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古詩賞析教案
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對(duì)象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。古詩賞析教案欄目給各位教師們提供2024古詩賞析教案、古詩賞析教案模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 《春筍》賞析 每一位任課老師，為了能夠給學(xué)生給一個(gè)最簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計(jì)劃?小編特地為您收集整理“《春筍》賞析”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。俄羅斯著名作家托爾斯泰曾經(jīng)指出：在藝術(shù)語言中...
- 人教版九年級(jí)語文下冊(cè)古詩詞原文和賞析（精編版） 每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，未來工作才會(huì)更有干勁！你們會(huì)寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“人教版九年級(jí)語文下冊(cè)古詩詞原文和賞析”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！九下古詩詞原文和賞析1.飲酒結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾...
- 四年級(jí)教案:古詩教學(xué)的重大突破——重慶二賽場(chǎng)第一名《古詩二首》賞析 在本次重慶大賽中，浙江的《古詩兩首》猶如一朵奇葩，奪人眼目。無論是評(píng)委還是聽課教師，對(duì)整個(gè)課堂設(shè)計(jì)和課堂效果都贊譽(yù)有加。可以說，本節(jié)課是第二賽場(chǎng)最大的亮點(diǎn)。 現(xiàn)根據(jù)冰雁記錄的課堂實(shí)錄稍作充實(shí)，先發(fā)上來...
- 《長(zhǎng)城》片斷賞析 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫一份全面的教案。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。你知道怎樣才制作一份學(xué)生愛聽的教案嗎？下面是由小編為大家整理的“《長(zhǎng)城》片斷賞析”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。一、圖文結(jié)合，形象體驗(yàn)師：大家欣賞一下師：讀讀詩文，看哪句話描寫了長(zhǎng)城的樣子？生：...
- 《貓》片斷賞析 在教學(xué)貓的性格有什么古怪之處時(shí)，學(xué)生找出這句話它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。 師：這句話哪個(gè)詞用得好？ 生：無論也 師：你能用它說句話嗎？ 生： 生：無論我怎么舉手，老師也不叫我。 ...
- 《掌聲》片斷賞析 片斷一：揭示課題 師：看老師板書課題，我們要認(rèn)認(rèn)真真地寫字，踏踏實(shí)實(shí)地做人，聲字要注意上橫長(zhǎng)，下橫短?？戳苏n題你會(huì)產(chǎn)生什么樣的問題? 生：這篇課文中發(fā)生了什么事 生：是誰給誰掌聲 師：大家會(huì)根據(jù)課題提...
- 《李時(shí)珍》片斷賞析 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫一份全面的教案。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，那么老師怎樣寫才會(huì)喜歡聽課呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“《李時(shí)珍》片斷賞析”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。師：大家說得好，李時(shí)珍就是這樣不怕困難，不怕艱苦，頑...
- 《瀑布》片斷賞析 作為一小學(xué)位老師，我們要讓同學(xué)們聽得懂我們所講的內(nèi)容。因此，老師會(huì)想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，你知道怎樣才制作一份學(xué)生愛聽的教案嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《《瀑布》片斷賞析》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。師：同學(xué)們，你們可以...
- 《信箱》片斷賞析 教學(xué)片段： 師：孩子們，對(duì)那封寄錯(cuò)的信，娃麗和哥什提亞做法截然不同。哥什提亞把那封信放在了臺(tái)階上，等郵遞員來拿。而娃麗卻冒著風(fēng)雪連夜把信送給了這封信的主人。你覺得誰做得對(duì)呢？ （孩子們踴躍發(fā)言，都贊成...
- 《養(yǎng)花》片斷賞析 老師要承擔(dān)起對(duì)每一位同學(xué)的教學(xué)責(zé)任，在開展教學(xué)工作之前。通常大家都會(huì)準(zhǔn)備一份教案來輔助教學(xué)。在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決，那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？小編收集整理了一些《養(yǎng)花》片斷賞析，僅供參考，希望可以幫助到您。一位教師上《養(yǎng)花》時(shí)，利用一道填空題貫穿學(xué)習(xí)了課文，很好地體現(xiàn)了一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)...
- 《窮人》片斷賞析 師：同學(xué)們，善良的桑娜出于對(duì)孤兒的同情、關(guān)心，毅然把他們抱回了家，并讓他們與自己的五個(gè)孩子睡在了一起?？粗邆€(gè)孩子，想想生死未卜的丈夫，桑娜又想到了哪些呢？請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀課文第9~11自然段。 （...
- 《陽光》片斷賞析 案例描述： 這是一篇一冊(cè)的閱讀課文，全文以抒情的筆調(diào)，詩一般的語言，描繪了陽光給萬物帶來的生機(jī)與美麗。教學(xué)中，為了讓學(xué)生感受陽光的美好，深入理解陽光的作用，我在教完第一自然段后，用彩色粉筆在黑板上板畫...
- 《畫》片斷賞析 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。從而以舉一反三的方式學(xué)會(huì)其他的知識(shí)點(diǎn)，如何才能編寫一份比較全面的教案呢？以下是小編收集整理的“《畫》片斷賞析”，僅供參考，歡迎大家閱讀。是第一冊(cè)中的第一篇課文，學(xué)生入學(xué)才兩...
- 《插秧》片斷賞析 作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。從而以舉一反三的方式學(xué)會(huì)其他的知識(shí)點(diǎn)，你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計(jì)劃?下面是小編精心整理的“《插秧》片斷賞析”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。新課程要求語文教學(xué)應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放...
- 《觀潮》片斷賞析 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。從而以舉一反三的方式學(xué)會(huì)其他的知識(shí)點(diǎn)，如何才能編寫一份比較全面的教案呢？以下是小編收集整理的“《觀潮》片斷賞析”，僅供參考，歡迎大家閱讀。師：今天，我們一塊兒來學(xué)習(xí)第23課...
- 《絕招》片斷賞析 老師要承擔(dān)起對(duì)每一位同學(xué)的教學(xué)責(zé)任，在開展教學(xué)工作之前。有的老師會(huì)在很久之前就精心制作一份教學(xué)計(jì)劃。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，那嗎編寫一份教案應(yīng)該注意那些問題呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“《絕招》片斷賞析”，僅供參考，希望可以幫助到您。我在教學(xué)《絕招》一文前，膠盡腦汁地想了...
- 《夾竹桃》片斷賞析 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“《夾竹桃》片斷賞析”,僅供參考，希望可以幫助到您。：蘇教版十一冊(cè)第17課《夾竹桃》師：...
- 《挑山工》片斷賞析 生：什么是折尺形路線？ 師：折尺形路線到底是什么樣子，挑山工是怎樣走的呢？誰愿意上 黑板畫一畫？ （學(xué)生蜂擁而上，頓時(shí)黑板前有十來個(gè)學(xué)生作畫。結(jié)果畫的路線有 對(duì)有錯(cuò)。臺(tái)下學(xué)生交頭接耳，議論紛紛。） 師...
- 《春曉》片斷賞析 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫一份全面的教案。這樣我們可以在上課時(shí)根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“《春曉》片斷賞析”，僅供參考，希望能為您提供參考！課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》一年級(jí)下冊(cè)第四課。1觀...
- 《影子》片斷賞析 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫一份全面的教案。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，那么教案怎樣寫才好呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《《影子》片斷賞析》，僅供參考，希望可以幫助到您。1、游戲激趣師：同學(xué)們，咱們來放松一下吧！看，這是什么？生：是大燕在飛。生：是小鴨子。生：是...
- 《風(fēng)箏》片斷賞析 聽吳老師的課《風(fēng)箏》，看著他高高大大的身影在學(xué)生間穿梭，卻一點(diǎn)也不覺得不協(xié)調(diào)，如果打下比方的話，那是剛聽到的洪老師的譬喻：課堂是一個(gè)生態(tài)群落，而老師就是游于其間的一條大魚。這堂話，學(xué)生的思維隨著課的深...
- 《荷花》片斷賞析 近日，我聽了一位教師教《荷花》一課，課中有一教學(xué)環(huán)節(jié)頗耐人尋味，摘錄下來與同仁們共賞。 師：挨挨擠擠這個(gè)詞中的挨和擠是一組近義詞。查字典，看看這兩個(gè)字的意思一樣嗎？（比一比，看誰查字典又快又準(zhǔn)確。） ...
- 《翠鳥》片斷賞析 師：老師對(duì)翠鳥的翠很感興趣，不知道這個(gè)翠什么意思？小朋友查查字典。（生查字典） 生：翠的意思是綠色。 師：那翠鳥是不是只有一種顏色綠色呢？大家讀一讀課文，找一找有關(guān)句子。（生讀課文找答案） [從疑點(diǎn)翠...
- 《草》片斷賞析 教師在教學(xué)的鞏固階段，創(chuàng)設(shè)了學(xué)生背詩給家人聽的情境。教師先后扮演了媽媽、哥哥、奶奶。 下面是一個(gè)給奶奶聽的片斷。 師：現(xiàn)在，我當(dāng)你奶奶。你奶奶沒文化，耳朵有點(diǎn)聾，請(qǐng)注意。 生：奶奶，我背古詩給您聽聽好...
- 《春日》片斷賞析 作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師需要做好課前準(zhǔn)備，編寫一份教案。這樣可以有效的提高課堂的教學(xué)效率，那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎？下面是小編幫大家整理的《《春日》片斷賞析》，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來幫助。師：古人贊美春天的詩詞很多，然而，人們最喜愛、最推崇的是南宋詩人朱熹的《...
- 《莫高窟》片斷賞析 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。那你有沒有為了一個(gè)問題而去做過一份教案呢？小編收集整理了一些《莫高窟》片斷賞析，僅供參考，希望能為您提供參考！一、借助媒體激情。在日常學(xué)習(xí)和生...
- 《頤和園》片斷賞析 [教例]四年級(jí)《頤和園》 小黑板出示下面兩句話： 正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。 師：剛才，通過朗讀，我們知道了這兩句話寫出了昆明湖的靜...
- 《軍神》片斷賞析 時(shí)至今日，仍有許多教師認(rèn)為讓學(xué)生帶著問題讀是天經(jīng)地義的。然而到底帶著誰的問題呢？教師是否必須在課前精心制定問題后才能上語文課？2002年10月在廣西南寧舉行的全國(guó)第四屆青年教師閱讀教學(xué)大賽中，浙江王雷...
- 《出塞》片斷賞析 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，老師需要做好課前準(zhǔn)備，編寫一份教案。這樣可以有效的提高課堂的教學(xué)效率，那么教案怎樣寫才好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《《出塞》片斷賞析》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益。師：詩歌的解釋不過是后人根據(jù)作者的生平、寫作背景、古人的注釋以及一些相關(guān)資料推測(cè)出來的。別人能...
- 《琥珀》片斷賞析 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，因此，老師會(huì)想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，那嗎編寫一份教案應(yīng)該注意那些問題呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《《琥珀》片斷賞析》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助?！剁辍肥且黄茖W(xué)小品，通過一個(gè)珍貴的琥珀推測(cè)...
- 佳句賞析匯總 “entrapment 《偷天陷阱》— the trap is set.”優(yōu)美的句子像一面鏡子反射了人們內(nèi)心的世界和文化的本質(zhì)。?讀書可以讓人們感受到生命的美好和意義，讓人對(duì)自己和世界充滿感激和喜悅，你還在發(fā)愁寫不出優(yōu)美的句子嗎？想要了解更多有關(guān)“佳句賞析”的信息嗎點(diǎn)擊進(jìn)來看看吧，我們的目的是通過這...
- 《白鵝》片斷賞析 身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課堂。老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？下面是小編為大家整理的“《白鵝》片斷賞析”，僅供參考，希望能為您提供參考！教學(xué)片段一：體會(huì)白鵝的特點(diǎn)師：你從哪些地方體會(huì)...
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