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世界上第一個聽診器教案
教師為了能夠更好地開展教學(xué)，一般都會提前根據(jù)課程做好相應(yīng)的教案。世界上第一個聽診器教案欄目給各位教師們帶來大量2025世界上第一個聽診器教案、世界上第一個聽診器教案范文大全等內(nèi)容，供各位教師參考借鑒！
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- 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（二） 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（二） 《西江月·夜行黃沙道中》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀《西江月·夜行黃沙道中》，背誦并默寫《西江月·夜行黃沙道中》。 2、...
- 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（三） 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（三） 《西江月·夜行黃沙道中》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標： 1.能正確、流利、有感情地朗讀本詞，讀出詞的節(jié)奏和韻味，背誦課文。 2．自學(xué)生字新詞，理解句...
- 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（四） 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（四） 西江月·夜行黃沙道中 第一課時 一、教學(xué)目標 1、正確、流利、有感情的朗讀并背誦這首詞。 2、初步認識詩與詞兩種不同的表達方式。 3、借助注釋...
- 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（五） 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（五） 《西江月·夜行黃沙道中》教案 一、教學(xué)目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、通過語言文字，融入自己豐富的想象，感悟這首詞所...
- 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（六） 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（六） 西江月.夜行黃沙道中 教學(xué)目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀本詞。 2、自學(xué)生字新詞，理解句子里的關(guān)鍵詞語，能用自己的話說出詞的意思。 3...
- 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（七） 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（七） 西江月.夜行黃沙道中 教材分析：《西江月.夜行黃沙道中》是辛棄疾貶官閑居江西時的作品。詞作情景交融、恬靜自然，是宋詞中以農(nóng)村生活為題材的佳作。...
- 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（八） 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（八） 《西江月·夜行黃沙道中》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1.能用普通話正確、流利地朗讀課文，讀出詞的節(jié)奏、韻味，背誦課文。 2.抓“明月、驚鶴、鳴蟬”等...
- 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（九） 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（九） 西江月.夜行黃沙道中 教學(xué)目標： 1、有感情的吟誦全詞 2、通過想象畫面，大致理解詞的意思 3、品味詞所蘊含的感情。 教學(xué)重難點： 1、有感情...
- 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（十） 統(tǒng)編版語文六上第一單元《西江月·夜行黃沙道中》教案（十） 《西江月.夜行黃沙道中》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 這篇課文是南宋杰出的愛國詞人辛棄疾所寫的一首詞。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人...
- 統(tǒng)編版語文四上第一單元《口語交際：我們與環(huán)境》教案（一） 統(tǒng)編版語文四上第一單元《口語交際：我們與環(huán)境》教案（一） 口語交際：我們與環(huán)境 教材分析 本次口語交際要求學(xué)生認識到由于科技的日新月異，人們的生活水平不斷地提高，我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境卻遭到了極大的人為破...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（一） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（一） 語文要素 閱讀： 1．閱讀時能積極思考，針對課文的局部和整體提出自己的問題。 2．能借助問題理解課文內(nèi)容。 寫作： 學(xué)會運用語言描寫寫出人物不同...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（二） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（二） 學(xué)習(xí)目標： 1.理解文章內(nèi)容，準確把握五粒豆的語言，內(nèi)心活動。 2.分角色朗讀，體會童話魅力。 導(dǎo)入： 小小的豆子在惡劣的環(huán)境中能生根發(fā)芽，小小...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（三） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（三） ［教學(xué)目標］ 1.會認“豌、按”等9個生字，會寫“豌、按”等12個生字，會寫“豌豆”等16個詞語。 2.閱讀時能積極思考，針對課文局部和整體提出...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（四） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（四） 【教學(xué)目標】 1.認識“莢、豌、按”等11個生字，會寫“豌、按、適”等12個字。抓住重點詞句，理解課文內(nèi)容。 2.分角色朗讀，體會童話魅力。 3...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（五） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（五） 教學(xué)目標 1．分角色朗讀，體會童話的魅力。 2．激發(fā)“學(xué)貴有疑”的興趣，能一邊讀課文一邊思考，把自 己的疑惑寫下來。 3．整理小組成員提的問題，...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（六） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（六） 教學(xué)目標： 1.會認“莢、豌”等8個生字，會寫“豌、按”等12個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.嘗試從不同角度去思考故事，并能提...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（七） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（七） 妙析教材 這個童話故事，首發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上。一個成熟了的豆莢裂開了，里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去，各奔前程，它們對各自的經(jīng)歷...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（八） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（八） 【教學(xué)目標】 1.會認10個生字，會寫6個生字。 2.有感情地朗讀課文，準確把握文章主要內(nèi)容。 3.體會五粒豌豆的不同志向和結(jié)果。 4.感受第五...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（九） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（九） 教學(xué)目標： 1.認識10個生字，會寫12個生字，能正確讀寫“豌豆、按照、暖洋洋”等詞語。 2.有感情地朗讀課文，積極思考，提出有價值的問題。 3...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（十） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（十） 【教學(xué)目標】 知識與技能： 1.認識10個生字，會寫12個字，正確讀寫本課詞語。 2.邊讀課文，邊從不同角度思考，提出自己的問題。 3.感受第五...
- 統(tǒng)編版語文四上第二單元《夜間飛行的秘密》教案（一） 統(tǒng)編版語文四上第二單元《夜間飛行的秘密》教案（一） 教學(xué)目標 認識“蝙、蝠”等11個生字，讀準多音字“系”，會寫“蚊、即”等14個字，會寫“蚊子、即使”等12個詞語。 教學(xué)重難點 1.學(xué)會從不同角度提...
- 統(tǒng)編版語文三上第一單元《口語交際：我的暑假生活》教案（一） 統(tǒng)編版語文三上第一單元《口語交際：我的暑假生活》教案（一） 教學(xué)目標： 1、能夠大膽跟同學(xué)分享暑假里的事，能夠從具體的事例中得到有益的啟發(fā)。 2、在同伴面前發(fā)言，聲音洪亮，富有感染力。做文明觀眾，不亂...
- 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（一） 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（一） 教學(xué)目標： 1.引導(dǎo)學(xué)生觀察人物的外貌和其他特點，保護學(xué)生觀察的熱情。 2.學(xué)習(xí)通過描寫人物的外貌和事例來表現(xiàn)人物的特點。 3.關(guān)注好詞語和好句子...
- 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（二） 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（二） 教學(xué)目標： 1.尊重學(xué)生個人的興趣與愛好，營造輕松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)和活動氛圍，使學(xué)生在積極的狀態(tài)下盡情地說，自由地寫，有創(chuàng)意地表達。 2.通過描...
- 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（三） 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（三） 教學(xué)目標： 1、初步了解什么是外貌描寫。 2、明確外貌描寫要抓住人物的特點寫，要按順序?qū)懀磸恼w到局部，局部描寫時從上到下，鼓勵運用恰當?shù)男揶o手...
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- 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（五） 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（五） 課標中段習(xí)作要求 1.樂于書面表達，增強習(xí)作的自信心。愿意與他人分享習(xí)作的快樂。 2.觀察周圍的世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意...
- 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（六） 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（六） 【教學(xué)目標】 1.引導(dǎo)學(xué)生觀察人物的外貌、性格和興趣愛好等，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的良好習(xí)慣。 2.學(xué)習(xí)通過對人物的外貌、性格和興趣愛好以及品質(zhì)等方面的...
- 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（七） 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（七） 教材解析 這次的習(xí)作圍繞“猜猜他是誰”的游戲選擇一個同學(xué)，用幾句話或一段話寫一寫他。不可以寫出名字，但別人讀了你寫的內(nèi)容后，要能猜出你寫的是誰。這...
- 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（八） 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（八） 一、教學(xué)目標： 1．能選擇一兩點特別的地方，寫幾句話或一段話介紹自己的同學(xué)。 2．通過猜一猜、完成習(xí)作導(dǎo)航單等方式，學(xué)會觀察人物并抓住特點。 3．...
- 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（九） 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（九） 課題： 教學(xué)目標 1.在習(xí)作講評中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鑒賞，能發(fā)現(xiàn)自己習(xí)作的優(yōu)點與不足，并能有針對性地進行修改，提高學(xué)生的習(xí)作能力。 2．進一步學(xué)會把重...
- 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（十） 統(tǒng)編版語文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰》教案（十） 一、教學(xué)目標 1、能選擇一兩點印象深刻的地方寫幾句話或一段話介紹自己熟悉的一個人。 2、注意寫一段話時開頭空兩格。 3、對習(xí)作產(chǎn)生興趣，感受習(xí)作的...
- 八上第五單元教案 教學(xué)設(shè)計 課題：二十一、桃花源記第__1課時總序第44個教學(xué)設(shè)計 課型：精講課備課執(zhí)筆人孟花秀 預(yù)設(shè)目標： 1．朗讀、背誦文育課文。理解積累一些文言實詞。 2．理解文章的敘事線索。...
- 八上第二單元寫作指導(dǎo)：讓世界充滿愛 讓世界充滿愛 沒有愛的世界是死寂的，失去了生機與活力，沒有了親情與友情，缺少了真誠與傾心。當代中學(xué)生，多是獨生子，多自私自利，對周圍的人與世界漠不關(guān)心，眼中只有自己，沒有他人。通過寫作，呼喚他們的愛心...
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