高中必修一歷史教案

列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)學(xué)案（人民版高一歷史必修一）。

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寶雞石油中學(xué)高一歷史學(xué)案　

歷史：專(zhuān)題二第1課列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)學(xué)案（人民版必修一）

知識(shí)能力目標(biāo)

過(guò)程方法目標(biāo)

情感態(tài)度目標(biāo)

合作：學(xué)習(xí)要點(diǎn)提煉我思我在——合作從溝通、探究、發(fā)現(xiàn)開(kāi)始
1.列強(qiáng)侵華的五次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。其共同特征主要有：
（1）從背景來(lái)看：五次戰(zhàn)爭(zhēng)都是世界資本主義發(fā)展的產(chǎn)物，是它們推行對(duì)外擴(kuò)張政策的結(jié)果，實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了生產(chǎn)方式征服世界、改造世界的過(guò)程，根本目的是要通過(guò)武力打開(kāi)和占領(lǐng)中國(guó)。中國(guó)的落后和政府的腐敗，也是列強(qiáng)敢于對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因之一。其中兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)主要是以戰(zhàn)爭(zhēng)為手段，以打開(kāi)和擴(kuò)大中國(guó)市場(chǎng)，傾銷(xiāo)商品，掠奪原料為目的，反映了工業(yè)革命后西方列強(qiáng)要求擴(kuò)大商品傾銷(xiāo)的愿望；中法戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)則是以侵吞中國(guó)鄰國(guó)和邊疆地區(qū)，擴(kuò)大輸出為目的，反映出資本主義向主義階段過(guò)渡時(shí)期分割世界的要求；而八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是以鎮(zhèn)壓中國(guó)革命和瓜分中國(guó)為主要目的，是資本輸出導(dǎo)致領(lǐng)土瓜分的必然反映。
（2）從發(fā)動(dòng)者來(lái)看：侵華國(guó)家經(jīng)歷了由一國(guó)到多國(guó)，再由多國(guó)到一國(guó)的變化。先是以為首的歐美列強(qiáng)，接著是后起的資本主義國(guó)家相繼加入，最后是美日兩國(guó)在中國(guó)進(jìn)行激烈的爭(zhēng)奪。在地域上由歐洲列強(qiáng)為主到以?xún)蓢?guó)為主，反映了近現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系由以歐洲為中心向它的兩側(cè)轉(zhuǎn)移的變化趨勢(shì)。
（3）從規(guī)模來(lái)看：戰(zhàn)爭(zhēng)的持續(xù)時(shí)間一次比一次長(zhǎng)，涉及地區(qū)一次比一次廣，危害程度一次比一次大。是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)又大大超過(guò)了中法戰(zhàn)爭(zhēng)，八國(guó)聯(lián)軍侵華在國(guó)家、軍隊(duì)數(shù)量上和賠款數(shù)目上都有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了以前歷次戰(zhàn)爭(zhēng)。
（4）從結(jié)果和影響來(lái)看：都以中國(guó)的失敗宣告結(jié)束，失敗的基本原因是社會(huì)制度、生產(chǎn)技術(shù)的落后和的腐敗。同時(shí)，每一次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，都給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，是近代中國(guó)落伍的最主要根源。兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，也在一定程度上促進(jìn)了中華民族的不斷覺(jué)醒，在歷次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中占有特別重要的地位。
2.列強(qiáng)強(qiáng)迫中國(guó)簽訂的一系列不平等條約。其中最主要的是《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》。這些條約的共同特征主要有：
（1）根本目的是把中國(guó)強(qiáng)行納入世界資本主義軌道，為本國(guó)資本主義發(fā)展提供原料，擴(kuò)大（包括商品和資本市場(chǎng)）。
（2）內(nèi)容基本涉及開(kāi)辟通商口岸、賠款、割地、及其它特權(quán)。其中《南京條約》的內(nèi)容主要有割地、賠款、開(kāi)埠、協(xié)定等；《馬關(guān)條約》增加了在中國(guó)通商口岸的特權(quán)；《辛丑條約》則重點(diǎn)在賠款和使清政府成為其統(tǒng)治工具。
（3）列強(qiáng)從眾多不平等條約中，獲取了大量特權(quán)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)，使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。其中《南京條約》打開(kāi)了中國(guó)大門(mén)，使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)；《馬關(guān)條約》加深了中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度；《辛丑條約》標(biāo)志著清政府成為列強(qiáng)侵華工具，中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。
3.列強(qiáng)侵華的主要表現(xiàn)。列強(qiáng)侵華的主要途徑是發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、利用攫取的特權(quán)進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、文化侵略等。列強(qiáng)侵華具體表現(xiàn)在：
（1）發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，踐踏中國(guó)主權(quán)，鎮(zhèn)壓中國(guó)革命，逼迫中國(guó)簽訂步平等條約，給中國(guó)帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難。
（2）通過(guò)不平等條約，迫使中國(guó)割地賠款，破壞了中國(guó)、領(lǐng)海和司法等主權(quán)。
（3）利用攫取的特征，進(jìn)行傾銷(xiāo)商品、掠奪原料和輸出等經(jīng)濟(jì)侵略，控制了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈。
（4）劃分勢(shì)力范圍，強(qiáng)占，使中國(guó)陷入嚴(yán)重的民族危機(jī)。
4.勢(shì)力范圍。所謂勢(shì)力范圍，是指帝國(guó)主義列強(qiáng)憑借其侵略勢(shì)力，把中國(guó)領(lǐng)土分割成若干區(qū)域，然后利用不平等條約的形式各自界定，不許他人染指的特定地區(qū)。在這些地區(qū)內(nèi)，帝國(guó)主義享有土地租借使用權(quán)（稱(chēng)“租借地”）；鐵路修筑投資權(quán)；開(kāi)礦設(shè)廠權(quán)和其它軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的優(yōu)先特權(quán)，勢(shì)力范圍是列強(qiáng)從“”資本主義階段進(jìn)入資本主義階段后瓜分中國(guó)急劇升級(jí)的結(jié)果，也是列強(qiáng)之間，在爭(zhēng)奪殖民地權(quán)益中矛盾激化的結(jié)果。關(guān)于勢(shì)力范圍與租借地的關(guān)系。從法權(quán)上說(shuō)，中國(guó)對(duì)“租借地”的出讓?zhuān)哂心撤N領(lǐng)土“暫時(shí)出租借讓”性質(zhì)，中國(guó)對(duì)勢(shì)力范圍的承認(rèn)，則具有某種與約國(guó)“屬地優(yōu)先權(quán)”的性質(zhì)。二者都不屬于領(lǐng)土的正式割讓?zhuān)袊?guó)在這些區(qū)域內(nèi)仍然享有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。
5.關(guān)于美國(guó)“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策。（1）背景：當(dāng)西方列強(qiáng)和日本在華掀起瓜分狂潮的時(shí)候，美國(guó)正在進(jìn)行。打敗西班牙，占領(lǐng)菲律賓后，立即將注意力轉(zhuǎn)向中國(guó)。目的是進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),分享侵略權(quán)益。由于自身軍事實(shí)力弱，國(guó)內(nèi)人民反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈，就利用其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，提出政策。（2）內(nèi)容及實(shí)質(zhì)：美國(guó)1899年向列強(qiáng)提出，實(shí)質(zhì)是在承認(rèn)列強(qiáng)在華“”和已經(jīng)獲得的特權(quán)的前提下,要求“”。（3）影響：使帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮，暫時(shí)取得表面的一致，帝國(guó)主義宰割中國(guó)的同盟在一定程度上形成了。
訓(xùn)練：基礎(chǔ)與鞏固千里之行，始于足下
一、選擇題：在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.19世紀(jì)上半期，列強(qiáng)侵略中國(guó)的主要?jiǎng)恿κ?br> A.急需擴(kuò)大市場(chǎng)和掠奪原料B.中國(guó)地大物博且人口眾多
C.清政府內(nèi)部統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī)D.資本積累需大量貴重金屬
2.中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約是
A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》
3.清政府被迫開(kāi)放的第一批通商口岸主要分布在
A.黃河流域B.東北地區(qū)C.東南沿海D.長(zhǎng)江流域
4.下列條款不屬于《馬關(guān)條約》的是
A.賠款2億兩白銀B.割遼東半島和臺(tái)灣及附屬島嶼
C.開(kāi)放沙市等為商埠D.允許日本把山東劃為勢(shì)力范圍
5.《南京條約》和《馬關(guān)條約》都涉及
A.共同鎮(zhèn)壓中國(guó)革命B.割地、賠款和開(kāi)埠
C.英國(guó)、法國(guó)和日本D.損害中國(guó)關(guān)稅自主權(quán)
6.列強(qiáng)獲得下列侵略權(quán)益的先后順序是
①協(xié)定關(guān)稅②領(lǐng)事裁判權(quán)③劃定使館界④在通商口岸設(shè)廠
A.①②④③B.①③④②C.④①②③D.②③①④
7.揭開(kāi)列強(qiáng)瓜分中國(guó)狂潮序幕的是
A.俄國(guó)強(qiáng)占東北地區(qū)B.三國(guó)干涉還遼C.德國(guó)強(qiáng)占山東半島D.英國(guó)強(qiáng)占長(zhǎng)江流域
8.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，沙俄共侵吞中國(guó)領(lǐng)土有
A.100多萬(wàn)平方公里B.40多萬(wàn)平方公里
C.150多萬(wàn)平方公里D.60多萬(wàn)平方公里
9.清政府完全變成帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具是在
A.第二鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后Ｂ.中法戰(zhàn)爭(zhēng)后
Ｃ.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后Ｄ.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后
10.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為“半殖民地半封建社會(huì)”，其意思是說(shuō)
A.中國(guó)在政治上開(kāi)始成為半殖民地，經(jīng)濟(jì)上變?yōu)榘敕饨ㄐ螒B(tài)
B.中國(guó)有些地區(qū)成為半殖民地，有些地區(qū)變?yōu)榘敕饨ㄉ鐣?huì)
C.中國(guó)開(kāi)始變?yōu)橐粋€(gè)不完全的殖民地和不完全的封建國(guó)家
D.中國(guó)變成一半是殖民地一半是封建的國(guó)家
11.十九世紀(jì)末外國(guó)侵略者同清政府簽訂的不平等條約與十九世紀(jì)中期相比，最主要不同是：
A.索取賠款的數(shù)額越來(lái)越大B.規(guī)定開(kāi)放的通商口岸越深入到中國(guó)內(nèi)地
C.割占中國(guó)領(lǐng)土的面積越來(lái)越大D.列強(qiáng)獲得在華投資的特權(quán)
12.19世紀(jì)，美國(guó)為分享侵略權(quán)益，提出了“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策，其含義是指
A.中國(guó)對(duì)列強(qiáng)開(kāi)放門(mén)戶(hù)B.西方列強(qiáng)在華勢(shì)力范圍向美國(guó)開(kāi)放門(mén)戶(hù)
C.列強(qiáng)在華勢(shì)力范圍相互開(kāi)放門(mén)戶(hù)D.清政府與各國(guó)之間相互開(kāi)放
13.門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策規(guī)定“各國(guó)貨物，一律按中國(guó)政府現(xiàn)行稅率征收關(guān)稅”的主要目的是
A.避免因稅率不一而帶來(lái)貿(mào)易糾紛B.繼續(xù)維持中國(guó)的低關(guān)稅
C.避免因關(guān)稅調(diào)整而帶來(lái)的許多麻煩D.尊重中國(guó)關(guān)稅自主權(quán)
14.《馬關(guān)條約》簽訂，標(biāo)志著資本主義對(duì)中國(guó)的侵略進(jìn)入一個(gè)新階段，這主要指
A.日本獨(dú)霸中國(guó)的局面初步形成
B.列強(qiáng)以資本輸出、分割世界為主要要求
C.列強(qiáng)以獲取大量賠款和割占大片土地為目標(biāo)
D.劃占勢(shì)力范圍、搶占租借地
15.馬克思在《中國(guó)革命和歐洲革命》中說(shuō)：“英國(guó)的大炮破壞了中國(guó)皇帝的權(quán)威，迫使天朝帝國(guó)與地上的世界接觸。與外界完全隔絕曾是保存舊中國(guó)的簡(jiǎn)要條件，而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)在英國(guó)的努力之下被暴力所打破的時(shí)候，接踵而來(lái)的必然是解體的過(guò)程，正如小心保存在密閉棺木里的木乃伊一接觸新鮮空氣便必然要解體一樣?！边@段話的含義表明，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)
①客觀上促進(jìn)了中國(guó)舊制度的解體②客觀上有利于中國(guó)向近代社會(huì)的過(guò)渡
③是為了進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)④打破了清朝閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài)
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
探究：提高與超越誰(shuí)能極之——操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器
二、材料解析題
1.閱讀下列材料
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，中國(guó)實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，僅留廣州一口與外夷通商。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府閉關(guān)政策被打破，被迫開(kāi)放五口通商；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，又增開(kāi)十一口通商口岸；中法戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)不敗而敗，中國(guó)西南門(mén)戶(hù)被法國(guó)洞開(kāi)；中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，《馬關(guān)條約》增開(kāi)重慶、沙市、蘇州、杭州為通商口岸。外國(guó)侵略勢(shì)力進(jìn)一步深入到長(zhǎng)江上游。
回答：（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的主要原因。
（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述中國(guó)被迫開(kāi)放通商口岸的主要特征。
（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，歸納開(kāi)放通商口岸對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生主要影響。
2.閱讀下列材料
八國(guó)聯(lián)軍攻陷北京后，分區(qū)占領(lǐng)北京，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，犯下滔天罪行?！叩挛鞯奖本┖笞≡诖褥笤染幼〉奈髟穬x鸞殿（后為懷仁堂），其內(nèi)藏有珍寶極多。不久該殿即遭焚毀，據(jù)稱(chēng)這是偷盜者縱火滅跡。“（北京）城破之日，洋兵殺人無(wú)算，……但聞槍炮轟擊聲，婦稚呼救聲。街上尸骸枕藉，洋兵驅(qū)華人舁而埋之，畚鍤既畢，即將舁尸之人盡行擊斃，亦埋坑中?！蠹s禁城之內(nèi)，百家之中，所全不過(guò)十室。今高門(mén)大宅，尚有虛無(wú)一人而遺尸未斂、蛆出戶(hù)外者。雖青屑、揚(yáng)州十日記，何以過(guò)之!”（《緣督廬日記》）……侵略軍攻陷北京后，“曾特許軍隊(duì)公開(kāi)搶劫三日?！浜蟾^以私人搶劫。北京居民所受之物質(zhì)損失甚大，但其詳細(xì)數(shù)目，亦復(fù)不易調(diào)查?！薄埃ɑ蕦m）最大部分可以移動(dòng)之貴重物件，皆被搶去?！保ㄍ叩挛鳌度瓉y筆記》）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)劫后殘余的《永樂(lè)大典》，此次又“失去三百零七冊(cè)”。此外，遺失的珍貴圖書(shū)“經(jīng)史子集等，共四萬(wàn)六十余本”?！白栽饕詠?lái)之積蓄，上自典章文物，下至國(guó)寶奇珍，掃地遂盡?！保ā陡良o(jì)事》）……“聯(lián)軍嘗將其所獲婦女，不分良賤老少，盡驅(qū)諸表背胡同，使列屋而居，作為官妓。其胡同西頭，當(dāng)徑設(shè)法堵塞，以防逃逸，惟留東頭為出入之路，使人監(jiān)管，任聯(lián)軍人等入內(nèi)游玩，隨意奸宿?！保ā度码s記》）貴族崇綺，“其眷屬盡為聯(lián)軍所拘，驅(qū)諸天壇，數(shù)十人輪奸之。”（《庚辛紀(jì)事》）
——人教版高中必修1教師用書(shū)
回答：（1）根據(jù)材料，概括八國(guó)聯(lián)軍在中國(guó)犯下的滔天罪行。
（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，歸納近代列強(qiáng)侵華對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的影響。
（3）從近代列強(qiáng)侵華的史實(shí)中，你有哪些認(rèn)識(shí)？
3.閱讀下列圖片材料
圖一：中英《南京條約》簽訂情景圖二：中日《馬關(guān)條約》簽訂情景
圖三：《辛丑條約》簽訂情景

回答：（1）上述圖片分別反映了哪些重大歷史事件？
（2）這些重大事件反映了中國(guó)歷史的什么特征？
4.閱讀下列材料
材料一（1897年底開(kāi)始，德國(guó)為了取得在華權(quán)益，先后與列強(qiáng)秘密交涉）德、俄兩國(guó)達(dá)成了一項(xiàng)默契：沙皇政府保證將“以最友誼的方式”，支持德國(guó)“在北京提出的永久租借膠州的要求”……因?yàn)榈聡?guó)的要求涉及整個(gè)山東的主權(quán)問(wèn)題，沙皇政府支持德國(guó)的要求，實(shí)際上就等于承認(rèn)中國(guó)山東省為德國(guó)的“勢(shì)力范圍”。根據(jù)交換條件，德國(guó)承認(rèn)“中國(guó)北部各省，包括全部滿(mǎn)洲、直隸及新疆在內(nèi)”，為俄國(guó)的“獨(dú)占行動(dòng)范圍”。此外，德國(guó)政府還積極謀取同日本達(dá)成某種協(xié)議……向日本政府表示：德國(guó)占有膠州，“絕對(duì)無(wú)意從原則上妨礙日本進(jìn)取中國(guó)大陸的計(jì)劃”。至于英國(guó)，它警告說(shuō)，清政府已經(jīng)表示同意讓德國(guó)在華南取得一個(gè)港口。如果英國(guó)阻撓德國(guó)占有膠州，將對(duì)其在華南發(fā)展不利。英國(guó)對(duì)德國(guó)在華勢(shì)力的擴(kuò)張，雖然心懷嫉妒，但是它又希望能夠得到德國(guó)的支持，借以對(duì)抗沙俄，因而也就無(wú)意出來(lái)梗阻。
材料二德國(guó)業(yè)已與有關(guān)國(guó)家（俄、英、日）在犧牲中國(guó)利權(quán)的基礎(chǔ)上達(dá)成了分贓的秘密協(xié)議，而蒙在鼓里的清朝統(tǒng)治者還在繼續(xù)幻想國(guó)際干涉，借以解決膠州問(wèn)題。劉坤一提出了所謂“急圖聯(lián)英救危之策”。張之洞在給總理衙門(mén)的電報(bào)中進(jìn)一步提出“聯(lián)英”并“聯(lián)日”的主張。但總理衙門(mén)則仍以沙俄的“友誼”為重，認(rèn)為“俄地接壤，且有還遼之助，今又聯(lián)日、英而拒之，前后三年矛盾如此，恐環(huán)球各國(guó)皆不直也”。
材料三清政府在德國(guó)侵略者的軍事威脅和外交詭詐下，表示完全屈服。一八九八年三月六日（光緒二十四年二月十四日），清政府終于被迫在北京和德國(guó)締結(jié)了《膠澳租借條約》。
——以上材料均摘自《中國(guó)對(duì)外關(guān)系史講議》
回答：（1）結(jié)合材料一，概括清政府的外交方針及各種外交主張。
（2）依據(jù)材料二，說(shuō)明清政府的外交結(jié)果，并就此說(shuō)說(shuō)你的認(rèn)識(shí)。
（3）綜合上述材料，概括19世紀(jì)末中國(guó)面臨的形勢(shì)。
三、問(wèn)答題
5.1840—1900年間，列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了哪些重要侵華戰(zhàn)爭(zhēng)？分析這一時(shí)期列強(qiáng)侵華的主要原因，概括這一時(shí)期列強(qiáng)侵華的結(jié)果和影響。
6.從《南京條約》《馬關(guān)條約》到《辛丑條約》看，列強(qiáng)是怎樣不斷擴(kuò)大攫取侵華權(quán)益的？
7.“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策與中國(guó)現(xiàn)在的對(duì)外開(kāi)放政策有何不同？
答案詳說(shuō)
一、選擇題
1.A、2.A、3.C、4.D、5.B、6.A、7.B、8.C、9.D、10.C、11.D、12.C、13.B、14.B、15.C
二、材料解析題
1.（1）原因：資本主義發(fā)展，急需廣闊的市場(chǎng)和大量的原料；中國(guó)面積大且人口多；清政府國(guó)力衰弱，內(nèi)部危機(jī)嚴(yán)重。（2）特征：列強(qiáng)通過(guò)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗清政府；迫使清政府簽訂不平等條約，開(kāi)放通商口岸；通商口岸的分布由廣東到東南沿海，在到沿海地區(qū)，最后以長(zhǎng)江流域?yàn)橹?。?）影響：通過(guò)通商口岸，使中國(guó)逐漸成為資本主義的市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，中國(guó)的主權(quán)不斷喪失，中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)；列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)等侵略，引起中國(guó)人民的抗?fàn)?，進(jìn)一步刺激了中國(guó)人民的覺(jué)醒，中國(guó)進(jìn)入民主革命時(shí)期。
2.（1）罪行：殘酷屠殺中國(guó)人民；大肆掠奪中國(guó)財(cái)物；污辱中國(guó)婦女。（2）影響：給中國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難；迫使清政府簽訂《辛丑條約》，使清政府成為列強(qiáng)侵華工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。（3）認(rèn)識(shí)：反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；反擊侵略；奮發(fā)圖強(qiáng)；增強(qiáng)國(guó)力等。
3.（1）事件：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華，三次戰(zhàn)爭(zhēng)都以中國(guó)戰(zhàn)敗告終，清政府被迫和列強(qiáng)簽訂了不平等條約。（2）特征：中國(guó)近代史是屢遭列強(qiáng)侵略的屈辱史，列強(qiáng)侵華使中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。
4.（1）清政府在如何處理列強(qiáng)對(duì)中國(guó)各地方的爭(zhēng)奪問(wèn)題上，雖然都主張依賴(lài)列強(qiáng)干預(yù)以擺脫困境，但在具體做法上意見(jiàn)不一。劉坤一主張聯(lián)英抗德；張之洞主張?jiān)诼?lián)英同時(shí)聯(lián)合日本；總理衙門(mén)則主張聯(lián)俄抗德。（2）從材料三看，清政府在德國(guó)的軍事威脅和外交詭詐下，被迫就范，答應(yīng)德國(guó)的要求。由上述材料可以看出，列強(qiáng)在對(duì)殖民地國(guó)家侵略問(wèn)題上是一致的，但在具體涉及到自己利益時(shí)又是互相爭(zhēng)奪的；清政府采取依靠一個(gè)列強(qiáng)對(duì)付另一個(gè)列強(qiáng)，這是完全錯(cuò)誤的，最終犧牲的還是中國(guó)的主權(quán)和利益，這更說(shuō)明清政府的腐敗無(wú)能。（3）由于清政府的腐敗無(wú)能，導(dǎo)致列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮；中國(guó)陷入民族危機(jī)。
三、問(wèn)答題
5.過(guò)程：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)等。原因：列強(qiáng)資本主義發(fā)展，迫切需要擴(kuò)大市場(chǎng)、掠奪原料等；中國(guó)的落后和政府的腐敗。結(jié)果和影響：中國(guó)都以失敗告終；給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難；簽訂眾多不平等條約，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán)；一定程度上促進(jìn)了中華民族的不斷覺(jué)醒。
6.政治：英國(guó)利用《南京條約》割占香港島，日本利用《馬關(guān)條約》實(shí)際割占臺(tái)灣及其附屬島嶼。英國(guó)通過(guò)《南京條約》附件獲得領(lǐng)事裁判權(quán)，以后各國(guó)紛紛效法獲取此權(quán)，破壞了中國(guó)的司法獨(dú)立。列強(qiáng)還通過(guò)《辛丑條約》取得了在中國(guó)首都劃定專(zhuān)有占領(lǐng)區(qū)以為使館界的特權(quán)，還直接操縱官吏的任免和處置，禁止中國(guó)人民成立或參加反帝組織，并改總理衙門(mén)為外務(wù)部，位居六部之上，通過(guò)外交來(lái)控制中國(guó)內(nèi)政等特權(quán)。經(jīng)濟(jì)：英國(guó)通過(guò)《南京條約》及附件獲得賠款2100萬(wàn)銀元，東南沿海五口通商、關(guān)稅協(xié)商及片面最惠國(guó)待遇等特權(quán)；日本在甲午戰(zhàn)后獲得賠款和贖遼費(fèi)總計(jì)2億3千萬(wàn)兩白銀，開(kāi)長(zhǎng)江全流域四口通商及在華投資開(kāi)設(shè)工廠等特權(quán)；列強(qiáng)還通過(guò)《辛丑條約》榨取中國(guó)人民本息合計(jì)9億8千萬(wàn)兩白銀的賠款。其他：強(qiáng)化對(duì)清政府控制，《辛丑條約》取得了拆毀大沽炮臺(tái)并在北京到山海關(guān)鐵路沿線駐軍的特權(quán)。列強(qiáng)通過(guò)不平等條約，逐漸控制了中國(guó)清政府和經(jīng)濟(jì)命脈，使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。
7.（1）前提不同：“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策是在中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)，帝國(guó)主義瓜分中國(guó)，中國(guó)主權(quán)淪喪的情況下提出的。對(duì)外開(kāi)放政策是在世界經(jīng)濟(jì)一體化的國(guó)際合作時(shí)代，中國(guó)政府在中外平等交往，堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生，堅(jiān)持國(guó)家主權(quán)的前提下提出來(lái)的。（2）性質(zhì)不同：“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策是帝國(guó)主義國(guó)家侵略中國(guó)的政策，是帝國(guó)主義國(guó)家為了更好地向中國(guó)傾銷(xiāo)商品，進(jìn)行殖民掠奪提出的。對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是符合當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化和國(guó)際化潮流的。（3）結(jié)果不同：“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”有利于帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)的商品輸出和資本輸出而不利于中國(guó)的民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對(duì)外開(kāi)放有利于中國(guó)引進(jìn)外資和技術(shù)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

擴(kuò)展閱讀

列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時(shí)充分理解所教內(nèi)容，幫助授課經(jīng)驗(yàn)少的教師教學(xué)。您知道教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？以下是小編收集整理的“列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

專(zhuān)題二、近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)課標(biāo)要求（1）列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí)，概述中國(guó)軍民反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的事跡，體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。

（2）列舉侵華日軍的罪行，簡(jiǎn)述中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí)，理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性，探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在中國(guó)反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中的歷史地位。專(zhuān)題概述

列強(qiáng)侵略

中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)

國(guó)際背景

主要戰(zhàn)爭(zhēng)

侵華方式

愛(ài)國(guó)官兵

人民群眾

工業(yè)革命完成

開(kāi)辟?lài)?guó)際市場(chǎng)

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

商品輸出

（略）

三元里人民抗英斗爭(zhēng)

第二次工業(yè)革命開(kāi)展；資本主義向帝國(guó)主義階段過(guò)渡，

中國(guó)邊疆危機(jī)

從商品輸出到資本輸出過(guò)渡；從瓜分狂潮到“以華治華”。

左宗棠收復(fù)新疆

（略）

甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

甲午海戰(zhàn)愛(ài)國(guó)官兵

臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)

瓜分中國(guó)狂潮

八國(guó)聯(lián)軍侵華

（略）

義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

30年代資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)

日本侵華

軍事侵略

殖民統(tǒng)治

抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起和高漲

1937年七七事變后全民族抗戰(zhàn)

1840——1949年是中國(guó)歷史的近代時(shí)期，由于列強(qiáng)的入侵，中國(guó)近代淪為半殖民地半封建社會(huì)，列強(qiáng)的侵華和中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)，是貫穿中國(guó)近代史的兩條主線。列強(qiáng)的侵略，造成中國(guó)嚴(yán)重的民族危機(jī)，是導(dǎo)致中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)斗爭(zhēng)的根本原因。從侵華原因上看：列強(qiáng)侵略是為了滿(mǎn)足其資本主義發(fā)展的需要，兩次工業(yè)革命是列強(qiáng)對(duì)外侵略的原動(dòng)力；從侵華方式上看：經(jīng)歷了一個(gè)由商品輸出到資本輸出，控制中國(guó)經(jīng)濟(jì)命脈的過(guò)程。從侵華格局上看：由英法占主導(dǎo)逐步發(fā)展為美日爭(zhēng)鋒，體現(xiàn)了資本主義世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律。30年代日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)就是要滅亡中國(guó)，實(shí)現(xiàn)其罪惡的“大陸政策”。中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)在不同時(shí)期有不同的表現(xiàn)：政府官兵英勇抵抗和人民大眾自發(fā)組織抗擊外敵入侵，構(gòu)成19世紀(jì)中國(guó)軍民捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的壯烈畫(huà)面。20世紀(jì)持續(xù)14年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，譜就了共御外侮的最瑰麗的篇章。

由于清政府腐敗無(wú)能，未發(fā)動(dòng)民眾進(jìn)行甚至壓制民眾的反侵略斗爭(zhēng)；加之中國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事的全面落后，近代前期的反侵略斗爭(zhēng)均以失敗而告終，但中國(guó)人民抗御外敵，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)，是列強(qiáng)未能把中國(guó)變?yōu)槠渲趁竦氐闹饕颉?0世紀(jì)30年代，國(guó)共兩黨在民族危機(jī)面前結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，匯成全民族抗戰(zhàn)的洪流，最終取得了反對(duì)帝國(guó)主義侵略的完全勝利。

本專(zhuān)題第1目“國(guó)門(mén)洞開(kāi)”側(cè)重于說(shuō)明列強(qiáng)以軍事侵略中國(guó)，中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的過(guò)程，“瓜分狂潮與民族危機(jī)”側(cè)重說(shuō)明列強(qiáng)以政治手段企圖使中國(guó)完全淪為其殖民地的過(guò)程及其結(jié)果，旨在說(shuō)明由于外國(guó)的入侵造成中國(guó)嚴(yán)重的民族危機(jī)；第2目“中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)”選取了“三元里抗英”、“左宗棠收復(fù)新疆”、“黃海海戰(zhàn)與反割臺(tái)斗爭(zhēng)”、“義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)”等典型事例說(shuō)明中國(guó)軍民的斗爭(zhēng)是列強(qiáng)未能滅亡中國(guó)的原因。第3目介紹了20世紀(jì)30年代日本從局部侵華到全面侵華的暴行；以及中國(guó)從局部抗戰(zhàn)走向全民族抗戰(zhàn)并最終取得抗戰(zhàn)勝利的過(guò)程，烘托出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大和全民族抗戰(zhàn)的必要性。

一、列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)

一、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力目標(biāo)

1、掌握西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的背景，剖析西方列強(qiáng)侵略中國(guó)的原因、目的和實(shí)質(zhì)。

2、掌握《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等不平等條約的主要內(nèi)容，剖析不平等條約對(duì)中國(guó)社會(huì)的危害性，理解中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)是逐漸形成的。在比較一些不平等條約的內(nèi)容、性質(zhì)和危害中，提高學(xué)生的比較和概括能力。

3、認(rèn)識(shí)19世紀(jì)末列強(qiáng)侵略中國(guó)的特征：強(qiáng)占租借地、劃分勢(shì)力范圍和“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策；概括出其危害。

過(guò)程與方法目標(biāo)

1、通過(guò)歷史圖片和歷史資料提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生探索西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因和目的。

2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不平等條約內(nèi)容進(jìn)行縱向比較，讓學(xué)生從中概括和歸納其危害性。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

1、西方列強(qiáng)在近代發(fā)動(dòng)的一系列侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)失去了獨(dú)立發(fā)展的環(huán)境，給中國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難，是形成中國(guó)民族危機(jī)的根本原因。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，深切理解落后就要挨打這一道理，形成對(duì)國(guó)家、民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立為國(guó)家富強(qiáng)、人類(lèi)和平與進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生理想。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)變化、與時(shí)俱進(jìn)，面向世界的人生態(tài)度。二、教材要點(diǎn)

國(guó)門(mén)洞開(kāi)

（一）原因

1．19世紀(jì)上半期，西方資本主義迅猛發(fā)展，急需開(kāi)辟更大的商品銷(xiāo)售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。

2．中國(guó)處于封建社會(huì)末期，國(guó)力漸衰，內(nèi)部危機(jī)嚴(yán)重。

（二）經(jīng)過(guò)
1．1840年～1842年，英國(guó)發(fā)動(dòng)侵華的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，并通過(guò)《南京條約》首先打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。之后，美、法等國(guó)也加入了侵華的行列。

2．1894年，后起的帝國(guó)主義國(guó)家日本，挑起甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。1895年4月，清政府被迫和日本簽訂《馬關(guān)條約》，中國(guó)半殖民地化程度進(jìn)一步加深。

3．甲午戰(zhàn)后，列強(qiáng)爭(zhēng)先恐后地對(duì)中國(guó)進(jìn)行政治借款和經(jīng)濟(jì)投資，瘋狂在中國(guó)設(shè)廠開(kāi)礦，修建鐵路，以攫取利潤(rùn)。

4．1900年，八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1901年9月，清政府被迫與英國(guó)等1l國(guó)簽訂《辛丑條約》。此后，清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)統(tǒng)治秩序完全確立。

（三）危害
1．列強(qiáng)無(wú)視中國(guó)人民的基本生存權(quán)，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，殺害了數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的無(wú)辜百姓；瘋狂掠奪中國(guó)人民的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家財(cái)富，喪心病狂地毀滅中華文明遺產(chǎn)。

2．政治上，列強(qiáng)通過(guò)一系列不平等條約，破壞了中國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和司法等方面的主權(quán)完整。

3．經(jīng)濟(jì)上，列強(qiáng)瘋狂地向中國(guó)傾銷(xiāo)商品和掠奪原料，同時(shí)通過(guò)政治借款、勒索賠款、在中國(guó)設(shè)廠筑路等，控制中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈。

瓜分狂潮與民族危機(jī)
（一）瓜分狂潮的背景

1895年，日本政府強(qiáng)迫清政府簽訂的《馬關(guān)條約》，刺激和加劇了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的爭(zhēng)奪，列強(qiáng)由此掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。

（二）瓜分狂潮的經(jīng)過(guò)

1．1895年的三國(guó)干涉還遼是列強(qiáng)瓜分中國(guó)狂潮的開(kāi)端。

2．1897年11月，德國(guó)派軍隊(duì)占領(lǐng)了膠州灣。12月，俄國(guó)強(qiáng)占旅順口和大連灣。隨后，法、英、日等國(guó)紛紛在中國(guó)強(qiáng)占租借地，劃分“勢(shì)力范圍”。

（三）瓜分狂潮的危害

中華民族陷入從半殖民地淪為殖民地的嚴(yán)重危機(jī)之中。

（四）瓜分狂潮的結(jié)局

1、美國(guó)提出門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策

為滿(mǎn)足美國(guó)工商界進(jìn)入整個(gè)中國(guó)市場(chǎng)的需要，1899年9月，美國(guó)向列強(qiáng)提出了“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策。

“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策的實(shí)質(zhì)，是為了緩和列強(qiáng)間的爭(zhēng)奪和消弭中國(guó)人民的反抗。

門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策的提出暫時(shí)緩解了帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)的矛盾，形成了宰割中國(guó)的同盟；標(biāo)志著美國(guó)侵略中國(guó)進(jìn)入新階段。

2、中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)（義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)）粉碎了帝國(guó)主義國(guó)家瓜分中國(guó)的圖謀，列強(qiáng)被迫調(diào)整侵華政策，實(shí)施“以華治華”的政策。（第二節(jié)）三、教學(xué)過(guò)程

導(dǎo)入：展示列強(qiáng)侵華的相關(guān)歷史圖片。

教學(xué)：

國(guó)門(mén)洞開(kāi)

（一）列強(qiáng)侵略中國(guó)的原因

從必要性和可能性?xún)煞矫嬲莆?p>讀史感悟：

列強(qiáng)為什么要侵略中國(guó)？中國(guó)為什么被侵略？通過(guò)中國(guó)和世界發(fā)展?fàn)顩r的比較可以得出什么結(jié)論？

（二）中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的過(guò)程

列強(qiáng)是采用什么手段來(lái)打開(kāi)中國(guó)大門(mén)，達(dá)到侵略中國(guó)的目的的？

1840—1900年列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了哪些侵華戰(zhàn)爭(zhēng)？主要簽訂了哪些不平等條約？

（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》

①熟悉《南京條約》的具體內(nèi)容：割地；賠款；五口通商；協(xié)定關(guān)稅

②《南京條約》簽訂后，中國(guó)喪失了哪些方面的主權(quán)？哪些條款反映了英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的？

割讓香港島——破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)

賠款2100萬(wàn)銀元——加重中國(guó)人民負(fù)擔(dān)，開(kāi)創(chuàng)了侵略者對(duì)中國(guó)勒索賠款的惡例

五口通商——損害了中國(guó)的貿(mào)易主權(quán)，打開(kāi)了中國(guó)沿海門(mén)戶(hù)

協(xié)定關(guān)稅——中國(guó)開(kāi)始喪失關(guān)稅自主權(quán)。

其中五口通商和協(xié)定關(guān)稅有利于英國(guó)打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)和掠奪中國(guó)原料，反映了發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)意圖。

③鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，其它主權(quán)的淪喪

領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國(guó)待遇、居住及租地權(quán)、軍艦“巡查貿(mào)易權(quán)”、外國(guó)傳教士傳教權(quán)。

史料鏈接

材料一《五口通商章程》規(guī)定：在通商口岸的英國(guó)僑民犯罪，“由英國(guó)議定章程、法律，發(fā)給管事官照辦”。

材料二《虎門(mén)條約》規(guī)定：中國(guó)“設(shè)將來(lái)大皇帝有新恩施及各國(guó)，亦應(yīng)準(zhǔn)英人一體均沾。”

材料三“但中華地方官必須與英國(guó)管事官各就地方民情，議定于何地方，用何房屋及基地，系準(zhǔn)英人租賃……”

通過(guò)上述條款，列強(qiáng)從中國(guó)獲取哪些特權(quán)？損害了中國(guó)的哪些主權(quán)？（2）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與《馬關(guān)條約》

①比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》內(nèi)容方面的異同點(diǎn)。同：都有割地、賠款、開(kāi)放通商口岸的內(nèi)容

異：《南京條約》中協(xié)定關(guān)稅；中設(shè)廠的規(guī)定。

教師總結(jié)：《馬關(guān)條約》反映了帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)外資本輸出的新要求。

結(jié)合教材內(nèi)容，分析甲午戰(zhàn)后列強(qiáng)侵華方式的改變

甲午戰(zhàn)后，列強(qiáng)爭(zhēng)先恐后地對(duì)中國(guó)進(jìn)行政治借款和經(jīng)濟(jì)投資，瘋狂在中國(guó)設(shè)廠開(kāi)礦，修建鐵路，以攫取利潤(rùn)。

教師明確：

資本輸出的概念與方式；

資本輸出與商品輸出的區(qū)別；

甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略進(jìn)入資本輸出為主的新階段。②結(jié)合下列表格，思考：為什么說(shuō)《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來(lái)最嚴(yán)重的不平等條約？

《南京條約》

《天津條約》

《北京條約》

《馬關(guān)條約》

割地

香港島

九龍司地方一區(qū)

遼東半島（因三國(guó)干涉未得逞）、臺(tái)灣及附屬島嶼、澎湖列島。

賠款

2100萬(wàn)銀元

1800萬(wàn)兩白銀

白銀2億兩

開(kāi)放口岸

廣廈福寧上

南京、天津等11處

沙市、重慶、蘇州、杭州

關(guān)稅

中英商定

“值百抽五”

免內(nèi)地稅

其它權(quán)益

領(lǐng)事裁判權(quán)片面最惠國(guó)待遇

外國(guó)公使進(jìn)駐北京外國(guó)人可以到內(nèi)地經(jīng)商等

允許日本在中國(guó)的通商口岸開(kāi)設(shè)工廠

（3）八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與《辛丑條約》

①《辛丑條約》的內(nèi)容有哪些？對(duì)中國(guó)構(gòu)成哪些危害？

巨額賠款，是列強(qiáng)對(duì)中國(guó)空前的大規(guī)模勒索。

以武力為后盾的“使館”成了清朝的太上政府，嚴(yán)重侵犯和破壞了中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)，是對(duì)中華民族的莫大侮辱；

清王朝在京畿戰(zhàn)略要地的警備被解除，使北京的大門(mén)洞開(kāi)，方便了帝國(guó)主義強(qiáng)盜自由進(jìn)出；列強(qiáng)駐兵北京到山海關(guān)鐵路沿線要地，使清政府完全處于外國(guó)軍隊(duì)控制之下，也便于列強(qiáng)直接派兵鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反帝斗爭(zhēng)；

尤其是其中的嚴(yán)禁中國(guó)人民參加反帝斗爭(zhēng)，標(biāo)志著清政府完全成為了帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。

②與《南京條約》、《馬關(guān)條約》相比，其突出特點(diǎn)是什么？

突出反映了列強(qiáng)對(duì)清政府的控制和奴役，以及對(duì)中國(guó)人民壓迫。

③條約中哪一項(xiàng)內(nèi)容突出反映了清政府已變成列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具？

（三）列強(qiáng)侵略的影響

論從史出

列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，嚴(yán)重踐踏了中國(guó)的國(guó)家主權(quán)。

踐踏中國(guó)主權(quán)

史實(shí)/危害

①什么是半殖民地半封建社會(huì)？

②為什么說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)已逐步淪為受外國(guó)支配的半殖民地半封建社會(huì)國(guó)家？

③自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)是怎樣一步步的淪為半殖民地半封建社會(huì)的？

一、瓜分狂潮與民族危機(jī)

展示《時(shí)局圖》，介紹瓜分狂潮的相關(guān)情況。

①是列強(qiáng)瓜分中國(guó)的開(kāi)端。②瓜分狂潮的高潮是。③瓜分狂潮的方式。教師簡(jiǎn)單介紹租借地和勢(shì)力范圍的概念。租借地：是列強(qiáng)先用武力強(qiáng)占，然后通過(guò)不平等條約，用定期租借的方式，將他國(guó)領(lǐng)土的一部分“借去”使用的地區(qū)。租借期限長(zhǎng)短不一，最長(zhǎng)不超過(guò)100年，期滿(mǎn)歸還。勢(shì)力范圍：是指列強(qiáng)憑借軍事、政治、經(jīng)濟(jì)力量，控制殖民地或半殖民地國(guó)家的全部或部分領(lǐng)土，宣稱(chēng)它享有獨(dú)占的特殊權(quán)利，不許其他國(guó)家染指。④瓜分狂潮的危害：中華民族陷入從半殖民地淪為殖民地的嚴(yán)重危機(jī)之中。二、門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策（1）門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策的提出

設(shè)問(wèn)：當(dāng)列強(qiáng)在中國(guó)掀起瓜分中國(guó)狂潮時(shí)，美國(guó)為什么沒(méi)有參加？為了染指中國(guó)，它提出了什么政策？其本質(zhì)意圖是什么？

（2）門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策的實(shí)質(zhì)與影響

讀史感悟

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P26的學(xué)習(xí)思考，提問(wèn)：門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策的內(nèi)容是什么？對(duì)中美兩國(guó)和列強(qiáng)各產(chǎn)生了什么影響？

教師總結(jié)：

①對(duì)中國(guó)：名義上尊重中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)與完整，實(shí)際上是列強(qiáng)共同支配和宰割中國(guó)；中國(guó)面臨的民族危機(jī)空前嚴(yán)重。

②對(duì)列強(qiáng)，承認(rèn)了列強(qiáng)在華的既得利益，形成了共同宰割中國(guó)的同盟。

③對(duì)美國(guó)，列強(qiáng)各國(guó)開(kāi)放了其“勢(shì)力范圍”讓美國(guó)能“利益均沾”。實(shí)際上美國(guó)是該政策最大的贏家，它以“機(jī)會(huì)均等”為手段，利用其經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì)，為美國(guó)參與侵略中國(guó)并取得侵華有時(shí)創(chuàng)造了條件。表明美國(guó)在侵華問(wèn)題上從此有了自己獨(dú)立的政策，美國(guó)的對(duì)華侵略進(jìn)入了一個(gè)新階段。四、能力測(cè)試

一、選擇題

1、英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的主要目的是

A、保護(hù)鴉片貿(mào)易B、打開(kāi)中國(guó)商品市場(chǎng)

C、割占中國(guó)領(lǐng)土D、爭(zhēng)取外交禮儀平等

2、下列開(kāi)放口岸當(dāng)中是在《南京條約》中被開(kāi)放的是

①寧波②廣州③重慶④上海⑤蘇州

A、①③④B、①②⑤C、①②④D、①②③④

3、“將來(lái)大皇帝有恩施及各國(guó)，亦應(yīng)準(zhǔn)英人一體均沾?！边@一規(guī)定

A、出自《南京條約》B、英國(guó)人得到了領(lǐng)事裁判權(quán)

C、成為英國(guó)勒索特權(quán)的根據(jù)D、對(duì)我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展最為不利

4、在《馬關(guān)條約》中，最有利于列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的條款是

A．開(kāi)辟新的內(nèi)河航線B．在蘇、杭富庶地區(qū)開(kāi)放新的通商口岸
C．給予日本巨額賠款D．允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠

5、中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)確立的標(biāo)志是

A、總理衙門(mén)的設(shè)立B、《辛丑條約》的簽訂
C、《南京條約》的簽訂D、允許帝國(guó)主義對(duì)華資本輸出

6、．對(duì)“半殖民地半封建社會(huì)”的最準(zhǔn)確的理解是

A、一半是封建社會(huì)，一半是殖民地B、封建經(jīng)濟(jì)與資本主義經(jīng)濟(jì)各占一半

C、封建經(jīng)濟(jì)為主，大部分主權(quán)喪失D、地主階級(jí)與外國(guó)勢(shì)力共同統(tǒng)治的社會(huì)

7、下列關(guān)于《馬關(guān)條約》的內(nèi)容中，哪一項(xiàng)規(guī)定刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心

A、割遼東半島、臺(tái)灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本

B、賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩

C、開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠

D、允許日本在中國(guó)通商口岸開(kāi)設(shè)工廠

8、中國(guó)面臨著從半殖民地淪為殖民地的嚴(yán)重危機(jī)是在

A、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)清軍戰(zhàn)敗時(shí)B、列強(qiáng)強(qiáng)占租借地和勢(shì)力范圍時(shí)

C、門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策提出后D、《辛丑條約》簽訂時(shí)

9、“三國(guó)干涉還遼”是“瓜分狂潮”開(kāi)端其中“三國(guó)”是指

A、美、英、法B、俄、英、法C、俄、日、法D、俄、德、法

10、“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策的含義是

A、清政府向西方列強(qiáng)開(kāi)放B、清政府與各國(guó)之間相互開(kāi)放

C、西方列強(qiáng)在華勢(shì)力范圍互相開(kāi)放D、西方列強(qiáng)在華勢(shì)力向美國(guó)開(kāi)放

二、材料題

11、閱讀下列材料

材料一正在中國(guó)發(fā)生著的重大事件美國(guó)并不是一個(gè)漠不關(guān)心的旁觀者……由于我們?cè)趪?guó)際上的地位，由于我們國(guó)土有很長(zhǎng)的太平洋海岸線，由于我們對(duì)遠(yuǎn)東的直接貿(mào)易日升月盛，我們有理由要求這方面的利益獲得友好的待遇。我的目的是要用一切適當(dāng)?shù)?，合乎美?guó)傳統(tǒng)的手段來(lái)促進(jìn)美國(guó)在該地區(qū)的巨大利益。

──1898年12月美國(guó)麥金萊國(guó)會(huì)咨文

材料二現(xiàn)在似乎是一個(gè)良好時(shí)機(jī)，由美國(guó)向英國(guó)政府表達(dá)，希望英國(guó)政府發(fā)表正式宣言，并協(xié)助美國(guó)向在華要求“勢(shì)力范圍”之列強(qiáng)取得同樣宣言，宣言?xún)?nèi)稱(chēng)各國(guó)在其勢(shì)力范圍內(nèi)承認(rèn)以下原則：

第一，各國(guó)對(duì)于其在中國(guó)的任何所謂“勢(shì)力范圍”或租借地以及任何條約口岸，或任何既得利益，不得干涉。

第二，不論何國(guó)的貨物，進(jìn)入上述“利益范圍”的口岸內(nèi)，一律適用目前的中國(guó)協(xié)定關(guān)稅。

第三，對(duì)進(jìn)入上述范圍內(nèi)口岸的別國(guó)船只，各國(guó)所謂“利益范圍”的國(guó)家，不得征收比本國(guó)船只更高的港口稅。

──1898年9月6日美國(guó)國(guó)務(wù)卿海約翰致英大使綽特的信件

材料三女王陛下政府對(duì)于威海衛(wèi)租借地和英國(guó)今后在中國(guó)用其他方式得到的一切領(lǐng)土以及英國(guó)現(xiàn)在或?qū)?lái)保有的一切利益范圍，準(zhǔn)備發(fā)表貴國(guó)政府所希望的聲明，只要其他有關(guān)國(guó)家也發(fā)表類(lèi)似的聲明。

──1899年11月30日英國(guó)照會(huì)

請(qǐng)回答:

(1)據(jù)材料1，分析“已在中國(guó)發(fā)生的重大事件”是什么？(2)試分析美國(guó)對(duì)華政策的新特點(diǎn)。(3)分析英國(guó)對(duì)美國(guó)的對(duì)華政策有何反應(yīng)？為何英國(guó)首先發(fā)表宣言和照會(huì)？(4)材料所反映的美國(guó)對(duì)華政策對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響？三、問(wèn)答題

12、從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略從以商品輸出為主,發(fā)展到以資本輸出為主。結(jié)合這一時(shí)期不平等條約的有關(guān)內(nèi)容,闡述這一變化過(guò)程及其對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。

參考答案

單項(xiàng)選擇題

1、B2、C3、C4、D5、B6、C7、A8、B9、D10、C

材料題

（1）帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮，在中國(guó)強(qiáng)占租借地，劃分勢(shì)力范圍。（2）提出“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策，在對(duì)華政策上不再追隨西方列強(qiáng)，而有了自己獨(dú)立的政策，加緊和擴(kuò)大了侵華步驟。（3）英國(guó)有條件地支持美國(guó)的“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策，因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)的實(shí)力及在中國(guó)的優(yōu)勢(shì)地位已開(kāi)始削弱。（4）使帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮，暫時(shí)取得表面的一致，帝國(guó)主義宰割中國(guó)的同盟在一定程度上形成。問(wèn)答題

1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使清政府簽訂了《南京條約》及其附件，從中取得了“五口通商”、“關(guān)稅協(xié)定”、“片面最惠國(guó)待遇”等特權(quán)，從而便利了英國(guó)上平傾銷(xiāo)到東南沿海，使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)之后，日本迫使清政府簽訂了《馬關(guān)條約》，除了取得“開(kāi)放沙市、重慶等地為商埠”的特權(quán)之外，還取得了在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠的特權(quán)，這一特權(quán)就體現(xiàn)了帝國(guó)主義對(duì)外資本輸出的侵略特征，使中國(guó)的半殖民地化程度大大加深。

通過(guò)上述分析可以看出，列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行商品輸出，目的是逐漸擴(kuò)大中國(guó)市場(chǎng)，把中國(guó)卷入世界資本主義市場(chǎng)，以便大量地向中國(guó)傾銷(xiāo)商品和掠奪原料，而資本輸出的表現(xiàn)是列強(qiáng)在中國(guó)投資設(shè)廠、修路、開(kāi)礦等，這一方面更加嚴(yán)重地阻礙了中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展，另一方面也必然導(dǎo)致帝國(guó)主義加緊瓜分中國(guó)。

第一節(jié)列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)教案

專(zhuān)題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)
通史概要：
中國(guó)近代史始于1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，止于1949年中華人民共和國(guó)成立。它是中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的屈辱史；也是中國(guó)人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、社會(huì)進(jìn)步，堅(jiān)持反帝反封建斗爭(zhēng)，并在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下取得新民主主義革命勝利的歷史。
1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂《南京條約》，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。之后，西方列強(qiáng)又發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)社會(huì)半殖民地半封建化程度不斷加深，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，1901年《辛丑條約》的簽訂，中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)秩序完全形成。二十世紀(jì)三、四十年代，日本還發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，給中國(guó)人民帶來(lái)了空前的災(zāi)難。
面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略，中國(guó)人民前仆后繼，進(jìn)行了頑強(qiáng)不屈的反侵略斗爭(zhēng)。在列強(qiáng)一次次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，廣大愛(ài)國(guó)官兵浴血奮戰(zhàn)；從三元里抗英到義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，廣大人民群眾也肩負(fù)起抗擊外來(lái)侵略的歷史使命；最終在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，取得了偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

第一節(jié)列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)教案
課標(biāo)要求：
列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：
（1）、知識(shí)與能力：識(shí)記鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)、《南京條約》及其附件的內(nèi)容、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容和危害、八國(guó)聯(lián)軍入侵概況、《辛丑條約》的內(nèi)容及影響、強(qiáng)占租借地和劃分勢(shì)力范圍、美國(guó)的“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策。運(yùn)用不平等條約的具體內(nèi)容，歸納外國(guó)列強(qiáng)侵華的共同特點(diǎn)，分析形成這一特點(diǎn)的原因，概括列強(qiáng)侵華程度不斷升級(jí)情況，促使學(xué)生歷史思維的發(fā)展。
（2）、過(guò)程與方法：研讀史料，提煉觀點(diǎn)；問(wèn)題探究；歷史事件的比較；課堂討論，問(wèn)題探究。
（3）、情感態(tài)度與價(jià)值觀：東西方發(fā)展的差異，帶來(lái)西方列強(qiáng)瘋狂的對(duì)華侵略，中國(guó)不僅失去了獨(dú)立發(fā)展的環(huán)境，反而逐步淪為西方的原料產(chǎn)地和產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng)，說(shuō)明落后就要挨打。殖民擴(kuò)張帶來(lái)了很大危害，其惡果至今尚未根除。
教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與中英《南京條約》；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與《馬關(guān)條約》；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與《辛丑條約》。
難點(diǎn)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響和列強(qiáng)侵華程度是如何不斷加劇的？
教學(xué)建議
（1）、建議用視頻材料導(dǎo)入新課，摘錄鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)視頻資料；也可以復(fù)習(xí)初中知識(shí)導(dǎo)入，通過(guò)設(shè)問(wèn)，復(fù)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)等有關(guān)內(nèi)容，導(dǎo)入新課；還可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)導(dǎo)入，由臺(tái)灣問(wèn)題，引出臺(tái)灣被日本五十年殖民統(tǒng)治的危害，導(dǎo)入新課。
（2）、第一目“國(guó)門(mén)洞開(kāi)”，側(cè)重講述列強(qiáng)的軍事侵華，主要講述三方面內(nèi)容：即列強(qiáng)打開(kāi)中國(guó)國(guó)門(mén)的原因、過(guò)程及影響。
列強(qiáng)打開(kāi)中國(guó)國(guó)門(mén)的原因，教材講述了兩個(gè)方面，即世界形勢(shì)與中國(guó)形勢(shì)，教材內(nèi)容十分概括，教師應(yīng)補(bǔ)充適當(dāng)?shù)牟牧蟻?lái)說(shuō)明十九世紀(jì)中期之前歐美資本主義迅速崛起，而中國(guó)此時(shí)正值封建社會(huì)末期，國(guó)力衰弱，危機(jī)四伏。揭示出列強(qiáng)侵華的必然性與可能性。
列強(qiáng)打開(kāi)中國(guó)國(guó)門(mén)的經(jīng)過(guò)，首先應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本“知識(shí)鏈接”1840—1900年列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)簡(jiǎn)表，對(duì)這一時(shí)期列強(qiáng)侵華有一個(gè)完整的了解。對(duì)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)重點(diǎn)應(yīng)放在《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》的內(nèi)容講解上，至于戰(zhàn)爭(zhēng)的具體過(guò)程，可結(jié)合視頻材料，通過(guò)投影播放讓學(xué)生大概了解即可。
列強(qiáng)打開(kāi)中國(guó)國(guó)門(mén)的影響，可先讓學(xué)生閱讀然后再歸納，既要了解具體的危害，又要總體歸納為“中國(guó)主權(quán)遭踐踏，逐步淪為半殖民地半封建國(guó)家”。對(duì)于半殖民地半封建社會(huì)這一概念要給學(xué)生作必要的解釋?zhuān)乐剐纬慑e(cuò)誤認(rèn)識(shí)，另外還可啟發(fā)學(xué)生思考，列強(qiáng)的侵華對(duì)中國(guó)有沒(méi)有積極的影響？培養(yǎng)學(xué)生全面辯證地評(píng)價(jià)歷史事物的能力和發(fā)散思維的養(yǎng)成。
（3）、第二目“瓜分狂潮與民族危機(jī)”，側(cè)重講述列強(qiáng)的政治侵華，本目?jī)?nèi)容不是重點(diǎn)，只需按教材講清列強(qiáng)掀起瓜分狂潮的原因、大概過(guò)程及危害，美國(guó)提出“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策的原因、目的、內(nèi)容、影響，無(wú)須過(guò)多展開(kāi)。

高一歷史必修1學(xué)案（人民版）

作為杰出的教學(xué)工作者，能夠保證教課的順利開(kāi)展，教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生能夠聽(tīng)懂教師所講的內(nèi)容，幫助教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的教案要怎樣寫(xiě)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高一歷史必修1學(xué)案（人民版）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)
（一）教學(xué)目標(biāo)
[知識(shí)與能力]
了解中國(guó)早期國(guó)家出現(xiàn)的背景、過(guò)程，并概括其特征。
初步掌握從歷史傳說(shuō)中汲取相關(guān)歷史知識(shí)的能力。
運(yùn)用所掌握的知識(shí)，概括從文明初期到西周時(shí)代的歷史演進(jìn)過(guò)程.
[過(guò)程與方法]
學(xué)生可以根據(jù)教科書(shū)及教師提供的考古資料、相關(guān)歷史網(wǎng)站的內(nèi)容，進(jìn)行思考和分析，主動(dòng)探究問(wèn)題的答案
學(xué)會(huì)運(yùn)用閱讀法、觀察法、討論法等來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)問(wèn)題。
教師應(yīng)該注重啟發(fā)式教學(xué)。
[情感、態(tài)度與價(jià)值觀]
通過(guò)本課學(xué)習(xí)，了解了中國(guó)早期文明起源的知識(shí)，理解中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，加深對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)之情。
（二）本課重點(diǎn)：西周分封制與宗法制的基本內(nèi)容，認(rèn)識(shí)中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)。
（三）本課難點(diǎn)：西周禮樂(lè)秩序與中國(guó)早期政治制度關(guān)系的分析。
（四）教學(xué)內(nèi)容：
一、早期國(guó)家的出現(xiàn)：
概況、背景
二、夏商政治文化：
三、西周的政治制度：
1、分封制：目的：“封邦建國(guó)，廣建諸侯，以藩衛(wèi)宗周”
內(nèi)容：對(duì)象、義務(wù)
發(fā)展歷程：開(kāi)始推廣衰落
影響
2、宗法制：含義、特點(diǎn)、與分封制的關(guān)系、衰弱、影響
3、禮樂(lè)秩序：含義、目的、特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)、發(fā)展歷程
四、春秋戰(zhàn)國(guó)的政治制度；
“禮崩樂(lè)壞”、“百家爭(zhēng)鳴”
（五）小結(jié)：
1、幾種重要的政治制度：
王位世襲制

夏商政治制度西周宗法制嫡長(zhǎng)子繼承制[
分封制

2、早期政治制度的特點(diǎn)
（六）隨堂檢測(cè)：
一、練一練：
1、夏啟以王位“世襲制”代替“禪讓制”是：（B）
①鞏固部落聯(lián)盟的需要②私有制發(fā)展的結(jié)果③階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物④統(tǒng)一國(guó)家的需要
A、①②B、②③C、③④D、①④
2、據(jù)史書(shū)記載，奄?lài)?guó)（今山東曲阜）曾隨武庚叛周。平叛后，成王封周公長(zhǎng)子伯禽于奄?lài)?guó)稱(chēng)魯，并轄“殷民六族”?！耙竺瘛敝福海˙）
A、夏民后裔B、商代遺民C、周朝百姓D、少數(shù)民族
3、在西周分封制下，受封的諸侯在其領(lǐng)地內(nèi)享有的權(quán)利不包括：（B）
A、設(shè)置官員B、自稱(chēng)天子C、建立武裝D、征派賦役
4、《說(shuō)文解字》解釋說(shuō)：“宗，尊祖廟也?！币簿褪钦f(shuō)，宗法的“宗”的本義是宗廟。這說(shuō)明宗法制以什么為紐帶：（D）
A、財(cái)產(chǎn)B、地域C、信仰D、血緣
5、通過(guò)宗法制的實(shí)行，西周形成一個(gè)龐大的宗族網(wǎng)?！按笞谀苈市∽冢∽谀苈嗜旱堋?。按宗法制的規(guī)定，下列在相關(guān)范圍內(nèi)一定能成為大宗的是：（C）
①周王室—周王正妻所生之子②周王室—周王嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫③諸侯國(guó)—諸侯嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫④卿大夫封地—卿大夫嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫
A、①②③④B、①②③C、②③④D、②③
二、考一考：
1、閱讀下列材料：
《禮記禮運(yùn)》：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)……貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉。”
“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己；大人世及為禮，城郭溝池以為固，禮儀以為紀(jì)。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己。故謀用是作，而兵由此起?！?br> 請(qǐng)思考：上文反映出夏朝建立后，社會(huì)發(fā)生了哪些變化？變化的主要原因是什么？
2、閱讀下列材料：
材料一：王者之制祿爵：公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里，公後之田方百里，伯七十里，子男五十里……
《禮記王制篇》
材料二：天子適諸侯曰巡狩，諸侯朝與天子曰述職……一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之。
《孟子告子》
材料三：周王正妻所生之子稱(chēng)嫡子，其他妻室所生之子為庶子。周王的嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫一系有繼承王位的權(quán)利，稱(chēng)其為大宗。次子、庶子的后裔相對(duì)于大宗稱(chēng)為小宗。而次子、庶子的嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此類(lèi)推，形成一個(gè)龐大的宗族網(wǎng)。小宗必須服從大宗。
《歷史》
請(qǐng)思考：
（1）材料一、二反映了西周時(shí)期的哪種制度？依據(jù)這兩段材料，指出為什么“周王先貶其爵”后“削其地”?
（2）材料三反映了西周時(shí)期的哪種制度？由材料看出，該制度的最大特點(diǎn)是什么？
（3）三段材料所反映的兩種制度之間的關(guān)系如何？各有何積極作用？

答案參考：
1、變化：“家天下”代替“公天下”，王位世襲制代替了禪讓制，保護(hù)私有制和剝削階級(jí)的國(guó)家機(jī)器已經(jīng)誕生。
原因：私有制發(fā)展和階級(jí)對(duì)立的必然結(jié)果
2、（1）分封制。因?yàn)槭前淳粑坏母叩唾n給土地。
（2）宗法制。嫡長(zhǎng)子繼承制。
（3）關(guān)系：宗法制是維系分封制的血緣紐帶，分封制是宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)，兩者是相輔相成、互為表里的政治性質(zhì)的制度。
積極作用：分封制有利于穩(wěn)定當(dāng)時(shí)的政治秩序，加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治；宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

人民版高一歷史必修一全冊(cè)教案

課題專(zhuān)題八解放人類(lèi)的陽(yáng)光大道
第一課馬克思主義的誕生
課標(biāo)要求簡(jiǎn)述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)馬克思主義產(chǎn)生的重大意義。

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，掌握《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)馬克思主義產(chǎn)生的重大意義。
過(guò)程與方法學(xué)生可以根據(jù)教科書(shū)與教師提供的材料及自己的觀察所得，進(jìn)行推理分析，主動(dòng)探究問(wèn)題的答案，并學(xué)會(huì)用觀察法、比較法、閱讀法等方法學(xué)習(xí)有關(guān)問(wèn)題。
情感態(tài)度
與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)理論的革命活動(dòng)的教學(xué)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成國(guó)際主義精神和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高理想。通過(guò)介紹革命導(dǎo)師馬克思、恩格斯為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)奮斗的事跡，使學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持真理和為人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)勇于獻(xiàn)身的精神
重點(diǎn)了解馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件，知道《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容。
難點(diǎn)認(rèn)識(shí)馬克思主義產(chǎn)生的重大意義，認(rèn)識(shí)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表成為馬克思主義誕生的標(biāo)志的理由。
課型新授課課時(shí)1課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容師生互動(dòng)修改意見(jiàn)
回顧上一課時(shí)內(nèi)容
導(dǎo)入新課：以介紹馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東等共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖人物導(dǎo)入。

知識(shí)點(diǎn)1：機(jī)器轟鳴聲里的抗?fàn)幣c思索
思考問(wèn)題：馬克思主義誕生的條件有哪些？
（1）經(jīng)濟(jì)前提：工業(yè)革命推動(dòng)資本主義迅速發(fā)展，是馬克思主義產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)前提。
工業(yè)革命推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資本主義的弊端進(jìn)一步暴露出來(lái)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性發(fā)生，給勞動(dòng)人民帶來(lái)災(zāi)難，使得階級(jí)矛盾日益尖銳。
（2）階級(jí)基礎(chǔ)：獨(dú)立工人運(yùn)動(dòng)的興起，是馬克思主義產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
1931年和1934年法國(guó)里昂兩次工人起義，1836年開(kāi)始的英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)，1844年的德意志西里西亞紡織工人起義，無(wú)產(chǎn)階級(jí)是為了自己的政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益去進(jìn)行獨(dú)立的斗爭(zhēng)，并把矛頭指向資本主義制度，這標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)及其失敗表明，革命斗爭(zhēng)需要科學(xué)理論的指導(dǎo)才能勝利。
（3）理論基礎(chǔ)：歐洲思想文化領(lǐng)域里的成果，特別是空想社會(huì)主義思想成為馬克思主義創(chuàng)立的理論基礎(chǔ)。
英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（亞當(dāng)斯密和大衛(wèi)李嘉圖做出了重要貢獻(xiàn)，即奠定了勞動(dòng)價(jià)值論的基礎(chǔ)，馬克思和恩格斯對(duì)此繼承批判，提出了剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)，確立了馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)）；
德意志古典哲學(xué)（黑格爾的辯證法和費(fèi)爾巴哈的唯物主義，馬克思和恩格斯對(duì)此批判吸收其中的合理成分，建立了辯證唯物主義和歷史唯物主義，即馬克思主義哲學(xué)）；
英法的空想社會(huì)主義及諸多社會(huì)主義思潮（馬克思和恩格斯對(duì)此進(jìn)行了借鑒，創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義）。

早在十六七世紀(jì)資本主義興起時(shí)，就出現(xiàn)了以英國(guó)人莫爾（“烏托邦”思想）為代表的早期空想社會(huì)主義。19世紀(jì)初，隨著英國(guó)工業(yè)革命的深入和法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，但勞動(dòng)人民的生活處境并沒(méi)有什么改善，甚至更加困苦。這使得人們認(rèn)識(shí)到資本主義并不是那么的美好，于是各種揭露和批判資本主義社會(huì)、勾勒未來(lái)理想社會(huì)的空想社會(huì)主義理論開(kāi)始活躍起來(lái)，出現(xiàn)了以法國(guó)人圣西門(mén)、傅立葉和英國(guó)人歐文為代表的空想社會(huì)主義。19世紀(jì)三四十年代，隨著工人運(yùn)動(dòng)從經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)發(fā)展到政治斗爭(zhēng)，更多的歐洲有識(shí)之士懷著迫切的心情，深入地探討資本主義社會(huì)的各種問(wèn)題，形成諸多的社會(huì)主義流派，如被恩格斯“德國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的第一次獨(dú)立理論運(yùn)動(dòng)”的德意志的魏特林主義。

知識(shí)點(diǎn)2：偉大的友誼
1、馬克思成為共產(chǎn)主義者的成長(zhǎng)歷程。
1818年5月5日，馬克思誕生于德國(guó)小城特里爾。年幼的馬克思過(guò)著清苦的生活，對(duì)勞動(dòng)人民有著深切的同情。在柏林大學(xué)期間，參加進(jìn)步的“青年黑格爾派”的活動(dòng)，接受了黑格爾的辯證法的思想，并接受了費(fèi)爾巴哈的唯物主義思想。他參加社會(huì)政治活動(dòng)，給《萊茵報(bào)》撰稿，后成為該報(bào)主編。利用這一有利條件，他更深入地了解勞動(dòng)人民的苦難生活，進(jìn)一步看清了統(tǒng)治者的丑惡面目。1843年他來(lái)到巴黎，巴黎時(shí)期的生活是馬克思一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他深入研究英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國(guó)的空想社會(huì)主義，直接參加工人團(tuán)體的活動(dòng)，并保持密切的聯(lián)系。1844年馬克思發(fā)表了《〈黑格爾法哲學(xué)批判〉導(dǎo)言》，文中第一次指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義革命、完成人類(lèi)解放的力量，這標(biāo)志著馬克思已經(jīng)從革命民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義者。
2、恩格斯成為共產(chǎn)主義者的成長(zhǎng)歷程。
恩格斯出生于德國(guó)巴門(mén)市的工廠主家庭。被迫棄學(xué)從商的他，一邊工作一邊勤奮的學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。1842年，他來(lái)到英國(guó)的紡織工業(yè)中心曼徹斯特，利用空閑時(shí)間和工人交往，密切注視和支持英國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)革命實(shí)踐，恩格斯形成了共產(chǎn)主義世界觀，轉(zhuǎn)變成為一個(gè)共產(chǎn)主義者。
3、馬克思和恩格斯身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。如勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，持之以恒的精神；具有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高理想、堅(jiān)持真理和為人類(lèi)事業(yè)用于獻(xiàn)身的精神、國(guó)際主義精神等等。
4、馬克思、恩格斯偉大的革命友誼的建立。1842年，恩格斯在科隆《萊茵報(bào)》編輯部第一次與馬克思會(huì)面。1844年，兩人在巴黎第二次會(huì)面，他們充分交流了思想，在一切理論領(lǐng)域都取得了一致的意見(jiàn)。1845年，他們?cè)诓剪斎麪柕谌螘?huì)晤，兩位偉大的革命導(dǎo)師從此開(kāi)始了共同的戰(zhàn)斗歷程。他們志同道合，患難與共，共同研究，共同寫(xiě)作，創(chuàng)立了馬克思主義。

知識(shí)點(diǎn)3：沐浴全世界工人的陽(yáng)光
1、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表及其意義。
1847年11月，“共產(chǎn)主義者同盟”第二次代表大會(huì)召開(kāi)，大會(huì)委托馬克思和恩格斯為同盟起草綱領(lǐng)。1848年2月，新綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，這是國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)戰(zhàn)斗綱領(lǐng)。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展起來(lái)，形成不可抗拒的歷史潮流。
2、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義誕生的理由。
首先，《共產(chǎn)黨宣言》是國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一個(gè)具有新思想原則和新組織結(jié)構(gòu)的共產(chǎn)主義政黨的政治綱領(lǐng)。共產(chǎn)主義者同盟是馬克思、恩格斯創(chuàng)立的第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨，其黨的綱領(lǐng)就是馬克思、恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》。
其次，《共產(chǎn)黨宣言》第一次完整、系統(tǒng)地闡述了馬克思主義的基本原理?！豆伯a(chǎn)黨宣言》闡述了共產(chǎn)黨的性質(zhì)和特點(diǎn)、基本任務(wù)和策略原則；批判了各種非科學(xué)的社會(huì)主義思潮；斷言資本主義最終必將為社會(huì)主義所取代；指出階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)中推動(dòng)歷史發(fā)展的作用；科學(xué)的闡明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放的物質(zhì)條件和偉大歷史使命。

1、正確理解馬克思主義產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)前提和階級(jí)基礎(chǔ)
（1）經(jīng)濟(jì)前提：工業(yè)革命推動(dòng)資本主義的迅速發(fā)展，與此同時(shí)，社會(huì)化大生產(chǎn)和資本主義私人占有之間的矛盾也愈加明顯地顯露出來(lái)。從1825年起，周期性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使社會(huì)生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞，給勞動(dòng)人民帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難，集中暴露了資本主義的弊病。資本主義固有矛盾的逐漸暴露，為科學(xué)地認(rèn)識(shí)資本主義本質(zhì)及發(fā)展趨勢(shì)提供了可能性。
（2）階級(jí)基礎(chǔ)：工業(yè)革命不僅是生產(chǎn)技術(shù)上的革命，而且引起了社會(huì)關(guān)系方面的深刻變化。工業(yè)革命使社會(huì)分裂為兩大對(duì)立的階級(jí)，促進(jìn)了工人運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展。尤其19世紀(jì)三四十年代，工人運(yùn)動(dòng)從經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)發(fā)展到獨(dú)立的政治斗爭(zhēng)，并且把矛頭指向資本主義制度，如：法國(guó)里昂工人兩次起義具有明顯的政治性質(zhì)，起義中甚至提出了建立共和國(guó)的口號(hào)；英國(guó)的憲章運(yùn)動(dòng)則是工人階級(jí)在世界上第一次具有全國(guó)性的獨(dú)立政治運(yùn)動(dòng)；德國(guó)西里西亞紡織工人起義，從一開(kāi)始就做到了英法工人運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)才做到的事情，即意識(shí)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的本質(zhì)。同時(shí)，各種非科學(xué)的社會(huì)主義思潮在工人中間廣泛流傳，也反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)與社會(huì)主義的密切關(guān)系。獨(dú)立工人運(yùn)動(dòng)的興起及斗爭(zhēng)的實(shí)踐表明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。

2、為什么說(shuō)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著科學(xué)共產(chǎn)主義的誕生？
標(biāo)志：1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
內(nèi)容：
①闡明了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，肯定了資本主義制度取代封建制度的進(jìn)步作用，指出資本主義最終必將被主會(huì)主義制度所取代。
②科學(xué)的分析了資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)成長(zhǎng)壯大的歷史，指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)是資本主義的掘墓人。
③揭示了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命是用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，進(jìn)而建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義社會(huì)。
④號(hào)召全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)。同資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行斗爭(zhēng)。總之，《共產(chǎn)黨宣言》第一次較為完整系統(tǒng)的闡述了馬克思主義的基本原理。
意義：
①標(biāo)志著馬克思主義的誕生。
②使無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來(lái)。

有人說(shuō)：“馬克思主義的產(chǎn)生是歷史的誤會(huì)，對(duì)歐洲來(lái)說(shuō)，馬克思主義誕生是早產(chǎn)兒?！痹嚱Y(jié)合你對(duì)馬克思主義的產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)，評(píng)議這一觀點(diǎn)。

見(jiàn)學(xué)案“典型例題”

馬克思主義的誕生客觀條件經(jīng)濟(jì)：
階級(jí)：
主觀條件理論：
實(shí)踐：
標(biāo)志1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
【作業(yè)布置
見(jiàn)學(xué)案“鞏固練習(xí)”