小學古詩及教案
發(fā)表時間：2021-04-30Unit 4 I used to be afraid of the dark課文及詳解。
Unit4Iusedtobeafraidofthedark
LanguageGoal:
Talkaboutwhatyouusedtobelike
SectionA
1aFillinthechartwithwordstodescribepeople.
Appearance外表Personality個性
Tall高個的Outgoing外向的
straighthair直發(fā)Funny滑稽的，有趣的
Mario,youusedtobeshort,didn’tyou?
Yes,Idid.
usedto和would
①usedto和would都可表示過去的習慣或行為，?？蓳Q用。
Whenwewerechildrenweusedto/wouldgoskatingverywinter.我們小時候每年冬天都去滑冰。
②usedto含有較強的“今昔對比”的含義IdonotswimsooftenasIusedto我不像過去那樣常游泳了。而usedto則可無時間狀語
usedtodo和beusedtodoing.
①beusedto是“習慣于”某一客觀事實和狀態(tài)，不強調(diào)動作，to是介詞，后面接名詞或動名詞，
Iamusedtotheweatherhere.我已經(jīng)習慣于這里的天氣了。
Heisusedtohardwork.他習慣于艱苦的工作。
②get（或become）usedto指的是從不習慣到習慣這一過程的轉(zhuǎn)變，另外，它往往包含著克服困難去適應的意思。
如：Youwillsoongetusedtotheweatherhere.你會習慣于這里的天氣的。
Intheend,Igotusedtodoingthehardwork.最后，我終于習慣干苦活了。
usedtodosth.過去常常做某事
Heusedtoplayfootballafterschool.放學后他過去常常踢足球。
Didheusetoplayfootball?Yes,Idid.No,Ididn’t.
Hedidn’tusetosmoke.他過去不吸煙。
Ididn’tusetobequiet.我過去不是很文靜。
1bListen.Bobisseeingsomefriendsforthefirsttimeinfouryears.Whatdidhisfriendsusetolooklike?
1.Mariousedtobe.Heusedtowear.
2.Amyusedtobe.Sheusedtohave.
3.Tinausedtohaveandhair.
1cLookatthepicturein1aandmakeconversations.
A:DidMariousetobeshort?
B:Yes,hedid.Heusedtobereallyshort.
A:What’shelikenow?
B:He’stallnow.
2aListenandcheck(?)thewordsyouhear.
friendlyoutgoingserious
humoroussilentactive
bravequiethelpful
2cMakeconversationsaboutPaulausingtheinformationin2b.
A:Paulausedtobereallyquiet.
B:Iknow.Shewasalwayssilentinclass.
2bListenagainandcompletethechartabouthowPaulahaschanged.
InthepastNow
1.Paulausedtobereally.Shewasalwayssilentinclass.Shewasn’tvery.Shewasneverbrave
enoughtoaskquestions.1.Nowshe’smoreinterestedin.Sheplaysalmosteveryday.She’salsoon
theteam.
2.Shegotgoodgradesin.Shewasalsogoodin.Sheusedtoplaythe.2.Shestillplaysthefromtimetotime.
2dRole-playtheconversation.
Alfred:Thispartyissuchagreatidea!
Gina:Iagree.It’sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.
Alfred:It’sinterestingtoseehowpeoplehavechanged.
Gina:Billyhaschangedsomuch!Heusedtobesoshyandquiet.
Alfred:Yeah,hisfacealwaysturnedredwhenhetalkedtogirls!
Gina:Iusedtoseehimreadinginthelibraryeveryday.
Alfred:That’sbecausehewasareallygoodstudent.Hestudiedhardandgotgoodscoresonhisexams.
Gina:Didheusetowearglasses?
Alfred:Yes,andheusedtobethin,too.Butlookhowbigandstrongheisnow!
Gina:He’ssopopularnow.Lookatallthegirlsaroundhim!
艾爾弗雷德:這次聚會是如此好的一個主意!
吉娜:我同意。自從我們上次小學同學見面以來已經(jīng)有三年的時間了。
艾爾弗雷德:看見人們?nèi)绾巫兓苡腥ぁ?/p>
吉娜:比利的變化很大!他過去很害羞，很文靜。
艾爾弗雷德:是的，當他跟女孩說話時臉總是會變紅!
吉娜:我過去常?？匆娝刻於荚趫D書室看書。
艾爾弗雷德:那是因為他的確是個好學生。他學習努力并且在考試中取得了好成績。
吉娜:他過去戴眼鏡嗎?
艾爾弗雷德:是的，并且他過去也很瘦。但是你看現(xiàn)在他多么高大強壯啊!
吉娜:他現(xiàn)在這么受歡迎?？此械呐⒍荚谒車?
so（adv.）表示“如此”、“這樣”的意思。用作副詞，修飾形容詞和副詞。主要結(jié)構(gòu)有：
1.so+adj.+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句
2.so+adj./adv.+that從句
3.so+many/few/much/little+復數(shù)可數(shù)名詞+that從句
such（adj.）表示“如此”“這樣”的意思。用作形容詞，修飾名詞。主要結(jié)構(gòu)有：
1.such+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句
2.such+adj.+不可數(shù)名詞+that從句
3.such+adj.+復數(shù)可數(shù)名詞+that從句
3aSkimthearticleandidentifytheparagraphsinwhichthefollowinginformationappears.Numberthe
information[1–3].
howCandy’slifehaschanged
Candy’sadvicetoyoungpeople
Candy’sbackground
FromShyGirltoPopStar
1
Forthismonth’sYoungWorldmagazine,Iinterviewed19-year-oldAsianpopstarCandyWang.Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.Asshegotbetter,shedaredtosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool.Nowshe’snotshyanymoreandlovessinginginfrontofcrowds.
從害羞女孩到明星
為了這個月的《年輕世界》雜志，我采訪了19歲的亞洲明星坎迪?王?？驳细嬖V我她過去非常害羞，于是開始唱歌來對付她的羞怯。當她變得更好一些時，她敢于在全班同學面前唱歌，然后為全校唱歌?，F(xiàn)在她不再羞怯了，并且很喜歡在觀眾面前唱歌。
2
IaskedCandyhowlifewasdifferentaftershebecamefamous.Sheexplainedthattherearemanygoodthings,likebeingabletotravelandmeetnewpeopleallthetime.“Ididn’tusetobepopularinschool,butnowIgettonsofattentioneverywhereIgo.”However,toomuchattentioncanalsobeabadthing.“IalwayshavetoworryabouthowIappeartoothersandIhavetobeverycarefulaboutwhatIsayordo.AndIdon’thavemuchprivatetimeanymore.Hangingoutwithfriendsisalmostimpossibleformenowbecausetherearealwaysguardsaroundme.”
我問坎迪在她成名之后生活有怎樣的不同。她解釋說有很多好的事情，如總是能夠旅游和認識新朋友。“我過去在學校里不受歡迎，但是現(xiàn)在我去哪里都受到極大關(guān)注。”然而，太多的關(guān)注也可能是一件壞事?！拔铱偸遣坏貌粸樵鯓映霈F(xiàn)在別人面前而擔憂，并且我必須注意我說的話和我所做的事。還有我不再有很多私人的時間。現(xiàn)在對我來說和朋友們一起閑逛幾乎是不可能的，:因為在我的周圍總是有警衛(wèi)?！?/p>
3
WhatdoesCandyhavetosaytoallthoseyoungpeoplewhowanttobecomefamous?“Well,”shebeginsslowly,“youhavetobepreparedtogiveupyournormallife.Youcanneverimaginehowdifficulttheroadtosuccessis.ManytimesIthoughtaboutgivingup,butIfoughton.Youreallyrequirealotoftalentandhardworktosucceed.Onlyaverysmallnumberofpeoplemakeittothetop.”
坎迪必須對所有的想出名的那些年輕人說些什么呢?“好，”她開始慢慢地說，“你必須準備好放棄你的正常生活。你永遠無法想象通往成功的路是多么困難。許多次我考慮放棄，但我繼續(xù)戰(zhàn)斗。你真的需要很多才藝和努力工作才能取得成功。只有很少一部分人做到最好?！?/p>
3bReadthearticleagainandcompletethesentencesaboutCandy.
1.Sheusedtobeshy,butnowshe’snotshyanymore.
2.Sheusedtosingtodealwithhershyness,butnowshelovessinginginfrontofherclass.
3.Shedidn’tusetopopularinschool,butnowshegetslotsofattention.
4.Sheusedtohangoutwithfriends,butitisalmostimpossiblenow.
5.Shedidn’tusetoworryaboutwhatshesaysordoes,butsheisnow.
3cSupposeyouaretheinterviewerandyourpartnerisCandy.Askandanswerquestions.
GrammarFocus
Iusedtobeshort.Ididn’tusetobepopularinschool.
Paulausedtobereallyquiet.Shedidn’tusetoliketests.
Youusedtobeshort,didn’tyou?Yes,Idid./No,Ididn’t.
Didheusetowearglasses?Yes,hedid./No,hedidn’t.
4aWritesentencesaboutthepastusingusedto.
1.Grace/watchalotofTV/watchalotofmovies
GraceusedtowatchalotofTV.Shedidn’tusetowatchalotofmovies.
2.Mymom/havecurlyhair/havestraighthair
3.Jerry/readbooksonEuropeanhistory/readbooksonAfricanculture
4.Sandy/teachBritishEnglish/teachAmericanEnglish
4bLookattheinformationandwritesentencesaboutEmily.
FiveyearsagoNow
didn’teatalotofvegetableslovescarrotsandtomatoes
listenedtopopmusicenjoyscountrymusic
watchedscarymovieshatesscarymovies
didn’treadalotofbooksreadsatleastsixbooksayear
e.g.Emilydidn’tusetoeatalotofvegetables,butnowshelovescarrotsandtomatoes.
4cWhichofthesethingsdidyouusetobeafraidof?Whichonesareyoustillafraidof?Checktheboxesandthenaskyourpartner.
thedarkbeingaloneflyinghighplacesgivingaspeechinpublic
MeMypartner
Iusedtobeafraidof...I’mstillafraidof...Mypartnerusedtobeafraidof..Mypartnerisstillafraidof...
SectionB
1aCheck(?)thethingsyouusedtolikewhenyouwereachild.
P.E.classpaintingpicturesmusicclass
antsandotherinsects
1bWhatotherthingsdidyouusetoliketodowhenyouwereachild?Writesentencesintheboxabove.Thendiscussthemwithapartner.
1cListenandcheck(?)thesentencesyouhear.
1.Ididn’tusetoliketests.
2.Weusedtowalktoschool.
3.IusedtohateP.E.class.
4.Iusedtobeonthesoccerteam.
1dListenagain.Whatdothegirlandtheboysayaboutthingsinthepastandnow?Fillinthechart.
InthepastNow
Girl
Ididn’tusetolike.Idon’tworryabout.
Weusedtotoschool.Wehavetotoschool.
Boy
Weusedtoeverydayafterschool.Weallthetime.
Iusedtohate.IP.E.class.
1eCompareyourselfwithyourpartner.
A:Iusedtobenervousabouttestsallthetime.Didyou?
B:Yes,Idid.AndIusedto...
2aTellyourpartneraboutatimeyourparentshelpedyouwithaproblem.
Makenotesaboutwhatyourpartnersays.
e.g.didn’tusetostudyhardatschool—gotbadgrades—fatherhelpedhertounderstandthatitwasimportanttodowellatschool
2bReadthepassageandunderlinetheproblemsthatLiWenusedtohave.
USINGCONTEXT
Usingthesentencecontextmayhelpyouguessandlearnthemeaningsofnewwordsandphrases.
HeUsedtoCauseaLotofTrouble
LiWenisanormal15-year-oldboywhoworkshardinschoolandgetsgoodgrades.Itishardtobelievethatheusedtobea“problemchild”untilaconversationwithhisparentsinfluencedhiswayofthinking.LiWenlivesintheSichuancountryside.Asasmallchild,heseldomgavehisparentsanyproblems,andtheywereproudofhim.
他過去常常惹很多麻煩
李文是一個15歲的普通男孩，他在學校里學習很努力并且取得好威績。很難相信他過去是一個“問題少年”，直到一次和他的父母的談話影響了他的想法。李文住在四川農(nóng)襯。當他小的時候，他很少給他的父母惹任何麻煩，并且他們以他為驕傲。
However,afterhisparentsmovedtoGuangzhoutowork,theboy’slifebecamemoredifficult.Hehadtomoveinwithhisgrandmother.LiWenbegantocauseproblemsforhimselfandhisfamily.Hewasnolongerinterestedinstudying.Hewasoftenabsentfromclasses,andhefailedhisexaminations.Finally,hisparentsmadeadecisiontosendhimtoaboardingschool.LiWennolongerlivedwithhisgrandmother.Hestudied,ateandsleptattheschool,andhehatedit.Thereweresomanyrules,andheusedtokeepbreakingthem.Oneday,
然而，在他的父母到廣州打工之后，這個男孩的生活變得更加困難。他不得不和他的奶奶搬到一起。李文開始給自己和家人惹麻煩。他不再對學習感興趣。他經(jīng)常缺課，并且考試不及格。最后，他的父母決定送他去寄宿學校。李文不再和他的奶奶住在一起。他在學校里學習、吃飯、睡覺，他討厭那樣的生活。學校里有那么多的規(guī)定，他過去總是不遵守。有一天，他告訴老師他想離開學校。
hetoldhisteacherhewantedtoleavetheschool.EventheteacheragreedthatLiWenwaswastinghistime.
Theheadteacheradvisedhisparentstotalkwiththeirsoninperson.Hisparentstooka40-hourtrainrideandafive-hourbusridetogobacktotheirhometown.ToLiWen’ssurprise,theirconversationchangedhislife.“ItwasexactlywhatIneeded,”hesaid.“Myparentshelpedmetounderstandhowmuchtheyhadgivenme.
甚至老師也認為李文是在浪時間。校長建議他的父母親自和他們的兒子談談。他的父母乘坐40個小時的火車和5個小時的公共汽車回到了他們的家鄉(xiāng)。令每個人吃驚的是，這次談話改變了李文的生活?！澳钦俏宜枰?，”他說，“我的父母幫我明白了他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊唷?/p>
Theyalsotoldmethateventhoughtheycouldn’tbetheretotakecareofme,theywerealwaysthinkingofmeandwouldtakeprideineverythinggoodthatIdid.ThatswhenIdecidedtochange.Irealizedthatsincemyparentsmovedaway,I’vebeenafraidofbeingalone,andhavetriedtomakemyparentspaymoreattentiontome.”
他們還告訴我盡管他們不能在那兒照顧我，但他們總是想看我，并且為我做過的每一件好事而感到自豪。那是我決定改變的時候。我意識到自從我的父母離開后，我一直害怕獨處，并且設法讓父母多關(guān)注我?！?/p>
NowLiWenhasreallychanged.Hehasbeenworkinghardandisnowoneofthebeststudentsinhisclass.Hisparents’lovehasmadehimfeelgoodabouthimself.“It’sveryimportantforparentstobetherefortheirchildren,”LiWensays.
現(xiàn)在李文確實變了。他一直努力學習，現(xiàn)在是班上最好的學生之、他的父母的愛讓他感到對自己有信心。“父母陪伴在他們的孩子身邊是很重要的，”李文說。
2cPutthesesentencesintothecorrectplacesinthepassage.
Missinglanguage
a.NowLiWenhasreallychanged
b.That’swhenIdecidedtochange
c.afterhisparentsmovedtoGuangzhoutowork
d.EventheteacheragreedthatLiWenwaswastinghistime
2dUsecluesfromthepassagetohelpyouguessthemeaningsofthewordsinthebox.
influenceabsentboardingschoolinperson
2eCompletethepassagewiththeproperformsofthewordsandphrasesinthebox.
beproudof/takeprideinmakeadecision/decidenotlike/hate
nolonger/not...anymorechange/influencelookafter/takecareof
LiWenisagoodstudent,sonandgrandson.However,heusedtocausealotoftroubleforhisparents.Whenhisparentsmovedtoworkinanothercity,theycouldnotbeathometolookafter/takecareofhim.Sohewas
nolongerinterestedinstudyingandmissedclasses.Thenhisparentsmadeadecision/decidedtosendhimtoaboardingschoolandhedidn’tlike/hateit.Intheend,histeacheradvisedhisparentstotalkwiththeirsonandthisconversationchanged/influencedhislife.Herealizedthathisparentswouldbeproudof/takeprideineverythinggoodthathedid.Nowheisoneofthebeststudentsinhisclass.
李文是一個好學生、好兒子，好孫子。然而，他過去常給他的父母惹很多麻煩。當他的父母到另一個城市工作時，他們不能在家里照顧他。所以他不再對學習感興趣并且逃課。然后他的父母決定把他送到寄宿學校，他討厭那樣。最后，他的老師建議他的父母和他們的兒子談一談。這次談話改變了他的生活。他意識到他的父母一直愛他，他們?yōu)樗鲞^的每一件好事感到自豪?，F(xiàn)在他是班上最好的學生之一。
2fWhatdoyouthinkLiWenandhisparentstalkedaboutintheirconversation?Writeaconversationandrole-playitwithyourgroup.Thinkofthefollowingthings:
?PossiblequestionsLiWenmightaskhisparents
?QuestionshisparentsmightaskLiWen
?Possibleanswersfromhisparentsandtheboy
3aTalkwithapartneraboutthechangesthathavehappenedtoyou.Writenotesabouthowyouhavechangedforthesethreethings.
1.appearance2.personality3.hobbies
3bWhatdidyouusetobelike?Writeabouthowyouhavechanged.Whichchangeisthemostimportantoneandwhy?
Trytowritetwoparagraphs:
1.Generalintroductionaboutthechangesinyourlife.
2.Themostimportantchangeandhowithappened.
HowI’vechanged!
Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.Iusedto
.NowI’m.Thebiggestchangeinmylifewas.Thisisthemostimportantchangebecause
.
SelfCheck
Fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinthebox.
silentrequireabsentfailinterviewtakepridein
beproudofinpersoninfluencehumorousseldom
1.Themothertraveledformanyhourstoreturnhometotalktoherchildinperson.
2.Heusedtobeaveryquietteenager.Heremainedsilentmostofthetimeandseldomtalkedtootherpeople.
3.Ifyouarealwaysabsentfromclass,youwillfailtheexaminations.
4.Theteacherwasproudof/tookprideinhelpinghisstudentswintheEnglishcompetition.
5.HergrandparentshavehadagreatinfluenceonKate.
6.ThatBritishteacherisveryhumorous.Healwaystellsusinterestingjokes.
7.Peopleareusuallyrequiredtogiveageneralself-introductioninajobinterview.
8.Tinawasproudof/tookprideingivingspeechesinfrontofthewholeschool.
2Whatdidyouusetobelikewhenyouweresix?Completethesestatements.
Iusedtowear.
Myhairusedtobe.
Iusedtowatch.
Iusedtoplay.
Iusedtobe
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Unit 4 I used to be afraid of the dark 教案4
Unit4Iusedtobeafraidofthedark教案
一.本周教學內(nèi)容：
[話題](Topic)Howwehavechanged
[重點詞組](KeyPhrases)
1.intheend最后,終于2.makeadecision下決定
3.toone’ssurprise令某人驚奇的事4.beafraidof害怕
5.beterrifiedof害怕6.withthelighton燈開著做…
7.worryabout擔心8.chewgum嚼口香糖
9.thesedays目前，如今10.not…anymore不再
11.usedtodosth.過去經(jīng)常12.beinterestedin對…感興趣
13.beontheswimteam是游泳隊成員14.chatwithsb.同……聊天
15.stressedout憂慮不安的16.beusedto習慣于…
[交際用語]
1.IusedtobeshortwhenIwasyoung.
我年輕時個子很矮。
2.—Didyouusetohavestraighthair?
你過去是直發(fā)嗎？
—Yes,Idid.是的。
3.—Didyouusetoplaythepiano?
你過去彈鋼琴嗎？
—No,Ididn’t.不，我不彈。
4.Iusedtobeafraidofdark.
我過去害怕黑暗。
5.I’mterrifiedofthesnakes.
我害怕蛇。
6.—Didyouusetobeafraidofbeingalone?
你過去害怕獨自一人呆著嗎？
—Yes,Idid.是的，我怕。
7.Iusedtowalktoschool.
我過去走著上學。
[重點難點釋義](LanguagePoints)
1.“主語+usedto+動詞原形+其它”。在這個句型結(jié)構(gòu)中usedto的含義為“過去常常”。表示過去的習
慣，暗示現(xiàn)在已無此習慣，請看圖：
Dave在過去幾年中一直在factory（工廠）中工作，但現(xiàn)在他在Supermarket（超市）中工作，所以Dave
usedtoworkinafactory.隱含的意思是：Daveworkedinafactorybeforebuthedoesn’t
work
therenow.
如果用時間軸表示的話，應該是這樣的。
2.我們可以說Iusedtowork…/Sheusedtohave…/theyusedtobe…等等，也就是說used這個詞沒
有人稱的變化，to后面接動詞原形。
usedtobe
work
have
playetc.
請看例句：
?WhenIwasachild,Iusedtolikechocolate
?IusedtoreadalotofbooksbutIdon’treadmuchthesedays.
?Lizhasgotshorthairnowbutitusedtobeverylong.
Liz現(xiàn)在梳短發(fā)，但以前她是長發(fā)。
?Theyusedtoliveinthesamestreetasus,soweoftenusedtoseethem.
Butwedon’t
seethemveryoftenthesedays.
他們過去和我們住在同一條街道，所以我們經(jīng)常能看見他們，但現(xiàn)在我們不能經(jīng)常見到他們了。
?Annusedtohaveapiano,butshesolditafewyearsago.
Ann過去有一架鋼琴，但幾年前她把鋼琴賣了。
usedto的否定形式是Ididn’tuseto….
?WhenIwasachild,Ididn’tusetoliketomatoes.
當我還是個孩子時，我不喜歡西紅柿。
問句形式是didyouuseto…?
?Wheredidyouusetolivebeforeyoucamehere?
當你來這兒之前你住哪兒？
3.usedto這個詞組只用于講述過去，我們不能用useto來講述現(xiàn)在
?Iusedtoplaytennis.ThesedaysIplaygolf.
（不說Iusetoplaygolf.）
?Weusuallygetupearly.
（不說Weusetogetupearly）
二、anymore
我們用anymore來表示情況或活動的變化。（Weuseanymoretoshowachangeinasituationor
activity.）
?SheusedtoliveinNewYork,butshedoesn’tlivethereanymore.
如果動詞（或動詞短語）相同，則第二個動詞可省略。（IftheSecondVerbphrasehasthesame
verb,youcanomitit.）
?SheusedtoliveinLondon,butshedoesn’tanymore.
anymore可不與usedto連用（Youcanuseanymorewithoutusedto）
?Shedoesn’tliveinNewYorkanymore.
anymore只能和否定詞連用
?Wedon’tgothereanymore.
?Theynevertalktomeanymore.
?Noonelikeshimanymore.
三、still
我們用still來說明某人或某物沒有變化。（Usestilltoshowthatsomethingorsomeonehasnot
changed）
ShestilllivesinMexico.
still應放在主要動詞前面（Usestillbeforethemainverb）
HestilllivesinNewZealand.
still應放在be動詞后面。
Heisstillcrazyafteralltheseyears.
still應放在像can,may,should這樣的助動詞之后
Shecanstillplaythepiano.
四、頻率副詞
頻率副詞（如always）在句中位置不同。（Adverbsoffrequencycanappearindifferent
positionsinasentence.）
它們的位置應是：在主要動詞之前，在be動詞之后，在助動詞（will,can,have等）之后，在usedto
之前。
?Iusuallygetupatsix.
?Youwererarelyhappy.你很少高興。
?Youwillsometimeshearfromthem.
?Ihaveseldomspokentoher.
?Theyneverusedtodance.
?Healwaysusedtocallher.五、詞語辨析
1.usedto和would
①usedto和would都可表示過去的習慣或行為，?？蓳Q用。
Whenwewerechildrenweusedto/wouldgoskatingeverywinter.我們小時候每年冬天都去滑
冰。
②usedto含有較強的“今昔對比”的含義，而would無此含義
IdonotswimsooftenasIusedto
我不像過去那樣常游泳了。（不能用would代替）
Hewouldsometimesworkintothenight.
以前他常工作到深夜。（不表示現(xiàn)在他不工作到深夜）
③用would時，有時應有時間狀語來加以限制，而usedto則可無時間狀語
HewouldgotoseeMothereveryvacation.
（那時）他每個假期去看望媽媽
Heisn’twhatheusedtobe.他不再是過去的他。
2.usedtodo和beusedtodoing.
①beusedto是“習慣于”某一客觀事實和狀態(tài)，不強調(diào)動作，to是介詞，后面接名詞或動名詞，
如：
Iamusedtotheweatherhere.
我已經(jīng)習慣于這里的天氣了。
Heisusedtohardwork.他習慣于艱苦的工作。
②get（或become）usedto指的是從不習慣到習慣這一過程的轉(zhuǎn)變，另外，它往往包含著克服困難去適
應的意思。
如：Youwillsoongetusedtotheweatherhere.
你會習慣于這里的天氣的。
Intheend,Igotusedtodoingthehardwork.
最后，我終于習慣干苦活了。
［單元課文重點分析］
1.I’montheswimteam.(SectionA2b)
我是游泳隊成員。
類似的說法還有：I’monthesoccerteam或Iplayonthesoccerteam.
2.Peoplesurechange.(SectionA2b)
人們的確是要變的。
sure在這里為副詞。
如：Itsurewascold.天氣確實很冷。
3.Areyoustillafraidofthedark?
I’mterrifiedofthedark.
（SectionA3b）
afraid的詞組有beafraidofsth害怕某物
如：She’safraidofdogs.
He’safraidofseeingstrangers.
在口語中也說I’mafraidhe’soutatthemoment.
我想他現(xiàn)在出去了。
beterrifiedofdoingsth是個同義詞組。
如：I’mterrifiedofbeingalone.
我害怕獨自一人呆著。
4.Igotosleepwithmybedroomlighton.(SectionA3b)
我把臥室的燈開著睡覺。
with的短語表方式
5.課文SectionB3a難點
5.thesedays
“…butthesedaysIgetupearlyandstayinschoolallday.”
thesedays是個詞組，意思是“現(xiàn)在，這幾天”
Yourson’stroubleisverycommonthesedays.
你兒子的毛病現(xiàn)在是極常見的。
6.right
ThenIgorighthomeandeatdinner.
right在這里是副詞，意為“直接地”。
如：Thewindblewrightinourfaces.
風迎面吹來。
7.haveto
butnow.Ihavetostudy.
haveto意為“必須”側(cè)重于客觀上的必要。
其句型為have(has)to+動詞原形
如：Wehavetoleavenow.
HehastoworkonSunday.
IhadtodomyhomeworklastSunday.
8.hardlyever.
Thesedays,Ihardlyeverhavetimeforconcerts.
hardlyever=veryseldom.很少
Hehardlyevergoestobedbeforemidnight.
他很少在午夜以前就寢。
9.miss
Ireallymisstheolddays.
①miss在這里為“懷念”的意思。
HowhemisseshismotherwhilesheisawayinLondon!
他媽媽在倫敦期間，他多么想念她??！
②此外miss還有“缺”的意思。
I’mafraidthatJimwillmissalotofhislessons.
恐怕Jim會缺很多課。
③錯過
Imissedcatchingthe2：15train.
我未趕上2點15分的火車。
④missing失去的，缺少的，不在的，失蹤的。
Theyarelookingforthemissingchild.
他們在尋找失蹤的孩子。
10.Itseemsthat…(Selfcheck)
ItseemsthatYuMeihaschangedalot.
Itseemsasifhewouldrecover.
看來他好像會康復的。
Itseemedthatthedaywouldneverend.
那天好像沒有盡頭似的。
Unit 4 I used to be afraid of the dark 教案8
Unit4Iusedtobeafraidofthedark教案
一.本周教學內(nèi)容：
[話題](Topic)Howwehavechanged
[重點詞組](KeyPhrases)
1.intheend最后,終于2.makeadecision下決定
3.toone’ssurprise令某人驚奇的事4.beafraidof害怕
5.beterrifiedof害怕6.withthelighton燈開著做…
7.worryabout擔心8.chewgum嚼口香糖
9.thesedays目前，如今10.not…anymore不再
11.usedtodosth.過去經(jīng)常12.beinterestedin對…感興趣
13.beontheswimteam是游泳隊成員14.chatwithsb.同……聊天
15.stressedout憂慮不安的16.beusedto習慣于…
[交際用語]
1.IusedtobeshortwhenIwasyoung.
我年輕時個子很矮。
2.—Didyouusetohavestraighthair?
你過去是直發(fā)嗎？
—Yes,Idid.是的。
3.—Didyouusetoplaythepiano?
你過去彈鋼琴嗎？
—No,Ididn’t.不，我不彈。
4.Iusedtobeafraidofdark.
我過去害怕黑暗。
5.I’mterrifiedofthesnakes.
我害怕蛇。
6.—Didyouusetobeafraidofbeingalone?
你過去害怕獨自一人呆著嗎？
—Yes,Idid.是的，我怕。
7.Iusedtowalktoschool.
我過去走著上學。
[重點難點釋義](LanguagePoints)
1.“主語+usedto+動詞原形+其它”。在這個句型結(jié)構(gòu)中usedto的含義為“過去常?！薄１硎具^去的習
慣，暗示現(xiàn)在已無此習慣，請看圖：
Dave在過去幾年中一直在factory（工廠）中工作，但現(xiàn)在他在Supermarket（超市）中工作，所以Dave
usedtoworkinafactory.隱含的意思是：Daveworkedinafactorybeforebuthedoesn’t
work
therenow.
如果用時間軸表示的話，應該是這樣的。
2.我們可以說Iusedtowork…/Sheusedtohave…/theyusedtobe…等等，也就是說used這個詞沒
有人稱的變化，to后面接動詞原形。
usedtobe
work
have
playetc.
請看例句：
?WhenIwasachild,Iusedtolikechocolate
?IusedtoreadalotofbooksbutIdon’treadmuchthesedays.
?Lizhasgotshorthairnowbutitusedtobeverylong.
Liz現(xiàn)在梳短發(fā)，但以前她是長發(fā)。
?Theyusedtoliveinthesamestreetasus,soweoftenusedtoseethem.
Butwedon’t
seethemveryoftenthesedays.
他們過去和我們住在同一條街道，所以我們經(jīng)常能看見他們，但現(xiàn)在我們不能經(jīng)常見到他們了。
?Annusedtohaveapiano,butshesolditafewyearsago.
Ann過去有一架鋼琴，但幾年前她把鋼琴賣了。
usedto的否定形式是Ididn’tuseto….
?WhenIwasachild,Ididn’tusetoliketomatoes.
當我還是個孩子時，我不喜歡西紅柿。
問句形式是didyouuseto…?
?Wheredidyouusetolivebeforeyoucamehere?
當你來這兒之前你住哪兒？
3.usedto這個詞組只用于講述過去，我們不能用useto來講述現(xiàn)在
?Iusedtoplaytennis.ThesedaysIplaygolf.
（不說Iusetoplaygolf.）
?Weusuallygetupearly.
（不說Weusetogetupearly）
二、anymore
我們用anymore來表示情況或活動的變化。（Weuseanymoretoshowachangeinasituationor
activity.）
?SheusedtoliveinNewYork,butshedoesn’tlivethereanymore.
如果動詞（或動詞短語）相同，則第二個動詞可省略。（IftheSecondVerbphrasehasthesame
verb,youcanomitit.）
?SheusedtoliveinLondon,butshedoesn’tanymore.
anymore可不與usedto連用（Youcanuseanymorewithoutusedto）
?Shedoesn’tliveinNewYorkanymore.
anymore只能和否定詞連用
?Wedon’tgothereanymore.
?Theynevertalktomeanymore.
?Noonelikeshimanymore.
三、still
我們用still來說明某人或某物沒有變化。（Usestilltoshowthatsomethingorsomeonehasnot
changed）
ShestilllivesinMexico.
still應放在主要動詞前面（Usestillbeforethemainverb）
HestilllivesinNewZealand.
still應放在be動詞后面。
Heisstillcrazyafteralltheseyears.
still應放在像can,may,should這樣的助動詞之后
Shecanstillplaythepiano.
四、頻率副詞
頻率副詞（如always）在句中位置不同。（Adverbsoffrequencycanappearindifferent
positionsinasentence.）
它們的位置應是：在主要動詞之前，在be動詞之后，在助動詞（will,can,have等）之后，在usedto
之前。
?Iusuallygetupatsix.
?Youwererarelyhappy.你很少高興。
?Youwillsometimeshearfromthem.
?Ihaveseldomspokentoher.
?Theyneverusedtodance.
?Healwaysusedtocallher.五、詞語辨析
1.usedto和would
①usedto和would都可表示過去的習慣或行為，常可換用。
Whenwewerechildrenweusedto/wouldgoskatingeverywinter.我們小時候每年冬天都去滑
冰。
②usedto含有較強的“今昔對比”的含義，而would無此含義
IdonotswimsooftenasIusedto
我不像過去那樣常游泳了。（不能用would代替）
Hewouldsometimesworkintothenight.
以前他常工作到深夜。（不表示現(xiàn)在他不工作到深夜）
③用would時，有時應有時間狀語來加以限制，而usedto則可無時間狀語
HewouldgotoseeMothereveryvacation.
（那時）他每個假期去看望媽媽
Heisn’twhatheusedtobe.他不再是過去的他。
2.usedtodo和beusedtodoing.
①beusedto是“習慣于”某一客觀事實和狀態(tài)，不強調(diào)動作，to是介詞，后面接名詞或動名詞，
如：
Iamusedtotheweatherhere.
我已經(jīng)習慣于這里的天氣了。
Heisusedtohardwork.他習慣于艱苦的工作。
②get（或become）usedto指的是從不習慣到習慣這一過程的轉(zhuǎn)變，另外，它往往包含著克服困難去適
應的意思。
如：Youwillsoongetusedtotheweatherhere.
你會習慣于這里的天氣的。
Intheend,Igotusedtodoingthehardwork.
最后，我終于習慣干苦活了。
［單元課文重點分析］
1.I’montheswimteam.(SectionA2b)
我是游泳隊成員。
類似的說法還有：I’monthesoccerteam或Iplayonthesoccerteam.
2.Peoplesurechange.(SectionA2b)
人們的確是要變的。
sure在這里為副詞。
如：Itsurewascold.天氣確實很冷。
3.Areyoustillafraidofthedark?
I’mterrifiedofthedark.
（SectionA3b）
afraid的詞組有beafraidofsth害怕某物
如：She’safraidofdogs.
He’safraidofseeingstrangers.
在口語中也說I’mafraidhe’soutatthemoment.
我想他現(xiàn)在出去了。
beterrifiedofdoingsth是個同義詞組。
如：I’mterrifiedofbeingalone.
我害怕獨自一人呆著。
4.Igotosleepwithmybedroomlighton.(SectionA3b)
我把臥室的燈開著睡覺。
with的短語表方式
5.課文SectionB3a難點
5.thesedays
“…butthesedaysIgetupearlyandstayinschoolallday.”
thesedays是個詞組，意思是“現(xiàn)在，這幾天”
Yourson’stroubleisverycommonthesedays.
你兒子的毛病現(xiàn)在是極常見的。
6.right
ThenIgorighthomeandeatdinner.
right在這里是副詞，意為“直接地”。
如：Thewindblewrightinourfaces.
風迎面吹來。
7.haveto
butnow.Ihavetostudy.
haveto意為“必須”側(cè)重于客觀上的必要。
其句型為have(has)to+動詞原形
如：Wehavetoleavenow.
HehastoworkonSunday.
IhadtodomyhomeworklastSunday.
8.hardlyever.
Thesedays,Ihardlyeverhavetimeforconcerts.
hardlyever=veryseldom.很少
Hehardlyevergoestobedbeforemidnight.
他很少在午夜以前就寢。
9.miss
Ireallymisstheolddays.
①miss在這里為“懷念”的意思。
HowhemisseshismotherwhilesheisawayinLondon!
他媽媽在倫敦期間，他多么想念她??！
②此外miss還有“缺”的意思。
I’mafraidthatJimwillmissalotofhislessons.
恐怕Jim會缺很多課。
③錯過
Imissedcatchingthe2：15train.
我未趕上2點15分的火車。
④missing失去的，缺少的，不在的，失蹤的。
Theyarelookingforthemissingchild.
他們在尋找失蹤的孩子。
10.Itseemsthat…(Selfcheck)
ItseemsthatYuMeihaschangedalot.
Itseemsasifhewouldrecover.
看來他好像會康復的。
Itseemedthatthedaywouldneverend.
那天好像沒有盡頭似的。
Unit 4 I used to be afraid of the dark教案2
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.
Reading
PeriodFive
基礎達標
Ⅰ.根據(jù)句意及首字母（漢語）提示，補全單詞
1.Herpethamster’s__________(死)madeherfeelverysad.
2.Martin’smothercouldn’ta_______topayforhiseducation.
3.Theboy___________(制造)alotoftroubleforhisfamily.
4.Enidisagoodteacher.Sheisveryp_______withherpupils.
5.Don’tw_______moneyontheclothesyoudon’tneed,please.
Ⅱ.詞組翻譯
1.最后__________________2.作出決定_______________
3.令某人驚奇的是___________________4.即使____________________
5.不再________________6.對…感到自豪__________________
7.對---注意__________________8.放棄_________________
Ⅲ.根據(jù)所給的漢語提示完成句子
1.近來與母親的一個對話改變了他的生活。
A__________________________hismotherchangedherlife.
2.他母親盡可能的照顧好他。
Hismother____________him_________________shecould.
3.馬丁有必要與他母親談談。
Itwas______________Martin______________hismother.
4.馬丁有必要與他母親談談。
Itwas______________Martin______________hismother.
能力提升
Ⅳ.完形填空
OnehotnightlastJulywhenournewbabywouldn’torcouldn’tsleep,I1everythingIcouldthinkof:awarmbottle,songs,gentlerocking.Nothingwouldmakehimgotosleep.GuessingthatIhadalong2aheadofme,IbroughtaportableTVintohisroom,thinkingthatwatchingthelatemoviewasthebestwayto
短語辨析
★eventhough
eventhough(evenif)從屬連詞，意為：“即使，即令……也……；”引導讓步狀語從句。evenif的從句中含有強烈的假定性，eventhough則多以從句之內(nèi)容為前提。例如：
EvenifIhavetosellmyhouse,Illkeepmybusiness.即使我賣掉房子，我還是要繼續(xù)我的事業(yè)。
★takeprideoftakeprideof=beproudof以...自豪
Itakegreatprideinmywork.
我對自己的工作感到非常滿意。
Youshouldtakemoreprideinyourappearance.你應該多注意一點儀表。
killoffthe3untilearlymorning.Tomy4,assoonastheTVlitup,thebaby5rightnowandhislittleeyeswerefixedbrightlyonthescreen.Nottowasteachancefor6,Ithenwalkedoutoftheroomquietly,7himtowatchMickeyMouse.MywifeandIheard8ofthebabythatnight,andthenextmorningwhenIwentintohisroom,I9himstillwatchingTV10.
()1.A.tookB.madeC.triedD.learned
()2.A.morningB.afternoonC.eveningD.night
()3.A.hoursB.filmsC.daysD.books
()4.A.joyB.happinessC.surpriseD.anger
()5.A.satB.sleptC.stayedD.quieted
()6.A.workB.studyC.sleepD.play
()7.A.askingB.leavingC.lettingD.allowing
()8.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything
()9.A.heardB.foundC.feltD.watched
()10.A.himB.heC.himselfD.his
走進中考
Ⅴ.1.
她不害怕在公共場合講話。(beafraidof,inpublic)
2.
I_________alotbutIdon’tplayveryoftennow.
A.usetoplaytennisB.wasusedtoplaytennis
C.amusedtoplaytennisD.usedtoplaytennis
3.
Heusedto______inthesun,butnowheisusedto_____atnight.
A．read,readB.reading,readC.read,readingD.reading,reading
4.
Mrsgreen_______gotohospital,butnowsheisingoodhealth.
A.hastoB.needstoC.usedtoD.oughtto
5.
AtthemeetingMr.Kingdidn’tsayawordfrombeginningtoend,_____?
A.didn’tMrKingB.didheC.didMrKingD.didn’the
精解精析
★intheend&attheendof&bytheendof
attheendof意為“在……結(jié)束時、在……的盡頭”，可用以指時間或處所，強調(diào)一段時間的結(jié)束點或某段路程的終止處，例如：
Ourschoolheldasportsmeetingattheendoflastyear.
去年年終我校舉行了一次運動會。
bytheendof意為“到……末為止”，后可跟過去時間與過去完成時連用，也可跟將來時間，而與將來時連用。例如：
BytheendoflasttermwehadlearnedfiveEnglishsongs.
到上學期末我們已學會五首英語歌曲。
Intheend意為“最終、最后”與atlast或者finally同義。例如：
Intheendtheycaughtthethief.
