小學(xué)英語全英教案

初三英語詞型轉(zhuǎn)換題解析。

初三英語詞型轉(zhuǎn)換題解析

試題內(nèi)容：注意課內(nèi)課外相結(jié)合、基礎(chǔ)知識以考查大綱、說明、課本內(nèi)容為主，閱讀、寫作著重考查學(xué)生語言運用能力，又考查學(xué)生靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。

試題題型：減少了單純考查語法知識的試題，降低了語法試題的難度，加大了對學(xué)生綜合語言運用能力的考查力度，加強閱讀與寫作能力的考查。

現(xiàn)將本試卷中詞型轉(zhuǎn)換部分學(xué)生答題情況分析如下：

原題如下：

1.Make_________athome，JerryandTerry.（you）

2.Turntothe____________pageandyouwillfindsomeusefulin-formationaboutlocalcustoms.（nine）

3.ThewarbetweentheGreeksandthe______________lastedtenyears.（Troy）

4.Beforethemanisthrownintoprison，more____________areneed-ed.（prove）

5.Inspace，therearestillmanynewstarsweare____________of.（aware）

6.Thethiefranoutofthehouseandsoon______________inthedarkness.（appear）

7.The____________templewasbadlydestroyedinabigfire.（wood）

8.Theroomsinthatfive-starho-telarealways_________________clean.（spot）

本題要求學(xué)生根據(jù)所給單詞，結(jié)合句子整體意思，適當改變單詞的形式，填入空檔中，使之符合句子的意思。這道題目對學(xué)生的基礎(chǔ)知識要求較高，要求學(xué)生掌握常見單詞的不同形式，并能結(jié)合具體的語境，選擇恰當?shù)男问教羁铡?/p>

隨著現(xiàn)在題型的改革，這道大題比起以前在一組單詞中選擇恰當?shù)膯卧~，然后再進行詞型變化并填入空檔而言，難度已經(jīng)降低不少了。畢竟，學(xué)生現(xiàn)在可以省掉選詞的這個環(huán)節(jié)?？傮w而言，本題的得分率較高，但仍有不少問題，現(xiàn)一一解析如下。

第一題，主要考makeyourselfathome這個詞組，學(xué)生基本上能將you變成yourself，但往往忽視本句的說話對象是JerryandTerry兩個人，而沒有將yourself改成yourselves，而且錯的人較多，反映出學(xué)生粗心的壞習慣。

第二題，主要考nine的序數(shù)詞，學(xué)生基本掌握了基數(shù)詞加-th的原則，但忽視nine的序數(shù)詞要去e變成ninth.

第三題，主要考Trojans，學(xué)生的問題在于對這個詞的拼寫。由于此詞發(fā)音與children發(fā)音相似，導(dǎo)致部分學(xué)生受children影響，不能正確拼寫這個單詞。

第四題，主要考查prove的名詞形式，受書上句子Ineedproof.的影響，大部分同學(xué)的答案為proof.因為proof大部分是作為不可數(shù)名詞用，書上的句子也是這么用的。問題在于，proof的后面是areneeded.很明顯，前面是要填名詞復(fù)數(shù)，因為proof在作具體的證據(jù)而言是可數(shù)的，因此并沒有引起學(xué)生們的注意，導(dǎo)致此題失分嚴重。

第五題，主要考查aware的否定形式unaware，由于平時非常強調(diào)單詞的前后綴的使用，故此題得分率較高。大部分同學(xué)能做出此題。www.lvshijia.net

第六題，主要考查appear的否定形式disappear，學(xué)生大多能寫出此詞，但仍有部分同學(xué)忘記時態(tài)的使用，沒有加過去式，還是有粗心的壞習慣。

第七題，主要考查wood的形容詞形式wooden，比較容易。

第八題，主要考查spot的副詞spotlessly，得分率也較高。

總體而言，本題是試卷中得分率較高的一題，整體令人滿意，但仍有不足。

建議如下

-本屆初三的學(xué)生將不采用一卷兩分叉，采用新的核心詞匯和詞組，因此，建議任課教師要悉心研究并逐步加以滲透到平時的教學(xué)中去，要使用好教研室提供的相關(guān)材料和練習，并在此基礎(chǔ)上，設(shè)計一些適合自己學(xué)校學(xué)生的練習，以起到復(fù)習鞏固的作用。

-任課教師在平時上課時，要重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，把“雙基”打扎實。從這次統(tǒng)考反映的情況看，有相當部分考生從試卷中體現(xiàn)出對基礎(chǔ)知識的缺乏，許多簡單的單詞及句型都不能很好地掌握。

延伸閱讀

2017中考英語典型易錯題解析

為了促進學(xué)生掌握上課知識點，老師需要提前準備教案，又到了寫教案課件的時候了。只有規(guī)劃好教案課件計劃，就可以在接下來的工作有一個明確目標！你們了解多少教案課件范文呢？以下是小編為大家精心整理的“2017中考英語典型易錯題解析”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

2017中考英語典型易錯題解析

1.Look!Herethebuscomes.(×)

Look!Herecomesthebus.(√)

[析]在以here，there引起的陳述句中，若句子的主語是名詞，要用倒裝語序，即用“Here/There+動詞+名詞”結(jié)構(gòu);但主語若是代詞時，則不用倒裝語序，即用“Here/There+代詞+動詞”結(jié)構(gòu)。

2.Idowellinplayingfootball，_______.(我妹妹也行。)A.somysisterdoes(×)B.sodoesmysister(√)

LiLeiisreallyafootballfan.——_______.(確實這樣。)A.Soishe(×)B.Soheis(√)

[析]“so+be動詞/助動詞+主語”的倒裝結(jié)構(gòu)表示前面所述情況也適用于后者，意為“……也是這樣”：“so+主語+be動詞/助動詞”的陳述結(jié)構(gòu)表示對前述情況的肯定，意為“……確實如此”。

3.重慶比中國的其他城市都大。

ChongqingislargerthananycityinChina.(×)ChongqingislargerthananyothercityinChina.(√)

[析]“anycityinChina”包括了重慶這座城市，同一事物自己與自己不能做比較，只有在city前加上other才能表示重慶和中國的其它城市比較大小。

TheweatherinGuangzhouiswarmerthanBeijing.(×)

TheweatherinGuangzhouiswarmerthanthatinBeijing.(√)

[析]表示比較時，句子中的兩個比較對象必須一致，不同的比較對象不能做比較。錯誤句的比較對象分別為theweatherinGuangzhou和Beijing，這兩個不同類的事物之間不能做比較。

4，Hissistermarriedwithateacherlastsummer.(×)Hissistermarriedateacherlastsummer.(√)

[析]表達“A和B結(jié)婚”，要用Amarried/willmarryB.這時務(wù)必要避免受漢語影響使用Amarried/willmarrywithB.

5.例Thereisgoingtohaveafilmtonight.(×)Thereisgoingtobeafilmtonight.(√)

[析]一般將來時用在Therebe句式中時，begoingto或will之后的動詞原形只能用be，也就是說要用Thereis(are)goingtobe……/Therewillbe……

6.Tenminusthreeareseven.(×)

Tenminusthreeisseven.(√)

[析]用英語表示加(plus)、減(minus)等數(shù)學(xué)運算時，謂語動詞也用單數(shù)形式。

7.Thenumberoftheworkersinthisfactoryareabout5，000.(×)

Thenumberoftheworkersinthisfactoryisabout5，000.(√)

[析]thenumberof表示“……的數(shù)量”，謂語動詞用單數(shù)形式;anumberof的意思是“若干”或“許多”，相當于some或alotof，和復(fù)數(shù)名詞連用，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

8.例。Hello!Ihaveimportantsomethingtotellyou.(×)

Hello!Ihavesomethingimportanttotellyou.(√)

[析]形容詞或動詞不定式修飾不定代詞作定語時，修飾成分要置于不定代詞之后。

9.Hissonisenougholdtogotoschool.(×)

Hissonisoldenoughtogotoschool.(√)

[析]enough作形容詞修飾名詞時，可以放在名詞前，也可放在名詞后;作副詞修飾形容詞或副詞時，只能放在形容詞或副詞之后。

10……Hereisyoursweater，putawayit.(×)

Hereisyoursweater，putitaway.(√)

[析]putaway，pickup，puton等“動詞+副詞”構(gòu)成的詞組后接代詞作賓語時，代詞只能放在動詞和副詞之間。

中考英語詞形轉(zhuǎn)換專題復(fù)習五有答案（及ppt課件）

教案課件是每個老師工作中上課需要準備的東西，大家正在計劃自己的教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后，這樣接下來工作才會更上一層樓！你們清楚教案課件的范文有哪些呢？以下是小編收集整理的“中考英語詞形轉(zhuǎn)換專題復(fù)習五有答案（及ppt課件）”，希望能為您提供更多的參考。

中考英語專題復(fù)習五：詞形轉(zhuǎn)換

一、試題概括

共5小題，計5分。

二、命題目的

單詞拼寫主要考查同學(xué)們“識詞、記詞和用詞”的能力。這類試題體現(xiàn)了“詞不離句”的特點，要求同學(xué)們注意單詞在句子中的確切含義與正確形式?？疾榈脑~類以動詞、名詞、形容詞、副詞、代詞、數(shù)詞為主；測試的重點一般放在詞形變化不規(guī)則、容易混淆、易漏寫或錯寫的單詞上。如：名詞復(fù)數(shù)、序數(shù)詞、構(gòu)詞法、副詞、形容詞，涉及的單詞在分布各冊課本中。本題把對詞形轉(zhuǎn)換的考查置于句子中進行，考查學(xué)生對句子的理解及所給詞匯的靈活運用，避免了學(xué)生對詞匯知識的死記硬背。另外題干在不影響學(xué)生對其理解的前提下做到了語言生活化、簡潔化，但又不失科學(xué)嚴謹。

三、考試題型

六、詞形轉(zhuǎn)換（共6小題，計6分）

用括號中所給單詞的適當形式填空，每空格限填一詞。

71.MrGreengotherdaughteracomputerforher____________(twelve)birthday.

72.IneedtowearglassesbecauseIcan’tseethewordsontheblackboard___________(clear).

73.－How’stheweathertoday??。璉t’s______________(cloud).

74.MybrotherBarryisthe____(funny)personthatIknow.Heoftenmakesuslaugh.

75.His____________(ill)isevenworsethanIthoughtitwouldbe.

76.Afterawhilethelittledogcameto____________(it).

參考答案

71.twelfth72.clearly73.cloudy74.funniest75.illness76.itself

初三生奧運會英語詞匯：Snatch抓舉

每個老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，未來工作才會更有干勁！你們知道適合教案課件的范文有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“初三生奧運會英語詞匯：Snatch抓舉”，希望能為您提供更多的參考。

初三生奧運會英語詞匯：Snatch抓舉

　抓舉(Snatch)是奧運會舉重比賽方式。是一個快速連續(xù)不斷地將杠鈴從舉重臺提起到兩臂在頭上伸直的動作：兩足左右分開站立，雙手握杠上提，當杠鈴提到與胸同高時身體下蹲，使身體位于杠鈴下，雙臂伸直支撐杠鈴，兩腿收回。

相關(guān)網(wǎng)絡(luò)詞匯整理：

Snatch抓舉

snatchlift抓舉

snatchlift抓舉

repetitionsnatch連續(xù)抓舉

Snatchtechnique抓舉技術(shù)動作

highsnatch高抓舉

Squatsnatch下蹲式抓舉

kginthesnatch抓舉

SnatchWithCleanJerk抓舉和挺舉

twohandssnatch兩臂抓舉

雙語例句：

Wanglifted92.5kginthesnatch,thentwicesetrecordsinthecleanandjerk.

王在抓舉比賽中舉起了92.5公斤，在挺舉比賽中2次刷新世界紀錄。

Thesnatchistechnicallymorechallengingthanthecleanandjerk.Snatchheavyweightstakesalotofskill.

抓舉在技術(shù)上比挺舉更有挑戰(zhàn)性，重量級的抓舉需要很多技巧。

Competinginthefeatherweightdivision,hebroketheworldrecordinboththesnatchandthejerk,andwonthegoldmedalby30kg.

在漢城奧運會最輕量級比賽中，他打破抓舉和挺舉的世界紀錄，并以30公斤的優(yōu)勢奪冠，他的總成績比輕量級冠軍的成績還要重。