小學(xué)英語單元教案
發(fā)表時(shí)間:2021-03-25新目標(biāo)英語八年級下冊第一單元單元過關(guān)測試。
老師工作中的一部分是寫教案課件,大家在著手準(zhǔn)備教案課件了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了,才能使接下來的工作更加有序!你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢?下面是小編為大家整理的“新目標(biāo)英語八年級下冊第一單元單元過關(guān)測試”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
新目標(biāo)英語八年級下冊第一單元單元過關(guān)測試筆試部分(100分)
I.單項(xiàng)選擇。(10分)
1.Willpeoplelivetobe300yearsold?
_________.
A.No,theyarentB.No,theywont
C.No,theydontD.No,theycant
2.Therewillbe_________pollutionthisyearthanlastyear.
A.fewerB.muchC.lessD.many
3.Ithinkpeopleherearefriendly.Doyouagree_________me?
A.withB.toC.onD.from
4.WhereisMissWang?
ShewenttoHainanIslandlastweekandwillreturn_________sixdays.
A.agoB.laterC.behindD.in
5._________willtheyplay?
Theywillplayfootball.
A.WhatsubjectB.Whatsport
C.WhatfoodD.Whatlanguage
6.Iwillseeyouagain_________.
A.adayB.everydayC.onedayD.everyday
7.Ihopeyourdreamwill_________.
A.cometrueB.comeoutC.comeinD.comeon
8.Everyonewantsto_________tothemoonforvacations.
A.walkB.runC.swimD.fly
9.Thiscoatdoesntfithimwell,ashehas_________ahugebodyandthecoatis_________
small.
A.so;suchB.so;soC.such;suchD.such;so
10.Howmanybirdscanyouseeinthetrees?
Icansee_________birdsinthem.
A.hundredsofB.fivehundreds
C.hundredofD.fivehundredsof
II.完形填空。(10分)
Weliveincomputerage(時(shí)代).People1scientists,teachers,writersandevenstudentsusecomputerstodoallkindsofwork.Butmorethan30yearsago,2couldntdomuch.Theywereverybigandexpensive.Very3peoplewereinterestedinthemandknewhowtousethem.Todaycomputersaresmallerand4.Buttheycandoalotofwork,manypeopleliketousethem.Somepeople5havethemathome.
Computersbecomeveryimportantbecausetheycanwork6thanpeopleandmakefewermistakes.Computerscan7peopledoalotofwork.Writersnowusecomputersto8.Teachersusethemtohelpteaching.Studentsusethemto9.Computerscanalsorememberwhatyou10them.Computersareveryusefulandhelpful.Theyareourfriends.Doyouwanttohaveacomputer?
1.A.likeB.asC.andD.with
2.A.studentsB.scientistsC.teachersD.computers
3.A.fewB.afewC.littleD.alittle
4.A.cheapB.cheaperC.moreexpensiveD.expensive
5.A.evenB.stillC.alreadyD.yet
6.A.fastB.fasterC.slowD.slower
7.A.helpB.makeC.stopD.use
8.A.writeB.playC.studyD.learn
9.A.singB.studyC.danceD.watch
10.A.putinB.putonC.putintoD.putup
III.閱讀理解。(20分)
(A)
DearJohn,
Thankyouverymuchforyourletter.Iamgladthatyouenjoyedyourholidaywithme.Weenjoyedhavingyouandyoursisterhere.Wehopethatyouwillbothbeabletocomeagainnextyear.Perhapsyoullbeabletostaylongernexttimeyoucome.Aweekisnotreallylongenough,isit?Ifyourschoolhasfiveweeksholidaynextyear,perhapsyoullbeabletostaywithusfortwo
orthreeweeks.
Wehavebeenlongbackatschoolthreeweeksnow.Itfeelslikethreemonths!Iexpect(期待)thatyouarebothworkingveryhardnowthatyouareinGradeOne.IshallhavetoworkhardnextyearwhenIaminGradeOne.TomandAnnwontbeinGradeOneuntil2005.
TheywentforapicnicyesterdaybutIdidntgowiththembecauseIcutmyfootandIcouldntwalkverywell.Theywenttoanislandandenjoyedthemselves.Doyoustillremembertheisland?
Thatswhereallfiveofusspentthelastdayofourholiday.
Tom,AnnandIsendourbestwishestoBettyandyou.Wehopetoseeyousoon.
Yourssincerely,
Michael
根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案。
1._______stayedwithMichaelforaholiday.
A.OnlyJohn
B.OnlyTomandAnn
C.Johnandhissister
D.OnlyTom
2.Theirholidaylastedfor_______.
A.oneweek
B.twoweeks
C.threeweeks
D.fiveweeks
3.FromthewordsofItfeelslikethreemonths!weknowthat_______.
A.Michaelsteacherisverystrictwiththestudents
B.Michaelispleasedwithhisschoolreport
C.Michaelhasnointerestinlearning
D.Michaelworksveryhardathisstudies
4._____inGradeOnenow.
A.Johnandhissisterareboth
B.Johnis
C.Johnssisteris
D.Michaelis
5.WhydidntMichaelgototheislandforpicnic?
A.Hehadtogotoschool.
B.Hedidntliketheisland.
C.Somethingwaswrongwithhisfoot.
D.Theweatherwasbadthatday.
(B)
Aliftisveryuseful.Itlookslikeasmallroom.Itgoesupanddownallday.Sometimesaworkerstandsinthelift.Heorsheoperates(操作)itupanddown.Inmodernliftstheresnoworker.Peoplewalkin.Theyknowwhatfloortheywanttogo.Theypushabutton(按鈕)andtheliftgoestothatfloor.Itsveryfastandeasy.
Liftsareveryimportanttous.Why?Thinkaboutatallbuilding.Maybeithastwentyfloors.Maybeithasfiftyormore.Whocanwalkupallthestairs(樓梯)?Maybepeoplecanclimbthemonce.Cansomeoneclimbthirtyfloorstoanofficeeveryday?Cansmallchildrenwalkuptotheirroomsonthetwenty-fourfloor?Cantheirmothersorfatherscarryfooduptoallthosestairs?Ofcoursenot.Wecanhaveveryhighbuildingsbecausewehavelifts.Wecouldnothaveallthebeautifultallbuildingswithoutlifts.Becauseitistootiredforpeopletoclimbthestairseveryday.
根據(jù)短文的意思回答問題或完成句子。
6.Whatisaliftlike?____________________________
7.Whatdoesaworkerdowhenheorshestandinthelift?_____________
8.Cansmallchildrenwalkuptotheirroomonthetwenty-fourfloor?__________
9.Whydowehavemanyhighbuildings?____________________________________
10.Canyougiveatitleforthepassage?______________
IV.短語互譯。(20分)
1.紙幣_______2.信用卡_______
3.太空站_______4.住在一幢公寓里_______
5.喜愛上_______6.看上去時(shí)髦_______
7.keepapetparrot_______
8.haveleisuretime_______
9.wearcrazyclothes_______
10.gotoHongKongonvacation_______
11.personalcomputer_______
12.theheadofthecompany_______
13.turnagainst_______
14.第一次_______15.奧運(yùn)會_______
16.遠(yuǎn)離_______17.超過,多于_______
18.至少,最少_______19.整頓、清理_______
20.為某事打賭_______
V.根據(jù)漢語意思,完成句子。一空一詞。(20分)
1.書籍將會僅僅在電腦,而不在紙上。
Books________________oncomputers,not___________.
2.今后在這座城市將會有更多的樹木,更少的污染。
Therewill__________treesand_____pollutioninthecityinfuture.
3.五年前薩莉還在上大學(xué)。
Sallywas_____college__________________.
4.你認(rèn)為十年后你的朋友會做什么職業(yè)?
_____doyouthinkyourfriendwill__________tenyears?
5.他們不會去野營。我確信他們將來參加我們的聚會的。
They_________________.
Im_____they_____cometoourparty..
VI.書面表達(dá)。(20分)
想象一下你們未來的學(xué)校、教室,寫一篇短文介紹你們未來的學(xué)校、教室或未來的你。題目自擬。
參考答案:
I.1.B2.C。3.A。4.D5.B6.C。7.A。8.D9.D。10.A
II.15ADABA610BAABC
III.(A)CACAC
(B)1.Itlookslikeasmallroom.
2.Heorsheoperatesitupanddown.
3.No,theycant.
4.Wecanhaveveryhighbuildingsbecausewehavelifts.
5.lift
IV.1.papermoney2.creditcard
3.spacestation4.liveinanapartment
5.fallinlovewith6.looksmart
7.養(yǎng)一只寵物鸚鵡8.有閑暇時(shí)間
9.穿古怪的衣服10.去香港度假
11.個(gè)人電腦12.公司的領(lǐng)導(dǎo)
13.反對14.forthefirsttime
15.OlympicGames16.faraway
17.morethan18.atleast
19.cleanup20.beton
V.1.will,be,on2.be,more,less3.in,ago4.What,be,in5.Wont,Will
VI.略
相關(guān)知識
新目標(biāo)英語八年級下冊第一單元學(xué)案
新目標(biāo)英語八年級下冊第一單元學(xué)案
Unit1Willpeoplehaverobots?
SectionA
一、教師寄語:Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.
自信是走向成功的第一步。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
Knowledgegoals(知識目標(biāo))
1.Wordsphrases:robot,paper,less,fewer,will,pollution,etc.
Targetlanguage:Willpeople?Yes,theywill/No,theywont.Therewillbe
Grammar:
1.學(xué)習(xí)并掌握will構(gòu)成的一般將來時(shí)態(tài)的陳述句、否定句、疑問句及回答.
2.學(xué)習(xí)并掌握Therebe句型的一般將來時(shí).
3.More,less,fewer的用法.
Abilitygoals(能力目標(biāo)):
用一般過去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)談?wù)撨^去、現(xiàn)在和將來發(fā)生的事情。
(1)--Willtherebelesspollution?
--No,therewont.Therewillbemorepollution.
--Willtherebefewertrees?
--Yes,therewill.Kidswontgotoschool.
Kidswillstudyathomeoncomputers.
Emotiongoals(情感目標(biāo)):
1.通過本課的學(xué)習(xí),對未來進(jìn)行預(yù)測。
2.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會交流、合作,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成就感。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
◆重點(diǎn)由will構(gòu)成的一般將來時(shí)態(tài)的句式。
◆難點(diǎn)1.more,less,fewer的用法。
2.therebe句式的一般將來時(shí)態(tài)therewillbe
四、學(xué)習(xí)過程
1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)及自測
A.英漢互譯
1.污染_________
2.空閑時(shí)間______________
3.oncomputers___________
4.studyathome______
5.in100years____________
6.befree_________
B.用more,less,fewer填空:
1.Therewillbe________________(更多的建筑)in50years.
2.Thestudentswillhave_______________(更少的家庭作業(yè))todo.
3.Therewillbe________________(更少的污染)here.
4.Kidswillhave________________(更少的計(jì)算機(jī))intheirclassroom.
5.Therewillbe________________(更多的圖書館)inthiscity.
6.Therewillbe________________(更少的樹)inthepark.
2、語法小結(jié):一般將來時(shí)
1)一般將來時(shí)由助動(dòng)詞will+動(dòng)詞原形構(gòu)成,表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與表示將來
的時(shí)間狀語連用,如:tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等。例如:
(1)Wewillcometoseeyounextweek.
(2)--Willpeopleusemoneyin100years?
--Yes,thetwill./--No,theywont.
(3)Howwilltheworldbedifferentinthefuture?
2)用bedoing表示將來:主要意義是表示按計(jì)劃、安排即將發(fā)生的動(dòng)作,常用于位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞。
如:go,come,leave,arrive等,也可用于其他動(dòng)作動(dòng)詞。
Wearehavingfishfordinner.
Wearemovingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.
這種用法通常帶有表示將來的時(shí)間狀語,如果不帶時(shí)間狀語,則根據(jù)上下文可表示最近即將發(fā)生的動(dòng)作。
A:Whereareyougoing?
B:Iamgoingforawalk.Areyoucomingwithme?
A:Yes,Iamjustcoming.Waitforme.
3)用begoingtodo表示將來:主要意義,一是表示意圖,即打算在最近的將來或?qū)磉M(jìn)行某事。
Areyougoingtopostthatletter?
Howlongishegoingtostayhere?
3、自主探究
你能發(fā)現(xiàn)下面的亮點(diǎn)嗎?
(1)Doyouthinktherewillberobotsinpeopleshomes?此句是一含賓語從句的主從復(fù)合句,
Doyouthink是主句,therewillbe是賓語從句。Doyouthink?答語一般為:Yes,Ithinkso.
或No,Idontthinkso.有時(shí)doyouthink作為插入語,放在特殊疑問詞后,該疑問句的其他部分應(yīng)為陳
述語氣。
a.你認(rèn)為十年后你會干什么?________________________________?
b.Ithink:我認(rèn)為每家都會有個(gè)機(jī)器人。_______________________
c.Idontthink:我認(rèn)為將來孩子們不會去上學(xué)。_______
(2)Therebe句型:
①構(gòu)成:肯定句:Therebe+某人/某物+地點(diǎn)/否定句:Therebe+not,some改any,(notany可以換成no)/一般
疑問句;be提前,some改any
②therebe接詞要運(yùn)用就近原則.
a.There____abookandtworulersonthedesk.
b.There____tworulersandabookonthedesk.
③Therebe句型有時(shí)態(tài)的變化
a.一般現(xiàn)在時(shí):Thereis/areb.一般過去時(shí):Therewas/were
c.一般將來時(shí):Therewillbe/Thereis/aregoingtobe
⑶Bookswillonlybeoncomputers,notonpaper.書只會在電腦上,而不會在紙上。
①papern.紙;紙張,是不可數(shù)名詞。表示一張紙用apieceofpaper;兩張紙用
twopiecesofpaper。
桌子上有一張紙。__________________________________.
②papern.試卷,作可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)形式。
我丟了一份歷史試卷。_________________________________.
⑷Therewillbefewerpeople.將有更少的人。
①本句是含有therebe句型的一般將來時(shí)的簡單句。
結(jié)構(gòu)為:Therewillbe+主語+其他。
其否定形式是在will后加not;疑問句形式是把will提到there前。簡略肯定回答:Yes,therewill.
簡略否定回答:No,therewont.
a.將沒有足夠的給人住的空間。________________________.
b.世界上將有更少的動(dòng)嗎??
②feweradj.(few的比較級)較少的;更少的,修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)
Ihavefewerfriends.我有更少的朋友。
fewer,less和more
⑸WhatdoyouthinkSallywillbeinfiveyears?你認(rèn)為薩利五年后將會做什么?
①doyouthink在句中通常被認(rèn)為是用作插入語,意思是你認(rèn)為,它后面的部分通常用陳述句語序。
插入語一般是對一句話做適當(dāng)?shù)母郊咏忉?,如將其去掉,對整個(gè)句子來說,并無大影響。
WhatdoyouthinktheTVinthefuturewillbe?你認(rèn)為未來的電視會什么樣?
例題:Whendoyouthink______back?
A.willshebeB.beshewillC.shewillbeD.willshebe
點(diǎn)撥:doyouthink用作插入語,它后面的部分通常用陳述句語序。答案:C
②infiveyears五年后,提問in+時(shí)間段時(shí)用特殊疑問詞howsoon或when。
Howsoon/Whenwilltheyreturn?他們多久/什么時(shí)候返回?
Inthreeweeks.三周后。
in是指以現(xiàn)在時(shí)間為起點(diǎn)的在一段時(shí)間以后,也可以表示在將來多少時(shí)間之內(nèi),句中的謂語動(dòng)詞要用一般將來時(shí)態(tài)。after常常指以過去時(shí)間為起點(diǎn)的在一段時(shí)間之后,所以它與過去時(shí)態(tài)連用。當(dāng)after指某個(gè)特定的未來時(shí)刻或日期之后,或指以將來某一時(shí)間為起點(diǎn)的若干時(shí)間之后時(shí),它可以與將來時(shí)態(tài)連用。如:HestartedonSundayandarrivedinBeijingafterthreedays.他星期天動(dòng)身,3天之后到達(dá)北京。
IllbefreeafterFriday.我星期五之后有空。
a.他兩天以后回來。__________________________________.
b.我能一小時(shí)以內(nèi)完成作業(yè)。______________________________.
4、合作交流
Step13a.TalkaboutSally.LookatthepicturesofSallyandfillintheblanks.
Step2Pairwork:3b
5、拓展創(chuàng)新
Step1Writeaboutyourself.(3c)
Step2Groupwork(六人一組):暢想未來
Whatdoyouthinkourcitywillbelike?Discussingroupsandwriteaboutit.
至少六條,youcanusetherewill.therewontbe.
6、典型例題解析
例題1、Thereissome____inyourdrawer.Youcancorrectthemistakesinyour__.
A.paper;paperB.papers;papersC.paper;apaperD.papers;paper
點(diǎn)撥:根據(jù)前半句的謂語動(dòng)詞is可知空格處用paper,意為紙;后半句句意為你可以改正試卷中的錯(cuò)
誤,作試卷講,paper是可數(shù)名詞,在本題中可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù);your是形容詞性物主代詞,不
可再接冠詞。答案:A
例題2、Welltryourbesttodotheworkwith__moneyandpeople.
A.few;littleB.afew;alittleC.less;fewerD.fewer;less
點(diǎn)撥:money是不可數(shù)名詞,要用little及其有關(guān)的詞或短語修飾;people是復(fù)數(shù)形式,要用few及其有關(guān)的詞或短語修飾。句意為我們將盡力用更少的資金、更少的人去完成這項(xiàng)工作。答案:C
例題3、Therewillberobots_____withusinthefuture.
A.talkB.willtalkC.talkingD.talked
點(diǎn)撥:句意為將來會有機(jī)器人和我們交談。Therewillbe+sb.+doingsth.是Thereis/are+sb./sth.+doingsth.的變形。答案:C
(一)單項(xiàng)選擇
1.Thecitywillhave_____treesand_____pollution.
A.more;lotB.less;fewerC.more;lessD.less;less
2.LanasfatherwillgotoParis_____sevenoclock.
A.onB.afterC.inD.at
3.Thereisonlytimeleft.Wemusthurry.
A.littleB.alittleC.fewD.afew
4.Howlongwillcatslive______?
A.toB.tobeC.forD.on
5.Industrial______haskilledmuchoftheriverswildlife.
A.pollutionB.predictionC.subwayD.paper
(二)用括號中所給動(dòng)詞的正確形式填空
1.Iwont________(be)freetomorrow.
2.Thestudents________(have)ameetingthisweekend.
3.Its_________(rain)thisevening.
4._______you_______(be)freetomorrow?
5.Mysister________(notmove)toFrancethisyear.
中考鏈接
1.(2009山東德城區(qū))A:Whendoyouthink________?
B:Abouthalfpastfive.Iwillpickhimupattheairport.
A.hewillcomeB.willhecomeC.didhecomeD.hecame
2.(2009杭州)Nohurry.Thebuswillarrive______tenminutes.
A.atB.forC.inD.by
3.(2009福州)Whyareyouinsuchahurry,Mike?
There_______anNBAbasketballgameintenminutes.
A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.aregoingtobe
五、課后反思:
我的收獲:___________________________________________________
___________________________________________________________
我的不足:________________________________________________
我努力的方向是_________________________________________________
Unit1Willpeoplehaverobots?
SectionB
一、教師寄語:Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
Knowledgegoals(知識目標(biāo)):
Newwords:fly,took,fall,fell,alone,probably,able,dress,cometrue,thought,already,made,human,possible,seem,impossible
Targetlanguage:WhatdoyouthinkSallywillbeinfiveyears?
Ithinkshe/hewill
Grammar:a.will構(gòu)成的一般將來時(shí)態(tài)b.Therebe句型的一般將來時(shí).
Abilitygoals(能力目標(biāo)):通過學(xué)習(xí),能用will來作預(yù)測。
Emotiongoals(情感目標(biāo)):
通過對本課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對未來職業(yè)的意識,讓學(xué)生對未來充滿信心。
三、教學(xué)重難點(diǎn)(重點(diǎn):學(xué)會使用will來作預(yù)測;難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣)
四、學(xué)習(xí)過程
1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)及自測
根據(jù)文章將下列短語補(bǔ)充完整。
1.愛上(某人或某物)_________
2.beableto___________
3.spacestation______
4.wentyyearsfromnow________
5.helpsb.withsth._______
6.makesb.dosth._______
7.getbored_______
8.______likehumans正好象人類
9._______thehousework幫助干家務(wù)
10.dothe___things___us做和我們一樣的事情
11.______up醒來
12.______bored變得厭煩
13.havelesswork____________有更少的事情要做
14.havemanydifferent______有很多不同種形狀
15.help____________people____________幫助尋找建筑物下的人們
16.____________電動(dòng)牙
17.seem____似乎不可能
18._____and______again一次又一次
詞匯鞏固(你問我拼):小組合作互相聽寫回顧詞匯,把難掌握的詞匯想辦法記住。然后接受其他小組的挑戰(zhàn)。
2、ListentoAlexisandJoe.Numberthepictures1-3.
Listen2bagain.Fillintheblankswiththecorrectverbsfromthebox.
3、自主探究,談困惑,訴發(fā)現(xiàn)。
你能發(fā)現(xiàn)下面的亮點(diǎn)嗎?
(1)IllliveinShanghai,becauseIwenttoShanghailastyearandfellinlovewithit.
原因狀語從句
我將住在上海,因?yàn)槿ツ晡胰チ松虾#⑶蚁矚g上了那兒。
①本句是含有because引導(dǎo)的原因狀語從句的復(fù)合句。
②allinlovewith愛上(某人或某物
IfellinlovewiththeskirtwhenIsawit.當(dāng)我一見到這件裙子,我就喜歡上了它。
③fallv.落下;跌落,其過去式是fell。
Rainisfalling.正下著雨。
(2)IthinkIllliveinanapartmentwithmybestfriends,becauseIdontlikelivingalone.
賓語從句原因狀語從句
我想我將和我最好的朋友住在一個(gè)公寓里,因?yàn)槲也幌矚g單獨(dú)居住。
①本句是含有賓語從句的復(fù)合句。在賓語從句中,又含有由because引導(dǎo)的原因狀語從句。
②aloneadv.單獨(dú)地;孤獨(dú)地,相當(dāng)于byoneself。
Shewenthomealone.她獨(dú)自回家去了。
③aloneadj.獨(dú)自的,常作表語。
Thegirlisalone.
這女孩獨(dú)自一人。
新目標(biāo)英語八年級下冊第一單元鞏固練習(xí)
新目標(biāo)英語八年級下冊第一單元鞏固練習(xí)
ExercisesofUnit1
I.單項(xiàng)選擇。
()1.Theboxis_______formetocarry.
A.heavyenoughB.enoughheavyC.lightenoughD.enoughlight
()2.Thepen_______Helens,________Yoursisinyoursdesk.
A.maybe,maybeB.maybe,maybeC.maybe,maybeD.maybe,maybe
()3.Tomy________,hepassedtheEnglishexam.
A.surpriseB.surprisedC.surprisingD.surprises
()4.Eitherofthem________fondofchocolate.
A.isB.areC.wasD.were
()5.---_________doyouthinkSallywillbeinfiveyears?---Apopsinger.
A.WhoB.WhereC.WhatD.How
()6.Sheisthinking_________aholidayinHainan.
A.abouttogoforB.oftogoC.ofgoingforD.aboutgoing
()7.Ihavefourfriends______Jim.
A.butB.exceptC.besideD.besides
()8.Thenewbabykeepshermother______alltheday.
A.busilyB.businessC.busyD.busier
()9.Thegirllooksbeautiful_______thiswhitedress.
A.wearsB.puttingonC.havingonD.in
()10.Ourliveswillbealot_______inthefuture.
A.richB.richerC.richestD.therichest
()11.Thereare________studentsinourgrade.
A.hundredsB.eighthundredsC.hundredsofD.thousandsof
()12.Thelakeistoodirty,weshould______.
A.cleanB.cleanitC.cleanitupD.cleanupit
()13.Theoldmanlives______here,butheneverfeels_____.
A.alone,aloneB.lonely,lonelyC.lonely,aloneD.alone,lonely
()14.Iboughtthehouse______thepriceof350,000yuan.
A.atB.inC.onD.for
()15.Johnrunsas_______asTominourclass.
A.fastestB.thefastestC.fasterD.fast
()16.Sheis_______,butsheappearsyoung.
A.inherfiftiesB.atherfiftyC.inherfiftiesD.atherfifties
II.同義句。
17.Itseemsthateveryonelovestobowl.
Everyone_______to________tobowl.
18.Thebikecosts200yuan.
Thebike_________________200yuan.
19.Hegivesmenotonlymoneybutalsoadvice.
Hegivesmeadvice____________________money
20.Heisinablueshirt.
Heis___________________ablueshirt.
21.SheisasoldasI.
Sheis__________________________asI.
22.Howdoyoulikethissong?
________doyou____________ofthissong?
參考答案:
1-5CDAAA6-10CDCDB11-15CCDADA
17.seems,love18.isworth19.aswellas20.dressedin21.thesameageas22.Whatthink
新目標(biāo)八年級英語下冊第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案
每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件,大家在仔細(xì)規(guī)劃教案課件。必須要寫好了教案課件計(jì)劃,才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展!那么到底適合教案課件的范文有哪些?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“新目標(biāo)八年級英語下冊第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案”,僅供參考,大家一起來看看吧。
新目標(biāo)八年級英語下冊第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案
Unit1Willpeoplehaverobots?
SectionA
一、教師寄語:Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.
自信是走向成功的第一步。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
Knowledgegoals(知識目標(biāo))
1.Wordsphrases:robot,paper,less,fewer,will,pollution,etc.
Targetlanguage:Willpeople…?Yes,theywill/No,theywont.Therewillbe…
Grammar:
1.學(xué)習(xí)并掌握will構(gòu)成的一般將來時(shí)態(tài)的陳述句、否定句、疑問句及回答.
2.學(xué)習(xí)并掌握Therebe句型的一般將來時(shí).
3.More,less,fewer的用法.
Abilitygoals(能力目標(biāo)):
用一般過去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)談?wù)撨^去、現(xiàn)在和將來發(fā)生的事情。
(1)--Willtherebelesspollution?
--No,therewon’t.Therewillbemorepollution.
--Willtherebefewertrees?
--Yes,therewill.Kidswon’tgotoschool.
Kidswillstudyathomeoncomputers.
Emotiongoals(情感目標(biāo)):
1.通過本課的學(xué)習(xí),對未來進(jìn)行預(yù)測。
2.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會交流、合作,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成就感。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
◆重點(diǎn)由will構(gòu)成的一般將來時(shí)態(tài)的句式。
◆難點(diǎn)1.more,less,fewer的用法。
2.therebe句式的一般將來時(shí)態(tài)therewillbe…
四、學(xué)習(xí)過程
1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)及自測
A.英漢互譯
1.污染_________
2.空閑時(shí)間______________
3.oncomputers___________
4.studyathome______
5.in100years____________
6.befree_________
B.用more,less,fewer填空:
1.Therewillbe________________(更多的建筑)in50years.
2.Thestudentswillhave_______________(更少的家庭作業(yè))todo.
3.Therewillbe________________(更少的污染)here.
4.Kidswillhave________________(更少的計(jì)算機(jī))intheirclassroom.
5.Therewillbe________________(更多的圖書館)inthiscity.
6.Therewillbe________________(更少的樹)inthepark.
2、語法小結(jié):一般將來時(shí)
1)一般將來時(shí)由“助動(dòng)詞will+動(dòng)詞原形”構(gòu)成,表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與表示將來
的時(shí)間狀語連用,如:tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等。例如:
(1)Wewillcometoseeyounextweek.
(2)--Willpeopleusemoneyin100years?
--Yes,thetwill./--No,theywon’t.
(3)Howwilltheworldbedifferentinthefuture?
2)用bedoing表示將來:主要意義是表示按計(jì)劃、安排即將發(fā)生的動(dòng)作,常用于位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞。
如:go,come,leave,arrive等,也可用于其他動(dòng)作動(dòng)詞。
Wearehavingfishfordinner.
Wearemovingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.
這種用法通常帶有表示將來的時(shí)間狀語,如果不帶時(shí)間狀語,則根據(jù)上下文可表示最近即將發(fā)生的動(dòng)作。
A:Whereareyougoing?
B:Iamgoingforawalk.Areyoucomingwithme?
A:Yes,Iamjustcoming.Waitforme.
3)用begoingtodo表示將來:主要意義,一是表示“意圖”,即打算在最近的將來或?qū)磉M(jìn)行某事。
Areyougoingtopostthatletter?
Howlongishegoingtostayhere?
3、自主探究
你能發(fā)現(xiàn)下面的亮點(diǎn)嗎?
(1)Doyouthinktherewillberobotsinpeople’shomes?此句是一含賓語從句的主從復(fù)合句,
Doyouthink…是主句,therewillbe…是賓語從句。Doyouthink…?答語一般為:Yes,Ithinkso.
或No,Idon’tthinkso.有時(shí)doyouthink作為插入語,放在特殊疑問詞后,該疑問句的其他部分應(yīng)為陳
述語氣。
a.你認(rèn)為十年后你會干什么?________________________________?
b.Ithink:我認(rèn)為每家都會有個(gè)機(jī)器人。_______________________
c.Idon’tthink:我認(rèn)為將來孩子們不會去上學(xué)。_______
(2)Therebe句型:
①構(gòu)成:肯定句:Therebe+某人/某物+地點(diǎn)/否定句:Therebe+not,some改any,(notany可以換成no)/一般
疑問句;be提前,some改any
②therebe接詞要運(yùn)用就近原則.
a.There____abookandtworulersonthedesk.
b.There____tworulersandabookonthedesk.
③Therebe句型有時(shí)態(tài)的變化
a.一般現(xiàn)在時(shí):Thereis/are…b.一般過去時(shí):Therewas/were…
c.一般將來時(shí):Therewillbe…/Thereis/aregoingtobe…
⑶Bookswillonlybeoncomputers,notonpaper.書只會在電腦上,而不會在紙上。
①papern.紙;紙張,是不可數(shù)名詞。表示“一張紙”用apieceofpaper;“兩張紙”用
twopiecesofpaper。
桌子上有一張紙。__________________________________.
②papern.試卷,作可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)形式。
我丟了一份歷史試卷。_________________________________.
⑷Therewillbefewerpeople.將有更少的人。
①本句是含有therebe句型的一般將來時(shí)的簡單句。
結(jié)構(gòu)為:Therewillbe+主語+其他。
其否定形式是在will后加not;疑問句形式是把will提到there前。簡略肯定回答:Yes,therewill.
簡略否定回答:No,therewon’t.
a.將沒有足夠的給人住的空間。________________________.
b.世界上將有更少的動(dòng)嗎??
②feweradj.(few的比較級)較少的;更少的,修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)
Ihavefewerfriends.我有更少的朋友。
fewer,less和more
fewer
較少的;更少的,few的比較級,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)
我朋友比我的蘋果少。
__________________________________.
less
較少的;更少的,little的比較級,修飾不可數(shù)名詞
我錢包里的錢更少了。
____________________________________.
more
更多的,many和much的比較級,可修飾可數(shù)名詞,也可修飾不可數(shù)名詞。
瓶子里的水更多了。
______________________________.
我們有更多的挑戰(zhàn)。
____________________________________.
注意:few和little表示否定,意為“幾乎沒有”;
afew,alittle表示肯定,意為“有一點(diǎn)兒”??蓜e混淆哦!
⑸WhatdoyouthinkSallywillbeinfiveyears?你認(rèn)為薩利五年后將會做什么?
①doyouthink在句中通常被認(rèn)為是用作插入語,意思是“你認(rèn)為”,它后面的部分通常用陳述句語序。
插入語一般是對一句話做適當(dāng)?shù)母郊咏忉?,如將其去掉,對整個(gè)句子來說,并無大影響。
WhatdoyouthinktheTVinthefuturewillbe?你認(rèn)為未來的電視會什么樣?
例題:Whendoyouthink______back?
A.willshebeB.beshewillC.shewillbeD.willshebe
點(diǎn)撥:doyouthink用作插入語,它后面的部分通常用陳述句語序。答案:C
②infiveyears五年后,提問“in+時(shí)間段”時(shí)用特殊疑問詞howsoon或when。
—Howsoon/Whenwilltheyreturn?他們多久/什么時(shí)候返回?
—Inthreeweeks.三周后。
in是指以現(xiàn)在時(shí)間為起點(diǎn)的“在一段時(shí)間以后”,也可以表示“在將來多少時(shí)間之內(nèi)”,句中的謂語動(dòng)詞要用一般將來時(shí)態(tài)。after常常指以過去時(shí)間為起點(diǎn)的“在一段時(shí)間之后”,所以它與過去時(shí)態(tài)連用。當(dāng)after指某個(gè)特定的未來時(shí)刻或日期之后,或指以將來某一時(shí)間為起點(diǎn)的若干時(shí)間之后時(shí),它可以與將來時(shí)態(tài)連用。如:HestartedonSundayandarrivedinBeijingafterthreedays.他星期天動(dòng)身,3天之后到達(dá)北京。
I’llbefreeafterFriday.我星期五之后有空。
a.他兩天以后回來。__________________________________.
b.我能一小時(shí)以內(nèi)完成作業(yè)。______________________________.
4、合作交流
Step13a.TalkaboutSally.LookatthepicturesofSallyandfillintheblanks.
Step2Pairwork:3b
5、拓展創(chuàng)新
Step1Writeaboutyourself.(3c)
Step2Groupwork(六人一組):暢想未來
Whatdoyouthinkourcitywillbelike?Discussingroupsandwriteaboutit.
至少六條,youcanusetherewill……….therewon’tbe……….
6、典型例題解析
例題1、Thereissome____inyourdrawer.Youcancorrectthemistakesinyour__.
A.paper;paperB.papers;papersC.paper;apaperD.papers;paper
點(diǎn)撥:根據(jù)前半句的謂語動(dòng)詞is可知空格處用paper,意為“紙”;后半句句意為“你可以改正試卷中的錯(cuò)
誤”,作“試卷”講,paper是可數(shù)名詞,在本題中可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù);your是形容詞性物主代詞,不
可再接冠詞。答案:A
例題2、We’lltryourbesttodotheworkwith__moneyandpeople.
A.few;littleB.afew;alittleC.less;fewerD.fewer;less
點(diǎn)撥:money是不可數(shù)名詞,要用little及其有關(guān)的詞或短語修飾;people是復(fù)數(shù)形式,要用few及其有關(guān)的詞或短語修飾。句意為“我們將盡力用更少的資金、更少的人去完成這項(xiàng)工作。答案:C
例題3、Therewillberobots_____withusinthefuture.
A.talkB.willtalkC.talkingD.talked
點(diǎn)撥:句意為“將來會有機(jī)器人和我們交談?!盩herewillbe+sb.+doingsth.是Thereis/are+sb./sth.+doingsth.的變形。答案:C
(一)單項(xiàng)選擇
1.Thecitywillhave_____treesand_____pollution.
A.more;lotB.less;fewerC.more;lessD.less;less
2.Lana’sfatherwillgotoParis_____seveno’clock.
A.onB.afterC.inD.at
3.Thereisonlytimeleft.Wemusthurry.
A.littleB.alittleC.fewD.afew
4.Howlongwillcatslive______?
A.toB.tobeC.forD.on
5.Industrial______haskilledmuchoftheriver’swildlife.
A.pollutionB.predictionC.subwayD.paper
(二)用括號中所給動(dòng)詞的正確形式填空
1.Iwon’t________(be)freetomorrow.
2.Thestudents________(have)ameetingthisweekend.
3.It’s_________(rain)thisevening.
4._______you_______(be)freetomorrow?
5.Mysister________(notmove)toFrancethisyear.
中考鏈接
1.(2009山東德城區(qū))A:Whendoyouthink________?
B:Abouthalfpastfive.Iwillpickhimupattheairport.
A.hewillcomeB.willhecomeC.didhecomeD.hecame
2.(2009杭州)Nohurry.Thebuswillarrive______tenminutes.
A.atB.forC.inD.by
3.(2009福州)—Whyareyouinsuchahurry,Mike?
—There_______anNBAbasketballgameintenminutes.
A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.aregoingtobe
五、課后反思:
我的收獲:___________________________________________________
___________________________________________________________
我的不足:________________________________________________
我努力的方向是_________________________________________________
Unit1Willpeoplehaverobots?
SectionB
一、教師寄語:Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
Knowledgegoals(知識目標(biāo)):
Newwords:fly,took,fall,fell,alone,probably,able,dress,cometrue,thought,already,made,human,possible,seem,impossible
Targetlanguage:WhatdoyouthinkSallywillbeinfiveyears?
Ithinkshe/hewill…
Grammar:a.will構(gòu)成的一般將來時(shí)態(tài)b.Therebe句型的一般將來時(shí).
Abilitygoals(能力目標(biāo)):通過學(xué)習(xí),能用will來作預(yù)測。
Emotiongoals(情感目標(biāo)):
通過對本課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對未來職業(yè)的意識,讓學(xué)生對未來充滿信心。
三、教學(xué)重難點(diǎn)(重點(diǎn):學(xué)會使用will來作預(yù)測;難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣)
四、學(xué)習(xí)過程
1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)及自測
根據(jù)文章將下列短語補(bǔ)充完整。
1.愛上(某人或某物)_________
2.beableto___________
3.spacestation______
4.wentyyearsfromnow________
5.helpsb.withsth._______
6.makesb.dosth._______
7.getbored_______
8.______likehumans正好象人類
9._______thehousework幫助干家務(wù)
10.dothe___things___us做和我們一樣的事情
11.______up醒來
12.______bored變得厭煩
13.havelesswork____________有更少的事情要做
14.havemanydifferent______有很多不同種形狀
15.help____________people____________幫助尋找建筑物下的人們
16.____________電動(dòng)牙
17.seem____似乎不可能
18._____and______again一次又一次
詞匯鞏固(你問我拼):小組合作互相聽寫回顧詞匯,把難掌握的詞匯想辦法記住。然后接受其他小組的挑戰(zhàn)。
2、ListentoAlexisandJoe.Numberthepictures1-3.
Listen2bagain.Fillintheblankswiththecorrectverbsfromthebox.
3、自主探究,談困惑,訴發(fā)現(xiàn)。
你能發(fā)現(xiàn)下面的亮點(diǎn)嗎?
(1)I’llliveinShanghai,becauseIwenttoShanghailastyearandfellinlovewithit.
原因狀語從句
我將住在上海,因?yàn)槿ツ晡胰チ松虾#⑶蚁矚g上了那兒。
①本句是含有because引導(dǎo)的原因狀語從句的復(fù)合句。
②allinlovewith愛上(某人或某物
IfellinlovewiththeskirtwhenIsawit.當(dāng)我一見到這件裙子,我就喜歡上了它。
③fallv.落下;跌落,其過去式是fell。
Rainisfalling.正下著雨。
(2)IthinkI’llliveinanapartmentwithmybestfriends,becauseIdon’tlikelivingalone.
賓語從句原因狀語從句
我想我將和我最好的朋友住在一個(gè)公寓里,因?yàn)槲也幌矚g單獨(dú)居住。
①本句是含有賓語從句的復(fù)合句。在賓語從句中,又含有由because引導(dǎo)的原因狀語從句。
②aloneadv.單獨(dú)地;孤獨(dú)地,相當(dāng)于byoneself。
Shewenthomealone.她獨(dú)自回家去了。
③aloneadj.獨(dú)自的,常作表語。
Thegirlisalone.
這女孩獨(dú)自一人。
④alone和lonely
alone
可作副詞,也可作形容詞,不帶感情色彩,表示客觀情況。
Whenthebabywokeup,hefoundhimselfalone.
這個(gè)嬰兒醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)只有他一個(gè)人。
lonely
意為“孤獨(dú)的;寂寞的”,表示主觀上感到孤獨(dú)、寂寞,有較濃厚的感情色彩,指因缺少朋友、同學(xué)、友誼等而產(chǎn)生的一種悲傷和憂郁的情感。它作表語或定語。也可修飾地點(diǎn),意為“人跡稀少的;荒涼的”。
Doyoufeellonelyasanonlychild?身為獨(dú)生子女你覺得孤獨(dú)嗎?
Iwasalone,butIdidn’tfeellonely.我雖獨(dú)自一人,但我不感到寂寞。
MrReadlivesaloneinthelonelyvillage,butheisneverlonely.
Hehasmanyfriends.里德先生寡居于偏僻的小村中卻從未感到孤單。他有很多朋友。
(3)Ontheweekend,I’llbeabletodressmorecasually.在周末,我將會穿得更休閑。
①beableto有能力做某事;會做某事Heisabletoswim.他會游泳。
②beableto和can
二者都可以表示“能;會”。在表示現(xiàn)在和過去“力所能及”時(shí),二者可以互換。
Ican/amabletospeakalittleEnglish.我現(xiàn)在會說一些英語。
Hewasableto/couldrunfastwhenhewaseightyears.他八歲時(shí)就能跑得很快了。
但它們也有一些區(qū)別:
beableto
可用于各種時(shí)態(tài);可用于不定式的后面;
不能用于表示猜測的句中。
can
只用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。不能用于不定式的后面。
表示猜測時(shí),只能用can。
Youwillbeabletolearnanotherforeignlanguageintwoyears.
兩年后你將能夠?qū)W另一門外語。
Ihopetobeabletogofishingwithyou.我希望能和你一起去釣魚。
MrKingcan’tbeathomenow.現(xiàn)在金先生不可能在家。
③dressv.穿衣,作不及物動(dòng)詞
Getupanddressquickly.趕快起床穿衣服。
④dressv.給……穿衣,作及物動(dòng)詞,也可構(gòu)成dressoneself,意為“給自己穿衣”。
Themotherisdressingherbaby.媽媽正在給嬰兒穿衣服。
Theboycandresshimself.這男孩能自己穿衣。
⑤dressup穿上盛裝;打扮
Thechildrendressedupaspolicemen.孩子們把自己打扮成了警察。
⑥比較一下dress,wear和puton吧
三者都有“穿衣”的意思,但“穿”法不同。
dress
可表動(dòng)作,人作賓語,構(gòu)成dresssb.或dressoneself/getdressed。
Theoldwomancan’tgetdressed./dressherself.
這老婦人不能自己穿衣服。
也可表狀態(tài),常構(gòu)成bedressedin+衣服
Thegirlisdressedinawhiteskirt.這女孩穿著一件白色的裙子。
wear
指“穿著”的狀態(tài),也可表示“戴著”,后接衣服等的名詞。
Sheworeherredcoatandglasses.她穿上了她的紅外套,戴上了眼鏡。
puton
指“穿”的動(dòng)作,即“穿上”,后接衣服的名詞。
It’scold.Pleaseputonyoursweater.天冷,請穿上你的毛衣。
(4)Therearemanyfamouspredictionsthatnevercametrue.定語從句
有許多從來沒有實(shí)現(xiàn)的著名預(yù)言。
①本句是含有定語從句的復(fù)合句。在主從復(fù)合句中作定語的從句叫定語從句。定語從句所修飾的名詞或代詞叫先行詞,引導(dǎo)定語從句的詞叫關(guān)系詞。thatnevercametrue作predictions的定語。
②cometrue(希望等)實(shí)現(xiàn);達(dá)到
Hisdreamcametrueatlast.他的夢想最終實(shí)現(xiàn)了。
③comefrom來自
TuanTuanandYuanYuancomefromthemainlandofChina.
團(tuán)團(tuán)和圓圓來自中國大陸。
④comeover順便來訪
CanyoucomeovertomyhousenextSunday?下星期能來我家嗎?
⑤comeback回來
Hecamebackhomeatfiveyesterday.昨天他五點(diǎn)回到家。
(5)Before1929,therewasnosoundinmovies.在1929年以前,電影都是無聲的。
①soundn.聲音,指人們聽到的一般自然界的各種聲音,包括鳥叫聲、流水聲等。
Listen!Canyouhearthesoundofthebird?聽!你能聽到鳥叫聲嗎?
②soundv.聽起來
Hisideasoundsagoodone.他的意見聽起來不錯(cuò)。
Themusicsoundssweet.這音樂聽起來很甜。
(6)Somescientistsbelievethattherewillbesuchrobotsinthefuture.賓語從句
一些科學(xué)家們相信將來一定會有這樣的機(jī)器人。
①本句是含有賓語從句的復(fù)合句。thattherewillbesuchrobotsinthefuture作believe的賓語。
②suchadj.這樣的;這種,用來修飾名詞。
Tomlivesinsuchalargehouse.
湯姆住在一所這么大的房子里。
③你知道such和so的異同嗎?
二者都有“如此;這樣”的意思,但具體用法相異。such用來修飾名詞,so用來修飾形容詞或副詞。
such
such+a/an+adj.+n.(單數(shù))
such+adj.+n.(復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞)
so
so+adj./adv.
so+adj.+a/an+n.(單數(shù))=such+a/an+adj.+n.(單數(shù))
so+many/few/much/little+n.(復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞)
Heissuchacleverboy.=Heissocleveraboy.
他是如此聰明的一個(gè)男孩。
It’ssuchfineweathertoday.今天天氣如此好。
Hespeakssofast.他說得這么快。
Theydidn’thavesomuchtimetodotheirhomework.
他們沒有如此多的時(shí)間去做作業(yè)。
(7)Forexample,therearealreadyrobotsworkinginfactories.
例如,已有一部分機(jī)器人在工廠里工作了。
本句含有固定句型:Thereis/are+sb./sth.+doingsth.表示“有某人/某物在做某事”。
Therearesomeboysswimmingintheswimmingpool.
有一些男孩在游泳池里游泳。
(8)Thatmaynotseempossiblenow,butcomputers,spacerocketsandevenelectric
Toothbrushesseemedimpossibleahundredyearsago.
現(xiàn)在看起來似乎是不可能的,但在100年之前,電腦、宇宙火箭甚至電動(dòng)牙刷似乎也是不可能的。
①本句是由but連接的并列句。
②seemv.像是;似乎
觀察例句,領(lǐng)悟seem的用法:
1.Lucyseemsquitehappy.露西似乎很高興。
2.Itseemsagoodidea.似乎是一個(gè)好主意。
3.Group2seemedtowinthematch.二組好像贏了比賽。
4.Itseemsthathewasill.似乎他病了。
你還知道seem的其他用法嗎?如下:
A.seem+adj./n.似乎是……
B.seem+todosth.好像……
C.Itseemsthat…好像……
其中,B與C兩用法可以互相轉(zhuǎn)換。
Histemperatureseemstobeallright.=Itseemsthathistemperatureisallright.
他的體溫好像很正常。
③possibleadj.可能的
It’spossibleforan-eight-monthbabytowalk
對于一個(gè)八個(gè)月的嬰兒來說,會走路是可能的。
impossibleadj.不可能的,是possible的反義詞。
Nothingisimpossibleifyouputyourheartintoit.
如果你全神貫注,沒有事情是不可能的。
典型例題解析
例題1、Thatoldmanlivesinthehouse_____.Hedoesn’tfeel_____.
A.lonely;lonelyB.alone;aloneC.alone;lonelyD.lonely;alone點(diǎn)撥:句意為“那位老人孤獨(dú)地住在房子里。他不感到孤獨(dú)”。alone意為“孤獨(dú)地”,可作副詞;表示主觀上的孤獨(dú)、寂寞,用lonely答案:C
例題2、Takeiteasy.Iamsureyou_____workitoutsoon.
A.willcanB.willbeabletoC.beabletoD.could
點(diǎn)撥:句意為“別著急,我相信你很快就會把它給解出來的”,用beableto的將來時(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)閏an沒有將來時(shí);C項(xiàng)中的be受人稱單復(fù)數(shù)所決定;D項(xiàng)不符合時(shí)態(tài)。答案:B
例題3、Thechildisn’toldenough_____himself.
A.wearB.towearC.toputonD.todress
點(diǎn)撥:enoughtodosth.意為“足以做某事”;dress后可接反身代詞,表示“給自己穿衣”。答案:D
4、合作交流
a.Takeaboutyourlifenow,tenyearsago,andtenyearsfromnowwithyourpartner.
b.Whatdoyouthinkwhatthingstherpbotscando?Discusswithyourpartneranddo3c.
5、拓展創(chuàng)新
模仿SectionB3a短文中的內(nèi)容,寫一寫對自己十年后的生活的設(shè)想,然后讀給全班同學(xué)聽。
(一)根據(jù)所提供的首字母和漢語提示完成單詞。
1.-Wheredidyoul_____before.-IlivedinBeijing.
2.Jimwillbea____tomeethisoldfriendnextmonth.
3.Iwillhaveajob____(面試)tomorrow.Ineedtolooksmart.
4.Ontheweekend,I’llbeabletodressmore_____(隨便).
5.-Who_____(寫)thisletter?-Tomdid.
(二)單項(xiàng)選擇
1.I’msuremydreamwill_____.
A.comeinB.cometrue.C.comeintoD.comeout.
2.I’llflytotherocketwiththe______likeYangLiwei.
A.astronaut.B.computerprogrammerC.engineerD.reporter
3.-Letmehelpyoutocarrythebox.
-No,thanks.Icandoitby_______.
A.meB.myC.mineD.myself.
4.Thereareabouttwo____studentsinthenewly-builtschool,
A.thousandB.thousandsC.thousandsofD.thousandof
5.-MrJohnsonaskedmedoremindyouofthemeetingthisafternoon.Don’tforgetit!
-Ok,I_____.
A.won’tB.don’tC.willD.do
三、根據(jù)提示完成句子。(每空一詞)
1.在未來的家庭中擁有一臺機(jī)器人是很有可能的。
It’s________________arobotathomeinthefuture.
2.對孩子們來說早起是好事。
____good_____children____________early.
3.他們今天下午兩點(diǎn)后能夠住進(jìn)這個(gè)房間。
Theywill______________liveintheroom____2:00thisafternoon.
4.我們愛上這座美麗美麗的城市。We____________thebeautifulcity.
中考鏈接
1.(2009晉江)–Doyouknow______tomorrow?
--SusansaidanytimewasOK,sheneedn’tgotoworktomorrow.
A.whattimewillwemeetB.whattimewewillmeetC.wherewewillmeet
2.(2009東營)—Areyougoingtothepicnicwithustonight?–Yes.
—Youwon’tbelate,__?
A.shouldyouB.willyouC.don’tyouD.canyou
五、課后反思:
我的收獲:___________________________________________________
我的不足:___________________________________
我努力的方向是_______________________________
答案:
Unit1SectionA
達(dá)標(biāo)檢測
一、單項(xiàng)選擇CDABA
二、用括號中所給動(dòng)詞的正確形式填空
1.be2.willhave3.goingtorain4.willbe.5.won’tmove
中考鏈接ACB
Unit1SectionB
達(dá)標(biāo)檢測答案
一、1.live2.able3.interview4.casually5.wrote
二、1B2.A3D4A5A
三、1.possibletohave2.It’sgoodfortogetup.
3.beabletoafter4.fellinlovewith
中考鏈接1.B2.B