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我們只有一個(gè)地球讀后感
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對(duì)象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。我們只有一個(gè)地球讀后感欄目給各位教師們提供2023我們只有一個(gè)地球讀后感、我們只有一個(gè)地球讀后感模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 《媽媽的賬單》讀后感 讀了《媽媽的賬單》，心中有種莫名的沖動(dòng)，耳邊總是回蕩著世上只有媽媽好的歌聲 小彼得為媽媽做一點(diǎn)事，就如此斤斤計(jì)較，而他的母親，給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病時(shí)的護(hù)理以及他一直有一個(gè)慈愛的母...
- 13 地球只有一個(gè) 教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合課文運(yùn)用多種識(shí)字方法學(xué)習(xí)4個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)字。 2.有感情地朗讀課文，選擇你喜歡的小節(jié)背誦。 3.理解詩(shī)句意思，樹立人與自然和諧相處，在愛中永生的觀念，并能結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱木唧w做...
- 《只有一個(gè)地球》教案 《只有一個(gè)地球》采用科學(xué)小品文的形式，從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),點(diǎn)明了人類的生存“只有一個(gè)地球”的事實(shí),呼吁人類應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球。下面小編為大家介紹一下《只有一個(gè)地球》教案吧！ 一、...
- 《只有一個(gè)地球》課文 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀...
- 9《只有一個(gè)地球》 9《只有一個(gè)地球》教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解本課介紹的有關(guān)地球的知識(shí)，受到初步的保護(hù)環(huán)境的教育。 2、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料，上網(wǎng)發(fā)布信息，用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助學(xué)習(xí)。 3、了解作者說(shuō)明事理的方法。 4、有感情...
- 《故都的秋》讀后感 秋，對(duì)于我而言，不過(guò)是秋風(fēng)起了，樹葉落了，連蜘蛛也上吊了。讀了郁達(dá)夫筆下的秋后，那南國(guó)之秋與北國(guó)之秋的對(duì)比，不由讓我喜愛上那“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，喜愛上那小院秋晨，秋雨話涼。 倘若我能走進(jìn)書中，...
- 《荷塘月色》讀后感 讀《荷塘月色》有感 我不由的產(chǎn)生疑問(wèn)，朱子清先生為什么要寫下這篇《荷塘月色》？作者從去荷塘的途中走過(guò)曲徑、樹、看到月色。不免產(chǎn)生淡淡的哀愁。在凝望荷塘邊景時(shí)（荷葉、荷花、荷香、荷波、月光），不免產(chǎn)生淡...
- 《桃花心木》讀后感 《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人無(wú)規(guī)律地給桃花心木苗澆水是為了讓樹自己在地里找到水源的育苗方法和道理。種桃花心木苗的人講出了一番引人深思的道理：人和樹一樣，應(yīng)該在不準(zhǔn)確的環(huán)境中學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。 對(duì)呀，...
- 《只有一個(gè)地球》練習(xí)設(shè)計(jì) 第三單元第9課只有一個(gè)地球 【走進(jìn)課文】 1、我們都知道只有一個(gè)地球。試著把重音落在不同的詞上讀課題，體會(huì)不同的感受。然后讀讀課文，說(shuō)說(shuō)課文從哪幾方面介紹了地球的概況？ 2、課文用了哪些說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明...
- 《只有一個(gè)地球》教學(xué)實(shí)錄 一、情境導(dǎo)入，揭示課題 (多媒體課件播放地球美景，配以優(yōu)美舒緩的音樂(lè)，將學(xué)生帶入一個(gè)清新美麗的境界，感悟地球的美，激發(fā)學(xué)生對(duì)地球的熱愛，為本課學(xué)習(xí)奠定良好的情感基礎(chǔ)) 師：在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗的星...
- 《只有一個(gè)地球》其它雜項(xiàng) 我讀完《當(dāng)只有一個(gè)地球》這篇文章時(shí)，頓時(shí)在浩瀚的宇宙發(fā)現(xiàn)了一顆群星璀璨的星球，那就是我們所居住的星球地球。雖然我們有幸居住在這著美麗的星球上，但是我們還是在一味的去破壞著地球所提供的資源。 很久很久以...
- 《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目的 （一）了解本課介紹的有關(guān)地球的知識(shí)，受到初步的保護(hù)環(huán)境的教育。 （二）學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解重點(diǎn)詞句。 （三）朗讀課文，讀得正確，流利，有感情。 （四）初步培養(yǎng)利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道...
- 《只有一個(gè)地球》片斷賞析 [教學(xué)內(nèi)容]課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語(yǔ)文》(人教版)六年級(jí)上冊(cè)第十三課。 [導(dǎo)入設(shè)計(jì)] 師：美國(guó)有一家著名的雜志叫《時(shí)代周刊》，這本雜志每年都要評(píng)選全球的年度新聞人物。當(dāng)選年度新聞人物的大多是對(duì)人類有卓越...
- 《只有一個(gè)地球》相關(guān)鏈接 太陽(yáng)系九大行星之一，按距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近的次序計(jì)為第三顆，形狀像球而略扁，自轉(zhuǎn)一周時(shí)間是一晝夜，繞太陽(yáng)一周的時(shí)間是一年。周圍有大氣層包圍著，表面是陸地和海洋，有人類和動(dòng)植物等生存。有一個(gè)衛(wèi)星──月球。 全球...
- 《只有一個(gè)地球》教學(xué)反思 《只有一個(gè)地球》是一篇說(shuō)明性的文章，其教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)是引導(dǎo)學(xué)生在自主閱讀的過(guò)程中領(lǐng)悟只有一個(gè)地球的道理。課文通過(guò)介紹地球在宇宙中的渺小、人類活動(dòng)的范圍很小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加節(jié)制的開采或...
- 只有一個(gè)地球教學(xué)反思 《只有一個(gè)地球》是十一冊(cè)第四單元的一篇科學(xué)小品文。本單元的主題是“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”。根據(jù)單元教學(xué)目標(biāo)確定本課的教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)深入文本、聯(lián)系實(shí)際，明白人類的生存“只有一個(gè)地球”這樣一個(gè)事實(shí)，懂得要珍...
- 《只有一個(gè)地球》教學(xué)札記 在接觸了小學(xué)教學(xué)以后，我最深的感受就是學(xué)生需要有充足的時(shí)間去感受去表現(xiàn)。在課堂上要做到或者是做好這一點(diǎn)，我覺得讀是很好的途徑。而在聽了白健橋老師的《只有一個(gè)地球》后，指導(dǎo)學(xué)生如何去讀、去領(lǐng)會(huì)這方面給我...
- 9《只有一個(gè)地球》|人教版 9《只有一個(gè)地球》|人教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解本課介紹的有關(guān)地球的知識(shí)，受到初步的保護(hù)環(huán)境的教育。 2、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料，上網(wǎng)發(fā)布信息，用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助學(xué)習(xí)。 3、了解作者說(shuō)明事理的方法。 ...
- 《只有一個(gè)地球》教材理解 一、教材解讀 1．課文簡(jiǎn)說(shuō)。 只有一個(gè)地球，這是1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議提出的響亮口號(hào)，本文以此為題，采用科學(xué)小品文（文藝性說(shuō)明文）的形式，從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)...
- 只有一個(gè)地球 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 只有一個(gè)地球 教學(xué)目標(biāo)：1、通讀課文，初步了解有關(guān)于地球的一些知識(shí)。 2、訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)話，寫話的能力。 3、增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn)：結(jié)合課文知識(shí)，利用課外知識(shí)，練寫勸說(shuō)稿。 教學(xué)準(zhǔn)備：錄...
- 《小狗包弟》讀后感(2篇) 一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，幫助教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的教案呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“《小狗包弟》讀后感”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！讀《小狗包弟》有...
- 《只有一個(gè)地球》 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)： 1,學(xué)會(huì)本課七個(gè)生字，能理解“渺小、礦產(chǎn)、恩賜、慷慨、枯竭、濫用、威脅”等詞語(yǔ)； 2,了解地球的特點(diǎn)、有限的資源及人類的開發(fā)對(duì)地球產(chǎn)生的危害。 3，能正確流利地朗讀課文。 能...
- 《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)八 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 復(fù)習(xí)前兩個(gè)自然段。學(xué)習(xí)課文39自然段并總結(jié)本課的教學(xué)。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)檢查、引入新課。 （一）復(fù)習(xí)檢查 1、提問(wèn)：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文的前面兩個(gè)自然段，知道了在茫茫...
- 《只有一個(gè)地球》說(shuō)課設(shè)計(jì) 《只有一個(gè)地球》是一篇說(shuō)明文，通過(guò)介紹地球的可愛和渺小以及地球上資源的特點(diǎn)，說(shuō)明了保護(hù)環(huán)境的重要性。在教學(xué)這篇課文時(shí)，要完成以下目標(biāo)： a、知識(shí)目標(biāo)：抓住重點(diǎn)語(yǔ)段，理解課文內(nèi)容。 b、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)...
- 《圓明園的毀滅》讀后感習(xí)作教案分析 《圓明園的毀滅》讀后感習(xí)作教案分析 一、習(xí)作目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：初步懂得什么是讀后感，了解多寫讀后感的好處，增強(qiáng)學(xué)生寫作的目的性，激發(fā)學(xué)生寫作的欲望。 2.能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)例文，初步掌握讀后感寫作...
- 《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．借助多媒體，理解課文內(nèi)容，懂得只要一個(gè)地球的道理，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性。 3．產(chǎn)生保護(hù)地球的意識(shí)，從我做起，從身邊力所能及的事做起，爭(zhēng)做小小宣傳員...
- 《只有一個(gè)地球》教案 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 5年級(jí)：科目:語(yǔ)文2004年9月日 課題10、只有一個(gè)地球 課型新授課教法啟發(fā)與討論課時(shí)2 教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)學(xué)習(xí)本課生字、新詞。 朗讀課文。 能力目標(biāo)了解作者說(shuō)明事理的方法。 情感目標(biāo)了解本課...
- 實(shí)用范文：只有一個(gè)地球的教學(xué)設(shè)計(jì) 做好教案課件是老師上好課的前提，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。我們要寫好教案課件計(jì)劃，就可以在接下來(lái)的工作有一個(gè)明確目標(biāo)！那么到底適合教案課件的范文有哪些？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《實(shí)用范文：只有一個(gè)地球的教學(xué)設(shè)計(jì)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！一、把握教材，確定目標(biāo)：1、教材分析：本文是人教版11...
- 只有一個(gè)地球教學(xué)片段賞析2 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于只有一個(gè)地球教學(xué)片段賞析2_課堂實(shí)錄_案例，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見！ 教學(xué)片段： 師：（出示課題后）同學(xué)們?nèi)鹱钕胱鍪裁矗?生：讀書。 師：那就讀吧，想怎么讀就怎么讀...
- 只有一個(gè)地球(教師中心稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 崔坤祥 教學(xué)要求 1.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)地球，學(xué)習(xí)地球的有關(guān)知識(shí)，教育學(xué)生要保護(hù)人類的生存環(huán)境。 2.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，了解課文是按怎樣的順序進(jìn)行敘述的。 3.學(xué)會(huì)本課生字、生詞，會(huì)用“...
- 值得參考！ 《只有一個(gè)地球》教案匯總(5篇) 每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。寫好教案課件工作計(jì)劃，才能規(guī)范的完成工作！你們會(huì)寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“值得參考！ 《只有一個(gè)地球》教案匯總”，相信能對(duì)大家有所幫助。“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交...
- 寫一篇讀后感或觀后觀（作文）（教科版） 寫一篇讀后感或觀后觀（作文）第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)提示選取有意義的內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)。2、能結(jié)合具體事件表達(dá)清楚自己的感想。教學(xué)重難點(diǎn)：能結(jié)合具體事件表達(dá)清楚自己的感想。教學(xué)思路：一、課堂導(dǎo)語(yǔ)同學(xué)們，你...
- 《只有一個(gè)地球》第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合課文的特點(diǎn)，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，運(yùn)用自主研讀、合作探究的方法，了解地球的有關(guān)知識(shí)。 2、獨(dú)立學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解渺小、慷慨、自然資源、生態(tài)災(zāi)難等詞語(yǔ)。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)...
- 只有一個(gè)地球》課堂實(shí)錄 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 《只有一個(gè)地球》課堂實(shí)錄 執(zhí)教深圳市福田區(qū)崗廈小學(xué)特級(jí)教師陳金才 學(xué)生深圳市羅湖區(qū)鳳光小學(xué)五（4）班 [課前引導(dǎo)] 師：同學(xué)們，今天我們是第一次見面。我先自我介紹一下：我姓陳，是深圳市福田區(qū)崗廈小學(xué)...
- 《咬文嚼字》——《朱光潛美學(xué)思想及其理論體系》讀后感 90年代以來(lái)，中國(guó)美學(xué)似乎進(jìn)入了它的沉寂期。美學(xué)著作的出版量或許有沒(méi)有減少，但是人們對(duì)于美學(xué)真理的信念卻薄淡了。最近讀到閻國(guó)忠教授的新著《朱光潛美學(xué)思想及其理論體系》，感觸很多。 我學(xué)美學(xué)多年，頭腦中...
- 《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)Ａ案 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)10個(gè)生字，正確讀寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀寫寫中有關(guān)本課的詞語(yǔ)遙望、晶瑩、資源、礦物、恩賜、破碎、目睹、和藹可親等詞語(yǔ)。 默讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。 明白只有一個(gè)地球，懂得應(yīng)該珍惜資源、...
- 五年級(jí)作文第七單元《讀后感》 五年級(jí)作文第七單元《讀后感》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念： 從學(xué)生的生活入手，開發(fā)習(xí)作資源，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，真切感悟，為學(xué)生在表達(dá)中張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)“真我”基點(diǎn)厚實(shí)的生活基礎(chǔ)。 教學(xué)目標(biāo)...
- 只有一個(gè)地球主題隊(duì)會(huì)方案 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 只有一個(gè)地球”主題隊(duì)會(huì)方案 活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，了解地球污染的狀況，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球...
- 只有一個(gè)地球（第二課時(shí)） 只有一個(gè)地球（第二課時(shí)）一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 師：同學(xué)們前不久在我們國(guó)家發(fā)生了一件大事,有誰(shuí)知道? 生： 我們國(guó)家的神州五號(hào)上天了. 師： 的確啊! 神州五號(hào)的升天是我們所以中國(guó)人為之驕傲的事情,那么今天我...
- 人教版六年級(jí)《只有一個(gè)地球》教案 導(dǎo)語(yǔ)：《只有一個(gè)地球》文章語(yǔ)言優(yōu)美、條理清楚、內(nèi)容淺顯、主題鮮明“呼吁保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球，下面是其教案，歡迎參考。 教學(xué)目標(biāo) 1.理解本課生字，能讀寫下列詞語(yǔ)：裹著、渺小、范圍、恩賜、慷慨、濫用、...
- 如珠妙語(yǔ)出真情——《只有一個(gè)地球》教學(xué)片斷 如珠妙語(yǔ)出真情《只有一個(gè)地球》教學(xué)片斷 師：我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，你們能根據(jù)課文的理解動(dòng)筆寫寫保護(hù)地球的宣傳語(yǔ)嗎？ （頓時(shí)課堂里熱鬧了起來(lái)，各學(xué)習(xí)小組展開...
- 六年級(jí)上冊(cè)《只有一個(gè)地球》原文 只有一個(gè)地球 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃...
- 《只有一個(gè)地球》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《只有一個(gè)地球》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初讀課文，理清文脈，了解地球的有關(guān)知識(shí)，明白保護(hù)地球的原因及做法。 2、隨文學(xué)詞，掌握裹著、渺小等9個(gè)詞語(yǔ)，了解漢語(yǔ)言的豐富。 3、在初步運(yùn)用中感悟說(shuō)...
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