小學(xué)衛(wèi)生與健康教案
發(fā)表時間:2020-09-23硅酸鹽礦物與硅酸鹽產(chǎn)品。
作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者,在教學(xué)時能夠胸有成竹,作為高中教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們有一個良好的課堂環(huán)境,幫助高中教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢?小編收集并整理了“硅酸鹽礦物與硅酸鹽產(chǎn)品”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
第3單元課時1硅酸鹽礦物與硅酸鹽產(chǎn)品
教學(xué)設(shè)計
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
(1)了解硅、二氧化硅、硅酸鹽的存在與性質(zhì)。
(2)通過對硅酸鹽工業(yè)產(chǎn)品的了解,感受硅酸鹽礦物的應(yīng)用與人類文明的發(fā)展的密切關(guān)系。
(3)從傳統(tǒng)材料到信息材料的學(xué)習(xí),體會到“化學(xué)―人類進(jìn)步的關(guān)鍵”,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生研究、探索和發(fā)現(xiàn)新材料的意識。
二、重點和難點
重點:硅酸鈉、單質(zhì)硅、二氧化硅的性質(zhì);硅酸鹽的氧化物形式的書寫。
三、設(shè)計思路
本節(jié)課從介紹我們身邊的高科技材料入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。由于本節(jié)課內(nèi)容比較簡單,所以采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)與師生共同歸納總結(jié)的教學(xué)方式,以促使學(xué)生更多地參與教學(xué)過程。最后可以通過大量的圖片介紹硅酸鹽產(chǎn)品,以揭示化學(xué)與社會發(fā)展的相互關(guān)系。
四、教學(xué)過程
【展示】含硅化合物及產(chǎn)品(ppt2)。
【過渡】硅在地殼中分布廣泛,也是人類接觸最早的元素之一。從燧石取火到當(dāng)今的單晶硅、光纖等高科技材料,人類對硅的認(rèn)識從來就沒有停止過。人們最初接觸的主要是傳統(tǒng)的硅酸鹽產(chǎn)品——陶瓷、磚瓦、水泥和玻璃。在介紹硅酸鹽工業(yè)前我們先來學(xué)習(xí)下面有關(guān)的知識。
【提問】(1)硅元素在地殼中的含量怎樣?
(2)硅元素在自然界主要有哪些存在形式?
【過渡】硅元素在自然界中廣泛存在,主要是硅酸鹽和二氧化硅的形式,下面我們先來了解硅酸鹽的有關(guān)知識。
【展示】自然界中的一些硅酸鹽的圖片及化學(xué)式(ppt3)。
【講解】硅酸鹽的組成相當(dāng)復(fù)雜,常改寫成氧化物的形式。
【介紹】將硅酸鹽化學(xué)式改寫成氧化物的形式。
【板書】一、硅酸鹽
【練習(xí)】(ppt4)
1.將硅酸鈉(Na2SiO3)改寫為氧化物形式:(Na2OSiO2)。
2.將滑石[Mg3(Si4O10)(OH)2]改寫為氧化物形式:(3MgO4SiO2H2O)。
3.將鈉長石(NaAlSi3O8)改寫為氧化物形式:(Na2OAl2O36SiO2)。
【過渡】在硅酸鹽中,硅酸鈉是極少數(shù)溶于水中的一種,用途廣泛,下面我們先來學(xué)習(xí)它的有關(guān)知識。
【板書】二、硅酸鈉(ppt5)
【介紹】硅酸鈉是極少數(shù)可溶于水的硅酸鹽中的一種,其水溶液俗稱“水玻璃”,是建筑行業(yè)經(jīng)常使用的一種黏合劑。也可做防腐劑、防火劑。
【過渡】在人類社會發(fā)展的過程中,大自然饋贈給人類很多材料,如泥土、木材、石頭等,但這些已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人類社會發(fā)展的需求。所以,人們不斷地研制各種各樣的新材料,以滿足人類物質(zhì)文明和科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的需要。
【設(shè)問】我們的生活越來越好,許多的家庭都購買了新的住房。買房,對任何一個家庭來說,都是一樁大事,你們的父母少不得也要聽聽你們的建議說說看,從你們的角度,希望這房子至少應(yīng)具備哪些基本條件呢?
【過渡】你們所提的要求,與兩種硅酸鹽產(chǎn)品——水泥和玻璃的品種和質(zhì)量是分不開的。水泥和玻璃都屬于傳統(tǒng)的硅酸鹽產(chǎn)品。
【板書】三.傳統(tǒng)的硅酸鹽產(chǎn)品(ppt6)
【展示】水泥圖片(ppt6)
【學(xué)生活動】閱讀課本P79,并回答問題:
(1)水泥的特性
(2)水泥的主要原料
(3)水泥的用途
【板書】1.水泥(ppt7、8)
(1)特性:具有水硬性。
(2)工業(yè)制備:
①原料:黏土和石灰石
②設(shè)備:回轉(zhuǎn)窯
③反應(yīng)條件:高溫煅燒
④添加:石膏(作用——調(diào)節(jié)水泥的硬化速度)。
(3)主要成分:硅酸三鈣、硅酸二鈣、鋁酸三鈣。
【介紹】水泥以黏土和石灰石為主要原料,經(jīng)研磨,混合后在水泥回轉(zhuǎn)窯中煅燒,再加入適量石膏,并研磨成細(xì)粉就得到普通水泥。解放前,我國的水泥生產(chǎn)量很小,解放后,水泥工業(yè)有了迅速的發(fā)展。1985年,我國的水泥產(chǎn)量躍居世界第一位。1998年,產(chǎn)量約占世界總產(chǎn)量的37.5%。并且,我國的水泥制品工業(yè)發(fā)展也很迅猛,各種水泥制品被廣泛使用,以代替鋼材和木材。
【介紹】常見的水泥制品和用途。(ppt9、10)
【過渡】玻璃也是硅酸鹽產(chǎn)品。
【板書】2.玻璃(ppt11)
【播放】玻璃生產(chǎn)過程的視頻(ppt12)
【學(xué)生活動】閱讀課本P80,了解玻璃的相關(guān)內(nèi)容。
【介紹】玻璃的生產(chǎn)過程。
【板書】2.玻璃(ppt13)
①主要性質(zhì):無固定熔點
②原料:純堿、石灰石、石英
③設(shè)備:玻璃熔爐
④反應(yīng)條件:高溫
⑤成分:Na2OCaO6SiO2
【介紹】幾種常見的玻璃及其它們的特性和用途。(ppt14-18)
【提問】同學(xué)們的英語水平估計要比我高,請看這句英文:ToChinaforchina,Chinawithchina,dinnerwithchina.是什么意思呢?(ppt19)
【提示】在英語中,China是中國,而china是瓷器的意思,將中國稱為“China”是說中國是瓷器之都。
【介紹】陶瓷的起源(ppt20)和陶瓷的燒制過程。(ppt21)
【學(xué)生活動】閱讀課本P80,了解瓷器的相關(guān)內(nèi)容。
【板書】3.陶瓷(ppt22)
主要原料:粘土(其主要成分為Al2O32SiO22H2O)
【介紹】現(xiàn)代陶瓷的應(yīng)用(ppt23、24)
【鞏固練習(xí)】(ppt25)
1.水玻璃不具備的用途是(C)
A.耐酸水泥摻料B.木材防腐劑C.食品添加劑D.建筑材料黏合劑
2.下列工業(yè)生產(chǎn),用石灰石作為原料的(A)
①用海水為原料生產(chǎn)鎂,②制硅酸鹽水泥,③制普通玻璃,④冶煉生鐵,⑤制漂白粉。
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②③④
【結(jié)束語】
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了含硅的傳統(tǒng)無機非金屬材料——水泥、玻璃、陶瓷的生產(chǎn)和用途,知道了我們的衣食住行都離不開硅,它是帶來人類文明的重要元素之一。
【作業(yè)】
完成“練習(xí)與實踐”:第1、4、5題。
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第2課時 硅酸鹽和硅單質(zhì)
[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位] 1.知道硅酸鈉的性質(zhì)和用途。2.學(xué)會用氧化物的形式表示復(fù)雜硅酸鹽的方法。3.知道玻璃、水泥和陶瓷是硅酸鹽制品以及生產(chǎn)它們的主要原料。4.知道晶體硅是良好的半導(dǎo)體材料,能說出它的主要用途。
1.鹽酸、碳酸、硅酸都能與堿反應(yīng),請寫出它們分別與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式和離子方程式:
(1)________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。(3)________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。
2.用化學(xué)方程式表示:
(1)鹽酸的酸性比碳酸強:________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)碳酸的酸性比硅酸強:_________________________________________________
________________________________________________________________________。
3.二氧化硅是硅酸的酸酐。請寫出由二氧化硅制取硅酸的化學(xué)方程式和離子方程式:
(1)________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。(2)________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。
知識點一 硅酸鹽
[探究活動]
1.下列含硅物質(zhì):①硅酸鈣CaSiO3,②長石KAlSi3O6,③石棉CaMg3Si4O12,它們在組成上的相同點是______________________________________________,共同的物質(zhì)類別是____________。它們種類繁多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,組成各異,通常用二氧化硅和金屬氧化物的組合形式表示其組成,如硅酸鈣CaSiO3可表示為CaOSiO2,長石表示為__________,石棉表示為________________________。
2.硅酸鹽是一大類結(jié)構(gòu)復(fù)雜的固態(tài)物質(zhì),大多________溶于水,化學(xué)性質(zhì)________穩(wěn)定。最簡單的硅酸鹽是硅酸鈉,是一種白色固體,能溶于水,其水溶液俗稱____________。若取兩個小木條(或濾紙條),分別放入蒸餾水和硅酸鈉飽和溶液中浸泡,取出稍瀝干后,同時分別放置在酒精燈外焰處,觀察到的現(xiàn)象是_______________________________,由此可得出的實驗結(jié)論是________________________。
3.硅酸鹽產(chǎn)品有著廣泛的應(yīng)用,大家熟悉的玻璃、水泥和陶瓷是常見的硅酸鹽產(chǎn)品,也是使用量最大的無機非金屬材料。閱讀教材填寫下表:
硅酸鹽產(chǎn)品原料主要設(shè)備主要成分
水泥
玻璃
陶瓷
[歸納總結(jié)]
1.硅酸鹽的概念是________________________________________。硅酸鹽的表示方法:
(1)將硅酸鹽中所有元素都寫成氧化物(二氧化硅和氧化物的組合)。氧化物的書寫順序:活潑金屬氧化物→較活潑金屬氧化物→二氧化硅→水。
(2)氧化物之間以“”隔開。
(3)在氧化物前面按化學(xué)式中的比例添加數(shù)字。
2.最常見的硅酸鹽——硅酸鈉化學(xué)性質(zhì)相對穩(wěn)定,不易腐蝕,不能燃燒,熱穩(wěn)定性強,其水溶液呈堿性,能與酸反應(yīng),其離子方程式為__________。
3.硅酸鹽產(chǎn)品水泥與陶瓷的共同原料是________,水泥與玻璃的共同原料是
____________;玻璃的主要成分是_____________________________________,玻璃生產(chǎn)
過程中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式是_____________________________。
4.其他含硅物質(zhì)(如:碳化硅、硅鋼、硅橡膠、分子篩等)的應(yīng)用。
[遷移應(yīng)用]
1.用氧化物的形式表示硅酸鹽的組成,其中正確的是()
A.鈣沸石[CaAl2Si3O103H2O],表示為Al2O3CaO3SiO23H2O
B.鎂橄欖石(Mg2SiO4),表示為MgO12SiO2
C.鉀云母(K2Al6Si6H4O24),表示為K2O2H2O3Al2O36SiO2
D.滑石(Mg3H2Si4O12)表示為3MgO4SiO2H2O
2.下列敘述正確的是()
A.Na2SiO3是硅酸鹽,所以不溶于水
B.電影銀幕用水玻璃浸泡,主要是為了防腐
C.建筑工業(yè)常用水玻璃作粘合劑
D.用水玻璃浸泡鐵道的木制枕木,主要是為了防火
3.在制玻璃、制水泥兩種工業(yè)生產(chǎn)中,都需要原料()
A.純堿B.石灰石
C.石英D.黏土
知識點二 硅單質(zhì)
[探究活動]
1.單質(zhì)硅可分為晶體硅和無定形硅兩種。晶體硅結(jié)構(gòu)如圖所示,為________________型晶體,與____________結(jié)構(gòu)相似。晶體硅是一種帶有______________的灰黑色固體,根據(jù)其結(jié)構(gòu)分析可知,晶體硅熔點________、硬度________、有脆性。
晶體硅的導(dǎo)電性介于________________之間,是良好的____________材料。
2.硅原子最外層有4個電子,得失電子都較難,化學(xué)性質(zhì)____________。常溫下,除與F2、HF和強堿溶液反應(yīng)外,硅不與其他物質(zhì)(如強酸和強氧化劑)反應(yīng)。加熱時,能與O2、Cl2、C發(fā)生化合反應(yīng)。
[歸納總結(jié)]
晶體硅的結(jié)構(gòu)和性質(zhì):___________________________________________________
________________________________________________________________________。
[遷移應(yīng)用]
4.我國具有獨立知識產(chǎn)權(quán)的電腦芯片“龍芯一號”的問世,填補了我國計算機制造史上的一項空白。下列對晶體硅的有關(guān)敘述正確的是()
A.晶體硅和金剛石的物理性質(zhì)相似
B.晶體硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下不與任何物質(zhì)反應(yīng)
C.晶體硅是一種良好的半導(dǎo)體材料,但是它的提煉工藝復(fù)雜,價格昂貴
D.晶體硅具有金屬光澤,故它屬于金屬材料,可以導(dǎo)電
5.下列關(guān)于碳和硅的比較,正確的是()
A.它們的氧化物都能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的酸
B.碳和硅的最高正價都是+4價
C.硅元素在地殼中的含量占第二位,碳占第一位
D.碳和硅在自然界中的存在形式都是既有游離態(tài)也有化合態(tài)
1.硅具有親氧性,自然界中以SiO2及硅酸鹽的形式存在,具有很好的半導(dǎo)體性和化學(xué)穩(wěn)定性,常用作信息技術(shù)與光電技術(shù)材料。
2.硅酸鹽種類繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,常用氧化物的形式表示其組成。最常見的硅酸鹽是Na2SiO3,主要用作黏膠劑(水玻璃)、防火膠。
第2課時 硅酸鹽和硅單質(zhì)
課前準(zhǔn)備區(qū)
1.(1)HCl+NaOH===NaCl+H2O H++OH-===H2O
(2)H2CO3+2NaOH===Na2CO3+2H2O H2CO3+2OH-===CO2-3+2H2O
(3)H2SiO3+2NaOH===Na2SiO3+2H2O H2SiO3+2OH-===SiO2-3+2H2O
2.(1)Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O
(2)Na2SiO3+CO2+H2O===H2SiO3↓+Na2CO3
3.(1)SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O SiO2+2OH-===SiO2-3+H2O
(2)Na2SiO3+2HCl===H2SiO3↓+2NaCl SiO2-3+2H+===H2SiO3↓
課堂活動區(qū)
知識點一
探究活動
1.都是由硅、氧和金屬元素組成的化合物 硅酸鹽 K2OAl2O36SiO2 CaO3MgO4SiO2
2.不 很 水玻璃 用蒸餾水浸泡的木條燃燒,用硅酸鈉溶液浸泡的不燃燒 硅酸鈉耐高溫,不能燃燒
3.石灰石、黏土 水泥回轉(zhuǎn)窯 3CaOSiO2,2CaOSiO2,3CaOAl2O3 純堿、石灰石、石英 玻璃窯 Na2OCaO6SiO2 黏土 硅酸鹽
歸納總結(jié)
1.由硅、氧和金屬組成的化合物的總稱
2.SiO2-3+2H+===H2SiO3↓
3.黏土 石灰石 Na2OCaO6SiO2或Na2SiO3CaSiO34SiO2(混合物)
Na2CO3+SiO2=====高溫Na2SiO3+CO2↑;CaCO3+SiO2=====高溫CaSiO3+CO2↑
遷移應(yīng)用
1.D [根據(jù)硅酸鹽改寫氧化物的要求可以判斷,A中Al2O3和CaO的排列順序有誤;B中化學(xué)計量數(shù)出現(xiàn)了12;C正確的寫法應(yīng)為K2O3Al2O36SiO22H2O;D的寫法完全符合要求。]
2.C [Na2SiO3既是硅酸鹽,又是鈉鹽,硅酸鹽大多難溶于水,而鈉鹽均易溶于水;浸泡銀幕主要是為了防火,而浸泡枕木主要是為了防腐;水玻璃有粘合作用,常作粘合劑。]
3.B [這是一道硅酸鹽工業(yè)中理論聯(lián)系實際問題的試題。解答本題時應(yīng)熟悉生產(chǎn)玻璃、水泥產(chǎn)品的原料情況。制玻璃的原料是純堿、石灰石和石英;制水泥的原料是石灰石、黏土等。相互對比后可知B項為正確答案。]
知識點二
探究活動
1.正四面體 金剛石 金屬光澤 高 大 導(dǎo)體和絕緣體半導(dǎo)體
2.不活潑
歸納總結(jié)
晶體硅具有正四面體型結(jié)構(gòu);熔點高、硬度大、良好的半導(dǎo)體;常溫下,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
遷移應(yīng)用
4.A [晶體硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,是具有正四面體型的空間立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),所以物理性質(zhì)與金剛石相似,熔、沸點高,硬度大;硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但常溫下可與F2、HF和強堿等反應(yīng);晶體硅是一種良好的半導(dǎo)體材料,被廣泛使用;晶體硅是一種非金屬單質(zhì),雖然它具有金屬光澤。]
5.B [SiO2不溶于水也不與水反應(yīng),A不正確;在地殼中含量第一的是氧元素,硅占第二位,C不正確;自然界中有游離態(tài)的碳(金剛石等),但是沒有游離態(tài)的硅,因為硅是一種親氧元素,D不正確。]
課后練習(xí)區(qū)
1.B 2.C
3.B [航空材料的特點是質(zhì)輕、高強度、穩(wěn)定性好,故A項正確,B項錯誤;復(fù)合材料屬于混合物,沒有固定的熔、沸點,碳化硅屬于新型無機非金屬材料,C、D項正確。]
4.C [合成這些無機非金屬材料的過程中應(yīng)杜絕氧氣的存在,否則會生成相應(yīng)的氧化物。]
5.D
6.D [在反應(yīng)②中Si元素化合價升高,被氧化。]
7.C [在周期表中,硅位于金屬和非金屬分界線附近,是導(dǎo)體材料,既有金屬性又有非金屬性。常溫下,硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但可與氟氣、氫氟酸、強堿溶液反應(yīng);在加熱或高溫條件下,硅能與氧氣、氯氣、氫氣、碳等起反應(yīng),C項不正確。]
8.B [Si化學(xué)性質(zhì)不活潑,但能與O2高溫下反應(yīng):Si+O2=====高溫SiO2,也可與HF反應(yīng):Si+4HF===SiF4↑+2H2↑;是一種親氧元素,主要以氧化物和硅酸鹽的形式存在。]
9.(1)2MgO3SiO2nH2O (2)2MgO3SiO2nH2O+4HCl===2MgCl2+(n+2)H2O+3SiO2
解析 用氧化物的形式表示硅酸鹽的時候,應(yīng)注意書寫順序:活潑金屬氧化物、較活潑金屬氧化物、二氧化硅、水。第二問若直接寫三硅酸鎂與鹽酸反應(yīng),許多同學(xué)會感到無從下手。應(yīng)以氧化物形式書寫。堿性氧化物(MgO)能與鹽酸反應(yīng),而SiO2不能與鹽酸反應(yīng),可當(dāng)成雜質(zhì),最后寫出正確的方程式。
10.(1)SiO2 CO CO2 H2SiO3
(2)SiO2+2C=====高溫Si+2CO↑
(3)SiO2-3+CO2+H2O===H2SiO3↓+CO2-3
解析 本題主要考查SiO2的特性。其突破口應(yīng)從“A是一種高熔點的化合物,不溶于硫酸、硝酸,卻溶于氫氟酸”推斷出A為SiO2,然后依次推斷出B為CO、C為CO2、D為H2SiO3。
11.(1)稀鹽酸 無色氣體 碳酸鈣 (2)二氧化硅
12.(1)①SiHCl3+H2=====1357KSi+3HCl?、赟iHCl3+3H2O===H2SiO3↓+3HCl+H2↑ 高溫下H2與O2混合發(fā)生爆炸 (2)ABC
解析 (1)①H2還原SiHCl3可制備Si,化學(xué)方程式為SiHCl3+H2=====1357KSi+3HCl。
②SiHCl3與H2O反應(yīng)生成H2SiO3、HCl和H2;用H2還原SiHCl3過程中若混入O2,則高溫下H2與O2反應(yīng)發(fā)生爆炸。
(2)A項,碳化硅硬度很大,可用于生產(chǎn)砂紙、砂輪等;B項,含4%硅的硅鋼具有很高的導(dǎo)磁性,主要用作變壓器鐵芯;C項,高純度的SiO2可以制造光導(dǎo)纖維;D項,普通玻璃的主要成分是Na2SiO3、CaSiO3,是由石英(SiO2)、石灰石、純堿高溫下反應(yīng)產(chǎn)生的,化學(xué)方程式為Na2CO3+SiO2=====高溫Na2SiO3+CO2↑,CaCO3+SiO2=====高溫CaSiO3+CO2↑;E項,Si與HCl不反應(yīng)。
高三化學(xué)教案:《硅和硅酸鹽的區(qū)別》教學(xué)設(shè)計
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ),幫助教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么一篇好的教案要怎么才能寫好呢?下面是小編為大家整理的“高三化學(xué)教案:《硅和硅酸鹽的區(qū)別》教學(xué)設(shè)計”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)法指導(dǎo)
1.要注意知識的縱向和橫向?qū)Ρ取?/p>
縱向,即碳族元素的單質(zhì)及化合物性質(zhì)的遞變規(guī)律的研究。如CH4和SiH4的穩(wěn)定性強弱的比較,H2C03和 H2Si03,的酸性強弱的比較等。
橫向,即碳族元素跟同周期的氮族元素、氧族元素和鹵素元素的對比。如Si、P、S、Cl的非金屬強弱的比較,氫化物的穩(wěn)定性、最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性強弱的比較等。
2.要注意知識的歸納總結(jié)。如歸納硅及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,水泥、玻璃、陶瓷的生產(chǎn)過程等。在歸納時要注意各物質(zhì)的特殊性,如CO的毒性和還原性,SiO2的特性(與Na2CO3、HF反應(yīng))等。
3.要重視所學(xué)知識與社會、生產(chǎn)、科技的聯(lián)系。如半導(dǎo)體材料與計算機技術(shù)的聯(lián)系,光導(dǎo)纖維與通訊的聯(lián)系等
考點說明
碳、硅等元素知識也是非金屬元素的命題熱點之一,該類/tk/Index.html>試題常以元素及其化合物知識為載體與化學(xué)基本概念、基本理論、化學(xué)實驗及化學(xué)計算密切結(jié)合??疾榈膬?nèi)容主要有:
1.C、CO的還原性;
2.CO、C02的檢驗與鑒別;
3.C02、CO等氣體的制取和收集;
4.C02與Na0H、S02與C等反應(yīng)產(chǎn)物的確定及計算;
5.幾種新型無機非金屬材料的性能和重要用途;
6.環(huán)境保護(hù),消除碳氧化物污染的綜合應(yīng)用。
CO2作為化學(xué)與生物學(xué)相互聯(lián)系的重要物質(zhì)(CO2是植物光合作用的反應(yīng)物,是動物新陳代謝的產(chǎn)物),在今后的綜合測試中應(yīng)引起重視。
第二節(jié) 硅酸鹽工業(yè)簡介、新型無機非金屬材料
俗話說,居安思危,思則有備,有備無患。教師要準(zhǔn)備好教案,這是教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來,幫助教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。您知道教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“第二節(jié) 硅酸鹽工業(yè)簡介、新型無機非金屬材料”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一、硅酸鹽工業(yè)簡介
1.水泥
普通水泥的主要成分是硅酸三鈣(3CaO·Si02)、硅酸二鈣(2CaO·Si02)和鋁酸三鈣(3CaO·A1203)等。
2.玻璃
玻璃有普通玻璃、石英玻璃、光學(xué)玻璃等等。玻璃沒有固定的熔、沸點。
3.比較水泥和玻璃的生產(chǎn)方法(見下表)硅酸鹽產(chǎn)品
硅酸鹽產(chǎn)品
水泥
玻璃
主要設(shè)備
水泥回轉(zhuǎn)窯
玻璃窯
原料
石灰石和粘土
純堿、石灰石、石英(過量)
反應(yīng)原理
復(fù)雜的物理-化學(xué)變化
Na2CO3+SiO2?Na2SiO3+CO2↑
CaCO3+SiO2?CaSiO3+CO2↑
主要成份
3CaO·SiO2、2CaO·SiO2、3CaO·Al2O3
Na2SiO3、CaSiO3、SiO2
反應(yīng)條件
高溫
高溫
4.陶瓷
(1)制造陶瓷的主要原料:粘土。
(2)制造陶瓷的一般過程:混合、成型、干燥、燒結(jié)、冷卻、陶器
(3)陶瓷的種類(根據(jù)原料、燒制溫度劃分):土器、陶器、瓷器、炻器等。硅酸鹽的組成可以用氧化物形式來表示例高嶺石:A12(Si205)(OH)4可表示為:A1203·2Si02·2H20
二、新型無機非金屬材料
1.無機非金屬材料的分類
(1)傳統(tǒng)無機非金屬材料:水泥、玻璃、陶瓷等硅酸鹽材料。
(2)新型無機非金屬材料:半導(dǎo)體材料、超硬耐高溫材料、發(fā)光材料等。
2.新型無機非金屬材料的特性
(1)耐高溫、強度高
(2)具有電學(xué)特性
(3)具有光學(xué)特性
(4)具有生物功能
3.高溫結(jié)構(gòu)陶瓷
(1)高溫結(jié)構(gòu)陶瓷的優(yōu)點:能經(jīng)受高溫、不怕氧化、耐酸堿腐蝕、硬度大、耐磨損、密度小等。
(2)高溫結(jié)構(gòu)陶瓷的種類:
①氧化鋁陶瓷:又稱人造剛玉,具有熔點很高、硬度高的優(yōu)點??捎糜谧髹釄濉⒏邷貭t管、球磨機、高壓鈉燈的燈管等。
②氮化硅陶瓷:具有硬度極高、耐磨損、抗腐蝕和抗氧化能力等優(yōu)點??捎糜谥圃燧S承、汽輪機葉片、機械密封環(huán)、永久性模具、發(fā)動機部件等。
③碳化硼陶瓷:具有熔點高、硬度大的優(yōu)點。廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、原子能工業(yè)、宇航工業(yè)等。
4.光導(dǎo)纖維(光纖)
(1)光導(dǎo)纖維的特點:傳導(dǎo)光的能力非常強,抗干擾性能好,不發(fā)生電輻射等。
(2)光導(dǎo)纖維的應(yīng)用:通訊、醫(yī)療、信息處理、傳能傳像、遙測遙控、照明等。高考化學(xué)知識點:碳酸鹽
一位優(yōu)秀的教師不打無準(zhǔn)備之仗,會提前做好準(zhǔn)備,高中教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案,做好充分的準(zhǔn)備。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ),幫助高中教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢?以下是小編為大家精心整理的“高考化學(xué)知識點:碳酸鹽”,僅供參考,希望能為您提供參考!
高考化學(xué)知識點:碳酸鹽
高考化學(xué)知識點:碳酸鹽1.一些碳酸鹽的存在、俗稱或用途。大理石、石灰石、蛋殼、貝殼、鐘乳石—CaCO3;純堿、蘇打—Na2CO3;小蘇打—NaHCO3(可用于食品發(fā)泡,治療胃酸過多癥)碳銨—NH4HCO3(氮肥);草木灰的主要成分—K2CO3(鉀肥);鍋垢的主要成分—CaCO3和Mg(OH)2;制普通玻璃原料—石灰石、純堿、石英;制水泥的原料—石灰石、粘土2.碳酸的正鹽和酸式鹽(1)、相互轉(zhuǎn)化:碳酸鈣和碳酸氫鈣的轉(zhuǎn)化(實驗現(xiàn)象;石灰?guī)r洞和鐘乳石形成)碳酸鈉和碳酸氫鈉的轉(zhuǎn)化(碳酸鈉溶液跟鹽酸反應(yīng)不如碳酸氫鈉劇烈;除去碳酸氫鈉溶液中的碳酸鈉雜質(zhì);除去碳酸鈉中碳酸氫鈉雜質(zhì);除去二氧化碳中的氯化氫雜質(zhì)為什么不用碳酸鈉溶液而用碳酸氫鈉溶液等問題;在飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,有碳酸氫鈉析出的原因:①消耗了水②碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉③生成碳酸氫鈉的質(zhì)量大于原溶液中碳酸鈉的質(zhì)量)(2)、共同性質(zhì):都能跟酸(比碳酸強的酸)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。(碳酸鹽的檢驗)(3)、穩(wěn)定性比較:正鹽比酸式鹽穩(wěn)定(穩(wěn)定性:酸酸式鹽正鹽,是一個比較普遍的現(xiàn)象如HClO(碳酸氫鈉受熱的實驗現(xiàn)象;碳酸氫鈣溶液受熱的實驗現(xiàn)象)(4)、溶解性比較:一般說酸式鹽的溶解性強于正鹽如Ca(HCO3)2CaCO3,反例:NaHCO3(5)、碳酸氫鈉與碳酸鈉某些反應(yīng)的異同①、都有碳酸鹽的通性—-與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳(要注意熟悉反應(yīng)時耗酸量及生成氣體量的各種情況下的比較。)②、跟石灰水或氫氧化鋇溶液都生成白色沉淀;③、碳酸氫鈉能跟氫氧化鈉等堿反應(yīng)而碳酸鈉不反應(yīng);④、碳酸鈉跟氯化鈣或氯化鋇溶液易生成碳酸鹽沉淀,而碳酸氫鈉跟鹽類稀溶液不易生成沉淀。