小學(xué)英語三年級(jí)教案

三年級(jí)上冊(cè)英語單詞總結(jié)（冀教版）。

眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。每位老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一份教案，以便于提高講課效率。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，那有什么樣的教案適合新手教師嗎？以下是小編為大家收集的“三年級(jí)上冊(cè)英語單詞總結(jié)（冀教版）”，僅供參考，希望可以幫助到您。

三年級(jí)上冊(cè)英語單詞總結(jié)（冀教版）

第一冊(cè)英語總結(jié)
單詞總結(jié)
一人物
職業(yè)：boygirlteacherqueendoctornursestudentpoliceofficerbusdriverworkerbusinessman
家人：motherfathersondaughtersisterbrother
二物品：book,chair,desk,pen,pencil,pencilcase,marker,blackboard,school,birthdaycakeandcandles,birthdaygifts,birthdayparty
三26個(gè)英文字母配詞：applebookcatdooreraserfishgirlhandicecreamjuicekeylionmouthnoseorangepencilqueenroseschoolteaumbrellavegetableswindowX-rayyellowzoo
四數(shù)字：onetwothreefourfivesixseveneightnineten
五顏色：redyellowbluepinkorangepurplegreenblackwhitebrownblond
六動(dòng)詞：
直接加ingopen(opening)sing(singing)draw(drawing)cry(crying)talk(talking)laugh(laughing)play(playing)jump(jumping)reach(reaching)work(working)eat(eating)stand(standing)
去e+ing：close(closing)write(writing)
雙寫最后一個(gè)字母+ing：cut(cutting)sit(sitting)
七介詞：inoutunder
八形容詞：happysad,coldhot,coolwarm,longshort,tallshort,straightcurly,oldyoung,biglittle,tired,handsome,beautiful,pretty
九身體部位：bodyheadeyenosemouthearfacearmleghandfoot(feet)shoulderstomachelbowkneetoefinger
十其他：hellohinamefamily26個(gè)英文字母大小寫
重點(diǎn)句型總結(jié)
1--Whatsyourname?
--Mynameis_____.(搭配)
2Thisis________.(板書不寫a)
3--Howareyou?
--Imfine.
4--Whatsthis?
--Its________.
5--Nicetomeetyou.
--Nicetomeetyou,too.
6Whereis_______?(會(huì)替換)
7MayIhave______,please?
8Good-bye.
9--Howmany____doyouhave?
--數(shù)字.(會(huì)搭配)
10She/Heismyfriend.
11Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.
12Openthe_____.Closethe___.
13Whatcolourisit?
14Whereisit?(用介詞短語回答即可)
15--Whatsyourfavouritecolour?
--Myfavouritecolouris____.
16--Howdoyoufeel?
--Ifeel_______.
17--Howdoyoufeel?
--Ifeel______.
--Iam_____.(兩種回答方式均可)
18:--Whatcolourisyourhair?
--Myhairis___.

19:--Whatcolourareyoureyes?
--Myeyesare_____.
20--Whatsthematter?
--Icutmy______.
--My______hurts.
21--Whataretheydoing?
--Theyare______ing.
22--Howoldareyou?
--Iam____yearsold.
23--Happybirthday!
--Thankyou.
24--Whatsthematter?
--My______hurts.
25:--Whataretheydoing?
--Theyare_____ing.

延伸閱讀

三年級(jí)上冊(cè)英語單詞表

老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,即使每天晚上一兩點(diǎn)都要堅(jiān)持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，那么老師怎樣寫才會(huì)喜歡聽課呢？以下是小編為大家收集的“三年級(jí)上冊(cè)英語單詞表”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

三年級(jí)上冊(cè)英語單詞表
Unit1
pen[pen]鋼筆
pencil[pensl]鉛筆
pencil-case[penslkeis]鉛筆盒
ruler[ru:l]尺子
eraser[ireiz]橡皮
crayon[krein]蠟筆
book[buk]書
bag[bɡ]書包
sharpener[∫ɑ:pn]卷筆刀
school[sku:l]學(xué)校

Unit2
head[hed]頭
face[feis]臉
nose[nuz]鼻子
mouth]mauθ]嘴
eye[ai]眼睛
ear[i]耳朵
arm[ɑ:m]胳膊
finger[fiɡ]手指
leg[leɡ]腿
foot[fut]腳
body[bdi]身體

Unit3
red[red]紅色的
yellow[jelu]黃色的
green[ɡri:n]綠色的
blue[blu:]藍(lán)色的
purple[p:pl]紫色的
white[hwait]白色的
black[blk]黑色的
orange[rind]橙色的
pink[pik]粉色的
brown[braun]棕色的

Unit4
cat[kt]貓
dog[dɡ,d:ɡ]狗
monkey[m∧ki]猴子
panda[pnd]熊貓
rabbit[rbit]兔子
duckd∧k]鴨子
pig[piɡ]豬
bird[b:d]鳥
bear[bε]熊
elephant[elifnt]大象
mouse]maus,mauz]老鼠
squirrel[skw:rl]松鼠
Unit5
cake[keik]蛋糕
bread[bred]面包
hotdog熱狗
hamburger[hmb:ɡ]漢堡包
chicken[t∫ikin]雞肉
French[frent∫]Fries榨薯?xiàng)l
Coke[kuk]可樂
juice[du:s]果汁
milk[milk]牛奶
water[w:t]水
tea[ti:]茶
coffee[kfi]咖啡
Unit6
one[w∧n]一
two[tu:]二
three[θri:]三
four[f:]四
five[faiv]五
six[siks]六
seven[sevn]七
eight[eit]八
nine[nain]九
ten[ten]十
doll[dl]玩具娃娃
boat[but]小船
ball[b:l]球
kite[kait]風(fēng)箏
balloon]blu:n]氣球
car[kɑ:]小汽車
plane[plein]飛機(jī)
三年級(jí)下冊(cè)單詞表
Unit1
boy[bi]男孩
girl[ɡ:l]女孩
teacher[ti:t∫]教師
student[stju:dnt]學(xué)生
this[is,弱s]這個(gè)
my我的
friend[frend]朋友
I’m=Iam我是
nice[nais]好的；愉快的
goodmorning[m:ni]早上好
goodafternoon[,ɑ:ft:nu:n]"下午好
meet[mi:t]遇見；碰見
goodbye[,ɡudbai]再見
too[tu:]也；太

Unit2
father[fɑ:]父親；爸爸
dad爸爸口語
mother[m∧]母親；媽媽
mom媽媽口語
man[mn]男人
woman[wumn]女人
grandmother[ɡrnd,m∧]外祖母
grandma[ɡrndmɑ:]（口語（外）祖母
grandfather[ɡrnd,fɑ:]（外）祖父
grandpa[ɡrndpɑ:]（口語（外）祖父
sister[sist]姐妹
brother[br∧]兄妹
let’s=let[let]us[∧s]讓我們
great[ɡreit]太好了
really[rili,ri:li]真地；確切地
andnd,和；并且
how[hau]多么；怎么樣

Unit3
eleven[ilevn]十一
twelve[twelv]十二
thirteenθ:ti:n]十三
fourteen[f:ti:n]十四
fifteen[fifti:n]十五
sixteen[siksti:n]十六
seventeen[,sevnti:n]十七
eighteen[eiti:n]十八
nineteen[,nainti:n]十九
twenty[twenti]二十
how[hau]many[meni]多少
can[kn,kn]能夠；可以
look[luk]at[強(qiáng)t,弱t]看；瞧

Unit4
peach[pi:t∫]桃
pear[pε]梨
orange[rind]橙子
watermelon[w:tmeln]西瓜
apple[pl]蘋果
banana[bnɑ:n]香蕉
strawberry[str:bri]草莓
grape[ɡreip]葡萄
like[laik]喜歡
some[s∧m]一些；某些
thanks多謝

Unit5
bus[b∧s]公共汽車
bike[baik]自行車
taxi[tksi]出租車
jeep[di:p]吉普車
desk[desk]課桌
chair[t∫ε]椅子
Walkman隨身聽
lamp[lmp]臺(tái)燈
your[j:,ju,弱j]你的；你們的
zoo[zu:]動(dòng)物園
Unit6
small[sm:l]小的
big[biɡ]大的
long[l,l:]長(zhǎng)的
short[∫:t]短的；矮的
tall[t:l]高的
giraffe[dirɑ:f]長(zhǎng)頸鹿
deer[di]鹿
deer[di]鹿
四年級(jí)上冊(cè)單詞表
Unit1unit3
window：[windu]窗戶thin[θin]瘦的
board：[b:d]木板strong[str]強(qiáng)壯的,
light：[lait]光線quiet[kwait]安靜的
picture：[pikt∫]畫friend[frend]朋友
door：[d:]門Chinese[tani:z,-ni:s]中國(guó)的
floor：[fl:]地板like[laik]喜歡
classroom：[klɑ:srum]教室his[hiz,z]他的
many：[meni]許多的photo[futu]照片
our：[au]我們的has[hz有
classmate：[klɑ:smeit]同學(xué)name[neim]名字
seat：[si:t]座位he[hi:他
near：[ni]近的teacher[ti:t，tit(r)]教師
what：[wt]什么student[stju:dnt]學(xué)生
in：[in]在...里,music[mju:zik]音樂
the：[]這(個(gè)),那(個(gè)science[sains]科學(xué)
we：[wi:]我們sport[sp:t]運(yùn)動(dòng)
have：[hv]有,擁有right[rait]正確的
new：[nju:]新的;新鮮的;新型的boy[bi]男孩
go：[gu]去;離去girl[ɡ:l]女孩
where：[hwe]在哪里unit4
computer：[kmpju:t]電腦,電子計(jì)算機(jī)study[stdi]學(xué)習(xí)
wall：[w:l]墻bathroom[bɑ:θrum]浴室
fan：[fn]扇子bedroom[bedru:m,-rm]臥室
clean：[kli:n]清潔的kitchen[kitin]廚房
you：[ju:]你;你們fish[fi].魚
see：[si:]看見here[hi]在這里
me：[mi:]我home[hum]家
lookat：[luk][t]看
room[ru:m]房間
Unit2school[sku:l]學(xué)校
Chinesebook：[taini:z][buk]語文書phone[fun]電話
Englishbook：[igli][buk]英語書bed[bed]床,
mathbook[mθ][buk]數(shù)學(xué)書
schoolbag[sku:lbg]書包
storybook[st:ribuk]故事書,小說fridge[frid]冰箱
notebook[nutbuk]筆記簿table[teibl]桌子
colour[k∧l]彩色they[ei,e]他[她,它]們
fat[ft]胖的
sofa[suf]沙發(fā)
shelf[elf]架子
key[ki:]鑰匙
may[mei]可以open[upn]開著的
sure[∫u]當(dāng)然please[pli:z]請(qǐng)
bag[bɡ]袋,包on[n]在…上
pencil[pensl鉛筆no[nu]不,不是
pen[pen]筆desk[desk]書桌
twenty-one[twenti:w∧n]二十一door[d:]門
thirty[θ:ti:]三十chair[t，te(r)]椅子
forty[f:ti:]四十bed[bed]床
fifty[fifti]五十
heavy[hevi]重的
sorry[sri]對(duì)不起
sorry[sri]對(duì)不起
book[buk]書
ruler[ru:l]尺

Unit3
thin[in]瘦的
strong[str]強(qiáng)壯的,
quiet[kwait]安靜的
friend[frend]朋友
Chinese[tani:z,-ni:s]中國(guó)的
like[laik]喜歡
his[hiz,z]他的
photo[futu]照片
has[hz]有
name[neim]名字
he[hi:他
teacher[ti:t]教師
student[stju:dnt]學(xué)生
music[mju:zik]音樂
science[sains]科學(xué)
sport[sp:t]運(yùn)動(dòng)
right[rait]正確的
boy[bi]男孩
girl[ɡ:l]女孩

Unit4
study[st∧di]學(xué)習(xí)
bathroom[bɑ:θrum]浴室
bedroom[bedru:m]臥室
kitchen[kitin]廚房
fish[fi].魚
here[hi]在這里
home[hum]家
room[ru:m]房間
school[sku:l]學(xué)校
phone[fun]電話
bed[bed]床,
sofa[suf]沙發(fā)
shelf[elf]架子
fridge[frid]冰箱
table[teibl]桌子
they[ei,e]他[她,它]們
key[ki:]鑰匙
open[upn]開著的
please[pli:z]請(qǐng)
on[∧n]在…上
no[nu]不,不是
desk[desk]書桌
door[d:]門
chair[te]椅子
bed[bed]床
Unit5
rice[rais]大米
fish[fi]魚
noodle[nu:dl]面條
beef[bi:f]牛肉
vegetable[veditbl]蔬菜
soup[su:p]湯
have[hv]吃
dinner[din]晚餐
wait[weit]等
bread[bred]面包
milk[milk]牛奶
egg[eɡ]蛋
water[w:t]水
hungry[h∧ɡri]饑餓的
for[f:]為，給
knife[naif]刀
chopstick[tpstik]筷子
spoon[spu:n]勺子
plate[pleit]盤子
fork[f:k]叉子
help[help]幫助
pass[pɑ:s]傳遞
ready[redi]準(zhǔn)備好了
try[trai]嘗試
show[u]展示
food[fu:d]食物
use[ju:z]使用
chicken[tikin]雞肉
fish[fi]魚
Unit6
family[fmili]家庭
parent[pernt]父母
uncle[∧kl]舅舅
aunt[ɑ:nt]姑姑
baby[beibi]嬰兒
people[pi:pl]人
member[memb]成員
only[unli]僅僅
puppy[p∧pi]小狗
come[k∧m]來
who[hu:,hu]誰
sister[sist]姐妹
brother[br∧]兄弟
father[fɑ:]父親
mother[m∧]母親
driver[draiv]司機(jī)
doctor[dkt]醫(yī)生
farmer[fɑ:m]農(nóng)民
nurse[n:s]護(hù)士
young[j∧]年輕的

四年級(jí)下冊(cè)單詞表
Unit1
playground[pleiɡraund]操場(chǎng)
garden[ɡɑ:dn]花園
office[fis]辦公室
teacher,s-office[fis]教師辦公室
library[laibrri]圖書館
canteen[knti:n]食堂
first[f:st]第一
floor[fl:(r)]層（樓）
welcome[welkm]歡迎
to給，對(duì)
our[au]我們的
many[meni]許多的
visitor[vizit]客人;參觀者
there[ε]哪兒;那里
class[klɑ:s]班級(jí);課程
lunch[l∧nt]午餐
at在
thisway[wei]這邊
please[pli:z]請(qǐng)
beautiful[bju:tiful]美麗的
computer[kmpju:t]計(jì)算機(jī)
board[b:d]寫字板
fan[fn]扇子；電扇
light[lait]燈
this[is]這，這個(gè)
is是
my[mai]我的
that[t]那;那個(gè)
your你的
art[ɑ:t]繪畫；藝術(shù)；美術(shù)
artroom[ɑ:t][ru:m]繪畫教室
computer[kmpju:t]計(jì)算機(jī)；電腦
computerroom計(jì)算機(jī)教室
washroom[wrum]衛(wèi)生間
music[mju:zik]音樂
musicroom[mju:zik][ru:m]音樂教室
gym[dim]體育館
TVroom電視機(jī)房
second[seknd]第二
cool[ku:]訂好的;酷的
teacher,sdesk[desk]講臺(tái)
picture[pikt]圖畫.
wall[w:l]墻
floor[fl:]地板
yes[jes]是的
it[it]它

Unit2
English[igli]英語；英文
Englishclass英語課
class[klɑ:s]課
musicclass[klɑ:s]音樂課
P.E.class體育課
breakfast[brekfst]早餐
dinner[din]晚餐；正餐.
over[uv]結(jié)束
go[gu]去
gototheplayground[pleiɡraund]去操場(chǎng)
gohome[hum]回家
now[nau]現(xiàn)在
justaminute[minit]再多一會(huì)
kid[kid]小孩;孩子
run[r∧n]跑
one[w∧n]一
two[tu:]二
three[θri:]三
four[f:]四
five[faiv]五
six[siks]六.
seven[sevn]七
eight[eit]八.
nine[nain]九.
ten[ten]十
what[wt]什么
time[taim]時(shí)間
it’s=itis
o’clock[’klk]……點(diǎn)鐘
get[ɡet]得到獲得
getup[ɡet][∧p]起床
gotoschool[sku:l]上學(xué)
gohome回家
gotobed上床睡覺
ready[redi]準(zhǔn)備好的
hurry[h∧ri]抓緊;趕快
math[mθ]數(shù)學(xué)
Chinese[taini:z]n語文，漢語;中國(guó)人adj中國(guó)的，中國(guó)人的;中國(guó)話的
china[tain]n中國(guó);瓷器
English[igli]a英國(guó)的;英國(guó)人的;英語的n英語;英國(guó)人
England[iglnd]n英格蘭;英國(guó)
P.E.體育
music[mju:zik]音樂
for[f]為;給
class[klɑ:s]班級(jí);課程

Unit3
jacket[dkit]夾克衫
shirt[:t]襯衫
skirt[sk:t]裙子
dress[dres]連衣裙
sweater[swet]毛衣
T-shirtT恤衫
whose[hu:z]誰的
red[red]紅色的
blue[blu:]藍(lán)色的
yellow[jelu]黃色的
green[ɡri:n]綠色的
greenbeans[gri:n][bi:ns]綠豆
white[hwait]白色的
no[nu]不;不是
not[nt]不;不是的
jeans[di:nz]牛仔褲
pants[pnts]長(zhǎng)褲
parents[pernts]父母親
socks[sks]襪子
shoes[u:z]鞋子
shorts[:ts]短褲
these[i:z]這些
so[su]如此；那樣
they’re=theyare
those[uz]那些
but[b∧t]但是
whatfor[wt]為什么
neighbour[neib]鄰居
colour[k∧l]顏色
Unit4
warm[w:m]暖和的
cold[kuld]寒冷的
cool[ku:l]涼爽的;酷的
hot[ht]炎熱的
weather[we]天氣
weatherreport[rip:t]天氣預(yù)報(bào)
wear[wε]v.穿
today[tdei]今天
can’t=cannot
puton穿上
puton動(dòng)詞,表示穿上衣服的動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作./例:Igetupandputonmycoat
wear動(dòng)詞,表示穿上衣服的動(dòng)作,也可表示穿著衣服的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)狀態(tài)./例:Today,hewearsaredhat
jeans[di:nz]牛仔褲
pants[pnts]長(zhǎng)褲
socks[sks]襪子
shoes[u:z]鞋子
let’s=letus
play[plei]玩,踢
football[futb:l]足球
rainy[reini]下雨的
rain[rein]n雨vi下雨
snowy[snui]下雪的
snow[snu]n雪;vi下雪
now[nau]現(xiàn)在
windy[windi]有風(fēng)的
wind[wind]n風(fēng)
cloudy[klaudi]多云的
cloud[klaud]云
sunny[s∧ni]晴朗的
sun[s∧n]太陽
hello[hlu]喂，你好(打電話用語)
hi[hai]喂，你
notmuch[m∧t]沒什么
NewYork紐約
matter[mt]事情;麻煩
haveto必須;不得不
close[kluz]關(guān)；關(guān)上
bye[bai]再見(口語)

Unit5
colourful[k∧lful]色彩豐富的
pretty[priti]漂亮的;可愛的
cheap[ti:p]便宜的
expensive[ikspensiv]昂貴的
sixty[siksti(:)]六十
seventy[sevnti]七十
hundred[h∧ndrd]百
assistant[sistnt]售貨員
help[help]幫助
howmuch多少錢
ninety-nine[nainti]九十九
that’s=thatis
big[biɡ]大的
small[sm:l]小的
long[l]長(zhǎng)的
short[:t]短的；矮的
sneakers[sni:kz]膠底帆布鞋;網(wǎng)球鞋
slippers[slip]拖鞋
sandals[sandl]涼鞋
boots[bu:ts]靴子
want[wnt]想要
pair[pe]一雙;一對(duì)
apairof一雙
for[f:]為；給
son[s∧n]兒子
sun[s∧n]太陽
size[saiz]尺碼
allright[:l][rait]好吧；好的
we’ll=wewill
take[teik]買
them[em]它（他、她）們
apple[pl]蘋果
banana[bnɑ:n]香蕉
pear[pe]梨
Orange[rind]橙子
watermelon[w:tmeln]西瓜
are[ɑ:]是
they[ei]pron.他(她，它)們

Unit6
sheep[ip]綿羊
horse[h:s]馬
hen[hen]母雞
lamb[lm]小羊;羔羊
goat[ɡut]山羊
cow[kau]奶牛
farm[fɑ:m].n.農(nóng)場(chǎng),農(nóng)田
farmer[fɑ:m]n.農(nóng)夫,農(nóng)民
aren’t=arenot
donkey[dki]驢子
key[ki:]鑰匙
fat[ft]胖的
cat[kt]貓
rabbit[rbit]兔子
pig[piɡ]豬
duck[d∧k]鴨子
dog[dɡ]狗
tomoto[tma:tu]西紅柿
cucumber[kju:k∧mb]黃瓜
potato[pteitu]土豆
onion[∧njn]洋蔥
carrot[krt]胡蘿卜
fresh[fre]新鮮的
eleven[ilevn]十一
twelve[twelv]十二
thirteen[θ:ti:n]十三
fifteen[fifti:n]十五
twenty[twenti]二十
howmany多少howmuch多少
there[e]那兒；那里
therebe

（一）單元音（12個(gè)）
1、/i:/meheseetea
2、/I/itbigship
3、/e/bedletfriend
4、//catandapple
5、/ɑ:/carfarmgarden
6、/∧/onhotwant
7、/:/herbirthday
8、//agoteacherdoctor
9、/u:/zoorulercool
10、/u/footgoodbook
11、/:/watershortdoor
12、//dogwhattalk
（二）雙元音（8個(gè)）
1、/ei/dayeightgreat
2、/ai/himybyelike
3、/i/boytoy
4、/u/noboatknow
5、/au/outnowbrown
6、/i/eardeernear
7、/e/bearthere
8、/u/surepoor
/θ/
thirteen十三[θ:ti:n]
thank謝謝[θk]
//
mother母親[m∧]
father父親[fɑ:]

五年級(jí)上冊(cè)單詞表
Unit1
young[j∧]年輕的
funny[f∧ni]滑稽可笑的.
tall[t:l]高的
strong[str]強(qiáng)壯的.
kind[kaind]和藹的
old[uld]年老的
short[:t]矮的
thin[θin]瘦的..
who[hu:]誰.
Mr[mist]先生..
from[frm]從;來自..
Canada[knd]加拿大
what[wt]什么
like[laik]喜歡
know[nu]知道.
now[nau]現(xiàn)在
no[nu]不
principal[prinspl]校長(zhǎng)
university-tudent[ju:niv:siti][stju:dnt]大學(xué)生
strict[strikt]嚴(yán)格的.
smart[smɑ:t]聰明的;巧妙的
active[ktiv]積極的;活躍的
Miss[mis]小姐
lady[leidi]女士;小姐;夫人
somuch[su][m∧t]很;非常
fun[f∧n]有趣;逗笑
quiet[kwait]安靜的;文靜的
she[i:]她
he[hi:]他
her[h:]她的
his[hiz]他的
very[veri]很;非常
but[b∧t]但是

Unit2
Monday(Mon.)星期一[m∧ndi]
Tuesday(Tue.)星期二[tju:zdi]
Wednesday(Wed.)星期三[wenzdei]
Thursday(Thu.)星期四[θ:zdi]
Friday(Fri.)星期五[fraidi]
MoralEducation思想品德課
[m:rl][edju:kein]
SocialStudies社會(huì)課[sul][st∧diz]
day天;日子[dei]
wait[weit]等待;等等
waiter[weit]n.侍者,服務(wù)員
tomorrow明天[tmru].
have有;吃[hv].
on[∧n]在…上
dohomework做作業(yè)[du][humw:k].
watchTV看電視[wt][ti:vi:]
readbooks讀書[ri:d][bu:ks]
often常常;經(jīng)常[fn]
Saturday(Sat.)[stdi]星期六
Sunday(Sun.)[s∧ndi]星期天.
sometimes[s∧mtaimz]有時(shí)
usually[ju:uli]
love愛;熱愛[l∧v]..
whatabout[wt][baut]怎么樣?
yeah是;行[jε].
playcomputergames玩電腦游戲[plei][kmpju:t][geims]
too也;太[tu:]..
to[tu:]
dohousework[du:][hausw:k]做家務(wù)

Unit3
cabbage[kbid]洋白菜;卷心菜
pork[p:k]豬肉
mutton[m∧tn]羊肉
eggplant[egplɑ:nt]茄子
fish[fi]魚
greenbeans[gri:n][bi:ns]青豆
tofu[tufu:]豆腐
potato[pteitu]土豆
tomato[tmɑ:tu]西紅柿
for[f:]prep.給;為
lunch[l∧nt]午餐
we[wi:]我們
menu[menju:]菜單
sound[saund]聽起來
healthy[helθi]健康的;有益健康的
tasty[teisti]好吃的;可口的
sweet[swi:t]甜的
sour[sau]酸的
fresh[fre]新鮮的
salty[s:lti]咸的
they[ei]pron.他們
favourite[feivrit]特別喜愛的;最喜愛的
fruit[fru:t]水果
grape[greip]葡萄
haveto[hv][tu:]不得不
now[nau]現(xiàn)在
eat[i:t]吃

Unit4
emptythetrash[empti][tr]倒垃圾
cookthemeals[kuk][mi:ls]做飯
watertheflowers[w:t][flaus]澆花
sweepthefloor[swi:p][fl:]掃地
cleanthebedroom打掃臥室
[kli:n][bedrum]
ill[il]有病的
helpful[helpful]有幫助的,有用的
athome[t][hum]在家里
washthewindows[w][winduz]擦窗戶
justdoit[d∧st][du:][it]v.就這么干吧dohousework[du:][hausw:k]做家務(wù)
makethebed[meik][bed]鋪床
setthetable[set][teibl]擺飯桌；擺餐具
washtheclothes[w]][kluz]洗衣服
dothedishes[diiz]洗碗碟
putawaytheclothes收拾衣服[put][wei][kluz]
Iwouldliketo[ai][wud][laik][tu:]
haveatry[hv][trai]試一試
robot[rubt]機(jī)器人
playchess[plei][tes]下棋
useacomputer[ju:z][kmpju:t]使用電腦

Unit5
air-conditioner[e][kndin]空調(diào)
curtain[k:tn]窗簾
trashbin[tr][bin]垃圾箱
closet[klzit]壁櫥,衣櫥
close[kluz]關(guān)
mirror[mir]鏡子
endtable[end][teibl]床頭柜
lookat[luk][t]看一看
own[un]自己的
flat[flt]公寓
third[θ:d]第三的
bedroom[bedrum]臥室
kitchen[kitin]廚房
bathroom[bɑ:θru:m]衛(wèi)生間
livingroom[livi][ru:m]客廳；起居室verymuch[veri][m∧t]非常；很多
in[in]在...里面
on[∧n]在…上面
under[∧nd]在...下面
near[ni]在…旁邊
behind[bi:haind]在...后邊
over[uv]在...上面
infrontof[fr∧nt][:f]在…前面
clothes[kluz]衣服
work[w:k]工作
tell[tel]告訴；說

Unit6
sky[skai]天空
cloud[klaud]云
mountain[mauntin]山；山脈
river[riv]河流
flower[flau]花
grass[grɑ:s]草
lake[leik]湖泊
forest[frist]森林
path[pɑ:θ]路；小道
park[pɑ:k]公園
naturepark[neit][pɑ:k]自然公園.
farm[fɑ:m]農(nóng)場(chǎng)
farmer[fɑ:m]農(nóng)夫
holiday[hldi]假期
picture[pikt]照片
village[vilid]鄉(xiāng)村；村莊
city[siti]城市
house[haus]房子；住宅
bridge[brid]橋
tree[tri:]樹
road[rud]公路；大道
building[bildi]建筑物
clean[kli:n]干凈的
air[e]空氣
run[r∧n]跑；奔跑
any[eni]任何的；所有的
五年級(jí)下冊(cè)單詞表
Unit1
domorningexercises晨練[m:ni][ekssaiz]
eatbreakfast[i:t][brekfst]吃早飯
haveEnglishclass上英語課[igli][klɑ:s]
playsports[plei][sp:ts]進(jìn)行體育活動(dòng)
eatdinner[din]吃晚飯
when什么時(shí)候[wen]
about[baut]關(guān)于,大約
policeman警察[pli:smn]
work工作[w:k]
evening夜晚、晚上[i:vni]
getup起床[get][∧p]
at[t]在…點(diǎn)鐘
usually通常;一般[ju:uli]
noon中午[nu:n]
tell[tel]告訴;說
climbingmountains爬山
[klaimi][mauntins]
goshopping[pi]購物;買東西
playthepiano[pinu]彈鋼琴
visitgrandparents看望（外）祖父母[vizit][,grnprnts]
gohiking去遠(yuǎn)足[haiki]
weekend周末[wi:kend]
week[wi:k]n.一星期;周
often經(jīng)常[:ftn]
sometimes[s∧mtaimz]有時(shí)候
rain下雨[rein]
either也[ai]
next下一個(gè)[nekst]
Unit2
spring春天[spri]
summer夏天[s∧m]
fall秋天[f:l]
winter冬天[wint]
season季節(jié)[si:zn][si:zn]
which哪一個(gè)[wit]
best[best]最;極
always總是[:lweiz]
playwith[wiθ]玩;與…一起玩
snow雪[snu]
leaf（復(fù)數(shù)leaves）葉子[li:f][li:vz]
up[∧p]north[n:θ]北方；向北方
Halloween[hlu,wi:n]
萬圣節(jié)前夕（指十月三十一日夜晚）
Thanksgiving[θksgivi]感恩節(jié)
swim游泳[swim]
flykites放風(fēng)箏[flai]
skate[skeit]滑冰；滑冰鞋
makeaSnowman[meik][snumn]堆雪人
planttrees[plɑ:nt][tri:s]種樹
why為什么[wai]
because因?yàn)閇bikz]
sleep睡覺[sli:p]
Unit3
January一月[dnjuri]
February二月[februri]
March三月[mɑ:t]
April四月[eiprl]
May五月[mei]
June六月[du:n]
July七月[du:lai]
August八月[:gst]
September九月[sptemb]
October十月[ktub]
November十一月[nuvemb]
December十二月[disemb]
chart圖表[tɑ:t]
birthday生日[b:θdei]
uncle叔叔；舅舅[∧kl]
cousin堂（表）兄弟姐妹[k∧zn]
first第一[f:st]
second第二[seknd]
third第三[θ:d]
fourth第四[f:θ]
fifth第五[fifθ]
eighth第八[eiθ]
ninth第九[nainθ]
twelfth第十二[twelfθ]
twentieth第二十[twentiθ]
send寄；發(fā)送[send]
e-card電子卡片[ekɑ:d]
her她的[h:]
able能[eibl]
everyone[evriw∧n]每個(gè)人
then那么[en]
date日期[deit]

Unit4
drawpictures畫畫[dr:][pikts]
cookdinner做飯[kuk][din]
readabook看書[ri:d][buk]
answerthephone接電話[a:ns][fun]
talk講話[t:k]
ChildrensCenter兒童活動(dòng)中心[tildrns][sent]
seeyoulater再見
[si:][ju:][leit]
listentomusic聽音樂[lisn][tu:][mju:zik]
cleantheroom打掃房間[kli:n][rum]
writealetter寫信[rait][let]
writeane-mail寫電子郵件
[rait][n][imeil]
mom媽媽[m∧m]
grandpa爺爺；外公[grnpɑ:]
speakto和…講話[spi:k]
holdon等一下[huld∧n]
call打電話[k:l]
study書房[st∧di]

Unit5
fly[flai]飛
jump[d∧mp]跳
walk[w:k]走
run跑[r∧n]
swim游泳[swim]
kangaroo袋鼠[knɡru:]
truck象鼻[tr∧k]
sleep睡覺[sli:p]
climb往上爬[klaim]
fight打架[fait]
swing蕩；蕩秋千[swi]
drinkwater喝水[drik][wt]
climber攀登者[klaim]

Unit6
takepictures照相[teik][pikts]
watchinsects觀察昆蟲[w:t][insekts]
pickupleaves采摘樹葉[pik][∧p][li:vz]
doanexperiment做實(shí)驗(yàn)[n][iksperimnt]
catchbutterflies捉蝴蝶[kt][b∧tflaiz]
woods樹林[wudz]
ant螞蟻[nt]
interesting[intristi]有趣的
havealook看一看[hv][luk]
honey蜂蜜[h∧ni]
thing[θi]東西；物
countinsects數(shù)昆蟲[kaunt][insekts]
collectleaves收集樹葉[klekt][li:vz]
writeareport寫報(bào)告[rait][rip:t]
playchess下棋[plei][tes]
haveapicnic[hv][piknik]舉行野餐
him他（賓格）[him]
leave離開[li:v]
us我們（賓格）[∧s]
overthere[uv][e]在那邊

六年級(jí)上冊(cè)單詞表
Unit1
by[bai]經(jīng)……；乘
foot[fut]腳；足
bike[baik]自行車
bus[b∧s]公共汽車
train[trein]火車
plane[plein]飛機(jī)
ship[ip]船；艦
subway[s∧bwei]地鐵
how[hau]怎樣；怎么
gotoschool[gu][tu:][sku:l]上學(xué)
then[en]然后；接著
fifth[fifθ]第五；五分之一
traffic[trfik]交通
trafficlight[lait]交通燈
trafficrule[ru:l]交通規(guī)則
stop[stp]停；停車站
wait[weit]等；等待
remember[rimemb]記住
getto[get][tu:]到達(dá)
find[faind]尋找；找到
difference[difrns]不同;區(qū)別
same[seim]相同的
every[evri]每個(gè);所有的
country[k∧ntri]國(guó)家
always[:lweiz]總是;一直
mean[mi:n]意思是
drive[draiv]駕駛
driver[draiv]駕駛員
right[rait]右邊的;正確的；準(zhǔn)確的
side[said]邊;面;側(cè);端
English[igli]英國(guó)
Australia[streili]澳大利亞
however[hauev]但是
left[left]左邊的
if[if]如果
must[m∧st]必須
know[nu]知道

Unit2
library[laibrri]圖書館
postoffice[pust][:fis]郵局
hospital[hspitl]醫(yī)院
cinema[sinim]電影院
bookstore[bukst:]書店
sciencemuseum[sains][mju:zju:m]
科學(xué)博物館
excuseme[ikskju:z][mi:]對(duì)不起
where[we]在哪里；到哪里
please[pli:z]請(qǐng)
nextto[nekst][tu:]與……相鄰
far[fɑ:]遠(yuǎn)
supermarket[,sju:pmɑ:kit]超市
bank[bk]銀行
afterschool[ɑ:ft][sku:l]放學(xué)以后
want[w∧nt]想要
apairof[pe]一雙
shoestore[u:][st:]鞋店
getoff[get][:f]下車
minute[minit]分鐘
north[n:θ]北
south[sauθ]南
east[i:st]東
west[west]西
turn[t:n]轉(zhuǎn)彎
right[rait]右邊
left[left]左邊
straight[streit]成直線地
then[en]然后
twelfth[twelfθ]第十二
party[pɑ:ti]聚會(huì)；晚會(huì)
tell[tel]告訴
start[stɑ:t]開始
take[teik]乘坐
look[luk]for[f:]尋找

Unit3
nextweek[nekst][wi:k]下周
thismorning[is][m:ni]今天上午
thisafternoon[is][ɑ:ftnu:n]今天下午
thisevening[is][i:vni]今天晚上
tonight[tnait]今晚
tomorrow[tm:ru]明天
takeatrip[teik][trip]去旅行
readamagazine[ri:d][mgzi:n]閱讀雜志
gotothecinema[gu][tu:][][sinim]
去看電影
themepark[θi:m][pɑ:k]主題公園
theGreatWall[][greit][w:l]長(zhǎng)城
busy[bizi]忙碌的
together[tge]一起地
comicbook[kmik][buk]漫畫書
postcard[pust][kɑ:d]明信片
newspaper[nju:z,peip]報(bào)紙
magazine[,mgzi:n]報(bào)紙
dictionary[diknri]詞典;字典
shoestore[u:][st:]鞋店
buy[bai]買
fruitstand[fru:t][stnd]水果攤
petshop[pet][p]寵物商店
need[ni:d]需要
plant[plɑ:nt]植物
else[els]其他；另外
shop[p]商店

Unit4
hobby[hbi]愛好
rideabike[raid][baik]騎自行車
riding[raidi]abike騎自行車
dive[daiv]跳水
diving[daivi]跳水
playtheviolin[plei][,vailin]拉小提琴
makekites[meik][kait]制作風(fēng)箏
makingkites[meiki]制作風(fēng)箏
collectstamps[klekt][stmp]集郵
collectingstamps[klekti]集郵
show[u]展覽
penpal[pen][pl]筆友
dear[di]親愛的
twin[twin]雙胞胎之一
look[luk]看上去
something[s∧mθi]某事物
must[m∧st]一定；肯定
fun[f∧n]快樂；樂趣
with[wiθ]同……；和……
TVreporter[rip:t]電視臺(tái)記者
live[liv]居??；住
lives居?。蛔。ǖ谌朔Q單數(shù)）
lives[laivz]:葉子的復(fù)數(shù)（life）
teach[ti:t]教
teaches[ti:tiz]教（第三人稱單數(shù)）
go[gu]去
goes去（第三人稱單數(shù)）
watch[wt]看
watches[wtiz]看（第三人稱單數(shù)）
read[ri:d]讀；看
reads讀；看（第三人稱單數(shù)）
does[d∧z]
doesn,t=doesnot[nt]
different[difrnt]不同的
week[wi:k]星期；周
say[sei]說；講
soon[su:n]不久
excited[iksaitid]興奮的激動(dòng)的

Unit5
singer[si]歌唱家；歌手
writer[rait]作家
actor[kt]男演員
actress[ktris]女演員
artist[ɑ:tist]畫家
TVreporter[rip:t]電視臺(tái)記者
show[u]演出；表演；節(jié)目
HongKong[h][k]香港
engineer[,endini]工程師
accountant[kauntnt]會(huì)計(jì)
policeman[pli:smn]（男）警察
salesperson[,seilzp:sn]售貨員
cleaner[kli:n]n.清潔工
company[kmpni]公司
where[hwε]在哪里；到哪里
work[w:k]
factory[fktri]工廠
design[dizain]設(shè)計(jì)
tip[tip]有用的小建議
help[help]幫助
money[m∧ni]錢；金錢
enjoy[indi]從…獲得樂趣；享受
tourist[turist]旅行者；旅游者
way[wei]路；道
motorcycle[mut][saikl]摩托車
police[pli:s]警方；警察部門

Unit6
rain[rein]雨；下雨
cloud[klaud]云；云彩
vapour[veip]蒸氣；水汽
sun[s∧n]太陽
stream[stri:m]（?。┖?；（?。┫?br> comefrom[k∧m][frm]來自……;從……來
shine[ain]照耀
become[bik∧m]變成
little[litl]小的
drop[drp](液體的)珠；滴
wakeup[weik][∧p]醒；醒來
feel[fi:l]感覺到；感受到
think[θik]想；思考
meet[mi:t]遇見；碰見
high[hai]高的
other[∧]其他的;另外的;別的
fall[f:l]落下;跌落;降落;掉下
down從高到低；向下
into[intu:]進(jìn)入；到……里面
comeout[k∧m][aut]露出;出現(xiàn)
again[ɡen]再一次；又；
seed[si:d]種子
soil[sil]土壤
sprout[spraut]苗;嫩芽
plant[plɑ:nt]植物；種植
should[ud]應(yīng)該
then[en]然后
garden[gɑ:dn]花園
easy[i:zi]簡(jiǎn)單的
put[put]放；放置
several[sevrl]一些（但不多）;幾個(gè)
day[dei]天
see[si:]看見
pot[pt]鍋；碗；瓢；盆
lovely[l∧vli]可愛的；美麗的
makesure[meik][su]核實(shí)或查明某事物
get[ɡet]得到
month[m∧nθ]月份；月
old[uld]（某）年齡的
still[stil]仍然；依舊；還是
hardly[hɑ:dli]幾乎沒有；幾乎不
comeon[k∧m][∧n]用于祈使句以鼓勵(lì)某人做某事，尤指促其加速或努力試一試

六年級(jí)下冊(cè)單詞表
Unit1
taller更高的
shorter更矮的
stronger更強(qiáng)壯的
older年齡更大的
younger更年輕的
cm(centimeter[sentimit])厘米
than[n]與…相比較
little[litl]小的
tail[teil]尾巴
think[θik]想；思考
funnier更滑稽的
kg(kilogram[kiluɡrm])千克；公斤
bigger更大的
heavier更重的
longer更長(zhǎng)的
thinner[θin]更瘦的
smaller（體型）更小的
feet[fi:t]腳（復(fù)數(shù)）
size[saiz]號(hào)碼；尺碼
wear[we]穿
meter[mi:t]米
ton[t∧n]噸
each[i:t]各自；每個(gè)
squid[skwid]魷魚
lobster[lbst]龍蝦
shark[ɑ:k]鯊魚
deep[di:p]深的
seal[si:l]海豹
spermwhale[sp:m][weil]抹香鯨
killerwhale[kil]虎鯨
even[i:vn]甚至

Unit2
haveafever[fi:v]發(fā)燒
hurt[h:t]疼痛
haveacold[kuld]感冒;傷風(fēng)
haveatoothache[tu:θeik]牙疼.
haveaheadache[hedeik]頭疼..
haveasorethroat[s:][θrut]喉嚨疼
matter[mt]事情；麻煩
sore[s:]疼的
feel[fi:l]感覺
sick[sik]不舒服的；有病的
nose[nuz]鼻子
people[pi:pl]人們
flu[flu:]流感
know知道[nu]
might可以；能[mait]
worry煩惱；憂慮[w∧ri]
medicine藥[medisin]
drink飲料[drik]
stay在;逗留[stei]
better更好的[bet]
soon[su:n]立刻；不久
tired疲勞的；累的[taird]
excited興奮的[iksaitid]
angry[gri]生氣的；憤怒的
happy[hpi]高興的
bored[b:d]無聊的；煩人的
sad[sd]憂愁的；悲傷的
trip旅行[trip]
fail不及格；失敗[feil]
test測(cè)試[test]
hear[hi]聽見；聽到
match比賽[mt]
between在…之間[bitwi:n]
pass傳遞[pɑ:s]
kick踢[kik]
alittle[litl]有些
goal[gul]得分?jǐn)?shù)
bounce[bauns]反彈
off[:f]距；離；離開
another[n∧]另一個(gè)
guess[ges]猜測(cè)
win[win]（過去式won[w∧n]）贏
game比賽；游戲[geim]
laughat[lɑ:f][t]因…而發(fā)笑

Unit3
watch（過去式watched）看[wt]
wash（過去式washed）洗..[w]
clean（過去式cleaned）打掃[kli:n]
play（過去式played）玩[plei]
visit（過去式visited）看望[vizit]
do（過去式did[did]）[du]
last[lɑ:st]上一個(gè)
weekend周末[wi:kend]
cook（過去式cooked）做（飯）[kuk]
go（過去式went[went]）去[gu]
to向；朝[tu:,t,tu]
park公園[pɑ:k]
goswimming[swimi]去游泳
read(過去式)讀；閱讀[red]
gofishing去釣魚[fii]
gohiking去郊游[haiki]
yesterday昨天[jestdi]
study[st∧di]（過去式studied[st∧did]）tonguetwister[t∧][twist]繞口令
fly[flai]（過去式flew[flu:]）飛
return[rit:n]送回；歸還
swim[swim]（過去式swamswm]）游泳

Unit4
learn[l:n]（過去式learned[l:nid]）學(xué)習(xí)
Chinese[taini:z]中文；漢語
sing[si]（過去式sang[s]）唱歌
and[nd]和
dance（過去式danced）跳舞[dɑ:ns]
eat[i:t]（過去式ate[ɑ:ti]）吃
good[gud]好的
take[teik]（過去式took[tuk]）照；拍
climb[klaim]（過去式climbed）爬
have[hv]（過去式had[hd]）有
miss[mis]想念
buy[bai]（過去式bought[b:t]）買
present[prizent]禮物
row[rau]（過去式rowed）劃（船）
boat[but]小船.
see[si:](過去式saw[s:])看見
elephant[elifnt]大象
go(過去式went[went])
goskiing[ski:i]去滑雪
go(過去went)ice-skating去滑冰
[ais][skeiti]
how怎么;如何[hau]
leave[li:v](過去式left[left])離開
get[get](過去式got[gt])到達(dá)
last[lɑ:st]僅余的;留在最后的
relax[rilks]放松
prepare[pripe]準(zhǔn)備

三年級(jí)英語單詞總匯

在上課時(shí)老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。為了不消耗上課時(shí)間，就需要有一份完整的教學(xué)計(jì)劃。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，如何才能編寫一份比較全面的教案呢？以下是小編為大家收集的“三年級(jí)英語單詞總匯”，僅供參考，希望可以幫助到您。

三年級(jí)英語單詞總匯
M1U1
Miss小姐
Mr先生
Mrs女士

a一個(gè)
after在。。。后面（時(shí)間）
afternoon下午
and和
cake蛋糕
colour顏色
cut剪
dad爸爸
draw畫畫
evening傍晚
have有
fine好的
I我
in在。。。里面
morning早上
mum媽媽
new新的
night夜晚
stick黏貼
table桌子
teacher老師
this這個(gè)
too也
very非常
we我們
well好
you你

M1U2
standup起立
sitdown坐下
open打開
close關(guān)上
door門
name名字
book書
write寫
classroom教室

blackboard黑板
card卡片
clean打掃
fold折疊
get拿
hand手
jam果醬
lookat看。。。
my我的
please請(qǐng)
the（特指）這個(gè)，那個(gè)
what什么
yes是的

M1U3
one1
two2
three3
four4
five5
six6
seven7
eight8
nine9
ten10
today今天

he他
she她
bird鳥
birthday生日
blow吹
guess猜
here這里
it它
no不是
only只有
party聚會(huì)
yummy美味的

M2U1
fat胖的
thin瘦的
tall高的
short矮的，短的
boy男孩
girl女孩
friend朋友

baby嬰兒
but但是
football足球
pen鋼筆
ride騎
sing唱歌
swim游泳
who誰

M2U2
grandfather祖父
grandmother祖母
father爸爸
mother媽媽
brother兄弟
sister姐妹
me我

bicycle自行車
comein進(jìn)來
eat吃
family家庭
good好
like喜歡
look看
picture圖，照片

M2U3
eye眼睛
nose鼻子
hair頭發(fā)
ear耳朵
mouth嘴巴
small小的
long長(zhǎng)的
big大的
pink粉色的

animal動(dòng)物
brown棕色的
little小的
mouse老鼠
rabbit兔子
tail尾巴

M3U1
school學(xué)校
library圖書館
toilet廁所
hall禮堂
playground操場(chǎng)
classroom教室

photo照片
rose玫瑰
dance跳舞
nice好看的
our我們的
photo照片
playbasketball打籃球
read閱讀
that那個(gè)
there那里
where哪里

M3U2
apple蘋果
orange桔子
banana香蕉
peach桃子

shop商店
an一個(gè)
at在
ball球
buy買
go去
happy快樂的
howmany多少個(gè)
howmuch多少錢
icecream冰激凌
many許多
may可以
put放
shop商店
shoppinglist購物單
some一些
supermarket超市
sure當(dāng)然
to到，去
toy玩具
wow哇

M3U3
boat小船
balloon氣球
flower花
kite風(fēng)箏
red紅色
orange橙色
yellow黃色
blue藍(lán)色
white白色

pupil小學(xué)生
tube試管
park公園
see看見

M4U1
ladybird瓢蟲
bee蜜蜂
butterfly蝴蝶
ant螞蟻
fly蒼蠅
black黑色

sun太陽
day一天
insect昆蟲
purple紫色

M4U2
chick小雞
hen母雞
duck鴨子
pig豬
dog狗
cat貓

count數(shù)
dream夢(mèng)
end結(jié)束
face臉
gate大門
hot熱的
they他們
shoe(s)鞋子
puton穿上

M4U3
leaf/leaves葉子
branch樹枝
trunk樹干
root樹根
plant種
green綠色
pink粉色
beautiful漂亮的

box盒子
bud芽
cool涼爽的
feel感覺
grow生長(zhǎng)
now現(xiàn)在
rainy下雨的
sad悲傷的
seed種子
sunflower向日葵
sunny晴朗的
tune曲調(diào)
under在。。。下面
warm溫暖的
wet濕的

M1U1
aeroplane飛機(jī)
ship船
car小轎車
bus公共汽車
chick小雞
chair椅子
children兒童（復(fù)）

child兒童（單）
else其他的
hear聽見
listen(to)聽
them他們（賓格）
window窗戶

M1U2
pineapple菠蘿
cake蛋糕
bread面包
glass玻璃
bag包
shop商店
hard硬的
rough粗糙的
smooth平滑的
soft柔軟的

do助動(dòng)詞
does助動(dòng)詞（三單）
food食物
how如何，怎樣
hungry餓的
theMoon月亮
on在。。。上面
pie餡餅
touch觸摸
feel感覺
yuan（人民幣）元

M1U3
sweet甜的/糖
lemon檸檬
sour酸的
salt鹽
salty咸的
coffee咖啡
bitter苦的
smell聞起來
taste嘗起來

whale鯨魚
white白色
fruit水果
help幫助

M2U1
tiger老虎
lion獅子
panda熊貓
monkey猴子
clever聰明
strong強(qiáng)壯的
clock鬧鐘
rock大石頭
elephant大象

angry生氣的
finally最后
has有（三單）
hat帽子
here這里
into到。。里面
jump跳
so如此，那么
summer夏天
take拿，獲得
takearest休息
tree樹
uncle叔叔

M2U2
toytrain玩具火車
doll洋娃娃
skateboard滑板
robot機(jī)器人
lovely可愛的
wall墻壁
fun樂趣
play玩
super超級(jí)的
together一起
walk行走

M2U3
hat帽子
scarf圍巾
jacket夾克衫
apairofgloves一副手套
apairofsocks一雙短襪
apairofshoes一雙鞋
apairoftrousers一條褲子
funny有趣的
his他的
these這些
those那些
classroom教室

clothes衣服
English英語
great好極了
horse馬
make做
word單詞
zebra斑馬

M3U1
circle圓
square正方形
triangle三角形
star星形
rectangle長(zhǎng)方形
house房屋
shape形狀
turnoff關(guān)掉
takeoff脫下

home到家

M3U2
sky天空
sea海
mountain山
river河
clothes衣服
plant植物

autumn秋天
busy忙碌的
cold冷的
grass冷
grasshopper蚱蜢
outside在外面
sleep睡覺
snow雪
spring春天
winter冬天

M3U3
plantatree植樹
haveapicnic野餐
ice-skate溜冰
ski滑雪
slowly緩慢地

beach海灘
park公園
sandcastle沙堡
season季節(jié)

M4U1
body身體
head頭
shoulder肩膀
arm手臂
finger手指
hand手
knee膝蓋
leg腿
foot腳（單）
feet腳（復(fù)）

easy簡(jiǎn)單的
funny有趣的
myself我自己
yourself你自己
M4U2
park公園
cinema電影院
zoo動(dòng)物園
our我們的
class班級(jí)
party聚會(huì)
parents父母

Children’sDay兒童節(jié)
China中國(guó)
fifth第五
first第一
for為了
fourteenth第十四
January一月
Japan日本
July七月
June六月
March三月
May五月
October十月
parents父母
photograph照片
Saturday星期六
second第二
Singapore新加坡
song歌曲
takeaphotograph拍照
Thailand泰國(guó)
third第三
theUK英國(guó)
with和。。一起

M4U3
afraid害怕
bad壞的
boil煮沸
goaway離開
gofishing去釣魚
overthere在那里
own自己的
stop停止
story故事
time時(shí)間
water水
wolf狼

三年級(jí)上冊(cè)英語單詞表（外研版）

老師講課學(xué)生愛聽，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。老師需要做好課前準(zhǔn)備，編寫一份教案。對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，那么老師怎樣寫才會(huì)喜歡聽課呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“三年級(jí)上冊(cè)英語單詞表（外研版）”，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來幫助。

PEP三年級(jí)上冊(cè)英語單詞表

老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,所以大多數(shù)老師都會(huì)選擇制定一份教學(xué)計(jì)劃。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，你們見過哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？以下是小編為大家精心整理的“PEP三年級(jí)上冊(cè)英語單詞表”，僅供參考，希望能為您提供參考！

PEP小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)單詞表
PEP小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)單詞表
Unit1Hello
bag[bg]n.書包；提包；袋子；口袋
book[buk]n.書；本子
bye[bai]int.再見
crayon[krein]n.蠟筆；蠟筆畫
eraser[ireis]n.橡皮擦；黑板擦
goodbye[gudbai]n.再見；再會(huì)
hello[hlu]int.喂；你好（表示打招呼，問候或喚起注意）
hi[hai]int.你好；嗨（表示打招呼、問候或喚起注意）
Im[aim]（=Iam）我是
Is[iz]v.是
My[mai]pron.我的
Pen[pen]n.鋼筆，筆
Pencil[pensl]n.鉛筆
pencilcase[penslkeis]n.鉛筆盒；文具盒
ruler[ru:l]n.統(tǒng)治者；支配者；尺；直尺
school[sku:l]n.學(xué)校
sharpener[ɑ:pn]n.削尖用的器具；卷筆刀
what[(h)wt]pron.什么，怎么樣a.多么，何等；什么
your[j,ju]pron.你的；你們的

Unit2LookatMe
afternoon[ɑ:ftnu:n]n.下午，午后
arm[ɑ:m]n.胳膊，手臂
body[bdi]n.身體
ear[i]n.耳朵；耳狀物；聽力，聽覺
eye[ai]n.眼睛
face[feis]n.臉；面孔vt.面向；面對(duì)
finger[fig]n.手指（尤指除大拇指之外的手指）
foot[fut]n.足，腳；英尺
go[gu]vi.去；走；駛；通到；到達(dá)n.去；進(jìn)行；嘗試（做某事）
good[gu]a.好；好的；良好
hand[hnd]n.手；指針；幫；團(tuán)伙v.遞；給；交付，交上；交進(jìn)
head[hed]n.頭
leg[leg]n.腿；腿腳；支柱
lets[lets](=letus)讓我們
meet[mi:t]vt.遇見，見面n.會(huì)；集會(huì)
mom[mm]n.（口語）媽媽
morning[m:ni]n.早晨，上午
mouth[mauθ]n.嘴，口
nice[nais]a.令人愉快的；好的，漂亮的
nose[nuz]n.鼻
OK[ukei]int.（口語）好，行，可以
This[is]a.pron.這，這個(gè)
To[tu:]prep.（動(dòng)詞不定式符號(hào)，無詞義）；（表示接受動(dòng)作的人或物）給；對(duì)，向，到；在……之前
Too[tu:]ad.也，還；又；太，過分；很，非常

Unit3LetsPaint
are[ɑ,]vi.(用于第二人稱單復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)，第一、三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí))是
black[blk]n.黑色a.黑色的
blue[blu]n.藍(lán)色a.藍(lán)色的a.悲傷的；沮喪的
brown[braun]n.褐色，棕色a.褐色的，棕色的
fine[fain]a.好的；（身體）健康的n.v.罰款
great[ɡreit]a.很好的,美好的ad.（口語）好極了，很好
green[ɡrin]a.綠色的；青的n.綠色
how[hau]ad.怎樣，如何；多少；多么
orange[rind]n.橘子，橙子，橘汁a.橘色的，橙色的
paint[peint]n.油漆,繪畫作品,顏料v.油漆;畫,繪畫;涂,搽;化妝
pink[pik]a.粉紅色的；桃紅色的
purple[p:pl]n.紫色a.紫色的
red[red]n.紅色a.紅色的
thank[θk]vt.感謝，謝謝
thanks[θks]n.感謝，多謝interj.感激（的）
white[(h)wait]a.白色的n.白色
yellow[jelu]a.黃色的n.黃色

Unit4WeLoveAnimals
a[ei,]art.一（個(gè)、件……）
bear[be]v.承受，負(fù)擔(dān)，承擔(dān)；忍受；容忍；n.熊
bird[bd]n.鳥
cat[kt]n.貓
dog[dg]n.狗
duck[dk]n.鴨子
elephant[elifnt]n.象
have[hv]vt.用以構(gòu)成完成時(shí)態(tài)和不定式的完成式
v.擁有；有；吃；喝；進(jìn)行；經(jīng)受；接受；得到；取得
it[it]pron.它
like[laik]prep.像，跟……一樣vt.喜歡，喜愛adj.類似的
lookat[lukt]看；瞧
may[mei]v.可以；也許，可能
monkey[mki]n.猴子
mouse[maus]n.鼠，耗子；（計(jì)算機(jī)）鼠標(biāo)
panda[pnd]n.熊貓
pig[piɡ]n.豬
rabbit[rbit]n.兔
really[rili]ad.真正地；到底；真的；確實(shí)；實(shí)在；的確
squirrel[skwirl]n.松鼠
super[su:p]adj.極好的；超級(jí)的；太棒了adv.特別；格外
sure[u]a.確信，肯定ad.（口語）的確，一定，當(dāng)然
zoo[zu]n.動(dòng)物園

Unit5LetsEat
and[nd]conj.和；又；而
bread[bred]n.面包
cake[keik]n.蛋糕，糕點(diǎn)；餅
can[kn]modalv./aux.能；可以n.（美）罐頭；罐子
chicken[tikin]n.雞；雞肉
coffee[kfi]n.咖啡
Coke[kuk]n.可口可樂
Frenchfries[frent][fraiz]n.炸薯?xiàng)l，炸土豆片
Hamburger[hmb:g]n.漢堡包
hotdog[ht][dɡ]n.熱狗（紅腸面包）
juice[du:s]n.果汁、液
milk[milk]n.牛奶vt.擠奶
no[nu]ad./interj.不，不是a.沒有，無，不
some[sm]a.一些，若干；有些；pron.若干，一些
tea[ti:]n.茶；茶葉
water[w:t]n.水v.澆水；灌溉

Unit6HappyBirthday
ball[b:l]n.球；舞會(huì)
balloon[blu:n]n.氣球
birthday[b:θdei]n.生日
boat[but]n.小船，小舟
car[kɑ:]n.汽車；小汽車；小臥車
doll[dl]n.玩偶，玩具娃娃
eat[i:t]v.吃
eight[eit]num.八
five[faiv]num.五
for[f:]prep.為,因?yàn)?往,關(guān)于,給conj.因?yàn)?，由?br> four[f:]num.四
friend[frend]n.朋友
gift[gift]n.贈(zèng)品；禮物；天賦；才能
happy[hpi]a.幸福的；快樂的；高興的；恰當(dāng)?shù)?br> howmany[hau][meni]多少
howold[hau][uld]幾歲
kite[kait]n.風(fēng)箏
nine[nain]num.九
one[wn]pron.一（個(gè)，只...）；某一num.一；一個(gè)
plane[plein]n.飛機(jī)
seven[sevn]num.七
six[siks]num.六
ten[ten]num.十
the[i,i;,]art.這（那）個(gè)，這（那）些（用于特定人或物，序數(shù)詞，最高級(jí)，專有名詞，世上獨(dú)一無二事物前）
three[θri:]num.三
two[tu:]num.二

one[wn]一two[tu:]二three[θri:]三
four[f:]四five[faiv]五six[siks]六
seven[sevn]七eight[eit]八nine[nain]九
ten[ten]十

三年級(jí)上冊(cè)英語單詞表（人教版）

眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。老師需要做好課前準(zhǔn)備，編寫一份教案。這樣可以有效的提高課堂的教學(xué)效率，那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎？小編收集整理了一些“三年級(jí)上冊(cè)英語單詞表（人教版）”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

三年級(jí)英語上冊(cè)《Again,please!》教學(xué)設(shè)計(jì)冀教版

老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,即使每天晚上一兩點(diǎn)都要堅(jiān)持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。如何才能編寫一份比較全面的教案呢？小編收集整理了一些“三年級(jí)英語上冊(cè)《Again,please!》教學(xué)設(shè)計(jì)冀教版”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

三年級(jí)英語上冊(cè)《Again,please!》教學(xué)設(shè)計(jì)冀教版

　教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握字母從A到Z。

2、顏色red,yellow,orange,purple,green,white,black,pink,blue,brown.

3、數(shù)字：從1到30。

4、Whereisit?in,on,under等。

教學(xué)重點(diǎn)：

字母；數(shù)字；顏色

教學(xué)難點(diǎn)：

字母讀音；介詞用法。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、教學(xué)實(shí)物；

2、錄音機(jī)；

3、顏色卡片；

4、學(xué)生字母卡片。

教學(xué)過程：

Greeting

Sing“ABCSong”

Playtheaudiotapewhileyoupointtothelettersonyouralphabetandthestudentssingalong.

Dividetheclassintosixgroupsandexplainthateachgroupwillsingadifferentpartofthesongasfollows:

ABCD

EFG

HIJK

LMNOP

QRS,TUV

WXYZ

Reviewthewords:playagame“COLOURPOINT”

Putcolouredpaperontheblackboardredbluegreenandyellow.Havereadypiecesofcolouredpaperforalltheothercolours.

Teachthestudentsthischant

Pointtored,pointtoblue,pointtogreenandyellow,too.

Nowwhatcolourdoyousee?pointtoitandthentellme.

Usethegametoreviewcolours.

Test

Ifhavethetimewecanaskstudentstofinishtheactivitybooktobethetest.

板書設(shè)計(jì)：

ABCDchant

EFGPointtored,pointtoblue,

pointtogreenandyellow,too.

Nowwhatcolourdoyousee?

pointtoitandthentellme.

HIJK

LMNOP

QRS,TUV

WXYZ

三年級(jí)英語上冊(cè)教案24課（新版冀教版）

Lesson1：Hello!
共一課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)：
A.知識(shí)目標(biāo)：
a.認(rèn)識(shí)三個(gè)人物：LiMing、JennySmith、Danny
b.掌握新句型：Hello/Hi.Mynameis________.What’syourname?
B.能力目標(biāo)：
讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣有禮貌地和別人打招呼，怎樣來介紹自己,并能應(yīng)用自己所學(xué)到的知識(shí)。
C.情感目標(biāo)：
通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道怎樣有禮貌地打招呼，做個(gè)有禮貌的好孩子。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)新單詞三會(huì)（會(huì)說、會(huì)聽、會(huì)讀）：
hello/hi你好
2、掌握新句子：兩會(huì)（會(huì)聽、會(huì)說）：
What’syourname?你叫什么名字？
Mynameis______.我的名字是______。
Ilivein______.我住在______。
三、教學(xué)難點(diǎn)：What’syourname?你叫什么名字？
Mynameis______.我的名字是______。
四、教具、學(xué)具：錄音機(jī)，圖片
五、教學(xué)過程：
Classopening
Greeting
a.用Hello/Hi向?qū)W生打招呼問好
b.再用英語向同學(xué)們做簡(jiǎn)單的自我介紹
T:Hello.Mynameis______.指著自己，說出名字。重復(fù)幾次讓學(xué)生明白是什么意思。
(設(shè)計(jì)意圖：引起學(xué)生對(duì)英語的好奇心，激發(fā)學(xué)生的興趣)
NewConcepts
1、教師利用自己的“優(yōu)勢(shì)”使學(xué)生明白教師的意思，并鼓勵(lì)他們?cè)囍约赫f。
在此引出Mynameis______.并告訴學(xué)生在Mynameis______.后加自己的名字。然后鼓勵(lì)學(xué)生試著練習(xí)一下。
在讓學(xué)生作自我介紹之前告訴學(xué)生Hello/Hi是英語中最基本的招呼用語，意思相同，只是Hello比Hi正式。教師和自告奮勇的學(xué)生扮演初次見面作自我介紹的情況。
（設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)真實(shí)及近似真實(shí)的環(huán)境，讓學(xué)生自我介紹，為學(xué)生提供了一個(gè)極佳的語言實(shí)踐機(jī)會(huì)）
2、用英語詢問別人的名字，這一環(huán)節(jié)是把簡(jiǎn)單的英文句子放入具體的語言環(huán)境里，加深學(xué)生的印象。
首先，教師可以利用手偶自問自答。例如：
T:Hi.Mynameis________.What’syourname?
D:Hello.MynameisDanny.
T:What’syourname?
D:MynameisDanny.
T:Oh.Danny.Hi.Danny.
此時(shí)，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)What’syourname?的用法。
之后可以讓學(xué)生和教師的手偶來練習(xí)剛剛學(xué)會(huì)的句子
（設(shè)計(jì)意圖：通過情景表演來培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的興趣，活躍了課堂氣氛，學(xué)生在玩與樂中輕松掌握本節(jié)課的重點(diǎn)）。
3、介紹書中的人物由于學(xué)生是剛接觸到這幾個(gè)小朋友，而且他們要和我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，所以教師很有必要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這幾個(gè)人。利用圖片分別介紹Danny、JennySmith和Liming同時(shí)告訴學(xué)生Jenny住在Canada(加拿大)，LiMing住在China(中國(guó))。然后領(lǐng)讀CanadaChinaIlivein___.（因?yàn)檫@幾個(gè)單詞也要作為重點(diǎn)的知識(shí)，同時(shí)還為學(xué)習(xí)教科書奠定基礎(chǔ)。）
4、StudentBook
（設(shè)計(jì)意圖：錄音為學(xué)生提供了準(zhǔn)確、地道的語音、語調(diào)、語速，便于學(xué)生學(xué)習(xí)外語是擺脫母語羈絆;多次朗讀有助于語感的形成，為以后的大量閱讀奠定較好的基礎(chǔ)：模擬表演對(duì)話，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)口、動(dòng)腦的能力，也為初步交際打下基礎(chǔ)。）
5、Playgame
(１)Play“go—stop”
(當(dāng)喊道stop時(shí)，就互相詢問名字)
（2）Play“Findfriend”
(叫幾名同學(xué)到前面來，讓他們和剩下的同學(xué)交朋友，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交的朋友多。在游戲中保證英語用正確，否則所交朋友無效。對(duì)獲勝者予以表揚(yáng)。對(duì)其他人予以鼓勵(lì)。)
（設(shè)計(jì)意圖：游戲能進(jìn)一步活躍課堂氣氛，又能使大多數(shù)學(xué)生通過游戲體驗(yàn)到成功的快樂）
ClassClosing
六、板書：
Lesson1:Hello!
HelloHi!
What’syourname?
Mynameis________.
課后反思：
Lesson2:Boy,girlandteacher
一、教學(xué)目標(biāo)第一課時(shí)
知識(shí)方面：
使學(xué)生能聽、說、認(rèn)識(shí)、口頭運(yùn)用單詞：teacher,boy,girl
能理解并口頭運(yùn)用：What’shis/hername?
能力方面：
通過學(xué)習(xí)怎樣和別人打招呼，怎樣來介紹自己，向他人介紹事物來培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，鍛煉語言的組織能力和知識(shí)的運(yùn)用能力。
情感目標(biāo)：
通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道怎樣有禮貌地進(jìn)行打招呼，如何做簡(jiǎn)要的介紹，做個(gè)有禮貌的好孩子。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1.認(rèn)識(shí)新單詞三會(huì)（會(huì)說、會(huì)聽、會(huì)讀）：
teacher教師boy男孩girl女孩
his他的her她的
2．掌握新句子：兩會(huì)（會(huì)聽、會(huì)說）：
Thisisa______.這是______。
What’shisname?他叫什么名字？
Hisnameis______.他的名字是______。
What’shername?她叫什么名字？
Hernameis______.她的名字是______。
三、教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分his和her的用法。
四、教具、學(xué)具：錄音機(jī)、圖片
五、教學(xué)流程：
Classopening
1.Greeting：Hello!/Hi!
2.Review：What’syourname?
NewConcepts
１、利用班里的男孩引出boy，并對(duì)其進(jìn)行介紹：Thisisaboy.領(lǐng)讀boy,接著介紹Hisnameis_____.(說出這位學(xué)生的名字)，教師可以重復(fù)這句話，使學(xué)生理解它，如果學(xué)生不能明白，教師就多舉幾個(gè)例子，例如：
T:What’shisname?Hisnameis__A___.
What’shisname?Hisnameis___B__.
Whatdoesthisword‘his’means?
在學(xué)生理解his的含義后教師指著某個(gè)男生問學(xué)生：What’shisname?
試著讓學(xué)生回答：Hisnameis_____.反復(fù)進(jìn)行幾組后就要放手讓學(xué)生自己來練習(xí)了。
教授單詞girl,teacher和句子What’shername?同上述方法.
設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)年齡特點(diǎn)，用創(chuàng)設(shè)情景的方法，直觀的將所學(xué)內(nèi)容展示給學(xué)生，生動(dòng)活潑，使學(xué)生容易接受新知。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.Listentothetape,andreadafterit.
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在模仿練習(xí)進(jìn)一步熟練課文內(nèi)容，并同時(shí)進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

第二課時(shí)
3.Playagame。
Memoryname。游戲規(guī)則：讓幾名自告奮勇的學(xué)生面對(duì)全班站在教室的前面，教師站在這一排學(xué)生得一端。
第一個(gè)人說：MynameisHong.
第二個(gè)人說：MynameisBing.和HernameisHong.(指著第一個(gè)人說)
第三個(gè)人說：MynameisMing.和HernameisHong.(指著第一個(gè)人說)　HisnameisMing.(指著第二個(gè)人說)這個(gè)游戲一直進(jìn)行到這一排的最后一個(gè)人，要求教師必須記住所有學(xué)生的名字。
設(shè)計(jì)意圖：通過游戲使學(xué)生能有親身體驗(yàn)，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，在游戲中輕松愉悅地獲得新知。
4.Makeadialogueingroups.
設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)散思維，并培養(yǎng)他們的合作創(chuàng)新精神，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語交流，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
ClassClosing
Goodbye!
六、板書：
Lesson2:Boy,GirlandTeacher
　teacherboy　girl
What’shisname?Hisnameis.
What’shername?Hernameis.
課后反思：
Lesson3：Howareyou?
一、教學(xué)目標(biāo)：共一課時(shí)
A.知識(shí)目標(biāo)：
1.掌握三會(huì)詞匯：bookchairdesk
2.學(xué)會(huì)問候語“Howareyou?I’mfine,thanks.”。
B.能力目標(biāo)：
1.能熟練演唱歌曲“Howareyou?”，演唱流利，發(fā)音準(zhǔn)確。
2.會(huì)使用句子“What’sthis?”來問自己不知道的東西，并能夠用“It’sa…”回答。
C.情感目標(biāo)：
讓學(xué)生禮貌的同他人打招呼和問候，做個(gè)懂文明講禮貌的好孩子。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1.新單詞：三會(huì)（會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)認(rèn)）：bookchairdesk
注意：desk是指書桌或是辦公桌，而在日常生活中常用的桌子要用table
2.新句型：（會(huì)聽、會(huì)說）：
What’sthis?It’sa________.這是什么？這是________。
Howareyou?I’mfine.你好嗎？我很好。
三、教學(xué)難點(diǎn)：What’sthis?It’sa________.這是什么？這是________。
四、教具、學(xué)具：CAI課件，錄音機(jī)，圖片
五、教學(xué)流程：
Classopening
Greeting
1）教師用“Hello/Hi！”問候全班，要求學(xué)生回答“Hello/Hi！”
2）教師同學(xué)生做手偶游戲，進(jìn)行“What’syour/her/hisname?”的對(duì)話。
NewConcepts
１、Listenasong：
A、教師可以先自導(dǎo)自演一段對(duì)話，如：
A:Hello
B:Hi!
A:What’syourname?
B:Mynameis________.
A:Oh,howareyou?
B:I’mfine.
然后反復(fù)強(qiáng)調(diào)最后這兩句話，在激起學(xué)生的好奇心后，教師可以直接告訴學(xué)生這兩句話的意思，并告訴他們這兩句話的運(yùn)用環(huán)境。在學(xué)生理解后就可以播放歌曲了。
教師播放歌曲“Howareyou?”。再利用歌曲中的課件展示一遍這組對(duì)話，讓學(xué)生充分的加以理解。之后讓學(xué)生兩人一組，鼓勵(lì)他們之間進(jìn)行對(duì)話模仿練習(xí)。
B、利用實(shí)物教授bookchairdesk在學(xué)生理解這幾個(gè)單詞的意思后引出對(duì)話：What’sthis?It’sa________.
2.Practice：
1）Iask,youanswer
教師在教室里來回走動(dòng)，隨意指著一本書、一張桌子或一把椅子詢問“What’sthis?”，學(xué)生來回答。教師可以快速指出物品或出示圖片，由于小學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)好勝的意識(shí)比較強(qiáng)，這樣就可以鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力，調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性。
2）Playagame“Stop,go”
把學(xué)生分為幾組，先由一個(gè)小組來進(jìn)行。此小組的幾名學(xué)生低頭來回走動(dòng)，教師喊“Stop！”，示意學(xué)生停下來，同眼前的學(xué)生進(jìn)行問候，練習(xí)對(duì)話“Howareyou?”。
3）Singasong
兩個(gè)環(huán)節(jié)的游戲過后，讓學(xué)生放松一下，師生同唱這節(jié)課學(xué)的歌曲“Howareyou?”從而調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生參與的積極性。
3、Makedialogue：
教師引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生每天見面的時(shí)候說問候語，久而久之就能很自然的脫口而出了。
ClassClosing
Goodbye!
六、板書：
Lesson3:HowAreYou?
bookchairdesk
Howareyou?I’mfine,thanks.

三年級(jí)英語下冊(cè)《Tigersandbears》學(xué)案冀教版

三年級(jí)英語下冊(cè)《Tigersandbears》學(xué)案冀教版

Lesson8Tigersandbears
教學(xué)過程:
ClassOpeningandReview
1.GREETING
2.SING"OLDMACDONALDHADAFARM"
3.PLAYASENTENCEGAME
WriteCanaontheblackboard.
AskthestudentstocalloutthenamesoffiveanimalsandfiveactionsinEnglish.Makeseparatelistsofthesewordsontheblackboardandnumbereachformonetofive.
Askthestudentstocalloutnumbers,inEnglish,forthefirstblankandthenthesecondblank.
Asktheclasstoanswereachquestionitmakesup.
二.NewConcepts
1.SUTDENTBOOK:L25N1
InChinese,discussthephotographatthebeginningofthisunit.
a.Whatdoesthephotographshow
b.Whohasvisitedazoo
教學(xué)側(cè)記
c.Whatanimalsdidyouseethere
Writezooontheblackboardandsayitafewtimeswiththestudents.
Explainthatthisunitisaboutzooanimalsandthatthestudentswilllearnfouranimalsinthislesson.
PointtoeachpictureinNumber1asteacherandthestudentssaylion,tiger,elephantandkangarooafewtimes.
PointtoeachpictureandsayAhas.Sayeachsentencewiththestudentsafewtimes.
Playtheaudiotapeasthestudentsfollowintheirbooks.
2.STUDENTBOOK:L25N2
Introducethesentences:DoesahaveaWhathasa
WhatelsehasaShowthestudentshowtosubstitutedifferentwordsinthestructure.
Tellthestudentsthereissomethingwrongwiththepicture.
Playtheaudiotapeasthestudentsfollowintheirbooks.
3.DRILL
T:Doesatigerhavefur
C:Yes,itdoes.
T:Doesatigerhaveatrunk
C:No,itdoesnot.
T:Whathasatruck
C:Anelephanthasatrunk.
三.ClassClosing.
教學(xué)反思:

三年級(jí)英語下冊(cè)《CanIhelpyou？》學(xué)案冀教版

在每學(xué)期開學(xué)之前，老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，那么老師怎樣寫才會(huì)喜歡聽課呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“三年級(jí)英語下冊(cè)《CanIhelpyou？》學(xué)案冀教版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

三年級(jí)英語下冊(cè)《CanIhelpyou？》學(xué)案冀教版

Lesson6CanIhelpyou?

第三人稱做主語，拼寫他人名字，詢問與他人有關(guān)的問題。
根據(jù)音標(biāo)詞能夠正確拼寫出單詞。

its和it’s的辨析。
詢問與他人有關(guān)的問題。

一、熱身/復(fù)習(xí)（warm-up/revision）
日?？谡Z會(huì)話。
游戲：猜猜他是誰。教師敘述，學(xué)生猜，如果學(xué)生程度較高，也可以由學(xué)生來敘述。
eg:Thereisaboy.Hehasshorthair,smallnose…Whoishe?
學(xué)生用Heis…或Hisnameis…回答。
說說自己：介紹一下自己的情況，復(fù)習(xí)第四單元內(nèi)容，同時(shí)為新課做準(zhǔn)備。
二、呈現(xiàn)新課（presentation）
教師展示圖片（小貓和小鳥）
教師問：Whoisshe？Whoishe？Whataretheirnames？
Doyouknowhowtospelltheirnames？
教師播放騰圖教育資源中的配套課件。
回答剛才教師的提問。
模仿課文對(duì)話。教師播放聲音，學(xué)生跟讀。
兩人一小組，練習(xí)對(duì)話。
請(qǐng)幾組到前面來表演。
學(xué)習(xí)單詞：教師讀詞，由學(xué)生試著拼字母。
教師帶讀單詞。
學(xué)生做拼讀練習(xí)。
游戲：看看哪組寫的快：發(fā)給每組一張小紙條，從排頭開始寫：Canyouspellyourname？這句話，然后向后傳，看哪組寫得快，哪組寫得好。
三、趣味操練（practice）
給課件配音：教師播放課件，但關(guān)掉聲音，由學(xué)生來配音。
自編小對(duì)話：學(xué)生自愿結(jié)合，編寫小對(duì)話。
請(qǐng)幾組到前面來表演。
師生共同給予評(píng)價(jià)。
看圖練習(xí)：教師或?qū)W生做示范：Ihaveabird.Itsnameis[′pCli].[ka:l][′mimi][rEUz][sAm][keit]Canyouspellitsname?
讓幾個(gè)同學(xué)模仿。（第51頁練習(xí)）
待學(xué)生明白教師的要求后，學(xué)生在小組中練習(xí)。
拼讀音標(biāo)詞，拼出相應(yīng)的字母。
替換操練。
小組竟賽：每組出一位同學(xué)，為下一組點(diǎn)一幅圖，點(diǎn)一位同學(xué)。如果這個(gè)同學(xué)說得很好，就為組里加一分，否則不加分。最后看哪組分高，哪組勝。
its和it’s的辨析。教師提問：你們知道“its”是什么意思嗎？
那么“it’s”呢？
這兩個(gè)詞一樣嗎？（同時(shí)板書這兩個(gè)單詞）
學(xué)生可以討論。
請(qǐng)同學(xué)匯報(bào)討論結(jié)果。
教師總結(jié)。
請(qǐng)同學(xué)試著用這兩個(gè)詞造句，檢查一下學(xué)生是否理解了。
四、擴(kuò)展活動(dòng)（add-activities）
介紹我的好朋友：學(xué)生根據(jù)平時(shí)的了解，和熱身時(shí)同學(xué)的自我介紹，來描述自己的好朋友，但不要說出他的名字。請(qǐng)同學(xué)猜一猜他是誰？
拼一拼，寫一寫：根據(jù)音標(biāo)詞寫出下列單詞：教師給出下面單詞的音標(biāo)，請(qǐng)同學(xué)來寫詞：
can　spell　we　wash　hurry　sorry　weather　water　sun　read　do　pass　give　very　much　big　clock　today　Monday　day　week　many　fourteen

三年級(jí)英語下冊(cè)《At the zoo》學(xué)案冀教版

三年級(jí)英語下冊(cè)《Atthezoo》學(xué)案冀教版

Lesson7Atthezoo
教學(xué)目標(biāo)：
1、能聽、說、認(rèn)讀形容詞big、small、long、short.能用“l(fā)ookat……Ithas……It’sso……的句型介紹動(dòng)物的特征。
2、通過練習(xí)和游戲等方式使學(xué)生掌握have和has的用法，并能正確運(yùn)用，語調(diào)自然。
課前準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備教材配套的錄音帶
2、準(zhǔn)備大象、猴子、狗、兔子等幾種常見動(dòng)物圖片和long、short、big、small的單詞卡片。
3、準(zhǔn)備第一冊(cè)Unit4Blet’chant磁帶
4、準(zhǔn)備動(dòng)物頭飾
教學(xué)過程：
1、熱身、復(fù)習(xí)（Warmup/Revision）
（1）、唱英文歌曲
（2）、復(fù)習(xí)動(dòng)物單詞，教師出示動(dòng)物卡片，要求學(xué)生分組認(rèn)讀，進(jìn)行認(rèn)讀單詞比賽。
（3）、教師播放第一冊(cè)Unit4Blet’schant的錄音帶，將cat、pig、m、mouse的圖片貼在黑板上，邊指圖邊聽錄音復(fù)習(xí)歌謠，做出相應(yīng)動(dòng)作。
（4）、說關(guān)于動(dòng)物的句子，自由說。
2、呈現(xiàn)新課（presentation）
（1）、出示形容詞big、small的單詞卡片利用手勢(shì)和動(dòng)作教這兩個(gè)形容詞，待學(xué)生練習(xí)幾遍，初步掌握時(shí)，可出示大象的圖片，對(duì)學(xué)生說：“Lookattheelephant.It’ssobig.”再出示老鼠的單詞卡片，對(duì)學(xué)生說：“Lookatthemouse.It’ssosmall.”
(2)、出示形容詞long、short的單詞卡片，通過直尺或鉛筆來教這兩個(gè)形容詞，練習(xí)幾遍后，教師可對(duì)學(xué)生說：“Lookattheruler,It’ssolong,lookattheruler,It’ssoshort.”讓學(xué)生用長(zhǎng)短不同的兩支鉛筆進(jìn)行仿照練習(xí)。加深對(duì)形容詞的掌握，同時(shí)更進(jìn)一步了解so的用法。
（3）、出示單詞卡片，復(fù)習(xí)long、short、big、small,通過實(shí)物、動(dòng)作復(fù)習(xí)這四個(gè)形容詞，達(dá)到熟練。
（4）、教師將Unit6let’stalk掛圖貼在黑板上，播放配套的錄音磁帶，讓學(xué)生初步感知對(duì)話含義。
（5）、根據(jù)學(xué)生平日積累和對(duì)大象觀察，讓學(xué)生試著用shortlongbigsmall等幾個(gè)形容詞來描述大象。教師根據(jù)學(xué)生描述情況將課文內(nèi)容再次導(dǎo)出，并板書在黑板上。
3、趣味操練（practice）
(1)、看掛圖，試著描述大象的特征，教師可先示范一遍，再讓學(xué)生試著描述。
（2）、教師拿出準(zhǔn)備好的動(dòng)物圖片，如m，讓學(xué)生仿照課文描述其特征。
（3）、每組學(xué)生拿著一個(gè)動(dòng)物圖片在組內(nèi)進(jìn)行特征介紹，然后在全班表演，每組一名代表。
（4）、教師布置一個(gè)任務(wù)，利用本課學(xué)習(xí)的幾個(gè)形容詞介紹自己，注意區(qū)別第一人稱“我”要用have，然后分組自我介紹。
（5）、做let’spractice部分的練習(xí)。按照課本呈現(xiàn)方式，教師拿一個(gè)小豬的面具，請(qǐng)一名學(xué)生到臺(tái)前扮演小豬，并自我介紹：
Iamapig,Ihavebigearsandsmalleyes.讓另外一名學(xué)生轉(zhuǎn)述。It’sapig,Ithasbigearsandsmalleyes.
再拿出小兔子的面具進(jìn)行一樣的練習(xí)，句子可再多說一些。如：Iamarabbit,Ihavebigearsandsmalleyes.Ihavelonglegsandshorttail.再讓學(xué)生轉(zhuǎn)述。
4、課堂評(píng)價(jià)，總結(jié)鼓勵(lì)
做活動(dòng)手冊(cè)上的練習(xí)，給予表現(xiàn)積極進(jìn)步較大的同學(xué)“英語之星”的獎(jiǎng)勵(lì)。

三年級(jí)英語下冊(cè)《Alittlemonkey》學(xué)案冀教版

相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。所以老師在寫教案時(shí)要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？下面是小編精心整理的“三年級(jí)英語下冊(cè)《Alittlemonkey》學(xué)案冀教版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三年級(jí)英語下冊(cè)《Alittlemonkey》學(xué)案冀教版

Lesson24Alittlemonkey
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：本單元單詞和句子。
能力目標(biāo)：能在餐廳或商店進(jìn)行流利的對(duì)話。
情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的精神，在外要講文明，講禮貌。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：?jiǎn)卧~和句子
2、難點(diǎn)：組織對(duì)話
教學(xué)過程：
1、數(shù)字接龍游戲（1――20）
2、Sing“It’stimeforlunch”.EncouragethestudentstopickfruitsandWesternfoodstofillintheblanksforthissong.Thisisagoodwaytoprerareforthetest.
3、Play“What’smissing”Usevocabularycardsforbanana,chicken,donut,Frenchfries,grapes,hamburger,hotdog,melon,orange,pizza,popandsandwich.
4、引導(dǎo)對(duì)話
T:Howmuchisthepencil
S:___yuan.
T:I’lltake____,please.
S:(給教師一支鉛筆)
T：Thanks!
S:You’rewelcome.
5、復(fù)習(xí)對(duì)話
T:Doyouhaveanypencils/books/markers
S:Yes.
T:Iwanta____./Ineeda____.MayIborrowone,pleaseMayIhavea____,please/MayIborrowit/them
S:Yes/Sure.
T:Thanks.
S:You’rewelcome.
6、布置兩個(gè)場(chǎng)景，KFC和shop,貼上張貼畫。
出示一些卡片，問What’sthis(復(fù)習(xí)了單詞)學(xué)生每說出一個(gè)，老師把它放在相應(yīng)位置。偶爾出現(xiàn)卡片帶有價(jià)錢，問：Howmuchis/are____(復(fù)習(xí)了數(shù)字)
7、老師說出沒有的東西，Ineed_____.MayIborrow_____
把學(xué)生的東西補(bǔ)充到shop中，再讓學(xué)生借。
8、老師引導(dǎo)場(chǎng)景對(duì)話
a.KFCT:Whatwouldyoulike
S:I’dlike_____.Howmuch_____
b.shopDoyouhaveany____
Howmuch_____I’lltake______.
Thanks.
9、板書本單元重點(diǎn)句子，領(lǐng)讀。
10、小組編對(duì)話，展示。
板書設(shè)計(jì)：
Lesson24AlittleMonkey
Howmuchforone_________yuan.
I’lltake____,please.
Thankyou.You’rewelcome.
Howmuchis/arethe_____
MayIborrow____
Weneed____.Let’sborrow_____.
課堂教學(xué)資源：
中國(guó)小吃的英文表達(dá)
油條friedbreadstick饅頭steamedbuns
豆?jié){soya-beanmilk春卷springrolls
混沌wonton米粉ricenoodles
課后習(xí)題：
一、選擇填空
What，How,Howmany,Howmuch1、_____bananasdoyouhaveTwo.
2、_____areyouFine,thanks.
3、_____wouldyoulikeI’dlikeasandwich.
4、_____arethecookiesFiveyuan.
二、連線
11+7ten
5+5twenty
17-4eighteen
16+4fourteen
54-40thirteen

冀教版英語（三年級(jí)起點(diǎn)）三年級(jí)下冊(cè) At the Zoo 教案

在上課時(shí)老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。所以老師在寫教案時(shí)要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。那么老師怎樣寫才會(huì)喜歡聽課呢？下面是小編為大家整理的“冀教版英語（三年級(jí)起點(diǎn)）三年級(jí)下冊(cè) At the Zoo 教案”,僅供參考，希望能為您提供參考！

三年級(jí)英語下冊(cè)《Howmuch？》學(xué)案新版冀教版

作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。每位老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一份教案，以便于提高講課效率。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，那么老師怎樣寫才會(huì)喜歡聽課呢？下面是由小編為大家整理的三年級(jí)英語下冊(cè)《Howmuch？》學(xué)案新版冀教版，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)英語下冊(cè)《Howmuch？》學(xué)案新版冀教版

Lesson22HowMuch
1．學(xué)習(xí)并掌握買食品和在餐館里點(diǎn)菜，食品相關(guān)的詞匯和用語
2．技能目標(biāo)：日?？谡Z會(huì)話能力提升
3．情感目標(biāo)：教師用自己的教學(xué)熱情來感染和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極情緒
教學(xué)重點(diǎn)：Howmuchfor…I’lltake…
教學(xué)方法：真實(shí)情景教學(xué)法
教學(xué)過程：
一：greeting
1.Singasong:“headshoulderskneesandtoes”
Howmany__doyouhave
MayIhave___
Sure.Thanks.You’rewelcome.
2.Whatisyourfavoritefood(noodlesbreadeggschickenrice)
（設(shè)計(jì)意圖：熱身與師生會(huì)話為書中1，2部分中難點(diǎn)詞匯做鋪墊）
二：Newconcepts
1.由上面的howmany引出howmuch(多少錢)
Howmuchforonemarkerhotdogonebottleofpop
____yuan.
2.學(xué)生舉例Howmuchfor___________yuan.
3.師生會(huì)話：T:Howmuchfor_____S1;_____yuan.
T:I’lltake______.(板書taket-a-k-e買學(xué)生拼讀此詞)
三：利用學(xué)生自己手中物品師生進(jìn)行以下會(huì)話
1.T:I’lltake______.
S:Sure.T:Thankyou.S:You’rewelcome.
2.T:Ilike_____.Doyoulike____
S:Ilike_____.
4.T:Ilike_____alot.
設(shè)計(jì)意圖：通過以上的買與價(jià)格的練習(xí)，學(xué)生對(duì)于howmuch與take的運(yùn)用有了深刻的了解。
四：聽錄音并逐句跟讀，回答下列問題
1.Howmuchforonedonutonehotdog
2.Howmanywillyoutake
3.Doesyourfriendlikeit
五：練習(xí):組句說中文
1.hot,for,one,how,dog,much
2.will,five,please,take
六：haveachant
由于開始歌曲的演唱與食品的復(fù)習(xí)學(xué)生操作起來不難
七：情景操練（根據(jù)本課會(huì)話）
八：作業(yè)
把相應(yīng)的問句與答句連起來
1.AreyouthirstyA:Ilikeanapple.
2.HowmanybottlesofpopB:Twoyuan.
3.HowmuchforonedonutC:Yes,Iamthirsty.
4.WhatwouldyoulikeD:Thirteen.
板書設(shè)計(jì)：Lesson13HowMuch
howmuch（多少錢）
I’lltake_____.（我要買…）
alot（很多）
教學(xué)反思：