牛頓第一定律教案高中
發(fā)表時(shí)間:2020-06-05初一語文下冊第一單元知識點(diǎn)總結(jié)(滬教版)。
初一語文下冊第一單元知識點(diǎn)總結(jié)(滬教版)
一、誰是最可愛的人
在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著;我的思想感情的潮水,在放縱奔流著;我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的,是我思想感情的一段重要經(jīng)歷,這就是:我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人!
誰是我們最可愛的人呢?我們的戰(zhàn)士,我感到他們是最可愛的人。
也許還有人心里隱隱約約地說:你說的就是那些“兵”嗎?他們看來是很平凡、很簡單的哩,既看不出他們有什么高深的知識,又看不出他們有什么豐富的感情。可是,我要說,這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接觸太少,還沒有了解我們的戰(zhàn)士:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!
讓我還是來說一段故事吧。
二、南京
1986年8月11日上午10點(diǎn),南京,濃郁的梧桐樹蔭掩映著五光十色的櫥窗,夏季時(shí)裝大展銷的廣告吸引著對對情侶的目光,歡騰跳躍的迪斯科樂曲伴隨著熙熙攘攘的人流,這座舉世聞名的大城市一如平日,生氣勃勃,和平繁榮。我在一條小巷口下了公共汽車。與我同時(shí)下車的,還有一位身體瘦弱的老太太。她手里挎著菜籃。如果不是那像被人撕咬過的殘缺的右耳,我也許不會注意她。她步履蹣跚地走了幾步,忽然站住,定定地打量著路邊的一棵古槐;瞪大了的眼睛里流露出恐懼和絕望,雙手也不由自主地哆嗦起來。隨即她怪叫一聲,拋下菜籃,轉(zhuǎn)過身沒命地奔跑,還不時(shí)抓起路邊的臟物向后揚(yáng)去,發(fā)出令人毛骨悚然的絕望的呼叫聲。
“老太太又發(fā)瘋了,唉!”行人駐足,回頭。
她弱小的身軀劇烈地?fù)u晃著,終于栽倒在地,口吐白沫。
我和幾個路人把她送進(jìn)醫(yī)院。兩鬢斑白的H醫(yī)生很生氣地用聽診器敲著桌子問:“是誰讓她到老槐樹那兒的?”
相關(guān)閱讀
魯教版初一語文下冊第一單元知識點(diǎn)總結(jié)
每個老師為了上好課需要寫教案課件,大家在認(rèn)真寫教案課件了。我們要寫好教案課件計(jì)劃,這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義!你們會寫多少教案課件范文呢?以下是小編收集整理的“魯教版初一語文下冊第一單元知識點(diǎn)總結(jié)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
魯教版初一語文下冊第一單元知識點(diǎn)總結(jié)
一、新聞兩則
新華社長江前線22日22時(shí)電人民解放軍百萬大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。//20日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū),24小時(shí)內(nèi)即已渡過30萬人。//21日下午五時(shí)起,我西路軍開始渡江,地點(diǎn)在九江、安慶段。至發(fā)電時(shí)止,該路35萬人民解放軍已渡過2/3,余部23日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴(kuò)展中。和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽定和平協(xié)定,有很大關(guān)系。
二、詩兩首
假使我們不去打仗,
敵人用刺刀
殺死了我們,
還要用手指著我們骨頭說:
“看,
這是奴隸!”
三、蘆花蕩
夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。
敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米,也提防里面的隊(duì)伍會跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒有退卻的意思。可是假如是月明風(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又飄回來,船艙里裝滿了柴米油鹽,有時(shí)還帶來一兩個從遠(yuǎn)方趕來的干部。
撐船的是一個將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。
四、蠟燭
那個早晨,五個紅軍決定要偷襲這座橋。他們必須先爬過一塊不很大的方場。方場上散布著幾輛燒毀了的坦克和鐵甲車,有德國人的,也有我們的。只有一棵樹還沒倒下,好像有一雙魔手把它的上半身削去了,單留著一人高的下半截。
在方場的中央,我們那五個人被對岸敵人的迫擊炮火趕上了。在炮火下,他們伏在地上有半小時(shí)之久。最后,炮火稀了一點(diǎn)兒,兩個輕傷的抱著兩個重傷的爬了回來。那第五個已經(jīng)死了,躺在方場上。
關(guān)于這位死者,我們在連部的花名冊上知道他叫契柯拉耶夫,19日早上戰(zhàn)死于貝爾格萊德的薩伐河岸。
紅軍的偷襲企圖一定把德國人嚇壞了,他們老是用迫擊炮轟擊方場和附近的街道,整整一天,只有短短的幾次間歇。
五、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒的信
您征求我對遠(yuǎn)征中國的意見。您認(rèn)為這次遠(yuǎn)征是體面的,出色的。多謝您對我的想法予以重視。在您看來,打著維多利亞女王和拿破侖皇帝雙重旗號對中國的遠(yuǎn)征,是由法國和英國共同分享的光榮,而您想知道,我對英法的這個勝利會給予多少贊譽(yù)。
既然您想了解我的看法,那就請往下讀吧:
在世界的某個角落,有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。藝術(shù)有兩個來源,一是理想,理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù);一是幻想,幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。
六、親愛的爸爸媽媽
一個外國人從一個國家?guī)ё叩淖钌羁痰挠∠笫撬谀莾焊械降耐纯唷N以谀纤估虻目死瓗煲ゴ胃杏X到了。
納粹將其所有的憤怒殘酷地發(fā)泄在這個溫和的小城里。整個城成為一座巨大的墳?zāi)梗裨崃?000名被殘殺的人。那就是我?guī)ё叩某林赜洃?。但這是個美麗的記憶。無論何時(shí),只要有人提起南斯拉夫,我就想起克拉庫耶伐次和那兒被敵人殺戮的那一刻,我就想起那里整個民族的英勇。
——薩特
語文版初一語文下冊第一單元知識點(diǎn)總結(jié)
語文版初一語文下冊第一單元知識點(diǎn)總結(jié)
一、石榴
五月過了,太陽增強(qiáng)了它的威力,樹木都把各自的傘伸張了起來,不想再爭妍斗艷的時(shí)候,有少數(shù)的樹木卻在這時(shí)開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
石榴有梅樹的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L,而舍去了梅柳之短。
最可愛的是它的花,那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離,雙瓣的更為華貴,那可不是夏季的心臟嗎?
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看,它逐漸翻紅,逐漸從頂端整裂為四瓣,任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱,可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒,而且還精巧地插上了花?
單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華,但它卻更有一段妙幻的演藝,紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄湥?、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩,它都是具備著的。
二、海燕
在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向?yàn)踉?,它叫喊著,──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。
在這叫喊聲里──充滿著對暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著,──呻吟著,在大海上面飛竄,想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著,──它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!
三、白鵝
抗戰(zhàn)勝利后八個月零十天,我賣脫了三年前在重慶沙坪壩廟灣地方自建的小屋,遷居城中去等候歸舟。
除了托庇三年的情感以外,我對這小屋實(shí)在毫無留戀。因?yàn)檫@屋太簡陋了,這環(huán)境太荒涼了;我去屋如棄敝屣。倒是屋里養(yǎng)的一只白鵝,使我戀戀不忘。
這白鵝,是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。這朋友住在北碚,特地從北碚把這鵝帶到重慶來送給我,我親自抱了這雪白的大鳥回家,放在院子內(nèi)。它伸長了頭頸,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:好一個高傲的動物!凡動物,頭是最主要部分。這部分的形狀,最能表明動物的性格。例如獅子、老虎,頭都是大的,表示其力強(qiáng)。麒麟、駱駝,頭都是高的,表示其高超。狼、狐、狗等,頭都是尖的,表示其刁奸猥鄙。豬玀、烏龜?shù)龋^都是縮的,表示其冥頑愚蠢。鵝的頭在比例上比駱駝更高,與麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫聲、步態(tài)、吃相中,更表示出一種傲慢之氣。
鵝的叫聲,與鴨的叫聲大體相似,都是軋軋然的。但音調(diào)上大不相同。鴨的軋軋,其音調(diào)瑣碎而愉快,有小心翼翼的意味;鵝的軋軋,其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,也要它引亢大叫,其叫聲的嚴(yán)厲,不亞于狗的狂吠。狗的狂吠,是專對生客或宵小用的;見了主人,狗會搖頭擺尾,嗚嗚地乞憐。鵝則對無論何人,都是厲聲呵斥;要求飼食時(shí)的叫聲,也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。
四、鶴群
不久,南側(cè)群山的上空深處,浮現(xiàn)出一排黑芝麻粒般的小斑點(diǎn),清晰可辨。今天第一個鶴群映入眼簾。
當(dāng)鶴群飛臨山巔的上空時(shí),位于隊(duì)列最右端的大鶴,“哦哦”長鳴兩三次,啼聲悠揚(yáng),響徹天空。排成一字橫隊(duì)的鶴群以此為信號,排成圓形隊(duì)飛旋。
就在這時(shí),一只大蒼鷹,由雁回山的山陰處展開雙翅,奮力滑行飛出。鶴群立刻發(fā)出嘹亮的“哦哦哦”的啼鳴聲。這大概是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)可怕的蒼鷹便互相報(bào)警,彼此關(guān)照。
蒼鷹飛到鶴群上空時(shí),疾速翻身,“颼”地一聲,飛箭似的沖進(jìn)鶴群的圓形隊(duì)伍之中。靜靜旋轉(zhuǎn)的鶴群,陣勢立即崩潰,驚恐萬分,慌亂啼鳴,撲打雙翅,陷入—片混亂。
說時(shí)遲,那時(shí)快,有一只鶴被蒼鷹抓住,痛苦地?fù)浯蛑岚?,落向下方。于是其他鶴更加狂亂啼鳴,一只緊跟一只,疾速轉(zhuǎn)身,俯沖下來去追逐下滑的蒼鷹。
滬教版初三語文下冊第一單元知識點(diǎn)總結(jié)
一般給學(xué)生們上課之前,老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件,到寫教案課件的時(shí)候了。我們制定教案課件工作計(jì)劃,才能更好地安排接下來的工作!你們清楚教案課件的范文有哪些呢?下面是小編精心為您整理的“滬教版初三語文下冊第一單元知識點(diǎn)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
滬教版初三語文下冊第一單元知識點(diǎn)總結(jié)
一、落花枝頭
初到江南,就碰上了梅雨季節(jié)。一夜枕上聽雨,輾轉(zhuǎn)不能成寐,清晨推窗望去,雨卻停了。頭頂上,濃云尚未散開,低低壓著青黛色的霧靄。院子中,一叢綠樹被染得濃蔭如墨。朦朧的墨綠中,清晰的閃著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵。宛如一闋厚重、平和的弦樂聲,跳出了一管清脆、歡躍的笛音,給這雨后空朗的清晨,增添了不少生氣。
咦,已是春花紅褪的初夏,什么花開得這般熱烈?
循著被雨水潤白的碎石小路走去,我猛地記起了楊萬里的初夏即事詩:“卻是石榴知立夏,年年此日一花開?!苯耙豢矗皇鞘窕?。這是四株石榴樹,分列在窄窄的甬道兩側(cè),枝丫交錯,搭起了一座花紅葉綠的天然門樓。樹只有一人高,花卻開得十分繁茂。低頭鉆進(jìn)樹叢,前后左右,俯仰回顧,都是火苗一樣燃燒的石榴花。
早就聽說石榴樹是邊開花邊結(jié)果,花與子并生枝頭,十分壯觀。如今看去,果真如此。這滿樹密密層層的花果,真像一個姊妹比肩的大家庭。在從花到果的生長過程中,呈現(xiàn)出變化微妙的千姿百態(tài)——有的蓓蕾婷立,含苞待放;有的半開半合,微露金蕾;有的翩然怒放,噴紅流彩;有的花瓣已落,籽實(shí)新萌;也有的花萼圓鼓鼓地脹起,果實(shí)已初具規(guī)模,挺在枝頭隨風(fēng)搖曳。
二、祈求
我曾經(jīng)在長城上看到一位白發(fā)蒼蒼的畫家畫鷹。在北方特有的那種干燥湛藍(lán)的天空下,蒼勁古樸的長城默默地蜿蜒于群山之上。畫家在一塊白布上潑墨揮毫。長城上的風(fēng)揚(yáng)起老人的白發(fā),鼓動每一個人的衣襟。他展開那面墨汁未干的鷹旗。雄鷹起伏振翅,直欲破空而上。陽光普照群山,也照在獵獵作響的鷹旗上。一瞬間,我忽然感覺到一種熱血沖破冰層的眩暈,一種沉淀壓抑已久的力量猛烈爆發(fā):天空、陽光、長城、老人、長風(fēng)、鷹。
那不是我第一次見到鷹,卻是第一次為鷹震撼。
那個被嚇呆的小孩這時(shí)才清醒過來,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊著的鷹狠狠扔去,又嘿嘿地笑起來,一邊撿石塊,一邊大聲地罵。那只蒼老的鷹聳著翅,掙扎著,發(fā)出一串低沉鳴音。它的聲音在顫抖。我分明地感到一種蒼白而強(qiáng)烈的悲愴冷冷地漫過心頭。我攔住那個小孩,叫他滾。
鷹漸漸停止了掙扎,靜靜地倒吊在高高的鷹架下。利爪筆直地伸向天空——那里曾是它的家園、夢想、榮耀和驕傲。四下沉悶,天地間只有蟬在不停地叫。
我不知道鷹是否會流淚。