高中英語代詞教案

2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：疑問代詞。

一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，到寫教案課件的時(shí)候了。我們制定教案課件工作計(jì)劃，才能更好地安排接下來的工作！你們清楚教案課件的范文有哪些呢？下面是小編精心為您整理的“2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：疑問代詞”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：疑問代詞

中考英語重在考察大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，因此平時(shí)復(fù)習(xí)的過程中大家要注重對(duì)英語知識(shí)點(diǎn)的掌握，為了幫助大家備考中考英語，下面蓮山課件為大家?guī)?019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望大家能夠記憶好這些知識(shí)點(diǎn)。

疑問代詞

疑問代詞主有who,whom,whose,which,what，它們用來構(gòu)成特殊疑問句，位于句首。

(1)who,whom都表示“誰”。做主語時(shí)用who,作賓語時(shí)用whom;who在特殊疑問句中可以代替whom,當(dāng)疑問詞作介詞賓語，且介詞又放于句首時(shí),只能用whom。whose通常不能單獨(dú)使用，常在前名詞前作定語。

Whoseshoesarethese?

Whoisstandingthere?

Who(Whom)areyouwaitingfor?

Withwhomdidyoutalkjustnow?

(2)which,what在特殊疑問句中作定語時(shí)，后面必須緊跟一個(gè)名詞。

Whichclassareyouin?

Whatmapisthis?

注意：

(1)who,what,which作表語指人時(shí)的區(qū)別：who問人的身份，多指姓名，關(guān)系;what問人的職業(yè);which問一定范圍內(nèi)的人群中特指的人。

(2)what和which作定語時(shí)的區(qū)別:what指“什么”“哪種”，不限制范圍;which指在相當(dāng)數(shù)量人中進(jìn)行選撓，限制在一定范圍內(nèi)。

(3)疑問代詞作主語時(shí)，后面的謂語動(dòng)詞單復(fù)數(shù)都可以。主要看代表的人或物是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。

蓮山課件為大家?guī)砹?019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望大家能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)這些重要知識(shí)點(diǎn)，這些是大家中考英語考試提分的關(guān)鍵。

相關(guān)知識(shí)

2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：不定代詞

教案課件是老師不可缺少的課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，這對(duì)我們接下來發(fā)展有著重要的意義！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：不定代詞”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：不定代詞

中考英語重在考察大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，因此平時(shí)復(fù)習(xí)的過程中大家要注重對(duì)英語知識(shí)點(diǎn)的掌握，為了幫助大家備考中考英語，下面蓮山課件為大家?guī)?019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望大家能夠記憶好這些知識(shí)點(diǎn)。

不定代詞之普通不定代詞

初中階段常用的普通不定代詞包括

初中階段常用的普通不定代詞包括

1.some與any

some通常用于肯定句中,在疑問句中,當(dāng)表示說話人希望得到的肯定回答或表達(dá)請(qǐng)求、建議時(shí)應(yīng)用some.

如：——Wouldyoulikesomecoffee?——Yes,please.

any一般用來修飾或代替不可數(shù)名詞及可數(shù)名詞復(fù)數(shù),多用于疑問句、否定句、條件狀語從句中,用于肯定句表示任何一個(gè)或任何一些。

批注：此處可以先出一條題目Doyouhave_______bread?Iamsohungry.讓學(xué)生選擇用some還是any。此處應(yīng)該是希望得到對(duì)方的肯定回答，所以應(yīng)該填some。

2.many與much

many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，還可以與表示程度的副詞如so,too,as,how等連用。

Much修飾不可數(shù)名詞，也可以與表示程度的副詞如so,too,as,how等連用。

Eg:Therearetoomanymistakesinyourexercises.你的練習(xí)里錯(cuò)誤太多。

Henevereatssomuchbreakfast.他從不吃那么多早餐。

3.few與little

few,afew是表示數(shù)的代詞,用以代替或修飾可數(shù)名詞;

little,alittle是表示量的代詞,用以代替或修飾不可數(shù)名詞。

afew和alittle表示肯定的意義,而few和little則表示否定意義。例：

eg:Couldyougivemesomepens?--Sorry,Ihavefewtolendyou.(否定)

Doyouhavemoney?--Yes,Ihavealittleonme.(肯定)

批注：此處教師可提醒學(xué)生注意alittle既可以表示一點(diǎn)兒，也可以表示一個(gè)小的…

4.either與neither

either表示“兩者之中的任何一個(gè)”,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式;

neither表示“兩者都不”,是對(duì)兩者的否定,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞常用單數(shù)形式

Eg:Therearetreesoneithersideofthestreet.這條街每邊都有樹。

Neitherofthebooksisgood.這兩本書沒有一本是好的。

批注：either與neither常用于短語either…or…和neither…nor…,連接主語時(shí),謂語動(dòng)詞要與離它最近的主語在人稱和數(shù)上保持一致,即保持“就近”原則

5.both與all

both意為“兩者都”,both常與and連用;all指三者及以上,或不可數(shù)的東西。

BothsheandIarestudents.她和我都是學(xué)生。

Allofusshouldgothere.我們所有人都應(yīng)該去那里。

6.each與every

each與every都表示“每一個(gè)”，each側(cè)重于個(gè)體，用來指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物，作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式;every側(cè)重于整體，用來指三個(gè)或三個(gè)以上的人或物，作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。

Eg:Therearetreesoneachsideoftheroad.這條路的每一邊都有樹。

Everystudentpassedtheexam.每個(gè)學(xué)生都通過了這次考試。

7.other,theother,others,theothers與another

1)other意為“另一個(gè),另一些,另外的,別的,其他的”,作定語修飾名詞

eg:Wherearehisotherbooks?Ihaventanyotherbooksexceptthisone.

2)theother表示“兩者中的另一個(gè)”,是特指,常用句型有：兩者常用one…theother,三者或三者以上常用one…theothers/theothertwo(three)…

eg:Hehastwobrothers.Oneis10yearsold,theotheris5yearsold.

3)others和some對(duì)比使用,是“有些”的意思,二不是作“其他”講,泛指“其他的人或物”。常見結(jié)構(gòu)是：some…others…“一些……,另一些……”

eg:Somewenttothecinema,otherswentswimming.

4)theothers意為“其余的”,表示在一個(gè)范圍內(nèi)的其他全部

eg:Wegothomeby4oclock,buttheothersdidntgetbackuntil8oclock.

5)another指三個(gè)或三個(gè)以上中的“任何一個(gè);再一個(gè),又一個(gè)”

eg:Marydoesntwanttobuythisskirt.Wouldyoupleaseshowheranotherone?

批注：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生最容易混淆的，講解時(shí)，列出一個(gè)表格，讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比。

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2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：關(guān)系代詞

教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。我們制定教案課件工作計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們清楚教案課件的范文有哪些呢？小編特地為您收集整理“2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：關(guān)系代詞”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：關(guān)系代詞

中考英語重在考察大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，因此平時(shí)復(fù)習(xí)的過程中大家要注重對(duì)英語知識(shí)點(diǎn)的掌握，為了幫助大家備考中考英語，下面蓮山課件為大家?guī)?019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望大家能夠記憶好這些知識(shí)點(diǎn)。

關(guān)系代詞

關(guān)系代詞是一種引導(dǎo)從句并起連接主句和從句作用的代詞。關(guān)系代詞有who,whose,whom,that,which.它們?cè)诰渲锌捎米髦髡Z,表語,賓語,定語.在主句中,它們還代表著從句所修飾的那個(gè)名詞或代詞。例如：

Ihatepeoplewhotalkmuchbutdolittle.(作定語)

I’mlookingatthephotographwhichyousentmewithyourletter.(作定語)

Withthemoneythathehadsaved,hewentonwithhisstudies.(作定語)

Doyouknowtheladywhoisinterviewingourheadmaster?(作定語)

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2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：相互代詞

2019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：相互代詞

中考英語重在考察大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，因此平時(shí)復(fù)習(xí)的過程中大家要注重對(duì)英語知識(shí)點(diǎn)的掌握，為了幫助大家備考中考英語，下面蓮山課件為大家?guī)?019年中考英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望大家能夠記憶好這些知識(shí)點(diǎn)。

相互代詞

表示相互關(guān)系的代詞叫做相互代詞。相互代詞有eachother和oneanother兩種形式。在當(dāng)代英語中,eachother和oneanother沒有什么區(qū)別。相互代詞可在句中作賓語,定語。作定語用時(shí),相互代詞用所有格形式。

Weshouldlearnfromeachother/oneanother.(作賓語)

Doyouoftenwritetoeachother/oneanother?(作賓語)

Weoftenborroweachothers/oneanothersbooks.(作定語)

Thestudentscorrectedeachothers/oneanothersmistakesintheirhomework.(作定語)

批注：這類代詞的考查一般會(huì)在翻譯中出現(xiàn)較多,學(xué)生只要能知道常見的一些短語的意思即可,比如helpwitheachother互相幫助，learnfromeachother互相學(xué)習(xí)，understandeachother互相理解。

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