長城與運河教案

3.13農(nóng)業(yè)與工業(yè)區(qū)位選擇 6。

高三地理高考第一輪單元復習

農(nóng)業(yè)與工業(yè)區(qū)位選擇

一、考情深度解讀

1．考點分布

2．命題趨向

1.對農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇的考核轉(zhuǎn)向給出材料(文字或圖表)多角度考查的方向發(fā)展。?

2.主要農(nóng)業(yè)地域類型要善于遷移，分析評價同類區(qū)域的特點。?

3.工業(yè)區(qū)位分析由單一主導因素向綜合因素針對實際問題的方向發(fā)展。?

4.要重視中外工業(yè)地域的比較和評價能力的訓練。?

5.分析影響某一區(qū)位的有利條件或限制性因素。解決此類問題的關(guān)鍵是對區(qū)域特征的了解和把握程度。日常復習中，要注意對典型區(qū)域區(qū)位特征的歸納和概括。

以農(nóng)業(yè)為例：①東北平原--優(yōu)勢主要表現(xiàn)為耕地面積廣大，土壤肥沃，適于大規(guī)模機械化耕作；而制約因素主要是緯度高，熱量不足，農(nóng)作物只能一年一熟。

②青藏高原河谷農(nóng)業(yè)--優(yōu)勢在于光照充足，晝夜溫差大，農(nóng)作物單產(chǎn)高，質(zhì)量好；制約因素是海拔高，氣溫低，熱量不足。?

③西北地區(qū)灌溉農(nóng)業(yè)--有利條件是光熱充足，制約因素是降水稀少，水源缺乏。?

④華北平原--優(yōu)勢是地勢平坦，土層深厚疏松，光熱充足，制約因素是水源不足，旱澇、鹽堿、風沙災(zāi)害嚴重。?

⑤南方平原地區(qū)--地勢平坦，土壤肥沃，水熱條件充足，但洪災(zāi)較為嚴重，如長江流域、淮河流域等。?

6.不同區(qū)域的區(qū)位因素的對比分析與評價，如："珠三角"與"長三角"的區(qū)位因素的對比分析等。試比較長江三角洲城市群與美國五大湖城市群的發(fā)展條件。

相關(guān)知識

工業(yè)區(qū)位選擇(1)

5.6工業(yè)的區(qū)位選擇

一、教學內(nèi)容

工業(yè)的區(qū)位選擇

二、教學目的

1．掌握工業(yè)的主要區(qū)位因素，了解工業(yè)發(fā)展與區(qū)位的關(guān)系；

2．明確影響工業(yè)區(qū)位的社會經(jīng)濟因素是不斷發(fā)展變化的；

3．了解社會和環(huán)境需要對工業(yè)區(qū)位選擇的影響，懂得如何因地制宜地發(fā)展工業(yè)。

三、教學重點

影響工業(yè)區(qū)位的主要因素

四、教學難點

社會和環(huán)境需要對工業(yè)區(qū)位選擇的影響

五、教學方法

讀書法、啟發(fā)式教學

六、學習方法

自學、圖表分析法

七、教具

小黑板、課本插圖

八、教學時間

1課時

九、教學過程

前面我們學習了工業(yè)生產(chǎn)活動，知道了有哪些工業(yè)產(chǎn)品，我們現(xiàn)在來學習工廠如何布局，為你將來當工廠老總時打好基礎(chǔ)。下面請同學們看書P21圖5.24和5.25，分析鞍鋼和寶鋼所需鐵礦和煤礦分別主要來自何地？（3分鐘）

[板書]5.6工業(yè)的區(qū)位選擇

工業(yè)區(qū)位選擇學案

一名優(yōu)秀的教師在每次教學前有自己的事先計劃，高中教師要準備好教案，這是教師工作中的一部分。教案可以讓學生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容，幫助高中教師提高自己的教學質(zhì)量。怎么才能讓高中教案寫的更加全面呢？下面是由小編為大家整理的“工業(yè)區(qū)位選擇學案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

第三節(jié)工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系——工業(yè)區(qū)位選擇
一、工業(yè)區(qū)位因素
鞍鋼和寶鋼的區(qū)位選擇

鞍鋼區(qū)位因素：接近原料、燃料產(chǎn)地；寶鋼區(qū)位因素：接近市場；交通便利，
接近市場。利于原料運入及產(chǎn)品運出。
◆工業(yè)區(qū)位分析◆
（1）社會經(jīng)濟因素：市場、交通、勞動力、技術(shù)、政策、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、
社會協(xié)作條件（經(jīng)濟發(fā)達，工業(yè)部門齊全的地區(qū)）
（2）自然因素：地形（平原最好）資源（水源和能源、礦產(chǎn)資源）
鋼鐵工業(yè)是四川省攀枝花市的主導工業(yè)部門。下圖中圖甲是攀枝花市及其附近地區(qū)簡圖，圖乙是設(shè)想的以攀枝花鋼鐵工業(yè)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)流程模式圖，讀圖回答下列問題。
(1)評價攀枝花市發(fā)展鋼鐵工業(yè)的主要區(qū)位條件。
有利：接近鐵礦、煤礦區(qū)，原料豐富；接近煤礦區(qū)、水電站，能源豐富；水源充沛；交通便利；國家政策支持；
不利：地勢起伏大，平地少。
(2)圖乙所示的生產(chǎn)流程中，字母A表示鐵礦石，B表示煤炭，C表示鋼鐵。
(3)試分析此生產(chǎn)流程模式的優(yōu)點。
促進資源循環(huán)利用，提高資源利用率；減輕環(huán)境污染；加強工業(yè)部門之間的聯(lián)系。
(4)圖示地區(qū)還可發(fā)展煉銅工業(yè)，其主要的優(yōu)勢條件有。銅礦資源豐富；水電充足

二、不同工業(yè)的主導區(qū)位因素
1、原料指向型工業(yè)。原料不便于長途運輸或運輸原料成本較高的工業(yè)，例如制糖工業(yè)、水產(chǎn)品加工業(yè)、水果缺罐頭加工業(yè)等，布局時應(yīng)接近原料產(chǎn)地。
2、市場指向型工業(yè)。產(chǎn)品不便于長途運輸或運輸產(chǎn)品成本較高的工業(yè)，例如啤酒、家具制造業(yè)等，布局時應(yīng)接近市場。
3、動力指向型工業(yè)。需要消耗大量能量的工業(yè)，例如冶金工業(yè)等，應(yīng)接近火電廠或水電站。
4、勞動力指向型工業(yè)。需要投入大量勞動力的工業(yè)，例如普通服裝加工業(yè)、電子裝配工業(yè)等，應(yīng)接近具有大量廉價勞動力的地方。
5、技術(shù)指向型工業(yè)。技術(shù)要求高的工業(yè)，例如飛機、航空航天、精密儀表等工業(yè)，應(yīng)接近高等教育和科學技術(shù)發(fā)達地區(qū)。

讀圖回答1～2題。
1、該工業(yè)的布局屬于（）
A.資源指向型B.市場指向型
C.技術(shù)指向型D.動力指向型
2、該工業(yè)區(qū)最有可能是（）
A.飛機制造工業(yè)B.機車制造工業(yè)
C.瓶裝飲料工業(yè)D.高檔時裝工業(yè)

三、工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化
1、鋼鐵工業(yè)的區(qū)位因素變化燃料→原料→市場/交通便利港口
材料1每冶煉1噸鋼鐵所需原料的變化（單位：噸）
年份1800年1900年1985年
煤420.75
鐵礦石21.81.3
材料2某鋼鐵企業(yè)從19世紀到20世紀這100多年來，廠址發(fā)生了三次重大變化。

（1）階段I，大約是19世紀，鋼鐵廠布局在C處，為什么？
（2）到了階段II，大約20世紀初，鋼鐵廠搬遷到G處，為什么？
（3）到了階段III，大約20世紀末，鋼鐵廠又會搬遷到哪里呢

圖6-7表示某種工業(yè)區(qū)位選擇的歷史發(fā)展階段。讀圖判斷（1）、（2）題。
（1）區(qū)位選擇與上圖所示發(fā)展階段相符合的工業(yè)部門是（）
A.鋼鐵工業(yè)B.化學工業(yè)C.紡織工業(yè)D.電子工業(yè)
（2）上圖反映出，對該種工業(yè)區(qū)位的選擇（）
A.原料地的吸引力越來越強B.燃料地的吸引力越來越強
C.市場的吸引力越來越強D.交通運輸?shù)挠绊懸恢焙苋?/p>

2、工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化（《優(yōu)化方案》89頁）
（1）影響增強的因素有：
（2）影響減弱的因素有：
（3）影響一直較大的因素有：

環(huán)境對工業(yè)區(qū)位選擇的影響
下圖表示是某城市布局規(guī)劃圖，要在A、B、C、D四地區(qū)建火力發(fā)電廠、自來水廠、印染廠，從經(jīng)濟效益、環(huán)境因素考慮如何合理布置上述建設(shè)項目？回答下列問題。

（1）自來水廠建在C處，理由是河流上游，水源好。
（2）火力發(fā)電廠建在D處，理由是位于主導風向垂直的遠郊，靠近鐵路，便于運煤。
（3）印染廠建在B處，理由是位于河流下游。

工業(yè)區(qū)位選擇(2)

工業(yè)的區(qū)位選擇

教育目標

知識教學點

1．影響工業(yè)區(qū)位的主要因素

2．依據(jù)主導性區(qū)位因素對各種工業(yè)部門進行分類

3．工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化

4．社會、環(huán)境需要對工業(yè)區(qū)位選擇的影響

能力訓練點

1．初步學會分析某一工業(yè)地域的主要區(qū)位因素，并找出其中的主導性區(qū)位因素。

2．根據(jù)某一假定區(qū)域，嘗試進行簡單的區(qū)位選擇

德育滲透點

1．使學生初步懂得衡量工業(yè)區(qū)位合理性的標準是經(jīng)濟、社會、環(huán)境三大效益的統(tǒng)一。

2．利用我國改革開放前后工業(yè)區(qū)位的變化，體會其中的主要經(jīng)驗、教訓。

教學重點、難點、疑點及解決辦法

重點

影響工業(yè)區(qū)位的各種因素（經(jīng)濟方面、社會方面、環(huán)境方面）

工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化

難點

正確判斷某一類型工業(yè)的主導性區(qū)位因素

工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系

俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。教師要準備好教案為之后的教學做準備。教案可以讓學生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容，讓教師能夠快速的解決各種教學問題。寫好一份優(yōu)質(zhì)的教案要怎么做呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

第三節(jié)　工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系

說課

從人類社會的發(fā)展來說，繼農(nóng)業(yè)之后，就是工業(yè)，它不單是一場生產(chǎn)的變革，而且給社會帶來了空前無比的變化，所以人們稱現(xiàn)今工業(yè)生產(chǎn)為主導的社會為工業(yè)社會。工業(yè)社會的出現(xiàn)至今只有200多年的歷史，但已遍及世界的各個角落，使物質(zhì)生產(chǎn)、社會制度、思想文化以及各地景觀都發(fā)生了根本的變化。其速度之快、擴散之廣、影響之深是前所未有的。

工業(yè)生產(chǎn)是利用物理的、化學的或者微生物變化來獲得產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)部門。一般來說，只要具備土地、勞動力、資金、能源、水源、原材料、設(shè)備等即可進行工業(yè)生產(chǎn)。運輸、土地和集聚是影響工業(yè)區(qū)位選擇的三大主要因素。工業(yè)生產(chǎn)的投入——產(chǎn)出關(guān)系決定了工業(yè)內(nèi)部的聯(lián)系，工業(yè)聯(lián)系又為工業(yè)區(qū)域的形成奠定了基礎(chǔ)。

影響工業(yè)發(fā)展的各個區(qū)位因素是不斷發(fā)展變化的。任何一個因素的改變，如資源的日趨枯竭，使開采成本提高，“三廢”的排放導致環(huán)境的嚴重污染，某種產(chǎn)品出現(xiàn)世界性生產(chǎn)過剩、市場疲軟、價格下跌等等，都會導致工業(yè)轉(zhuǎn)移，在新的合適地區(qū)產(chǎn)生集聚，這種集聚往往是同類產(chǎn)業(yè)的大匯總，為了降低成本，開發(fā)新技術(shù)，形成了專業(yè)化產(chǎn)業(yè)區(qū)，又為了共同生存，加強環(huán)保，所以著力改善整治周邊環(huán)境。

教學重點

1.工業(yè)區(qū)位因素。?

2.工業(yè)聯(lián)系。

教學難點工業(yè)聯(lián)系。

教具準備工業(yè)區(qū)、居民區(qū)布局與風頻圖，工業(yè)聯(lián)系和產(chǎn)業(yè)鏈、某大企業(yè)景觀圖。

課時安排2課時

三維目標

一、知識與技能

1.理解并掌握影響工業(yè)區(qū)位選擇的三大主要因素。

2.從工業(yè)生產(chǎn)的“投入－產(chǎn)出”關(guān)系看工業(yè)聯(lián)系。

二、過程與方法

1.通過預(yù)習和師生共同學習，理解影響工業(yè)區(qū)位的主要因素。

2.聯(lián)系當?shù)毓I(yè)發(fā)展和布局的現(xiàn)狀，理解工業(yè)聯(lián)系的必要性。

3.學會應(yīng)用列表、循環(huán)圖分析法解決實際問題。

三、情感態(tài)度與價值觀

學會使用辯證的、全面的、聯(lián)系和發(fā)展的觀點看問題，逐步樹立人地和諧發(fā)展的思想。

教學過程

第1課時?

導入新課

師當今社會已經(jīng)進入了后工業(yè)化階段，發(fā)達國家擁有了世界上80%的工業(yè)和90%的財富，人口卻只占20%，而占世界人口80%的發(fā)展中國家僅擁有20%的工業(yè)，10%的財富。這種差距還在拉大，發(fā)展中國家要想擺脫受控制地位，必須優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)，盡快過渡到工業(yè)社會，實現(xiàn)強國富民。本節(jié)課所要學習的內(nèi)容，正是為這一目的而服務(wù)的，要想發(fā)展工業(yè)必須首先了解影響工業(yè)發(fā)展的主要區(qū)位因素。

板　書：

第三節(jié)　工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系

一、工業(yè)區(qū)位因素推進新課

師工業(yè)區(qū)位是指工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟地理位置，以及工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)過程中與相關(guān)事物的聯(lián)系。影響工業(yè)區(qū)位的三大主要因素是：

生（齊答）運輸、土地、集聚。

生閱讀教材P67頁第二、三、四自然段，自主學習。

課件展示：

材料：1909年，德國經(jīng)濟學家韋伯在《工業(yè)區(qū)位理論：論工業(yè)區(qū)位》一書中，曾以“原料指數(shù)”分析最低運費點，原料指數(shù)是指工業(yè)生產(chǎn)中所有消耗原料、燃料重量與產(chǎn)品重量之比。如果原料指數(shù)大于1，則為原料指向型工業(yè)，企業(yè)應(yīng)接近原料產(chǎn)地；如果原料指數(shù)小于1，則為產(chǎn)品指向型工業(yè)，企業(yè)應(yīng)在產(chǎn)品消費地；如果原料指數(shù)等于1，則企業(yè)區(qū)位可在原料產(chǎn)地或產(chǎn)品消費地。如下圖，O點到原料M1、M2產(chǎn)地和市場N的距離相等，據(jù)此完成1～2題。

1.如果工廠選址在O點最合理，那么（）

A.M1的原料指數(shù)大于M2的原料指數(shù)

B.M1、M2的原料指數(shù)都大于1

C.生產(chǎn)1個單位重量的產(chǎn)品分別約需要0.5個單位重量的M1、M2

D.生產(chǎn)1個單位重量的產(chǎn)品分別需要1個單位重量的M1、M2

2.若生產(chǎn)兩個單位重量的產(chǎn)品需要3個單位重量的原料M1,2個單位重量的M2，那么工廠區(qū)位最好接近以下四點中的（）

A.NB.PC.QD.R

參考答案：1.D　2.C

生審題得知，M1O＝M2O＝NO，且工廠選在O點最合理，在工廠選址只考慮運費，且運費僅與所運貨物的重量和運距成正比的條件下，說明從M1和M2運來的原料重量相等，且等于從O點運到N市場的產(chǎn)品重量，即可知第1題正確選項為D。同理可證，第2題正確選項為C。

師（精講命題立意）工業(yè)區(qū)位的選擇事關(guān)企業(yè)的生存，利益相關(guān)，務(wù)必慎重。決定工業(yè)區(qū)位的因素當然很多，如社會協(xié)作條件、稅收政策、勞動力素質(zhì)、工資水平、交通條件等。但運費無疑是一重要因素（有時是主要因素）。因為運輸成本在很大程度上決定著工廠的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟利益，減少運費可以提高產(chǎn)品的市場競爭能力。本題正是立意于這一因素，來考查考生的分析思維、邏輯推理能力的。在材料限定的范疇內(nèi)，這兩題幾乎是一個純數(shù)學問題。所扣考點是工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系。

師（提問）相關(guān)產(chǎn)業(yè)的集聚有什么好處？

生①節(jié)約運輸成本，降低能耗，集中相互利用或處理副產(chǎn)品。②開展生產(chǎn)協(xié)作，促進技術(shù)創(chuàng)新，提高資源利用率，建立節(jié)能型企業(yè)。

師（指導學生閱讀，提問）影響工業(yè)布局的因素有哪些？列舉出主要因素。

生（閱讀教材，并總結(jié)歸納）自然資源、自然條件、社會經(jīng)濟因素、生產(chǎn)技術(shù)因素、市場因素、環(huán)境生態(tài)因素。

（承轉(zhuǎn)）除上述影響工業(yè)布局的因素外，信息化在工業(yè)布局中有何影響呢？

　板　書：

信息化與工業(yè)布局

思考：在一定的區(qū)域或某一行業(yè)構(gòu)筑信息化平臺的作用是什么？

生（自主學習，討論后回答）

①利于整合工業(yè)資源、協(xié)調(diào)專業(yè)化生產(chǎn)；

②有利于產(chǎn)業(yè)集聚和功能互補，加強協(xié)作交流，促進技術(shù)創(chuàng)新，形成區(qū)域競爭優(yōu)勢。

［合作探究］

師生雙邊活動：（1）繪制工業(yè)區(qū)、居住區(qū)簡易布局圖，注意圖例和風向的標示。

（2）理解風向頻率圖（即風玫瑰圖）的意義，可確定該地區(qū)一年中的主導風向，并依此布局城市功能用地，協(xié)調(diào)工業(yè)區(qū)與居住區(qū)的關(guān)系。

生（自主探究活動）了解一個工廠，分析其發(fā)展優(yōu)勢，限制性因素和改進措施。

生（舉例）某熱電廠，發(fā)展優(yōu)勢是：某城區(qū)唯一集中供熱單位，在政府“取消小鍋爐，實現(xiàn)集中供熱，還城市一片藍天”的政策下，具有顯著的優(yōu)勢，其產(chǎn)品具有不可取代性。

限制性因素是：已被新發(fā)展的市區(qū)包圍，粉煤灰、廢渣、廢氣對市區(qū)有污染，煤炭價格持續(xù)上升，暖氣價格較高，缺乏鐵路專用運煤干線，公路運輸量小，污染重，價格高。

改進措施：搬遷至城區(qū)西寺火車站附近，既解決了市區(qū)污染問題，又靠近鐵路，可降低成本。

（承轉(zhuǎn)）上述事例說明，工業(yè)企業(yè)要想取得最大經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益，必須注重與其他工業(yè)部門、交通等方面的密切聯(lián)系。

　板　書：

二、工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)區(qū)域

（一）工業(yè)聯(lián)系

師先請同學們看一個實例：

課件展示：

工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)鏈（以襪子生產(chǎn)為例）

思考：（1）如何理解“在生產(chǎn)鏈中，許多中間環(huán)節(jié)的承擔者既是供應(yīng)商，又是消費者”？

（2）從產(chǎn)業(yè)鏈的“投入－產(chǎn)出”關(guān)系來看，海爾冰箱的上游工業(yè)是什么？下游產(chǎn)業(yè)呢？

（3）美國福特汽車在本土僅生產(chǎn)閥門、螺母，其余零部件的生產(chǎn)遍及瑞典、德國、日本、挪威、法國等15個發(fā)達國家，以此例說明有些技術(shù)含量高的深加工工業(yè)制成品的生產(chǎn)鏈是跨區(qū)域，甚至是跨國家的，分散到世界各地，形成全球生產(chǎn)系統(tǒng)。有些粗加工工業(yè)或生產(chǎn)過程較單一的產(chǎn)品生產(chǎn)鏈可在同一個地方，即相關(guān)工業(yè)部門的企業(yè)聚集到一個具體區(qū)域，形成地方生產(chǎn)系統(tǒng)。

課件展示：

課堂訓練

從“投入—產(chǎn)出”的工業(yè)聯(lián)系看，在下列工廠中，宜靠近鋼鐵廠布局的是。

①汽車廠　②化纖廠?、垭娨暀C廠?、苡猩饘僖睙拸S?、輽C床廠

參考答案：①⑤??

課堂小結(jié)

本節(jié)課主要探究了影響工業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素和工業(yè)聯(lián)系兩大問題，從宏觀上指明了工業(yè)發(fā)展的必要條件，這些條件是工業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而這些條件又在不斷變化著、發(fā)展著、聯(lián)系著，任一因素的改變都會導致企業(yè)內(nèi)部的調(diào)整，甚至整體的轉(zhuǎn)移、集聚，實行專業(yè)化生產(chǎn)，以適應(yīng)周圍的環(huán)境，這正是我們下一節(jié)課所要探討的內(nèi)容。

板書設(shè)計

第1課時