小學(xué)語文微課教案
發(fā)表時(shí)間:2020-10-16印度尼西亞。
教學(xué)目標(biāo)
1、了解印度尼西亞的自然地理環(huán)境和主要城市,知道印度尼西亞的人口分布特點(diǎn);知道印度尼西亞的主要礦產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品。
2、培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、填圖能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題解決的能力。!--DVNEWS_AD_BEGIN--!--DVNEWS_AD_END--
3、使學(xué)生樹立地理環(huán)境整體觀,因地制宜地發(fā)展生產(chǎn),保護(hù)自然環(huán)境。
教學(xué)建議
教材分析
本節(jié)首先提出讀圖問題:
1、印度尼西亞的領(lǐng)土主要分布在哪一緯度帶附近?
2、印度尼西亞領(lǐng)土的組成特點(diǎn)?
3、在國際海洋交通方面,印度尼西亞的地位有什么重要性?
通過讀圖,強(qiáng)調(diào)位置、組成的重要性,為學(xué)生對下面有關(guān)印尼的自然環(huán)境、人口分布、物產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)狀況的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
第一部分“熱帶海洋上的翡翠項(xiàng)鏈”概述了印度尼西亞的自然環(huán)境特征。這種比喻與它的地理位置及領(lǐng)土組成緊密相關(guān)。印度尼西亞位于東南亞熱帶海洋中,由13000多個(gè)大小島組成,是世界上最大的群島國家。這些島嶼分布在赤道及其兩側(cè),為熱帶雨林景觀。印尼的地殼不穩(wěn)定,多火山、地震,但爪哇島有由火山噴出物發(fā)育而成的肥沃土壤,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利的條件。
“人口眾多分布不均”部分介紹了印尼的人口狀況,這是印尼社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的原因。印尼人口在世界上僅次于中國、印度和美國,居第四位。人口分布很不均勻,約有50%以上的人口集中在爪哇島,1/5在蘇門答臘,其他島嶼叢林密布,人口稀少。全國有100多個(gè)民族,幾百種語言。居民大多數(shù)信奉伊斯蘭教。華人和華僑多分布在沿海各城市。
“礦產(chǎn)和熱帶經(jīng)濟(jì)作物”介紹了印尼豐富的物產(chǎn),這對于印度尼西亞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要意義。
教法建議
一、首先圍繞著印度尼西亞圖回答問題:
1、印度尼西亞的領(lǐng)土主要分布在哪一緯度帶附近?
2、印度尼西亞領(lǐng)土的組成特點(diǎn)?
3、在國際海洋交通方面,印度尼西亞的地位有什么重要性?
從而,概括印度尼西亞像散布在南太平洋上的一串翡翠項(xiàng)鏈,明確印尼的自然特征。然后,提問印度尼西亞的另一重要自然特征,多火山、地震及原因?;鹕絿姵鑫锇l(fā)育而成的肥沃土壤,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。
二、組織學(xué)生閱讀“人口眾多、分布不均”這段課文,了解印度尼西亞的人口分布狀況。
三、通過讀印度尼西亞的礦產(chǎn)分布圖,請學(xué)生說出印尼的主要礦產(chǎn)資源,并在圖上指出分布。通過前面對印尼自然環(huán)境的分析,讓學(xué)生自己說出印尼應(yīng)出產(chǎn)哪些農(nóng)產(chǎn)品,老師補(bǔ)充。
總結(jié)印尼的經(jīng)濟(jì)狀況:印尼屬于發(fā)展中國家,過去主要以出口農(nóng)林、礦產(chǎn)等初級產(chǎn)品為主;近年來石油加工業(yè)和制造業(yè)有很大的發(fā)展。
四、最后讓學(xué)生在印尼簡圖上,找出雅加達(dá)和萬隆,明確這兩個(gè)城市準(zhǔn)確位置。并介紹這兩個(gè)城市的基本情況。
本節(jié)內(nèi)容的思路是:位置→自然環(huán)境特征→人口分布→物產(chǎn)→經(jīng)濟(jì)狀況→主要城市
--示例
印度尼西亞的地理位置的重要性及領(lǐng)土的構(gòu)成
人口眾多,分布不均
主要的礦產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品。
成為熱帶海洋上的翡翠項(xiàng)鏈的原因
“印度尼西亞簡圖”、“世界火山、地震分布圖”及印度尼西亞的風(fēng)光圖片
(導(dǎo)入)大家知道肺是人體的一個(gè)重要的器官,它源源不斷地向身體提供氧氣,如果它喪失了作用,人馬上就會死亡。我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,就是被譽(yù)為是世界、特別是南太平洋的一葉“肺”的國家—印度尼西亞
(板書)第四節(jié)印度尼西亞
熱帶海洋上的翡翠項(xiàng)鏈
(讀印尼簡圖)
1、印度尼西亞的領(lǐng)土主要分布在哪一個(gè)緯度帶?屬于五帶中的哪一帶?
本區(qū)的氣候以哪一種為主?植被以什么為主(主要分布在赤道及其兩側(cè)。屬于熱帶。熱帶雨林氣候?yàn)橹?。熱帶雨林?/p>
2、印度尼西亞的領(lǐng)土組成有什么特點(diǎn)?在圖上找出主要的島嶼?并用紅線描出(13000多個(gè)島嶼組成,是世界最大的群島國家,被稱為“千島之國”。主要有蘇門答臘島、爪哇島
3、說出印度尼西亞的相對位置?說說在國際海洋交通方面,印度尼西亞的地位有什么作用?(由于地理位置的特殊性,所以在國際海洋交通方面,地理位置十分重要,位于東亞和西歐、亞洲與大洋洲的十字路口)
(板書)1、世界上最大的群島國家
2、位于東亞和西歐以及亞洲和大洋洲的十字路口
(風(fēng)光圖片)印度尼西亞的熱帶雨林風(fēng)光圖
(講述)印度尼西亞位于赤道及其兩側(cè),氣候特點(diǎn)是高溫多于雨。各島樹木蔥綠,花開四季,各島相連,使印度尼西亞像散布在南太平洋上的一串翡翠項(xiàng)鏈。印度尼西亞迷人的風(fēng)光,吸引著很多人前往旅游。
(板書)2多火山、地震
“世界火山、地震分布圖”
(提問)印度尼西亞位于哪三大板塊之間?(太平洋、印度洋和歐亞大陸)
(講解)由于地殼不穩(wěn)定,多火山、地震。印度尼西亞全境有400多座火山,其中有活火山77座?;鹕絿姵鑫锇l(fā)育而成的肥沃土壤,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。
(閱讀)組織學(xué)生閱讀“人類口眾多、分布不均”這段課文,回答
(1)印度尼西亞有人口_______
(2)居世界第_______位
(3)印度尼西亞人口分布,主要集中在_______,居民多信仰伊斯蘭教
(板書)二、人口眾多、分布不均
(讀圖)印度尼西亞的礦產(chǎn)分布圖,請學(xué)生說出印度尼西亞的主要礦產(chǎn)資源?并在圖上指出分布在什么地方?
(總結(jié))印尼的石油、天然氣、錫、鋁土等礦產(chǎn)資源豐富。其中石油的產(chǎn)量和出口量居?xùn)|南亞首位。
(板書)三、礦產(chǎn)和植被
(提問)受氣候影響,印尼的農(nóng)作物應(yīng)以什么為主(熱帶經(jīng)濟(jì)作物和水稻)
(總結(jié))印度尼西亞有比較豐富的自然資源,那它的經(jīng)濟(jì)狀況如何呢?
印度尼西亞屬于發(fā)展中國家,過去主要以出口農(nóng)林、礦產(chǎn)等初級產(chǎn)品為主;近年來石油加工業(yè)和制造業(yè)有很大的發(fā)展。印尼有那幾個(gè)主要城市?
(板書)主要城市
請大家在印尼簡圖上,找出雅加達(dá)和萬隆兩個(gè)城市,明確這兩個(gè)城市準(zhǔn)確位置。并介紹這兩個(gè)城市的基本情況。
(雅加達(dá):首都、重要港口、東南亞最大的城市。萬?。函燄B(yǎng)和旅游勝地。1955年,亞非會議在此召開。)
(總結(jié))由于印尼的地理位置和組成的特點(diǎn),使印尼就像熱帶海洋上的一串翡翠項(xiàng)鏈,這條“項(xiàng)鏈”不僅風(fēng)景迷人,而且資源豐富,人口眾多。正是因?yàn)橛∧嵊袕V闊的熱帶森林,所以它被稱為世界特別是太平洋的一葉“肺”。但不幸的是印尼的森林正在以每天4000—9000公頃的速度消失。這已引起人們的極大關(guān)注。
板書設(shè)計(jì)
印度尼西亞
1、熱帶上海洋上的翡翠
2、世界上最大的群島國家
3、地理位置重要
人口眾多、分布不均
礦產(chǎn)和植被資源分布
主要城市
雅加達(dá):首都、東南亞最大城市
萬?。函燄B(yǎng)和旅游勝地
延伸閱讀
西亞
為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識點(diǎn),老師需要提前準(zhǔn)備教案,大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。用心制定好教案課件的工作計(jì)劃,這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義!有沒有出色的范文是關(guān)于教案課件的?為滿足您的需求,小編特地編輯了“西亞”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
第三節(jié)西亞(一)
一、知識網(wǎng)絡(luò)
1、西亞地處亞、非、歐三大洲的交界地帶,位于地中海、黑海、里海、紅海、阿拉伯海之間,被稱為“五海三洲之地”。這里是中國古代著名的“絲綢之路”必經(jīng)之地。
2、霍爾木茲海峽溝通波斯灣和阿拉伯海;土爾其海峽溝通地中海和黑海。
3、西亞氣候炎熱干燥,沙漠面積廣大,農(nóng)作物需要引水灌溉,以色列的灌溉農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)。
二、課前預(yù)習(xí)
1、土耳其海峽是______洲和______洲的分界線,溝通海和
海;蘇伊士運(yùn)河是______洲和_____洲的分界線,溝通
海和海。
2、西亞主要為_____________氣候,其特征___________________________。
3、由于降水稀少,農(nóng)作物需要引水灌溉,農(nóng)業(yè)多分布在_______和________上。
4、西亞在干旱的環(huán)境下發(fā)展了_____________業(yè)和_____________業(yè)。
5、被稱作“西方的生命線”是_____海峽,溝通
和。
三、合作探究
互動(dòng)1:讀“圖2——17”,完成教材P16活動(dòng)題。
互動(dòng)2:讀“圖——20”,了解西亞的氣候和干旱的自然環(huán)境給農(nóng)牧業(yè)帶來的影響。
四、課堂檢測
讀西亞圖,完成:
(一)海洋①②③
④⑤⑥
運(yùn)河⑦
國家⑧⑨⑩
(二)溝通①和⑥的海峽是海峽。溝通③和④的海峽是
海峽。
課后記
印度教案
一般給學(xué)生們上課之前,老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件,大家在用心的考慮自己的教案課件。只有寫好教案課件計(jì)劃,才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展!你們會寫教案課件的范文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“印度教案”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
第三節(jié)印度
○教學(xué)目標(biāo):
利用地圖說出印度的位置、首都、人口
讀圖分析印度氣候特點(diǎn),及水旱災(zāi)害頻繁的原因
了解“綠色革命”給印度的糧食生產(chǎn)帶來的新契機(jī)
看圖說出印度的主要工業(yè)部門及分布的地區(qū)
○重點(diǎn)和難點(diǎn):
印度的人口情況和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的最新特點(diǎn)
印度多水、旱災(zāi)害的原因
○課時(shí)安排:2課時(shí)
○知識點(diǎn)一:世界文明古國
學(xué)生自學(xué)課本P34頁課文,并看閱讀材料、“印度舞蹈”圖、“泰姬陵”彩圖、課本P36頁活動(dòng)3、4題。
○知識點(diǎn)二:自然條件:(位置、地形、氣候)
1、閱讀課本P35頁圖7.34印度地形圖回答:
2、播放課件:印度的洪災(zāi)印度的旱災(zāi)
[學(xué)生活動(dòng)]課本P37頁活動(dòng),學(xué)生觀察印度年內(nèi)各月氣溫和降水量圖和南亞季風(fēng)圖,注意觀察出雨季和盛行季風(fēng),再觀察旱季和盛行的季風(fēng)?;卮穑?br>
讀南亞季風(fēng)圖回答:
3、閱讀課本P38頁圖7.41印度水稻和小麥的分布圖
4、農(nóng)業(yè)發(fā)展與人口壓力
學(xué)生結(jié)合人口、地形、氣候、農(nóng)業(yè)問題綜合討論題:①印度發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有哪些有利和不利的自然條件?②印度有哪些主要糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物?它們各分布在哪里?這些農(nóng)作物的分布與地形、氣候有什么關(guān)系?③為什么人口給印度農(nóng)業(yè)造成很大壓力?
要求:①分析印度發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件;②分析印度農(nóng)作物分布與自然條件的關(guān)系;③了解印度農(nóng)業(yè)發(fā)展快,人口壓力大的情況。
總結(jié)歸納出以下幾點(diǎn):
(1)發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件
有利條件:耕地面積廣,大部分地區(qū)地勢平坦,土壤肥沃,氣候溫暖,降水豐沛。
不利條件:經(jīng)常發(fā)生水旱災(zāi)害。
(2)農(nóng)作物分布與自然條件的關(guān)系
(3)農(nóng)業(yè)發(fā)展快,人口壓力大
印度在六十年代開始推廣先進(jìn)的耕作方法和良種,農(nóng)業(yè)發(fā)展快,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量大大提高,但人口增長過快,急劇增長的人口抵消了農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成果,給農(nóng)業(yè)造成很大的壓力。所以,印度政府正在努力控制人口增長數(shù)量。
○知識點(diǎn)三:發(fā)展中的民族工業(yè)
學(xué)生閱讀課本P40頁圖7.43印度礦產(chǎn)資源、棉花、黃麻和工業(yè)的分布
○本節(jié)小結(jié):
本節(jié)知識要點(diǎn):
(一)世界文明古國
(二)農(nóng)業(yè)發(fā)展與人口壓力
1.發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件
2.農(nóng)作物分布與自然條件的關(guān)系
3.農(nóng)業(yè)發(fā)展快,人口壓力大
(三)發(fā)展中的民族工業(yè)
1.礦產(chǎn)資源:煤、鐵、錳
2.工業(yè)部門:采礦、紡織、電力、鋼鐵、機(jī)械
3.工業(yè)分布與原料產(chǎn)地的關(guān)系
(四)主要城市
新德里——首都,全國鐵路交通中心
加爾各答——最大城市,重要海港,麻紡織工業(yè)中心
孟買——一最大海港,棉紡織工業(yè)中心
本節(jié)學(xué)法指導(dǎo):
印度學(xué)案
老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有制定教案課件工作計(jì)劃,可以更好完成工作任務(wù)!你們了解多少教案課件范文呢?下面是由小編為大家整理的“印度學(xué)案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
第三節(jié)、印度學(xué)案姓名
一、世界第二人口大國:(觀察圖7.34,回答)
1、印度西臨()海,南臨(),東臨(),西南臨()國,北面臨國中是內(nèi)陸國的有()、()、(),有不連續(xù)國界的是(),東北面臨(),隔海相望的國家是(),它也是南亞最大的島。
2、印度主要的地形是(),地勢特征是(),北部主要的地形區(qū)是(),中部主要的地形區(qū)是(),南部主要的地形區(qū)是(),印度最大平原是(),它是由()河沖積形成的,此河發(fā)源于(),主要流經(jīng)的國家是(),最終經(jīng)()國家,注入()灣,印度河主要流經(jīng)的國家是(),注入()海。
3、南亞人口最多、面積最大的國家是(),此國人口在世界上是第()人口大國,該國為了控制人口增長,采取了一系列措施,但收效不大的原因是()、()、()等。
二、水旱災(zāi)害頻繁
1、印度的主要?dú)夂蝾愋褪牵ǎ?,氣候特點(diǎn)是(),該氣候很容易造成()災(zāi)害,水災(zāi)形成的原因是西南風(fēng)來的(),退的(),風(fēng)力(),
旱災(zāi)形成的原因是西南風(fēng)來的(),退的(),風(fēng)力(),因此在印度,為了發(fā)展農(nóng)業(yè),必須要大力發(fā)展(),世界的“雨極”是(),該處多()雨。
2、填寫下列表格:
名稱風(fēng)向發(fā)源地性質(zhì)盛行時(shí)間
雨季
旱季
三、自給有余的糧食生產(chǎn):
1、印度發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件是(),(),()等,但不利因素是()、()等,導(dǎo)致了印度每年需要大量進(jìn)口糧食,為了提高糧食生產(chǎn),印度政府實(shí)行了()革命,糧食產(chǎn)量大增,不僅滿足了本國的需要,還有一定的出口。
2、印度最主要的糧食是(),最主要的經(jīng)濟(jì)作物是()、()、()。
四、發(fā)展中的工業(yè)
1、殖民統(tǒng)治期間,印度主要的工業(yè)部門有()、()等,獨(dú)立后為了發(fā)展工業(yè)采取了()、()、()等措施來發(fā)展工業(yè),現(xiàn)在主要的傳統(tǒng)的工業(yè)部門有()、()、()、()等,新興的工業(yè)部門有()、()、()等。
2、觀察圖7.43,回答,
工業(yè)城市主要工業(yè)部門發(fā)展條件
新德里
加爾各答
孟買
班加羅爾
在這四個(gè)城市中,按緯度由高到低,分別是()、()、()、();首都是(),著名的海港是()、();最大的麻紡織工業(yè)中心是(),位于()灣沿岸;最大的棉紡織工業(yè)中心是(),印度最大的海港是(),位于()海沿岸,印度的“硅谷”是()。
五、其他內(nèi)容:
1、世界第二軟件大國是()A、中國B、美國C、印度D、日本
2、中國的陸上鄰國中,人口最多和面積最大的國家分別是()
A、印度、俄羅斯B、俄羅斯、印度C、哈薩克斯坦、印度D、印度、哈薩克斯坦
3、位于印度東南部的南亞島國是()
A、印度尼西亞B、斯里蘭卡C、馬來西亞D、菲律賓
4、印度的水旱災(zāi)害主要受()A、西南B、東北C、東南D、西北
5、人口數(shù)量僅次于中國的國家位于()
A、中南半島B、印度半島C、馬來半島D、阿拉伯半島
6、下列國家與印度陸地相鄰的()
A、泰國B、中國C、斯里蘭卡D、新加坡
7、與印度相鄰的東南亞國家是()
A、緬甸B、尼泊爾C、孟加拉國D、巴基斯坦
8、印度主要的糧食作物與其分布地區(qū)搭配正確的是()
A、小麥——德干高原東北部B、水稻——德干高原西北部
B、水稻——東北部及半島沿海地區(qū)D、小麥——東北部及半島沿海地區(qū)
9、有關(guān)印度的敘述,正確的是()
A、東臨阿拉伯海B、一月盛行西南季風(fēng)C、主要的糧食作物是小麥和水稻
C、印度河貫穿全境
10、印度主要的經(jīng)濟(jì)作物是()
A、黃麻、棉花B、棉花、蕉麻C、橡膠、棉花D、蕉麻、橡膠