幼兒園知識教案
發(fā)表時間：2020-02-21初中物理電學(xué)知識知識點小結(jié)（二）。
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初中物理電學(xué)知識知識點小結(jié)（二）三、電流（I）
1.國際單位：安培(A)；常用單位：毫安(mA)，微安(A)，1安培=103毫安=106微安。
2.測量電流的儀表是：電流表
3.電流表的使用規(guī)則是：電流表要串聯(lián)在電路中；電流要從+接線柱入，從－接線柱出；被測電流不要超過電流表的量程；絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上。實驗室中常用的電流表有兩個量程：0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安；0～3安，每小格表示的電流值是0.1安。（電流表的使用方法可簡要歸納成：兩要、兩不、兩看清）
記?。阂獪y量誰的電流，則電流表就與誰串聯(lián)；反之，電流表與誰串聯(lián)，則表示測量誰的電流。
四、電壓（U）
1.電壓：電壓是使電路中形成電流的原因，有電壓不一定有電流，但有電流則一定有電壓。
2.電源是提供電壓的裝置。
3.國際單位：伏特(V)；常用單位：千伏(KV)，毫伏(mV)；1千伏=103伏=106毫伏。
4.測量電壓的儀表是：電壓表，使用規(guī)則：電壓表要并聯(lián)在電路中；電流要從+接線柱入，從－接線柱出；被測電壓不要超過電壓表的量程；在不超過電壓表量程的前提下，電壓表可以直接接在電源兩極。
5.實驗室常用電壓表有兩個量程：0～3V,每小格表示的電壓值是0.1V；0～15V，,每小格表示的電壓值是0.5V。
記?。阂獪y量誰的電壓，則電壓表就與誰并聯(lián)；反之，電壓表與誰并聯(lián)，則表示測量誰的電壓。
方法：在判斷電壓表與誰并聯(lián)時，主要觀察電壓表的兩個接線柱是直接接在哪個用電器的兩端。
6.熟記的電壓值：1節(jié)干電池的電壓是1.5伏；1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏；家庭照明電壓為220伏；
人體的安全電壓是：不高于36伏；工業(yè)電壓是380伏。
五、電阻（R）
1.電阻：表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用。(導(dǎo)體如果對電流的阻礙作用越大，則電阻就越大，而通過導(dǎo)體的電流就越小)。
2.國際單位：歐姆()；常用單位：兆歐(M)，千歐(K)；1兆歐=103千歐；1千歐=103歐。
3.電阻是導(dǎo)體本身的一種基本性質(zhì)。
4.決定電阻大小的因素：材料，長度，橫截面積和溫度。(注意控制變量法的應(yīng)用)
強調(diào)：電阻（R）與它兩端的電壓（U）和通過它的電流（I）無關(guān)。
5.滑動變阻器：連入電路中的阻值大小可以改變的器件。
原理：滑動滑片（P）改變電阻線連入電路中的長度來改變連入電路中的阻值。（注：沒改變它自身的總阻值）
作用：a.保護電路；b.通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流或者各個電阻之間的電壓分配關(guān)系。
銘牌：如一個滑動變阻器標(biāo)有502A表示的意義是：最大阻值是50，允許通過的最大電流是2A。
正確使用：a、應(yīng)串聯(lián)在被控制電路中使用（即要控制誰則與誰串聯(lián)；反之，與誰串聯(lián)則表示控制誰的電流）；b、接線柱要一上一下；c、閉合開關(guān)前應(yīng)把滑片調(diào)至阻值最大的位置。
6.電阻箱：作用和滑動變阻器相同；原理與滑動變阻器不相同
使用方法：連接方式與滑動變阻器相同，連入電路的阻值大小=刻度盤指針?biāo)笖?shù)字對應(yīng)倍數(shù)之和。
六、歐姆定律
1.歐姆定律：導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。
強調(diào)：此結(jié)論絕對不能倒過來說。
2.公式：式中單位：I安(A)；U伏(V)；R歐()。
3.公式的理解：公式中的I、U、R必須對于同一導(dǎo)體（同一段電路）的同一過程（即要滿足同一性），才能代入公式中計算；I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量；計算時單位要統(tǒng)一。
4.歐姆定律的應(yīng)用：
同一電阻的阻值不變，與電流和電壓無關(guān)，,其電流隨電壓增大而增大。(R=U/I只是R的確定式，而不是決定式)。
當(dāng)電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。(I=U/R)
當(dāng)電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR)
5.電阻的串聯(lián)有以下幾個特點：(指R1、R2串聯(lián)，串得越多，總電阻越大)
電流：I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等)
電壓：U=U1+U2(串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和)
電阻：R=R1+R2(串聯(lián)電路中總電阻等于各串聯(lián)電阻之和)；如果n個等值電阻（R）串聯(lián),則有R總=nR
注：總電阻比任何一個分電阻都大，其原因是電阻串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長度；
實際意義：用多個小電阻串聯(lián)起來代替大電阻。
分壓作用：U1/U2=R1/R2（阻值越大的電阻分得電壓越多，反之分得電壓越少）
比例關(guān)系：在串聯(lián)電路中,電流對各部分電路(用電器)所做的功、產(chǎn)生的熱量、做功的功率與其電阻成正比，即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2U1/U2=R1/R2
6.電阻的并聯(lián)有以下幾個特點：(指R1、R2并聯(lián)，并得越多，總電阻越小)
電流：I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)
電壓：U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)
電阻：1/R=1/R1＋1/R2(總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)之和)；
注：總電阻比任何一個分電阻都小，其原因是電阻并聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的橫截面積；
實際意義：用多個大電阻并聯(lián)起來代替小電阻。
變形式R=R1.R2/（R1＋R2）此變形式只適用于兩個電阻并聯(lián)的情況，多于兩個電阻并聯(lián)則不適用。
如果n個等值（R）電阻并聯(lián)，則有R總=R/n
分流作用：I1/I2=R2/R1(阻值越大的電阻分得電流越少，反之分得電流越多）
比例關(guān)系：在并聯(lián)電路中,電流對各部分電路(用電器)所做的功、產(chǎn)生的熱量、做功的功率與其電阻成反比，即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1I1/I2=R2/R1
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初中物理電學(xué)知識知識點小結(jié)(三)
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七、電功和電功率
1.電功(W)：電流對用電器做的功（電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的多少）叫電功。
電功的國際單位：焦耳（J）。常用：度(千瓦時)KW.h，1度=1千瓦時=3.6106焦耳。
測量電功的工具：電能表（電度表）
電功公式：W=Pt=UIt(式中單位W焦(J)；U伏(V)；I安(A)；t秒)。
利用W=UIt計算時注意：式中的W、U、I、t必須對于同一導(dǎo)體（同一段電路）的同一過程，才能代入公式計算，即要滿足同一性；計算時單位要統(tǒng)一;已知任意的三個量都可以求出第四個量；
其他計算公式：W=I2Rt（多用于串聯(lián)電路），W=U2t/R（多用于并聯(lián)電路）
2.電功率(P)：表示電流做功的快慢。國際單位：瓦特(W)。常用單位：千瓦（KW）
計算公式：P=W/t=UI（式中單位P瓦(w)；W焦（J）；t秒(s)；U伏(V)；I安(A)）
利用公式計算時單位要統(tǒng)一：
a.如果W用焦（J），t用秒(s)，則P的單位是瓦(w)；
b.如果W用千瓦時（KW.h），t用小時（h），則P的單位是千瓦（KW）。
C.公式中各物理量必須滿足同一性才能代入公式計算。
其他計算公式：P=I2R（多用于串聯(lián)電路），P=U2/R（多用于并聯(lián)電路）
額定電壓(U額)：用電器正常工作的電壓。另有：額定電流
額定功率(P額)：用電器在額定電壓下的功率。
實際電壓(U實)：實際加在用電器兩端的電壓。另有：實際電流
實際功率(P實)：用電器在實際電壓下的功率。
用電器消耗的實際功率隨加在它兩端的實際電壓而改變。實際電壓升高，實際功率增大；反之則減小。
a.當(dāng)U實U額時，則P實P額；（燈很亮,將縮短燈泡壽命，且易燒壞）。
b.當(dāng)U實U額時，則P實P額；（燈很暗）。
c.當(dāng)U實=U額時，則P實=P額；（正常發(fā)光）。
同一個電阻,接在不同的電壓下使用，則有，如：當(dāng)實際電壓是額定電壓的一半時，則實際功率就是額定功率的1/4。（即同一用電器消耗的實際功率跟它兩端的實際電壓的平方成正比，P1/P2=U12/U22）
例如：一只標(biāo)有220V100W字樣的燈泡，如果接在110伏的電路中,則它消耗的實際功率是25瓦)
3.焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比。
計算公式：Q=I2Rt，(式中單位Q焦(J)；I安(A)；R歐()；t秒。)
當(dāng)電流通過導(dǎo)體做的功(電功)全部用來產(chǎn)生熱量(電熱),則有：Q=W，可用電功計算公式來計算電熱.(如熱水器，電爐，電烙鐵，電飯鍋，電熱毯，電熱滅蚊器，電烤箱，電熨斗等純電阻用電器)，
即有Q=W=Pt=UIt=U2t/R（只適用于純電阻電路）
4.補充結(jié)論：
在串聯(lián)電路中,電流對各部分電路(用電器)所做的功、產(chǎn)生的熱量、做功的功率與其電阻成正比,即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2U1/U2=R1/R2
在并聯(lián)電路中,電流對各部分電路(用電器)所做的功、產(chǎn)生的熱量、做功的功率與其電阻成反比,即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1I1/I2=R2/R1
額定電壓相等的用電器：
a.額定電壓相等的用電器(燈泡)，額定功率越大的其電阻越??；額定功率越小的其電阻越大。
b.當(dāng)用電器串聯(lián)在電路中時，額定功率越大，它消耗的實際功率越?。襞葺^暗）；額定功率越小，它消耗的實際功率越大（燈泡較亮）?？珊唵蔚赜洺深~大實小，額小實大。
c.當(dāng)用電器并聯(lián)在電路中時，額定功率越大，它消耗的實際功率越大（燈泡較亮）；額定功率越小，它消耗的實際功率越?。襞葺^暗）?？珊唵蔚赜洺深~大實大，額小實小。
同一用電器接在不同電壓的電路中時，它消耗的實際功率大小跟它兩端的實際電壓的平方成正比，
即P1/P2=（U1/U2）2
兩個不同規(guī)格的電燈（其它用電器）串聯(lián)時，應(yīng)讓額定電流小的電燈（用電器）正常工作；當(dāng)它們并聯(lián)時，應(yīng)讓額定電壓小的電燈（用電器）正常工作。
兩個電阻（假設(shè)R1R2）：
當(dāng)它們串聯(lián)接入電路中時，R1消耗的實際功率大于R2消耗的實際功率，即P1P2；
當(dāng)它們并聯(lián)接入電路中時，R1消耗的實際功率小于R2消耗的實際功率，即P1/spanP2。
解決串聯(lián)電路的相關(guān)問題時，應(yīng)抓住電流相等這一特征；
解決并聯(lián)電路的相關(guān)問題時，應(yīng)抓住電壓相等這一特征。
八、生活用電
1.家庭電路的組成：進(jìn)戶線(火線和零線)電能表總開關(guān)保險盒用電器（插座）。
2.所有家用電器和插座之間都是并聯(lián)的。而用電器要與它的開關(guān)串聯(lián)接火線；且開關(guān)接靠近火線那一端。
3.保險絲：是用電阻率大，熔點低的鉛銻合金制成。它的作用是：當(dāng)電路中有過大的電流時，它升溫達(dá)到熔點而熔斷，自動切斷電路，起到保險的作用，保險絲串聯(lián)在干路火線上。
4.三孔插座與兩孔插座的區(qū)別和連接方法：
三孔插座多的一孔與大地連接，三腳插頭多的一腳與用電器金屬外殼連接。
5.電筆的作用和使用方法：手必須與筆尾金屬體接觸（氖管發(fā)光則為火線，氖管不發(fā)光則為零線）
6.低壓電路中的觸電形式：單線觸電，雙線觸電
7.引起電路電流過大的兩個原因：一是電路發(fā)生短路；二是同時工作的用電器總功率過大（I總=P總/U）。
8.安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體。
初中物理電學(xué)知識知識點小結(jié)（一 ）
初中物理電學(xué)知識知識點小結(jié)（一）
一、電荷
1、帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。
輕小物體指：碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。
2、使物體帶電的方法：
摩擦起電
接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。
感應(yīng)帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。
3、兩種電荷：
正電荷：規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電叫正電荷。
實質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子
負(fù)電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電叫負(fù)電荷。
實質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子
4、電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
5、驗電器：構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔
作用：檢驗物體是否帶電或者帶電多少。
原理：同種電荷相互排斥的原理。
6、電荷量：電荷的多少；單位：庫侖（C）。
7、元電荷（e）：一個電子所帶的電荷量，e=1.610-19C
8、異種電荷接觸在一起要相互抵消。
9、中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。
拓展：如果物體所帶正、負(fù)電量不等，也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。
中和不是意味著等量正負(fù)電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯不出電性。
二、電路
1.電流的形成：電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流)。
2.電流的方向：在電源的外部，電流從電源正極經(jīng)用電器流向負(fù)極。
3.電源：能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。
4.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能。
5.電路中有持續(xù)電流的條件：有電源電路閉合
6.導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如：金屬，人體，大地，石墨，酸、堿、鹽水溶液等。
導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷。
7.絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。
絕緣體不容易導(dǎo)電的原因：絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電荷。
8.電路的基本組成：由電源，導(dǎo)線，開關(guān)和用電器組成。
9.電路的三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路；(2)開路（斷路）：斷開的電路叫開路（斷路）；(3)短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路，絕對不允許。
10.電路圖：用元件符號表示電路連接的圖叫電路圖。（必須記住各種電路元件符號）
11.串聯(lián)：把元件逐個順次連接起來叫串聯(lián)。(任意處斷開，電路中都沒有電流)
12.串聯(lián)電路的工作特點：開關(guān)只需一個；各個用電器不能獨立工作（相互影響）；電流路徑有且只有一條。
13.并聯(lián)：把元件并列地連接起來叫并聯(lián)。(各條支路之間互不影響)
14.并聯(lián)電路的工作特點：開關(guān)可以不止一個；各個用電器能獨立工作（相互不影響）；電流路徑不止一條。
15.判斷串聯(lián)、并聯(lián)電路的常用方法：
分流法：觀察電路中的電流從電源正極出來經(jīng)過用電器回到負(fù)極的過程中，是否有分支。如果電流有分支，則電路為并聯(lián)；如果電流沒有分支，則電路為串聯(lián)。
斷路法：將電路中的任意一個用電器去掉后，觀察其他用電器是否能繼續(xù)工作。如果其他用電器能繼續(xù)工作，則電路為并聯(lián)；如果其他用電器不能繼續(xù)工作，則電路為串聯(lián)。
電路工作特點法：觀察電路中的各個用電器能否獨立工作。如果各用電器能獨立工作（相互不影響），則電路為并聯(lián)；如果各用電器不能獨立工作（相互影響），則電路為串聯(lián)。
方法：在判斷電路的連接方式時，如果電路中連接有電壓表和電流表，則先把電壓表所在的位置看作斷路，把電流表所在的位置看作純導(dǎo)線，然后再判斷用電器之間的連接方式。
初中物理電學(xué)知識點小結(jié)：電路
老師在新授課程時，一般會準(zhǔn)備教案課件，大家在用心的考慮自己的教案課件。寫好教案課件工作計劃，才能使接下來的工作更加有序！你們清楚有哪些教案課件范文呢？下面是小編為大家整理的“初中物理電學(xué)知識點小結(jié)：電路”，希望能為您提供更多的參考。
初中物理電學(xué)知識點小結(jié)：電路
電路
1.電流的形成：電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流)。
2.電流的方向：在電源的外部，電流從電源正極經(jīng)用電器流向負(fù)極。
3.電源：能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。
4.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能。
5.電路中有持續(xù)電流的條件：有電源電路閉合
6.導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如：金屬，人體，大地，石墨，酸、堿、鹽水溶液等。
導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷。
7.絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。
絕緣體不容易導(dǎo)電的原因：絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電荷。
8.電路的基本組成：由電源，導(dǎo)線，開關(guān)和用電器組成。
9.電路的三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路；(2)開路（斷路）：斷開的電路叫開路（斷路）；(3)短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路，絕對不允許。
10.電路圖：用元件符號表示電路連接的圖叫電路圖。（必須記住各種電路元件符號）
11.串聯(lián)：把元件逐個順次連接起來叫串聯(lián)。(任意處斷開，電路中都沒有電流)
12.串聯(lián)電路的工作特點：開關(guān)只需一個；各個用電器不能獨立工作（相互影響）；電流路徑有且只有一條。
13.并聯(lián)：把元件并列地連接起來叫并聯(lián)。(各條支路之間互不影響)
14.并聯(lián)電路的工作特點：開關(guān)可以不止一個；各個用電器能獨立工作（相互不影響）；電流路徑不止一條。
15.判斷串聯(lián)、并聯(lián)電路的常用方法：
分流法：觀察電路中的電流從電源正極出來經(jīng)過用電器回到負(fù)極的過程中，是否有分支。如果電流有分支，則電路為并聯(lián)；如果電流沒有分支，則電路為串聯(lián)。
斷路法：將電路中的任意一個用電器去掉后，觀察其他用電器是否能繼續(xù)工作。如果其他用電器能繼續(xù)工作，則電路為并聯(lián)；如果其他用電器不能繼續(xù)工作，則電路為串聯(lián)。
電路工作特點法：觀察電路中的各個用電器能否獨立工作。如果各用電器能獨立工作（相互不影響），則電路為并聯(lián)；如果各用電器不能獨立工作（相互影響），則電路為串聯(lián)。
方法：在判斷電路的連接方式時，如果電路中連接有電壓表和電流表，則先把電壓表所在的位置看作斷路，把電流表所在的位置看作純導(dǎo)線，然后再判斷用電器之間的連接方式。
