小學(xué)五年級(jí)英語教案

八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7 What’s the highest mountain in the world?重點(diǎn)詞組匯總。

八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7What’sthehighestmountainintheworld?重點(diǎn)詞組匯總

square[skwe?(r)]n.平方，正方形，廣場(chǎng)

meter[?mi:t?]n.米

deep[di:p]adj.深的

desert[?dez?t]n.沙漠

population[?p?pju?lei??n]n.人口(數(shù)量),全體居民

Asia[?e???]n.亞洲

feelfree(可以)隨便(做某事)

tour[tu?]n.旅行，觀光

wall[w?:l]n.墻

amazing[??me?z??]adj.令人驚異的

ancient[?e?n??nt]adj.古代的，古老的

protect[pr??tekt]v.保護(hù)

wide[wa?d]adj.寬的，廣闊的

asfarasIknow就我所知

achieve[??t?i:v]v.完成，實(shí)現(xiàn)

achievement[??t?i:vm?nt]n.成就，成績(jī)

southwestern[sa?θwest?n]adj.西南的,西南方向的

thick[θ?k]adj.厚的，濃的

include[?n?klu:d]v.包括，包含

freezing[?fri:z??]adj.極冷的，冷凍的

condition[k?n?d??n]n.條件，狀況

takein吸入，吞入

succeed[s?k?si:d]v.成功，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成

challenge[?t??l?nd???]n.盡管

27.atbirth在出生的時(shí)候（實(shí)用申請(qǐng)書 373939.coM）

28.beawake醒著

29.runoverwithexcitement興奮地跑過去

30.walkintosb.撞到某人diefrom……死于……

31.fallover被…絆倒falloverthechair被椅子絆倒、

32.takecareof照顧;照料

33.everytwoyears每?jī)赡?/p>

34.cutdowntheforests砍伐林木

35.endangeredanimals瀕危動(dòng)物

36.fewerandfewerpandas大熊貓?jiān)絹碓缴?/p>

37.beindanger處于危險(xiǎn)之中

38.theimportanceofsavingtheseanimals拯救這些動(dòng)物的重要性

39,wildanimals野生動(dòng)物sealife海洋生物

40,rulesonwhaleprotection保護(hù)鯨的規(guī)定(on關(guān)于)

41.waterpollution水污染，

42onlyliveforashorttimebecauseofillnesses由于疾病僅活很短的時(shí)間

43,makemorehomesforthepandas為大熊貓建造更多的家園

43.standontwolegs兩腿站立

44,catchwhalesformeat,fatandoil為肉,脂肪和油而捕鯨

45,stopputtingrubbishintothesea停止往大海里丟垃圾

46,jumphighoutofthewater高高地躍出水面

47，protect…from…保護(hù)…免于…的傷害protectchildrenfromcatchingacold.保護(hù)孩子免于感冒

48，bambooforests竹林

49，pandakeeper熊貓飼養(yǎng)員

50，intheremainingforests在剩下的森林里

51，thehighestmountainintheworld(Qomolangma)世界上最高的山

52，thebiggestdesertintheworld(theSahara)世界上最大的沙漠

53，thelongestriverintheworld(theNile)世界上最長(zhǎng)的河

54，thedeepestofallthesaltlakes(theCaspianSea)所有咸水湖中最深的湖

相關(guān)知識(shí)

八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7 What’s the highest mountain in the world?導(dǎo)學(xué)案（人教版）

每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！有哪些好的范文適合教案課件的？以下是小編為大家精心整理的“八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7 What’s the highest mountain in the world?導(dǎo)學(xué)案（人教版）”，希望能為您提供更多的參考。

課題：Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

Lesson1

編制人：何有瓊審核人：學(xué)生姓名：班級(jí)：學(xué)成情況：

第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)7單元P49,P50單詞和短語，能夠正確的拼寫單詞和短語。

2、復(fù)習(xí)過去式的用法，了解中國(guó)民間故事背景。

3、完成聽力訓(xùn)練，閱讀聽力材料，培養(yǎng)學(xué)生的聽力技巧和能力。

第二標(biāo)我的任務(wù)

事要：

Task1溫故而知新

一、、翻譯下列短語及單詞。

1)在世界上2)咸水湖3)最高的山脈

4)最大的城市5)今天的長(zhǎng)城6）就我所知

7）隨便8）最著名的地方

二、翻譯下列句子

1、在所有咸水湖中里海是最深的。

2、在世界上那條河是最長(zhǎng)的？

3、你知道中國(guó)是世界上最古老的國(guó)家之一嗎？

Task2知識(shí)點(diǎn)清單，形容詞和副詞的最高級(jí)的變化規(guī)則。

（1）規(guī)則變化：

①一般地直接在詞尾加一est(以e結(jié)尾的，只加一st)。tall－tallestquiet－quietest

②以“輔音字母+y”結(jié)尾的單詞，變y為i，再加一est。funny－funniestheavy--heaviest

③以“一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母”結(jié)尾的重讀閉音節(jié)單詞，需雙寫詞尾的輔音字母，再加一est。thin－thinnestbig－biggest

④多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞的比較級(jí)由most加形容詞原形構(gòu)成。

athletic—mostathleticbeautiful－mostbeautiful

（2）不規(guī)則變化：有些形容詞的比較級(jí)的變化是不規(guī)則。

good－bestwell—bestbad－worstmany——mostlittle－leastmuch－most

寫出下列形容詞的最高級(jí)

7、funny8、ourgoing9、friendly

10、hard11、smart12、thin

13、tall14、early15、high、

16、heavy

Task3自主學(xué)習(xí)

閱讀、理解聽力材料，獨(dú)立完成49,50的聽力訓(xùn)練。導(dǎo)框：

請(qǐng)同學(xué)們參考教材49、50頁完成任務(wù)1(Task1)

第三標(biāo)反饋目標(biāo)

1、Itiscoldtoday.Pleasewearmoreclothes.

A、toomanyB、muchtooC、toomuchD、manytoo

2、---Youplaygplf?

------No.butIcanplaytabletennis.

A、CanB、MayC、MustD、Do

3、---Canyouplaysoccer?

----Yes,IcanbutIcan’tplayguitar.

A、the;theB、the/C、/;theD、/;/

4、canyoucometomypartyonSaturday?

-----

A、Yes,I’dloveto

B、Sorry,Ihavetostudyforatest.

C、No,Ican’tgotoyourparty

D、AandB

課題：Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

Lesson2

編制人：何有瓊審核人：學(xué)生姓名：班級(jí)：學(xué)成情況：

第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)7單元P51的單詞和短語，能夠正確的拼寫單詞和短語。

2、學(xué)習(xí)3a，理解短文的大意，能夠流暢的朗讀課文。

第二標(biāo)我的任務(wù)

事要：

Task1溫故而知新

一、翻譯下列短語及單詞。

1)最危險(xiǎn)的地方2)中國(guó)的西南部3)最著名的4)厚厚的云層

5)主要原因之一6)挑戰(zhàn)自己

7)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想8）自然界的力量

二、翻譯下列句子

1、世界上最危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)之一是登山。

2、厚厚的云層覆蓋了山頂，雪可能下的很大。

3、我們不應(yīng)該放棄嘗試實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

4、Italsoshowsthathumanscansometimesbestrongerthantneforcesofnature。

Task2自主學(xué)習(xí)

1、讀P51的短文，理解并能流暢的朗讀課文。

2、小組合作完成P513b、3c的練習(xí)。導(dǎo)框：

請(qǐng)同學(xué)們參考教材51頁完成任務(wù)1(Task1)

第三標(biāo)反饋目標(biāo)

一、單項(xiàng)填空

()9.Johnnycandresshimselfthoughheisonlytwoyearsold.

A.beabletoB.wasabletoC.isabletoD.willbeableto

()10.It’seasytokeepapetdog.

A.hardB.funC.simpleD.boring

()11.Excuseme.MayIuseyourdictionary?

A.lookatB.borrowC.predictD.see

()12.Theclothesinthesupermarketareinstyle.

A.originalB.uncomfortableC.notpopularD.oldandugly

()13.Motherssendtheirkidstoallkindsofclasseswhenthey’reveryyoung.

A.postB.takeC.carryD.bring

()14.Hisgrandpawasillandhehadtotakecareofhimathome.

A.seeB.visitC.lookatD.lookafter

()15.Lastyear,mybrotherjoinedtheLeague.

A.tookpartinB.cameinC.enterforD.becameamemberof

()16.Mycousinisthesameageasme,andwegetonwell.

A.hasthesamebirthdayasB.looksthesameasmeC.isasoldas

D.isastallas

()17.Whendidthestudent’sfathercallyouup,Mr.Li?

A.cametovisityouB.talkwithyouC.complainto

D.giveaphonetoyou

()18.Thegirlwearsanoriginalskirttoday.Herbestfriendwearsthesamestyleskirt,aswell.

A.alsoB.tooC.eitherD.ashers

課題：Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

Lesson3

編制人：何有瓊審核人：學(xué)生姓名：班級(jí)：學(xué)成情況：

第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)7單元P52的單詞和短語，能夠正確的拼寫單詞和短語。

2、學(xué)習(xí)Grammarfocus，理解Grammarfocus的句型，能夠用語法點(diǎn)完成4a、4b、4c對(duì)話練習(xí)。

第二標(biāo)我的任務(wù)

事要：

Task1溫故而知新

一、寫出下列形容詞的最高級(jí)

7、big8、much9、popular

10、long11、old12、thin

13、tall14、early15、high、

16、heavy

二、翻譯句子

1、世界上最高的山峰是什么？

2、世界上最深的咸水湖是哪個(gè)？

3、長(zhǎng)江和亞馬遜河幾乎一樣長(zhǎng)。

Task2自主學(xué)習(xí)

完成P52的4a、4b、4c的練習(xí)。

導(dǎo)框：

請(qǐng)同學(xué)們參考教材P52頁完成任務(wù)1(Task1)

第三標(biāo)反饋目標(biāo)

補(bǔ)全對(duì)話

A、Feelfreetoaskanythingontoday’sGreatWalltour.

B、1、

A、Ah,themostpopularquestion.ifwe’reonlytalkingaboutthepartsfromtheMingD、ynasty,it’sabout8850kilometerslong.2、

B、3、

A、Themainreasonwastoprotecttheirpartofthecounty.Asyoucansee,it’squitetallandwide.4、,therearenoman-madeobiectsasbigasthis

A、IsBadalingpartoftheMingGreatWall?

B、5、

A、AsfarasIknow,

B、Wow,that’samazing.Whydidtheancientemperorsbuildthewall?

C、Yes,it’sthemostfamouspart.

D、Howlongisthewall/

E、thismakesitthelongestwallintheworld

課題：Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

Lesson4

編制人：何有瓊審核人：學(xué)生姓名：班級(jí)：學(xué)成情況：

第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)7單元P53、P54的單詞和短語，能夠正確的拼寫單詞和短語。

2、學(xué)習(xí)P53，P54的SectionB，完成聽力訓(xùn)練，閱讀聽力材料，培養(yǎng)學(xué)生的聽力技巧和能力。

3、學(xué)習(xí)SectionB2b,能夠流暢的朗讀關(guān)于的文章，完成閱讀理解，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧和能力。

第二標(biāo)我的任務(wù)

事要：

Task1溫故而知新

一、翻譯下列短語。

1)許多倍2)出生時(shí)3)至多有______

4)熊貓管理員_______5)熊貓的早餐_______6)走路上裝著__________7）絆倒8）照顧

9）超過10）許多年前

11）砍伐森林12）在將來

二、翻譯下列句子

1、theyrunoverwithexcitementandsomeofthemevenwalkintotheirfriendsandfallover.

2、Pandasdonothavemanybabies,maybeonlyoneeverytwoyears.

3、我們所有的都希望在將來會(huì)有比現(xiàn)在更多的熊貓。

Task2自主學(xué)習(xí)

1、讀P54的短文，理解并能流暢的朗讀課文。

2、小組合作完成2c的練習(xí)。導(dǎo)框：

請(qǐng)同學(xué)們參考教材P54頁完成任務(wù)1(Task1)

第三標(biāo)反饋目標(biāo)

完形填空

Amanwassittinginthedoctoroffice.Hewastellingthedoctorabouthis__1__."Ilikefootball,doctor,"hesaid."Pleasehelpme.Mylifehas__2__beenagoodonesinceIbecome__3__infootballanditisgettingwroseandwrosa.Icanteven__4__wellatnight.WhenIclosemy__5__.Imoutthereinthefootballfield__6__afteraflyingball.WhenIwakeup,Immore__7__thanIwasIwenttobed.WhatamIgoingtodo?"thedoctorsatbackandsaid,"Firstofall,you__8__todoyourbestnottodreamaboutfootball.Beforeyouarefallingasleep,tryto__9__aboutsomethingelse.Trytothinkthatyouareatapartyandsomeoneisgoingtogiveyouseveralmilliondollars."（醫(yī)生說完話了）"Areyoucrazy?"themanshouted."Ill__10__theball!"

1.A.problemB.familyC.sportD.journey

2.A.alwaysB.alreadyC.neverD.often

3.A.interestedB.carefulC.deepD.strong

4.A.workB.playC.doD.sleep

5.A.doorsB.windowsC.booksD.eyes

6.A.bookingB.playingC.runningD.waiting

7.A.worriedB.tiredC.surprisedD.pleased

8.A.wantB.hopeC.haveD.decide

9.A.hearB.writeC.talkD.think

10.A.missB.playC.catchD.pass

課題：Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

Lesson5

編制人：何有瓊審核人：學(xué)生姓名：班級(jí)：學(xué)成情況：

第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)

1、復(fù)習(xí)SectionB的2d能夠正確完成練習(xí)。

2、完成寫作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和能力。

第二標(biāo)我的任務(wù)

事要：

Task1溫故而知新

一、翻譯下列短語。

1)成年熊貓________2)在早上_______3)因?yàn)開_____

4)其他的原因_______5)越來越少________6)一個(gè)特殊的節(jié)目_________

7)幫助拯救大熊貓8）居住在海里

9）水污染10)停止扔垃圾到海里11)保護(hù)動(dòng)物

二、翻譯下列句子。

1、一頭大象比一只狗中許多倍。

2、我認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)鯨。

3、一只老虎比一個(gè)人強(qiáng)壯。

Task2自主學(xué)習(xí)

1、獨(dú)立完成練習(xí)。

2、小組討論。導(dǎo)框：

請(qǐng)同學(xué)們參考教材P71、P72頁完成任務(wù)1(Task1)

第三標(biāo)反饋目標(biāo)

閱讀理解

Ifyougointotheforestwithfriends,staywiththem.Ifyoudon’t,youmaygetlost.Ifyoudogetlost,thisiswhatyoushoulddo.

Sitdownandstaywhereyouare.Don’ttrytofindyourfriends.Letthemfindyou.Youcanhelpthemtofindyoubystayinoneplace.

Thereisantherwaytohelpyourfriendsorotherpeopletofindyou.Givethemasignal(信號(hào))outingorwhistling(吹口哨)threetimes.Stop.Thenshoutorwhistlethreetimesagain.Anysignalgiventhreetimesisacallforhelp.

Keeponshoutingorwhistling,alwaysthreetimestogether.Whenpeoplehearyou,theywillgivetwoshoutsortwowhistles.Whenasignalisgiventwice,itisananswertoacallforhelp.

Ifyoudon’tthinkthatyouwillgethelpbeforenightcomes,trytomakeasmallroomwithbranches.（樹枝）

Whatshouldyoudoifyougethungryorneeddrinkingwater?Youwouldhavetoleaveyourlittlebranchroomtolookforsomethingtoeatanddrink.Don’tjustwalkaway.Pickupsmallbrunchesanddropthemasyouwalksothatyoucanfindyourwayback.

Themostimportantthingtodowhenyouarelost---stayinoneplace.

根據(jù)文章判斷正（T）、誤（F）

()36.Ifyougetlostintheforest,youshouldwalkeverywheretofindyourfriendsassoonaspossible.（盡快）

()37.Youcankeeponshoutingorwhistlingalwaysthreetimestogetherforhelp.

()38.Whenyouheartwoshoutsorwhistles,youknowthatpeoplewillcometohelpyou.

()39.Youcan’tgoanywhereevenwhenyoufeelthirsty（口渴的）orhungry.

()40.Youcanfindyourwaybacktoyourbranchroomeasilywithoutleavinganybranchesasyouwalk.

）

人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7 What’s the highest mountain in the world導(dǎo)學(xué)案

教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃，才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展！你們知道多少范文適合教案課件？考慮到您的需要，小編特地編輯了“人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7 What’s the highest mountain in the world導(dǎo)學(xué)案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

【課堂目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)7單元P49, P50單詞和短語，能夠正確的拼寫單詞和短語。2、復(fù)習(xí)過去式的用法 ，了解中國(guó)民間故事背景。3、完成聽力訓(xùn)練，閱讀聽力材料，培養(yǎng)學(xué)生的聽力技巧和能力。第二標(biāo) 我的任務(wù)事要：Task1溫故而知新一、、翻譯下列短語及單詞。1)在世界上 2) 咸水湖 3)最高的山脈 4)最大的城市 5)今天的長(zhǎng)城 6）就我所知 7）隨便 8）最著名的地方

二、翻譯下列句子1、在所有咸水湖中里海是最深的。

2、在世界上那條河是最長(zhǎng)的？ 3、你知道中國(guó)是世界上最古老的國(guó)家之一嗎？

Task2 知識(shí)點(diǎn)清單，形容詞和副詞的最高級(jí)的變化規(guī)則。（1）規(guī)則變化：①一般地直接在詞尾加一est(以e結(jié)尾的，只加一st)。tall－tallest quiet－quietest②以“輔音字母+y”結(jié)尾的單詞，變y為i，再加一est。funny－funniest heavy--heaviest③以“一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母”結(jié)尾的重讀閉音節(jié)單詞，需雙寫詞尾的輔音字母，再加一est。thin－thinnest big－biggest ④多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞的比較級(jí)由most加形容詞原形構(gòu)成。athletic—most athletic beautiful－most beautiful（2）不規(guī)則變化：有些形容詞的比較級(jí)的變化是不規(guī)則。good－best well—best bad－worst many——most little－least much－most 寫出下列形容詞的最高級(jí)7、funny 8、ourgoing 9、friendly 10、hard 11、smart 12、thin 13、tall 14、early 15、high 、16、heavy Task3 自主學(xué)習(xí)閱讀、理解聽力材料，獨(dú)立完成49,50的聽力訓(xùn)練。導(dǎo)框：請(qǐng)同學(xué)們參考教材49、50頁完成任務(wù)1(Task1)

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Unit 7 What’s the highest mountain in the world?教案

學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。認(rèn)真做好教案課件的工作計(jì)劃，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你們清楚有哪些教案課件范文呢？以下是小編為大家收集的“Unit 7 What’s the highest mountain in the world?教案”希望能為您提供更多的參考。

Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

教學(xué)目標(biāo)：

1語言目標(biāo)：掌握本單元重點(diǎn)詞匯及能用比較級(jí)和最高級(jí)談?wù)摳髦睢?/p>

2技能目標(biāo)：能聽懂和談?wù)撚嘘P(guān)地理和自然的話題。

3情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

短語:insize,intheworld,2meterstall/long/wide,thebiggestpopulation,oneofthebiggest,themostpopularquestion,talkabout,theancientemperors,themainreason,asfarasIknow,noman-madeobjects,mountainclimbing,thesouthwesternpartofChina,thickclouds,coverthetop,riskone’slife,challengeoneself,achieveone’sdream，theforestofnature,trytodosth.,thespiritoftheclimbers,manytimesmorethan,liveupto,prepare…for..,beawake,bespecialtosb.,spendsometimedoingsth.,intheremainingforest,endangeredanimals,inthefuture…

句子:

What’sthehighestmountainintheworld?

Qomolangma.

HowlongisQomolangma?

It’s8,844.43metershigh.It’shigherthananyothermountain.

Whichisthedeepestsaltlakeintheworld?

TheCaspianSeaisthedeepestofallthesaltlake.

DidyouknowthatChinaisoneoftheoldestcountriesintheworld?

Yes,Idid.It’smucholderthantheUS.

教學(xué)難點(diǎn)：形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)變化規(guī)則和用法。

物體之間的對(duì)比。

課時(shí)劃分：

Period1SectionA11a–2d

Period2SectionA23a-3c

Period3SectionA3GrammarFocus-4c

Period4SectionB11a-2e

Period5SectionB23a-Selfcheck

SectionA1(1a–2d)

Step1Presentation

squaren.平方metern.米deepadj.深的

desertn.沙漠populationn.人口populationn.人口

Asian.亞洲tourv.n.旅行touristn.旅行者

walln.墻amazingadj.令人大為驚奇的

ancientadj.古代的wideadj.寬的；寬闊和

Step2Warming-up

1.Watchthephotosandtalkaboutthem“Howbig/high/long/bigis…?’andhelpthestudentstoanswer:It’s…meters/kilometers/cmbig/high/long/big.

2.Lookthesephotosandpracticethedialogue:

e.g.A:HowhighisQomolangma?

B:It’s8,844metershigh.

Step31aMatchthefactsyouknow.

Practiceinpairsusingtheinformationin1a.

Qomolangmaabout9,600,000squarekilometersinsize

TheSahara1,025metersdeep

TheCaspianSea6,671kilometerslong

TheNile8,844.43metershigh

Step4Explaination

…8,844metershigh.8,844米高

…metershigh(long,wide…)

……米高（長(zhǎng),寬……)。

英語表示“有多長(zhǎng)（寬，高……）”時(shí)，一般將數(shù)詞和數(shù)量單位放在表示長(zhǎng)寬高的形容詞前作狀語。

e.g.Thewallis1.7metreswide.

Step5Listening新課標(biāo)第一網(wǎng)

1.1bListenandcompletethesentences.

1)Qomolangmais______thananyothermountainintheworld.

2)TheSaharais____________desertintheworld.

3)TheCaspianSeais____________ofallthesaltlakes.

4)TheNileis_________riverintheworld.

2.2aListenandnumberthefacts(1-4)intheorderyouhearthem.

2bListenagainandfillintheblanksin2awiththenumbersinthebox.

6,3005,0005,464300

___TheYangtzeRiverisabout____kilometerslongandtheYellowRiveris___kilometerslong.

___Chinahasthebiggestpopulationintheworld.It’salotbiggerthanthepopulationoftheUS.

___Chinaisover___yearsold.IthasamuchlongerhistorythantheUS.TheUSisnoteven___yearsold.

___ChinaisalmostasbigastheUS,butitisthebiggestcountryinAsia.

Step6Practice

1cMakeconversationsinpairs.

Examples

A:DidyouknowthatChinaifoneoftheoldestcountriesintheworld?

B:Yes,Idid.It’smucholderthanmycountry.

Step72dReadtheconversationandanswerthequestions:

1)Whichisthebiggestman-madeobjectsintheworld？

2)WhichisthemostfamouspartoftheMingGreatWall?

Step8Languagepointsandsummary

1.Fellfreetoaskmeanythingontoday’sGreatWalltour.

在今天的長(zhǎng)城游中，大家盡管問我任何問題，不要拘束。

fellfree是英語口語中一個(gè)常用表達(dá)。若有人讓你feelfreetodosomething,就是讓你無需拘束，只管按照自己的意愿去做某事。

e.g.A:CanIuseyourbathroom?我可以用一下你的衛(wèi)生間嗎？

B:Yes,feelfree.可以，請(qǐng)隨意。

2.AsfarasIknow,therearenoman-madeobjectsasbigasthis.

據(jù)我所知，再?zèng)]有像它這樣大的人造物體了。

asfarasIknow是一個(gè)固定的表達(dá)方式，還可以說sofarasIknow,意思是“據(jù)我所知”。

e.g.AsfarasIknow,Jack’sgottwinsisters.

就我所知，杰克有一對(duì)孿生姐妹。

They’renotcomingtoday,sofarasIknow.

他們今天不來了–就我所知是這樣的。

Step9HomeworkwWw.xKb1.coM

A:Tomemorizetheimportantphrasesandsentences.

B:tomakesomedialoguesaboutaskingthesizeofobjects.

SectionA2(3a–3c)

Step1Revision

Lookatthephotos.Answerthefollowingquestions.

Whichisthehighestmountainintheworld?

WhichisthelongestriverinAsia?…

Step2Learnthenewwords.

1.achievementn.成就；成績(jī)

e.g.Wefeltagreatsenseofachievementwhenwereachedthetopofthe

mountain.當(dāng)我們到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，我們有一種巨大的成就感。

2.achievev.達(dá)到；完成；成功

e.g.Hewillneverachieveanythingifhedoesn’tworkharder.

如果他不加緊努力工作，他會(huì)一事無成。

3.southwesternadj.西南的；西南方向的

e.g.IsthisSouthwesternAirline?這是西南航空公司嗎？

4.includev.包含；包括

e.g.Herhobbiesincludeswimmingandgardening.她愛好游泳和園藝。

5.conditionn.條件；狀況

e.g.Thepianowasingoodcondition.這臺(tái)鋼琴狀況良好。

6.takein吸入；容納

e.g.Fishtakeinoxygenthroughtheirgills.魚用鰓吸氧氣。

7.succeedv.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；成功

e.g.Ifyoutryhardyou’llsucceed.你如果努力就會(huì)成功。

常用短語：succeedindoingsth.

e.g.Policehavefinallysucceededinsolvingthemystery.警察最終成功破解了這個(gè)疑案。

8.challengev.副詞的最高級(jí)前省略the。

①范圍問題

e.g.Tomisthetalleststudentintheclass.

Springisthebestseasonoftheyear.

②“......之一”問題

e.g.Beijingisoneofthebiggestcitiesintheworld.

③“the+序數(shù)詞+最高級(jí)”

e.g.Ithinkheisthesecondtallestboyinhisclass.

3.比較級(jí)和最高級(jí)的轉(zhuǎn)換

e.g.Tomisthetalleststudentintheclass.

=Tomistallerthananyotherstudentintheclass.

=Tomistallerthanalltheotherstudentsintheclass.

=NootherstudentsaretallerthanTom.

2.同級(jí)比較

①as+adj./adv.+as

e.g.SheisasthinasLily.

HewritesascarefullyasLinda.

②not+as/so+adj./adv.+as

e.g.TonydidntrunsofastasCarter

學(xué)以致用

1.Ourfamilyhasboughtacarsowecantravel_____thanbefore.（2008陜西）

A.mosteasilyB.lesseasily

C.easilyD.moreeasily

2.Myfathertoldmeastorylastnight.Itis____oneI’veeverheard.（2009陜西）

A.thefunniestB.funniest

C.funnierD.thefunnier

3.The_____friendsyouhave,the____youwillbe.（2010陜西）

A.more,happyB.many,happy

C.more,happierD.many,happier

4.Whenheheardacryforhelp,heranoutas_______ashecould.（2011陜西）

A.hardlyB.quickly

C.finallyD.slowly

5.ThisplaceisnotbigenoughforLucy’sbirthdayparty.Weshouldfinda_____one.（2012陜西）

A.bigB.small

C.biggerD.smaller

Step3Writing

Writefivequestionsusingcomparisons.Thenaskyourpartneryourquestions

Step4Fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinthebox.

bigmuchpopularlongoldhigh

1.TheAmazonRiverisoneofthe_______riversintheworld.It’salittle_______thantheYangtzeRiver.

2.Qomolangmais8,844.43meters_____.It’soneofthemost________placesforseriousmountainclimbers.

3.Nooceanintheworldisas_____asthePacificOcean.

4.AlthoughJapanis_______thanCanada,itis_______smaller.

Step5Writetwocomparisonsabouttwotopics.Writetruefacts.

e.g.Tworivers:theYangtzeRiverandtheAmazonRiver

TheYangtzeRiverisalmostaslongastheAmazonRiver.

TheAmazonislongerthantheYangtze,buttheYangtzeRiveristhelongestriverinChina.

Twocities:___________and___________

1._______________________________________________________________.

2._______________________________________________________________.

Twoanimals:___________and___________

1.______________________________________________________________.

2.______________________________________________________________.

Step5Homework

1.Tomemorizetheimportantphrasesandsentences.

2.Tomakesomesentencesusingas…as,...times…than,lessthan,morethan

SectionB1(1a-2e)

Step1Newwords

1.weighv.稱重2.adultn.成人adj.成年的3.bamboon.竹子

4.endangeredadj.瀕危的5.researchn.&v.調(diào)查；研究

6.keepern.飼養(yǎng)員7.awakeadj.醒著8.excitementn.激動(dòng)

9.illnessn.疾病10.artworkn.插圖11.wildadj.野生的

12.governmentn.政府

Step2Discussion

1.Comparefactsaboutthesetwoanimals.Usethelanguageintheboxtohelpyoumakesentences.

e.g.Thiselephantweighsmanytimesmorethanthispanda.

(200cmtaller/shorter,weighmuchmore/less,eatmuchmore/less,eatmanytimesmore)

2.Discussinpairs.Comparethepandaandtheelephant.

3.Do1a.Makemoresentencesusingtheinformationin1a.

Step3Listening

1.1bListenandcheck(√)thenumbersyouhear.

1cListenagainandcompletethesentences.

2.Practice.Taketurnstellingyourclassmatesaboutpandas.

A:Ababypandacannotsee.

B:Anadultpandaweighsmanytimesmorethanababypanda.

Step4Discussion

Herearesomefactsaboutkoala,usetheinformationabovetomakesentences.

Koala

—is75cmtall—weighs10kilos

—eatsleaves—sleeps20hoursaday

Step5Reading

1.Pre-reading

Talkaboutpandainyourclass.Usethesewordstohelpyou.

big,bamboo,zoo,popular,cute,blackandwhite,

Sichuan,famous,endangered,beautiful,forest,protect,

2.Readingguidance:scanning

Thismeansmovingyoureyesquicklydownthepagetofindspecificinformation.

3.Readingtasks

1.2bScanthearticletofindoutwhatthesenumbersmean:

10,12,200,2000

2.2cScanthearticleagainandwriteshortanswerstothequestions.

1.WhatisLinWei’sjob?

2.Whatdothebabypandaseatforbreakfast?

3.Whatdoadultpandaseat?

4.Whyarepandasendangered?

5.Whatisonewayofsavingpandas?

Key:1.Apandakeeper.

2.Milk.

3.Bamboos.

4.Lessforestforpandastolive.

5.Teachingchildren.

3.2dCompletethesentencesusingwordsandphrasesfromthepassage.

1.Thepanda_______attheChengduResearchBaseareawakeveryearlyinthemorningto_______breakfastforthebabypandas.

2.Adultpandasdonothavebabiesvery____,andsomeofthebabiesonlyliveforashorttimebecauseof_______.

3.Anotherreasonforfewerandfewerpandasisbecausepeoplearecuttingdown______sopandashavefewerplacestolive.

4.AspecialprograminChengduteaches_______aboutwhypandasare__________andhowtosavethem.

5.The__________isalsohelpingtosavethepandas.It’s__________moretreestomakemorehomesforthepandas.

Keys:keepers,prepare,often,illnesses,trees,children,endangered,

Chinesegovernment,necessarytoplant

2eDiscusswhatotherwaysyouthinkchildrencanhelptosavethepandas.

Step6Languagepoints

1.Atbirth,ababypandaisabout…

birthv.出生atbirth出生時(shí)

e.g.Man’snatureatbirthisgood.人之初，性本善。

givebirthto…生（孩子）；產(chǎn)生

e.g.Myauntgavebirthtoabeautifulbabygirlyesterday.

昨天我嬸嬸生下一個(gè)漂亮的小女孩。

2.Apandacanliveupto20to30years.

upto到達(dá)（數(shù)量，程度等）；不多于

e.g.InsomeareaofAfrica,childrengeteducatedupto12yearsold.

在非洲的一些地區(qū)，孩子最多受教育到12歲。

3.…theyrunoverwithexcitementandsomeofthemevenwalkintotheirfriendsandfallover!

runover跑上前去overadv.穿越；從……的一邊到另一邊

e.g.Sheranovertosayhello,butIdidn’trecognizeher.

她跑過來打招呼，但我沒有認(rèn)出她來。

walkinto（走路時(shí)意外）撞上

e.g.Ashewasthinkingtoodeeplyandnotplayingattentiontowherehewasgoing,hewalkedstraightintoatree.

由于他陷入深思，沒有注意看路，徑直撞到了一棵樹上。

fallover摔倒；倒下

e.g.Don’truntoofast,oryoumightfallover.別跑的太快，要不你會(huì)摔跤的。

falloversomething被某物絆倒

e.g.Tommyfelloverthedogandbrokehisfrontteeth.

Tommy被那只狗絆了一跤，磕斷了門牙。

4.Scientistssaytherearenowfewerthan2,000pandaslivingintheremainingforests.

livingintheremainingforests是一個(gè)現(xiàn)在分詞短語，用做定語，修飾pandas。

e.g.thegirlssingingunderthetree樹下唱歌的女孩們

thewomenwashingclothesbytherive河邊洗衣服的女人們

Step7Summary

1.…cmtaller/shorter

2.much/even/alittle/less+比較級(jí)

3.…timesmorethan….

4.Talkabouthowtoprotectpandas.

Step8Homework

Makealistabouthowtosavepandas.

SectionB2(3a—Selfcheck)

Step1Summary

Importantphrases:

feelfree,asfarasIknow,inthefaceof,eventhough,atbirth,upto,runover,walkinto,fallover,orso

Keysentences:

What’sthehighestmountainintheworld?

Qomolangma.

HowlongisQomolangma?

It’s8,844.43metershigh.It’shigherthananyothermountain.

Whichisthedeepestsaltlakeintheworld?

TheCaspianSeaisthedeepestofallthesaltlake.

DidyouknowthatChinaisoneoftheoldestcountriesintheworld?

Yes,Idid.It’smucholderthantheUS.

Importantstructures:

1.…cmtaller/shorter

2.much/even/alittle/less+比較級(jí)

3.…timesmorethan….

4.Talkabouthowtoprotectpandas.

Step2Leadin

對(duì)于鯨魚你知道多少？

鯨的體型是世界上存在的動(dòng)物中最大的，鯨是終生生活在水中的哺乳動(dòng)物，對(duì)水的依賴程度很大，以致它們一旦離開了水便無法生活，鯨形狀像魚，鼻孔在

頭的上部，用肺呼吸。體長(zhǎng)可達(dá)三十米，是現(xiàn)在世界上最大的動(dòng)物。

鯨為適應(yīng)水中生活，減少阻力，它們的后肢消失，前肢變成劃水的漿板。身體成為流線型，酷似魚。因而它們的潛水能力很強(qiáng)，小型齒鯨可潛至100-300米的水深處，停留4-5分鐘，長(zhǎng)須鯨可在水下300-500米處待上1小時(shí)，最大的齒鯨--抹香鯨能潛至千米以下，并在水中持續(xù)2小時(shí)之久。

Step3Writing

3aReadthefollowingwordsandphrasesaboutwhales.Puttheminthecorrectplaceinthechart.

1.Humanscatchwhalesformeat,fatandoil

2.Eatsmallfishandothersealife

3.Jumphighoutofthewater

4.Rulesonwhaleprotection

5.Huge

6.Waterpollution

7.Liveinthesea

8.Somekindshaveteeth

9.Learnmoreaboutwhales

10.Stopputtingrubbishintothesea

11.Singsongs

12.Whalepartssoldtomakethingslikescandlesandsoap

Whatdotheylooklike？58

Wheredotheylive?7

Whatdotheyeat?2

Whatcantheydo?311

Whydosomeofthemhavetobeprotected?1612

Howcanweprotectthem?4910

3bWriteaparagraphaboutwhalesandwhytheyneedtobeprotected.Usetheinformationin3a.Thenmakeaposter.

Whalesare…Theylivein…Theyeat…Theycan…

Oneinterestingfactis…Anotherinterestingfactis…

Somekindsofwhalesareindangerbecause…

Weshouldprotectwhalesfrom…

Ithinkpeopleshould/shouldn’t…

Step4Self-check

Readthesewordsthenfindtherules.

clever--cleverer--cleverest

nice--nicer--nicest

easy--easier--easiest

fat--fatter--fattest

thin--thinner--thinnest

beautiful--morebeautiful--themostbeautiful

careful--morecareful--themostcareful

good/well--better--best

bad--worse--worst

many/much--more--most

1.Completethechart.

AdjectivesComparativesSuperlatives

highhigherhighest

dangerousmoredangerousthemostdangerous

longlongerlongest

popularmorepopularthemostpopular

2.Matchverbsandobjects.Thenaddonemoreobjecttoeachlist.

VerbsObjects

1.reacha.mylife,mymoney,…myhealth

2.achieveb.thetopofamountain,thelibrary,…

thefarmhouse

3.riskc.mydream,success,…theends

Answers:1-b,2-c,3-a

3.Circlethecorrectwordand/orfillintheblankwiththecorrectformofthewordinbracketsforeachsentence.

1.Anelephantweighs(few/many)timesmorethanadog.

2.Anadultpandacaneat(much/alittle)morethanacat.

3.Canadaisa(little/lot)less______________(crowded)thanChina.

4.Atigeris(much/alittle)_________(strong)thanaman.

Answers:1.many2.much3.lotmorecrowed4.muchstronger

Step5Dosomeexercise.

一、根據(jù)句意，用適當(dāng)?shù)脑~填空。

1.Thebiggest______intheworldistheSahara.

2.Theriveristoo______toswimin.

3.Chinaisoneof__________civilizations(文明)intheworld.

4.The______ofthefastestanimalis120kilometersperhour.

5.－What______doyouneedforyourcoat?

－Iwantalargeone.

二、用括號(hào)內(nèi)單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Jimisvery______.LiLeiis_______thanJim.(hungry)

2.Kate’smooncakesare_______ofall.(nice)

3.Yourboxis______thanmine.Buthisis_______ofthethree.(heavy)

4.Unit2isquite_____.Unit3is_____thanUnit2.It’s__________inModule

(hard)

5.ThisTVplayis_____thanthatone.(good)

6.Mymotherisvery______.Sheis_______inmyfamily.(busy)

7.Linglinggetstoschool______thantheothers.(early)

8.ShespeaksEnglish_____inourclass.(well)

9.Lucyjumpedquite_____.(far)

10.IthinkEnglishisas_________asChinese.(important)

11.Thispictureis_______________ofthefour.(beautiful)

12.Lucydid_____thanLily.(bad)

三、單項(xiàng)選擇。

1.Mybrotheris_____moreoutgoingthanme.

A.manyB.littleC.much

2.October12thwasoneof______daysin2005.Shenzhou-VIwaslaunched（發(fā)

射）successfully.

A.excitingB.moreexcitingC.themostexciting

3.Whichcityis_____,Beijing,ShanghaiorFuzhou?

A.beautifulB.themostbeautifulC.morebeautiful

4._____childrenthereareinafamily,_____theirlifewillbe.

A.Theless,thebetterB.Fewer,richerC.Thefewer,thebetter

5.Mobilephonesareverypopularnowandtheyare______thanbefore.

A.cheapB.cheaperC.thecheapest

6.Inourcity,it’s_____inJuly,butit’seven___inAugust.

A.hotter,hottestB.hot,hotC.hot,hotter

7.Jack’shandwritingisas____asMike’s.

A.goodB.betterC.best

8.Wecandotheworkbetterwith____moneyand______people.

A.little,fewB.less,fewerC.fewer,less

9.JimisthetalleststudentinourclassandTomisthesecond______one.

A.tallB.tallerC.tallest

Answers:CCBABCABC

Step6Homework

1.Writeaparagraphabouthowtoprotectendangeredanimals,usetheuseful

sentencesin3b.

2.Rememberthewords,phrasesandsentencesinthisunit.