高中新中國的成立教案

專題二列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭教案。

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計劃和準(zhǔn)備，作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動起來，減輕高中教師們在教學(xué)時的教學(xué)壓力。寫好一份優(yōu)質(zhì)的高中教案要怎么做呢？以下是小編為大家收集的“專題二列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭教案”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

相關(guān)知識

專題二、列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭

專題二、列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭

一、課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀：

（1）列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵略史實，概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡，體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。

（2）列舉侵華日軍的罪行，簡述中國軍民抗日斗爭的主要史實，理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性，探討抗日戰(zhàn)爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位。

教學(xué)內(nèi)容說明：

（1）1840－1900年間西方列強(qiáng)對中國的侵略鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭與《馬關(guān)條約》八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與《辛丑條約》（課本表格）

（2）晚清時期中國軍民反抗外來侵略的斗爭三元里抗英黃海海戰(zhàn)臺灣人民反割臺斗爭義和團(tuán)運(yùn)動抗擊八國聯(lián)軍的斗爭

（3）侵華日軍的罪行和中國軍民的抗日斗爭盧溝橋事變南京大屠殺日軍的細(xì)菌戰(zhàn)和毒氣戰(zhàn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)敵后抗日斗爭抗戰(zhàn)的勝利及其歷史地位

二、知識結(jié)構(gòu)

一列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)

19世紀(jì)以來，歐美完成工業(yè)革命，迅速崛起，

對外擴(kuò)張

列強(qiáng)侵華背景中國處于封建社會末期，國力漸衰，危機(jī)重重

鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭

列強(qiáng)的入侵五次侵華戰(zhàn)爭：甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華

破壞中國主權(quán)的完整

列強(qiáng)侵華危害燒殺搶掠，無視中國人民的基本生存權(quán)

瘋狂掠奪，控制中國的經(jīng)濟(jì)命脈

列強(qiáng)19世紀(jì)末列強(qiáng)掀起了瓜分世界的狂潮

入侵歷史背景《馬關(guān)條約》刺激了列強(qiáng)的瓜分野心

與

民族瓜分狂潮瓜分狂潮強(qiáng)占租借地

危機(jī)劃分“勢力范圍”

美國提出“門戶開放”政策

“門戶開放”主要內(nèi)容

評價

二中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭

三元里抗英過程：包圍四方炮臺牛欄崗殺敵再圍四方炮臺

意義：近代史上第一次人民自發(fā)的大規(guī)模抵抗外國侵略的斗爭

中國

軍民新疆危機(jī)的出現(xiàn)：英、俄利用阿古柏在新疆?dāng)U展侵略勢力

維護(hù)左宗棠收復(fù)新疆左宗棠收復(fù)新疆：收復(fù)北疆打敗阿古柏收回伊犁

設(shè)新疆省

國家黃海海戰(zhàn)

主權(quán)黃海海戰(zhàn)與反割臺斗爭

的斗反割臺斗爭

爭背景——民族危機(jī)空前嚴(yán)重

義和團(tuán)反帝運(yùn)動概況：興起和發(fā)展：山東京津地區(qū)

失?。河捎谥型夥磩觿萘Φ穆?lián)合絞殺而失敗

三偉大的抗日戰(zhàn)爭

日本滅亡中國的國策和“征服滿蒙”的方針

日本侵華原因日本受世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響

中國忙于內(nèi)戰(zhàn)日本有機(jī)可乘

日本侵華戰(zhàn)爭野蠻的軍事侵略和殘酷的暴行

瘋狂的經(jīng)濟(jì)掠奪

日本侵華罪行扶植傀儡政權(quán)

偉大的推行奴化教育

抗日關(guān)外

戰(zhàn)爭關(guān)內(nèi)外的救亡運(yùn)動關(guān)內(nèi)

中華民族的抗戰(zhàn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成

全民族的抗戰(zhàn)正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)

敵后戰(zhàn)場的斗爭

抗戰(zhàn)的偉大勝利

抗戰(zhàn)的偉大勝利

抗戰(zhàn)勝利的意義

專題二測試題

一、選擇題：（在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的。）

1、中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端主要是因為

A．中國第一次被西方國家戰(zhàn)敗B．長期閉關(guān)鎖國狀況被打破

C．社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化D．民族矛盾取代了階級矛盾

2、在《南京條約》的下列條款中，對中國民族經(jīng)濟(jì)危害最大的是

A．割香港島給英國B.開五口通商口岸

C．英商進(jìn)出口關(guān)稅由雙方協(xié)定D．賠款2100萬銀元

3、《馬關(guān)條約》中最能體現(xiàn)外國資本主義對中國侵略進(jìn)入新階段的是

A、增開通商口岸B、賠款白銀二億兩

C、割臺灣等地給日本D、允許日本在通商口岸設(shè)立工廠

4、《辛丑條約》作為中國半殖民地半封建社會統(tǒng)治秩序完全確立的標(biāo)志，主要是因為該條約的簽定導(dǎo)致

A、清政府在財政上完全受制于帝國主義B、清政府在軍事上完全受制于帝國主義

C、清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具D、形成帝國主義共同支配中國的局面

5、中國近代落伍的根本原因是

A.外國列強(qiáng)的入侵B.中國封建制度腐朽C.中國缺少外援D.列強(qiáng)相互勾結(jié)

6、近代中國社會是一個半殖民地半封建社會。下列對這一社會現(xiàn)象的認(rèn)識不正確的是

A．形式上獨立自主，實際上為資本主義間接統(tǒng)治

B．政治是半殖民地，經(jīng)濟(jì)上是半封建

C.“半殖民地”是指喪失了部分的國家獨立自主權(quán)

D.“半封建”是指既保存了封建主義，又發(fā)展了資本主義

7、美國提出“門戶開放”政策的目的是

A．與列強(qiáng)組成共同宰割中國的同盟B．承認(rèn)列強(qiáng)在華權(quán)益，緩和與列強(qiáng)的矛盾

C．與列強(qiáng)“機(jī)會均等”，“利益均沾”D．不再追隨西方列強(qiáng)，實行獨立侵華政策

8、美國“門戶開放”政策被列強(qiáng)接受后，美國認(rèn)為“外交上從來沒有比此更輝煌和更大的勝利?！薄八Ｗo(hù)了現(xiàn)在的利益，保護(hù)未來的利益，使美國立于一個牢不可破的地位?！边@主要是由于

A、形成了帝國主義瓜分中國的同盟，確立了美國盟主地位

B、中國市場對于美國商品自由開放，美國憑借其精美商品擴(kuò)展中國市場

C、防止了列強(qiáng)瓜分中國的狂潮，既得了利益又獲得中國政府的感激

D、是美國侵華政策進(jìn)入新階段的標(biāo)志

9．下列史實中，表明帝國主義在一定程度上形成宰割中國同盟的有

①三國干涉還遼②“門戶開放”政策推行③第二次鴉片戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華

A.①②B.①②③④C.②④D.①②④

10、新疆有一座晚清名臣的祠堂，懸掛一副楹聯(lián)：“提挈自東西，十年戎馬書生老；指揮定中外，萬里寒鴉相國寺?！彼灀P(yáng)的是

A．曾國藩B．左宗棠C．李鴻章D．張之洞

11．北洋艦隊喪失黃海海域制海權(quán)，以及后來全軍覆沒的主要原因是

A.黃海海戰(zhàn)使主力被殲B.實力對比敵強(qiáng)我弱

C.戰(zhàn)備不足，指揮失當(dāng)D.李鴻章的“避戰(zhàn)保船”方針

12、義和團(tuán)揭貼中寫道：“神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原。……升黃表，焚香煙，請來各等眾神仙。……挑鐵道，把線砍，旋再毀壞大輪船。大法國，心膽寒，英吉、俄羅勢蕭然?！边@反映了義和團(tuán)①斗爭鋒芒直指帝國主義②運(yùn)動具有濃厚的迷信色彩③具有盲目排外的局限性④放松了對清政府的警覺

A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④

13、義和團(tuán)運(yùn)動失敗的根本原因是

A.沒有先進(jìn)階級的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)思想的指導(dǎo)B.提出的“扶清滅洋”口號具有局限性

C.中外反動勢力的聯(lián)合絞殺D.被清政府控制和利用

14、義和團(tuán)運(yùn)動最大的歷史功績是

A.完成了反帝的任務(wù)B.改變了中國半殖民地的狀況

C.阻止了列強(qiáng)瓜分中國的陰謀D.沉重打擊了清朝的反動統(tǒng)治

15、下列事件屬于人民群眾自發(fā)抗擊列強(qiáng)侵略的是

①三元里人民抗英斗爭②黃海海戰(zhàn)③劉永福黑旗軍④義和團(tuán)運(yùn)動

A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④

16、20世紀(jì)30年代，日本關(guān)東軍石原莞爾提出：“滿蒙問題的解決是日本唯一的生存途徑。”通過下列哪一事變，這個荒謬的看法變成了關(guān)東軍的侵略行經(jīng)

A、九一八事變B、一二八事變C、七七事變D、八一三事變

18、1935年，中國共產(chǎn)黨發(fā)表《八一宣言》，呼吁各界同胞黨派和軍隊捐棄前嫌，抵御外辱，根本原因是因為

A、黨修改了民主革命的綱領(lǐng)B、中國需傾全國力量抗日救國

C、抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)D、黨重新認(rèn)識了工農(nóng)武裝割據(jù)思想

19、1935年12月，中共中央在陜北召開瓦窯堡會議

A．決定組建東北抗日聯(lián)軍B．號召停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日

C．確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針D．號召工農(nóng)紅軍和人民進(jìn)行民族革命戰(zhàn)爭

20、“中國為日本無止境之侵略所逼迫，茲已不得不實行自衛(wèi)，抵抗暴力?！眹裾纳?/p>

述宣言發(fā)表于哪一事件發(fā)生不久？

A．九一八事變B．七七事變C．一二八事變D．八一三事變

21、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立的標(biāo)志是

A．西安事變和平解決B．中國民權(quán)保障同盟成立

C．國民政府發(fā)表國共合作宣言D．中國工農(nóng)紅軍改編為國民革命軍

22、抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段后，中國人民在華北給日本侵略者以沉重打擊的一次軍事行動

是

A、百團(tuán)大戰(zhàn)B、平型關(guān)戰(zhàn)役C、淞滬會戰(zhàn)D、臺兒莊會戰(zhàn)

23、確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想的會議是

A．瓦窯堡會議B．遵義會議C．七屆二中全會D．中共七大

24、中國人民取得抗日戰(zhàn)爭勝利的最主要因素是

A、實行全民族抗戰(zhàn)B、戰(zhàn)爭的正義性

C、國際反法西斯力量配合D、正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

25、下列關(guān)于抗戰(zhàn)勝利的意義評述不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A、是鴉片戰(zhàn)爭以來中國抵御外敵入侵取得的第一次完全勝利

B、為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)

C、中國的國際地位得到提高，成為中華民族由危亡走向振興的歷史轉(zhuǎn)折點

D、結(jié)束了中國半殖民地半封建社會的歷史

12345678910111213

141516171819202122232425

二．材料解析題

26、閱讀下列材料

材料一“凡英商稟告華民者，必先赴管事官處投稟，……倘遇有交涉詞訟，管事官不能勸息，又不能將就，即移清華官共同查明其事，既得實情，即為秉公定斷。其英人如何科罪，由英國議定章程、法律發(fā)給管事官照辦?！?/p>

材料二“設(shè)將來大皇帝有新恩施及各國，亦應(yīng)準(zhǔn)英人一體均沾，用示平允……”

請回答：

（1）上述兩則材料來自近代史上哪個不平等條約？是在哪次戰(zhàn)爭后簽訂的？

（2）材料一中的"管事官"為何人？材料中反映了西方列強(qiáng)在中國取得了哪項特權(quán)？破壞了中國什么主權(quán)？

（3）材料二反映了一項什么不平等的原則？它造成的惡劣后果是什么？

27、閱讀下列材料：

材料一太平洋戰(zhàn)爭期間日軍兵力分配表

戰(zhàn)爭爆發(fā)時1942年日本投降時

中國戰(zhàn)場太平洋戰(zhàn)場東南亞中國戰(zhàn)場、太平洋、印度洋中國戰(zhàn)場(不含東北)東南亞、太平洋

35個師團(tuán)10個師團(tuán)7個師團(tuán)37個師團(tuán)15個師團(tuán)111萬多人不到10.9萬人

材料二在如何看待中國戰(zhàn)場問題上，美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“如果中國屈服，會有多少日本軍隊脫身出來？那些軍隊會干什么呢？會占領(lǐng)澳大利亞，占領(lǐng)印度，會像摘熟梅子一樣輕而易舉地占領(lǐng)中東……那將是日本和納粹的大規(guī)模鉗形攻勢，在近東某處會合，完全切斷俄國同外界的聯(lián)系，瓜分埃及，切斷經(jīng)過地中海的所有交通線，難道不會是這樣嗎？”

材料三

二戰(zhàn)時期中美英三國經(jīng)濟(jì)損失、人員傷亡情況

中國美國英國

傷亡死亡直接經(jīng)濟(jì)損失間接經(jīng)濟(jì)損失死亡死亡

3500萬人2000多萬人62億美元5000億美元40.5萬人37.5萬人

——以上材料均選自《世界近代現(xiàn)代史資料》

請回答：

（1）依據(jù)材料一，可以得出什么結(jié)論？

（2）依據(jù)材料二概括羅斯福假設(shè)的結(jié)局，這一結(jié)局沒有出現(xiàn)的主要原因是什么？

（3）結(jié)合材料一、二、三，簡要評價中國的抗日戰(zhàn)爭。

三、問答題

28、根據(jù)下列三幅圖片回答問題：

圖一：簽訂《南京條約》圖二：簽訂《馬關(guān)條約》

圖三：簽訂《辛丑條約》

請回答：

（1）這三個條約簽訂的時間及背景各是什么？

（2）這三個條約的簽訂對中國社會的發(fā)展歷程有何影響？

（3）圖3之后中國社會主要矛盾有何變化？為什么？

29、中國共產(chǎn)黨為什么提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張？又是怎樣努力推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的？說明了什么？

專題二測試答案

一、選擇題

1、C2、C3、D4、C5、B6、B7、C8、B9、C10、B11、D12、C13、A14、C15、A16、A17、18、B19、C20、D21、C22、A23、D24、A25、D

二．材料解析題。

26、（1）《南京條約》附件或《虎門條約》、《五口通商章程》。鴉片戰(zhàn)爭后。

（2）英國的領(lǐng)事；領(lǐng)事裁判權(quán)；司法主權(quán)。

（3）片面最惠國待遇；西方各國在侵略中國時互相配合，更加嚴(yán)重地破壞了中國的主權(quán)。

27、（1）太平洋戰(zhàn)爭期間，日軍主力始終被牽制在中國戰(zhàn)場上，使其在太平洋戰(zhàn)場上兵力不足。

（2）中國如果放棄抗戰(zhàn)，日軍即可騰出兵力與德國法西斯東西夾擊配合，會使整個世界反法西斯戰(zhàn)爭形勢惡化。原因：在中國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下，堅持全民族抗戰(zhàn)，尤其是在戰(zhàn)略相持階段中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場抗擊了大部分侵華日軍和幾乎全部偽軍。

（3）中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國戰(zhàn)場是反對日本法西斯侵略的主戰(zhàn)場，中國人民的抗戰(zhàn)，對歐洲和亞洲其他地區(qū)反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起了重要的戰(zhàn)略配合作用；但中國人民也付出了巨大的民族犧牲。

三、問答題

第28題

（1）1840年，鴉片戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂；1895年，甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂；1901年，八國聯(lián)軍侵華，清政府投降。

（2）《南京條約》使中國開始淪為半殖民地半封建社會；《馬關(guān)條約》使中國社會的半殖民地化程度加深；《辛丑條約》標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。

（3）兩大矛盾匯流，集中體現(xiàn)為階級矛盾。中國已成為半殖民地半封建社會，清政府已成為列強(qiáng)在華的工具。

第29題

（1）原因：1935年華北事變后，中日民族矛盾上升成為社會的主要矛盾，抗日成為最大的民族利益。

（2）推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立（

①1935年提出“八一宣言”：號召停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外。②召開瓦窯堡會議，提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針③1936年底，提出和平解決西安事變，促成國共合作局面初步形成。④1937年，主動國共合作提交宣言。⑤1937年答應(yīng)改編所屬軍隊為國民革命軍，開赴前線。

（3）說明：中國共產(chǎn)黨真正代表中華民族的利益；中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱。

列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭

一位優(yōu)秀的教師不打無準(zhǔn)備之仗，會提前做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容，幫助教師營造一個良好的教學(xué)氛圍。寫好一份優(yōu)質(zhì)的教案要怎么做呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭

1、1840年至1900年間西方列強(qiáng)對中國的侵略

了解鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的主要史實

了解《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》的主要內(nèi)容及影響

鴉片戰(zhàn)爭（1840—1842年），發(fā)動國家：英國。清政府失敗后簽訂中國近代史上第一個不平等條約---《南京條約》，其主要內(nèi)容是：割香港島給英國；賠款2100萬銀元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸；英國商人進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。影響：中國開始淪為半殖民半封建社會。

第二次鴉片戰(zhàn)爭（1856—1860年），發(fā)動國家：英國、法國。

甲午中日戰(zhàn)爭（1894—1895年），發(fā)動國家：日本。清政府失敗后簽訂《馬關(guān)條約》，其主要內(nèi)容包括：割臺灣給日本，開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，允許日本在中國的通商口岸開設(shè)工廠。影響：大大加深了中國社會的半殖民半封建化程度。

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭（1900—1901年），簽訂《辛丑條約》，影響：清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民半封建社會。

2、1840年至1900年間中國軍民反抗外來侵略的斗爭

了解三元里人民抗英、黃海海戰(zhàn)、臺灣人民反割臺斗爭

三元里抗英斗爭是中國近代史上中國人民第一次自發(fā)的大規(guī)模抵抗外國侵略的斗爭，表現(xiàn)了中國人民不畏強(qiáng)暴、抵御外侮的愛國精神。

黃海海戰(zhàn)是中日甲午戰(zhàn)爭中雙方海軍的一次決戰(zhàn)。愛國將領(lǐng)：丁汝昌、鄧世昌、林永升。

臺灣人民反割臺斗爭：臺灣各族人民在愛國志士邱逢甲、徐驤領(lǐng)導(dǎo)下組成義軍，與劉永福的黑旗軍并肩作戰(zhàn)。

3、侵華日軍的罪行

了解南京大屠殺

1937年12月，侵華日軍殺害中國同胞30萬人。

了解七三一部隊的罪行：

在中國土地上研制細(xì)菌和化學(xué)武器，慘無人道用活人進(jìn)行試驗，并在20個省實施細(xì)菌戰(zhàn)和毒氣戰(zhàn)。

4、全民族的抗日戰(zhàn)爭

了解淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)中的平型關(guān)戰(zhàn)役、徐州會戰(zhàn)中的臺兒莊戰(zhàn)役和百團(tuán)大戰(zhàn)的抗戰(zhàn)史實

淞滬會戰(zhàn)打破了日本3個月滅亡中國的計劃。太原會戰(zhàn)中的平型關(guān)戰(zhàn)役取得抗戰(zhàn)以來的首次大捷。徐州會戰(zhàn)中的臺兒莊戰(zhàn)役取得抗戰(zhàn)以來的最大勝利，指揮者：李宗仁。百團(tuán)大戰(zhàn)：1940年下半年，彭德懷在華北殲敵4萬人，沉重打擊了日軍的侵略氣焰。

了解洛川會議

1937年中共在洛川召開會議，確定了全面抗戰(zhàn)路線（即全民抗戰(zhàn)路線）

了解抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立和作用

建立：西安事變的和平解決標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步建立，1937年9月國民黨發(fā)表了中共提交的國共合作宣言，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立。

作用：是中國抗日戰(zhàn)爭取得勝利的根本保證（或抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線在抗戰(zhàn)取得最后勝利的中起了決定性的作用）。

認(rèn)識抗日戰(zhàn)爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位

從國內(nèi)來說是中國人民百年來第一次取得的反對帝國主義侵略的完全勝利。

從國際來看，中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國抗戰(zhàn)對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利的作出了重大貢獻(xiàn)，中國國際地位得到提高。

高考?xì)v史基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)專題二列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭

一名優(yōu)秀的教師就要對每一課堂負(fù)責(zé)，作為教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。您知道教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？以下是小編收集整理的“高考?xì)v史基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)專題二列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

專題二列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭

（一）列舉鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中西方列強(qiáng)侵華的主要史實，了解《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》的簽訂及影響；概述黃海海戰(zhàn)、義和團(tuán)運(yùn)動等中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡，體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。

1.列強(qiáng)的侵略

戰(zhàn)爭名稱

時間

發(fā)動國家

結(jié)果

影響

鴉片戰(zhàn)爭

1840—1842年

英國

簽訂近代中國第一個不平等條約《南京條約》

首先打開了中國的大門，中國開始淪為半殖民地半封建社會。

第二次

鴉片戰(zhàn)爭

1856—1860年

英、法

英法聯(lián)軍火燒圓明園

甲午中日戰(zhàn)爭

1894—1895年

日本

《馬關(guān)條約》

中國社會的半殖民地半封建化程度大大加深了

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

1900—1901年

英法德意奧俄美日

《辛丑條約》

中國完全淪為半殖民地半封建社會

▲不平等條約的比較：

割地

賠款

開放通商口岸

其他

《南京條約》

香港島

2100萬銀元

廣、廈、福、寧、上（位于福建有兩處：廈門、福州）

協(xié)定關(guān)稅（最能體現(xiàn)英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的，可看出此時列強(qiáng)的侵略以商品輸出為主）

《馬關(guān)條約》

臺灣

2億兩白銀

沙、重、蘇、杭

設(shè)廠（反映出列強(qiáng)資本輸出的要求，阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展）

《辛丑條約》

賠、劃、禁、拆、駐（嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動，最能體現(xiàn)清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具)

2．中國軍民的反抗

（1）黃海海戰(zhàn)：甲午中日戰(zhàn)爭中雙方海軍的一次決戰(zhàn)

①英雄人物：丁汝昌，劉步蟾，鄧世昌，林永升，

②失敗原因：李鴻章的“避戰(zhàn)保艦”政策，命令北洋艦隊躲進(jìn)威海衛(wèi)軍港

③結(jié)果：日本獲得黃海海域的制海權(quán)。最終在威海戰(zhàn)役中，北洋艦隊全軍覆沒。

（2）義和團(tuán)反帝運(yùn)動

①根本原因：西方列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮，中國的民族危機(jī)空前嚴(yán)重

②口號：“扶清滅洋”

③清政府對義和團(tuán)的態(tài)度：“圍剿”——“招撫”——“聯(lián)合列強(qiáng)絞殺”

④1900年八國聯(lián)軍從大沽口登陸侵華，直接目的是為鎮(zhèn)壓中國人民的反抗（義和團(tuán)運(yùn)動）

⑤列強(qiáng)未能把中國變?yōu)橹趁竦氐闹饕颍褐腥A民族英勇不屈的斗爭精神

（二）了解九一八事變、七七事變、南京大屠殺等侵華日軍的罪行；簡述抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成及意義，列舉凇滬會戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役、敵后抗日根據(jù)地開辟等中國軍民抗日斗爭的主要史實；理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性，認(rèn)識抗日戰(zhàn)爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位。

1、日本侵華進(jìn)程

①“九一八”事變：1931年9月18日，張學(xué)良的東北軍執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策，日本不到半年占領(lǐng)了整個東北三省，并成立偽滿洲國，東北成為日本的殖民地。

②七七事變（盧溝橋事變）：1937、7、7，日本開始全面侵華

2、日軍侵華罪行

①南京大屠殺：1937年12月，南京淪陷后，日軍對放下武器的中國軍人和手無寸鐵的中國市民進(jìn)行大屠殺，30萬人被害。

②實施毒氣戰(zhàn)和細(xì)菌戰(zhàn)：日軍在侵華過程中，公然違背國際公法，在中國土地上研制細(xì)菌和化學(xué)武器，慘無人道地用活人進(jìn)行實驗。

③對敵后抗日根據(jù)地的大掃蕩，“三光”政策

3、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成過程

①瓦窯堡會議：1935、12，剛結(jié)束長征的中共中央在陜北瓦窯堡召開會議，確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。

②西安事變：1936、12、12，張學(xué)良、楊虎城，西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平，由分裂對峙到合作抗日的序幕，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。（轉(zhuǎn)折點）

③紅軍改編：八一三事變后，根據(jù)國共兩黨協(xié)議，在西北的中國工農(nóng)紅軍主力改編為八路軍，把在東南八省的紅軍游擊隊改編為新四軍。

④正式建立：1937年9月，國民黨公布了中共中央提交的國共合作宣言，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成。

5、國民黨正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)：（國民黨：片面抗戰(zhàn)路線）

①凇滬會戰(zhàn)：打破了日本3個月滅亡中國的計劃。（1937、8—1937、12，上海及周圍地區(qū)）

②太原會戰(zhàn)：期間，八路軍一一五師參加會戰(zhàn)，取得了平型關(guān)大捷，是抗戰(zhàn)以來的首次大捷。

③徐州會戰(zhàn)：期間，李宗仁指揮下取得臺兒莊戰(zhàn)役的勝利，這是抗戰(zhàn)以來取得的最大勝利。

6、共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)：（共產(chǎn)黨：全面抗戰(zhàn)路線）

①洛川會議：1937、8，制定全面抗戰(zhàn)路線

（全面抗戰(zhàn)路線與片面抗戰(zhàn)路線的區(qū)別：是否依靠和發(fā)動群眾）

②敵后抗日根據(jù)地的建立，開展游擊戰(zhàn)爭

③陜甘寧邊區(qū)政府成立：成為全國抗日根據(jù)地的指揮中樞和總后方（首府：延安）

④百團(tuán)大戰(zhàn)：1940年下半年，彭德懷，華北，沉重打擊了日軍的侵略氣焰。

7、抗戰(zhàn)勝利的意義

①是中國人民一百多年來反對帝國主義侵略第一次取得的完全勝利，增強(qiáng)了全國人民的民族自尊心和自信心。

②是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，提高了中國的國際地位。

③為新民主革命在全國的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2012屆高考?xì)v史學(xué)業(yè)列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭專題復(fù)習(xí)教案