小學(xué)英語(yǔ)單元教案

高二英語(yǔ)下冊(cè)Unit2單元重點(diǎn)輔導(dǎo)。

人教新課標(biāo)：必修4Unit2單元重點(diǎn)輔導(dǎo)
一、日常口語(yǔ)突破
建議與應(yīng)答
①—Howaboutgoingoutforawalkafterclass？下課后出去散步好嗎？
—I‘dprefertostayathomebecauseitisraining.因天下雨，我寧愿呆在家里。
②—Wouldyourathergotothemovietonightwithus？你愿意今晚和我們一起去看電影嗎？
—IthinkI‘dbetterlookaftermysickfatherathome.我想最好還是在家照顧生病的父親。
二、核心單詞例析
1.strugglevi.vt.努力，拼搏，斗爭(zhēng)
struggletodosth（=makegreateffortstodosth.）努力做某事
…h(huán)ehasstruggledforthepastfivedecadestohelpthem.他在過(guò)去50年來(lái)一直在努力幫助他們。
Shestruggledtokeepbackthetears.她努力忍住淚水。
搭配：strugglefor爭(zhēng)奪；strugglewith/against同……斗爭(zhēng)
2.equipvi.vt.使（某人）具備條件；裝備，配備
（1）equipsb.for/todosth.使某人具備做某事的條件，使某人能夠做某事
Yourtrainingwillequipyouforyourfuturejob.你的訓(xùn)練使得你能夠勝任將來(lái)的工作。
Youreducationwillequipyoutoearnagoodliving.你受的教育能夠使你能謀上好生計(jì)。
（2）equip…with…用……裝備……
Heequippedhisbikewithaheadlight.他給自行車裝上了前燈。
Weshouldequipourchildrenwithagoodeducation.我們應(yīng)讓孩子應(yīng)到良好的教育。
3.confusevt.使某人迷惑；把某事搞亂
Theyconfusedmebyaskingsomanyquestions.他們提了一大堆問(wèn)題上，把我弄糊涂了。
Herunexpectedarrivalconfusedallourplans.她的突然到來(lái)把我們的計(jì)劃全打亂了。
Don‘tconfuseAustriawith/andAustralia.不要把奧地利和澳大利亞弄混了。
比較：confused感到迷惑的；confusing令人迷惑的
4.reducevt.減少，縮小，簡(jiǎn)化
Heistryingtoreduceexpenses.他正試圖減少開(kāi)支。
Wemustgraduallyreducethewagegap.我們必須縮小工資差別。
同義：bringdown，cut，cutdown降低，削減
5.supplyn.vt.供應(yīng)，補(bǔ)給
Wehaveagoodsupplyofwaterhere.我們這里供水充足。
Thewatersupplytotheroomfailed.這個(gè)房間的供水中斷了。
Wesupplythemarketwithfruitsandvegetables.我們?yōu)槭袌?chǎng)提供水果和蔬菜。
Wesupplypowertothethreenearbytowns.我們對(duì)附近的三個(gè)城鎮(zhèn)提供電力。
注：作名詞時(shí)一般是不可數(shù)名詞，但有修飾語(yǔ)時(shí)可加不定冠詞；另外，表示“供應(yīng)品，日用品”等時(shí)常用復(fù)數(shù)。如medicalsupplies醫(yī)療用品，officesupplies辦公用品。
6.whatever
（1）引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句（=nomatterwhat）
Whateveryousay，Iwon‘tbelieveyou.無(wú)論你說(shuō)什么，我都不信。
Youhavetogoon，whateverdifficultiesyoumeet.不管你碰到什么困難，你都要繼續(xù)干。
（2）引導(dǎo)名詞性從句[=any（thing）（that）]
Whatevershedidwasright.凡是她所做的都是正確的。
Oneshouldsticktowhateveronehasbegun.應(yīng)當(dāng)持之以恒。
真題：Thepooryoungmanisreadytoaccept______helphecanget.（全國(guó)）
A.whicheverB.howeverC.whateverD.whenever
解析：因選項(xiàng)B和D不能作定語(yǔ)，應(yīng)排除；沒(méi)有選擇范圍，排除選項(xiàng)A；選C，whatever＝any（任何）。
7.exportvi.vt.輸出，出口
Weexportricebutimportwheat.我們出口稻米，但進(jìn)口小麥。
OurfactoryexportstoSoutheastAsia.我廠向東南亞出口產(chǎn)品。
8.suitableadj.合適的，適當(dāng)?shù)?，相配?br> Thistoyisnotsuitableforyoungchildren.這個(gè)玩具不適合小小孩玩。
Idon‘tthinksheissuitableforthejob.我認(rèn)為她不適合這個(gè)工作。
Thiswineisnotsuitabletomytaste.這酒不合我的胃口。
同義：besuitablefor=befitfor適合
三、關(guān)鍵短語(yǔ)精講
1.borninto…family（由于）出生于……的家庭
Bornintoapoorfarmer‘sfamilyin1931…袁博士1931年出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭
Bornintoapoorpeasantfamily，hecouldn‘tgotocollege.由于出生在貧苦農(nóng)民家庭，他沒(méi)能上大學(xué)。
2.graduatefrom畢業(yè)于
DrYuangraduatedfromSouthwestAgricultureCollege.袁博士畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué)。
注：表示畢業(yè)于某專業(yè)，用in.如：
HegraduatedinlawfromOxford.他畢業(yè)于牛津大學(xué)法律系。
3.thanksto（=becauseof）由于，多虧
Thankstoyourhelp，weweresuccessful.由于你的幫助，我們成功了。
Thankstoyou，Iwassavedfromdrowning.幸虧你，我才沒(méi)淹死。
4.rid…of…使……擺脫……（討厭或不想要的）
Thankstohisresearch，theUNistryingtoridtheworldofhunger.由于他的研究，聯(lián)合國(guó)正在使世界擺脫饑餓。
Youshouldridyourselfofthatbadhabit.你應(yīng)改掉那個(gè)壞習(xí)慣。
5.besatisfiedwith對(duì)……感到滿意/滿足
I‘mverysatisfiedwithyou.我對(duì)你很滿意。
I‘mnotatallsatisfiedwiththepresentsituation.我對(duì)目前的情況一點(diǎn)都不滿意。
6.careabout感興趣，關(guān)心
Healsodoesn‘tcareaboutbeingfamous.他對(duì)成名也毫不在意。
Theonlythinghecaresaboutismoney.他唯一關(guān)心的只是金錢。
7.leada…life過(guò)著……的生活
Hedidn‘twanttoleadanemptylife.他不想過(guò)空虛的生活。
Theyleadaneasylife（=alifeofease）。他們過(guò)著舒服的日子。
注：其中的lead也可用live替換。
8.wouldrather寧愿
（1）表示寧愿做某事，直接接動(dòng)詞原形。注意否定式、疑問(wèn)式及其回答。
Hewouldratherkeeptimeforhishobbies.他寧愿把時(shí)間花在自己業(yè)余愛(ài)好上。
I‘drathernotgothere.我寧愿不去那里。
－Wouldn‘tyouratherliveinthecountry？你不愿住農(nóng)村？
－No，Iwouldn‘t.I’dratherlivehere.是的。我寧愿就住在這里。
（2）表示“寧愿做……不愿做……”，后接than（do）sth.。
I‘dratherstayathomethango.我寧愿呆在家里也不愿去。
（3）后接從句，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去式表示現(xiàn)在或?qū)?lái)，用過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去。
I‘dratheryoucametomorrowthantoday.我寧愿你明天來(lái)，不要今天來(lái)。
I‘dratheryouhadn’tdonethat.我真希望你沒(méi)做過(guò)那事。
真題：Toenjoythescenery，Irenewouldratherspendlonghoursonthetrain______travelbyair.（廣西）
A.asB.toC.thanD.while
解析：因wouldratherdoAthandoB是固定句型，故選C.
9.referto
（1）指的是，指……而言（mean）；與……有關(guān)（concern）
YouknowwhoIamreferringto.你知道我指的是誰(shuí)。
（2）提到，談及，說(shuō)起（mention，speakof）
Ipromisednottorefertothematteragain.我答應(yīng)過(guò)再也不提這事了。
（3）查閱，參考，征詢（turnto/lookat…forinformation）
Youmayrefertoyournotesifyouwant.如果需要，可以查閱筆記。
（4）提交（處理），使（某人）找（sendto…fordecision/help）
Youshouldreferthismattertoanexpert.你應(yīng)把此事交給專家處理。
10.insiston堅(jiān)決主張，一定要（后接doing）
Heinsistedonmygoingwithhim.他堅(jiān)持要我跟他一起去。
Iinsistonseeingit.我一定要見(jiàn)到它。
注：insist表示“堅(jiān)決主張，堅(jiān)決要求”時(shí)，后面的that從句的謂語(yǔ)要用“（should+）動(dòng)詞原形”；但表示“堅(jiān)持認(rèn)為”時(shí)，用直陳語(yǔ)氣。請(qǐng)比較：
Sheinsistedthathewaswrong.她堅(jiān)持認(rèn)為他錯(cuò)了。
Heinsistedthatwe（should）acceptthesegifts.他一定要我們收下這些禮物。
真題：Themaninsisted______ataxiformeeventhoughItoldhimIlivednearby.（江蘇）
A.findB.tofindC.onfindingD.infinding
解析：因?yàn)閕nsist后接ondoingsth.，故選C.
11.with/inthehopeof懷著……的希望
Icalledinthehopeoffindingyouathome.我去看你是希望你在家的。
12.usedto過(guò)去常常（現(xiàn)在已不是如此了）
Heusedtowalktohisricefieldstwiceaday，butnowhepreferstoridehismotorcycle.他過(guò)去一天兩次走著去稻秒田，但現(xiàn)在他更喜歡騎摩托車去。
Heisnotwhatheusedtobe.他已不是舊日的他了。
YouusedtoliveinLondon，usedn‘t/didn’tyou？你過(guò)去是住倫敦的，是吧？
比較：be/getusedto（doing）sth.習(xí)慣于（做）某事
Youmustgetusedtogettingupearly.你必須習(xí)慣于早起。
13.（be）richin盛產(chǎn)，豐富
Thecountryisrichinoilandcoal.這個(gè)國(guó)家石油和煤資源豐富。
Thisisaplayrichinhumour.這是一部富于幽默的戲劇。
Pleasetrytomakeyourspeechrichinhumour.盡量使你的發(fā)言富于幽默。
四、重要句型詳解
1.倍數(shù)＋as…as…
Usinghishybridricefarmersareproducingharveststwiceaslargeasbefore.用他的雜交水稻種子，農(nóng)民們種出比以前多一倍的糧食。
Thisbookisthreetimesasthickasthatone.這本書的篇幅是那本書的三倍厚。
注：表示倍數(shù)還可用“倍數(shù)＋比較級(jí)＋than”或“倍數(shù)＋the＋名詞＋of”。如：
Thisbookisthreetimesthickerthanthatone.
Thisbookisthreetimesthethicknessofthatone.
真題：ItisreportedthattheUnitedStatesuses______energyasthewholeofEurope.（廣西）
A.astwiceB.twicemuch
C.twicemuchasD.twiceasmuch
解析：因題干中有as，選項(xiàng)中有twice（兩倍），可見(jiàn)是考查用as…as表示倍數(shù)的結(jié)構(gòu)，故選D.
2.notall…并非所有的（部分否定）
Notallstudentsenjoyworkinginthefields.并非所有的學(xué)生都喜歡到田間勞動(dòng)。
Notallmencanbemasters.（=Allmencannotbemasters.）并非人人都能當(dāng)頭頭。
注：（1）all…not易誤解為“所有都不”，其實(shí)與notall同義。（2）下列句子也是部分否定：
Both（the）windowsarenotopen.兩扇窗子并不都開(kāi)著。
Noteveryonelikesthisbook.并非人人都喜歡這本書。
Heisnotalwayssosad.他并不是一直都這樣悲傷。
3.疑問(wèn)詞+doyouthink+賓語(yǔ)從句的其余部分？
doyouthink/believe/suppose/imagine/say/suggest/guess/consider等后面接一個(gè)由疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)，通常要將疑問(wèn)詞提到句首，構(gòu)成復(fù)雜疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞＋doyouthink＋賓語(yǔ)從句的其余部分？
Whatdoyouthinkwouldhappeniftomorrowtherewassuddenlynoricetoeat？你認(rèn)為要是明天突然沒(méi)有大米吃，會(huì)發(fā)生什么事呢？
WhydoyouthinkJaneGoodallwenttoAfricatostudychimpsratherthantoauniversity？你認(rèn)為簡(jiǎn)。古多爾為什么去非洲研究黑猩猩而不去大學(xué)？
真題：Mumiscoming.Whatpresent_____foryourbirthday？（福建）
A.youexpectshehasgotB.youexpecthasshegot
C.doyouexpectshehasgotD.doyouexpecthasshegot
解析：因?yàn)槭且蓡?wèn)句，排除選項(xiàng)A和B；doyouexpect后是賓語(yǔ)從句，只是其中的whatpresent提到了句首，其語(yǔ)序與陳述句語(yǔ)序相同，排除選項(xiàng)D；故選C.
五、課文難句剖析
1.Hewantseveryonetocallhimafarmer，forthatshowheregardshimself.
剖析：本句是并列句，for是表示原因的并列連詞；for分句中有一個(gè)how引導(dǎo)的表語(yǔ)從句，意為“他就是這樣看待自己的”。
譯文：他讓大家叫他農(nóng)民，因?yàn)樗彩沁@樣看待自己的。
2.In1974，hebecamethefirstagriculturalpioneerintheworldtogrowricethathasahighoutput.
剖析：thathasahighoutput是定語(yǔ)從句，修飾rice，即“高產(chǎn)的水稻”；togrowricethathasahighoutput是不定式短語(yǔ)作定語(yǔ)，修飾agriculturalpioneer，即“種植高產(chǎn)水稻的農(nóng)業(yè)先鋒”；值得一提的是，在序數(shù)詞后作定語(yǔ)，通常只用動(dòng)詞不定式。
譯文：1974年他成為世界上第一位種植高產(chǎn)水稻的農(nóng)業(yè)先鋒。
六、語(yǔ)法知識(shí)歸納
1.動(dòng)名詞作主語(yǔ)
（1）謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)
Wishingforthingscostsnothing.愿望是不花本錢的。
（2）有時(shí)用形式主語(yǔ)，且多用于一些固定句式中。
It‘snouseworryingaboutit.發(fā)愁沒(méi)有用。
It‘suselessarguing（=toargue）withthem.跟他們爭(zhēng)辯徒勞無(wú)益。
It‘snogoodwaitinghere.在這里等沒(méi)有用。
Doyouthinkitsworthwhilequarrellingwithme？你認(rèn)為和我吵值得嗎？
Itishopelessarguingaboutit.為此爭(zhēng)論毫無(wú)用處。
（3）有時(shí)用被動(dòng)式。
It‘sfunbeingtakentotheZoo.被帶去逛動(dòng)物園很有意思。
Beinglostcanbeaterrifyingexperience.迷路有時(shí)很可怕。
（4）前面有時(shí)用形容詞性物主代詞或名詞所有格做邏輯主語(yǔ)。
It‘sawasteoftimeyourtalkingtohim.你和他談話是白費(fèi)時(shí)間。。
Jenny‘snotgoingtocollegeisheroneregret.杰妮沒(méi)上過(guò)大學(xué)是她感到遺憾的事。
真題：______themeetinghimselfgavethemagreatdealofencouragement.（上海）
A.ThepresidentwillattendB.Thepresidenttoattend
C.ThepresidentattendedD.Thepresident‘sattending
解析：因gave是句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞，前面應(yīng)是主語(yǔ)；用名詞所有格加動(dòng)名詞作主語(yǔ)，選D.句意是：總統(tǒng)親自來(lái)參加會(huì)議對(duì)他們是極大的鼓舞。
2.動(dòng)名詞作賓語(yǔ)
（1）牢記只能接動(dòng)名詞，不接不定式的動(dòng)詞、短語(yǔ)或句型
動(dòng)詞：allow，permit（允許），consider（考慮），suggest，advice（建議），keep（on）（反復(fù)，不停），finish（完成），imagine（想象），practise（練習(xí)），understand（明白），appreciate，enjoy（喜歡），miss（錯(cuò)過(guò)；懷念），prevent（阻止），forbid（禁止），escape（避免），include（包括），deny（否認(rèn)），forgive，pardon，excuse（原諒），dislike（厭惡），discuss（討論），report（報(bào)道），admit（承認(rèn)），mind（介意），risk（冒險(xiǎn)），delay，postpone（推遲）等。
短語(yǔ)：putoff（推遲），can‘tstand（不能忍受），burstout（突然開(kāi)始），feellike（想要），insiston（堅(jiān)持），giveup（放棄），bebusy（忙于），beworth（值得），succeedin（在某方面成功），lookforwardto（盼望），devote…to/bedevotedto（致力于），be/getusedto（習(xí)慣），leadto（導(dǎo)致），getdownto（開(kāi)始認(rèn)真），payattentionto（注意），referto（談到），pointto（指向），turnto（轉(zhuǎn)向），objectto（反對(duì)），equalto（等于，能勝任），belongto（屬于）等。
句型：spend…indoing在做某事方面花費(fèi)
prevent/stop/keep…fromdoing阻止……做……
How/Whataboutdoingsth.做……怎么樣？
havesomedifficulty/trouble（in）doing在做某事方面有些困難
haveahardtimeindoingsth.做某事很艱難
thereisnosenseindoing做……是沒(méi)有道理的
（2）牢記接動(dòng)名詞和接不定式意義差別很大的動(dòng)詞或短語(yǔ)
①remembertodo（記住去做），rememberdoing（記得做過(guò)）
②forgettodo（忘記去做），forgetdoing（忘記做過(guò)）
③regrettodo（遺憾地做），regretdoing（后悔做了）
④meantodo（打算做），meandoing（意味著）
⑤stoptodo（停下來(lái)去做），stopdoing（停止做）
⑥trytodo（設(shè)法做），trydoing（試做）
⑦goontodo（接著做另一事），goondoing（繼續(xù)做同一事）
⑧can‘thelptodo（不能幫助做），can’thelpdoing（情不自禁做）
⑨sb.need/want/requiretodo（需要/想要/要求做某事），sth.need/want/requiredoing（=tobedone）（某物需要做某事）等。
真題：（1）Ireallycan‘tunderstand______herlikethat.（2005安徽）
A.youtreatB.youtotreatC.whytreatD.youtreating
解析：因understand要接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，you是treating的邏輯主語(yǔ)，故選D.
（2）Victorapologizedfor______toinformmeofthechangeintheplan.（2004上海春）
A.hisbeingnotableB.himnottobeable
C.hisnotbeingableD.himtobenotable
解析：for是介詞，要接動(dòng)名詞，排除B和D；動(dòng)名詞的否定式是在其前面加not，故選C.
（3）Thediscoveryofnewevidenceledto______.（上海）
A.thethiefhavingcaughtB.catchthethief
C.thethiefbeingcaughtD.thethieftobecaught
解析：因leadto中的to是介詞，要接動(dòng)名詞，排除B和D；邏輯主語(yǔ)thethief與catch是被動(dòng)關(guān)系，所以用動(dòng)名詞的被動(dòng)式，故選C.
（4）Whenaskedbythepolice，hesaidthatheremembered______attheparty，butnot______.（北京）
A.toarrive；leavingB.toarrive；toleave
C.arriving；leavingD.arriving；toleave
解析：由語(yǔ)境可知，是表示“記得曾經(jīng)做過(guò)某事”，用rememberdoing，另外butnot是與前面并列的，都作remember的賓語(yǔ)，所以都用動(dòng)名詞，故選C.
七、背景知識(shí)介紹
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)：中國(guó)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)數(shù)千年來(lái)變化不大。大多數(shù)的土地都是由單個(gè)家庭來(lái)耕作，盡管中國(guó)是個(gè)大國(guó)，但只有7%的土地能用來(lái)耕作。從二十世紀(jì)九十年代初開(kāi)始，科學(xué)家們就開(kāi)始開(kāi)發(fā)新技術(shù)，而不破壞環(huán)境來(lái)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。未來(lái)的農(nóng)業(yè)既要依靠傳統(tǒng)方法又要依靠高科技，不僅食物產(chǎn)量重要而且也要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
中國(guó)農(nóng)民最大的問(wèn)題是缺少可耕作的土地，中國(guó)科學(xué)家們用最新的技術(shù)在溫室里種蔬菜，這些蔬菜的根不是種在泥土里，而是懸掛在容器的水中。今天，許多蔬菜不是種在菜地，而在種在溫室里了，不受風(fēng)、雨和昆蟲(chóng)的破壞，溫度由電腦來(lái)控制。

相關(guān)知識(shí)

高二英語(yǔ)選修7第2單元unit2導(dǎo)學(xué)單（4）

一名愛(ài)崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，作為高中教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生能夠聽(tīng)懂教師所講的內(nèi)容，讓高中教師能夠快速的解決各種教學(xué)問(wèn)題。優(yōu)秀有創(chuàng)意的高中教案要怎樣寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高二英語(yǔ)選修7第2單元unit2導(dǎo)學(xué)單（4）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

選修七unit2usinglanguage
ABiographyofIsaacAsimov
Step1.Fastreading
ReadthepassagequicklyandmarkallthephrasesoftimeinParagraphTwo,Three,FourandSix.

Step2.TimelineoftheeventsinAsimov’slife
1920:BorninRussia
1922:Sisterborn
1923:Movedwithfamilyto__________.
Parentsboughtacandystore.
1929:Startedworking_________inthecandystore.
Motherhadherthirdchild.
____:Startedtotakehimselfseriouslyasawriter.
1939:Begunhavingstoriespublishedin_____________magazines.
____:Gainedmaster’sdegreeinchemistry.
1942:Finishedworkinginthecandystore.
Marriedhis______wife
1942-1945:Workedasa(n)________
__________,PhiladelphiaNavyYard.
____:GotPhDinchemistry.
____:Becameabiochemistryteacher,BostonUniversitySchoolofMedicine.
1950:Publishedhisfirstnovelpublished_______.Developedthreelawsforrobots.
1951-1953:PublishedtheFoundationtrilogyandwonanawardforit.
____:Publishedfirstsciencebook.
____:Becameafull-timewriter.
1973:Divorcedhisfirstwife.Marriedfora______time.
____:Hadabloodtransfusion.BecameinfectedwithHIV.
1992:Diedin_________.
Step3.exercises
(1)—Haveyoupassedtheexamination?
—NO，I_____，butfailed.
A.triedB．triedto
C.managetoD.trytopass
(2)Try_____atthebackdoorifnobodyanswersyouatthefrontdoor．
A．toknockB．tobeknocking
C．knockingD．havingknocked
(3)Whenwefinally_____togethomeafterthetiringlongjourneywecouldhardlymoveastepfarther.
A．triedB．succeeded
C.managedD．a(chǎn)ttempted
(4)Thevisitorsare_____at_____changethathastakenplaceinthiscountry．
A．a(chǎn)mazed；amazedB.amazing；amazing
C.amazed；amazingD．a(chǎn)mazing;amazed
(5)Tomy_____，hedidntfeel_____athismarks．
A.amazed；amazementB．a(chǎn)mazed；amazed
C．a(chǎn)mazement；amazingD．a(chǎn)mazement；amazed
(6)1dontthinkhecandotheworkwell,becauseheis______16yearsold.
A.morethanB.lessthan
C.nomorethanD.notlessthan
(7)ThebeautyoftheWestLakeis______wordscandescribe.
A.muchthanB.morethan
C.nomorethanD.notmorethan
(8)Hetoldmeto______,forhewantedtostayforawhileallbyhimself.
A.leavehimbehindB.leavehimout
C.forgetaboutD.leavehimalone

高二英語(yǔ)Unit2單詞表人教版

俗話說(shuō)，居安思危，思則有備，有備無(wú)患。教師要準(zhǔn)備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，幫助教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“高二英語(yǔ)Unit2單詞表人教版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

高二英語(yǔ)Unit2單詞表人教版

Unit2
ΔHank漢克（男名）
cigaretten紙煙；香煙
goahead進(jìn)行；開(kāi)始；往下說(shuō)
permissionn允許；許可；同意
typewritern打字機(jī)
tape-recordingn磁帶錄音
maleadj男（性）的
tobaccon煙草；煙葉
smokern吸煙者
burndown把……燒成平地；燒光
packetn小包裹；袋
nationn民族；國(guó)家
habitn習(xí)慣；習(xí)性
persuadevt說(shuō)服；勸說(shuō)
chancen機(jī)會(huì)；可能性
reducevt減少；縮減
comparevt比較；對(duì)照
comparedto與………相比
thereforeadv因此；所以
remainvt保持；仍是
bannvt禁止；禁令
publicadj公共的；公開(kāi)的
giveup放棄
nicotinen尼古丁
drugn藥；藥物
getintothehabitof染上……的習(xí)慣
beusedto習(xí)慣于
cancern癌癥
dislikevt不喜愛(ài)；厭惡
smellyadj有臭味的；發(fā)出臭味的
non-smokern不抽煙的人
sharevt分享；共同使用
hardlyadv幾乎不；簡(jiǎn)直不
clubn俱樂(lè)部
compare....with....把……和……進(jìn)行比較

牛津譯林版高二英語(yǔ)Unit2　Fitforlife單元復(fù)習(xí)學(xué)案

一名優(yōu)秀的教師就要對(duì)每一課堂負(fù)責(zé)，高中教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽(tīng)課，幫助高中教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。高中教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《牛津譯林版高二英語(yǔ)Unit2　Fitforlife單元復(fù)習(xí)學(xué)案》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

高二英語(yǔ)下冊(cè)第2單元重點(diǎn)解析：Fact and fantasy

高二英語(yǔ)下冊(cè)第2單元重點(diǎn)解析：Factandfantasy

1.TheFrenchwriterJulesVernewrotefamousbooks,suchas20,000LeaguesUndertheSeaandAroundtheWorldin80days.法國(guó)作家儒勒?凡爾納寫了很多著名書籍，比如《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》。

(1)JulesVerne儒勒?凡爾納。法國(guó)科學(xué)幻想家和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。

(2)suchas

①like;forexample像;諸如;例如eg:

Wildflowerssuchasorchidsandprimrosesarebecomingrare.

蘭花和報(bào)春花之類的野花越來(lái)越少了。

②everythingthat凡是eg:

SuchasremainsaftertaxwillbeyourswhenIdie.

我死后全部財(cái)產(chǎn)除了交稅以外全部給你。

(3)league[lig]n.

①formermeasureofdistance(about3milesor4.8km)里格(舊時(shí)長(zhǎng)度單位，約3英里或4.8公里)。eg:

Thehorsecanrun50leaguesaday.這匹馬一天能跑240公里。

②groupofpeopleorcountriescombinedforaparticularpurpose聯(lián)盟;同盟eg:

TheLeagueofNationsisaninternationalorganization.

國(guó)際聯(lián)盟是一個(gè)國(guó)際組織。

2.Trythesmallsciencequizbelowtoseeifyouknowanybetter.試試下面的科學(xué)小測(cè)驗(yàn)，看看你是否了解得多些。

anybetter更好

any[′anI]adv.(usedwithfaster,slower,better,etc.,inquestionsandafterif/whether用于疑問(wèn)句中，與faster,slower,better等連用;用于if/whether之后)toanydegree;atall在任何程度上;絲毫eg:

Ican’trunanyfaster.我無(wú)法跑得更快了。

Isyourfatheranybetter?你父親有所好轉(zhuǎn)了嗎?

3.Whatisthedistancefromtheearthtothemoon?地球到月球的距離是多少?

(1)distance[′dIstns]n.[C,U]

①(amountof)spacebetweentwopointsorplaces距離;間距

Agoodcyclistcancoveradistanceofoverahundredmilesaday.

自行車騎得好的人一天可以行駛一百多英里。

②distantplaceorpoint遠(yuǎn)處;遠(yuǎn)方eg:

Atadistanceofsixmilesyoucan’tseemuch.

距離六英里以外的東西很難看清。

(2)atadistance(稍)遠(yuǎn)處，表示一定的距離，近距離或用以說(shuō)明具體的距離，其不定冠詞a有時(shí)可以略去或改用some。eg:

Thispicturelooksbetteratadistance.這幅畫遠(yuǎn)看就好些。

(3)inthedistance(faraway)在(較)遠(yuǎn)處，強(qiáng)調(diào)距離之遠(yuǎn)。eg:

Theywereexpectingtoseeinthedistancesomesignsoftheenemy.

他們期望著發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處敵人的跡象。

(4)keepsb.atadistance與某人保持一定距離;不愿與某人親近eg:

Healwayskeepsanyoneatadistance.他總是不愿與任何人親近：

4.Howfastdoesaballoontravel?Howaboutanairplane?Howaboutaspaceshuttle?

一只氣球能走多快?一架飛機(jī)呢?還有一架航天飛機(jī)呢?

(1)ballon[b′lun]①n.brightly-colouredrubberbagthatisfilledwithair,usedasachild’stoyoradecoration(用作玩具或裝飾品的)氣球eg:

Theyboughttheirsonalotofballoonsyesterday.

昨天他們給他們的兒子買了很多氣球。

②v.swelloutlikeaballoon如氣球一般膨脹eg:

Herskirtballoonedinthewind.她的裙子讓風(fēng)吹得鼓起來(lái)了。

③goballooning乘氣球eg:

Theyliketogoballooningatweekends.他們周末喜歡乘氣球玩。

(2)How/Whatabout…?……怎么樣?常常用來(lái)打聽(tīng)消息或提出建議，征求對(duì)方意見(jiàn)，后接名詞，代詞或動(dòng)名詞。eg:

Howaboutyourmother?Doesshefeelbettertoday?

你媽媽怎么樣聽(tīng)?她今天覺(jué)得好點(diǎn)兒了嗎?

(3)spaceshuttle—spacecraftdesignedforrepeateduse,egbetweenearthandaspacestationorthemoon航天飛機(jī);太空穿梭機(jī)eg:

Ihaveneverseenaspaceshuttle.我從未看見(jiàn)過(guò)航天飛機(jī)。

I.在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~

l.嚇得要命_______________

2.驚慌失措_______________

3.豎立，直立_______________

4.use…for..._______________

5.引起某人注意_______________

6.在……山腳下_______________

7.沒(méi)有出路_______________

8.取;接;需求;要求________

9.使停止往前，往回走，折轉(zhuǎn)，擋住

_______________

10.uponarrival_______________

11.giveimpressionof_____________

12.點(diǎn)燃_______________

13.withthekitchenfirestillon____

14.與其……倒不如……________

15.挑選_______________

16.onething...,another..._______

17.springtolife_______________

18.清理______________

19.省去，遺漏，不考慮_________

20.turnround_______________

21.到船上，在船上_______________

22.跟著來(lái)，開(kāi)始，上演__________

23.接連打擊(指拳擊)，(浪等)反復(fù)沖擊(船只);粗暴對(duì)待____________

24.allofasudden_______________

25.dofor_______________

26.donefor_______________

27.立即，馬上_______________

28.伸出，提供，維持，阻止，制止__

Ⅱ.用課文里學(xué)過(guò)的詞填空

1.Thedarkercloud__him__gooutsideandhavealook.

2.Mymother__myunclesattention__theunusualsight.

3.Youarestanding___thatIcanthearyou.

4.Whetherhedaredgooutalone___courage.

5.Hisbehavior___us__thathewaskindandhelpful.

Ⅲ.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子

1.SARS是有點(diǎn)令人害怕，但我真的不害怕。

SARSwas______________,butIwasnotreally______________

2.我朋友說(shuō)他害怕得要死。

Myfriendsaidhewas_______________.

3.臺(tái)風(fēng)把屋頂都吹走了。

Thetyphoon________theroofs____________theirhouses.

4.沙粒和塵土被吹到空中。

Sandanddust_______________intotheair.

5.那條爬行的蛇使他毛骨悚然。

Themovingsnake______________his___________________.

參考答案：

I.在空白處填人一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~

1.bescaredtodeath

2.getintopanic

3.standonend

4.當(dāng)……使用

5.drawonesattention

6.atthefootof

7.nowayout

8.callfor

9.turnback

10.一到達(dá)就

11.感到

12.lightup

13.廚房的火還燃著

14.more..,than....

15.pickout

16.一方面……另外一方面

17.復(fù)活

18.cleanup

19.leaveout

20.突然地

21.onboard

22.comeon

23.knockabout

24.突然地

25.照料;設(shè)法弄到

26.精疲力竭

27.allatonce

28.holdout

Ⅱ.用課文里學(xué)過(guò)的詞填空

1.awoke,to2.drew,to3.atsuchadistance4.calledfor5.gave,theimpression

Ⅲ.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子

1.abitscary,afraid

2.sacredtodeath

3.pulled,off

4.weresweptup

5.made,hairstandonend