高中光的折射教案

波的反射折射。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為高中教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以讓學生更好的消化課堂內容，幫助授課經(jīng)驗少的高中教師教學。關于好的高中教案要怎么樣去寫呢？下面是小編精心為您整理的“波的反射折射”，希望能為您提供更多的參考。

學校：臨清實驗高中學科：物理
選修3-4第十二章第4節(jié)《波的反射和折射》學案
課前預習學案
一、預習目標
通過預習對比光的反射和折射，用類比分析的方法認識波的反射和折射
二、預習內容
1.回憶初中學過的光的反射和折射，用圖形表示一下。
2.幾個概念：波線和波面。

3.惠更斯原理的內容是什么？
4.波的反射和折射遵循什么樣的規(guī)律？

三、提出疑惑

同學們，通過你的自主學習，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中

疑惑點疑惑內容

課內探究學案
一、學習目標
1、知道波傳播到兩種介質交界面時會發(fā)生反射和折射。
2、知道波發(fā)生反射時，反射角等于入射角，反射波的頻率、波速和波長都與入射波相同。
3、知道波發(fā)生折射是由于波在不同的介質中速度不同，知道折射角與入射角的關系。
二、學習過程
合作探究：
（二）惠更斯原【wWw.yjs21.com 幼兒教師教育網(wǎng)】

1.介質中波動傳播到的各點都可以看作是發(fā)射子波的波源，而在其后的任意時刻，這些子波的包絡就是新的波前.

2.根據(jù)惠更斯原理，只要知道某一時刻的波陣面就可以用幾何做圖法確定下一時刻的波陣面。因此這一原理又就惠更斯作圖法，它在很大程度上解決了波的傳播方向問題。

(四)當堂檢測
1．一質點作簡諧運動，其位移x與時間t的關系曲線如圖7—1所示．由圖可知，在t=4s時，質點的()
A．速度為正的最大值，加速度為零
B．速度為負的最大值，加速度為零
C．速度為零，加速度為正的最大值
D．速度為零，加速度為負的最大值

2．一列橫波沿水平方向傳播，某一時刻的波形如圖7—2所示，則圖
中a、b、c、d四點在此時刻具有相同運動方向的是()
A．a和cB．a和dC．b和cD．b和d
3．如圖7-3所示，一列橫波沿x軸傳播，實線和虛線分別是t1時刻和
t2時刻波的圖像．已知t2=t1+1/8s，振動周期是0.5s，則波的傳播方
向與傳播距離是()
A．向x軸正方向，9mB．向x軸負方向，3m
C．向x軸正方向，3mD．向x軸負方向，9m
4．部隊經(jīng)過橋梁時，規(guī)定不許齊步走，主要原因是()
A．減輕對橋的壓力B．減小對橋的沖量
C．避免使橋發(fā)生共振D．使橋受到的壓力更為均勻

5．兩列頻率相同的波發(fā)生干涉時，若兩列波的波峰在某質點P位置相遇，則有()
A．質點P的振動始終加強，P點振幅最大
B．質點P的振動始終加強，P點位移始終最大
C．質點P的振動有時加強，有時減弱，振幅隨時間周期性變化
D．質點P的振動有時加強，有時減弱，因為P點的位移隨時間作周期性變化
6．關于波的干涉和衍射，下列說法中正確的是()
A．只有橫波才能產生干涉，縱波不能產生干涉
B．只要是兩列波疊加，都能產生穩(wěn)定的干涉圖樣
C．只要是波，都能產生衍射
D．波長很小的波可以產生衍射，不能產生干涉
7.如圖7-4所示，彈簧振子以O點為平衡位置，在A、B間作簡諧
運動，A、B間距為10cm．振子從O點運動到P點歷時0.2s，經(jīng)A
點再回到P點又歷時0.4s下列說法正確的是()
A.它的振幅為10cmB．它的周期為1.6s
C．它的頻率為0.5HzD．它由P點經(jīng)O點運動到B歷時0.8s
8．有一列沿水平繩傳播的簡諧橫波，頻率為10Hz。振動方向沿豎直方向，當繩上的質點P到達其平衡位置且向下運動時，在其右方相距0.6m處的質點Q剛好到達最高點，由此可知波速和傳播方向可能是()
A．8m／s，向右傳播B．8m／s，向左傳播
C．24m／s，向右傳播D.24m/s．向左傳播

課后練習與提高
9．已知一列簡諧波在x軸上傳播，原點O的振動圖線如圖7—5(a)所示，t時刻的波形圖線如圖7—5(b)所示，則t′=t+0.5s時刻的波形圖線可能是圖7—6中的()

10．如圖7—7所示，光滑圓槽的半徑R遠大于小球運動的弧長，今有兩個小球（可視為質點）同時由靜上釋放，其中A球開始時離圓槽最低點O較遠些，
則它們第一次相碰的地點在()
A．O點B．O點偏左
C．O點偏右D．無法判斷

11．一列簡諧橫波在圖7—8中沿x軸傳播，a、b是其中相距為0.3m的兩點.在某時刻,a質點位于平衡位置向上運動,b質點恰好運動到下方最大位移處,已知橫波的傳播度為60m/s,波長大于0.3m()
A.該波沿負x軸方向傳播，則頻率為150Hz
B．若該波沿負x軸方向傳播，則頻率為100Hz
C．若該波沿正x軸方向傳播，則頻率為75Hz
D．若該波沿正x軸方向傳播，則頻率為50Hz

答案：
1．D2．BC3．C4．C5．A6．C7．B8．BC9．CD10．A11．AD

延伸閱讀

高二物理教案：《波的反射和折射》教學設計

一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責，高中教師要準備好教案，這是高中教師的任務之一。教案可以保證學生們在上課時能夠更好的聽課，幫助高中教師營造一個良好的教學氛圍。那么，你知道高中教案要怎么寫呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供高二物理教案：《波的反射和折射》教學設計，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

高二物理教案：《波的反射和折射》教學設計

教學目標

1、知道波傳播到兩種介質的交界面時，會發(fā)生反射和折射；

2、理解波的反射、折射遵守的規(guī)律，會根據(jù)波面和波線進行分析；

能力目標

1、讓學生在實驗的基礎上理解波面、波線，能夠根據(jù)想象建立空間概念。

2、對比光的反射和折射，提高學生類比分析的能力。

教學建議

在學生初中學習光的反射和折射的基礎上，教師通過實驗演示、類比光的反射和折射講解機械波的反射和折射。

對于實驗的建議：

1、注意實驗的準備以及操作；

2、在實驗的基礎上引入波線、波面的概念。

注意從現(xiàn)象——規(guī)律——現(xiàn)象這一過程，師生結合實際共同討論、分析。

擴展資料

回聲

當聲投射到距離聲源有一段距離的大面積上時，聲能的一部分被吸收，而另一部分聲能要反射回來，如果聽者聽到由聲源直接發(fā)來的聲和由反射回來的聲的時間間隔超過0.1秒，它就能分辯出是兩個聲音，這種反射回來的聲叫“回聲”。如果聲速已知，當測得聲音從發(fā)出到反射回來的時間間隔，就能計算出反射面到聲源之間的距離。利用這個道理，已設計成水聲測位儀，用以測量海水的深度。回聲是山谷中或大廳中常有的現(xiàn)象，夏天響雷轟轟不絕，也是雷聲經(jīng)天空密云層多次反射的回聲。廣義講，凡有這種性質的其他信號，都屬回聲。例如，反射回來的超聲波信號。利用回聲制造的回聲探測儀、水聲定向器、超聲波探傷儀等用聲波探測魚群、或用地面上爆炸聲波的反射用以探測地下的油礦等。

擴展資料

機械振動、機械波知識表解

擴展資料

基本知識技能

1、波的反射：當波到達兩種性質不同媒質的分界面時，改變傳播方向，但仍在原來媒質里傳播的現(xiàn)象．

2、波的折射：當波到達兩種性質不同媒質的分界面時，改變傳播方向，進入另一種媒質的現(xiàn)象

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高考物理光的反射和折射

光的反射和折射

1.考點分析：光的反射和折射是高考考查的熱點問題，高考中經(jīng)常涉及到的知識點有反射、折射、全反射、臨界角和色散的基本概念等。

2.考查類型說明：

近幾年高考基本上均以選擇題形式出現(xiàn)，但江蘇2007年高考單科物理卷第14題為計算題。歷年高考試題主要考查理解和推理能力。

3.考查趨勢預測：

就近幾年的高考試題來看，平面鏡問題和不同色光的折射率、全發(fā)射、光導纖維等問題時常成為熱點問題，而且大多將光的本性和幾何知識結合進行考查。例如2007年全國理綜I第17題、2007年北京理綜第13題考查了全反射，2007年四川理綜第19題、2007年江蘇單科物理第14題考查了光的折射，2007年廣東單科物理第11題考查幾何光學與物理光學的綜合運用。2008年高考在延續(xù)前幾年高考命題規(guī)律的基礎上，對光學作圖能力提出了較高的要求，預計2009年高考仍然側重幾何光學和物理光學的綜合運用考查的同時，滲透作圖能力的考查。

高考物理考試考點：光的反射和折射

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。高中教師要準備好教案，這是高中教師需要精心準備的。教案可以讓講的知識能夠輕松被學生吸收，幫助高中教師更好的完成實現(xiàn)教學目標。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供高考物理考試考點：光的反射和折射，僅供您在工作和學習中參考。

20xx年高考物理考試考點：光的反射和折射

物理是高考考試中能夠拉開分數(shù)的學科，要想取得好的物理成績必須重視物理考試考點的掌握，下面xx為大家?guī)?0xx年高考物理考試考點：光的反射和折射，希望對大家提高物理知識水平有所幫助。
1.光的直線傳播
(1)光在同一種均勻介質中沿直線傳播.小孔成像，影的形成，日食和月食都是光直線傳播的例證。
(2)影是光被不透光的物體擋住所形成的暗區(qū).影可分為本影和半影，在本影區(qū)域內完全看不到光源發(fā)出的光，在半影區(qū)域內只能看到光源的某部分發(fā)出的光.點光源只形成本影，非點光源一般會形成本影和半影.本影區(qū)域的大小與光源的面積有關，發(fā)光面越大，本影區(qū)越小。
(3)日食和月食:
人位于月球的本影內能看到日全食，位于月球的半影內能看到日偏食，位于月球本影的延伸區(qū)域(即偽本影)能看到日環(huán)食;當月球全部進入地球的本影區(qū)域時，人可看到月全食.月球部分進入地球的本影區(qū)域時，看到的是月偏食。
2.光的反射現(xiàn)象---:光線入射到兩種介質的界面上時，其中一部分光線在原介質中改變傳播方向的現(xiàn)象。
(1)光的反射定律:
①反射光線、入射光線和法線在同一平面內，反射光線和入射光線分居于法線兩側。②反射角等于入射角。
(2)反射定律表明，對于每一條入射光線，反射光線是唯一的，在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。
3.★平面鏡成像
(1)像的特點---------平面鏡成的像是正立等大的虛像，像與物關于鏡面為對稱。
(2)光路圖作法-----------根據(jù)平面鏡成像的特點，在作光路圖時，可以先畫像，后補光路圖。
(3)充分利用光路可逆-------在平面鏡的計算和作圖中要充分利用光路可逆。(眼睛在某點A通過平面鏡所能看到的范圍和在A點放一個點光源，該電光源發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后照亮的范圍是完全相同的。)
4.光的折射--光由一種介質射入另一種介質時，在兩種介質的界面上將發(fā)生光的傳播方向改變的現(xiàn)象叫光的折射。
(2)光的折射定律---①折射光線，入射光線和法線在同一平面內，折射光線和入射光線分居于法線兩側。
②入射角的正弦跟折射角的正弦成正比，即sini/sinr=常數(shù)。(3)在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
★5.折射率---光從真空射入某種介質時，入射角的正弦與折射角的正弦之比，叫做這種介質的折射率，折射率用n表示，即n=sini/sinr。
某種介質的折射率，等于光在真空中的傳播速度c跟光在這種介質中的傳播速度v之比，即n=c/v，因cv，所以任何介質的折射率n都大于1.兩種介質相比較，n較大的介質稱為光密介質，n較小的介質稱為光疏介質。
★6.全反射和臨界角
(1)全反射:光從光密介質射入光疏介質，或光從介質射入真空(或空氣)時，當入射角增大到某一角度，使折射角達到90°時，折射光線完全消失，只剩下反射光線，這種現(xiàn)象叫做全反射。
(2)全反射的條件
①光從光密介質射入光疏介質，或光從介質射入真空(或空氣)。②入射角大于或等于臨界角
(3)臨界角:折射角等于90°時的入射角叫臨界角，用C表示sinC=1/n
7.光的色散:白光通過三棱鏡后，出射光束變?yōu)榧t、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光的光束，這種現(xiàn)象叫做光的色散。
(1)同一種介質對紅光折射率小，對紫光折射率大。
(2)在同一種介質中，紅光的速度最大，紫光的速度最小。
(3)由同一種介質射向空氣時，紅光發(fā)生全反射的臨界角大，紫光發(fā)生全反射的臨界角小。
8.全反射棱鏡-------橫截面是等腰直角三角形的棱鏡叫全反射棱鏡。選擇適當?shù)娜肷潼c，可以使入射光線經(jīng)過全反射棱鏡的作用在射出后偏轉90o(右圖1)或180o(右圖2)。要特別注意兩種用法中光線在哪個表面發(fā)生全反射。
右圖1右圖2
玻璃磚-----所謂玻璃磚一般指橫截面為矩形的棱柱。當光線從上表面入射，從下表面射出時，其特點是：⑴射出光線和入射光線平行;⑵各種色光在第一次入射后就發(fā)生色散;⑶射出光線的側移和折射率、入射角、玻璃磚的厚度有關;⑷可利用玻璃磚測定玻璃的折射率。
20xx年高考物理考試考點：光的反射和折射xx為大家?guī)磉^了，平常備考物理的過程中需要大家掌握好考試考點，這樣才能在考試中取得好成績。

高三物理《光的反射和折射》知識點總結

俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。作為高中教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學生能夠聽懂教師所講的內容，幫助高中教師緩解教學的壓力，提高教學質量。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢？下面是小編為大家整理的“高三物理《光的反射和折射》知識點總結”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

高三物理《光的反射和折射》知識點總結

1.光的直線傳播
(1)光在同一種均勻介質中沿直線傳播.小孔成像，影的形成，日食和月食都是光直線傳播的例證。
(2)影是光被不透光的物體擋住所形成的暗區(qū).影可分為本影和半影，在本影區(qū)域內完全看不到光源發(fā)出的光，在半影區(qū)域內只能看到光源的某部分發(fā)出的光.點光源只形成本影，非點光源一般會形成本影和半影.本影區(qū)域的大小與光源的面積有關，發(fā)光面越大，本影區(qū)越小。
(3)日食和月食:
人位于月球的本影內能看到日全食，位于月球的半影內能看到日偏食，位于月球本影的延伸區(qū)域(即偽本影)能看到日環(huán)食;當月球全部進入地球的本影區(qū)域時，人可看到月全食.月球部分進入地球的本影區(qū)域時，看到的是月偏食。
2.光的反射現(xiàn)象---:光線入射到兩種介質的界面上時，其中一部分光線在原介質中改變傳播方向的現(xiàn)象。
(1)光的反射定律:
①反射光線、入射光線和法線在同一平面內，反射光線和入射光線分居于法線兩側。②反射角等于入射角。
(2)反射定律表明，對于每一條入射光線，反射光線是唯一的，在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。
3.★平面鏡成像
(1)像的特點---------平面鏡成的像是正立等大的虛像，像與物關于鏡面為對稱。
(2)光路圖作法-----------根據(jù)平面鏡成像的特點，在作光路圖時，可以先畫像，后補光路圖。
(3)充分利用光路可逆-------在平面鏡的計算和作圖中要充分利用光路可逆。(眼睛在某點A通過平面鏡所能看到的范圍和在A點放一個點光源，該電光源發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后照亮的范圍是完全相同的。)
4.光的折射--光由一種介質射入另一種介質時，在兩種介質的界面上將發(fā)生光的傳播方向改變的現(xiàn)象叫光的折射。
(2)光的折射定律---①折射光線，入射光線和法線在同一平面內，折射光線和入射光線分居于法線兩側。
②入射角的正弦跟折射角的正弦成正比，即sini/sinr=常數(shù)。(3)在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
★5.折射率---光從真空射入某種介質時，入射角的正弦與折射角的正弦之比，叫做這種介質的折射率，折射率用n表示，即n=sini/sinr。
某種介質的折射率，等于光在真空中的傳播速度c跟光在這種介質中的傳播速度v之比，即n=c/v，因cv，所以任何介質的折射率n都大于1.兩種介質相比較，n較大的介質稱為光密介質，n較小的介質稱為光疏介質。
★6.全反射和臨界角
(1)全反射:光從光密介質射入光疏介質，或光從介質射入真空(或空氣)時，當入射角增大到某一角度，使折射角達到90°時，折射光線完全消失，只剩下反射光線，這種現(xiàn)象叫做全反射。
(2)全反射的條件
①光從光密介質射入光疏介質，或光從介質射入真空(或空氣)。②入射角大于或等于臨界角
(3)臨界角:折射角等于90°時的入射角叫臨界角，用C表示sinC=1/n
7.光的色散:白光通過三棱鏡后，出射光束變?yōu)榧t、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光的光束，這種現(xiàn)象叫做光的色散。
(1)同一種介質對紅光折射率小，對紫光折射率大。
(2)在同一種介質中，紅光的速度最大，紫光的速度最小。
(3)由同一種介質射向空氣時，紅光發(fā)生全反射的臨界角大，紫光發(fā)生全反射的臨界角小。
8.全反射棱鏡-------橫截面是等腰直角三角形的棱鏡叫全反射棱鏡。選擇適當?shù)娜肷潼c，可以使入射光線經(jīng)過全反射棱鏡的作用在射出后偏轉90o(右圖1)或180o(右圖2)。要特別注意兩種用法中光線在哪個表面發(fā)生全反射。
玻璃磚-----所謂玻璃磚一般指橫截面為矩形的棱柱。當光線從上表面入射，從下表面射出時，其特點是：⑴射出光線和入射光線平行;⑵各種色光在第一次入射后就發(fā)生色散;⑶射出光線的側移和折射率、入射角、玻璃磚的厚度有關;⑷可利用玻璃磚測定玻璃的折射率。