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教材說(shuō)課稿
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對(duì)象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。教材說(shuō)課稿欄目給各位教師們提供2024教材說(shuō)課稿、教材說(shuō)課稿模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 《金子》教材解讀 身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課堂。所以老師在寫(xiě)教案時(shí)要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？下面是由小編為大家整理的《金子》教材解讀，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。山泉《金子》一課內(nèi)容簡(jiǎn)明，情節(jié)曲折，蘊(yùn)含的道理深刻，是一...
- 《炮手》教材理解 作為一小學(xué)位老師，我們要讓同學(xué)們聽(tīng)得懂我們所講的內(nèi)容。為了不消耗上課時(shí)間，就需要有一份完整的教學(xué)計(jì)劃。從而以舉一反三的方式學(xué)會(huì)其他的知識(shí)點(diǎn)，你們有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一份完整的教學(xué)計(jì)劃?以下是小編收集整理的“《炮手》教材理解”，僅供參考，希望能為您提供參考！在一百多年前，德國(guó)軍隊(duì)入侵法國(guó)，強(qiáng)行侵占了巴黎郊外的小...
- 《太陽(yáng)》教材說(shuō)明 老師講課學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。即使每天晚上一兩點(diǎn)都要堅(jiān)持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。上課自己輕松的同時(shí)，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。你們有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一份完整的教學(xué)計(jì)劃?下面是由小編為大家整理的“《太陽(yáng)》教材說(shuō)明”，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。本單元以太陽(yáng)為主題組合單元，...
- 《太陽(yáng)》教材理解 作為一位剛?cè)肼毑痪玫男氯谓處?，在授課上的經(jīng)驗(yàn)比較少。通常大家都會(huì)準(zhǔn)備一份教案來(lái)輔助教學(xué)。讓同學(xué)聽(tīng)的快樂(lè)，老師自己也講的輕松。如何才能編寫(xiě)一份比較全面的教案呢？下面是小編為大家整理的“《太陽(yáng)》教材理解”,歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。《太陽(yáng)》的說(shuō)明方法寫(xiě)說(shuō)明文必須根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的具體情況，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說(shuō)明...
- 《檢閱》教材理解 老師講課學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。因此，老師會(huì)想盡一切方法編寫(xiě)一份學(xué)生易接受的教案。從而以舉一反三的方式學(xué)會(huì)其他的知識(shí)點(diǎn)，如何才能編寫(xiě)一份比較全面的教案呢？以下是小編收集整理的“《檢閱》教材理解”，僅供參考，希望可以幫助到您。一、教材簡(jiǎn)說(shuō)這篇課文講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在...
- 《燕子》教材理解 老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問(wèn)題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。從而在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行，那你有沒(méi)有為了一個(gè)問(wèn)題而去做過(guò)一份教案呢？小編收集整理了一些“《燕子》教材理解”，僅供參考，希望可以幫助到您。俏：樣子好看。俊俏就是好看的意思。例：她長(zhǎng)...
- 《貓》教材理解 眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開(kāi)一份優(yōu)質(zhì)的教案。為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來(lái)提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。那怎樣寫(xiě)才能有一份高質(zhì)量教案呢？下面是小編為大家整理的“《貓》教材理解”,供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有...
- 《觀潮》教材理解 作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以大多數(shù)老師都會(huì)選擇制定一份教學(xué)計(jì)劃。在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問(wèn)題都能夠快速解決，那么老師怎樣寫(xiě)才會(huì)喜歡聽(tīng)課呢？小編收集整理了一些《觀潮》教材理解，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容，體會(huì)錢(qián)塘江大潮的雄偉景象，感受大自然的神奇。2.理解重...
- 《白鵝》教材理解 一、教材解讀 1課文簡(jiǎn)說(shuō)。 一提到鵝，誰(shuí)都會(huì)隨口吟出鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。《詠鵝》這首詩(shī)著眼于鵝的形象──色彩的美麗和姿態(tài)的優(yōu)雅，在《白鵝》這篇課文中，作者重點(diǎn)表現(xiàn)的則是白...
- 《天馬》教材理解 眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開(kāi)一份優(yōu)質(zhì)的教案。因此，老師會(huì)想盡一切方法編寫(xiě)一份學(xué)生易接受的教案。讓同學(xué)聽(tīng)的快樂(lè)，老師自己也講的輕松。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？下面是由小編為大家整理的《天馬》教材理解，供您參考，希望能夠幫助到大家。教材分析本文是一篇說(shuō)明文，作者從藝術(shù)價(jià)值、外形特點(diǎn)、名稱(chēng)由來(lái)以及...
- 《天窗》教材理解 在上課時(shí)老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。所以老師在寫(xiě)教案時(shí)要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問(wèn)題都能夠快速解決，那你有沒(méi)有為了一個(gè)問(wèn)題而去做過(guò)一份教案呢？小編特地為您收集整理“《天窗》教材理解”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。1、學(xué)習(xí)本課帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、...
- 《葉公好龍》說(shuō)課稿 一、教材簡(jiǎn)析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn) 《葉公好龍》是一篇寓言故事。這是一篇學(xué)生愛(ài)讀并能從中受到啟發(fā)的好文章。對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這么一篇通俗易懂的課文通過(guò)自讀并從中明理并不難，但學(xué)生對(duì)理解故事中蘊(yùn)涵的深刻道理...
- 夾竹桃說(shuō)課稿 老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問(wèn)題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來(lái)提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，那你有沒(méi)有為了一個(gè)問(wèn)題而去做過(guò)一份教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《夾竹桃說(shuō)課稿》，僅供參考，希望能為您提供參考！一．說(shuō)教材《夾竹桃...
- 《影子》電子教材 一、教學(xué)要求 1認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)飛、馬、鳥(niǎo)3個(gè)字。認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫(huà)和5個(gè)偏旁彡、犭、、、。 2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3認(rèn)識(shí)有關(guān)影子的一些現(xiàn)象。 二、教材說(shuō)明 本篇課文以簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形...
- 《祝?！方滩慕馕?/span> 《祝福》教材解析 1、祥林嫂 祥林嫂是舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的典型，她勤勞善良，樸實(shí)頑強(qiáng)，但在封建禮教和封建思想占統(tǒng)治地位的舊社會(huì)，她被踐踏、被迫害、被摧殘，以至被舊社會(huì)所吞噬。封建禮教對(duì)她的種種迫害，她曾不...
- 《畫(huà)》教材理解 作為一小學(xué)位老師，我們要讓同學(xué)們聽(tīng)得懂我們所講的內(nèi)容。就必須編寫(xiě)一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。這樣可以有效的提高課堂的教學(xué)效率，你們見(jiàn)過(guò)哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？下面是由小編為大家整理的《畫(huà)》教材理解，僅供參考，歡迎大家來(lái)閱讀。一、教材簡(jiǎn)說(shuō)本課有一幅經(jīng)過(guò)裝裱的山水畫(huà)和一...
- 《小池》教材理解 一、教學(xué)要求 1學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。了解詞語(yǔ)的意思。 2正確流利地朗讀課文。背誦課文。 3想象詩(shī)中描寫(xiě)的美麗景色，增強(qiáng)對(duì)自然景物的熱愛(ài)之情。 4默寫(xiě)課文。 二、教材說(shuō)明 《小池》是七言絕句，作者...
- 《夜色》教材分析 教材分析：本課是一首兒歌。用第人稱(chēng)，寫(xiě)我從前膽子很小，很怕黑，后來(lái)爸爸晚上帶我出去散步，我發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天樣美好，我不再怕黑了。課文分兩節(jié)，第一節(jié)講我從前膽子很小，很怕黑。第二節(jié)講爸爸晚上帶我出去散步...
- 《蜜蜂》教材理解 每一位任課老師，為了能夠給學(xué)生給一個(gè)最簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。就必須編寫(xiě)一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。讓同學(xué)聽(tīng)的快樂(lè)，老師自己也講的輕松。你知道有哪些教案是比較簡(jiǎn)單易懂的呢？以下是小編收集整理的“《蜜蜂》教材理解”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益。一、教材簡(jiǎn)說(shuō)課文作者是法國(guó)生...
- 《禮物》教材理解 老師要承擔(dān)起對(duì)每一位同學(xué)的教學(xué)責(zé)任，在開(kāi)展教學(xué)工作之前。每位老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一份教案，以便于提高講課效率。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《《禮物》教材理解》，僅供參考，歡迎大家來(lái)閱讀。教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法，自主學(xué)會(huì)本課生字，理解并...
- 《回家》教材分析 教學(xué)目標(biāo) 1．理解文章內(nèi)容，從海子回家與不回家以及犧牲的過(guò)程中，感悟人物的精神品質(zhì)。 2．有感情地朗讀課文，體會(huì)文中表達(dá)的思想感情。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：文字課件。 學(xué)生：搜集一些平凡中見(jiàn)偉大的英雄事跡。...
- 浮力說(shuō)課稿 浮力說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材１、教材內(nèi)容要點(diǎn)：第一，浮力；第二，物體的浮沉；第三，浮力產(chǎn)生的原因。２、教材的地位和作用：對(duì)浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在小學(xué)自然課和生活經(jīng)驗(yàn)中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結(jié)合前幾節(jié)...
- 《掌聲》說(shuō)課稿 老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問(wèn)題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,有的老師會(huì)在很久之前就精心制作一份教學(xué)計(jì)劃。這樣我們可以在上課時(shí)根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“《掌聲》說(shuō)課稿”，僅供參考，希望能為您提供參考！一、教材簡(jiǎn)說(shuō)今天我上...
- 鳥(niǎo)語(yǔ)說(shuō)課稿 老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問(wèn)題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,有的老師會(huì)在很久之前就精心制作一份教學(xué)計(jì)劃。讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，你們有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一份完整的教學(xué)計(jì)劃?下面是小編精心整理的“鳥(niǎo)語(yǔ)說(shuō)課稿”，供您參考，希望能夠幫助到大家。說(shuō)教材：這是一篇優(yōu)美的散文，以鳥(niǎo)語(yǔ)為線索，作者通過(guò)插敘的方法，...
- 《溫暖》說(shuō)課稿 身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課堂。因此，老師會(huì)想盡一切方法編寫(xiě)一份學(xué)生易接受的教案。這樣我們可以在上課時(shí)根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，你們有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一份完整的教學(xué)計(jì)劃?下面是小編為大家整理的“《溫暖》說(shuō)課稿”，僅供參考，希望可以幫助到您。教材教材簡(jiǎn)析《溫暖》是西師版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元...
- 水說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 本文講述了一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村因缺水給村民們帶來(lái)的種種不便，水成了村子里最珍貴的東西。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教材特點(diǎn)，以及學(xué)生的實(shí)際情況，將本課的教學(xué)目標(biāo)定位為： 二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 1...
- 《山雨》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《山雨》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文注音識(shí)字，提前讀寫(xiě)第十冊(cè)第六單元的一篇閱讀課文。第六單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是：有感情的朗讀課文，抓住課文重點(diǎn)詞句，體會(huì)作者的思想感情，領(lǐng)悟?qū)懢暗谋磉_(dá)方法。 這篇...
- 《藏戲》說(shuō)課稿 老師講課學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。因此，老師會(huì)想盡一切方法編寫(xiě)一份學(xué)生易接受的教案。上課自己輕松的同時(shí)，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。你們有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一份完整的教學(xué)計(jì)劃?小編收集整理了一些“《藏戲》說(shuō)課稿”，僅供參考，歡迎大家來(lái)閱讀。語(yǔ)文教學(xué)研究表明：語(yǔ)文教學(xué)以閱讀為本，要重視朗讀...
- 《老王》說(shuō)課稿 《老王》說(shuō)課稿 這是一篇講讀課文，我由此設(shè)計(jì)一個(gè)閱讀的系列教學(xué)，計(jì)劃安排三個(gè)課時(shí)，具體的知識(shí)目標(biāo)： 1．了解楊絳、錢(qián)鐘書(shū)及其作品。 2．學(xué)習(xí)用平淡樸素的語(yǔ)言表達(dá)深沉的感情的方法。 3．學(xué)會(huì)從具體事例中...
- 《燕子》說(shuō)課稿 老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問(wèn)題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,所以大多數(shù)老師都會(huì)選擇制定一份教學(xué)計(jì)劃。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“《燕子》說(shuō)課稿”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考?！堆嘧印氛f(shuō)課稿1.教材簡(jiǎn)析本文是部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元的第二...
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- 雪兒說(shuō)課稿 老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問(wèn)題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,為了不消耗上課時(shí)間，就需要有一份完整的教學(xué)計(jì)劃。從而在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行，那么老師怎樣寫(xiě)才會(huì)喜歡聽(tīng)課呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“雪兒說(shuō)課稿”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助?！堆﹥骸肥橇x務(wù)教育蘇教版三年級(jí)上...
- 恐龍說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《恐龍》是一篇知識(shí)性短文，介紹了恐龍的種類(lèi)、形態(tài)和生活習(xí)性，字里行間流露出作者對(duì)恐龍的喜愛(ài)之情?？铸埳钤谶b遠(yuǎn)的古代，誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，它的種類(lèi)、形態(tài)、外形和習(xí)性都是根據(jù)目前掌握的資料所進(jìn)行的...
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- 趕海說(shuō)課稿 在上課時(shí)老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。有的老師會(huì)在很久之前就精心制作一份教學(xué)計(jì)劃。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？以下是小編為大家精心整理的“趕海說(shuō)課稿”，僅供參考，歡迎大家來(lái)閱讀。教材分析《趕?！肥橇x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四單元...
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- 《電能》說(shuō)課稿 老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，到寫(xiě)教案課件的時(shí)候了。我們要寫(xiě)好教案課件計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚(yú)得水！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？小編特地為大家精心收集和整理了“《電能》說(shuō)課稿”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助?！峨娔堋氛f(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是八年級(jí)物理第八章第一節(jié)《電能》.下面我從教材分析,教...
- 《元素》說(shuō)課稿 老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家在認(rèn)真寫(xiě)教案課件了。只有制定教案課件工作計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們了解多少教案課件范文呢？下面是由小編為大家整理的“《元素》說(shuō)課稿”，供您參考，希望能夠幫助到大家。一教材分析教材的地位和作用本節(jié)課是“雙基”的重要組成部分。課程標(biāo)準(zhǔn)指出，初中化學(xué)...
- 《橋》說(shuō)課稿 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于《橋》說(shuō)課稿，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)！ 一、教材解讀 1．課文簡(jiǎn)說(shuō)。 本文作者滿(mǎn)懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象，面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水，他以自己的威信和沉...
- 《春》說(shuō)課稿 《春》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 在《春》這首詩(shī)中，詩(shī)人關(guān)注的并不是外在的春天蓬勃滋長(zhǎng)的自有事物，詩(shī)人更多地是傾心和專(zhuān)注于自己的直覺(jué)和知性，當(dāng)然這種直覺(jué)是和知性的思辨緊密結(jié)合的，也即思維智性的直覺(jué)。語(yǔ)言清新，...
- 《恐龍》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《恐龍》是一篇知識(shí)性短文，介紹了恐龍的種類(lèi)、形態(tài)和生活習(xí)性，字里行間流露出作者對(duì)恐龍的喜愛(ài)之情?？铸埳钤谶b遠(yuǎn)的古代，誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，它的種類(lèi)、形態(tài)、外形和習(xí)性都是根據(jù)目前掌握的資料所進(jìn)行的...
- 《過(guò)秦論》說(shuō)課稿 一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃，作為高中教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)，幫助高中教師能夠更輕松的上課教學(xué)。怎么才能讓高中教案寫(xiě)的更加全面呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《《過(guò)秦論》說(shuō)課稿》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏?！哆^(guò)秦論》說(shuō)課稿一、開(kāi)場(chǎng)白：...
- 天窗說(shuō)課稿 老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問(wèn)題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,所以大多數(shù)老師都會(huì)選擇制定一份教學(xué)計(jì)劃。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“天窗說(shuō)課稿”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。《天窗》一文是由我國(guó)著名作家茅盾所寫(xiě)，是一篇抒寫(xiě)孩子內(nèi)心感受的美文。本文的...
- 燕子說(shuō)課稿 作為一小學(xué)位老師，我們要讓同學(xué)們聽(tīng)得懂我們所講的內(nèi)容。為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來(lái)提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。讓同學(xué)聽(tīng)的快樂(lè)，老師自己也講的輕松。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的“燕子說(shuō)課稿”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。一、說(shuō)教材1教材內(nèi)容簡(jiǎn)介今天，我準(zhǔn)備的說(shuō)課內(nèi)容是小學(xué)...
- 《觀潮》說(shuō)課稿 各位老師、各位評(píng)委： 大家好! 我今天向大家匯報(bào)的課題是《觀潮》。 一、說(shuō)教材。 《觀潮》這篇課文是義務(wù)教育人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一組第一課。這組課文是圍繞自然奇觀的專(zhuān)題來(lái)寫(xiě)，《觀潮》是這組課文的...
- 望月說(shuō)課稿 身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課堂。為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來(lái)提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。你們見(jiàn)過(guò)哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“望月說(shuō)課稿”，僅供參考，希望能為您提供參考！一、說(shuō)教材打開(kāi)蘇教版義務(wù)教育...
- 《師說(shuō)》教材解析 一名優(yōu)秀的教師就要對(duì)每一課堂負(fù)責(zé)，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師工作中的一部分。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，有效的提高課堂的教學(xué)效率。優(yōu)秀有創(chuàng)意的高中教案要怎樣寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的“《師說(shuō)》教材解析”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容?！稁熣f(shuō)》教材解析韓愈作《師說(shuō)》的時(shí)候，有人以...
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