差別教案
發(fā)表時間:2021-10-31中國的區(qū)域差異教案(選修)。
作為杰出的教學工作者,能夠保證教課的順利開展,作為教師就要好好準備好一份教案課件。教案可以保證學生們在上課時能夠更好的聽課,幫助教師提前熟悉所教學的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的教案呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供中國的區(qū)域差異教案(選修),僅供參考,大家一起來看看吧。
中國的區(qū)域差異
一、教材分析JAb88.cOM
(一)地位和作用
國土遼闊,區(qū)域差異大,是我國的一個基本國情。本單元從總體上介紹我國的區(qū)域差異,幫助學生從整體上把握我國國土的基本特征,為后面講述我國國土的整治與開發(fā)專題提供背景知識。
本冊教材的知識編排體系為:總-分-總。教材首先安排總述部分,即中國的區(qū)域差異,概述三大自然區(qū)和三個經(jīng)濟地帶,然后是分述部分,介紹分區(qū)案例,涉及農(nóng)業(yè)、生態(tài)和基礎設施三大方面,最后是總述部分,介紹地理區(qū)域研究的意義、方法以及鄉(xiāng)土地理研究等知識。可見,本單元知識作為理解國土整治與區(qū)域發(fā)展的鋪墊,在此基礎上,可以挖掘、分析、綜合區(qū)域特征與國土整治之間的內(nèi)在聯(lián)系,為確立協(xié)調(diào)人地關系,走可持續(xù)發(fā)展的道路奠定基礎。
高二選修教材第一冊內(nèi)容,由人口與環(huán)境、城市的地域結構、文化景觀、旅游活動與環(huán)境、世界政治經(jīng)濟地理格局等五大部分人文地理構成,拓寬了高一必修人文地理的知識。本冊教材內(nèi)容包括中國的區(qū)域差異和國土整治、中國國土整治與區(qū)域發(fā)展的案例研究兩大部分,它摒棄傳統(tǒng)八股式的區(qū)域地理模式,構建了從區(qū)域地理--問題式為主的區(qū)域地理--應用地理(理論與案例結合)的新體系。
與舊教材比,新教材在知識方面不再是簡單的重復初中區(qū)域地理知識,而是構筑以自然環(huán)境為基礎,以人文地理為重點,以中國國情與國土整治為案例,理論與實際相結合的完整高中地理知識新體系。
下載地址://files.eduu.com/down.php?id=165928
相關知識
第一單元中國的區(qū)域差異
第一單元中國的區(qū)域差異
一、教材分析
(一)地位和作用
國土遼闊,區(qū)域差異大,是我國的一個基本國情。本單元從總體上介紹我國的區(qū)域差異,幫助學生從整體上把握我國國土的基本特征,為后面講述我國國土的整治與開發(fā)專題提供背景知識。
本冊教材的知識編排體系為:總-分-總。教材首先安排總述部分,即中國的區(qū)域差異,概述三大自然區(qū)和三個經(jīng)濟地帶,然后是分述部分,介紹分區(qū)案例,涉及農(nóng)業(yè)、生態(tài)和基礎設施三大方面,最后是總述部分,介紹地理區(qū)域研究的意義、方法以及鄉(xiāng)土地理研究等知識。可見,本單元知識作為理解國土整治與區(qū)域發(fā)展的鋪墊,在此基礎上,可以挖掘、分析、綜合區(qū)域特征與國土整治之間的內(nèi)在聯(lián)系,為確立協(xié)調(diào)人地關系,走可持續(xù)發(fā)展的道路奠定基礎。
高二選修教材第一冊內(nèi)容,由人口與環(huán)境、城市的地域結構、文化景觀、旅游活動與環(huán)境、世界政治經(jīng)濟地理格局等五大部分人文地理構成,拓寬了高一必修人文地理的知識。本冊教材內(nèi)容包括中國的區(qū)域差異和國土整治、中國國土整治與區(qū)域發(fā)展的案例研究兩大部分,它摒棄傳統(tǒng)八股式的區(qū)域地理模式,構建了從區(qū)域地理--問題式為主的區(qū)域地理--應用地理(理論與案例結合)的新體系。
與舊教材比,新教材在知識方面不再是簡單的重復初中區(qū)域地理知識,而是構筑以自然環(huán)境為基礎,以人文地理為重點,以中國國情與國土整治為案例,理論與實際相結合的完整高中地理知識新體系。
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區(qū)域和區(qū)域差異
第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動
第一節(jié)區(qū)域和區(qū)域差異
教學目標
1、說出不同區(qū)域的自然要素和人文要素,初步掌握比較區(qū)域的差異的基本方法,增強歸納探究能力的培養(yǎng)。
2、以我國的區(qū)域差異為例,從地圖上提取信息,列出中國三大自然區(qū)自然環(huán)境和人類活動的區(qū)域差異,探討區(qū)內(nèi)整體性特征和區(qū)際差異的形成原因,樹立人地協(xié)調(diào)的觀念
3、了解東部季風區(qū)南方和北方的差異,體會人地關系協(xié)調(diào)統(tǒng)一。增強因地制宜的思想。
4、了解三個地帶的經(jīng)濟差異,掌握分析地帶性經(jīng)濟差異的思想,增強實現(xiàn)我國人地關系協(xié)調(diào)發(fā)展的社會責任感。
重點中國三大自然區(qū)自然環(huán)境和人類活動的區(qū)域差異,并探討其原因,
難點比較區(qū)域的自然環(huán)境和人類活動的差異,并探討其原因。
歸納探究能力的培養(yǎng)
教學方法講述法、分析類比法。多媒體輔助教學。
教學過程
(引入)我們的生活與區(qū)域有關,我們經(jīng)常聽說省、自治區(qū)、直轄市、流域、經(jīng)濟區(qū)、自然保護區(qū)等名詞和反映區(qū)域的用語。
(提問)什么是區(qū)域?區(qū)域是如何劃分的?如何描述一個區(qū)域的地理特征?
一區(qū)域和區(qū)域差異:
1、概念:區(qū)域——指一定范圍的地理空間,它具有一定的地理位置和可量度的實體;區(qū)域內(nèi)自然、社會等要素間相互聯(lián)系,使區(qū)域保持一定的相似特征
2、特點(1)有一定的面積、形狀、范圍、級別、界線
(2)有明確的區(qū)位
(3)內(nèi)部特征相對一致區(qū)域的級別有高有低,劃分的指標也不盡相同
3、劃分指標
單一指標自然要素、人文要素的某一方面。
綜合指標多種要素,
思考:經(jīng)濟區(qū)域、社會區(qū)域、文化區(qū)域的劃分是依據(jù)什么進行的?
經(jīng)濟條件產(chǎn)業(yè)結構、主要產(chǎn)業(yè)部門、經(jīng)濟發(fā)展水平、發(fā)展?jié)摿εc發(fā)展方向等
社會條件政治、文化、交通、人口、民族與宗教等
自然區(qū)域的劃分是依據(jù)自然特征的差異來進行的?
自然條件地形、氣候、植被、土壤、水文、礦產(chǎn)資源等
4、區(qū)域差異:兩個或多個區(qū)域之間的差別。
5、區(qū)域研究的重點:區(qū)域發(fā)展的自然條件、社會經(jīng)濟條件及其對區(qū)域社會發(fā)展的影響;區(qū)域與區(qū)域之間的聯(lián)系。
6、區(qū)域研究的意義:為選擇區(qū)域的發(fā)展方向、調(diào)整區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結構提供依據(jù)。
(第一課時)
二、中國三大自然區(qū)自然環(huán)境的差異
(一)區(qū)域差異比較
區(qū)域之間并沒有絕對的分界線,往往表現(xiàn)出相互滲透的過渡性特征。區(qū)域之間的差異顯著,但區(qū)域內(nèi)部則表現(xiàn)出相對一致和相似的地理特征。
1、差異產(chǎn)生的原因:地理位置緯度位置、海陸位置、海拔高度
2、三大自然區(qū)的劃分依據(jù)、名稱地形,氣候、
分區(qū)東部季風區(qū)
非季風區(qū)西北干旱和半干旱地區(qū)
青藏高寒區(qū)
內(nèi)部相對一致性。
3、三大自然區(qū)的界線
東部季風區(qū)與西北干旱半干旱區(qū)的分界線與年降水量400毫米等值線比較接近。青藏高寒區(qū)東部選取了3000米等高線作為與東部季風區(qū)的界線,青藏高寒地區(qū)與西北干旱和半干旱地區(qū)的界線:昆侖山-阿爾金山-祁連山
4、三大自然區(qū)的差異比較:地形、氣候、植被、土壤、水文、礦產(chǎn)資源等東部季風區(qū),從低緯到高緯,都以雨熱同期的季風氣候為主。瀕臨海洋,降水豐富,植被茂盛,河湖眾多,種植業(yè)發(fā)達。地處我國第二、三級階梯,地形以平原、丘陵和盆地為主。
西北干旱半干旱地區(qū),位于我國的中高緯,深居內(nèi)陸,空氣干燥,以溫帶草原氣候和溫帶荒漠氣候為主,降水量較少。該地區(qū)主要發(fā)展的是畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè),水源是經(jīng)濟發(fā)展的重要制約因素。
青藏高寒區(qū),位于中低緯度的我國西部地區(qū)。海拔高,日溫差大,太陽輻射強,有眾多的高山和冰川,是亞洲眾多河流的發(fā)源地。自然帶的垂直分異顯著,以畜牧業(yè)和河谷農(nóng)業(yè)為主。
東部季風區(qū)西北干旱半干旱區(qū)青藏高寒區(qū)
位
置大興安嶺以東,內(nèi)蒙古高原以南,青臧以東。深居內(nèi)陸,內(nèi)蒙古高原、河西走廊大部分
中國西南部
地
形
和
地
勢
海拔多在1000米以下,平原、丘陵、盆地、山地相間分布在二、三級階梯上海拔多在2000米左右,以高原、盆地為主,位于我國第二級階梯上。
海拔多在4000米以上,以高原、盆地為主,位于我國第一級階梯上
氣
候
季風氣候顯著,風向、降水、氣溫明顯隨季節(jié)變化。雨熱同期,溫暖濕潤
深居內(nèi)陸,以溫帶大陸性氣候為主,降水量少,日溫差和年溫差都較大。
空氣稀薄,太陽輻射強,氣溫低、風力大,河谷地區(qū)氣候垂直變化顯著。
水
文
特
征
河流湖泊眾多,河流多自西向東流入太平洋,河水和地下水的補給雨水為主
多數(shù)為內(nèi)流河,湖泊以咸水為主,山地冰雪融水是主要的水源補給形式。
內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)兼?zhèn)洌呱胶幢姸?,山岳冰川成為眾多大江大河的源頭
植
被
和土
壤
以森林和森林草原為主,有大量的農(nóng)作物和人工林植被,森林植被發(fā)育土壤
從東到西依次出現(xiàn)森林、草原、荒漠和戈壁。土壤層稀薄,有機質(zhì)含量低。
高寒荒漠廣布,水分條件稍好地區(qū)有高山草甸、灌叢和山谷森林。凍土廣
區(qū)域
特征
形成
主導
因素
隨緯度位置變化的氣溫是該區(qū)內(nèi)部自然區(qū)域變化的主導因素。
距離海洋遠近而變化的干濕狀況,是該地區(qū)內(nèi)部自然地域變化的主導因素。
隨海拔高度而變化的垂直地帶性是決定該地區(qū)內(nèi)部自然地域變化的主導因素。
(第二課時)
三、中國三大自然區(qū)人類活動的差異
1、人類活動對自然的影響
東部季風區(qū),由于地勢相對低平,氣候溫暖濕潤,所以深受人類活動的影響。這里是我國最主要的農(nóng)業(yè)區(qū)。該區(qū)聚落稠密,道路縱橫,是我國人口集中且經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。
西北干旱和半干旱地區(qū)的畜牧業(yè)歷史悠久,養(yǎng)育了許多游牧民族??拷撅L區(qū)或有河流、地下水的地區(qū)也有少量的灌溉農(nóng)業(yè)分布。面臨的問題是水源緊張,土地沙漠化和鹽堿化日趨嚴重。
在青藏高寒區(qū),人類對自然的影響微弱,土地利用主要是畜牧業(yè),少數(shù)地區(qū)可以開展林業(yè)和種植業(yè)。主要的不利條件是氣溫低、空氣稀薄、風力大、水分不足、地形崎嶇。
2、交通
東部:平原地區(qū)交通發(fā)達、路網(wǎng)稠密
西部:山地、高原地形崎嶇,交通落后、阻礙發(fā)展
3、教育和文化
東部:信息發(fā)達、經(jīng)濟發(fā)達、文化水平高。
西部:信息閉塞、經(jīng)濟落后、文化水平低。
4、歷史背景和開放順序
歷史上:文化、經(jīng)濟和政治中心東移。
1840年以后:資本主義工業(yè)和商業(yè)首先在東部興起。
改革開放:從東部向西部
四、東部季風區(qū)的內(nèi)部差異
(一)東部季風區(qū)的南北差異
劃分界線:⑴秦嶺一淮河一線是我國的一條重要地理分界線,這條線的南北景觀有很大的差異:
〖講述〗我們在初中曾經(jīng)學習過南方地區(qū)和北方地區(qū),其分界在秦嶺—淮河一線,這條界線在我國自然地理區(qū)域分異中具有重要的指示作用。(800毫米年降水量等值線,最冷月均溫0°C等溫線等;該線南北兩側表現(xiàn)出的地理景觀截然不同:界北地形比較完整,以大高原或大平原為主,多為落葉闊葉林,以旱作為主,主要作物為小麥;界南地形比較破碎,以山地和丘陵為主,多為常綠闊葉林,以水作為主,主要作物是水稻),實際上今天我們學習的知識就是對此內(nèi)容的細化。在東部季風區(qū),由于南北緯度跨度較大,可以劃分為四個自然地區(qū):東北溫帶濕潤、半濕潤地區(qū);華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區(qū);華中亞熱帶濕潤地區(qū);華南熱帶濕潤地區(qū)。
回顧:秦嶺一淮河一線
①黃土高原的南界;
②大致是1月0℃等溫線、800毫米等降水量線通過的地方;
③亞熱帶與暖溫帶的界線;
④濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的界線;
⑤亞熱帶常綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林的界線;
⑥河流有無結冰期的界線;
⑦農(nóng)業(yè)水田與旱地、兩年三熟與一年兩熟制、水稻和小麥雜糧的界線;
⑧長江水系與黃河水系的分界線.
氣候溫度帶干濕地區(qū)水文特征地形
北方地區(qū):溫帶季風氣候暖溫帶、中溫帶、寒溫帶半濕潤河流結冰大高原或大平原為主
南方地區(qū)熱帶、亞熱帶季風氣候熱帶、亞熱帶濕潤[河流不結冰丘陵和山地
(二)南北差異對人類活動的影響
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和耕作方式
作物熟制耕地類型農(nóng)產(chǎn)品水果
北方地區(qū):兩年三熟到一年兩熟旱地小麥、棉花蘋果、梨、桃、杏、山楂。
南方地區(qū)一年兩熟到三熟水田稻谷、茶葉、蠶絲柑橘、香蕉、荔枝、龍眼、菠蘿。
2、對民居建筑的影響
影響因素:地形和氣候
北方:多平頂建筑
南方:屋頂坡度大
3、對人類活動地域聯(lián)系和通達性的影響
北方:公路和鐵路
南方:公路、鐵路和內(nèi)河運輸
4、對文化景觀和文化行為的影響
北方:以面食為主說話直率。方言少
南方:以米食為主,說話婉轉。方言復雜。
(三)工業(yè)
北方重工業(yè)、南方:輕工業(yè)。
(第三課時)
五、中國三個經(jīng)濟地帶人類活動的區(qū)域差異
〖講述〗由于中國各省級行政區(qū)所處的位置不同,形成了不同的自然環(huán)境條件的差異和自然資源的分布與我國經(jīng)濟水平也存在著顯著的區(qū)域差異。按照1983年國家計委在制定第七個五年計劃時的提法,把我國大致劃分為三個經(jīng)濟地帶。當時是根據(jù)自然資源的分布和社會經(jīng)濟的發(fā)展水平,才把我國劃分為三個經(jīng)濟地帶的。
(一)、三個經(jīng)濟地帶的劃分依據(jù):
自然條件的差異和自然資源的分布與我國經(jīng)濟水平
(二)三個經(jīng)濟地帶的劃分
我國的三個經(jīng)濟地帶為:東部、中部和西部。
〖讀圖〗P12圖1-1-14《中國的三個經(jīng)濟地帶》(落實在地圖上)
1、東部地帶包括了所有的沿海省、市、區(qū)。(遼寧省、河北省、北京市、天津市、山東省、江蘇省、上海市、浙江省、福建省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、海南省等12個省、市、區(qū))
〖思考〗中國的沿海省份都位于東部經(jīng)濟地帶。(√)
東部經(jīng)濟地帶都在中國的沿海省份。(╳)
〖講述〗東部地帶暫時未包括香港、澳門、臺灣省。而北京雖然不直接瀕臨海洋,但是距離海洋較近,交通便利,而且政治、經(jīng)濟地位特殊,經(jīng)濟發(fā)達,所以也劃在沿海的東部經(jīng)濟區(qū)內(nèi)。
2、中部和西部的分界線在南段基本上呈南北向,北段是內(nèi)蒙古的西界。
中部包括黑龍江省、吉林省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、山西省、河南省、安徽省、江西省、湖北省、湖南省9個省區(qū)。
西部包括陜西省、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、青海省、新疆維吾爾自治區(qū)、四川省、重慶市、貴州省、云南省和西藏自治區(qū)等10個省、自治區(qū)和直轄市。
〖列表〗
經(jīng)濟地帶面積人口
東部地帶16%41.6%
中部地帶27%35.3%
西部地帶57%23.1%
〖分析〗東部和中部地區(qū)人口比重均大于面積比重,而以東部地區(qū)這兩個比重的差異為最大;西部人口比重小于面積比重。
(三)經(jīng)濟發(fā)展的差異:
1、經(jīng)濟發(fā)展水平:東部》中部》西部
2、經(jīng)濟發(fā)展速度:東部》中部》西部
3、差異原因:區(qū)域位置;交通條件
〖分析〗東部地帶主要位于東部季風區(qū)內(nèi),氣候濕潤,雨熱同期,利于作物生長,地勢低平有利于開發(fā)利用,從地理區(qū)位上講,東部面向大海,有便利的海運,為發(fā)展開放型經(jīng)濟提供了條件。
(第四課時)
課
堂
小
結
課
后
記
錄
作
業(yè)
記
錄
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生
反
饋
備
注四課時
板書設計
第一節(jié):區(qū)域和區(qū)域差異
一區(qū)域和區(qū)域差異:
二、中國三大自然區(qū)自然環(huán)境的差異
三、中國三大自然區(qū)人類活動的差異
四、東部季風區(qū)的內(nèi)部差異
五、中國三個經(jīng)濟地帶人類活動的區(qū)域差異
鞏固練習
1.1區(qū)域的基本含義
一、單項選擇題:
1以下按綜合指標劃分出來的區(qū)域有()
A干濕地區(qū)B自然區(qū)C高原區(qū)D熱帶雨林區(qū)
2關于區(qū)域的敘述,錯誤的是()
A區(qū)域都具有一定的區(qū)位特征
B區(qū)域內(nèi)的某些地理要素往往具有相對的一致性
C區(qū)域都有一定明確的界線
D區(qū)域地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展有深刻的影響
3有關區(qū)域及其特點的敘述,正確的是()
A一個地區(qū)都是一個區(qū)域,各區(qū)域間沒有明顯的差異
B有人類居住的地方就是一個區(qū)域,認識了這里的人們,也就知道了該區(qū)域的特點
C區(qū)域內(nèi)部沒有明顯差異,因此很難形成區(qū)域特點
D區(qū)域是人們在地理差異的基礎上,按一定指標劃分出來的
讀古詩:“五月炎蒸氣,三時刻漏長。夏隨風里熱,梅逐雨中黃”,據(jù)此回答4—5題
4“五月炎蒸氣”所描述的地理現(xiàn)象是()
A夏季潮濕炎熱的天氣B春季增溫快的現(xiàn)象
C印度雨季來臨前的天氣D春季潮濕炎熱的天氣
5這四句所描述的地區(qū)是()
A東南沿海地區(qū)B四川盆地
C臺灣海峽兩岸D長江中下游地區(qū)
二、綜合題:
長江三角洲位于30°N附近,地處我國東部沿海中部,長江入??凇K赡燮皆笾挛挥?3°N至48°N之間,我國東北地區(qū)中部。讀下圖,完成6—12題。
6長江三角洲和松嫩平原這兩個區(qū)域在自然地理環(huán)境上存在的差異有()
(1)工業(yè)基礎的差異(2)礦產(chǎn)資源條件的差異
(3)氣候條件的差異(4)經(jīng)濟發(fā)展水平的差異
A(1)(4)B(1)(3)C(2)(4)D(2)(3)
7近年來,長江中下游平原作為全國“糧倉”的地位讓位于東北平原的原因是()
A人口城市密集,人均耕地少B農(nóng)業(yè)走向?qū)I(yè)化、機械化
C糧食商品率高D全球變暖
8長江三角洲和松嫩平原在地理位置方面的共同點是()
A都臨海洋B都處在大河的入海口
C同屬地勢平坦的大平原D同在北半球中緯度地區(qū)
9地理環(huán)境對松嫩平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,正確的是()
A水熱條件好,種植棉花、甜菜B一年兩熟到三熟
C西部草原分布廣,發(fā)展了畜牧業(yè)D湖面較寬,水產(chǎn)業(yè)較發(fā)達
10長江三角洲和松嫩平原在氣候條件方面的差異主要體現(xiàn)在()
A長江三角洲降水充沛,松嫩平原降水稀水
B長江三角洲熱量充足,松嫩平原熱量不足
C長江三角洲氣候雨熱同期,松嫩平原雨熱不同期
D長江三角洲光照充足,松嫩平原云量多,光照少
11圖一、圖二所示區(qū)域,按地形區(qū)分,各為_____________、____________。按工業(yè)地域分,為_____________工業(yè)區(qū)和_____________工業(yè)區(qū),以重工業(yè)為主的是__________工業(yè)區(qū)。.
12圖一中,A、I、L三城市分別為________、________、_________。a為________島,成因上屬于________島.B為___________群島,其附近有中國最大的漁場.c為________灣,其狀若喇叭。圖二中,A、B、C三城市分別為________、________、_________。a為_____海,是中國的內(nèi)海。
三填圖練習
圖1中,填各行政區(qū)的省級行政中心名稱。圖2中,填注氣候類型。
圖3中,填注中國地勢三級階梯及平原、盆地、高原等地形區(qū)。
附參考答案:
一、單項選擇題1B2C3D4A5D
二、綜合題:
6D7A8D9C10B
11長江三角洲、東北平原。滬寧杭工業(yè)區(qū)、遼中南工業(yè)區(qū)。遼中南
12南京、上海、杭州。崇明島,沖積島。舟山,杭州灣,哈爾濱、長春、沈陽。渤海。
三、略
區(qū)域發(fā)展差異
一名合格的教師要充分考慮學習的趣味性,作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學生們能夠更好的找到學習的樂趣,幫助教師營造一個良好的教學氛圍。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《區(qū)域發(fā)展差異》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
1.3區(qū)域發(fā)展差異第1課時東、中、西差異學案(湘教版必修3)
[學習目標] 1.了解我國三大經(jīng)濟地帶的范圍。2.了解我國改革開放的時空發(fā)展狀況。3.掌握我國東、中、西部的區(qū)域發(fā)展差異。
一、東、中、西部三大經(jīng)濟地帶
1.劃分依據(jù):①自然條件、經(jīng)濟基礎、發(fā)展水平和②對外開放程度。
二、東、中、西部發(fā)展差異
1.產(chǎn)業(yè)結構差異
地帶東部經(jīng)濟地帶中部經(jīng)濟地帶西部經(jīng)濟地帶
產(chǎn)業(yè)結構③加工制造業(yè)和④第三產(chǎn)業(yè)相對發(fā)達⑤農(nóng)業(yè)經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中還占有較大的比重
工業(yè)結構以輕型或⑥輕重混合型產(chǎn)業(yè)為主表現(xiàn)出一定的⑦過渡性特征以⑧重型產(chǎn)業(yè)為主
2.工業(yè)化與城市化的差異
地帶東部地帶中、西部地帶
工業(yè)化差異工業(yè)化進程快⑨相對落后
工業(yè)產(chǎn)值⑩較高較低
工業(yè)結構外資企業(yè)、中外合資企業(yè)、民營企業(yè)的比重相當大,高新技術產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展以傳統(tǒng)型工業(yè)為主體
城市化差異
城市化水平較高較低
城市綜合
經(jīng)濟實力較高較低
城市密度較大較小
3.對外開放的區(qū)域差異
地帶東部地帶中、西部地帶
時間早晚
程度高,吸納外資能力強低
對外開放程度對區(qū)域經(jīng)濟的影響區(qū)域開放程度高,有利于引進先進的科學技術和管理經(jīng)驗,與發(fā)達國家開展經(jīng)濟、技術交流,從而提高本地企業(yè)的技術和○21管理水平;有助于本地企業(yè)主動融入○22國際市場,及時把握研發(fā)動態(tài),積極參與○23市場競爭,進而提高產(chǎn)品的競爭力
探究點一 三大經(jīng)濟地帶的差異
讀“我國2002年東、中、西部地帶產(chǎn)業(yè)結構比較圖”,探究下列問題。
1.寫出圖中A、B、C分別代表的經(jīng)濟地帶。
A________,B________,C________。
2.A地帶第二產(chǎn)業(yè)居全國之首,集中了我國______________、______________、______________、______________四大工業(yè)區(qū)。
3.位于B地帶中全國性商品糧基地有______________、______________、______________、______________。(寫出四個)
4.三個經(jīng)濟地帶存在的比較突出的差別是()
A.自然資源和社會經(jīng)濟發(fā)展水平
B.自然資源和產(chǎn)業(yè)結構的配置
C.社會經(jīng)濟發(fā)展水平和經(jīng)濟發(fā)展速度
D.經(jīng)濟發(fā)展速度和產(chǎn)業(yè)結構的配置
5.有關中部地區(qū)發(fā)展方向的說法,不正確的是()
A.把山西建成我國的煤炭能源基地
B.湖北適合發(fā)展輕紡工業(yè)和建成以武漢為中心的鋼鐵基地
C.湖南、江西適合發(fā)展多種有色金屬工業(yè)
D.河南鄭州適宜發(fā)展成為我國的鋼鐵基地
6.東、中、西部地區(qū)目前處于區(qū)域發(fā)展的哪個階段?
1.東部經(jīng)濟地帶 中部經(jīng)濟地帶 西部經(jīng)濟地帶
2.遼中南工業(yè)區(qū) 京津唐工業(yè)區(qū) 滬寧杭工業(yè)區(qū) 珠江三角洲地區(qū)
3.松嫩平原 三江平原 江漢平原 洞庭湖平原
4.C 5.D
6.東部地區(qū)處于工業(yè)化階段,部分發(fā)達地區(qū)已經(jīng)開始產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,向高效益的綜合發(fā)展階段過渡。中、西部地區(qū)發(fā)展極不平衡,大部分地區(qū)目前仍處于發(fā)展的初期階段,部分區(qū)域隨著資源開發(fā),處于工業(yè)化的起步時期。
1.東部和中西部經(jīng)濟地帶經(jīng)濟發(fā)展的基礎
分析區(qū)域差異要從自然條件和社會經(jīng)濟條件兩方面入手。東、中、西三大經(jīng)濟地帶的差異是一系列自然條件和社會經(jīng)濟條件綜合作用的結果。自然條件是經(jīng)濟發(fā)展的先決條件,但不是決定性因素,社會經(jīng)濟條件才是經(jīng)濟發(fā)展的根本條件。
自然原因社會經(jīng)濟原因
東部經(jīng)
濟地帶位置臨海,氣候濕潤
地勢低平,植被良好
水源充足,土壤肥沃
礦產(chǎn)貧乏,能源短缺近代工業(yè)起步早;思想觀念開放,競爭意識強;工業(yè)基礎好;改革開放起步早;產(chǎn)業(yè)結構較合理;城市化程度高;生產(chǎn)力水平高;交通便利,利于引進外資
中、西部
經(jīng)濟地帶 距海遙遠,位置閉塞
氣候干燥,日照充分
海拔較高,水源較少
礦產(chǎn)豐富,能源充足工業(yè)基礎薄弱,思想觀念保守;第一產(chǎn)業(yè)比重大;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不發(fā)達;文化教育落后;生產(chǎn)力水平較低;引進外資少
2.東、中、西部三大經(jīng)濟地帶的產(chǎn)業(yè)結構、工業(yè)化與城市化差異
經(jīng)濟地帶東部中部西部
產(chǎn)業(yè)結構加工制造業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)相對發(fā)達,第一產(chǎn)業(yè)所占比重較??;工業(yè)以輕型和輕重混合型產(chǎn)業(yè)為主加工制造業(yè)發(fā)展較快,農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中占有一定比重;工業(yè)以輕重混合型產(chǎn)業(yè)為主農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中有較大比重,工業(yè)以重型產(chǎn)業(yè)為主
工業(yè)化工業(yè)化過程較快,產(chǎn)值占全國的66%,外資、中外合資和民營企業(yè)比重大,高新技術產(chǎn)業(yè)突出工業(yè)化過程較慢,產(chǎn)值占全國的25%,高新技術產(chǎn)業(yè)正在發(fā)展,仍以傳統(tǒng)型工業(yè)為主工業(yè)化過程最慢,產(chǎn)值占全國的9%,高新技術產(chǎn)業(yè)少,以傳統(tǒng)型工業(yè)為主
城市化城市化水平較高;城市綜合經(jīng)濟實力較強城市化水平較低,城市綜合經(jīng)濟實力中等城市化水平最低;城市綜合經(jīng)濟實力較弱
根據(jù)材料,完成下列問題。
中國科學院構建的中國可持續(xù)發(fā)展能力評估體系。由生存、發(fā)展、環(huán)境、社會和智力五個支持系統(tǒng)組成。其中生存支持系統(tǒng)與生存資源稟賦(土地資源、水資源、氣候資源等)、農(nóng)業(yè)投入水平、資源轉化效率等有關,發(fā)展支持系統(tǒng)與區(qū)域發(fā)展水平(區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構等)、區(qū)域發(fā)展成本等有關。下圖是1995~2007年中國可持續(xù)發(fā)展能力變化趨勢圖,下表是2007年中國東、中、西部發(fā)展支持系統(tǒng)評估表。
地區(qū)發(fā)展支持系統(tǒng)
東部地區(qū)121.2
中部地區(qū)113.3
西部地區(qū)110.2
注:1995年全國為100.0
中國東、中、西部的發(fā)展支持系統(tǒng)存在著差異,請從三次產(chǎn)業(yè)結構和工業(yè)結構角度給予說明。
答案 三次產(chǎn)業(yè)結構差異:東部加工制造業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)相對發(fā)達;中、西部農(nóng)業(yè)占較大的比重。
工業(yè)結構:東部以輕型或輕重混合型產(chǎn)業(yè)為主;西部以重型產(chǎn)業(yè)為主;中部呈過渡性特征。
解析 發(fā)展支持系統(tǒng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平(區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構)、區(qū)域發(fā)展成本等有關。遷移教材關于東、中、西地區(qū)三次產(chǎn)業(yè)結構和工業(yè)結構知識,即可解答本題。
探究點二 對外開放的區(qū)域差別
教材P19圖1-18 我國改革開放的時空發(fā)展。
1.讀圖1-18,說出我國對外開放的時空格局是怎樣變化的?
2.我國的改革開放為什么從東部開始?東部經(jīng)濟的發(fā)展,對中、西部會產(chǎn)生什么影響?試談談你的看法。
1.本圖反映的是我國全方位對外開放格局形成所經(jīng)歷的時空歷程:從時間軸上看,開放起步于1980年設立的四個經(jīng)濟特區(qū);至1984年才邁出第二步,開放14個沿海開放城市;從此以后,開放步伐不斷加快,至1992年基本形成全方位的開放格局。從空間軸上看,改革開放首先從沿海開始,從沿海的點(經(jīng)濟特區(qū)和沿海開放城市)到沿海的片(長江三角洲、珠江三角洲、閩南三角洲地帶、山東半島、遼東半島等沿海經(jīng)濟開放區(qū)),再向中、西部推進;但目前中、西部的開放城鎮(zhèn)仍是點狀分布(長江沿岸開放城市、邊境開放城市、省會開放城市),在開放程度上不及東部沿海地帶。
2.東部地帶氣候濕潤、雨熱同期,利于作物生長;地勢低平,比較有利于開發(fā)利用;東部地帶面向大海,具有開放性和便利的海運;我國近代工業(yè)首先出現(xiàn)在東南沿海的一些城市,原有工業(yè)基礎好;東部地區(qū)的人們思想比較開放,在經(jīng)濟競爭面前有較強的危機感和緊迫感。
東部開放后,經(jīng)濟得到快速發(fā)展,同時也拉大了與中、西部經(jīng)濟發(fā)展的差距。不過,國家適時調(diào)整了發(fā)展戰(zhàn)略,實施西部大開發(fā)、東北振興和中部崛起的發(fā)展戰(zhàn)略,東部地區(qū)與中、西部地區(qū)的發(fā)展差距正在縮小。
對外開放的區(qū)域差異
(1)我國的對外開放戰(zhàn)略:沿?!亻L江、隴海—蘭新線→沿邊境。
(2)東、中、西部地帶對外開放的差異
經(jīng)濟地帶東部中、西部
開放時間較早較晚
開放程度高低
主要開放措施設立特區(qū),確定14個沿海開放城市,建立沿海經(jīng)濟開放區(qū),開發(fā)浦東,香港和澳門,振興東北老工業(yè)基地邊境城市、長江沿岸城市和內(nèi)陸省會城市的開放,西部大開發(fā),振興東北老工業(yè)基地
(3)對外開放直接影響區(qū)域經(jīng)濟增長,因為區(qū)域開放程度高,有利于引進先進的科學技術和管理經(jīng)驗,與發(fā)達國家開展經(jīng)濟、技術交流,從而提高本地區(qū)企業(yè)的技術和管理水平;區(qū)域開放程度高,還有助于本地企業(yè)主動融入國際市場,及時把握研發(fā)動態(tài),積極參與市場競爭,進而提高產(chǎn)品的競爭力。
關于三個經(jīng)濟地帶對外開放的敘述,正確的是()
A.從沿海到沿長江、隴?!m新線,再到沿邊境的開放次序
B.西部地帶對外開放的程度較高,吸納外資的能力較強
C.西部大開發(fā)并不包括西部與周邊國家的經(jīng)貿(mào)合作
D.區(qū)域開放程度高,有利于引進先進的科學技術和管理經(jīng)驗,但不利于提高競爭力
答案 A
解析 西部地帶的開放程度較低,吸引外資能力較低;西部大開發(fā)包括西部與周邊國家的經(jīng)貿(mào)合作;區(qū)域開放程度高,有利于引進先進的科學技術和管理經(jīng)驗,提高競爭力。
選修二第二單元 中國的國土整治與區(qū)域發(fā)展
第二單元中國的國土整治與區(qū)域發(fā)展
2.1國土整治與區(qū)域發(fā)展
一、教學目標
1.了解國土整治的基本概念、主要內(nèi)容。理解我國國土整治的必要性,我國進行國土整治的難度所在。能根據(jù)地理國情解釋和說明我國國土整治為什么要因地制宜、分層次、有步驟地進行。
2.理解掌握國土整治與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。能夠根據(jù)圖表資料分析我國的基本國情,區(qū)域發(fā)展的有利、不利條件和區(qū)域發(fā)展差異,并能提出發(fā)展建議及國土整治的主要任務。
二、教學重點:
1.能說出若干我國著名的跨區(qū)域國土整治工程的大致范圍、主要任務。
2.能結合某一具體的國土整治工程說明如何發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢和治理限制性因素。
三、教學難點:
1.運用網(wǎng)絡技術查閱資料的能力得到進一步的訓練與提高。
2.進一步學會用矛盾分析的方法,具體問題具體分析,抓住事物中的主要矛盾,辨證地分析事物的發(fā)展。
四、教學方法:導入漸近法、綜合法
五、課時:一課時
六、教學用具:投影儀
七、教學過程: