高中歷史辛亥革命教案
發(fā)表時(shí)間:2020-02-04高一歷史《資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清朝的覆亡》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。高中教師要準(zhǔn)備好教案,這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓講的知識(shí)能夠輕松被學(xué)生吸收,有效的提高課堂的教學(xué)效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的高中教案要怎么做呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“高一歷史《資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清朝的覆亡》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
高一歷史《資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清朝的覆亡》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
第一節(jié)同盟會(huì)的成立和革命形勢(shì)的發(fā)展(1905-1911)
一、同盟會(huì)成立(1905)
1、條件階級(jí)上資產(chǎn)階級(jí)初長(zhǎng)成,階級(jí)基礎(chǔ)已奠定。
②思想上革命思想廣宣傳,鄒容天華章炳麟。
③組織上革命團(tuán)體廣建立,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)逼人。
2、成立(1905)日本東京聚群英,政黨成立訂章程。
選舉領(lǐng)袖①辦《民報(bào)》,組織健全②新綱領(lǐng)③。
3、意義民主革命新階段,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)反清廷。
二、三民主義及其傳播(1905-1907)
1、內(nèi)容民主革命有綱領(lǐng),民族民權(quán)與民生。
①民族主義驅(qū)除韃虜復(fù)中華,革命手段反滿清。
②民權(quán)主義創(chuàng)立民國(guó)建共和,政治革命是根本。
③民生主義平均地權(quán)核地價(jià),地價(jià)收入④歸國(guó)民。
家給人足國(guó)富有,土地制度圖變更。
2、評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)新綱領(lǐng),政治經(jīng)濟(jì)全反映。
①進(jìn)步性民族獨(dú)立與民主,進(jìn)步局限兩分明。
②局限性反帝地制不徹底,民革任務(wù)難完成。
3、傳播康梁為首?;逝?,維護(hù)清朝反革命。
①論戰(zhàn)內(nèi)容革命保皇⑤三爭(zhēng)論,是否暴動(dòng)反清廷。
民主政治是否行,土地制度廢或興。
②論戰(zhàn)影響雙方論戰(zhàn)清濁分,三民主義深人心。
民主思想廣傳播,民革高潮漸來(lái)臨。
三、革命黨人武裝起義(1906-1911)
1、目的推翻清朝建共和,系列起義反清廷。
2、萍瀏醴起義武裝起義萍瀏醴⑥,規(guī)模巨大促后人。
3、桂浙皖起義孫黃暴動(dòng)鎮(zhèn)南關(guān),浙皖秋瑾徐錫麟。
4、黃花崗起義青史留名黃花崗,黃興率領(lǐng)攻衙門⑦。
烈士犧牲⑧顯精神,鼓舞斗志啟后人。
[注釋]
①選舉領(lǐng)袖:1905年選舉孫中山為同盟會(huì)總理,黃興為執(zhí)行部庶務(wù)。②組織健全:同盟會(huì)本部設(shè)在東京,在上海、重慶、香港、煙臺(tái)、漢口等地設(shè)支部。③綱領(lǐng):同盟會(huì)以“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”為政治綱領(lǐng)。④地價(jià)收入:平均地權(quán)“指核定全國(guó)地價(jià),現(xiàn)有地價(jià)歸原主所有,革命后因社會(huì)進(jìn)步化增漲的地價(jià)歸國(guó)家所有,由國(guó)民共享。⑤革命保皇:指革命派和?;逝伞"奁紴g醴:指1906年同盟會(huì)會(huì)員劉道一,聯(lián)合萍鄉(xiāng)、瀏陽(yáng)、醴陵的會(huì)黨,發(fā)動(dòng)了同盟會(huì)成立后第一次大規(guī)模的起義。⑦衙門:1911年4月黃興在廣州率領(lǐng)起義軍猛攻總督衙門,因在農(nóng)歷三月二十九,故又稱“三·二九”廣州起義。⑧烈士犧牲:史稱“黃花崗七十二烈士”。
第二節(jié)清朝統(tǒng)治危機(jī)的加深和辛亥革命的爆發(fā)(1905-1911)
★一、清朝統(tǒng)治空前孤立(1905-1911)
1、背景世紀(jì)之交多風(fēng)云,列強(qiáng)瓜分八國(guó)侵。
扶植清朝為工具,統(tǒng)治危機(jī)清新政。
2、清末“新政”獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)練新軍,派人留洋學(xué)堂興。
清朝新政激矛盾,增加捐說(shuō)民抗?fàn)帯?br>
3、“預(yù)備立憲”(1905-1911)
①原因日本東京政黨①興,民主革命有精進(jìn)。
三民主義反封建,清朝“立憲”“反革命”
②概況出洋考察五大臣②,清帝下詔仿憲政。
皇帝獨(dú)裁無(wú)民權(quán),憲法大綱為欽定。
預(yù)備立憲士紳歡,海外康梁空歡欣。
“預(yù)備立憲公會(huì)”③興,立憲派別終形成。
責(zé)任內(nèi)閣多滿人④,獨(dú)裁專制欺騙人。
③影響各派離心清孤立,參加革命反清廷。
二、武昌起義及其影響(1911)
1、有利條件雙十武昌起義興,起義條件早奠定。
①階級(jí)上武漢民資力量強(qiáng),知識(shí)分子聚群英。
②群眾上武漢列強(qiáng)侵略早,雙重壓榨民抗?fàn)帯?br>
③組織上湖北地區(qū)多組織⑨,新軍參加反清廷。
2、武昌起義萬(wàn)事俱備風(fēng)云變,武昌戒嚴(yán)無(wú)首領(lǐng)。
(1911、10、10)主動(dòng)起義熊秉坤⑩,光復(fù)武漢立功勛。
3、起義影響湖北獨(dú)立建政府⑾,“中華民國(guó)”國(guó)號(hào)新。
各省獨(dú)立如席卷,清朝瓦解勢(shì)喜人。
立憲官僚掌軍政⑿,革命成功危機(jī)存。
[注釋]
①政黨:指1905年中國(guó)同盟會(huì)成立與東京。②五大臣:指載澤、徐世昌、端方、紹英、戴鳴慈五人。③公會(huì):由張騫等人成立的資產(chǎn)階級(jí)立憲派的組織“預(yù)備立憲公會(huì)”。④多滿人:1911年清朝設(shè)立的責(zé)任內(nèi)閣,13個(gè)內(nèi)閣成員中,皇族占7人,被稱為“皇族內(nèi)閣”。⑤四省:指廣東、湖南、湖北、四川。⑥保路同志會(huì):四川立憲派成立的組織。⑦吳率領(lǐng):四川同盟會(huì)會(huì)員吳永珊領(lǐng)導(dǎo)榮縣起義。⑧鳴劍組織同志軍:指同盟會(huì)會(huì)員龍鳴劍組織保路同志軍包圍成都。⑨多組織:湖北地區(qū)的革命組織有日知會(huì)、同盟會(huì)漢口支部,文學(xué)社和共進(jìn)會(huì)等。⑩熊秉坤:有熊秉坤和金兆龍。⑾政府:指湖北軍政府,都督黎元洪。⑿掌軍權(quán):武昌起義后,全國(guó)十多省脫離清朝獨(dú)立,立憲派和舊官僚掌握大部分獨(dú)立省份的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
第三節(jié)中華民國(guó)的成立和清朝的覆亡(1912)
一、中華民國(guó)的成立(1912)
1、成立條件①政治上辛亥革命起風(fēng)云,各省獨(dú)立反大清。
②組織上資產(chǎn)階級(jí)初掌權(quán),選舉領(lǐng)導(dǎo)為孫文。
③外交上列強(qiáng)“中立”尋工具,南北和談①局未定。
2、南京臨時(shí)中華民國(guó)都南京,國(guó)旗五色紀(jì)元新②。
政府成立立法機(jī)構(gòu)參議院,領(lǐng)導(dǎo)就職政府興。
(1912、1、1)資產(chǎn)階級(jí)為主體,立憲官僚亦參政。
3、政府舉措①經(jīng)濟(jì)政府頒布多法令,發(fā)展工商實(shí)業(yè)興。
②政治禁販華工除酷刑,自由平等禁儒經(jīng)。
③外交對(duì)外《告各友邦書》,承認(rèn)條約不平等。
爭(zhēng)取列強(qiáng)助民國(guó),與虎謀皮事未成。
4、《臨時(shí)約法》
①主權(quán)《臨時(shí)約法》初頒行,國(guó)家主權(quán)歸國(guó)民。
②民權(quán)國(guó)內(nèi)各族全平等,民主自由選舉興。
③體制政治體制三權(quán)分③,立法司法與行政。
政府體制內(nèi)閣制,總理副署掌軍政。
④目的限制獨(dú)裁護(hù)共和,民主憲法④反帝君。
二、北洋軍閥篡奪革命果實(shí)(1912、3)
1、主觀原因革命失敗多原因,反帝反封未完成。
民資發(fā)展不充分,階級(jí)局限為根本。
立憲官僚又進(jìn)攻,孫文辭職袁接任。
2、客觀原因辛亥革命列強(qiáng)驚,調(diào)兵武漢訂協(xié)定⑤。
①列強(qiáng)干涉各省獨(dú)立清瓦解,“中立”尋找找理人。
脅迫清朝啟用袁,策劃和談反革命。
民國(guó)外交圖妥協(xié),列強(qiáng)干涉續(xù)調(diào)兵
對(duì)華外交又孤立,經(jīng)濟(jì)封鎖計(jì)得逞。
②軍閥兩手袁任總理掌軍政,進(jìn)攻南方又反清。
通電逼宮⑥帝退位,就任總統(tǒng)都北京。
3、教訓(xùn)辛亥革命教訓(xùn)深,民資軟弱妥協(xié)性。
革命任務(wù)未完成,救國(guó)救民待探尋。
三、辛亥革命功績(jī)及意義
1、性質(zhì)辛亥革命反帝封,民主革命最典型。
2、功績(jī)①政治上推翻清朝建共和,君主專制終壽寢。
打擊列強(qiáng)易工具,中華政局不穩(wěn)定。
②思想上民主自由民歡欣,民主共和入人心。
③經(jīng)濟(jì)上推翻清朝辦實(shí)業(yè),民族工業(yè)大躍進(jìn)。
④外交上亞洲民解⑧互促進(jìn),亞洲人民新覺醒。
[注釋]
①南北和談:1911年冬南方革命軍代表伍廷芳和北京政府代表在上海英租界舉行和平談判。②紀(jì)元新:指中華民國(guó)改用公歷,以中華民國(guó)紀(jì)元。③三權(quán)分:指行政、立法、司法三權(quán)分立。④民主憲法:指《臨時(shí)約法》是中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法。⑤協(xié)定:指武昌起義不久,日本與清朝簽訂出售武器合同。⑥通電逼官:1912年2月,袁世凱指使段祺瑞等四十多名將領(lǐng)通電要求清朝立即采用共和政體。⑦從此停:指辛亥革命結(jié)束二千多年封建君主專制制度。⑧亞洲民解:指在辛亥革命的同時(shí),越南、印度尼西亞等國(guó)也爆發(fā)了反對(duì)殖民主義的斗爭(zhēng)。[作文5000網(wǎng) wWw.zW5000.com]
相關(guān)推薦
高二歷史教案:資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清朝的覆亡
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
1.重點(diǎn)分析:(1)資產(chǎn)階級(jí)民主革命興起的歷史背景是重點(diǎn)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起,標(biāo)志著中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)進(jìn)入到一個(gè)新階段。它的到來(lái)是中國(guó)近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果。(2)資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想的傳播是重點(diǎn)。伴隨著資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子隊(duì)伍的壯大,資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想得到廣泛傳播,它為辛亥革命奠定了思想基礎(chǔ)。(3)同盟會(huì)的建立及其政治綱領(lǐng)是重點(diǎn)。中國(guó)同盟會(huì)是中國(guó)近代第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。它在宣傳、組織和具體籌劃革命方面發(fā)揮了極為重要的作用。它的成立使"革命風(fēng)潮一日千丈,其進(jìn)步之速,有出人意表者矣"。中國(guó)的民主革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的階段。中國(guó)同盟會(huì)以"驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)"為政治綱領(lǐng)。孫中山將其闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生三大主義,即三民主義。三民主義是中國(guó)近代史上第一個(gè)比較完備的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)。
2.難點(diǎn)分析:(1)對(duì)興中會(huì)誓詞的正確理解是難點(diǎn)。教師應(yīng)在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上輔以必要的講解,以求得對(duì)這一問(wèn)題的正確理解。(2)清政府"新政"的實(shí)質(zhì)是難點(diǎn)。教師要引導(dǎo)學(xué)生分析"新政"出籠的背景、目的以及實(shí)施的內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)清"新政"的實(shí)質(zhì)。(3)如何評(píng)價(jià)三民主義是難點(diǎn)。教師應(yīng)聯(lián)系同盟會(huì)的十六字政綱講清三民主義。使學(xué)生明確三民主義的概念、內(nèi)涵及其與同盟會(huì)政綱的關(guān)系。認(rèn)識(shí)到三民主義的進(jìn)步性和局限性。
點(diǎn)幾下載://files.eduu.com/down.php?id=272102
第三章資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清朝覆亡
第三章資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清朝覆亡
單元結(jié)論★單元時(shí)限:1901年到1912年;
★標(biāo)志事件:《辛丑條約》的簽訂到袁世凱竊取辛亥革命的果實(shí);
★基本線索:
20世紀(jì)初
革命派形成
1905-8
同盟會(huì)成立
革命黨人
系列武裝起義
1911-10
武昌起義成功
1912年元旦
中華民國(guó)成立
1912-03
袁世凱竊國(guó)
(1)清朝統(tǒng)治危機(jī)日益加劇,最終覆滅;
(2)帝國(guó)主義侵略不斷加深,民族危機(jī)進(jìn)一步加劇;
(3)資產(chǎn)階級(jí)民主革命興起發(fā)展;
★單元特征:資產(chǎn)階級(jí)民主革命興起,推翻了滿清政權(quán),結(jié)束了封建帝制;
(1)政治方面:開辟獨(dú)立發(fā)展民族資本主義的道路:
①《辛丑條約》后,列強(qiáng)侵華加劇,中國(guó)半殖民地化不斷深化;
②清政府“新政”不但沒有擺脫困境,反而加速了其滅亡;
③民族資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)武裝革命,結(jié)束了清朝統(tǒng)治,建立了中華民國(guó);
(2)經(jīng)濟(jì)方面:民族資本主義發(fā)展較快,為資產(chǎn)階級(jí)民主革命準(zhǔn)備了物質(zhì)條件;
(3)思想方面:
①西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)在中國(guó)得到進(jìn)一步傳播;
②孫中山的三民主義思想成為反封建斗爭(zhēng)的指導(dǎo)思想;
第三章資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清朝的覆亡教學(xué)案
一位優(yōu)秀的教師不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,會(huì)提前做好準(zhǔn)備,作為教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以讓講的知識(shí)能夠輕松被學(xué)生吸收,幫助教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。怎么才能讓教案寫的更加全面呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“第三章資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清朝的覆亡教學(xué)案”,相信能對(duì)大家有所幫助。
第三章資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清朝的覆亡
(1901——1912年)
1、辛亥革命爆發(fā)的原因(經(jīng)濟(jì)、組織、思想、軍事等基礎(chǔ)——根本原因);2、中國(guó)同盟會(huì)成立的時(shí)間、地點(diǎn)、成員、政治綱領(lǐng)、機(jī)關(guān)報(bào)、性質(zhì)、意義;3、三民主義的提出者、內(nèi)容和評(píng)價(jià);4、革命派與保皇派論戰(zhàn)的原因和內(nèi)容;5、同盟會(huì)影響下的第一次大規(guī)模武裝起義和同盟會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的影響最大的起義及其領(lǐng)導(dǎo)人;6、武昌起義的時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、成功的原因;7、湖北軍政府的都督、紀(jì)元、國(guó)號(hào);8、南京臨時(shí)政府成立的時(shí)間、臨時(shí)大總統(tǒng)、紀(jì)元、性質(zhì);9、《中華民國(guó)臨時(shí)約法》頒布的時(shí)間、目的、主要內(nèi)容、性質(zhì)和意義;10、清帝退位的時(shí)間和意義;11、帝國(guó)主義扶植袁世凱,阻撓和破壞辛亥革命主要表現(xiàn);12、帝國(guó)主義“嚴(yán)守中立”的實(shí)質(zhì)和后果;13、袁世凱篡奪辛亥革命果實(shí)的原因和標(biāo)志;14、辛亥革命的性質(zhì)、功績(jī)、失敗原因和表現(xiàn)。
一、辛亥革命的原因
1、時(shí)代背景:民族危機(jī)的加深
①《條約》簽訂以后,中國(guó)已完全淪為,已完全成為帝國(guó)主義的統(tǒng)治工具;
②19世紀(jì)末20世紀(jì)初,各帝國(guó)主義國(guó)家為了加緊對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵略,展開了激烈的爭(zhēng)奪和角逐;
③1904年爆發(fā)的,日本打敗了俄國(guó),將侵略勢(shì)力擴(kuò)張到我國(guó);
④運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的失敗,使中國(guó)人民認(rèn)識(shí)到要救國(guó)就必須進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命,推翻清王朝。
2、經(jīng)濟(jì)和階級(jí)基礎(chǔ):中國(guó)民族資本主義的發(fā)展
①原因:《條約》簽訂后,帝國(guó)主義列強(qiáng)(資本輸出)的刺激。
②結(jié)果:民族資本主義有了一些發(fā)展,但受到和的限制與阻礙,民族資產(chǎn)階級(jí)革命派為開辟的道路,提出了的革命要求。
3、組織基礎(chǔ):中國(guó)同盟會(huì)的建立
①成立條件:資產(chǎn)階級(jí)的傳播、的出現(xiàn)和各地的蓬勃發(fā)展,為建立統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨奠定了基礎(chǔ);各革命團(tuán)體分散的先后失敗,使資產(chǎn)階級(jí)革命派認(rèn)識(shí)到,建立一個(gè)性的革命組織已經(jīng)十分必要和迫切。
②成立時(shí)間:年
③成立地點(diǎn):
④主要成員:孫中山、黃興、宋教仁等、、成員。
⑤成立過(guò)程:A、通過(guò);
B、推舉為總理,為執(zhí)行部庶務(wù);
C、以提出的“”為政治綱領(lǐng);
D、決定創(chuàng)辦機(jī)關(guān)刊物《》。
⑥性質(zhì):是第一個(gè)的的政黨。
⑦意義:標(biāo)志著中國(guó)的進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
4、思想基礎(chǔ):
①資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想的傳播:章炳麟、鄒容、陳天華等。
②三民主義的提出——孫中山領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想:
A、提出:孫中山在《民報(bào)發(fā)刊詞》中把同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為“”、“”、“”三大主義。
B、內(nèi)容:“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”即主義,就是用的手段推翻的統(tǒng)治(即民族革命);
“創(chuàng)立民國(guó)”即主義,就是要進(jìn)行革命,推翻,建立
——是孫中山思想的,它從上解決了當(dāng)時(shí)革命派最迫切需要解決的與的問(wèn)題(即政治革命);
“平均地權(quán)”即主義,主張核定,現(xiàn)有地價(jià)歸原主所有,革命后因社會(huì)進(jìn)步所增漲的地價(jià)歸所有,由共享?!堑耐恋鼐V領(lǐng)(即社會(huì)革命)。
C、評(píng)價(jià):性 質(zhì)——是比較完整的綱領(lǐng);
進(jìn)步性——表達(dá)了在上和上的利益和要求,反映了中國(guó)人民要求和的共同愿望,推動(dòng)了運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
局限性——沒有提出的要求和的綱領(lǐng),因而不能徹底完成反帝反封建的民主革命任務(wù)。
③革命派與保皇派的論戰(zhàn)(是近代第二次思想解放運(yùn)動(dòng)):
A、原因:成立以后,、等?;逝蓸O力維護(hù)的反動(dòng)統(tǒng)治。
B、內(nèi)容:要不要;要不要;要不要。
C、作用:思想得到進(jìn)一步傳播,有力地推動(dòng)了的到來(lái)。
?。怠④娛禄A(chǔ):革命黨人發(fā)動(dòng)的武裝起義
名稱時(shí) 間領(lǐng)導(dǎo)人特點(diǎn)
起義1906年劉道一影響下的第一次大規(guī)模武裝起義。
浙皖起義秋瑾、徐錫麟/
鎮(zhèn)南關(guān)起義孫中山、黃興/
廣州起義1911年孫中山、、趙聲同盟會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的影響的起義——黃花崗72烈士
二、辛亥革命的過(guò)程——武昌起義和湖北軍政府的建立
1、武昌起義:
①辛亥革命首先在武昌成功的原因:
A、武漢地區(qū)發(fā)展較快,的力量不斷壯大;由于各種的設(shè)立,湖北出現(xiàn)了,他們成為革命黨的骨干。
B、武漢是較早的地區(qū),人民的不斷高漲,為武昌起義奠定了基礎(chǔ)。
C、革命黨人在武漢地區(qū)進(jìn)行了較長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,、在湖北中做了大量的宣傳、組織工作。
②時(shí)間:年月日
③領(lǐng)導(dǎo)人:、
④結(jié)果:三鎮(zhèn)光復(fù),史稱辛亥革命
2、湖北軍政府的成立:任都督,廢除年號(hào),改為紀(jì)元,定國(guó)號(hào)為“”。
3、武昌起義后的形勢(shì):①各省紛紛響應(yīng),清朝統(tǒng)治;
②和投機(jī)革命,控制了大部分,革命潛伏著的危機(jī)。
三、辛亥革命的結(jié)果
1、南京臨時(shí)政府的建立和《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的頒布
①南京臨時(shí)政府的建立:A、時(shí)間:年1月1日;B、臨時(shí)大總統(tǒng):;
C、國(guó)旗:;D、紀(jì)元:以紀(jì)元,1912年為民國(guó)元年
E、性質(zhì):是一個(gè)以為主體的資產(chǎn)階級(jí)革命政府。
②南京臨時(shí)政府頒布了一系列法令和措施,對(duì)于發(fā)展、和
以及改革,都起了積極作用。
③《中華民國(guó)臨時(shí)約法》:
A、時(shí)間:年春
B、內(nèi)容:中華民國(guó)的主權(quán)屬于;國(guó)內(nèi)各民族一律;國(guó)民有人身、居住、財(cái)產(chǎn)、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、宗教信仰等;國(guó)民有選舉和被選舉的權(quán)力;確立行政、立法、司法的政治體制;實(shí)行。
C、目的:限制,維護(hù)。
D、性質(zhì):是中國(guó)歷史上第一部
E、意義:具有的進(jìn)步意義
④《告各友邦書》:A、目的:為了爭(zhēng)取的支持。
B、內(nèi)容:承認(rèn)與帝國(guó)主義各國(guó)簽訂的繼續(xù)有效。
2、清帝退位:①時(shí)間:年月日
②直接原因:袁世凱指使等發(fā)表通電,要求清政府立即采用,加緊逼迫清帝退位。
③末代皇帝:帝
④意義:統(tǒng)治中國(guó)多年的結(jié)束了;推翻了中國(guó)多年的制度。
3、袁世凱篡奪革命果實(shí),辛亥革命失敗
①原因:A、帝國(guó)主義扶植袁世凱,竭力阻撓和破壞革命——表現(xiàn):
首先,準(zhǔn)備干涉中國(guó)革命:時(shí)間——武昌起義后
表現(xiàn)——聚集在武漢江面的越來(lái)越多;與清政府簽署了出售武器合同;截留中國(guó)海關(guān)的全部。
其次,“嚴(yán)守中立”:原因——的迅猛發(fā)展;
實(shí)質(zhì)——扶植新的;
結(jié)果——迫使清政府任命為,掌握了清朝統(tǒng)治大權(quán);
再次,策劃南北議和:背景——袁世凱在的支持下,一方面對(duì)進(jìn)行鎮(zhèn)壓,一方面又迫使接受;軍政府中的和竭力主張同袁世凱妥協(xié);
地點(diǎn):英租界;
代表:南方的、北方的
第四,南京臨時(shí)政府成立后:帝國(guó)主義各國(guó)采取、和等手段對(duì)施加壓力。
B、革命政權(quán)中和乘機(jī)進(jìn)攻;
C、資產(chǎn)階級(jí)的妥協(xié)性:被迫對(duì)袁世凱妥協(xié)退讓,表示如果,袁世凱宣布,可以保舉他為;清帝退位的第二天,孫中山向提出辭職,選舉袁世凱為。
D、袁世凱的兩面派手段:通過(guò)武力鎮(zhèn)壓,迫使革命黨人議和和孫中山辭職;逼迫清帝退位。
②標(biāo)志:年3月,袁世凱在就任,臨時(shí)政府遷往。
四、辛亥革命的功績(jī)和教訓(xùn)
1、性質(zhì):是中國(guó)近代史上一次偉大的的。
2、意義(功績(jī)):
①給以致命一擊。推翻了,結(jié)束了中國(guó)多年的,建立了;使人民獲得了一些和的權(quán)利,從此,的觀念深入人心。
②推翻了“”,沉重地打擊了?!梁ジ锩?,帝國(guó)主義不得不一再更換,再也無(wú)力在中國(guó)建立比較的統(tǒng)治秩序。
③為的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。建立以后,國(guó)內(nèi)紛紛成立;的隊(duì)伍也迅速壯大起來(lái)
④對(duì)近代各國(guó)被壓迫民族的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了廣泛的影響——特別是對(duì)、等國(guó)反對(duì)的斗爭(zhēng)起了推動(dòng)作用。
3、失敗原因:①客觀原因:反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺。②主觀原因(根本原因):資產(chǎn)階級(jí)的性和性。
4、失敗表現(xiàn):辛亥革命沒有完成的任務(wù);中國(guó)的性質(zhì)沒有徹底改變。
1、洋務(wù)派、維新派、革命派的比較:例:比較中國(guó)近代史上洋務(wù)派、維新派和資產(chǎn)階級(jí)革命派的基本主張與社會(huì)實(shí)踐的異同,指出他們留給人們的歷史教訓(xùn)。(1991年三南地區(qū)高考試題)
①相同點(diǎn):向西方學(xué)習(xí),試圖改變中國(guó)的落后面貌。②不同點(diǎn):洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),維護(hù)清王朝的統(tǒng)治;他們興辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、新式海軍等。維新派主張興民權(quán)、設(shè)議院、實(shí)行君主立憲,發(fā)展資本主義;他們多次上書請(qǐng)求變法,并在光緒帝支持下發(fā)動(dòng)了戊戌變法。革命派主張實(shí)行“三民主義”,以革命暴力推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó);他們建立了資產(chǎn)階級(jí)政黨,發(fā)動(dòng)了一系列武裝起義和辛亥革命,推翻了清王朝,建立了中華民國(guó)。③教訓(xùn):上述三派的主張和實(shí)踐都無(wú)法改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì),也不能使人民擺脫受壓迫受剝削的境況。
2、為什么說(shuō)中國(guó)同盟會(huì)是第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨?
“全國(guó)性”主要是因?yàn)橥藭?huì)由興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等主要資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體組成;“統(tǒng)一的”主要是因?yàn)橥藭?huì)形成了以孫中山為核心的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有統(tǒng)一的機(jī)關(guān)刊物《民報(bào)》,有統(tǒng)一的革命綱領(lǐng)——三民主義;“資產(chǎn)階級(jí)革命政黨”主要從同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)、革命手段等方面去理解。
3、如何理解同盟會(huì)的成立,標(biāo)志著中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)入了一個(gè)新階段?
第一,同盟會(huì)作為統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨,第一次從組織上把全國(guó)主要的革命團(tuán)體聯(lián)合起來(lái),使分散的革命力量聚集成為統(tǒng)一的革命力量。第二,同盟會(huì)提出了比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)——三民主義,是當(dāng)時(shí)中國(guó)最高水平的思想,推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
4.關(guān)于三民主義的含義及其評(píng)價(jià)
①民族主義的含義,一是反滿,即推翻清朝政府,但并非反對(duì)所有滿洲人,這在一定程度上體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)各民族平等的進(jìn)步思想;二是獨(dú)立,即建立“民族的國(guó)家”,這在客觀上體現(xiàn)了反帝和實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的要求,但它并沒有明確提出反帝。②民權(quán)主義,即創(chuàng)立民國(guó),推翻封建專制制度,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。它是政治綱領(lǐng)的核心,政治革命的根本,反映了資產(chǎn)階級(jí)要奪取政權(quán)、建立資本主義強(qiáng)國(guó)的愿望。③民生主義即平均地權(quán),是孫中山經(jīng)濟(jì)思想的核心,它是在不根本廢除封建土地制度的基礎(chǔ)上,部分實(shí)行資本主義的國(guó)家土地所有制,是不徹底的土地綱領(lǐng)。④三民主義雖有其局限,但它比較全面地反映了中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的主要矛盾,并試圖以革命的手段加以解決,全面表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)的政治、經(jīng)濟(jì)利益和要求,也反映了中國(guó)人民要求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的共同愿望。因此三民主義成為中國(guó)近代第一個(gè)比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)。⑤在三民主義中,民權(quán)主義是核心,目標(biāo)是建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),它是民主革命的首要任務(wù),民族主義是前提,民生主義是補(bǔ)充和發(fā)展。
5、武昌起義成功的偶然性和必然性。
武昌起義之前,資產(chǎn)階級(jí)革命黨人已經(jīng)進(jìn)行了多次武裝起義,但均以失敗而告終,唯武昌起義一舉成功。
①武昌起義的成功有很多偶然性因素:武昌起義發(fā)生時(shí),中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的主要領(lǐng)袖都不在現(xiàn)場(chǎng),沒有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);起義發(fā)生在清政府統(tǒng)治的華中地區(qū)中心——武漢;起義前夕,清政府調(diào)集兵力鎮(zhèn)壓四川保路運(yùn)動(dòng),造成武漢地區(qū)兵力空虛的局面,給武昌起義創(chuàng)造了有利的條件,直接推動(dòng)了武昌起義的爆發(fā)。
②但武昌起義的成功決非偶然,它是革命形勢(shì)成熟的必然結(jié)果:一方面民族資產(chǎn)階級(jí)革命派大力傳播資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想,發(fā)動(dòng)武裝起義,使清朝封建統(tǒng)治動(dòng)搖,并造就了新軍中革命黨人的自主精神;另一方面是帝國(guó)主義的掠奪和封建主義的壓榨,使人民的反抗怒潮不斷高漲,奠定了革命的群眾基礎(chǔ);“預(yù)備立憲”的破產(chǎn)則使清政府陷入眾叛親離、四面楚歌的窘境。
③武昌起義振奮了人民群眾的革命精神,分散在各地的同盟會(huì)會(huì)員以及各地的革命組織紛紛響應(yīng)。在武昌起義的推動(dòng)下,全國(guó)各地的自發(fā)斗爭(zhēng)更加迅速發(fā)展,形成了資產(chǎn)階級(jí)民主革命高潮。部分立憲黨人轉(zhuǎn)向革命和部分舊官僚投機(jī)革命也是各省紛紛獨(dú)立的原因之一,同時(shí)也使革命潛伏著失敗的危機(jī)
6、如何認(rèn)識(shí)南京臨時(shí)政府的性質(zhì)
南京臨時(shí)政府是一個(gè)以資產(chǎn)階級(jí)革命派為主體的政府。①?gòu)娜藛T組成看,資產(chǎn)階級(jí)革命黨人控制著政權(quán);②從其頒布的法令和措施看,集中反映了資產(chǎn)階級(jí)的意愿和利益。南京臨時(shí)政府成立后,頒布和實(shí)施一系列發(fā)展民族資本主義經(jīng)濟(jì)和資產(chǎn)階級(jí)民主政治、文化教育的政策;南京臨時(shí)政府頒布的《臨時(shí)約法》,具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法的性質(zhì),集中地體現(xiàn)了南京臨時(shí)政府的資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的性質(zhì)。同時(shí),其對(duì)內(nèi)未滿足農(nóng)民對(duì)土地的迫切要求,對(duì)外承認(rèn)清政府與列強(qiáng)簽訂的不平等條約繼續(xù)有效,都表明了民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性,也說(shuō)明了這個(gè)政權(quán)的性質(zhì)和特點(diǎn)。
7.袁世凱能夠竊取辛亥革命勝利果實(shí)的主要原因
①中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性是其最主要的原因。民族資產(chǎn)階級(jí)不愿同帝國(guó)主義完全決裂,幻想得到帝國(guó)主義列強(qiáng)的支持;他們不敢放手發(fā)動(dòng)和依靠廣大人民群眾徹底推翻封建主義,實(shí)行土地制度的改革。這就給袁世凱篡奪辛亥革命的勝利果實(shí)提供了便利條件。②袁世凱為達(dá)到篡奪辛亥革命勝利果實(shí)的目的,除了同帝國(guó)主義列強(qiáng)和各種反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)外,還采用反革命兩手策略,軟硬兼施,極盡欺騙之能事,最終騙取了革命黨人的信任。③帝國(guó)主義列強(qiáng)和各種反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié),其力量強(qiáng)大,又施展各種手段抵制和破壞革命。④革命政權(quán)中立憲派和舊官僚在革命的危急關(guān)頭也乘機(jī)進(jìn)攻革命黨人,壓迫革命黨人對(duì)袁世凱妥協(xié)。
8、正確理解辛亥革命的結(jié)果
辛亥革命作為一場(chǎng)反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,它的基本目的是要推翻帝國(guó)主義壓迫,鏟除封建統(tǒng)治,使中國(guó)成為真正的民主共和國(guó)。從革命的最終結(jié)果看,這兩個(gè)基本目的都沒有達(dá)到,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)沒有得到改變,是失敗了。但從直接結(jié)果看,辛亥革命推翻了清政府及統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó),使民主共和的觀念深人人心,從而成為二十世紀(jì)中國(guó)的第一次歷史性巨變。它沉重打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,具有偉大的歷史功績(jī)。
9、辛亥革命中資產(chǎn)階級(jí)軟弱性、妥協(xié)性的表現(xiàn)
①?zèng)]有一個(gè)徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng)。資產(chǎn)階級(jí)不敢正面去反對(duì)帝國(guó)主義而僅限于推翻清朝統(tǒng)治;也不敢從根本上去改變封建社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),只滿足于清帝退位;對(duì)外幻想帝國(guó)主義的支持,南京臨時(shí)政府成立后頒布了《告各友邦書》,承認(rèn)清政府與帝國(guó)主義各國(guó)簽訂的一切不平等條約繼續(xù)有效。②脫離人民群眾。辛亥革命沒有徹底的反帝反封建的綱領(lǐng),不能發(fā)動(dòng)人民群眾參加革命;與此同時(shí),民族資產(chǎn)階級(jí)也不敢發(fā)動(dòng)人民群眾參加革命,因此,在中外反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)攻下孤立無(wú)援。③同盟會(huì)軟弱無(wú)力。作為辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者,同盟會(huì)既沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,又缺乏明確的革命綱領(lǐng)和斗爭(zhēng)策略。④沒有自己的武裝。革命派雖然領(lǐng)導(dǎo)了多次武裝起義,但往往限于利用會(huì)黨勢(shì)力和新軍力量進(jìn)行軍事冒險(xiǎn),而始終末建立和掌握一支自己的軍隊(duì)。⑤對(duì)政權(quán)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。武昌起義后,拱手把政權(quán)交給了反對(duì)革命的封建官僚黎元洪。⑥對(duì)袁世凱妥協(xié)退讓。武昌起義后同袁世凱在上海進(jìn)行南北議和;南京臨時(shí)政府成立后,在帝國(guó)主義的軍事威脅、外交孤立、經(jīng)濟(jì)封鎖等壓力下以及革命政權(quán)中立憲派和舊官僚的進(jìn)攻面前,孫中山對(duì)袁世凱妥協(xié)退讓,同意只要清帝退位、袁世凱宣布贊成共和即推選袁世凱為臨時(shí)大總統(tǒng)。上述表現(xiàn)也是辛亥革命失敗的主要原因。這些原因的產(chǎn)生不是偶然的,是由中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)條件下民族資產(chǎn)階級(jí)的先天不足決定的。
10、辛亥革命和中國(guó)近代化。
辛亥革命為中國(guó)的進(jìn)步打開了閘門,成為中國(guó)近代化進(jìn)程中的重要環(huán)節(jié)。在半殖民地半封建的中國(guó),建立民族獨(dú)立國(guó)家是走上近代化的前提,在嚴(yán)重的民族危機(jī)面前,辛亥革命擔(dān)負(fù)起了救亡圖存的歷史使命,努力探索一條通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)民主革命、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)、發(fā)展資本主義的救亡道路。
辛亥革命最直接的結(jié)果,同時(shí)也是它對(duì)中國(guó)近代化最大的貢獻(xiàn),是鏟除了中國(guó)封建勢(shì)力最頑固的堡壘——清王朝,宣告了封建君主專制統(tǒng)治時(shí)代的結(jié)束,同時(shí)也邁出了中國(guó)政治從專制向民主轉(zhuǎn)化的重要一步。辛亥革命對(duì)近代化的推動(dòng),還表現(xiàn)在對(duì)經(jīng)濟(jì)近代化的推動(dòng),辛亥革命為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,實(shí)業(yè)救國(guó)成為當(dāng)時(shí)的主要社會(huì)思潮之一,民族資本主義經(jīng)濟(jì)在短短幾年內(nèi)就有了顯著增長(zhǎng),無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍也迅速壯大;在思想領(lǐng)域,使民主共和的觀念深入人心,民主共和成為不可抗拒的歷史潮流。
資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起
作為杰出的教學(xué)工作者,能夠保證教課的順利開展,作為教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容,幫助教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于好的教案要怎么樣去寫呢?下面是由小編為大家整理的“資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
教學(xué)目標(biāo)
1.了解和掌握民族危機(jī)的不斷加深,清政府“新政”,抗捐抗稅斗爭(zhēng),收回利權(quán)運(yùn)動(dòng),興中會(huì)成立,廣州起義,章炳麟、鄒容、陳天華及其著作,華興會(huì)、光復(fù)會(huì)、日知會(huì)。
2.通過(guò)分析中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命興起的原因,使學(xué)生從整體上掌握資產(chǎn)階級(jí)民主革命興起的原因和具體表現(xiàn);使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:民族危機(jī)的加深是資產(chǎn)階級(jí)民主革命興起的根本原因;資產(chǎn)階級(jí)民主革命也是一場(chǎng)以挽救民族危亡為核心的愛國(guó)運(yùn)動(dòng);興中會(huì)的創(chuàng)立是孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的開始。
3.通過(guò)學(xué)習(xí)陸?zhàn)〇|、鄒容等獻(xiàn)身革命事業(yè)的英雄事跡,使學(xué)生樹立刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的宏偉志向和為進(jìn)步事業(yè)獻(xiàn)身的價(jià)值觀。
教學(xué)建議
本節(jié)教材地位分析
《辛丑條約》簽訂以后,帝國(guó)主義更加緊了對(duì)中國(guó)的侵略。與此同時(shí),中國(guó)的民族資本主義也在一定程度上有所發(fā)展。但是,它的發(fā)展受到了外國(guó)帝國(guó)主義和本國(guó)封建勢(shì)力的嚴(yán)重阻礙。中國(guó)的民族資產(chǎn)階級(jí)為開辟資本主義獨(dú)立發(fā)展的道路,提出了推翻清朝政府,建立民主共和國(guó)的政治主張。19世紀(jì)末20世紀(jì)初資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起,標(biāo)志著中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
重點(diǎn)分析
①資產(chǎn)階級(jí)民主革命興起的歷史背景是重點(diǎn)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中華民族陷入了嚴(yán)重的民族危機(jī),如何挽救民族于危難、建立強(qiáng)大的中國(guó),是社會(huì)各階層共同面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。在嚴(yán)重的民族危機(jī)面前社會(huì)各階層先后做出了自己的回答。地主階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)維新派先后提出了自己的主張,但是,相繼以失敗而告終。資產(chǎn)階級(jí)革命派是社會(huì)階層的重要部分,也要提出自己的革命設(shè)想并付諸于實(shí)施。資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起,標(biāo)志著中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)進(jìn)入到一個(gè)新階段。它的到來(lái)是中國(guó)近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解革命的發(fā)生、發(fā)展,特別是革命的性質(zhì)有重要的意義。
②資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想的傳播是重點(diǎn)。伴隨著資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子隊(duì)伍的壯大,資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想得到廣泛傳播,它為辛亥革命奠定了思想基礎(chǔ)。掌握這一內(nèi)容,能使學(xué)生對(duì)于革命爆發(fā)后形勢(shì)的迅猛發(fā)展有更深刻的認(rèn)識(shí)。
重點(diǎn)突破方案
關(guān)于“資產(chǎn)階級(jí)民主革命興起的歷史背景”
建議教師講清楚以下四點(diǎn):a《辛丑條約》簽訂以后,帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略進(jìn)入了一個(gè)新階段,民族危機(jī)不斷加深。帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略進(jìn)入新階段,包括兩點(diǎn):其一,憑借不平等條約,直接干涉中國(guó)內(nèi)政。其二,在經(jīng)濟(jì)上加緊掠奪航運(yùn)、鐵路和擴(kuò)大投資設(shè)廠。帝國(guó)主義侵略的深入不斷加深了民族危機(jī),這是資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)興起的外部原因。b清政府的統(tǒng)治更加黑暗?!缎脸髼l約》簽訂之后,清政府已成為帝國(guó)主義侵華的工具?!靶抡蔽茨苁骨逭?dāng)[脫內(nèi)外困境,反而加重了對(duì)人民的剝削,國(guó)內(nèi)矛盾也日益尖銳。這是資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)興起的內(nèi)部原因。c民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展。速發(fā)展的原因有三點(diǎn):首先,“新政”中獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)的政策刺激了民族資本主義的發(fā)展;其次,中國(guó)人民收回利權(quán)的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)一定程度上遏制了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)頭,鼓舞了民族資產(chǎn)階級(jí)的士氣,為民族資本主義的發(fā)展提供了有利條件;第三,更多的人投資實(shí)業(yè),增強(qiáng)了民族工業(yè)的實(shí)力。這樣,民族資本主義的迅速發(fā)展就為民主革命運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備了物質(zhì)和階級(jí)基礎(chǔ)。d人民群眾的反帝反封建斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌。反帝斗爭(zhēng)和反封建斗爭(zhēng)相互交織,斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)指向清朝統(tǒng)治。這成為資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)興起的強(qiáng)大動(dòng)力和群眾基礎(chǔ)。最后,教師出示下列板書:
關(guān)于“資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想的傳播”
建議教師首先讓學(xué)生看教材相關(guān)內(nèi)容,然后提問(wèn)學(xué)生以下三個(gè)問(wèn)題,a這一時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想傳播的條件是什么?這一時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想傳播的表現(xiàn)有哪些?c章炳麟、鄒容、陳天華三位思想家的革命主張的異同點(diǎn)有哪些?
難點(diǎn)分析
清政府“新政”的實(shí)質(zhì)是難點(diǎn)。限于學(xué)生的理解能力,他們可能會(huì)把“新政”的內(nèi)容與戊戌變法的內(nèi)容等同看待,進(jìn)而對(duì)“新政”的實(shí)質(zhì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。教師要引導(dǎo)學(xué)生分析“新政”出籠的背景、目的以及實(shí)施的內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)清“新政”的實(shí)質(zhì)。
難點(diǎn)突破方案
關(guān)于“清政府‘新政’的實(shí)質(zhì)”:建議教師從以下兩個(gè)方面分析:a從背景角度看:1901~1904年間所實(shí)行的“新政”,是在《辛丑條約》之后,中外反動(dòng)勢(shì)力完全勾結(jié)起來(lái)的情況下實(shí)行的。伴隨著民族危機(jī)的空前加劇,以資產(chǎn)階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌,清朝統(tǒng)治岌岌可危。這種形勢(shì)使得以慈禧太后為首的封建統(tǒng)治者喬裝改扮,以挽救滅亡的命運(yùn)。b從“新政”內(nèi)容角度看,“新政”的實(shí)行對(duì)外是為了取悅于列強(qiáng),以表明清政府能適應(yīng)列強(qiáng)的需要;對(duì)內(nèi)則為了恢復(fù)包括民族資產(chǎn)階級(jí)在內(nèi)的社會(huì)上層對(duì)其統(tǒng)治的支持,以尋求同資產(chǎn)階級(jí)的某種妥協(xié),從而遏制革命,擺脫危機(jī)。但“新政”無(wú)法挽救滿清政權(quán)滅亡的歷史命運(yùn)。
課內(nèi)探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)
關(guān)于“資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想的傳播”:首先,教師讓學(xué)生看教材相關(guān)內(nèi)容后提問(wèn)學(xué)生以下三個(gè)問(wèn)題,a這一時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想傳播的條件是什么?b這一時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想傳播的表現(xiàn)有哪些?c章炳麟、鄒容、陳天華三位思想家的革命主張的異同點(diǎn)有哪些?其次,教師在新授課結(jié)束后給學(xué)生布置作業(yè)如下:列表整理資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想傳播的情況。表格如下:
背景
特點(diǎn)
翻譯書籍
創(chuàng)辦報(bào)刊
宣傳中心
代表人物
章炳麟
鄒容
陳天華
代表著作
思想主張
獨(dú)特之處
共同點(diǎn)
代表人物的其他活動(dòng)