高中英語選修七教案

Unit5OurSchoolLife知識點總結(jié)(仁愛七下)。

Unit5OurSchoolLife

topic1Howdoyougotoschool?

一、重點詞語：

1.wakeup醒來，喚醒getup起床

2.gotoschool去上學(xué)gohome回家

3.godancing/shopping/skating/swimming去跳舞；購物、滑冰；游泳

godoingsomething可用于表達去進行某種娛樂休閑活動。

4.表示交通方式：

onfoot步行

byboat坐船byship坐船byair乘飛機

byplane乘飛機bytrain坐火車bysubway搭乘地鐵

bycar坐小汽車bybus坐公共汽車bybike騎自行車

5.takethesubway/bus/car搭乘地鐵；公共汽車；小汽車

6.driveacartowork=gotoworkbycar駕車去上班

takeabustowork=gotoworkbybus乘公共汽車去上班

gotoschoolonfoot=walktoschool步行去上學(xué)

7.rideabike/horse騎自行車；騎馬

8.afterschool/class放學(xué)以后；下課以后

9.playthepiano/guitar/violin彈鋼琴；吉他；小提琴

playbasketball/soccer/football打籃球；踢足球；打橄欖球

playcomputergames玩電腦游戲

playwithacomputer玩電腦

playsports做運動

10.nextto緊挨著，在…旁邊

11.aplanofmyschool一幅我們學(xué)校的平面圖

12.onweekdays在工作日

atweekends在周末

13.havebreakfast/lunch/supper/dinner/meals吃早餐；中餐；晚餐；正餐；一日三餐

haveclasses/lessons/ameeting上課；上課；開會

14.watchTV/movies/games/theanimals看電視；電影；比賽；動物

readnovels/newspapers/books看小說；報紙；書

15.washone’sface/clothes洗臉；衣服

16.反義詞：up–down,early–late近義詞：quickly–fast

getupearly早起belatefor遲到（實習(xí)報告網(wǎng) WWW.sXW9.com）

17.thefirst/second/third/fourthday第一；二；三；四天

18.cleanthehouse打掃房子

19.表示建筑物（尤其學(xué)校建筑物）：

ontheplayground在操場

atschool/home/table在學(xué)校；家里；桌旁

inacomputerroom/teachers’office/classroombuilding/gym/library/lab/canteen

在電腦室；教師辦公室；教學(xué)樓；體操館；圖書館；實驗室；食堂

20.aroundsixo’clock=ataboutsixo’clock大約在六點

21.頻率副詞：never,seldom,sometimes,often,usually,always

二、重點句型：

1.It’stimetogetup.該起床的時候了。

It’stimeforbreakfast.=It’stimetohavebreakfast=It’stimeforhavingbreakfast.該吃早飯了

2.Youmustgotoschoolearly.你必須早點去上學(xué)。（主觀因素造成“必須”）

Ihavetowashmyfacequickly.我不得不迅速地洗臉。（客觀因素造成“必須”）

3.HappyNewYear!Thesametoyou!新年快樂！也祝你新年快樂！

4.Howaboutyou?=Whataboutyou?你怎么樣？

5.Ittastesgood.它嘗起來很好。Itsoundsgood.它聽起來很好。

6.Howdoyouusuallygotoschool?Iusuallygotoschoolbybike.

你通常怎樣去上學(xué)？我通常騎自行車去上學(xué)。

Whatdoyouusuallydoafterschool?Iusuallyplaycomputergames.

你通常放學(xué)做什么？我通常玩電腦游戲。

7.Howdoessheusuallygotowork?Sheusuallygoestoworkbycar.

她通常怎樣去上班？她通常開車去上班。

Whatdoesheusuallydoafterclass?Heusuallyreadsnovels.

他通常下課后做什么？他通?？葱≌f。

8.Theearlybirdcatchestheworm!早起的鳥兒有蟲吃。/笨鳥先飛。

9.Where’sMr.Zhougoing?He’sgoingtoShanghai.周先生將要去哪里？他將要去上海。

三、語法學(xué)習(xí)：復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時。

一般現(xiàn)在時：

1.區(qū)別含有be動詞和行為動詞的肯定句式。

Iamathome.√Istayathome.√Iamstayathome.×Shestayathome.×

2.一般疑問句、否定句表達的不同方式：

Areyouathome?Doyoustayathome?Doesshestayathome?

Yes,Iam.No,Iamnot.Yes,Ido.No,Idon’t.Yes,shedoes.No,shedoesn’t.

Iamnotathome.Idon’tstayathome.Shedoesn’tstayathome.

3.主語為第三人稱單數(shù)時，謂語行為動詞的變化。

SheplayscomputergamesonSundays.

ShestudiesEnglisheverymorning.

Shegoestoschoolonweekdays.

Shehasbreakfastat6:45.

4.用法：

(1)表示現(xiàn)在的狀況：Iamateacher.Youarestudent.TheyareinLondon.

(2)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作：Iusuallygotoschoolonfoot.Sheplaystenniseverymorning.

(3)表示主語具備的性格和能力等：Helikesplayingbasketball.Theydothecooking.

現(xiàn)在進行時：

1.基本句式結(jié)構(gòu)：Iamplayingwithacomputer.

2.現(xiàn)在分詞構(gòu)成法：

go–goingplay–playinghave–havingdrive–driving

run–runningswim–swimmingbegin–beginning

3.用法：

（1）表示現(xiàn)在正在進行的動作：Sheishavingdinner.她正在用餐。

（2）方位動詞的現(xiàn)在進行時可用來表示將要發(fā)生的動作：I’mgoing.我要走了。

四、交際用語：談?wù)摻煌üぞ呒叭绾紊蠈W(xué)和日常生活。

主要句型：

Howdoyouusuallygotoschool?Iusuallygotoschoolbybike.

I’mridingabikenow.

What’sshedoing?She’sdancing.

Doyouoftengotothelibrary?

Topic2HowoftendoyouhaveanEnglishclass?

一、重點詞語：

1.學(xué)科名詞：

政治

語文

數(shù)學(xué)

英語

歷史

地理

生物

音樂

體育

美術(shù)

politics

Chinese

math

English

history

geography

biology

music

P.E.

Art

2.一周七天名詞：

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

Sunday

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Saturday

3.swimmingpool游泳池

4.listentomusic聽音樂writeletters寫信goroller-skating滑滑輪

goshopping去購物haveanEnglishclass上英語課gotothepark去公園

meetfriends會見朋友drawpictures畫畫playsports做運動

watchTV看電視playcomputergames玩電腦游戲playsoccer踢足球

workonmathproblems解答數(shù)學(xué)題takeexercises做運動

learnaboutthepast學(xué)習(xí)歷史learnhowtoreadandwriteinChinese學(xué)著用中文讀寫

playballgameswithmyclassmates和我的同班同學(xué)玩球類游戲

5.begoodat=dowellin擅長于…IamgoodatEnglish.=IdowellinEnglish.

6.bedifferentfrom與…不同thesameas與…相同

7.dooutdooractivities進行戶外活動

8.everyweek每周eachday每天threetimesaweek每周三次

9.反義詞：boring–interestingdifficult–easybegin–finish

近義詞：difficult–hard

10.careabout關(guān)心；擔(dān)心

11.trytodosomething嘗試去做某事

12.doone’sbest盡力去做某事doone’shomework做家作

13.likedoingsomething=lovedoingsomething喜歡做某事

hatedoingsomething討厭做某事

14.noonbreak午休

15.athalfpastsix=atthirtypastsix=atsixthirty六點半atseveno’clock=atseven在七點

atfivefifteen=atfifteenpastfive=ataquarterpastfive五點十五分

atfifteentoten=ataquartertoten=atnineforty-five九點四十五分

16.foralittlewhile就一會兒

17.astudentofGradeOne一年級的學(xué)生

18.eatout出去吃

19.gethome到家

二、重點句型：

1.Whichplacedoyoulikebest?Ilikethecomputerroombest.你最喜歡哪個地方？我最喜歡電腦室。

2.Swimmingismyfavoritesport.=Ilikeswimmingbest.游泳是我最喜歡的運動。

3.Whydoyouthinkso?Becausehelikessleeping.你為什么這么想？因為他喜歡睡覺。

4.Howoftendoyougotothelibrary?Veryoften.你經(jīng)常去圖書館嗎？經(jīng)常。

5.Peterisgoodatsoccerball.彼特擅長與足球。

6.Myinterestisdifferentfromtheirs.我的興趣和他們的不一樣。

7.Howmanylessonsdoyouhaveeveryday?你每天上多少節(jié)課？

8.Whattimeisschoolover?什么時候放學(xué)？

9.Itrytodomybesteachday.每天我都盡力做到最好。

10.AndifIalwaysdomybest,Ineednotcareaboutthetest.如果我總是盡力，我就不需要擔(dān)心考試

11.Afterdinner,IoftendomyhomeworkandthenwatchTVforalittlewhile.

晚餐后，我經(jīng)常做作業(yè)然后看一會兒電視。

三、語法學(xué)習(xí)：以How，Wh-開頭的疑問句。

疑問詞：howoften,howlong,howsoon,howold,howmany,howmuch,howbig,howheavy,howwide,howfar,what,when,who,whose,whom,where,which,why,whatcolor,whattime,whatclass…

四、交際用語：談?wù)撜n程、作息時間、個人愛好及學(xué)習(xí)生活。

主要句型：

Whichplacedoyoulikebest?Ilikethecomputerroombest.

What’syourfavoritesubject?Mathis.

Howoftendoyou…?Everyday.Always.Often.Seldom.Never.Sometimes.

Doyoulikegoingto…?Yes,Ido./No,Idon’t.

Howmanylessonsdoyouhaveeveryday?Wehavesevenlessonseveryday..

Whendomorningclassesbegin?At7:20.

topic3Iliketheschoollifehere.

一、重點詞語：

1.反義詞：first–lastborrow–return/giveback

2.名詞單數(shù)轉(zhuǎn)化復(fù)數(shù)：life–livesshelf–shelvesleaf–leaveshalf–halveslife-lives

3.between…and…在…與…之間

4.schoolhall學(xué)校大廳

5.else,other別的

6.LostandFoundRoom失物招領(lǐng)處

7.theschoollife學(xué)校生活

8.mostofthem他們大多數(shù)allpupils所有的學(xué)生fewpupils很少學(xué)生

9.sparetime空閑時間

10.haveashortsleep休息片刻

11.andsoon等等

12.ontime按時

13.Hereitis.=Hereyouare.給你

14.OurSchoolTimes《學(xué)校時報》EverydayScience《每日科技》

15.gettoschool到校gethome到家

16.learn…from向…學(xué)習(xí)

17.名詞變成形容詞：wonder–wonderful,use–useful,care–careful,beauty-beautiful

interest–interestingexcite-exciting

二、重點句型：

1.Welcometoourschool.歡迎到我們學(xué)校來。

2.Whatdoyouthinkofourschool?It’sverynice.你認為我們學(xué)校怎么樣？它非常漂亮。

3.Letmefinditonthecomputerfirst.首先讓我在電腦上找到它。

4.Waitaminute.=Justaminute.等一等。

5.Marycan’tfindherpurseandwe’relookingforit.瑪麗找不到她的錢包，我們正在找它。

6.Isthereanythingelseinit?No,thereisn’t.里面還有別的嗎？不，沒有了。

7.Thankyouanyway.=Thankyouallthesame.仍然謝謝你。

Thankyouforyourhardwork.謝謝你們的努力工作。

Thankyouforaskingme.謝謝你邀請我。

8.Almostallthepupilswalkortakeayellowschoolbus.幾乎所有的小學(xué)生都步行或坐黃色的校車。

Veryfewpupilsridebikes.很少小學(xué)生騎自行車。

Mostofthemhavelunchatschool.他們大部分在學(xué)校吃午飯。

9.Ireadthemwithgreatinterest.我?guī)е鴺O大的興趣讀它們。

10.We’llletyouknowifwefindyours.如果我們找到你的（錢包）我們會讓你知道的。

11.MayIaskyousomequestions?Yes,please我可以問你幾個問題嗎？

13.Wheredoyoucomefrom?IcomefromAustralia.=Whereareyoufrom?I’mfromAustralia.

你來自哪里？我來自澳大利亞。

WhichcityofAustraliadoyoucomefrom?你來自澳大利亞哪個城市？

14.HowlongcanIkeepit?Twoweeks.我能借多久？兩個星期。

15.Doyouhaveaproblem?你有問題嗎？

三、語法學(xué)習(xí)：Thereis/are…的學(xué)習(xí)。

1.用法：表示存在。什么時間或者地點“有”什么東西

2.幾種基本句式：

Thereisabookandtwopensonthedesk.桌上有一本書和兩支筆。

Therearetwopensandabookonthedesk.桌上有兩支筆和一本書。

Thereisn’tabookonthedesk.桌上沒有一本書。

Therearen’ttwopensonthedesk.桌上沒有兩支筆。

Isthereabookonthedesk?Yes,thereis.No,thereisn’t.桌上有一本書嗎？是的，有。不，沒有。

Aretheretwopensonthedesk?Yes,thereare.No,therearen’t.桌上有兩支筆嗎？是的，有。不，沒有。

3.與have的區(qū)別：

Ihaveabook.Idon’thaveabook.Doyouhaveabook?Yes,Ido.No,Idon’t.

Shehasabook.Shedoesn’thaveabook.Doesshehaveabook?Yes,shedoes.No,shedoesn’t.

四、交際用語：學(xué)習(xí)校園生活的一些活動，如采訪、借書、找尋失物、制作海報等。

主要句型：

MayIaskyousomequestions?Yes,please.

Whatdoyouthinkofourschool?It’sverynice.

CanIborrow…?Sure,hereyouare.

HowlongcanIkeepit?Twoweeks.Butyoumustreturnitontime.

Thereis/are…

Isthereabedintheroom?Yes,thereis.

延伸閱讀

Unit6OurLocalArea知識點總結(jié)(仁愛七下)

Unit6OurLocalArea

Topic1Ihaveanicehouse

一、詞匯：

1.infrontof在……的前面

2.hearfromsb.收到某人的來信

3.nextto靠近

4.giveback歸還

5.forawhile一會兒

6.goupstairs上樓

7.havealook看一看

8.putaway把……收起來

9.playwithaball玩球

10.onthesecondfloor在第二層

11.lookafter照顧；照看；照料；保管

二、句型:

1.Whynotgoupstairsandhavealook?

(1)goupstairs上樓godownstairs下樓

(2)havealook看

havealookat…看……

haveawalk散步

haveabath洗澡

haveaswim游泳

haveatalk談話

havearest休息

(3)Whynot+動詞原形…?句型是提建議的一種表達法，形同“Whydon’t+人稱代詞+動詞原形上+…？”。這樣的句型常用來啟發(fā)或建議某人做某事?；卮鸪Ｓ肙k,let’s…/Allright./That’sagoodidea.

2.Pleasegiveitbacksoon.請盡快地把它還給我。

give…back:(=return)歸還：代詞作賓語時應(yīng)放在give和back的中間，如果是名詞作賓語，可放在中間，也可放在后面。例如：

givethebookback;/givebackthebook.

giveitback/givethemback

類似的短語還有putaway,puton,tryon,takeoff,

3.Let’splaycomputergamesforawhile.讓我們玩一會兒電腦吧。

(1)playcomputergames玩電腦游戲

(2)Let’s…=Letus后接動詞原形：讓我們……

4.Mypetdogplayswiththeballeverywhere.我的寵物狗在家里到處玩球。

(1)everywhere=hereandthere處處；到處

(2)playwith其后接人時，意為“與……玩”

其后接物時，意為“玩（單純地玩耍）……”

playfootball,playbasketball,playvolleyball指技術(shù)性較高的運動

5.Thereisawatermelonandlotsofapplesinthebox.箱子里有一個西瓜和許多蘋果。

(1)lotsof=alotof許多的；大量的，用來修飾名詞

Therearealotofstudentsinthatschool.（=many）

Therewasalotofsnowlastyear.(=much)

There’salotofriceinthebag.(=much)

三、語法：Therebe句型和Have的區(qū)別

類型

涵義不同

側(cè)重"存在關(guān)系"，表示"某地或某時間存在某人/某物"，there只是引導(dǎo)詞，無意義。
如：Thereisaboatintheriver.河里有一條船。

側(cè)重"所屬關(guān)系"，示"屬于……所擁有"的東西，第三人稱用has。如：Ihaveanicewatch.
我有一塊好看的手表。
Shehasanewcomputer.
她有一臺新電腦。

句型不同

1.肯定式：Thereis/are+主語+其它。
2.否定式：Thereis/are+not+主語+其它。
3.疑問式：--Is/Arethere+主語+其它？
--Yes,thereis/are.
--No,thereisnt/arent

1.肯定式：主語+have/has+其它。
2.吉伯定式：a)主語+dont/doesnthave+其它；
b)主語+havent/hasnt+其它。
3.疑問式：a)--Do/does+主語+have+其它？
--Yes,主語+do/does./No,主語+dont/doesnt.
b)--Have/Has+主語+其它？--Yes,主語+have/has./No,主語+havent/hasnt.

主謂一致不同

1.Thereis+單數(shù)主語/不可數(shù)主語…如：
Thereissomemilkinhtebottle.
Thereisahatonthedesk.
2.Thereare+復(fù)數(shù)主語…如：Therearesomeflowersinthebasket.
3.Thereis+單數(shù)主語+and+復(fù)數(shù)主語…如：Thereisamouseandtwopensonthedeak.
4.Thereare+復(fù)數(shù)主語+and+單數(shù)主語…如：Therearetwopensandamouseonthedesk.

1.主語（第三人稱單數(shù)）+has+…如：
Shehasmanynewclothes.
Tomhasanicefeather.
2.第一、二人稱單數(shù)和復(fù)數(shù)主語+have+…如:Youhavesomegoodfirendsbuttheyhavefew.

劃線提問不同

1.對主語提問一律用"Whats+某地/某時？"結(jié)構(gòu)，其中謂語動詞須用is，且there要省略。如：Therearesomepicturesonthewall.---Whatsonthewall?
2.對地點提問要用"Whereis/arethere…?"如：Thereisablackcarunderthetree.--Whereisthereablackcar?
3.對主語的數(shù)量提問要用"Howmany+主語（復(fù)數(shù)）+arethere…?/Howmuch+主語（不可數(shù)）+isthere…?"

如：Thererethreepeopleinmyfamily.--Howmanypeoplearethereinyourfamily?

Theressomericeinthebag.

---Howmuchriceisthereinthebag?

1.對主語提問要用"Who/has/have+…?"如：Maryhasasweater.--Whohasasweater?
Wehavenewbrooms.--Whohsvenewbrooms?
2.對賓語提問要用"Whathave/has+主語？/Whatdodoes+主語+have…?"如：Myfatherhasabigfarm.
Whathasyourfather?/
Whatdoesyourfatherhave?
3.對賓語的數(shù)量提問用"Howmany+復(fù)數(shù)名詞+have/has+主語？/Howmuch+不可數(shù)名詞+have/has+主語？"或"Howmany+復(fù)數(shù)名詞+do/does+主語+have?/Howmuch+不可數(shù)名詞+do/does+主語+have?"

如：Ihavetwopictures.

--Howmanypicturesdoyouhave?/Howmanypictureshaveyou?

注意

therebe結(jié)構(gòu)在改為否定或疑問句時，一般將some改為any.

如：Therearesomedishesonthedesk.

--Therearentanydishesonthedesk./Arethereanydishesonthedesk?

have句型在改為否定句時，也應(yīng)將some改為any.

如：Shehassomefruit.

--Shehasnt/doesnthaveanyfruit./Hassheanyfruit?/Doesshehaveanyfruit?

注：在表示"附屬于某物/某處的東西"時，therebe結(jié)構(gòu)與have句型都可以用。如：
Therearefourwindowsintheclassroom=Theclassroomhasfourwindows.
Thehousehaseighteenfloors.=Thereareeighteenfloorsinthehouse.

Topic2Iamyournewneighbor.

一、詞匯：

1.lookfor尋找

2.aparkinglot停車場

3.atthestreetcorner在街道的拐角

4.playthepiano彈鋼琴

5.knockat（thedoor）敲（門）

6.hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事

7.attheendof在……的盡頭；在……的末尾

8.inthesuburbs在郊外；在郊區(qū)

9.accordingto按照

二、句型:

1.What’syourhomelike?你的家什么樣？

like用作動詞時意為“喜歡”，用作介詞時意為“像……”，常用短語：belike,looklike

2.I’mlookingforagrocerystore.我正在找一家雜貨店。

lookfor尋找。強調(diào)尋找的動作；

find找到，發(fā)現(xiàn)。強調(diào)結(jié)果；

findout著重指通過分析、調(diào)查等弄清或杳明一件事情

Areyoulookingforyourpen?Yes,Iam.你在找你的鋼筆嗎？是的。

Canyouhelpmefindmybike?你能幫我找到自行車嗎？

Pleasefindoutwhobrokethewindow.請找出是誰把窗戶打破的？

3.Thereisoneinfrontofourbuilding.我們的樓前有一家（雜貨店）。

infrontof在……的前面（在范圍之外的前面）

inthefrontof在……的前面（在范圍內(nèi)的前面）

Thereisatreeinfrontoftheclassroom..教室前面有一棵樹。（樹在教室外）

Theteacherisstandinginthefrontoftheclassroom.老師站在教室的前面。（老師在教室里）

4.What’sthematter?怎么了？（出什么事了？）

類似的表達法還有：What’sup?/What’swrong?/What’sgoingon?

5.Peopleenjoylivinginahousewithalawnandagarden.人們喜歡住帶有草坪和花園的房子。

enjoydoingsth.喜歡、享受做某事。Enjoy后接名詞或動詞的ing形式，如：

Heenjoysreadingnovels.他喜歡讀小說。

6.Ihearyouplayingthepianobeautifully.我聽見你彈鋼琴很動聽。

hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事。如：.

Ihearthemsingingsongsinthenextroom.我聽到他們正在隔壁房間唱歌。

7.Hello,thisisMrs.Wangspeaking.喂，我是王太太。

電話用語，不用I和you,而用this和that。如：

ThisisMary(speaking).我是瑪麗。

Who’sthat(speaking)?你是誰？

8.Thekitchenfandoesn’twork.廚房的排氣扇不工作了。

work進行順利，起作用，（機器）正常運轉(zhuǎn)

如：Myclockdoesn’twork.我的鐘不走了。

Topic3Isthereasupermarketaroundhere?

一、詞匯：

1.thousandsof成千上萬的

2.apublicphone公用電話

3.getto到達

4.thewaytothestation去車站的路

5.befarfrom遠離……

6.trafficlights交通燈

7.acrossfrom在（街，路等）的對面

8.between…and…在……和……之間

9.theinformationdesk咨詢處

10.ontheleft在左邊；ontheright在右邊

二、句型:

1.Excuseme,howcanIgettothelibrary?勞駕，去圖書館怎么走？

2.Turnrightatthesecondturn.在第二個拐彎處向右拐。

(1)turnright（left）=turntotheright(left)向右(左)拐

(2)turn(turning)名詞，拐彎處

atthefirstturning在第一個拐彎處

(3)Turnrightatthesecondturn.=Takethesecondturningontheright.

3.Thankyouanyway.仍然（還是）要謝謝你。類似的還有：

Thankyouallthesame./Thankyouanyhow.

4.YouneedtotakeNo.718bushere.你需要乘718路公共汽車。

need作行為動詞時，意為“需要，需求”，有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。needtodosth.需要做某事，如：Youneedtohaveagoodrest.你需要好好休息。

need還可作情態(tài)動詞，意為“必要，需要”，后接動詞原形，常用作否定形式needn’t，意為“不必”，如：Youneedn’tdrivesofast.你不必開得這么快。

5.Everyyearthousandsofpeoplegethurtordieinroadaccidents.每年成千上萬的人在交通事故中受傷或死亡。

hundred和thousand等表示數(shù)目的詞前如果有確切的數(shù)字，這些詞不用復(fù)數(shù)形式，后面直接跟名詞；如果本身表示模糊的概念，這些詞用復(fù)數(shù)且后跟of才能再接名詞，如：twohundredbooks兩百本書hundredsofbooks成百上千本書

fivethousandtrees五千棵樹thousandsoftrees成千上萬棵樹

6.Ifeveryoneobeystherules,theroadswillbemuchsafer.如果人人都遵守交通規(guī)則的話，道路交通就會變得更加安全。

(1)muchsafer安全得多much用在比較級前，強調(diào)程度。類似的還有alittle等。

Theearthismuchbiggerthemoon.地球比月亮大得多。

Areyoufeelingmuchbettertoday?你今天覺得好點了嗎？

Tomisalittletallerthanhismother.湯姆比他媽媽高一點兒。

(2)if連詞，意為“如果，假如”

Ifyouarehungry,youcanbuysomefoodintheshop.如果你餓了，你可以在店里買點食物。

Ifhecomes,Iwilltellyou.如果他來了，我就告訴你。

三、語言點：

1.英語中常見的問路方法有:

(1)Istherea…nearhere?

(2)Whereisthe…,please?

(3)Doyouknowthewayto…,please?

(4)Whichisthewayto…,please?

(5)HowcanIgetto…?

(6)Canyoutellmethewayto…?

(7)Canyoufindthewayto…?

(8)Iwanttogoto….Doyouknowtheway?

2.英語中常見的指路方法有:

It’soverthere.

It’snexttothe…

It’sacrossfrom…

It’sbehindthe…

It’sbetween…and….

Walk/Goalongthisstreet.

It’sabout…metersfromhere.

Takethefirstturningontheleft.

Walkonandturnright.

四、形容詞比較級的構(gòu)成:
　絕大多數(shù)形容詞有三種形式,原級,比較級和最高級,以表示形容詞說明的性質(zhì)在程度上的不同。　
形容詞的原級:形容詞的原級形式就是詞典中出現(xiàn)的形容詞的原形。例如:　
poortallgreatgladbad　
形容詞的比較級和最高級:形容詞的比較級和最高級形式是在形容詞的原級形式的基礎(chǔ)上變化的。分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化?！?br> 規(guī)則變化如下:　
1)單音節(jié)形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構(gòu)成?！?br> great(原級)greater(比較級)greatest(最高級)　
　2)以-e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-r和-st構(gòu)成?！?br> wide(原級)wider(比較級)widest(最高級)　
　3)少數(shù)以-y,-er,-ow,-ble結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er和-est構(gòu)成?！?br> clever(原級)cleverer(比較級)cleverest(最高級)　
　4)以-y結(jié)尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y去掉,加上-ier和-est構(gòu)成.　
happy(原形)happier(比較級)happiest(最高級)　
　5)以一個輔音字母結(jié)尾其前面的元音字母發(fā)短元音的形容詞的比較級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est?！?br> big(原級)bigger(比較級)biggest(最高級)　
　6)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構(gòu)成?！?br> beautiful(原級)difficult(原級)　
morebeautiful(比較級)moredifficult(比較級)　
mostbeautiful(最高級)mostdifficult(最高級)　
常用的不規(guī)則變化的形容詞的比較級和最高級:　
原級比較級　最高級　
goodbetterbest　
manymoremost　
muchmoremost　
bad　worse　worst　
little　lessleast　
ill　worse　worst　
far　farther(further)farthest(furthest)

Unit7TheBirthdayParty知識點總結(jié)(仁愛七下)

Unit7TheBirthdayParty

Topic1Canyoudance?

一、詞匯：

1.HappyBirthday!生日快樂！

2.takephotos拍照

3.workout作出，解決

4.howabout/whatabout如何，怎樣

5.flykites放風(fēng)箏

6.rowaboat劃船

7.performballet]表演芭蕾舞

8.dancethedisco跳迪斯科

9.makemodelplanes做飛機模型

10.drawpictures畫畫

11.showsb.sth.給某人看某物

12.twoyearsago兩年前

13.beinhospital（生?。┳≡?/p>

二、句型:

1.WhatareyougoingtoperformatKangkang’sbirthdayparty?你打算在康康的生日晚會上表演什么？

“begoingto+動詞原形”的句型常用來表示打算、準備做某事或即將發(fā)生或肯定要發(fā)生某事，be是助動詞，有人稱和數(shù)的變化，如：

Heisgoingtohaveaswimthisafternoon.

2.Whatabout/Howabout+名詞、代詞或動名詞，意為“……怎么樣？”常用來表示對……的看法，或表示建議、詢問的方式，如：

How/Whataboutsittingheretolookatthemoon?坐在這兒賞月怎么樣？

3.IonlycansingEnglishsongs.我只會唱英文歌曲。（情態(tài)動詞can的用法）

Theycouldn’tsinganyEnglishsongstwoyearsago.兩年前他們不會唱英文歌曲。

一段時間+ago：表示在……時間以前，如：threemonthsago三個月以前

4.WhatwillyoubuyforKangkangasabirthdaypresent?你要給康康買什么禮物？

“will+動詞原形”表將來。

5.Icanplaytheguitar.

三、定冠詞the的用法

1)定冠詞特指某(些)人或某(些)事物,以區(qū)別于同類中其他的人或事物?！?br> Thebaginthedeskismine.桌子里的書包是我的。
Isthisthebookyouarelookingfor?這是你要找的書嗎?
Doyouknowthemaninback?　你知道穿黑色衣服的人是誰嗎？
Itisnotthecarwearelookingfor.這不是我們要找的車。
Themanhasfoundhischild.　那個人找到了他的孩子。
2)定冠詞用來指上文中已提到過的人或事物。
IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.　
我從新華書店買了一本書.這本書值十五元。
Isawafilmyesterday.Thefilmwasendedateightoclock.　
我昨天看了一場電影。電影八點鐘結(jié)束的。
Lucyboughtaradioyesterday,butshefoundsomethingwaswrongwiththeradio.　
露西昨天買了一臺收音機，但是她發(fā)現(xiàn)收音機有問題。
3)定冠詞用于表示世界上獨一無二的事物或用于自然界現(xiàn)象或方位名詞之前?！?br> thesun　themoon　theearth　thesky　theworld　thesea　
Thesunisbiggerthanthemoon.　太陽比月亮大。
Icanseeabirdinthesky.　我能看到天空中有一只小鳥。
　Iliketohaveawalkwiththebrightmoonlightintheevening.我愿晚上在明亮的月光下散步。
4)定冠詞與單數(shù)名詞連用,表示這一類人或物。
Thedogisnottoodanger.　狗不太危險。　
Thecatisananimal.　貓是一種動物。
Theumbrellaintheshopisverycheapinthisseason.這個季節(jié)商店里的雨傘很便宜?！?br> 5)定冠詞與某些形容詞連用,使形容詞名詞化,表示某一類人?！?br> thepoor,therich,thewounded,thesick,thedeaf.
Thewoundedwerebroughttothehospital.　受傷者被送到了醫(yī)院?！?br> Healwayshelpsthepoor.　他經(jīng)常幫助窮人。
Thedeafcangotothisspecialschool.耳聾者可以進這所特殊學(xué)校上學(xué)。
6)用在序數(shù)詞,形容詞最高級和表示方位的名詞前?！?br> ThisisthebiggestcityinChinaIhaveevervisited.　這是我在中國參觀的最大的城市?！?br> Isawaplanecomingfromtheeast.　我看見一架飛機從東方飛來?！?br> Heisthelastonetohelpme.　他不會來幫助我的。
7)定冠詞用在演奏樂器的名稱和文藝活動,運動場所的名稱前?！?br> Thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜歡拉小提琴?！?br> Theyaregoingtothecinematonight.他們今晚要去影院看電影?！?br> Thetheaterwasonfirelastweek.劇院昨天著火了。
8)定冠詞用在報刊,雜志的名稱的名詞之前?！?br> IamreadingtheChinaDailynow.我現(xiàn)在正讀中國日報。
HaveyougottheEveningPaperyet?你拿到晚報了嗎?
TheTimesisaforeignnewspaper.　泰晤士報是一家外國報紙?！?br> ThePekingReviewisonthedesk.北京周報在桌子上放著?！?br> 9)定冠詞用在江河,海洋,山脈,群島的名稱之前?！?br> WeliveneartheYellowRiver.我們住在黃河邊上。
TheChangjiangRiveristhebiggestoneinChina.長江是中國最大的河?！?br> TheHimalayasislocatedinTibet.喜馬拉雅山位于西藏?！?br> 10)定冠詞用在姓名復(fù)數(shù)之前,表示一家人。
TheGreensisverykindtous.格林一家人待我們很好。　
TheWhitesliketheclassicmusic.懷特一家喜歡古典音樂。
不用冠詞的場合。
1)專有名詞,抽象名詞和物質(zhì)名詞之前一般不用冠詞。
Chinaisalargestcountryintheworld.中國是世界上最大的國家。
Ithinkwaterisakindoffood,too.　我認為水也是一種食物。
Cottonfeelssoft.棉花摸起來柔軟?！?br> 2)表示日常餐食名詞之前不用冠詞,但如果指具體的飲食時用定冠詞the?！?br> Itstimeforbreakfast.該吃早飯了。
Whatdoyouhaveforlunch?　你午飯吃點什么?
ThedinnerIhadatthatrestaurantwasexpensive.我在那家飯店吃的飯很貴。
3)在季節(jié),月份,星期,節(jié)日。球類運動,棋類游戲的名詞之前不用冠詞。
Summerishotandwinteriscoldhere.　這兒夏天熱冬天冷。
NewYearsDayiscoming.新年就要到啦?！?br> TodayisthefirstdayofMay.今天是五月的第一天。
Wearegoingtoplaybasketballthisafternoon.今天下午我們要去打籃球?！?br> Wedontlikebridgeverymuch.我們不太喜歡橋牌?！?br> 4)語言的名稱前不用冠詞。
CanyouspeakEnglish?你會講英語嗎？
ItsdifficulttolearnChinesewell.要學(xué)好中文很難?！?br> TomknowsEnglishbuthedoesntknowFrench.湯姆懂英語但不懂法語?！?br> 5)某些固定詞組不用冠詞?！?br> byair,onfoot,atnight,afterschool,athome,gotoclass,infact,frommorningtillnight.
ImgoingtoChicagobyairnextweek.　下周我要乘飛機去芝加哥?！?br> Igotoschoolonfoot.我步行去學(xué)校上學(xué)。　
Infact,Idontknowhimatall.實際上，我一點也不認識他。
Heisathometoday.他今天在家?！?/p>

Topic2Whenisyourbirthday?

一、詞匯：

1.firstofall首先

2.haveabirthdayparty舉行生日晚會（聚會）

3.haveaspecialdinner吃一頓特殊的晚餐

4.forgettodosth.忘記去做某事

5.That’sagoodidea!真是好主意！

6.makeacake做蛋糕

7.beborn出生

8.theshapeof……的形狀

9.I’mafraid…我恐怕，我擔(dān)心……

二、句型:

1.Whenisyourbirthday,Kangkang?康康，你的生日是什么時候？

Maytheeighteenth.五月十八日。

①“when”可以就年、月、日和鐘點進行提問，而“whattime”只能就鐘點進行提問。

②英語中日期有幾種表示方法：

a.把月份寫在日期前面，這通常是美國寫法。如：March21st,2001讀作Marchthetwenty-first,twothousandandone(2001年3月21日)

b.先寫日子，再寫月份和年，這通常是英國寫法。如:：21stMarch,2001讀作thetwenty-firstofMarch,twothousandandone

2.---Ibegit’sgoingtobefun.我敢斷定肯定有趣。---Youbet.當然了。

3.Whatdayisittoday?It’sFriday.

詢問星期用Whatday…?回答用It……如：

Whatdayisittoday?It’sWednesday.或TodayisWednesday.

4.What’sthedatetoday?It’sMay21st,2004.

詢問日期用What’sthedate…?如：What’sthedatethedayafternoon?

5.Tomorrowisyourmom’sbirthday.

名詞所有格表示名詞之間的所屬關(guān)系。一般有兩種表示方式，一種是在名詞后加s構(gòu)成，一種是用of所有格。

(1)表示有生命的人或物的名詞，在詞尾加s來表示從屬關(guān)系，如：

Mary’sschoolbagmysister’scat

(2)以s結(jié)尾的名詞，表示所有格只在后面加’,如：

theboys’gametheteachers’chairs

(3)由and連接兩個或兩個以上的單數(shù)名詞，表示共有關(guān)系，這時只在最后一個名詞后加s，如：

TomandMike’ssister

JackandJohn’sroom

Tom’sandJack’sfathers

(4)無生命東西的名詞，一般都與of構(gòu)成短語，表示所屬關(guān)系，如：

amapofChinaapictureofmyschool

6.Howshallwecelebrateit?我們要怎樣慶祝呢？

Shallwehaveaspecialdinner?我們吃一頓特別的晚餐怎么樣？

“ShallI…/Shallwe…”用于示表示建議或征求意見，也可用“疑問詞+shall+I/we…”如：Shallwegoswimmingthisafternoon?今天下午我們?nèi)ビ斡竞脝幔?/p>

Whattimeshallwestart?我們該什么時候出發(fā)？

7.Don’tforgettobuyabirthdaycake.別忘了買生日蛋糕。

forget的用法：

(1)接名詞或代詞，如：

Iforgethisname.我忘了他的名字。

Don’tforgetme.別忘了我。

(2)接不定式，意為“忘記要做某事”，如：

Pleasedon’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.你離開時請別忘了關(guān)門。

(3)接動詞ing形式，意為“忘記做過某事”，如：

IforgetmeetingyouinBeijing.我忘了在北京見到過你。

8.KangkangisgoingtobethirteenonMaytheeighteenth.

介詞on,in和at放在時間前的用法：

(1)on放在某一或某些確定或不確定的時間前，如某天（某些天），某天的上午，下午或晚上，如：

onAugust18th,1980在1980年8月18日

onSunday在星期天onSaturdayevening在星期六的晚上

onacoldday在一個寒冷的日子onChildren’sDay在兒童節(jié)

(2)in表示在一段時間，多放在年、月、季節(jié)等時間前，如：

insummer在夏天inJuly在七月inthemorning在早上

(3)at用在某一時刻、年紀、夜晚、中午等時間前，如：

at8o’clock在八點atnight在夜晚

atnoon在中午attheageoften在十歲時

9.Whenwereyouborn?你什么時候出生？

IwasborninJune,1970.我生于1970年6月。

10.Sorry,I’mafraidyoucan’t.

I’mafraid往往相當于I’msorry,but…可用來引出帶有歉意的句子，表求一種擔(dān)憂，語氣較緩和，如：I’mafraidIcan’tcome.(=I’msorry,butIcan’tcome.)

四、序數(shù)詞

表示數(shù)目順序的詞用序數(shù)詞?！?br> 　1)序數(shù)詞1━19除第一,第二,第三,第五,第八,第九,第十二變化不規(guī)則外,其余均由在基數(shù)詞后加上-th。
2)十位整數(shù)的序數(shù)詞的構(gòu)成方法是,是將十位整數(shù)基數(shù)詞的詞尾-y變成i再加-eth?！?br> 3)幾十幾的序數(shù)詞,只是把個位數(shù)變成序數(shù)詞,十位數(shù)不變。序數(shù)詞的用法:序數(shù)詞主要用作定語,表語。前面要加定冠詞the。

Topic3Wehadawonderfulparty.

一、詞匯：

1.lotsof=alotof許多

2.tellalie撒謊

3.infact事實上，實際上

4.falldown跌倒

5.befunny有趣

6.haveagoodtime玩得高興，過得愉快

7.blowout吹滅

8.not…atall一點也不，根本不

9.not…till/until直到……才

10.hurtoneself受傷

11.aswell也

12.magictricks魔術(shù)

13.rocksongs搖滾歌曲

14.cross-talk相聲

二、句型:

1.Heperformedmagictricks.

一般過去時的句子構(gòu)成.

(1)Mymotherdidn’tgotoworkyesterday.

(2)DidyougotothezoolastSunday?Yes,Idid./No,Ididn’t.

2.Ihavealotofworktodoaswell.我還有許多工作要做。

aswell意為“除……之外，也，又”，只能放在句末作狀語，與too的用法相同，可互換使用。aswellas是連詞，用來連接兩個名詞形容詞等，如：

LuXunisagreatwriter,andafearlessfighteraswell.魯迅是個偉大的作家，也是個無畏的戰(zhàn)士。

Hegavethebeggarfood,aswellasmoney.(=Hegavethebeggerfood,andmoneyaswell.)他除了給那個乞丐食物外，還給他錢。

3.YouknowIdon’tlikevideogamesatall.

not…atall根本不，一點都不，atall多放在否定句末，加強否定語氣，如：

Mymothercan’trideabikeatall.

Thanksverymuch.Notatall.

4.Didthemoviegoonuntilmidnight?電影一直演到午夜嗎？

until用作介詞，跟一個表示某一時間的名詞，也可用作連詞，引導(dǎo)一個時間狀語從句。

①肯定句中，until只與持續(xù)性動詞連用，意為“到……為止”。如：

Wehadtowaituntilhecameback.我們只好等到他回來。

②until在否定句中，通常與瞬間性動詞連用，構(gòu)成“not……until”，意為“直到……才”，如：Thechildrendidn’tleaveschooluntilfiveo’clock.

③引導(dǎo)時間狀語從句，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，如：

Iwon’tgountilhecomesback.我將等他回來再走。

三、動詞的一般過去時態(tài)

I.一般過去時的概念

一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時間狀語連用。如：lastyear,yesterday等；也可表示過去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作，常和often,always等頻率副詞連用。

例如：①Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看見他了。

②LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅總是步行上學(xué)。

II.一般過去時的構(gòu)成

我們主要來學(xué)習(xí)謂語動詞為實義動詞的一般過去時的構(gòu)成。

動詞過去式的構(gòu)成：

(1)規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成有四條規(guī)則：

①一般在動詞原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。

②以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，去e再加-ed。如：live-lived。

③末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，先雙寫這個輔音字母，再加-ed。如：stop-stopped。

④末尾是輔音字母+y結(jié)尾的動詞，先變y為i，然后再加-ed。如：study-studied。

(2)不規(guī)則動詞的過去式需特殊記憶。如：am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等。

III.一般過去時的幾種句型

肯定句結(jié)構(gòu)為：主語+動詞的過去式+其它。如：Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。

否定句結(jié)構(gòu)為：主語+didnot(didnt)+動詞原形+其它。如：Hedidntgotothetoystoreyesterday.他昨天沒去玩具店。

一般疑問句的構(gòu)成：Did+主語＋動詞原形＋其它？如：

1)--DidyougotoBeijinglastweek?--Yes,wedid.(No,wedidnt.)

2)--Didyoumeetthebusinessmanbefore?--No,Ididnt.(Yes,Idid.)

特殊疑問句的構(gòu)成：

疑問詞＋did+主語＋動詞原形＋其它？如：

1)--Whatdidyoudolastnight?--Ididmyhomework.

2)--Wheredidyougolastweek?--IwenttoShanghaiwithmyparents.

一般過去時口訣：

一般過去時并不難，表示過去動作、狀態(tài)記心間。

動詞要用過去式，時間狀語句末站。

否定句很簡單，didnt站在動詞原形前，其它部分不要變。

一般疑問句也好變，did放在句子前，主語、動詞原形、其它部分依次站。

特殊疑問句也簡單，疑問詞加一般疑問句記心間。

最后一條請注意，動詞過去式要牢記。

七下Unit 6《 It’s raining!》知識點匯總

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