高中生物復習教案
發(fā)表時間:2020-01-062013年初中生物會考復習提綱(蘇教版)。
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第三節(jié)感知信息
1、眼和視覺
⑴眼球——眼的主要結構
角膜—聚光
外層
眼球壁鞏膜—白色,稱“眼白”
虹膜(中間是瞳孔)—黑眼珠
眼球中層睫狀體——調節(jié)晶狀體
脈絡膜——富含血管,營養(yǎng)作用
內層:視網(wǎng)膜——感光細胞,能感光,形成物像
內容物:晶狀體(透明,有彈性)——曲度可以改變,折射光線
①虹膜——自動調節(jié)瞳孔,調節(jié)進入眼內光線的多少;決定眼球的顏色
(昏暗—瞳孔放大;明亮—瞳孔縮小)
②晶狀體的曲度可以根據(jù)眼和所視物體之間的不同距離而改變。
⑵視覺形成過程
外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜(成像)→大腦皮層(形成視覺)
物像形成部位——視網(wǎng)膜
視覺形成的部位——大腦皮層的視覺中樞
⑶眼和照相機的比喻關系
眼——照相機;晶狀體——鏡頭;視網(wǎng)膜——膠片;瞳孔——光圈
⑷近視眼:
①原因:
假性近視——晶狀體凸度過大物象在視網(wǎng)膜的前方
真性近視——晶狀體凸度過大,眼球的前后徑過長
②矯正:凹透鏡
2、耳和聽覺
⑴耳的結構
外耳:耳廓和外耳道,有收集和傳導聲波的作用
鼓膜——隨聲波振動,傳導、放大聲波
中耳鼓室
咽鼓管——開放,保持鼓膜內外空氣壓力平衡,使鼓膜能正常振動。
聽小骨——傳導、放大聲波
內耳:耳蝸,內有聽覺感受器,能感受聲波信息
①咽鼓管:當吞咽、打哈欠時,開放,保持鼓膜內外空氣壓力的平衡,使鼓膜能正常振動。
如:遇到巨大聲響時,張開嘴巴或捂住耳朵,緊閉嘴巴。
②中耳炎:鼻、咽、喉發(fā)炎時,病菌通過咽鼓管侵入中耳。
⑵聽覺形成:
外界聲波→外耳道→鼓膜(振動)→聽小骨→耳蝸(聽覺感受器)→大腦皮層的聽覺中樞(形成聽覺)
3、皮膚感覺
⑴四種:觸壓覺、痛覺、冷覺和熱覺
⑵原因:皮膚里有各種感受器。(盲人“閱讀”盲文——觸壓覺感受器)
⑶感覺的靈敏性取決于感受器在皮膚上分布的多少。如指尖、嘴唇等最敏感
第十三章人是生物圈的一員
第一節(jié)關注生物圈——環(huán)境在惡化
1、人口增長過快——導致生物圈環(huán)境惡化的主要原因
①7月11日“世界人口日”
②據(jù)測算,地球人口的承載能力大約是80億。
2、環(huán)境問題嚴峻
⑴具體表現(xiàn):酸雨、臭氧層遭破壞、溫室效應增強、水污染、噪聲污染以及土壤污染等。
⑵酸雨
①原因:燃燒煤和石油等釋放二氧化硫和氮氧化物在空氣中氧化成硫酸和硝酸,隨降雨落到地面。(pH小于5.6的雨水成為酸雨)
②危害:刺激眼和呼吸道;影響農(nóng)作物的生長;影響魚類和水生植物的生長;嚴重時腐蝕建筑物、雕塑等。
3、臭氧層具有吸收紫外線的能力。(臭氧層破壞——皮膚癌患者增加)
4、溫室效應——由二氧化碳引起
危害:溫室效應的增強將導致全球環(huán)境的重大變化,如氣候變暖、自然災害增多、物種滅絕等。
第二節(jié)保護生物圈——從自身做起
1、人類發(fā)展和生物圈的關系
人類的生存和發(fā)展依賴于生物圈,也得益于生物圈。
2、保護生物圈的對策和方法
⑴我國采取的垃圾處理方法有:焚燒、填埋、堆肥等。
⑵生活垃圾
①可回收垃圾(廢紙、廢塑料、廢金屬、廢玻璃)
②不可回收垃圾(果皮、菜葉、剩飯菜)
③危險有害垃圾(廢電池、廢燈管、過期藥品)
八年級(上)生物知識梳理部分
第14章生物的生殖和發(fā)育
第一節(jié)生物的無性生殖(八上p3)
1、無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體。
2、無性生殖的常見方式:
⑴出芽生殖:如酵母菌、水螅
⑵營養(yǎng)生殖:利用植物的根莖葉進行的生殖。
①常見的營養(yǎng)生殖方法有:扦插、嫁接、壓條。
②優(yōu)點:保持親本的優(yōu)良性狀,加快生殖速度。
⑶組織培養(yǎng)
優(yōu)點:短時間內生產(chǎn)出大批植物,防止植物病毒,培育新品種。
3、嫁接分為芽接和枝接。(P4圖)
4、嫁接成活的關鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結合。
第二節(jié)植物的有性生殖(八上p8)
1、有性生殖:經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由受精卵發(fā)育成新個體。
2、植物的有性生殖的過程包括開花、傳粉、受精、果實和種子的形成。
3、傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉。
4、P9圖過程:
雄蕊花藥中的花粉落到雌蕊的柱頭上,受到柱頭黏液的刺激,花粉就萌發(fā)長出花粉管。花粉管穿過柱頭、花柱,達到子房的胚珠中,胚珠里有一個卵細胞。花粉管末端破裂,精子釋放出來,與卵細胞結合,形成受精卵。
5、果實和種子的形成:
子房——果實,子房壁——果皮,胚珠——種子,珠被——種皮,
受精卵——胚
6、果實里面種子的多少是由子房里面的胚珠來決定的。如:西瓜、桃。
7、麻屋子(花生殼)——果皮(子房壁發(fā)育而來)
紅帳子——種皮(珠被發(fā)育而來);
白胖子——胚(受精卵發(fā)育而來)
8、桃可食用部分都是果皮。
第三節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育(八上p14)
完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別就是看幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上是否差異。
1、完全變態(tài)發(fā)育的有:經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,如蠶、蚊、蒼蠅、蜜蜂等
2不完全變態(tài)發(fā)育的有:經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,如蝗蟲、蟋蟀、蟑螂、螻蛄等
第四節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育(八上p19)
1、兩棲類動物是水生向陸生受過度的類型,雖然有肺但還要皮膚輔助呼吸。
2、體外受精,變態(tài)發(fā)育。
第五節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育(八上p23)
1、所謂體內受精就是受精作用發(fā)生在體內的受精方式。
2、早成鳥的有:雞、鴨、鵝、大雁等
3、晚成鳥的有:家鴿、燕子、麻雀等
第15章生物的遺傳和變異(八上p27)
第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(八上p28)
1、遺傳:生物體親代與子代之間、子代個體之間相似的現(xiàn)象。
2、細胞核是遺傳信息的中心。(P29的實驗:細胞核移植實驗)。
3、細胞核內的遺傳物質
(1)染色體:
①每一種生物的體細胞內,染色體的數(shù)目是恒定的(如人體細胞23對),一般還成對出現(xiàn)。(生殖細胞減半)
②染色體主要是由蛋白質和DNA組成。(DNA:主要的遺傳物質,雙螺旋結構)
(3)基因:有特定遺傳效應的DNA片段,這些片段可以控制不同的性狀。
4、細胞核、染色體、DNA、基因的關系:細胞核>染色體>DNA>基因
第二節(jié)人的性狀和遺傳(八上p33)
1、遺傳性狀:可以遺傳的生物體的形態(tài)特征和生理特征。如:能否卷舌,有無耳垂,眼皮的單雙等
2、相對性狀:一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。如單眼皮和雙眼皮、有耳垂和無耳垂、直發(fā)和卷發(fā)、黑眼睛和藍眼睛等
3、在人的體細胞中,控制生物性狀的基因一般是成對存在的,有顯性和隱性之分。
①顯性基因(大寫字母表示),控制顯性性狀。
②隱性基因(小寫字母表示),控制隱性性狀。
4、顯性性狀和隱性性狀都可以表達出來,也都可以遺傳。
5、如人的有耳垂是由顯性基因(D)控制,無耳垂是由隱性基因(d)控制的,那么DD、Dd表現(xiàn)為有耳垂,dd表現(xiàn)為無耳垂?;蝾愋停喝N:DD、Dd、dd。表現(xiàn)類型:兩種:有耳垂、無耳垂。
第三節(jié)人的性別決定(八上p36)
1、正常人的體細胞中的染色體(23對),分為兩種:
①常染色體(22對)
②性染色體(1對)
2、男性性染色體用表示XY,女性性染色體用XX表示
3、①男性體細胞中染色體為22對+XY,女性體細胞中染色體為:22對+XX
②生殖細胞:精子中染色體為22條+X或22條+Y,卵細胞中染色體為22條+X。
③生殖細胞的染色體數(shù)目為體細胞的一半。
④人體細胞23對,精子和卵細胞23條,受精卵23對。
4、性別決定的方式:(37頁圖15-10)
(1)理論上,生男生女的機會均等,男女比例為1:1。
(2)男性精子中的X染色體或Y染色體決定了后代的性別是男是女,也就是說,新生兒的性別主要取決于父親精子的類型。
5、在生物界,許多生物的性別決定方式和人基本一樣。
第四節(jié)遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育(八上p40)
1、遺傳?。壕褪侵赣蛇z傳物質發(fā)生改變而引起的,或者是由致病基因引起的疾病。
例子:色盲、先天性智力障礙、血友病、白化病、先天性聾啞等。
2、近親之間,攜帶相同致病基因的可能性比較大,所以,近親結婚所生子女患遺傳病的幾率高。
3、《婚姻法》規(guī)定:禁止有直系血親或三代以內的旁系血親等近親關系的人結婚。
4、優(yōu)生,就是讓每個家庭生育出健康的孩子。
優(yōu)育,就是讓每個出生的孩子健康成長。
優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。其中禁止近親結婚是預防遺傳病發(fā)生的有效措施。
第五節(jié)生物的變異(八上p44)
1、生物的變異:是指生物體親代與子代之間以及子代的個體之間存在的性狀上的差異。
2、在生物界,變異現(xiàn)象普遍存在。
2、變異有可遺傳變異和不可遺傳變異之分。
①可遺傳的變異是指生物體能遺傳給后代的變異,是由遺傳物質發(fā)生變化而引起的;(如鐮刀型細胞貧血癥)
②不可遺傳變異是指生物體在不同環(huán)境條件下產(chǎn)生的變異,是由環(huán)境引起的,遺傳物質沒有發(fā)生變化。
3、意義:
①對于生物自身來說,有的變異有利,有的變異不利。如小麥的抗倒伏、抗銹病的變異是有利的變異,而玉米的白化苗是不利的變異。
②變異能夠使生物更好地適應變化的環(huán)境。
③(可遺傳的)變異會產(chǎn)生許多新的生物類型。
④生物的遺傳和變異使得生物界不斷地進化發(fā)展。
第16章動物的運動
第一節(jié)動物運動方式的多樣性(八上p50)
1、動物的運動方式具有獨特性。如魚能游泳、鳥能飛行、蜥蜴能爬行。
2、動物的運動方式主要有飛行、游泳、爬行、行走、跳躍、奔跑等。
如:袋鼠、家兔的跳躍,能飛行的有鳥類、昆蟲和蝙蝠(哺乳類)。
3、動物遷徙的意義:尋找足夠的食物、尋找適宜的環(huán)境、有利進行生殖。
第二節(jié)動物運動的能量來源(八上p54)
1、多細胞動物的運動器官:如魚的鰭,鳥的翼,爬行動物的四肢等。
單細胞動物的運動結構:如草履蟲的纖毛,變形蟲的偽足。
2、脊椎動物的運動系統(tǒng):
⑴組成:骨、骨骼肌和骨連接
⑵人和脊椎動物的任何一個動作,都是由多塊骨骼肌共同完成的。
如:屈肘肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
伸肘肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
4、動物運動的能量來源
食物有機物釋放能量
第17章動物的行為
第一節(jié)動物行為的主要類型(八上p60)
1、定義:包括動物的活動、體態(tài)、發(fā)音和其他外部可以識別的變化。
如:鳥的飛翔、青蛙的鳴叫、山羊的凝視遠方等。
(血液循環(huán)和心臟跳動不是動物的行為)
2、類型及舉例:
⑴覓食行為:獵豹捕食羚羊、螳螂捕蟬、蜘蛛結網(wǎng)捕蟲等
⑵防御行為:保護色;警戒色;枯葉蝶、竹節(jié)蟲和尺蠖的擬態(tài);裝死等
⑶生殖行為:孔雀開屏;雄蛙鳴叫;蜻蜓點水;鳥類的筑巢、孵卵、育雛;哺乳動物的哺乳和育幼等。
⑷遷徙行為:大雁南飛、魚的洄游等
⑸社群行為:
定義:同種生物個體之間除生殖以外的各種聯(lián)系的行為。
舉例:蜜蜂、螞蟻、白蟻、狒狒、猴子、狼等。
第二節(jié)動物行為的生理基礎(八上p65)
1、先天性行為與后天性行為:
①先天性行為(本能行為)
如:飛蛾撲火、老鼠打洞、螞蟻筑巢、蜜蜂采蜜、鳥的遷徙、蜘蛛織網(wǎng)、魚的洄游、公雞報曉、春蠶吐絲、孔雀開屏等。
②后天性行為(包括學習行為)
如:老馬識途、鸚鵡學舌、大山雀偷喝牛奶、飛鴿傳書、黑猩猩釣白蟻等。
2、動物的后天性行為主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的大腦皮層有關。
動物越高等,大腦皮層越發(fā)達,學習能力越強。
3、生理基礎:
動物的復雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的共同調節(jié)。
第18章疾病和免疫
第一節(jié)傳染?。ò松蟨71)
1、傳染病
①概念:由病原體引起的,能夠在人與人之間,人與動物之間傳播的疾病。
②病原體:能引起傳染病的病毒、細菌、真菌、寄生蟲等生物。
③特點:傳染性和流行性。
④類型:
呼吸道傳染?。毫餍行愿忻?、肺結核、腮腺炎、麻疹、百日咳等
消化道傳染病:蛔蟲病、蟯蟲病、細菌性痢疾、甲型肝炎等
血液傳染病:乙型肝炎、瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病、艾滋病等
體表傳染病:血吸蟲病、沙眼、狂犬病、破傷風、淋病等
2、傳播的三個基本環(huán)節(jié)
⑴傳染源:能傳播病原體的人或動物。(包括患者和攜帶者)
⑵傳播途徑
⑶易感人群:對傳染病缺乏抵抗能力而容易感染的健康人群。
3、預防的三個措施
⑴控制傳染源:對患者隔離治療;將病禽深埋、焚燒;嚴禁艾滋病患者入境。
⑵切斷傳播途徑:對環(huán)境進行消毒;使用一次性注射器;嚴禁進口血液制品。⑶保護易感人群:健康的人鍛煉身體、接種疫苗。
第二節(jié)威脅健康的主要疾病(八上p75)
1、常見的心血管疾病有:高血壓、冠心病、心絞痛、心肌梗死和心肌炎等。
2、冠心病是冠狀動脈發(fā)生病變引起的疾病。
冠狀動脈的作用是為心臟肌肉細胞提供氧氣和養(yǎng)料。
3、導致冠心病的主要原因有:高脂肪飲食、吸煙、缺乏運動等。
4、導致細胞癌變的致癌因子有:
(1)物理致癌因子(如X射線、電離輻射)、
(2)化學致癌因子(如亞硝酸鹽、黃曲霉素)、
(3)病毒致癌因子(如乙肝病毒、皰疹病毒)
5、癌癥又稱為惡性腫瘤。
在城市中排在第一位的是肺癌;
在農(nóng)村中排在第一位的是胃癌。
在青少年和兒童中排第一位的是白血病,目前有效的治療方法是骨髓移植。
7、治療癌癥的主要方法有:外科療法、化學療法和放射療法。(基因療法)
第三節(jié)免疫(八上p79)
1、人體免疫的三道防線:
第一道防線:皮膚、黏膜、鼻毛、呼吸道表面的纖毛
第二道防線:體液中的殺菌物質(如唾液中的溶菌酶)非特異性免疫
吞噬細胞(如白細胞)的吞噬作用
第三道防線:免疫器官和免疫細胞(通過免疫細胞產(chǎn)生抗體)---特異性免疫
2、免疫器官主要有:脾、扁桃體和淋巴結等;
免疫細胞主要是淋巴細胞。
3、抗原和抗體
(1)抗原是指引起人體產(chǎn)生抗體的物質。
如某種病原體,外來移植器官和疫苗。
(2)抗體
①由淋巴細胞產(chǎn)生
②是一種專門抵抗某種病原體的特殊蛋白質
③抗體具有專一性和特異性,一定的抗體殺死一定的抗原
④抗體是后天獲得的
4、特異性免疫:
如:患過麻疹的人不會再患;注射疫苗的人獲得特異性免疫
5、計劃免疫:目的是為了預防傳染病。
接種卡介苗:結核?。?br>
接種脊髓灰質炎疫苗:脊髓灰質炎(小兒麻痹癥)。
6、計劃免疫的原理:疫苗相當于抗原,注射疫苗后產(chǎn)生抗體。(獲得特異性免疫)
第19章珍愛生命
第一節(jié)遠離煙酒(八上p84)
1、酗酒會使人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制,引起酒精中毒(俗稱“醉酒”)。
2、酗酒的危害:
(1)危害神經(jīng)系統(tǒng):引起神經(jīng)衰弱,智力減退。
(2)損傷心臟和血管。
(3)引起肝臟疾病:急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等。
(4)引起消化道疾?。喝缥赋鲅?、消化不良等。
3、吸煙的危害:
(1)呼吸系統(tǒng):長期吸煙能引發(fā)氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等疾病。
(2)循環(huán)系統(tǒng):易引起高血壓、冠心病等心血管疾病。
(3)消化系統(tǒng)
(4)神經(jīng)系統(tǒng)
4、5月31日為“世界無煙日”。
第二節(jié)拒絕毒品(八上p89)
1、毒品包括鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、搖頭丸、可卡因,以及國家管制的麻醉藥品和精神藥品(如杜冷?。?。
2、用于生產(chǎn)鴉片、嗎啡、海洛因的植物是罌粟。
林則徐在虎門銷煙中焚燒的是鴉片。
3、吸毒的危害:
(1)影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能,嚴重損傷大腦。
(2)影響心血管和呼吸系統(tǒng)的生理功能,還會影響生殖能力。
(3)會引起人的免疫力迅速下降,由于吸毒者共用注射器還可能感染艾滋病、乙肝等疾病。
4、毒癮的原因:毒品→嗎啡肽代替人腦→類嗎啡肽。
第三節(jié)關注健康(八上p93)
1、家庭藥箱主要存放:醫(yī)用器具、外用藥和內服藥。
外用藥:酒精、紅藥水、碘酒、創(chuàng)可貼、止痛膏、風油精、眼藥水。
內服藥:阿司匹林(頭痛)、板藍根(感冒)、云南白藥(跌打損傷)、黃連素(腹瀉)。
2、處方藥和非處方藥:
①處方藥是指需要醫(yī)生的處方才能購買、使用的藥物;
②非處方藥(OTC):是指不需要醫(yī)生的處方,可直接購買,如長期服用,必須在醫(yī)生的指導下進行。
3、生活中有時會遇到溺水、觸電或煤氣中毒等緊急情況,這時人工呼吸就是一種有效的急救方法。
4、健康新概念包括軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康。
八年級(下)生物知識梳理部分
第20章日常生活中的生物技術(八下P2)
1.發(fā)酵技術:
⑴發(fā)酵的原因是:由微生物引起的。
如:酵母菌----酒釀、酒、饅頭、面包
乳酸菌----酸奶醋酸菌----醋酸
⑵酒釀實驗P3
⑶常見的發(fā)酵產(chǎn)品:醬油、醋、腐乳、味精、抗生素(青霉素)、酒精等
2.食品保存:
⑴食品腐敗的原因:微生物的生長和繁殖
⑵保存原因:
傳統(tǒng)保存方法:曬干、風干、鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等
現(xiàn)代保存方法:罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、酶保存(溶菌酶)
第21章現(xiàn)代生物技術(八下P10)
1.現(xiàn)代生物技術的應用:
⑴現(xiàn)代生物技術包括:基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程、酶工程
⑵基因工程(轉基因技術):巨型小鼠、抗蟲煙草、轉基因生物
⑶細胞工程(克隆技術):多利羊(乳腺細胞的細胞核)、克隆動植物
⑷發(fā)酵工程:利用玉米渣、甘蔗等制作酒精;酶工程:加酶洗衣粉
2.關注生物技術
⑴生物技術正在引發(fā)新的技術革命
⑵人的克隆技術上是完全可行的,法律、倫理、道德和觀念上有一定的問題。
第22章豐富多彩的生物世界
第一節(jié)生物的分類(八下P21)
一、生物分類的依據(jù):(四個依據(jù))
二、生物分類的等級:
1、從高到低依次是:界(最大)、門、綱、目、科、屬、種(最小)。
2、種,又叫物種,是生物界最基本的分類單位。
第二節(jié)五彩繽紛的植物世界(八下P25)
一、植物的主要類群
植物類群生活環(huán)境主要特征生殖舉例
藻類植物水結構簡單,無根、莖、葉孢子生殖(需水)衣藻、紫菜、
苔蘚植物陰暗潮濕矮小,有莖、葉,無根,無輸導組織葫蘆蘚、苔蘚、
地錢
蕨類植物高大,有根、莖、葉,有輸導組織石松、蕨、桫欏
種子植物裸子植物各種
環(huán)境根莖葉發(fā)達,種子裸露無果皮包被種子
生殖松、杉、柏
蘇鐵、銀杏
被子植物有六大器官,種子外有果皮包被常見綠色植物
如:水稻、蘋果
①植物從低等到高等依次分為:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物
②苔蘚植物和蕨類植物只能生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,是因為它們的生殖過程都離不開水。
③裸子植物和被子植物的主要區(qū)別:種子外是否有果皮包被。
④現(xiàn)在地球上種類最多、分布最廣、進化最高等的植物類群是被子植物。
關注我國的珍稀植物:
國家一級保護植物:桫欏、水杉、金花茶、珙桐等
國家二級保護植物:荷葉鐵線蕨、龍棕、紅檜等
第三節(jié)千姿百態(tài)的動物世界(八下P34)
一、根據(jù)身體內有沒有由脊椎骨組成的脊柱,動物可以分為無脊椎動物和脊椎動物。
二、無脊椎動物(占95%)
無脊椎動物主要特征代表動物
環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)蚯蚓,螞磺、沙蠶
軟體動物身體柔軟,有貝殼河蚌、蝸牛、章魚
節(jié)肢動物身體分節(jié),附肢(足)分節(jié),有外骨骼蟹、蜘蛛、蜈蚣、螞蟻
1、節(jié)肢動物是動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群(80%),也是無脊椎動物中最適應環(huán)境的類群。
2、節(jié)肢動物的四個綱:甲殼綱:蝦、蟹;蛛形綱:蜘蛛;
多足綱:蜈蚣;昆蟲綱:螞蟻、蝴蝶
三、脊椎動物(占5%)
脊椎動物的類群生活環(huán)境特征代表
魚類水生鰓、側線、鰭青、草、鰱、鳙魚
兩棲類水生向陸地過渡幼體(鰓)成體(肺、皮膚)娃娃魚(二級)
青蛙、蠑螈
爬行類真正的陸生卵生揚子鱷、蛇、壁虎、龜、鱷魚
鳥類主要是天空卵生雞、企鵝
駝鳥、麻雀
哺乳類各種環(huán)境胎生、哺乳蝙蝠、鯨、海豚
四、珍稀動物:
一級保護動物:大熊貓(活化石)、蒙古野驢、金絲猴、白鰭豚(哺乳類)、丹頂鶴、朱、揚子鱷(活化石、爬行類)。
第四節(jié)神奇的微生物(八下P46)
病毒細菌真菌
大小很?。娮樱┬。ü鈱W)有小、有大
有無細胞結構無有有
有無成形的細胞核無無有
營養(yǎng)方式寄生寄生腐生寄生腐生
代表艾滋病病毒
流感病毒乳酸菌、大腸桿菌
醋酸菌酵母菌、青霉菌、蘑菇
與人類的關系有利有害
第23章生物多樣性保護(八下P53)
1.生物多樣性:
⑴含義:包括物種多樣性(最直觀最基本的認識)、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
⑵生物多樣性的價值:直接價值、間接價值、潛在價值
1.生物多樣性的保護:
⑴威脅:物種絕滅的速度加快、遺傳多樣性銳減、生態(tài)系統(tǒng)多樣性的喪失
⑵原因:①環(huán)境污染②棲息地喪失③過度獵殺④外來種的侵入
⑶生物多樣性的保護途徑:
①就地保護(最有效措施):建立自然保護區(qū)
②遷地保護:植物園、動物園、水族館、基因庫
③加強教育和法制管理
第24章生命起源和生物進化(八下P63)
1.生命的誕生
⑴原始大氣成分:甲烷、氮氣、氫、水蒸氣、二氧化碳、氨(無氧氣)
⑵生命起源:原始大氣→有機小分子→有機大分子→原始生命→原始單細胞生物
⑶原始生命誕生于原始海洋中,長期形成。
2.生物進化
⑴證據(jù):化石(直接證據(jù))、比較解剖、細胞研究
①越古老的地層中化石越簡單、越低等;越新近形成的地層中化石越復雜、越高等。
②始祖鳥化石是爬行類進化為鳥類的典型證據(jù)。
⑵生物進化歷程:
①植物:藻類→苔蘚→蕨類→種子植物(裸子植物→被子植物)
②動物:
無脊椎動物:單細胞動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→
環(huán)節(jié)動物→軟體動物→節(jié)肢動物
鳥類
脊椎動物:魚類→兩棲類→爬行類
哺乳類
⑶生物進化規(guī)律:單細胞→多細胞、低等→高等、簡單→復雜、水生→陸生
3.生物進化學說:
⑴達爾文的自然選擇學說(生物進化是自然選擇的結果)
⑵現(xiàn)代綜合進化論⑶分子進化中性論
⑷澄江動物群-------20世紀最驚人的科學發(fā)現(xiàn)之一
⑸海口蟲-------------人類重塑地球生命史的一項驚人成就
4.人類的起源和進化
⑴人、猿同祖(祖先是古猿)
⑵人類進化的主要歷程:
①南方古猿→能人→直立人(最早用火、狩獵、制造工具,最關鍵的階段)→智人
②在人類進化過程中腦容量增加是最顯著的變化之一
第25章生態(tài)系統(tǒng)(八下P85)
1.生態(tài)系統(tǒng)的組成
非生物成分:陽光、水、空氣、土壤、無機鹽等
生產(chǎn)者:植物
⑴生態(tài)系統(tǒng)的組成消費者:動物
分解者:腐生菌(枯草桿菌、甲烷菌、蘑菇等)
⑵食物鏈和食物網(wǎng):
草→兔子→蛇→鷹(一條完整的食物鏈從生產(chǎn)者開始)
⑶生物富集:(DDT的富集)
生物的富集伴隨著食物鏈進行,草→兔子→蛇→鷹,其中鷹身體中的DDT濃度最高。
2.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質循環(huán)
⑴能量流動(能量的最初來源:太陽能)
①單向流動
草兔子蛇鷹
(第一營養(yǎng)級)(第二營養(yǎng)級)(第三營養(yǎng)級)(第四營養(yǎng)級)
②逐級遞減:
呼吸作用以熱能形式散失
自身的生長、發(fā)育、繁殖
草(固定了太陽能)
殘體中的能量
部分流入到下一個營養(yǎng)級
⑵物質循環(huán)
碳循環(huán):(主要以二氧化碳的形式參與循環(huán))
空氣中二氧化碳的來源:①煤、石油的燃燒②動、植物的呼吸③微生物的分解
二氧化碳的去處:被綠色植物吸收,合成有機物釋放出氧氣
第26章生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)(八下P95)
1、生態(tài)系統(tǒng)類型
①水域生態(tài)系統(tǒng):海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)
②陸地生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)
生物圈-------最大的生態(tài)系統(tǒng):包括大氣圈的下層、水圈的全部、巖石圈的上層
2、生態(tài)平衡
概念:P97
內因:自我調節(jié)能力(生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,食物鏈食物網(wǎng)越復雜自我調節(jié)能力越強)
特點:動態(tài)平衡、相對平衡、有一定限度
3、人工生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是典型的人工生態(tài)系統(tǒng),它的平衡需要人來維持。
生態(tài)農(nóng)業(yè)也是一種人工生態(tài)系統(tǒng)
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第一單元:生物和生物圈
1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié):
提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流
2、生物的特征
1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。
2)生物能進行呼吸。
3)生物能排出身體內的廢物。
動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。
植物排出廢物的方式:落葉。
4)生物能對外界刺激做出反應。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。
5)生物能生長和繁殖。
6)生物都有遺傳和變異的特性。
7)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。
3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
4、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素分為兩類:
1)非生物因素:光、溫度、水分等;
2)生物因素:影響某種生物生活的其他生物。
例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。
5、生物對環(huán)境的適應和影響:生物在適應環(huán)境的同時,也影響和改變著環(huán)境。
1)生物對環(huán)境的適應舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少;駱駝刺地下根比地上部分長很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形樹等。
2)生物對環(huán)境的影響舉例:蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風固沙等都屬于生物影響環(huán)境。
6、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成
1)概念:在一定地域內生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
2)組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。
植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動物不能自己制造有機物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費者;細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等
7、食物鏈和食物網(wǎng):
1)食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。
2)食物網(wǎng):食物鏈彼此交錯連接,就形成了食物網(wǎng)。
3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,有毒物質也會通過食物鏈不斷積累。
4)寫食物鏈時注意:只能以生產(chǎn)者開始,以最高層消費者結束。書寫箭頭向右。
8、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力:
生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種能力是有一定限度。
9、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng):
森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。
10、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng):生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。
第二單元生物體的結構層次
1、使用顯微鏡
1)目鏡看到的是倒像。例:在顯微鏡視野中看到一個“d”,那么在透明紙上寫的是“p”。
2)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30=300
3)在視野看到物像偏左下方,標本應朝左下方移動物像才能移到中央。
4)區(qū)分污點的位置:移動裝片,污點跟著移動,污點在裝片上;轉動目鏡,污點跟著移動,污點在目鏡上;移動裝片和目鏡,污點都不動,則污點在物鏡上。
5)觀察的材料要薄而透明。
2、細胞是生物生命活動的基本結構和功能單位。
細胞的基本結構和功能
1)細胞膜——緊貼細胞壁內側的一層膜非常薄,光學顯微鏡下看不清,作用是保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出。
2)細胞質——細胞膜以內、細胞核以外的部分,活細胞的細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換。
3)細胞核——在生物遺傳中具有重要作用。細胞核內含有遺傳物質。
3、植物細胞特有的結構:細胞壁、葉綠體和液泡。
1)細胞壁——支持和保護細胞作用。
2)葉綠體——將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。
3)液泡——細胞液,如西瓜甘甜是因為液泡的細胞液有糖分。
4、洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察
制作步驟:(1)先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。(2)用鑷子從鱗片葉的內面撕下一小塊透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把它展平。(4)用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生。(5)碘液染色。
(6)吸水紙在另一側吸引,全部染上碘液。(7)先低倍顯微鏡下觀察
5、口腔上皮細胞裝片的制作和觀察
(1)在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水(目的是維持細胞的形態(tài)結構,保證細胞的正常生命活動)。(2)用涼開水把口漱凈,用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下,(3)把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。(4)蓋上蓋玻片。(5)碘液染色。(6)低倍顯微鏡下觀察。
6、畫圖注意事項:
1)鉛筆畫圖;
2)暗的地方用系點表示,不能用陰影;
3)文字說明注在圖的右側;
4)圖下方寫圖的名稱。
7、線粒體和葉綠體是細胞里的能量轉換器
葉綠體:將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。
線粒體:將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。
8、細胞核是控制中心
細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。細胞核控制生物的發(fā)育和遺傳。
9、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞:分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。
10、染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成,DNA是遺傳物質,染色體是遺傳物質的載體。
11、細胞分化形成組織。
1)細胞分化:在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化叫做細胞分化。
2)組織:每個細胞群由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群叫做組織。
3)植物的四大組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
4)人體的四大組織:上皮組織、神經(jīng)組織、結締組織、肌肉組織
12、器官:由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行駛一定功能的結構叫做器官。
13、系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序組合在一起叫做系統(tǒng)。
14、動物體(人體)的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
15、植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體(植物體無系統(tǒng))
16、綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉(屬于營養(yǎng)器官)、花、果實、種子(屬于生殖器官)
17、只有一個細胞的生物體
酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,能獨立生活,有一切生理活動。
18、赤潮形成的原因:水體富營養(yǎng)化,單細胞生物大量繁殖。
第三單元生物圈中的綠色植物
1、區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物(無種子植物)。
1)藻類植物:大都生活在水中,能進行光合作用,無根、莖、葉的分化。
常見的藻類植物:水綿、衣藻、海帶、紫菜。
2)苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中,一般都很矮小,有莖、葉的分化,莖中沒有導管,葉中沒有葉脈,根非常簡單,為假根??勺鳛楸O(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
常見的苔蘚植物:葫蘆蘚、墻蘚。
3)蕨類植物:大都生活中潮濕環(huán)境中,具根、莖、葉,有專門運輸物質的通道——輸導組織。
常見蕨類植物:腎蕨、卷柏、滿江紅。
2、區(qū)分常見的裸子植物和被子植物(種子植物)
裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被。如:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。
被子植物:種子外面有果皮包被。如:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
3、種子的主要結構
1)種子的結構:種子的表面有種皮,種皮保護里面幼嫩的胚,胚是由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。有的種子有胚乳。
2)菜豆種子和玉米種子的異同點
相同點
不同點
菜豆種子(雙子葉植物)
有種皮和胚
無胚乳,營養(yǎng)物質貯藏在子葉里。子葉兩片。
玉米種子(單子葉植物)
有種皮和胚
有胚乳,營養(yǎng)物質貯藏在胚乳里。子葉一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成藍色。
4、種子萌發(fā)的條件
自身條件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的、不在休眠期。
外界條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。
5、種子萌發(fā)的過程:先吸收水分(運輸營養(yǎng)物質的需要),胚根突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。
6、植株的生長:
1)幼根的生長:分生區(qū)細胞分裂增加細胞的數(shù)量和伸長區(qū)細胞的體積的增大。
2)枝條是由芽發(fā)育成的。
3)植株發(fā)育所需營養(yǎng):植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。
含氮無機鹽:促進枝葉的生長。含磷無機鹽:促進果實的生成。
含鉀無機鹽:促進莖的生長
7、花的結構:
1)一朵花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)組成。
2)花的主要結構是雄蕊和雌蕊,雄蕊花藥里有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。
8、果實和種子的形成
1)傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。
2)受精:花粉落到柱頭上后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管。花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠?;ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部。胚珠內有卵細胞,與精子結合,形成受精卵的過程叫做受精。
3)果實和種子的形成:花瓣、雄蕊、柱頭和花柱→凋落
子房→果實子房壁→果皮胚珠→種子珠被→種皮
受精卵→胚
9、根適于吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。
導管的功能:運輸水分和無機鹽。
水是由導管從下往上運輸,營養(yǎng)物質由篩管從上往下運輸。
10、蒸騰作用:
1)概念:水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程叫蒸騰作用。
2)場所:蒸騰作用通過葉片進行。葉片由表皮、葉肉和葉脈三部分組成。
氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛(wèi)細胞組成。
3)蒸騰作用的意義:促進植物體對水分的吸收;促進植物體對水分和無機鹽的運輸;降低葉片的溫度。
11、光合作用:
1)條件:光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
2)場所:葉片是綠色植物制造有機物的主要器官。(葉綠體)
3)產(chǎn)物:淀粉是光合作用的產(chǎn)物。
光能
4)實質:綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水(原材料)轉化為儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放氧氣的過程。
5)
葉綠體
式子:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣
6)葉綠體是生產(chǎn)有機物的車間,也是光能轉變?yōu)榛瘜W能的能量轉換器。
7)光合作用原理在生產(chǎn)上應用:合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等。
8)“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是:暗處理(消耗或轉運掉盡葉中有機物);葉片部分遮光;光照數(shù)小時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素);清水漂洗,滴加碘液,結果:遮光部分不變藍,見光部分變藍,證明:綠葉在光下制造淀粉。
12、植物的呼吸作用
1)概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內進行的。
2)式子:有機物(儲存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量
3)呼吸作用是生物的共同特征。實質是有機物分解,釋放能量。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。
4)呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應用:保存蔬果:適當?shù)蜏?、充入氮氣或二氧化碳;保存種子時要曬干、低溫、充氣;松土、排澇可促進根系呼吸;適當加大晝夜溫差,降低呼吸作用,可提高作物產(chǎn)量。
13、綠色植物在維持生物圈碳——氧平衡中起重要作用。
第四單元生物圈中的人
1、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。
1)一代一代想直立行走的方向發(fā)展,前肢則解放出來,能夠使用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害,臂和手逐漸變得靈巧。
2)古人類制造的工具越來越復雜,并且能用火,大腦也越來越發(fā)達,在群體生活中產(chǎn)生了語言。
2、男性和女性生殖系統(tǒng)的結構和功能
1)男性:男性的主要生殖器官是睪丸——產(chǎn)生精子,分泌雄性激素。
2)女性:女性的主要生殖器官是卵巢——產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素。
3)子宮——胚胎發(fā)育的場所,胎兒與母體物質交換的場所是胎盤,
輸卵管——受精的場所。
3、青春期的身體變化
1)身高突增,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也明顯增強。
2)性器官迅速發(fā)育:男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)。
4、人體需要的主要營養(yǎng)物質
1)六類營養(yǎng)物質:糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。
2)糖類:人體生命活動所需要的能量,主要是由糖類提供的。
3)脂肪:貯存在人體內的脂肪是重要的備用能源物質。
4)蛋白質:是建造和修復身體的重要原料,人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開蛋白質。
5)無機鹽:
鈣——兒童缺鈣易患佝僂病(雞胸、X形或O形腿),中老年人,易患骨質疏松癥。食物來源:牛奶等。
鐵——缺鐵性貧血(乏力、頭暈),食物來源:動物肝臟、菠菜。
碘——地方性甲狀腺腫、兒童的智力和體格發(fā)育出現(xiàn)障礙,食物來源:海帶、紫菜、碘鹽。
6)維生素:
維生素A——皮膚干燥,夜盲癥,干眼癥,食物來源:魚肝油、動物肝臟
維生素B1——神經(jīng)炎,腳氣病,消化不良,食欲不振。
維生素C——壞血病,抵抗力下降、牙齦出血,食物來源:新鮮蔬菜水果
維生素D——佝僂病、骨質疏松癥,食物來源:牛奶等。
5、人體消化系統(tǒng)的組成:
1)消化的概念:食物在消化道內分解成可以被細胞吸收的物質的過程。
2)消化系統(tǒng)的組成:消化道和消化腺。
消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸(十二指腸)→大腸→肛門
消化腺:唾液腺——唾液淀粉酶;
肝臟(最大消化腺)——膽汁(不含酶,將脂肪乳化成脂肪微粒);
胃腺——胃蛋白酶;
胰腺、腸腺——含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。
6、食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程:
1)從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質,小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質和脂肪。蛋白質分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖。食物在消化道內經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質。
2)小腸是人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官,各種營養(yǎng)物質在小腸等處被吸收后,隨著內壁血管中的血液運往全身。胃能吸收水、無機鹽和酒精。大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素。
3)??嫉降南瘓鏊?br>
口腔
糖類開始消化的地方
含唾液淀粉酶
胃
蛋白質開始消化的地方
含胃蛋白酶
小腸
糖類、蛋白質、脂肪都能消化
含消化糖類、脂肪、蛋白質的酶
7、合理營養(yǎng)和關注食品安全
1)合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)。
2)應當關注食品包裝上有關營養(yǎng)成分,是否有添加劑、生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內容。根據(jù)生產(chǎn)日期和保質期推算有沒有過期。購買蔬菜時,要看蔬菜的顏色是否新鮮,用手摸一摸是否硬挺,購買魚肉時,看顏色是否有光澤,聞聞氣味,買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章。
8、人體呼吸系統(tǒng)的組成
1)組成:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的。
2)呼吸道組成及作用:呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,叫做呼吸道。是氣體進出的通道,使進入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。
3)鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是發(fā)聲的器官。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
9、發(fā)生在肺內的氣體交換
1)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
2)呼吸時肺內的變化:吸氣時膈肌收縮,胸腔上下徑增大,肋間肌收縮,胸腔前后徑、左右徑增大,肺擴張,肺內氣壓小于外界氣壓,氣體由外界進入。呼氣則相反。
3)呼出的氣體中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加。
10、肺泡與血液的氣體交換:空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,同時血液中的二氧化碳也通過這些毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,然后隨著呼氣的過程排出體外。
11、血液的成分和功能
1)血液是由血漿和血細胞(紅細胞、白細胞、血小板)組成的。
2)血漿:血液分層后,上層淡黃色的透明液體。功能是運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產(chǎn)生的廢物等。
3)血細胞:包括紅細胞、白細胞和血小板。
A.紅細胞:兩面凹的圓餅狀。成熟的紅細胞無細胞核。特性是血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結合,在氧含量低的地方容易與氧分離。功能有運輸氧的功能。
B.白細胞:有細胞核,成圓球狀。功能:防御和保護作用。特性:白細胞能穿過毛細血管壁,集中到病菌入侵部位,將病菌包圍,吞噬。
C.血小板:形態(tài):形狀不規(guī)則,無細胞核。功能:止血和加速凝血的作用。
4)化驗單中紅細胞低,可能是貧血,白細胞高,可能是身體出現(xiàn)炎癥。
12、三種血管的結構和功能
血管種類
概念和功能
管壁及血流速度
動脈
把血液從心臟送到身體各處
管壁厚,彈性大,管內血液流速快
靜脈
把血液從身體各部分送回心臟
管壁薄,彈性小,管內血液流慢
毛細血管
(判斷的標準紅細胞單行通過)
連通于最少的動脈與靜脈之間的血管,血液和細胞間物質交換的場所
管壁薄,由一層上皮細胞構成,管內血液流速最慢。
13、心臟的結構和功能(七年級下冊P61圖)
心臟壁主要由心肌構成,心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個腔,主動脈連左心室,肺動脈連右心室,上下腔靜脈連右心房,肺靜脈連左心房,房室瓣和動脈瓣的作用保證血液只能沿一定的方向流動,而不能倒流。
14、血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)(七年級下冊P63圖)
1)體循環(huán):血液從左心室、主動脈、各級動脈、全身毛細血管網(wǎng)、各級靜脈、上下腔靜脈、右心房(使動脈血變成靜脈血)。
2)肺循環(huán):血液從右心室、肺動脈、肺部毛細血管網(wǎng)、肺靜脈、左心房(使靜脈血變成動脈血)。
3)區(qū)別動脈血和靜脈血:動脈血:含氧豐富,顏色鮮紅;靜脈血:含氧較少,顏色暗紅。
15、輸血、血型和無償獻血:
1)輸血原則:輸血時候,應以輸入同型血為原則。O型血是萬能輸血者,AB型血是萬能受血者。
2)從1998年起,我國實行無償獻血制度,提倡18~55周歲的健康公民自愿獻血。健康成年人每次獻血200~300毫升不會影響身體。
16、人體廢物的排出:
排泄的概念:人體將二氧化碳、尿素、以及多余的水和無機鹽排出體外的過程。
17、人體泌尿系統(tǒng)的組成:腎臟(形成尿液的器官)、輸尿管、膀胱(暫存尿液)、尿道。
18、尿液的形成和排出過程:
1)腎單位:腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。
2)尿液的形成:主要經(jīng)過過濾和重吸收兩個連續(xù)過程。
A.過濾:腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊內壁起過濾作用。當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。
B.重新吸收:當原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。人體每天排出的尿液約為1.5升。
3)尿的排出:腎臟中形成的尿液經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時儲存,當膀胱內的尿液儲存到一定量人就會產(chǎn)生尿意,進行排尿,尿液經(jīng)尿道排出體外。
4)排尿的意義:可以排出廢物,還對調節(jié)體內水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的正常生理功能有作用。
5)醫(yī)學的應用:如果尿液中有蛋白質、血細胞,是腎小球出現(xiàn)問題,尿液中有葡萄糖則可能是腎小管出現(xiàn)病變。
19、眼球的結構和視覺的形成:
1)眼球的主要結構是:角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜。
瞳孔:調節(jié)進入眼球光線強弱;晶狀體的作用:折射光線、使像成在視網(wǎng)膜上。
2)視覺的形成:外界物體反射來的光線,經(jīng)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上形成一個物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞將圖像信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦皮層的視覺中樞,就形成了視覺。
3)近視及預防:晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長造成,導致近處物體形成的物像落在視網(wǎng)膜前方??膳浯靼纪哥R矯正。
20、聽覺的形成:外界聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜震動,通過聽小骨傳到耳蝸內聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,經(jīng)聽覺神經(jīng)到大腦皮層聽覺中樞,形成聽覺。
21、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能:神經(jīng)系統(tǒng)由腦(大腦、小腦、腦干)、脊髓(脊神經(jīng)、腦神經(jīng))和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。
1)大腦:調節(jié)人體生理活動的最高級中樞。
2)小腦:維持身體平衡。
3)腦干:調節(jié)心跳、呼吸、血壓等基本生命活動,植物人一般腦干沒有受到損傷。
22、神經(jīng)元:又叫神經(jīng)細胞。是構成神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位,包括細胞體和突起兩部分。具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮的作用。
23、神經(jīng)調節(jié)的基本方式和反射弧的結構:
1)神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射。反射的結構基礎是反射弧。
2)反射:人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。3)反射弧的結構:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器
24、反射的種類:
1)簡單的反射——生來就有的,如:縮手、眨眼、排尿、膝跳等反射。
2)復雜的反射——人類通過生活經(jīng)驗的積累,逐步形成的,如:望梅止渴、談梅分泌唾液等。談梅止渴等與語言文字有關的反射是人類所特有的。
3)人類特有的反射:與語言文字有關的反射是最復雜的,是人類特有的。
25、激素調節(jié):人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),但也受激素調節(jié)的影響。
1)外分泌腺:有導管,如唾液腺、汗腺;
內分泌腺:沒有導管,它們的分泌物是激素,直接進入腺體的毛細血管,隨血液循環(huán)輸送到全身各處。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺。
(2)幾種??嫉募に?br>
內分泌腺
分泌激素
作用
癥狀
甲狀腺
甲狀腺激素
中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
呆小癥、甲亢、地方性甲狀腺腫
垂體
生長激素
促進骨的發(fā)育,調節(jié)生長發(fā)育。
侏儒癥、巨人癥和肢端肥大癥
胰島
胰島素
調節(jié)糖代謝,降低血糖濃度。
糖尿病、低血糖癥狀
26、人類活動對生物的影響:
計劃生育:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生
第五單元生物圈中的其他生物(動物部分)
1、動物的分類:
依據(jù)動物的體內,沒有脊椎骨組成的脊柱,分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。
2、無脊椎動物:
1)腔腸動物:特征是身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門。代表動物:水螅、水母、海葵、珊瑚蟲。
2)扁形動物:特征是身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門。代表動物:蝸蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲。
3)線形動物:特征是身體細長、呈圓柱形,體表有角質層,有口無肛門。代表動物:蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲。
4)環(huán)節(jié)動物:特征:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運動,代表動物:蚯蚓、沙蠶、蛭。
5)軟體動物:特征:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運動器官是足。代表動物:縊蟶、石鱉、蝸牛、烏賊。
6)節(jié)肢動物:體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢分節(jié)。代表動物:所有的昆蟲、蝦、蜈蚣等。
3、脊椎動物:
1)魚類:特征:生活在水中,體表常有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳。
2)兩棲動物:特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。代表動物:青蛙、蟾蜍、蠑螈、大鯢(娃娃魚)。
3)爬行動物:特征:體表覆蓋角質的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。代表動物:蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷。
4)鳥:特征:體表覆羽,前置變成翼,有喙無齒,有氣囊輔助呼吸(雙重呼吸)。
鳥:A.身體成流線型,前肢特化為翼,有羽毛;B.消化系統(tǒng)發(fā)達,直腸短,食物殘渣很快排出。C.胸骨具有龍骨突,便于著生發(fā)達的胸肌。D.有發(fā)達的氣囊,減輕體重,雙重呼吸,提高氣體交換效率。E.心臟發(fā)達,心率快。F.體溫高而恒定。
5)哺乳動物:特征:體表被毛,胎生、哺乳;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化。體腔內有膈;用肺呼吸;心臟有四腔;體溫恒定;神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達。
4、變溫動物與恒溫動物:
1)變溫動物:魚、兩棲動物、爬行動物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變。
2)恒溫動物:鳥、哺乳動物的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變。
5、哺乳動物的牙齒分化:
1)兔與植食性相適應的特點:門齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物)發(fā)達,無犬齒(撕裂食物),且盲腸發(fā)達。
2)狼有門齒、犬齒、臼齒的分化。
3)牙齒分化的意義:提高了攝取食物的能力,增強了對食物的消化能力。
6、運動系統(tǒng)的組成:由骨、關節(jié)、肌肉組成。骨與骨的連接形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉叫骨骼肌。
1)關節(jié):包括關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)軟骨、關節(jié)囊和關節(jié)腔。
使關節(jié)牢固的結構:關節(jié)囊,及關節(jié)內外的韌帶;
使關節(jié)靈活的結構:關節(jié)軟骨(減少摩擦,緩沖震動)、關節(jié)囊分泌的滑液
2)肌肉:肌腱:骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分,一組肌肉總附著在兩塊不同的骨上。肌腹:中間較粗的部分。
7、骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合:
骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節(jié)活動,于是產(chǎn)生運動。
8、運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),運動所需的能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合。
9、按照行為的獲得方式可分為動物的先天性行為和學習行為:
1)先天性行為:動物生來就有的,由動物體的遺傳物質所決定的行為。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓,蜘蛛結網(wǎng)、嬰兒吮吸。
2)學習行為:是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,稱學習行為,如鸚鵡學舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演。
3)動物越高等,學習能力越強,學習行為越復雜。
10、社會行為的特征:群體內部形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級。
11、群體中的信息交流方式:有動作、聲音、氣味等。蝶蛾類昆蟲可用性外激素通訊。
12、動物在自然界中的作用:(1)維持生態(tài)平衡(2)促進生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)(3)幫助植物傳粉,傳播種子
第五單元生物圈中的其他生物(細菌、真菌、病毒部分)
13、細菌:
1)菌落:由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。
2)菌落培養(yǎng)步驟:制作培養(yǎng)基、高溫消毒、接種、培養(yǎng)。
3)生活條件:水分、適宜的溫度、有機物、一定的生存空間,有的還需要氧。
4)細菌的發(fā)現(xiàn)者:列文·虎克(發(fā)明了顯微鏡)。
5)微生物學之父:巴斯德。發(fā)明巴氏消毒法。
6)細菌的形態(tài):球狀、桿狀、螺旋狀
7)細菌的結構:基本結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA(沒有成形細胞核,叫做原核生物),有的有鞭毛和莢膜。
8)營養(yǎng)方式:異養(yǎng)。細胞沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成有機物,分解為簡單的無機物,是分解者。
9)生殖方式為分裂生殖。芽孢是休眠體,不是生殖細胞,對不良環(huán)境有較強的抵抗力,落在適當環(huán)境中又能萌發(fā)成細菌。
14、真菌:
1)種類:有單細胞的,如酵母菌,也有多細胞的,如霉菌和蘑菇。
2)營養(yǎng)方式:細胞內沒有葉綠體,利用現(xiàn)成有機物,從中獲得生命活動所需要的物質和能量。
3)結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核(屬于真核生物)。
4)生殖:細胞內有真正的細胞核,孢子生殖。
15、細菌和真菌在物質循環(huán)中的作用:1)作為分解者參與物質循環(huán):細菌和真菌把動植物遺體分解成CO2,水,無機鹽;2)引起動植物和人患?。?)與動植物共生:地衣(真菌和藻類共生)、根瘤(根瘤菌與植物共生,根瘤菌能固氮)
16、人類對細菌和真菌的利用:
1)常見細菌的應用:
2)防止食品腐敗原理:把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。
17、病毒:
1)生活方式與種類:病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內。根據(jù)寄生細胞不同,分為植物病毒、動物病毒、細菌病毒(也叫噬菌體)。
2)結構:由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構。
3)繁殖:靠自己的遺傳物質中的遺傳信息,利用細胞內的物質,制造新的病毒。
第六單元生物的多樣性及保護
1、分類依據(jù):
植物分類比較形態(tài)結構,被子植物中,花、果實、種子是重要依據(jù)。
動物分類比較形態(tài)結構、生理功能。
2、分類單位:從大到小界、門、綱、目、科、屬、種?;締挝唬悍N。
種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系最密切。
3、生物的多樣性的內涵:包括生物種類的多樣性、基因的多樣性(一個物種是一個基因庫)和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。種類多樣性的實質是基因的多樣性。我國是裸子植物的故鄉(xiāng)。苔蘚、蕨類、種子植物居世界第三位。
4、保護生物多樣的根本措施:保護生物的棲息環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
5、生物多樣性面臨威脅的原因:濫砍亂伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來物種的入侵等。保護生物多樣性最有效措施是建立自然保護區(qū)。
2013初中生物會考復習七年級上冊提綱
每個老師為了上好課需要寫教案課件,大家應該開始寫教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后,才能夠使以后的工作更有目標性!有沒有好的范文是適合教案課件?小編特地為大家精心收集和整理了“2013初中生物會考復習七年級上冊提綱”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
2013初中生物會考復習之七年級上冊第一單元知識綱要(一)一、什么是生物→生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、能排出體內廢物4、對外界刺激做出反應6、能生長繁殖7、除病毒外,所有生物都是由細胞構成
二、如何認識生物→認識生物的方法:調查法、實驗法、探究法、觀察法、收集和分析資料法
三、生物的生活環(huán)境→生物圈生物圈的范圍大氣圈的底部
水圈的大部:距海平面150米內的水層
巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”
生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間。
四、生物與環(huán)境的關系→
環(huán)境影響生物:影響生物的因素非生物因素:陽光、空氣、水分、溫度等
生物因素:影響該生物生活的其他生物
生物適應、影響和依賴環(huán)境(舉例說明)
五、生物+環(huán)境→生態(tài)系統(tǒng)1、概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。
2、生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物部分:生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物和人)、分解者(細菌、真菌)
非生物部分:陽光、空氣、水分、溫度等等
3、食物鏈和食物網(wǎng):①食物鏈以生產(chǎn)者為起點,不存在分解者和非生物部分②箭頭指向捕食者(強者)③營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質積聚更多,譬如DDT.
4、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。
5、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的類型p29:1、綠色水庫:森林生態(tài)系統(tǒng);地球之腎:濕地生態(tài)系統(tǒng);地球之肺:森林生態(tài)系統(tǒng)
第二單元生物和細胞知識綱要(二)
一、認識細胞1.光學顯微鏡認識顯微鏡的結構(p36)
使用步驟:1、取鏡和安放,2、對光,3、觀察
相關考點:①調節(jié)光線:反光鏡(環(huán)境暗選凹面,光選平面)、遮光器(大光圈、小光圈);調節(jié)物像大小的是:目鏡和物鏡;調節(jié)物像的清晰程度的是:粗準焦螺旋和細準焦螺旋
②物像的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)
③觀察的物像與實際圖像相反,所以:看到物像在右,實際在左,要移到中央,須向右移動。
④放大倍數(shù)越小,同一視野下看到的細胞越小,但看到的細胞數(shù)量越多,反之亦然。
2、制作玻片標本標本類型:切片、涂片、裝片
(薄而透明)洋蔥表皮臨時裝片的制作:P43-44:擦→滴(清水→撕→蓋→染→吸
人口腔上皮細胞臨時裝片P47:擦→滴(生理鹽水)→刮→涂→蓋→染→吸
3、細胞的結構和功能植物細胞細胞壁:支持、保護
細胞膜:控制物質的進出
細胞質:液態(tài)的,可以流動的
細胞核:貯存&傳遞遺傳信息
葉綠體:進行光合作用的場所
液泡:細胞液(糖分等)線粒體:呼吸的場所
動物細胞:細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體(作用同上)
二、細胞的生活
1、細胞的生活需要物質和能量細胞中的物質有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質、核酸,這些都是大分子
無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子
細胞膜控制物質的進出:有選擇性,有用進,無用擋,廢物排出
能量轉換器葉綠體:光合作用(光能轉變?yōu)榛瘜W能)
線粒體:呼吸作用(化學能轉變?yōu)槠渌埽?br> 2、細胞核是遺傳信息庫遺傳信息存在于細胞核中
遺傳信息的載體——DNA
DNA的結構:螺旋形的梯子
基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
DNA和蛋白質組成染色體
考點:1、不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同,同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;2、染色體容易被堿性染料染成深色;同種生物染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳??;3、細胞的控制中心是細胞核;4、細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體。
3、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞生物的由小長大是由于:細胞的生長和細胞的分裂
細胞的分裂過程:細胞核分成兩個細胞核-------細胞質分成兩份----形成新細胞膜----形成新細胞壁(植物)
分裂過程中最重要的變化:分裂前染色體先復制一份,然后平分
三、細胞怎樣構成生物體
1、多細胞生物體:細胞組織器官系統(tǒng)人體/動物體
植物體
考點:(1)細胞分裂、細胞分化概念、組織的概念
(3)動物四大組織
組織名稱上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結締組織
特點細胞排列緊密肌肉細胞組成神經(jīng)細胞組成骨組織、血液
作用保護、分泌收縮、舒張產(chǎn)生和傳導興奮支持、連接、保護、營養(yǎng)
(4)植物四大組織
分生組織保護組織營養(yǎng)組織輸導組織
特點細胞小、壁薄、核大、質濃、分裂能力強根莖葉表皮根莖葉花果實種子里儲存的營養(yǎng)莖、葉脈、根尖成熟區(qū)處運輸水分
作用分裂保護營養(yǎng)運輸水分和無機鹽
2、單細胞生物體①生活環(huán)境:多數(shù)在水域環(huán)境,少數(shù)寄生在人體
②代表:酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻、眼蟲
③草履蟲的結構:p70④與人類的關系
3、無細胞結構的生物—病毒
(1)種類:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)
(2)生活:只能寄生在活細胞,離開變成結晶體
(3)結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質兩部分組成(4)與人類的關系
第三單元生物圈中的綠色植物復習綱要(三)
一、生物圈中有哪些綠色植物1、種類
種類生活環(huán)境形態(tài)結構代表植物
孢子植物藻類植物大多數(shù)在水中無根莖葉的分化衣藻、水綿、海帶
苔蘚植物陰濕的陸地矮小,有莖和葉,有假根,無輸導組織葫蘆蘚、地錢
蕨類植物潮濕的陸地有根、莖、葉的分化,有輸導組織腎蕨、滿江紅、卷柏、貫眾
種子植物裸子植物陸地種子裸露,無果皮包被油松、銀杉、銀杏、雪松、蘇鐵、側柏、云杉
被子植物陸地胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被刺槐、毛白楊、檳榔、玉米、水稻、小麥、玫瑰
2、種子的結構:菜豆種子種皮——————保護胚
胚芽————發(fā)育成莖和葉
胚胚軸————發(fā)育成連接莖和根的部分
胚根————發(fā)育成根
子葉(2片)————為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質
玉米種子種皮(和果皮愈合)————保護胚
胚乳————為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(滴加碘液變藍,證明含大量淀粉)
胚芽————發(fā)育成莖和葉
胚胚軸————發(fā)育成連接莖和根的部分
胚根————發(fā)育成根
子葉(1片,不提供營養(yǎng))
二、被子植物的一生
1、種子的萌發(fā)萌發(fā)條件環(huán)境條件:適宜的溫度、充足的空氣、一定的水分
自身條件:完整的、活的、度過休眠期的、飽滿的
萌發(fā)的過程:吸水→營養(yǎng)轉運→胚根發(fā)育成根→胚軸伸長→胚芽發(fā)育成莖和葉
2、植株的生長根的生長:伸長區(qū)長得最快(原因)分生區(qū)增加細胞的數(shù)量
伸長區(qū)細胞體積的增大
枝條的生長:枝條都是由芽發(fā)育來的
所需營養(yǎng)水和無機鹽(根從土壤中吸收)
有機物(葉片通過光合作用獲得)
3、開花和結果花的結構花托、花萼、花瓣
花蕊雄蕊:花藥(內含花粉)、花絲
雌蕊:柱頭、花柱、子房(內有胚珠)
傳粉和受精傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程
受精:雙受精
果實和種子的形成:雌蕊柱頭和花柱→凋落
子房子房壁→果皮
胚珠珠被→種皮→果實
受精卵→胚
三、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)
1、綠色植物的生活需要水原因水是植物體的重要組成成分
無機鹽只有溶解在水中才能被吸收
保持植物的固有姿態(tài)
水影響植物的分布
2、水分進入植物體的途徑:土壤中的水→根毛→根中導管→莖中導管→葉等器官
3、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)蒸騰作用散失大量水分
葉片的結構表皮上表皮(氣孔少)
下表皮(氣孔多)
葉肉——營養(yǎng)組織
葉脈——輸導組織
氣孔和保衛(wèi)細胞:氣孔是氣體交換的窗口,是蒸騰失水的門戶,保衛(wèi)細胞控制氣孔的關閉
蒸騰作用的意義產(chǎn)生蒸騰拉力,帶動水和無機鹽運輸
降低葉片溫度,避免葉片灼傷
提高大氣濕度,增加降水,參與水循環(huán)
2020初中生物中考復習提綱(一)
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2017初中生物中考復習提綱(一)
考試內容25:闡明細胞是生命活動的基本結構和功能單位
1.細胞核:與生物遺傳有密切關系。是細胞生命活動的控制中心。
2.細胞質:生命活動的重要場所。
3.細胞膜:保護細胞的內部結構,控制細胞內外物質的進出。
4.葉綠體:光合作用的場所。利用無機物合成有機物。
5.液泡:內含細胞(液味道物質)與細胞的吸水與失水有關
6.細胞壁:保護和支持。保護細胞的內部結構和維持細胞的正常形態(tài)。
(線粒體:呼吸作用的場所,分解有機物放出二氧化碳和水)
考試內容26:比較動植物細胞的結構異同點
相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核(B、D、C)。
不同點:植物細胞(甲)還有葉綠體(E)、液泡(F)、細胞壁(A)。
考試內容27:描述細胞核在生物遺傳中的重要作用
細胞核:生物的主要遺傳物質DNA主要存在于細胞核中的染色體上,由于DNA上有與生物遺傳有關的遺傳信息,因此,細胞核在生物遺傳中具有重要作用。是細胞生命活動的控制中心。
1997年2月23日,英國羅斯林研究所的實驗室里誕生了一只名為“多利”的小羊。這標志著“克隆技術”在動物領域取得重大突破。下面是克隆羊“多利”的身世示意圖,請分析并回答問題。
(1)“多利”有三個“媽媽”,在“多利”誕生的過程中,他們分別起到的作用是什么?
母羊A提供:;
母羊B提供:;
母羊C提供:;
(2)在三個“媽媽”中,多利的外貌最像母羊B,其原因是。
答案:(1)去核卵細胞乳腺細胞的細胞核胚胎發(fā)育的場所
(2)母羊B提供乳腺細胞的細胞核,而細胞核中具有遺傳物質
考試內容28:說出生物體各種組織是由細胞分裂分化形成的:
新生命的起點受精卵:在受精卵產(chǎn)生的許多新細胞中,一小部分細胞繼續(xù)保持分裂能力,大部分細胞在形態(tài)結構上產(chǎn)生了差異,分別執(zhí)行不同的生理功能從而形成了組織。即細胞分化的結果形成組織。
考試內容29:制作洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞臨時裝片
擦:擦載玻片和蓋玻片
滴:在載玻片中央滴一滴清水。
撕:撕鱗片葉的內表皮。
展:將實驗材料置于水滴中展開
蓋:蓋蓋玻片。用鑷子夾住蓋玻片的中央讓蓋玻片的一側接觸水滴邊緣,然后緩慢蓋上。避免產(chǎn)生氣泡
染:染色。在蓋玻片一側滴加一滴碘酒另一側用吸水紙吸,重復2-3次。
吸:
人口腔上皮細胞臨時裝片:漱口用涼開水,滴生理鹽水0.9%,可以維持細胞的形態(tài)(防止細胞吸水過多而漲破)。取材:口腔內測壁。染色最深的是細胞核。
考試內容30:描述綠色開花植物體的結構層次
植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體
考試內容31:高等動物和人的基本結構層次
動物和人的基本結構層次(小到大):細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體。動物結構層次多出系統(tǒng)。
考試內容32:練習徒手切片
將馬鈴薯切成1、0.5、3厘米的支持物,將葉片(帶主葉脈)夾在支撐物的切縫中,用沾過水的刀片向自己的方向快速拉切。將切下的葉片刷在盛有清水的培養(yǎng)皿中。挑選最薄的的材料,制成臨時切片,用用左手的拇指與食指、中指夾住實驗材料,拇指低于食指,以免被刀片割破食指。切片時向著自己的方向連續(xù)水平斜向拉切
考試內容33:觀察酵母菌
有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等,無葉綠體、它依靠吸收現(xiàn)成的營養(yǎng)物質生活。
考試內容34:探究草履蟲對外界刺激作出的反應(應激性):
1.纖毛:通過擺動,使草履蟲在水中旋轉前進。
2.表膜:進行呼吸:攝入水中的氧,排出二氧化碳。
3.口溝:通過攝食,攝人細菌和微小的浮游植物等食物。
4.食物泡:進行食物的消化和吸收。
5.胞肛用處:排出不能消化的食物殘渣。
6.收集管、伸縮泡:收集并排出體內多余的水分和廢物。草履蟲對外界刺激的反應(應激性):如食鹽,食醋作為刺激物它會逃避,用白糖,肉湯為刺激物它會趨向.即趨利避害。