小學(xué)英語復(fù)習(xí)課教案

2019中考英語復(fù)習(xí)資料：名詞正誤辨析。

老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，大家在著手準(zhǔn)備教案課件了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，未來工作才會(huì)更有干勁！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2019中考英語復(fù)習(xí)資料：名詞正誤辨析”，僅供參考，希望能為您提供參考！

2019中考英語復(fù)習(xí)資料：名詞正誤辨析

名詞正誤辨析

[誤]Pleasegivemeapaper.

[正]Pleasegivemeapieceofpaper.

[析]不要認(rèn)為可以數(shù)的名詞就是可數(shù)名詞，這種原因是對英語中可數(shù)與不可數(shù)名詞的概念與中文中的能數(shù)與不能數(shù)相混淆了，所以造成了這樣的錯(cuò)誤，因paper在英語中是屬于物質(zhì)名詞一類，是不可數(shù)名詞。而不可數(shù)名詞要表達(dá)數(shù)量時(shí)，要用與之相關(guān)的量詞來表達(dá)，如：twopiecesofpaper.

[誤]Pleasegivemetwoletterpapers.

[正]Pleasegivemetwopiecesofletterpaper.

[析]paper作為紙講是不可數(shù)名詞，而作為報(bào)紙、考卷、文章講時(shí)則是可數(shù)名詞，如：Eachstudentshouldwriteapaperonwhathehaslearnt.

[誤]Myglassesisbroken.

[正]Myglassesarebroken.

[誤]Iwanttobuytwoshoes.

[正]Iwanttobuytwopairsofshoes.

[析]英語中g(shù)lasses-眼鏡，shoes-鞋，trousers-褲子等由兩部分組成的名詞一般要用復(fù)數(shù)形式。如果要表示一副眼鏡應(yīng)用apairofglasses而這時(shí)的謂語動(dòng)詞應(yīng)與量詞相一致。如：Thispairofglassesisverygood.

[誤]MayIborrowtworadioes?

[正]MayIborrowtworadios?

[析]以o結(jié)尾的名詞大都是用加es來表示其復(fù)數(shù)形式，但如果o前面是一個(gè)元音字母或外來語時(shí)則只加s就可以了。這樣的詞有zoo-zoos,piano-pianos.

[誤]ThisisaMarysdictionary.

[正]ThisisMarysdictionary.

[析]如名詞前有指示代詞this,that,thesethose,及其他修飾詞our,some,every,which,或所有格時(shí)，則不要再加冠詞。

[誤]Therearemuchpeopleinthegarden.

[正]Therearemanypeopleinthegarden.

[析]可數(shù)名詞前應(yīng)用many,few,afew,alotof來修飾，而people是可數(shù)名詞，而且是復(fù)數(shù)名詞，如：Thepeopleareplantingtreeshere.

[誤]Iwantafewwater.

[正]Iwantalittlewater.

[析]不可數(shù)名詞前可以用alittle,little,alotof,some來修飾，但不可用many,few來修飾。

[誤]Thankyouverymuch.Yourfamilyisverykindtome.

[正]Thankyouverymuch.Yourfamilyareverykindtome.

[誤]TomsandMarysfamilyarewaitingforus.

[正]TomsandMarysfamiliesarewaitingforus.

[誤]Imsorry.Ihavetogo.Tomsfamiliesarewaitingforme.

[正]Imsorry.Ihavetogo.Tomsfamilyarewaitingforme.

[析]集合名詞如果指某個(gè)集合的整體，則應(yīng)視為單數(shù)，如指某個(gè)集合體中的個(gè)體則應(yīng)視為復(fù)數(shù)。如:Myfamilyisabigfamily.WhenIcamein,TomsfamilywerewatchingTV.即湯姆一家人正在看電視。這樣的集合名詞有：familyclass,team等。[誤]Donteattoomuchmeats.

[正]Donteattoomuchmeat.

[誤]Foodinthatrestaurantisverygood.

[正]Thefoodinthatrestaurantisverygood.

[析]物質(zhì)名詞是不可數(shù)名詞，在使用中不可以加s，即它沒有復(fù)數(shù)形式。也不可加不定冠詞。但如果用于特指某一物質(zhì)時(shí)可以加定冠詞。如：Idontlikedrinkingcoffee,butthecoffeeinthatcupisreallygood.

[誤]Pleasegivemetwowaters.

[正]Pleasegivemetwoglassesofwater.

[正]Pleasegivemetwocoffees.

[析]物質(zhì)名詞如要加計(jì)量時(shí)，一定要加量詞，　如：twocupsoftea,twoglassesofwater,aglassofmilk,aloafofbread,

apieceofbread,aboxofsugar,

abowlofrice,abottleoforange,

abagofearth

例：Illtellyouapieceofgoodnews.

但只有coffee可以用coffees來取代manycupsofcoffee.

[誤]Canyougivemethenewspaperoftoday?

[正]Canyougivemetodaysnewspaper?

[析]加s構(gòu)成所有格的名詞一般應(yīng)指有生命的人或物。如：Maryshair，但在英文的習(xí)慣用法中對時(shí)間、距離等名詞的所有格多用s來構(gòu)成而不用of結(jié)構(gòu)。如：afiveminuteswalk.

[誤]Pleasemakearoomfortheladyintheschoolbus.

[正]Pleasemakeroomfortheladyintheschoolbus.

[析]英語中更多的名詞是含有多種用法和多種含意的，

如：room為可數(shù)名詞時(shí)為“房間”，如：IliveinRoom5.而room為抽象名詞時(shí)為空間上面一句話應(yīng)譯為“請給老婦人在校車上留個(gè)地方?！边@樣的詞還有：glass玻璃glasses眼鏡stone石頭astone一塊石頭time時(shí)間twotimes兩次wood木頭woods樹林

[誤]Thereisaflowersgardenbehindmyhouse.

[正]Thereisaflowergardenbehindmyhouse.

[析]名詞除了在句中作主語、賓語、表語外，還可以用來修飾另一個(gè)名詞，這時(shí)作修飾詞的名詞一般要用單數(shù)形式，如：shoefactory(鞋廠),postoffice(郵局),eveningpaper(晚報(bào)),nightschool(夜校),headmaster(校長),alawschool(法律學(xué)院)。但也有例外，如:agoodstrain(貨車),sportsmeeting(運(yùn)動(dòng)會(huì))。

[誤]Mymotherboughttwofishesforsupperthismorning.

[正]Mymotherboughttwofishforsupperthismorning.

[析]英語中有些名詞單復(fù)同形，如：fish,deer,sheep,Chinese(中國人),means(方法)。所以應(yīng)講onefish,twofish,oneChinese,twoChinese.如果講Therearefivefishesinthepool.應(yīng)譯為池中有五種魚而不是五條魚。

[誤]Maryexpressedherthanktoherboyfriend.

[正]Maryexpressedherthankstoherboyfriend.

[析]英語中有些名詞只有復(fù)數(shù)形式，如：thanks,greens，而有些詞單數(shù)形式與復(fù)數(shù)形式有不同的詞意。如:clothes為衣服，而cloth則是布，sand沙子，而sands是沙灘。

[誤]Iofferedmysonmycongratulationonhissuccess.

[正]Iofferedmysonmycongratulationsonhissuccess.

[析]英語中表示祝賀的詞雖有單數(shù)形式，但一般要用其復(fù)數(shù)形式。如握手為shakehands.

[誤]WehavefiveGermaninthismeeting.

[正]WehavefiveGermansinthismeeting.

[析]英國人Englishman的復(fù)數(shù)形式為Englishmen，而German則要加s，因?yàn)樗皇怯蓢cman的組合詞。

[誤]TherearetwoAsinthisword.

[正]TherearetwoAsinthisword.

[析]在大寫字母縮寫形式的復(fù)數(shù)表達(dá)法中應(yīng)加s，但如字母是A、I時(shí)，為了防止與As和Is相混，則要用s即As，Is

[誤]Therearethree6sandtwo3sinmytelephonenumber.

[正]Therearethree6sandtwo3sinmytelephonenumber.

[析]在小寫字母與數(shù)字的復(fù)數(shù)形式表達(dá)法中要用s

[誤]Wehavemanywomanteachersinourschool.

[正]Wehavemanywomenteachersinourschool.

[析]一般組合名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式時(shí)只將詞中心詞變?yōu)閺?fù)數(shù)如：

halfbrother-halfbrothers(同父異母或同母異父的兄弟)daughterinlaw-daughtersinlaw,(兒媳)但要注意的是：mandriver-mendrivers(男司機(jī))womandoctor-womendoctors(女大夫)grownup-grownups(成年人)但是boystudent-則變?yōu)閎oystudents

[誤]Physicsareverydifficulttolearn.

[正]Physicsisverydifficulttolearn.

[析]雖以s結(jié)尾但只能用作單數(shù)名詞有：科學(xué)，學(xué)科名字：Physics.Mathematicspolitics游戲名稱：bowls專有名稱：NiagaraFalls(尼亞加拉瀑布)其他名詞：news(消息，新聞)

[誤]Thereisapeopleintheroom.

[正]Thereisapersonintheroom.

[正]Thereisamanintheroom.

[析]people是復(fù)數(shù)名詞，不可用作單數(shù)，如要用來講一個(gè)人時(shí)應(yīng)用aperson,aman,awoman。同樣的詞有police.要講一個(gè)警察時(shí)則要用apoliceman,apolicewoman。[誤]Whereismyshoe?

[正]Wherearemyshoes?

[析]常常只用作復(fù)數(shù)形式的詞有trousers,pants,shorts(短褲)，socks(襪子),shoes,gloves(手套)。但如果只找其中的一個(gè)則要指明，這時(shí)還是應(yīng)用單數(shù)形式。如：Wheresmyleftglove?(我左手的手套在哪?)

[誤]Ipaidfivepenniesforthesweet.

[正]Ipaidfivepenceforthesweet.

[析]英語中便士有兩個(gè)復(fù)數(shù)形式pence用來表達(dá)一定數(shù)量的錢。而pennies是指一個(gè)個(gè)的硬幣，如：Iwanttochangethisnoteforpennies.我想把這紙幣換成硬幣。(即一便士一個(gè)的硬幣)。

[誤]Therearemanyfruitintheshop.

[正]Therearemanyfruitsintheshop.

[析]物質(zhì)名詞為不可數(shù)名詞，但是用來表示種類時(shí)則可以用作可數(shù)名詞，這里應(yīng)譯為各種各樣的水果。

[誤]Thereisanewcar.ItisJonesandMarys.

[正]Thereisanewcar.ItisJoneandMarys.

[析]有生命名詞的所有格，如果是單數(shù)名詞則加s如：Maryscar.如果是以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞則只在s后面加’如：teachersoffices.如果是復(fù)數(shù)名詞但不是以s結(jié)尾，則只加’s，如：childrenspalace組合名詞的所有格是在最后一個(gè)詞尾加s如：girlfriend-girlfriendssomeoneelse-someoneelsesaweekorthree-aweekorthrees如名詞后有同位語時(shí)，則應(yīng)加在同位語的詞尾上，如：Itismygirlfriend,Maryscar.要注意的是當(dāng)兩個(gè)名詞并列時(shí)，如表示歸兩人共同所有，則在最后一個(gè)名詞后面加s，如果表示分別所有則在兩個(gè)名詞后分別加s，如：ThisisMaryandJoneshome.即Mary與Jone是一家人。這是他們共同的家。而TheseareMarysandJoneshomes.則應(yīng)譯為這里是Mary的家與Jone的家。

[誤]Itisreallybeautiful.Itisaworkofnature.

[正]Itisreallybeautiful.ItisaNatureswork.

[析]無生命名詞的所有格應(yīng)用of結(jié)構(gòu)。但是s形式的所有格可用于以下無生命的名詞：表示時(shí)間的詞：todaysnewspaper,atwentyminuteswalk,anhours,rest表示長度的詞：threemetresdistance,aboatslength，twentymilesjourney表示重量的名詞：twopoundsweight價(jià)格名詞：twodollarsworth擬人化的名詞：Natureswork,natureslesson(大自然的教訓(xùn))及國家、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、城市等機(jī)構(gòu)性名詞：theuniversityslibrary

[誤]Heisanoldfriendofmyfather.

[正]Heisanoldfriendofmyfathers.

[析]這是英語中的一種習(xí)慣用法而不要根據(jù)語法去推理。如：ThispenisToms.

[誤]Myfatherisagoodcooker.

[正]Myfatherisagoodcook.

[析]一般動(dòng)詞加上er后則轉(zhuǎn)意為執(zhí)行該動(dòng)作的執(zhí)行者，如:teach(教)-teacher(老師),think(想)-thinker(思想家),drive(開車)-driver(司機(jī)),sell(賣)-seller(賣物者)……但不能總是以此類推，比如cook是動(dòng)詞“做飯”。而cook也可作為名詞“廚師”講，而cooker則為廚具，餐具，即鍋、碗、勺等做飯用具。

[誤]Theyoungisdancingthere.

[正]Theyoungaredancingthere.

[析]英文中用定冠詞加上形容詞表示一類人時(shí)應(yīng)按復(fù)數(shù)名詞，如：therich富人，thepoor(窮人),thewise聰明人，但如果用定冠詞加形容詞來表示事物則要用作單數(shù)名詞，如：Thebeautifulisstillhere.美麗的風(fēng)景依舊。

[誤]Thestoriesofthebookwaswrittenmanyyearsago.

[正]Thestoriesofthebookwerewrittenmanyyearsago.

[析]這句話的真正主語應(yīng)是stories，所以應(yīng)用復(fù)數(shù)謂語動(dòng)詞。

[誤]ThisisoneoftheEnglish?Chinesedictionary.

[正]ThisisoneoftheEnglish?Chinesedictionaries.

[析]oneof意為“……之一”，of后面的名詞要用復(fù)數(shù)形式。

[誤]LetsgotouncleWangforsupper.

[正]LetsgotouncleWangsforsupper.

[析]uncleWangs意為“王叔叔家”，doctors意為“醫(yī)院或私人診所”。

[誤]Ithinkwewillmakeafriendwitheachother.

[正]Ithinkwewillmakefriendswitheachother.

[析]makefriends為習(xí)慣用法，即交朋友。

[誤]Iwanttotellyoumuchpiecesofgoodnews.

[正]Iwanttotellyoumanypiecesofgoodnews.

[析]news為不可數(shù)名詞，但加了量詞之后則要用many來修飾量詞，因量詞是可數(shù)名詞，或可以說Iwanttotellyousomegoodnews.因some即可用在可數(shù)名詞前，也可用在不可數(shù)名詞前作形容詞，如：Iwanttotellyousomepiecesofgoodnews.

[誤]Theteacherwithfivestudentsarecominghere.

[正]Theteacherwithfivestudentsiscominghere.

[析]要注意由with引出的介詞短語不是本句的主語，這與連詞and有很大的區(qū)別，如：Theteacherandfivestudentsarecominghere.這里由介詞引出的短語僅僅是teacher的修飾語。

[誤]Therearealotofinformationhere,butwedontneedthem.

[正]Thereisalotofinformationhere,butwedontneedit.

[析]information為不可數(shù)名詞，而用作代替它的詞要用it而不能用them.

[誤]Manyastudentmakethesamemistakeintheexam.

[正]Manyastudentmakesthesamemistakeintheexam.

[析]manya加可數(shù)名詞單數(shù)，作主語時(shí)其謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式，但其意為許多學(xué)生。

[誤]Thechildrenwearverygoodclothtogotoschooltoday.

[正]Thechildrenwearverygoodclothestogotoschooltoday.

[析]英文中cloth,clothes,clothing是易混之詞：cloth是物質(zhì)名詞，意為“布”，沒有復(fù)數(shù)形式，而clothing是指衣物的總稱，也沒有復(fù)數(shù)形式。clothes是指衣服，但沒有單數(shù)形式，如：Thisclothingisneededinwarmcountries.Herclothesaremadeoffinecloth.英文中的dress則指較正規(guī)的服裝，如：aschooldress校服，aneveningdress晚禮服。

[誤]IliketostudytheEnglish.

[正]IliketostudyEnglish.

[析]作為一種學(xué)科名詞前不要用冠詞，而作為某一特指學(xué)科則要加冠詞，如：Iliketostudyhistory.IliketostudythehistoryofAmerica.JAb88.cOm

[誤]TheBrownsisgoingtovisitChina.

[正]TheBrownsaregoingtovisitChina.

[析]定冠詞加姓加s，則意為“Brown先生一家人”。所以應(yīng)用復(fù)數(shù)謂語動(dòng)詞。此句應(yīng)譯為：Brown先生一家將要訪問中國。

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2019中考英語復(fù)習(xí)資料：動(dòng)詞的語態(tài)

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們會(huì)寫教案課件的范文嗎？下面是小編幫大家編輯的《2019中考英語復(fù)習(xí)資料：動(dòng)詞的語態(tài)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

2019中考英語復(fù)習(xí)資料：動(dòng)詞的語態(tài)

1.語態(tài)定義：英語中表示主語和謂語之間的關(guān)系的動(dòng)詞形式稱為語態(tài)。英語的語態(tài)分為主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者。WeteachEnglishinourschool.(主動(dòng))Englishistaughtinourschool.(被動(dòng))

2.被動(dòng)語態(tài)：助動(dòng)詞Be+及物動(dòng)詞的過去分詞(be+p.p.)，be有人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化。見下表：

時(shí)態(tài)謂語動(dòng)詞的形式例子

一般現(xiàn)在時(shí)Am/is/are+動(dòng)詞過去分詞ColourTVsaremadeinthefactory.

一般過去時(shí)Was/were+動(dòng)詞過去分詞Myhometownwasliberatedin1949.

一般將來時(shí)Shall/will+be+動(dòng)詞過去分詞Thefilmwillbeshownagain.

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Am/is/are+being+動(dòng)詞過去分詞Thewallsarebeingpainted.

過去進(jìn)行時(shí)Was/were+being動(dòng)詞過去分詞Theticketswerebeingwellsoldthen.

現(xiàn)在完成時(shí)Has/have+been+動(dòng)詞過去分詞Anewroadhasbeenbuilthere.

時(shí)態(tài)謂語動(dòng)詞的形式例子

過去完成時(shí)Had+been+動(dòng)詞過去分詞Muchhadbeendonebeforemothercameback.

含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)情態(tài)動(dòng)詞+be+動(dòng)詞過去分詞Thecompositionmustbehandedintoday.

3.被動(dòng)語態(tài)中值得注意的問題：

○1帶有雙賓語的動(dòng)詞，可以把任何一個(gè)賓語變被動(dòng)，一般在間接賓語前加適當(dāng)?shù)慕樵~。Myfathergavemeabook./Iwasgivenabookbymyfather./Abookwasgiventomebymyfather.

○2英語中有些動(dòng)詞用主動(dòng)語態(tài)表示被動(dòng)語態(tài)。Theclothwasheswell./Thiskindofbagssellswell./Theshoeswearlong./Theknifecutswell./Thepenwritessmoothly./Thiscoatlastslong.

○3在英語中有時(shí)be+V-ed結(jié)構(gòu)并不是被動(dòng)語態(tài)，而是系表結(jié)構(gòu)。Themountainswerecoveredwithsnow.

○4在主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語的結(jié)構(gòu)中，要補(bǔ)留賓語補(bǔ)足語。Wefoundthedoorbroken./Thedoorwasfoundbroken.

○5賓語補(bǔ)足語為省to的不定式，變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)后，要還原to。Hemademelaugh./Iwasmadetolaugh.

○6如果短語動(dòng)詞是及物動(dòng)詞時(shí)，可以用被動(dòng)語態(tài)，但不能遺漏所含的介詞或副詞。Thenurselookedafterthebaby./Thebabywaslookedafterbythenurse./Wemustmakeupforthelessonswemissed./Thelessonswemissedmustbemadeupfor.

○7下列情況不能用被動(dòng)語態(tài)：

A.不及物動(dòng)詞：Theaccidenthappenedonabusyroadyesterday.

B.連系動(dòng)詞：Thegirllookslikehersister.

C.賓語為反身代詞：Healwaysdresseshimselfneatly.

D.賓語為相互代詞：Thestudentsoftenhelpeachother.

E.同源賓語：Atthattime,theylivedahappylife.

F.表示狀態(tài)的及物動(dòng)詞：Ihaveanewcar./Thebookcostme30yuan.

2019中考英語復(fù)習(xí)資料：句子的成分

2019中考英語復(fù)習(xí)資料：句子的成分

句子的成分

1.定義：組成句子的各個(gè)部分叫做句子的成分，即：主語、謂語、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語、定語和狀語。主語和謂語是句子的主體部分。表語、賓語、賓語補(bǔ)足語都是謂語里的組成部分。

句子成分意義例句

主語表示句子所說的是什么人或什么事物，一般由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞或短語等充當(dāng)。LucyisanAmericangirl.

WestudyinNo.1MiddleSchool.

謂語說明主語做什么、是什么或者怎么樣。謂語(謂語部分里主要的詞)用動(dòng)詞。謂語和主語在人稱和數(shù)兩方面必須一致WeloveChina./Sheissinging.

Mikehopestobeadoctor./Hisparentsarefarmers.

表語說明主語是什么或者怎么樣，由名詞、形容詞或相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語等充當(dāng)，和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語。Herauntisadriver./Areyouready?

Wewereathomelastnight.

句子成分意義例句

賓語表示動(dòng)詞、行為的對象，由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞、短語等充當(dāng)，和及物動(dòng)詞一起說明主語做什么。Heoftenhelpsme./WestudyEnglishatschool.

Didyouseehimyesterday?

定語用來修飾名詞或代詞。作定語的除形容詞外，還有代詞、數(shù)詞、名詞、介詞短語或相當(dāng)于形容詞的詞或短語等。Theblackbikeismine./Whatsyourname,please?

Wehavefourlessonsinthemorning?

狀語用來修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。一般表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等意義，通常由副詞、介詞短語或相當(dāng)于副詞的詞或短語等來表示。Peopleareallworkinghard./Itisverynice.

Wehadameetingthisafternoon.

賓語補(bǔ)足語英語中有些及物動(dòng)詞，除有一個(gè)直接賓語以外，還有一個(gè)賓語補(bǔ)語，才能使句子的意義完整。這類詞有：make,consider,cause,see,find,call,get,have,let等。Hemademeveryangry.

Ifindhimagoodboy.

2019中考英語復(fù)習(xí)資料：must的應(yīng)用

一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家在用心的考慮自己的教案課件。只有寫好教案課件計(jì)劃，才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展！你們會(huì)寫教案課件的范文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2019中考英語復(fù)習(xí)資料：must的應(yīng)用”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

2019中考英語復(fù)習(xí)資料：must的應(yīng)用

1)must用在肯定句中表示較有把握的推測，意為一定.

2)must表對現(xiàn)在的狀態(tài)或現(xiàn)在正發(fā)生的事情的推測時(shí)，must后面通常接系動(dòng)詞be的原形或行為動(dòng)詞的進(jìn)行式。

Youhaveworkedhardallday.Youmustbetired.你辛苦干一整天，一定累了。(對現(xiàn)在情況的推測判斷)

Hemustbeworkinginhisoffice.他一定在辦公室工作呢。

比較：

Hemustbestayingthere.

他現(xiàn)在肯定呆在那里。

Hemuststaythere.

他必須呆在那。

3)must表示對已發(fā)生的事情的推測時(shí)，must要接完成式。

Ididnthearthephone.Imusthavebeenasleep.我剛才沒有聽到電話，我想必是睡著了。

4)must表示對過去某時(shí)正發(fā)生的事情的推測，must后面要接不定式的完成進(jìn)行式。

---Whydidntyouanswermyphonecall?

---Well,Imusthavebeensleeping,soIdidnthearit.

5)否定推測用cant.

IfTomdidntleavehereuntilfiveoclock,hecantbehomeyet.如果湯姆五點(diǎn)才離開這兒，他此時(shí)一定還未到家。