高中英語選修七教案

七年級英語下冊第七單元Unit10Wheredidyougoonvacation?知識點整理。

做好教案課件是老師上好課的前提，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。我們要寫好教案課件計劃，就可以在接下來的工作有一個明確目標(biāo)！那么到底適合教案課件的范文有哪些？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《七年級英語下冊第七單元Unit10Wheredidyougoonvacation?知識點整理》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

七年級英語下冊第七單元Unit10Wheredidyougoonvacation?知識點整理

第十單元Unit10Wheredidyougoonvacation?

本單元重點是掌握where引導(dǎo)的特殊疑問句，并復(fù)習(xí)一般過去時；同時掌握日記的寫作方法。

（ｐ５９，１ａ）stayathome呆在家里gotosummercamp去夏令營goonvacation度假

(p61,3a)friend(名詞)朋友-friendly(形容詞)友好的-unfriendly(形容詞)不友好的

（p63，3a）havefun+Ving“做某事很有樂趣”Theyhavefunplayingbasketballeveryday.他們每天打排球很有樂趣。

（p63，3a）find+人/物+Ving：發(fā)現(xiàn)某人/某物正在做…Ifoundthemswimminginthepool.我發(fā)現(xiàn)他們正在游泳池里游泳。

（p63，3a）belost意為“丟失的，迷路的”Theywerelostintheforestyesterday.昨天他們在森林里迷路了.

HispenwaslostlastSunday.上個星期天她的鋼筆丟失了。

（p63，3a）help人（to）+V：幫助某人做某事（注意：有時該用法可以和“helpsbwithsth”互換）

Lilyoftenhelps（to）usstudyEnglish.莉莉經(jīng)常幫助我們學(xué)英語。=LilyoftenhelpsuswithEnglish.

（p63，3a）makesbdosth讓/使某人做某事Ourmotheroftenmakesusgotobedontime(按時).我們的媽媽經(jīng)常讓我們按時睡覺。

（p63，3a）decidetodosth決定做某事Theydecidetogotosummercamp.他們決定去夏令營。

相關(guān)知識

七年級英語下冊第七單元Unit9Howwasyourweekend?知識點整理

七年級英語下冊第七單元Unit9Howwasyourweekend?知識點整理

第九單元Unit9Howwasyourweekend?

本單元重點是掌握How引導(dǎo)的特殊疑問句，復(fù)習(xí)一般過去時。

一般過去時

用法：一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用,如:yesterday,lastnight/year,once,in1990,twodaysago等。也可表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作，常與often，always等表示頻度的時間狀語連用。例如：

①Igotupat6：30yesterday.昨天我在六點半起床。

②Shewasamiddleschoolstudentin2000.在二零零年她是一個中學(xué)生。

③Healwayswenttoschoolbybuslastyear.去年他總是乘公共汽車去上學(xué)。

形式：一般過去時的形式為“主語+動詞過去式”。

①動詞be第一人稱單數(shù)和第三人稱單數(shù)用was，其余一律用were；

②動詞have/has一律用had，沒有人稱和數(shù)的變化；

③行為動詞一律用過去式，沒有人稱和數(shù)的變化；

一般過去時的句型：

肯定句句型：主語+動詞過去式。例如：①Iwatchedthefilmtwodaysago.兩天前我看了這部電影。

②Marywasadocterin2001.在2001年瑪麗是一名醫(yī)生。

③Thestudentsplayedbasketballyesterday.昨天學(xué)生們打籃球了。

④Sheboughtanotebooklastweek.上個星期她買了一個筆記本。

否定句句型：①主語+wasnt/werent+其他②主語+didnt+動詞原形。以上四句的否定句依次為：

①Ididntwatchthefilmtwodaysago.兩天前我沒有看這部電影。

②Marywasntadoctorin2001.在2001年瑪麗不是一名醫(yī)生。

③Thestudentsdidntplaybasketballyesterday.昨天學(xué)生們沒有打籃球了。

④Shedidntbuyanotebooklastweek.上個星期她沒買筆記本。

一般疑問句句型：①Was/Were+主語+其他②Did+主語+動詞原形。以上四句的一般疑問句依次為：

①Didyouwatchthefilmtwodaysago？兩天前我看這部電影了嗎？yes，Idid.NO,Ididnt.

②WasMaryadocterin2001？在2001年瑪麗是一名醫(yī)生嗎？Yes，shewas．Ｎｏ，shewasnt．

③Didthestudentsplaybasketballyesterday？yes，theydid.NO,theydidnt.

④Didshebuyanotebooklastweek?上個星期她買筆記本了嗎？yes，shedid.No,shedidnt.

（p54，2c）“Whatabout…？”在英語中與“Howabout…？”含義相同，兩者均表示“…怎么樣？”后面可以接名詞、代詞或動詞+ing形式，用來詢問信息，提出建議或征詢意見。

Whataboutthissweater?(名詞)這件毛衣怎么樣?(征詢意見)Howaboutplayingsoccer?(動詞)踢足球怎么樣?(提出建議)

Iwenttothemovies.Whataboutyou?(代詞)我去看電影。你干什么?(詢問信息)

(p57,3a)在具體哪一天的上午、下午或晚上要用on，例如：onSundaymorning

（p58，3）Doyouthinkeveryenjoystheirweekends？解釋：本句屬于含賓語從句的一般疑問形式，主句為Doyouthink，從句為everyenjoystheirweekends。例如Doyouthinksheisadoctor？你認為她是一名醫(yī)生嗎？

（p58，3）watchsbdosth意為“看到某人做某事”。例如：Tomsmotheroftenwatcheshimdohomework.湯姆的媽媽常?？此黾彝プ鳂I(yè)。

（p58，3）Itis/wastimeto+V意為“該干……了；是干……的時候了”Itistimetogotobed.是該睡覺的時候了。

注意：如果要表示“該某人做某事”時，應(yīng)在to的前面加上forsb，即Itis/wastimeforsbto+V

Itistimeforustohavedinner.我們該吃晚飯了。

（p58，3）lookfor……尋找……

七年級英語下冊重點短語匯總：Unit10Wheredidyougoonvacation?

每個老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。此時就可以對教案課件的工作做個簡單的計劃，才能規(guī)范的完成工作！有沒有出色的范文是關(guān)于教案課件的？下面是由小編為大家整理的“七年級英語下冊重點短語匯總：Unit10Wheredidyougoonvacation?”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

七年級英語下冊重點短語匯總：Unit10Wheredidyougoonvacation?

Unit10Wheredidyougoonvacation?
一、詞組
ptettygood相當(dāng)好；不錯
intheconner在角落
kindofboring有點無聊
belost迷路
feelhappy感到高興
befun很有趣
onvacation在度假
CentralPark中央公園
theGreatWall長城
thePalaceMuseum故宮
Tian’anMenSquare天安門廣場
二、句型
(1)—Wheredidyougoonvacation?
--Iwenttothebreach.
(2)—Howwastheweather?
--Itwashotandhumid.
(3)--Itwaskindofboring
(4)—Thatmademefeelveryhappy.
(5)--Wehadgreatfunplayinginthewater.
--havegreatfundoingsth表示“愉快地做某事”，“做某事很有趣”
(6)Ihelpedhimfindhisfather.Thatmademefeelveryhappy.
helpsb.(to)do.sth.幫助某人做某事（to可?。?br> makesb.do.sth.使某人做某事
letsb.do.sth.
Letmehelpyoucarry(搬動)it.
(7)Ifoundasmallboycryingintheconner.
findsb.doingsth.發(fā)現(xiàn)某人正在做某事。
findsb.do.sth.發(fā)現(xiàn)某人做某事（整個過程）

七年級英語下冊第七單元Unit 12 Don’t eat in class 知識點整理

為了促進學(xué)生掌握上課知識點，老師需要提前準(zhǔn)備教案，大家正在計劃自己的教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件計劃，這樣我們接下來的工作才會更加好！有哪些好的范文適合教案課件的？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“七年級英語下冊第七單元Unit 12 Don’t eat in class 知識點整理”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

七年級英語下冊第七單元Unit12Don’teatinclass知識點整理

第十二單元Unit12Don’teatinclass

祈使句一般以動詞原形開頭,表示請求、命令、勸說、號召、警告等。早祈使句中，通常省略第二人稱主語，其否定結(jié)構(gòu)是在動詞原形前面加上dont。例如：

（p71,1a）arrivelateforclass上課遲到listentomusic聽音樂

(p72,)haveto與must的區(qū)別:（二者后面必須跟動詞原形）

⑴haveto（必須，不得不），是外在原因而不得不那樣做,重點強調(diào)客觀因素。

①Ihavetogetupat6:00am.我不得不在六點鐘起床。

②Shehastofinishtheworktoday.她今天不得不完成這項工作。

肯定句變成一般疑問句需要用助動詞does/do或did。因此，以上兩句的一般疑問句為：

①Doyouhavetogetupat6:00am？Yes，Ido./No,Idon’t.

②Doesshehastofinishtheworktoday?Yes，ｓｈｅｄｏｅｓ．Ｎｏ，ｓｈｅｄｏｅｓnt．

⑵must（必須），是說話者自己認為必須那樣做,重點強調(diào)主觀因素。起否定形式為mustnt，意為“不必…”。①Imustdomyhomeworkeveryday.我必須每天做家庭作業(yè)。

②Tommustbuyapenforhisbrother.湯姆必須給他弟弟買一枝鋼筆。

肯定句變成否定句，需要在must后加not（mustnot=mustnt）。因此，以上兩句的否定句為：

①Imustntdomyhomeworkeveryday.

②Tommustntbuyapenforhisbrother.

（p71,1c）can“能，會；可以”,其否定形式為cant“不能，不會；不可以”。（二者后面必須跟動詞原形）。例如：Wecantarrivelateforclass.

（p75,3a）toomany意為“太多”,后面跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；toomuch意為“太多”,后面跟不可數(shù)名詞。例如：

Therearetoomanyflowersinthegarden.花園里的花太多了。

Ihavetoomuchhomeworkthisevening.(homework為不可數(shù)名詞)今晚我的家庭作業(yè)太多了。

（p75,3a）by“到（某時）之前，不遲于”Youmustgotobedbytenoclock.你必須在十點前睡覺。