小學(xué)語文二年級教案
發(fā)表時間:2021-05-21二年級語文上冊《比本領(lǐng)》復(fù)習(xí)資料整理。
二年級語文上冊《比本領(lǐng)》復(fù)習(xí)資料整理
原文
森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說:“我來考考你們倆。河對岸有棵果樹,樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大?!泵坊瓜耄骸拔遗芸瓶?,我一定能先摘到果子?!苯鸾z猴想:“我會爬樹,我一定能先摘到果子?!?/p>
比賽開始了。梅花鹿飛快地向前跑去,輕輕一跳,就過了小河。他一口氣跑到果樹下,得意揚揚地想:“還是我的本領(lǐng)大。”可是果樹太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂頭喪氣地回來了。這時,金絲猴還在河這邊,他過不了河,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。
大象伯伯走過來說:“你們想想辦法,就能摘到果子。”
他們一下子明白了。梅花鹿馱起金絲猴,過了小河。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。他們一起把果子送到大象伯伯。大象伯伯問:“你們誰的本領(lǐng)大呀?”梅花鹿和金絲猴你看看我,我看看你,都笑了。
字詞
森林、梅花鹿、金絲猴、本領(lǐng)、爬樹、果子、比賽、垂頭喪氣、摘、馱起
句子
森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說:“我來考考你們倆。河對岸有棵果樹,樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大。”梅花鹿想:“我跑科快,我一定能先摘到果子?!苯鸾z猴想:“我會爬樹,我一定能先摘到果子?!?/p>
他們一下子明白了。梅花鹿馱起金絲猴,過了小河。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。他們一起把果子送到大象伯伯。大象伯伯問:“你們誰的本領(lǐng)大呀?”梅花鹿和金絲猴你看看我,我看看你,都笑了。
練習(xí)題
一、我來選一選。
本領(lǐng)(lǐnɡlěnɡ)倆人(liǎliǎnɡ)
喪命(sànɡshànɡ)比賽(sèsài)
二、看拼音,寫生字。
kǎoshìjimánɡdàxiànɡ
三、句子小能手。
1.例:我跑得快,我一定能先摘到果子。(照樣子,寫一寫)
我,我一定能。
2.他得意揚揚地想:“還是我的本領(lǐng)大。”(用黑體詞語寫句子)
四、按照課文內(nèi)容填空。
梅花鹿和金絲猴之前都摘不到蘋果,因為金絲猴,梅花鹿。
后來大象伯伯提示說:“”。于是馱起摘到了蘋果。
參考答案
一、lǐnɡliǎsànɡsài
二、考試急忙大象
三、1.好好學(xué)習(xí)取得好成績2.弟弟下棋贏了哥哥,得意揚揚。
四、過不了河不會爬樹你們想想辦法,就能摘到果子梅花鹿金絲猴
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二年級語文上冊《天鵝大蝦和梭魚》復(fù)習(xí)資料整理
二年級語文上冊《天鵝大蝦和梭魚》復(fù)習(xí)資料整理
原文
合伙的人們?nèi)绻皇切囊粭l,
什么事也辦不好,
鬧來鬧去白費力,
到頭來,只能是自尋煩惱。
有一次,天鵝、大蝦和梭魚
想把一輛大車拖著跑。
它們都給自己上了套,
拼命地拉呀,拉呀,
大車卻一步也動不了。
車子雖說不算重,
可天鵝伸著脖子要向云里鉆,
大蝦弓著腰使勁往后靠,
梭魚一心想朝里跳。
究竟誰是誰非,
我們管不著,
只知道,大車至今還在原處,
未動分毫。
字詞
合伙、費力、自尋煩惱、梭魚、拼命、大蝦、究竟、原處、分毫
句子
有一次,天鵝、大蝦和梭魚,想把一輛大車拖著跑。
它們都給自己上了套,拼命地拉呀,拉呀,大車卻一步也動不了。
車子雖說不算重,可天鵝伸著脖子要向云里鉆,大蝦弓著腰使勁往后靠,梭魚一心想朝里跳。
練習(xí)題
一、給下面的字選擇正確的讀音。
①zhāo②cháo
二、清晨,一輪朝()陽掛在天空。
2.我家的大門是朝()東的。
三、看拼音,寫漢字。
héhuǒpīnmìnɡshēnchū
四、按照課文內(nèi)容填空。
天鵝伸著脖子要,大蝦弓著腰使勁,梭魚一心
想。它們不是一條,所以大車至今未動。
參考答案
一、zhāocháo
二、合伙拼命伸出
三、示例:好像大象睡覺現(xiàn)在
四、向云里鉆往后靠朝水里跳心
二年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料三
十、填上合適的詞
1.一(床)被子 一( )米 一( )房子
一( )水渠 一( )手表 一( )貓
一( )照片 一( )風(fēng) 一( )烏云
一( )大馬 一( )雨 一( )山
一( )水 一( )樓 一( )嘴巴
一( )門 一( )信 一( )石子
一( )鉛筆 一( )書 一( )紅日
2.(盛開)的花朵 ( )的稻田 ( )的家鄉(xiāng)
( )的歌曲 ( )的樓房 ( )的丹頂鶴
( )的夕陽 ( )的水鄉(xiāng) ( )的藍(lán)天
( )的禮堂 ( )的霞光 ( )的月光
( )的天空 ( )的太陽 ( )的云朵
( )的羽毛 ( )的眼睛 ( )的生活
( )的脖子 ( )的風(fēng)景
刺眼的( ) 起伏的( ) 遙遠(yuǎn)的( )
夕陽的( ) 優(yōu)秀的( ) 嘹亮的( )
清清的( ) 可愛的( )
3.悄悄地( ) 靜靜地( ) 緊緊地( )
輕輕地( ) 不停地( )
認(rèn)真地( ) 高興地( ) 快樂地( )
大聲地( )
( )地叫 ( )地跑 ( )地問 ( )地寫 ( )地走 ( )地笑
4.(造)房子 ( )水果 ( )野菜 ( )鳥鳴
( )外表 ( )汽車
( )作業(yè) ( )故事 ( )笑話 ( )口琴
( )小魚 ( )汽水
5.一群群( ) 一首首( ) 一條條( )
一座座( ) 一片片( )
6.一枝( ) 一棵( ) 一片( ) 一間( )
一把( ) 一臺( )
一條( ) 一句( ) 一只( ) 一位( )
一個( ) 一張( )
成語大全:
★ 金風(fēng)送爽 雁過留聲 秋色宜人 天朗氣清
★ 光陰似箭 日月如梭 寒來暑往 星移物換
★ 風(fēng)吹草動 雨過天晴 瓜熟蒂落 水到渠成
★ 人外有人 天外有天 學(xué)無止境 一往無前
★ 滴水成冰 地凍天寒 鵝毛大雪 雪兆豐年
★ 勤能補拙 笨鳥先飛 人一己百 奮起直追
★ 寧折不彎 義正辭嚴(yán) 威武不屈 大義凜然
★ 火樹銀花 數(shù)不勝數(shù) 燈火通明 觀者如堵
★人山人海 四面八方 春暖花開 春回大地
★不知不覺 一級一級 無家可歸 一望無邊
★三五成群 無憂無慮 五顏六色 五光十色
二年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料四
反義詞
下沉 —( ) 遠(yuǎn) —( )
歪 — ( ) 頭 —( )
寒冷 —( ) 熱鬧 —( )
熱 — ( ) 快 —( )
歸來 —( ) 容易 —( )
暗 — ( ) 縮(suō)—( )
臟——( )反——( )明——( )接——( )暖——( )吸——( )得——( )笑——( )粗——( )老——( )易——( )白——( )香——( )圓——( )壞——( )出——( )里——( )動——( )濃——( )伸——( )高——( )真——( )長——( )彎——( )入——( )上——( )多——( )新——( )寬——( )橫——( )深——( )收——( )松——( )沉——( )遠(yuǎn)——( )甜——( )死——( )善——( )雙——( )開——( )涼——( )早——( )首——( )
粗心——( )歪斜——( )動聽——( )舉頭——( )童年——( )容易——( )高興——( )矮小——( )歡樂——( )夜晚——( )夕陽-—( )明亮——( )
生存——( )重要——( )搖頭——( )溫和——( )上游——( )舉頭——( )
參加——( )背地——( )得意——( )靈活——( )安定——( )動搖——( )
答應(yīng)——( )暖和——( )南方——( )喜愛——( )出來——( )消失——( )過去——( )氣沖沖——( )
近義詞
簡單( ) 安靜( ) 溫暖( )
盤旋( ) 故鄉(xiāng)( ) 歡樂( )
懇求( ) 答應(yīng)( ) 忽然( )
漂亮( )
寫句子
1、經(jīng)常
2、已經(jīng)
3、終于
4、總是
5、動聽
6、不知不覺
7、像......像......
8、有時......有時......
9、有的......有的......有的......
二年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料七
第三冊按課文內(nèi)容填空(一)
1、江南水鄉(xiāng)有( )( )、( )( )、( )( )。
2、在國慶節(jié)( )( )上,國家領(lǐng)導(dǎo)人要( ?。╅啠?)( )( )三軍儀仗隊,( )( )、( )( )放起來了,天安門城樓前成了( )( )( )( )( )!
3、寧寧是個小( )( ),( )( )鉛筆一大( )。畫個( )( )沒有門,畫只鴨子( )( )( ),畫( )( )( )( )腿( )( ),畫( )大馬( )( )( )。
4、船上有只( ),家里有只( )。船上的( )兩( )( ),家里的( )四( )( )。船上的( )能停船,家里的( )( )( )( )。( )和( ),( )混淆,看看( )( )( )( )道。
5、秋風(fēng)起了,天氣( )( )( )了,同學(xué)們跟老師去( )( )游( )。
( )( )的天空( )( )( )( ),幾( )白云( )( )像一( )白( ),( )( )像幾( )綿羊。
( )( )里,稻子( )了,( )梁( )了,棉花( )了。
同學(xué)們有的在( )( )上打滾兒,有的( )著逮螞蚱,有的( )著( )天( )( )了嗓子。大家( )( )( )( ),( )著( )著,( )( )( )哪!
6、( )年( )月( )日( )( ),我( )( )奧( )( )的喜訊( )( )傳到,( )( )就沸騰了。
天安門( )( )早( )( )( )( )( ),( )( )( )( )的人們( )( )像潮水一般涌來。人們( )( )著,( )( )著,一次又一次地將( )( )的鮮花拋向天空。
二年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料十三
、( )( )下了( )( )雨,太陽公公還( )( )( )把云全收回去,有一些就( )在天上了。
一( )小鳥飛過來,它們說:“哇,( )( )( )白云!我們來( )云( )子?!辈灰粫?,云( )子( )好了:( )( )像( )( )( )( )( )傻傻地橫著,( )( )像( )( )( )( )( )( )( )( )著。( )( )( )( )( )( )( ),( )( )寬的大禮堂,( )( )( )( )( )( )( ),( )得( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )。
小鳥們( )( )( )了,它們( )( )幢云( )子里( )( )( ),又( )( )幢云( )子( )( )( )。
嘰嘰喳喳嘰嘰喳。你到我的( )子里( )作( ),我到你的( )子里( )( )( )。
( )( ),呼啦啦( )來一( )( )。咦?云( )子變小了,云( )子不見了。云( )子哪兒去啦?
( )( )了,( )( )了。天空像( )( )( )( )( )( ),( )剩下一( )( )瞇瞇的太陽和一( )水汪汪的( )天。
26、( )( ),爺爺和( )( )( )著我去看( )( )。
太陽( )( )西斜,( )( )了( )( )的( )( )。天空一片( )( )。( )綿( )( )的( )( ),披著( )( )的( )暉,( )得十分( )( )。
太陽( )( )( )( )( )( )。它那圓圓的( )( )( )了,把( )( )的云染成了( )色、紅色、紫色……
太陽的( )變得( )( )了。它輕輕地( )( )西山的( )( ),把( )爛的霞( )( )在( )( )的天邊。
爺爺( )( )( )( ),( )著( )( )說:“( )( )( )( )( )!”爺爺不僅僅是在贊美夕陽美,他還是在說:
二年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料一
一、同音字組詞
夕( )泡( )登( )詩( )理( )
西( )炮( )燈( )失( )禮( )
教( )易( )手( )及( )次( )
郊( )意( )首( )級( )刺( )
望( )深( )苗( )亭( )驚( )
忘( )伸( )描( )停( )京( )
南( )尾( )塊( )搖( )視( )
難( )葦( )快( )遙( )市( )
棵( )余( )公( )靜( )傳( )
顆( )魚( )功( )凈( )船( )
弟( )霧( )注( )飽( )到( )
第( )物( )助( )寶( )道( )
優(yōu)( )治( )紅( )偉( )包( )
憂( )制( )洪( )尾( )苞( )
明( )倒( )木( )蘭( )地( )
鳴( )島( )目( )藍(lán)( )第( )
新( )卻( )忙( )芳( )化( )
辛( )雀( )芒( )方( )畫( )
二、多音字組詞
倒dǎo( ) 沒méi( ) 重chóng( ) 背bēi( )
dào( ) mò( ) zhòng( ) bèi( )
教jiāo( ) 著zhe( ) 只zhī( )
jiào( ) zháo( ) zhǐ( )
轉(zhuǎn)zhuǎn( ) 都dū( ) 朝zhāo( )
zhuàn( ) dōu( ) cháo( )
種zhǒng( ) 長cháng( )
zhòng( ) zhǎng( )
三、形近字組詞
象( )披( )自( )傳( )待( )
像( )被( )咱( )轉(zhuǎn)( )特( )
貓( )驚( )壞( )形( )郊( )
描( )涼( )懷( )研( )較( )
領(lǐng)( )難( )頂( )菜( )逐( )
鄰( )準(zhǔn)( )顆( )彩( )家( )
吸( )很( )驕( )渴( )到( )
級( )狼( )橋( )喝( )倒( )
神( )詩( )居( )凈( )優(yōu)( )
伸( )特( )苦( )靜( )憂( )
遙( )度( )弟( )內(nèi)( )很( )
搖( )席( )第( )肉( )狼( )
鳥( )張( )活( )樣( )芳( )
島( )漲( )刮( )洋( )房( )
卻( )者( )視( )動( )
腳( )著( )現(xiàn)( )助( )
四、加偏旁組字,再組詞
臺 ( ) 力 ( ) 主 ( )
( ) ( ) ( )
舌 ( ) 皮 ( ) 也 ( )
( ) ( ) ( )
青 ( ) 包 ( ) 工 ( )
( ) ( ) ( )
寺 ( ) 且 ( ) 每 ( )
( ) ( ) ( )
二年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料五
一、選字、選詞填空
1.( )該 原( ) 反( ) ( )為 ( )此 (因、應(yīng))
2.( )房 關(guān)( ) ( )視 居( ) ( )意 (注、住)
3.( )淚 河( ) ( )下 停( ) ( )住 (流、留)
4.( )苦 ( )人 千( )萬苦 父( )
(辛、親)
5.( )時 ( )格 高( ) 好( )了 年( )(及、極、級)
6.( )勞 ( )園 ( )廠 立( ) ( )主 (公、工、功)
7.( )花 ( )天 花( ) 菜( ) 深( )(藍(lán)、蘭、籃)
8.城( ) ( )界 ( )場 ( )紀(jì) ( )區(qū)(市、世)
9.( )頭 海( ) ( )片 高( ) 床( )(底、低)
10.看( ) 難( )希( )( )記 一( )無邊(望、忘)
11.( )氣 ( )辦 ( )活 ( )請 ( )日(申、生)
二、在正確的讀音下面劃橫線
深藍(lán)(shēnglán shēnlán) 干凈(gānjìn gānjìng)
玩耍(wánsuǎ wánshuǎ 母親(mǔqīn mǔqīng)
白帆(bǎifān báifān) 青松(qīngshōng qīngsōng)
再三(zhàisān zàisān) 帶領(lǐng)(dàilǐn dàilǐng) 靈活(línghuó línhuó) 翠竹(cuìzhú chuìzhú)
燦爛(cànnàn cànlàn)咧嘴笑(liězuǐxiào niězuǐxiào)
旅客(lǚkè nǚkè) 一層樓(yìchénlóu yìcénglóu)
懇求(kěngqiú kěnqiú) 劈開(piēkāi piěkāi)
秋霜(qiūsuāng qiūshuāng) 塞北(shàiběi sàiběi)
側(cè)耳聽(chèěrtīng cèěrtīng)地震(dìzhèng dìzhèn)
鳴叫(míngjiào mínjiào) 拼命(pīngmìn pīnmìng)
考察(kǎochá kǎocá )一幢樓(yízuànglói yízhuànglóu)
治理洪水(zhìlǐhóngshuǐ zìlǐhóngshuǐ)
勤學(xué)苦練(qínxuékǔliàn qíngxuékǔliàn)
三、將詞語排列成通順的句子,并加上標(biāo)點。
1.同學(xué)們 帶著 參觀 老師 中山植物園
2.自由自在地 在 魚 游來游去 水草間
3.我國 是 風(fēng)景區(qū) 黃山 聞名中外的
4.小烏鴉 一身 一只 長著 羽毛 黑色的 不好看
5.是 麗麗 的 我 伙伴 好
6.從 的 一片一片 落下來 黃葉 樹上
7.語文 這學(xué)期 學(xué)得 你的 怎樣
8.專家 爸爸 一位 是 蘭蘭的
9.到了 天氣 冬天 冷 啊 多
10.和 都 爸爸 喜歡 打球 媽媽
11.花 給 常常 小紅 澆水
12.你 哪些 知道 是 水果 嗎
13.特別 今天 作業(yè) 明明 認(rèn)真 寫
14.把 可以 你的 我 嗎 鉛筆 借給
15.背著 高興地 早上 上學(xué)去 書包 小剛
16.首都 你 嗎 北京 去過
二年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料六
四、把句子補充完整
1.看到同學(xué)們進(jìn)步了,老師感到 。
2.跳完繩回來,小剛覺得 !
3.星期天,我和爸爸去超市買了 、 、 。
4.這只烏鴉真 !
5.星期天 。
6.我們學(xué)校 。
7. 真熱鬧呀。
8. 一起去 。
9. 像 。
10. 真是太有意思啦。
11.他為什么 ?
12. 變得 。
13.我和小明 。
14. 是你的嗎?
15. 真美??!
五、給句子加標(biāo)點。
1.他是你的爸爸嗎( )
2.他多么喜歡語文課?。?)
3.烏鴉為什么會上狐貍的當(dāng)呢( )
4.下雪啦( )下雪啦( )
5.北京是聞名世界的古都( )也是一座現(xiàn)代化的大都市( )
6.你在做什么( )能同我一起玩嗎( )
7.今天是端午節(jié)( )為什么不吃粽子( )
8.小紅的新書包真漂亮呀( )
9.我們都是好孩子( )
10.你會自己穿衣服嗎( )
六、默寫詩歌。
青松 登鸛雀樓
七、短文練習(xí)。
1.下雪啦!下雪啦!
2.今天的天氣真冷啊。
3.大掃除開始了。
4.放學(xué)的路上,小亮看見前面有個小同學(xué)不小心摔倒了。
二年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料十
狐貍在樹林里找吃的,他看見烏鴉正站在( )( )上,( )里( )著一( )( )。狐貍饞得( )( )( )( )。他( )( )( )( ),向烏鴉問好,烏鴉( )( )( )( )。狐貍( )( )( )( ),又向烏鴉的孩子問好,烏鴉還是( )( )( )( )。狐貍又( )( )( )( )說:“親愛的烏鴉,您的( )( )( )漂( ),( )雀( )( )您來,可就( )( )( )。您的嗓子( )( ),( )都愛( )您( )( ),您就( )( )( )( )!”烏鴉( )了狐貍的話,( )( )( )( ),就( )了起來。她( )( )( )( ),( )就( )了下來。烏鴉這才知道( )( )( ),她終于明白了: 。
15、( )( )( ),( )( )( ),( )( )( )( )( )( )裳。( )( )當(dāng)棉襖,( )( )( )胸膛。( )( )( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )得旺。
16、1939年( )( ),毛( )( )在( )( )( )( )了兩個( )( )( )。一個叫( )( )( ),一個叫( )( )( )。毛( )( )對他們說:“( )( )( )( )了,要( )( )( )( )( )!”
17、1928年,朱德同志( )( )隊伍到( )( )( ),跟毛澤東同志( )( )了。( )( )要堅( )( )( )( )根據(jù)地,粉碎敵人的圍( ),( )須儲備足夠的糧食。戰(zhàn)士們勸朱德不要去挑,他不肯,有個同志( )把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料,朱德同志( )( )( )趕做了一根扁擔(dān),( )寫上了“朱德( )”三個字,大家見了,不好( )( )再藏他的扁擔(dān)了。
二年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料十一
梅蘭芳( )( )( )去拜師( )( ),師傅說他的( )( )沒有神兒,不是唱戲的料子。
梅蘭芳( )( )的( )( )沒有( )( )。他( )( )( )( )空中飛翔的鴿子,( )( )( )( )水底游動的魚兒。日子一長,他的( )( )( )( )( )( )起來。人們都說,梅蘭芳的( )( )會( )( )了。
( )( )勤學(xué)( )( ),梅蘭芳( )( )成為( )( )( )( )的京劇大師。
學(xué)了這一課,我明白了 的道理。
19、( )( )( )( )( )( ),滔滔的( )水淹( )了( )( ),( )( )了( )屋,( )得老( )( )( )( )( )( )。
禹下( )( )要( )( )( )水。他( )( )了千( )萬苦,走遍了千山萬水,仔細(xì)地查看( )( )和( )( )。他( )( )老( )( )挖( )了九( )大河,劈開了九( )大山,( )導(dǎo)( )水( )( )了大海。
禹在外( )水( )年,曾經(jīng)( )次路過自己的家門,但他( )次也沒有進(jìn)去看一看。禹的兒子( )多歲了,還不( )( )父親是個什么( )( )。
( )水( )( )服了,老( )( )過上了( )( )的日子,大家( )( )感激這位( )水的( )( )( )雄。( )( ),大禹的( )( )( )( )( )( )。
20、孔繁森是一位( )( )的援藏干部。1992年,拉薩市附近發(fā)生了地震。三個藏族孩子成了孤兒,孔繁森就把他們( )( )自( )的身邊,像( )( )親生兒女一樣撫( )他們。孔繁森( )( )懇求醫(yī)生讓他獻(xiàn)( ),醫(yī)生才勉強( )( )??追鄙毛I(xiàn)( )( )得的( )( )( ),幫( )孤兒上學(xué)讀書??追鄙媸且粋€
的人??!
21、小動物過冬各不相同:小燕子 ,我還知道 也是這樣過冬的;小青蛙
我還知道 也是這樣過冬;小蜜蜂
,我還知道 也是這樣過冬。三個小伙伴( )( )好,約定( )( )( )春天還在這里相見。
二年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料十二
冬天快要到了,一( )( )( )( )的丹頂鶴,( )著嘹( )的( )兒從( )( )的北方飛來。
丹頂鶴有一( )( )( )的羽毛,( )脖子和翅膀邊兒( )( )黑的。它的( )( )就像嵌著一( )紅寶石,( )( )( )( )的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。
丹頂鶴( )逗人喜愛。它的腿長,脖子長,( )( )也長。丹頂鶴( )( )是在( )( )( )吭( )( ),( )( )在( )( )( )翅飛翔,都( )得( )( )高雅。( )( )丹頂鶴是神仙的旅伴,( )( )人們又叫它“仙鶴”。
我( )的( )( )( )濱是丹頂鶴的( )( )( )( )。丹頂鶴( )著自己的孩子來到這里,它們( )( )( )( ),( )憂( )( )地生活著,要在這兒( )( )整整一個冬天。
23、( )( )驚( )( )( )( ),( )( )( )( )暑( )( ),( )( )露( )( )霜降,( )( )( )( )( )( )( )?!@是《 》
24、水鄉(xiāng)的 多, 多, 多。( )( )渠,( )( )( ),( )( )一個( )一個,( )( )( )( )( )( )( )。( )( )( ),( )( )駁,( )( )( )( )像( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。( )( )( ),( )( )( ),( )( )一籮又一籮,( )( )( )( )( )( )( )。
二年級語文上冊第二單元分類復(fù)習(xí)資料
二年級語文上冊第二單元分類復(fù)習(xí)資料
第二單元
一、會讀詞語。
喂鴿子做航模一株踮腳疲倦委員愣住集體零食決定后悔
計算機冒著展覽館緊張握手普及興奮柏樹紀(jì)念紡織優(yōu)秀
臺灣顆粒
二、字音區(qū)分
1、翹舌音:株除室掌鐘遲織勝容
2、平舌音:算燦
3、后鼻音:鋼養(yǎng)航寧愣掌鐘零怦紡勝容
三、聽寫。
二胡唱戲下棋鋼絲培養(yǎng)休息伸手香甜歌聲小院
消除您好牽掛困難員工青春安寧教室榜樣學(xué)校
親切響亮班級哈欠元旦背包鬧鐘遲到及時身體
仔細(xì)層次隊禮更加怦怦地觀看彈琴
四、給多音字組詞。
興xīng(興奮興中華)擔(dān)dān(擔(dān)心擔(dān)負(fù))
Xìng(高興)dàn(擔(dān)子挑擔(dān))
彈dàn(子彈彈珠)寧níngɡ(安寧寧靜)
tán(彈琴彈鋼琴)nìnɡ(寧可寧愿)
切qiē(切菜)背bēi(背書包)
qiè(親切一切)bèi(背書)
五、照樣子寫句子。
(1)小軍是我的好朋友。(2)今天的值日生是他。
(我的好朋友)是(小軍)。(他)是(今天的值日生)。
(3)劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。
六、造句。
親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!”
興奮地:我興奮地走在回家的路上。
仔細(xì)地:我仔細(xì)地檢查試卷。/我仔細(xì)地觀察小動物。
順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。
蘇教版小學(xué)二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)資料
眾所周知,一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計劃。上課才能夠為同學(xué)講更多的,更全面的知識。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫呢?以下是小編收集整理的“蘇教版小學(xué)二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)資料”,希望對您的工作和生活有所幫助。
蘇教版小學(xué)二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)資料
第一單元
jīnqiūyānbōshuǐxiānɡlúwěihétánɡ
xīyánɡɡuīzhōuyúɡēfēnɡyèdēnɡhuǒ
yuèɡuānɡlǐpàoyànhuǒkuánɡhuānshénzhōu
jiǎnyuèbǐjiānwāixiécǎisèhǎilùkōnɡ
lúzàozhuōzimǎpǐwěibāzhānɡkāi
huàjiāhémiáolónɡwánɡpiānpánɡm(xù)iáohónɡ
zhǔnshíhuāmāotiěkuàijiǎojiānmòyào
第二單元
lǎoshītónɡxuéjiāowàiɡuǎnɡchǎnɡliánɡfēnɡ
bēnpǎozhuīzhújiàohǎnyīwànɡwúbiān
nónɡtiánbáitùběijīnɡchénɡɡōnɡshēnbàn
kāixīnhuānhūtiānkōnɡsìmiànbāfānɡ
lǐhuāhǎiyánɡfēibēnqiānyánwànyǔ
mínɡliànɡjǔshǒujùzicǐshícǐkè
tiàoyuèyīnɡyǔɡǔshījiàoshīshǒuxiān
ānjìnɡyìsizhàopiàncénɡcìlǐzi
huìchénɡtánɡdàirénshānrénhǎi
第三單元
pópolǜsèlínjūdàitìnánwànɡ
wǎnɡrìtónɡniánnínhǎodàilǐnɡtiányě
qīnɡbōɡēshēnɡhuānlèjiǎojiānnónɡlǜ
xiǎoyuànzǒujìnzhīyèxiāochúshēnjìn
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tèbiébǐjiàoyuánláixǔduōshēnɡcún
rónɡyìzhújiànyánjiūdàodáyǔwén
yībǎifāxiànjīnɡchánɡzuòyònɡfēichánɡ
第四單元
dònɡyáosuànmìnɡdǎɡǔshēnɡm(xù)ìnɡcùjìn
hǎobāshāndǐnɡpánxuántáitóuɡāoxìnɡ
zǒnɡsuànxiànzàiliánɡqìshīwànɡnánwànɡ
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déyìxuánzhuànniúròuyáoyáowěibā
dàochēchànɡleqiláiyǎnzhūyīzhuǎn
jīnɡchánɡbùzhībùjuéméiyǒuhuídá
第五單元
hánliúbīnɡxuělàméiběifēnɡcānɡsōnɡ
zuǐbācuìzhúmǎyǐhuáxuětiàoshénɡ
cìdāotǔqìshézúsàiběixìnɡhuā
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mínɡjiàoěrduoshēnhónɡjiànwéntínɡdiàn
diànshǎnléimínɡjiāoyánɡsìhuǒbīnɡtiānxuědì
第六單元
zhǔxíyánānyùdàobǎoɡuìzhīdɑo
huídácānjiāɡémìnɡdiǎntóuwānqū
tónɡzhìhónɡjūnhuìshīshēnɡchǎnbìxū
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zhùshìjiànjiànlínɡhuójīnɡɡuòshānɡānɡ
shuōh(huán)uàkǔliànchénɡwéijǐnzhānɡshǒuxīn
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dìxínɡdàilǐnɡnónɡtiánwěidàjìnɡōnɡ
hàichónɡtōnɡɡuòbèizihónɡshuǐshíhou
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fāshēnɡshīqùshēnbiānqīnshēnɡniánjì
dāyinɡshēnqínɡtónɡyìqǐnɡqiúzàisān
shìchǎnɡníɡūkǒnɡquèzhùlǐhànzì
dàidàixiānɡchuánqiānxīnwànkǔlǎobǎixìnɡ
shìjièwénmínɡwújiākěɡuīyínɡyǎnɡfèi
第七單元
máquèyícìchūrùyùwànɡyìcénɡlóu
huánɡhéɡāolóuqiónɡkǔmùbiāoɡènɡjiā
yādǎotǐnɡlìérqiěděnɡdàibiànhuà
ɡāojiéqīnɡsōnɡdònɡwùshānɡliɑnɡɡēɡe
jiēdàizuānyánnuǎnhuoɡuòdōnɡbīnɡxuě
kuàilèqīnɡwānánfānɡdìèrshēnɡhuó
yáoyuǎntuìquèdōnɡtiānsuǒyǐzhīhòu
xiǎnyǎnbúlùndùɡuòyǐnyònɡchuánshuō
jiébáizuǐbɑtóudǐnɡɡùxiānɡbǎoshí
第八單元
piāodànɡfānchuánqīnɡbōh(huán)úmiànbáifān
chùchùzánmenxīnniánpiànpiànlóufánɡ
zhuānɡm(xù)ǎnzhìzàoyíyànɡzuòkèwánshuǎ
hūránláibùjíxǐshǒuɡānjìnɡkěshì
dōnɡɡuāyízhènfēnɡlántiānbànɡwǎnxīyánɡ
rìluòyǐjīnɡxīxiécìyǎnɡuānɡm(xù)ánɡ
zhuànɡlìxiǎndemànmànxiàchéncànlàn
duōyúzhànɡhónɡqǐfúmǎnmiànhónɡɡuānɡ
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