免疫調(diào)節(jié)高中生物教案

血糖調(diào)節(jié)。

血糖調(diào)節(jié)
a考點復(fù)習(xí)目標
1、知道：糖類是能量物質(zhì)、人體的正常體溫
2、識記：血糖的調(diào)節(jié)過程中兩種激素的作用、人體不同部位的體溫
3、理解：血糖調(diào)節(jié)的過程和意義、體溫調(diào)節(jié)的過程和意義
4、應(yīng)用：糖尿病及其防治
5、通過對血糖調(diào)節(jié)的理解，能夠分析一些糖代謝紊亂所導(dǎo)致的疾病。

b知識要點提綱

c重點難點突破
1、糖類代謝
糖類代謝是以血糖為中心進行的。血糖是供給細胞的主要能源物質(zhì)。血糖濃度的正常變化范圍是80mg/dL～120mg/dL，如果血糖濃度低于這個范圍，就不斷地將葡萄糖補充分到血液中，此時血糖的來源可以是消化吸收來的，也可以通過肝糖元分解釋放，還可以通過其它物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖補充到血液，提高血糖的濃度。如果高于這個范圍，則血糖通過血糖的氧化分解，血糖轉(zhuǎn)化成糖元或血糖轉(zhuǎn)化成其它物質(zhì)，降低血糖的濃度。血糖的這個變化過程是受多種激素調(diào)節(jié)的，主要是胰島素和胰高血糖素兩種激素。胰島素能促進血糖分解，促進血糖合成糖元，降低血糖濃度；胰高血糖素是促進肝糖元分解成葡萄糖釋放到血糖中，抑制血糖分解，促進糖的異生，提高血糖濃度。在人體內(nèi)，當(dāng)血糖濃度升高時，胰島素的分泌量增加，胰高血糖素的分泌量下降，促使血糖濃度降低。當(dāng)血糖濃度降低時，胰島素素的分泌量下降，胰高血糖素的分泌量增加，使血糖濃度增高。通過這兩種激素的協(xié)調(diào)作用，使血糖濃度穩(wěn)定在一個正常的范圍。

2、低血糖
如果一個的血糖濃度長期過低會得低血糖癥，臨床表現(xiàn)為：頭昏、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力等，嚴重時還引起人休克，稱為低血糖休克。原因是人的腦組織一般不貯存糖元，必須不斷地從血液中攝取葡萄糖氧化分解供給能量，當(dāng)血糖濃度過低時就會因得不到足夠的能量而發(fā)生功能障礙，出現(xiàn)低血糖癥狀。急救的辦法是及時給患者補充糖。

3、糖尿病
如果一個人的胰島（胰島B細胞）發(fā)生病變，胰島素分泌量不足，血糖濃度過高，超過了腎小管對葡萄糖的重吸收能力，就會有部分葡萄糖進入尿液，因尿液中有葡萄糖，故稱這種病為糖尿病。不過一次性食糖過多，也會造成血液中葡萄糖濃度過高，超過了腎小管的重吸收能力，尿液中也有葡萄糖，此現(xiàn)象屬于正常的生理現(xiàn)象，稱為糖尿。

4、體溫調(diào)節(jié)
恒溫動物包括人，有完善的體溫調(diào)節(jié)機制。在外界環(huán)境溫度改變時，通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱過程和散熱過程，維持體溫相對穩(wěn)定。例如，在寒冷環(huán)境下，機體增加產(chǎn)熱和減少散熱；在炎熱環(huán)境下，機體減少產(chǎn)熱和增加散熱，從而使體溫保持相對穩(wěn)定。這是復(fù)雜的調(diào)節(jié)過程，涉及感受溫度變化的溫度感受器，通過有關(guān)傳導(dǎo)通路把溫度信息傳達到體溫調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)過中樞整合后，通過自主神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)皮膚血流量、豎毛肌和汗腺活動等；通過軀體神經(jīng)調(diào)節(jié)骨骼肌的活動，如寒顫等；通過內(nèi)分泌系統(tǒng)，改變機體的代謝率。體溫調(diào)節(jié)是生物自動控制系統(tǒng)的實例。

5、溫度感受器
對溫度敏感的感受器稱為溫度感受器。溫度感受器分為外周溫度感受器和中樞溫度感受器。
外周溫度感受器在人體皮膚、粘膜和內(nèi)臟中，溫度感受器分為冷覺感受器和溫覺感受器，它們都是游離神經(jīng)末梢。當(dāng)皮膚溫度升高時，溫覺感受器興奮，而當(dāng)皮膚溫度下降時，則冷覺感受器興奮。此外，溫覺感受器對皮膚溫度變化速率更敏感。
內(nèi)臟器官也有溫度感受器。
中樞溫度感受器在脊髓、延髓、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)及下丘腦中。

6、體溫調(diào)節(jié)中樞
根據(jù)多種恒溫動物腦的分段切除實驗看到，切除大腦皮層及部分皮層下結(jié)構(gòu)后，只要保持下丘腦及其以下的神經(jīng)結(jié)構(gòu)完整，動物雖然在行為方面可能出現(xiàn)一些欠缺，但仍具有維持恒定體溫的能力。如進一步破壞下丘腦，則動物不再具有維持體溫相對恒定的能力。這些事實說明，調(diào)節(jié)體溫的基本中樞在下丘腦。

d典型例題講解
（2001年上海高考試題）吃糖1小時后，在胰靜脈的血液中，下列物質(zhì)中會明顯增多的是（）
A．胰蛋白酶B．胰淀粉酶C．胰島素D．胰高血糖素
吃糖1小時后，血液中的血糖含量上升，機體為了保持血液中血糖濃度的平衡，胰島細胞會分泌胰島素從而來降低血液中的血糖濃度。所以，在胰靜脈的血液中會發(fā)現(xiàn)胰島素含量明顯增多。
C
（1997年上海高考試題）動物在饑餓狀態(tài)下，組織內(nèi)首先可能降低含量的物質(zhì)是
（）
A．糖元B．氨基酸C．血糖D．脂肪
糖類是主要的供能物質(zhì)。細胞內(nèi)氧化供能的葡萄糖主要是由血液運輸而來，即血糖。當(dāng)動物處于饑餓狀態(tài)下，血液中的葡萄糖由于不斷供細胞氧化利用，而動物因饑餓又未進行消化吸收以補充血糖，因而使血糖濃度下降。其他選項中的糖元、氨基酸、脂肪在動物饑餓狀態(tài)下含量也會下降，但不如血糖體現(xiàn)的快。
C
血糖的主要來源是（）
A．食物中的糖類B．肝糖元C．肌糖元D．脂肪
糖類是人和動物生命活動的主要能源物質(zhì)，人和動物的生命活動必然消耗大量血糖以獲得所需要的能量。為使生物體生命活動能持續(xù)正常進行，必然對生命活動中被消耗的血糖加以補充，而這種補充的血糖不可能主要來源于B、C、D三項所包括的儲能物質(zhì)，只能來源于食物中的糖類。
A
胰島素分泌最直接的調(diào)節(jié)因素是（）
A．血糖含量升高B．胰高血糖素的含量增高
C．生長激素的含量增高D．下丘腦通過副交感神經(jīng)的調(diào)節(jié)
胰島素是唯一能夠降低血糖含量的激素，影響胰島素分泌的有直接調(diào)節(jié)因素和間接調(diào)節(jié)因素。前者為：當(dāng)血糖含量升高時，可直接促使胰島B細胞分泌胰島素。后者為：當(dāng)血糖含量升高時，下丘腦某一區(qū)域通過副交感神經(jīng)，使胰島B細胞分泌胰島素。
A
某學(xué)生一大早還沒來得及吃早餐，就參加了長跑鍛煉，結(jié)果暈倒了。同學(xué)們把他抬到校醫(yī)室后，校醫(yī)的處理措施很可能是（）
A．注射0.9%的生理鹽水B．注射50%的葡萄糖溶液
C．口服氨基酸營養(yǎng)液D．喝特濃純牛奶
本題從日常生活中遇到的特殊事件入手設(shè)計的，目的是引導(dǎo)學(xué)生能夠關(guān)心生活、關(guān)心健康，將所學(xué)知識靈活運用。沒吃早餐就參加長跑鍛煉，結(jié)果暈倒了，說明該同學(xué)出現(xiàn)低血糖癥，此時應(yīng)補充血糖。靜脈注射50%的葡萄糖溶液是最好的辦法。
B
當(dāng)人的血糖濃度為150mg/dL時，機體會作何反應(yīng)（）
A．交感神經(jīng)興奮，促進胰島素分泌B．副交感神經(jīng)興奮，促進胰島素分泌
C．交感神經(jīng)興奮，抑制胰島素分泌D．副交感神經(jīng)興奮，抑制胰島素分泌。
人的血糖濃度正常值為80~120mg/dL，當(dāng)血糖濃度過高時，會引起副交感神經(jīng)的興奮，促進胰島素的分泌，胰島素能加速血糖的氧化分解，使血糖濃度下降恢復(fù)正常。
B

下圖四個曲線中，能正確反映正常人進食后血液中胰島素含量變化的曲線是（）

本題考查胰島素對人血糖濃度的調(diào)節(jié)。正常人進食后，由于營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收，會導(dǎo)致血糖濃度的升高。在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)下，胰島素的分泌量上升。但隨著時間的推移，血糖濃度下降，胰島素的分泌量隨之而下降。
B

缺氧和低血糖都可能引起昏迷，試分析原因。
腦組織消耗能量較多，在通常的生理情況下，腦組織所消耗的能量均來自糖的有氧氧化，因而腦組織對缺氧非常敏感。加之腦組織細胞中糖元的儲存量極少，代謝消耗的糖主要依靠攝取血糖來補給，所以腦的功能對血糖水平有較大的依賴性，血糖水平過低，可引起昏迷甚至抽搐。
見解析。

人在饑餓狀況下，組織內(nèi)含量最穩(wěn)定的物質(zhì)是（）
A．糖元B．血糖C．氨基酸D．脂肪
人在饑餓初期，組織內(nèi)血糖含量會首先降低，但肝糖元可以分解成葡萄糖并進入血液，使血糖含量恢復(fù)正常。如果饑餓狀況持續(xù)時間較長，組織內(nèi)的脂肪也可轉(zhuǎn)化成糖類，氨基酸也可通過脫氨基作用轉(zhuǎn)化成糖類來維持血糖含量，使其穩(wěn)定在80—120mg/dL。所以人在饑餓狀況下，組織內(nèi)含量最穩(wěn)定的物質(zhì)是血糖。
B

糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列對其成因的解釋，正確的是（）
A．糖尿病患者的腎臟發(fā)生病變，導(dǎo)致產(chǎn)生的尿量增多
B．糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的滲透壓，從而使腎小管對水分的重吸收減少，導(dǎo)致尿量增多
C．糖尿病患者由于血糖濃度高，導(dǎo)致口渴，水喝得多了，尿就多了
D．糖尿病患者的胰島發(fā)生病變，胰島素分泌減少，胰島素具有促進腎臟對水分的重吸收，減少尿量的作用
糖尿病患者缺少胰島素，導(dǎo)致血糖濃度高，這樣就造成了尿液中有葡萄糖，增加了尿液的滲透壓，從而使腎小管對水分的重吸收減少，導(dǎo)致尿量增多。
B

人處于寒冷環(huán)境中時，會出現(xiàn)骨骼肌不由自主地哆嗦的現(xiàn)象。其意義是（）
A．促進血液循環(huán)以便供熱
B．肌肉運動使產(chǎn)熱量增加
C．一種自我保護信息，告知已處于不良環(huán)境，應(yīng)速采取措施
D．是一種“溫度感受器——中樞——效應(yīng)器”反射弧完成的先天反應(yīng)
本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的意義等知識。當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時，寒冷刺激了皮膚里的冷覺感受器，冷覺感受器產(chǎn)生興奮，并將興奮傳入下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過中樞的分析、綜合，再使交感神經(jīng)興奮，進而引起皮膚血管收縮，減少流血量，從而使皮膚散熱量減少。與此同時，皮膚的立毛肌收縮，骨骼肌也產(chǎn)生不由自主地戰(zhàn)栗，使產(chǎn)熱量增加以保持體溫的穩(wěn)定。
B

足球運動員在比賽中腿部受傷時，醫(yī)生常噴灑一種液體物質(zhì)，使受傷部位皮膚表面溫度驟然下降，減輕傷員的痛感，這種物質(zhì)是（）
A．酒精B．碘酒C．氯乙烷D．氟里昂
本題是一道常識題。酒精和碘酒不可能使受傷部位皮膚表面溫度驟然下降，氟里昂是一種禁用物質(zhì)，因它對大氣的臭氧層有破壞作用。
C
下圖是正常人的糖代謝途徑及其調(diào)節(jié)的示意圖，請仔細分析后回答下列問題：

（1）圖中A代表腸、胰______酶和腸、胰________酶，以及_______淀粉酶。
（2）胰島素注劑給糖尿病人一次注入過量會使病人休克，原因是胰島素可使血糖濃度_________。人在饑餓情況下，胰島素的分泌量會_________。
（3）圖中B過程所需的能量主要是______呼吸產(chǎn)生的，其次是由_______呼吸產(chǎn)生的，前者反應(yīng)如圖中[]，后者反應(yīng)的產(chǎn)物是____________。
（4）圖中D代表_______________。一次大量吃糖以后，圖中[]過程會增多。
（5）F過程是何種運輸方式？__________。血糖進入紅細胞的運輸方式是________。前者需圖中[]提供______。
（6）血糖到達各種細胞是通過__________系統(tǒng)的[]________作用。
（7）G和B共有的中間產(chǎn)物是________，其中B過程比G過程的產(chǎn)物多了。
（8）如果尿液中含有葡萄糖，其直接原因是，發(fā)病的器官或部位是。這種病稱為糖尿病。
（9）G過程主要發(fā)生在中，其產(chǎn)物中的水是由氫______給____合成的。
糖代謝的中心是血糖，在人體內(nèi)血糖的來源和代謝去向是高中生物教材中的重點和難點。
（1）食物中的淀粉被消化成葡萄糖必須要在兩種酶的催化下才能完成，淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖，淀粉酶有三種，唾液淀粉酶、胰淀粉酶和腸淀粉酶，淀粉消化的場所在口腔和小腸，但主要在小腸內(nèi)被徹底消化；麥芽糖被消化成葡萄糖需麥芽糖酶催化，麥芽糖酶有兩種，胰麥芽糖酶和腸麥芽糖酶，消化麥芽糖的場所是小腸。
（2）胰島素是由內(nèi)分泌腺胰島分泌的，其生理功能是促進血糖分解，促進血糖合成糖元，總體效應(yīng)是降低血糖濃度，與胰島素功能相拮抗的是胰高血糖素，也是由胰島分泌的，其作用與胰島素相反，是升高血糖濃度，在人的血液中，血糖濃度穩(wěn)定在0.08%～0.12%之間，是依靠胰島素和胰高血糖素的共同調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的。單就胰島素與血糖濃度的關(guān)系而言，血糖濃度升高，胰島素含量也升高，血糖濃度下降，胰島素濃度也下降。人在饑餓的狀態(tài)下，由于吸收不到葡萄糖，血糖濃度由于消耗而開始下降，此時胰島素的濃度也相應(yīng)下降。
（3）根據(jù)運動生理，骨骼肌在劇烈運動時的供能系統(tǒng)有三個：ATP—磷酸肌酸供能系統(tǒng)、無氧呼吸供能系統(tǒng)和有氧呼吸供能系統(tǒng)。ATP—磷酸肌酸供能系統(tǒng)在劇烈運動時一般只能維持30秒左右的時間，接著依靠無氧呼吸供能系統(tǒng)再維持30秒左右，在此過程中，由于人體內(nèi)ATP的大量消耗，產(chǎn)生了大量的ADP和NAD+，這兩種物質(zhì)對有氧呼吸有強烈的促進作用，大約1分鐘后有氧呼吸的速度大大加快，甚至達到有氧呼吸速度的極限，為劇烈運動提供大量的能量，這時無氧呼吸和磷酸肌酸提供的ATP在整個能量供應(yīng)中所占的比例很小，幾乎可以忽略不計。所以在劇烈運動過程所需能量主要是由有氧呼吸提供的，其次是無氧呼吸。
（4）一次性糖吃得太多，就會出現(xiàn)糖的過剩，糖就開始轉(zhuǎn)化成脂肪，糖轉(zhuǎn)化成脂肪的過程主要是在肝臟內(nèi)完成的。肝臟是人體的代謝中心。
（5）消化道中的葡萄糖轉(zhuǎn)變成血糖是一個吸收過程，小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，此過程要消化呼吸作用產(chǎn)生的ATP。紅細胞吸收葡萄糖是一個協(xié)助擴散的過程，不需要消耗ATP。
（6）血糖到達各個組織細胞是通過循環(huán)系統(tǒng)的運輸作用，各組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物也要通過循環(huán)系統(tǒng)的運輸作用才能到達相應(yīng)的排泄器官將其排出體外。
（7）圖中G表示的是有氧呼吸過程，B表示在劇烈運動過程既有有氧呼吸，也有無氧呼吸，所以G和B過程共同的中間產(chǎn)物是丙酮酸。B過程還包含有無氧呼吸，所以B過程的產(chǎn)物中有乳酸，而在G過程中沒有乳酸產(chǎn)生。
（8）尿液含葡萄糖的直接原因是由于血糖濃度過高，血液流經(jīng)腎小球時，經(jīng)腎小球的濾過作用形成的原尿中也有較高濃度的葡萄糖，原尿的葡萄糖濃度與血糖濃度是基本相等的，當(dāng)原尿中的葡萄糖濃度超過了腎小管的重吸收作用的最大極限后，在尿液中就會出現(xiàn)葡萄糖，因尿液中有葡萄糖，這種病就稱為糖尿病。但發(fā)病的部位不在腎臟，而是在胰島，是胰島不分泌胰島素或分泌得很少，導(dǎo)致血糖濃度升高所致。
（9）圖中G過程表示組織細胞內(nèi)的有氧呼吸，有氧呼吸過程除第一階段的糖酵解過程在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行外，第二階段的三羧酸循環(huán)和第三階段的氧化磷酸化過程都是在線粒體中進行的，三羧酸循環(huán)主要在線粒體基質(zhì)中進行，氧化磷酸化過程主要在線粒體的內(nèi)膜上進行。呼吸作用產(chǎn)物中的水是在第三階段中生成的，是[H]傳遞給氧生成的水。所以有氧呼吸過程中一定有水生成，而無氧呼吸一定沒有水生成。
（1）淀粉麥芽糖唾液（2）降低減少（3）有氧無氧呼吸[G]乳酸（4）脂肪[E]（5）主動運輸協(xié)助擴散[G]ATP（6）循環(huán)系統(tǒng)[J]運輸（7）丙酮酸乳酸（8）血糖濃度太高，腎小管來不及重吸收胰島（9）線粒體傳遞氧

進食后4小時測定甲、乙兩人的血糖濃度，甲為0.40%，乙為0.10%。然后給他們口服100g葡萄糖，并每隔半小時測定一次血糖濃度，結(jié)果如右圖所示。請仔細分析后回答下列問題：
（1）兩人中糖代謝及其調(diào)節(jié)功能比較正常的是，理由是。
（2）在乙的血糖濃度變化中，實現(xiàn)BC段的血糖去向是、
、。
（3）曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時的血糖濃度，此時仍能維持血糖濃度相對穩(wěn)定，其血糖來源的途徑主要是、。
（4）在血糖調(diào)節(jié)的過程中，胰島素起了重要作用，當(dāng)胰島素分泌量明顯減少時，就會患糖尿病，其原因是。
血糖濃度在正常情況下維持在0.1%左右，人在進食以后，葡萄糖的吸收量增加，但在人體的調(diào)節(jié)機制下，血糖濃度不會明顯升高。當(dāng)人體吸收葡萄糖的量增加時，人體血糖的一部分進入細胞氧化分解，一部分合成肝糖元和肌糖元，還有一部分轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)（如脂肪和蛋白質(zhì)等）。當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)下，吸收的葡萄糖量明顯不足時，肝糖元轉(zhuǎn)化為葡萄糖進入血液，其他物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟沁M入血液。從圖中明顯可以看出，甲的血糖濃度超過0.1%，而乙的血糖濃度正常，保持在0.1%左右。在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素起了重要作用，胰島素加速血糖合成糖元，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖，從而降低了血糖濃度。當(dāng)胰島素分泌量減少時，血糖濃度就會增加，當(dāng)血糖濃度達到0.16%時，就有一部分葡萄糖隨尿液排出體外，形成糖尿病。
（1）乙血糖濃度維持在0.1%左右（2）葡萄糖被組織細胞氧化分解，合成糖元，轉(zhuǎn)變成非糖物質(zhì)（3）肝糖元轉(zhuǎn)變成葡萄糖進入血液其它非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖進入血液（4）胰島素分泌量減少時，血糖分解減少，血糖合成糖元速度變慢，血糖濃度升高；當(dāng)血糖濃度過高時，就有一部分葡萄糖隨尿液排出體外，形成糖尿病。

e課堂變式實踐
1．胰島素的作用是（）
A．增加血糖的去路B．減少血糖的去路
C．增加血糖的去路減少血糖的來源D．減少血糖的去路增加血糖來源
2．糖尿病人血糖高于正常人，但卻感到饑餓的原因是（）
A．血糖濃度太高B．血糖大量合成糖元
C．細胞內(nèi)糖含量太低D．氧氣供應(yīng)不足
3．糖尿病人多尿的原因是（）
A．尿中葡萄糖過多B．抗利尿激素釋放過少
C．喝水過多D．吃飯過多
4．人體血漿中葡萄糖的含量僅能維持正常生理活動幾分鐘的需要。那么，在一定時間內(nèi)，能使血糖基本維持在0.1%左右的器官是（）
A．小腸B．胃C．肝臟D．骨骼肌
5．出現(xiàn)糖尿時的血糖含量是（）
A．130mg/dLB．80mg/dLC．180mg/dLD．120mg/dL
6．胰島素分泌減少，直接引起（）
A．血糖升高B．血糖降低C．胰島A細胞分泌D．胰島B細胞分泌
7．某科研小組為研究動物的代謝活動，給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠進入休克狀態(tài)，要及時使其復(fù)蘇，可適量地注射哪種物質(zhì)？（）
A．性激素B．甲狀腺激素C．生理鹽水D．葡萄糖液
8．人體合成糖元的主要器官是（）
A．小腸和胰臟B．肝臟和骨骼肌C．胃和小腸D．肝臟和小腸
9．當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖晚期癥狀時的有效急救措施是（）
A．吃含糖多的食物B．大量食入脂肪
C．靜脈注射葡萄糖D．靜脈注射生理鹽水
10．人體各部位的溫度略有不同，但與體溫最接近的是（）
A．口腔溫度B．手掌心溫度C．腋窩溫度D．直腸溫度
11．體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于（）
A．大腦皮層B．脊髓C．小腦D．下丘腦
12．進食后甲乙兩人的血糖濃度，甲為0.14%，乙為0.1%。然后給他們分別口服100g葡萄糖，并每隔半小時測定一次血糖濃度，結(jié)果如右圖所示，請回答：
（1）兩人中糖代謝及其調(diào)節(jié)功能比較正常的是，理由是。
（2）在乙的血糖濃度變化中，實現(xiàn)BC段的主要代謝途徑是、、
?！?br> （3）曲線CD段表示乙處于饑餓狀態(tài)時的血糖濃度，此時維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是、。
（4）你認為乙的血液中何種激素的含量B點比D點高出許多？。
（5）你認為甲、乙兩人血液中的何種激素的含量存在著比較大的差異？。這種激素是由何種器官分泌的？。
（6）除在甲的血液中能檢測到較高濃度的血糖濃度外，還有可能在甲的中能檢測到葡萄糖的存在？這種病稱為。
13．下面是人體內(nèi)正常糖代謝示意圖：

問：（1）人在饑餓時，胰島素的分泌量。
（2）h過程的產(chǎn)物為；i代表。
（3）血糖消耗太多時，經(jīng)分解可補充血糖的物質(zhì)有。供選擇的答案有：①肌糖原②肝糖原③氨基酸④脂肪
（4）寫出淀粉→麥芽糖→葡萄糖轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
。
14．下圖簡略地表示了人的產(chǎn)生和散熱兩個體溫調(diào)節(jié)機制，請根據(jù)圖解答有關(guān)問題：

（1）支配C的神經(jīng)屬于；而支配D中骨骼肌的神經(jīng)則屬于。
（2）血液循環(huán)在維持體溫穩(wěn)定方面主要作用是和
。
（3）正常情況下，當(dāng)處于炎熱環(huán)境條件下時，C的反應(yīng)是
。
（4）當(dāng)機體處于不同狀態(tài)時，產(chǎn)熱量可能有較大幅度變化的是D中的。
（5）某人體溫在12h內(nèi)都處于37.2°C（±0.5°C）時，此人產(chǎn)生的熱量與散發(fā)的熱量
。

1.C2.C3.A4.C5.C6.A7.D8.B9.C10.D11.D
12．（1）乙血糖濃度穩(wěn)定在0.1%左右（2）氧化分解轉(zhuǎn)化成糖元轉(zhuǎn)變成脂肪和蛋白質(zhì)（3）肝糖元分解脂肪和蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化（4）胰島素
（5）胰島素胰島（6）尿液糖尿病
13．（1）減少（2）乳酸和少量ATP脂肪（3）②③④
（4）（C6H10O5）n+nH2OnC12H22O11（麥芽糖）
C12H22O11+H2O2C6H12O6（葡萄糖）
（或淀粉麥芽糖麥芽糖葡萄糖）
14．（1）植物性神經(jīng)軀體運動神經(jīng)（2）緩沖溫度變化傳遞熱量
（3）皮膚毛細血管擴張，汗腺分泌量增多（4）骨骼?。?）相等
f能力創(chuàng)新訓(xùn)練
1．當(dāng)血糖濃度升高時，調(diào)節(jié)胰島B細胞分泌胰島素的神經(jīng)及神經(jīng)中樞是（）
A．交感神經(jīng)、下丘腦B．副交感神經(jīng)、垂體后葉
C．交感神經(jīng)、垂體后葉D．副交感神經(jīng)、下丘腦
2．當(dāng)人體不能正常調(diào)節(jié)血糖平衡時，出現(xiàn)的病癥是（）
A．可能是糖尿病B．可能是低血糖
C．可能是高血糖D．A、B、C都可能
3．對于高燒不退的病人，可以采用一些輔助治療措施降低體溫，下列措施使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br> A．加蓋棉被，增加排汗量B．在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾
C．適當(dāng)減少衣被D．用灑精棉球擦拭四肢等部位
4．人處在寒冷環(huán)境時，會出現(xiàn)骨骼肌不自主打哆嗦的現(xiàn)象，其意義是（）
A．促進血液循環(huán)以便供熱B．肌肉運動使產(chǎn)熱量增加
C．細胞內(nèi)糖含量太低D．氧氣供應(yīng)不足
5．煉鋼工人處于高溫環(huán)境中，身體大量排汗是為了，以維持的恒定。大量排汗又使人體丟失了和，從而使細胞內(nèi)環(huán)境的滲透壓變，pH值變，影響正常的生命活動。
6．下圖為正常人血糖含量變化曲線，請據(jù)圖分析：jAb88.cOM

（1）飯前（AB段）血糖含量低于正常值。此時下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，使、分別分泌、，其中后者主要作用于肝臟，它能強烈促進，促進，從而使血糖濃度升高。
（2）CD段血糖含量下降，是分泌增加的結(jié)果。它一方面能促進
，另一方面又能。
（3）糖尿病人出現(xiàn)高血糖的原因是：
。
體重減輕的原因是：。
（4）糖尿病患者在飲食上應(yīng)該（）
A．多吃香蕉少吃糖B．多吃粗糧少吃肥肉
C．多吃蔬菜不吃巧克力D．多吃甘薯少吃蜂蜜
7．1921年加拿大青年醫(yī)生班廷和生理學(xué)家貝斯特在多倫多成功地給幾條狗做了結(jié)扎胰島管的手術(shù)，結(jié)果狗的血糖急劇升高，尿中出現(xiàn)了葡萄糖，7月30日午夜，他們給其中的一條狗注射了5ml胰腺提取液，結(jié)果這條狗尿液中葡萄糖消失了，請分析：
（1）結(jié)扎胰島管阻斷了血流，使不能正常隨血液運輸造成狗血糖含量失常，多余葡萄糖隨尿排出。
（2）注射胰腺提取液使狗的血糖濃度恢復(fù)常態(tài)，證明提取液具有的功能，班廷的實驗第一次證實了的功用，為此他獲得了諾貝爾生理學(xué)獎。
8．下圖為血糖的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖回答：

（1）在正常情況下，發(fā)生④過程的主要原因是；產(chǎn)生②過程的主要原因是
。
（2）當(dāng)由于④使血糖含量上升時，①分泌會增加，其作用結(jié)果是，使血糖含量恢復(fù)正常水平。當(dāng)由于②使血糖含量降低時，③分泌增加，主要通過促進，使血糖恢復(fù)正常水平。
（3）①的增加會通過⑤③的分泌。相反，③分泌增加會⑥①的分泌，從而共同維持血糖含量的穩(wěn)定。

1.D2.D3.A4.B
5．散發(fā)熱量體溫水Na+高低
6．（1）腎上腺胰島A細胞腎上腺素胰高血糖素肝糖元的水解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
（2）胰島素血糖氧化分解，轉(zhuǎn)變成糖元或脂肪等抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
（3）胰島B細胞受損，胰島素分泌不足，葡萄糖進入組織細胞和在組織細胞內(nèi)的氧化利用發(fā)生障礙。肝糖元釋放的和由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的葡萄糖增多糖氧化供能發(fā)生障礙，體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強，導(dǎo)致機體消瘦
（4）BC
7．（1）胰島素（2）降低血糖胰島素
8．（1）消化、吸收葡萄糖被氧化分解、通過轉(zhuǎn)氨基作用轉(zhuǎn)變?yōu)槟承┌被?br> （2）胰島素降低血糖濃度胰高血糖素肝糖元分解
（3）抑制促進

相關(guān)閱讀

血糖平衡的調(diào)節(jié)

在生物課標的"3.2動物生命活動的調(diào)節(jié)"中有一項具體內(nèi)容："描述動物激素的調(diào)節(jié)"。而血糖平衡的調(diào)節(jié)是用來說明這一內(nèi)容的最好實例之一。其具體的學(xué)習(xí)目標是：

1．能夠說出動物體內(nèi)血糖的來源與去向；

2．能夠辨別胰島素和胰高血糖素的功能，指出它們的拮抗作用，以及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系；

3．認識糖尿病的成因與防治方法，加強關(guān)愛他人的意識。

對于血糖調(diào)節(jié)，學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時就已有了初步的了解，了解胰島分泌的胰島素在血糖調(diào)節(jié)中所起的作用主要是促進血糖合成糖原，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。同時，學(xué)生也了解血糖濃度過高會導(dǎo)致糖尿病。另外，通過高中生物模塊1的學(xué)習(xí)，學(xué)生對糖類的種類、糖類的代謝等也有了較完整的認識。有了以上基礎(chǔ)，學(xué)生對高中這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在理解上應(yīng)該沒有困難。

但初中的內(nèi)容畢竟較為簡單。而事實上血糖的平衡不僅需要胰島素的調(diào)節(jié)，還需要胰高血糖素等其他激素共同配合，相互協(xié)調(diào)。同時，神經(jīng)系統(tǒng)也起著重要的調(diào)節(jié)作用。這是高中教學(xué)中必須深化的。

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2012屆高考生物教材復(fù)習(xí):血糖的調(diào)節(jié)

一名優(yōu)秀負責(zé)的教師就要對每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，高中教師要準備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來，減輕高中教師們在教學(xué)時的教學(xué)壓力。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“2012屆高考生物教材復(fù)習(xí):血糖的調(diào)節(jié)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

選修本
第3課時血糖的調(diào)節(jié)

知識精華
1、來源與去向：氧化分解
腸道吸收合成糖元
肝糖元分解血糖（80-120mg/dl）轉(zhuǎn)化脂肪
非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化某些氨基酸
2、調(diào)節(jié)
直接調(diào)節(jié)：+肝糖元分解
胰島B細胞血糖升高促進
非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

胰島素
血糖分解胰高血糖素
促合成糖元
進轉(zhuǎn)變?yōu)橹?+
肝糖元分解血糖降低胰島A細胞
抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化

間接調(diào)節(jié)：
血糖降低→下丘腦→腎上腺→腎上腺素血糖含量升高
某區(qū)域→胰島A細胞→胰高血糖素
血糖降低→下丘腦某區(qū)域→胰島B細胞→胰島素→血糖含量降低
腎小管對血糖的重吸收

題例領(lǐng)悟
例1：人在饑餓狀態(tài)下，組織內(nèi)首先可降低的物質(zhì)是：
A、糖元B、氨基酸C、血糖D、脂肪
解析：一般情況下，糖類可為細胞提供70%的能量，其次是脂肪，在長期饑餓狀態(tài)下，蛋白質(zhì)也可作為能源物質(zhì)。根據(jù)題目中所給的條件，動物在饑餓狀態(tài)下，組織首先可能降低含量的物質(zhì)是血糖，在血糖低于80—120mg/dl時，肝糖元才會分解成葡萄糖釋放進入血液。答案：C
例2:正常情況下，人體進食后血液內(nèi)：（2003年高考題）
A、胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加。
B、胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加。
C、胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少。
D、胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少
解析：人體進食后，血糖濃度增加。則胰島素分泌自己增加，胰高血糖素減少。
答案：D

自我評價
一、選擇題：
1、胰島素是由分泌的。（）
A、胰腺B、胰島細胞C、胰島B細胞D、胰島A細胞
2、下列物質(zhì)口服后不會失去原有作用的是：（）
A、維生素B、胰島素C、抗利尿素D、胰高血糖素
3、下列不是糖尿病患者的特征是：（）
A、多尿、多渴、多飲B、血糖含量高于160～180mg/dl。
C、飲食增加，體重減輕。D、糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化發(fā)生障礙。（）
4、下列哪項不是維持血糖恒定的主要原因：（）
A、每天通過飲食及時補充糖類。B、依靠糖類與脂肪、蛋白質(zhì)相互轉(zhuǎn)化。
C、血糖濃度高時轉(zhuǎn)變?yōu)楦翁窃獌Υ?。D、腎小管的重吸收。
5、班氏糖試劑與糖尿病人的尿液混合后，隔水加熱煮沸1-2分鐘后呈現(xiàn)的顏色是：（）
A、淺藍B、棕色C、深棕色D、磚紅
6、關(guān)于胰島素的敘述中，不正確的是：（）
A、唯一能降低血糖含量的激素。
B、既能減少血糖的來源，又能增加血糖的去路。
C、能促進胰高血糖素的分泌。
D、糖尿病形成的原因是病人的胰島B細胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足。
二、簡答題：
1、某人多人來多飲、多尿，容易饑餓而多食，且日漸消瘦，經(jīng)檢查為糖尿，另作一實驗檢查：早晨空腹測血糖，接著一次口服葡萄糖100克，然后每隔一定時間測血糖含量，與正常人標準比較，做曲線如下圖所示：

150A
100B
50

1）圖中表示該病人血糖變化的曲線是。
2）B曲線在1～2小時時間下降的原因主要是，此時，肝糖元含量應(yīng)該；3～4小時間基本穩(wěn)定而略有提高，此時，肝糖元的含量應(yīng)該。
1）A曲線在1～2小時間仍然上升，與B相比，此間肝糖元合成量應(yīng)明顯
。2～4小時間A曲線有所下降，一個重要原因是。
4）病人原尿中葡萄糖含量與血漿相比應(yīng)該，原因是。
5）分析病人出現(xiàn)“多飲、多尿、多食，體重減少”的原因。

自我評價答案
一、選擇題
1、C；2、A；3、D；4、A；5、D；6、C
二、簡答題
1、A2、胰島素分泌增加增加減少
3、減少腎臟排出
4、相同腎小球濾過作用不能阻止葡萄糖分子從血漿進入腎小囊腔

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系

第三節(jié)　神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系

1.當(dāng)人飲水不足，體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時，都會引起細胞外液___________，使下丘腦中的______________受到刺激。這時，下丘腦中的__________一方面產(chǎn)生_________并傳至_________，通過產(chǎn)生___________來直接調(diào)節(jié)水的___________；一方面由______________分泌，并且_____________釋放的_____________增加，從而促進了______________和______________對水分的重吸收，減少了______________的排出，保留了體內(nèi)的水分，使______________趨向于恢復(fù)正常。當(dāng)人體受到寒冷等刺激時，下丘腦會分泌____________，促使垂體分泌____________，進而促使甲狀腺增加_______________的合成和分泌。
2.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系：①________________________________________；②________________________________________。

3.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是
A．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時間長
B．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)的范圍廣
C．體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素
D．體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)是通過體液傳送的
4.吃食物過咸時，就會產(chǎn)生渴的感覺，產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別位于
A．下丘腦和上丘腦B．大腦皮層和下丘腦
C．下丘腦滲透壓感受器和大腦皮層D．上丘腦和下丘腦
5.在寒冷環(huán)境中，人體會發(fā)生骨骼肌不自覺戰(zhàn)栗，這時
A．溫覺感受器興奮B．下丘腦的分泌功能增強
C．軀體運動中樞興奮D．皮膚血流量增加
6.關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是
A．血漿滲透壓降低時，引起口渴
B．機體失水時，抗利尿激素分泌減少
C．抗利尿激素使細胞吸水能力增強
D．抗利尿激素使細胞吸水能力減弱
7.在動物的行為中，與激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯誤的是
A．神經(jīng)系統(tǒng)越發(fā)達的動物，其行為的表現(xiàn)也就越復(fù)雜
B．在動物的行為中，神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的
C．激素調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)地位
D．大腦皮層越發(fā)達的動物，其學(xué)習(xí)的能力就越強
8.調(diào)節(jié)人體水和無機鹽平衡最重要的器官是
A．汗腺B．腎C．大腸D．肺

9.細胞外液滲透壓感受器、體溫調(diào)節(jié)中樞分別在
A．大腦皮層、下丘腦B．下丘腦、下丘腦
C．大腦皮層、大腦皮層D．下丘腦、大腦皮層
10.關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是
①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)②有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞
③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素　④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育
A．①②B．②③C．②④D．①③
11.遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人
A．血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加B．血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少
C．血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加D．血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少
12.人體體溫調(diào)節(jié)的機制是
A．只有神經(jīng)調(diào)節(jié)B．只有體液調(diào)節(jié)
C．主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)D．主要是體液調(diào)節(jié)
13.下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中的變化的敘述，正確的是
①皮膚的血流量增多②汗腺分泌的汗液增多③甲狀腺分泌的甲狀腺激素增多
④腎上腺分泌的腎上腺激素增多
A．①②B．③④C．①③D．②④
14.下圖是人體水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）請寫出①～⑦的變化原因或名稱：
①_______________________________；
②________________；③________________；④________________；⑤________________；⑥________________；⑦________________。
（2）由③引起的行為變化是通過主動飲水直接調(diào)節(jié)水的攝入量，產(chǎn)生的生理反應(yīng)是__________________。
（3）導(dǎo)致細胞外液滲透壓下降的原因是　
_____________和_______________，這兩種方式分別由__________和__________調(diào)節(jié)。

神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為高中教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生更容易聽懂所講的內(nèi)容，減輕高中教師們在教學(xué)時的教學(xué)壓力。你知道怎么寫具體的高中教案內(nèi)容嗎？下面是小編為大家整理的“神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2.3《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》同步教案（新人教版必修3）
課題第二章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系
教學(xué)
目標1、簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點。
2、說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。教方學(xué)法講述與學(xué)生練習(xí)、討論相結(jié)合
教
材
分
析重點神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)。
難點人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析。
教具多媒體、實物投影儀

教學(xué)程一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較
復(fù)習(xí)一下前兩節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。
1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么？
2、興奮在神經(jīng)纖維上和神經(jīng)元之間是以什么方式傳遞的？它們的速度怎樣？
3、激素的分泌有著什么樣的調(diào)節(jié)機制？激素從產(chǎn)生到起作用的大致過程是怎樣的？
1:神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動方式，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
2：興奮在神經(jīng)纖維上以神經(jīng)沖動的形式傳導(dǎo)的，在神經(jīng)元之間是以神經(jīng)遞質(zhì)的方式傳遞的。前者的傳遞速度非?？?，后者要稍慢一些。
3：激素調(diào)節(jié)存在著下丘腦—垂體—內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)機制和反饋調(diào)節(jié)。激素在內(nèi)分泌腺細胞中合成以后，通過外排作用分泌到體液中，通過體液的傳送，作用于靶細胞、靶器官。
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的不同點。
它們的作用途徑不同，神經(jīng)調(diào)節(jié)通過的途徑是反射弧，體液調(diào)節(jié)途徑是體液的運輸。
它們的反應(yīng)速度不同，神經(jīng)調(diào)節(jié)速度快，體液調(diào)節(jié)速度較慢。
它們的作用范圍不同，神經(jīng)調(diào)節(jié)范圍局限，體液調(diào)節(jié)范圍廣泛。
它們的作用時間不同，神經(jīng)調(diào)節(jié)延續(xù)時間短，體液調(diào)節(jié)延續(xù)時間長。
比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
作用途徑反射弧體液運輸
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍準確、比較局限較廣泛
作用時間短暫比較長

二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)
實例一：體溫恒定的調(diào)節(jié)
不論是在炎熱的環(huán)境中，還是在寒冷的環(huán)境中，人的體溫總是保持恒定的，這種恒定有什么意義？

教學(xué)過
程人體內(nèi)的代謝反應(yīng)是酶促反應(yīng)，而酶必須在一定的溫度條件下才能發(fā)揮最大的催化能力。人的體溫總是保持恒定，人體內(nèi)的酶促反應(yīng)就能穩(wěn)定的進行，大大提高的人適應(yīng)變化中的環(huán)境的能力。
體溫的恒定對人體正常的生命活動至關(guān)重要。人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化放能，人體安靜時以肝臟放能為主，運動時以骨骼肌為主。熱量的三處主要通過汗液的蒸發(fā)，皮膚內(nèi)毛細血管的散熱，其次還有呼吸、排尿和排便等。
人體的產(chǎn)熱和散熱是受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的。體溫變化的刺激被下丘腦感受到后，神經(jīng)系統(tǒng)通過反射弧產(chǎn)生相應(yīng)反射，同時體液中如甲狀腺激素等能調(diào)節(jié)體溫的激素含量也會發(fā)生變化，神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)產(chǎn)熱結(jié)構(gòu)和散熱結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)變化。
在這個實例中，首先起作用的是下丘腦的體溫感受器，它屬于反射弧中的感受器部分，分泌相關(guān)激素的內(nèi)分泌腺就相當(dāng)于效應(yīng)器。所以，這個實例中體液體調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，它們共同作用完成對產(chǎn)熱和散熱的控制。
實例二：人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)
1：當(dāng)人飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸，細胞外液滲透壓就會升高，這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞，使人產(chǎn)生渴覺而主動飲水，結(jié)果就能使細胞外液滲透壓下降。這部分屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。另一方面，下丘腦還分泌抗利尿激素，并由垂體釋放到血液中。血液中的抗利尿激素含量增加，就加強了腎小管、集合管對水分的重吸收，回到內(nèi)環(huán)境中的水分增加了，就會使細胞滲透壓下降，同時也會使尿量增加。這屬于體液調(diào)節(jié)。
2：當(dāng)人飲水過多時，細胞外液滲透壓就會降低，這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞，使人不產(chǎn)生渴覺。另一方面，下丘腦還減少分泌抗利尿激素，垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少，就減弱了腎小管、集合管對水分的重吸收，回到內(nèi)環(huán)境中的水分減少了，就會使細胞滲透壓升高，另外也會使尿量減少。
在這個實例中，下丘腦及參與了神經(jīng)調(diào)節(jié)，又作為內(nèi)分泌腺參與了體液調(diào)節(jié)。請同學(xué)比較分析實例一和實例二，進一步闡明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。

不少內(nèi)分泌腺直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。
1、內(nèi)分泌腺直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
2、內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。
問題探討：
1、既然知道做過山車是安全的，為什么心跳還會加速呢？
2、這個例子中，人體所作出的反應(yīng)，那些與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)？那些與激素調(diào)節(jié)有關(guān)？你能說出兩者之間的關(guān)系嗎？
生1：在重力加速度的影響下，全身的血液要進行重新分配，這是一個方面；另一方面，雖然知道坐過山車是安全的，但不免還是有點擔(dān)心，在這種狀態(tài)下，內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌出腎上腺素等多種激素，使心跳和呼吸加快，血壓上升。
生2：人由于緊張，會緊握雙拳、發(fā)出叫喊等，這些反應(yīng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)；心跳和呼吸加快、血壓上升等與激素調(diào)節(jié)有關(guān)。在這種緊張的狀態(tài)下，腎上腺、垂體等一接到神經(jīng)系統(tǒng)的信號，就分泌多種激素進行應(yīng)急。
第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系
體液調(diào)節(jié)：激素等化學(xué)物質(zhì)（處激素以外，還有其他調(diào)節(jié)因子，如CO2等）通過體液傳送的方式對生命活動進行的調(diào)節(jié)。
一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較
比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
作用途徑反射弧體液運輸
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍準確、比較局限較廣泛
作用時間短暫比較長
二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)
實例一：體溫恒定的調(diào)節(jié)
實例二：人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)
1、內(nèi)分泌腺直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
2、內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。
1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過膜內(nèi)外電位的變化產(chǎn)生（）
A．電荷B．局部電場C．局部電流D．電勢
2.神經(jīng)沖動在神經(jīng)細胞間的傳遞是通過（）完成的
A．突觸B．突觸小體C．突觸前膜D．突觸后膜
3.決定反射時間的長短的主要因素是（）
A．刺激強度的大小B．感受器的興奮性　C．中樞突觸的數(shù)目D．效應(yīng)器的興奮性
4.在1條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。如下圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向（橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向）。其中正確的是
5.在哺乳動物調(diào)節(jié)體溫方面，皮膚作為（）
A．感受器B．效應(yīng)器C．感受器和效應(yīng)器D．協(xié)調(diào)中樞
6．關(guān)于興奮的傳導(dǎo)敘述正確的是
A．神經(jīng)纖維興奮時電位變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負”
B．神經(jīng)纖維興奮時產(chǎn)生的電流是從興奮部位流向未興奮部位
C．突觸前膜釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜
D．興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一神經(jīng)元的軸突
7．某人能讀書看報，也可以寫文章，但就是聽不懂別人說的話，大腦受損傷的區(qū)域是（）
A．大腦皮層運動區(qū)B．大腦皮層言語C．大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域D．下丘腦
8．人體神經(jīng)元之間興奮的傳遞，通過突觸實現(xiàn)。下列對這種傳遞敘述錯誤的是()
Ａ．突觸前膜與后膜之間有間隙B．興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號，再變成電信號
C．突觸處興奮是能單向傳遞的D．突觸前后兩個神經(jīng)元興奮是同步的，沒有延擱
9.神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位是（）
A．灰質(zhì)B．白質(zhì)C．神經(jīng)元D．軸突
10.關(guān)于反射和反射弧關(guān)系的敘述正確的是
A.反射活動并不完全通過反射弧來完成B.反射活動必須通過反射弧來完成
C.只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的
答案：CACCCCBDCB

作
業(yè)
教
學(xué)
后
記