高中字形教案

2018中考語文知識點：初中易錯易混字音字形。

一般給學生們上課之前，老師就早早地準備好了教案課件，大家在用心的考慮自己的教案課件。只有寫好教案課件計劃，才能促進我們的工作進一步發(fā)展！你們會寫教案課件的范文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2018中考語文知識點：初中易錯易混字音字形”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

2018中考語文知識點：初中易錯易混字音字形

一.多音字

dǎidàiqiáoqiàosùxiùtiētièshézhé

【逮住逮捕】【翹首翹起】【宿營星宿】【妥帖字帖】【折本折磨】

tiáodiàozēngwùwùchéngèliàngjǐn/jìnliàngliang

【風調雨順調查】【憎惡深惡痛疾(懲惡揚善)】【較量盡量(打量)】

zhàngzhǎngmómóhumómúchènchènchēng

【漲紅水漲船高】【規(guī)模模糊模擬(模樣)】【稱職稱心如意稱贊】

qiángqiángqiǎngqiǎngqiǎngjuéjiàng

【強硬強壯勉強強迫牽強附會(倔強)】

sànsànsànsǎnsǎnchāishichāishi/shì　chaicēncīchā

【拆散渙散擴散(懶散閑散)】【差使差事郵差(參差差別)】

zǎizǎizàizàizài

【記載刊載負載滿載而歸載歌載舞】

二.習慣性誤讀字

sāngzhuōchànchàchéngxuéqièbǒduóyǔ

奔喪笨拙顫抖剎那乘客巢穴膽怯顛簸踱步賦予

fújuànjufufuyùnjǐliangzǎnjiǎohè

伏案家眷規(guī)矩工夫功夫黃暈脊梁積攢皎潔恐嚇

fúfēnfújǐngjuépōukěkongwúsou

符合氛圍俘虜頸椎倔強解剖坎坷虧空魁梧咳嗽

jiáhailáodaokàopiēqiréngzhānzhǎzhuó

臉頰厲害嘮叨牢靠瞥見脾氣仍然粘貼眨眼著落

huàngshishàshíqìshìqinaokuaichen

搖晃熟識霎時賞識神氣首飾親戚熱鬧爽快時辰

qidāoshizhīfángbǐchéng

秀氣絮叨鑰匙脂肪【卑鄙鄙視鄙夷】【懲罰懲惡揚善】

jìjìchuòchuòhuìhuìjíjìyǔnqí

【寂靜寂寞】【闊綽綽號】【避諱忌諱】【即使既然】【允許祈禱】

三.生難字

chuōchuōqíqíqíshùnshùnhuánghuáng

【戳穿郵戳】【歧視歧途分歧】【轉瞬瞬間】【惶惑　惶恐】

bānbiǎnzhòuchéngsuōchīdǔnhéhéhè

頒發(fā)匾額步驟呈報穿梭嗤笑打盹隔閡干涸溝壑

huòhānxùjīchàshùmèiméngdǔnüè

豁達酣睡和煦滑稽驚詫寬恕魅力萌芽目睹虐待

mìjìsìèjiǎojiélǚmèishàipēiyuán

靜謐祭祀驚愕僥幸捷報履行聯(lián)袂晾曬胚胎攀援

pánshānqiè　miǎnnìkànsù　tuò

蹣跚愜意緬懷匿名鳥瞰粟米拓展拓本

tuíhuìbìwǎngqìnìyǐngxuān　yìyì

頹唐污穢舞弊惘然修葺細膩新穎軒敞驛站游弋

zuānniùzìsuī　xǔ　zhēnzhuózhènsù

鉆營執(zhí)拗恣睢自詡斟酌賑災追溯

四.形近字

hōnghōngchángchángsuǒsuǒcècècèbìbìjíjí

【哄笑烘托】【何嘗賠償】【鎖定瑣屑】【猜測測驗惻隱】【畢竟庇護】【觸及汲水】

chúnzhūndìngdiànzhànqǐyìáoáoáoàoào

【淳樸諄諄教誨】【定然沉淀綻放】【乞丐屹立】【遨游熬夜煎熬傲骨傲慢】

lòulánchuǎntuānfēifěipīpǐpìpìdīngdìng

【鏤空襤褸】【喘息湍急】【緋紅翡翠】【霹靂怪癖開辟僻靜】【伶仃訂正】

yìàicùzuìxiāoqiàobìmìjiéjiéjujì

【洋溢狹隘】【猝然陶醉】【云霄陡峭】【必須分泌】【詰責拮據(jù)發(fā)髻】

chìchìchāidīdīshizhùzhùxièyùyányǎn

【駁斥斥責拆散】【提防堤岸鑰匙】【佇立貯藏】【推卸抵御】【嚴肅　儼然】

mómòl(fā)ónglǒngxíhuǐhuìhuìhuìgàikǎikǎi

【隔膜淡漠】【燈籠聚攏襲擊】【悔改陰晦教誨諄諄教誨】【氣概感慨慨嘆】

延伸閱讀

2018中考語文知識點：常見易錯易混成語100個

老師會對課本中的主要教學內容整理到教案課件中，大家應該開始寫教案課件了。我們制定教案課件工作計劃，才能對工作更加有幫助！你們會寫多少教案課件范文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2018中考語文知識點：常見易錯易混成語100個”，僅供您在工作和學習中參考。

2018中考語文知識點：常見易錯易混成語100個

1.暗(黯)然失色：黯然，陰暗的樣子?！镑鋈皇?，形容相比之下暗淡無光，大為遜色的樣子。

2.按步(部)就班：部，門類;班，次序。“按部就班”，指按其門類，就其次序，比喻學習要循序漸進，做事要遵循規(guī)章。

3.安(按)兵不動：指軍隊暫不行動，等待時機，也借指接受任務后不肯行動。按，壓住、擱下。

4.暴珍(殄)天物：任意糟蹋東西。殄，滅絕;天物，自然界的寶貴生物。

5.別出新(心)裁：心裁，心中的設計籌劃。

6.畢(篳)路藍縷：篳路，柴車;藍縷，破衣。意指駕著柴車，穿著破舊衣服去開辟山林，形容創(chuàng)業(yè)艱辛。

7.變本加利(厲)：厲，通礪，在這句成語里當“更加深一層”或“更加嚴重”講。

8.病入膏盲(肓)：病到了無可醫(yī)治的地步，也比喻事情嚴重到了不可挽救的程度。膏肓，中醫(yī)把心尖脂肪叫膏，心臟和隔膜之間叫肓，認為此二者是藥力達不到的地方。

9.不可明(名)狀：名，說出;狀，形容、描述。“不可名狀”，無法用語言來形容。

10.不加(假)思索：假，假借、依靠。“不假思索”，不經過思考就作出反應。

11.不茅(毛)之地：“不毛之地”形容貧瘠的土地或荒涼的地區(qū)。

12.不徑(脛)而走：脛，小腿?！安幻劧摺北扔魇挛锊淮菩芯脱杆賯鞑チ餍?。

13.不落巢(窠)臼：窠、巢同義，但“窠臼”與鳥巢無關，含義是“現(xiàn)成格式、老套子”。

14.蒼(滄)海桑田：滄海，藍色的海洋?！皽婧ＩＬ铩?，比喻世事變化巨大。

15.重蹈復(覆)：轍不吸取失敗教訓，重犯過去的錯誤。覆轍，翻過來的老路。

16.出奇致(制)勝：制，取得?！爸苿佟?，取勝。

17.穿(川)流不息：行人、車馬等像流水一樣連續(xù)不斷。川，河流。

18.發(fā)奮(憤)圖強：下定決心，努力進取，謀求強盛。發(fā)憤：決心努力。

19.飛揚拔(跋)：扈意氣舉動超越常軌，不受約束。跋扈，蠻橫。

20.分道揚鏢(鑣)：鑣，馬嚼子?！皳P鑣”義為“策馬”?！胺值罁P鑣”，比喻志趣不同而分路。

21.紛至踏(沓)：來連續(xù)不斷的到來，紛紛到來。沓，多而重復。

22.甘之如怡(飴)：感到像糖一樣甜，表示甘愿承受艱苦、痛苦。飴，飴糖。

23.各行其事(是)：是，正確的。“其是”，自以為正確的。所以，這句成語含有貶義。

24.攻城掠(略)地：掠、略二字都有“奪取”義，但奪取的對象不同：掠，奪取人、財、地;略，奪取土地。

25.固(故)步自封：故步，取自“邯鄲學步”的故事，本義為“原來走路的姿勢”，在這句成語里比喻成規(guī)舊套?！肮什阶苑狻北扔靼灿诂F(xiàn)狀，盲目自得。

26.骨梗(鯁)在喉：鯁，魚刺?！肮酋喸诤怼?，比喻有話憋在心里不吐不快。

27.鼓(蠱)惑人心：迷惑、毒害人心。蠱，毒蟲，用來放在食物里害人。

28.鬼域(蜮)伎倆：蜮，傳說中在水里害人的怪物?！肮眚狻奔垂砉?。

29.汗流夾(浹)背：浹，音jiā，義為“透徹”。“浹背”，濕透脊背。

30.好高鶩(騖)遠：騖，縱橫奔馳，引申為“追求”。鶩，鴨子，無“追求”義。比喻不切實際，不踏實。

31.和靄(藹)可親：態(tài)度溫和，容易接近。藹，和氣、態(tài)度好。

32.怙惡不俊(悛)：堅持作惡，不肯悔改。悛，悔改。

33.煌煌(皇皇)巨著：皇皇，形容盛大?！盎驶示拗?，形容著作浩大。

34.既往不究(咎)：咎，本義為“過失、罪過”，引申為“責備”?！安痪獭奔床回焸?。

35.及及(岌岌)可危：岌岌，形容十分危險，快要傾覆。

36.竭澤而魚(漁)：漁，捕魚?！敖邼啥鴿O”直譯為“排盡湖水捕魚”，比喻一味索取而不留余地。

37.禁(噤)若寒蟬：噤，閉口不言。寒蟬，秋后的蟬，寒蟬是不叫的。這句成語用“寒蟬”作比喻，形容不敢作聲。

38.金璧(碧)輝煌：“金”和“碧”，是國畫的兩種顏料：金黃色的泥金和翠綠色的石綠。用它們畫出來的畫，鮮亮耀眼?！敖鸨梯x煌”通常用于形容建筑物裝飾華麗。

39.精兵減(簡)政：“精簡”不是“減少”，而是去掉不必要的，留下必要的，從而使機構精干，人員素質更高?！熬啞钡恼嬷B在于精干。

40.苦心孤旨(詣)：費盡心思鉆研或經營。孤詣，別人所達不到的。詣，到。

41.燴灸(膾炙)人口：膾，切得很薄的肉片;炙，烤肉。“膾炙人口”，比喻優(yōu)美的詩文或美好的事物得到人們交口稱贊。

42.老奸巨滑(猾)：形容十分奸詐狡猾。猾，狡猾。

43.厲(勵)精圖治：振作精神，想辦法把國家治理好。勵，振奮。

44.禮上(尚)往來：尚，崇尚，講究?！岸Y尚往來”，指禮節(jié)上注重有來有往。

45.廖廖(寥寥)：無幾形容非常少。寥寥，稀少。

46.鱗次節(jié)(櫛)比：像魚鱗和梳子的齒一樣一個挨著一個地排列著，多用來形容房屋等密集整齊地排列。櫛，梳篦。

47.伶牙利(俐)齒：伶俐，聰明靈活?！傲嫜览X”，形容口齒伶俐，能說會道。

48.流言非(蜚)語：蜚，同“飛”。流言、飛語，均指毫無根據(jù)的話。“流言蜚語”多指誣蔑或挑撥離間的壞話。

49.留(流)芳百世：美名流傳百世。流芳，流傳美名。

50.毛骨聳(悚)然：悚，恐懼。悚然，恐懼的樣子。

51.美侖(輪)美奐：輪，輪囷，古代的圓形谷倉，形容高大的樣子。奐，眾多?！懊垒喢缞J”，形容建筑物的高大宏麗，其他用法要慎重。

52.迷(彌)天大謊：彌天，滿天，形容“謊言已達到極致”。

53.糜糜(靡靡)：之音低級趣味的音樂。靡靡，頹廢淫蕩。

54.棉(綿)里藏針：形容柔中有剛，或比喻外貌柔和，內心刻毒。綿，絲綿。

55.明火執(zhí)杖(仗)：仗，兵器。“明火執(zhí)仗”，指點燃火炬，手拿武器，比喻強盜行為或肆無忌憚地干壞事。

56.名符(副)其實：名稱或名聲與實際相符合。副，符合。

57.名貫九洲(州)：相傳大禹治水成功后，將天下劃分為九州，所以“九州”是“天下”的同義詞。大禹時代的“天下”，即華夏大地。

58.默(墨)守陳(成)規(guī)：墨守，墨翟之守，說的是墨子與公輸般較量攻守的故事，本義為“固守”，后來演變成“守舊”。成規(guī)，久已通行的規(guī)則或方法。“墨守成規(guī)”，比喻因遁守舊不知變通。

59.漚(嘔)心瀝血：嘔心，費盡心思;瀝血，滴血?！皣I心瀝血”，竭盡心血。

60.旁證(征)博引：旁，廣泛;征，搜集。“旁征博引”，形容做文章廣泛搜集和引用材料，增強文章的說服力。

61.青出于蘭(藍)而勝于蘭(藍)：“蘭”是“蘭”的簡化字，不是“藍”的簡化字，“藍”簡化作“藍”。藍，蓼藍，一種草本植物，葉汁可作藍色染料。青，靛青，從蓼藍葉汁中提煉出來的青色染料，顏色比藍深，所以說“青出于藍而勝于藍”。作為成語，比喻學生超過老師，后人超過前人。

62.磬(罄)竹難書：罄，器皿中空，用盡;竹，竹簡，古代的書寫材料;罄竹，把竹簡用光了?！绑乐耠y書”，多用以形容罪大惡極，比喻罪惡事實多得寫不完。

63.人才擠擠(濟濟)：濟濟，讀作jǐjǐ，義為“眾多的樣子”。類似的成語還有“濟濟一堂”。

64.如愿以嘗(償)：償，歸還、抵補，引申為“滿足”?！叭缭敢詢敗北硎咀约旱脑竿麑崿F(xiàn)了。

65.弱不經(禁)風：禁，承受。

66.色彩斑爛(斕)：斑，斑點或斑紋;斕，多彩?！鞍邤獭?，形容燦爛多彩。

67.山青(清)水秀：清，清明潔凈。“山清秀水”，山水清凈秀麗。

68.稍(少)安勿(毋)躁：少，音shǎo，暫時。毋，不要。“少安毋躁”的意思是：耐心等待，不要急躁。

69.水乳交溶(融)：融，融合。比喻關系融洽或結合緊密。

70.所向披糜(靡)：力量所到之處，一切障礙全被掃除。靡，順風倒下。

71.危如壘(累)卵：累，堆積?！袄勐选保粚訉佣逊e起來的蛋，比喻局勢極不穩(wěn)定。

72.委屈(曲)求全：曲意遷就，以求事成。曲，委曲己意。

73.相形見拙(絀)：跟另一些人或事物比較起來顯得遠遠不如。絀，不夠、不足。

74.向偶(隅)而泣：獨自在一旁哭泣，比喻非常孤立或因得不到機會而失望、難過。隅，角落。

75.心無旁鶩(騖)：騖，縱橫奔馳，引申為“追求”?！芭则\”，沒有雜念，比喻專心致志。鶩，鴨子，無“追求”義。

76.心心相映(印)：印，印證?！靶男南嘤　痹瓰榉鸾绦g語，本義為“以心印證佛法”。演化為成語，形容思想境界和感情完全一致。

77.辛辛(莘莘)：學子許多學生。莘莘，眾多。

78.虛座(左)以待：空著左邊的尊位恭候貴客，指特意留待他人。左，古禮主人居右，賓客居左，因以左為尊。

79.炫(烜)赫一時：名聲、氣勢在一個時期內很盛。烜，盛大。

80.淹(湮)沒無聞：被埋沒而無人知曉。湮，埋沒。

81.淹淹(奄奄)一息：形容氣息微弱的垂死之狀。奄奄，氣息微弱。

82.掩(偃)旗息鼓：偃，本義為“人倒地若臥”，引申為“隱匿”?！百绕煜⒐摹保阜诺蛊鞄?，停止敲鼓，形容隱蔽行動，也指停止戰(zhàn)爭或停止行動。

83.搖搖欲墮(墜)：形容極不穩(wěn)固，就要掉下來或垮臺。墜，掉下。

84.遺(貽)笑大方：遺、貽二字，都有“留下”的意思，但使用時有所分工：表示“死人留下”用“遺”，表示一般留下用“貽”?！按蠓健?，專家、方家?！百O笑大方”，讓行家里手見笑。類似的成語還有：“貽害無窮”、“貽害后學”。

85.以(倚)老賣老：倚，仗恃。“倚老”，倚仗年紀大。

86.飲鳩(鴆)止渴：鴆，傳說中的一種鳥，用它的羽毛泡酒，可以致人死命。

87.淵源(源遠)流長：源頭很遠，水流很長，比喻歷史悠久。

88.越桌(俎)代庖：廚子沒做飯，掌管祭祀的人不能越過自己的職守，放下祭器去代替廚子做飯。比喻超過自己的職務范圍，去處理別人所管的事情。俎，古代祭祀時盛牛羊等祭品的器具。

89.悠(優(yōu))哉游哉：優(yōu)，本義為“吃飽了”，引申為“有余、悠閑”。“優(yōu)哉游哉”，形容悠閑自在。

90.憂(優(yōu))柔寡斷：優(yōu)，由“悠閑”引申為“猶豫”。

91.再接再勵(厲)：厲，通“礪”，即磨刀石，作動詞用，表示“磨礪”。

“再接再厲”源自唐代詩人孟郊描寫斗雞情景的詩句：斗雞在再次廝斗之前[再接]，先在地上磨喙[再厲]?！霸俳釉賲枴?，比喻做事要不斷努力。

92.責無旁代(貸)：貸，借貸，要求貸方守信，不可推卸還貸的責任?！芭再J”，推卸給別人。

93.仗義直(執(zhí))言：執(zhí)言，說公道話。

94.真知卓(灼)見：灼，本義為“火燒”，引申為“明白、透徹”?！罢嬷埔姟?，建立在真知基礎上的正確而深刻的見解。

95.針貶(砭)時弊：砭，古代治病的石針，“針砭”在這句成語里作動詞，當“指出”講。

96.震(振)聾發(fā)聵：“振”和“發(fā)”同義，都是“喚起”的意思;“聾”和“聵”也同義，都是“聽不見聲音”?！罢衩@發(fā)聵”，比喻喚醒精神麻木的人。

97.眾口爍(鑠)金：眾人異口同聲的議論，足能熔化金屬，形容社會輿論的力量很大。鑠，熔化。

98.縱橫俾(捭)闔：以辭令打動別人，在政治和外交上運用分化和爭取的手段達到自己的目的。捭闔，開合。捭，分開。

99.走頭(投)無路：走投，投奔?！白咄稛o路”，比喻陷入絕境。

100.自出機抒(杼)：比喻詩文的構思和布局別出心裁，富有新意。機杼：織布機，又用來比喻詩文的構思和布局。

2018年中考語文易錯知識點

一般給學生們上課之前，老師就早早地準備好了教案課件，大家都在十分嚴謹?shù)南虢贪刚n件。寫好教案課件工作計劃，接下來的工作才會更順利！有沒有出色的范文是關于教案課件的？小編為此仔細地整理了以下內容《2018年中考語文易錯知識點》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2018年中考語文易錯知識點

●文言文：知識點與課外鏈接材料結合

文言文閱讀主要考查學生課內文言文知識點向課外知識的延伸或與課外文言文鏈接材料的勾聯(lián)能力，作答時，易出現(xiàn)只注重課本知識點而不理會鏈接材料具體內容的情況，形成理解層面上的“兩張皮”現(xiàn)象而失分。

策略：文言文課內知識點要與課外的鏈接材料“二合一”，既要顧及課內，還要結合課外的鏈接材料，在整合課內與課外知識點的基礎上貼近文本進行答題。注意概括句與具體支撐句之間的關系。

●現(xiàn)代文閱讀：從整體上把握文脈

現(xiàn)代文閱讀考題失分原因較多，因不善于從整體把握文脈，而找不到相應答題區(qū)域或出現(xiàn)答題區(qū)域顧此失彼的情況較為普遍。答題時貼近文本不夠，任意作答而失分的現(xiàn)象比較嚴重。

策略：現(xiàn)代文閱讀強調整體閱讀意識，通過題目、過渡句、關鍵詞、議論句、首句、尾句、主旨句等來把握文本主要內容，在讀懂文本的前提下答題，不要拿到試題就慌著讀題，然后再從文本中去找答案。學會根據(jù)關鍵詞句、分值來判斷答題要點。

●作文：謹記“七口訣”

作文問題意識不強，在結構上較為死板的“拼盤”樣式，及缺乏真情實感的表述，這些也都是易失分的重災區(qū)。

策略：高分作文七口訣：題好一半文，高分給中心，文體見分明，選材應典型，結構需照應，字是通行證，量足方可行。

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2018年中考語文易錯知識點匯總

2018年中考語文易錯知識點匯總

1、文言文：知識點與課外材料結合文言文閱讀主要考查學生課內文言文知識點向課外知識的延伸或與課外文言文鏈接材料的勾聯(lián)能力，作答時，易出現(xiàn)只注重課本知識點而不理會鏈接材料具體內容的情況，形成理解層面上的兩張皮現(xiàn)象而失分。

策略：文言文課內知識點要與課外的鏈接材料二合一，既要顧及課內，還要結合課外的鏈接材料，在整合課內與課外知識點的基礎上貼近文本進行答題。注意概括句與具體支撐句之間的關系。

2、現(xiàn)代文閱讀：從整體上把握文脈現(xiàn)代文閱讀考題失分原因較多，因不善于從整體把握文脈，而找不到相應答題區(qū)域或出現(xiàn)答題區(qū)域顧此失彼的情況較為普遍。答題時貼近文本不夠，任意作答而失分的現(xiàn)象比較嚴重。

策略：現(xiàn)代文閱讀強調整體閱讀意識，通過題目、過渡句、關鍵詞、議論句、首句、尾句、主旨句等來把握文本主要內容，在讀懂文本的前提下答題，不要拿到試題就慌著讀題，然后再從文本中去找答案。學會根據(jù)關鍵詞句、分值來判斷答題要點。

3、作文：謹記七口訣作文問題意識不強，在結構上較為死板的拼盤樣式，及缺乏真情實感的表述，這些也都是易失分的重災區(qū)。

策略：高分作文七口訣：題好一半文，高分給中心，文體見分明，選材應典型，結構需照應，字是通行證，量足方可行。