小學五年級英語教案

九年級英語上冊詞組短語（Module1）。

每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。只有制定教案課件工作計劃，未來的工作就會做得更好！你們了解多少教案課件范文呢？小編特地為您收集整理“九年級英語上冊詞組短語（Module1）”，相信能對大家有所幫助。

九年級英語上冊詞組短語（Module1）

Module1Wondersoftheworld(世界奇觀）

Unit1Whatisawonderoftheworld?

Unit2IwasontheedgeoftheGrandCanyon.(我正站在大峽谷的邊緣）。

Somephrases:

1.inancienttimes在古代，在遠古

2.wonder(n.奇跡，v.想知道）

3.Thatsnewstome!我一點兒都不知道！

4.Listenup,everyone.大家聽著！

5.Whydontyoudosth?=Whynotdosth?

6.event事件

7.dosomereviews對。。。做評論

8.Whatabout?=Howabout?怎么樣。。。？

9.How+動詞不定式todosth.

10.natural自然的

11.getoutof從。。。內(nèi)出來

12.becomelight泛白

13.reply回答

14.clear(云）散開

15.rise升起

16.below在。。。的下面

17.ontheedgeof處于。。。邊緣

18.atthebottomof在。。。的底部

19.atthesideof在。。。旁邊

20.disappear消失

21.distance距離

22.huge巨大的

23.allkindsof各種各樣的

24.lookforwardtodoingsth.盼望做某事

25.thousandsof成千上萬的

26.too...to...太。。。而不能

27.writedown記下

28.Iwonder...我想知道。。。

29.brilliant太棒了

30.replytoaquestion回答問題

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九年級英語上冊詞組短語匯總（Module1）

每個老師不可缺少的課件是教案課件，大家在仔細設(shè)想教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后，這樣我們接下來的工作才會更加好！你們會寫一段適合教案課件的范文嗎？下面是小編幫大家編輯的《九年級英語上冊詞組短語匯總（Module1）》，僅供參考，大家一起來看看吧。

九年級英語上冊詞組短語匯總（Module1）

Module1Wondersoftheworld(世界奇觀）

Unit1Whatisawonderoftheworld?

Unit2IwasontheedgeoftheGrandCanyon.(我正站在大峽谷的邊緣）。

Somephrases:

1.inancienttimes在古代，在遠古

2.wonder(n.奇跡，v.想知道）

3.Thatsnewstome!我一點兒都不知道！

4.Listenup,everyone.大家聽著！

5.Whydontyoudosth?=Whynotdosth?

6.event事件

7.dosomereviews對。。。做評論

8.Whatabout?=Howabout?怎么樣。。。？

9.How+動詞不定式todosth.

10.natural自然的

11.getoutof從。。。內(nèi)出來

12.becomelight泛白

13.reply回答

14.clear(云）散開

15.rise升起

16.below在。。。的下面

17.ontheedgeof處于。。。邊緣

18.atthebottomof在。。。的底部

19.atthesideof在。。。旁邊

20.disappear消失

21.distance距離

22.huge巨大的

23.allkindsof各種各樣的

24.lookforwardtodoingsth.盼望做某事

25.thousandsof成千上萬的

26.too...to...太。。。而不能

27.writedown記下

28.Iwonder...我想知道。。。

29.brilliant太棒了

30.replytoaquestion回答問題

九年級英語上冊Module1同步教案

老師會對課本中的主要教學內(nèi)容整理到教案課件中，大家靜下心來寫教案課件了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃，才能在以后有序的工作！有沒有好的范文是適合教案課件？下面是由小編為大家整理的“九年級英語上冊Module1同步教案”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

九年級英語上冊Module1同步教案

一、學習目標：

知識目標：能正確使用Module1中的單詞和詞組；

能力目標：聽懂包含不同時態(tài)的關(guān)于創(chuàng)辦校刊的對話；

情感目標：了解金字塔和大峽谷的相關(guān)知識，加深對大自然和人類文明的熱愛。

二、重點、難點：

重點：1.應用本模塊交際用語，如：“That’snewstome!”和“Anyoneelse?”等；

2.復習現(xiàn)在進行時、一般過去時以及一般將來時等時態(tài)。

難點：1.dosomereviewsabout和doaninterviewwith兩詞組的理解；call的用法；

wonder的不同詞性；else在句中的位置；方位介詞的恰當使用；

2.各個時態(tài)的正確應用。

三、知能提升

（一）重點單詞

[單詞學習]

1.call

v.叫做，名為；打電話

callon拜訪某人

callat拜訪某地

callfor需要……

(1)WecallhimIronox.我們管他叫“鐵?！薄?/p>

(2)CanIcallyoubacklater?我能一會兒給你回電話嗎？

(3)Imgoingtocallononeofmyformerclassmates。

我要去看望我的一位老同學。

(4)Thejobcallsfortravellingabroad.這項工作需要出國。

過去分詞作定語

混淆call的被動語態(tài)和現(xiàn)在分詞的用法。

①Todaywe’lllearnsomethingaboutthefamousAmericanwriter__________MarkTwain.

A.callB.calledC.callingD.calls

答案：B

解題思路：應選B。這里call的過去分詞作定語修飾writer，表示“名叫MarkTwain的美國作家”。

②—Wouldyouliketogotothecinemawithmetonight?

—I’dloveto,butmyfatherisgoingtocall___________me.

A.inB.atC.onD.for

答案：C

解題思路：考查動詞短語辨析。callin的意思是“請……來（幫忙）”；callat的意思是“拜訪某地”；callon的意思是“拜訪某人”；callfor的意思是“需要……”。由句意可知選C。

2.wonder

n.奇跡，奇觀

TheGreatWallisawonderoftheworld.萬里長城是世界奇觀。

v.好奇，想知道

Iwonderwhoheis.我想知道他是誰。

詞義理解；wonder作動詞時的賓語從句。

混淆wonder的詞性

①Iwonder_______Tomcanpasstheexam.

A./B.ifC.thatD.who

答案：B。

解題思路：wonder在這里作動詞，意為“想知道”。if引導賓語從句意為“是否”，全句的意思是“我想知道Tom是否能夠通過考試”。

②TheGreatWallisoneofthesevenw___________oftheworld.

答案：wonders

解題思路：wonder在這里作名詞，意為“奇跡，奇觀”。oneof后應加可數(shù)名詞復數(shù)形式，故填wonders。

3.ancient

adj.古老的，古代的

Hedrivesanancientcar.他開著一輛老式汽車。

詞義理解

詞義理解不清；與old混淆

OneofthewondersoftheworldisthepyramidsinEgypt.

A.oldB.naturalC.modernD.ancient

答案：D。

解題思路：old的意思是“年老的，陳舊的”；natural的意思是“自然的”；modern的意思是“現(xiàn)代的”；ancient的意思是“古老的，古代的”。thepyramidsinEgypt“埃及的金字塔”是古代的奇觀之一，所以選ancient。

4.natural

adj.自然的，天生的，正常的

n.nature大自然；自然

(1)Wevisitedanareaofnaturalbeauty.我們參觀了一個自然風景秀麗的地區(qū)。

(2)Mozartisanaturalmusician.莫扎特是一位天生的音樂家。

(3)It’snaturalthatyoushouldbenervous.你感到緊張是正常的。

詞義理解

TheGrandCanyonisthegreatestwonderinthen__________world.

答案：natural。

解題思路：解此題先要讀懂句意，全句的意思是“大峽谷是自然界最偉大的奇觀?！?/p>

5.reply

vt.(+that)回答，回復；

vi.replytosb/sth對某人或某件事給予回復；

n.reply回答，回復。

(1)Jackrepliedthathehadfinishedthework.

杰克回答說他已經(jīng)完成了那項工作。

(2)Tomneverrepliedtoanyofmyletters.湯姆從來不回復我的信件。

詞義理解

與answer混淆

Please___________myletterassoonaspossible.

A.answerB.toanswerC.replyD.toreply

答案：C。

解題思路：此題考查對answer和reply的辨析及祈使句。這是一個祈使句，應以動詞原形開頭，故排除BD。answer和reply都有回答的含義，但answer較常用，如answerthequestion/thedoor/phone。Reply則可專指對信件的回復，故選C。

[即學即練]

①We’rejustinthemiddleofdinner.CanIc_________youbacklater.

②Thegirlhasgotacatc__________Mimi.

③TheMP3isoneofthew_________ofmodernscience.

④Hew__________whetherhecouldwinthematchsuccessfully.

⑤Jackisahard-workingboy.Healwaysgetshighg__________atschool.

⑥Historyiswrittenbya___________people.

（二）重點短語

[短語學習]

1.dosomereviewsabout

表示“對……作評論”

HedidsomereviewsaboutthelatestmoviesinHollywood.

他為好萊塢的最新電影寫了一些評論。

詞組本意；介詞about

與doaninterview混淆；短語介詞用錯

①We’ll__________aboutthereportofthemeeting.

A.dosomereviewsB.doaninterview

C.dosomeexerciseD.domorningexercises

答案：A

解題思路：dosomereviewsabout為固定短語。doaninterview常和with連用構(gòu)成短語，意思是“對……作采訪”；dosomeexercise的意思是“做鍛煉”；domorningexercises的意思是“做早操”。

②I’lldosomereviews__________ourfavouritebasketballteams.

A.withB.atC.aboutD.in

答案：C。

解題思路：dosomereviewsabout為固定短語。about在這里是“關(guān)于”的意思。

2.doaninterviewwith

表示“采訪……”

IhavetodoaninterviewwithKobeBryant.我得對科比布萊恩特作一個采訪。

短語本身以及interview的其他含義。interview還有“面試”的意思。

短語介詞用錯

①I’lldoaninterview__________thebandTakeThat.

A.aboutB.toCwithD.for

答案：C。

解題思路：doaninterview和介詞with連用，后接采訪對象。

②Dontbelateforyour__________,oryouwontgetthejob.

A.reviewB.interviewC.previewD.view

答案：B。

解題思路：這里interview表示“面試”，全句的意思是“面試不要遲到，否則你不會得到這份工作”。

3.writedown

寫下，記下

Writedowntheaddressbeforeyouforgetit.把地址寫下來，省得忘了。

如果writedown的賓語是代詞，要放在writedown中間。

賓語為代詞時，代詞放錯位置。

Youwontforgetmyaddressifyouwrite___________.

A.itdownB.downthemC.downitD.themdown

答案：A。

解題思路：如果writedown的賓語是代詞，要放在writedown中間，故排除BC。由于address是單數(shù)名詞，應用it作代詞，故選A。

4.lookover

檢查，查看

(1)Lookovertheexercisesbeforehandingthemin.在交之前把練習再檢查一遍。

(2)Wemustlookoverthehousebeforewedecidetorentit.

我們必須先查看一下這所房子再決定租不租。

固定短語辨析

與look的其他短語混淆。

Thedoctor___________thepatientandsaidthatit’snothingserious.

A.lookedforB.lookedupC.lookedoverD.lookedafter

答案：C。

解題思路：此題考查關(guān)于look的固定短語辨析。lookfor的意思是尋找；lookup的意思是查找，查閱；lookover的意思是檢查，查看；lookafter的意思是照顧。由it’snothingserious可知，醫(yī)生在給病人做檢查。

5.ontheedgeof

在……的邊緣。

Thetempleisontheedgeofthelake.寺廟坐落在湖邊。

介詞

介詞用錯

KobeBryanttoldthereportersheplayedgames________theedgeofariverwhenhewasyoung.

A.inB.ofC.onD.after

答案：C。

解題思路：此題考查ontheedgeof的固定搭配。

6.atthebottomof

在……的底部。

Thereisavillageatthebottomofthevalley.在山谷底部有一個村莊。

介詞

介詞用錯

__________thebottomoftheriver,somefishareswimminghereandthere.

A.OnB.AtC.ToD.From

答案：B。

解題思路：此題考查atthebottomof的固定搭配。

[即學即練]

①We’ll__________aboutthereportaboutthemeeting.

A.dosomereviewsB.dointerview

C.dosomeexerciseD.domorningexercises

②I’lldo__________withMrWang.

A.aninterviewsB.aninterview

C.ainterviewD.interview

③I’lldoaninterview______thebandCrazyFeetanddosomereviews______theband.

A.about;aboutB.with;about

C.with;withD.about;with

④昨天你看對總統(tǒng)的采訪了嗎？

______youseethe______________president?

⑤你為什么不評論一下那部新電影呢？

Whydon’tyou_________some____________________thenewfilm?

⑥趁著還清楚的時候把你的靈感寫下來。

________youridea_______whileitsclearinyourmind.

（三）重點句型

[句型學習]

1.Listenup！

可作祈使句，意為“聽好了”。

Listenup!MrLiisgoingtogiveaspeech.仔細聽！李老師要講話了。

介詞up

介詞用錯

Hello,everyone!Listen__________!Ihaveanannouncementtomake.

A.inB.upC.toD.for

答案：B。

解題思路：Listenup為固定用法。意為“聽好了”。

2.That’snewstome!

That’snewstome的意思是“我現(xiàn)在才知道”，但不用于感到驚訝和憤怒時。

Themeetinghasbeenputoff!That’snewstome!會議被推遲了！我現(xiàn)在才知道！

語境應用

不理解語境，誤用其他交際用語。

Thereisnoclasstomorrow._________.I’msupposedtostayathome.

A.HaveagoodtimeB.Takeiteasy

C.That’snewstomeD.Thatsoundsgood

答案：C。

解題思路：besupposedtodo表示“本應該……”，“I’msupposedtostayathome.”的意思是“我本應該呆在家里”，可知此人并不知道今天沒課。

3.Anyoneelse?

多用于口語，表示“還有其他人嗎？”。

Isthereanyoneelseintheclassroom?教室里還有其他人嗎？

形容詞和else要放在不定代詞someone,anyone,everyone,something,anything,everything,nothing的后面。

else位置放錯。

Samisyoungerthan__________inhisclass.

A.anyoneelseB.elseanyoneC.everyoneelseD.elseeveryone

答案：A。

解題思路：句意為“Sam比班里的其他任何人都年輕”。首先，任何人應用anyone表示，故排除C,D。else要放在不定代詞的后面，故選A。

[即學即練]

①__________,everyone!Here’stheresultofthefinalexam.

A.ListentoB.ListenoutC.ListenonD.Listenup

②BeckyWangwillcometogiveaspeech.That’s_________tome.

A.anewsB.newsC.manynewsD.agoodnews

③I’msohungry.Doyouhave__________toeat?

A.anythingelseB.somethingelseC.elseanythingD.elsesomething

預習導學

上冊Module2Greatbooks

一、預習新知

重點單詞：influence,respect,wise,freedom,dead,pleased,alive；

重點短語：asfaras,not…anymore,millionsof,runaway,growup,talkabout；

重點句型：一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。

二、預習點撥

思考問題一：die,dead,died,death有何區(qū)別？

思考問題二：live,alive,living,lively各是什么意思？

思考問題三：什么是被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)？

同步練習

（答題時間：45分鐘）

Ⅰ.單項選擇

1.Todaywe’lllearnsomethingaboutthefamousband___________theBeatles.

A.callB.calledC.callingD.calls

2.—Wewon’thaveclassestomorrow,doyouknow?

—Really?_________.

A.That’snewstomeB.What’sitabout

C.I’msorrytohearthatD.You’rewelcome.

3.Hey,everybody,___________!Ourmonitorisgoingtotellusgoodnews.

A.listenupB.putupC.keepupD.catchup

4.SomereporterscrowedaroundDayronRoblesandwantedto___________him.

A.doaninterviewwithB.takeaninterviewabout

C.dosomereviewsaboutD.takeareviewabout

5.HespeaksEnglishbetterthan___________inhisclass.

A.everyoneB.anyoneelseC.elseanyoneD.elseeveryone

*6.Thisbookgivesyouagoodideaoflifein___________India.

A.theoldB.theancientC.oldD.ancient

7.We’ll__________aboutthereportofthemeeting.

A.dosomereviewsB.dointerview

C.dosomeexerciseD.domorningexercises

*8.Whynot__________aplanetogothere?

A.takenB.takeC.takingD.totake

9.Whatlessons__________thepupils__________atthemoment?

A.are;havingB./;havingC.is;havingD.are;have

*10.There__________aninterestingfilmatthecinemanextSundayafternoon.

A.isgoingtohaveB.isgoingtobe

C.isgoingtohasD.aregoingtobe

Ⅱ.完形填空

Mr.GreenworksinanofficeinChicago.1Saturday,hewenttotheofficetodosomework.Whenhegotontheelevator,itstoppedbetweenthe2.Mr.Greencouldnotgetoutoftheelevator.Hestartedto3,butnoone4him.ThenMr.GreenrememberedthatitwasaholidayinAmerica.Noonewasgoingtocometowork5Tuesday.

Therewas6forhimtodo.Hehadtowait.Withnothingtoeat7drink,Mr.Greensleptformostofthetime.EarlyTuesdaymorning,his8cametoworkandfoundtheelevatorwasnotworking.Whentheelevatorwas9,Mr.Greencameout.Hewascold,weak,andtired.Hehadbeenintheelevatorforaboutsixty-four10!NowMr.Greensays,“Iwillonlyuseelevatorsiftheyhaveatelephoneinthem.”

1.A.OnB.OneC.AllD.None

2.A.buildingsB.roomsC.stepsD.floors

3.A.speakB.sayC.shoutD.laugh

4.A.sawB.heardC.cameD.talked

5.A.untilB.onC.byD.since

6.A.somethingB.nothingC.everythingD.anything

7.A.andB.forC.orD.but

8.A.wifeB.teachersC.parentsD.workmates

9.A.closedB.openedC.cleanD.empty

10.A.hoursB.daysC.minutesD.weeks

Ⅲ.閱讀理解

A

Americansareverydirectpeople.Whentheywantsomethingtheysay“yes”andwhentheydon’ttheysay“no”.Iftheywantsomethingdifferentfromwhatisgiven,theyaskforit.Here’sanexample.Iarriveatsomeone’shouseandhegivesmewine,Idon’twantwine.MaybeIdon’tlikeitormaybeIjustdon’twantit.Iwillsay“No,thanks.”Ifeveryonearoundmeisdrinkingsomething,Iwouldaskforsomethingelse,“No,thanks.ButI’lltakeabitofteaifyouhavesome.”IfIreallywantwine,Ijustsay,“Yes,thankyou.”UnlesstheyhappentoknowtheChinesecustoms,westernerswillnotaskyouagainandagainafteryouhavesaidyoudon’twantit.

1.IfAmericanswantsomething,theywouldsay“________”.

A.Yes,thankyou.B.No,thanks.C.No,I’msorry.D.Yes,whynot.

2.WhenAmericansdonotwantwhatisgiven,theywouldsay“_______”.

A.No,Idon’t.B.No,thanks.C.Yes,thankyou.D.No,I’msorry.

3.Inthispassage,“westerners”means__________.

A.thepeoplewholiveinthewestoftheircountry

B.thevisitorswhogototheWesterncountries

C.thepeoplewholiveintheWesterncountries

D.thepeoplewhoknowthecustomsoftheWest

4.TheChinesepeoplemight__________ifyoudon’twantsomethinggiven.

A.begladB.say“thankyou”

C.getangryD.askyouagaintotakeit

5.Fromthispassageweknowthat.

A.theChinesepeoplearedirectB.theChinesecustomsarebetter

C.thewesternersaremorepoliteD.differentcountrieshavedifferentcustoms

B

Youmayknowtheword“astronaut”.Butdoyouknowtheword“taikonaut”?Itmeans“Chineseastronaut”inEnglish.ItcomesfromtheChinesepinyin“taikong”andtheEnglishword“astronaut”.In1998,aMalaysianChinesescientistusedthewordforthefirsttime.Sincethen,becauseofthefastdevelopmentofChina’sspaceindustry（工業(yè)）,moreandmorepeopleallovertheworldhaveknowntheword.InSeptember,2008,taikonautscaughtmanypeople’seyesagain.

TheShenzhou-7spacecraft（宇宙飛船）thatcarriedthreetaikonautstookofffromChina’sJiuquanSatelliteLaunchCenteronSeptember25th.It’sthethirdtimeforChinatosendpeopleintospace.Duringtheflightinspace,sometaskswerecompletedandthe20-minutespacewalkwasthemostexcitingone.WiththehelpofhistwoteammatesLiuBomingandJingHaipeng,ChinesetaikonautZhaiZhigangcompletedChina’sfirstspacewalk.ChinahasbecomethethirdcountrytofinishsuchanouterspaceactivityfollowingRussiaandtheU.S.A.AlltheChinesepeopleareproudofourcountry.

6.Whatdoes“taikonaut”meaninEnglish?

A.Chineseastronaut.B.Chinesescientist.

C.Chinesecenter.D.Chinesespaceindustry.

7.WhocompletedChina’sfirstspacewalk?

A.JingHaipeng.B.LiuBoming.C.ZhaiZhigang.D.YangLiwei.

8.Whichcountrieshavefinishedsuchanouterspaceactivity?

A.RussiaandtheU.S.A.B.RussiaandChina.

C.ChinaandtheU.S.A.D.Russia,theU.S.A.andChina.

9.WhichsentenceisNOTtrueaccordingtothepassage?

A.It’sthethirdtimeforChinatosendpeopleintospace.

B.RussiaandtheU.S.A.havealreadyfinishedouterspaceactivity.

C.TheShenzhou-7spacecraftwassentintospaceonSeptember25th,2008.

D.ZhaiZhigangcompleted20-minutespacewalkwithoutthehelpofhistwoteammates.

10.Thebesttitleofthispassageis_________.

A.TheShenzhou-7Spacecraft

B.ChineseTaikonaut’sFirstSpacewalk

C.HowtheWord“taikonaut”Comesfrom

D.TheFastDevelopmentofChina’sSpaceIndustry

C

WhenyouarelearningEnglish,listening,speakingandwritingareimportant,butreadingcanalsobeveryhelpful.Whenyouread,youcannotonlylearnsomenewwords,butalsoyoucanlearnhowtousetheseEnglishwords.Whenyouread,itgivesyouagoodexampleforwriting.

Goodreadingtips.

Trytoreadattherightlevel(水平).Readsomethingthatyoucan(moreorless)understand.Ifyouneedtostopeverythreewordstouseadictionary,itisnotinteresting.

Trytoincreasethenumberofyournewwords.Iftherearefourorfivenewwordsonapage,writetheminyournotebook.Butyoudon’thavetowritethemwhileyouread.Instead,trytoguesstheirmeaningasyouread:markthemwithapen.Thencomebackwhenyouhavefinishedreadingtolookthemupinadictionaryandwritetheminyourownvocabularybook.Thentrytorememberthem.

Trytoreadregularly.Forexample,readforashorttimeonceaday.FifteenminuteseverydayisbetterthantwohourseverySunday.Fix(固定)atimetoreadandkeeptoit.Youcouldreadforfifteenminuteswhenyougotobed,orwhenyougetuporatlunchtime.

Readwhatinterestsyou.Chooseabookoramagazineaboutasubjectthatyoulike,becauseyouaregoingtospendtimeandmoneyreadingit.So,chooseaninterestingbook.Youcanalsoreadnewspapers.TherearemanyEnglishnewspapersinChina.Forexample,21stCenturyTeens.Itiseasyenoughforyoutounderstandit.Thereissomethinginterestinginit.

11.Accordingtothepassage,howmanyreadingtipsdoesthewritergiveus?

A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.

12.Whichofthefollowingsentencesisright?

A.Readingalotcanhelpyouwritebetter.

B.Whenyouread,youcanonlylearnsomenewwords.

C.Itisinterestingforyoutostopeverythreewordstouseadictionary.

D.Trytoreadsomethingthatyoucan’tunderstandtomakeyourEnglishbetter.

13.Ifyoumeetafewnewwordsonapagewhilereading,________.

A.giveupreadingB.guessthemeaningatfirst

C.writethemdownatonceD.lookthemupinadictionaryatonce

14.Tomakeyourreadingbetter,_________.

A.it’senoughforyoutoread21stCenturyTeens

B.onlyreadamagazineaboutasubjectthatyoulike

C.youshouldreadsomethingthatyoulikeforashorttimeonceadayatleast

D.readingEnglishfortwohourseverySundayismuchbetterthanforashorttimeonceaday

15.Thepassageismainlyabout_________.

A.whattoreadB.readingisveryhelpful

C.whentoreadD.howtomakereadingbetter

IV.單詞拼寫，每空限一詞。

1.TheGreatWallisoneofthe________(奇跡)oftheworld.

2.Suddenly,theclouds________(散開)andtherainstopped.

3.The________(高度)ofthebuildingis10metres.

4.FormyhomeworkIhavetowritea________(作文)abouttheGreatWall.

5.Idon’tthinkthisbuildingis________(古老的)thanthatone.

6.I’lldosome________(評論)aboutourfavouritebands.

7.Thesun________(升起)intheeasteveryday.

8.________(自然的)meanssomethingisnotmadebypeople.

9.Thevillage________(消失)intothedistanceasIdrovefaraway.

10.Hestoodonthe________(邊緣)ofthecanyonandlookeddown.

V.句型轉(zhuǎn)換，每空限一詞。

1.TonywatchedTVyesterdayevening.(用atnineyesterdayevening改寫句子)

Tony________________TVatnineyesterdayevening.

2.Pleasetelluswhatwearegoingtohavefordinner.(同義句轉(zhuǎn)換)

Pleasetelluswhat________________fordinner.

3.Tomlikesplayingbasketball.LiLeilikesplayingbasketball,too.(連成一個句子)

________TomandLiLei________playingbasketball.

4.Fewofthemwereinterestedintheoldstory.(改為反意疑問句)

Fewofthemwereinterestedintheoldstory,________________?

5.Wheredoesshelive?Canyoutellme?(連成一個句子)

Canyoutellme________she________?

VI.補全對話，每空限寫一個句子。

A:What’shappening?

B:Wearehavingameeting.

A:(1)_______________________________.What’sitabout?

B:Thetrip.WearegoingtovisittheTerraCottaWarriorsandHorses(秦兵馬俑)inXi’an.

A:(2)_______________________________!Whenareyougoingtovisitit?

B:Wehaven’tmadeit.(3)___________________?

A:(4)__________________________________?Wedon’thavetogotoschoolthen.

B:Thisweekend?No,wehavetowritearticlesfortheschoolmagazine.

A:Thenhowaboutnextweekend?Wecangotheretogether.

B:That’sgreat.(5)__________________________.

A:OK.Let’sgonextweekend.

試題答案

Ⅰ.單項選擇

BAAABDABAB

6.由句意可知這里指“古印度”，表示“古代”時用ancient，國家前不用定冠詞，故選D。

8.whynot后應用不帶to的不定式，故選B。

10.此題考查therebe句型和begoingto的用法，兩者連用為thereis/aregoingtobe,意思是某處即將進行某些活動。由aninterestingfilm可知，be動詞應用單數(shù)，故選B。

Ⅱ.完形填空

1~5BDCBA6~10BCDBA

Ⅲ.閱讀理解

1~5ABCDD6~10ACDDB11~15BABCD

IV.1.wonders2.cleared3.height4.composition5.moreancient

6.reviews7.rises8.Natural9.disappeared10.edge

V.1.waswatching2.tohave3.Both;like

4.werethey5.where;lives

VI.(答案不唯一)(1)That’snewstome(2)Soundsgreat

(3)Canyougiveussomeideas(4)Whydon’tyougoattheweekend

(5)Solet’smakeitnextweekend

九年級英語上冊詞組短語（Module3）

老師會對課本中的主要教學內(nèi)容整理到教案課件中，到寫教案課件的時候了。將教案課件的工作計劃制定好，才能夠使以后的工作更有目標性！你們清楚有哪些教案課件范文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“九年級英語上冊詞組短語（Module3）”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

九年級英語上冊詞組短語（Module3）

Module3Sportinglife

Unit1Whenwillthematchbeheld?

Uint2LiuXiangwastrainedforgold.

Keyphrases:

1.allow允許

2.defeat打敗

3.standfor代表，象征

4.tough艱苦的，強硬的

5.getto到達，影響

6.encourage鼓舞

7.overnight一夜

8.setup創(chuàng)立

9.firstofall首先

10.nowthat既然，由于

11.regularly定期，規(guī)律

12.discussion討論

13.beagainst與。。。相對，相反；靠，依

14.Ithinkthat。。。

15.record最高紀錄

16.advertisement廣告

17.comeupfordiscussion被（提出討論）underdiscussion在討論中

18.awardthefirstprize授予一等獎

19.settherecord創(chuàng)紀錄，breaktherecord打破記錄，keeptherecord保持紀錄

20.fromfirsttolast自始至終

Keysentence:

1.Youvegotnochance!

2.Dontletthemgettoyou,Tony!

Grammar:

一般股去時的被動語態(tài)was/were+done(故去分詞）

一般將來時的被動語態(tài)begoingtobedone/willbedone