高中世界地理教案

世界多極化趨勢的出現(xiàn)。

課標(biāo)要求：簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結(jié)盟運動的興起，了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展
復(fù)習(xí)內(nèi)容：走向聯(lián)合的歐洲、日本謀求政治大國、不結(jié)盟運動的興起
復(fù)習(xí)重點：歐洲一體化的進程，日本崛起的條件和原因
復(fù)習(xí)難點：法德和解的途徑和方法對國際關(guān)系的啟示，日本的發(fā)展戰(zhàn)略對發(fā)展中國家的啟示
自主學(xué)習(xí)
二戰(zhàn)后，美蘇兩個超級大國主宰天下，形成__________格局。20世紀(jì)六七十年代，______________的形成使歐洲實力大增，________崛起并謀求政治大國地位，___________運動興起，_____________振興，有力地沖擊著兩極格局，世界出現(xiàn)__________趨勢。
合作探究
1.歐洲走向聯(lián)合的原因和對世界的影響
材料11963年1月，法國總統(tǒng)戴高樂直言不諱的告訴美國記者蘇茲貝克：“首先必須要有個歐洲啊!現(xiàn)在對美國來說是很愜意的。有一個法國、一個德國、一個意大利和一個英國，而美國可以利用他們來相互反對……必須要有一個既有自己的經(jīng)濟、自己的政策、自己的防務(wù)的真正的歐洲”。
——蘇茲貝克《七大洲風(fēng)云四十年》
據(jù)材料一，戴高樂總統(tǒng)談話表達(dá)了怎樣的思想?

材料2“總有一天，到那時，……，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系……”
——維克多雨果
材料320世紀(jì)50年代，在資本主義世界中，美國無論在工業(yè)生產(chǎn)、出口貿(mào)易、黃金外匯儲備個方面所占的比重都是顯著下降，而西歐六國所占的比重則大大上升。50年代中后期以后，阿登納說：“如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上走下坡路的話……歐洲的聯(lián)合是絕對必要的。沒有政治的一致，歐洲各國人民將淪為超級大國的附庸……”
材料4要使歐洲國家統(tǒng)一起來，必須結(jié)束長達(dá)百年之久法德之間的沖突……把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個其他歐洲國家都可參加的高級聯(lián)營機構(gòu)的管制之下……這樣結(jié)合起來的聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的，而且在物質(zhì)上也不再可能?！妒媛媱潯罚?950年）
根據(jù)材料2、3、4，請回答二戰(zhàn)后西歐走向聯(lián)合的原因？結(jié)合所學(xué)知識，指出歐洲走向聯(lián)合對世界政治、經(jīng)濟的影響。

2．日本崛起的原因及其影響
材料一：二戰(zhàn)結(jié)束后，日本在全國范圍內(nèi)推行了大規(guī)模的政治、經(jīng)濟和社會改革。在這次改革中，日本開始重新認(rèn)識戰(zhàn)前統(tǒng)制經(jīng)濟時期的各項規(guī)章、制度。......成為戰(zhàn)后日本政府干預(yù)和調(diào)節(jié)經(jīng)濟的重要手段。此外，這次改革還使國家行政官僚隊伍發(fā)生了重大變化。戰(zhàn)后日本經(jīng)濟政策的制定和經(jīng)濟立法的實施，大都是由這些經(jīng)濟官僚起主導(dǎo)作用。......
材料二：二戰(zhàn)后，日本教育開始實行9年免費義務(wù)教育制度。日本政府1957年提出《科學(xué)技術(shù)振興教育方案》，1958年決定按"充實基礎(chǔ)學(xué)力，提高科學(xué)技術(shù)"的方針改革中小學(xué)課程。60年代開始強調(diào)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，由各大企業(yè)集團對大學(xué)提供資助，大學(xué)則為工業(yè)界培養(yǎng)人才。1965～1970年培養(yǎng)出19萬工科中級技術(shù)人員。
材料三：二戰(zhàn)后日本大力從國外引進先進技術(shù)，特別是購買技術(shù)專利權(quán)。到1972年共買進專利1.7萬項，耗資31億美元。1981年日本政府提出了"技術(shù)立國"的口號。在開發(fā)科技方面，50年代用于引進外國技術(shù)的費用占科研總經(jīng)費的45%左右，60年代降至24%，70年代再降至10%，對外國技術(shù)的依賴明顯降低。
——劉天純《日本改革史綱》
根據(jù)材料一、二、三，并結(jié)合所學(xué)知識，概括二戰(zhàn)后日本崛起的原因。

材料四：表（1-1）二戰(zhàn)后日本國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長（單位：億美元）
年份19521955195819601963196619681970197219741976
產(chǎn)值173239320431682102614381969294245455544
根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識，指出日本改革的成效。

3．中國正在進行特色社會主義的建設(shè)，你認(rèn)為我們可以從日本和西歐的發(fā)展中學(xué)習(xí)、借鑒哪些經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

4.不結(jié)盟運動興起的原因及其影響
閱讀下列材料：
材料一不結(jié)盟國家的國家或政府首腦注意到，在霸權(quán)主義基礎(chǔ)上的舊秩序向以各國合作以及建立在自由、平等和促進繁榮的社會正義之上的新秩序的過渡中存在著帶向世界沖突危機……要根本消除沖突的根源，就要消除一切表現(xiàn)形式的殖民主義并且在世界上實行和平共處的政策……現(xiàn)有的軍事集團漲在發(fā)展成為越來越強大的軍事、經(jīng)濟和政治集團，根據(jù)邏輯和它們相互關(guān)系的性質(zhì)看來，必然不時引起國際關(guān)系變化。“冷戰(zhàn)”和它會變成真正的戰(zhàn)爭的經(jīng)常性的嚴(yán)重危險，已經(jīng)成為國際關(guān)系中存在的局勢的一部分?！谶@種情況下，和平共處的原則，是代替“冷戰(zhàn)”和可能發(fā)生的全面核災(zāi)禍的唯一的辦法。　——不結(jié)盟國家的國家或政府首腦會議宣言　
概括材料一的主要觀點。

材料二不結(jié)盟運動發(fā)展簡況表
時間１９６１年１９６４年?。保梗梗的?br> 不結(jié)盟國家２５個４７個１００多個
材料三聯(lián)合國成立時，在５１個成員國中亞非國家近占１３個，到１９７０年時，在１２４個成員國中它們已占７０個……值得注意的是，早在１９６１年，原下游斯堪的那維亞人擔(dān)任的聯(lián)合國秘書長職務(wù)已由緬甸人吳丹擔(dān)任。與此同時，一位印度人代替美國人成為吳丹的行政秘書，兩名非洲人成為副秘書。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料四１９６９年１２月結(jié)束的第２４屆聯(lián)合國大會已被稱為“小國會議”。各種協(xié)議盡管遭到一兩個核超級大國——蘇聯(lián)和美國的反對，但還是被通過了。如立即暫停大國間的核武器競賽，成立一個國際組織來開發(fā)海底資源，取締所有化學(xué)武器和細(xì)菌武器……
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二、三、四反映了哪些變化？說明了什么？

材料五　1969年一名聯(lián)合國代表說；“小國管理著東河（指聯(lián)合國總部所在地）岸邊的美麗的建筑物，兩個大國管理者世界其余地方?！啊都~約時報》
材料五說明了什么問題？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？　

5．當(dāng)今世界政治格局的特點和產(chǎn)生的根源
材料一：2003年3月20日,美國宣布開始了對伊拉克作戰(zhàn)。
材料二：
材料三：世界各國的普遍意見是在聯(lián)合國框架內(nèi)政治解決伊拉克問題：
1.俄羅斯、中國等常任理事國一直主張對伊拉克繼續(xù)進行核查，反對不經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)對伊動武；
2.美國的盟國法國、德國等都堅決反對不經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)對伊拉克動武，法國甚至聲稱將行使否決權(quán)；
3.114個不結(jié)盟國家也一致認(rèn)為，不能越過聯(lián)合國對伊拉克進行軍事打擊。
思考探討：從伊拉克問題來看,當(dāng)今世界政治出現(xiàn)了怎樣的特點?根源是什么？對世界有什么影響？

知識檢測:
1.“歐共體”形成的根本因素是：
A.聯(lián)合抗衡美蘇B.生產(chǎn)力的發(fā)展，經(jīng)濟聯(lián)系的加強
C.擺脫美國的控制D.遏制共產(chǎn)主義的需要
2.70年代以來，日本要求與美國建立平等的伙伴關(guān)系，其根本原因是：
A.美蘇兩極格局即將瓦解B.日本開始奉行獨立的外交政策
C.日本已成為經(jīng)濟大國D.日本需要提高自己的國際地位
3.下列有關(guān)不結(jié)盟運動敘述不正確的是：
A.是20世紀(jì)60年代由亞非拉新興獨立國家建立的國際政治集團
B.其目的是為了謀求第三世界國家的獨立.主權(quán)和發(fā)展
C.推動了國際政治格局向多極化方向發(fā)展
D.對美蘇兩個超級大國的霸權(quán)主義起到了制約作用
4.世界政治格局多極化出現(xiàn)的根源是
A.世界經(jīng)濟力量結(jié)構(gòu)的多極化B.第三世界力量的壯大
C.美蘇的衰落D.世界政治力量結(jié)構(gòu)的多極化
5.1971年，為扭轉(zhuǎn)外貿(mào)逆差,尼克松政府宣布了“新經(jīng)濟政策”，決定征收10%的進口附加稅和暫停用美元兌換黃金。立即遭到日本和西歐共同體的強烈反對，在聯(lián)合抗美的形勢下，美國被迫同意美元貶值和取消進口稅?！鳉W共同體國家還采取了種種反對美資控制的措施。上述材料反映的社會現(xiàn)象是
A.國家與國家之間的經(jīng)濟摩擦B.西歐.日本經(jīng)濟崛起，聯(lián)合抵制美國的經(jīng)濟控制
C.日本.西歐.美國的市場競爭D.日本.西歐.美國三足鼎立
6.目前的世界格局呈現(xiàn)“一超多強”的局面。對此解釋不正確的是
A.它是各國綜合國力對比的結(jié)果B.反映了世界格局向多極化變化的趨勢
C.它是在世界兩極格局解體后形成的D.美國實現(xiàn)了獨霸世界的企圖
7.第三世界以獨立的力量登上國際政治舞臺的事件是
A.民族解放運動的興起　B.不結(jié)盟運動的興起
C.亞太經(jīng)合組織的成立　D.中國加入聯(lián)合國
8.下列各項中，不屬于世界格局多極化趨勢出現(xiàn)的主要原因是
A.歐洲和日本的崛起　B.中國經(jīng)濟發(fā)展迅速　
C.不結(jié)盟運動的出現(xiàn)D.俄羅斯經(jīng)濟的復(fù)
9.2005年在對歐洲聯(lián)盟憲法的公決中，法國、荷蘭公民先后說了“不”，這表明
A.歐洲一體化進程由此停止B.歐洲只能實現(xiàn)經(jīng)濟一體化
C.歐洲一體化進程復(fù)雜曲折D.歐洲缺乏應(yīng)有的協(xié)調(diào)機制
10.1971年，美國總統(tǒng)尼克松說：“同第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的種種挑戰(zhàn)。這種“挑戰(zhàn)”主要是指
A.美國經(jīng)濟軍事實力被蘇聯(lián)趕上B.歐共體和日本經(jīng)濟的發(fā)展
C.不結(jié)盟運動的興起D.中國的振興
11．歐洲各國謀求一體化的特點不包括：
A、以和平手段B、從經(jīng)濟聯(lián)合向政治聯(lián)合發(fā)展
C、以北約組織為基礎(chǔ)D、由歐洲大陸國家起帶頭作用

知識拓展：
不結(jié)盟運動是由鐵托、尼赫魯、納賽爾等人倡議成立的；不結(jié)盟運動并非真的不結(jié)盟，而只是不和與美蘇兩大軍事集團結(jié)盟的國家結(jié)成聯(lián)盟；不結(jié)盟不是消極的中立，而是要積極地反對殖民主義和霸權(quán)主義，主張用和平共處代替“冷戰(zhàn)”，實現(xiàn)全面徹底裁軍。不結(jié)盟運動是一個十分松散的國際組織，它不設(shè)總部及常設(shè)機構(gòu)，起初甚至沒有定期的會議機制，直到后來才規(guī)定每3年舉行一次首腦會議，并由會議舉辦國擔(dān)任主席國，任期也是3年。

相關(guān)知識

第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)

第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)
△課標(biāo)要求：
簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國得到振興以及不結(jié)盟運動的興起，了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。
一、歐洲聯(lián)合
△二戰(zhàn)給歐洲造成巨大災(zāi)難，使歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟中心的地位，結(jié)合本課的導(dǎo)語和“歷史縱橫”，說說歐洲走向聯(lián)合的原因。
1、原因：
①西歐必須走聯(lián)合的道路才能保障自身的安全和發(fā)展
②為了擺脫美國的控制
2、過程：
歐洲煤鋼共同體（1951）——根據(jù)《巴黎條約》建立
歐洲經(jīng)濟共同體（1958）歐洲共同體（1967）
歐洲原子能共同體（1958）
△根據(jù)本課導(dǎo)語回答：西歐聯(lián)合的關(guān)鍵是什么？為什么？
①關(guān)鍵：法德實現(xiàn)和解
②原因：法德是宿敵
使西歐國家經(jīng)濟實力大大增強
3、影響開始擺脫美國控制,推行獨立自主的外交政策
從20C70年代起,進一步加強了政治上的聯(lián)合
二、日本崛起
1、原因：
（1）美國推動日本進行民主改革
（2）美國幫助日本恢復(fù)經(jīng)濟
①一再削減直至免除戰(zhàn)爭賠款
②將已拆遷的工廠設(shè)備發(fā)還日本
③向日本提供恢復(fù)生產(chǎn)急需的資金和物資
④朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，在日本大量采購軍火和給養(yǎng)
△美國推動日本進行民主改革的目的何在?
鏟除軍國主義的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)，進一步消除生產(chǎn)關(guān)系中的落后因素
△民主改革對日本經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展有何作用?奠定了基礎(chǔ)
△二戰(zhàn)結(jié)束后，美國對日本的政策是制裁和遏制，后來為什么要變成扶持和幫助呢？
隨著“冷戰(zhàn)”的加劇,美國要使日本成為亞洲反共的橋頭堡
（3）日本政府制定合乎國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略
（4）日本加強政府投資，重視教育外因
（5）日本提出“貿(mào)易立國”“出口第一”的口號
2、結(jié)果：日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國
△日本經(jīng)濟的崛起給了我們哪些有益的啟示？
①要適時進行改革，使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展
②要大力發(fā)展科技和教育，確立科教興國戰(zhàn)略
③制定合乎國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略
④要充分利用有利的國際環(huán)境
3、影響：日本謀求政治大國地位——成為聯(lián)合國安理會常任理事國
△學(xué)思之窗：聯(lián)系近年來日本在國際舞臺上的表現(xiàn)，談?wù)勀闳绾握J(rèn)識中曾根康弘的這句話。
近年來日本在國際上一再要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國,這便是曾根康弘的這句話中“加強日本的發(fā)言權(quán)”和“增加其政治大國的分量”的實質(zhì)。
三、不結(jié)盟運動興起
1、目的：擺脫美蘇的控制，維護自身的獨立
2、標(biāo)志：第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議召開（1961年）
3、政策：非集團，不結(jié)盟
4、發(fā)展：
①把反對美蘇兩個超級大國的霸權(quán)主義作為重要任務(wù)
②將建立國際經(jīng)濟新秩序作為不結(jié)盟運動的行動綱領(lǐng)
5、影響：
①標(biāo)志著廣大發(fā)展中國家所構(gòu)成的政治力量登上了國際國際舞臺
②在一定程度上沖擊著兩極格局
四、中國振興——成為世界政治舞臺重要力量
△課堂小結(jié)
歐洲聯(lián)合——推行獨立自主的外交政策
日本崛起——謀求政治大國地位
不結(jié)盟運動興起——登上國際政治舞臺
中國振興——成為世界政治舞臺重要力量

△隨堂練習(xí)——《全品》第26課“典題探究”（見《全品》第26課，略）
△作業(yè)：《全品》課時作業(yè)（二十六）

世界多極化趨勢的出現(xiàn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)

第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)

目標(biāo)

內(nèi)容

知識與能力

過程

與方法

情感態(tài)度價值觀

識記

理解

運用

走向聯(lián)合的歐洲

歐洲共同體的建立；歐洲共同體的發(fā)展

簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結(jié)盟運動的興起，了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。進一步認(rèn)識歷史發(fā)展進程中的重大歷史問題歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)。

通過學(xué)習(xí)和對這一時期中國與西方發(fā)達(dá)國家的比較,加深學(xué)生對我國國情的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握歷史知識和掌握歷史規(guī)律的能力.

問題探究

綜合比較

歸納概括

釋疑闡釋

通過本課學(xué)習(xí)認(rèn)識人類社會發(fā)展的統(tǒng)一性和多樣性，理解和尊重世界各地區(qū)、各國、各民族的文化傳統(tǒng)，汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，進一步形成開放的世界意識。

迅速崛起的經(jīng)濟大國日本

日本迅速崛起的原因；日本謀求政治大國

不結(jié)盟運動的興起和中國的振興

不結(jié)盟運動；中國社會主義建設(shè)曲折與發(fā)展

歐洲共同體；歐洲共同體；不結(jié)盟運動；中國的振興

了解多種力量的崛起對世界兩極格局帶來的影響

1課時

二戰(zhàn)中，西歐國家遭到嚴(yán)重削弱，戰(zhàn)后，其國際地位遠(yuǎn)不如戰(zhàn)前。而戰(zhàn)爭中的蘇聯(lián)卻經(jīng)過炮火的洗禮變得更為強大。與此同時，美國憑借其在戰(zhàn)爭中膨脹起來的經(jīng)濟和軍事實力，通過推行“馬歇爾計劃”，逐步取得了對西歐經(jīng)濟的控制。隨著西歐政治、經(jīng)濟的發(fā)展，它們不甘心依附于美國的地位，要求擺脫美國的控制，也同時抵制來自蘇聯(lián)的壓力和威脅，西歐國家認(rèn)為：只有加強西歐各國彼此間的合作與聯(lián)合，才能保證自己的安全和國際地位，促進經(jīng)濟的發(fā)展。

思考與判斷：歐共體形成之后，對世界產(chǎn)生了哪些影響？

一、走向聯(lián)合的歐洲

1．歐洲共同體的建立

結(jié)合教材思考：歐洲國家為何要建立這一組織？其主要目標(biāo)是什么？歐共體是個什么性質(zhì)的組織？歐共體的成立對歐洲歷史乃至于世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？

具備客觀條件：謀求統(tǒng)一是歐洲政治家長期的愿望。歐洲的國家有共同的地域，語言上有相通性，而且有共同的文化傳統(tǒng)和價值觀，這為統(tǒng)一提供了客觀可能性的條件。經(jīng)歷第二次世界大戰(zhàn)后，歐洲喪失了幾個世紀(jì)以來在世界經(jīng)濟和政治中所占的主導(dǎo)地位。支持歐洲統(tǒng)一的輿論重新興起，為歐洲一體化的實施創(chuàng)造了良好的思想條件。

現(xiàn)實原因：兩極格局的政治環(huán)境的推動。歐洲和蘇聯(lián)格格不入，而且威脅日漸嚴(yán)重，同時又受到美國的經(jīng)濟滲透和政治控制，為了擺脫這種不利局面，尋求發(fā)展安全，各國必須走向聯(lián)合，加強合作。

經(jīng)濟發(fā)展的需求。（經(jīng)濟原因也是根本原因）西歐各國普遍較小，為了適應(yīng)第三次科技革命的需要，各國須擴大市場，打破阻礙經(jīng)濟發(fā)展的桎梏，才能進一步促進歐洲經(jīng)濟發(fā)展。同時只有加強聯(lián)合，才能增強地區(qū)綜合經(jīng)濟實力，迅速扭轉(zhuǎn)在與日本、美國競爭中所處的不利地位。

2．歐洲共同體的建立

（1）．舒曼計劃：

（2）．1951年

（3）．1967年

（4）1973～1986年，歐共體擴大為歐洲12國

3.歐共體的影響

閱讀教材P123分析歐共體的影響

聯(lián)合的西歐成了世界上最大的經(jīng)濟共同體。對外盡量“用一個聲音說話”，壯大了歐洲的實力，促進了歐洲經(jīng)濟的發(fā)展，在國際政治中成為重要的“力量中心”，使它能與美國、蘇聯(lián)相抗衡，并挑戰(zhàn)美國。這對維持歐洲均勢與世界和平有一定的積極意義。當(dāng)然，它也不能從根本上消除資本主義的經(jīng)濟危機等瘤疾。隨著力量的增強，歐共體在國際政治舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用。并指出1993年11月1日歐共體開始向歐洲聯(lián)盟過渡。

二、迅速崛起的經(jīng)濟大國日本

1．日本迅速崛起的原因

思考戰(zhàn)后美國為什么要幫助日本恢復(fù)經(jīng)濟？

要求學(xué)生概括出當(dāng)時世界形勢的特點：冷戰(zhàn)形成與加劇，美國出于遏制蘇聯(lián)和中國的戰(zhàn)略考慮，改變對日占領(lǐng)政策，開始扶植日本。

戰(zhàn)后日本迅速崛起的主要因素是什么？促使日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的內(nèi)部因素有哪些？促使其崛起的最有利的外部因素是什么？

內(nèi)部因素有：戰(zhàn)后日本進行了一系列民主改革；政府利用戰(zhàn)后國民經(jīng)濟非軍事化、國防費用小的有利條件，集中力量搞建設(shè)；制訂符合國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略；重視教育，加快培養(yǎng)人才；利用戰(zhàn)后新技術(shù)革命的成果，大力引進國際先進的技術(shù)；并積極發(fā)展電子、人造纖維等新型工業(yè)；

外部因素是指朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭的特需訂貨以及美國的援助，對日本經(jīng)濟的發(fā)展起了重大的推動和促進作用。

日本經(jīng)濟發(fā)展發(fā)生了什么重大變化？給我們以什么啟示？日本崛起使資本主義世界經(jīng)濟格局產(chǎn)生什么變化?

戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展最大變化是：1956到1973年日本經(jīng)濟進入高速發(fā)展時期；成為資本主義世界第二號經(jīng)濟大國，成為僅次于美國的經(jīng)濟大國。

日本給我們帶來的啟示是：要與時俱進對生產(chǎn)關(guān)系作到適時的改革和調(diào)整；要把發(fā)展經(jīng)濟放在首位；要重視科技和教育；要抓住機遇。

2．日本謀求政治大國

最后指出：戰(zhàn)后初期到20世紀(jì)五六十年代，美國處于絕對的資本主義世界經(jīng)濟霸主地位，七十年代以后，隨著日本的經(jīng)濟實力迅速上升，美國的經(jīng)濟霸主地位開始動搖。日本經(jīng)濟實力增強后，改變戰(zhàn)后初期向美國一邊倒的政策實行以美日關(guān)系為軸心的全方位外交。

歐共體和日本的崛起有何影響？

1.強調(diào)歐共體的建立及日本崛起使帝國主義陣營出現(xiàn)分化。

2.經(jīng)濟上的激烈競爭使以美元為中心的資本主義世界貨幣體系崩潰；

3.政治上的激烈競爭，表現(xiàn)出西歐和日本自主性日益增強和外交上奉行相對獨立的外交政策，不愿唯美馬首是瞻。

4.歐共體的建立和日本的崛起，對戰(zhàn)后世界經(jīng)濟格局產(chǎn)生了巨大影響，嚴(yán)重動搖了美國的霸主地位，逐漸形成了資本主義世界美國、西歐、日本三足鼎立的局面。由此，美蘇兩極世界格局受到重大沖擊，世界格局朝著多極化方向發(fā)展。

三、不結(jié)盟運動的興起和中國的振興

1．不結(jié)盟運動

不結(jié)盟運動的興起的背景是什么？

戰(zhàn)后亞非拉許多國家獨立，民族解放運動蓬勃發(fā)展；為了擺脫美蘇的控制，避免卷入大國爭斗，維護國家主權(quán)和獨立，發(fā)展民族經(jīng)濟，采取了和平、中立和不結(jié)盟的對外政策。1955年的萬隆會議本著求同存異原則，通過了團結(jié)反帝的綱領(lǐng)，顯示了新興民族獨立國家的巨大力量，給不結(jié)盟運動以思想啟示和政治推動；1956年南斯拉夫總統(tǒng)鐵托、印度總理尼赫魯、埃及總統(tǒng)納賽爾在南斯拉夫布里俄尼島會晤，正式提出了不結(jié)盟的主張。

回答不結(jié)盟運動的興起的標(biāo)志？

1961年第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議召開。原則和宗旨是獨立、自主和不結(jié)盟。

主要的意義有哪些？

第三世界作為一支獨立的政治力量登上了國際舞臺，推動了民族解放運動的深入發(fā)展，加速了帝國主義殖民體系的崩潰。改變了美蘇兩個超級大國決定世界的局面。有利地沖擊了美蘇兩極格局。從第四次不結(jié)盟首腦會議始，正式把建立國際經(jīng)濟新秩序作為不結(jié)盟運動的行動綱領(lǐng)。

2．中國社會主義建設(shè)曲折與發(fā)展

講清中國建國以后社會主義建設(shè)曲折與發(fā)展基本脈絡(luò)。從新中國建立后國民經(jīng)濟恢復(fù)到一五計劃的超額完成；從1956年開始大規(guī)模社會主義建設(shè)到十年文革的巨大挫折，再到十一屆三中全會后中國的改革開放，取得舉世矚目的成就，中華民族實現(xiàn)偉大振興。最后說明中國一貫重視與不結(jié)盟運動的關(guān)系，在國際事務(wù)中與不結(jié)盟運動保持著良好的合作。

歐洲共同體的形成、日本經(jīng)濟迅速崛起使資本主義世界各國之間的關(guān)系格局由美國控制變?yōu)槊?、日、歐共體三足鼎立局面；不結(jié)盟運動的興起和發(fā)展，第三世界的不斷崛起和中國的振興，沖擊著二戰(zhàn)后美蘇對峙的兩極格局。國際關(guān)系格局是一種不穩(wěn)定、充滿矛盾斗爭的國際關(guān)系狀態(tài)，其演變是以國家的經(jīng)濟實力為基礎(chǔ)的，世界多極化是一個不可避免的趨勢。多種國際力量的出現(xiàn)，使世界多極化趨勢加強。

兩極格局的演變

世界多極化趨勢

歐共體建立

日本的崛起

不結(jié)盟運動興起

中國的振興

兩極格

局結(jié)束

多極化趨

勢加強

第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)教案

第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學(xué)設(shè)計

俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣，幫助高中教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。您知道高中教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學(xué)設(shè)計》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
（一）知識與能力
通過了解多極化趨勢和對世界的影響、歐盟的形成和擴展、日本成為經(jīng)濟大國的過程和原因、中國和第三世界的崛起等基本史實，培養(yǎng)學(xué)生綜合探究和歸納知識的能力.
（二）過程與方法
以合作學(xué)習(xí)的模式為主線，以學(xué)生自主探究活動為主體，以教師點撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和能力為中心，來優(yōu)化課堂教學(xué)。教師創(chuàng)設(shè)重大國際事件的情境，培養(yǎng)學(xué)生解讀歷史信息能力，并能夠根據(jù)自身的實際情況和外部環(huán)境，正確應(yīng)對重大事件。
（三）情感態(tài)度與價值觀
提高學(xué)生對二戰(zhàn)后美蘇兩極以外的各種政治經(jīng)濟力量增長的認(rèn)識，初步理解世界多極化趨勢的形成及影響，樹立世界走向多極化是不可阻擋的歷史潮流的價值判斷標(biāo)準(zhǔn)。
教學(xué)重點、難點：
重點：歐洲一體化的進程；日本經(jīng)濟崛起的原因和條件。
難點：法德和解的途徑和方法對國際關(guān)系的啟示；日本的國家發(fā)展戰(zhàn)略對發(fā)展中國家的啟示。
教學(xué)方法：
采用多媒體課件教學(xué)，“創(chuàng)設(shè)情境—自學(xué)嘗試—合作學(xué)習(xí)—成果匯報—總結(jié)評價”法
教學(xué)過程：
創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入：出示兩組圖片
第一組：雅爾塔會議三巨頭、肯尼迪與赫魯曉夫角力的漫畫
第二組歐共體總部大廈、中國改革開放后農(nóng)業(yè)大豐收、日本新干線、不結(jié)盟運動會議四張圖片
引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課知識，進一步認(rèn)識“冷戰(zhàn)”對戰(zhàn)后兩極格局背景下國際關(guān)系發(fā)展的影響。對比前一組圖片，讓學(xué)生說出這組圖片反映了國際關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化，引入課題世界多極化趨勢的出現(xiàn)，指出歐共體的出現(xiàn)，日本的經(jīng)濟騰飛與謀求政治大國地位，中國的振興與不結(jié)盟運動的發(fā)展就是世界多極化趨勢的重要表現(xiàn)。
一、走向聯(lián)合的歐洲
1、原因：
多媒體顯示：
材料一：如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，我們就必須從起了變化的形勢中作出必要的結(jié)論：歐洲的聯(lián)合是絕對迫切需要的。必須在聯(lián)合起來的歐洲建立一個第三種力量。
——《阿登納回憶錄》
材料二：要使歐洲國家統(tǒng)一起來，必須結(jié)束長達(dá)百年之久法德之間的沖突……把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個其他歐洲國家都可參加的高級聯(lián)營機構(gòu)的管制之下……
——《舒曼計劃》（1950年）
材料三：“總有一天，到那時，……，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系……”
——維克多雨果
學(xué)生閱讀教材導(dǎo)言和相關(guān)正文的內(nèi)容，并分析以上的材料。
合作探究：
（1）為什么阿登納說：“必須在聯(lián)合起來的歐洲建立一個第三種力量”？
（2）你認(rèn)為西歐走向聯(lián)合的原因是什么？
（3）在西歐走向聯(lián)合的過程中關(guān)鍵是要解決哪兩個國家的矛盾？教材導(dǎo)言部分的“宿仇”主要指什么？
探究結(jié)論：
（1）二戰(zhàn)后，西歐各國國際地位嚴(yán)重下降，不得不依附于美國以恢復(fù)經(jīng)濟和對抗蘇聯(lián)。20世紀(jì)50年代，隨著西歐經(jīng)濟的快速發(fā)展，他們感到只有聯(lián)合才能與美蘇抗衡，保障自己的安全，在世界上發(fā)揮自己的作用。
（2）西歐走向聯(lián)合的原因：
a．現(xiàn)實原因：第二次世界大戰(zhàn)使西歐喪失了世界政治經(jīng)濟中心的優(yōu)勢地位，它要重新在國際事務(wù)中發(fā)揮有力影響，必須聯(lián)合起來。
b.根本原因：經(jīng)濟發(fā)展的需要。在經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展過程中，西歐國家間的聯(lián)系日益密切。
C．政治因素：美蘇爭霸的影響。在美蘇兩極格局下受到美國的控制和蘇聯(lián)的威脅，美蘇“冷戰(zhàn)”開始后，西歐國家逐漸認(rèn)識到，必須走聯(lián)合的道路才能保障自身的安全和獲得發(fā)展。
D．思想因素：歐洲傳統(tǒng)的統(tǒng)一思想的影響。
（3）法德矛盾；“宿仇”主要指：1870年的普法戰(zhàn)爭、1914—1918年的第一次世界大戰(zhàn)、1939—1945年第二次世界大戰(zhàn)。
2、聯(lián)合過程:（學(xué)生閱讀教材第二段,總結(jié)歸納歐共體形成的三部曲。）
（1）建立歐洲煤鋼共同體：1951年，法，意、荷、比，盧、聯(lián)邦德國六國簽訂了《巴黎條約》，建立歐洲煤鋼共同體。這個共同體促使政治宿敵法德之間的矛盾化解。
（2）歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體成立
（3）歐洲共同體成立：1967年，這三個共同體合并為一個機構(gòu)——歐洲共同體
教師解釋概念：
歐共體：歐共體是歐洲若干資本主義發(fā)達(dá)國家在自愿的基礎(chǔ)上組成的一個地區(qū)性經(jīng)濟、政治一體化聯(lián)合體。
3、影響：
（1）歐洲共同體成立后，西歐國家不斷加強經(jīng)濟合作，經(jīng)濟實力大大增強。
（2）隨著經(jīng)濟實力的增強，西歐國家開始擺脫美國的控制，推行獨立自主的外交政策。
合作探究：
（1）歐洲一體化有何特點？
（2）在歷史發(fā)展的過程中，我們往往會發(fā)現(xiàn)那些高瞻遠(yuǎn)矚的政治家用自己的智慧推動著歷史的進步。在歐洲走向聯(lián)合的過程中，你能得到哪些歷史智慧？
探究結(jié)論：
（1）成員國不斷增加、從單一的經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)展到多種經(jīng)濟領(lǐng)域、從經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)展到政治外交軍事領(lǐng)域。
（2）a．二戰(zhàn)后，歐洲各國國際地位下降，需要聯(lián)合，只有聯(lián)合才能與美蘇抗衡，保障自己的安全，在世界上發(fā)揮自己的作用。
b.戰(zhàn)后經(jīng)濟的迅速恢復(fù)和發(fā)展需要歐洲的聯(lián)合整合各國的資源能源優(yōu)勢，得到在共贏中進步。
c．歐洲社會自啟蒙運動以來倡導(dǎo)的理性精神和文化傳統(tǒng)是歐洲走向聯(lián)合的文化基礎(chǔ)。
d．法德和解是歐洲走向聯(lián)合的重要推動力，兩國的政治家的外交智慧令人欽佩。
e.尊重歷史，正視現(xiàn)實，制定可持續(xù)發(fā)展的政策保障人類文明的成果和文明的發(fā)展，這是最大的歷史智慧。法國人對德國人的寬容與德國人對戰(zhàn)爭的反思與懺悔，這種良性的互動推動了歐洲的進步和人類文明的發(fā)展。
過渡：隨著歐共體的建立，歐洲不斷走向聯(lián)合，歐洲作為一個崛起的力量，對二戰(zhàn)后形成的美蘇兩極格局產(chǎn)生了沖擊。在資本主義世界內(nèi)部，除了歐洲，日本在二戰(zhàn)后迅速崛起，成為另外一股沖擊兩極格局的力量。同時展示日本戰(zhàn)后崛起的圖片，導(dǎo)入本目教學(xué)。
二、日本謀求政治大國的地位
本子目是本課的重點內(nèi)容，可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材，利用教材培養(yǎng)學(xué)生提取信息和知識的重組能力。
1．日本經(jīng)濟的迅速崛起。
多媒體顯示：1970年日本大板世界博覽會上的太陽神塔，象征著日本經(jīng)濟的重新崛起。
合作探究：
（1）請學(xué)生閱讀課本，概括戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了哪兩個階段？每一個階段經(jīng)濟發(fā)展的具體原因是什么？
（2）日本作為一個彈丸小國，在戰(zhàn)后迅速從廢墟中崛起，其中有哪些經(jīng)驗值得中國以及其他發(fā)展中國家借鑒？
探究結(jié)論：
（1）第一個階段，戰(zhàn)后初期，經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展時期。
經(jīng)濟恢復(fù)的主要原因有：戰(zhàn)后進行社會改革；美國的大力扶植；朝鮮戰(zhàn)爭的影響。表現(xiàn)：國民收入超過戰(zhàn)前。
第二個階段，50—70年代，經(jīng)濟高速發(fā)展時期。
經(jīng)濟高速發(fā)展的主要原因：制定適合國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略；重視投資教育；更新設(shè)備，引進技術(shù)、發(fā)展新型工業(yè)；發(fā)展外向型經(jīng)濟。表現(xiàn)：成為世界第二經(jīng)濟大國。
（2）學(xué)生討論后回答，教師進行總結(jié)：堅持改革開放，制定適合國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略；要大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，積極引進先進的科技，大膽創(chuàng)新，善于學(xué)習(xí)；要善于抓住機遇，大力發(fā)展外向型經(jīng)濟，參與國際競爭等等。
20世紀(jì)七八十年代以來，隨著日本經(jīng)濟實力的增強，日本開始謀求在國際舞臺上發(fā)揮獨特的作用，不斷擴大其在國際上的影響力，要改變其“經(jīng)濟大國，政治小國”的形象。80年代，日本提出了謀求政治大國的目標(biāo)。
2．走向政治大國的日本
結(jié)合課本上學(xué)思之窗的思考題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到，經(jīng)濟實力的迅速增加，使日本具備了謀求政治大國地位的物質(zhì)基礎(chǔ)，80年代中曾根政府正式提出了謀求政治大國的目標(biāo)，其核心思想是克服戰(zhàn)敗國心態(tài)，培養(yǎng)國民的大國意識，提高日本在世界政治格局中的地位。
多媒體顯示：關(guān)于日本的一組圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實問題。
日本入常小泉參拜靖國神社日本新教課書
從目前日本所擁有的經(jīng)濟、軍事和政治實力來看，日本成為政治大國似乎只是個時間問題，值得我們思考的是，日本在成為政治大國以后將如何發(fā)展，是走向和平，還是給世界帶來危險，讓我們有一些憂慮和不安。這些行經(jīng)必須引起包括日本人民在內(nèi)的世界人民的高度警惕。
過渡：現(xiàn)在我們已經(jīng)分析了導(dǎo)致多極化出現(xiàn)的兩個政治力量，而這兩個政治力量都是資本主義國家，那么接下來，我們一起分析一下，除資本主義國家之外的其他政治力量的變化。回到我們本節(jié)課的線索，我們關(guān)注一下第三股新的政治力量——第三世界國家，現(xiàn)在同學(xué)們閱讀書本124頁，了解不結(jié)盟運動的興起、形成及發(fā)展和影響。
三、不結(jié)盟運動的興起
1．不結(jié)盟運動興起的原因
先閱讀教材P124第一自然段，然后概括出不結(jié)盟運動的原因：二戰(zhàn)后民族解放運動的蓬勃發(fā)展；新獨立的亞非國家希望團結(jié)起來，聯(lián)合反殖、反霸，推動政治經(jīng)濟的發(fā)展。
2．不結(jié)盟運動的形成及發(fā)展
多媒體顯示：

不結(jié)盟運動的創(chuàng)始人不結(jié)盟運動的標(biāo)志不結(jié)盟運動的會議場景。
說出不結(jié)盟運動的時間、地點、創(chuàng)始人、內(nèi)容（政策、任務(wù)及綱領(lǐng)）。
創(chuàng)始人：南斯拉夫總統(tǒng)鐵托、埃及總統(tǒng)納賽爾、印度總理尼赫魯。
形成標(biāo)志：1961年，第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議在貝爾格萊德舉行。
政策：非集團、不結(jié)盟
首要任務(wù)：反對美蘇超級大國霸權(quán)主義
行動綱領(lǐng)：建立國際經(jīng)濟新秩序
3．不結(jié)盟運動的影響
多媒體顯示：不結(jié)盟運動發(fā)展簡況簡表
時間1961年1964年1995年
不結(jié)盟國家25個47個100多個
——劉宗緒《世界近現(xiàn)代史專題30講》
結(jié)合簡表，建議進行師生對話的方式或生生對話的方式，得出結(jié)論：不結(jié)盟運動的影響是加速了帝國主義殖民體系的崩潰；標(biāo)志著廣大發(fā)展中國家所構(gòu)成的政治力量登上國際政治舞臺，并且日益發(fā)揮重要的作用，一定程度上沖擊了兩極格局，推動了多極化格局出現(xiàn)。
4．中國與不結(jié)盟運動
（1）中國的發(fā)展與世界多極化趨勢
多媒體顯示：
說一說中國改革開放后中國振興的若干表現(xiàn)。新課標(biāo)第一網(wǎng)
（2）中國與不結(jié)盟運動
設(shè)問：中國是不是不結(jié)盟運動的成員國？
中國屬于第三世界，但不是不結(jié)盟運動成員國。原因在于，新中國成立之初，曾與蘇聯(lián)簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》，盡管60年代中蘇關(guān)系已經(jīng)惡化，但為期30年的條約在形式上依然存在。1980年《中蘇友好同盟互助條約》到期后，我國被接納為不結(jié)盟運動的觀察員國，這標(biāo)志著我國同不結(jié)盟運動的關(guān)系進人了一個新階段。中國一貫重視與不結(jié)盟運動的關(guān)系。中國與不結(jié)盟運動國家在許多國際問題上的密切合作促進了世界多極化趨勢的發(fā)展。
四、教學(xué)反思：
合作探究：促進世界向多極化發(fā)展的因素有哪些？
（1）美國和蘇聯(lián)因軍備競賽和對外侵略戰(zhàn)爭的拖累，實力走向相對衰落（2）西歐由經(jīng)濟聯(lián)合走向政治聯(lián)合，實力大增。在各個領(lǐng)域與美國和日本開展競爭。在外交上執(zhí)行獨立自主的外交政策。（3）戰(zhàn)后日本抓住機遇，經(jīng)濟高速發(fā)展，20世紀(jì)80年代中期成為在經(jīng)濟上唯一能與美國抗衡的國家，形成美、日、歐三足鼎立經(jīng)濟格局。日本以其強大的經(jīng)濟實力為基礎(chǔ)，積極謀求政治大國地位，國際影響力越來越大（4）不結(jié)盟運動的興起，使得第三世界國家聯(lián)合起來，共同反對美蘇的霸權(quán)主義，沖擊兩極格局。（5）改革開放使中國迅速崛起，作為最大的發(fā)展中國家和安理會常任理事國，在世界政治舞臺上的地位日益提高?？傊?，世界政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡規(guī)律的作用，導(dǎo)致各國或區(qū)域集團之間力量對比此消彼漲，促進世界向多極化發(fā)展。