小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法優(yōu)秀教案
發(fā)表時(shí)間：2021-05-02中考英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)：動(dòng)詞的分類(lèi)。
中考英語(yǔ)：動(dòng)詞的分類(lèi)
概念：表示動(dòng)作中狀態(tài)的詞叫做動(dòng)詞。
動(dòng)詞的分類(lèi)
1.按照在句子中的功能，動(dòng)詞可分為四類(lèi)：實(shí)義動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。
說(shuō)明：某些情況下，有些動(dòng)詞既可做實(shí)義動(dòng)詞，又可做助動(dòng)詞，例如：
Wearehavingameeting. 我們正在開(kāi)會(huì)。 （having是實(shí)義動(dòng)詞。）
HehasgonetoNewYork. 他已去紐約。（has是助動(dòng)詞。）
2.按照后面是否有賓語(yǔ)，分為兩類(lèi)：及物動(dòng)詞（vt）、不及物動(dòng)詞（vi）。
說(shuō)明：同一動(dòng)詞有時(shí)可用作及物動(dòng)詞，有時(shí)可用作不及物動(dòng)詞。例如：
Shecandanceandsing.她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物動(dòng)詞。）
ShecansingmanyEnglishsongs.她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物動(dòng)詞。）
3.根據(jù)是否受主語(yǔ)的限制，分兩類(lèi)：限定動(dòng)詞、非限定動(dòng)詞。例如：
Shesingsverywell.她唱得很好。（sing受主語(yǔ)she的限制，故用第三人稱單數(shù)形式sings.）
ShewantstolearnEnglishwell.她想學(xué)好英語(yǔ)。（tolearn不受主語(yǔ)she的限制，沒(méi)有詞形變化，是非限定動(dòng)詞。）
說(shuō)明：英語(yǔ)中共有三種非限定動(dòng)詞，分別是：動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、分詞。
在這里我們多說(shuō)一下to+動(dòng)詞原型，和ing形式。英語(yǔ)不同于我們的漢語(yǔ)，不可以兩個(gè)動(dòng)詞聯(lián)用。如，我們漢語(yǔ)說(shuō)，我喜歡吃蘋(píng)果。其中“喜歡”和“吃”是兩個(gè)動(dòng)詞，漢語(yǔ)這樣說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題，如果翻譯成英語(yǔ)，就變成了“Ilikeeatapple.”這種說(shuō)法按照英語(yǔ)的規(guī)定是不對(duì)的。那怎么辦呢，于是就在兩個(gè)動(dòng)詞之間多了一個(gè)“to”，或者把第二個(gè)詞加上ing.于是就變成了“Iliketoeatapple.或者Ilikeeattingapple”這樣說(shuō)來(lái)，動(dòng)詞是不是很簡(jiǎn)單啦！
4.根據(jù)動(dòng)詞的組成形式，可分為三類(lèi)：?jiǎn)巫衷~、短語(yǔ)動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)。例如：
TheEnglishlanguagecontainsmanyphrasalverbsandverbalphrases.
英語(yǔ)里有許多短語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。（contains是單字動(dòng)詞。）
Studentsshouldlearntolookupnewwordsindictionaries.
學(xué)生們學(xué)會(huì)查字典。（lookup是短語(yǔ)動(dòng)詞。）
Theyoungoughttotakecareoftheold.
年輕人應(yīng)照料老人。（takecareof是動(dòng)詞短語(yǔ)。）
5.動(dòng)詞有五種形態(tài)：原形、第三人稱單數(shù)形式、過(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞。
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中考英語(yǔ)語(yǔ)法歸納：動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)
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中考英語(yǔ)語(yǔ)法歸納：動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本結(jié)構(gòu)：助動(dòng)詞be的各種時(shí)態(tài)形式加及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞。
助動(dòng)詞be有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化,其變化規(guī)則與系動(dòng)詞be完全一樣。
現(xiàn)以do為例,將幾種常用時(shí)態(tài)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)講解如下：
一般現(xiàn)在時(shí)，構(gòu)成am或者is或者are加done;例句Myschoolbagistakenaway.
一般過(guò)去時(shí)，構(gòu)成was或者were加done;例句Treeswereplantedineachsideoftheroad.
含情態(tài)動(dòng)詞，構(gòu)成情態(tài)動(dòng)詞加bedone;例句Theworkmustbefinishedintwodays.
現(xiàn)在完成時(shí)has或者h(yuǎn)ave加beendone;例句Tomsbikehasbeenstolen.
一般將來(lái)時(shí)will或者begoingto加bedone;Themeetingisgoingtobeheldinourschool.
對(duì)于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的考查主要從兩個(gè)層面入手：
①選項(xiàng)全是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的,須要從主語(yǔ)和時(shí)間狀語(yǔ)和時(shí)間狀語(yǔ)分別判斷被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的數(shù)和時(shí)態(tài);
②選項(xiàng)中有主動(dòng)語(yǔ)態(tài)也有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的,首先需要判定被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其次判斷其時(shí)態(tài)和數(shù)。
如何辨別主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
①主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞的發(fā)出者。賓語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞的對(duì)象。
②被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞的承受者(動(dòng)作的對(duì)象)。
在下列三種情況之一要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：
①不知道動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí),用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
RiceisgrowninthesouthofChina.中國(guó)南方種植水稻。
②沒(méi)有必要指出誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者,用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
—Excuseme,Sir,smokingisn?tallowedinthegasstation.打擾一下,先生,加氣站是不允許吸煙的。
—Oh,Iamreallysorry.哦，真地很抱歉。
Yourworkmustbefinishedtoday.你們的工作必須今天完成。
③需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí),用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
Yourworkmustbefinishedtoday.你們的工作必須今天完成。
Thedoctorhasbeensentfor.已經(jīng)派人去請(qǐng)醫(yī)生了。
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句型巧計(jì)口訣
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)強(qiáng)調(diào)賓(語(yǔ))，用be加上過(guò)去分(詞)，
行為對(duì)象作主語(yǔ)，邏輯主語(yǔ)by來(lái)引。
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中考英語(yǔ)語(yǔ)法精講例析動(dòng)詞
中考英語(yǔ)語(yǔ)法精講例析動(dòng)詞
(一)知識(shí)概要
?動(dòng)詞在語(yǔ)言中是必不可少的一部分。它的語(yǔ)法現(xiàn)象也較多，但在初中范圍主要有以下幾方面問(wèn)題。①時(shí)態(tài)：初中范圍主要有一般現(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，過(guò)去完成時(shí)，將來(lái)時(shí)與過(guò)去將來(lái)時(shí)六種時(shí)態(tài)。②語(yǔ)態(tài)：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。③助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。④非謂語(yǔ)動(dòng)詞，也就是不定式，動(dòng)名詞及現(xiàn)在分詞的用法。?時(shí)態(tài)主要掌握以下幾種時(shí)態(tài)的應(yīng)用要點(diǎn)和習(xí)慣用法。
?1?一般現(xiàn)在時(shí)：主要有以下三方面，①用來(lái)表示狀態(tài)，特征或不受時(shí)間限制的客觀存在和真理。如：Matterexistsinthreestates物質(zhì)有三態(tài)。又如：Theearthmovesaroundthesun??②表?示習(xí)慣性和經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作，如：Ioftengotobedat9∶３０?③在時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句中表示將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作，如：AssoonasIgetthereIlltelephoneyou.
?2?一般過(guò)去時(shí)：① 主要用于表達(dá)過(guò)去時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，如：Iwasilllastweek?②過(guò)去經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或習(xí)慣性動(dòng)作，如：Iusedtogetupatsix.
?3?一般將來(lái)時(shí)：用于表示將要發(fā)生的動(dòng)作，其構(gòu)成方式①用ｗill(shall)+動(dòng)詞原形來(lái)表達(dá)將來(lái)在某一時(shí)間內(nèi)要發(fā)生，或經(jīng)常、將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，如：SchoolwillbeginonSepember1st?②用begoingto+動(dòng)詞原形，用來(lái)表示不久將要發(fā)生或打算去作的動(dòng)作。如：?Im?goingtoswimthisafternoon?③be+現(xiàn)在分詞，也就是用某些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)，如：?Im?coming。這些動(dòng)詞只限于：go,come,leave,start,move,sail,arrive,reach,getto等動(dòng)詞。④在狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。
?4?現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：用于表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，如：Whatareyoudoingnow?要注意的是表示狀態(tài)，情感的某些詞沒(méi)有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，這些動(dòng)詞有：like,have(有)，love,know,understand,remember,forget,see,hear,smell,taste,feel,wishhope,expect…
?5?過(guò)去將來(lái)時(shí)：用來(lái)表達(dá)從過(guò)去某時(shí)間點(diǎn)上看將要發(fā)生的動(dòng)作，如：Hetoldmehewouldcometomyparty?
?6?現(xiàn)在完成時(shí)與過(guò)去完成時(shí)：現(xiàn)在完成時(shí)的兩個(gè)用處是：① 用來(lái)表達(dá)在過(guò)去開(kāi)始的動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在，如：IvestudiedEnglishfortwoyears?②用來(lái)表達(dá)過(guò)去發(fā)生的事但它影響到現(xiàn)在，如：Ihaventhadmybreakfast.soImhungrynow?現(xiàn)在完成時(shí)與過(guò)去完成時(shí)的區(qū)別在于動(dòng)作的截止時(shí)間，現(xiàn)在完成時(shí)所表達(dá)的動(dòng)作截止于現(xiàn)在，而過(guò)去完成時(shí)所表達(dá)的動(dòng)作截止于過(guò)去。如：Ihaventseenmyoldteacherforalongtime?我好久未見(jiàn)到我過(guò)去的老師了。是指到目前截止。如果加上一句話，則將變?yōu)檫^(guò)去完成時(shí)，如：YesterdayIsawmyoldteacher.Ihadntseenhimforalongtime.因?yàn)槲液镁梦匆?jiàn)他這一情況截止于昨天。還要注意的一個(gè)問(wèn)題是截止性動(dòng)詞可以有完成時(shí)，但不能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用，如：WhenIgottoschool,theclasshadbegun?如果一定要講開(kāi)始幾分鐘了則要換用表示狀態(tài)，或延續(xù)性動(dòng)詞，如：WhenIgottoschool,theclasshadbeenonforfiveminutes??語(yǔ)態(tài)：英語(yǔ)中只有主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之分。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，句子中的主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者，如：Ibrokethewindow?而被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子中的主語(yǔ)是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子中的賓語(yǔ)，如：Thewindowwasbrokenbyme?被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主要用于，動(dòng)作的執(zhí)行者不明確，或沒(méi)有必要說(shuō)出來(lái)，如：TheNewbuildingwasbuiltlastweek?關(guān)鍵要注意的是在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中有省略不定式符號(hào)to的動(dòng)詞，在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)要還原，如：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)Isawhimcomein.?被動(dòng)語(yǔ)態(tài)Hewasseentocomein.?助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞：助動(dòng)詞本身沒(méi)有詞義，它只不過(guò)與實(shí)義動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞，形成了時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、構(gòu)成了疑問(wèn)句，否定句，以及用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣。而情態(tài)動(dòng)詞則表達(dá)一種可能、必要、允許、愿望、猜測(cè)……的意圖、傾向。也用來(lái)表示語(yǔ)氣的委婉和祝愿。初中階段主要有：can,could,may,might,will,would,must(haveto),shall,should。?最后要談?wù)摰氖欠侵^語(yǔ)動(dòng)詞，非謂語(yǔ)動(dòng)詞分為不定式，和動(dòng)詞的ing形式，(即現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞)。雖然在初中范圍，這一項(xiàng)不是語(yǔ)法重點(diǎn)，但還是要花一定時(shí)間去學(xué)習(xí)，為的是打下良好的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供良好的條件。不定式在句中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)。如：Toseeistobelieve.(百聞不如一見(jiàn))Hewanttoseeafilm?還可以作補(bǔ)足語(yǔ)，如：Hewantsmetoleave.也可以作狀語(yǔ)，如：IcomeheretolearnEnglish.?動(dòng)名詞也可以起到上述作用，如：Seeingisbelieving.Ilikeswimmingverymuch.而現(xiàn)在分詞多用于作定語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)、狀語(yǔ)，如：Thegirldrivingacarishersister.(定語(yǔ))Didyounoticehishandshaking?(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))
Hearingthenoise,westoppedtalking.(狀語(yǔ))
(二)正誤辨析
?［誤］Shelaiddownandsoonfellasleep.
?［正］Shelaydownandsoonfellasleep.
?［析］考試中常出現(xiàn)的是易混動(dòng)詞lay放，lie躺，lie說(shuō)謊。它們的過(guò)去時(shí)、過(guò)去分詞和現(xiàn)在分詞變化如下：
?lay(放)laid，laid，laying(及物動(dòng)詞)
?lie(躺)lay，lain，lying(不及物動(dòng)詞)
?lie(說(shuō)謊)lied，lied，lying
?［誤］Pleaseriseyourhand.
?［正］Pleaseraiseyourhand.
?［析］rise是不及物動(dòng)詞，其后不能接賓語(yǔ)，如：Thesunrisesintheeast.而raise是及物動(dòng)詞。
?［誤］Iliketoswimverymuch,butIdontlikeswimmingthisafternoon.
?［正］Ilikeswimmingverymuch,butIdontliketoswimthisafternoon.
?［析］like作為"喜歡"講時(shí)，可以接動(dòng)名詞也可以接不定式，但接動(dòng)名詞時(shí)多表達(dá)一種習(xí)慣性動(dòng)作。而接不定式則側(cè)重于表達(dá)一次性、特殊性的動(dòng)作。?但要注意的是like與would連用時(shí)則一定要接不定式，如：Wouldyouliketogowithme??再有一點(diǎn)要注意的是，like作為介詞"像"講時(shí)，只能用分詞作其賓語(yǔ)。
?［誤］Stop!Didyoulistentoastrangevoice?
?［正］Stop!Didyouhearastrangevoice?
?［析］hear的側(cè)重點(diǎn)是聽(tīng)到、聽(tīng)見(jiàn)什么，而listento的側(cè)重點(diǎn)為聽(tīng)的傾向，如：listen!Doyouhearsomeonecallinghelp?這樣的詞還有l(wèi)ook與see。它們的側(cè)重點(diǎn)也不同，look重于"看"的傾向，而see重于看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)。
?［誤］Didyouwatchsomefilmrecently?
?［正］Didyouseesomefilmrecently?
?［析］英語(yǔ)中see與watch各有不同的用處，see用于看電影、劇目，而watch用作看電視和看球賽。
?［誤］Look.Abeautifullamphangedfromtheceiling.
?［正］Look.Abeautifullamphungfromtheceiling.
?［析］hang有兩個(gè)含義，①"掛"，它的過(guò)去時(shí)與過(guò)去分詞是hung，hung;②"絞刑"，這時(shí)它是規(guī)則動(dòng)詞，其過(guò)去式與過(guò)去分詞則為hanged，hanged。
?［誤］HowlongcanIborrowthisbook?
?［正］HowlongcanIkeepthisbook?
?［析］"借"在英文中有三個(gè)詞，①借入，即borrow,如：MayIborrowsomebooksfromthelibrary?②借出，如：Icanlendmybiketoyou.③借多久要用keep,因?yàn)閎orrow與lend都是截止性動(dòng)詞，而keep是延續(xù)性動(dòng)詞。如HowlongcanIkeepit?
?［誤］Wehavewonyourclass.
?［正］Wehavebeatenyourclass.
?［析］win是及物動(dòng)詞，其后面的賓語(yǔ)應(yīng)是比賽、戰(zhàn)爭(zhēng)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金。而beat的賓語(yǔ)，應(yīng)是人、隊(duì)、班級(jí)等等，如：Wewonthegame.
?［誤］Ileftmykey.
?［正］Iforgotmykey.
?［正］Ileftmykeyathome.
?［析］leave是"丟下"，其后一定要接地點(diǎn)狀語(yǔ)，而forget其后不要接地點(diǎn)狀語(yǔ)。
?［誤］Oh!Itsrainingoutside.Pleasebringtheraincoatwithyou.
?［正］Oh!Itsrainingoutside.Pleasetakethisraincoatwithyou.
?［析］bring為"帶來(lái)"如：Nexttimebringyourlittlesisterhere.而take為"帶走"，fetch為"去某處取什么回來(lái)"，如：Pleasefetchsomecoffeeforus??要熟記的是在初中課文中與take有關(guān)的詞組，如：?takeaway拿走takeback收回takedown取下?takeoff脫下take…out拿出takeplace發(fā)生?takeholdof拿住takepartin參加takeaseat坐下?takeonesplace替代takealook看看takeonesturn輪流?takeamessage捎信takecareof照看takeiteasy別著急?takeonestime慢慢來(lái)takeonestemperature測(cè)量體溫
?［誤］Thepolicemanreachedhisgun.
?［正］Thepolicemanreachedforhisgun.
?［析］reach作"到達(dá)"講時(shí)是及物動(dòng)詞，如：Ireachedthehotelat8∶30?但作"伸手去拿"，則要用reachforsomething。作為"到達(dá)"講時(shí)還有arrive(in+大地方)(at＋較小的地方)和getto.要注意的是與get有關(guān)的詞組有：?getback回來(lái)getin收割getinto進(jìn)入getoff下車(chē)?geton上車(chē)getout出去getup起床getto到達(dá)?getreadyfor=bereadyfor?getonwellwith與人相處融洽?get加比較級(jí)為變得如何，例如：?getcolderandcolder.
?［誤］Thisdictionaryspentmefivedollars.
?［正］Thisdictionarycostmefivedollars.
?［析］英文中的"花費(fèi)"有4個(gè)spend,cost,take和pay,其中spend與pay所在句中的主語(yǔ)應(yīng)為人，如：Ispenttwohoursindoingmyhomework.Ipaidfivedallarsforthebook.而cost與take的主語(yǔ)則是事物，如：Ittakesmetwoyearstofinishthisbook.
?［誤］InsummerIalwayssleepwiththewindowsopened.
?［正］InsummerIalwayssleepwiththewindowsopen.
?［正］Ialwayssleepwiththewindowsclosed.
?［析］要注意open是動(dòng)詞也是形容詞，而close則要用其過(guò)去分詞作形容詞。?
［誤］Pleasewaitaminute.Imhavingonmyclothes.
?［正］Pleasewaitaminute.Imputtingonmyclothes.
?［析］英語(yǔ)中的穿衣服要分狀態(tài)，是什么樣的穿著打扮，還是穿衣服的動(dòng)作兩類(lèi)動(dòng)詞。表示穿著狀態(tài)的詞有haveon,wear,在用法上haveon不宜用進(jìn)行時(shí)態(tài)，它多用一般時(shí)態(tài)，如：Shehasonanewschooldress.而wear則多用進(jìn)行時(shí)來(lái)表示狀態(tài)，如：Sheiswearinganewsweater.在表示動(dòng)作的詞中puton是常用的一詞。dress用作動(dòng)詞當(dāng)"穿衣"講時(shí)其后賓語(yǔ)不應(yīng)接衣物，而要接人，如：Mychildrenwereveryyoungtheycouldntdressthemselves.在表示穿著狀態(tài)時(shí)用其過(guò)去分詞當(dāng)形容詞，如：Heisdressedinwhite.
?［誤］Mycomputercantbegin.Couldyoufindsomeonetohelpme?
?［正］Mycomputercantstart.Couldyoufindsomeonetohelpme?
?［析］begin與start均可指"開(kāi)始"，而且常?？梢曰Q，如：Schoolbegins(starts)at8a.m.但是在兩種情況下不宜用begin而要用start,①當(dāng)作機(jī)器開(kāi)動(dòng)、發(fā)動(dòng)講，如：Mycarcantstart.Theremustbesomethingwrongwithit.②作為"旅途開(kāi)始"講，如：Weshouldhavetostartearly.Therewasalotoftrafficontheroad.
?［誤］ImverygladbecauseIhavefoundedmylostkey.
?［正］ImverygladbecauseIhavefoundmylostkey.
?［析］find是不規(guī)則動(dòng)詞，它的過(guò)去式和過(guò)去分詞是found,found，而found又是另外一詞"建立"，它是規(guī)則動(dòng)詞，其過(guò)去式與過(guò)去分詞是foundedfounded,如：ThePeoplesRepublicofChinawasfoundedin1949.
?［誤］Please.LetsspeakinEnglish.
?［正］Please.LetsspeakEnglish.
?［正］Please.LetstalkinEnglish.
?［誤］CanyouspeakitEnglish?
?［正］CanyousayitinEnglish?
?［析］英文中"說(shuō)"有4個(gè)常用詞say,tell,speak,talk.其中不及物動(dòng)詞有speak和talk，如：Iwanttotalkwithyou.Wearetalkingaboutthenewfilm.而speak其后接語(yǔ)言時(shí)是及物動(dòng)詞，其他情況是不及物動(dòng)詞。say與tell是及物動(dòng)詞，其中tell常用雙賓語(yǔ)，如：Tellusastory.但用于講實(shí)話或謊話時(shí)也用單賓語(yǔ)。如：Tellthetruth.
?［誤］CanyousayJapanesefromChinese?
?［正］CanyoutellJapanesefromChinese?
?［析］tell…from為固定詞組，即分辨兩者的不同。
?［誤］Excuseme,didIsteponyourfoot?
?［正］Oh,sorry,didIsteponyourfoot?
?［析］excuseme用于未打擾對(duì)方前，以提醒對(duì)方注意的用語(yǔ)，而sorry則是由于自己已做的事向?qū)Ψ降狼浮?br> ?［誤］Wouldyoucarefortoswimwithus?
?［正］Wouldyoucaretoswimwithus?
?［析］carefor后接不定式時(shí)，要省略for,或換用名詞，如：Wouldyoucareforacupoftea.carefor作"照顧"講時(shí)與lookafter相同。在初中階段學(xué)習(xí)與for有關(guān)的詞組有：
?askfor請(qǐng)求callfor接人，請(qǐng)人carefor關(guān)心?
goinfor從事answerfor負(fù)責(zé)lookfor尋找
?waitfor等待sendfor請(qǐng)人payfor付款?
searchfor尋找leavefor去某地preparefor準(zhǔn)備?
thanksomebodyforsomething為某事向某人道謝。
?［誤］Areyouunderstandingit?Yes,Igottoit.
?［正］Doyouunderstandit?Yes,Igotit.
?［析］understand這一詞沒(méi)有進(jìn)行時(shí)態(tài)，如同感觀動(dòng)詞love、hate…Igotit是美語(yǔ)，即Iunderstoodit。要記住get作為"到達(dá)"講時(shí)是不及物動(dòng)詞，如：Illgettotheschoolat8a.m.?初中范圍常用與to有關(guān)的動(dòng)詞詞組如下：?belongto屬于cometo蘇醒pointto(at)指著?getto到達(dá)referto談到stickto堅(jiān)持?leadto導(dǎo)致turnto翻到lookforwardto期望?agreeto同意
?［誤］Themeathasgonebadly.
?［正］Themeathasgonebad.
?［析］英語(yǔ)中g(shù)o,get,become,turn作為轉(zhuǎn)變時(shí)，其后接形容詞，這時(shí)這些動(dòng)詞應(yīng)被看作系動(dòng)詞。
?［誤］Theteachersaidtheearthmovedaroundthesun.
?［正］Theteachersaidtheearthmovesaroundthesun.
?［析］如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是現(xiàn)在時(shí)，其賓語(yǔ)從句可以是任何時(shí)態(tài)。如果是過(guò)去時(shí)，則賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)應(yīng)與之呼應(yīng)。但地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)是不隨時(shí)間而變化的客觀事實(shí)，所以還應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來(lái)表達(dá)。
?［誤］IllcometoseeyouassoonasIllbeback.
?［正］IllcometoseeyouassoonasIamback.
?［析］在狀語(yǔ)從句中要用一般時(shí)來(lái)表示將來(lái)，如：Ishouldtellhimwhenhecameback.
?［誤］Iwanttoknowwhetheryoucometomypartytomorrowornot.
?［正］Iwanttoknowwhetheryouwillcometomypartytomorrowornot.
?［析］在賓語(yǔ)從句中則要用將來(lái)時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作。要注意的是如果賓語(yǔ)從句中仍有狀語(yǔ)從句時(shí)，依然要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)，如：Iwanttoknowifitrainstomorrowyoullcomehereornot.
?［誤］Whatdidyoudoateightlastnight?
?［正］Whatwereyoudoingateightlastnight?
?［析］在描述過(guò)去某一具體時(shí)刻的動(dòng)作或從某時(shí)到某時(shí)一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，如：IwaswashingclothesfromeighttillnoonlastSunday?
?［誤］Myclassmatescametoseeafilmyesterday.Ididntgowiththem,becauseIhaveseenitbefore.
?［正］Myclassmatescametoseeafilmyesterday.IdidntgowiththembecauseIhadseenitbefore.
?［析］現(xiàn)在完成時(shí)與過(guò)去完成時(shí)的相同之處是其動(dòng)作均開(kāi)始于過(guò)去的某一點(diǎn)，它的差別在于該動(dòng)作是截止到什么時(shí)候。如動(dòng)作截止到現(xiàn)在用現(xiàn)在完成時(shí)；如動(dòng)作截止到過(guò)去，用過(guò)去完成時(shí)。例如：IvelearntEnglishforthreeyears.(到現(xiàn)在為止)又如：BeforeIwenttocollege,IhadlearntEnglishforthreeyears.(動(dòng)作截止到上大學(xué)那時(shí)，即截止于過(guò)去)
?［誤］Imfeelingwellnow.
?［正］Ifeelwellnow.
?［析］瞬間動(dòng)詞有些無(wú)進(jìn)行時(shí)態(tài)，它們是：?表示思維狀態(tài)的詞：believe,feel,forget,imagine,know,mean,need,prefer,remember,understand,want?表示感情的動(dòng)詞：care,like,dolike,love,mind,hate,fear?表示狀態(tài)的詞：belong,own?感觀動(dòng)詞：feel,hear,see，smell,taste
?［誤］Whenhaveyoudonethiswork?
?［正］Whendidyoudothiswork?
?［析］when提問(wèn)的是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)不可用于完成時(shí)態(tài)的問(wèn)句中。
?［誤］ThisisournewEnglishteacher.Hehasgonetomanyforeigncountries.
?［正］ThisisournewEnglishteacher.Hehasbeentomanyforeigncountries.
?［析］havegoneto是到某地去了，此人現(xiàn)在不在這里。havebeento是到過(guò)某地，現(xiàn)在此人在說(shuō)話現(xiàn)場(chǎng)。
?［誤］Ihaveborrowedthisbookfortwoweeks.
?［正］Ihavekeptthisbookfortwoweeks.
?［析］截止性動(dòng)詞有完成時(shí)態(tài)，但不可和與表達(dá)一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：WhenIgottothecinemathefilmhadbegun.?但要講WhenIgottothecinemathefilmhadbeonforfiveminutes這樣的用法還有buy,join,die,如：Iboughtthisbookyesterday.我昨天買(mǎi)的這本書(shū)。?Ihavehadthisbookfortwodays.這本書(shū)我已買(mǎi)了兩天了。
?Ijoinedtheclubtwoyearsago.兩年前我加入了這個(gè)俱樂(lè)部。
?Ihavebeeninthisclubfortwoyears.我加入這個(gè)俱樂(lè)部已兩年了。
?Myfatherdiedfiveyearsago.我父親是5年前去世的。
?Myfatherhasbeendeadforfiveyears.我父親已去世5年了。
?［誤］Haveyouunderstoodthelessons?
?［正］Doyouunderstandthelessons?
?［析］有些動(dòng)詞不易用完成時(shí)態(tài)，它們是understand,think,believe,know(知道)
?［誤］ItwassaidthattheSecondWorldWarhadbrokenoutin1939.
?［誤］ItwassaidthattheSecondWorldWarwasbrokenoutin1939.
?［析］在講述過(guò)去的歷史事件時(shí)，總要用過(guò)去時(shí)而不要用完成時(shí)，而且happen,breakout,takeplace作為發(fā)生講時(shí)均沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
?［誤］WhenIwalkedalongthestreet.Ihappenedtomeetanoldfriend.
?［正］WhenIwaswalkingalongthestreetIhappenedtomeetanoldfriend.
?［析］在一個(gè)長(zhǎng)動(dòng)作發(fā)生或進(jìn)行的過(guò)程中，某一突然事件發(fā)生，這時(shí)長(zhǎng)動(dòng)作應(yīng)用進(jìn)行時(shí)(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)或過(guò)去進(jìn)行時(shí))，而突發(fā)性動(dòng)作用一般時(shí)(一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí))，如：Whenmyfatherisreadinganewspaperthetelephonerings.
?［誤］Pleasebuyabookforme.
?［正］Pleasebuymeabook.
?［正］Pleasebuyabooktome.
?［析］在接雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞后面的兩個(gè)賓語(yǔ)，一個(gè)是直接賓語(yǔ)，一個(gè)是間接賓語(yǔ)，如：Buymeabook中me是間接賓語(yǔ)，而abook是直接賓語(yǔ)。如果將直接賓語(yǔ)前置，其后應(yīng)加to，如：Tellmeastory.Tellastorytome.Givemeabook.Giveabooktome.
?［誤］Hewasseencomeintothebookstore.
?［正］Hewasseentocomeintothebookstore.
?［析］在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，有時(shí)可以加不帶to的不定式作賓語(yǔ)，如：Isawhimcomeintothebookstore.但如果變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，則要將省略的to還原。當(dāng)然這些動(dòng)詞還可以加動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，如：Isawhimcomingintothebookstore,如變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，則沒(méi)有變化。如：Hewasseencomingintothebookstore.
?［誤］Hownicethebookis!Isitsoldwell?
?［正］Hownicethebookis!Doesitsellwell?
?［析］有些動(dòng)詞可以表示一種動(dòng)作，但也可以用來(lái)表示某種性質(zhì)，表示動(dòng)作時(shí)可用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，在表示性質(zhì)時(shí)則不可用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
?Thisbooksellswell.這本書(shū)暢銷(xiāo)。
?Thiscardriveseasily.這車(chē)容易駕駛。
?Theseclotheswasheasily.這些衣服好洗。
?在作上述表達(dá)時(shí)，不要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。而要講：
?Thiskindofbookwassoldout.(這種書(shū)賣(mài)完了)
?Theseclotheswerewashedbythewashingmachine.這時(shí)要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因?yàn)樗枋龅氖蔷唧w動(dòng)作。
?［誤］MustIdoitnow??
No.youmustnt.
?［正］MustIdoitnow??No,youneednt.
?［析］need用在疑問(wèn)句和否定句中常用作情態(tài)動(dòng)詞，其后接不帶to的不定式。由must提問(wèn)的問(wèn)句作答語(yǔ)時(shí)，如是肯定的要用must,否定的要用neednt，即為沒(méi)有必要。在肯定句中常用作實(shí)意動(dòng)詞，如：Ineedtowaitformyboy.
?［誤］Isthisbookyours?
?Yes,Its.
?［正］Isthisbookyours??
Yes,Itis.
?［析］在肯定的回答中不要用縮寫(xiě)形式，而在否定的回答中可以用縮寫(xiě)形式，如：No.Itisnt.
?［誤］Illhavemybikerepairtomorrow.
?［正］Illhavemybikerepairedtomorrow.
?［析］have+人+動(dòng)詞原形或現(xiàn)在分詞意為：讓某人作某事，如：Myfatherhadmetolearnhowtodrive，或Myfatherhadmedoingmyhomeworkfrommorningtillmight??have+物+動(dòng)詞的過(guò)去分詞為某件事被別人完成。如：Ihavemyhaircut.我去理發(fā)。而不是自己理發(fā)。如果講我想自己作某事，則用Iwanttorepairmybikemyself.
?［誤］Illgetmybrotherrepairthebikeforyou.
?［正］Illgetmybrothertorepairthebikeforyou.
?［析］have與get的用法有相同之處，也有不同之處。相同之處，如：havesomethingdone,也可用getsomethingdone,或have(get)somebodydoingsomething但不同之處在于havesomebodydosomething在用get時(shí)則要用getsomebodytodosomething。
?［誤］IhavetostudyonSaturdaybutIhaventtostudyafullday?
?［正］IhavetostudyonSaturday，butIdonthavetostudyafullday.
?［析］haveto不得不，而donthaveto為其否定式。
?［誤］IsTomintheclassroom?No.Hemustntbeintheclassroom,becauseIsawhimtalkingwithourteacherintheofficejustnow.
?［正］IsTomintheclassroom?No.HecantbeintheclassroombecauseIsawhimtalkingwithourteacherintheofficejustnow.
?［析］must加動(dòng)詞原形表達(dá)一種比較肯定的推測(cè)，而表示否定的推測(cè)則要用cant。
?［誤］Mygrandpaisovereightybutheisabletoreadwithoutglasses.
?［正］Mygrandpaisovereighty，buthecanreadwithoutglasses.
?［析］can(could)多用于表達(dá)客觀的事實(shí)，主觀能力，而beableto則多用于表達(dá)主觀的意愿。
?［誤］Shedoesntanswerthedoorbell.?Sheshouldbeasleep.
?［正］Shedoesntanswerthedoorbell.?Shemustbeasleep?
?［析］should用于現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子中應(yīng)譯為"應(yīng)該"，如：Youshoulddoyourhomeworkrightaway.而must加動(dòng)詞原形表示一種推測(cè)。
?［誤］Doyouliketogowithus?
?［正］Wouldyouliketogowithus?
?［析］Doyoulike…問(wèn)的是習(xí)慣，如：Doyoulikeswimming?而wouldyoulike是一次性的邀請(qǐng)。
?［誤］Iamusedtogetupearlyinthemorning.
?［正］Iamusedtogettingupearlyinthemorning.
?［析］usedto共有三種用法，①表示過(guò)去的習(xí)慣，如：Iusedtolivewithmyparents.?②表示?過(guò)去的習(xí)慣延續(xù)到現(xiàn)在，如：Iamusedtoswimmingintheriver.③用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，如： ?Oilis?usedtocook?
?［誤］Toplaywiththechildrenareveryinteresting.
?［正］Toplaywiththechildrenisveryinteresting.
?［析］不定式作主語(yǔ)時(shí)，應(yīng)視為單數(shù)主語(yǔ)，特別是兩個(gè)不定式用and作連詞作主語(yǔ)時(shí)，如指的是一件事也應(yīng)用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。如：Togetupearlyandtogotosleepearlyisgoodforyourhealth.
?［誤］Heaskedmedomyhomeworkalone.
?［正］Heaskedmetodomyhomeworkalone.
?［析］某些動(dòng)詞要求不定式作其賓語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，它們是：asksomebodytodosomething要求某人做某事。tellsomebodytodosomething告訴某人做某事還有prepare準(zhǔn)備，decide決定，happento碰巧，seem似乎。
?［誤］hetoldmetodriveacar.
?［正］Hetoldmehowtodriveacar.
?［析］要學(xué)會(huì)疑問(wèn)詞加不定式的用法，特別要注意的是what是疑問(wèn)代詞，而how是疑問(wèn)副詞。如：Iwanttoknowwhattodo.(我想知道干什么)。Iwanttoknowhowtodoit.(我想知道如何去作)。要注意的是howtodoit中的it是不可少的，因how是疑問(wèn)副詞，不能作及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)，而what是疑問(wèn)代詞，可做do的賓語(yǔ)，所以whattodo后不要加it。
?［誤］Iamverygladmeetingyou.
?［正］Iamverygladtomeetyou.
?［析］許多形容詞后加不定式，這樣用時(shí)形容詞多是用來(lái)描述人物的感情、態(tài)度，如：glad,happy,pleased,lucky,sorry,sad,upset,ready,careful,surprised。
?［誤］Imtoogladforseeingyou.
?［正］Imtoogladtoseeyou.
?［析］這句話不能按照too…to的句型翻譯為：我太高興了以至于不想見(jiàn)你。而應(yīng)譯為：見(jiàn)到你太高興了。又如：Sheistoohonesttotellthetruth?應(yīng)譯為：她很誠(chéng)實(shí)，不會(huì)不講實(shí)話。
?［誤］Tomistooyoungnottojointhearmy.
?［正］Tomistooyoungtojointhearmy.
?［析］這是too…to的正常用法，太如何如何以至于不能如何。
?［誤］Iwenttothehospitalforseeingmyoldfriend.Hewasillinhospital.
?［正］Iwenttothehospitaltoseemyoldfriend.Hewasillinhospital.
?［析］在句中表示某動(dòng)作的目的時(shí)，要用不定式而不能用for加動(dòng)名詞。
?［誤］Couldyouhelpmetofindachairtosit.
?［正］Couldyouhelpmetofindachairtositon.
?［析］當(dāng)不定式作后置定語(yǔ)時(shí)，將不定式放于名詞之后。如果不定式中的動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞，則其后面的介詞不要省略。如：Isatonthechair.這樣的用法還有：Iwanttofindaroomtolivein.Iwanttofindapentowritewith.
?［誤］Whenmotherwasaboutleavingthebabycriedsuddenly.
?［正］Whenmotherwasabouttoleavethebabycriedsuddenly.
?［析］beaboutto是表達(dá)較近的即將發(fā)生的動(dòng)作，可用來(lái)表示將來(lái)時(shí)，或按計(jì)劃、安排的事。
?［誤］Thisworkisdifficulttobedone.
?［正］Thisworkisdifficulttodo.
?［析］在不定式作賓語(yǔ)時(shí)，下列情況常用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示被動(dòng)。①句子的主語(yǔ)即是不定式動(dòng)作的執(zhí)行者，如：Ihavealotofletterstowrite.②句中的賓語(yǔ)是不定式中動(dòng)作的執(zhí)行者，如：Couldyoufindmeajobtodo?③在形容詞之后的不定式，如：Englishisdifficulttolearn.
?［誤］Wouldyouliketoseeafilmwithus??Yes,Idlove.
?［正］Wouldyouliketoseeafilmwithus??Yes,Idloveto.
?［析］在口語(yǔ)簡(jiǎn)答語(yǔ)中要將不定式符號(hào)保留，如：?Ihadto(不得不作)Imgoingto(打算作)Iusedto(過(guò)去習(xí)慣作)?Idloveto(喜歡作)Ihopeto(希望作某事)Illbegladto(高興作)
?［誤］Didyouseesomeonetodothisworkforme?
?［正］Didyouseesomeonedothisworkforme?
?［析］在感觀動(dòng)詞之后常接不帶to的不定式。這些詞是see,lookat,watch,hear,listento,feel,notice。
?［誤］Hewasseenpreparethiscar.
?［正］Hewasseentopreparethiscar.
?［析］在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中要將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句中省去的不定式還原回來(lái)。
?［誤］Please?Letmychildtotryitagain.
?［正］Please?Letmychildtryitagain.
?［析］在make,have,let后加不帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
?［誤］Whynottodoitagain?
?［正］Whynotdoitagain?
?［析］Whynot,youdbetter后接不帶to的不定式，如：Youdbettergo.但要注意的是它的否定式是Youdbetternotgo.
?［誤］Whenheheardthenewshecouldnthelptocry.
?［正］Whenheheardthenewshecouldnthelpcrying.
?［析］canthelp+現(xiàn)在分詞表示情不自禁作某事。
?［誤］Inautumn,thestreetisalwayscoveredwithfallingleaves.
?［正］Inautumn,thestreetisalwayscoveredwithfallenleaves.
?［析］現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)有正在的含義，如：fallingleave正下落的葉子。而過(guò)去分詞作定語(yǔ)fallenleaves是落地的葉子。過(guò)去分詞含有已經(jīng)完成的意思。
?［誤］Doyouhearsomeonesingintheoffice?
?［正］Doyouhearsomeonesingingintheoffice?
?［析］感觀動(dòng)詞可用不帶to的不定式來(lái)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表達(dá)一個(gè)動(dòng)作的全過(guò)程或已結(jié)束的動(dòng)作，而用現(xiàn)在分詞表示一個(gè)正在進(jìn)行中的動(dòng)作。
?［誤］Iwanttoshopsomefoodforsupper.
?［正］Iwanttobuysomefoodforsupper.
?［正］Iwanttogoshopping.
?［析］shop作買(mǎi)東西講時(shí)，要用goshopping,其后不要加所購(gòu)買(mǎi)的東西。這樣的用法還有：?goboating劃船gosailing航海goskating滑冰?goshooting射擊godancing去跳舞gofishing釣魚(yú)?goswimming去游泳……不要用錯(cuò)，也不要改為其他式，因?yàn)檫@是習(xí)慣用法。
?［誤］Whentheteachercameintotheclassroom,thestudentsstoppedtotalk.
?［正］Whentheteachercameintotheclassroom.thestudentsstoppedtalking.
?［析］stoptodosomething是停下來(lái)去做某事，而stopdoingsomething則是停止做某事。
?［誤］Ididntrememberclosingthedoor,sothethiefcameintotheroomdirectly.
?［正］Ididntremembertoclosethedoor,sothethiefcameintotheroomdirectly.
?［析］remember后接不定式是記著去做某事，即該動(dòng)作并沒(méi)有完成。而remember后接動(dòng)名詞則表明該動(dòng)作已經(jīng)作完了。如：Doremembertoturnoffthelight,beforeyouleave.即在你離開(kāi)前記著去關(guān)燈。而關(guān)燈的動(dòng)作并沒(méi)有做。Iremembermeetingyousomewhere.我記得在某處見(jiàn)過(guò)你。而相見(jiàn)一事已經(jīng)作完了。相同用法還有forget。
?［誤］WhenIfinishedtodothisworkIwouldgotoplayfootball.
?［正］WhenIfinisheddoingthisworkIwouldgotoplayfootball.
?［析］在英語(yǔ)中有些動(dòng)詞后要接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。在初中范圍主要有兩個(gè)動(dòng)詞finish和enjoy,千萬(wàn)不要與like相比。因?yàn)閘ike作動(dòng)詞"喜歡"用時(shí)，其后接動(dòng)名詞表示習(xí)慣性動(dòng)作，接不定式表示一次性特殊的動(dòng)作，而wouldyoulike后面則一定要用不定式。
?［誤］Whenhefinishedhishomework,hewentonplayingthefootball.
?［正］Whenhefinishedhishomework,hewentontoplayfootball.
?［析］goontodosomething是做完一件事緊跟著做另一件事。而goondoingsomething是在做一件事的過(guò)程中被打斷后接著再繼續(xù)做這件事。
?［誤］Hesbusytopreparehislessons.
?［正］Hesbusypreparinghislessons.
?［析］bebusy后加doing而不能接不定式。
?(三)例題解析
?1?MrZhangaskedme＿＿＿thewordsagain.
?A.read
B.reads
C.toread
D.reading
?［答案］C.
?［析］asksomebodytodosomething要求某人作某事。
?2?You＿＿＿playontheroad.Itsdangerous.
?A.mustnt
B.may
C.can
D.must
?［答案］A.
?［析］must用于否定句表示禁止做某事。
?3?MrBrown＿＿＿inBeijingsince1993.
?A.work
B.works
C.worked
D.hasworked
?［答案］D.
?［析］句中有since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)，因此句中要用完成時(shí)態(tài)。
?4?I＿＿＿aletterwhenmymothercamein.
?A.write
B.amwriting
C.waswriting
D.willwrite
?［答案］C.
?［析］當(dāng)母親進(jìn)來(lái)時(shí)是一個(gè)瞬時(shí)的動(dòng)作，而寫(xiě)信是一個(gè)長(zhǎng)動(dòng)作，所以寫(xiě)信這個(gè)動(dòng)作應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)，表示在寫(xiě)信過(guò)程中發(fā)生的另一個(gè)短動(dòng)作。
?5?Itsnotanimportantparty,youneednt＿＿＿.
?A.payforit
B.wearitout
C.tryitout
D.dressupforit
?［答案］D.?［析］payfor-為某物，某人付款，wearout-穿壞，磨破，tryout-選拔，挑選，而dressup-梳妝打扮。
?6?CanI＿＿＿abikefromhim?
?A.lend
B.return
C.give
D.borrow
?［答案］D.
?［析］borrowsomethingfrom…為向某人某處借某物。而lend,return,give后面的介詞應(yīng)用to。
?7?-MustIstayathome?
?-No,you＿＿＿.
?A.mustnt
B.neednt
C.maynot
D.cannot
?［答案］B.
?［析］neednt為"沒(méi)有必要必須做某事"，而mustnt為"禁止做"，cannot為"不能做"。根據(jù)題意是：你不一定待在家里。
?8?-Howlonghaveyou＿＿＿h(yuǎn)ere?
?-Abouttwomonths.
?A.been
B.gone
C.come
D.arrived
?［答案］A.
?［析］havebeenhere是個(gè)狀態(tài)，可以與后面的長(zhǎng)時(shí)間狀語(yǔ)連接，而其他三個(gè)動(dòng)詞都是瞬間動(dòng)詞。
?9?Stamps＿＿＿bypeopleforsendingletters.
?A.use
B.using
C.used
D.areused
?［答案］D.
?［析］這里是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，意為郵票被人們用來(lái)發(fā)信。
?10?TheradiosaysTianjinwillbe＿＿＿tomorrow.
?A.rains
B.rain
C.rained
D.rainy
?［答案］D.
?［析］rainy為形容詞作表語(yǔ)。
?11?Ifyoudontknowthisword,＿＿＿inthedictionary.
?A.lookforit
B.lookatit
C.lookafterit
D.lookitup
?［答案］D.
?［析］lookup查字典，與look有關(guān)的詞組有：
lookabout四周環(huán)視
lookafter照顧
lookaround周?chē)?，四處?br> lookat看
lookback回顧
lookfor尋找
lookforwardto期待
lookout當(dāng)心
looklike看上去像
12?Myfathertoldme＿＿＿playonthestreet.
?A.not
B.tonot
C.notto
D.didnot
?［答案］C.
?［析］不定式的否定式是nottodosomething.
13?Thereisgoingto＿＿＿anEnglishpartythisevening.
?A.be
B.has
C.have
D.is
?［答案］A.
?［析］這里是therebe無(wú)生命的"有"加助動(dòng)詞的句型，即therewillbe,而沒(méi)有therehave的句型。
?14?There＿＿＿nobusstopherelastyear.
?A.is
B.was
C.are
D.were
?［答案］B.
?［析］lastyear為去年，所以用過(guò)去時(shí)。而therebe句型的單復(fù)數(shù)要看be動(dòng)詞之后離之最近的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。如：Thereisapenandtwopencilsonthedesk.
?15?Ourschoolwillholdasportsmeetingifit＿＿＿tomorrow.
?A.isntrain
B.rains
C.wontrain
D.doesntrain
?［答案］D.
?［析］在狀語(yǔ)從句中應(yīng)用一般時(shí)態(tài)來(lái)表示將來(lái)。
?16?Bikesmustnt＿＿＿everywhere.
?A.beput
B.beputted
C.put
D.putting
?［答案］A.
?［析］這里是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。與put有關(guān)的詞組如下：?
putaway放好putoff推遲puton穿上putout撲滅putdown放下
17?NeitherLiLeinorHanMeimei＿＿＿Harbin.
?A.havebeento
B.hasbeento
C.havegoneto
D.hasgoneto
?［答案］B.
?［析］hasbeento是去過(guò)某處。
?18?Itscoldtodayyoudbetter＿＿＿morecoats.
?A.puton
B.takeoff
C.toputon
D.totakeoff
?［答案］A.
?［析］dbetter其后加不帶to的不定式，而puton為"穿上"。
?19?Henry＿＿＿abirthdaycardforSamyesterday.
?A.hasbought
B.buys
C.bought
D.willbuy
?［答案］C.
?［析］因句中的yesterday為表達(dá)過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)，所以應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài)。?
20?WhenIgottothefactory,theworkers＿＿＿aboutthefilim.
?A.aretalking
B.talked
C.weretalking
D.havetalked
?［答案］C.
?［析］狀語(yǔ)從句中所用的動(dòng)詞為過(guò)去時(shí)，則主句中也要與之呼應(yīng)。而工人們?cè)谡務(wù)撾娪盀橐婚L(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)作，所以要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。?
21?Nohurry,please＿＿＿yourtime.
?A.take
B.bring
C.carry
D.catch
?［答案］A.
?［析］takeonestime慢慢來(lái)別著急。?
22?Ienjoy＿＿＿thelightmusic.
?A.tolistento
B.listeningto
C.hearing
D.tohear
?［答案］B.
?［析］enjoy與finish其后只能接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。?
23?Please＿＿＿assoonasyougetthere.
?A.ringmeup
B.ringupme
C.wakemeup
D.wakeupme
?［答案］A.
?［析］ringup打電話，而wakeup喚醒。英文中有很多動(dòng)詞詞組如其賓語(yǔ)是代詞時(shí)，一定要放在動(dòng)詞與介詞之間。?
24?WhenI＿＿＿,Iwanttobeateacher.
?A.growsup
B.growup
C.shallgrow
D.grewup
?［答案］B.
?［析］growup長(zhǎng)大。而狀語(yǔ)從句要用現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)，即使主句也用的是一般現(xiàn)在時(shí)，但它含有將來(lái)之意。
?25?Icalledhimandhe＿＿＿tohaveatalkwithme.
?A.stop
B.stops
C.stoped
D.stopped
?［答案］D.
?［析］這是由and連接的兩個(gè)并列句，所以時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致。?
26?-Wouldyouplease＿＿＿meanevaser,Lucy?
?-Certainly.Hereyouare.
?A.borrow
B.lend
C.borrowed
D.lent
?［答案］B.
?［析］wouldyouplease其后接不帶to的不定式即動(dòng)詞原形，而borrow為"借入"而lend為"借出"。
?27?Trees＿＿＿inspring.
?A.plant
B.wereplanted
C.shouldbeplanted
D.shouldplant
?［答案］C.?
［析］should用于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中表示應(yīng)該，而此句又是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
28?-Wheresyourfather?
?-He＿＿＿toParis.
?A.go
B.goes
C.went
D.hasgone
?［答案］D.
?［析］hasgone是已去某處了，不在這里了。所以強(qiáng)調(diào)過(guò)去的動(dòng)作影響到現(xiàn)在。?
29?-MustIfinishmyhomeworkinclassnow?
?-No,you＿＿＿.Youcandoitathome.
?A.mustnt
B.maynot
C.neednt
D.can
?［答案］C.
?［析］neednt表示沒(méi)有必要一定要這樣做。由must提問(wèn)，肯定句用must，否定句用neednt.?
30?Thankyouverymuchfor＿＿＿yourbook＿＿＿me.
?A.lending,to
B.lent,to
C.borrow,from
D.borrowing,from
?［答案］A.
?［析］for是介詞，要用動(dòng)名詞作介詞賓語(yǔ)。
?31?TheGreatGreenWallwillstopthewindfrom＿＿＿theearthaway.
?A.blowing
B.blow
C.blows
D.toblow
?［答案］A.
?［析］stop…fromdoingsomething.阻止某人或某物作某事。
?32?ThestudentswillgototheWestHillFarmbybike,ifit＿＿＿finetomorrow.
?A.willbe
B.is
C.shallbe
D.was
?［答案］B.
?33?Ourteacheralwaystellsus＿＿＿inthestreet.Itstoodangerous.
?A.dontplay
B.nottoplay
C.toplay
D.notplay
?［答案］B.
?［析］不定式的否定式為nottodo。?
34?Englishisausefullanguage.It＿＿＿widelyintheworld.
?A.isspoken
B.wasspoken
C.canspeak
D.willspeak
?［答案］A.
?［析］本句為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
?35?Thekiteisflyinghighinthesky.It＿＿＿abird.
?A.looksat
B.lookslike
C.looksfor
D.looksafter
?［答案］B.
?［析］looklike像……，其中l(wèi)ike為介詞。
?36?-Look!WhatsWangPingdoingoverthere?
?-She＿＿＿underabigtree.
?A.sings
B.sang
C.hassung
D.issinging
?［答案］D.
?37?You＿＿＿seeadoctor.Youvegotabadcold.
?A.will
B.aregoingto
C.hadbetter
D.could
?［答案］C.
?［析］hadbetter最好，意為一種真心的勸告。?
38?Yourradioistooloud.Wouldyouplease＿＿＿?
?A.turndownit
B.turnitdown
C.toturndownit
D.toturnitdown
?［答案］B.
?［析］wouldyouplease后面加動(dòng)詞原形。?
39?Couldyoutellmeifit＿＿＿tomorrow?
?A.rains
B.israining
C.willrain
D.rain
?［答案］C.
?［析］if從句是賓語(yǔ)從句，而不是狀語(yǔ)從句。所以還是要用將來(lái)時(shí)，而不能用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。
?40?Suddenlyoneofthebags＿＿＿thetruckandlandedinthemiddleoftheroad.
?A.fellout
B.felldown
C.felloff
D.willbe
?［答案］C.
?［析］falloff掉落，與off有關(guān)的詞組有?seeoff送行g(shù)iveoff散發(fā)shutoff關(guān)閉kickoff踢掉turnoff關(guān)閉getoff下車(chē)jumpoff跳下showof炫耀takeoff脫下payoff付清
41?He＿＿＿atthisschoolsincetwoyearsago.
?A.was
B.hasbeen
C.is
D.willbe
?［答案］B.
?［析］since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)應(yīng)與完成時(shí)相呼應(yīng)。
?42?Shedoesntknow＿＿＿.
?A.whentodo
B.whattodo
C.howtodo
D.wheretodo
?［答案］B.
?［析］when,how,where均為疑問(wèn)副詞，而what為疑問(wèn)代詞，又因do是及物動(dòng)詞需要賓語(yǔ)。如用疑問(wèn)副詞時(shí)應(yīng)為whentodoit,howtodoit,wheretodoit.
?43?Mustolderpeople＿＿＿topolitely.
?A.speak
B.spoken
C.bespoke
D.bespoken
?［答案］D.
?［析］這句話的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)應(yīng)為Peoplemustspeakpolitelytoolderpeople?對(duì)年齡較大的人講話應(yīng)有禮貌。?
44?Teachersusuallyasktheirstudents＿＿＿loudlyinclass.
?A.tospeak
B.speak
C.speaks
D.spoke
?［答案］A.
?［析］asksomebodytodosomething要求某人作某事。?
45?-WhereisMrZhang?
?-Look!He＿＿＿onabigmachineoverthere.
?A.works
B.worked
C.isworking
D.hasworked
?［答案］C.
?［析］由look,liston等詞開(kāi)始的句子一般要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。?
46?Theresafootballmatch.Please＿＿＿theTVatonce.Letswatchtogether.
?A.turnon
B.takeoff
C.turnoff
D.goon
?［答案］A.
?［析］turnon打開(kāi)。與turn有關(guān)的詞組有：turnagainst背叛turnon打開(kāi)turn+顏色變?yōu)槟撤N顏色turnoff關(guān)閉turnover翻轉(zhuǎn)turnto翻到某頁(yè)turninto變?yōu)閠urnup向上翻
47?Pleasetellmewhere＿＿＿h(yuǎn)aveourpicnictomorrow.
?A.wewill
B.willwe
C.will
D.willyou
?［答案］A.
?［析］where引導(dǎo)的從句是賓語(yǔ)從句，而不是狀語(yǔ)從句。
?48?We＿＿＿Englishforthreeyearsalready.AndwecanspeakalittleEnglishnow.
?A.learn
B.havelearned
C.haslearned
D.willlearn
?［答案］B.
?［析］for+表示一段長(zhǎng)度的時(shí)間詞，應(yīng)與完成時(shí)相呼應(yīng)。
?49?Atlast,LinFengmadethebaby＿＿＿andbegintolaugh.
?A.stoptocry
B.stopcrying
C.tostoptocry
D.tostopcrying
?［答案］B.
?［析］makesomebodydo(ordoing)something,stopdoing意為停止做某事。
?50?Ourclassroommust＿＿＿cleaneveryday.
?A.keep
B.tokeep
C.bekept
D.tobekept
?［答案］C.
?［析］應(yīng)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
?51?Ihearthere＿＿＿asportsmeetinginourschoolnextweek.?
A.isgoingtohave
B.willhave?
C.isgoingtobe
D.aregoingtobe
?［答案］C.
?［析］這是hear的賓語(yǔ)從句是therebe句型。而且是用了begoingto形式。
?52?Itsgettingcolder,Peter.Youdbetter＿＿＿thiscoatwithyou.
?A.bring
B.carry
C.take
D.get
?［答案］C.
?［析］bring帶來(lái)，take帶走。
?53?Ourclassroomiscleanandtidy.?It＿＿＿everyday.
?A.cleans
B.iscleaning
C.cleaned
D.iscleaned
?［答案］D.
?［析］這里表達(dá)的是經(jīng)常的一種狀態(tài)，所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。?
54?Ifyouarenotcarefulinthestreet,acarmay＿＿＿you.
?A.hurt
B.hit
C.run
D.catch
?［答案］B.
?［析］hit撞上，碰上，擊中
?55?Thefarmerswerebusy＿＿＿readyforthenextyear.
?A.got
B.getting
C.toget
D.get
?［答案］B.
?［析］bebusy后應(yīng)用動(dòng)詞的ing形式。
中考英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)——數(shù)詞
老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。只有寫(xiě)好教案課件計(jì)劃，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《中考英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)——數(shù)詞》，希望能為您提供更多的參考。
中考英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)——數(shù)詞
基數(shù)詞:表示人或事物數(shù)量多少的詞.
序數(shù)詞:表示人或事物的順序的詞.
一.基數(shù)詞.
1.基數(shù)詞的讀法.
1)1---12:onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve
2)13---19:詞尾加-teen:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen
3)20,30,40,50,60,70,80,90:逢十詞尾加-ty:twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety
4)21----99:在十位與個(gè)位之間加連字符構(gòu)成.
21---twenty-one99---ninety-nine
5)101---999:先說(shuō)幾百,再加and,再加末尾兩位數(shù)或個(gè)位數(shù).
101---onehundredandone238----twohundredandthirty-eight
6)1000以上的數(shù):先將數(shù)字從右往左數(shù),每三位數(shù)用一個(gè)逗號(hào)隔開(kāi),從右往左第一個(gè)逗號(hào)表示“千”讀thousand第二個(gè)逗號(hào)表示“百萬(wàn)”讀million第三個(gè)逗號(hào)表示“十億”讀billion
18,657,421---eighteenmillion,sixhundredandfifty-seventhousand,fourhundredandtwenty-one.
二.序數(shù)詞
基數(shù)詞變序數(shù)詞
口訣:基變序,有規(guī)律,詞尾要加th.一二三,特殊記,詞尾分別tdd(firstsecondthird)
八去t,九去e,ve要用f替.ty變作tie,再加th莫忘記.
若遇幾十幾,只變個(gè)位就可以.
三.數(shù)詞的應(yīng)用.
1.表編號(hào).
結(jié)構(gòu):名詞(首字母要大寫(xiě))+基數(shù)詞=the+序數(shù)詞+名詞
LessonOne=thefirstlesson
注：有些編號(hào)，一般僅用第一種表達(dá)法。
Room101101號(hào)房間
2.序數(shù)詞前一般加定冠詞the但序數(shù)詞前與不定冠詞a/an連用時(shí),表示“又一,再一”
You’vedoneitthreetimes.Whynottry____fourthtime?
A.aB.anC.theD./
3.數(shù)詞前加every,表示每……/每隔…….
everytendays=everyninthday每十天(每隔九天)
注:every+基數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞=every+(序數(shù)詞-1)+單數(shù)名詞
4.基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式表示年代和年齡
1)表示年代:inthe+年份的復(fù)數(shù)在幾世紀(jì)幾十年代.
在十九世紀(jì)七十年代._________________________.
2)表年齡:inone’s+整十的復(fù)數(shù)表示在某人幾十歲時(shí)
在他四十歲時(shí):___________________.
5.hundred/thousand/million/billion
1).若hundred/thousand/million/billion前有基數(shù)詞時(shí),其后不加s,也不加of.若沒(méi)有時(shí),既加s也要帶of.
Everyyear_______visitorscometoChina.
Therearetwo_______studentsinourschool.
A.thousandB.thousandsC.thousandsofD.thousandof
2).若其前有afew、many、several修飾時(shí)，通常用復(fù)數(shù)，后接of.
3).若名詞前有the修飾時(shí)，用單數(shù)，后接of
Two______thestudentsinourschoolarefromthecountryside.
A.hundredB.hundredofC.hundredsofD.hundreds
6.幾個(gè)半的表達(dá)法:
基數(shù)詞+and+ahalf+名詞復(fù)數(shù)=基數(shù)詞+名詞(單數(shù)/復(fù)數(shù))+and+ahalf
twoandahalfhours=twohoursandahalf
7.時(shí)刻表達(dá)法:
1)整點(diǎn):基數(shù)詞+o’clock
2)幾點(diǎn)幾分:
A).直接讀法:先讀小時(shí),后讀分鐘
3:25----threetwenty-five
B).間接讀法:
a)≤30分鐘.分鐘+past+小時(shí)
3：25----twenty-fivepastthree
b)＞30分鐘.(60-分鐘)+to+(小時(shí)數(shù)+1)
3:55-----fivetofour
c)30分鐘=half15分鐘=aquarter45分鐘=threequarters
3:30---halfpastthree3:15----aquarterpastthree
3:45----aquartertofour
8.日期表達(dá)法:
結(jié)構(gòu):1).月日,年(日用序數(shù)詞,年用基數(shù)詞)
注:年份的讀法:先讀前兩位數(shù),再讀后兩位數(shù).讀日時(shí)要加the.
1900---nineteenhundred1807----eightandseven(eightoseven)
2008---twothousandeight
2007年3月21日.---Marchthetwenty-first,twothousandandseven.
2).日月年(the+序數(shù)詞+of+月,年)
2007年3月21日---thetwenty-firstofMarch,twothousandandseven.
9.分?jǐn)?shù)詞的表達(dá)法:
1).結(jié)構(gòu):a).分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞.
b).當(dāng)分子大于1時(shí),分母加復(fù)數(shù).
3/4---threefourths(three-fourths)
2).注意:
a).分?jǐn)?shù)詞的幾種特殊形式.
1/3—onethird=athird
1/4—onefourth=aquarter
1/2—onesecond=ahalf
3/4—threefourths=threequarters
b).分?jǐn)?shù)詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)分?jǐn)?shù)詞后面的名詞來(lái)確定.
Twofifthsofthemilk______(be)drunkbyTom.
Onethirdofthestudents_______(be)girls.
