寫(xiě)幼兒園教案
發(fā)表時(shí)間:2020-11-05《寫(xiě)人要凸顯個(gè)性》教案。
作為杰出的教學(xué)工作者,能夠保證教課的順利開(kāi)展,教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案,做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓講的知識(shí)能夠輕松被學(xué)生吸收,幫助教師能夠更輕松的上課教學(xué)。那么一篇好的教案要怎么才能寫(xiě)好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“《寫(xiě)人要凸顯個(gè)性》教案”,相信能對(duì)大家有所幫助。
《寫(xiě)人要凸顯個(gè)性》教案教學(xué)目標(biāo):
1、選材體現(xiàn)人物個(gè)性;
2、學(xué)習(xí)凸顯人物個(gè)性的寫(xiě)作方法。
教學(xué)建議:
《語(yǔ)文教學(xué)通訊》2004年第1期中有一篇相關(guān)文章可作為重要參考。
教學(xué)過(guò)程:
一、課前準(zhǔn)備檢查。
請(qǐng)每一小組派代表朗讀課前要求收集的“在名著中收集一位你認(rèn)為很有個(gè)性的寫(xiě)人片斷”。
二、導(dǎo)課。
師點(diǎn)評(píng)并概述何為“人物的個(gè)性”(如:人物的個(gè)性,指的是一個(gè)人或一類人在思想、品質(zhì)、行為習(xí)慣等方面與別的人不同的地方。這個(gè)人的特征,會(huì)通過(guò)他的外貌、舉止、說(shuō)話、處事中體現(xiàn)出來(lái),要把人寫(xiě)好,就要抓住人物的特征,寫(xiě)出人物的個(gè)性。我們認(rèn)識(shí)了不少名家筆下的富有個(gè)性的人,如閏土、范進(jìn)、奧楚蔑洛夫、藤野先生、魯提轄等等。這些人物之所以給我們以深刻的印象,就是因?yàn)樗麄兏挥袀€(gè)性。)。
三、探討方法
(一)、
(1)、(出示兩句話):
“他把一個(gè)錢(qián)投到乞丐的手里。”
“他把一個(gè)小錢(qián)向乞丐投下,錢(qián)落在地上,丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)臐L到乞丐的腳邊。”
(生討論改后的好處)。
(2)、(再出示一段話):
投影:手如柔荑(t),膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐(qiq),齒如瓠犀(hxī),螓首蛾眉。巧笑倩兮,美目盼兮。(《詩(shī)經(jīng)碩人》)
荑:茅草根。蝤蠐:天牛幼蟲(chóng),白嫩。
瓠犀:瓜子。螓:蠶蛹。
師解釋并說(shuō)明。
說(shuō)明寫(xiě)一個(gè)人不僅要寫(xiě)出這個(gè)人的外形,更重要的是寫(xiě)出這個(gè)人的神韻,這樣才能給人以深刻的印象。這是寫(xiě)出人物的個(gè)性的第一種方法。
“形神并舉”(投影或板書(shū))
(二)、
以作品為例子,說(shuō)明寫(xiě)出人的個(gè)性的第二種方法。
父親的愛(ài)(美)EBombeck
爹不懂得怎樣表達(dá)愛(ài),使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班,而媽媽則把我們做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單,然后由他來(lái)責(zé)罵我們。
有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴賣(mài)糖的說(shuō)是我偷來(lái)的,說(shuō)我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。
我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌斷了腿,在前往醫(yī)院途中一直抱著我的,是我媽。爹把汽車(chē)停在急診室門(mén)口,他們叫他駛開(kāi),說(shuō)那空位是留給緊急車(chē)輛停放的。爹聽(tīng)了便叫嚷道:“你以為這是什么車(chē)?旅游車(chē)?”
在我的生日會(huì)上,爹總是顯得有點(diǎn)不大相稱。他只是忙于吹汽球,布置餐桌,做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過(guò)來(lái)讓我吹的,是我媽。
我翻閱照相冊(cè)時(shí),人們總是問(wèn):“你爸爸是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可勝數(shù)。
我記得媽有一次叫他教我騎自行車(chē)。我叫他別放手,但他卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后,媽跑過(guò)來(lái)扶我,爸卻揮手要她走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了,決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上再爬上自行車(chē),而且自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學(xué)時(shí),所有的家信都是媽寫(xiě)的。他除了寄支票以外,還寄過(guò)一封短柬給我,說(shuō)因?yàn)槲覜](méi)有在草坪上踢足球了,所以他的草坪長(zhǎng)得很美。
每次我打電話回家,他似乎都想跟我說(shuō)話,但結(jié)果總是說(shuō):“我叫你媽來(lái)聽(tīng)?!?br> 我結(jié)婚時(shí),掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子,便走出房間。
我從小到大都聽(tīng)他說(shuō):“你到哪里去?”“什么時(shí)候回家?”“汽車(chē)有沒(méi)有汽油?”“不,不準(zhǔn)去?!钡耆恢涝鯓颖磉_(dá)愛(ài)。除非----
會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺(jué)?
學(xué)生討論本文寫(xiě)人的方法。
師總結(jié)要點(diǎn):本文樸實(shí)之中卻蘊(yùn)含了真情。本文作者想再三強(qiáng)調(diào)的是什么呢?是父親深沉的、不顯山露水的愛(ài)。為此,作者寫(xiě)了多個(gè)事例,如“偷糖”、“受傷”、“生日”、“拍照”、“學(xué)車(chē)”、“家信”、“電話”、“結(jié)婚”等一系列生活瑣事,作者沒(méi)有采用一般人對(duì)父愛(ài)的正面歌頌的寫(xiě)法,而是在瑣事中用看似有些抱怨的筆調(diào)來(lái)寫(xiě)父親的愛(ài)。寫(xiě)的這些事,多是多,但卻未必散,仔細(xì)讀,文章自有它的綱目在。文章最后一句很重要,“會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺(jué)?”
師:這種寫(xiě)法我們叫它“多管齊下”(投影或板書(shū))。多管齊下有兩種,一種是像課文《記梁任公先生的一次演講》,分別從外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面來(lái)表現(xiàn)人物個(gè)性;第二種是對(duì)一項(xiàng)特征進(jìn)行不斷的強(qiáng)化。本文屬于后一種。
師:還有什么方法?本文有沒(méi)有體現(xiàn)?
師提示:如《孔乙己》中“排出九文大錢(qián)”“摸出九文大錢(qián)”
細(xì)微之處最能展現(xiàn)人物的風(fēng)貌,也最能打動(dòng)讀者的心。即,細(xì)節(jié)描寫(xiě)(微處動(dòng)情)(投影或板書(shū))
師生共同找出本文的細(xì)節(jié)。
如:“每次我打電話回家,他似乎都想跟我說(shuō)話,但結(jié)果總是說(shuō):‘我叫你媽來(lái)聽(tīng)?!边@既是一個(gè)事例,也是一處精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě),父親想說(shuō)什么卻欲言又止,他想表達(dá)對(duì)兒子的關(guān)心與愛(ài),卻不習(xí)慣直白的表達(dá),正好反映出父親之愛(ài)是含蓄而又深沉的。
四、動(dòng)手實(shí)踐
寫(xiě)一個(gè)片斷,兩三百個(gè)字,寫(xiě)班級(jí)的一個(gè)同學(xué)或者老師,不能出現(xiàn)名字,寫(xiě)好后讀給同學(xué)聽(tīng),看看大家能不能猜出寫(xiě)的是誰(shuí)。
五、課堂討論(若時(shí)間不夠,可作為課后作業(yè))
阿榮
謝奕韜
開(kāi)學(xué)過(guò)來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)阿榮調(diào)走了。我呆了呆,心里有股莫名的惆悵。
阿榮是我們的語(yǔ)文老師,有一次看電視散文,聽(tīng)到電視里的人深情的說(shuō)著“阿隆走了,留下了他的蘆笙?!薄奥 焙汀皹s”音很近,于是我們便叫他阿榮。
聽(tīng)阿榮的課是最舒服也是我們最投入的時(shí)候。他的課文只講那么十分鐘,剩下的時(shí)間,便和我們海闊天空的侃。期中考試我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀甓卫锸菈|底的,為此,我們的班主任頗有微詞??砂s并不在乎,用他的話來(lái)說(shuō),“別急,別急,語(yǔ)文急不來(lái),看以后!”
阿榮的文采很好,時(shí)常發(fā)表文章,有時(shí)還拿上幾篇到班級(jí)里來(lái)“獻(xiàn)一下寶”。這時(shí)我們總免不了要問(wèn)他拿了多少稿費(fèi),他也免不了要說(shuō)出一個(gè)讓我們心動(dòng)的數(shù)字,我們當(dāng)然也免不了要他請(qǐng)我們“嘬”一頓??擅康竭@時(shí),他總是一笑了之,于是我們就開(kāi)始罵他,“小氣,摳門(mén),怪不得頭發(fā)這么少,原來(lái)每天都想著怎么攢錢(qián),頭發(fā)就這么被愁掉了”。
阿榮很少談自己的家事,可有一次不知怎的觸動(dòng)了他的思家之情,竟然激動(dòng)的連課文都不講了,便開(kāi)始談他夫人的創(chuàng)業(yè)史。一開(kāi)始講的并不是很精彩,大家聽(tīng)的也不是很認(rèn)真,可當(dāng)他講到他夫人現(xiàn)在開(kāi)了家飯店,而且是頗有聲名時(shí),大家的精神為之一振,個(gè)個(gè)眼中放出奇異的光,仿佛是餓了三天的老鼠看見(jiàn)了一塊面包,短暫的可怕的停頓之后,教室里立刻鬧成一團(tuán),拍桌聲、砸書(shū)聲、叫喊聲,聲聲入耳;桌子在顫抖、窗戶在顫抖、教室在顫抖、阿榮也在顫抖,“去嘬一頓!”這是人耳唯一能分辨的內(nèi)容。
細(xì)細(xì)數(shù)一下,阿榮已不止欠了我們一頓飯了。于是我們常念著他,時(shí)常來(lái)一句“阿榮走了,留下了他的學(xué)生”??梢?jiàn)我們是多么的愛(ài)阿榮。當(dāng)然,還有那幾頓飯。
想到這兒,我的口水就會(huì)不自覺(jué)的流下來(lái),并幻想著在酒桌上將阿榮灌個(gè)大醉。
可這得意的一刻至今沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在阿榮真的調(diào)走了,心里的失落當(dāng)然不止那幾頓飯,最重要的是,少了一位能令我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活的老師。
明天就要開(kāi)學(xué)了,不知新的老師是什么樣的,更不知他家是否也開(kāi)飯店??傊s永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。
六、作業(yè)布置:
將討論意見(jiàn)匯總,寫(xiě)在背面,上交。
延伸閱讀
高中寫(xiě)人作文17篇
論文是協(xié)助學(xué)子樹(shù)立正確人生觀和世界觀的紐帶,寫(xiě)作可以有助于咱們更佳地記錄日常生活中的美好瞬間。我們?yōu)槟鸭岁P(guān)于“此標(biāo)題”方面的最新信息,請(qǐng)一同閱覽。特別感激您的支撐,歡迎參考本篇文章!
高中寫(xiě)人作文 篇1
她是我們家的凝合劑,她是同行中的女強(qiáng)人,她是我的避風(fēng)港,她是賜我身體發(fā)膚的恩人,她是我的好保姆 ,她更是我的好朋友。
隨著“哇,哇,哇......”的哭聲傳來(lái),冰冷的病房也頓時(shí)充滿了喜慶的氣氛,所有的人都興高采烈地傳抱我這個(gè)新生兒,沒(méi)有人注意到那個(gè)虛弱不堪,臉上卻掛著欣慰笑容的她。我只好用我的哭聲提醒沉浸在喜悅中的人們她的存在,無(wú)奈個(gè)人力量太小,根本無(wú)足輕重。沒(méi)人了解我的“意圖”,我哭得更厲害了,他們沒(méi)辦法只好把我放回她的身邊,我就安靜地聽(tīng)著外婆曾唱給她,現(xiàn)在她又唱給我的搖籃曲,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。病房里似乎只有發(fā)出微弱聲音的她和打著小鼾聲的我......
十月懷胎何等不易,生下我又是何等艱難,育我成人更是難上加難!她視我為上天賜給她最好的禮物,我則風(fēng)奉她為我一生的恩人!
十七年來(lái)她無(wú)微不至地照顧我,呵護(hù)我,為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)健康快樂(lè)的環(huán)境,有時(shí)也會(huì)雷雨交加,狂風(fēng)怒吼,不過(guò)風(fēng)雨之后就會(huì)是晴天,那只不過(guò)是她變的一些小魔術(shù)用來(lái)磨練我的而已。她總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,生怕我凍了,病了,熱了......她也經(jīng)常變著花樣做飯給我吃,生怕我吃膩了不想吃而影響我的學(xué)習(xí)......她還常常對(duì)我“撒謊”,說(shuō)是只要我喜歡的她都不喜歡。騙人!其實(shí)我都懂,只不過(guò)不想捅破那層透明的紙而已,因?yàn)槲也蝗绦囊?jiàn)到她慌亂的樣子。
她是我的啟蒙老師,她是我人生航向的指示燈,她是我分辨是非黑白的標(biāo)尺,她更是我的好朋友!她能幫我解決生活中的一切困難,她能及時(shí)指出我的缺點(diǎn)并幫我改正,她能在我心浮氣躁驕傲自滿時(shí)及時(shí)潑我一盆冷水,她能在我心灰意冷時(shí)給我最溫馨的安慰,她能用火一樣的鼓勵(lì)再次燃起我挑戰(zhàn)的勇氣,她能......
她————就是我的媽媽。
高中寫(xiě)人作文 篇2
在我哭泣的時(shí)候,我的大朋友安慰我;在我生氣的時(shí)候,我的大朋友哄我開(kāi)心;在我遇到難題的時(shí)候,我的大朋友鼓勵(lì)我自己解決;在我開(kāi)心的時(shí)候,我的大朋友陪我一起開(kāi)心……
自從大朋友把我?guī)У竭@個(gè)幸福世界時(shí),她好象就有做不完的事情。在我不懂事時(shí),大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友給我做早飯,然后給我洗衣服,最后在自己吃早飯。我有時(shí)還會(huì)惹大朋友生氣,還會(huì)做錯(cuò)了事不承認(rèn),還會(huì)說(shuō)大朋友……
大朋友對(duì)我的愛(ài),我一輩子也還不完的;大朋友對(duì)我的愛(ài),是用什么也不能代替的;大朋友對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里,時(shí)時(shí)刻刻記在心里的。
我愛(ài)我的大朋友!謝謝她把我?guī)У竭@美麗快樂(lè)的世界?。。?/p>
我想大家應(yīng)該知道我所寫(xiě)的大朋友是誰(shuí)了吧!
在我哭泣的時(shí)候,我的大朋友安慰我;在我生氣的時(shí)候,我的大朋友哄我開(kāi)心;在我遇到難題的時(shí)候,我的大朋友鼓勵(lì)我自己解決;在我開(kāi)心的時(shí)候,我的大朋友陪我一起開(kāi)心……
自從大朋友把我?guī)У竭@個(gè)幸福世界時(shí),她好象就有做不完的事情。在我不懂事時(shí),大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友給我做早飯,然后給我洗衣服,最后在自己吃早飯。我有時(shí)還會(huì)惹大朋友生氣,還會(huì)做錯(cuò)了事不承認(rèn),還會(huì)說(shuō)大朋友……
大朋友對(duì)我的愛(ài),我一輩子也還不完的;大朋友對(duì)我的愛(ài),是用什么也不能代替的;大朋友對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里,時(shí)時(shí)刻刻記在心里的。
我愛(ài)我的大朋友!謝謝她把我?guī)У竭@美麗快樂(lè)的世界?。。?/p>
我想大家應(yīng)該知道我所寫(xiě)的大朋友是誰(shuí)了吧!
高中寫(xiě)人作文 篇3
廖清揚(yáng)是我的同學(xué),坐在我的前排,這讓我跟她之間有更多的接觸機(jī)會(huì)。她有一張櫻桃似的粉紅小嘴,仿佛小嘴一張就能飄出一段美妙的旋律、響起一陣銀鈴般的笑聲。
她愛(ài)唱歌,而且唱得很好,還是校合唱隊(duì)的隊(duì)員呢!也是我們班上的文藝委員,不僅如此,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊?/p>
廖清揚(yáng)的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。她的聲音是樸素的,卻又那樣婉轉(zhuǎn),像泉水在山谷里流動(dòng),白云在藍(lán)天上漂動(dòng),舒展自如。在一次班隊(duì)課上,廖清揚(yáng)唱了一首難度很大的歌,時(shí)而激情,時(shí)而高昂,時(shí)而深情,唱得聲情并茂、出神入化,在決賽時(shí)廖清揚(yáng)還唱了一首英文的“紅河谷”,如果我是評(píng)委的話,音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音、吐詞我都想給她打個(gè)9。8分或9。9分呢!所以,我對(duì)她佩服得五體投地,要是我有這個(gè)嗓音就好了!
廖清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的,有一次,陳老師給我們講《尖子生題庫(kù)》中一道較難的題,讓我們先自己做,廖清揚(yáng)先是眉頭緊皺著,略微思考之后,便輕松地呼了口氣,不久她被抽了上去?!安粌H做得對(duì),書(shū)寫(xiě)也好,不錯(cuò)哈!繼續(xù)努力啊!”陳老師表?yè)P(yáng)道。每次遇到比較難的思維題,廖清揚(yáng)都能想出不同的、更好的辦法來(lái)做。她每次考試都發(fā)揮得很不錯(cuò),一個(gè)原因是她的基本知識(shí)掌握的都不錯(cuò),每次考試之前十分淡定,一點(diǎn)都不緊張。
廖清揚(yáng)真是一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒??!
高中寫(xiě)人作文 篇4
她是我們家的凝合劑,她是同行中的女強(qiáng)人,她是我的避風(fēng)港,她是賜我身體發(fā)膚的恩人,她是我的好保姆,她更是我的好朋友。
跟著“哇,哇,哇
”的哭聲傳來(lái),嚴(yán)寒的病房也登時(shí)充滿了喜慶的氣氛,所有的人都興致勃勃地傳抱我這個(gè)新生兒,沒(méi)有人注意到那個(gè)虛弱不堪,臉上卻掛著欣喜笑臉的她。我只好用我的哭聲提示沉浸在高興中的人們她的存在,無(wú)法個(gè)人力氣太小,底子無(wú)關(guān)宏旨。沒(méi)人了解我的“目的”,我哭得更厲害了,他們沒(méi)辦法只好把我放回她的身邊,我就安靜地聽(tīng)著外婆曾唱給她,現(xiàn)在她又唱給我的搖籃曲,逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。病房里好像只需宣布弱小聲響的她和打著小鼾聲的我十月妊娠多么不易,生下我又是多么困難,育我成人更是難上加難!她視我為上天賜給她最好的禮物,我則風(fēng)奉她為我終身的恩人!
十七年來(lái)她體貼入微地照料我,呵護(hù)我,為我的生長(zhǎng)發(fā)明一個(gè)健康高興的環(huán)境,有時(shí)也會(huì)雷雨交加,狂風(fēng)怒吼,不過(guò)風(fēng)雨之后就會(huì)是晴天,那只不過(guò)是她變的一些小戲法用來(lái)鍛煉我的罷了。她總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)寒問(wèn)暖,生怕我凍了,病了,熱了
她也常常變著把戲煮飯給我吃,生怕我吃膩了不想吃而影響我的學(xué)習(xí)她還常常對(duì)我“說(shuō)謊”,說(shuō)是只需我喜愛(ài)的她都不喜愛(ài)。哄人!其實(shí)我都懂,只不過(guò)不想捅破那層通明的紙罷了,由于我不忍心見(jiàn)到她慌張的姿態(tài)。她是我的啟蒙教師,她是我人生航向的指示燈,她是我分辨是非是非的標(biāo)尺,她更是我的好朋友!她能幫我處理日子中的全部困難,她能及時(shí)指出我的缺陷并幫我改正,她能在我心浮氣躁自高自大時(shí)及時(shí)潑我一盆冷水,她能在我灰心喪氣時(shí)給我最溫馨的安慰,她能用火相同的鼓舞再次燃起我應(yīng)戰(zhàn)的勇氣,她能
她————便是我的媽媽。
高中寫(xiě)人作文 篇5
前幾天還為哥哥買(mǎi)了一雙幾十元的長(zhǎng)筒雨鞋呢!我們勸媽媽也買(mǎi)一雙,她總是說(shuō):“你們兄妹幾個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大成人,以后用錢(qián)的地方還多著呢!我現(xiàn)在還有幾雙布鞋,這錢(qián)就省了吧!”哎!也真是,媽媽對(duì)自己太苛刻了。
噢,爸爸,您每天早出晚歸,頭上的白發(fā)一天比一天多,真讓我心酸。您養(yǎng)育我十幾年,為我操了不少心。但那白發(fā),更多的是為您的學(xué)生,為您的事業(yè)而變白的!
這一送就不知道多少年,至少在我離開(kāi)他前,他是天天護(hù)送的,無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑……可有誰(shuí)知道,此時(shí),他的兩個(gè)小女兒正餓得直哭,急著等他回去燒飯呢。
抽煙是爺爺唯一的嗜好,也是他打發(fā)煩悶的一種方式,可為了節(jié)省錢(qián),他連劃一根火柴也舍不得。
她在我家里,什么活都搶著做,可遇到有好吃的東西,都讓給我們吃。
吝嗇與虛偽
外號(hào)“小酸雨”的同學(xué)站在臺(tái)階中央,對(duì)過(guò)往的同學(xué)點(diǎn)頭哈腰:“請(qǐng)住邊上走,邊上走。我們剛沖洗干凈,各位要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果呀!”結(jié)果立即招來(lái)別人的白眼:“路不拿來(lái)走,拿來(lái)吃拿來(lái)看嗎?神經(jīng)病!這臺(tái)階用得著沖洗那么干凈嗎?”“小酸雨”馬上豎起大拇指說(shuō)道:“高,實(shí)在是高!我也是這么想的,真乃英雄所見(jiàn)略同也!”接著又故作無(wú)可奈何的樣子說(shuō)道:“可有啥法子呢?咱們平民百姓敢違抗當(dāng)官的命令嗎?”
她不滿地瞪了中年人一眼:“說(shuō)得輕巧,如果每個(gè)人都少兩毛錢(qián),這生意還怎么做?”
有一回她到飯館去,不出分毫就從她那個(gè)在店里工作的兄弟手中吃到一碗滿滿的餛飩時(shí),她就興高采烈地笑了。
高中寫(xiě)人作文 篇6
一縷金黃色的太陽(yáng)光射入窗內(nèi),照在桌上的一個(gè)銀白色的小盒子上,它閃閃發(fā)光,好美好美……打開(kāi)了我快樂(lè)的童年……
我的童年是美好的,剪著短發(fā)到處亂跑的小女孩就是我,我沒(méi)有女孩的那份靜,我不在乎別人叫我“小野貓”,我只是漫無(wú)目的地跑,讓身上留下花香的芳香與幽幽 泥土的清香。然而—— 一滴淚水從我眼角流下,盡管我使勁不讓它流出,但是它還是滴落下來(lái)了,大概是因?yàn)樗懿涣宋覂?nèi)心的酸苦吧!我毫不留情地用紙把散發(fā)銀光的白盒遮住,我恨, 我恨我為什么要來(lái)到這個(gè)世界上,我恨我為什么要這么刻苦地學(xué)習(xí)。
我抬起頭望著窗外,那條路,那條路我再熟悉不過(guò)了,每天上學(xué)放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)它,那一串也腳印雖然看不見(jiàn),但它們都深深地印在我的心里了。就這樣,我對(duì)自己的人生毫無(wú)目地,只有一直走,一直走……
忽然,一個(gè)清晰的名字印在我的腦海中——王昭君。
我敬佩他,因?yàn)樗菢?lè)觀的,她是勇敢的。當(dāng)剛滿13歲的她踏入皇宮的第一步時(shí),就注定她自由的生活被毀,但她堅(jiān)強(qiáng),在那四壁是高墻、莊嚴(yán)的皇宮內(nèi)她并不孤單而害怕,她學(xué)會(huì)了刺繡,學(xué)會(huì)了彈琵琶,那幽幽的琵琶聲讓她仿佛回到了故鄉(xiāng)……
直到有一天,她將要去大漠,過(guò)那令人發(fā)寒的生活,她并未退宿反而挺身向前,在那陌生的環(huán)境中快樂(lè)、幸福的生活,同時(shí)也讓祖國(guó)和人民得到了安定。
“生活需要自己奮斗”,我深深地吸了一口氣,我仿佛聞到了花香、聽(tīng)到了流水聲,看到了一條鋪滿鮮花的大道……我不再痛苦,不再傷心了,重新把那蓋在白盒上的紙拿開(kāi),我要讓那銀光永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地亮下去……
高中寫(xiě)人作文 篇7
很久很久以前,我們是鄰居,兩家人就隔了一堵墻。
過(guò)了很久以后的現(xiàn)在,我只記得你的笑,卻已記不得你的臉了。
那個(gè)時(shí)候,我們兩個(gè)年紀(jì)相仿的小孩,一起玩耍,一起上學(xué)——上離家門(mén)口只有幾步距離的學(xué)校。
每到下課鈴聲響起時(shí),我們就迫不及待地沖出教室,沖出我們沒(méi)有大門(mén)的校園。然后,我會(huì)偷偷地從家里的小賣(mài)部里拿出幾顆泡泡糖,再悄無(wú)聲息地回到操場(chǎng)上,把糖分給你和其他的同學(xué)們。我們嚼著這香甜的泡泡糖,嚼到?jīng)]有甜味時(shí),就到了最精彩的時(shí)刻了——比誰(shuí)吹的泡泡最大!我在這方面的技術(shù)是無(wú)敵的,到底,我在家是有經(jīng)常在練的嘛。于是,看著你笨拙地把泡泡黏在嘴上時(shí),我總會(huì)笑上你兩句:“笨蛋”。
放學(xué)后,我們倆就在家門(mén)后的沙堆上玩堆房子,指著那看不出形狀的“房子”說(shuō)著這是你家,那是我家。玩到手腳、衣服都變得臟兮兮了,玩到天空都漸漸變得暗了,玩到各自的家長(zhǎng)都叫著該吃晚飯了,我們才依依不舍地對(duì)著我們的“家”說(shuō)再見(jiàn),然后手拉著手回到各自的家中。
在冬天的早晨,我們總會(huì)向媽媽要一塊錢(qián),然后一起去不遠(yuǎn)處的面館吃一碗熱氣騰騰的拌面。我總是記得,有次我嫌放的醬油太多,面太咸了,就拿起開(kāi)水壺往面里倒了半碗水,于是一碗拌面硬是被我變成了一碗湯面,而且口味太淡,也再?zèng)]了從前的鮮美滋味,最后只得浪費(fèi)掉……
一切都很美好,直到那突如其來(lái)的搬家,終止了你我這段幸福的'時(shí)光。
回想起來(lái),應(yīng)該已經(jīng)過(guò)去十年了吧。十年的光景里,我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面?;蛟S,是見(jiàn)過(guò)的,也許只是因不記得對(duì)方長(zhǎng)什么樣而錯(cuò)過(guò)了。
這個(gè)世界上,最無(wú)奈的東西恐怕就是時(shí)間了。不知不覺(jué)間,它便悄悄的遠(yuǎn)去、流逝了,就好像從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣。我們沒(méi)有互相贈(zèng)送什么紀(jì)念品,對(duì)于我來(lái)說(shuō),唯一可以追尋的,只有從別人那里得到的你的一張照片,從照片中,回憶曾與你美好而開(kāi)心的過(guò)去。
照片上,你的稚嫩褪去,笑靨如花,而你身邊的我,卻顯得那么格格不入。撫摸照片上我身邊那圈粗糙的剪痕,苦笑著,這么多年來(lái),我們這唯一一張合影,竟也是假的。
也許,每個(gè)人的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō);也許,每個(gè)人都有他所無(wú)法忘記的人;也許,時(shí)間會(huì)把一切痕跡都給沖淡;也許,在某一年的某一天,那個(gè)曾讓我們刻骨銘心的身影,竟突然地、莫名其妙地消失了。銘記的太多,淡忘的也太多,于是就有了回憶。
什么叫做美好的回憶呢?我想,就是在記憶深處留著一個(gè)曾讓自己感動(dòng)或刻骨銘心的人,且時(shí)不時(shí)地回憶起她,這種回憶也是一生中莫大的幸福與財(cái)富。
高中寫(xiě)人作文 篇8
我真不知道大人也有一顆童心,尤其這個(gè)大人還是校長(zhǎng)。
事情還得從星期四那屆體育課說(shuō)起。那天,我們班的球迷正在操場(chǎng)上激戰(zhàn),校長(zhǎng)不知什么時(shí)候走過(guò)來(lái),站在一旁觀戰(zhàn)??粗粗iL(zhǎng)竟忍不住,跟體育老師打了個(gè)招呼,就換了球鞋象個(gè)孩子似的迫不及待的跑到操場(chǎng)上來(lái)了。球場(chǎng)上踢球只認(rèn)球不認(rèn)人,當(dāng)然也不認(rèn)什么校長(zhǎng)。我的一劑猛射砸在了校長(zhǎng)身上,可他連看我都不看我一眼,只盯著足球。只見(jiàn)他迅速帶球,左躲右閃,把球帶到了我們的球門(mén)前,抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈盈的飛進(jìn)了球門(mén)。
看對(duì)方進(jìn)了球,我們也不甘示弱。我們改變戰(zhàn)術(shù),把球踢得更加靈活,令對(duì)手防不勝防。校長(zhǎng)為了改變局面,抓住我們的疏忽,帶著球左沖右突,沖過(guò)一個(gè)有一個(gè)球員的攔截,誰(shuí)知,我們對(duì)的飛車(chē)趙日宏把球一下鏟了過(guò)來(lái)。校長(zhǎng)氣得火冒三丈,正要追,腳下一滑,撲通一聲摔在地上??
校長(zhǎng)畢竟是校長(zhǎng)。當(dāng)比賽時(shí)間只剩下十分鐘時(shí),他讓一個(gè)射門(mén)高手在我們的球門(mén)前埋伏,為了不引人注意,他還吩咐幾個(gè)跑得快的球員故意互相傳球,把我們的注意力都吸引在他們身上。我們果然上當(dāng)。這時(shí),只見(jiàn)球往后一傳,傳到了校長(zhǎng)腳下,他猛然一腳傳給門(mén)前的那個(gè)射門(mén)高手,那個(gè)球員一記頭球攻門(mén),又進(jìn)了?。〔门写淀懥松谧?,比賽結(jié)束了。校長(zhǎng)帶的隊(duì)贏了,他興奮的又蹦又跳大喊大叫。
看著場(chǎng)上的這個(gè)手舞足蹈的“大男孩”,誰(shuí)能想到他是一位嚴(yán)肅的大校長(zhǎng)呢?
高中寫(xiě)人作文 篇9
藍(lán)藍(lán)的天空不時(shí)飄過(guò)幾朵白云。躺在草叢下的我正在懶懶地曬著陽(yáng)光,賞識(shí)著這兒的全部美麗的景色。嘴角里也不時(shí)地微淺笑,時(shí)刻的我,現(xiàn)已長(zhǎng)大了,心中更是歡欣!
其實(shí),在歡欣的背面,淪落著一個(gè)讓我難以忘掉的好朋友——露。從來(lái)沒(méi)有向世人提起過(guò)我有這位好朋友,由于在人們的眼里,她是那么的普通,也正由于她的普通,我才沒(méi)有把她留在我的每個(gè)熟人心里,僅僅靜靜的。靜靜的藏在心里。但現(xiàn)在,我卻恨不能立刻把你的姓名告知全國(guó)際的人們,讓咱們都知道在國(guó)際的一個(gè)小小的角落里,有一位具有如此仁慈的女孩……
直到現(xiàn)在依然還記得知道她的那天:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在陽(yáng)光的照射下我縱情地向校園跑去。可誰(shuí)知,在校園鄰近的拐彎處把一個(gè)正面走來(lái)的女孩子撞倒了,她手中的書(shū)本也散滿一地。我匆促站起來(lái),把她扶起,然后邊撿書(shū)邊不停地說(shuō)對(duì)不住……而她聽(tīng)后,僅僅微微一笑,也幫我把書(shū)撿起。那時(shí)侯的我,悄悄看了她一眼,她的笑,在陽(yáng)光的照射下是那么的美麗……
之后,咱們遍常常碰頭,有時(shí)分乃至還一同去校園,一同去游玩。這時(shí)的咱們,不再是初識(shí)陌生人,而是像一對(duì)國(guó)際上最要好的朋友!咱們也逐漸了解對(duì)方,她叫露。年紀(jì)和我的相同,是個(gè)個(gè)子不矮的小女子!最喜愛(ài)笑,不管遇見(jiàn)多么傷心事,嘴邊都常常掛著笑臉,特別是那兩個(gè)小酒窩,讓人有一種入神的感覺(jué)!
露的學(xué)習(xí)很好,在班上她的成果一向都是獨(dú)占鰲頭。正因如此,我便常常討教她,即便我不在同一個(gè)班,可是露也很愿意教我!有時(shí)分咱們還會(huì)在學(xué)習(xí)中抽出時(shí)刻來(lái)惡作??!打打鬧鬧的,就像兩個(gè)小孩子相同,高興無(wú)比。
露可以說(shuō)是個(gè)很優(yōu)異的女孩子,也是國(guó)際上絕無(wú)僅有的,她還會(huì)做許多一般的女孩子做不到的工作,并且還常常孝順家人。露獨(dú)愛(ài)折風(fēng)鈴了,無(wú)論是什么時(shí)分,一旦有一點(diǎn)閑暇的時(shí)刻,便開(kāi)端拿起一張不大不小的正方形紙片折起來(lái),并且折出來(lái)的風(fēng)鈴就像她的人品相同美麗。讓我回憶最深的,便是一串的淺紫色的風(fēng)鈴。
時(shí)刻飛逝,轉(zhuǎn)眼間咱們迎來(lái)了初中生計(jì)的結(jié)尾---初三。在這段日子里,露一向都在努力地為我教導(dǎo)功課,并且還常常鼓舞我一定要考上要點(diǎn)高中。就連在為我寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)分,依然提起它:你考不上高中,我……我……K你!加油啊!我相信你能行!便是這句話,激發(fā)了我。所以,我一向都在努力地學(xué)習(xí),總算,我考上了縣要點(diǎn)中學(xué),離市要點(diǎn)也只差10分……而露,天然便靠上了市要點(diǎn)。還記得,得到告訴的那晚。咱們一向都在笑!
即便我考上要點(diǎn)了,可是在我的心里卻沒(méi)有樂(lè)陶陶的感覺(jué)。由于從下學(xué)期開(kāi)端,我和露便會(huì)離別……每逢我想起這點(diǎn),便會(huì)靜靜地流淚……
總算,咱們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)端。本應(yīng)該是件高興事,但咱們卻高興不起來(lái)……
又是一個(gè)早晨,氣候陰涼涼的,在一條小道上,出現(xiàn)著兩個(gè)人的身影,和一些沉痛的言語(yǔ)……“紫,我走了,今后要好好讀書(shū),將來(lái)咱們會(huì)在同一所要點(diǎn)大學(xué)碰頭的!”“期望如此,露,你走好,我……我……祝愿你?!闭f(shuō)完,淚水便悄悄地掉下……露看見(jiàn)我這姿態(tài),也不由得流淚了……這是我第一次看見(jiàn)露流淚,并且是那么地哀痛。一段時(shí)刻后,露開(kāi)端說(shuō)話:“哦,對(duì)了,沒(méi)有什么東西好送給你的,僅僅要你把這個(gè)留在身邊……”露邊說(shuō)邊從背包里拿出一串風(fēng)鈴,并且是我最喜愛(ài)的——淺紫色的?!翱?,一串淺紫色的風(fēng)鈴,好心愛(ài)!它能給你帶來(lái)高興,帶走煩惱!喜愛(ài)嗎?”我手中接過(guò)風(fēng)鈴,再一次地哭了……過(guò)了一瞬間,露便踏上了路程……
咱們就這樣彼此地離別了。我很懊悔自己沒(méi)來(lái)得急對(duì)露說(shuō)一句話:露,謝謝你……你是我永久的,最要好的朋友!
和風(fēng)輕輕地吹起,躺在草叢里的我被風(fēng)鈴的聲響喚醒。這是它的第N遍響聲,也是我對(duì)露的第N遍懷念,不知道遠(yuǎn)方的你,是否還好?回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的臉下留下了淚水劃過(guò)的痕跡……
高中寫(xiě)人作文 篇10
花白頭發(fā),戴著醫(yī)用口罩,身著灰白中山服,腳登一雙軍綠色解放鞋,騎一輛電動(dòng)摩托車(chē),背微弓著,全神貫注地透過(guò)電動(dòng)摩托車(chē)的雨棚的塑料擋風(fēng)薄膜小心的駕駛著,由于過(guò)于專注,瞳孔睜大了些,額上的皺紋和魚(yú)尾紋更深了,黑色的膚色與藍(lán)色的口罩一對(duì)比,顯得更黑了。
“戴上口罩!”雄渾的男中音。
我坐在門(mén)口刷手機(jī),充耳不聞。
“戴上口罩!”那人又說(shuō)了一聲,從停在路邊的摩托車(chē)上下來(lái)。
“要得?!蹦赣H從屋里轉(zhuǎn)了出來(lái),招呼我進(jìn)了屋。
那人跨上摩托車(chē)以時(shí)速20公里的龜速騎走了。
“這人是誰(shuí)呀?”我問(wèn)正在香火(即堂門(mén)最里面的正中央,農(nóng)村習(xí)俗,墻上貼上紅紙黑字,寫(xiě)著:家風(fēng)等語(yǔ),俗稱香風(fēng))下燒紙錢(qián)祭祖先的母親。母親招呼我過(guò)去,一起作了揖,磕了頭。
“我們村的村長(zhǎng)?!蹦赣H拿了一個(gè)口罩,叫我罩上。我胡亂的往耳朵上一掛。
“這樣罩沒(méi)用的,戴反了?!蹦赣H說(shuō)著,親自為我戴上。
“村長(zhǎng)說(shuō)了,現(xiàn)在疫情嚴(yán)重,我們家離公路近,在家里也得戴,要正確的戴。”母親嘮叨著,“顏色深的朝外,不能戴反了?!?/p>
我回到門(mén)口,下意識(shí)的望了望村長(zhǎng)騎著摩托車(chē)轉(zhuǎn)了一個(gè)彎消失的方向。又開(kāi)始刷手機(jī)。
“李”有人喊我的名字,抬頭一看,村長(zhǎng)停了車(chē),雙腳踮在路面上,“回來(lái)過(guò)年吶?”
我“嗯”一聲。
“在重慶哪里工作呀?工作還順利吧?”村長(zhǎng)繼續(xù)問(wèn)。
“渝北區(qū),還行!”我敷衍著。
“唉!”村長(zhǎng)嘆了口氣,“今年吶!你們年輕人應(yīng)該比我清楚,疫情嚴(yán)重啊!好好的呆在家里。多陪陪父母吧!”說(shuō)完,扭動(dòng)把手,慢悠悠地走了。
我按亮手機(jī)屏幕,屏幕上,顯示著:一月二十四日,除夕。
高中寫(xiě)人作文 篇11
20xx年3月6日 星期日 晴這是奇怪的一天。一個(gè)陌生的女孩向我問(wèn)路,她長(zhǎng)得很漂亮。不,應(yīng)該是帥氣,中性美或許就是這樣。我親自給她帶路,她還給我棒冰吃,這一點(diǎn)徹底否絕了媽媽陌生人給的東西不能要,看來(lái)陌生人不一定是壞人。還有,她叫真漫,天真爛漫,好名字。相遇與在一起又是一天上學(xué)去,卻不知會(huì)遇見(jiàn)你。中午照常在飯廳買(mǎi)了蛋炒飯,找了座位不顧形象便大吃起來(lái)。你好,陌生人!熟悉的聲音從空氣傳入耳中,再傳入大腦,最終穿越回放,回到昨天的午后。真漫!你調(diào)皮地沖我眨眼,坐在了我的對(duì)面。你你怎么會(huì)在這?我太過(guò)驚奇你為什么會(huì)出現(xiàn)在這里,以至于說(shuō)話都有點(diǎn)結(jié)巴了。
和你一樣唄!不過(guò)我是轉(zhuǎn)校生,今天是第一天在這念書(shū),真沒(méi)想到會(huì)見(jiàn)到你!你邊說(shuō)邊高興地沖我笑。真是有趣,從陌生人變成了校友,后來(lái)又從校友變成了朋友、死黨,這是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的時(shí)段。知道你性格外向,不做作,喜歡中性打扮,有些女生會(huì)被你迷惑,想當(dāng)初,我也是這樣,知道你大我一級(jí),今年就中考,你討厭數(shù)學(xué),成績(jī)卻不差,你喜歡攝影,卻有壯志未酬的心結(jié)。你問(wèn)我第一次見(jiàn)到你為什么會(huì)答應(yīng)帶路而且不怕你是壞人,我說(shuō):因?yàn)槟闶悄吧?,因?yàn)槟吧耍也畔胫滥闶呛萌藟娜恕D阈Χ徽Z(yǔ)。分不清與等我你在盛夏結(jié)束了你的初中生活,而我還有一年。你不顧父母的反對(duì)選讀了一個(gè)外地高中,你告訴我你最大的樂(lè)趣就是見(jiàn)到陌生人,沒(méi)有恐懼,而是欣喜,你不知疲倦地?fù)Q著地方拍下無(wú)數(shù)的陌生人,所以,你在陌生的城市認(rèn)識(shí)了陌生的我,而我很慶幸,在我的似火青春里有你的蹤影。你向我介紹那個(gè)陌生的城市有多么美,我們一起憧憬著美好的高中生活。我看了你拍的很多照片,陌生的面孔或哭或笑,但都真實(shí)無(wú)比。我反復(fù)地審視著照片上的陌生人,分不清孰好孰壞,就像我分不清未和末。我問(wèn)你會(huì)不會(huì)想我,你說(shuō)會(huì),你說(shuō)等我畢業(yè)了也來(lái)這里,你會(huì)帶我一起去看海。親愛(ài)的,希望你記住你的諾言,等我。自語(yǔ)因?yàn)槲液湍愕墓适?,我將陌生人這個(gè)詞思考了很多遍。陌生人在潛意識(shí)里被人們定義為壞人,孰不知這樣的壞人每天和我們打交道。壞人撲滅火災(zāi),壞人給我們?cè)\治疾病,壞人給我們打掃街道,壞人每天傳遞信息,這些壞人到底壞在了哪里?你我就像演了一部短暫的電影,主題是陌生人。
兩個(gè)陌生人偶遇在街頭,認(rèn)識(shí)相處,變成朋友,如果沒(méi)有我當(dāng)時(shí)的大膽冒險(xiǎn)為你指路,現(xiàn)在遠(yuǎn)方會(huì)不會(huì)有個(gè)等待的約定?那些回憶又將散入什么季節(jié)的風(fēng)中?我會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)很帥的女生呢?不要對(duì)那些陌生人心存芥蒂,或許那是上帝給的一個(gè)故事,像我和你的故事一樣;又或許那是上帝派的使者,與你一起走過(guò)似水年華。不知下個(gè)初春,世界的哪個(gè)角落又會(huì)上演你好,陌生人的故事呢?
高中寫(xiě)人作文 篇12
親情是人世最溫暖的陽(yáng)光,感觸親情既是撫平心靈傷口的妙藥,也是激起生命力氣的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能降服它,只知道,它常常會(huì)使我墮入深思,遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我掛念的目標(biāo),是一群充溢生命力的老頑童。
都怪親情那么連綿,都怪我過(guò)于沉迷,才會(huì)一度墮入愛(ài)的漩渦。怎樣躲藏我的哀痛,在脫離他們的時(shí)分,爸爸的詼諧幽默,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,全部的全部,都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這或許便是親情的法力。
翻看著曩昔的相片,懷念若有若無(wú),從前的咱們笑得那么甜,現(xiàn)在遠(yuǎn)在千里之外的我只能默默地回味,慢慢地品味,呆呆地醞釀,本來(lái),最痛苦的表情竟是沒(méi)有心情,最殘暴的畫(huà)面可所以甜言蜜語(yǔ),我不明白該怎么來(lái)安慰自己,想他們的愿望超乎一切,姨姨的一通電話,一句“想你了”之后的聲淚俱下,而我呢,愈加粉飾不住自己的心情,居然放聲哭了起來(lái),釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭,我在這邊哭,然后又互相安慰。我知道,這便是親情的力氣。
每次都這樣,孤單時(shí)會(huì)想起他們,高興時(shí)也會(huì)想起他們,并讓他們共享我的高興。在家中時(shí)我是他們的高興果,可到了這兒,他們居然成了我的高興果,成了我最強(qiáng)有力的后臺(tái),不管我做什么都大力支持,給我決心,給我做下去的勇氣。
曩昔的是回憶中了解的身影,不變的是相片中永久的淺笑,留下的是那段銘肌鏤骨的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地啜泣,多少次翻開(kāi)影集的指尖不肯離去——僅僅由于那段蒼莽的愛(ài)。
親情便是這樣,即便遠(yuǎn)隔千里,也能感覺(jué)到它的份量,它會(huì)不時(shí)纏繞著你的心,在你心情低落時(shí)想想他,仍然會(huì)覺(jué)得很甜很美。
高中寫(xiě)人作文 篇13
小時(shí)侯,我家做豆腐,爸爸很早就得起來(lái),很晚才能睡覺(jué)。大年三十,爸爸還要出去賣(mài)豆腐,為的是多掙些錢(qián),來(lái)維持一家七口人的生活。那時(shí)的事,我永遠(yuǎn)忘不了:在白茫茫的雪地上,爸爸推著載著豆腐的自行車(chē)回家了,他的臉很紫,耳朵也凍紫了,他咧著嘴對(duì)家人說(shuō)外面可真冷啊,但沒(méi)有絲毫埋怨的語(yǔ)氣,臉上依舊有著他永遠(yuǎn)不變的迷人的笑。
家里人口多地也多。夏天,地里的活很忙。爸爸天不亮就起來(lái)去地里干活,干一會(huì)兒再回來(lái)吃飯,回來(lái)時(shí),他的褲子已經(jīng)很濕了。給莊稼打藥的活,也只有家里唯一的男人——爸爸來(lái)干了,晚上爸爸說(shuō)他的肩膀又累又疼,能不累不疼嗎?爸爸的背上起了水泡,都是讓那噴霧器壓的。娘說(shuō)明天她去打藥,但爸爸執(zhí)意不肯,因?yàn)榘职种滥锷砩嫌胁?,他心疼我娘?/p>
現(xiàn)在我上了高中,每次放假和開(kāi)學(xué)都是爸爸騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接并且送我返校。坐在車(chē)后的我看著爸爸的背,這背不再像從前那樣挺直了,明顯地彎了,我知道,爸爸的背是累彎的,因?yàn)槊看伟职指赏曛鼗?,他的背就累得直不起?lái),畢竟爸爸是快60歲的人了。
是啊,爸爸是已經(jīng)快60歲的人了,但是他還是整天忙地里忙家里不停地干活。因?yàn)榘职謵?ài)這個(gè)家,愛(ài)家里的每一個(gè)人。
爸爸把與家人的親情放在了他心中最珍貴的位置,他對(duì)家人的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)中斷,永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,他的愛(ài)只會(huì)更加地?zé)o私和忘我。
高中寫(xiě)人作文 篇14
那案邊釉色為誰(shuí)添、紅墨為誰(shuí)顏。銅鈴聲泯滅,銅銹盡綿延。繁華故遷,重音鋪過(guò)天。
翼州城郊,毛驢牽著老叟一睹云煙,老叟吹著小曲卻驚動(dòng)了天邊的孤鳶,于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非,老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊(duì),這刻意的簽。
那是一場(chǎng)沒(méi)有浮色的童年,他微笑地走在人間。一切美的意象是對(duì)她詩(shī)化得鋪墊。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田,他只用了一個(gè)溫馨勾勒眼前。如此簡(jiǎn)單的獨(dú)白,如此簡(jiǎn)單的安排,卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年。
歲寒?dāng)?shù)十載,滄??淘谒哪樕稀D枪怅庒j釀的女兒紅,他愈品愈濃,她卻故自以笑釋從容。
她匆匆了卻塵囂予我以從容,我孤影沉默在溪水橋頭。迷失的霧,而我已墜入沉默的低谷,我沉默,聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹(shù)枝頭,或凄美,又或是卑微。一切歸于自然,人不予雕琢。
沉默如荼,我嘗它千百度,卻嘗不出你的孤獨(dú)。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑,又如何飛出你沉默過(guò)的遠(yuǎn)古。
沉默如荼,你嘗它千百度,卻不在酒暖夢(mèng)微處。為什么我在故里不見(jiàn)伊人故。這繁華已故的雕塑,染上了風(fēng)雪,熱情不復(fù)。
多年后、竹籬短、野草馨。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首,潸然涕下。你蹙繡眉為了誰(shuí)。近距離的情節(jié),遠(yuǎn)距離的訴說(shuō)。我不解你沉默為了誰(shuí)。開(kāi)不了口的結(jié)局,你沉默又離去。我沉默投之以不舍。因?yàn)椴蝗虂y卻這片獨(dú)徑上的憂傷。
你沉默因?yàn)榉艞?,以婉約放棄那蟬翼般的柔情。
你沉默因?yàn)閳?jiān)守,以虛無(wú)縹緲堅(jiān)守那霧雨的朦朧。
你沉默,是關(guān)于低調(diào)的華麗。因?yàn)槟?,我讀懂了什么叫放不下的回憶。或許,沉默是我們間最真的回憶。
高中寫(xiě)人作文 篇15
陶花姥姥是我跟媽媽在山里住時(shí)的近鄰,是我們家串門(mén)的常客,她言語(yǔ)不多,總是拉著個(gè)長(zhǎng)臉掛子,馬斜一對(duì)細(xì)瞇眼,從不聽(tīng)她有個(gè)爽朗的笑聲。雖然和媽媽年歲相仿,卻顯得要老許多呢。
我記事兒那當(dāng),村子里人都喜歡我,陶花姥姥更是上趕地親我,而我就是不給她面子,總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,摸也不讓摸一下。媽媽背地慎怪我,我說(shuō):“人家就是不喜歡她那丑樣嗎,虧她還叫‘桃花’這么美的名字呢?!薄澳闾栈ɡ牙阉耸浅簏c(diǎn),可心眼兒好,心底里俊著呢。再不許你冷漠她!”媽媽斬釘截鐵的給我下了命令。
我仍舊是不喜歡陶花姥姥,她特愛(ài)管閑事,真叫人受不了。有一次,我一人在村前小河里玩水,鞋和褲子都泡濕了。陶花姥姥看見(jiàn)了,不論我怎么反抗,硬是把我抱回家:“好好管管這‘小蹄子’,大冷天跑去玩水,凍個(gè)好歹咋辦?”“凍死不用你管!”我頂撞她。媽媽生氣了,頭一回兒打了我一巴掌。從此我更討厭陶花姥姥,而她卻像沒(méi)事兒似的,還是貞貞長(zhǎng)、貞貞短的親熱,不知趣地管我這兒那的,照舊把好吃的東西送過(guò)來(lái):“給貞貞嘗嘗?!蔽也挪怀阅?瞅也不瞅便跑了。
春暖花開(kāi),我偷偷的一個(gè)人跑上村后的臥牛山,山上遍地山花爛漫,目不暇接。我東望望,西跑跑,一不小心被石頭絆倒,身子不由自的往山下滾去,嚇得我大哭大叫。突然一只大手把我托住,我張開(kāi)朦朧的淚眼一看,是陶花姥姥扒在地上,一手緊緊拽著一根野葛,一手吃力地托著我,嘴里說(shuō):“是俺貞貞啊,不怕,沒(méi)事了?!?/p>
她努力支撐著站起來(lái),抱著我一邊安慰,一邊往山下走,“摔疼了嗎?”“不疼,就是害怕?!蔽覌陕暤卣f(shuō)?!安慌拢欣牙涯??!彼盐冶У酶o,對(duì)我親昵地笑著,笑得上眼皮合下眼皮越發(fā)瞇得近了,那樣子好可愛(ài),我也傻傻地笑起來(lái)。事后媽媽訓(xùn)我:“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗,看到山頂滾下個(gè)小孩,爬上去搶救,你還不知摔成啥樣呢!”我聆聽(tīng)著媽媽的話,心里不由想起陶花姥姥救我時(shí)的樣子:滿臉血星子,伴著粒粒汗珠就像布上露珠兒的桃花……我第一次發(fā)現(xiàn),陶花姥姥居然也是那么的美。
搬到城里住,一晃都快十年了,不知為什么,我總是常常想起陶花姥姥,而且有一種愧對(duì)的內(nèi)疚,似乎想跟她說(shuō)點(diǎn)什么。
高中寫(xiě)人作文 篇16
花草樹(shù)木中,刺槐樹(shù)大概是不為人注意的一種了,它非但不名貴,而且還因?yàn)殚L(zhǎng)了一身令人望而生畏的刺,被很多人淡漠。在北方,刺槐樹(shù)是一種最常見(jiàn)的樹(shù)木:農(nóng)家的房前屋后、城市的綠化園林、公路的道路兩側(cè)、甚至是荒山野嶺,到處可見(jiàn)刺槐樹(shù)的身影。
春天到了,刺槐樹(shù)開(kāi)始生長(zhǎng)出嫩綠的橢圓形的葉子。隨著暖暖的陽(yáng)光和溫柔的春風(fēng),五月初,刺槐樹(shù)悄悄開(kāi)出一串串白色的花朵。刺槐樹(shù)的花朵較小,花型細(xì)長(zhǎng)。刺槐花不像別的花一樣向上開(kāi)放,而是花朵向著地面,一穗穗的盛開(kāi)著——象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,又象一串串展翅的白蝴蝶,在微笑著問(wèn)候大地母親。刺槐花未綻放前帶著些許的淺綠,盛開(kāi)之后就是一片純白的顏色。放眼望去,在碧綠的樹(shù)葉中間,是一片片如雪般的白?;ㄏ阋u人,淡雅清香。
刺槐花盛開(kāi)的日子,也是養(yǎng)蜂人忙碌的日子。一箱箱蜜蜂被運(yùn)到槐花盛開(kāi)的地方,養(yǎng)蜂人微笑地看著成群的蜜蜂飛向滿樹(shù)的花朵,“嗡嗡”的蜜蜂來(lái)回忙碌著,采集、醞釀著香甜的蜂蜜。
刺槐花不僅可以看,而且是一道絕佳的天然食品。刺槐花開(kāi)的時(shí)候,人們有的站在小樹(shù)旁用手摘花朵;有的攀到大樹(shù)上用鐮刀勾下一些樹(shù)枝,然后,大人小孩歡快的圍在樹(shù)枝旁,擄下潔白的刺槐花放在一個(gè)個(gè)容器里。小孩子總會(huì)迫不及待地放一把花朵在嘴里嚼著,嚼出滿口的清香甘甜。
主婦們回家燒一大鍋沸水,把刺槐花放入水中焯熟,用笊籬撈出,捏成團(tuán),控凈水,再切一些肉和韭菜,加入調(diào)料攪成餡,包出一個(gè)個(gè)皮薄餡多的包子,放鍋蒸熟。取一個(gè)嘗嘗,那種清香新鮮啊,讓你吃了一個(gè)還想吃下一個(gè)。
刺槐花不僅可以做包子餡,還可以攪入面糊煎油餅,別具風(fēng)味。
我特別愛(ài)吃刺槐花包子,可是刺槐花的花期很短,只有幾天的時(shí)間。每年五月,父母一看刺槐樹(shù)長(zhǎng)出花蕾,就踩著凳子或者梯子,手舉鐮刀,仰著頭伸直了胳膊勾下花朵最嫩的刺槐枝,然后不辭辛苦地做那些繁瑣的工作:擄花、燒水、焯花,捏團(tuán)、調(diào)餡、包成包子……我不知道父母做這一切的時(shí)候是不是也會(huì)累?但是我知道,每一次看到我香甜地吃著刺槐花包子,父母的臉上是一臉滿足的微笑。
現(xiàn)在,父親已經(jīng)離開(kāi)人世!每年,母親依然會(huì)為我包刺槐花包子。年年歲歲花相似,可是,我卻再也沒(méi)有辦法在吃刺槐花包子的時(shí)候看到父親慈愛(ài)的微笑!當(dāng)我手捧母親遞給我的熱氣騰騰的刺槐花包子,我的淚水盈滿了眼眶——我品嘗到的,是濃濃的親情;我想到的,是父母善良淳樸的為人。
五月槐花香!
高中寫(xiě)人作文 篇17
外婆住在一個(gè)離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)的村莊里,她是我還不怎么會(huì)說(shuō)話、還不怎么懂事的時(shí)候就開(kāi)始喜歡親近的人了.她從不嚴(yán)肅、常掛笑容的臉,總是那么平易近人;她老鬢班花、溫聲細(xì)語(yǔ)的樣子讓人第一眼看到都會(huì)感覺(jué)到溫暖…… 聽(tīng)媽說(shuō),我生下來(lái)才三天就一直跟著外婆過(guò),直到三歲.從我記事起,外婆一直都是我撒嬌時(shí)的對(duì)象,可她好像總是很容易就可以滿足我.于是,我慢慢對(duì)她有一種依賴感,總會(huì)調(diào)皮的會(huì)想方設(shè)法的來(lái)博取她更多的愛(ài)!我三歲那年,爸媽來(lái)接我回家了,我想哭,外婆卻摸著我的頭(這是我最喜歡外婆哄我的動(dòng)作)叫我不要哭.她告訴我那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎還很陌生的爸媽會(huì)對(duì)我很好的,她們那里才是我的家.而且她也很忙的,要照顧外公(外公臥病多年了)。于是,我很聽(tīng)話、很乖。因?yàn)槲抑劳馄攀遣粫?huì)騙我的。就這樣我離開(kāi)了外婆…… 回家以后,我就一直生活在這個(gè)有很多姐妹的家庭里。家人都等我很好。可是我記得,爸媽好像一直都很忙,她們沒(méi)有時(shí)間帶我去看外婆,我不知道自己隔了多久才去看外婆。只是模糊記得,過(guò)節(jié)的時(shí)候我就會(huì)去一趟外婆的小村莊。
那時(shí)候外婆就會(huì)忙著給我弄吃的,好像準(zhǔn)備了好多好吃的給我。而我卻只顧著吃,忘記了她在背后望著我的眼神…… 到以后,我出來(lái)了到城里來(lái)讀高中了。更少有時(shí)間去看外婆,偶爾會(huì)打個(gè)電話問(wèn)候她老人家。到了放月假的時(shí)候才會(huì)有一兩天時(shí)間去看她,但在她眼里我們好像永遠(yuǎn)都是那種不會(huì)做錯(cuò)事的乖孩子,她永遠(yuǎn)都是面帶笑容,看不出一絲生氣的樣子。只是發(fā)覺(jué)她喜歡握我們的手,習(xí)慣緊緊的握著…… 現(xiàn)在才知道,我們小孩子的心總會(huì)被別的事物所分擔(dān),從而會(huì)忽略對(duì)親人的關(guān)愛(ài),而他們不會(huì),在他們心底會(huì)永遠(yuǎn)留一份關(guān)心和愛(ài)在我們身上,不管我們身在何處…… 今天是她老人家的生日,我不能回去跟她老人家一起過(guò),只能在這里這里祝她老人家生日快樂(lè),家和萬(wàn)事興! 同時(shí),也說(shuō)一聲抱歉!
倆閨密高一寫(xiě)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的閨蜜寫(xiě)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
倆閨密高一寫(xiě)人作文 篇1
精忠園的兩側(cè)寫(xiě)著對(duì)聯(lián)“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。
對(duì)于岳飛我們大家并不陌生,南宋時(shí)期的愛(ài)國(guó)抗金將領(lǐng)亦是一位著名的民族英雄。公元1125年金人大舉入侵中原地帶,年少的岳飛懷著“精忠報(bào)國(guó)”的決心,應(yīng)謝你從軍,從此開(kāi)始了與金人作戰(zhàn),多次打敗金兵。但是一切并不是那么美好,昏庸的南宋的統(tǒng)治者偏安東南一隅。以宰相為首的秦檜主張投降派,多次向金人求和,反對(duì)抗戰(zhàn)。但以岳飛為首的抗金將領(lǐng)卻是主張戰(zhàn),收復(fù)失地。于是,朝廷之上相爭(zhēng),究竟是戰(zhàn)還是降?
從古自今,帝王無(wú)論昏庸與否都喜歡聽(tīng)信小人的讒言。有的只是真正的愛(ài)國(guó)之士得不到重用,這是每個(gè)朝代都會(huì)發(fā)生的很平常的事情。亦如岳飛,他生于南宋最為頹敗的時(shí)候。國(guó)家正遭受著敵軍金人的入侵。任何一個(gè)在這個(gè)時(shí)代的人,只要他有心,就都不會(huì)置之不理。更何況岳飛如此鐘愛(ài)他的國(guó)家呢?他嚴(yán)格練兵,誰(shuí)人不知“岳家軍呢?”可是即便他再愛(ài)國(guó),再想奮力殺敵又如何?皇帝不準(zhǔn),他一個(gè)臣子能奈何?作為臣子,他只能“君要臣死,臣不得不死”。
后來(lái)金兵被岳家軍打敗,岳飛本想趁勝追擊??墒悄??一紙求和的圣旨深深的擋在了他的面前,他只能眼睜睜的看著收回的領(lǐng)土再一次被金兵占領(lǐng)。岳飛恨?。∷藿鸨娜肭郑藁实鄣那枨蠛?,恨以秦檜為首的求和派。可是他只能恨,然卻無(wú)能為力。每每想到這里,岳飛只能將滿腔的憤怒壓在心間,他只能無(wú)聲的嘆息。岳飛一生注重“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字,他無(wú)時(shí)無(wú)刻想到的都是他的國(guó)家?!熬覉?bào)國(guó)”就是他的信念,然他只是一介臣子,能奈何?
對(duì)于岳飛我同情他,我不知道他是以怎樣的心情和悲憤寫(xiě)下了滿江紅,南宋的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)亦如岳飛這般的太多太多。在這其中最讓人憎恨的就是宰相秦檜了吧!我不知道秦檜懷著怎樣的想法甘心出賣(mài)自己的國(guó)家,難道就是金人對(duì)他的誘惑嗎?如果他也有岳飛一般的堅(jiān)定信念,我想南宋或許就不會(huì)滅亡,說(shuō)不定失去的地方也被岳飛收回。可是秦檜沒(méi)有,他多次暗害岳飛。他主張求和,南宋竟在他的讒言下屈辱求和。
岳飛若不是生在南宋,若是他遇見(jiàn)一個(gè)傲氣的君主。說(shuō)不定他就不會(huì)有這樣的遺憾,看著國(guó)家漸漸的滅亡,成為亡國(guó)之奴。可是終究“精忠報(bào)國(guó)”的還是死去,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)收復(fù)河山的偉大理想。
倆閨密高一寫(xiě)人作文 篇2
人生路漫漫,你總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)人溫柔了歲月,讓你不在時(shí)間的漩渦中迷失了方向。
——題記
我的閨蜜是我從小到大的朋友,一起長(zhǎng)大,小時(shí)候經(jīng)常去對(duì)方家睡覺(jué),有事還可以去蹭飯很是快樂(lè),小時(shí)候的我還很懵懂,不知道管理自己的情緒,有時(shí)候就不知怎么的就突然生氣,或許是心不靜吧,有時(shí)候也會(huì)對(duì)閨蜜發(fā)脾氣,但閨蜜每次總是貼心的陪在我身邊安慰我,讓我平靜下來(lái),那種感覺(jué)就想一顆快發(fā)芽的種子遇見(jiàn)陽(yáng)光,讓人由上到下都感到溫暖。
我的閨蜜相貌普通,但有一雙明閃閃的大眼睛眼睛上方有個(gè)痣,高挺的鼻子以及紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,白皙的皮膚這樣搭在一起就是我所熟悉的閨蜜啦。每次看到她的眼睛我就想到了已經(jīng)消失很久的星星,亮在我的心里,熠熠生輝。
小時(shí)候我們做過(guò)最認(rèn)真地事大概是小學(xué)三年級(jí)時(shí),我清晰的記得那時(shí)候我倆成績(jī)都不太好,總喜歡玩耍,一次考完試后仍是和往常一樣沒(méi)心沒(méi)肺的鬧,但成績(jī)下來(lái)后發(fā)現(xiàn)這次的.成績(jī)根本就沒(méi)法拿回家去交差,于是我倆就用餿主意,我們兩個(gè)人各自在對(duì)方的卷子上簽名...最后的結(jié)果當(dāng)然很清楚被叫了家長(zhǎng),還被罰站了兩節(jié)課。多么清晰的畫(huà)面呀!
或許歲月很長(zhǎng),陪伴是一種良藥,治療你內(nèi)心的孤獨(dú),驅(qū)逐你內(nèi)心的無(wú)聊讓你在未來(lái)不在彷徨,不在無(wú)助。
感謝有你我親愛(ài)的閨蜜,你是我最好的朋友。感謝我的豐華里,曾有你的傳奇。
倆閨密高一寫(xiě)人作文 篇3
清晨,大地剛剛睡醒,就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么,他就是“絲瓜王”——王爺爺。
王爺爺今年七十持零,頭上的銀絲寥寥無(wú)幾,但卻格外精神,朝天豎著,硬朗的身子一刻也歇不下來(lái)。
按說(shuō),王爺爺是該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候了,可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。
瞧,王爺爺門(mén)前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚,現(xiàn)在上面已爬滿了絲瓜藤,綠油油的一片,開(kāi)滿了淡黃色的小花,就像夜空里的星星一樣,分外惹眼。有的已打蔫了,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜向下掛著,有時(shí)看那整個(gè)瓜棚,就像一個(gè)巨大的奶酪,上面還有可口的咖啡豆,真棒!
看,王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛,嘴角掛著笑容,好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨(dú)臂將軍——有一手。
我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見(jiàn)我了:“小二子,你又逃學(xué)了,今天怎么沒(méi)上課?”
我一咧嘴:“今天是星期天!”
“您的絲瓜為什么這么肥呀?”
“說(shuō)起來(lái),這還走了不少?gòu)澛纺?起先按我們這里的老辦法種瓜,可是,瓜又粗又晚,賣(mài)不出去,后來(lái),看到《農(nóng)技報(bào)》上介紹大棚育苗,采用嫁接稱栽的辦法,一試果然靈?,F(xiàn)在種絲瓜上市早,又細(xì)又嫩,還是綠色無(wú)公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴(kuò)種十畝”。
噢,我恍然大悟,“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥?jiān)強(qiáng)后盾”呀!
爺爺又在裝車(chē)了。他把一條條絲瓜放在籃子里,然后用布蓋上,掛在車(chē)子兩邊,晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早,像要和時(shí)間賽跑似的。兩邊的白楊樹(shù)也在向爺爺問(wèn)好,不斷地?fù)u擺著樹(shù)葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市,又帶著一袋的歡喜回來(lái)了。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門(mén)檻,嘴里吸著“咕嚕咕嚕”的水煙,又想著明天的事了,嘴角還不時(shí)一笑,那樣子比吃了蜜還甜。
一瞬間,我仿佛明白了什么叫做“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。
倆閨密高一寫(xiě)人作文 篇4
六年了,我們一起走了六年了,現(xiàn)在,我們都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,回想當(dāng)初我們的相遇,不禁微微一笑。
那時(shí),我們都才上一年級(jí),純潔而又天真,幼稚的笑聲傳遍整個(gè)校園,我們之間純真的友誼種子便開(kāi)始萌芽。我們一起哭過(guò),笑過(guò),一起走過(guò)了這純真的童年。
這條友誼之路我們走的或許不是那么順利,那么暢通無(wú)阻,我們也發(fā)生過(guò)許許多多的小矛盾,可是這些矛盾也證明了我們之間友誼的堅(jiān)固,讓我們學(xué)會(huì)了許許多多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了諒解,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了快樂(lè)......
很久以前,我未想過(guò)有這樣一個(gè)你。陪我一起哭一起笑。也曾感動(dòng)過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、瘋狂過(guò)。但卻從不后悔,有這樣一個(gè)你陪伴我度過(guò)。是你讓我相信在最孤單的時(shí)候覺(jué)得我不是自己一個(gè)人;是你和我形影不離連去廁所也要一起;是你在我有事的時(shí)候拉緊我的手對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事有我”;是你看透了我還會(huì)喜歡我還會(huì)在我身邊與我哭笑;是你在罵我笨蛋的時(shí)候不會(huì)認(rèn)真依舊為我著想。嗯,是你,我的朋友,我的姐妹和你在一起的時(shí)候我有什么說(shuō)什么。不會(huì)擔(dān)心哪句說(shuō)錯(cuò)你就會(huì)不理我。雖然有時(shí)候我賭氣不和你講話,那也是因?yàn)槲以谏愕臍?。氣你總是不和我講話,不陪我玩。原諒我的任性、我的自私好不好。我們喜歡不顧別人的眼光喧嘩。當(dāng)我們不能膩在一起的時(shí)候,就會(huì)發(fā)短信、打電話,偶爾聊聊別人的八卦。就讓我們一起肆無(wú)忌憚到下輩子吧。
謝謝你,謝謝你陪伴了我這么多年,六年了,我們一起努力,一起成長(zhǎng),一起競(jìng)爭(zhēng)。我們之間的關(guān)系很復(fù)雜,又是朋友,又是對(duì)手,你給了我許多壓力,也給了我許多動(dòng)力,在這么美好的童年時(shí)光里遇到你,便是最大的恩賜?。。?/p>
謝謝你?。。?/p>
倆閨密高一寫(xiě)人作文 篇5
不知什么時(shí)候,天竟有些冷。我披上一件外套,才發(fā)現(xiàn)窗外的天空籠上了一層陰霾,雨聲飄進(jìn)屋子里。
雨,像無(wú)數(shù)條銀絲從天空垂下來(lái),交織出模糊的記憶,淅淅瀝瀝的雨聲也屏蔽了雜音,我的腦海里只有過(guò)世了的爺爺。
爺爺很瘦,他的顴骨高高突起,眼睛深陷進(jìn)眼眶里,閃著渾濁的微光,他的眼神里透著他的樸實(shí)、波瀾不驚,誰(shuí)看了都覺(jué)得心里踏實(shí)。爺爺?shù)哪樕嫌性S多皺紋,他笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛都瞇成了一條縫,滿臉的皺紋也像在“說(shuō)話”。別看爺爺平時(shí)駝著背,不怎么說(shuō)話,可他一在大街上走路來(lái),就精神百倍像在跑一樣。他最愛(ài)在家周邊的街上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。每次爺爺從外面回來(lái),我都會(huì)高興而期待地跑去迎接他,就為了看看爺爺手上又有什么買(mǎi)回來(lái)的好東西。爺爺?shù)氖植紳M了老繭,顯示著他那大半輩子的農(nóng)民生活中的艱辛。可在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),爺爺?shù)氖志褪且粋€(gè)百寶箱,總是有驚喜出現(xiàn)。
爺爺很干練,我小學(xué)的時(shí)候,上下學(xué)都是他接送的。跟著他走路,我就安心,不會(huì)怕周?chē)吧氖澜纾咂饋?lái)也特別快??蔂敔敳还芪易叨嗫?,始終在我旁邊,將幼小的我庇護(hù)在他寬大的“翅膀”下。在下雨的時(shí)候,他打著傘和我一起走,我卻頑皮的打鬧,跑來(lái)跑去。爺爺為了我不被淋濕,只顧把傘撐在我頭上,自己卻被雨淋濕了個(gè)透。爺爺是棵老樹(shù),他努力伸出枝椏,只為了保護(hù)我這一心向外的小鳥(niǎo),無(wú)論風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。
可是病魔無(wú)情,一個(gè)月的時(shí)間,一位健康的老人便與世長(zhǎng)辭了。爺爺安靜地在醫(yī)院里走了,沒(méi)有痛苦的表情,只有親人的失聲痛哭。爺爺在住院的時(shí)候叮囑過(guò)媽媽,要我好好學(xué)習(xí)。爺爺去世的消息,想把尖刀猛地在我心頭扎了一下,我的淚水劃過(guò)臉頰,打濕了枕頭,我的心還在顫抖著,腦海里全是爺爺?shù)氖?。?mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)了,爺爺仍舊像以往那樣站在學(xué)校后門(mén),高高地抬起頭,在學(xué)生群中尋找著我,他的心緊繃著,直到我出現(xiàn)。
我又走在從前的上學(xué)路上,感覺(jué)自己還是以前的小孩,在爺爺?shù)呐阃伦呗?,我?xí)慣地扭過(guò)頭,想著爺爺會(huì)在旁邊,卻只有陌生的路人。
雨還在下,打濕了樹(shù),打濕了臉頰,也打濕了雨幕中那溫馨的身影。
倆閨密高一寫(xiě)人作文 篇6
在你的生命中,可曾有過(guò)這樣的一個(gè)人?在你傷心時(shí),她,會(huì)陪著你哭;在你興奮時(shí),她,會(huì)伴著你笑;當(dāng)你迷茫無(wú)措時(shí),她,會(huì)站出來(lái)做你人生中的導(dǎo)師、引路人。她,就猶如是茫茫黑夜中的那一點(diǎn)星光,那么美,那么亮。
她啊,有著瀑布似的青絲,櫻桃似的小嘴,汪潭般的眼眸。我母親第一眼見(jiàn)到她時(shí),就把嘴伏到我耳邊輕輕的說(shuō):“如果是放在往前,肯定又是一個(gè)大家閏秀?!蔽蚁肫鹕钪兴穷H有將領(lǐng)之風(fēng)的性格,又想起母親當(dāng)時(shí)說(shuō)的話,不禁咧開(kāi)嘴,笑了。
我還記得,那是一個(gè)早晨,一個(gè)因下完大雨而清新的早晨,我和她還只是四年級(jí)的學(xué)生,肩并肩的走在上學(xué)的路上,步伐因?yàn)槟酀舻哪嗤炼兊母裢饩徛?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)有一堆人圍在了一個(gè)小水溝旁,走近了一看,原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老人。隨著圍觀群眾的一個(gè)個(gè)離開(kāi),我也準(zhǔn)備拉著她走進(jìn)校門(mén)?;仡^一看,她竟在輕輕的拍打著老人因跌倒而弄臟的衣服,并用她稚嫩的童聲說(shuō)道:“爺爺,你沒(méi)事吧?我扶您起來(lái)?!闭f(shuō)著,就將書(shū)包一放,兩只手托著老人的手臂,吃力的把老人拉了起來(lái),并走過(guò)去問(wèn)一位恰好從父親車(chē)上下來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這位老爺爺摔倒了,可以讓叔叔幫我把他送到醫(yī)院?jiǎn)??”?dāng)老人坐著車(chē)消失在我們的視線中時(shí),她竟輕吁了口氣,拉著我走進(jìn)了校門(mén)。看著她幸福的臉,我心里自愧不如,那一瞬間,她柔弱的身軀突然高大起來(lái)。
還記得我第一次參加舞蹈比賽,即將上臺(tái)的我冷汗不斷,一直在想如果失誤了怎么辦?會(huì)不會(huì)丟人?就在我兩腿發(fā)軟時(shí),作為隊(duì)友的她忽然上前握住我的手,笑嘻嘻地說(shuō):“別緊張,當(dāng)評(píng)委會(huì)是蘿卜白菜好啦,相信自己,你是最棒的!”看著她那明媚的笑臉,我振作了不少,“嗯!我們一起加油!”在那次比賽中,如果沒(méi)有她,我想,我應(yīng)該連上場(chǎng)的勇氣都沒(méi)有吧。
現(xiàn)在我們兩人已經(jīng)各奔東西,我不知道她在哪里,但每每想起她,我的嘴角總會(huì)揚(yáng)起一個(gè)自信的微笑。正是因?yàn)樗?,我才?jiān)定了目標(biāo)。她的樂(lè)觀、善良、寬容、謙讓,使我從一個(gè)懵懂的孩童,變成了一個(gè)執(zhí)著追求的青年。她,是我摯愛(ài)的益友,一生的導(dǎo)師。
倆閨密高一寫(xiě)人作文 篇7
閨蜜就是陪你一起瘋,一起鬧,一起搞笑。——題記
相信大家都有過(guò)這樣的現(xiàn)象吧。在你和你的閨蜜說(shuō)話時(shí),你還沒(méi)有把話說(shuō)完,她就已經(jīng)知道你的心思了,這就是知心。當(dāng)然,我也有這樣一位知我心懂我意的閨蜜。
在她沒(méi)有出現(xiàn)之前,我把內(nèi)心所有的話所受到的委屈和傷害全部都憋在心里。那時(shí),我整個(gè)人都是沉郁的,她的出現(xiàn)像一道陽(yáng)光,走進(jìn)我的心里,我從此不再是一人負(fù)重前行,還有另一個(gè)人替我分擔(dān),我向她敞開(kāi)心扉,從此變得樂(lè)觀開(kāi)朗!
直到有一回,那天,我又變得沉郁,因?yàn)槟翘煸缟希冶粙寢尦沉?,沒(méi)有告訴她,因?yàn)槲液ε滤靶ξ?,這么大人了,還被家長(zhǎng)吵。這時(shí),她滿臉歡喜的走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我變得沉郁了,就急切的問(wèn)我怎么了,本想大哭一場(chǎng),可我并不想讓她看到我失魂落魄的樣子。我控制好自己的情緒,強(qiáng)顏歡笑的說(shuō)了一句:沒(méi)事,不用擔(dān)心。她先是沒(méi)有說(shuō)話,靜靜的看著我,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō):不要把什么事都憋在心里,說(shuō)出來(lái),你可能會(huì)好受一點(diǎn)。我聽(tīng)她這么一說(shuō),眼淚便不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),像斷斷續(xù)續(xù)的雨滴,我被我媽吵了,我委屈的說(shuō)。這有什么大不了的,你要變得樂(lè)觀豁達(dá),要把所有的事情都看開(kāi),你看啊,咱們要上初中四年,上高中三年,大學(xué)四年,在這些階段,我們還會(huì)遇到比這更大的挫折,所以你要變得豁達(dá)開(kāi)朗。我一聽(tīng),豁然開(kāi)朗。便把這件事拋之腦后,專心致志的學(xué)習(xí)了,只有打好基礎(chǔ),這一層層難關(guān)才能順利通過(guò)。
是啊,朋友固然重要,但是我們需要一個(gè)知你懂你的人,在人生的道路上開(kāi)導(dǎo)你!
倆閨密高一寫(xiě)人作文 篇8
廖清揚(yáng)是我的同學(xué),坐在我的前排,這讓我跟她之間有更多的接觸機(jī)會(huì)。她有一張櫻桃似的粉紅小嘴,仿佛小嘴一張就能飄出一段美妙的旋律、響起一陣銀鈴般的笑聲。
她愛(ài)唱歌,而且唱得很好,還是校合唱隊(duì)的隊(duì)員呢!也是我們班上的文藝委員,不僅如此,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊?/p>
廖清揚(yáng)的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。她的聲音是樸素的,卻又那樣婉轉(zhuǎn),像泉水在山谷里流動(dòng),白云在藍(lán)天上漂動(dòng),舒展自如。在一次班隊(duì)課上,廖清揚(yáng)唱了一首難度很大的歌,時(shí)而激情,時(shí)而高昂,時(shí)而深情,唱得聲情并茂、出神入化,在決賽時(shí)廖清揚(yáng)還唱了一首英文的“紅河谷”,如果我是評(píng)委的話,音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音、吐詞我都想給她打個(gè)9.8分或9.9分呢!所以,我對(duì)她佩服得五體投地,要是我有這個(gè)嗓音就好了!
廖清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的,有一次,陳老師給我們講《尖子生題庫(kù)》中一道較難的題,讓我們先自己做,廖清揚(yáng)先是眉頭緊皺著,略微思考之后,便輕松地呼了口氣,不久她被抽了上去?!安粌H做得對(duì),書(shū)寫(xiě)也好,不錯(cuò)哈!繼續(xù)努力啊!”陳老師表?yè)P(yáng)道。每次遇到比較難的思維題,廖清揚(yáng)都能想出不同的、更好的辦法來(lái)做。她每次考試都發(fā)揮得很不錯(cuò),一個(gè)原因是她的基本知識(shí)掌握的都不錯(cuò),每次考試之前十分淡定,一點(diǎn)都不緊張。
廖清揚(yáng)真是一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒啊!
倆閨密高一寫(xiě)人作文 篇9
“你會(huì)磨破鞋子,但征途會(huì)讓你成長(zhǎng)?!彼@樣說(shuō)道。
第一次遇到他,他拖著大大的手提箱,手提箱在前進(jìn)的途中上下顛簸著。陽(yáng)光照在他的臉上,鍍上了一層柔柔的金光。
他朝我笑了笑,眉眼中透出陽(yáng)光和成熟。他走到公園旁的長(zhǎng)椅上,坐下,從懷里掏出一幅地圖和一個(gè)記事本。我感到好奇,走過(guò)去坐到一邊。
“嗨!”他向我打招呼。他笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇起,眼角的弧度使人感覺(jué)特別舒服。
“嗨!第一次來(lái)這里?”我問(wèn)道。雖然都是普通話,他的腔調(diào)里卻絲毫聽(tīng)不出吳儂軟語(yǔ)的纏綿,卻有一種異國(guó)風(fēng)情。
“是的。早就想來(lái)江南了。江南水鄉(xiāng)小家碧玉風(fēng)景迷人,聽(tīng)自家老爹都說(shuō)過(guò)多少遍了。今兒總算到了這里。不過(guò)我從燕京兜了一個(gè)大圈子?!?/p>
“怎么?把祖國(guó)的大好河山玩遍了?”我歪著頭,半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣引得這個(gè)陽(yáng)光一樣的“男孩”哈哈大笑。
“怎么可能?中國(guó)那么大,一輩子都走不完。我是跨洋啦,坐著飛機(jī)飛了三大洋呢!”他擺擺手,愜意地靠在椅背上,也不會(huì)管那幅中國(guó)地圖,任它被風(fēng)吹得嘩嘩響。
“這么說(shuō),你是環(huán)游世界啦!你一個(gè)人啊,不害怕么?”
“大男人怕什么?。〔幌衲銈児媚锛业??!彼麩o(wú)語(yǔ)地掃了我一眼,仰頭望天。
天上白云很少,藍(lán)藍(lán)的,是不可多得的好天氣。
“旅行是我的夢(mèng)想。從小到大我的老爹就喜歡給我講各國(guó)的事兒,說(shuō)得好像他去過(guò)一樣?!彼蝗蛔灶欁哉f(shuō)開(kāi)了,又“嗤”的一下。
“老爹是地理老師,平生最大的夢(mèng)想就是周游世界。不過(guò),他放不下學(xué)生們,沒(méi)有時(shí)間,只好委托我啦!”他攤了攤手,一臉無(wú)奈。
“想我當(dāng)時(shí)出發(fā)時(shí),老媽在旁邊左嘮叨右叮嚀,我不耐煩地聽(tīng)。到出發(fā)后,才發(fā)現(xiàn)又缺東少西,連行程都忘了,才打電話給老媽。免不了的一頓訓(xùn)。他的眼里露出自嘲,黑色的瞳孔像湖水一樣?!艾F(xiàn)在我都能自己規(guī)劃了,還有條不紊的呢!”
“害怕?怎么不怕!剛開(kāi)始時(shí)一個(gè)人孤苦伶仃,就像大海上孤的唯一一根草似的。后來(lái)就習(xí)慣了。旅行是我的夢(mèng)想?!彼χf(shuō)。我看到他的眼里的光。
“你以后準(zhǔn)備怎么辦,完事以后?”
“以后啊,我要當(dāng)作家。這個(gè)世界那么多美好的東西,不寫(xiě)寫(xiě)怎么對(duì)得起上帝?”他開(kāi)始研究地圖了,在本子上寫(xiě)寫(xiě)劃劃。我看見(jiàn)上面都是行程、感悟。他的身影在陽(yáng)光下泛著光,就像陽(yáng)光是從他的身上發(fā)出來(lái)的一樣。
“夢(mèng)想的力量?!蔽倚α?。夢(mèng)想真的可以使人成長(zhǎng)。他是用自己的腳步丈量成長(zhǎng)。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文(范本13篇)
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是飽含感情的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文側(cè)重在外貌,語(yǔ)言,神態(tài),細(xì)節(jié),動(dòng)作和心理描寫(xiě)。你寫(xiě)這類作文時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀寫(xiě)人作文(通用13篇),希望能夠幫助到大家。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
她的眼睛充滿智慧,話語(yǔ)令人精神百倍,她是獨(dú)一無(wú)二、前無(wú)古人后無(wú)來(lái)的——邢老師。邢老師是我們班的班主任,她深受我們班同學(xué)們的愛(ài)戴。
邢老師懂得的東西很多,在上課的時(shí)候就會(huì)給我們穿插上一些知識(shí),這樣我們學(xué)課文就學(xué)得很快,理解的也更深入。邢老師在上課時(shí)將這些知識(shí)傳授給我們的時(shí)候,會(huì)將語(yǔ)言組織一下,讓這些知識(shí)更好地進(jìn)入到我們的腦子里,讓我們記住。我很佩服邢老師,因?yàn)樾侠蠋煻玫闹R(shí)很多,并且語(yǔ)言表達(dá)也很出色
在可惜啊,邢老師會(huì)給一些去參加重要活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行一些上臺(tái)演講該怎樣做的輔導(dǎo),這樣可以讓這些同學(xué)更好的發(fā)揮。我曾經(jīng)當(dāng)選過(guò)十佳少先隊(duì)員,邢老師也給我輔導(dǎo)過(guò)。我還記著邢老師當(dāng)時(shí)陪我練習(xí),一下子就練到五點(diǎn)十五分。邢老師本來(lái)應(yīng)該五點(diǎn)就下班,但是邢老師一直到五點(diǎn)十五才走,這是一種負(fù)責(zé),這是一種很多老師都沒(méi)有的東西。
邢老師還喜歡讀書(shū)。在邢老師的引領(lǐng)下,我們走進(jìn)了書(shū)的世界。從一年級(jí)到現(xiàn)在,邢老師和我們一起讀了好幾本書(shū),書(shū)的內(nèi)容我還記憶猶新。邢老師讓我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候要讀、畫(huà)、作批注。讀就是要讀出聲來(lái),畫(huà)就是要?jiǎng)澇鲋攸c(diǎn)詞句,作批注就是要在讀到某一段落的.時(shí)候有感而發(fā),可以將感言寫(xiě)在旁邊。這些都是讀書(shū)的好方法。在讀書(shū)方面上,邢老師說(shuō)要“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,這樣才可以讓我們更透徹了解書(shū)的內(nèi)容。
邢老師有幾個(gè)絕招,第一招我在這里稱作“無(wú)敵的沉默”。這一招適用于在班內(nèi)同學(xué)吵成一團(tuán)的時(shí)候。只要邢老師靜靜地站在教室門(mén)口,班里就會(huì)突然安靜下來(lái)一個(gè)說(shuō)話的也沒(méi)有了,邢老師的無(wú)敵沉默讓全班同學(xué)都不敢說(shuō)話,神!第二招我在這里稱作“河?xùn)|獅吼”。顧名思義,河?xùn)|獅吼就是邢老師一聲大吼,班里一下子安靜下來(lái),再也沒(méi)有敢說(shuō)話的了,再說(shuō)話膽子都會(huì)被嚇破的……
我們的邢老師,和藹可親、平易近人、非??删?,但也有一顆童心。記得有一次下雪,邢老師帶著我們一起下去玩,我們一起跟邢老師拍了好幾張照片。邢老師的臉紅撲撲的,和一個(gè)興奮的小孩子似的,跟我們一樣。
這就是我們擁有童心、教學(xué)有方、可親可敬的邢老師,也是我們最最喜歡的老師。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,都說(shuō)父母的愛(ài)是等量的,只不過(guò)是愛(ài)的方式不同。我覺(jué)的是有些不準(zhǔn)確的,父親確實(shí)比較嚴(yán)厲,母親也總是很溫柔,但是那只是父親的溫柔不能直接傳達(dá)給我們而已。當(dāng)我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時(shí)候,他們都是一樣的溫柔的,誰(shuí)的愛(ài)都不比誰(shuí)少。但是如果大家都愛(ài)這個(gè)孩子,那就變成了溺愛(ài),大家都知道這樣并不好,這種時(shí)候,的辦法就是在父母中必須有一個(gè)人“唱黑臉”,嚴(yán)厲的教導(dǎo)這個(gè)孩子,將他帶往正確的方向。但是這個(gè)“唱黑臉”的人一定會(huì)招來(lái)孩子的不理解,孩子還沒(méi)了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠(yuǎn)。但是父親是一家之主,不用多言,大部分的父親都是主動(dòng)的就帶上了這個(gè)“黑面具”。我的父親也是如此。
我還記得在我很小的時(shí)候,父親很愛(ài)帶著我玩,不管我想要什么總會(huì)盡力滿足我的要求,那真是一段快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)時(shí)的我粘父親比母親更親。但是“好景不長(zhǎng)”,等到我上學(xué)的時(shí)候,愛(ài)帶我玩的的父親突然變了個(gè)人。在我眼里,他變得嚴(yán)厲,變得“不講理”,不再隨意的答應(yīng)我的要求,只是一味的讓我努力學(xué)習(xí)。
記得在一次我因?yàn)樨澩?,我翹掉了一天的課,偷偷的跑到校外玩游戲。父親知道后,放下了手頭的事情,走遍學(xué)校周?chē)H自把我找了回來(lái),嚴(yán)厲的教育了我半個(gè)小時(shí)之后,還親自帶著我回到了學(xué)校,并向老師道歉。那時(shí)的我還沒(méi)能理解父親的苦心,只是跟在父親的背后,看著他寬闊的背影一言不發(fā)。但現(xiàn)在看來(lái),父親當(dāng)時(shí)雖然非常嚴(yán)厲,也很生氣,但是卻在這么忙的時(shí)候還親自來(lái)把我拉回正道,并且因?yàn)樗牡狼?,我并沒(méi)有受到老師太多的責(zé)難。他總是這么為我們著想,在自己教育我們的同時(shí)卻又不忘為我們遮風(fēng)擋雨。
如今的母親節(jié)是多么的熱鬧,人人都買(mǎi)了康乃馨送給母親,但是在這不遠(yuǎn)的父親節(jié),又該用什么花來(lái)表達(dá)我對(duì)父親的感恩呢?父母對(duì)我們的愛(ài)是一樣的,但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那么多年的疏遠(yuǎn),他會(huì)有多寂寞?在今年的父親節(jié),我要把自己錯(cuò)過(guò)的這么久的感謝都告訴他,感謝他的陪伴,感謝他的嚴(yán)厲,感謝他牽著我的手帶我走了這么遠(yuǎn)。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
黃昏,天邊是紅色的,圓而耀目的太陽(yáng)正迅速地沉下去、室內(nèi)都被那朦朧的紅色所籠罩著,媽媽把最后一個(gè)菜放在桌上的紗罩底下,望了望窗外落日和彩霞,她皺著眉頭,神思不定地走到門(mén)口遠(yuǎn)處遙望。
我咬住自己的下嘴唇,看看媽媽,又默默地望著外面,我不想打斷,我站在拐彎的墻角旁注視著媽媽,看著媽媽的背影,突然有一陣發(fā)自內(nèi)心的心酸,看到媽媽頭上又多了幾根白發(fā),我流淚了。無(wú)數(shù)次我從學(xué)校返校回家,媽媽都是站在門(mén)口,當(dāng)迎上媽媽的臉龐時(shí),我感覺(jué)到了那種牽掛,只是這次我看清了一切。我的妹妹還未回家,也許是上天給我一次看清這一切的機(jī)會(huì),我感謝上天。我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容地激動(dòng),在我的內(nèi)心深處好像火在燃燒,我并沒(méi)有掙扎,反而整個(gè)人都呆了。
“晚飯做好了嗎?”是爸爸的聲音,爸爸正在客廳里看報(bào)紙。
“是的?!眿寢屨f(shuō),“等女兒回來(lái)就吃飯。”
“唔!”爸爸應(yīng)了一聲,又回到報(bào)紙中去了。
媽媽好像想說(shuō)什么,但忍住了,只望著窗外出神,窗外的落日已被地平線吞掉了一半,另一半倏地隱進(jìn)地平線里去了。媽媽靠著墻,雙手交叉著放在胸前,我可以感覺(jué)到媽媽一陣陣的心煩意亂。
我一直看著,直到媽媽不經(jīng)心地向我這邊看了一眼,我迎上了媽媽的雙目,可當(dāng)時(shí)的我已成了淚人,想對(duì)媽媽說(shuō)話卻怎么也說(shuō)不出口,心里更加傷痛。媽媽向我走了過(guò)來(lái),此時(shí)的我再也控制不了自己,向媽媽跑了過(guò)去,撲到媽媽的懷里。剎那間,我感覺(jué)到我是那么的幸福。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,都那么大了,怎么還跟小孩子一樣??!”我看著媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”隨后從背后又傳過(guò)來(lái)一聲“媽媽,我愛(ài)你!”我與媽媽同時(shí)向后面看,是我的妹妹,她淚水滿面。我與媽媽都笑了。
天已經(jīng)黑了,就在這清靜的夜里,我深深地體驗(yàn)到了親情,雖然大地已經(jīng)充滿了寒意。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候見(jiàn)到他,便覺(jué)得是個(gè)老實(shí)的主兒。胖嘟嘟的臉蛋,粉紅的唇,小巧的鼻子與小得時(shí)常被人遺忘的耳朵,筆直的腰桿與走路時(shí)一甩一蹬的腳。有時(shí),我真怕他把鞋給甩丟了。最大的特點(diǎn)便是他的眼皮,上眼皮是雙層的,下眼皮是三層的。這讓我想起了童話里女巫的眼睛,可真夠像的。那天在校門(mén)口,只見(jiàn)他背著個(gè)雙肩包,一手拿著油紙包
著的手抓餅,另一手拿著永和豆?jié){,在人群中晃來(lái)晃去,還不時(shí)用他的迷你小眼睛瞟來(lái)瞟去。見(jiàn)他這般模樣,我就有惡作劇的沖動(dòng),于是便從人縫中悄悄溜過(guò)去,一把抓著他的書(shū)包帶,一邊不讓他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一邊徑直把他往大門(mén)旁的小亭里拉。只聽(tīng)得他大喊:“誰(shuí)誰(shuí)救命啊!”當(dāng)時(shí)他滿嘴都是食物,話也講不清。待到他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),臉上沾滿豆?jié){和芝麻。本以為,他會(huì)大發(fā)脾氣。不料,他只是笑笑,之后拿了紙?jiān)谀樕喜羴?lái)擦去。他沒(méi)有生氣,這倒讓我羞愧難當(dāng)了。我怎么能欺負(fù)一個(gè)如此單純的小子呢?于是我趕忙道歉。他這人看起來(lái)不胖,但卻沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,一千米跑了六分多鐘。
籃球投了十個(gè),十之八九不中。為此我經(jīng)常拉著他練球,誰(shuí)讓中考要考呢!他倒也爭(zhēng)氣,每次都很盡力,這讓我也很開(kāi)心。因?yàn)榭粗猛?,?jīng)常有人開(kāi)他的玩笑,說(shuō)他長(zhǎng)得像某某,長(zhǎng)大了會(huì)找個(gè)老婆叫某某。他也不計(jì)較,只會(huì)說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,你給我走。”這時(shí),我便又回道:“你不認(rèn)識(shí)我,可我認(rèn)識(shí)你啊!”再做出八路的手勢(shì),把他當(dāng)“漢奸”了。兄弟,我可以這樣叫你嗎?我們還有一年半的時(shí)間可以在一起,不知道我們哪天流落天涯的時(shí)候你還會(huì)想起我嗎?反正我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記你可憐兮兮的樣子;不會(huì)忘記放學(xué)時(shí)我抱著你的書(shū)包拖了半個(gè)小時(shí)不讓你走,你哭笑不得的樣子;不會(huì)忘記我把你的水杯放在書(shū)桌里,你要回去拿,我死活不讓你回去的樣子;不會(huì)忘記你上課一發(fā)言,耳根都紅透的樣子。天天捉弄你,不知你是否生氣。
不是因?yàn)槲艺{(diào)皮,是因?yàn)槲覀冇H密。想看見(jiàn)你笑,你賭氣、你跑步、你哭泣。很呆,很可愛(ài),我模仿不來(lái),不過(guò)電視劇里的順溜很像你,我就是那個(gè)壞蛋太君吧。你是你,我是我,但我們永遠(yuǎn)是兄弟。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
傍晚,我和母親朝大姨媽家走去。原來(lái)她已經(jīng)到家了,我在樓下叫道:“大姨媽,大姨媽。”她應(yīng)聲便下來(lái)。
當(dāng)她開(kāi)門(mén)時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn):媽媽和大姨媽一樣,越來(lái)越矮,越來(lái)越瘦,也越來(lái)越黑。
大姨媽脾氣暴躁,隨時(shí)滿口臟話,這大概是她的性格。才見(jiàn)到我,就說(shuō):“媽早點(diǎn)不來(lái),昨天你老表還在家啊?”我只是笑了笑。
媽媽和她的話并不多,因?yàn)榇笠虌尳?jīng)常指責(zé)媽媽,說(shuō)她不應(yīng)該去租房,不應(yīng)該買(mǎi)這,也不應(yīng)該去賒那……在街道上走著,大姨媽是不是嘲諷媽媽幾句。我知道,媽媽是很沒(méi)面子的,所以我什么也沒(méi)說(shuō),只是時(shí)不時(shí)的做做表情。
我們今天來(lái)找大姨媽的目的主要是和她一起找事干,也能得些錢(qián)。用大姨媽的口氣來(lái)說(shuō):至少車(chē)費(fèi)要搞起來(lái)噻!
沿著街道,我們來(lái)到一個(gè)拐角的地方。大姨媽提到了讀書(shū)的問(wèn)題。
她說(shuō):“你家老表又考起大學(xué),我們真的好困難(她家有兩個(gè)孩子,一個(gè)在打工,一個(gè)在讀書(shū))。”我隨即問(wèn)道:“難道您不想他讀書(shū)?”她好像沒(méi)有思考似的,直接告訴我:“是不想噻,四年大學(xué)要花多少錢(qián)?來(lái)打工算了!”
我隨即想起:考不起高中,就去打工。這是很多家長(zhǎng)的話,難道打工就是他們的“宿命”,這樣的人生也太平淡了?!翱疾黄鹁腿ゴ蚬ぁ倍嗝粗苯佣r明的話,這就是家長(zhǎng)對(duì)他們的期望!
她家大兒今年才20歲,是初中畢業(yè)出來(lái)打工的。
“叮鈴鈴……”大姨媽的手機(jī)響起了。她接到電話,便說(shuō)個(gè)沒(méi)完,仿佛找到知己似的,就開(kāi)始向他訴苦:“小慶太讓我生氣了。他找了個(gè)女朋友,兩年都呆在我們這里,吃的住的都是我們貼。我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)他什么,可是那天,他和她分手了。
小慶回來(lái)便大發(fā)脾氣:把碗摔碎兩個(gè),啤酒瓶摔碎一個(gè)……我終于忍不住的發(fā)火了!”大姨媽聲音很大,我站在他旁邊,沒(méi)聽(tīng)漏一個(gè)字。
他們兩弟兄是雙胞胎,可性格似乎大有差別。不過(guò)我都不太了解。
我發(fā)現(xiàn)不讀書(shū)是沒(méi)有出路的,如果出來(lái)打工,必定會(huì)被這個(gè)社會(huì)埋葬!無(wú)論你原先多么不可一世,在這里就只是無(wú)名小卒,聽(tīng)別人使喚。那么,這一生過(guò)得也太傀儡了?;蛟S,這就是這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),殘忍的現(xiàn)實(shí)!要想改變,就得讀書(shū),就得努力!
我們?cè)诮诸^看到我的大表哥:穿一雙很時(shí)髦的人字拖,光著膀子,留著長(zhǎng)發(fā),嘴里還叼著煙……
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6
我有一個(gè)很了不起的哥哥,他比父親還要有依靠,比母親還要慈愛(ài)。
小時(shí)候,母親因?yàn)榧彝ピ蚨透赣H離婚,貧賤夫妻百事衰,我們因?yàn)榉膳薪o父親。兩年后,父親再婚。娶了一個(gè)女人,剛開(kāi)始她對(duì)我們很好,但是后來(lái)因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆?,漸漸的很討厭我們,粗活累活我們做,吃飯只能吃剩下的。我更是對(duì)她恨之入骨。知道有一天,哥哥說(shuō):“封,我們離開(kāi)吧!”剛開(kāi)始我還不理解這件事,后來(lái)才知道,他說(shuō)的意思就是“離家出走”。
我們沒(méi)有去找母親,怕成為她的累贅。幸虧舅舅給我們留下了一套房子。我們住了下來(lái)。打那以后,哥哥就變了,他像母親一樣照顧不懂事的我。他開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí),吃飯,上廁所,走路等等。都在看書(shū)。
功夫不負(fù)有心人,他和他最好的朋友,一起連跳好幾級(jí),他的朋友早就大學(xué)畢業(yè)去做保鏢,我的哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)兵,但是因?yàn)椴荒芑丶?,他放棄了這個(gè)夢(mèng)想。想努力掙錢(qián),并且不去很遠(yuǎn)的地方。他接著學(xué)習(xí),終于碩士畢業(yè)。眼看著我要上學(xué),他想辦法給我交學(xué)費(fèi),于是只好放棄攻讀博士,開(kāi)始打工賺錢(qián),搬磚,洗碗,拉車(chē),擺小攤等等。這些活再苦再累他也做,挨過(guò)不少打罵。
直到他遇見(jiàn)了那些富人,才知道怎樣可以攢到錢(qián)。他開(kāi)始創(chuàng)業(yè),走南闖北。終于在一年的春天,他有了自己的公司。成為了總裁。從一個(gè)沒(méi)有臉面的小伙變成了霸氣的總裁!
好景不長(zhǎng),他知道自己有很多事要忙,給我雇了一堆仆人在家陪我,但是還總抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)和我聊天。繼母知道了我們的情況,立即來(lái)找我們,找我哥要錢(qián)。我超級(jí)生氣,她這種毒婦,根本不配!
但是哥哥還是給了她一張金卡,把她打發(fā)走了。唉,誰(shuí)讓我哥這么善良呢?
親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長(zhǎng)的旅途中,為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,在人生艱難的攀登中,為你送來(lái)光明和溫暖。親情是一處安謐寧?kù)o的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐之時(shí),給你帶來(lái)清涼和舒爽。
帶著信念出發(fā),是一種動(dòng)力。我們不論做任何事,都要有一份前進(jìn)的動(dòng)力,這份動(dòng)力,正是堅(jiān)定的信念。我們不可能做什么事都做得十全十美,但是只要我們懷著堅(jiān)定的信念,竭盡全力地去做了,那么我們也沒(méi)什么好愧疚和遺憾的了。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7
浩浩的江水載著揚(yáng)帆的船兒遠(yuǎn)征,然而船兒明白來(lái)時(shí)燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍(lán)的天空承載著鴿子飛翔的雙翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀,天空中掠過(guò)的思念,當(dāng)一個(gè)熟悉的名詞在腦際浮現(xiàn),心中總是有些悸動(dòng)。
曾經(jīng)是如此驚詫于葉落的壯美,感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離,然而葉兒毅然掙脫,任風(fēng)翻飛,它飛旋:任車(chē)將它壓得粉碎,它依然高歌,向著根的方向飛旋著動(dòng)容的美麗。我問(wèn)落葉,落葉不語(yǔ),那該是由內(nèi)散發(fā)的情愫,慢慢體會(huì)。
直到那一年,陽(yáng)光融融,拂過(guò)內(nèi)心小小的激動(dòng),春風(fēng)暖暖,卻吹過(guò)心底淡淡的苦澀,門(mén)前的柏樹(shù)窸窣作響,搖曳著內(nèi)心的不舍,那一天我們舉家遷往城里。遠(yuǎn)去了清晨那晶瑩的露珠,遠(yuǎn)去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中蒸騰出的清韻雅志,遠(yuǎn)去了春雨下?lián)沃鴤懵接谔锕〉膼芤狻c@進(jìn)門(mén)前等候的車(chē)內(nèi),望著陽(yáng)光映襯出的古屋的倩影,記憶便塵封在這安詳佇立的院落,在那漸漸遠(yuǎn)去的方向,我落淚了,止不住地落,從心底流淌出的。
遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),在一個(gè)陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。這時(shí)我仿佛能夠真切得體會(huì)到落葉掙脫枝頭的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林語(yǔ)堂的一篇隨筆曾給予了我深深地慰藉。小時(shí)候的他住在鼓浪嶼,離海很近,他常常和父親在海邊傾聽(tīng)海的沉吟,他常問(wèn)父親海的那邊的圖景,他向往著,終于他飛過(guò)了那道海,可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說(shuō):“當(dāng)我乘飛機(jī)越過(guò)這道海時(shí),覺(jué)得其實(shí)它很小,而當(dāng)我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時(shí),它是如此渺遠(yuǎn)?!倍潭痰囊痪湓捠侨绱艘馕渡铋L(zhǎng),因?yàn)猷l(xiāng)愁是人間最美的語(yǔ)言。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8
放學(xué)的鈴聲一響,把書(shū)包往肩上一甩,繞著教室走一圈,在埋頭用功的女伴肩上重重一拍,嘿,回家嘍!哼著一曲不知名的小調(diào),滿不在乎地蕩到樓下,跨上小單車(chē)飛駛而去,在清脆的鈴聲中飛速穿過(guò)擁擠的人流,猛地剎車(chē)在那個(gè)時(shí)髦女郎的腳后跟,或擦著那位拎著籃子的老太太的胳膊,未等老太太搖頭嘆息說(shuō):“現(xiàn)在的孩子……”連忙吐吐舌頭,做一個(gè)歉意的鬼臉,又一陣風(fēng)般騎過(guò)去,這就是我。
不知看了哪一部小說(shuō),就那么呆呆地在窗前坐上半天,看陰暗的天,飄飛的云,霧蒙蒙的遠(yuǎn)山,瑟瑟枯葉,嘴里吟著悲婉的“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”之類的詩(shī)詞,頗有點(diǎn)多愁善感的模樣,那也是我。
剛剛跺著腳跟父親耍脾氣,似乎受了莫大委屈似的躲在房中住被子哭得“眼淚汪洋”;一會(huì)兒卻在院中繃起橡皮筋,猴子般竄來(lái)竄去,拍著手教小妹唱“阿姨買(mǎi)來(lái)紅紅綠綠的芝麻糖,小青要吃花生糖……”一類的歌謠,為小孩子咬不準(zhǔn)的幾個(gè)幼稚的童音而笑得前仰后合,那還是我。
可以為朋友一句激將,浪費(fèi)一整天的光陰,在柏油路上風(fēng)也似的賽車(chē),伸伸明明已酸痛不堪的腿,作出那副瀟灑、一點(diǎn)都無(wú)所謂的樣子;也可以在門(mén)外同學(xué)盡情玩樂(lè)的尖叫聲中坦然地咬著筆桿,對(duì)一道難題苦苦思索著。
頗不以為然地對(duì)同桌充滿童真的“小題大做”露一個(gè)寬容的長(zhǎng)輩似的微笑,卻為意外地收到一位遠(yuǎn)方朋友只言片語(yǔ)的問(wèn)候而雀躍歡呼。
失意的我可以為一柄風(fēng)雨中遮擋在頭頂?shù)男愣袆?dòng)得熱淚盈眶;也曾幾次握著收攏的傘,在雨中獨(dú)自漫步,享受融于綿綿細(xì)雨中的種種“浪漫”……
雖然我還無(wú)法緊緊把握漸漸長(zhǎng)大的自己,但我將努力用我漸趨成熟的心來(lái)挽牢我的世界,尋求我的氣質(zhì)、我的魄力,我的希望之鳥(niǎo)將永遠(yuǎn)不懈地?fù)P起追索的翼膀!
半分幼稚,半分成熟,一個(gè)善于編織美夢(mèng)的頭腦,一份追求探索的心構(gòu)成了這樣一個(gè)豆蔻年華中的我。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇9
悠遠(yuǎn)而纏綿的回家曲從薩克斯中緩緩地流淌出來(lái),和著咖啡澀澀的清香,繚繞在快樂(lè)老家每一個(gè)人的心頭。每一個(gè)人似乎都被這浪漫曲風(fēng)中淡淡的優(yōu)傷所感動(dòng),氣氛靜謐、柔和。
一年前的今天,是她和小析相逢的日子。而現(xiàn)在小析沒(méi)有來(lái),她知道的。這不免使她有點(diǎn)感傷。思緒輕輕地滑過(guò)她的腦海,咖啡的苦味在她舌尖一順而下。她用手指拂著專為小析準(zhǔn)備的水菊,傭悵、不解、懷念……春雨的清幽在那春雨浙漸瀝瀝的時(shí)節(jié),小析帶著迎春花般的微笑在她身邊閃現(xiàn)。那是一個(gè)小草吐芽,楊柳基青的一年之計(jì),她和小析的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在雨絲的滋潤(rùn)之下開(kāi)始匯聚。
她最喜歡去一個(gè)叫“快樂(lè)老家”的咖啡坊,她喜歡聽(tīng)那里悠悠的'薩克斯奏鳴,喜歡靜靜地坐在一邊,默默地陶醉著。她有時(shí)也會(huì)為樂(lè)手送上一支百合,因?yàn)樗X(jué)得除了這百合是她的最愛(ài)之外,還有,潺解的浪漫的薩克斯。
照例,老地方,只是在她原先的座位上多了一束包扎精美的水菊。忽然,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩正從吧臺(tái)走向她的座位。她不免為之一怔。是回家曲?她很愛(ài)聽(tīng)的。她想,是那女孩點(diǎn)的嗎?有一種強(qiáng)烈的力盆驅(qū)使著她,她朝女孩走去。
“我可以在這里坐嗎?”她探下身輕輕地問(wèn)道。
女孩微微一笑,示意她坐下。
她望著女孩聽(tīng)薩克斯時(shí)那專注的神情,似乎找到了幾年前她第一次來(lái)這里的影子。她有些感動(dòng)。
一曲終了,她隨憊地問(wèn)著女孩:“你很喜歡這曲子嗎?”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,拍了拍身邊的水菊:“就像我喜歡她一樣。”
再一曲薩克斯響起,女孩要了不加糖的意大利咖啡。
“我叫小析,你呢?”女孩的自我介紹讓她有些興奮。“我叫覺(jué)青,很男性化的名字?!彼€加上一句:“我喜歡百合,就像我喜歡薩克斯一樣?!眱蓚€(gè)小丫頭都不約而同地笑了起來(lái)。
嫩綠的幼芽就這樣頂破了泥土,盡情地享受著春雨的愛(ài)撫,欣賞著春雨的清悠。夏陽(yáng)的熾熱她和小析一同攜手走完了她們的第一個(gè)春天,迎來(lái)了
兩個(gè)女孩有太多的默契:她們會(huì)選擇同一處去踏青,也會(huì)去同一個(gè)影城看同一個(gè)電影,當(dāng)然還會(huì)做一件被她們認(rèn)為是感情交流的事:去快樂(lè)老家聽(tīng)薩克斯。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇10
那年藍(lán)綺5歲,一場(chǎng)曠難奪去了她父親的生命,不甘寂寞的母親改嫁他人離她而去,心痛她的外婆收留了她,祖孫倆相依為命。
2年后小藍(lán)綺背上了書(shū)包,當(dāng)她看到別的同學(xué)都罩在父母的光環(huán)下,無(wú)比幸福,常常追問(wèn)外婆為什么她沒(méi)有父母,回答她的總是聲聲嘆息,懂事的藍(lán)綺不再問(wèn)了??墒?,在藍(lán)綺的腦海中一直都?xì)埩糁改傅纳碛?,只是很模糊,很模糊……她曾多次努力拼湊著父母的記憶,如同乞兒?shù)著碗里的錢(qián)幣,一遍又一遍,沒(méi)有人明白她是多么想知道什么是父愛(ài)、母愛(ài)!
上初中后,同學(xué)們嘲笑她,說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)爹沒(méi)媽沒(méi)人要的孩子,沒(méi)有人愿意和她交朋友,都故意疏遠(yuǎn)她,面對(duì)同學(xué)的疏遠(yuǎn),藍(lán)綺只能選擇逃避,可這樣真的有用嗎?閉上眼睛,很快不由地浮現(xiàn)出同學(xué)們鄙視的眼神。
就在藍(lán)綺百般無(wú)奈時(shí),一個(gè)叫葉子的女孩出現(xiàn)在她身邊,性格活潑的葉子主動(dòng)和藍(lán)綺交朋友,有好吃的留下一些給藍(lán)綺,在藍(lán)綺不開(kāi)心時(shí),葉子便講些笑話逗她開(kāi)心。藍(lán)綺覺(jué)得和葉子在一起很開(kāi)心,以為自己遇到了天使——拯救她的天使,可美好的東西卻一閃即逝,眼前的一切很快破滅,她無(wú)意間聽(tīng)到葉子與同桌閑聊:“她呀!你沒(méi)見(jiàn)她沒(méi)爹沒(méi)娘,只跟拾垃圾的外婆過(guò),要多可憐有可憐,如果我給她一丁點(diǎn)好處,她就會(huì)感激涕零,到那時(shí)我叫她做什么她就做什么,就像我養(yǎng)的一只哈巴狗?!彼{(lán)綺聽(tīng)到后大哭了一場(chǎng),似乎明白,在這世上除了外婆,不會(huì)有第二個(gè)人真誠(chéng)的對(duì)待她,給她溫暖,給她愛(ài)。于是,她開(kāi)始放縱自己。
跌跌撞撞考上了普高,到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中她仍然麻木不仁,白天上課打嗑睡,晚上上網(wǎng)吧玩游戲,有時(shí)甚至跑到舞廳里鬼混……,曾關(guān)心過(guò)她的老師,見(jiàn)她如此,恨鐵不成鋼,也變得不停的訓(xùn)斥,一學(xué)期下來(lái),她一無(wú)所獲,成績(jī)也一塌糊涂。本想逃學(xué)的藍(lán)綺,經(jīng)不住老淚縱橫的外婆多次央求,勉強(qiáng)同意繼續(xù)讀書(shū)。
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇11
我的父親個(gè)子不高,但卻是我們家的“頂梁柱”。他有著一對(duì)濃濃的眉毛。給我印象最深的正是他那濃濃的眉毛。那是一對(duì)典型的“八字眉”,一覺(jué)醒來(lái)后,眉毛就變成了“亂草堆”,橫七豎八的,好似一團(tuán)火焰在他的'額前“綻放”。父親也縱容我把他的眉毛揉成“兩團(tuán)草”……
跟別人的父親一樣,他深深的寵愛(ài)著我??墒俏铱傆X(jué)得這種愛(ài)中還包括了別的什么,也許是父親想彌補(bǔ)平時(shí)沒(méi)時(shí)間寵我足夠吧!
可有時(shí)他的溫柔又會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤!
那次,妹妹來(lái)我家玩,我拿出一個(gè)漂亮的“小香豬”逗妹妹,妹妹也看上了這個(gè)“小香豬”,非要拿走,我倆吵了起來(lái)。吵聲把父親驚醒了。父親走出房間,妹妹便撲到他的懷里嚎啕大哭。一時(shí)間,我也慌了——我既沒(méi)有打她又沒(méi)有罵她呀!我以為父親一定會(huì)為我主持公道,批評(píng)妹妹的。沒(méi)想到父親看著妹妹臉上一下子布滿了烏云,回過(guò)頭狠狠地瞪了我一眼:“你怎么能打妹妹呢?她還小,只有三歲呀!”“不,我沒(méi)打她!”“還頂嘴!”“岑岑你說(shuō)是怎么回事?”“姐姐搶我東西!”“我沒(méi)有,是……”“住嘴,把東西給妹妹!”爸爸的眼里充滿了憤怒,我很無(wú)奈,可又怕父親打我。天??!這是那個(gè)寵我上天的父親嗎?我只好硬著頭皮把手里的“小香豬”給了妹妹。瞧她那得意的眼神,我失落的哭了。我沖進(jìn)房間把房門(mén)關(guān)上,撲到床上“哇哇”的哭了……哭累了,我倒頭便睡著了。夢(mèng)中一只大手在輕輕的摸著我的臉,我睜開(kāi)眼便看到了那張熟悉的臉——那個(gè)寵愛(ài)我的父親又回來(lái)了。父親摸著我的頭,微笑著告訴我:“妹妹還小,你要讓著妹妹。即使你不愿意也要這樣做,因?yàn)槟闶墙憬?!”我一下子醒悟了,原?lái)父親是教我“寬容”?。?/p>
父親是一位軍人,在千里之外的西昌工作??墒亲鳛楦赣H他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再牽掛著我和媽媽。每天晚上都會(huì)按時(shí)打電話問(wèn)候我們。每個(gè)月總會(huì)抽空回來(lái)幾次?;丶疫@幾天他就會(huì)賣(mài)力的做家務(wù),想要彌補(bǔ)一番。晚上又會(huì)陪我和媽媽散步,游戲,逗我和媽媽開(kāi)心。
雖然我父親個(gè)子不高,但在我的心目中他卻很高大……他深深的愛(ài)著我,我也一樣愛(ài)著他!
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇12
她,解開(kāi)冰封河面。
她,撫綠遍野荒原。
她,滋潤(rùn)著凡塵生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
雖然談不上是轟轟烈烈的經(jīng)歷,但它將隨著那一瞬永遠(yuǎn)的定格在我的記憶中。一切都因她,溫暖和煦的一縷陽(yáng)光。
“哎,后面那個(gè)男同學(xué),你到黑板上來(lái)寫(xiě)!”同學(xué)們的陌生的目光齊刷刷的聚集在我身上。我先是一愣,接踵而至的是臉?biāo)⒌募t了起來(lái),火辣辣地直爬到耳朵上?!拔遥课夷苄??”內(nèi)心如波濤翻涌著。滿臉的不自信根本掩飾不住。看著老師期待的目光,“我應(yīng)該會(huì)讓她失望吧。在這新學(xué)期的第一天,在這么多陌生同學(xué)面前,與其上去丟人,還不如直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)不會(huì)吧。好,就這樣?!蔽野底韵轮鴽Q定。
時(shí)間依舊在流淌,正當(dāng)我鼓足勇氣要說(shuō)不會(huì)的時(shí)候,抬起頭的瞬間,我再一次看到了老師那和煦的眼眸,如清泉般清澈見(jiàn)底,隱約的,我感覺(jué)到隱藏在那里的期待。嘴角微微上揚(yáng),這淺淺的笑,看起來(lái)是那么慈祥,如陽(yáng)光一般自然舒服,包圍這我。我沉浸在這溫暖中,接受著來(lái)自老師的觸動(dòng),剛要脫口而出的話又被我不自覺(jué)的咽下?!拔乙蔷瓦@樣說(shuō)不會(huì),老師那才會(huì)是失望啊?!蔽姨嵝阎约?。我開(kāi)始嘗試著拾起信心與勇氣,走上講臺(tái),可是總還是夾雜著那么一絲膽怯,遏制著我的腳步。
兩種力量纏斗著,去還是不去呢。就在這時(shí),僵持許久的我,耳邊傳來(lái)了掌聲,先是輕輕幾片,而后如雷鳴一般,響徹整個(gè)教室。
一剎那,勇氣就像從地底涌出地最有活力的清泉,迸發(fā)著。同學(xué)們的眼神,停佇我的身上,和煦的陽(yáng)光,撫摸著我的臉龐,褪去了那余下的一絲紅熱。不知為什么,這一次,面對(duì)著同學(xué)們的注視,我覺(jué)得是那么舒服自然,親切熟悉。
這一次,一切的放不下統(tǒng)統(tǒng)被我丟掉,瞬間化為烏有,蒸發(fā)在這如火的氣氛中。淅淅瀝瀝的余聲中,我決絕的走上去……
中途抬頭看一眼老師,依舊佇立,依舊微笑,依舊期待,淺淺的清泉中多的只是一絲欣慰。
陽(yáng)光似春風(fēng),給大地帶來(lái)春的信息。
陽(yáng)光如細(xì)雨,讓大地充滿青春活力。
陽(yáng)光像春雷,驅(qū)散人們心中的陰霾,使沉睡者蘇醒,使懶散者振奮。
陽(yáng)光是一首詩(shī),一本書(shū),一支歌,一幅畫(huà),她譜寫(xiě)的是真善美。
陽(yáng)光是一個(gè)眼神,一次微笑,一片掌聲,她帶來(lái)的是載不動(dòng)的感動(dòng)。
生命中充斥著感動(dòng),一切都因她,她是那么令人向往,那溫柔和煦的一縷陽(yáng)光
高二優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇13
每當(dāng)我看見(jiàn)在街上行走的老人,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位身材矮小,滿頭黑發(fā)的鄉(xiāng)下婦女――奶奶。
我出生在鄉(xiāng)下,后來(lái)由于爸爸媽媽調(diào)到城里工作,從此我就離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng),離開(kāi)了奶奶,偶逢雙休日才能到鄉(xiāng)下去看望她。每當(dāng)我我和爸爸媽媽來(lái)到奶奶家,奶奶就會(huì)顫巍巍地登上梯子把那一塊塊已貯存多年的臘肉去下來(lái)。也許臘肉掛在墻上太久了,上面已長(zhǎng)滿了綠色的霉,甚至還會(huì)有一些蛀蟲(chóng)。盡管那些霉看起來(lái)是那么的臟,但是一到了奶奶的手里就會(huì)變得干干凈凈,不知道奶奶用手洗了多少遍才洗成這番模樣。開(kāi)飯了,奶奶把早已燉好的臘肉放在桌子上,立刻一陣陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)。“來(lái),陳璇,吃塊肉?!敝灰?jiàn)奶奶從湯盆里挑了一塊又大又好的瘦肉順手放在了我的碗里,隨后自己夾了一塊沒(méi)有多少肉的骨頭。我用質(zhì)疑的目光望著奶奶,奶奶一邊吃一邊笑著說(shuō):“嗯,孫兒回來(lái)了,我煮的骨頭都比平時(shí)要好吃得多喲。”
前年的冬天,一場(chǎng)災(zāi)難不幸降臨到奶奶的頭上,不知道為什么奶奶突然得了一種怪病,左半身麻木了,有一天,奶奶終于支持不住了,昏倒在地上。爺爺只好把奶奶送到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)七八天的治療,奶奶就能下地了,卻不能自己走路。每次爸爸和媽媽交了醫(yī)藥費(fèi)回到病房,奶奶都要問(wèn)爸爸交了多少錢(qián),爸爸都毫不在意地說(shuō):“媽,您就安心養(yǎng)病吧,我們有的是錢(qián),這一百多元算不了什么?!边@時(shí)奶奶總會(huì)向爸爸投去疑惑的目光。有時(shí)爸爸和媽媽離開(kāi)了,奶奶就會(huì)問(wèn)我到底交了多少錢(qián),而那個(gè)時(shí)候的我畢竟還小,什么都不懂,只記得奶奶總會(huì)嘆著氣說(shuō):“唉,都怪我這身子不爭(zhēng)氣,一天就要花幾百元,這怎么供得起呀!”又過(guò)了一段時(shí)間,奶奶的病幾乎痊愈了,奶奶堅(jiān)持要出院,不管爸爸和媽媽怎樣勸阻都拗不過(guò)奶奶的倔脾氣,只好讓奶奶提前一個(gè)星期回家。
剛出院才一兩天,奶奶就能拄著拐杖走路了,但依舊還不能干活。每當(dāng)看到爺爺一個(gè)人下地干活,奶奶就會(huì)流露出一種焦急不安的表情。這不,第四天,奶奶就拄著拐杖背著背簍下地了。這下可把爸爸和媽媽急壞了。幸運(yùn)的是,不久奶奶的病就完全康復(fù)了。
現(xiàn)在,每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)站在樓房頂上望著遠(yuǎn)處飄泊的白云――那下面有可愛(ài)的家鄉(xiāng),我有我一直深愛(ài)著的奶奶。
舅舅高三寫(xiě)人作文(精華十三篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我和舅舅的故事作文,希望能夠幫助到大家。
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇1
我們家有一位“怪人”,人們都叫他怪人舅舅,他寫(xiě)了一手好字,他不是用手寫(xiě),而是可以用身體的其他部分來(lái)寫(xiě)字,而且字寫(xiě)的有模有樣。
怪人舅舅有二怪。一怪是他有手不寫(xiě)字,二怪不教正常人。
我一直想詢問(wèn)怪人舅舅,可是怪人舅舅總是擺擺手就走了。有一次我跟他走進(jìn)了一間像教室一樣的屋子里,里面竟然都是殘疾人,原來(lái)怪人舅舅不教正常人,是因?yàn)樗唤袣埣踩?,正常人有手有腳可以自己學(xué)才藝,可是殘疾人手腳不方便不能學(xué)習(xí)。怪人舅舅就教他們書(shū)法。怪人舅舅的汗水體現(xiàn)出他對(duì)殘疾人的尊重和關(guān)心。
怪人舅舅這種對(duì)殘疾人的尊重和關(guān)愛(ài)。使我明白殘疾人也是生命,我們要珍愛(ài)生命。
怪人舅舅在生活中也幫助一些手腳不方便的,一些盲人。他每天做一件事就是幫助殘疾人。我問(wèn)他:“你累嗎?”他說(shuō):“累呀!可是幫助了殘疾人,就不累了。”我對(duì)怪人舅舅這種助人為樂(lè)的精神而感動(dòng)。
巴金說(shuō)過(guò):“我一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予而不是接受也不是爭(zhēng)取。”我應(yīng)該學(xué)習(xí)怪人舅舅這種珍愛(ài)生命的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí),珍愛(ài)熱愛(ài)生命,助人為樂(lè)的精神。我再也不說(shuō)怪人舅舅是怪人了,我崇拜他。
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇2
我有一個(gè)舅舅,他身材高大,氣壯如牛。兩只眼睛非常大。他是一名出租車(chē)司機(jī)。
我非常敬佩我的舅舅。是因?yàn)橛幸惶欤业木司碎_(kāi)出租車(chē)正要送我去補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí)。開(kāi)到去乙烯廣場(chǎng)的路上的時(shí)候,有一個(gè)年輕副女上前攔住我們的車(chē)。說(shuō)要去乙烯市場(chǎng)的一個(gè)醫(yī)院,舅舅一想:既然順路就帶她一程。一會(huì)兒,就到了那個(gè)醫(yī)院。那個(gè)女人匆匆忙忙得下了車(chē),把包落在了車(chē)上了。我和舅舅好奇的打開(kāi)包里面有十五萬(wàn),舅舅剛想把那錢(qián)還給那個(gè)女人,我說(shuō):“舅舅干什么去,他說(shuō)要把那個(gè)包還給那個(gè)女人。我勸他說(shuō),天上落餡餅,砸在了我們的頭上,不拿白不拿。舅舅看見(jiàn)我想了一會(huì)兒說(shuō)到:“我們可不能拿別人的錢(qián)說(shuō)不定他家有急事,我聽(tīng)了慚愧的低下頭。
舅舅不但誠(chéng)實(shí),而且還勇敢。有一天,舅舅開(kāi)車(chē)路過(guò)動(dòng)物園時(shí)看見(jiàn)一條蛇,纏著一個(gè)人。旁邊的人有的用樹(shù)枝打蛇、有的人用棒子、有的人用鐵線挑。我舅舅一看,馬上下車(chē),一個(gè)箭步跨上去。抓住了蛇的.七寸,只要抓著七寸過(guò)一會(huì)蛇就會(huì)死。一抓到蛇的七寸,蛇到處亂咬都咬到舅舅的骨頭里了。舅舅還不放手終于把蛇制服了。也幸好是一條沒(méi)毒的蛇。就因?yàn)檫@件事居委會(huì)還給舅舅發(fā)了各錦旗。
我的舅舅,他是一個(gè)平凡的人。但也是我最敬佩的人。
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇3
要問(wèn)我舅舅的職業(yè),我也說(shuō)不好,有人叫他杜老師,有人稱他杜總。媽媽告訴我,舅舅原來(lái)是河北大學(xué)的副教授,現(xiàn)在在深圳的一家公司當(dāng)總經(jīng)理。
舅舅很忙,他走路時(shí)是大步流星,好像有忙不完的事。在家里眉頭緊鎖,好像有思索不完的問(wèn)題。他很大方,每年壓歲錢(qián)給的最多,爸爸媽媽不能滿足我的事情,給舅舅一說(shuō),馬上辦到。他從美國(guó)、加拿大給我?guī)Щ貋?lái)漂亮的衣服‘他帶我去北京民族飯店吃飯,他……舅舅在我心目中就是個(gè)能干大方的舅舅。今年春節(jié),雨他相處一星期,我對(duì)舅舅的愛(ài)更加深了。
舅舅為了讓我們過(guò)個(gè)與以往不同的春節(jié),早答應(yīng)帶我們到北京住一個(gè)星期。終于盼到了春節(jié),我們?cè)倬司说膸ьI(lǐng)下游覽了北京很多地方,我常發(fā)現(xiàn)急救總是到欄桿上靠靠,椅子上坐坐,好像很疲勞。姥姥關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”舅舅馬上笑容滿面地說(shuō):“沒(méi)事兒,平時(shí)不是坐車(chē)就是坐辦公室,不鍛煉,身體虛弱,有些累。”姥姥望著舅舅說(shuō):“是該鍛煉了,都有些發(fā)胖了。”舅舅馬上點(diǎn)頭說(shuō):“是,是,上班后,我一定加強(qiáng)鍛煉?!闭f(shuō)著,做了一個(gè)跑步的動(dòng)作。
舅舅真是個(gè)值得我尊敬的人。
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇4
我有許多舅舅,最熟悉的就是朱峻松舅舅,見(jiàn)到他都會(huì)對(duì)我說(shuō)“喊我了沒(méi)有???”我便躲到媽媽的身后,他大笑起來(lái)。隨后他便招呼一大幫叔叔阿姨干這干那。
峻松舅舅個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,頭發(fā)也有點(diǎn)長(zhǎng)。古銅色的臉上露出自然而慈祥的.笑容,非常有親和力,鼻梁上架著副眼鏡不停地忙著看手機(jī)。媽媽說(shuō),他是我們太陽(yáng)雨志愿者團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)著兩百多名志愿者,難怪他這么忙。
有一次我隨團(tuán)隊(duì)來(lái)到高郵的臨澤鎮(zhèn)朱堆村,先參加了結(jié)對(duì)幫扶貧困生的對(duì)接儀式,我親手將捐贈(zèng)的書(shū)包遞到一名小姐姐手上,她笑瞇瞇地看著我,我也向她問(wèn)好。后來(lái)我們又來(lái)到了敬老院一起慰問(wèn)了孤寡老人,感覺(jué)他們的生活條件太差了,非常艱苦,老人們看到有慰問(wèn)團(tuán)到來(lái),還即興唱起了歌謠,大家報(bào)以熱烈的掌聲。慰問(wèn)現(xiàn)場(chǎng),充滿了歡歌笑語(yǔ),老人邊看節(jié)目邊吃著愛(ài)心餃子,有的老人還流下激動(dòng)的淚水。我也很感動(dòng),感到舅舅本領(lǐng)很大,讓孩子開(kāi)心,老人高興。
每到活動(dòng)日,舅舅總是最忙碌的,組織人員、負(fù)責(zé)采購(gòu)慰問(wèn)品、還要兼做節(jié)目主持等,每次活動(dòng)都安排得井井有條忙而不亂,他不但把這么多人團(tuán)結(jié)在一起做慈善,自己還帶頭捐錢(qián)捐物,他們?nèi)叶际侵驹刚?,在他的影響下好多人都是全家一起參加志愿活?dòng),他常常說(shuō):“幫助別人就是我們最大的快樂(lè)!”
去年我過(guò)10歲的時(shí)候,正值太陽(yáng)雨志愿者團(tuán)隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶西藏錯(cuò)那縣覺(jué)拉鄉(xiāng)完全小學(xué)的貧困學(xué)生,西藏錯(cuò)那縣是揚(yáng)州烈士胡永飛犧牲的地方,在舅舅的提議下,我用自己過(guò)生日的一部分錢(qián)資助了一名貧困學(xué)生,通過(guò)駐地解放軍叔叔和當(dāng)?shù)夭块T(mén)將幫扶款項(xiàng)和書(shū)包文具交到了小弟弟手中,雖然我聽(tīng)不懂小弟弟說(shuō)什么,看他緊緊抱著書(shū)包開(kāi)心的樣子,我感到了這樣過(guò)生日,特別有意義,仿佛自己長(zhǎng)大了許多。
我愛(ài)峻松舅舅,我愛(ài)志愿者團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨們,在他們的影響下,我已經(jīng)加入太陽(yáng)雨愛(ài)心小志愿者團(tuán)隊(duì),我希望有更多的同學(xué)加入到愛(ài)心團(tuán)隊(duì)中去,關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇5
高高的個(gè)頭,帥氣的頭發(fā),大大的眼睛,這就是我可親可愛(ài)的舅舅。他不像我的爸爸,整天離不開(kāi)電腦,也不像媽媽,定時(shí)上下班,他是一名人民警察。
過(guò)年了,大家都是團(tuán)圓在一起享受琳瑯滿目的美味佳肴,而我們家卻時(shí)??障乱粋€(gè)位置。舅舅也許正在一個(gè)地方查吸毒販子;也許正在處理一個(gè)棘手的案子;也許,他正在……
記得有一次,舅舅和我們正在吃晚餐,接到一個(gè)電話,立馬就穿上警服,急急忙忙地出發(fā)了。舅媽告訴我,舅舅去捉犯人,時(shí)常不知何時(shí)回家,因?yàn)榫司巳绻幸患虑闆](méi)辦好,他就會(huì)堅(jiān)持不懈,一定要做得完美。果真,他永不放棄,把那狡猾的犯人抓住了。此刻已經(jīng)是清晨六點(diǎn)了。沒(méi)有睡覺(jué)的他等下又要去執(zhí)行任務(wù)了……
因?yàn)榫司耸蔷?,所以得練出一副好身體。他無(wú)論白天晚上,無(wú)論刮風(fēng)下雨,只要一有空,就會(huì)打羽毛球,練出了好成績(jī),還拿了公安機(jī)關(guān)羽毛球比賽的.冠軍呢。
在大家沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),舅舅在執(zhí)勤;在大家正安祥地睡覺(jué)時(shí),舅舅在維護(hù)著安寧;在大家享受著美好時(shí)光時(shí),舅舅在為人民服務(wù)。舅舅執(zhí)著追求,不怕辛苦,是一名光榮的警察,舅舅,你是最棒的,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
在此,我要向你獻(xiàn)上少先隊(duì)員至高無(wú)上的隊(duì)禮!
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇6
“其實(shí),我還蠻帥的!小飛你覺(jué)得呢?是不是很像黎明?!本司嗣看我?jiàn)我都不知丑地問(wèn)我
在舅舅家的洗手間里擺了很多發(fā)膠、洗面奶、嗜哩水等保養(yǎng)品。說(shuō)到這,你們肯定會(huì)說(shuō)這些保養(yǎng)品是我舅媽的。其實(shí)你們都想錯(cuò)了,那是我舅舅的專用品,我的舅舅很愛(ài)美。
每天一早,舅舅起床的第一件事就是洗澡(其實(shí)昨晚也洗過(guò)了),他說(shuō)不想讓別人聞到他的汗臭味。他洗澡至少40分鐘,洗完后還問(wèn)我舅媽身上有沒(méi)有味了,然后從公文包里拿出專用梳子,對(duì)著鏡子噴嗜哩水,把頭發(fā)梳得整整齊齊。梳完后,還對(duì)著鏡子照來(lái)照去。
然后他會(huì)做出他自認(rèn)為人生最可貴的事!你們猜猜是什么?其實(shí)是刷牙,洗臉!舅舅曾和我說(shuō)過(guò):“口氣清新能提高人的氣質(zhì)。”刷牙的時(shí)候,他還不斷地弄頭發(fā),時(shí)不時(shí)地還唱著:“洗刷刷,洗刷刷……噢噢……”每次到他家,早晨刷牙后,他總是教育我:“你這樣刷牙,10分鐘都不到,牙能刷得干凈嗎?要記住,刷牙時(shí)分成四部分,每一部分占兩分鐘,剩下兩分鐘要用漱口水,這樣才可以保持口氣清新嘛!”
有時(shí)候,舅舅還用舅媽的護(hù)膚面膜。看到他貼面膜時(shí)我都暗自嘀咕:“人妖!女人才用的東西,你卻來(lái)用!”舅舅卻不以為然地回答:“這是一種素質(zhì)!用這些不代表是人妖,我其實(shí)只是愛(ài)護(hù)皮膚!哪像你啊,連刷牙都不會(huì)!你呀,真該好好學(xué)著點(diǎn)!”貼臉大概需要10分鐘,接著便用手巾擦臉。有時(shí)他發(fā)覺(jué)臉上有黑頭藏在皮膚里,就用磨砂洗面奶去清洗,又不時(shí)響起“洗刷刷,洗刷刷……噢噢……”每一次做完這些后,他走進(jìn)房間總是問(wèn)我舅媽:“老婆,我今天要約客人啊,穿哪件好?紅色的襯衫還是西服呢?”我舅媽有時(shí)會(huì)來(lái)句:“煩不煩啊,隨便你咯!”五分鐘后,舅舅從房間走出來(lái)說(shuō):“我和劉德華誰(shuí)帥?”舅媽回道:“還用說(shuō)嗎?當(dāng)然是你咯!”
這就是我舅舅,一個(gè)愛(ài)臭美的男人。
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇7
我的舅舅是一位有三十年工齡的老藥工,在第一醫(yī)院制劑室工作。他利用業(yè)余時(shí)間,經(jīng)常上山采藥,并用自己采制的草藥,給人免費(fèi)治病。
不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,舅舅照常堅(jiān)持上山采藥。一個(gè)星期六的晚上,舅舅剛吃完晚飯,鄰居家的顧叔叔急匆匆地闖了進(jìn)來(lái),好像跟舅舅說(shuō)了些什么。第二天早上,外面刮著大風(fēng),下著傾盆大雨,我發(fā)現(xiàn)舅舅不見(jiàn)了,就好奇地去問(wèn)舅媽。舅媽告訴我,顧叔叔的岳母病得很重,求你舅舅幫他采點(diǎn)藥去。吃中午飯時(shí),舅舅還沒(méi)回來(lái)。舅媽笑著說(shuō):“我們先吃吧,他不定什么時(shí)候才能回來(lái)呢!”傍晚,舅舅回來(lái)了,我?guī)缀跽J(rèn)不出他了。他背包上是泥,褲子上、雨衣上也是泥,簡(jiǎn)直成了個(gè)“泥人”。濕9溉的頭發(fā),還往下滴著水珠,看著他的樣子,就可以知道他一定吃了許多苦,采草藥是多么艱辛的工作啊!
草藥往往長(zhǎng)在懸崖和深山谷里。在懸崖峭壁上采藥十分危險(xiǎn)。我問(wèn)舅舅:“你一個(gè)人去采藥,不怕摔成肉醬嗎?”舅舅風(fēng)趣地說(shuō):“我常來(lái)常去,山路、懸崖都成了我的朋友,它們不會(huì)欺負(fù)我的。”
“你這樣累,不會(huì)生病嗎?”“不會(huì)的',這只能使我更健康,因?yàn)榕郎揭彩且环N鍛煉!”我心悅誠(chéng)服地說(shuō):“難怪你身體這么好!”
舅舅不但在附近的山上采藥,還去杭州、半山等地采藥,車(chē)費(fèi)全由自己拿。他把采回來(lái)的藥全都用來(lái)給病人治病。當(dāng)?shù)毓S有一個(gè)退休工人,今年84歲了,去年年初他患了血尿癥,而且小腹有腫塊,去過(guò)很多醫(yī)院都治不好,但經(jīng)過(guò)舅舅的精心治療,半個(gè)月后就痊愈了。
當(dāng)病人激動(dòng)地再三道謝時(shí),舅舅卻笑著對(duì)他說(shuō):“解除病人的痛苦是我的愿望?!?/p>
有一次我和舅舅去看電影,路上有很多人向他問(wèn)好,我奇怪地問(wèn)舅舅:“你怎么認(rèn)識(shí)那么多人?”舅舅回答說(shuō):“他們以前都是我的病人。”
舅舅時(shí)時(shí)處處為病人著想,大家稱贊他是個(gè)有求必應(yīng)的“草藥郎中”。我真佩服我的好舅舅。
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇8
我的舅舅長(zhǎng)得很帥。他的頭發(fā)又黑又密,一雙大眼睛如同牛鈴一般,特別是驚訝或生氣時(shí)眼睛瞪得最大。他的嘴唇厚厚大大的,渾身還長(zhǎng)滿長(zhǎng)長(zhǎng)的汗毛。我的汗毛也有點(diǎn)長(zhǎng),可千萬(wàn)不要像舅舅一樣啊,因?yàn)槲沂切」媚锫铩?/p>
我的'舅舅很愛(ài)打電腦游戲。有一次,舅媽帶弟弟出去玩,臨走前特意叮嚀舅舅給兒子洗尿布。舅舅正在打電腦游戲,頭也不抬地答應(yīng)了。他心想:“我再玩一會(huì)兒,等一會(huì)兒洗?!笨墒撬娴锰度肓耍齻€(gè)小時(shí)后,舅媽帶弟弟回來(lái)了,一盆臭烘烘尿布仍然躺在盆子里。舅媽生氣地說(shuō)了一頓舅舅。
舅舅特別疼愛(ài)他的寶貝兒子——我的弟弟晨晨。做搖搖馬的時(shí)候,都玩了三次了,舅媽說(shuō)要帶弟弟回家,弟弟不會(huì)說(shuō)話,只好又哭又鬧,還坐在搖搖馬上怎么也不起來(lái),舅舅笑瞇瞇地就替兒子向舅媽求情:“讓娃再玩一會(huì)兒吧!”舅媽只好同意了。每當(dāng)這時(shí)候,弟弟就會(huì)沖著舅媽得意地一笑。舅舅對(duì)兒子的愛(ài)簡(jiǎn)直達(dá)到“愛(ài)不釋手”的程度,每天下班后第一件事就是抱兒子,就連到商店買(mǎi)水也要帶上他。舅舅還給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)玩笑地說(shuō):“我想帶兒子上班,您同意嗎?” 大家說(shuō)說(shuō)看,領(lǐng)導(dǎo)能同意嗎?
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇9
池塘的水滿了,兩也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……“一聽(tīng)到這首歌,我就想起了小時(shí)候總陪我玩的舅舅。
我舅舅是湖州中學(xué)的高中學(xué)生,長(zhǎng)得斯斯文文的,現(xiàn)在又加了副眼鏡,顯得更加書(shū)生氣了。不過(guò),他眼睛并不大,還喜歡總瞇著眼,我很好奇:他究竟能不能看清楚呢?
記得有一次,我和他一起去捉泥鰍,我扛著網(wǎng),他卻只拿了個(gè)小籮筐,好大的差別啊。一開(kāi)始,我還以為那個(gè)小筐子捉不了泥鰍呢。我興奮地奔向田溝溝。突然田溝中的爛泥似乎有動(dòng)靜,還冒了個(gè)小泡泡,我欣喜若狂一網(wǎng)子撒下去?!弊阶±?“我得意洋洋地對(duì)著舅舅拍手道。而他呢,頭也不抬地瞅了我一眼,又開(kāi)始自顧自地”埋頭苦干“了。只見(jiàn)他雙眼死死地盯著泥水,猛地把籮筐扎進(jìn)泥水里。泥水飛濺起來(lái),濺得他滿臉都是。他不在乎地用手擦了擦,反而擦成了個(gè)”大花臉“。
”我也抓住了?!熬司说哪樕下冻隽艘唤z成功的.笑容。這時(shí)的舅舅全身都是泥巴,成了個(gè)泥人。我半信半疑地跑過(guò)去一看,呀,比我捉到的還要大!再看看我的泥鰍,我眼里閃著淚光,很不服氣。但舅舅說(shuō):”你的就是我的,我的就是你的。我們又不是在比賽!“我一聽(tīng),立刻又充滿了自信,說(shuō):”你教我捉泥鰍,好嗎?“舅舅爽快地答應(yīng)了。于是,我也跟著舅舅去學(xué)捉泥鰍了……
夕陽(yáng)的余輝灑在我們流著汗的臉頰上。我們拎著兩大桶的泥鰍,滿載而歸。我倆情不自禁地唱起來(lái):”大哥哥好不好,我們?nèi)プ侥圉q,大哥哥好不好,我們?nèi)プ侥圉q,小妞的哥哥……“
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇10
我舅舅長(zhǎng)的很高大,手很硬,也很有趣,時(shí)不時(shí)將個(gè)笑話,逗得我們哈哈大笑。
有一天,在我小姨家,我小姨在玩電腦,我們也沒(méi)什么事,很無(wú)聊,舅舅就給我們講笑話。但舅舅講笑話的.時(shí)候,老是拿我開(kāi)玩笑。氣的我臉紅的像西紅柿一樣。
他講:“有一天,曾令炎……”我聽(tīng)了,我就知道舅舅有在拿我開(kāi)玩笑。我說(shuō):“換一個(gè)人,別老拿我開(kāi)玩笑?!庇谑蔷司藫Q了一個(gè)人。他說(shuō):“有一天,張藝、我、弟弟一起坐熱氣球,結(jié)果我頭朝下,腳朝上,手里還拿著一根火柴,這是怎么回事?”我一聽(tīng),氣的使勁拍了舅舅兩下。他說(shuō):“我本來(lái)想說(shuō)張藝掉下去頭朝下,腳朝上,手里拿火柴。是你讓我換個(gè)人的?!蔽乙宦?tīng),一點(diǎn)也不后悔,只是更生氣了。
舅舅問(wèn)我們知不知道,我們猜了好幾個(gè)答案,都不對(duì)。舅舅說(shuō):“因?yàn)闊釟馇蛱×?,擠不下,必須扔下去一個(gè)人,然后我們決定來(lái)轉(zhuǎn)火柴,火柴轉(zhuǎn)到誰(shuí),就把誰(shuí)扔下去。結(jié)果轉(zhuǎn)到我了,然后把我扔了下去,手里拿著一根火柴。”我聽(tīng)了,氣的耳朵都要冒煙了,他還是拿我開(kāi)玩笑??!
雖然拿我開(kāi)玩笑,但還是太有趣了。我還是喜歡舅舅。
我很喜歡舅舅!
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇11
舅舅是個(gè)十足的網(wǎng)迷。他經(jīng)常上網(wǎng)到三更半夜,盡管別人好言相勸,都無(wú)濟(jì)于事。
暑假,我去舅舅家玩。該吃飯了,卻遲遲不見(jiàn)舅舅下樓,我大聲喊:“舅舅!吃飯啦?!本司恕鞍?!”了一聲,五分鐘過(guò)去了,還是不見(jiàn)蹤影,我又喊:“再不下來(lái)吃飯菜都涼了?!焙俺龅脑捜缡链蠛?,有去無(wú)回。我無(wú)可奈何的搖搖頭,上樓去請(qǐng)他,上樓一看他正在興高采烈地玩兒游戲呢!我不由分說(shuō)的拉起舅舅一只胳膊就拽,沒(méi)想到他竟然很煩的說(shuō):“你干嘛呀?去去去別煩我!”我灰溜溜的走開(kāi)了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他才匆匆地下樓狼吞虎咽地吃完,又上樓了。
為了上網(wǎng)舅舅廢寢忘食,連休息時(shí)間都占用了。晚上,我上床睡覺(jué)時(shí)舅舅正眉飛色舞地聊天呢,他的手指在鍵盤(pán)上的興致勃勃嵌動(dòng)著。我一大覺(jué)醒來(lái)已是深夜十二點(diǎn),他依然全神貫注“釘”在電腦上,一點(diǎn)困意都沒(méi)有。三點(diǎn)了還在“不知疲倦”的玩著游戲,我說(shuō):“舅舅,你真是走火入魔啦?”
難道電腦有那么大的魅力嗎?唉,舅舅的癡迷讓我困惑。真拿他沒(méi)辦法!
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇12
我和舅舅是一對(duì)拜把子兄弟。結(jié)拜時(shí)說(shuō)好的有福同享,有難同當(dāng)??伤麉s處處把福推給我,而把難獨(dú)自攬起來(lái)。
記得在我小的時(shí)候,一有空,便到舅舅家去找他玩。春天,我們一起奔跑在田野,盡情地放風(fēng)箏;夏天,我們一塊奔騰于河里,快樂(lè)的游泳;秋天,我們一起爬到樹(shù)上摘核桃和葡萄吃;冬天,我們一塊追趕在院子里,打雪仗或堆雪人。
一次放假的時(shí)候,我拿著老師布置的作業(yè)又來(lái)到了舅舅家。那時(shí)正是秋季。剛到那兒,舅舅就拿出昨天剛摘的核桃給我吃。可能是舅舅種的核桃好吃的緣故,我好象記得那是我吃得最香的一次。那幾天,我過(guò)得很愉快,上午寫(xiě)作業(yè);下午就砸核桃吃;晚上,偶爾打幾次游戲。一天下午,舅舅又同樣地拿出了長(zhǎng)棍子。我一看,便知道舅舅又要摘核桃吃。我便跑去,幫他摘下了幾個(gè)大核桃。舅舅又從屋里拿出小錘子,一手拿著核桃,一手小心翼翼地用錘子給核桃剝皮。我清晰地看見(jiàn)舅舅那粗糙的手已被核桃皮染得變了顏色。忽然,一股鮮紅的血從舅舅的手中涌出。我急忙跑過(guò)去按住他的手指問(wèn):“怎么了舅舅,沒(méi)事吧?”他笑了笑:“怎么會(huì)呢,不就是幾滴血嗎,沒(méi)事?!边@次吃著舅舅為我砸的核桃,覺(jué)得比平常多了一種苦味。
舅舅不僅很關(guān)心我,而且細(xì)心地教育我。一次,我和村里的伙伴一起到別人的紅薯窖里扒紅薯吃,開(kāi)始我有一點(diǎn)不感,但一想到那香噴噴的烤紅薯,便不顧一切沖進(jìn)了紅薯窖。我使勁兒扒出了兩個(gè)大的拿回家。舅舅看到了,問(wèn):“你在哪兒弄的紅薯?”我如一回答了,本想到可以吃到舅舅為我烤的紅薯。誰(shuí)知,舅舅一把奪過(guò)去說(shuō):“以后不許偷別人家的東西?!蔽覛獾囊幌伦記_出了院子。晚上回來(lái)時(shí),看到舅舅站在門(mén)口。我頭也不抬,沖進(jìn)院中,不想理他,誰(shuí)知他攔住我:“對(duì)不起,我不應(yīng)該怪你,但你不可以隨便拿別人的東西,紅薯,我們有的是,你要想吃,我給你烤?!闭f(shuō)著,拿出背后的烤紅薯?!敖o,吃吧!”我接住后,淚水差一點(diǎn)跑出來(lái)。
現(xiàn)在,舅舅不在家,因?yàn)榧腋F,去打工了。從此,那種美好的生活便消失了。真希望舅舅能早點(diǎn)回來(lái)。
舅舅高三寫(xiě)人作文 篇13
五月的天,烈日已高掛在天空,高傲地照射著每一個(gè)人,把他們都籠罩在自己的“熱情”之中。可我一點(diǎn)都不喜歡他的熱情,悶熱的空氣,難得有了一絲風(fēng),還是帶著熱浪,只要稍稍一動(dòng),就是一身的汗。于是,我很自覺(jué)地呆在屋里,吃著冰棍,享受夏熱的涼爽。突然,“嗨喲,嗨喲”的聲音從屋外傳來(lái),舉頭一看,遠(yuǎn)處一個(gè)人影映入我的眼簾——小舅舅,正挑著一擔(dān)籮筐蹣跚走來(lái)。
說(shuō)起小舅舅,按輩分,他其實(shí)是我奶奶的弟弟,算算年齡也有40多了。但是不幸的是,小舅舅生來(lái)智力就有問(wèn)題,他的智商就如同七八歲的孩子。所以他沒(méi)有工作,生活也是由幾個(gè)舅舅們輪流照顧??墒切【司穗m然智商不高,可還是懂得一點(diǎn)人情世故。每次他到我家來(lái)時(shí),都十分高興,總是寵著我笑,還不時(shí)的叫我的小名,有時(shí)還提一提小時(shí)候他還抱過(guò)我哩。但是我卻并不是很喜歡他,覺(jué)得與他有距離。有時(shí)候見(jiàn)到他,總覺(jué)得他傻傻的,什么都不知道,根本沒(méi)什么用處,走在一起時(shí)我感覺(jué)很丟臉。
“啊!”也許是想著太入神了,手中的冰棍慢慢地開(kāi)始融化,滴在了衣服上,我慌張的拿出餐巾紙“挽救”。再抬起頭,小舅舅已經(jīng)挑到了門(mén)口,他一手扶著籮筐,一手按著扁擔(dān),看上去不像他挑著籮筐,倒像籮筐抬著小舅舅。小舅舅臉上都是汗珠,豆大的汗珠一顆接著一顆滾落下來(lái),頓時(shí)我的心中不免閃過(guò)一陣心疼。再看看籮筐里滿滿的油菜籽,我感覺(jué)自己以前有點(diǎn)卑劣,居然瞧不起他——我的小舅舅?!靶【司?,我來(lái)幫您!”我伸出手去抬籮筐,結(jié)果籮筐一高一低,差點(diǎn)把舅舅打了個(gè)趔趄。“小舅舅……真對(duì)不起……我想幫您……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著,有點(diǎn)手足無(wú)措?!班铩铮妗?”小舅舅的臉上寫(xiě)滿了開(kāi)心的笑容,我的言行讓他有點(diǎn)受寵若驚。他的古怪的嗓音此時(shí)聽(tīng)起來(lái)這么悅耳,我原本這么會(huì)不知道呢?
我看著他走了一趟又一趟,每次都挑著兩大籮筐,沒(méi)過(guò)多久原本還空著的倉(cāng)庫(kù)竟都裝滿了菜籽,而小舅舅身上那件褪色的襯衫也早已被汗水浸透了。他黝黑的皮膚又好像變得更深了??粗绱诵量嗟男【司?,我不禁憎恨起了自己,我以前怎會(huì)能有那樣的想法,我怎么說(shuō)小舅舅沒(méi)用呢。他其實(shí)和我一樣,甚至比我更好,他從來(lái)不說(shuō),可做的比誰(shuí)都多。
“小舅舅,吃冰棍,涼爽一下吧?!蔽覐谋淅锶?lái)冰棍遞了上去?!安涣?,我不吃,囡囡吃。我喝水就好了?!彼那趧冢屛腋袆?dòng);他的樸實(shí),讓我敬佩。
我很驕傲我有這樣一個(gè)小舅舅!