高中生物一輪復(fù)習(xí)教案

2012屆高考地理第一輪教材復(fù)習(xí):地理信息系統(tǒng)與數(shù)字地球。

老師在新授課程時(shí)，一般會(huì)準(zhǔn)備教案課件，大家應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)教案課件了。對(duì)教案課件的工作進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們會(huì)寫(xiě)適合教案課件的范文嗎？下面是小編為大家整理的“2012屆高考地理第一輪教材復(fù)習(xí):地理信息系統(tǒng)與數(shù)字地球”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

2012屆高考地理一輪復(fù)習(xí)魯教版教學(xué)案第40講地理信息系統(tǒng)與數(shù)字地球

探究點(diǎn)一地理信息系統(tǒng)（GIS）在城市管理中的功能

1.概念及工作流程：地理信息系統(tǒng)簡(jiǎn)稱GIS，是以采集、存儲(chǔ)、管理、分析和描述地球表面關(guān)于與地理分布有關(guān)數(shù)據(jù)的空間信息系統(tǒng)。我們可以可從以下三個(gè)層面理解：（1）它是一個(gè)空間信息系統(tǒng)；（2）它是一個(gè)與地理分布有關(guān)數(shù)據(jù)的空間系統(tǒng)；（3）它負(fù)責(zé)這些數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、管理、分析、描述。如一個(gè)城市管理的地理信息系統(tǒng)：首先它存儲(chǔ)的是該城市的各類(lèi)信息；其次這些信息是按照城市的空間分布特征存儲(chǔ)的，需要哪一空間的信息，直接點(diǎn)擊相應(yīng)的位置即可；第三，地理信息系統(tǒng)要將所收集的城市資料輸入到計(jì)算機(jī)中，由計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理、分析，形成產(chǎn)品，進(jìn)行存儲(chǔ)，以方便人們查詢。地理信息系統(tǒng)的工作流程大致是：信息源→數(shù)據(jù)采集→數(shù)據(jù)處理→數(shù)據(jù)庫(kù)→數(shù)據(jù)分析→信息輸出→模擬結(jié)果與決策方案。

2.GIS在城市管理中的應(yīng)用：⑴城市規(guī)劃與管理：進(jìn)行城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)、工程選址等，也可進(jìn)行城市城市管理和輔助決策。⑵基礎(chǔ)設(shè)施管理：如道路、電力、電信、自來(lái)水、排污管道等，具有明顯的地域性，借助GIS能夠完成工程設(shè)計(jì)、應(yīng)急搶修、日常維護(hù)等工作，提高效率。⑶土地利用與管理：GIS系統(tǒng)可有效地完成對(duì)城市土地利用狀況的監(jiān)控和管理，提高工作質(zhì)量與效率。⑷生態(tài)環(huán)境管理：應(yīng)用GIS可以實(shí)現(xiàn)生態(tài)規(guī)劃、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的決策分析、環(huán)保設(shè)施的管理等。⑸GIS通過(guò)對(duì)城市信息的監(jiān)測(cè)、分析、修改、補(bǔ)充、規(guī)劃，從而為城市管理提供方便。

3.地理信息系統(tǒng)的其他應(yīng)用領(lǐng)域：⑴資源清查：資源清查是地理信息系統(tǒng)最基本的功能。這時(shí)系統(tǒng)的主要任務(wù)是將各種來(lái)源的數(shù)據(jù)匯集在一起，并通過(guò)系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和覆蓋分析功能，按多種邊界和屬性條件，提供區(qū)域多種條件組合形式的資源統(tǒng)計(jì)和進(jìn)行原始數(shù)據(jù)的快速再現(xiàn)。以土地利用類(lèi)型為例，可以輸出不同土地利用類(lèi)型的分布和面積，按不同高程帶劃分的土地利用類(lèi)型，不同坡度區(qū)內(nèi)的土地利用現(xiàn)狀，以及不同時(shí)期的土地利用變化等，為資源的合理利用、開(kāi)發(fā)和科學(xué)管理提供依據(jù)。⑵災(zāi)害監(jiān)測(cè)：借助遙感數(shù)據(jù)的搜集，利用地理信息系統(tǒng)，可以有效地用于森林火災(zāi)的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、洪水災(zāi)情監(jiān)測(cè)和洪水淹沒(méi)損失的估算，為救災(zāi)搶險(xiǎn)和防洪決策提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息。⑶環(huán)境管理：一個(gè)地方的環(huán)境管理信息系統(tǒng)的功能有:為環(huán)境管理部門(mén)提供數(shù)據(jù)和信息存儲(chǔ)方法——基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng);提供環(huán)境管理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表和圖形編制方法;建立環(huán)境污染的若干模型，為環(huán)境管理決策提供支持;提供環(huán)保部門(mén)辦公軟件;提供信息傳輸?shù)姆椒ê褪侄蔚?。⑷宏觀決策：地理信息系統(tǒng)利用擁有的數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)一系列決策模型的構(gòu)建和比較分析，為國(guó)家宏觀決策提供依據(jù)。例如系統(tǒng)支持下的土地承載力的研究，可以解決土地資源與人口容量的規(guī)劃。我國(guó)在三峽地區(qū)研究中，通過(guò)利用地理信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)輔助制圖的方法，建立環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，為三峽宏觀決策提供了建庫(kù)前后環(huán)境變化的數(shù)量、速度和演變趨勢(shì)等可靠的數(shù)據(jù)。

例3下圖示意為某專(zhuān)題研究建立的地理信息系統(tǒng)（GIS）圖層。據(jù)此完成⑴～⑵題。

⑴該專(zhuān)題研究可能是

A.耕地分類(lèi)和評(píng)價(jià)B.工業(yè)分布與交通的關(guān)系

C.商業(yè)分布和規(guī)劃D.學(xué)校分布

⑵若利用該地理信息系統(tǒng)進(jìn)行深埋垃圾場(chǎng)的選址，在下列圖層中應(yīng)增加

①大氣污染②區(qū)域規(guī)劃③造紙廠、印刷廠分布④水文地質(zhì)

A.①②B.①③C.②③D.②④

命題意圖：本題考查了地理信息系統(tǒng)的原理及其應(yīng)用，通過(guò)該圖讓學(xué)生更進(jìn)一步的理解地理信息系統(tǒng)的信息是按照?qǐng)D層分布的特點(diǎn)。

解析：⑴地理信息系統(tǒng)圖層涉及到土壤、水系、地形、土地利用及居民點(diǎn)分布，該專(zhuān)題研究可能是耕地分類(lèi)和評(píng)價(jià)。工業(yè)分布與交通的關(guān)系、商業(yè)分布和規(guī)劃、學(xué)校布局等與自然因素關(guān)系不大。

⑵深埋垃圾場(chǎng)選址考慮水文地質(zhì)和區(qū)域規(guī)劃，而大氣污染、造紙廠、印刷廠分布與深埋垃圾無(wú)關(guān)。

答案：⑴A⑵D

目前對(duì)地球形狀的精確研究主要是基于

A.遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)B.全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)

C.遙感技術(shù)和全球定位系統(tǒng)D.數(shù)字地球

命題意圖：本題考查現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用，需要對(duì)3S技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域熟練掌握的基礎(chǔ)上才可以作答。

解析：遙感技術(shù)可以選用不同的波段和不同的遙感儀器，對(duì)遙遠(yuǎn)的地物進(jìn)行感知，具有探測(cè)范圍大、獲得資料快、受地面條件限制少等優(yōu)點(diǎn)；地理信息系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，可以及時(shí)將遙感等獲得的信息加以處理，從而有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。目前對(duì)地球形狀的精確研究主要是基于遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)。全球定位系統(tǒng)主要是在全球范圍內(nèi)適時(shí)進(jìn)行導(dǎo)航、定位，數(shù)字地球是以計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和大規(guī)模存儲(chǔ)技術(shù)為基礎(chǔ)，以寬帶網(wǎng)絡(luò)為紐帶運(yùn)用海量地球信息對(duì)地球進(jìn)行多分辨率、多尺度、多時(shí)空和多種類(lèi)的三維描述，并利用它作為工具來(lái)支持和改善人類(lèi)活動(dòng)和生活質(zhì)量。

答案：A

探究點(diǎn)二數(shù)字地球的含義

1.通俗地講，就是用數(shù)字的方法將地球、地球上的活動(dòng)及整個(gè)地球環(huán)境的時(shí)空變化裝入電腦中，實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的流通，并使之最大限度地為人類(lèi)的生存、可持續(xù)發(fā)展和日常的工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)服務(wù)。

2.嚴(yán)格地講，數(shù)字地球是以計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和大規(guī)模存儲(chǔ)技術(shù)為基礎(chǔ)，以寬帶網(wǎng)絡(luò)為紐帶，運(yùn)用海量地球信息對(duì)地球進(jìn)行多分辨率、多尺度、多時(shí)空和多種類(lèi)的三維描述，并利用它作為工具來(lái)支持和改善人類(lèi)的活動(dòng)和生活質(zhì)量。

3.數(shù)字地球的核心思想：是用數(shù)字化的手段來(lái)處理整個(gè)地球的自然和社會(huì)等方面的問(wèn)題，最大限度地利用資源，并使普通百姓能夠通過(guò)一定方式，方便地獲得他們所想了解的有關(guān)地球的信息。

例2“數(shù)字地球”需要許多現(xiàn)代技術(shù)支持，下列對(duì)其關(guān)鍵技術(shù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．高速公路與高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B．3S技術(shù)

C．可視化與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)D．大容量數(shù)據(jù)儲(chǔ)存技術(shù)與高性能計(jì)算能力

命題意圖：本題考查了對(duì)“數(shù)字地球”概念及其原理的理解。

解析：數(shù)字地球是將地球信息數(shù)字化后儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)中的虛擬地球，其信息傳輸需信息高速公路的支持，與高速公路無(wú)關(guān)。

答案：A

一、單項(xiàng)選擇題

GIS是用于空間分析的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，某中學(xué)地學(xué)小組將它用于課題研究。據(jù)此回答1～2題。

1．下列四圖，是同學(xué)們?yōu)榧亦l(xiāng)所作的自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的資料分析圖，其中只適宜用GIS數(shù)據(jù)庫(kù)軟件制作的是（）

2．同學(xué)們擬分析家鄉(xiāng)人口分布與自然條件的關(guān)系，在GIS數(shù)據(jù)庫(kù)中，須調(diào)用的專(zhuān)題圖層有下列中的（）

①地形圖層②土壤圖層③氣候圖層④人口圖層⑤商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)圖層⑥農(nóng)業(yè)圖層⑦工業(yè)圖層⑧城市圖層⑨交通圖層

A．①②③④B．③④⑤⑥C．⑥⑦⑧⑨D．⑤⑥⑦⑧

GIS在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)得到了廣泛的應(yīng)用，讀圖，完成3-4題。

3．下列研究?jī)?nèi)容中，主要應(yīng)用GIS進(jìn)行的有（）

①近50年某省糧食總產(chǎn)量與人均產(chǎn)量變化特征分析

②近20年來(lái)，某市市區(qū)人口分布變化特征與城市建設(shè)相關(guān)性分析

③某市郊區(qū)土地利用狀況與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化特征分析

④某市市區(qū)主要道路交叉點(diǎn)交通流量狀況分析及公交線路、站點(diǎn)分布的方案設(shè)計(jì)

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

4．圖中所示數(shù)據(jù)庫(kù)最有可能用來(lái)進(jìn)行（）

A．農(nóng)業(yè)布局規(guī)劃B．工業(yè)布局規(guī)劃C．商場(chǎng)選址規(guī)劃D．學(xué)校選址規(guī)劃

疊加分析就是將同一地區(qū)的兩層或多層地圖要素重疊在一起進(jìn)行圖層和屬性運(yùn)算，產(chǎn)生新的圖層和屬性的過(guò)程。右圖中甲、乙分別為同一地區(qū)兩種要素分布圖。據(jù)此判斷5～6題。

5．若將甲、乙兩圖層進(jìn)行疊加，得到的新圖層是（）

6．若甲、乙分別為城市交通網(wǎng)和地租等值線圖層，疊加后生成新圖層的圖形信息是（）

A．城市道路網(wǎng)類(lèi)型B．交通線與地租等值線分布

C．城市功能分區(qū)結(jié)構(gòu)D．城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布

7．GIS被稱為“地圖的延伸”。GIS技術(shù)制作的電子地圖與普通地圖最基本的差異是（）

A．?dāng)?shù)據(jù)分析能力B．?dāng)?shù)據(jù)模型C．空間模型D．表示范圍

2006年9月5日至6日，由中科院主辦的2006年中國(guó)科學(xué)院地理信息技術(shù)自主創(chuàng)新論壇在北京隆重舉行。本次論壇以“創(chuàng)新發(fā)展超越”為主題，全面展示了我國(guó)在地理信息技術(shù)自主創(chuàng)新所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。據(jù)此回答8-9題。

8．地理信息技術(shù)包括（）

①RS②GPS③GIS④GDP⑤GNP

A．①②③B．②③④C．③④⑤D.①③⑤

9．運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)可減少海洋風(fēng)暴對(duì)航行的影響，下列說(shuō)法正確的是（）

A．運(yùn)用GPS可及時(shí)獲取風(fēng)暴發(fā)展過(guò)程的數(shù)據(jù)

B．利用GIS可對(duì)海洋風(fēng)暴的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

C．利用RS可判斷海洋風(fēng)暴的風(fēng)力大小

D．RS可提供海洋風(fēng)暴的三維坐標(biāo)

專(zhuān)家認(rèn)為，“數(shù)字地球”是地圖測(cè)繪、航空衛(wèi)星遙感、探空和深鉆的深化，是對(duì)地圖測(cè)繪系統(tǒng)(EOS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)與地理信息系統(tǒng)(GIS)的綜合，實(shí)現(xiàn)地球圈層間物質(zhì)流、能量流與信息流數(shù)據(jù)的集成，從而對(duì)全球化問(wèn)題進(jìn)行廣泛研究。據(jù)此回答10～13題。

10．“數(shù)字地球”即()

A．?dāng)?shù)字化、信息化的虛擬地球B．用數(shù)字度量半徑、體積、質(zhì)量等的地球

C．用經(jīng)緯網(wǎng)絡(luò)描述的地球D．“數(shù)字城市”和“數(shù)字校園”

11．“數(shù)字地球”的出現(xiàn)是科技創(chuàng)新的又一典范。這意味著()

A．科技創(chuàng)新日益全球化B．科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)

C．科技的發(fā)展離不開(kāi)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力D．任何科技必然為政治服務(wù)

12．“數(shù)字地球”的核心技術(shù)包括()

①遙感技術(shù)②全球定位系統(tǒng)③地理信息系統(tǒng)④現(xiàn)代通信技術(shù)

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

13．“數(shù)字地球”的應(yīng)用領(lǐng)域包括()

①可持續(xù)發(fā)展②政府決策③百姓生活④科學(xué)研究

A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

二、綜合題

14.當(dāng)今，3S（RS—遙感，GPS—全球定位系統(tǒng)，GIS—地理信息系統(tǒng)）技術(shù)在生產(chǎn)，生活和科研中的作用越來(lái)越突出。運(yùn)用有關(guān)3S知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）GIS具有強(qiáng)大的查詢功能，根據(jù)圖1顯示的查詢半徑，圖中以北京為查詢中心的地圖比例尺為。根據(jù)圖中顯示的經(jīng)緯度可知，地圖中代表呼和浩特、濟(jì)南的字母分別是、。

（2）城市道路建設(shè)速度越來(lái)越快，地圖測(cè)繪部分為了及時(shí)更新城市道路變化信息，需要利用技術(shù)。圖2所示的交通監(jiān)控與救援管理系統(tǒng)，根據(jù)交通事故發(fā)生地點(diǎn)，利用技術(shù)，快速設(shè)計(jì)出警車(chē)、救護(hù)車(chē)趕往出事地的最佳行車(chē)路線，而交通事故發(fā)生地與警車(chē)、救護(hù)車(chē)的精確位置是利用技術(shù)獲取的。

15．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一1993年美國(guó)政府首先提出了“國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施”建設(shè)計(jì)劃，這一計(jì)劃被形象地稱為“信息高速公路”計(jì)劃。

材料二1998年美國(guó)副總統(tǒng)戈?duì)柼岢觥皵?shù)字地球”概念，一般認(rèn)為“數(shù)字地球”是對(duì)真實(shí)地球及其相關(guān)現(xiàn)象的統(tǒng)一的數(shù)字化和信息化，它是以因特網(wǎng)為基礎(chǔ)，以空間數(shù)據(jù)為依托，以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為特征，具有三維界面和多種分辨率瀏覽器的面向公眾開(kāi)放的系統(tǒng)。

材料三現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是數(shù)字技術(shù)之間的較量，誰(shuí)占據(jù)信息，誰(shuí)就更富有和安全，誰(shuí)失去信息，誰(shuí)就會(huì)貧窮挨打。1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，多國(guó)部隊(duì)向中東地區(qū)所投的炸彈中精確制導(dǎo)炸彈占全部炸彈的7．6％，2003年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中關(guān)軍精確制導(dǎo)炸彈比重達(dá)到了80％～90％。

(1)美軍精確制導(dǎo)炸彈的關(guān)鍵技術(shù)是。

(2)簡(jiǎn)述“數(shù)字地球”產(chǎn)生的科學(xué)技術(shù)背景。

(3)美國(guó)提出建設(shè)“數(shù)字地球”這一戰(zhàn)略舉措有何重大意義?

(4)我國(guó)目前正在積極建設(shè)“數(shù)字中國(guó)”?！皵?shù)字中國(guó)”對(duì)我國(guó)國(guó)土整治有何重要意義?

參考答案與試題詳細(xì)解析

1．CGIS中存儲(chǔ)和處理的數(shù)據(jù)，可分為空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)，坐標(biāo)圖、柱狀圖用傳統(tǒng)作圖和GIS數(shù)據(jù)庫(kù)軟件都可以制作，但C選項(xiàng)是一幅矢量圖形，只適宜用GIS數(shù)據(jù)庫(kù)軟件制作。

2．A題設(shè)中要求分析人口分布與自然條件的關(guān)系，而自然條件主要指地形、氣候、土壤、河湖等，所以只有A選項(xiàng)符合題意。

3.C本題考查GIS的應(yīng)用。地理信息系統(tǒng)存儲(chǔ)和處理的數(shù)據(jù)，可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是反映事物地理空間位置的信息，稱為空間數(shù)據(jù)；另一類(lèi)是與地理位置有關(guān)的反映事物其他特征的信息，稱為屬性數(shù)據(jù)。近50年某省糧食總產(chǎn)量與人均產(chǎn)量變化特征分不具備空間數(shù)據(jù)特點(diǎn)，因此無(wú)法應(yīng)用GIS解決。

4.A各選項(xiàng)中只有農(nóng)業(yè)布局規(guī)劃與水系、地形、土壤條件等有關(guān)，其他選項(xiàng)與這些要素關(guān)系不大，因此只有A符合題意。

5．A本題考查對(duì)圖示細(xì)節(jié)上的把握程度，仔細(xì)看甲乙兩圖，甲乙疊加后即可得到新圖A。

6．B根據(jù)上題的原理，城市交通網(wǎng)和地租等值線圖層，疊加后生成新圖層的圖形信息是交通線與地租等值線分布。

7.BGIS技術(shù)制作的電子地圖與普通地圖最基本的差異是數(shù)據(jù)模型。

8．A地理信息技術(shù)主要包括地理信息系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱GIS)、遙感技術(shù)(簡(jiǎn)稱RS)、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱GPS),統(tǒng)稱3S。

9．B本題主要對(duì)3S的各自功能進(jìn)行掌握。RS遙遠(yuǎn)的感知，GIS信息數(shù)據(jù)的采集分析，GPS全球定位導(dǎo)航。

10．A11．B12．A13．D解析：社會(huì)的發(fā)展是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而發(fā)展的，而科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)?！?S’技術(shù)作為“數(shù)字地球”的核心技術(shù)，一方面“數(shù)字地球”的研究和建設(shè)為“3S”技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了條件，另一方面“3S”技術(shù)的發(fā)展為“數(shù)字地球”的建設(shè)提供了技術(shù)支持。

14．解析：⑴由圖可知北京至A地的圖上距離為1厘米，實(shí)際距離為500千米，可求得該地圖的比例尺為1∶50000000。根據(jù)四個(gè)城市的經(jīng)緯度，可以北京為中心求得其他三城市與北京的相對(duì)位置。⑵本題是3S技術(shù)在實(shí)際生活、生產(chǎn)中應(yīng)用實(shí)例，較易。

答案：（1）1∶50000000AD（2）RSGISGPS

15.解析：本題考查數(shù)字地球的相關(guān)知識(shí)。[筆稿范文網(wǎng) WWW.gX86.coM]

答案：（1)全球定位系統(tǒng)(GPS)

(2)遙感、遙測(cè)技術(shù)、全球定位系統(tǒng)及地理信息系統(tǒng)等空間科學(xué)技術(shù)已成為研究地球現(xiàn)象的重要手段；信息傳輸技術(shù)，尤其是信息高速公路的建設(shè)迅速發(fā)展，這些為“數(shù)字地球”的誕生奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。

(3)通過(guò)繼續(xù)把持信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；“數(shù)字地球”是信息高速公路的自然延伸，為信息高速公路提供更豐富、多樣、重要的信息資源維持全球戰(zhàn)略的需要，“數(shù)字地球”將進(jìn)一步增強(qiáng)美國(guó)國(guó)力，增強(qiáng)其對(duì)全球事務(wù)的快速反應(yīng)能力和國(guó)際熱點(diǎn)地區(qū)的發(fā)言權(quán)。

(4)促進(jìn)國(guó)土資源的調(diào)查、摸清家底，建立國(guó)土資源信息庫(kù)；有利于政府決策的科學(xué)化；有利于國(guó)土規(guī)劃、國(guó)土開(kāi)發(fā)、國(guó)土管理等國(guó)土整治工作。

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地理信息系統(tǒng)與城市管理

一名愛(ài)崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生更容易聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，幫助教師能夠更輕松的上課教學(xué)。怎么才能讓教案寫(xiě)的更加全面呢？下面是由小編為大家整理的“地理信息系統(tǒng)與城市管理”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

第二單元城市與地理環(huán)境
課題：地理信息系統(tǒng)與城市管理（教案）
一、教材分析
在地理信息時(shí)代，教育的目的不應(yīng)僅僅是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，而要以學(xué)生的發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在和外在潛能，使其身心得到全面發(fā)展。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解GIS的基本構(gòu)成。
2、了解GIS的基本功能，理解GIS在城市管理中的作用。
3、會(huì)使用常見(jiàn)的GIS產(chǎn)品，能使用電子地圖查詢所需信息。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、GIS基本原理
2、了解GIS在城市管理中的應(yīng)用
四、學(xué)情分析
高一的學(xué)生屬于平行分班，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生對(duì)地理信息系統(tǒng)了解甚少，有的老師對(duì)這部分知識(shí)理解也不到位，所以課下應(yīng)多搜集一下相關(guān)知識(shí)，講解時(shí)應(yīng)多提供一些相關(guān)的圖片。
五、教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)、講解法
六、課前準(zhǔn)備
1．學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本知識(shí)，完成學(xué)案。
2．教師的教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件制作，課前預(yù)習(xí)學(xué)案，課內(nèi)探究學(xué)案，課后延伸拓展學(xué)案，地理信息系統(tǒng)的相關(guān)圖片。
3．教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)和布置：四人一組，準(zhǔn)備探究學(xué)習(xí)。
七、課時(shí)安排：1課時(shí)
八、教學(xué)過(guò)程
(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑
檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對(duì)性。
（二）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。
探索活動(dòng)：?jiǎn)栴}：GIS是如何做到預(yù)防犯罪的？（學(xué)生答）其操作過(guò)程是什么？
（犯罪地點(diǎn)）數(shù)據(jù)采集——數(shù)據(jù)處理、分析（空間分析）——分析犯罪頻率與犯罪模式（哪些地方易發(fā)生哪些案件）——據(jù)分析信息，分配警力
問(wèn)題：GIS具有哪些功能？空間分析（犯罪的空間分布），模式分析（犯罪案件與其它因素的相關(guān)性），趨勢(shì)分析（分析哪些地方可能發(fā)生案件），決策應(yīng)用（分配警力）
（三）合作探究、精講點(diǎn)撥。
一、GIS
1、概念：依靠計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)地理信息的收集、處理、存儲(chǔ)、分析和應(yīng)用的系統(tǒng)。
2、功能：
制作電子地圖數(shù)據(jù)采集
空間查詢數(shù)據(jù)分析
空間分析決策應(yīng)用
模擬空間規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)
3、工作流程：
4、構(gòu)成：硬件軟件數(shù)據(jù)人員（其中軟件是核心）
GIS與其它系統(tǒng)的區(qū)別
GIS有別于DBMS(數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng))。GIS具有以某種方式對(duì)空間數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和判斷的能力，而不是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)管理，這是GIS能對(duì)空間數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的DBMS,GIS必須包含DBMS。
GIS有別于MIS(管理信息系統(tǒng))。GIS要對(duì)圖形數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)庫(kù)共同管理、分析和應(yīng)用。MIS則只有屬性數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。
GIS有別于地圖數(shù)據(jù)庫(kù)。地圖數(shù)據(jù)庫(kù)僅僅是將數(shù)字地圖有組織地存放起來(lái)，不注重分析和查詢，不可能去綜合圖形數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)進(jìn)行深層次的空間分析和提供輔助決策的信息，它只是GIS的一個(gè)數(shù)據(jù)源。
GIS有別于CAD系統(tǒng)。二者雖然都有參考系統(tǒng)，都能描述圖形，但CAD系統(tǒng)只處理規(guī)則的幾何圖形，屬性庫(kù)功能弱，更缺乏分析和判斷能力。
GIS：突出空間數(shù)據(jù)，反映的信息為地理信息。
二、GIS應(yīng)用：（可以解決的四類(lèi)基本問(wèn)題）
1、與分布、位置有關(guān)的基本問(wèn)題
顯示了GIS對(duì)信息空間表達(dá)的功能，它實(shí)際是回答了以下兩個(gè)問(wèn)題：
（1）對(duì)象（地物）在哪里？
（2）哪些地方符合特定的條件？
2、趨勢(shì)分析：
傳統(tǒng)地圖：某個(gè)時(shí)間的空間特征與屬性特征。
GIS：可以表示空間特征與屬性特征隨時(shí)間變化的過(guò)程
因此：可以分析該地物的發(fā)展趨勢(shì)，即回答：從何時(shí)起發(fā)生了哪些變化？
3、模式問(wèn)題：
對(duì)象的分布存在何種空間模式？即揭示各種地物之間的空間關(guān)系。
GIS由許多圖層組成，每圖層都表示不同的地理因素，它們之間的空間關(guān)系的融合表示了各因素之間的相互關(guān)系。
例：三層數(shù)據(jù)：交通、人口密度、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布。
通過(guò)圖層的融合可以看出三者之間的關(guān)系，其用途：決策商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的布局。
4、模擬問(wèn)題：利用數(shù)據(jù)及已掌握的規(guī)律建立模型，就可以模擬某個(gè)地方如具備某種條件時(shí)將出現(xiàn)的結(jié)果。
即回答：如果……將如何？
高程與被淹沒(méi)地區(qū)的關(guān)系溫室效應(yīng)與海平面上漲的關(guān)系。
三、城市管理中的應(yīng)用及功能的應(yīng)用：
電子地圖空間查詢空間分析空間模擬趨勢(shì)分析決策應(yīng)用
1、城市信息管理與服務(wù)：電子地圖、查詢
2、規(guī)劃：決策應(yīng)用
3、道路交通管理：查詢——決策應(yīng)用
4、抗震防災(zāi)：分析模擬
5、環(huán)境管理：分析、決策
案例：GIS在抗擊非典型肺炎中的應(yīng)用
（四）反思總結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)。
1、下列說(shuō)法不正確的是否（）
A、GIS技術(shù)是地圖的延伸
B、RS技術(shù)是地圖的延伸
C、GPS技術(shù)可為用戶提供精確的三維坐標(biāo)
D、GIS技術(shù)可分析、處理GPS技術(shù)及GPS技術(shù)提供的圖像和數(shù)據(jù)
2、讀以下文字資料，回答問(wèn)題。
地理信息系統(tǒng)（GIS）與一般信息系統(tǒng)的主要差別是，GIS所采集的信息是按地理空間分布特征來(lái)反映地理實(shí)體結(jié)構(gòu)及其動(dòng)態(tài)變化規(guī)律的。如目前我國(guó)已應(yīng)用GIS對(duì)各地區(qū)得時(shí)段“非典型肺炎”臨床診斷病例、疑似病例等指標(biāo)分類(lèi)匯總，在地圖上進(jìn)行“地點(diǎn)”、“狀況”的位置標(biāo)定，每日發(fā)布各地疫情通報(bào)，供有關(guān)部門(mén)查詢分析，制定相應(yīng)的防治策略。

省區(qū)累計(jì)病例
北京2456
天津175
河北227
山西447
河南15
陜西12
重慶3
湖南6

⑴根據(jù)我國(guó)部分省區(qū)“非典型肺炎”累計(jì)臨床診斷病例通報(bào)表中的數(shù)據(jù)（截止2003年5月22日10時(shí)）在我國(guó)部分省區(qū)圖的圖例空框中，設(shè)計(jì)區(qū)分各病例數(shù)值段的圖例符號(hào)，并在圖上山西、湖南兩省范圍內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的圖例符號(hào)。
⑵下列課題中，主要是應(yīng)用GIS進(jìn)行研究的有（）（多項(xiàng)選擇）
A、近50年來(lái)，世界糧食總產(chǎn)量與人均產(chǎn)量變化趨勢(shì)分析
B、近10年來(lái)，上海市區(qū)人口分布變化特征與城市建設(shè)相關(guān)性分析
C、浙江省西部地區(qū)土地利用狀況與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化特征分析
D、上海市浦東新區(qū)內(nèi)環(huán)線內(nèi)主要道路交叉點(diǎn)交通流量狀況通報(bào)及優(yōu)化公交線網(wǎng)、站點(diǎn)分布的方案設(shè)計(jì)
⑶試設(shè)計(jì)一項(xiàng)應(yīng)用GIS的課題研究項(xiàng)目：。
答案：1、B2、⑴略⑵BCD⑶設(shè)計(jì)項(xiàng)目：如“江漢平原某年水稻長(zhǎng)勢(shì)的監(jiān)測(cè)分析”、“中等城市垃圾填埋場(chǎng)選址模式及與交通、環(huán)境關(guān)系的分析”、“油輪在某海域發(fā)生大量漏油事故時(shí)，預(yù)測(cè)其污染范圍及對(duì)海洋生物的影響”等。
（五）發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。
今天這節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地理信息系統(tǒng)與城市管理，在下一節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境。這節(jié)課后大家可以先預(yù)習(xí)這一部分我們農(nóng)村孩子比較熟悉的內(nèi)容，對(duì)這節(jié)課有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。并完成本節(jié)的課后練習(xí)。
設(shè)計(jì)意圖：布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)，并對(duì)本節(jié)課鞏固提高。
九、板書(shū)設(shè)計(jì)
一、GIS
1、概念：2、功能：3、工作流程：4、構(gòu)成：
二、GIS應(yīng)用：（可以解決的四類(lèi)基本問(wèn)題）
1、與分布、位置有關(guān)的基本問(wèn)題2、趨勢(shì)分析：
3、模式問(wèn)題：4、模擬問(wèn)題：
三、城市管理中的應(yīng)用：功能的應(yīng)用：
1、城市信息管理與服務(wù)：電子地圖、查詢
2、規(guī)劃：決策應(yīng)用
3、道路交通管理：查詢——決策應(yīng)用
4、抗震防災(zāi)：分析模擬
5、環(huán)境管理：分析、決策
十、教學(xué)反思
本課的設(shè)計(jì)采用了課前下發(fā)預(yù)習(xí)學(xué)案，學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，找出自己迷惑的地方。課堂上師生主要解決重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)、探究點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中易忘、易混點(diǎn)等，最后進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)，課后進(jìn)行延伸拓展，以達(dá)到提高課堂效率的目的。
在后面的教學(xué)過(guò)程中會(huì)繼續(xù)研究本節(jié)課，爭(zhēng)取設(shè)計(jì)的更科學(xué)，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也希望大家提出寶貴意見(jiàn)，共同完善，共同進(jìn)步!
十一、學(xué)案設(shè)計(jì)(見(jiàn)下頁(yè))

第二單元城市與地理環(huán)境
單元活動(dòng)地理信息系統(tǒng)與城市管理（學(xué)案）
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)
1、了解GIS的基本構(gòu)成
2、了解GIS的基本功能，理解GIS在城市管理中的作用
3、會(huì)使用常見(jiàn)的GIS產(chǎn)品，能使用電子地圖查詢所需信息
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
（一）、地理信息系統(tǒng)
1、概念：簡(jiǎn)稱，是指一種以和地球表面與地理分布有關(guān)數(shù)據(jù)的空間信息系統(tǒng)。
2、組成：、、、、。
3、工作過(guò)程：主要包括地理數(shù)據(jù)的、，地理數(shù)據(jù)的和，以及地理信息輸出等環(huán)節(jié)。
建立GIS的首要工作是建立。對(duì)于圖形數(shù)據(jù)的輸入常用的方法是后進(jìn)行數(shù)字化處理。
（二）、地理信息系統(tǒng)與城市管理
1、地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域
目前GIS廣泛應(yīng)用于等人們生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域。
2、GIS在城市建設(shè)與管理中的典型應(yīng)用
應(yīng)用領(lǐng)域應(yīng)用
城市規(guī)劃與管理城市規(guī)劃的、等，也可進(jìn)行城市管理和輔助決策。
基礎(chǔ)設(shè)施管理、、。
土地利用與管理可有效地完成對(duì)的監(jiān)控和管理。
生態(tài)環(huán)境管理可實(shí)現(xiàn)城市、、的決策分析、環(huán)保設(shè)施的管理等。
三、提出疑惑
同學(xué)們，通過(guò)你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中
疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容
課內(nèi)探究學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過(guò)圖像、視頻及文字資料，感知地理信息系統(tǒng)的基本流程和構(gòu)成。
2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)的模擬情景，了解地理信息系統(tǒng)的四大功能。
3、通過(guò)親身體驗(yàn)街頭“數(shù)字北京”的設(shè)施，了解地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能。
4、通過(guò)上述活動(dòng)，掌握瀏覽、操作地理信息系統(tǒng)的技能。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能及地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能及地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入GIS在抗擊非典型肺炎中的應(yīng)用觀察圖片、思考問(wèn)題激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入新課
講授新課案例分析，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)地理信息系統(tǒng)的含義及構(gòu)成通過(guò)觀察圖象、分析、說(shuō)出地理系統(tǒng)的含義了解地理信息系統(tǒng)的含義
分組：城市交通組、餐飲組、奧運(yùn)場(chǎng)館組、市區(qū)購(gòu)房組探究、匯報(bào)：地理信息系統(tǒng)在城市管理中的應(yīng)用從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，體驗(yàn)地理信息系統(tǒng)在身邊的應(yīng)用
總結(jié)、拓展思考、遷移回歸課標(biāo)
反饋略略略

三、反思總結(jié)

四、當(dāng)堂檢測(cè)
GIS就是地理信息系統(tǒng)，具有地圖處理、數(shù)據(jù)庫(kù)和空間分析等功能。GIS可以像傳統(tǒng)地圖一樣，解決“地點(diǎn)”“狀況”等有關(guān)查詢，具有圖形化、可視化等優(yōu)點(diǎn)，并可以及時(shí)更新信息，與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比，所表達(dá)的內(nèi)容更加豐富、靈活。但GIS還能進(jìn)行趨勢(shì)分析、復(fù)雜的模式分析，還可以用“虛擬模式”進(jìn)行預(yù)測(cè)性分析。據(jù)此分析回答1-3題。
1、與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比，并不是GIS明顯優(yōu)勢(shì)的是（）
A、能及時(shí)更新信息B、表達(dá)內(nèi)容更加豐富、靈活
C、攜帶更加方便D、能進(jìn)行復(fù)雜的模式分析
2、對(duì)地理信息系統(tǒng)特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A、地理信息系統(tǒng)可以為地理決策提供信息
B、地理信息系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
C、城市管理是應(yīng)用地理信息系統(tǒng)最早、最有成效的領(lǐng)域之一
D、其主要功能是數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、決策應(yīng)用等
3、如果將GIS用來(lái)監(jiān)測(cè)森林火災(zāi)，可以（）
A、預(yù)測(cè)、判斷引起火災(zāi)的原因B、預(yù)測(cè)森林火災(zāi)的所在地點(diǎn)
C、預(yù)測(cè)森林火災(zāi)所造成的后果
D、及時(shí)查明火災(zāi)地點(diǎn)、范圍，分析火勢(shì)蔓延方向，制定滅火方案
如圖2－4－1所示，GIS中不同類(lèi)型的地理空間信息儲(chǔ)存在不同的圖層上。疊加不同的圖層可以分析不同要素間的相互關(guān)系。據(jù)此回答4-5題。
4、城市交通圖層和城市人口分布圖層的疊加，可以（?。?br> A、為商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)選址B、分析建筑設(shè)計(jì)的合理性
C、計(jì)算城市水域面積D、估計(jì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值
5、對(duì)1985年與2000年城市土地利用圖層進(jìn)行分析，能夠（）
A、計(jì)算交通流量的變化B、預(yù)測(cè)洪澇災(zāi)害的發(fā)生
C、了解城市地域結(jié)構(gòu)變化D、預(yù)測(cè)城市降水變化趨勢(shì)
課后練習(xí)與提高
一、選擇題
1、GIS的全稱是
A、地理信息系統(tǒng)B、文字處理系統(tǒng)C、全球定位系統(tǒng)D、地球衛(wèi)星系統(tǒng)
2、下列屬于地理信息系統(tǒng)的硬件的是
①計(jì)算機(jī)②程序③掃描儀④工人
A、①②B、③④C、①③D、②④
3、地理信息系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括哪5個(gè)部分
A、硬件、軟件、數(shù)據(jù)、人員、應(yīng)用模型B、電腦、軟件、數(shù)據(jù)、人員、應(yīng)用模型
C、計(jì)算機(jī)、數(shù)字化儀、掃描儀、繪圖機(jī)D、硬件、軟件、數(shù)據(jù)、文字、應(yīng)用模型
4、地理信息系統(tǒng)
A、主要是記錄地理事物的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)B、具有空間分析的能力，沒(méi)有動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)能力
C、是地圖繪制系統(tǒng)D、是專(zhuān)門(mén)處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
5、比傳統(tǒng)地圖高明的是，地理信息系統(tǒng)能通過(guò)了解某地物隨時(shí)間變化的過(guò)程，分析該地物的
A、發(fā)展趨勢(shì)B、地理位置的變化C、歷史意義D、區(qū)位特征
6、尋求兩點(diǎn)之間最短、最快或景點(diǎn)最多的路徑等可借助于
A、地理信息系統(tǒng)B、遙感技術(shù)C、全球定位系統(tǒng)D、地球衛(wèi)星系統(tǒng)
二、綜合題
7、地理信息系統(tǒng)是什么樣的系統(tǒng)？有哪幾部分構(gòu)成？

8、地理信息系統(tǒng)在城市管理中有哪些應(yīng)用？

9、下圖1為一幅我國(guó)山東某區(qū)域的地理信息空間數(shù)據(jù)圖，每個(gè)小方格表示實(shí)際長(zhǎng)寬各10米，圖中r表示河流，s表示林木，h表示住房，f表示耕地；下圖數(shù)2據(jù)表示相應(yīng)區(qū)域內(nèi)各方格的平均海拔高度(單位：米)，回答下列問(wèn)題。

(1)該河流的流向是。
(2)該處的森林覆蓋率為。
(3)耕地面積為米2，其海拔高度為米。
(4)從地形看，此住房面臨的主要問(wèn)題是容易遭受災(zāi)害。
(5)為配合區(qū)域荒山綠化，該地區(qū)準(zhǔn)備栽培一批水果。請(qǐng)列舉比較適合的水果品種(至少兩個(gè))。

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2012屆高考地理一輪復(fù)習(xí)魯教版教學(xué)案第20講城市發(fā)展與城市化

探究點(diǎn)一城市化的主要標(biāo)志

城市化的過(guò)程包含人口城市化和地域城市化兩個(gè)方面。城市人口增加、城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙?、城市用地?guī)模擴(kuò)大是城市化的三個(gè)主要標(biāo)志。其中城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙浅鞘谢闹饕獦?biāo)志。

例1(2011泰安質(zhì)檢)在我國(guó)黑、吉、內(nèi)蒙古、晉、豫、皖、鄂、湘、贛9省區(qū)被稱為中部經(jīng)濟(jì)地帶，以東是東部經(jīng)濟(jì)地帶，以西為西部經(jīng)濟(jì)地帶。讀圖回答⑴～⑵題。

⑴衡量城市化水平的最重要指標(biāo)是()

A．城市人口占總?cè)丝诘谋戎?/p>

B．城市用地占土地總面積的比重

C．城市經(jīng)濟(jì)總量占區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量的比重

D．城市數(shù)量占區(qū)域聚落數(shù)量的比重

⑵從上圖分析可知，下列說(shuō)法正確的是

A．我國(guó)中部經(jīng)濟(jì)地帶各省區(qū)中，只有湖北省的城市人口比重在40%以上

B．20世紀(jì)80年代以后，中部經(jīng)濟(jì)地帶新增的特大城市數(shù)超過(guò)東部

C．我國(guó)西南地區(qū)的城市人口比重均在20%以下

D．總體來(lái)看，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的省份，城市人口比重越大

⑶有關(guān)各省區(qū)城市化水平的說(shuō)法，正確的是()

A．廣東城市化水平高，是因?yàn)榇蟪鞘袛U(kuò)散，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展

B．黑龍江城市化水平高，是因?yàn)橘Y源豐富，國(guó)有大中型企業(yè)發(fā)展

C．江蘇城市化水平高，是因?yàn)楦母镩_(kāi)放，外資企業(yè)發(fā)展

D．西藏城市化水平較高，是因?yàn)檫吘迟Q(mào)易發(fā)展帶動(dòng)城市建設(shè)

命題意圖：本題考查了城市化的主要標(biāo)志。

解析：⑴衡量城市化水平的最重要指標(biāo)是城市人口占總?cè)丝诘谋戎?。⑵?jīng)濟(jì)發(fā)展水平是我國(guó)城市化進(jìn)程的重要推動(dòng)力。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)，城市化水平越高。⑶東北地區(qū)城市化的發(fā)展是建立在對(duì)當(dāng)?shù)刎S富的自然資源開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)上的，在國(guó)有大中型企業(yè)的推動(dòng)下，工業(yè)化推動(dòng)了城市化的進(jìn)程。

答案：⑴A⑵D⑶B

探究點(diǎn)二世界城市化進(jìn)程的差異

1．時(shí)間差異從世界各國(guó)的城市化過(guò)程來(lái)看，城市化水平隨時(shí)間的變化可表示為一條稍被拉平的“S”形曲線。如下圖及表格所示：

城市化發(fā)展階段特征出現(xiàn)的問(wèn)題發(fā)展新階段出現(xiàn)的國(guó)家和地區(qū)

緩慢發(fā)展階段城市化水平較低，發(fā)展較慢問(wèn)題較少，處于城市化低水平時(shí)期發(fā)展中國(guó)家

加速階段人口和產(chǎn)業(yè)向城市迅速聚集，城市化推進(jìn)很快出現(xiàn)了勞動(dòng)力過(guò)剩、交通擁擠、住房緊張、環(huán)境惡化等問(wèn)題出現(xiàn)了郊區(qū)城市化現(xiàn)象

成熟階段城市化水平比較高，城市化口比重的增長(zhǎng)趨緩甚至停滯中心區(qū)表現(xiàn)出衰落的跡象出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象發(fā)達(dá)國(guó)家

2．地區(qū)差異

發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展中國(guó)家

起步早(最早是英國(guó))晚

水平高低

目前發(fā)展特點(diǎn)(速度)城市化速度慢，出現(xiàn)逆城市化。(表現(xiàn)：城市人口向鄉(xiāng)村回流。)城市化速度快，超過(guò)同時(shí)期發(fā)達(dá)國(guó)家，比以往最高速度還要快。

原因人們對(duì)環(huán)境質(zhì)量要求提高，以及鄉(xiāng)村地區(qū)和小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善。人口增長(zhǎng)快，城市經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展，農(nóng)村勞動(dòng)力過(guò)剩等原因。

例2(2011屆河南省鄭州市高中畢業(yè)年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè))我國(guó)黑、吉、內(nèi)、晉、豫、皖、鄂、湘、贛等9省區(qū)是中部經(jīng)濟(jì)地帶，以東以南(包括廣西省)乏東部經(jīng)濟(jì)地帶，以西為西部經(jīng)濟(jì)地帶。圖中左圖是2002年我國(guó)城市化差異分布圖，右圖是城市化發(fā)展階段示意圖。讀圖完成⑴～⑵題。

⑴我國(guó)的城市化水平

A．東部地帶處于城市化發(fā)展的后期階段

B．中部地帶總體上處于城市化發(fā)展的加速階段

C．西部地帶仍處于城市化發(fā)展的初期緩慢發(fā)展階段

D．總的說(shuō)來(lái)，我國(guó)處于城市化發(fā)展的初期階段

(2011天津模擬)下面圖甲為“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D”，圖乙為“勞動(dòng)力在各行業(yè)中的百分比圖”，讀圖，完成⑴～⑵題。

⑴在圖甲中，字母E→F反映的是()

A．城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)入加速階段B．城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)入衰退階段

C．出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象D．城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大

⑵圖乙中a、b表示不同城市化階段的就業(yè)比重狀況，其中b最可能處在圖甲中的()

A．D時(shí)段B．B時(shí)段

C．E時(shí)段D．F時(shí)段

命題意圖：本題考查了城鎮(zhèn)化的發(fā)展階段，同時(shí)也有利于學(xué)生讀圖析圖能力的培養(yǎng)。

解析：⑴E→F階段，城市人口占總?cè)丝诒戎叵陆?，即逆城市化階段。逆城市化是鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施完善，城鄉(xiāng)差距縮小，城市化進(jìn)一步發(fā)展的體現(xiàn)。⑵圖乙中b階段農(nóng)業(yè)就業(yè)比重約為58%，工業(yè)、服務(wù)業(yè)就業(yè)比重分別約為15%和24%，應(yīng)為城市化初期階段。

答案：⑴C⑵B

探究點(diǎn)三城市中的環(huán)境污染及其危害

探究點(diǎn)四保護(hù)和改善城市環(huán)境的主要措施

例3(2011濟(jì)南質(zhì)檢)下圖為我國(guó)某沿海城市50米高度大氣中NO2濃度等值線圖(單位：毫克/立方米)，回答⑴～⑶題。

⑴下列關(guān)于該城市在城市化過(guò)程中存在的主要環(huán)境污染及其發(fā)生的季節(jié)說(shuō)法正確的是()

A．水污染和工業(yè)污染——春季

B．噪聲污染和光化學(xué)污染——夏季

C．固體廢棄物污染和海洋污染——秋季

D．化學(xué)農(nóng)藥污染和粉塵污染——冬季

⑵目前，該城市生態(tài)環(huán)境日益惡化，其根本原因是()

①城市人口增多，超過(guò)城市合理人口容量　②放射性物質(zhì)大量泄漏，使生物物種數(shù)量減少　③工業(yè)膨脹，產(chǎn)生大量廢棄物，超過(guò)環(huán)境的自凈能力?、艹鞘谢^(guò)程中車(chē)輛劇增，排放的有害氣體物質(zhì)增多

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

⑶針對(duì)該城市出現(xiàn)的這一問(wèn)題，下列措施不可行的是()

A．限制城市汽車(chē)數(shù)量B．植樹(shù)造林，擴(kuò)大城市綠地面積

C．改善居民居住條件D．發(fā)展衛(wèi)星城市，開(kāi)發(fā)新區(qū)

解析：⑴在城市化過(guò)程中，城市汽車(chē)數(shù)量的增多常常造成汽車(chē)噪聲污染，城市內(nèi)的NO2是汽車(chē)尾氣排放產(chǎn)生的，它能造成光化學(xué)煙霧污染。從圖中可以看出，該城市NO2濃度的分布規(guī)律是由城市中心向城市外圍降低，且沿交通干道延伸，由于受夏季東南風(fēng)的影響，NO2濃度等值線向西北延伸時(shí)偏離交通干線。⑵近年來(lái)，我國(guó)中、西部人口大量向東部沿海地區(qū)遷移，該沿海城市人口劇增，超過(guò)城市合理人口容量；工業(yè)無(wú)限膨脹產(chǎn)生了大量廢棄物，超過(guò)環(huán)境的自凈能力，城市車(chē)輛劇增，排放的有害氣體物質(zhì)增多，致使我國(guó)許多沿海城市生態(tài)環(huán)境日趨惡化。⑶針對(duì)該城市出現(xiàn)的交通污染問(wèn)題，應(yīng)控制城市車(chē)輛數(shù)量；發(fā)展衛(wèi)星城市和開(kāi)發(fā)新區(qū)，分散城市職能；植樹(shù)造林，擴(kuò)大城市綠地面積等。

答案：⑴B⑵C⑶C

一、單項(xiàng)選擇題

（2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試浙江卷）表1為2005年聯(lián)合國(guó)城市研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的關(guān)于日本、沙特阿拉伯、泰國(guó)、英國(guó)等四國(guó)的城市化水平表。完成1—2題。

國(guó)家甲乙丙

城市化水平（％）908366

1．甲、乙、丙、丁依次代表的國(guó)家是

A．日本、英國(guó)、泰國(guó)、沙特阿拉伯B．日本、英國(guó)、沙特阿拉伯、泰國(guó)

C．英國(guó)、沙特阿拉伯、日本、泰國(guó)D．英國(guó)、日本、沙特阿拉伯、泰國(guó)

2．下列關(guān)于乙國(guó)的敘述，正確的是

A．人口出生率低B．人口集中在東南沿誨城市

C．人口集中在中部平原城市D．人口集中在綠洲城市

(2010浙江模擬)讀下表，完成3～4題。

3．上表說(shuō)明()

A．1950～1980年，世界各國(guó)城市化進(jìn)程均緩慢

B．1980～2010年，發(fā)達(dá)國(guó)家城市化進(jìn)程加快，發(fā)展中國(guó)家城市化趨慢

C．1950～2010年，世界城市人口均超過(guò)農(nóng)村人口

D．1950～2010年，發(fā)展中國(guó)家城市人口數(shù)量和人口增長(zhǎng)速度均超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家

4．上表中發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的城市人口增長(zhǎng)差異的主要原因是()

A．發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程趨緩

B．發(fā)達(dá)國(guó)家人口自然增長(zhǎng)率下降

C．發(fā)展中國(guó)家農(nóng)村勞動(dòng)力過(guò)剩更明顯

D．發(fā)展中國(guó)家人口自然增長(zhǎng)率更高

5．（2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試廣東卷）1996～2006年，我國(guó)城鎮(zhèn)人口數(shù)量年均增長(zhǎng)4.46%，城鎮(zhèn)建成區(qū)面積年均增長(zhǎng)5.23%，2006年人均建設(shè)用地面積是發(fā)達(dá)國(guó)家的1.58倍。由此可推斷該階段我國(guó)

A．城鎮(zhèn)建成區(qū)城鎮(zhèn)人口密度升高

B．城鎮(zhèn)化水平已經(jīng)超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家

C．城鎮(zhèn)土地集約利用水平高于發(fā)達(dá)國(guó)家

D．城鎮(zhèn)人口增長(zhǎng)速度滯后于城鎮(zhèn)空間擴(kuò)張速度

(2011廣東佛山)下圖是我國(guó)某城市1990年和2008年的功能區(qū)分布簡(jiǎn)圖。讀圖，回答6～7題。

6．圖中直接表現(xiàn)出來(lái)的城市化的主要標(biāo)志是()

A．城市人口規(guī)模擴(kuò)大

B．城市用地規(guī)模擴(kuò)大

C．城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙?/p>

D．形成城市帶

7．某城區(qū)部分企業(yè)外遷到周?chē)慕紖^(qū)設(shè)廠，對(duì)該城市的影響正確的是()

A．解決城市嚴(yán)重的環(huán)境污染

B．城市中心商務(wù)區(qū)功能更加凸出

C．城市空間結(jié)構(gòu)更加混雜

D．城市服務(wù)功能減弱

(2011太原模擬)下圖是我國(guó)城市化發(fā)展階段示意圖，讀圖回答8～9題。

8．目前，我國(guó)城市化進(jìn)程正處于()

①大城市化②郊區(qū)城市化

③逆城市化④再城市化

A．①②B．②③

C．①③D．①④

9．階段Ⅱ中，城市中心人口密度下降的主要原因是()

①交通通達(dá)性差②地價(jià)昂貴

③污染嚴(yán)重④遠(yuǎn)離商業(yè)中心

A．①②B．①③

C．①④D．②③

11．圖中反映了該城市()

A．城市化水平比較高，城市人口增長(zhǎng)趨緩

B．城市規(guī)模擴(kuò)大，出現(xiàn)郊區(qū)城市化

C．20世紀(jì)60年代以前，城市核心區(qū)面積增長(zhǎng)速度明顯高于城鄉(xiāng)過(guò)渡帶

D．城市核心區(qū)規(guī)模減小，出現(xiàn)逆城市化

(2011屆杭州市高三第一次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))國(guó)際上有兩類(lèi)城市化擴(kuò)容模式比較常見(jiàn)：一類(lèi)是以美國(guó)、加拿大、澳大利亞為代表的“外延式”，該模式建筑密度較低，主要在兩維空間內(nèi)擴(kuò)大城市空間容量；另一類(lèi)是以日本、新加坡和中國(guó)香港為代表的“內(nèi)含式”，該模式既保持城區(qū)較高的建筑密度，又充分開(kāi)發(fā)利用地下空間。據(jù)此判回答20—21題。

12．美國(guó)、加拿大、澳大利亞之所以采用“外延式”的城市擴(kuò)容模式，其直接原因是()

A．城市化水平高B．人口數(shù)量多C．人口密度小D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平快

13．若在我國(guó)的城市發(fā)展中也采用“外延式”的城市擴(kuò)容模式，則()

A．城市中心區(qū)萎縮加劇B．就業(yè)困難，失業(yè)人數(shù)增多

C．土地資源利用率降低D．交通擁擠、居住條件差

(原創(chuàng)題)下表是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的我國(guó)城市人口比重變化表，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)完成14～15題。

14．下列關(guān)于我國(guó)城市化進(jìn)程的敘述，正確的是()

A．城市化進(jìn)程處于加速階段

B.中國(guó)的城市化速度落后于發(fā)達(dá)國(guó)家

C．我國(guó)己經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了城市化

D．城市化進(jìn)程取決于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展

15．今后我國(guó)城市化的方向是()

A．大城市的人口向西部轉(zhuǎn)移B.大城市的人口向中小城市轉(zhuǎn)移

C．農(nóng)村人口向大城市轉(zhuǎn)移D．農(nóng)村人口向中小城市轉(zhuǎn)移

二、綜合題

16．(2011屆北京市西城區(qū)高三第一學(xué)期期末考試)圖19為某大城市1968年、1990年和2000年同比例尺平面示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)據(jù)圖描述該城市的發(fā)展變化。(4分)

(2)分析工業(yè)區(qū)分布變化的主要原因。(3分)

(3)說(shuō)明在城市發(fā)展過(guò)程中，土地利用方面應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。(2分)

17．(2011廈門(mén)質(zhì)檢)近30年來(lái)，下圖中某市的城市化水平迅速提高。讀圖回答問(wèn)題。

(1)據(jù)圖說(shuō)出該市城市化進(jìn)程的主要表現(xiàn)。

(2)簡(jiǎn)析國(guó)道改道的主要原因。

(3)從環(huán)境因素考慮，分別指出該市鋼鐵廠和化工廠的布局是否合理，并說(shuō)明原因。

18．讀甲、乙兩圖，完成下列問(wèn)題。

(1)上海作為我國(guó)最大的城市，在經(jīng)濟(jì)、文化、教育等諸方面取得了舉世矚目的成績(jī)，但也產(chǎn)生了一些城市化問(wèn)題，請(qǐng)列舉上海城市化過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

(2)上海為解決城市化過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，采取了一系列保護(hù)和改善城市環(huán)境的措施，你能從圖中找出其中的兩項(xiàng)嗎?

(3)從乙圖氣候資料看，反映了城市氣候的兩種效應(yīng)，分別為效應(yīng)和效應(yīng)，從氣溫和降水現(xiàn)象分別分析產(chǎn)生這兩種效應(yīng)的原因是什么?

①；

②。

參考答案與試題詳細(xì)解析

1．本題組主要考查城市化水平，城市的分布以及人口出生率等相關(guān)知識(shí)。根據(jù)表格中的城市化水平數(shù)據(jù)可以到斷最高達(dá)90%為英國(guó)，最低為32%為東南亞發(fā)展中國(guó)家泰國(guó)，沙特阿拉伯和日本兩國(guó)城市化水平都較高，沙特阿拉伯因位于西亞，主要是熱帶沙漠氣候，自然環(huán)境惡劣，人口主要集中分布在城市，城市化水平高于日本。

C

2．沙特阿拉伯屬于發(fā)展中國(guó)家，主要是阿拉伯人，人口出生率高，人口主要集中分布在沙漠中水源較豐富的綠洲處。

D

3．通過(guò)分析表格中數(shù)據(jù)，進(jìn)行一些粗略的估算就可以得出1950～2010年，發(fā)展中國(guó)家城市人口數(shù)量和人口增長(zhǎng)速度均超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家。

D

9．階段Ⅱ中城市中心人口密度下降主要是因?yàn)槌鞘邪l(fā)展過(guò)程中市中心地區(qū)污染加重、地價(jià)上升。

D

10．城市通達(dá)度增強(qiáng)，會(huì)導(dǎo)致地價(jià)上升，故A項(xiàng)正確；城市規(guī)?？s小，地價(jià)應(yīng)F降，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；城區(qū)比郊區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；中心商務(wù)區(qū)位于市中心，不會(huì)整體搬遷，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

A

11．由圖可知，城市化向郊區(qū)發(fā)展，促進(jìn)郊區(qū)城市化發(fā)展，城市人口增加，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確；上世紀(jì)60年代以前，城市核心區(qū)和城鄉(xiāng)過(guò)渡帶差別較小，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；城市核心區(qū)一直呈上升趨勢(shì)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

B

12．城市化的特點(diǎn)之一是城市用地規(guī)模擴(kuò)大，美國(guó)、加拿大、澳大利亞城市建筑物密度較低，主要在兩維空間內(nèi)向外擴(kuò)展，說(shuō)明土地對(duì)城市的發(fā)展制約作用小，三個(gè)國(guó)家均為地廣人稀，由此可推斷影響這三個(gè)國(guó)家擴(kuò)容模式的直接原因是人口密度小。

C

13．我國(guó)城市發(fā)展如果采用“外延式”，水平方向上城市擴(kuò)張會(huì)占用大量的耕地，而我國(guó)人口基數(shù)大，人地矛盾尖銳，易導(dǎo)致土地資源利用率降低，故選C。A，B，D三項(xiàng)主要體現(xiàn)在城市規(guī)模無(wú)限制擴(kuò)大對(duì)城市中心區(qū)的影響，與題意不符。

C

14．從表格中可以看出我國(guó)城市化處于中期加速階段，城市化速度比發(fā)達(dá)國(guó)家快。

A

15．城市化要從實(shí)際出發(fā)，與國(guó)情相吻合。我國(guó)城市發(fā)展規(guī)劃以中小城市為主。

D

化工廠位于河流的上游，且位于最大風(fēng)頻的上風(fēng)向?qū)恿骱统菂^(qū)污染嚴(yán)重，故不合理。

(1)①城市用地規(guī)模擴(kuò)大；②城市人口不斷增加；③出現(xiàn)明顯的功能分區(qū)。　(2)為了緩解城區(qū)的交通擁堵。

(3)鋼鐵工業(yè)布局合理，因?yàn)殇撹F廠大氣污染比較嚴(yán)重，布局在居住區(qū)外圍且位于最小風(fēng)頻的上風(fēng)向，對(duì)居住區(qū)的影響較小?！』S布局不合理，因?yàn)榛S是大氣污染和水污染比較嚴(yán)重的工業(yè)，布局在最大風(fēng)頻的上風(fēng)向，其大氣污染對(duì)居住區(qū)影響較大，且其布局在城市河段的上游方向，對(duì)城市水質(zhì)影響較大。

18．本題主要考查城市化過(guò)程中產(chǎn)生的城市化問(wèn)題和解決的措施及對(duì)城市環(huán)境產(chǎn)生的影響、表現(xiàn)。

(1)交通擁擠，住房困難，用地緊張；綠地面積小，環(huán)境質(zhì)量差；就業(yè)困難，失業(yè)人數(shù)增多，社會(huì)秩序混亂。

(2)建設(shè)衛(wèi)星城，開(kāi)發(fā)城市新區(qū)。

(3)熱島雨島①城市人口、工業(yè)、交通的過(guò)度集中使城市區(qū)域氣溫高于周?chē)貐^(qū)。②由于生產(chǎn)、生活活動(dòng)使城市塵埃增多，塵埃作為水汽凝結(jié)核，使城市上空多云、雨。

地理信息系統(tǒng)與城市管理教案

第二單元城市與地理環(huán)境
課題：地理信息系統(tǒng)與城市管理（教案）
一、教材分析
在地理信息時(shí)代，教育的目的不應(yīng)僅僅是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，而要以學(xué)生的發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在和外在潛能，使其身心得到全面發(fā)展。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解GIS的基本構(gòu)成。
2、了解GIS的基本功能，理解GIS在城市管理中的作用。
3、會(huì)使用常見(jiàn)的GIS產(chǎn)品，能使用電子地圖查詢所需信息。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、GIS基本原理
2、了解GIS在城市管理中的應(yīng)用
四、學(xué)情分析
高一的學(xué)生屬于平行分班，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生對(duì)地理信息系統(tǒng)了解甚少，有的老師對(duì)這部分知識(shí)理解也不到位，所以課下應(yīng)多搜集一下相關(guān)知識(shí)，講解時(shí)應(yīng)多提供一些相關(guān)的圖片。
五、教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)、講解法
六、課前準(zhǔn)備
1．學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本知識(shí)，完成學(xué)案。
2．教師的教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件制作，課前預(yù)習(xí)學(xué)案，課內(nèi)探究學(xué)案，課后延伸拓展學(xué)案，地理信息系統(tǒng)的相關(guān)圖片。
3．教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)和布置：四人一組，準(zhǔn)備探究學(xué)習(xí)。
七、課時(shí)安排：1課時(shí)
八、教學(xué)過(guò)程
(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑
檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對(duì)性。
（二）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。
探索活動(dòng)：?jiǎn)栴}：GIS是如何做到預(yù)防犯罪的？（學(xué)生答）其操作過(guò)程是什么？
（犯罪地點(diǎn)）數(shù)據(jù)采集——數(shù)據(jù)處理、分析（空間分析）——分析犯罪頻率與犯罪模式（哪些地方易發(fā)生哪些案件）——據(jù)分析信息，分配警力
問(wèn)題：GIS具有哪些功能？空間分析（犯罪的空間分布），模式分析（犯罪案件與其它因素的相關(guān)性），趨勢(shì)分析（分析哪些地方可能發(fā)生案件），決策應(yīng)用（分配警力）
（三）合作探究、精講點(diǎn)撥。
一、GIS
1、概念：依靠計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)地理信息的收集、處理、存儲(chǔ)、分析和應(yīng)用的系統(tǒng)。
2、功能：
制作電子地圖數(shù)據(jù)采集
空間查詢數(shù)據(jù)分析
空間分析決策應(yīng)用
模擬空間規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)
3、工作流程：
4、構(gòu)成：硬件軟件數(shù)據(jù)人員（其中軟件是核心）
GIS與其它系統(tǒng)的區(qū)別
GIS有別于DBMS(數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng))。GIS具有以某種方式對(duì)空間數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和判斷的能力，而不是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)管理，這是GIS能對(duì)空間數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的DBMS,GIS必須包含DBMS。
GIS有別于MIS(管理信息系統(tǒng))。GIS要對(duì)圖形數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)庫(kù)共同管理、分析和應(yīng)用。MIS則只有屬性數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。
GIS有別于地圖數(shù)據(jù)庫(kù)。地圖數(shù)據(jù)庫(kù)僅僅是將數(shù)字地圖有組織地存放起來(lái)，不注重分析和查詢，不可能去綜合圖形數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)進(jìn)行深層次的空間分析和提供輔助決策的信息，它只是GIS的一個(gè)數(shù)據(jù)源。
GIS有別于CAD系統(tǒng)。二者雖然都有參考系統(tǒng)，都能描述圖形，但CAD系統(tǒng)只處理規(guī)則的幾何圖形，屬性庫(kù)功能弱，更缺乏分析和判斷能力。
GIS：突出空間數(shù)據(jù)，反映的信息為地理信息。
二、GIS應(yīng)用：（可以解決的四類(lèi)基本問(wèn)題）
1、與分布、位置有關(guān)的基本問(wèn)題
顯示了GIS對(duì)信息空間表達(dá)的功能，它實(shí)際是回答了以下兩個(gè)問(wèn)題：
（1）對(duì)象（地物）在哪里？
（2）哪些地方符合特定的條件？
2、趨勢(shì)分析：
傳統(tǒng)地圖：某個(gè)時(shí)間的空間特征與屬性特征。
GIS：可以表示空間特征與屬性特征隨時(shí)間變化的過(guò)程
因此：可以分析該地物的發(fā)展趨勢(shì)，即回答：從何時(shí)起發(fā)生了哪些變化？
3、模式問(wèn)題：
對(duì)象的分布存在何種空間模式？即揭示各種地物之間的空間關(guān)系。
GIS由許多圖層組成，每圖層都表示不同的地理因素，它們之間的空間關(guān)系的融合表示了各因素之間的相互關(guān)系。
例：三層數(shù)據(jù)：交通、人口密度、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布。
通過(guò)圖層的融合可以看出三者之間的關(guān)系，其用途：決策商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的布局。
4、模擬問(wèn)題：利用數(shù)據(jù)及已掌握的規(guī)律建立模型，就可以模擬某個(gè)地方如具備某種條件時(shí)將出現(xiàn)的結(jié)果。
即回答：如果……將如何？
高程與被淹沒(méi)地區(qū)的關(guān)系溫室效應(yīng)與海平面上漲的關(guān)系。
三、城市管理中的應(yīng)用及功能的應(yīng)用：
電子地圖空間查詢空間分析空間模擬趨勢(shì)分析決策應(yīng)用
1、城市信息管理與服務(wù)：電子地圖、查詢
2、規(guī)劃：決策應(yīng)用
3、道路交通管理：查詢——決策應(yīng)用
4、抗震防災(zāi)：分析模擬
5、環(huán)境管理：分析、決策
案例：GIS在抗擊非典型肺炎中的應(yīng)用
（四）反思總結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)。
1、下列說(shuō)法不正確的是否（）
A、GIS技術(shù)是地圖的延伸
B、RS技術(shù)是地圖的延伸
C、GPS技術(shù)可為用戶提供精確的三維坐標(biāo)
D、GIS技術(shù)可分析、處理GPS技術(shù)及GPS技術(shù)提供的圖像和數(shù)據(jù)
2、讀以下文字資料，回答問(wèn)題。
地理信息系統(tǒng)（GIS）與一般信息系統(tǒng)的主要差別是，GIS所采集的信息是按地理空間分布特征來(lái)反映地理實(shí)體結(jié)構(gòu)及其動(dòng)態(tài)變化規(guī)律的。如目前我國(guó)已應(yīng)用GIS對(duì)各地區(qū)得時(shí)段“非典型肺炎”臨床診斷病例、疑似病例等指標(biāo)分類(lèi)匯總，在地圖上進(jìn)行“地點(diǎn)”、“狀況”的位置標(biāo)定，每日發(fā)布各地疫情通報(bào)，供有關(guān)部門(mén)查詢分析，制定相應(yīng)的防治策略。

省區(qū)累計(jì)病例
北京2456
天津175
河北227
山西447
河南15
陜西12
重慶3
湖南6

⑴根據(jù)我國(guó)部分省區(qū)“非典型肺炎”累計(jì)臨床診斷病例通報(bào)表中的數(shù)據(jù)（截止2003年5月22日10時(shí)）在我國(guó)部分省區(qū)圖的圖例空框中，設(shè)計(jì)區(qū)分各病例數(shù)值段的圖例符號(hào)，并在圖上山西、湖南兩省范圍內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的圖例符號(hào)。
⑵下列課題中，主要是應(yīng)用GIS進(jìn)行研究的有（）（多項(xiàng)選擇）
A、近50年來(lái)，世界糧食總產(chǎn)量與人均產(chǎn)量變化趨勢(shì)分析
B、近10年來(lái)，上海市區(qū)人口分布變化特征與城市建設(shè)相關(guān)性分析
C、浙江省西部地區(qū)土地利用狀況與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化特征分析
D、上海市浦東新區(qū)內(nèi)環(huán)線內(nèi)主要道路交叉點(diǎn)交通流量狀況通報(bào)及優(yōu)化公交線網(wǎng)、站點(diǎn)分布的方案設(shè)計(jì)
⑶試設(shè)計(jì)一項(xiàng)應(yīng)用GIS的課題研究項(xiàng)目：。
答案：1、B2、⑴略⑵BCD⑶設(shè)計(jì)項(xiàng)目：如“江漢平原某年水稻長(zhǎng)勢(shì)的監(jiān)測(cè)分析”、“中等城市垃圾填埋場(chǎng)選址模式及與交通、環(huán)境關(guān)系的分析”、“油輪在某海域發(fā)生大量漏油事故時(shí)，預(yù)測(cè)其污染范圍及對(duì)海洋生物的影響”等。
（五）發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。
今天這節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地理信息系統(tǒng)與城市管理，在下一節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境。這節(jié)課后大家可以先預(yù)習(xí)這一部分我們農(nóng)村孩子比較熟悉的內(nèi)容，對(duì)這節(jié)課有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。并完成本節(jié)的課后練習(xí)。
設(shè)計(jì)意圖：布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)，并對(duì)本節(jié)課鞏固提高。
九、板書(shū)設(shè)計(jì)
一、GIS
1、概念：2、功能：3、工作流程：4、構(gòu)成：
二、GIS應(yīng)用：（可以解決的四類(lèi)基本問(wèn)題）
1、與分布、位置有關(guān)的基本問(wèn)題2、趨勢(shì)分析：
3、模式問(wèn)題：4、模擬問(wèn)題：
三、城市管理中的應(yīng)用：功能的應(yīng)用：
1、城市信息管理與服務(wù)：電子地圖、查詢
2、規(guī)劃：決策應(yīng)用
3、道路交通管理：查詢——決策應(yīng)用
4、抗震防災(zāi)：分析模擬
5、環(huán)境管理：分析、決策
十、教學(xué)反思
本課的設(shè)計(jì)采用了課前下發(fā)預(yù)習(xí)學(xué)案，學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，找出自己迷惑的地方。課堂上師生主要解決重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)、探究點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中易忘、易混點(diǎn)等，最后進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)，課后進(jìn)行延伸拓展，以達(dá)到提高課堂效率的目的。
在后面的教學(xué)過(guò)程中會(huì)繼續(xù)研究本節(jié)課，爭(zhēng)取設(shè)計(jì)的更科學(xué)，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也希望大家提出寶貴意見(jiàn)，共同完善，共同進(jìn)步!
十一、學(xué)案設(shè)計(jì)(見(jiàn)下頁(yè))

第二單元城市與地理環(huán)境
單元活動(dòng)地理信息系統(tǒng)與城市管理（學(xué)案）
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)
1、了解GIS的基本構(gòu)成
2、了解GIS的基本功能，理解GIS在城市管理中的作用
3、會(huì)使用常見(jiàn)的GIS產(chǎn)品，能使用電子地圖查詢所需信息
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
（一）、地理信息系統(tǒng)
1、概念：簡(jiǎn)稱，是指一種以和地球表面與地理分布有關(guān)數(shù)據(jù)的空間信息系統(tǒng)。
2、組成：、、、、。
3、工作過(guò)程：主要包括地理數(shù)據(jù)的、，地理數(shù)據(jù)的和，以及地理信息輸出等環(huán)節(jié)。
建立GIS的首要工作是建立。對(duì)于圖形數(shù)據(jù)的輸入常用的方法是后進(jìn)行數(shù)字化處理。
（二）、地理信息系統(tǒng)與城市管理
1、地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域
目前GIS廣泛應(yīng)用于等人們生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域。
2、GIS在城市建設(shè)與管理中的典型應(yīng)用
應(yīng)用領(lǐng)域應(yīng)用
城市規(guī)劃與管理城市規(guī)劃的、等，也可進(jìn)行城市管理和輔助決策。
基礎(chǔ)設(shè)施管理、、。
土地利用與管理可有效地完成對(duì)的監(jiān)控和管理。
生態(tài)環(huán)境管理可實(shí)現(xiàn)城市、、的決策分析、環(huán)保設(shè)施的管理等。
三、提出疑惑
同學(xué)們，通過(guò)你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中
疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容
課內(nèi)探究學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過(guò)圖像、視頻及文字資料，感知地理信息系統(tǒng)的基本流程和構(gòu)成。
2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)的模擬情景，了解地理信息系統(tǒng)的四大功能。
3、通過(guò)親身體驗(yàn)街頭“數(shù)字北京”的設(shè)施，了解地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能。
4、通過(guò)上述活動(dòng)，掌握瀏覽、操作地理信息系統(tǒng)的技能。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能及地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能及地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入GIS在抗擊非典型肺炎中的應(yīng)用觀察圖片、思考問(wèn)題激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入新課
講授新課案例分析，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)地理信息系統(tǒng)的含義及構(gòu)成通過(guò)觀察圖象、分析、說(shuō)出地理系統(tǒng)的含義了解地理信息系統(tǒng)的含義
分組：城市交通組、餐飲組、奧運(yùn)場(chǎng)館組、市區(qū)購(gòu)房組探究、匯報(bào)：地理信息系統(tǒng)在城市管理中的應(yīng)用從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，體驗(yàn)地理信息系統(tǒng)在身邊的應(yīng)用
總結(jié)、拓展思考、遷移回歸課標(biāo)
反饋略略略

三、反思總結(jié)

四、當(dāng)堂檢測(cè)
GIS就是地理信息系統(tǒng)，具有地圖處理、數(shù)據(jù)庫(kù)和空間分析等功能。GIS可以像傳統(tǒng)地圖一樣，解決“地點(diǎn)”“狀況”等有關(guān)查詢，具有圖形化、可視化等優(yōu)點(diǎn)，并可以及時(shí)更新信息，與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比，所表達(dá)的內(nèi)容更加豐富、靈活。但GIS還能進(jìn)行趨勢(shì)分析、復(fù)雜的模式分析，還可以用“虛擬模式”進(jìn)行預(yù)測(cè)性分析。據(jù)此分析回答1-3題。
1、與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比，并不是GIS明顯優(yōu)勢(shì)的是（）
A、能及時(shí)更新信息B、表達(dá)內(nèi)容更加豐富、靈活
C、攜帶更加方便D、能進(jìn)行復(fù)雜的模式分析
2、對(duì)地理信息系統(tǒng)特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A、地理信息系統(tǒng)可以為地理決策提供信息
B、地理信息系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
C、城市管理是應(yīng)用地理信息系統(tǒng)最早、最有成效的領(lǐng)域之一
D、其主要功能是數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、決策應(yīng)用等
3、如果將GIS用來(lái)監(jiān)測(cè)森林火災(zāi)，可以（）
A、預(yù)測(cè)、判斷引起火災(zāi)的原因B、預(yù)測(cè)森林火災(zāi)的所在地點(diǎn)
C、預(yù)測(cè)森林火災(zāi)所造成的后果
D、及時(shí)查明火災(zāi)地點(diǎn)、范圍，分析火勢(shì)蔓延方向，制定滅火方案
如圖2－4－1所示，GIS中不同類(lèi)型的地理空間信息儲(chǔ)存在不同的圖層上。疊加不同的圖層可以分析不同要素間的相互關(guān)系。據(jù)此回答4-5題。
4、城市交通圖層和城市人口分布圖層的疊加，可以（?。?br> A、為商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)選址B、分析建筑設(shè)計(jì)的合理性
C、計(jì)算城市水域面積D、估計(jì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值
5、對(duì)1985年與2000年城市土地利用圖層進(jìn)行分析，能夠（）
A、計(jì)算交通流量的變化B、預(yù)測(cè)洪澇災(zāi)害的發(fā)生
C、了解城市地域結(jié)構(gòu)變化D、預(yù)測(cè)城市降水變化趨勢(shì)
課后練習(xí)與提高
一、選擇題
1、GIS的全稱是
A、地理信息系統(tǒng)B、文字處理系統(tǒng)C、全球定位系統(tǒng)D、地球衛(wèi)星系統(tǒng)
2、下列屬于地理信息系統(tǒng)的硬件的是
①計(jì)算機(jī)②程序③掃描儀④工人
A、①②B、③④C、①③D、②④
3、地理信息系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括哪5個(gè)部分
A、硬件、軟件、數(shù)據(jù)、人員、應(yīng)用模型B、電腦、軟件、數(shù)據(jù)、人員、應(yīng)用模型
C、計(jì)算機(jī)、數(shù)字化儀、掃描儀、繪圖機(jī)D、硬件、軟件、數(shù)據(jù)、文字、應(yīng)用模型
4、地理信息系統(tǒng)
A、主要是記錄地理事物的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)B、具有空間分析的能力，沒(méi)有動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)能力
C、是地圖繪制系統(tǒng)D、是專(zhuān)門(mén)處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
5、比傳統(tǒng)地圖高明的是，地理信息系統(tǒng)能通過(guò)了解某地物隨時(shí)間變化的過(guò)程，分析該地物的
A、發(fā)展趨勢(shì)B、地理位置的變化C、歷史意義D、區(qū)位特征
6、尋求兩點(diǎn)之間最短、最快或景點(diǎn)最多的路徑等可借助于
A、地理信息系統(tǒng)B、遙感技術(shù)C、全球定位系統(tǒng)D、地球衛(wèi)星系統(tǒng)
二、綜合題
7、地理信息系統(tǒng)是什么樣的系統(tǒng)？有哪幾部分構(gòu)成？

8、地理信息系統(tǒng)在城市管理中有哪些應(yīng)用？

9、下圖1為一幅我國(guó)山東某區(qū)域的地理信息空間數(shù)據(jù)圖，每個(gè)小方格表示實(shí)際長(zhǎng)寬各10米，圖中r表示河流，s表示林木，h表示住房，f表示耕地；下圖數(shù)2據(jù)表示相應(yīng)區(qū)域內(nèi)各方格的平均海拔高度(單位：米)，回答下列問(wèn)題。

(1)該河流的流向是。
(2)該處的森林覆蓋率為。
(3)耕地面積為米2，其海拔高度為米。
(4)從地形看，此住房面臨的主要問(wèn)題是容易遭受災(zāi)害。
(5)為配合區(qū)域荒山綠化，該地區(qū)準(zhǔn)備栽培一批水果。請(qǐng)列舉比較適合的水果品種(至少兩個(gè))

2012屆高考地理第一輪教材復(fù)習(xí):遙感與全球定位系統(tǒng)

一位優(yōu)秀的教師不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，會(huì)提前做好準(zhǔn)備，作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動(dòng)起來(lái)，讓教師能夠快速的解決各種教學(xué)問(wèn)題。關(guān)于好的教案要怎么樣去寫(xiě)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2012屆高考地理第一輪教材復(fù)習(xí):遙感與全球定位系統(tǒng)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

2012屆高考地理一輪復(fù)習(xí)魯教版教學(xué)案第39講遙感與全球定位系統(tǒng)

探究點(diǎn)一遙感（RS）及其應(yīng)用

1.遙感系統(tǒng)工作原理圖示

遙感的工作過(guò)程比較復(fù)雜，但之所以難以理解是因?yàn)闆](méi)有把遙感的過(guò)程想像成立體圖?，F(xiàn)圖示如下，以助理解。

地面物體（目標(biāo)物）輻射或反射的電磁波，被傳感器（安裝于飛機(jī)或衛(wèi)星上）所接收，然后將信息傳導(dǎo)給遙感地面接收系統(tǒng)，由地面系統(tǒng)進(jìn)行分析處理，形成成果，以供參考。

2.遙感技術(shù)與傳統(tǒng)方法的比較：遙感是提高研究工作精確度與質(zhì)量的主要手段，節(jié)省人力、財(cái)力，從而提高效率。傳統(tǒng)的研究方法是從點(diǎn)線的實(shí)地觀測(cè)入手，逐步過(guò)渡到面上的研究，全是由人工完成，精度低，效率差。遙感技術(shù)是從整個(gè)面上的區(qū)域分析入手，然后有重點(diǎn)地選擇若干點(diǎn)、縣進(jìn)行野外驗(yàn)證和檢查，從而提高了精度和效率。

3.遙感的應(yīng)用

⑴遙感在資源普查中的應(yīng)用

應(yīng)用領(lǐng)域具體內(nèi)容備注

礦產(chǎn)資源蘊(yùn)藏礦產(chǎn)的地方有許多是地質(zhì)斷裂或環(huán)形構(gòu)造帶，較容易借助遙感技術(shù)“發(fā)現(xiàn)”礦產(chǎn)人們只需要分析遙感圖像就可以劃定蘊(yùn)藏礦產(chǎn)的大致區(qū)域

生物資源通過(guò)遙感圖像解譯或圖像處理技術(shù)，提取植被的分布、類(lèi)型、結(jié)構(gòu)、健康狀況、產(chǎn)量等數(shù)據(jù)為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城市綠化、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)服務(wù)

⑵遙感技術(shù)在環(huán)境、災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用

應(yīng)用領(lǐng)域具體內(nèi)容備注

環(huán)境監(jiān)測(cè)荒漠化、土壤鹽漬化、海上冰山漂流、海洋生態(tài)、全球氣候變化及其影響、植被變化、水體污染、大氣污染等有利于人們了解環(huán)境變化，使環(huán)境得到保護(hù)和改善

災(zāi)害監(jiān)測(cè)旱情、水災(zāi)、滑坡、蟲(chóng)害、森林火災(zāi)、泥石流、地震、農(nóng)林病有利于防災(zāi)減災(zāi)

例1依據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答⑴-⑶題。

⑴下列技術(shù)中，關(guān)鍵裝置為傳感器的是（）

A．遙感技術(shù)B．地理信息技術(shù)

C．全球定位技術(shù)D．電子通信技術(shù)

⑵若想實(shí)時(shí)獲取大范圍洪澇災(zāi)害的分布及面積等信息，優(yōu)先選用的地理信息技術(shù)應(yīng)是（）

A．人工實(shí)測(cè)B．電腦虛擬技術(shù)C．遙感D．全球定位系統(tǒng)

⑶遙感技術(shù)用于防災(zāi)減災(zāi)的具體監(jiān)測(cè)內(nèi)容包括（）

①旱情②水災(zāi)③滑坡④農(nóng)林病蟲(chóng)害

A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④

命題意圖：本題考查了遙感技術(shù)的基本常識(shí)及其應(yīng)用領(lǐng)域，以進(jìn)一步加深對(duì)遙感的理解和把握。

解析：遙感技術(shù)利用安裝在飛機(jī)或衛(wèi)星上的傳感器將地面物體（目標(biāo)物）輻射或反射的電磁波信息記錄下來(lái)，因此傳感器是遙感技術(shù)的關(guān)鍵裝置。遙感具有探測(cè)范圍大、獲取資料快、受地面條件限制少、獲取信息量大等特點(diǎn)，因此被廣泛應(yīng)用于各類(lèi)災(zāi)害監(jiān)測(cè)，如旱情、水災(zāi)、滑坡、泥石流、地震、農(nóng)林病蟲(chóng)害、森林火災(zāi)等。

答案：⑴A⑵C⑶C

探究點(diǎn)二遙感影像解譯標(biāo)志的分類(lèi)

類(lèi)型概念作用舉例

直接解譯標(biāo)志

能夠直接反映和表現(xiàn)目標(biāo)地物信息的遙感影像的各種特征，它包括遙感影像上的色調(diào)、色彩、大小、形狀、陰影、紋理、圖型等利用直接解譯標(biāo)志可以直觀識(shí)別遙感影像上的目標(biāo)地物水文要素(如河流、湖泊)為深藍(lán)色或者藍(lán)黑色，人工建筑(如城市、村莊、道路)呈現(xiàn)灰白色或者淺藍(lán)色，植被呈現(xiàn)紅色。自然事物(如湖泊)的邊界多為圓滑的，人工建筑、工程的邊界往往棱角明顯；湖泊、城市為面狀，村莊為不規(guī)則的點(diǎn)狀或星狀；道路、河流多是線狀，道路的寬度往往不發(fā)生變化，而河流的寬度從上游到下游逐漸變寬；道路相對(duì)比較順直，而河流則彎曲多變等

間接解譯標(biāo)志能夠間接反映和表現(xiàn)目標(biāo)地物信息的遙感影像的各種特征借助它可以推斷其他的相關(guān)地物與湖泊相連的線狀地物多為河流、河渠；與村莊相連的線狀地物則多為道路；對(duì)于難以分辨的小池塘和小村莊，則要進(jìn)行分析：與道路連接的是村莊，與河流連接的則是池塘

探究點(diǎn)三全球定位系統(tǒng)

1.全球定位系統(tǒng)的組成和主要工作過(guò)程（左圖）

2.全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域

例2(2011屆東北三省三校高三第一次聯(lián)考試題)某同學(xué)在自行車(chē)土安裝全球定位系統(tǒng)(GPS)，并用每10秒自動(dòng)記錄一點(diǎn)的方式把自行車(chē)所到之處記錄下來(lái)，再將這些資料上傳到Coogle地球上展示，如圖3。據(jù)此回答

該同學(xué)在公路上行進(jìn)過(guò)程中，GPS的點(diǎn)位記錄如圖中公路上黑點(diǎn)所示，最可能是該同學(xué)所騎道路的剖面圖的是()

命題意圖：本題以“3S"技術(shù)的應(yīng)用為背景，考查學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力。難度較大。

解析：本題的解題關(guān)鍵在于理解相同時(shí)間段記錄點(diǎn)之間的距離和坡度之間的關(guān)系。由題圖可知，時(shí)間間隔相同的情況下，記錄點(diǎn)越密集，說(shuō)明坡度越大，經(jīng)過(guò)的路程越短，應(yīng)為上坡，反之，為下坡；記錄點(diǎn)分布均勻，說(shuō)明道路比較平坦。圖中甲乙段記錄點(diǎn)分布較均勻，道路較平坦；乙丙段記錄點(diǎn)分布較密集，應(yīng)為上坡；丙丁段，分布稀疏，應(yīng)為下坡；丁段以上分布密集，應(yīng)為上坡，結(jié)合選項(xiàng)可選D。

答案：D

一、單項(xiàng)選擇題

一種物質(zhì)所產(chǎn)生的自身輻射或?qū)ν鈦?lái)輻射所產(chǎn)生的反射和透射，形成了該物質(zhì)的一種特殊標(biāo)志——波譜特征。下圖顯示了松林、草地、紅砂巖和泥漿的反射波譜曲線，讀圖回答1~3題。

1．紅砂巖具有高反射率的波段是（）

A．紅外線B．X光C．可見(jiàn)光D．紫外線

2．在近紅外線波段反射率變化最大的是（）

A．泥漿B．草地C．紅砂巖D．松林

3．圖中顯示出直接利用遙感的工作是（）

A．判斷水域狀況B．預(yù)測(cè)植被類(lèi)型

C．估算地物面積D．判斷土地利用類(lèi)型

2007年8月24日希臘發(fā)生特大森林大火，被列為近15年來(lái)世界最嚴(yán)重森林火災(zāi)之一。讀圖，回答4～5題。

4．讀圖分析造成希臘這次森林大火的主要?dú)夂蛟蚴?/p>

A.季風(fēng)→干熱B．西風(fēng)→大風(fēng)C．信風(fēng)→大風(fēng)D．副高→干旱

5．實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)森林火情，直接應(yīng)用的現(xiàn)代地理信息技術(shù)為

A.遙感技術(shù)B.地理信息系統(tǒng)C.全球定位系統(tǒng)D.數(shù)字地球技術(shù)

6.不同地物在同一光譜波段上的反射率差異越大，越容易區(qū)分。圖5反映了甲、乙兩類(lèi)植物在生長(zhǎng)期內(nèi)兩個(gè)波段上的反射率。在遙感影像上區(qū)分這兩類(lèi)植物，應(yīng)該選擇生長(zhǎng)期內(nèi)哪一天的影像最合適

A.①——第30天

B.②——第75天

C.③——第100天

D.④——第130天

讀全球定位系統(tǒng)的衛(wèi)星星座示意圖，完成7～10題。

7．有關(guān)全球定位技術(shù)的敘述，正確的是（　）

A．它不屬于信息技術(shù)

B．它屬于遙感技術(shù)

C．它由信息源、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)庫(kù)、空間分析、表達(dá)等簡(jiǎn)要程序組成

D．具有全能性、全球性、全天候、連續(xù)性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)

8．本圖顯示了全球定位系統(tǒng)中的()

A．空間部分B．地面監(jiān)控系統(tǒng)C．GPS信號(hào)接收機(jī)D．用戶設(shè)備部分

9．圖示系統(tǒng)的主要功能是()

A．不間斷地發(fā)送各自與定位有關(guān)的參數(shù)和時(shí)間信息B．監(jiān)測(cè)和控制GPS衛(wèi)星是否正常工作和運(yùn)行

C．接收GPS衛(wèi)星發(fā)回的時(shí)間和位置信息D．調(diào)整運(yùn)行速度和航向

10．如果GPS接收機(jī)接收到了3顆衛(wèi)星的信號(hào)，那么()

A．經(jīng)數(shù)據(jù)處理確定接收機(jī)的地理位置B．計(jì)算并顯示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中接收機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度

C．推測(cè)到航路終點(diǎn)的航向和速度D．監(jiān)測(cè)衛(wèi)星是否正常工作和運(yùn)行

北約部隊(duì)一架Ｆ－１１７Ａ隱形戰(zhàn)斗機(jī)被南聯(lián)盟防空部隊(duì)擊落。飛行員跳傘后在腳觸地的一剎那，通過(guò)手持式信號(hào)發(fā)射器發(fā)出緊急呼救信號(hào)，當(dāng)間諜衛(wèi)星把呼救信號(hào)傳送到北約空襲南聯(lián)盟指揮所后，美軍立即安排了救援行動(dòng)。６小時(shí)后，當(dāng)一架ＥＡ－６Ｒ電子干擾機(jī)發(fā)現(xiàn)飛行員的準(zhǔn)確位置時(shí)，一架ＭＨ－６０Ｃ搜索與救援直升機(jī)降落在飛行員面前，把飛行員接上直升機(jī)并安全返回基地。根據(jù)材料，完成11～13題：

11.飛行員發(fā)出的呼救信號(hào)是

A.ＧＩＳ系統(tǒng)信號(hào)B.ＧＰＳ系統(tǒng)信號(hào)C.ＲＳ系統(tǒng)信號(hào)D.電視信號(hào)

12.北約轟炸科索沃地區(qū)時(shí)，可利用如下哪種技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)目標(biāo)準(zhǔn)確轟炸

A.ＧＩＳ系統(tǒng)信號(hào)B.ＧＰＳ系統(tǒng)信號(hào)C.ＲＳ系統(tǒng)信號(hào)D.網(wǎng)絡(luò)信息

13.美軍部隊(duì)裝備精良，全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)發(fā)揮了重要的作用，它可以幫助士兵完成下列哪項(xiàng)任務(wù)

A.確定周邊有多少敵人　B.確定自己所在的經(jīng)緯度位置

C.確定附近多遠(yuǎn)有溝谷可以隱藏　D.確定自己的武器裝備情況

二、綜合題

14.讀遙感技術(shù)工作原理示意圖，完成下列各題。

(1)從A圖中可以看出，此遙感技術(shù)所用的運(yùn)載工具是，這種運(yùn)載工具采用的是的方式對(duì)地面進(jìn)行感知和識(shí)別，這種方式的遙感技術(shù)，對(duì)地面物體的分辨率是較(高或低)的。

(2)在A圖中，航空攝影采用的方式對(duì)地面進(jìn)行感知，其目的。

(3)在B圖中，傳感接受器收到的是，它的產(chǎn)生是由于，在這個(gè)遙感過(guò)程中，傳感器之所以能夠?qū)Φ孛孢M(jìn)行分辨，其原因是。

15.不同植物類(lèi)型，由于組織結(jié)構(gòu)不同，季相不同，生態(tài)條件不同而具有不同的光譜特征、形態(tài)特征和環(huán)境特征，在遙感影像中可以表現(xiàn)出來(lái)。在高分辨率遙感影像上，不僅可以利用植物的光譜來(lái)區(qū)分植被類(lèi)型，且可以直接看到植被頂部和部分側(cè)面的形狀、陰影、群落結(jié)構(gòu)等。

上圖是利用高分辨率遙感影像繪制的“山西省太原以南地區(qū)植物的垂直分布”圖，讀圖回答下列問(wèn)題：

（1）利用高分辨率遙感影像對(duì)植物分布的調(diào)查，主要是利用了不同植物的不同特征。利用遙感技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物分布的調(diào)查具有哪些方面的突出優(yōu)勢(shì)？

（2）山西省太原以南地區(qū)自然植被的分布體現(xiàn)了自然帶的分異規(guī)律。影響這一自然帶分異規(guī)律形成的主要原因是。

（3）從山西省太原以南地區(qū)農(nóng)作物的分布特征分析，該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類(lèi)型可以稱之為，試分析發(fā)展這一農(nóng)業(yè)模式的好處。

（4）借鑒遙感技術(shù)在植物分布調(diào)查的成功經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)應(yīng)用遙感技術(shù)的課題研究項(xiàng)目。

參考答案與試題詳細(xì)解析

1．C本題考查讀圖分析能力，根據(jù)上圖可看出紅砂巖反射率最高的波段，波長(zhǎng)為0.5~0.76微米之間，屬于可見(jiàn)光部分。

2．B紅外線的波長(zhǎng)大于0.76微米，根據(jù)上圖在這一波段草地的反射率最大。

3．D該圖顯示的是松林、草地、紅砂巖和泥漿的反射波譜曲線，因此該圖顯示的是判斷土地利用類(lèi)型。

4．D根據(jù)緯度位置和時(shí)間可判斷此時(shí)希臘受副熱帶高壓控制。

5．A實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)森林火情，直接應(yīng)用遙感技術(shù)。

6.A讀圖可知，甲、乙兩類(lèi)植物的反射率在波段I和波段II中差異最大的均是①處，因此要在遙感影像上分區(qū)這兩類(lèi)植物，應(yīng)選擇生長(zhǎng)期第30天的時(shí)候。

7．D8．A9．A10．A解析：全球定位技術(shù)是利用衛(wèi)星，在全球范圍內(nèi)進(jìn)行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)，包括三大部分：空間部分——GPS衛(wèi)星星座、地面控制部分——地面監(jiān)控系統(tǒng)、用戶設(shè)備部分——GPS信號(hào)接受機(jī)，能為用戶提供精密的三維坐標(biāo)、速度和時(shí)間，并具有全能性、全球性、全天候、連續(xù)性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)。如果GPS接收機(jī)接收到了3顆衛(wèi)星的信號(hào)，經(jīng)數(shù)據(jù)處理確定接收機(jī)的地理位置。

11.B12.B13.B全球定位技術(shù)是利用衛(wèi)星，在全球范圍內(nèi)進(jìn)行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)，，能為用戶提供精密的三維坐標(biāo)、速度和時(shí)間，并具有全能性、全球性、全天候、連續(xù)性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)。如果GPS接收機(jī)接收到了3顆衛(wèi)星的信號(hào)，經(jīng)數(shù)據(jù)處理確定接收機(jī)的地理位置。飛行員發(fā)出的呼救信號(hào)是為了讓直升機(jī)準(zhǔn)確找到自己的位置，要對(duì)目標(biāo)準(zhǔn)確轟炸，也需要準(zhǔn)確定位，因此都需要依靠GPS。

14.解析:（1）圖示遙感所用的運(yùn)載工具是飛機(jī)，采用成像對(duì)物體感知，由于距地面近又利用成像技術(shù)，故分辨率較高。（2）由A圖中飛機(jī)成像過(guò)程可知其采用多次成像的方式對(duì)地物進(jìn)行感知，目的是擴(kuò)大范圍。（3）考查遙感的工作原理，由圖可知傳感器接收的是地物反射或輻射的電磁波。

答案:（1）飛機(jī)成像高

（2）多次成像增加監(jiān)測(cè)的范圍和信息量

（3）地物反射或輻射的電磁波太陽(yáng)輻射由于地物的種類(lèi)、性質(zhì)、環(huán)境條件的不同，其反射或輻射的電磁波也各不相同

15.解析：本題考查遙感技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用。

答案：（1）光譜遙感具有監(jiān)測(cè)范圍大、瞬時(shí)成像、實(shí)時(shí)傳輸、快速處理、迅速獲取信息和實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)等優(yōu)點(diǎn)。（2）垂直光熱（溫度）條件隨地勢(shì)高低的變化（3）立體農(nóng)業(yè)可以充分利用當(dāng)?shù)刈匀毁Y源（如土地、光熱資源等）；增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量（值）和農(nóng)民收入等（4）如在礦產(chǎn)資源調(diào)查方面，可以利用遙感資料進(jìn)行成礦條件的地質(zhì)分析，提出礦產(chǎn)普查勘探的方向，指出礦區(qū)的發(fā)展前景；在森林火災(zāi)監(jiān)測(cè)方面，可以及時(shí)獲知森林火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)和范圍，可分析大火蔓延的方向，為滅火總指揮部制定滅火計(jì)劃、做出滅火部署提供科學(xué)依據(jù)等（其它如環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測(cè)、城市規(guī)劃等方面也可）。