高中英語選修七教案

七年級英語上冊unit12知識點匯總。

七年級英語上冊unit12知識點匯總

Unit12
詞匯
1.中學(xué)階段常見科目
Chinese語文P.E.體育art美術(shù)science科學(xué)music音樂math數(shù)學(xué)
history歷史biology生物physics物理chemistry化學(xué)
2.“favorite+名詞”表示“最喜歡的……”
favoritecity最喜歡的城市favoritefood最喜歡的食物favoritecolor最喜歡的顏色favoriteTVshow最喜歡的電視秀favoritesport最喜歡的運動favoritesubject最喜歡的科目
3.onMonday在星期一
4.“have+學(xué)科名詞”表示“上……課”havemath上數(shù)學(xué)課havescience上科學(xué)課
5.mymusicteacher我的音樂老師6.mylastclass我的最后一節(jié)課
7.betired是疲勞的（相當于feeltired）8.afterlunch午飯后afterclass下課后9.play+球類名詞10.playwithsth.和某物玩耍playwithmydog和我的狗一起玩耍句式1.詢問某人最喜歡的物品的句型
—What’syourfavoritesubject？
—Myfavoritesubjectisscience
2.詢問原因的句型及答語—WhydoyoulikeP.E.？
—Becauseit’sfun.
3.詢問某人的句型及答語
—Whoisyourscienceteacher？—MyscienceteacherisMrWang.
4.主系表結(jié)構(gòu)——sb.+be動詞+形容詞I’mreallybusy！
5.主系表結(jié)構(gòu)——sth.+be動詞+形容詞
It’sdifficult，butinteresting.Musicisrelaxing.
6.and連接的并列句OurteacherisverystrictandI’musuallyverytiredafter.
練習(xí)題
1.She________(play)_______(aanthe)chesseveryday.
2.I_________(speaktalktellask)EnglishandwatchTVwiththem.
3.Canyou_________(play)________(theaan)guitar?Yes,___________
4.Canshe______(play)______(theaan)soccerwith_________(he)?
5.Cansheplaysoccer________?Yes.Sheisa________soccerplayer.A.wellB.goodC.niceD.fine
6.Sheisgood___kids.Sheisgood_____teaching.Stayingwithkids______(be)good_______her______(health).
A.withB.atC.forD.to
7.Canyouhelphim_________English?A.withB.atC.for
She________(play)_______(aanthe)chesseveryday.
8.I_________(speaktalktellask)EnglishandwatchTVwiththem.
9.Canyou_________(play)________(theaan)guitar?Yes,___________
10.Canshe__________(play)________(theaan)soccerwith_________(he)?
11.Cansheplaysoccer________?Yes.Sheisa________soccerplayer.A.wellB.goodC.niceD.fine
12.Sheisgood______kids.Sheisgood_______teaching.Stayingwithkids______(
13.Canshehelphim__________(do)___________(one’s)homework.?
14.Canwehelpthemwith__________(swim)?
15.Canyousing________dance?A.orB.andC.as
16.Ican__________Chinesekungfu.A.doBmakeC.play
17.Sheisafamous_____(music).She______(listen)to____(theaan)music.There____(be)piecesofmusicontheradio.
18.Shegetsup________7c’clock.
19.It’stime_______(fortowith)him_________(take)ashower.
20.Ihadahardtime__________(study)English.
21.Hegetsupat__________(abouaroundonly)5o’clock,andt________hehasbreakfast.
22.LiLei,please__________(give)my__________(good)_______(wish)tobothofyour______(parent).
23.Heis_________(interest)inscience.Helikethesubject.Becauseit’s_________(interest).
24.After_______(aan)classweusuallyplayvolleyball__________(foratinon)twohours.
25.I_________(not)like________(anysomefew)subject.Ilike_________(play)withmydog.
26.Mydog’sjobis__________(run)aroundwithme.
27.Ioftenplay________basketballwithmyclassmates.Thebabylikesplaying_________thebasketball.A.withB.C.andD.the
28.IhavenotimetowatchTV.Iambusy_________(withinon)myEnglish.Myfatherisbusy__________(cook)forme.
29.LucyandLilyaretwins._____________bagsarebig._______________parentsarebothbusy.
A.LucyandLily’sB.Lucy’sandLily’s
C.Lucy’sandLilyD.LucyandLily
30.------Doyouknow__________?
------Yes.Shehadhistwelfthbirthdayyesterday.
A.howoldsheisB.whendidhehavehisbirthday
C.howmanybirthdaysshehad

精選閱讀

人教版七年級英語下冊Unit12重點知識點總結(jié)

七年級英語上冊unit12復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計

一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準備好了教案課件，大家靜下心來寫教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件計劃，才能更好地安排接下來的工作！哪些范文是適合教案課件？下面是小編幫大家編輯的《七年級英語上冊unit12復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

七年級英語上冊unit12復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)內(nèi)容：Unit12Myfavoritesubjectisscience.(Revision)
二、教材及學(xué)情分析：
本單元主要學(xué)習(xí)一周中星期一到星期天的表達方式；掌握學(xué)科的表達；學(xué)習(xí)用because和表示品質(zhì)的形容詞表示理由；學(xué)習(xí)what，why，who引導(dǎo)的特殊疑問句。本單元圍繞“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科”這一話題，設(shè)計了三個任務(wù)型活動：任務(wù)一是：談?wù)撟约核矚g的學(xué)科，學(xué)習(xí)what引導(dǎo)的特殊疑問句和學(xué)科的表達；任務(wù)二是：通過freetalk，讓學(xué)生談?wù)撟约合矚g某一學(xué)科的理由，學(xué)習(xí)why等特殊疑問句；任務(wù)三是：作報告、寫對話、寫作訓(xùn)練，鞏固和延伸所學(xué)知識，掌握星期的表達方式。
What’syour／his／herfavoritesubject?My／His／HerfavoritesubjectisEnglish.
Whydoyoulikemath．Becauseit’sinteresting．
Whydoeshe／shelikeart?Becauseit’sfun．
Whendoyouhavemath?Ihavemath0nMonday，WednesdayandFriday．
What’sKen’sfavoritesubject?Science．
單元總體目標
通過本單元的復(fù)習(xí)使學(xué)生學(xué)會談?wù)撟约合埠玫膶W(xué)科或自己喜好的其它事情并給出理由；學(xué)會說出一周的七天；學(xué)會合理地安排自己的作息時間。
單元學(xué)情分析
本單元的主題是“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科”，主要是學(xué)習(xí)學(xué)科的表達、表示品質(zhì)的形容詞、一周中星期一到星期天的表達方式；學(xué)習(xí)用because表示理由。在詢問“對方所喜歡的學(xué)科和人物”、“星期幾”時，要使用以前所學(xué)過的What、Who疑問句，再學(xué)習(xí)“詢問理由”所用的Why疑問句。教師可引導(dǎo)學(xué)生通過比較、對照的方法掌握所學(xué)疑問句的結(jié)構(gòu)和使用以及回答。

三、單元整體目標分析
1、知識與能力：
復(fù)習(xí)詞匯subject，science，physical，education，P．E．，biology，math，gymnastic
Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，F(xiàn)riday，Saturday，Sunday，why，because；引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固“詢問喜歡的學(xué)科并給出理由”的目標語言并運用所學(xué)知識安排活動；學(xué)會合理地安排自己的作息時間。
復(fù)習(xí)表示星期的名詞；復(fù)習(xí)“談?wù)撈珢邸焙汀霸儐栂矚g的學(xué)科并給出理由”的語言結(jié)構(gòu)；學(xué)會合理地安排自己的作息時間。
2、過程與方法：
采用Practicing，Summarizing，F(xiàn)reetalk和Pairwork的學(xué)習(xí)策略，利用教學(xué)幻燈片來展開課堂Pairwork問答式的口語交際活動和閱讀、寫作訓(xùn)練，復(fù)習(xí)、鞏固，運用“談?wù)摳髯运矚g的學(xué)科或其它的事情并給出理由”的目標語言。
3、情感態(tài)度與價值觀：
學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，談?wù)摰脑掝}是喜歡的學(xué)科和一周的課程安排，通過互相詢問和談?wù)摫舜怂矚g的學(xué)科以及理想的課程安排，可以增進同學(xué)之間的了解和友情并培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
四、重點難點
復(fù)習(xí)詞匯subject，science，physical，education，P．E．，biology，math，gymnastic,Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，F(xiàn)riday，Saturday，Sunday，why，because；引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固“詢問喜歡的學(xué)科并給出理由”的目標語言并運用所學(xué)知識安排活動。
五、教學(xué)策略與教法選擇
依據(jù)本單元教材內(nèi)容以及七年級學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實際，采用情景創(chuàng)設(shè)法、交際法和任務(wù)型語言教學(xué)法。可供借鑒的教學(xué)策略有：1．直觀形象的教學(xué)策略：教學(xué)要充分利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體。2．創(chuàng)設(shè)情景，合作交流。4.同桌互評。

教學(xué)內(nèi)容Unit12Myfavoritesubjectisscience.(Revision)

課時
一課時
教學(xué)對象
七年級
設(shè)計者
薛玉鵬
一、教材內(nèi)容分析
本單元主要學(xué)習(xí)一周中星期一到星期天的表達方式；掌握學(xué)科的表達；學(xué)習(xí)用because和表示品質(zhì)的形容詞表示理由；學(xué)習(xí)what，why，who引導(dǎo)的特殊疑問句。本單元圍繞“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科”這一話題，通過本單元的復(fù)習(xí)使學(xué)生學(xué)會談?wù)撟约合埠玫膶W(xué)科或自己喜好的其它事情并給出理由；學(xué)會說出一周的七天；學(xué)會合理地安排自己的作息時間。
二、教學(xué)目標（知識與能力，情感態(tài)度與價值觀）
1.Knowledgeaims:
⑴復(fù)習(xí)詞匯subject，science，physical，education，P．E．，biology，math，gymnastic，Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，F(xiàn)riday，Saturday，Sunday，why，because；引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固“詢問喜歡的學(xué)科并給出理由”的目標語言并運用所學(xué)知識安排活動。
⑵復(fù)習(xí)表示星期的名詞；復(fù)習(xí)“談?wù)撈珢邸焙汀霸儐栂矚g的學(xué)科并給出理由”的語言結(jié)構(gòu)；學(xué)會合理地安排自己的作息時間。
2.Abilityaims:學(xué)會“談?wù)撈珢邸焙汀霸儐栂矚g的學(xué)科并給出理由”。
3.Emotionaims:學(xué)會合理地安排自己的作息時間。
三、重點、難點
復(fù)習(xí)詞匯subject，science，physical，education，P．E．，biology，math，gymnastic,Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，F(xiàn)riday，Saturday，Sunday，why，because；引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固“詢問喜歡的學(xué)科并給出理由”的目標語言并運用所學(xué)知識安排活動。.
四、教法選擇與學(xué)法指導(dǎo)
本課采用情景創(chuàng)設(shè)法、交際法、任務(wù)型教學(xué)法。幫助學(xué)生溫故知新，由what,why引導(dǎo)的特殊問句來“談?wù)撈珢邸焙汀霸儐栂矚g的學(xué)科”并給出理由”。
五、資源準備
ＰＰＴ
六、教學(xué)過程

教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖
及資源準備
Step1:
(4min)ShowrevisionaimsLookandthink.讓學(xué)生明白本單元具體目標
PPT
Step2:
(9min)Reviewandshowthetargetlanguagetotalkabout“l(fā)ikeanddislike”Lookatthetargetlanguagesentencesandpracticetheconversationeachother出示重點語言句型，使學(xué)生有具體的目標呈現(xiàn)
PPT

Step3:
(9min)1.Reviewwordsandexpressionsaboutsubjectsandweekdays.
2.HaveSstalkwithpartners.
3.1.Gooverwordsandexpressionsaboutsubjectsandweekdays.
2.Beactiveinpracticingtheconversations
(freetalk)
通過自由談進一步掌握what和why的問句，熟練談?wù)撓埠眉袄碛伞?br>

Step4:
(14min)
Showinformation.
HaveSsspeakandmakeareport.
Englishspoken.
Makearepot.通過口頭訓(xùn)練使學(xué)生掌握本單元重點詞匯和句型，同時學(xué)會合理安排自己的作息時間，
PPT

Step5:

(5min)ShowexercisesPractice通過訓(xùn)練鞏固本單元內(nèi)容。
PPT
Homework
(4min)Show“writing”Writing寫作能力提高
七、板書設(shè)計
Unit12Myfavoritesubjectisscience.
Words:subject,science,P.E.biology,math,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,why,because
Sentences:
What’syour／his／herfavoritesubject?My／His／HerfavoritesubjectisEnglish.
Whydoyoulikemath．Becauseit’sinteresting．
Whendoyouhavemath?Ihavemath0nMonday，WednesdayandFriday．

八、反思總結(jié)

七年級英語上冊Unit12單元課時教案

教案課件是老師需要精心準備的，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。只有規(guī)劃好教案課件工作計劃，才能規(guī)范的完成工作！你們了解多少教案課件范文呢？以下是小編收集整理的“七年級英語上冊Unit12單元課時教案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

七年級英語上冊Unit12單元課時教案
第1課時Unit12SectionA1a—2d(總第58課時)
：1、熟練讀出，書寫本節(jié)課的表示喜好的單詞．　
2、熟練談?wù)摫硎鞠埠靡约氨硎隼碛傻脑掝}.
：學(xué)會談?wù)撓埠貌⒈硎隼碛伞?br> ：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：Manyhandsmakelightwork.）
學(xué)習(xí)任務(wù)一:認讀并書寫本課單詞．.
1.個人自讀，記憶單詞．
2.小組互相檢查讀、寫情況．
3.寫出下列單詞并展示．
學(xué)科，科目______________科學(xué)_______________體育______________
因為_________________描述_______________字,詞______________
4.在小組內(nèi)核對答案.
5.完成1a將單詞與圖畫匹配.
學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會談?wù)撟约旱南埠貌⒈硎隼碛?
1.聽錄音在活動1a中圈出聽到的學(xué)科.
2.讓學(xué)生理解并復(fù)述聽力對話.并和你的同學(xué)編新對話.
3.練習(xí)下面的對話:
A:whatsyourfavorite---?B:Myfavorite---is---.
4.聽錄音.完成2a,將句子排序連成對話,然后表演此對話.-
學(xué)習(xí)任務(wù)三:通過學(xué)習(xí)2b,學(xué)生可以談?wù)撟约旱南埠貌⒈硎隼碛?br> 1.聽錄音,將學(xué)科與形容詞匹配.完成2b.
2.以小組為單位,交流答案,相互檢查
3.兩人一組,利用2b中的科目與形容詞進行對話交際.
A:whatsyourfavorite---?B:Myfavorite---is---.
A:Whydoyoulike---?B:Becauseits---.
二、合作共建（教師寄語：Manyhandsmakelightwork.）
討論:Myfavoritesubjects______(be)P.E.andEnglish.為什么?
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：Nomancandotwothingsatonce.)
總結(jié)一下我們到現(xiàn)在所學(xué)的科目:
四、（教師寄語：Neverdothingsbyhalves）
（一）根據(jù)要求或首字母完成句子.
1.Myfavorites______________ismath.
2.Ilikecomediesb_______________theyareveryfunny.
3.His_____________(體育)teacherisMrWang.
4.Ricklikes________________(科學(xué))verymuch.
（二）選擇.
1.—_______doyoulikemath?
—Becauseitsinteresting.
A.WhatB.WhyC.HowD.Where
2.—CanIhelpyou?—________.
A.SureB.Yes,please.Iwanttobuyasweater.
C.Yes,youcan.D.No,youcant.
3.—__________________?—ItsTuesday.
A.Whatsthedatetoday?B.Whatdayisittoday?
C.Whatsthedaytoday?D.Whatdateisittoday?
4.—Whatsyourfavoritecolor?—____favoritecoloris______.
A.I,redB.My,blueC.I,bananaD.My,math
（三）口語交際:從B欄選出A欄各句的相應(yīng)答語,將序號填入句前的括號內(nèi).
A.B.
()1.WhatsthatinEnglish?A.Atfivep.m.
()2.Whatsyourfavoritesubject?B.Hesmyfather.
()3.Whosthatman?C.Itsyellow.
()4.Whatcoloristheorange?D.English.
()5.Howoldareyou?E.Itsoverthere.
()6.Whattimeisit?F.Becauseitsinteresting.
()7.WhereisPolly?G.Itsanorange.
()8.Whydoyoulikemath?H.Fourteen.
()9.Thankyou.I.Fivethirty.
()10.Whattimedoyoutakeashower?J.Yourewelcome.
五、（教師寄語：Neverdothingsbyhalves）
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲_________________________________
感到自己有待加強的是_________________

第2課時Unit12SectionA3a—4（總第59課時）
：1.熟練掌握本課的單詞.
2.熟練運用詢問愛好及人物的句型
：學(xué)會詢問某人的愛好
：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：Manyhandsmakelightwork.）
學(xué)習(xí)任務(wù)一:讀寫、記憶本課單詞和短語.
1.個人自讀，記憶．
3.小組互相檢查讀、寫情況．
4.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞并展示．．
教師______誰_______伙伴；合作者_______城市_________
最喜歡的食物科目______科學(xué)_____因為______
學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)習(xí)詢問愛好及人物的句型
1.用3a方框中的單詞完成對話
2.組內(nèi)核對答案
3.背誦對話并在組內(nèi)相互檢查
4.展示對話，對抗組競爭展示，完成3a
5.根據(jù)3a對話，詢問你的同伴最喜歡的科目和教師完成3b表格
學(xué)習(xí)任務(wù)三:熟練運用名詞所有格來詢問和談?wù)摰谌咦钕矚g的事物
1.個人自讀下列對話理解意思
A:Whatsyourmothersfavoritecolor?
B:Herfavoritecolorisblue.
2.小組內(nèi)進行對話練習(xí)并展示
3.根據(jù)4中的表格做替換練習(xí)，完成4
二、合作共建（教師寄語：Manyhandsmakelightwork.）
他最喜歡的，我媽媽最喜歡的是否能這樣表達？
hefavoritemymotherfavorite
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：Nomancandotwothingsatonce.)
如何詢問和談?wù)搶Ψ郊暗谌咦钕矚g的事物
如何對人物進行提問？
四、診斷評價（教師寄語：Neverdothingsbyhalves）
（一）按要求填空
1.Shanghaiisabigc_______inChina.
2.MissGaoisyourmatht_________.
3.Whoisyourfavorite_________(伙伴)?
4.Myfavorites_________ismusic.
5.—WhydoeshelikeP.E?
—B________itsinteresting.
6.Englishis_________(Mike)favoritesubject.
7.—W_______isyourP.Eteacher?
—MrWang.
（二）選擇.
1.—Whatsyourmothersfavoritecolor?
—________favoritecoloris__________..
A.She;redB.Her;blueC.She;bananasD.Her;math
2.—________yourfavoritesubject?
—Myfavoritesubjectismusic.
A.WhatB.WhoC.WhyD.Whats
3.Whats_________favoritesubject?..
A.MaryB.LilysC.JimD.Jims
4.What________doeshelikebest?Football.
A.foodB.subjectC.colorD.sport
（三）根據(jù)漢語完成句子.
1.李雷最喜歡的電視節(jié)目是什么
__________________________?
2.你喜歡的老師是誰？李老師
_______________________?___________
3.為什么他喜歡音樂？
________________________________?
4.你弟弟最喜歡什么顏色？他最喜歡的顏色是綠色
____________________?___________________
5.Gina是我的英語老師
________________________________
五、（教師寄語：Neverdothingsbyhalves）
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲是________________________
感到自己有待加強的是__________________________________________

第3課時Unit12SectionB1a—2c（總第60課時）
：1.、熟練掌握本節(jié)課的6個單詞．　
2、能夠利用所學(xué)句型談?wù)撓埠貌⑶視硎隼碛伞?br> ：學(xué)會談?wù)撟约夯騽e人的喜好并且會表述理由。
：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：Manyhandsmakelightwork.）
學(xué)習(xí)任務(wù)一:認讀并書寫本課單詞及短語．.
1.個人自讀，記憶單詞．
2.小組互相檢查讀、寫情況．
3.寫出下列單詞或短語并展示．
星期一_____________星期二________________星期三______________
星期四____________星期五_______________生物學(xué)_______________
4.在小組內(nèi)核對答案。
5.完成1a所給的日期按正確順序排序。
學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會詢問對方或他人的喜好并且會表述理由;
掌握詢問學(xué)習(xí)某一學(xué)科的時間的句型.
—Whatsyourfavoritesubject?
—Myfavoritesubjectismath.
—Whydoyoulikemath?
—Becauseitsinteresting.
—Whendoyouhavemath?
—IhavemathonMonday,WednesdayandFriday.
1.兩人一組，練習(xí)對話。
2.小組競爭，展示成果。
3.利用1b中的單詞，做替換練習(xí)。
4.小組展示。
學(xué)習(xí)任務(wù)三:學(xué)習(xí)2a,2b部分
1.聽錄音，記下你聽到的學(xué)科。
2.核對答案，完成2a。
3.再聽一遍錄音，完成2b表格。
4.利用表格，練習(xí)句型.
—WhatsKensfavoritesubject?
—Science.
—Whydoeshelikescience?
—Becauseitsinteresting.
5.小組展示.
二、合作共建（教師寄語：Manyhandsmakelightwork).
翻譯下列時間:
五月五號星期五_____________________十二月八號星期六________________
三、系統(tǒng)總結(jié)
我們學(xué)習(xí)了哪些科目名詞?你能總結(jié)一下嗎?

四、（教師寄語：Neverdothingsbyhalves）
（一）根據(jù)句意及所給首字母完成單詞.
1.W___________isthefourthdayofaweek.
2.Wehaveh__________onMonday.
3.Davesf____________dayisFridaybecausehehasart.helikesart.
4.MrZhangteachesusChinese.HeisourChineset__________.
5.Mondayisthe__________(two)dayofaweek.
6.MarylikesFridaybecauseshe_________(have)scienceonFriday.
（二）選擇題
1.—_______doyoulikemath?
—Becauseitsinteresting.
A.WhatB.WhyC.HowD.Where
2.—Whatsyourbrothersfavorite__________?
—Baseball.
A.subjectB.foodC.colorD.sport
3.—Whendoyouhavebreakfast?
—_______________________.
A.IwatchTV.B.Aroundeightoclock.C.Intheevening.
4.—___________________.
—ItsTuesday.
A.Whatsthedatetoday?B.Whatsthedaytoday?C.Whatdayisittoday?
5.—______doyouhaveP.E?
—WehaveitonMondayandFriday.
A.WhyB.WhatC.WhenD.Whattime
（三）完成句子
1.—你為什么喜歡音樂?___________________________________?
—因為它令人放松._________________________________.
2.我的科學(xué)老師是王老師.
______________________________isMrWang.
3.你叔叔為什么喜歡恐怖片?
____________________youruncle_____________________?
4.—Tom什么時候上英語課?______________Tom_______English?
—他星期一、星期三、星期五上英語.
He______English_______________,_________and___________.
（四）按要求改寫句子.
1.MrChenisourP.Eteacher.(對劃線部分提問)
________is________P.Eteacher?
2.Ilikemathbecauseitsinteresting.(對劃線部分提問)
_________________youlikemath?
3.WeuauallyhavescienceonMonday.(對劃線部分提問)
_________________youhavescience?
五、（教師寄語：Neverdothingsbyhalves）
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲________________________________
感到自己有待加強的是________________________________