高中英語必修二教案

高三英語必修二unit2重點(diǎn)詞匯整理。

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計(jì)劃和準(zhǔn)備，作為教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容，幫助教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。所以你在寫教案時(shí)要注意些什么呢？以下是小編為大家精心整理的“高三英語必修二unit2重點(diǎn)詞匯整理”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

高三英語必修二unit2重點(diǎn)詞匯整理

1takepartin/joinin參加
2thespiritof精神、宗旨、靈魂
3usedto過去常常
4findout查明，找出
5everyfouryears每四年，每隔三年
6twosetsof兩套，兩組
7allowsb.in(out)允許進(jìn)入(出去);
8allowsb.todosth.允許某人做某事(不能說allowtodo)
9allowdoingsth.允許干某事。
10be/getmarried(強(qiáng)調(diào)狀態(tài))+to(不能用with)sb和……結(jié)婚
11asetof一套，一組
12competein…在某方面競爭
13competefor…為……而競爭
14competewith/against與……競爭
15beadmittedto獲準(zhǔn)做某事
16beadmittedas作為…被接受
17reachthestandard達(dá)到……水平、標(biāo)準(zhǔn)
18playanimportantrole/partin在…方面扮演重要角色(起重要作用)
19aswellas和……一樣
20thankyouforyourtime感謝您(能抽空……)
21comefromthesameroot同根
22have(no)chanceofdoingsth.有(沒)做……的機(jī)會
23gowith伴隨，與……搭配
24relate…to…把……與關(guān)聯(lián)起來
25relatewith和……有關(guān)
26runagainst…和……賽跑
27hearof聽說
28makesure確定
29taketurns輪流
30oneafteranother一個(gè)接一個(gè)
31makesure+thatclause確定

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高三英語必修二unit1重點(diǎn)詞匯整理

一位優(yōu)秀的教師不打無準(zhǔn)備之仗，會提前做好準(zhǔn)備，作為教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，幫助教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。我們要如何寫好一份值得稱贊的教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高三英語必修二unit1重點(diǎn)詞匯整理》，希望能為您提供更多的參考。

高三英語必修二unit1重點(diǎn)詞匯整理

1.lookinto調(diào)查
2.insiston/uponsth/doing堅(jiān)持做，堅(jiān)決做
3.belongto屬于
4.get/belost;bemissing迷路，丟失
5.dowith處理;對付
6.insearchof;inthe/one’ssearchfor尋找
7.beusedtodosth.被用來做某事
8.beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事
9.bemadeinto...被制成;
bemadeof/from用…制成(看得見原材料/看不見原材料)
bemadefor為…制作
bemadeupof由…組成
10.beof+抽象名詞=be+該詞的形容詞
“beof+名詞(詞組)”表示主語的某種形狀或特征
beofa(n)/the/thesame“屬于,歸于”
beofthesize/weight/height/age/colour/kind…
11.workofamberart琥珀藝術(shù)品.
12.asagiftof作為…的禮物
13.inreturn作為報(bào)答
14.becomepartof成為…的一部分
15.serveas充當(dāng)，用作
16.add…to…添加…到…
17.greatwondersoftheworld世界上的偉大奇跡
18.beatwar處于交戰(zhàn)狀態(tài)
19.lessthan少于
20.nodoubt毫無疑問
21.remainamystery仍然是個(gè)迷
22.takeapart拆開
23.ratherthan勝于,而不是
25.tellthetruth說實(shí)話
26.pretendtodosth假裝做某事
27.giveanexamplefromyourownlife舉一個(gè)你生活中的例子
28.thinkhighlyof看重，重視
29.searchfor=lookfor
30.agreewithsb.同意某人的意見
31.情態(tài)動詞(could/might/must/should)+havedone
表示對過去發(fā)生的事情的推測，批評，反悔等意思
32.havesth.done表示“請人做某事”“使遭遇某種(不幸的)事情”

高三英語必修五Unit2重要知識點(diǎn)總結(jié)（重點(diǎn)短語人教版）

俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。作為高中教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)，幫助高中教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢？下面是小編為大家整理的“高三英語必修五Unit2重要知識點(diǎn)總結(jié)（重點(diǎn)短語人教版）”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

高三英語必修五Unit2重要知識點(diǎn)總結(jié)（重點(diǎn)句子人教版）

一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)，幫助授課經(jīng)驗(yàn)少的教師教學(xué)。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“高三英語必修五Unit2重要知識點(diǎn)總結(jié)（重點(diǎn)句子人教版）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三英語必修五Unit2重要知識點(diǎn)總結(jié)（重點(diǎn)句子人教版）

1.Thereisnoneedtodebateanymoreaboutwhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.
2.ItseemedstrangethatthemanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon.
詞語辨析:
1).divide/separatev.
divide“把一個(gè)整體分成若干部分”,破壞了賓語的完整性,常與“into”連用separate指”把原來連在一起或靠近的部分分割開來”,常與“from”連用
2).puzzle/confuse
puzzle指“情況錯宗復(fù)雜,因而使人感到困惑不解”confuse指“把事物混淆或弄亂“或“由于混淆、混亂而糊涂”,語氣較弱,常指暫時(shí)現(xiàn)象
3)debate/argue/discuss/quarrel辯論,爭論
debate就已經(jīng)確定或統(tǒng)一的問題,各述己見,公開,正式的爭論.含交鋒的意思argue指提出理由或事實(shí)，試圖在爭辯中說服對方，或促使他人擁護(hù)自己倡導(dǎo)的理由或觀點(diǎn)：discuss指一般討論,談?wù)搎uarrel常指因瑣事而感到氣憤,進(jìn)行爭吵
4)influence/affect
Affect著重影響一個(gè)人的感情或健康，也指事物受到影響influence影響,指對人或事物起某種作用，使其行為,性格或觀點(diǎn)等發(fā)生變化，常含有潛移默化的意味.
常見考點(diǎn)考法
Youshouldunderstandthetrafficrulebynow.Youvehadit____oftenenough.(05天津卷)A.explainingB.toexplainC.explainD.explained
選D
本題考查非謂語動詞充當(dāng)賓語補(bǔ)足語的用法。在havesth.done結(jié)構(gòu)中，"done"與sth.含有被動關(guān)系。在本題中，thetrafficrule與explain有被動關(guān)系，因此，選D。
Thereareplentyofjobs______inthewesternpartofthecountry.
A.presentB.availableC.preciousD.convenient
選B
考查通過句意選擇同類詞中恰當(dāng)?shù)男稳菰~。presentadj.現(xiàn)在的,出席的,當(dāng)面的;
availableadj.可用到的,可利用的,有用的,有空的,接受探訪的;preciousadj.寶貴的,貴重的,珍愛的,過于精致的,珍愛的;convenientadj便利的,方便的.通過句意及語境可知,正確答案是B
Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountries_____________withnoagreementreached.(NMET2003)
A.havebrokendownB.havebrokenoutC.havebrokeninD.havebrokenup
選D
brokenout為爆發(fā),比如戰(zhàn)爭的爆發(fā)brokedown可譯為汽車拋錨
brokenup為分手brokein表示闖入。每一個(gè)詞組都會有多個(gè)解釋,根據(jù)句意答案應(yīng)該是brokeup
Helenhadtoshout________abovethesoundofthemusic.?(2004全國高考Ⅲ)
A.　makingherselfhearB.　tomakeherselfhear?
C.　makingherselfheardD.　tomakeherselfheard?
選D

高三英語必修五Unit2重要知識點(diǎn)總結(jié)（重點(diǎn)語法人教版）

高三英語必修五Unit2重要知識點(diǎn)總結(jié)（重點(diǎn)語法人教版）

過去分詞作賓補(bǔ)
·定義
作賓語補(bǔ)足語的過去分詞一般用于及物動詞和賓語有邏輯上的主謂關(guān)系的情況。·用法
1.用過去分詞作賓補(bǔ)的動詞有：
(1)表示感覺和心理狀態(tài)的動詞：see,hear,watch,feel,think,find等。如：
Wefoundhergreatlychanged.我們發(fā)現(xiàn)她變了很多。
(2)表示“致使”的動詞：make,get,have,help,leave等。如：Whatmadethemsofrightened?什么使他們這樣害怕?
(3)表示“希望，要求”等的動詞：like,want,wish,order等。如：Hewon’tlikesuchquestionsdiscussedatthemeeting.他不想讓這樣的問題在會上討論。
2.掌握“have/get+賓語+過去分詞”的幾種含義：(1)請別人作某事。如：
Hewantstohave/gethiseyesexaminedtomorrow.他明天想去檢查眼睛。
(2)主語遭遇、遭受某一不愉快、不測的事情。如：Becareful,oryou’llhave/getyourhandshurt.當(dāng)心，否則你會弄傷你的手的。
3.“with+賓語+過去分詞”結(jié)構(gòu)中，過去分詞用作賓語補(bǔ)足語，這一結(jié)構(gòu)通常在句中作時(shí)間、方式、條件、原因等狀語。如：
Themurdererwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.兇手被帶進(jìn)來了，他的雙手被綁在背后。
4.現(xiàn)在分詞、過去分詞和不定式作賓語補(bǔ)足語的區(qū)別：
分詞作賓語補(bǔ)足語，要看賓語與作賓補(bǔ)的動詞所表示的動作之間的關(guān)系。如果它們之間是主動關(guān)系，則用
現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ);如果是被動關(guān)系，則用過去分詞作賓補(bǔ)。感官動詞hear,see,watch,notice,observe,
feel等和使役動詞have,make,keep,leave等，既可以接分詞作賓補(bǔ)，也可以接不定式作賓補(bǔ)。這些動詞
接現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)表示主動、進(jìn)行的動作，接過去分詞作賓補(bǔ)表被動、完成的動作，而接不定式作賓補(bǔ)則
表示動作發(fā)生了，指事情的全過程。如：
Charlesisconsideredtohaveinventedthefirstcomputer.人們普遍認(rèn)為是查爾斯發(fā)明了第一臺電子計(jì)算機(jī)。IheardthemsingingintheroomwhenIpassed.我路過時(shí)聽到他們正在房間里唱歌。
Theteacherexplainedtheproblemseveraltimesbutstillcouldn’tmakehimselfunderstood.
這個(gè)問題老師解釋了好幾遍，可學(xué)生們還是不明白。