賽龍舟教案

中考?xì)v史必備知識(shí)點(diǎn)：凡爾賽—華盛頓體系。

中考?xì)v史必備知識(shí)點(diǎn)：凡爾賽—華盛頓體系

★第3課　凡爾賽—華盛頓體系

一、巴黎和會(huì)

1．時(shí)間：1919年1月到6月

2．目的：締結(jié)和約，建立戰(zhàn)后世界新秩序。

3．操縱會(huì)議的三巨頭：法國(guó)總理克里孟梭、英國(guó)首相勞合?喬治、美國(guó)總統(tǒng)威爾遜。

4．結(jié)果：簽訂《凡爾賽和約》（對(duì)德條約）

⑴時(shí)間：1919年6月

⑵內(nèi)容：對(duì)德國(guó)的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問(wèn)題做出了規(guī)定。

5．意義：《凡爾賽和約》與對(duì)奧、匈、土、保和約一起構(gòu)成凡爾賽體系，確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。

6．實(shí)質(zhì)：帝國(guó)主義國(guó)家的分贓會(huì)議（或戰(zhàn)勝的帝國(guó)主義重新瓜分世界的會(huì)議）。

二、華盛頓會(huì)議

1．時(shí)間：1921--1922年

2．背景：巴黎和會(huì)暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義國(guó)家在西方的關(guān)系,他們?cè)跂|亞、太平洋地區(qū)的矛盾依然尖銳,日美矛盾尤為激烈。

3．主導(dǎo)國(guó)：美、英、日

4．簽訂的主要條約——《九國(guó)公約》

⑴時(shí)間：1922年

⑵內(nèi)容：宣稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整，遵守各國(guó)在中國(guó)的“門戶開放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。

(3)影響：為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件。使中國(guó)重新回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。

三、凡爾賽——華盛頓體系

1．形成：通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議建立

2．實(shí)質(zhì)：一戰(zhàn)后帝國(guó)主義重新瓜分世界的體系

3．評(píng)價(jià)：凡爾賽體系，確立了帝國(guó)主義國(guó)家在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序；華盛頓體系，確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。它暫時(shí)緩和了帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾,但不可能消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，因此不可能長(zhǎng)期維持下去。

擴(kuò)展閱讀

凡爾賽---華盛頓體系

第三課凡爾賽---華盛頓體系

一、課程標(biāo)準(zhǔn)：

了解凡爾賽和約、九國(guó)公約的基本內(nèi)容。

二、知識(shí)結(jié)構(gòu)：

1、凡爾賽體系

（1）巴黎和會(huì)：1919年1—6月、巴黎、凡爾賽宮

（2）各國(guó)意圖

美：奪取霸權(quán)；英：維持霸權(quán)；法：重樹霸權(quán)；

意：擴(kuò)大領(lǐng)土；日：稱霸亞太

（3）巴黎和約：

對(duì)德《凡爾賽和約》：疆界領(lǐng)土、海外殖民地、限制軍備、支付賠款

對(duì)奧、保、匈、土和約

（4）凡爾賽體系

含義：以英法為主導(dǎo)的帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)在歐洲、中東和非洲的戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系新秩序

影響：改變歐洲、中東等地的政治格局；體系內(nèi)部隱含著許多矛盾

2、國(guó)際聯(lián)盟

由來(lái)：十四點(diǎn)建議、盟約列入和約

成立：1920年初；日內(nèi)瓦；《國(guó)際聯(lián)盟盟約》

宗旨：保證國(guó)際和平，促進(jìn)國(guó)際合作

實(shí)質(zhì)：英法操縱下的維護(hù)凡爾賽體系的工具

3、華盛頓體系

（1）華盛頓會(huì)議

背景：美日英要重新分割亞太地區(qū)的勢(shì)力范圍

內(nèi)容：《四國(guó)條約》、《五國(guó)條約》、“中日協(xié)定”、《九國(guó)公約》

（2）含義：以美國(guó)為主導(dǎo)、在抑制英日、宰割中國(guó)的基礎(chǔ)上建立的帝國(guó)主義在亞太地區(qū)的新秩序

（3）影響：東亞、太平洋政治格局變化；體系內(nèi)部存在著各種矛盾

三、教學(xué)過(guò)程：

導(dǎo)入

1、導(dǎo)言框中《福熙車廂》的介紹，回顧一戰(zhàn)的性質(zhì)和結(jié)果。

（戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，并沒(méi)使帝國(guó)主義之間的爭(zhēng)斗停止。）

2、引導(dǎo)回憶中國(guó)“五四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索。

（巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，巴黎和會(huì)召開的目的，導(dǎo)入課文。）

3、歷史影片《我的1919》片段。

一、戰(zhàn)后的“新秩序”

想一想：參加會(huì)議的27個(gè)國(guó)家地位為什么不同？

（揭示帝國(guó)主義處理國(guó)際關(guān)系的原則就是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和軍事等實(shí)力。）

議一議：針對(duì)《凡爾賽和約》的內(nèi)容，受益者是誰(shuí)？對(duì)德國(guó)將會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？

（揭示列強(qiáng)召開會(huì)議的真正目的；和約中對(duì)德國(guó)軍事和殖民地的問(wèn)題，將會(huì)激起德國(guó)復(fù)仇的情緒。）

說(shuō)一說(shuō)：凡爾賽體系的含義。

（凡爾賽體系，這個(gè)問(wèn)題的綜合性、概括性較強(qiáng)，是本課的教學(xué)難點(diǎn)。教師應(yīng)首先側(cè)重講明凡爾賽體系的概念：1919～1920年，協(xié)約國(guó)在同德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》之后，又分別同奧、匈、土、保簽訂了一系列和約，由這些和約構(gòu)成的對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)領(lǐng)土及其殖民地再分割的體系，被稱作凡爾賽體系。凡爾賽體系最重要的影響在于它“確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序”。

在這一問(wèn)題的教學(xué)中，教師應(yīng)對(duì)“新秩序”進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v述：

首先，凡爾賽體系確立了帝國(guó)主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序，教師要注意指導(dǎo)學(xué)生閱讀《第一次世界大戰(zhàn)以前的歐洲》和《第一次世界大戰(zhàn)后的歐洲》兩幅歷史地圖，比較兩幅地圖中歐洲各國(guó)疆域的具體變化，以加深對(duì)“歐洲統(tǒng)治的新秩序”的理解。德、奧、匈、保、土五國(guó)的疆界因割讓而縮小，原俄羅斯、德意志、奧匈三大帝國(guó)統(tǒng)治下的中歐和東南歐地區(qū)新成立了一批獨(dú)立國(guó)家；

其次，凡爾賽體系確立了帝國(guó)主義在西亞統(tǒng)治的新秩序，奧斯曼帝國(guó)已經(jīng)解體，它原先統(tǒng)治的阿拉伯地區(qū)，在委任統(tǒng)治的名義下成為英法的殖民地；

最后，凡爾賽體系還確立了帝國(guó)主義在非洲統(tǒng)治的新秩序，英、法等國(guó)瓜分了原德國(guó)在非洲的殖民地。）

動(dòng)腦筋：教材中p17動(dòng)腦筋的問(wèn)題。

帝國(guó)主義召開巴黎和會(huì)的真實(shí)目的。

（瓜分戰(zhàn)利品和建立戰(zhàn)后新秩序。）

二、對(duì)亞太地區(qū)的“安排”

主要包括華盛頓會(huì)議的召開、會(huì)議簽訂的主要條約、會(huì)議的影響等幾個(gè)主要問(wèn)題。

想一想：第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后已經(jīng)召開了巴黎和會(huì)，為什么還要召開華盛頓會(huì)議呢?

（強(qiáng)調(diào)帝國(guó)主義列強(qiáng)在東亞、太平洋地區(qū)的尖銳矛盾。其中日、美等在這一地區(qū)的爭(zhēng)奪尤為激烈。）

小組討論：（教師展示《中國(guó)歷史》中《列強(qiáng)瓜分中國(guó)形式圖》）

這幅作品反映了中國(guó)近代史上一段怎樣的歷史？《九國(guó)公約》是否改變了中國(guó)的地位？

（列舉事實(shí)說(shuō)明沒(méi)有尊重中國(guó)的主權(quán)，僅改變了列強(qiáng)侵略中國(guó)的方式。中國(guó)是華盛頓會(huì)議的最大受害國(guó)。美國(guó)通過(guò)排擠日本而獲利，但激化了美日矛盾。）

思維提速：凡爾賽—華盛頓體系的含義及作用。

凡爾賽—華盛頓體系建立了戰(zhàn)后帝國(guó)主義的世界和平秩序，但這個(gè)秩序是極不鞏固的。因?yàn)樗粌H沒(méi)有消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，而且還加深了戰(zhàn)敗國(guó)與戰(zhàn)勝國(guó)之間的矛盾。

首先，凡爾賽體系并未能牢牢控制住德國(guó)，反而激起了德國(guó)對(duì)戰(zhàn)勝國(guó)的巨大仇恨。盡管德國(guó)存在著領(lǐng)土喪失、軍事上受限制、賠款等不利因素，但從潛力上講，德國(guó)仍然是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。

其次，華盛頓體系也未能有效地抑制日本，日本繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略，并準(zhǔn)備有朝一日與美國(guó)再?zèng)Q高低。

動(dòng)動(dòng)手：對(duì)比一下，巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議在時(shí)間、地點(diǎn)、操縱國(guó)、涉及的地域方面有哪些不同?

九年級(jí)歷史《凡爾賽華盛頓體系》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

老師工作中的一部分是寫教案課件，大家應(yīng)該要寫教案課件了。只有制定教案課件工作計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？小編特地為您收集整理“九年級(jí)歷史《凡爾賽華盛頓體系》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

九年級(jí)歷史《凡爾賽華盛頓體系》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

知識(shí)點(diǎn)

一、巴黎和會(huì)

1.時(shí)間：1919年1月到6月

2.目的：締結(jié)和約，建立戰(zhàn)后世界新秩序。

3.操縱會(huì)議的三巨頭：法國(guó)總理克里孟梭、英國(guó)首相勞合?喬治、美國(guó)總統(tǒng)威爾遜。

4.結(jié)果：簽訂《凡爾賽和約》(對(duì)德條約)

⑴時(shí)間：1919年6月

⑵內(nèi)容：對(duì)德國(guó)的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問(wèn)題做出了規(guī)定。

5.意義：《凡爾賽和約》與對(duì)奧、匈、土、保和約一起構(gòu)成凡爾賽體系，確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。

6.實(shí)質(zhì)：帝國(guó)主義國(guó)家的分贓會(huì)議(或戰(zhàn)勝的帝國(guó)主義重新瓜分世界的會(huì)議)。

二、華盛頓會(huì)議

1.時(shí)間：1921--1922年

2.背景：巴黎和會(huì)暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義國(guó)家在西方的關(guān)系,他們?cè)跂|亞、太平洋地區(qū)的矛盾依然尖銳,日美矛盾尤為激烈。

3.主導(dǎo)國(guó)：美、英、日

4.簽訂的主要條約——《九國(guó)公約》

⑴時(shí)間：1922年

⑵內(nèi)容：宣稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整，遵守各國(guó)在中國(guó)的“門戶開放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。

(3)影響：為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件。使中國(guó)重新回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。

三、凡爾賽——華盛頓體系

1.形成：通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議建立

2.實(shí)質(zhì)：一戰(zhàn)后帝國(guó)主義重新瓜分世界的體系

3.評(píng)價(jià)：凡爾賽體系，確立了帝國(guó)主義國(guó)家在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序;華盛頓體系，確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。它暫時(shí)緩和了帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾,但不可能消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，因此不可能長(zhǎng)期維持下去。

《凡爾賽——華盛頓體系》導(dǎo)學(xué)案分析

一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家靜下心來(lái)寫教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件計(jì)劃，才能更好地安排接下來(lái)的工作！哪些范文是適合教案課件？下面是小編幫大家編輯的《《凡爾賽——華盛頓體系》導(dǎo)學(xué)案分析》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

《凡爾賽——華盛頓體系》導(dǎo)學(xué)案分析

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．記?。喊屠韬蜁?huì)和華盛頓會(huì)議的召開、《凡爾賽和約》和《九國(guó)公約》的基本內(nèi)容。

2．分析《九國(guó)公約》對(duì)中國(guó)的影響。

3．評(píng)價(jià)凡爾賽——華盛頓體系。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：《凡爾賽和約》和《九國(guó)公約》

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：凡爾賽——華盛頓體系的實(shí)質(zhì)

課堂預(yù)習(xí)

1.《凡爾賽和約》

（1）時(shí)間：簽約會(huì)議：__________________

（2）簽約國(guó)：戰(zhàn)勝國(guó)與____________簽訂。

（3）對(duì)中國(guó)的影響：

2.《九國(guó)公約》

（1）時(shí)間：簽約會(huì)議：_______________

（2）簽約國(guó)：九國(guó)與簽訂

（3）對(duì)中國(guó)造成的影響：

3.從到_________，列強(qiáng)建立的一戰(zhàn)后的統(tǒng)治新秩序是_________________。

課堂導(dǎo)學(xué)

1、復(fù)習(xí)“一戰(zhàn)”相關(guān)知識(shí)導(dǎo)入新課

2、巴黎和會(huì)的中心問(wèn)題是對(duì)德和約問(wèn)題。對(duì)德的《凡爾賽和約》正式簽訂。主要內(nèi)容：

領(lǐng)土問(wèn)題：_________________________________________

德國(guó)海外殖民地問(wèn)題：_____________________________________

軍事問(wèn)題：_________________________________________

賠款問(wèn)題：_______________________________________________

3、華盛頓會(huì)議的中心議題是中國(guó)問(wèn)題。與會(huì)九國(guó)簽訂了《九國(guó)公約》。

主要內(nèi)容：________________________________________________________

中國(guó)的影響是：_______________________________________________

3、巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議對(duì)中國(guó)處理的史實(shí)給我們的啟示：“弱國(guó)無(wú)外交”。

4、課堂小結(jié)：

巴黎和會(huì)《凡爾賽和約》凡爾賽體系

　凡爾賽——華盛頓體系

華盛頓會(huì)議《九國(guó)公約》華盛頓體系

課堂檢測(cè)

1．第一次世界大戰(zhàn)后，帝國(guó)主義列強(qiáng)通過(guò)巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議簽訂了一系列條約。下列為列強(qiáng)共同掠奪中國(guó)提供條件的條約是

A．《凡爾賽和約》B．《四國(guó)條約》C．《巴黎和約》D．《九國(guó)公約》

2、1919年巴黎和會(huì)最終簽訂的對(duì)德和約是

A.《四國(guó)條約》B.《慕尼黑協(xié)定》C.《德意日三國(guó)同盟條約》D.《凡爾賽和約》

3、毛澤東這樣評(píng)價(jià)某次國(guó)際會(huì)議簽訂的某項(xiàng)條約，“它打破了一戰(zhàn)期間日本對(duì)中國(guó)的獨(dú)占，使中國(guó)回到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面”，這次會(huì)議和這個(gè)條約是

A.巴黎和會(huì)、《凡爾賽和約》　B.雅爾塔會(huì)議、《雅爾塔秘密協(xié)定》　

C.巴黎和會(huì)、《九國(guó)公約》　D.華盛頓會(huì)議、《九國(guó)公約》

4、第一次世界大戰(zhàn)后，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立的統(tǒng)治世界的新秩序被稱為（）

A.雅爾塔體系B.多極化格局C.兩極格局D.凡爾賽—華盛頓體系

5、下列條約中，能反映舊中國(guó)“弱國(guó)無(wú)外交”狀況的是

①《辛丑條約》②《凡爾賽和約》③《九國(guó)公約》④《聯(lián)合國(guó)家宣言》

A．①②B．①②③C．①③④D．②③④

6、《凡爾賽和約》簽訂后，有人說(shuō)：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)!”他得出這一結(jié)論的主要根據(jù)是《凡爾賽和約》（）

A．沒(méi)有充分滿足法國(guó)等戰(zhàn)勝國(guó)的要求B．沒(méi)有確立帝國(guó)主義在歐洲的新秩序

c．沒(méi)有消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾D．嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)和其他弱小國(guó)家的權(quán)益

7、右圖中的情景與《凡爾賽和約》中的哪一規(guī)定有關(guān)（）

A．不許德國(guó)擁有空軍

B．法國(guó)收回阿爾薩斯和洛林

C．協(xié)約國(guó)設(shè)立“賠款委員會(huì)”

D．德國(guó)在中國(guó)山東的全部權(quán)益由日本繼承

8、有位西方學(xué)者把一戰(zhàn)后的國(guó)際形勢(shì)描述為“從和平走向戰(zhàn)爭(zhēng)”，能反映這一特點(diǎn)的是（）

A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)、持續(xù)B.德日建立法西斯政權(quán)

C.成立國(guó)聯(lián)D.凡爾賽—華盛頓體系的建立和瓦解

9．觀察圖片和材料回答有關(guān)問(wèn)題：

材料一右圖為出席巴黎和會(huì)的“四巨頭”

材料二第一條，除中國(guó)外，締結(jié)各國(guó)協(xié)定：

(一)尊重中國(guó)之主權(quán)與獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整；

(三)施用各種之權(quán)勢(shì)，以期切實(shí)設(shè)立并維持各國(guó)在中國(guó)全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等之原則；

(四)不得因中國(guó)狀況乘機(jī)營(yíng)謀特別權(quán)利，而減友邦人民之權(quán)利，并不得允許有害友邦安全之舉動(dòng)。請(qǐng)回答：

(1)巴黎和會(huì)上戰(zhàn)勝國(guó)最終與德國(guó)簽訂了什么條約?該會(huì)議拒絕了中國(guó)的合理要求，由此而引發(fā)了中國(guó)什么重大歷史事件?

(2)材料二出自于什么條約?它是在哪次國(guó)際會(huì)議上簽訂的?該條約對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響?

(3)通過(guò)上述兩次會(huì)議及其簽訂的一系列條約，列強(qiáng)建立怎樣的戰(zhàn)后世界新秩序?