高中語(yǔ)文必修一教案

高一語(yǔ)文下冊(cè)期末備考知識(shí)點(diǎn)歸納（重要字詞部分）。

高一語(yǔ)文下冊(cè)期末備考知識(shí)點(diǎn)歸納（重要字詞部分）

一.通假字(解釋加點(diǎn)字)

1.今老矣，無(wú)能為也已(已，通“矣”，語(yǔ)氣詞，”了”)2.共其乏困(共，通“供”)

3.秦伯說(shuō)(說(shuō)，通“悅”4.燕王誠(chéng)振怖大王之威(“振”通“震”)

5.今日往而不反者(“反”通“返”，返回)6.失其所與，不知(知，通“智”)

7.秦王還柱而走(“還”通“環(huán)”，繞)8..要項(xiàng)伯(“要”通“邀”，邀請(qǐng))

9.令將軍與臣有郤(“郤”通“隙”，隔閡、嫌怨)10.不敢倍德(“倍”通“背”，背叛的意思)

11.卒起不意，盡失其度(“卒”通“猝”，突然)12.不可不蚤來(lái)(“蚤”通“早”)

13.距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(“距”通“拒”，把守的意思，“內(nèi)”通“納”，接納)

二.古今異義(解釋加點(diǎn)字)

1.行李之往來(lái)((古義：出行的人)　2.若舍鄭以為東道主(古義：東方道路上的主人)

3.微夫人之力不及此(古義：那人)4.樊將軍仰天太息流涕(古義：)眼淚)

5.持千金之資幣物(古義：禮品)6.樊將軍以窮困來(lái)歸丹(古義：走投無(wú)路)

7.樊於期偏袒扼腕而進(jìn)(古義：袒露一只臂膀)8.諸郎中執(zhí)兵(古義：宮廷的侍衛(wèi))

9.乃引其匕首提秦王(古義：投擊)10.斷其左股(古義：大腿)

11.沛公居山東時(shí)(古義：崤山以東)　12.約為婚姻(古義：結(jié)為兒女親家)

13.備他盜之出入與非常也(古義：意外的變故)　14.將軍戰(zhàn)河北(古義：黃河以南，黃河以北)

三.詞類(lèi)活用(解釋加點(diǎn)字)

1晉軍函陵(名詞作動(dòng)詞,同下文“秦軍”)　2若亡鄭而有益于君(使鄭亡，動(dòng)詞使動(dòng)用法)

3鄰之厚，君之薄也(“厚”“薄”都是形容詞活用作名詞)

4越國(guó)以鄙遠(yuǎn)((鄙，名詞的意動(dòng)用法，以……為鄙;遠(yuǎn)，形容詞用作名詞，遠(yuǎn)方的土地)

5朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(“朝”、“夕”，名詞活用作時(shí)間副詞)

6既東封鄭，又欲肆其西封(“東”、“西”均為方位名詞作狀語(yǔ);封，名詞活用作動(dòng)詞，作疆界。)

7函封之(函：名詞當(dāng)狀語(yǔ)，用匣子)8又前而為歌曰(前：名詞當(dāng)動(dòng)詞，上前)

9乃朝服，設(shè)九賓(朝服：名詞當(dāng)動(dòng)詞，穿起上朝的衣服)

10頃之未發(fā)，太子遲之(遲：意動(dòng)用法，認(rèn)為……遲緩)

11使使以聞大王(聞：使動(dòng)用法，使……聽(tīng)到)12箕踞以罵曰(箕踞：名詞當(dāng)狀語(yǔ)，像簸箕一樣)

13其人居遠(yuǎn)(遠(yuǎn)：形容詞當(dāng)名詞，遠(yuǎn)方)14皆白衣冠以送之(衣冠：名詞當(dāng)動(dòng)詞，穿衣戴帽)

15進(jìn)兵北略地(北：名詞當(dāng)狀語(yǔ)，向北)16群臣怪之(怪：意動(dòng)用法，認(rèn)為……奇怪)

17籍吏民(造戶(hù)籍冊(cè)或登記)　18范增數(shù)目項(xiàng)王((目：名詞作動(dòng)詞，使眼色)

19刑人如恐不勝(刑：名詞作動(dòng)詞，用刀割刺)20道芷陽(yáng)間行(道：名詞作動(dòng)詞，取道)

21沛公欲王關(guān)中(王：名詞作動(dòng)詞，稱(chēng)王)22于是項(xiàng)伯復(fù)夜去(夜：名詞作狀語(yǔ))

23吾得兄事之(兄：名詞作狀語(yǔ)，像對(duì)待兄長(zhǎng)那樣)24日夜望將軍至(日夜：名詞作狀語(yǔ)，每日每夜)

25常以身翼蔽沛公(翼：名詞作狀語(yǔ)，像鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀那樣)26頭發(fā)上指(上：名詞作狀語(yǔ)，向上)

27項(xiàng)伯殺人，臣活之(活：使動(dòng)，使……活)　28從百余騎(從：使動(dòng)，使……跟從)

29素善留侯張良(善：形容詞作動(dòng)詞，交好)

四、一詞多義：

1、鄙：①越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(邊邑，邊遠(yuǎn)的地方)②蜀之鄙有二僧(邊遠(yuǎn)的村邑)

③肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀(鄙陋鄙俗)④人賤物亦鄙，不足迎后人(輕賤)

⑤孔子鄙其小器(鄙薄輕視)⑥敢竭鄙誠(chéng)，恭疏短引(自謙之詞)

⑦北蠻夷之鄙人(鄙陋鄙俗)

2、敝：①因人之力以敝之(損害，衰敗)?、诒秩?謙詞)

③曹操之眾，遠(yuǎn)來(lái)疲敝(疲憊)④敝帚自珍(壞，破舊)

3、兵：①不得持尺兵(兵器)②不及召下兵(士兵)

③秦兵旦暮渡易水(軍隊(duì))④斬木為兵，揭竿為旗(兵器，武器)

⑤棄甲曳兵而走(兵器，武器)⑥故上兵伐謀(用兵的策略)

4、辭：①辭曰：“臣之壯也，猶不如人?！?推辭)②今者出，未辭也，為之奈何(告辭)

③王粲長(zhǎng)于辭賦(文體的一種)④辭樓下殿，輦來(lái)于秦(辭別，告別，離開(kāi))

⑤單于使衛(wèi)律召蘇武受辭(審訊，審問(wèn))⑥一言半辭(言詞、話(huà))

5、顧：①顧計(jì)不知所出耳(但，只是，不過(guò))②荊軻顧笑武陽(yáng)(回頭)

③三顧臣與草廬之中(探望，拜訪(fǎng))④大行不顧細(xì)謹(jǐn)(考慮)

⑤人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉(反而，卻)⑥子布、元表諸人各顧妻子(顧念)

⑦終已不顧(回頭)

6、見(jiàn)：①秦王必喜而見(jiàn)臣(召見(jiàn))②而燕見(jiàn)陵之恥除矣(表被動(dòng))

③私見(jiàn)張良，具告以事(會(huì)見(jiàn))④圖窮而匕首見(jiàn)(現(xiàn)，露)

⑤殺雞為黍而食之，見(jiàn)其二子焉(引見(jiàn)，使……見(jiàn))⑥而其見(jiàn)愈奇(看見(jiàn)的東西)

⑦汝真女子之見(jiàn)(見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)解)⑧信而見(jiàn)疑，忠而被謗(表被動(dòng))

⑨君既若見(jiàn)錄，不久望君來(lái)(偏指動(dòng)作一方，我)

7、舉：①愿舉國(guó)為內(nèi)臣(全)②舉所佩玉塊以示之者三(舉起)

③殺人如不能舉(盡)④今亡亦死，舉大計(jì)亦死(舉行，發(fā)動(dòng))

⑤是以眾議舉寵為督促(推薦，推舉)⑥南取漢中，西舉巴蜀(攻下，占領(lǐng))

⑦舉以予人，如棄草芥(拿)⑧舉手長(zhǎng)勞勞，二情同依依(舉起，抬起)

⑨舉疾首蹙頞而相告曰(全，都)

8、窮：①圖窮而匕首見(jiàn)(盡，完)②子子孫孫無(wú)窮盡也(窮盡，完結(jié))

③窮則獨(dú)善其身(困窘，處境困難)④復(fù)前行，欲窮其林(窮盡)

⑤天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮(盡頭)

9、若：①若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君(如果)②徐公不若君之美也(及，比得上)

③仿佛若有光(好像)④若入前為壽(你)

⑤若屬皆且為所虜(你們)⑥彼與彼年相若也(相似)

⑦桑之未落，其葉沃若(形容詞詞尾，……的樣子)⑧以若所為，求若所欲(這，這樣)

10、勝：①沛公不勝杯杓(禁得起，受得住)②刑人如恐不勝(盡、完)

③何可勝道也哉(盡、完)④此時(shí)無(wú)聲勝有聲(勝過(guò)、超過(guò))

⑤余觀夫巴陵勝狀在洞庭一湖(優(yōu)美、美好)

11、說(shuō)：①說(shuō)盡心中無(wú)限事(講述，談?wù)f)②而聽(tīng)細(xì)說(shuō)，欲誅有功之人(言論，說(shuō)法，主張)

③范增說(shuō)項(xiàng)羽曰(勸說(shuō)，說(shuō)服)④秦王必說(shuō)見(jiàn)臣(喜歡，高興)

⑤《師說(shuō)》(古代一種文體)⑥詣太守，說(shuō)如此(陳述)

12、微：①微夫人之力不及此(如果沒(méi)有)②猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮(身份低微)

③微聞?dòng)惺笞髯魉魉?暗暗地)④味苦而微辛(略微)

⑤其文約，其詞微(微妙，深?yuàn)W)⑥微服私訪(fǎng)(隱蔽，不顯露)

⑦微察公子，公子顏色愈和(偷偷地，暗暗地)

13.許：①許之(答應(yīng))②先生不知何許人也(處所、地方)

③時(shí)人莫之許也(贊成、同意)④潭中與可百許頭(表示約數(shù))

⑤問(wèn)渠那得清如許(這樣、這么)

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高一語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納整理

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時(shí)都會(huì)提前最好準(zhǔn)備，作為高中教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動(dòng)，幫助高中教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。那么，你知道高中教案要怎么寫(xiě)呢？小編收集并整理了“高一語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納整理”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

高一語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納整理

一.重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞(解釋加點(diǎn)字)
1.臣之壯也，猶不如人(還)
2.鄭既知亡矣(已經(jīng))
3.且君嘗為晉君賜矣(況且)
4.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(渡河)
5.唯君圖之(希望)
6.進(jìn)兵北略地(奪取)
7.愿足下更慮之(改變)
8.以試人，血濡縷(沾濕)
9.厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉(贈(zèng)送)
10.比諸侯之列(并排)
11.愿大王少假借之(稍微)
12.乃其匕首提(扔、擲)秦王
13.旦日饗(犒勞)士卒
14.料大王士卒足以當(dāng)(抵擋)項(xiàng)王乎
15.君安(怎么)與項(xiàng)伯有故
16.然不自意(料想)能先入關(guān)破秦
17.披(分開(kāi))帷西向立
18.卮酒安足(值得)辭
19.竊(私下)為大王不取也
20.會(huì)(正趕上，恰巧)其怒，不敢獻(xiàn)
二、文言虛詞
而夜縋而出(而，修飾連詞)若亡鄭而有益于君(而、順承連詞)
今急而求子(而,才,表順承)，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(而,表轉(zhuǎn)折,連詞)
以敢以(之)煩執(zhí)事(以、介詞、用、拿)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(以、表順承連詞)
若舍鄭以為東道主(以為、把…作為)
之鄰之厚,君之薄也(主謂之間,取消句子獨(dú)立性)夫晉,何厭之有(提賓標(biāo)志)
微夫人之力不及此(結(jié)構(gòu)助詞,的)將焉取之(代詞,指代土地)
焉然鄭亡,子亦有不利焉(語(yǔ)氣詞，不譯)焉用亡鄭以陪鄰(疑問(wèn)副詞，為什么)
若不闕秦，將焉取之(疑問(wèn)副詞，為什么)
為父母宗族，皆為戮沒(méi)(被，介詞，表被動(dòng))為之奈何(對(duì)，介詞)
乃為裝譴荊軻(整理，動(dòng)詞)乃令秦武陽(yáng)為副(做，擔(dān)任)
為變徵之聲(發(fā)出，動(dòng)詞)又前而為歌曰(作，動(dòng)詞)
嘉為先言于秦王曰(替)愿舉國(guó)為內(nèi)臣(做，動(dòng)詞)
使子?jì)霝橄?動(dòng)詞，任，做)不者，若屬皆且為所虜(介詞，被)
軍中無(wú)以為樂(lè)(動(dòng)詞，作為)今人為刀俎，我為魚(yú)肉(表判斷，是)
何辭為(句末語(yǔ)氣詞，呢)
因蒙故業(yè)，因遺策(動(dòng)詞，繼承、沿襲)項(xiàng)王即日因留沛公與飲(副詞，就、于是)
因擊沛公于坐，殺之(副詞，趁勢(shì)，趁機(jī))
者誰(shuí)為大王為此計(jì)者(呢，也可不譯，助詞)今者項(xiàng)莊拔劍舞(用在時(shí)間名詞之后表示停頓，助詞)
亞父者，范增也(用在名詞之后表示提頓，并判斷作用，助詞)
三.特殊句式(請(qǐng)把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ))
(一)判斷句
1、是寡人之過(guò)也。(這是我的過(guò)錯(cuò)。)
2、以亂易整，不武。(用散亂來(lái)代替整齊，這是不符合武德的。)
3、今日往而不反者，豎子也!(今天去了而不能好好回來(lái)復(fù)命的，那是沒(méi)有用的小子!)
4、楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也。(楚國(guó)的左尹項(xiàng)伯，是項(xiàng)羽的叔父。)
5、今人有大功而擊之，不義也。(如今人家有大功反卻要攻打人家，是不合道義的。)
6、沛公之參乘樊噲者也。((他)是沛公的護(hù)衛(wèi)樊噲。)
7、此亡秦之續(xù)耳。(這是走秦朝滅亡的老路啊。)
8、人方為刀俎，我為魚(yú)肉。(如今人家正是刀和砧板，我們是魚(yú)肉。)
9、所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。(之所以派遣將士把守函谷關(guān)，是為的防備其他盜賊竄入和意外的變故。)
(二)倒裝句
1、晉，何厭之有?(賓語(yǔ)前置句)(那晉國(guó)，哪有滿(mǎn)足的時(shí)候呢?)
2、其無(wú)禮于晉。(介詞結(jié)構(gòu)后置句)(因?yàn)猷嵅?曾經(jīng))對(duì)待晉侯沒(méi)有禮貌)
3、亡鄭而有益于君。(介詞結(jié)構(gòu)后置句)(倘使滅掉鄭國(guó)對(duì)您有好處)
4、王拜送于庭。(狀語(yǔ)后置)(燕王在朝廷上行跪拜大禮送出來(lái))
5、及賓客知其事者。(“者”，定語(yǔ)后置的標(biāo)志)(太子和他的賓客中知道這件事的人。)
6、具以沛公言報(bào)項(xiàng)王。(介詞結(jié)構(gòu)后置)(把沛公的話(huà)一一報(bào)告了項(xiàng)王。)
7、得復(fù)見(jiàn)將軍于此。(介詞結(jié)構(gòu)后置)(能夠在這里又見(jiàn)到您。)
8、籍何以至此?(疑問(wèn)代詞作賓詞前置)(我怎么會(huì)這樣!)
9、大王來(lái)何操?(疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)前置)(大王來(lái)的時(shí)候帶什么?)
10、沛公安在?(疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)前置)(沛公在哪里?)
(三)省略句
1、晉軍函陵。(晉國(guó)軍隊(duì)駐扎(在)函陵。)2、敢以煩執(zhí)事?(我怎么敢用(這件事)來(lái)煩勞您。)
3、若舍鄭以為東道主。(如果放棄進(jìn)攻鄭國(guó)而把它作為(您)東方道路上的主人。)
4、夫今樊將軍，秦王購(gòu)之金千斤，邑萬(wàn)家。(現(xiàn)在的樊將軍，秦王用一千斤金和一萬(wàn)戶(hù)人口的封地作賞格來(lái)購(gòu)取他的頭顱。)
5、人不敢與忤視。(人們不敢同他正眼相看。)
6、荊軻有所待，欲與俱。(荊軻等待著一個(gè)人，想同他一起去。)
7、嘉為先言于秦王曰。(蒙嘉替他事先向秦王進(jìn)言。)
8、為擊破沛公軍。(為我打敗沛公的部隊(duì)!)9、加彘肩上。(把豬肘放在(盾的)上面。)
(四)被動(dòng)句
1、父母宗族，皆為戮沒(méi)。(父親、母親和同族的人都被殺死或沒(méi)收入官為奴。)
2、而燕見(jiàn)陵之恥除矣。(而且燕國(guó)被欺侮的恥辱也除去了。)
3、若屬皆且為所虜。(我們這些人都要被他俘虜了!)
四、找出課文中的成語(yǔ)典故
(1)切齒拊心：語(yǔ)出本文，又作“切齒腐心”。形容憤恨到極點(diǎn)。
(2)一去不復(fù)返：語(yǔ)出本文。一去之后就不再回來(lái)。后亦稱(chēng)人或者已成陳?ài)E。唐崔顥《黃鶴樓》詩(shī)：“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！?br> (3)發(fā)上指冠：語(yǔ)出《莊子盜跖》：“盜跖聞之大怒，目如明星，發(fā)上指冠。”毛發(fā)豎起的樣子。形容極度憤怒。本文“士皆目真目，發(fā)盡上指冠”暗引此語(yǔ)。
(4)圖窮匕首見(jiàn)：語(yǔ)出本文。比喻事情發(fā)展到了最后，真相或本意顯露出來(lái)。
(5)無(wú)可奈何：語(yǔ)出本文。沒(méi)有辦法，無(wú)法可想。表示事已如此，再要挽回已是無(wú)能為力。
(6)悲歌擊筑：亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒寫(xiě)悲壯蒼涼的氣氛。
(7)勞苦功高：勞苦而功高如此
(8)秋毫無(wú)犯：秋毫不敢有所近
(9)項(xiàng)莊舞劍，意在沛公：
(10)人為刀俎，我為魚(yú)肉：
五、重點(diǎn)翻譯句：
1、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)：　越過(guò)別國(guó)而把遠(yuǎn)地當(dāng)作邊邑。
2、共其乏困：　供給他們?nèi)鄙俚臇|西
3、焉用亡鄭以倍鄰：為什么要滅掉鄭國(guó)來(lái)給鄰國(guó)(指晉國(guó))增加土地呢?
4、唯君圖之：希望您考慮這件事;圖，考慮，圖謀
5、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉：　早上渡過(guò)黃河回國(guó)，晚上就修筑防御工事。設(shè)版，修筑防御工事
6、因人之力而蔽之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武：　依靠別人的力量又反過(guò)來(lái)?yè)p害他，這是不仁道的;失掉自己的同盟者，這是不明智;以散亂代替整齊，這是不符合武德的。
7、微夫人之力不及此：　假如沒(méi)有那個(gè)人的力量，是到不了這個(gè)地步的
8、既東封鄭，又欲肆其西封：已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為他的邊境，又想往西擴(kuò)大邊界。
9、夫晉，何厭之有：晉國(guó)，有什么能滿(mǎn)足的呢?
10、秦之遇將軍，可謂深：　秦國(guó)對(duì)待將軍，可以說(shuō)是刻毒的
11、旦暮渡易水：早晚就要渡過(guò)易水了。旦暮，早晚，形容時(shí)間極短
12、顧計(jì)不知所出耳：　只是想不出什么辦法罷了。顧，不過(guò)，表示輕微的轉(zhuǎn)折
13、荊軻有所待，欲與俱：　荊軻等待另一個(gè)人，想同他一起去
14、往而不反者，豎子也：　去了而不能好好回來(lái)復(fù)命的，是沒(méi)用的小子
15、樊將軍以窮困來(lái)歸丹，丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意也：樊將軍因?yàn)樽咄稛o(wú)路來(lái)投奔我，我不忍心因?yàn)樽约旱氖露鴤α擞械滦械娜说男囊狻?br> 16、愿舉國(guó)為內(nèi)臣，比諸侯之列，給供職如郡縣，而得奉守先王之廟：　愿意全國(guó)上下做秦的臣民，(燕王)排在諸侯的行列，供應(yīng)賦稅和郡縣一樣，只要能奉守先王的宗廟。
17、終已不顧：　始終不回頭
18、唯大王命之：　一切聽(tīng)從大王的吩咐
19、少假借之：　稍微原諒他些
20、使畢使于前：　讓他在大王面前完成使命
21、今得而聞教：而今才聽(tīng)到(您)的指教　
22、乃為裝譴荊軻：于是整理行裝，派遣荊軻上路
23、與之同命：與他同生共死　
24、沛公安在：沛公在哪里?
25、按劍而跽：握著劍，跪著身子
26、殺人如不能舉，刑人如恐不勝：　殺人惟恐不能殺光，對(duì)人用刑惟恐不能用盡酷刑
27、竊以為大王不取也：　私意認(rèn)為大王不采取這種做法(為好)
28、大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓?zhuān)骸「纱笫虏槐鼐心嘈」?jié)，行大禮不必計(jì)較小的謙讓
29、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍：　項(xiàng)伯于是連夜騎馬到沛公的軍營(yíng)里
30、沛公奉為壽，約為婚姻：　沛公舉起酒杯祝項(xiàng)伯健康，(又)跟他約定結(jié)為兒女親家
31、沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄?，珍寶盡有之：沛公想在關(guān)中稱(chēng)王，讓子?jì)霌?dān)任宰相，占有全部珍寶
32、軍中無(wú)以為樂(lè)，請(qǐng)以劍舞：軍營(yíng)里沒(méi)有用來(lái)助興的，請(qǐng)讓我來(lái)舞劍助興參考答案：

高一語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納：文言文與詩(shī)詞

高一語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納：通假字、一詞多義

人教版高一語(yǔ)文《雨巷》知識(shí)點(diǎn)歸納

一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃，作為教師就要精心準(zhǔn)備好合適的教案。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，幫助教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。教案的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《人教版高一語(yǔ)文《雨巷》知識(shí)點(diǎn)歸納》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

人教版高一語(yǔ)文《雨巷》知識(shí)點(diǎn)歸納

【原文欣賞】：《雨巷》

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)

又寂寥的雨巷，

我希望逢著

一個(gè)丁香一樣的

結(jié)著愁怨的姑娘。

她是有

丁香一樣的顏色，

丁香一樣的芬芳，

丁香一樣的憂(yōu)愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨;

她彷徨在這寂寥的雨巷，

撐著油紙傘

像我一樣，

像我一樣地

默默彳亍著，

冷漠、凄清，又惆悵。

她靜默地走近

走近，又投出

太息一般的眼光，

她飄過(guò)

像夢(mèng)一般地，

像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。

像夢(mèng)中飄過(guò)

一枝丁香地，

我身旁飄過(guò)這女郎;

她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，

到了頹圮的籬墻，

走盡這雨巷。

在雨的哀曲里，

消了她的顏色，

散了她的芬芳，

消散了，甚至她的

太息般的眼光，

丁香般的惆悵。

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)

又寂寥的雨巷，

我希望飄過(guò)

一個(gè)丁香一樣的

結(jié)著愁怨的姑娘。

【作者簡(jiǎn)介】：

戴望舒【1905——1950】，浙江省杭州市人。現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人。

字詞：

太息：嘆息。

頹圮：坍塌，破敗。