小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案
發(fā)表時(shí)間：2020-09-22七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)字詞累積蘇教版。
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)字詞累積蘇教版
專題二、字詞的積累、運(yùn)用
（一）拼音、漢字
【考點(diǎn)提示】
1、給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字，是近年中考命題的熱點(diǎn)。解此類題的方法是平時(shí)加強(qiáng)漢字的積累、加強(qiáng)正確字音與誤讀字音，正確字形與誤寫字形，形近字形的比較記憶。
2、讀、認(rèn)、釋義的綜合考查在近年中考中也常出現(xiàn)，這就要求學(xué)生平時(shí)積累字形、字音外，還要加強(qiáng)字義的積累。
3、漢字的書寫正逐步成為中考熱點(diǎn)，考點(diǎn)中要求考生寫一手規(guī)范、美觀的硬筆字，所以，平時(shí)我們應(yīng)加強(qiáng)書寫練習(xí)。
4、字形的判斷和糾正在近年中考中出現(xiàn)頻率較高，這要求我們?cè)谄綍r(shí)加強(qiáng)形似字、音近字、字形、字義的比較。
5、融合字音、字義、字形、短文分析的文段綜合題正逐步增多?？碱}由字及詞，到句，到篇逐層深入，綜合全面考查學(xué)生能力。
【創(chuàng)新題例】
例：
1.閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文后方格內(nèi)。
圣火傳遞，汶川地震，震hàn著世界，也猛烈撞擊著青年人的靈魂。中國(guó)以國(guó)家之大、fú員之廣，在發(fā)展和jué起的過程中，總是會(huì)不斷出現(xiàn)一些重要的guǎi點(diǎn)。這些重大事件的曲折起伏，大多牽涉民族感情、國(guó)家尊嚴(yán)或外交關(guān)系，使年輕人迅速選擇自己的立場(chǎng)，確立自身的觀點(diǎn)，從而在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的gé局意義上，形成一代中國(guó)人對(duì)世界的看法和姿態(tài)。
（摘自《參考消息汶川，世界和你在一起》2008年5月27日）
【解析】
這道題考查學(xué)生對(duì)字體的掌握和辨析能力，這類題通?？疾樾嗡谱只蛲糇值膶懛?。答此類題要求學(xué)生對(duì)同音字要認(rèn)真辨析，同時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)思考，從而考查了學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字的實(shí)際能力。此題的正確答案為：“撼”“幅”“崛”“格”。
2、識(shí)字
1）查字典，給下邊文句中的兩個(gè)加點(diǎn)的“落”字分別注音。
只顧低頭采擷落（1）葉的人，腳步就會(huì)落（2）在季節(jié)的后面。
2）請(qǐng)給“日”字分別增加一個(gè)筆劃，組成不同的四個(gè)漢字。
3）請(qǐng)?jiān)谙铝芯渥又懈髡页鲆粋€(gè)與“花”意思相近的字。
（1）落葉滿空山，何處覓芳跡。
（2）讀書的最高境界應(yīng)該就是清風(fēng)朗月，落英繽紛的美的境界。
【解析】這是一道十分新穎的中考題，特別重要的是它的形式比較生動(dòng)靈活。此題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握與辨析能力，這類題通常注重對(duì)多音字或形似字讀音和字形的考查，因此要求學(xué)生對(duì)于多音字在具體詞語(yǔ)中的讀音應(yīng)把握準(zhǔn)確，對(duì)形似字的讀音應(yīng)區(qū)分清楚。
答案：1、(1)luò(2)là
2、示例：舊白目旦等
3、(1)芳(2)英
【強(qiáng)化訓(xùn)練】
1．書寫能力考查。
將下面劉禹錫的《秋詞》一詩(shī)，用楷書或行楷抄寫在方格內(nèi)。
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，
便引詩(shī)情到碧霄。
2．下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)把錯(cuò)別字找出來(lái)，并改正在下面的表格內(nèi)。
崇山峻嶺危言悚聽失魂落魄驚惶失錯(cuò)
葬生魚腹相提并論紋絲不動(dòng)潛移墨化
錯(cuò)別字
正確的字
3．找下面一段話里的錯(cuò)別字，訂正在文后的方格內(nèi)。
深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半媚的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墮呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好象看見無(wú)數(shù)營(yíng)火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是凈靜寂的，是夢(mèng)幻的。
錯(cuò)別字
改正
4．閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文下方格內(nèi)。
羅素說，生命是一條江，發(fā)yuán于遠(yuǎn)處，wān蜒于大地，上游是青年時(shí)代，中游是中年時(shí)代，下游是老年時(shí)代。上游明凈而宛轉(zhuǎn)，中游狹zhǎi而tuān急，下游寬闊而平靜。
5．閱讀下面一段文字，按要求答題。
有一次，教到田漢《南歸》中的詩(shī)：模糊的村莊已在面前/禮拜堂的塔尖高聳昂然/依稀是十年前的園柳/屋頂上寂莫地飄著炊煙。老師朗誦著，進(jìn)入了角色，那深深感動(dòng)的神情凝注在眼睛里。這種感情傳染了整個(gè)教室，一堂鴉雀無(wú)聲，大家都被感動(dòng)了。
（1）根據(jù)拼音寫漢字。chuī煙yā雀無(wú)聲
?。?）給加點(diǎn)字注音。高聳
?。?）畫線句中有一個(gè)錯(cuò)字，請(qǐng)改正。
6．閱讀下面語(yǔ)段，完成1——5題。
夏天的色彩是金黃色的。按繪畫的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波、如嫩竹，貯滿希望之情，秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏天當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然就了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高梁、玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不細(xì)滋慢長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。
夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場(chǎng)了，又想著快打，快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蛐量嗔耍胍剐褋?lái)還要聽聽窗紙，可是起了風(fēng)；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。
（1）給加點(diǎn)字注音，寫在橫線上，注意規(guī)范書寫拼音。
春華秋實(shí)華佗
（2）根據(jù)拼音寫漢字。
（1）zhù滿（2）pú匐（3）揮lián(4)bēng緊
（3）從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诜礁窭铩?br>
1）正是一個(gè)承前□后、生命交替的旺季。（啟起）
2）蓬蓬□發(fā)（勃脖）3）高□（梁粱）
4）寫字要注意筆劃筆順，根據(jù)示例，完成下列填空。
“腑”字共有12畫，其中第5畫是“、”。
（1）“蒸”共有畫，其中第5畫是。
（2）“遮”共有畫，其中第10畫是。
（5）用正楷抄寫下列三個(gè)詞，要求書寫正確、端正、整潔、不涂改。
蒸騰旋律匍匐
7．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音相同的一項(xiàng)是（）
A．塑造/追溯教誨/悔恨貽笑大方/百戰(zhàn)不殆
B．泛濫/門檻云霄/元宵鮮為人知/屢見不鮮
C．綺麗/畸形粗獷/空曠隨聲附和/心平氣和
D．取締/真諦急躁/燥熱鞠躬盡瘁/出類拔萃
8．抄寫下面的句子，并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
圣火傳dì夢(mèng)想，愛心鑄就國(guó)魂！
9.生活處處有語(yǔ)文。下列街頭宣傳語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。
A．夏季服裝大促銷——滿300送100（券）。B．本商場(chǎng)付食品專柜新組織一批特色糖果。C．本公司承接管道按裝業(yè)務(wù)。D．前車于后車必需保持安全距離。
答案：
1.略2．悚――聳錯(cuò)――措生――身墨――默3.媚——昧墮——墜營(yíng)——螢凈——靜4．發(fā)源蜿蜒狹窄湍急5、（1）炊鴉?。?）sǒng（3）寞
6、（1）huáhuà（2）貯匍鐮繃（3）啟，勃，粱（4）略（5）略
7、D8.遞9、A
（二）詞語(yǔ)
【考點(diǎn)提示】
會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)解釋、會(huì)運(yùn)用語(yǔ)文教材中的重要詞語(yǔ)。
能理解辨析課文及生活中常見的詞語(yǔ)（成語(yǔ)）在具體語(yǔ)境中的作用。
善于辨析多義詞、同義詞、反義詞的詞義。
能正確使用關(guān)聯(lián)詞。
積累大量的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、熟語(yǔ)。
【創(chuàng)新題例】
例．使用下面詞語(yǔ)另寫一段連貫的話，至少用上其中兩個(gè)。
抵達(dá)起伏瑣碎不勝其煩彌足珍
【解析】
本題是道綜合考查題，不僅考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解能力，還考查對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。做這類題首先要明確詞語(yǔ)的含義，同時(shí)要能夠結(jié)合詞語(yǔ)的意思創(chuàng)造一定的語(yǔ)境進(jìn)行會(huì)話。
參考示例一：長(zhǎng)大了，才知道瑣碎的童年趣事彌足珍貴，才知道當(dāng)年不勝其煩的父母嘮叨價(jià)值連城，才知道歷經(jīng)起伏跌宕才能夠抵達(dá)事業(yè)的巔峰。參考示例二：抵達(dá)目的地已是傍晚，他們不顧旅途的勞累，立即來(lái)到海邊欣賞落日。沐著落日的余暉，聽著海浪的歡歌，遠(yuǎn)離都市的喧囂，他們體驗(yàn)到一種彌足珍貴的生命愉悅。
2．閱讀下面文字，完成⑴——⑶題。
人生如旅途，中間有一扇扇莊重神秘的大門，門與門之間，有向往，有努力，有艱辛，有失敗，總留給我們豐厚的積淀。青春，是人生最重要、最寶貴，在人們的企盼中倏忽而逝，又在人們留戀中姍姍而來(lái)。當(dāng)心靈的帆船回溯歲月的長(zhǎng)河時(shí)，我們能夠看到：在那陽(yáng)光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩映在詩(shī)詞中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之門。
⑵解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
積淀：
⑶畫線句子有兩個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)，請(qǐng)加以修改，并把正確的詞語(yǔ)抄寫在下面橫線上
【解析】
本題考查學(xué)生在具體的語(yǔ)境中把握詞語(yǔ)含義的能力，以及辨析近義詞和詞性、語(yǔ)體色彩的能力。要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意近義詞的辨析，區(qū)別其語(yǔ)境以及其褒貶色彩。
答案：（1）“指積累沉淀下來(lái)的思想、文化等”。（答出“傳統(tǒng)”或“遺產(chǎn)”均可）
（2）莊嚴(yán)失落
【強(qiáng)化訓(xùn)練】
1、閱讀故事，按要求答題。
清朝某次科舉考試，一考生在場(chǎng)內(nèi)抓耳撓腮，半天不能成文，忽靈機(jī)一動(dòng)，寫下四句打油詩(shī)，想以此打動(dòng)考官，筆下留情。詩(shī)曰：“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗整十年。考官要不把我取，回家一命到黃泉。”考官見后，提筆在每句之后各加二字，這樣，原詩(shī)變成：“未曾提筆淚漣漣—不必，苦讀寒窗整十年—未必?？脊僖话盐胰 ?jiǎng)荼?，回家一命到黃泉—何必?！边@八字之加，既有對(duì)考生善意的嘲諷，也有委婉的規(guī)勸。
規(guī)勸考生的詞是：_____；懷疑諷刺的詞是：______；
對(duì)考生表明自己態(tài)度的詞是：______。。
2．填入下列句子橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
①大海上夜色正濃，薄霧______。
②一個(gè)從大城市來(lái)的女同志，如果沒有崇高的革命理想和__________的革命信念，是難以經(jīng)受這樣__________的考驗(yàn)的。于是，一種對(duì)阿金同志的敬佩之情油然而生。
A．迷漫堅(jiān)定嚴(yán)厲B．彌漫堅(jiān)定嚴(yán)峻
C．彌漫堅(jiān)強(qiáng)嚴(yán)厲D．迷漫堅(jiān)強(qiáng)嚴(yán)峻
3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A、父親對(duì)我的養(yǎng)育之恩，罄竹難書，我一輩子也不會(huì)忘記。
B、在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的節(jié)目。
C、今天因?yàn)橐鋈ビ瓮妫棠烫匾馐嵯戳艘幌?，打扮得花枝招展，煞是好看?br>
D、他在我們這群小伙伴中，做事穩(wěn)當(dāng)，處事果斷，德高望重，很有威信。
4.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）
A.李老師批改作業(yè)非常認(rèn)真，決不放過一個(gè)錯(cuò)誤，真是一絲不茍，斤斤計(jì)較。
B.學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，想一下子懂得所有的知識(shí)，那是不切實(shí)際的。
C.語(yǔ)文課上，全班同學(xué)聚精會(huì)神，目不暇接地聆聽老師精彩的講課。
D.公園里長(zhǎng)滿了姹紫嫣紅的紅色牡丹花，非常好看，參觀的人絡(luò)繹不絕。
5、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）
①一個(gè)樸素的女子，于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔。她用手語(yǔ)______人們的心靈，她就是“感動(dòng)中國(guó)”2005年度人物獲獎(jiǎng)?wù)咣Ⅺ惾A。
②2006年3月5日，外交部發(fā)言人劉建超表示，中方______美方認(rèn)清陳水扁“廢統(tǒng)”的嚴(yán)重性和危害性，恪守在臺(tái)灣問題上向中方作出的承諾。
③輕盈的云霧忽東忽西，一上一下，若即若離，仿佛是山巒、峰石的戀人，______。
A．振奮敦促相依為命B．震撼督促難舍難分
C．震撼敦促難舍難分D．振奮督促相依為命
6．找出下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并加以訂正。
相提并論風(fēng)雨如晦白駒過隙穿流不息
鋒芒必露矛塞頓開記憶尤新開天辟地
錯(cuò)別字
訂正
7.下面是我們學(xué)過的課文中的詞語(yǔ)，請(qǐng)至少運(yùn)用其中的3個(gè)詞語(yǔ)，寫一段連貫的話。
猝然五彩斑斕縈繞胸懷徜徉賞心悅目危言聳聽
8．結(jié)合詩(shī)的意思，在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)：
現(xiàn)代詩(shī)人劉大白《舊夢(mèng)之群》一詩(shī)中這樣贊美人生，他說：
少年是（）的／一件一件地創(chuàng)作
壯年是（）的／一座座地建筑
老年是（）的／一葉一葉地翻閱……
三個(gè)不同的比喻，描繪出人生三部曲的各自旋律，乃是對(duì)人生深刻的總結(jié)與概括。
答案：
1、不必，何必；未必；勢(shì)必2.B3、B4.B5、C6．穿(川)必(畢)矛(茅)尤(猶)
7.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案.
示例：走入周莊,就象走入一幅神奇的夢(mèng)境：籠著夢(mèng)一般的輕紗,獨(dú)自徜徉于早晨的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),好象在欣賞一幅五彩斑斕的潑墨佳作,好象在聆聽一首婉約撼人的抒情詩(shī)……這一切真是讓人賞心悅目。
8.藝術(shù)；工程；歷史
相關(guān)知識(shí)
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《春》生字詞
每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，規(guī)劃教案課件的時(shí)刻悄悄來(lái)臨了。將教案課件的工作計(jì)劃制定好，新的工作才會(huì)如魚得水！你們會(huì)寫一段適合教案課件的范文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《春》生字詞”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《春》生字詞
嗡（wēng）：1.〔～子〕京二胡，胡琴的一種。2.象聲詞：飛機(jī)～～響。蜜蜂～～地飛。
朗潤(rùn)（lǎngrùn）：1明亮潤(rùn)澤。2爽朗溫和。
醞釀（yùnniàng）：造酒的發(fā)酵過程，比喻做準(zhǔn)備工作。
賣弄（màinòng）:炫耀、夸耀或驕傲地顯示。
喉嚨（hóulóng）:泛指喉腔。
應(yīng)和（yìnghè）:對(duì)一種言行表示呼應(yīng)，附和。
嘹亮（liáoliàng）:聲音清晰圓潤(rùn)而響亮。
烘托（hōngtuō）:1中國(guó)畫的一種畫法，用水墨或淡彩點(diǎn)染輪廓外部，使物像鮮明。2陪襯，使明顯突出。
靜默（jìngmò）:1人不說話，不出聲音。2恭敬莊嚴(yán)地肅立，多表示哀悼。
風(fēng)箏（fēngzhēng）:一種玩具，用一張輕質(zhì)材料鋪粘在框架上，通常還帶一條起平衡作用的尾穗，以便在一根長(zhǎng)線牽連下，飄揚(yáng)空中。
抖擻（dǒusǒu）：形容精神振奮，飽滿。
健壯（jiànzhuàng）：健康強(qiáng)壯。
呼朋引伴（hūpéngyǐnbàn）：意思是呼喚朋友，招引同伴。
花枝招展（huāzhīzhāozhǎn）：招展：迎風(fēng)擺動(dòng)的樣子。形容打扮得十分艷麗。
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)字詞練習(xí)（人教版）
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)字詞練習(xí)（人教版）
7年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)字詞練習(xí)
重點(diǎn)字音、字形、四字短語(yǔ)梳理
（一）字音、字形
綴（zhuì）連脊（jǐ）梁 倔（jué）強(qiáng)（jiàng）詛（zǔ）咒（zhòu）玷（diàn）污 蛻（tuì）變 雛（chú）形 貪婪(lán) 豐碩(shuò) 點(diǎn)綴(zhuì) 污濁(zhuó) 牙齦(yín) 冉冉(rǎn)升起玲(líng)瓏(lóng)剔(tī)透(tòu)風(fēng)韻（yùn）落難（nàn）險(xiǎn)象迭（dié）生心曠神怡（yí）稟（bǐng）告 行乞（qǐ） 折磨（mó）
慷（kāng）慨（kǎi）奢（shē）望蹂（róu）躪（lìn）呵（hē）責(zé) 獲益匪（fěi）淺
繭（jiǎn）子 鐳（léi） 醞釀（yùnniàng）賣弄（nòng）黃暈（yùn）鳥巢（cháo）濟(jì)南（jǐ）倫敦（dūn）鑲邊（xiāng）寬敞（chǎng） 水藻（zǎo）貯蓄(zhù)
澄清(chéng)著落(zhuó)鐮刀（lián）背簍（lǒu）肥碩（shuò）棲息（qī）鳊魚（biān）烏桕（jiù）蟋蟀（xīshuài） 寥闊（liáo）枯涸（hé）清冽（liè）夢(mèng)寐(mèi)
碣石（jié） 澹澹（dàn）竦峙（sǒngzhì） 犄角（jī）怦怦（pēng）樹杈（chà）
寒顫（zhàn）發(fā)愣（lèng）臉頰（jiá） 攥著（zuàn） 逮著玩（dǎi）
（二）解釋詞語(yǔ)
喧 騰-喧鬧沸騰。
想 望-希望。
隱 秘-隱蔽，不外露。
誘 惑-吸引；招引。
一瞬間-轉(zhuǎn)眼之間，形容時(shí)間極短。
訓(xùn)誡- 告戒，教導(dǎo)。
聳立- 高高地直立。
啜泣- 抽噎；抽抽搭搭地哭。
納罕- 驚奇，詫異。
嶙峋- 形容人消瘦。
心驚肉跳- 形容擔(dān)心禍患臨頭，非常害怕不安。
小心翼翼- 謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。
忍俊不禁--忍俊，含笑。不禁：不能自制。忍不住要笑出聲。
明察秋毫--比喻為人非常精明，任何小問題都看得很清楚。秋毫，秋天鳥獸身上新長(zhǎng)的細(xì)毛，比喻極細(xì)小的東西。
唳--鳥鳴。
怡然自得--形容安適愉快而滿足的樣子。怡然，安適、愉快的樣子。
壑--山溝或大水坑。
寂寥--寂靜，空曠。
詛咒--原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵。
綴連--連接，組合
墮落--(行為、思想)往壞里變。
雛形--未定形前的形式或照原物縮小的模型。
玲瓏剔透--形容（人）聰明伶俐，（物）精致。
點(diǎn)綴--加予襯托或裝飾。
心曠神怡--心情舒暢，精神愉快。
慷慨--不吝惜；充滿正氣，情緒激昂。
多愁善感--形容人感情脆弱，容易發(fā)愁或感傷。
鞭策--比喻鼓舞督促，推動(dòng)人前進(jìn)。
盛名--名聲很大。
報(bào)酬--由于使用別人的勞動(dòng)、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨铩?br> 奢望--過分的希望。
蹂躪--踐踏；摧殘。比喻用暴力欺壓、侮辱。
呵責(zé)--斥責(zé)。
懊惱--煩惱，悔恨。
沉醉--比喻深深地迷戀或沉浸在某種事物當(dāng)中。
趕趟兒--原意是趕得上，這里的意思是各種果樹爭(zhēng)先恐后地開花。
醞釀--原意是造酒，這里是說各種氣息在空氣里，像發(fā)酵似的，越來(lái)越濃。
花枝招展--比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風(fēng)擺動(dòng)。
貯蓄--存放，儲(chǔ)蓄。
空靈--靈活而不可捉摸。
棲息--停留，休息。
寥闊--高遠(yuǎn)空曠。也作寥廓。
枯涸--干涸，沒有水了。
清冽--水清。
夢(mèng)寐以求--睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切地希望著。
澹澹--水波蕩漾的樣子。
竦峙--高高地挺立。竦，高。峙，挺立。
星漢--銀河。
客路--旅途。
暖樹--向陽(yáng)的樹。
海枯石爛--直到海水枯干，石頭粉碎。形容經(jīng)歷極長(zhǎng)的時(shí)間（多用于誓言，反襯意志堅(jiān)定，永遠(yuǎn)不變。）
骸骨--人的骨頭（多指尸骨）。
一霎間--一會(huì)兒，形容時(shí)間極短。
預(yù)兆--事前顯露出來(lái)的跡象。
輕盈--這里形容卷云像女子的動(dòng)作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。
彌漫--（煙塵、霧氣、水等）充滿，布滿。
征兆--即將出現(xiàn)的跡象。
喑啞--桑子干澀發(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。
靜謐--安靜。
窸窣--象聲詞，形容細(xì)小的摩擦聲音。
弱肉強(qiáng)食--指動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吃掉。
喙--鳥類和昆蟲的嘴。
里程碑--比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。
暢談--盡情的談。
遙遙--形容距離遠(yuǎn)，形容時(shí)間長(zhǎng)久。
憔悴--本指人瘦弱，面色不好看。文中指風(fēng)箏顏色黯淡。
點(diǎn)綴--本義指加以襯托或裝飾，使原有事物更美好。文中指風(fēng)箏。
伶仃--孤獨(dú)；沒有依靠。
訣別--分別（多指不易相見的離別）。
肅殺--形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。
恍然大悟--形容忽然醒悟。
苦心孤詣--費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。孤詣：別人所達(dá)不到的。
仗義--指講義氣。
形影不離--形容彼此關(guān)系密切。
各得其所--每個(gè)人或事物都得到合適的安頓。所，位置。
委屈--受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過。
粼粼--形容水清澈的樣子。
悠閑--閑適自得。
分歧--意見不一致。
沐浴--①洗澡。②比喻受潤(rùn)澤。③比喻沉浸在某種環(huán)境中。
禱告--向神祈求保佑。
駭人聽聞--使人聽了非常震驚。駭：驚嚇，驚懼。
不可救藥--愿意是病重得無(wú)法醫(yī)治。比喻人或事物無(wú)法挽救。藥：治療。
隨聲附和--別人說什么，自己也跟著說什么。形容沒有主見。附和，跟著別人說。
滑稽--（言行）引人發(fā)笑。
縹緲--形容隱隱約約，若有若無(wú)。
珍奇--稀有而珍貴的東西。
閑游--悠閑地到外面走走。
籠罩--像籠子似的罩在上面。
模糊--不分明，不清楚。
開辟--古代神話，盤古開天辟地，簡(jiǎn)稱開辟，指宇宙的開始。
澄澈--清澈透明。
蹤跡--行動(dòng)所留的痕跡。
綿延--延續(xù)不斷。
莽莽榛榛--草木叢生的樣子。
興高采烈--興致高，精神足。
孿生--（兩人）同一胎出生。
嬉戲--（書面語(yǔ)）游戲；玩耍。
潺潺--象聲詞，溪水、泉水等流動(dòng)的聲音。
踉踉蹌蹌--走路不穩(wěn)的樣子。
庇護(hù)--包庇；袒護(hù)。
凱歌--打了勝仗所唱的歌。凱：勝利的樂歌。
較量--用競(jìng)賽或斗爭(zhēng)的方式比本領(lǐng)、實(shí)力的高低
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)字詞復(fù)習(xí)測(cè)試
一.主觀題
1、根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音(0.5*30分)
nüè()殺寬shù()dǎo()告匿笑()臉頰()嫌惡()裹藏（）海域（）苦心孤詣()禪()院骸()骨
倏()忽靜mì()輕yíng()崩tā()kù()愛佇（）立嶙峋（）chàng()談綻（）開眩（）目凹（）凸（）水波línlín()()酒niàng（）籠zhào（）tiǎo（）逗鶴lì（）云端miǎo（）視
2．選出下列各組詞語(yǔ)中注音有誤的一項(xiàng),并加以改正（1*4分）
（1）A．陛下bìB．欽差qīnC．爵士juéD．澄澈dèng（）（）
（2）A．妥當(dāng)tuǒB．頭銜xiánC．稱職chèngD．更衣gēng（）（）
（3）A．嬉戲xīB．綿延yánC．孿生luánD．炫耀xuán（）（）
（4）A．女媧wāB．庇護(hù)pìC．哞哞mōuD．縹緲miǎo（）（）
3、修改下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(0.5*6分)
無(wú)精打彩()再接再勵(lì)()晃然大悟()
相題并論()戒驕戒燥()仗義直言()
4、成語(yǔ)填空。（0.5*12分）
（1）小心（）（2）忍（）不禁（3）（）然自得
（4）絕處（）生（5）玲瓏（）透（6）心（）神怡
（7）（）老還童（8）任道（）遠(yuǎn)（9）問心無(wú)（）
（10）明（）秋毫（11）德高（）重（12）溫（）知新
5、選出下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)并改正。(1*4分)
(1)A、哀號(hào)B、哀嗚C、連續(xù)不斷D、津津有味()
(2)A、彌慢B、均勻C、變化無(wú)常D、昂首挺胸()
(3)A、觀測(cè)B、暢談C、遙遙在望D、更勝一籌()
(4)A、海域B、擾亂C、夜色倉(cāng)茫D、毫不猶豫()
6、按要求寫成語(yǔ)或俗語(yǔ)。（至少各寫2個(gè)）（2*2分）
（1）表達(dá)愉快心情的：。
（2）成語(yǔ)中帶苦字的，如：苦心孤詣、。
7、用橫線畫出每組字中字形和注音有錯(cuò)的一項(xiàng)，將正確的答案寫在括號(hào)內(nèi)。（0.5*4分）
A．濯洗（zhuó）厄運(yùn)（è）嬉戲（xī）蛻變（tuō）（）
B．風(fēng)韻（yùn）扒竊（p?。┯谷耍▂ōng）姊妹（jiě）（）
C．蹂躪（lìn）奢望（shē）金窖（jiào）湛藍(lán)（lán）（）
D．寂寥（liǎo）猝然（cù）點(diǎn)綴（zhuì）墮落（duò）（）
8、解釋加點(diǎn)的字(0.5*8分)
寓意深刻()可望不可即()早鶯爭(zhēng)暖樹()多愁善感()
三省吾身()呼朋引伴()一年之計(jì)在于春()春風(fēng)流水應(yīng)和()
9．根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(0.5*4)
⑴我（謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子）地伸出左腳去探那塊巖石。（）
⑵那一股足以擎天撼地的生命力，令我（由于受感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情）！（）
⑶你吟著一首小詩(shī)，是邀我與你（指歌唱時(shí)此唱彼和，互相呼應(yīng)）嗎？（）
⑷那最（形容卷云像女子的動(dòng)作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美）、站得最高的云，叫卷云。（）
10、根據(jù)釋義，寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（0.5*15分）
（1）為了正義說公道話。（）
（2）受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過。（）
（3）形容病危，或借喻事情不可挽回。（）
（4）忘記別人對(duì)自己的恩情，做出對(duì)不起別人的事。（）
（5）腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。（）
(6)攪擾,使混亂或不安。()
(7)一會(huì)兒,形用時(shí)間極短。()
(8)形容由于受驚而不知所措。()
(9)用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取(地位或權(quán)利)。()
(10)形容女子身材苗條、動(dòng)作輕快。()
（11）形容樹枝彎曲高達(dá)。（）
（12）形容蜜蜂蝴蝶很多。（）
（13）頭腦暈眩，眼睛昏花。（）
（14）比喻為人精明，任何細(xì)小問題都能看清楚。（）
（15）謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。（）
11．完成下列詞語(yǔ)，并解釋所填字的含義。（1*8分）
（1）可望不可（）（2）（）世無(wú)雙
（3）溫（）知新（4）見賢思（）
（5）慧心未（）（6）獲（）匪淺
（7）問心無(wú)（）（8）心（）神怡
二.客觀題
1、選出下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)()(2分)
A．鶴唳(lì)) 怡然(yí) 藐視(mào)誘惑(yòu)
B．喧騰(xuān)啜泣(zhuì)迸濺(bèng)挑逗(tǎo)
C．蝦蟆(há) 盤虬(qiú) 丘壑(hè) 嶙峋(xún)
D．目眩(xuàn)綻開(zhàn)枯槐(huái)小憩(qì)
2、讀音完全正確的一組是()(2分)
A．濯(zhuó)洗 厄(è)運(yùn) 嬉(xī)戲蛻(tuì)變
B．風(fēng)韻(yùn)玷(diàn)污庸(yōng)人姊(jiē)妹
C．蹂躪(1ìng) 奢(shē)望 金窖(jiào)墮(duò)落
D．寂寥(1iáo) 猝(cù)然泯(mǐn)滅行(xíng)道樹
3、選出沒有錯(cuò)別字的一組()(2分)
A．多姿多彩烏云敝日得失之患無(wú)憂無(wú)慮
B．像貌不凡險(xiǎn)像環(huán)生心曠神怡突如其來(lái)
C．獲益匪淺滿月缺損慧心未泯各具風(fēng)韻
D．異國(guó)他鄉(xiāng)純碎研究懸崖峭壁戀戀不舍
4、下列加點(diǎn)字的音節(jié)、字形全對(duì)的一項(xiàng)是()(2分)
A．惋轉(zhuǎn)(wǎn)梔子(zhī)棲息(qī)發(fā)髻(jì)
B．竦峙(sǒng)寥廓(liáo)應(yīng)和(hé)桕樹(jiù)
C.清洌(liè)醞釀(rǎng)看護(hù)(kàn)鑲鉗(xiāng)
D.憔悴(cuì)夢(mèng)寐(mèi)枯涸(hé)黃暈(yùn)
5、形似字組合全對(duì)的一項(xiàng)()(2分)
A．諂(餅諂)陷(陷害)眩(眩暈)弦(弦耀)
B．縫(縫衣)蓬(船蓬)梢(樹梢)稍(稍微)
C．踹(踹開) 湍(湍急)搏(胳搏)博(博士)
6.選出下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)注音詞有誤的一項(xiàng)。(0.5*4分)
(1)A．峰巒(luán)B．骸骨(hài)C．猛犸(ma) D．靜謐(mì)()
(2)A．喑啞(ān) B．劫掠(jié) C．海域(yù) D．倏忽(shū)()
(3)A．螽斯(zhōng)B．狩獵(shòu)C．連亙(yuán)D．禪院(chán)()
(4)A．崩塌(bēng)B．潛行(qián)C．酷愛(kù)D．唾液(shuì)()
7、選出下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(0.5*4分)
(1)A．彌漫B．遙遙在望C．驚滔駭浪D．毫不猶豫()
(2)A．喧囂B．德高望眾C．歷歷在目D．津津有味()
(3)A．蔥籠B．?dāng)嗤葰堉獵．更勝一籌D．風(fēng)定天清()
(4)A．貯蓄B．透過舷高C．絕處逢生D．驚慌失措()
8、選出下列各組詞語(yǔ)中注音有誤的一項(xiàng)。(0.5*4分)
(1)A．陛下(bì)B．欽差(qīn)C．爵士(jué)D．澄澈(dèng)()
(2)A．妥當(dāng)(tuǒ)B．頭銜(xián)C．稱職(chèng)D．更衣(gēng)()
(3)A．嬉戲(xi)B．瘸腿(qué)C．孿生(1uón)D．炫耀(xuán)()
(4)A．女媧(wā)B．庇護(hù)(pì)C．哞哞(mōu)D縹緲(miào)()
9、有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(0.5*3)
(1)A．眉開顏笑B．薔薇C．蕭瑟D．窺見()
(2)A．水波粼粼B．?dāng)v合C．朦朧D．楱子()
(3)A．生氣篷勃B．慷慨C．偶像D．縹緲()
10.下列加點(diǎn)的字詞拼音無(wú)誤的一項(xiàng)是：（）(2分)
A凝成(ní)眩目(xuàn)小憩(qì)盤虬臥龍(qióu)
B呵責(zé)(hē)洗濯(zuó)厄運(yùn)(è)迸濺(bìng)
C佇立(zhù)黃暈(yùn)發(fā)髻(jì)禪心(chán)
D啜泣(chuò)澄清(dèng)冉冉(rǎn)玷污(zhān)
11.選出下列字詞全對(duì)的一項(xiàng)：（）(2分)
A誘惑辜負(fù)雛形崛強(qiáng)B貯畜朗潤(rùn)訓(xùn)戒忍俊不禁
C潦亮聳立烘托錄錄終生D抖擻安適詛咒仙露瓊漿
12.選出下列字詞的解釋有誤的一項(xiàng)：（）(2分)
A欣欣然：歡歡喜喜的樣子?；ㄖφ姓梗罕扔髯藨B(tài)優(yōu)美。招展，迎風(fēng)擺動(dòng)。
B響晴：（天空）晴朗無(wú)云?？赏豢杉矗褐荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。即，靠近、接觸
C怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。怡然，安適愉快的樣子。賣弄：擺弄。
D明察秋毫：極細(xì)小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鳥類在秋天重新生出的非常纖細(xì)的羽毛，后用來(lái)比喻細(xì)微的事物。嶙峋：形容人瘦削。
13.給加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()(2分)
A．跛腳(bǒ) 饒頭(yáo)牙齦(yīn) 剔透(tī)
B．閑暇(xiá) 糟蹋(tà) 洗濯(zhúo)樹杈(chà)
C．騷擾(sū) 飛鳶(yuān)禪心(ch6n)水藻(zǎo)
D．茁壯(zhuó)鳊魚(bián)唾液(tuò) 孿生(1uán)
14．下列字詞書寫全對(duì)的一項(xiàng)()(2分)
A．焦燥不安勵(lì)精圖治對(duì)偶寂寞B．走投無(wú)路以柔克鋼捋起什物
C．語(yǔ)無(wú)倫次莽莽榛榛訣別辨別D．無(wú)微不致堅(jiān)韌不拔嚴(yán)厲稟告
15．加點(diǎn)字讀音有誤的是()(2分)
A．竦峙（sǒnɡ）洗濯（zhuó）倔強(qiáng)（jiànɡ）凝視（nínɡ）
B．扒竊（pá）湛藍(lán)（zhàn）澄清（chénɡ）醞釀（niànɡ）
C．綴連（zhuì）啜泣（chuò）嶙峋（xún）癡想（chī）
D．姊妹（zǐ）貯蓄（zhù）虬枝（qiú）佇立（chù）
16．下列句中加點(diǎn)字的讀音、解釋有誤的是()(2分)
A.果如鶴唳云端lì鳴叫B.吾日三省吾身x?ng省悟
C．傳不習(xí)乎？chuán老師傳授的知識(shí)D．死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？yǐ停止
17．詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是()(2分)
A．具體而微繁弦急管反老還童花枝招展
B．慧心未泯貽然自得猝然長(zhǎng)逝仙露瓊漿
C．肅然起敬碌碌終身逆來(lái)順受擎天撼地
D．抖擻精神各具風(fēng)韻燈紅酒綠險(xiǎn)象迭生
18．句中加點(diǎn)詞解釋不當(dāng)?shù)氖?)(2分)
A．但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望不可即。（只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近）
B．每一朵盛開的花又象一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。（忍住不笑）
C．從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。（得到很多益處）
D．可是，等到它們漸漸張大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜歡他們又勝過那些老鳥。（整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已）
19．為下列各題選出正確的選項(xiàng)。(2*2分)
（1）選出下列加點(diǎn)字的字詞注音完全正確的一項(xiàng)：（）
A、嫌惡（è）匿（nì）笑妥（tuǒ）當(dāng)炫（xuàn）耀
B、丫杈（chà）寒顫（zhàn）?。╤ái）骨勻（yún）稱
C、陛（bì）下澄（chéng）清分歧（zhī）靜謐（mì）
D、瑟（sè）縮霎（shà）時(shí)踉（liàng）蹌女媧（wō）
（2）選出下列字形完全正確的一項(xiàng)：（）
A、苦心孤詣絕別宛轉(zhuǎn)綿延B、毫不猶豫喧囂妄棄嬉戲
C、津津有味蔥蘢彌漫攥著D、更勝一籌花瓣嘹亮愛慕
20．選出下列加點(diǎn)字讀音相同的一組。（）(2分)
A．唱著婉轉(zhuǎn)地曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。
B．濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)的。你這樣做是無(wú)濟(jì)于事的。
C．因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢？別上你的?；?。
D．溪水因枯涸見石更清冽了。路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文字詞檢測(cè)
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文字詞檢測(cè)
班級(jí)姓名
第一單元（chī）想（níng）成誘（huò）一(shùn)間(mēn)熱懸（yá）（sǒng）立（chàn）抖(lín)(xún)頭暈?zāi)?xuàn)納（hǎn）動(dòng)（tɑn）(yū)回(chuò)泣收(liǎn)(guō)噪寬(shù)宗（pú）
(bèng)濺(tiǎo)逗沉(diàn)震(hàn)遺(hàn)仙露(qióng)漿
(zhàn)開(zhù)立(lǒng)(zhào)枯(huái)盤（qiú）臥龍忍俊不
(jīn)鶴(lì)云端土(lì)溝（hè）(páng)然大物(lài)蝦蟆
第二單元(jǐ)梁可望不可（jí）(jué)強(qiáng)(bìn)發(fā)洗(zhuó)寂
(liáo)(diàn)污(pá)(qiè)(tuì)作功(xūn)詛(zhòu)(duò)落煙(cōng)(jǐ)予牙(yín)(rǎn)(rǎn)升起貪(lán)十(zǐ)妹玲瓏(tī)透警（tì）鳥(cháo)(chú)形(jiǎo)潔(xī)戲心(kuàng)神怡(kāng)(kǎi)搶（jié）風(fēng)（yùn）險(xiǎn)象(dié)生金(jiào)(mǐn)滅
(bǐng)告(è)運(yùn)受(rǔ)（lǔ）去純(cuì)報(bào)(chou)閑(xiá)（shē）望(róu)(lìn)(cù)然（suǒ）事（mèi）力不亦(yuè)乎？三(xǐng)吾身學(xué)而不思則（wǎng），思而不學(xué)則(dài)(chuán)不習(xí)乎？
第三單元趕(tàng)(yùn)(niàng)應(yīng)(hè)(liáo)亮黃(yùn)(suō)笠抖(sǒu)暖(huo)(zhuó)落發(fā)(jì)(zhù)蓄(chéng)清(qiān)
(qiān)細(xì)草輕飛（màn）舞(páng)(bó)(pú)(fú)(péng)勃
(bēng)緊閑情逸（yì）(zhì)唱(hè)背(lǒu)肥(shuò)（qī）息(biān)魚烏(jiù)(liáo)闊枯(hé)清(liè)夢(mèng)(mèi)(jié)石蕭（sè）水何(dàn)(dàn)(sǒng)(zhì)天（yá）
第四單元(hái)骨（zhòu）紋猛(mǎ)長(zhǎng)(hǒu)(cōng)（lóng）峰
(luán)一(shà)間崩（t?。?gōu)火(shòu)獵喧(xiāo)哀(háo)
樹(shāo)（qiè）（qiè）私語(yǔ)(yīn)(yǎ)(xī)(sū)靜(mì)更勝一(chóu)(cuàn)奪(zhōng)斯(wō)(jù)俘(lǔ)(sù)囊鳥
(huì)（shǔn）吸貪(lán)(tuò)液(xiá)想驚心動(dòng)(pò)鐵(qiāo)
小心（yì）（yì）山中(shèn)景(huàn)山青(míng)(chán)院
飛(méng)高(yuán)(pì)(nì)連(gèn)窗(fēi)黯然(piāo)
(miǎo)(shū)忽
第五單元風(fēng)(zheng)丫(chà)(qiáo)(cuì)(mú)樣吐(lěi)（jué）別蕩（yàng）(xián)(wù)笑(bǐng)(huǎng)然大悟(shí)物驚(huáng)
苦心孤(yì)(zhì)在地上(chéng)(fá)(nüè)殺(zàng)刀臉
(jiá)(zuàn)在手里分(qí)水波(lín)(lín)笑（xī）（xī）(nì)笑花（bàn）(dǎo)告牛（péng）(hàn)(dàn)(pái)(huái)(qī)斜
（zhē）（bì）（fù）蓋(yīn)蔽謝道(yùn)柳(xù)尊君在(fǒu)?
第六單元(xuàn)耀(chèn)職（biàn）別滑(jī)(bì)下(hài)人聽聞隨聲附(hè)賞(cì)(yù)(pìn)馳(chěng)頭（xián）(jué)士
(jiāo)人女(wā)氣（gài）開（pì）(chéng)澈（mǎng）（mǎng）(zhēn)(zhēn)(chān)(huo)（gǔ）（gǔ）流淌溪水(chán)(chán)
癢(sū)(sū)（pī）（lì）(liàng)(liàng)(qiàng)(qiàng)泥(nìng)
(kuàng)野(luán)生(bì)護(hù)愛(mù)邊(sài)何(jù)墮而折其(bì)
