高中英語詞匯教案
發(fā)表時間：2020-11-26高中英語詞法專題動詞及時態(tài)精品教案。
俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣，幫助教師能夠更輕松的上課教學(xué)。那么一篇好的教案要怎么才能寫好呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“高中英語詞法專題動詞及時態(tài)精品教案”，希望能對您有所幫助，請收藏。
英語詞法專題講座八：動詞及時態(tài)一、一般現(xiàn)在時：
1.概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。也可表客觀規(guī)律以及在時間，條件狀語從句中表將來時（主將從現(xiàn)）
2.時間狀語：
always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,
3.基本結(jié)構(gòu)：
①be動詞；am/is/are②行為動詞:動詞原形、第三人稱單數(shù)。
4.否定形式：
①am/is/are+not;②don’t/doesn’t+動詞原形+……
5.一般疑問句：
①把be動詞放于句首；②Do/Does+…+動詞原形+…?
二、一般過去時：
1.概念：
過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)；過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。
2.時間狀語：
ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,thismorning
3.基本結(jié)構(gòu)：
①be動詞；was/were…
②行為動詞:動詞的過去式
4.否定形式：
①was/were+not;②didn’t+動詞原形
5.一般疑問句：
①was或were放于句首；②Did+…+動詞原形……?
三、現(xiàn)在進行時：
1.概念：
表示現(xiàn)階段或說話時正在進行的動作及行為。
2.時間狀語：
now,atthistime,thesedays,look,listen,canyousee?Can’tyousee?之類的暗示語。
3.基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑問句：Is/Are…+doingsth?
四、過去進行時：
1.概念：
表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作。
2.時間狀語：
atthis/thattimeyesterday,atthattime,atsixyesterdayevening,fromeighto’clocktonineo’clock,lastnight或以when/while引導(dǎo)的時間狀語(過去進行時+when+一般過去時/一般過去時+while+過去進行時/過去進行時+while+過去進行時)。
3.基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing
4.否定形式：was/were+not+doing.
5.一般疑問句：把was或were放于句首。
五、現(xiàn)在完成時：
1.概念：
過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。
2.時間狀語：
recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,already,yet,never,ever,just,before,sofar,once,twiceetc.
3.基本結(jié)構(gòu)：have/has+done
4.否定形式：have/has+not+done.
5.一般疑問句：把have或has放于句首。
6.反義疑問句：直接用has/have進行反問
7.注意：
1).havebeento/havegoneto/havebeenin的區(qū)別
havebeento+地點表示曾經(jīng)去過某地，現(xiàn)人已返回。(once,twice….)
havegoneto+地點表示人已去了某地，人還未返回。(whereissb?)
havebeenin+地點表示在某地呆多長時間。（for…../since…..）
2).與時間段連用時，短暫性動詞應(yīng)改為相應(yīng)的延續(xù)性動詞。
Come/goto------beat/inleave----beawayfrombuy----haveborrow/lend-----keepopen---beopenclose---becloseddie---bedeadstart/begin----beonjoin—--bein/beamemberof/beasoldierbecome–bemakefriends---befriendgetup---beupfallasleep---beasleepcatchacold–haveacoldreach/get/arrive---stay/be
3).現(xiàn)在完成時的四種句型：
A).主語+短暫性動詞的過去式+時間+ago
B).主語+have/has+延續(xù)性動詞的過去分詞+for…./since….ago.
C).It’s+時間段+since+短暫性動詞的過去式
D).時間段+haspassed+since+短暫性動詞的過去式
Hisgrandfatherdiedtwoyearsago.
Hisgrandfatherhas________fortwoyears.
_____twoyears_____hisgrandfather____.
Twoyears____________hisgrandfather_____.
4).現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別
現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在有關(guān)的時態(tài)，他側(cè)重于過去的動作對現(xiàn)在造成的影響。而一般過去時側(cè)重于表示過去的動作與現(xiàn)在無關(guān)，若詢問該動作發(fā)生的具體的時間時，只能用一般現(xiàn)在時。
Hashereturnedthelibrarybook?Yes,hehas.
When____he_____(return)it?He____(return)ityesterdayafternoon.
六、過去完成時：
1.概念：
以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。
2.時間狀語：
1).before+過去時間，by+過去時間,bytheendoflastyear(term,month…)
2).bythetime+從句（一般過去時），主句（過去完成時）
3).用于由when,after,before引導(dǎo)的時間狀語從句中，前后兩動作都發(fā)生在過去。
過去完成時+when/before+一般過去時
一般過去時+after+過去完成時
4).用于賓語從句中。
3.基本結(jié)構(gòu)：
had+done.
4.否定形式：
had+not+done.
5.一般疑問句：
把had放于句首。
七、一般將來時：
1.概念：
表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。
2.時間狀語：
tomorrow,nextday(week,month,year),soon,in+一段時間,by…,thedayaftertomorrow,thisevening,tonight
3.基本結(jié)構(gòu)：
1).am/is/are/goingto+do；
2).will/shall+do.
3).用現(xiàn)在進行時表示將來，動詞come,go,start,leave,fly,move,begin,get….
4).當(dāng)主句為一般將來時，由if,assoonas,until,when,before,after,unless引導(dǎo)的狀語從句中用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。
4.否定形式：
①was/were+not;②在行為動詞前加didnt，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：
①be放于句首；②will/shall提到句首。
八、過去將來時：
1.概念：
立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。
2.時間狀語：
thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),bythen,
3.基本結(jié)構(gòu)：
①was/were/goingto+do；
②would/should+do.
4.否定形式：
①was/were/not+goingto+do;
②would/should+not+do.
5.一般疑問句：
①was或were放于句首；
②would/should提到句首。
延伸閱讀
高中英語詞法專題時態(tài)及語態(tài)精品教案
俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣，幫助教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高中英語詞法專題時態(tài)及語態(tài)精品教案”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
英語詞法專題講座九：時態(tài)及語態(tài)一．被動語態(tài)的時態(tài)：
1.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)：
am/is/are+動詞的過去分詞
2.一般過去時的被動語態(tài)：
was/were+動詞的過去分詞
3.一般將來時的被動語態(tài)：
willbe+動詞的過去分詞
4.現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)：
am/is/are+being+動詞的過去分詞
5.現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)：
have/has+been+動詞的過去分詞
6.情態(tài)動詞的被動語態(tài)：
情態(tài)動詞+be+動詞的過去分詞
二．主動語態(tài)變被動語態(tài)的變法：
口訣：賓變主，主變賓，謂變bedone,時不變，數(shù)格必須隨被變。
備注：
1.主動、被動的時態(tài)要一致。
2.主動、被動的句式要一致。
3.變成的被動語態(tài)的主語與謂語在單復(fù)數(shù)上保持一致。
三．特殊情況的被動語態(tài)：
1.帶雙賓語的被動語態(tài)：
動詞+sb(間賓)+sth(直賓)
口訣：如遇雙賓語，一般變間賓，若把直賓變，to/for間賓連。
1).give/pass/show與介詞to搭配。
givesbsth——sb+begivensth或sth+begiven+tosb.
2).buy/make/cook與介詞for搭配。
buysbsth——sb+bebought+sth或sth+bebought+forsb
Hegavemeabook
I____________abookbyhim.
Abook_____________mebyhim.
Mymothermademeacake.
I_________acakebymymother
Acake____________mebymymother.
2.帶省to的不定式作賓補的被動語態(tài)：動詞+sb+dosth.
口訣：感使動詞真叫怪，to來to去記心懷，主動語態(tài)to離去，被動語態(tài)to回來。
動詞：make/let/have/see/hear/feel/watch
makesbdosth----sb+be+made+todosth
Thebossmadetheworkersworkallday
Theworkers____________workalldaybytheboss.
3.在see/hear/notice/keep+sb+doingsth句型中變被動語態(tài)時，doing不變。
IheardTomsingingjustnow
Tom_______________bymejustnow.
4.以動詞短語作謂語的主動語態(tài)變被動語態(tài)時，不可丟掉后面的介詞或副詞。
Weshouldtakecareoftheold.
Theoldshould_____________________.
四．注意事項：
1.有些及物動詞或動詞短語不能用于被動語態(tài)：
last,have,own…..belongto,suit…fine,
2.不及物動詞是沒有被動語態(tài)：
happen,takeplace,appear,hold(容納)
3.系動詞是沒有被動語態(tài)：
Look,feel,sound,smell,taste….
Thedishtastesgood.
4.有些詞組沒有被動語態(tài)：
sellwell,writewell,ridewell,drivewell
Thiskindofskirtsellswell.
5.need表示需要時，后面常接doing形式表示被動意義，相當(dāng)于tobedone.
Allthecomputersneedrepairing.
=Allthecomputersneed_______________.
6.在too…to…及enoughto…結(jié)構(gòu)中有時表示被動意義。
Theproblemistoodifficulttosolve.
高中英語詞法專題非謂語動詞精品教案
古人云，工欲善其事，必先利其器。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容，幫助高中教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。所以你在寫高中教案時要注意些什么呢？下面是由小編為大家整理的“高中英語詞法專題非謂語動詞精品教案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
英語詞法專題講座十一：非謂語動詞一、動詞不定式
1.動詞不定式作賓語。
1).在動詞want,hope,wouldlike,decide,wish,
choose,try,need等后常用動詞不定式作賓語。
Ihope______(hear)fromyousoon.
2).think/find/feel/makeit+adj+todosth
Hefounditdifficult_______(get)tosleep.
3).stoptodosth/stopdoingsth
stoptodosth停下來去做某事stopdoingsth停止正在做的事。
Afterworkingforalongtime,Hehastostop_______(have)arest.
Hewasverytired,sohehadtostop______(work).
2.動詞不定式作賓語補。
1).帶to的不定式作賓補的動詞有：ask/like/wouldlike/teach/tell/want/help+sb+todosth
Pleaseaskhim_________(come)quickly.
2).省掉to的不定式作賓補的動詞有：let/make/hear/see/notice/have/watch+sb+dosth
注：省掉to的不定式的句子變被動語態(tài)時，需要還原to.
Hemadethebaby_______(stop)crying.
Thebabywasmade___________crying.
3.動詞不定式作主語
1).動詞不定式常可用作句子的主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。
2).常用it作形式主語，而將不定式放在句子后面。
Todosth+謂語動詞+adj/n=
It+謂語動詞+adj/n+todosth
Togetaninjectionisalittlepainful.
_____alittlepainful________aninjection(注射).
4.動詞不定式作定語
動詞不定式作定語放在被修飾詞之后
名詞或代詞+todo+(介詞)
注：若構(gòu)成的不定式的動詞為不及物動詞時，其后加上相應(yīng)的介詞。
Iwantapentowrite______.
Iwantapieceofpapertowrite______.
5.動詞不定式與疑問詞連用
疑問詞+todosth
注：在賓語從句中，若主從句的主語一致時，賓語從句可簡化為“疑問詞+todosth”.
CanyoutellmehowIcangettothehospital?
Canyoutellme_____________thehospital.
6.動詞不定式可作狀語
1).動詞不定式可作目的狀語
在come/go/leave后面接動詞不定式作目的狀語。
Hecamehere______(get)hisbook.
2).動詞不定式可作原因狀語
表語形容詞（sorry/sad/happy/glad/afraid/pleased）后與動詞不定式連用作原因狀語
Hewasglad_______(see)hiswife.
3).動詞不定式可作結(jié)果狀語
在too…to…,not…enoughto…句型中的動詞不定式作結(jié)果狀語。
Hewastootired_______(walk)on.
7.動詞不定式作表語
be+todosth
注：動詞不定式作表語可以和主語的位置互換，且常表將來。
Herwishis_______(become)adoctor.
__________isherwish.
8.動詞不定式的否定形式
在動詞不定式的前面加not.
Hetoldme_______(notstay)here.
9.動詞不定式符號的省略和保留情況。
1).動詞不定式符號的省略情況
若兩個或兩個以上的不定式并列時，第一個不定式符號不能省略，其余的省掉to.但兩者有對比關(guān)系時，to都不能省略。
Edison’smothertaughthimtowriteandread.
Ihaven’tdecidedtogohomeortogotothecinema.
2)省掉不定式而保留動詞不定式符號to的情況。
Willyoutakeawalkwithme?I’mgladto.
Wouldyouliketojoinmybirthdayparty?
Iwouldloveto.
二、動名詞
1.動名詞相當(dāng)于一個名詞，作主語時，謂語動詞用單數(shù)。
Readinginbed______(be)badforyoureyes.
2.有些動詞或動詞短語后面，只能接動名詞作賓語。
三、現(xiàn)在分詞
1.現(xiàn)在分詞常放在see,hear,watch,notice等之后作賓補。
Isawtheboy____(play)inthestreetjustnow.
2.現(xiàn)在分詞作定語常放在被修飾詞之前，現(xiàn)在分詞短語要放在被修飾詞的后面，相當(dāng)于一個定語從句。
Asleepingbaby=ababywhoissleeping.
DidyouknowthemantalkingtoMrLi?=
DidyouknowthemanwhowastalkingtoMrLi?
3.現(xiàn)在分詞表伴隨情況
Hecameintotheclassroom,carryingabook.
四、過去分詞
1.作賓補
have/get+sth+done表示請別人干某事
IhadmyTVrepairedlastnight.
2.作定語
單一的過去分詞作定語，要放在被修飾詞的前面，過去分詞短語作定語要放在被修飾詞的后面，相當(dāng)于一個定語從句。
HaveyoueverreadanybookswrittenbyLuxun?
Haveyoueverreadanybooks__________writtenbyLuxun?
3.作表語
過去分詞作表語已經(jīng)形容詞化
Mycupisbroken.
高中英語詞法專題非謂語動詞總結(jié)精品教案
一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時都會提前最好準(zhǔn)備，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，幫助高中教師能夠井然有序的進行教學(xué)。那么，你知道高中教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“高中英語詞法專題非謂語動詞總結(jié)精品教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
非謂語動詞總結(jié)一．接動詞不定式（todo/dosth）
1.liketodosth2.likesbtodosth
3.Let’s(not)dosth4.wanttodosth
5.wantsbtodosth6.lovetodosth
7.asksb(not)todosth8.stoptodosth
9.tellsb(not)todosth10.watchsbdosth
11.It’stime(forsb)todosth12.helpsb(to)dosth
13.helpdosth14.makesbdosth
15.decide(not)todosth16.findit+adj+todosth
17.havetodosth18.try(not)todosth
19.tryone’sbesttodosth20.It’s+adj+(for)of+sb+todosth
21.plantodosth22.S.p.+beagoodplacetodosth
23.Ittakessb+sometime+todosth24.sendsbtodosth
25.invitesbtodosth26.forgettodosth
27.livetobe+時間28.beabletodosth
29.havesthtodo30.seemtodosth
31.getsb/sthtodosth32.疑問詞+todosth
33.needsthtodosth34.usesthtodosth
35.followsbtosth36.needtodosth
37.agoodtimetodosth38.thebesttimetodosth
39.thebestwaytodosth40.bethefirst/lastonetodosth
41.wouldliketodosth42.beexcited/surprisedtodosth
43.beusefultodosth44.beallowedtodosth
45.allowsbtodosth46.It’sbettertodosth
47.It’sbesttodosth48.takecare(not)todosth
49.seesbdosth50.whynotdosth?
51.haveenoughtimetodosth52.too…todosth
53.not…enoughtodosth54.encouragesbtodosth
55.choosetodosth56.waittodosth
57.behappy/glad/pleasedtodosth58.makeit+adj+todosth
59.becarefultodosth60.beafraidtodosth
61.It’sourdutytodosth62.usedtodosth
63.can’taffordtodosth64.makeadecisiontodosth
65.haveanopportunitytodosth66.waitforsbtodosth
67.woulddosthratherthandosth68.wouldratherdosththandosth
69.hurrytodosth70.refusetodosth
71.agreetodosth72.pretendtodosth
73.pretendtobedoingsth74.prefertodosth
75.prefernottodosth76.prefertodosthraherthandosth
77.bewillingtodosth78.volunteer+時間/錢+todosth
79.volunteertodosth80.offertodosth
81.rushtodosth82.inorder(not)todosth
83.becertaintodosth84.besuretodosth
85.makeplanstodosth86.gooutoftheirwaytodosth
87.leadsbtodosth88.It’sone’sjobtodosth
89.It’sone’sturntodosth90.urgesbtodosth督促...
91.Could/Wouldyouplease(not)dosth?92.besupposedtodosth
93.warnsbtodosth
二、接動名詞（doingsth）
1.likedoingsth2.enjoydoingsth
3.havefundoingsth4.beinterestedindoingsth
5.Thanksfordoingsth6.lookatsbdoingsth
7.stopsbdoingsth8.stopsbfromdoingsth
9.go+v-ing10.dothe(some)+v-ing
11.What/Howdoingsth?12.practicedoingsth
13.watchsbdoingsth14.findsbdoingsth
15.mind(one’s)doingsth16.can’tstanddoingsth
17.thinkaboutdoingsth18.spend…(in)doingsth
19.finishdoingsth20.bebusydoingsth
21.keepdoingsth22.keepsbfromdoingsth
23.keepsbdoingsth24.begoodatdoingsth
25.hatedoingsth26.Therebe+名詞+doingsth
27.makealivingbydoingsth28.haveadifficulttimedoingsth
29.feellikedoingsth30.allowdoingsth
31.seesbdoingsth32.bydoingsth
33.endupdoingsth34.doasurveyaboutdoingsth
35.beafraidofdoingsth36.beusedtodoingsth
37.beterrifiedofdoingsth38.giveupdoingsth
39.insteadofdoingsth40.havenothingagainstdoingsth
41.beseriousaboutdoingsth42.haveachanceofdoingsth
43.before/when/while+doingsth44.startdoingsth
45.havealotofexperiencedoingsth46.preferdoingsth
47.considerdoingsth48.dreamof/aboutdoingsth
49.continuedoingsth50.putoffdoingsth
51.beusedfordoingsth=beusedtodosth52.preferdoingsthtodoingsth
53.withoutdoingsth54.becomfortabledoingsth
55.can’tstop/helpdoingsth56.lookforwardtodoingsth
57.beagainstdoingsth58.havetrouble/problems/difficulty(in)doingsth59.suggestdoingsth60.bebusydoingsth61.beworthdoingsth
高中英語詞法專題數(shù)詞精品教案
一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時都會提前最好準(zhǔn)備，教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動起來，幫助教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢？以下是小編收集整理的“高中英語詞法專題數(shù)詞精品教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英語詞法專題講座四：數(shù)詞基數(shù)詞:表示人或事物數(shù)量多少的詞.
序數(shù)詞:表示人或事物的順序的詞.
一.基數(shù)詞.
1.基數(shù)詞的讀法.
1)1---12:onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve
2)13---19:詞尾加-teen:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen
3)20,30,40,50,60,70,80,90:逢十詞尾加-ty:twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety
4)21----99:在十位與個位之間加連字符構(gòu)成.
21---twenty-one99---ninety-nine
5)101---999:先說幾百,再加and,再加末尾兩位數(shù)或個位數(shù).
101---onehundredandone238----twohundredandthirty-eight
6)1000以上的數(shù):先將數(shù)字從右往左數(shù),每三位數(shù)用一個逗號隔開,從右往左第一個逗號表示“千”讀thousand第二個逗號表示“百萬”讀million第三個逗號表示“十億”讀billion
18,657,421---eighteenmillion,sixhundredandfifty-seventhousand,fourhundredandtwenty-one.
二.序數(shù)詞
基數(shù)詞變序數(shù)詞
口訣:基變序,有規(guī)律,詞尾要加th.一二三,特殊記,詞尾分別tdd(firstsecondthird)
八去t,九去e,ve要用f替.ty變作tie,再加th莫忘記.
若遇幾十幾,只變個位就可以.
三.數(shù)詞的應(yīng)用.
1.表編號.
結(jié)構(gòu):名詞(首字母要大寫)+基數(shù)詞=the+序數(shù)詞+名詞
LessonOne=thefirstlesson
注：有些編號，一般僅用第一種表達(dá)法。Room101101號房間
2.序數(shù)詞前一般加定冠詞the但序數(shù)詞前與不定冠詞a/an連用時,表示“又一,再一”
You’vedoneitthreetimes.Whynottry____fourthtime?
A.aB.anC.theD./
3.數(shù)詞前加every,表示每……/每隔…….
everytendays=everyninthday每十天(每隔九天)
注:every+基數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞=every+(序數(shù)詞-1)+單數(shù)名詞
4.基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式表示年代和年齡
1)表示年代:inthe+年份的復(fù)數(shù)在幾世紀(jì)幾十年代.
在十九世紀(jì)七十年代._________________________.
2)表年齡:inone’s+整十的復(fù)數(shù)表示在某人幾十歲時
在他四十歲時:___________________.
5.hundred/thousand/million/billion
1).若hundred/thousand/million/billion前有基數(shù)詞時,其后不加s,也不加of.若沒有時,既加s也要帶of.
Everyyear_______visitorscometoChina.
Therearetwo_______studentsinourschool.
A.thousandB.thousandsC.thousandsofD.thousandof
2).若其前有afew、many、several修飾時，通常用復(fù)數(shù)，后接of.
3).若名詞前有the修飾時，用單數(shù)，后接of
Two______thestudentsinourschoolarefromthecountryside.
A.hundredB.hundredofC.hundredsofD.hundreds
6.幾個半的表達(dá)法:
基數(shù)詞+and+ahalf+名詞復(fù)數(shù)=基數(shù)詞+名詞(單數(shù)/復(fù)數(shù))+and+ahalf
twoandahalfhours=twohoursandahalf
7.時刻表達(dá)法:
1)整點:基數(shù)詞+o’clock
2)幾點幾分:
A).直接讀法:先讀小時,后讀分鐘3:25----threetwenty-five
B).間接讀法:
a)≤30分鐘.分鐘+past+小時3：25----twenty-fivepastthree
b)＞30分鐘.(60-分鐘)+to+(小時數(shù)+1)3:55-----fivetofour
c)30分鐘=half15分鐘=aquarter45分鐘=threequarters
3:30---halfpastthree3:15----aquarterpastthree3:45----aquartertofour
8.日期表達(dá)法:
結(jié)構(gòu):1).月,日,年(日用序數(shù)詞,年用基數(shù)詞)
注:年份的讀法:先讀前兩位數(shù),再讀后兩位數(shù).讀日時要加the.
1900---nineteenhundred1807----eightandseven(eightoseven)
2008---twothousandeight
2007年3月21日.---Marchthetwenty-first,twothousandandseven.
2).日月年(the+序數(shù)詞+of+月,年)
2007年3月21日---thetwenty-firstofMarch,twothousandandseven.
9.分?jǐn)?shù)詞的表達(dá)法:
1).結(jié)構(gòu):a).分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞.b).當(dāng)分子大于1時,分母加復(fù)數(shù).
3/4---threefourths(three-fourths)
2).注意:
a).分?jǐn)?shù)詞的幾種特殊形式.
1/3—onethird=athird1/4—onefourth=aquarter
1/2—onesecond=ahalf3/4—threefourths=threequarters
b).分?jǐn)?shù)詞作主語時,謂語動詞根據(jù)分?jǐn)?shù)詞后面的名詞來確定.
Twofifthsofthemilk______(be)drunkbyTom.
Onethirdofthestudents_______(be)girls.
