高中功率的教案

測量小燈泡的電功率導學案18。

每個老師為了上好課需要寫教案課件，大家應該開始寫教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后，才能夠使以后的工作更有目標性！有沒有好的范文是適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“測量小燈泡的電功率導學案18”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

二、【自主學習】

1、實驗原理是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

2、實驗中用到哪些測量儀器：＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、嘗試畫出實驗電路圖：jaB88.Com

4、思考：（1）實驗中為什么加入滑動變阻器？

（2）怎樣連接小燈泡與滑動變阻器？為什么？

（3）電流表、電壓表應分別與小燈泡怎樣連接？

（4）滑動變阻器的滑片在閉合開關前應該放在什么位置？為什么？

三、【合作探究】

合作探究活動一：你能對實驗器材進行正確的選擇嗎？（燈泡上標有2.5V的字樣）

1、連接電路時開關應處于＿＿＿＿狀態(tài)。

2、測額定電壓是2.5伏的小燈泡的電功率時，至少要選節(jié)＿＿＿干電池串聯(lián)作電源。為保證實驗中燈泡不被燒壞，加在小燈泡兩端的電壓最大不能超過＿＿＿。

3、電壓表的量程應選＿＿＿＿，電流表的量程應選＿＿＿＿

4、在實驗中，通過移動滑動變阻器的滑片來改變電路中的＿＿＿＿，從而達到改變小燈泡兩端＿＿＿＿的目的?；瑒幼冏杵髟诒緦嶒炛衅鹗裁醋饔茫撸撸撸?/p>

合作探究活動二：根據(jù)你的實驗方案正確連接電路并進行實驗

1、實驗步驟

（1）、根據(jù)電路圖連接實物圖，并設計實驗的表格，電流表和電壓表要選擇合適的量程；

（2）、檢查電路無誤后閉合開關，注意觀察電壓表的示數(shù)，然后緩慢移動變阻器滑片的位置，直到電壓表的讀數(shù)等于2.5V，記錄電壓表和電流表的讀數(shù)，觀察小燈泡正常發(fā)光的亮度。

（3）適當改變變阻器滑片位置，使小燈泡兩端的電壓低于它的額定電壓，分別記下電壓表和電流表的讀數(shù)，并觀察小燈泡的亮度的變化。

（4）再適當改變變阻器的滑片位置，使小燈泡兩端的電壓高于它的額定電壓，分別記下電壓表和電流表的讀數(shù)，并觀察小燈泡的亮度的變化。

（5）根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，計算出小燈泡的額定功率和低于或高于額定電壓時的實際功率。

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測量小燈泡的電功率導學案17

學生們有一個生動有趣的課堂，離不開老師辛苦準備的教案，是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。認真做好教案課件的工作計劃，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你們清楚有哪些教案課件范文呢？以下是小編為大家收集的“測量小燈泡的電功率導學案17”希望能為您提供更多的參考。

一、示標

學習目標：1、通過動手操作設計實驗，進一步加深對電功率概念的理解；

2、通過實驗比較，進一步理解額定功率和實際功率的區(qū)別；

3、通過實驗，培養(yǎng)學生觀察、實驗能力及分析、概括能力；

學習重、難點：會測定小燈泡的功率，對實際功率和額定功率加深理解……

二、導學

（一）、知識鏈接

1、測量小燈泡的電阻的原理是： 。

2、測量小燈泡的電阻的方法是： _____。

3、在右邊空白處畫出測量小燈泡電阻的電路圖。

（二）、自主學習

[探究一]實驗室測量小燈泡的電功率

1、公式推導：W=UIt

P=W/t

2、主要器材：___________表，___________表。

3、實驗原理：__________

4、實驗方法：__________

5、畫出測量小燈泡的電功率的電路圖，并與測量燈泡電阻的電路圖作比較，看一看是否相同呢？

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測量小燈泡的電功率導學案16

每個老師不可缺少的課件是教案課件，大家在仔細設想教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后，這樣我們接下來的工作才會更加好！你們會寫一段適合教案課件的范文嗎？下面是小編幫大家編輯的《測量小燈泡的電功率導學案16》，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習目標：

1.會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率。

2、認識小燈泡電功率與電壓、電流的變化規(guī)律；

3.理解額定功率與實際功率。

課程預習

1、電功率的計算公式：

2、由上面的公式可知：用 測出小燈泡兩端的 ，用 測出流過小燈泡的 ，就可以計算出小燈泡的電功率，此方法也稱 法。

學習過程

1、伏安法測電功率

（1）、實驗原理：

（2）、需要測量的物理量：

（3）、實驗器材：

（4）、器材的作用分別是：

電壓表：

電流表：

滑動變阻器：

（5）、實驗電路

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測量小燈泡的電功率導學案15

做好教案課件是老師上好課的前提，大家在用心的考慮自己的教案課件。在寫好了教案課件計劃后，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么到底適合教案課件的范文有哪些？下面是小編幫大家編輯的《測量小燈泡的電功率導學案15》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習目標

1.加深對電功率的理解；

2.鞏固電流表和電壓表的操作技能；

3.培養(yǎng)根據(jù)理論知識和探究目的設計實驗方案、選用實驗器材的能力

教學重點難點

重點 用伏安法測定小燈泡的額定功率和不在額定電壓下的功率。

難點 額定功率、實際功率的理解，使用電流表、電壓表和滑動變阻器的能力。

溫故互查：

1、電功率表示 的快慢。用字母 表示，它的單位是 ，簡稱 ，符號是 。

2、電功率計算公式是

3、 叫做額定電壓， 叫做額定功率。

4、電功率P和電流I、電壓U之間的關系滿足公式 。

設問導讀：

（一）1電功率的計算公式：

2由上面的公式可知：用 測出小燈泡兩端的 ，用 測出流過小燈泡的 ，就可以計算出小燈泡的電功率，此方法也稱 法。

（二）1、伏安法測電功率

（1）、實驗原理：

（2）、需要測量的物理量：

（3）、實驗器材：

（4）、器材的作用分別是：

電壓表：

電流表：

滑動變阻器：

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