小學(xué)英語科普版教案

七年級英語上冊重點知識點歸納(仁愛版)。

仁愛英語七年級上冊知識點歸納
Unit1
1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好Goodnight晚安（晚上告別）
2、glad/nicetomeet/seeyou見到你很高興（回答也一樣）
3、welcometo+地點歡迎來到……(回答：Thankyou或者Thanks)
4、let’s+V（原）讓我們做……
5、standup起立sitdown坐下
6、thisis-----這是……（用于介紹第三者的用語）
7、Howdoyoudo?你好（回答也是：Howdoyoudo?）
8、Howareyou?你好嗎？Fine,thankyou.andyou?很好；謝謝；你呢？
I’mOK/I’mfine,too.我也很好。
9、seeyou=seeyoulater=seeyousoon=good-bye再見
10、excuseme打擾一下；請問
11、I’m-----=mynameis----我是……
12、befrom=comefrom來自
13、inEnglish用英語XKb1.Com
14、Canyouspellit?Yes/No你能拼寫它嗎？能/不能
15、That’sOK/That’sallright/You’rewelcome/Notatall不用謝
16、……yearsold……歲
17、telephonenumber電話號碼QQnumberQQ號碼IDnumber身份證
18、thesame（相同的）反義詞是different（不同的）
例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.
句型：
1.Whatisyourname?你的名字是什么？
2.Where+be+主語+from?某人來自于哪里？（回答：主語+be+地點）
Whereareyoufrom?Iamfromquanzhou.
3.Howold+be+主語？某人幾歲？(回答：主語+be+數(shù)字)
例：Howoldareyou?I’mforteen.
4.Whatisyourtelephonenumber?你的電話號碼是多少?
（回答：Mytelephonenumberis----或者It’s-------）注意：讀出號碼的時候要逐個讀出。
5.Whatclass/grade+be+主語+in?某人在哪一個班級/年級？
例：whatclassareyouin?IaminClassFive.(注意：Class和Five需要大寫）
whatgradeareyouin?IaminGradeSeven.（注意：Glass和Seven需要大寫）
6.What’sthis/that(inEnglish)?這是什么？（回答：It’sa/an+單數(shù)名詞.這是……）
What’rethese/those(inEnglish)?這些是什么？（回答：They’re+復(fù)數(shù)名詞這些是……）
7.Howdoyouspellit?你怎么拼寫它？E-R-A-S-E-R,eraser.(注意拼讀方法)
Unit2
1、sb+has/have(an/a)+adj+五官===sb’s五官is/are+adj(描述長相)
例：Lilyhasasmallnose.=Lily’snoseissmall.
2、Iknow=Isee我明白了
3、That’sright那是對的
4、lookthesamelooklike看起來相像lookdifferent看起來不同
例：JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei..
5、lookat+n看某物lookfor+n尋找某人/某物lookafter+n照顧某人
6、both兩者都……all三者或者三者以上都……
Both和all位于be動詞或情態(tài)動詞后，位于行為動詞前。
例：Wearebothstudents.Webothhaveblackeyes.WecanbothspeakEnglish.
7、givesthtosb=givesbsth把某物給某人；(注意：如果sth是it或them，只能用前者)
8、havedifferentlooks==lookdifferent有著不同的長相(看起來不相像)　
have　thesamelook.==lookthesame有著相同的長相(看起來很相像)
9、　overthere在那邊comein請進(jìn)goout出去
10、in+顏色或ina/an/the+顏色+衣服表示穿著……顏色的衣服
常常接在名詞的后面，表示穿----顏色衣服的……如thegirlinredismysister.
11、too+adj太……
12、pants和shoes做主語,謂語動詞用復(fù)數(shù)；但apairofpants/shoes作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式
例：Hisshoesareblack.Apairofshoesisunderthebed.
13、inthemorning/afternoom/evening在早上/下午/晚上atnight在晚上
14、goshopping=gototheshop去購物類似的有g(shù)oswimminggofishinggoskating等等
15、helpsb.(to)dosth==helpsbwithsth幫助某人做某事注意：sb用代詞時必須用賓格
16、highschool中學(xué)
17、play+球類playthe樂器
18、thinkof認(rèn)為，想thinkabout考慮Ithink+從句我認(rèn)為……
Ithinkheyouareright.否定式常否定主句，但翻譯時要否定后面的從句
例：Idon’tthinkhecancome.我認(rèn)為他不會來了.(不能說：我不認(rèn)為他會來)
句型：
1、Whatdo/does+主語+looklike?詢問人的長相
例：WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?
2、What’s-----and------?……加……是什么？（回答：It’s------）
例：What’sredandyellow?It’sorange.What’stwoandfive?It’sseven.
3、Whose+東西+isthis/that?Whose+東西+arethese/those?這/這些是誰的……？
例：Whosecoatisthis?Itismine.Whoseshoesarethese?Theyarehers.
4、Whoistheletterfrom?這封信來自于誰？It’sfromLily.它來自于莉莉。
5、Whatcolorbe+東西？(回答：It’s+顏色或者They’er+顏色)
例：Whatcolorisyourdress?It’sblack.
Unit3
1、Couldyou（please）……（后接動詞原形）你愿意做某事嗎？
MayI……（后接動詞原形）我能做某事嗎？
2、theEnglishcorner英語角
3、livein+地點住在某地livewith+人和某人住在一起
4、Whatdoeshesayintheletter?他在信里說了些什么？
Whatdoeshesayonthephoto?他在電話里說了些什么？
5、alot=verymuch放在句末，修飾動詞，非常……例：Iliketheboyalot/verymuch.
notatall一點也不……例：Idon’tliketheboyatall..
6、eachother相互，彼此studentsoftentalktoeachotherinclass.
7、dosthwithsb和某人一起做某事
8、Noproblem沒問題
9、speak+語言說某種語言speakEnglishspeakChinese
10、theGreatWall長城
11、come/goto+地點去某地但home、here、there　這些是副詞，前面不能加to
例：gohome/comehere/gothere
gotodosth去做某事例：　Theygotoplaybasketball.
12、likedoingsth喜歡做某事liketodosth想要做某事
13、It’s+adj+tosb對某人來說是……的
14、helpsbwithsth=helpsb(to)dosth幫助某人某事
15、beathome=bein在家gohome回家gethome到家inone’shome在某人的家里
16、haveaseat/takeaseat/sitdown請坐下
17、officeworker辦公室職員cook廚師cooker炊具
18、onafarm在農(nóng)場上onthesofa在沙發(fā)上
19、aphotoofone’sfamily某人的全家照FamilyTree家譜(首字母都大寫)
20、inahospital在醫(yī)院（純屬地點概念）inhospital因病住院
例：Heisillinhospital.他生病住院Heisinahospital.他在醫(yī)院里(不一定是因為生病來到醫(yī)院)
21、lookaftersb=takecareofsb照顧某人
22/teachsbsth=teachsthtosb教某人某東西teachsbtodosth教某人做某事
21、helponeself(tosth.)請隨便（吃……）helpyourself/yourselves(tofish)
22、I’dlikesth=Iwouldlikesth.我想要……
24、Wouldliketodosth=wanttodosth想要做某事
25、Wouldyoulikesomethingtoeat(drink)?你想要一些吃（喝）的東西嗎？
toeat或todrink修飾something，作為后置定語。
26、Hereyouare.給你Hereweare.我們到了
27、Whatabout……==Howabout…………怎么樣？
后接代詞或名詞，還可以接動名詞（即Whataboutdoingsth）
28、allright好的
29、acupoftea一杯茶twocupsoftea兩杯茶
30、milkforme我要牛奶
31、Whynot……（后接動詞原形）=Whydon’tyou……（后接動詞原形）為什么不做某事呢？
回答：Goodidea好主意；
32、MayItakeyourorder?可以點菜了嗎？
33、waitamoment=justamoment等一下,請稍侯waitforsb等待某人
34、CanIhelpyou?=MayIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?需要點什么幫忙嗎？
35、eatout出去吃飯
36、letsbdosth讓某人做某事
37、havedinner/breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐
38、akindof一種……allkindsof各種各樣的……
39、befriendly/kindtosb對某人友好
40、suchas例如例：Ilikefruits,suchasoranges,bananasandapples
41、begladtodosth例：Iamgladtomeetyou,Iamgladtobehere..
句型：
1、Whatdo/does+主語+do?==What+be+主語.?==What’sone’sjob?
回答：主語　+be　+職業(yè).
例如：Whatdoesyourfatherdo?=Whatisyourfather?=What’syourfather’sjob?
Heisateacher.
Unit4
1、tryon試穿……
2、we/Iwilltakeit我們/我買下了（這里的take相當(dāng)于buy）
3、buysthforsb=buysbsth給某人買某物；
4、I’mjustlooking我只是看看；
5、threehundredandsixty-five365(百位數(shù)和十位數(shù)之間加and,十位數(shù)和個位數(shù)之間加”-“)
6、apairof一對/一雙……
7、runningshoes跑鞋
8、Areyoukidding?你開玩笑吧；
9、thinkabout考慮；
10、thankyouallthesame仍然謝謝你；
11、Isthatall?就這么多嗎？That’sall.就這么多吧
I2、Ithinkso.我認(rèn)為是這樣的.Idon’tthinkso.我認(rèn)為不是這樣的.
13、當(dāng)把東西給某人時可以說：Hereyouare或Herebe+東西或Hereitis.
14、Don’tworry.別擔(dān)心①worryabout+賓語如：Doyouworryaboutyourleesson?
②Worried煩惱的beworriedabout+賓語如：Sheisworriedabouthermother.
15.afew+可數(shù)名詞（肯定）；一點，一些；few+可數(shù)名詞：（否定）幾乎沒有
alittle+不可數(shù)名詞（肯定）；一點，一些；little++不可數(shù)名詞：（否定）幾乎沒有
16、befree=havetime有空的；反義詞：bebusy=havenotime
Areyoufreetomorrow?==Doyouhavetimetomorrow?
17、在某一天使用介詞on,在某個時刻用at如：OnSundayatahalfpastsix
當(dāng)this接時間，不用介詞，thisSunday
18、What’sup=what’swrong?=What’sthematter什么事？
19、forgettodosth.忘記去做某事（事還沒做）forgetdoingsth忘記曾做過某事（事已做完）
20、
tellsbaboutsth.告訴某人某事tellsbsth=tellsthtosb把某事告訴某人
ask/tellsbtodosth叫某人做某事ask/tellsbnottodosth叫某人不要做某事
21、電話用語：①Who’sthis?你是哪位？②Isthis……你是……嗎？
③Thisis……（speaking）我是……④MayIspeakto……我可以找……嗎？
22、goforsth=gotodosth去做某事如：goforclass=gotohaveclass.
23、It’sfun真是有趣的事
24、callsb=givesbacall打電話給某人callsbback給某人回電話
25、I’mafraid/sorry(that)+從句恐怕……/對不起，……
26、Ihavenotime=Idon’thaveanytime我沒有時間(no=notany)
27、benotin=benotathome=beout出去了，不在家；
28、singasong/singsomesongs唱歌；flyakite放風(fēng)箏；drawpicture畫畫
playsports做運動；watchTV看電視readbooks看書readnewspaper看報紙
29、letsbdosth（后接動詞原形）讓某人做某事
30、時間讀法有順讀法和逆讀法：順讀法（eleventhirty-six表示11:36）
逆讀法(分鐘數(shù)小于等于30分用past,分鐘數(shù)大于30分用to，如fivepastten表示10:05；
fivetoten表示9：55，halfpastsix表示6：30，aquertertosix表示5：45）
31、showsthtosb=showsbsth把……拿給某人看；作為名詞表示演出，表演
32、祈使句的否定句，直接在句首加上Dont就可以了
33、haveto……（后接動詞原形）不得不……
48.It’stimeforsth/doingsthIt’stimetodosth該到做……的時候了？
It’stimeforsbtodosth是某人做某事的時候了
33、nexttime下一次nextweek下個星期thenextday第二天；
34、nextto……=near……在……旁邊
35、getup起床gotobed上床睡覺；getsbup叫某人起床
36、doone’shomework做作業(yè)；
37、haveapicnic野餐；haveclass上課haveameeting開會haveaparty舉辦聚會
havedinner/breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐have+東西吃/喝……
haveagoodtime=enjoyoneself玩得很愉快havesbtodosth讓某人做某事
havetodosth不得不……
38、ontheweekday在周末；
39、lotof=lotsof=many=much許多的，大量的
40、inthesun在陽光下；
41、sblike---best=sb’sfavorite+種類is/are……誰最喜歡……
42、onone’swayto----在某人去……的路上；onone’swayhome在某人回家的路上
43、Hereweare.我們到了
44、It’sverykindofyou你真是太好了；
45、thanks/thankyoufor+n/v-ing為……而感謝你；
46、.inthetree在樹上（外物附著）onthetree在樹上（樹上本身長出的東西）
Inthewall在墻里（如window）onthewall在墻上
句型：
1、Whatdoyouthinkof----?=Howdoyoulike----？你認(rèn)為……怎么樣？
例：WhatdoyouthinkofyourEnglishteacher?==HowdoyoulikeyourEnglishteacher?
2、Howmuchbe+主語？(回答：It’s/They’re+價錢.)
HowmuchisyourEnglishbook?
問價格還可以用what’sthepriceof……
3、Whynot……（后接動詞原形）=Whydon’tyou……（后接動詞原形）為什么不做某事呢？
回答：Goodidea好主意；
4、Whattimeisit?==Whatisthetime?(回答：It’s+時間)

練習(xí)
用系動詞be(am,is,are)的正確形式填空
1.______youfine?　
2.I_________Mr.Chen.
3._____heyourmother?
4.--______theyfromJapan?--Yes,they_______.
5.You________ateacherandshe_____adoctor.
6.Where_______Jackfrom?
7.I_______fine,too.Thanks8.--Who_______this?--This________WangKang.
8.--Who_______this?--This________WangKang.
9.--____youastudent?--Yes,I_____.
10.--Where_______Beijing?--It_______inChina.
11.--________RonaldoaBrazilian?--Yes,he___.
12.“I”______alsoaletter.
13.YouandI_________students.
14.Heandshe________friends.
15.HeandI________teachers.

寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式
1.teacher___2.class__3.name__
4.orange____5.number6.apple___
7.bus_____8.erase___9.photo_____10.tomato___11.country12.friend____
13.knife_____14.foot____15.boy____16.mouse____

選擇填空
1.---What’sthat?.---It’s______egg.
A.aB.theC./D.an
2.----WhatsthatinEnglish---Its___car.Its___orangecar.
A.a,anB.a,aC.an,aD.an,an-
3.______oldmanis______Englishteacher.
A.The;anB.An;anC.The;theD.A;a
4.Sheis_______Englishteacher.
A.anB.aC.theD./

選擇填空
()1.---Who’sthatgirl?---____mysister.A.ThisisB.She’sC.It’sD.That’s
()2.---WelcometoBeijing!---________.
A.WelcometoBeijing,too.B.You’rewelcome.C.Thankyou.D.Notatall.
()3.---__________areyouin?
---ClassFive.
A.WhatclassB.WhatgradeC.WhatcolorD.Whatnumber
()4.Heis_______blue.
A.toB.fromC.underD.in
()5.----Who’sthegirloverthere?
--Whichone?----_______underthetree.
A.ThisB.ThatC.TheoneD.Ones
()6..Thebagis___________.
A.BruceisB.BrucehasC.Bruce’sD.Brucedoes
()7.________,whatcoloristheshirt?
A.SorryB.I’msorryC.ExcusemeD.That’sright
()8.---Whatcolorisit?---_________.
A.It’sanorangeB.It’sorangeC.It’saorange.D.Anorange
()9.Whatcolor________hispants?
A.hasB.doesCisD.are
()10.Heisold_______whitehair.
A.withBfromCunderDin
()11.Shelookslikeadoctor,______sheisanurse.
A.andB.orC.tooD.but
()12.--IamafraidIdon’tknow.---_____.
A.ThankyouB.ThanksC.ThankyouanywayD.Thanksverymuch.[工作總結(jié)之家 DG15.COm]

根據(jù)句子意思，用am,is,are,do,does,have,has填空。
1.I__________aChineseteacher.
2._______youfromCanada?
3.________theyhavemanyfriends?
4.________hefromHainan?
5.---______Jackhaveagoodfriend?---Yes,he______.
6._______heagoodteacher?---Yes,he______.
7.Heandhissister_______indifferentgrades.
8.______yourmotheradoctor?
9.I_____anoldfriend.HisnameisAllan.
10.Kangkang_______apanda.Itisverycute.
11.You________anicehouse.Ilikeiteverymuch.
12.BruceLee_______manybooks.
13.Dothey_______fifteenapples?
14.DoesBruceLee_______manyfriendsinChina?
15.Jerry______abignose.
16.He_______amapofHainan.Hedoesn’t________amapofChina.
17.--Doesyourfather______awidemouth?--No,he______not.
18.Myfriend,LiMing________onlyonesister.

精選閱讀

仁愛英語七年級下冊重點詞組歸納

Unit5OurSchoolLife

Topic1Howdoyougotoschool?

一、重點詞語：
1.wakeup醒來，喚醒getup起床
2.gotoschool去上學(xué)gohome回家
3.godancing/shopping/skating/swimming去跳舞；購物、滑冰；游泳
godoingsomething可用于表達(dá)去進(jìn)行某種娛樂休閑活動。
4.表示交通方式：
onfoot步行
byboat坐船byship坐船byair乘飛機
byplane乘飛機bytrain坐火車bysubway搭乘地鐵
bycar坐小汽車bybus坐公共汽車bybike騎自行車
5.takethesubway/bus/car搭乘地鐵；公共汽車；小汽車
6.driveacartowork=gotoworkbycar駕車去上班
takeabustowork=gotoworkbybus乘公共汽車去上班
gotoschoolonfoot=walktoschool步行去上學(xué)
7.rideabike/horse騎自行車；騎馬
8.afterschool/class放學(xué)以后；下課以后
9.playthepiano/guitar/violin彈鋼琴；吉他；小提琴
playbasketball/soccer/football打籃球；踢足球；打橄欖球
playcomputergames玩電腦游戲
playwithacomputer玩電腦
playsports做運動
10.nextto緊挨著，在…旁邊
11.aplanofmyschool一幅我們學(xué)校的平面圖
12.onweekdays在工作日
atweekends在周末
13.havebreakfast/lunch/supper/dinner/meals吃早餐；中餐；晚餐；正餐；一日三餐
haveclasses/lessons/ameeting上課；上課；開會
14.watchTV/movies/games/theanimals看電視；電影；比賽；動物
readnovels/newspapers/books看小說；報紙；書
15.washone’sface/clothes洗臉；衣服
16.反義詞：up–down,early–late近義詞：quickly–fast
getupearly早起belatefor遲到
17.thefirst/second/third/fourthday第一；二；三；四天
18.cleanthehouse打掃房子
19.表示建筑物（尤其學(xué)校建筑物）：
ontheplayground在操場
atschool/home/table在學(xué)校；家里；桌旁
inacomputerroom/teachers’office/classroombuilding/gym/library/lab/canteen
在電腦室；教師辦公室；教學(xué)樓；體操館；圖書館；實驗室；食堂
20.aroundsixo’clock=ataboutsixo’clock大約在六點
21.頻率副詞：never,seldom,sometimes,often,usually,always
二、重點句型：
1.It’stimetogetup.該起床的時候了。
It’stimeforbreakfast.=It’stimetohavebreakfast=It’stimeforhavingbreakfast.該吃早飯了
2.Youmustgotoschoolearly.你必須早點去上學(xué)。（主觀因素造成“必須”）
Ihavetowashmyfacequickly.我不得不迅速地洗臉。（客觀因素造成“必須”）
3.HappyNewYear!Thesametoyou!新年快樂！也祝你新年快樂！
4.Howaboutyou?=Whataboutyou?你怎么樣？
5.Ittastesgood.它嘗起來很好。Itsoundsgood.它聽起來很好。
6.Howdoyouusuallygotoschool?Iusuallygotoschoolbybike.
你通常怎樣去上學(xué)？我通常騎自行車去上學(xué)。
Whatdoyouusuallydoafterschool?Iusuallyplaycomputergames.
你通常放學(xué)做什么？我通常玩電腦游戲。
7.Howdoessheusuallygotowork?Sheusuallygoestoworkbycar.
她通常怎樣去上班？她通常開車去上班。
Whatdoesheusuallydoafterclass?Heusuallyreadsnovels.
他通常下課后做什么？他通?？葱≌f。
8.Theearlybirdcatchestheworm!早起的鳥兒有蟲吃。/笨鳥先飛。
9.Where’sMr.Zhougoing?He’sgoingtoShanghai.周先生將要去哪里？他將要去上海。
三、語法學(xué)習(xí)：復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時。
一般現(xiàn)在時：
1.區(qū)別含有be動詞和行為動詞的肯定句式。
Iamathome.√Istayathome.√Iamstayathome.×Shestayathome.×
2.一般疑問句、否定句表達(dá)的不同方式：
Areyouathome?Doyoustayathome?Doesshestayathome?
Yes,Iam.No,Iamnot.Yes,Ido.No,Idon’t.Yes,shedoes.No,shedoesn’t.
Iamnotathome.Idon’tstayathome.Shedoesn’tstayathome.
3.主語為第三人稱單數(shù)時，謂語行為動詞的變化。
SheplayscomputergamesonSundays.
ShestudiesEnglisheverymorning.
Shegoestoschoolonweekdays.
Shehasbreakfastat6:45.
4.用法：
(1)表示現(xiàn)在的狀況：Iamateacher.Youarestudent.TheyareinLondon.
(2)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作：Iusuallygotoschoolonfoot.Sheplaystenniseverymorning.
(3)表示主語具備的性格和能力等：Helikesplayingbasketball.Theydothecooking.
現(xiàn)在進(jìn)行時：
1.基本句式結(jié)構(gòu)：Iamplayingwithacomputer.
2.現(xiàn)在分詞構(gòu)成法：
go–goingplay–playinghave–havingdrive–driving
run–runningswim–swimmingbegin–beginning
3.用法：
（1）表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作：Sheishavingdinner.她正在用餐。
（2）方位動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時可用來表示將要發(fā)生的動作：I’mgoing.我要走了。
四、交際用語：談?wù)摻煌üぞ呒叭绾紊蠈W(xué)和日常生活。
主要句型：
Howdoyouusuallygotoschool?Iusuallygotoschoolbybike.
I’mridingabikenow.
What’sshedoing?She’sdancing.
Doyouoftengotothelibrary?

Topic2HowoftendoyouhaveanEnglishclass?

重點詞語：
1.學(xué)科名詞：
政治語文數(shù)學(xué)英語歷史地理生物音樂體育美術(shù)
politicsChinesemathEnglishhistorygeographybiologymusicP.E.Art
2.一周七天名詞：
星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday
3.swimmingpool游泳池
4.listentomusic聽音樂writeletters寫信goroller-skating滑滑輪
goshopping去購物haveanEnglishclass上英語課gotothepark去公園
meetfriends會見朋友drawpictures畫畫playsports做運動
watchTV看電視playcomputergames玩電腦游戲playsoccer踢足球
workonmathproblems解答數(shù)學(xué)題takeexercises做運動
learnaboutthepast學(xué)習(xí)歷史learnhowtoreadandwriteinChinese學(xué)著用中文讀寫
playballgameswithmyclassmates和我的同班同學(xué)玩球類游戲
5.begoodat=dowellin擅長于…IamgoodatEnglish.=IdowellinEnglish.
6.bedifferentfrom與…不同thesameas與…相同
7.dooutdooractivities進(jìn)行戶外活動
8.everyweek每周eachday每天threetimesaweek每周三次
9.反義詞：boring–interestingdifficult–easybegin–finish
近義詞：difficult–hard
10.careabout關(guān)心；擔(dān)心
11.trytodosomething嘗試去做某事
12.doone’sbest盡力去做某事doone’shomework做家作
13.likedoingsomething=lovedoingsomething喜歡做某事
hatedoingsomething討厭做某事
14.noonbreak午休
15.athalfpastsix=atthirtypastsix=atsixthirty六點半atseveno’clock=atseven在七點
atfivefifteen=atfifteenpastfive=ataquarterpastfive五點十五分
atfifteentoten=ataquartertoten=atnineforty-five九點四十五分
16.foralittlewhile就一會兒
17.astudentofGradeOne一年級的學(xué)生
18.eatout出去吃
19.gethome到家
二、重點句型：
1.Whichplacedoyoulikebest?Ilikethecomputerroombest.你最喜歡哪個地方？我最喜歡電腦室。
2.Swimmingismyfavoritesport.=Ilikeswimmingbest.游泳是我最喜歡的運動。
3.Whydoyouthinkso?Becausehelikessleeping.你為什么這么想？因為他喜歡睡覺。
4.Howoftendoyougotothelibrary?Veryoften.你經(jīng)常去圖書館嗎？經(jīng)常。
5.Peterisgoodatsoccerball.彼特擅長與足球。
6.Myinterestisdifferentfromtheirs.我的興趣和他們的不一樣。
7.Howmanylessonsdoyouhaveeveryday?你每天上多少節(jié)課？
8.Whattimeisschoolover?什么時候放學(xué)？
9.Itrytodomybesteachday.每天我都盡力做到最好。
10.AndifIalwaysdomybest,Ineednotcareaboutthetest.如果我總是盡力，我就不需要擔(dān)心考試
11.Afterdinner,IoftendomyhomeworkandthenwatchTVforalittlewhile.
晚餐后，我經(jīng)常做作業(yè)然后看一會兒電視。
三、語法學(xué)習(xí)：以How，Wh-開頭的疑問句。
疑問詞：howoften,howlong,howsoon,howold,howmany,howmuch,howbig,howheavy,howwide,howfar,what,when,who,whose,whom,where,which,why,whatcolor,whattime,whatclass…
四、交際用語：談?wù)撜n程、作息時間、個人愛好及學(xué)習(xí)生活。
主要句型：
Whichplacedoyoulikebest?Ilikethecomputerroombest.
What’syourfavoritesubject?Mathis.
Howoftendoyou…?Everyday.Always.Often.Seldom.Never.Sometimes.
Doyoulikegoingto…?Yes,Ido./No,Idon’t.
Howmanylessonsdoyouhaveeveryday?Wehavesevenlessonseveryday..
Whendomorningclassesbegin?At7:20.

Topic3Iliketheschoollifehere.

一、重點詞語：
1.反義詞：first–last,borrow–return/givebackend–begineasy—hard
Interesting—boringlost—found
同義詞：end—beover,study—learn,ofcourse–certainly/sure,return–giveback
comefrom—befrom(be=am/is/are)，haveclass—havelesson
2.名詞單數(shù)轉(zhuǎn)化復(fù)數(shù)：life–livesshelf–shelvesleaf–leaveshalf–halveschild--children
名詞變成形容詞：wonder–wonderful,use–useful,care–careful,beauty-beautiful
interest–interesting,excite–exciting3.between…and…在…與…之間4.schoolhall學(xué)校大廳
5.OurSchoolTimes《學(xué)校時報》6.EverydayScience《每日科技》7.theschoollife學(xué)校生活
8.mostofthem他們大多數(shù)9.waitfor–等待10gethome到家11.andsoon等等
12.ontime按時13.Hereitis.=Hereyouare.給你14.learn…from向…學(xué)習(xí)
二、重點句型：
1.Welcometoourschool.歡迎到我們學(xué)校來。
2.Whatdoyouthinkofourschool?It’sverynice.Iliketheschoollifehere.
你認(rèn)為我們學(xué)校怎么樣？挺好的。我喜歡這兒的學(xué)校生活。
3.。Waitaminute.=Justaminute.等一等。
4.Thankyouanyway.=Thankyouallthesame.仍然謝謝你
5.Thankyouforyourhardwork.謝謝你們的努力工作。
6.Thankyouforaskingme.謝謝你邀請我。
7.Ireadthemwithgreatinterest.（我讀得津津有味）我?guī)е鴺O大的興趣讀它們。
8.MayIaskyousomequestions?Yes,please我可以問你幾個問題嗎
9.Wheredoyoucomefrom?IcomefromAustralia.=Whereareyoufrom?I’mfromAustralia.
你來自哪里？我來自澳大利亞。
10.HowlongcanIkeepit?Twoweeks.我能借多久？兩個星期。
11..Doyouhaveaproblem?你有問題嗎？
12.Whatdayisittoday?It’sWednesday.今天是星期幾？今天是星期三。
13.Whattimedoestheclassbegin/end?幾點上課/下課？
14.Whatisyourfavoritesubject?你最喜愛的學(xué)科是什么（是哪一科）？
Whatsubjectdoyouteach?你教什么學(xué)科？（哪一科）
15Howoftendoyoudooutdooractivities?你多常進(jìn)行戶外活動？
16.Howmanylessonsdoyouhaveeveryweek?你每周上幾節(jié)課？
17.Whydodon’tyoulikeEnglish?你為什么喜歡英語/不喜歡英語？
Becauseit’seasyandinteresting.因為它既容易又有趣。
Becauseit’sdifficultandboring.因為它既難又煩人。
18.Idon’tlikemathatall.我一點兒（完全）不喜歡數(shù)學(xué)。
三、語法學(xué)習(xí)：Thereis/are…某處（某時）有某物（某事）
1.用法：表示存在。什么時間或者地點“有”什么東西幾種基本句式：
Thereisabookandtwopensonthedesk.桌上有一本書和兩支筆。
Therearetwopensandabookonthedesk.桌上有兩支筆和一本書。
Thereisn’tabookonthedesk.桌上沒有一本書。
Therearen’ttwopensonthedesk.桌上沒有兩支筆。
Isthereabookonthedesk?Yes,thereis./No,thereisn’t.
桌上有一本書嗎？是的，有。/不，沒有。
Aretheretwopensonthedesk?Yes,thereare./No,therearen’t.
桌上有兩支筆嗎？是的，有。/不，沒有。
3.與have的區(qū)別：
Ihaveabook.Idon’thaveabook.Doyouhaveabook?Yes,Ido.No,Idon’t.
Shehasabook.Shedoesn’thaveabook.Doesshehaveabook?Yes,shedoes.No,shedoesn’t.
現(xiàn)在進(jìn)行時的特征：(結(jié)構(gòu)be+ving)
1.Look!Theyareplayingsoccerontheplayground.
2.Listen!Heissingingintheclassroom.
3.WearehavinganEnglishclassnow.(atthemoment)
4.It’sseveno’clockintheevening.Iamdoingmyhomework.
5.WhereisJim?(當(dāng)問答動作時用進(jìn)行時)Heishavinglunchinthedining-room.
6.根據(jù)上下文提示：Whatareyoudoing?Iamreadinginthelibrary.
四、交際用語：學(xué)習(xí)校園生活的一些活動，如采訪、借書、找尋失物、制作海報等。
主要句型：
MayIaskyousomequestions?Yes,please.
Whatdoyouthinkofourschool?It’sverynice.
CanIborrow…?Sure,hereyouare.
HowlongcanIkeepit?Twoweeks.Butyoumustreturnitontime.
Thereis/are…
Isthereabedintheroom?Yes,thereis.
Whatareyou/theydoing?I(Weare)/Theyare)amreadingstories.
Whatishe/shedoing?He/Sheishavingabiologyclass.

Unit6OurLocalArea

Topic1Isthereacomputerinyourstudy?

詞匯：
1、infrontof在……的前面2、hearfromsb.收到某人的來信2、nextto靠近3、giveback歸還
4、forawhile一會兒5、goupstairs上樓6、havealook看一看7、putaway把……收起來
8、playwithaball玩球9、onthesecondfloor在第二層10、lookafter照顧；照看；照料；保管
二、句型:
Whynotgoupstairsandhavealook?
(1)goupstairs上樓godownstairs下樓
(2)havealook看havealookat…看……h(huán)aveawalk散步haveabath洗澡haveaswim游泳
haveatalk談話havearest休息
(3)Whynot+動詞原形…?句型是提建議的一種表達(dá)法，形同“Whydon’t+人稱代詞+動詞原形上+…？”。這樣的句型常用來啟發(fā)或建議某人做某事?；卮鸪Ｓ肙k,let’s…/Allright./That’sagoodidea.
Pleasegiveitbacksoon.請盡快地把它還給我。
give…back:(=return)歸還：代詞作賓語時應(yīng)放在give和back的中間，如果是名詞作賓語，可放在中間，也可放在后面。例如：
givethebookback;/givebackthebook.
giveitback/givethemback
類似的短語還有putaway,puton,tryon,takeoff,
3.Let’splaycomputergamesforawhile.讓我們玩一會兒電腦吧。
playcomputergames玩電腦游戲
Let’s…=Letus后接動詞原形：讓我們……
4.Mypetdogplayswiththeballeverywhere.我的寵物狗在家里到處玩球。
everywhere=hereandthere處處；到處
playwith其后接人時，意為“與……玩”
其后接物時，意為“玩（單純地玩耍）……”
playfootball,playbasketball,playvolleyball指技術(shù)性較高的運動
5.Thereisawatermelonandlotsofapplesinthebox.箱子里有一個西瓜和許多蘋果。
lotsof=alotof許多的；大量的，用來修飾名詞
Therearealotofstudentsinthatschool.（=many）
Therewasalotofsnowlastyear.(=much)
There’salotofriceinthebag.(=much)
三、語法：Therebe句型和Have的區(qū)別
類型TherebeHave
涵義不同側(cè)重"存在關(guān)系"，表示"某地或某時間存在某人/某物"，there只是引導(dǎo)詞，無意義。
如：Thereisaboatintheriver.河里有一條船。側(cè)重"所屬關(guān)系"，示"屬于……所擁有"的東西，第三人稱用has。如：Ihaveanicewatch.我有一塊好看的手表。Shehasanewcomputer.她有一臺新電腦。

句型不同1.肯定式：Thereis/are+主語+其它。
2.否定式：Thereis/are+not+主語+其它。
3.疑問式：--Is/Arethere+主語+其它？
--Yes,thereis/are.
--No,thereisnt/arent1.肯定式：主語+have/has+其它。
2.吉伯定式：a)主語+dont/doesnthave+其它；
b)主語+havent/hasnt+其它。
3.疑問式：a)--Do/does+主語+have+其它？
--Yes,主語+do/does./No,主語+dont/doesnt.
b)--Have/Has+主語+其它？--Yes,主語+have/has./No,主語+havent/hasnt.

主謂一致不同1.Thereis+單數(shù)主語/不可數(shù)主語…如：
Thereissomemilkinhtebottle.
Thereisahatonthedesk.
2.Thereare+復(fù)數(shù)主語…如：Therearesomeflowersinthebasket.
3.Thereis+單數(shù)主語+and+復(fù)數(shù)主語…如：Thereisamouseandtwopensonthedeak.
4.Thereare+復(fù)數(shù)主語+and+單數(shù)主語…如：Therearetwopensandamouseonthedesk.1.主語（第三人稱單數(shù)）+has+…如：
Shehasmanynewclothes.
Tomhasanicefeather.
2.第一、二人稱單數(shù)和復(fù)數(shù)主語+have+…如:Youhavesomegoodfirendsbuttheyhavefew.

劃線提問不同1.對主語提問一律用"Whats+某地/某時？"結(jié)構(gòu)，其中謂語動詞須用is，且there要省略。如：Therearesomepicturesonthewall.---Whatsonthewall?
2.對地點提問要用"Whereis/arethere…?"如：Thereisablackcarunderthetree.--Whereisthereablackcar?
3.對主語的數(shù)量提問要用"Howmany+主語（復(fù)數(shù)）+arethere…?/Howmuch+主語（不可數(shù)）+isthere…?"
如：Thererethreepeopleinmyfamily.--Howmanypeoplearethereinyourfamily?
Theressomericeinthebag.
---Howmuchriceisthereinthebag?1.對主語提問要用"Who/has/have+…?"如：Maryhasasweater.--Whohasasweater?
Wehavenewbrooms.--Whohsvenewbrooms?
2.對賓語提問要用"Whathave/has+主語？/Whatdodoes+主語+have…?"如：Myfatherhasabigfarm.
Whathasyourfather?/
Whatdoesyourfatherhave?
3.對賓語的數(shù)量提問用"Howmany+復(fù)數(shù)名詞+have/has+主語？/Howmuch+不可數(shù)名詞+have/has+主語？"或"Howmany+復(fù)數(shù)名詞+do/does+主語+have?/Howmuch+不可數(shù)名詞+do/does+主語+have?"
如：Ihavetwopictures.
--Howmanypicturesdoyouhave?/Howmanypictureshaveyou?

注意therebe結(jié)構(gòu)在改為否定或疑問句時，一般將some改為any.
如：Therearesomedishesonthedesk.
--Therearentanydishesonthedesk./Arethereanydishesonthedesk?have句型在改為否定句時，也應(yīng)將some改為any.
如：Shehassomefruit.
--Shehasnt/doesnthaveanyfruit./Hassheanyfruit?/Doesshehaveanyfruit?
注：在表示"附屬于某物/某處的東西"時，therebe結(jié)構(gòu)與have句型都可以用。如：
Therearefourwindowsintheclassroom=Theclassroomhasfourwindows.
Thehousehaseighteenfloors.=Thereareeighteenfloorsinthehouse.
Topic2What’syourhomelike?
一、詞匯：
lookfor尋找2、aparkinglot停車場3、atthestreetcorner在街道的拐角4、playthepiano彈鋼琴5、knockat（thedoor）敲（門）6、hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事7、attheendof在……的盡頭；在……的末尾8、inthesuburbs在郊外；在郊區(qū)9、accordingto按照
二、句型:
What’syourhomelike?你的家什么樣？
like用作動詞時意為“喜歡”，用作介詞時意為“像……”，常用短語：belike,looklike
I’mlookingforagrocerystore.我正在找一家雜貨店。
lookfor尋找。強調(diào)尋找的動作；
find找到，發(fā)現(xiàn)。強調(diào)結(jié)果；
findout著重指通過分析、調(diào)查等弄清或杳明一件事情
Areyoulookingforyourpen?Yes,Iam.你在找你的鋼筆嗎？是的。
Canyouhelpmefindmybike?你能幫我找到自行車嗎？
Pleasefindoutwhobrokethewindow.請找出是誰把窗戶打破的？
3.Thereisoneinfrontofourbuilding.我們的樓前有一家（雜貨店）。
infrontof在……的前面（在范圍之外的前面）
inthefrontof在……的前面（在范圍內(nèi)的前面）
Thereisatreeinfrontoftheclassroom..教室前面有一棵樹。（樹在教室外）
Theteacherisstandinginthefrontoftheclassroom.老師站在教室的前面。（老師在教室里）
4.What’sthematter?怎么了？（出什么事了？）
類似的表達(dá)法還有：What’sup?/What’swrong?/What’sgoingon?
5.Peopleenjoylivinginahousewithalawnandagarden.人們喜歡住帶有草坪和花園的房子。
enjoydoingsth.喜歡、享受做某事。Enjoy后接名詞或動詞的ing形式，如：
Heenjoysreadingnovels.他喜歡讀小說。
6.Ihearyouplayingthepianobeautifully.我聽見你彈鋼琴很動聽。
hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事。如：.
Ihearthemsingingsongsinthenextroom.我聽到他們正在隔壁房間唱歌。
7.Hello,thisisMrs.Wangspeaking.喂，我是王太太。
電話用語，不用I和you,而用this和that。如：
ThisisMary(speaking).我是瑪麗。
Who’sthat(speaking)?你是誰？
8.Thekitchenfandoesn’twork.廚房的排氣扇不工作了。
work進(jìn)行順利，起作用，（機器）正常運轉(zhuǎn)
如：Myclockdoesn’twork.我的鐘不走了。

Topic3Whichisthewaytothepostoffice?

詞匯：
1、thousandsof成千上萬的2、apublicphone公用電話3、getto到達(dá)4、thewaytothestation去車站的路5、befarfrom遠(yuǎn)離……6、trafficlights交通燈7、acrossfrom在（街，路等）的對面8、between…and…在……和……之間9、theinformationdesk咨詢處10、ontheleft在左邊；ontheright在右邊
二、句型:
Excuseme,howcanIgettothelibrary?勞駕，去圖書館怎么走？
Turnrightatthesecondturn.在第二個拐彎處向右拐。
turnright（left）=turntotheright(left)向右(左)拐
turn(turning)名詞，拐彎處
atthefirstturning在第一個拐彎處
Turnrightatthesecondturn.=Takethesecondturningontheright.
Thankyouanyway.仍然（還是）要謝謝你。類似的還有：
Thankyouallthesame./Thankyouanyhow.
YouneedtotakeNo.718bushere.你需要乘718路公共汽車。
need作行為動詞時，意為“需要，需求”，有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。needtodosth.需要做某事，如：Youneedtohaveagoodrest.你需要好好休息。
need還可作情態(tài)動詞，意為“必要，需要”，后接動詞原形，常用作否定形式needn’t，意為“不必”，如：Youneedn’tdrivesofast.你不必開得這么快。
Everyyearthousandsofpeoplegethurtordieinroadaccidents.每年成千上萬的人在交通事故中受傷或死亡。
hundred和thousand等表示數(shù)目的詞前如果有確切的數(shù)字，這些詞不用復(fù)數(shù)形式，后面直接跟名詞；如果本身表示模糊的概念，這些詞用復(fù)數(shù)且后跟of才能再接名詞，如：twohundredbooks兩百本書hundredsofbooks成百上千本書
fivethousandtrees五千棵樹thousandsoftrees成千上萬棵樹
Ifeveryoneobeystherules,theroadswillbemuchsafer.如果人人都遵守交通規(guī)則的話，道路交通就會變得更加安全。
muchsafer安全得多much用在比較級前，強調(diào)程度。類似的還有alittle等。
Theearthismuchbiggerthemoon.地球比月亮大得多。
Areyoufeelingmuchbettertoday?你今天覺得好點了嗎？
Tomisalittletallerthanhismother.湯姆比他媽媽高一點兒。
if連詞，意為“如果，假如”
Ifyouarehungry,youcanbuysomefoodintheshop.如果你餓了，你可以在店里買點食物。
Ifhecomes,Iwilltellyou.如果他來了，我就告訴你。

三、語言點：
英語中常見的問路方法有:
1、Istherea…nearhere?2、Whereisthe…,please?3、Doyouknowthewayto…,please?
4、Whichisthewayto…,please?5、HowcanIgetto…?6、Canyoutellmethewayto…?
7、Canyoufindthewayto…?8、Iwanttogoto….Doyouknowtheway?
英語中常見的指路方法有:
It’soverthere.It’snexttothe…It’sacrossfrom…It’sbehindthe…
It’sbetween…and….Walk/Goalongthisstreet.It’sabout…metersfromhere.
Takethefirstturningontheleft.Walkonandturnright.
四、形容詞比較級的構(gòu)成:
　絕大多數(shù)形容詞有三種形式,原級,比較級和最高級,以表示形容詞說明的性質(zhì)在程度上的不同?！?br> 形容詞的原級:形容詞的原級形式就是詞典中出現(xiàn)的形容詞的原形。例如:　
poortallgreatgladbad　
形容詞的比較級和最高級:形容詞的比較級和最高級形式是在形容詞的原級形式的基礎(chǔ)上變化的。分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化?！?br> 規(guī)則變化如下:　
1)單音節(jié)形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構(gòu)成?！?br> great(原級)greater(比較級)greatest(最高級)　
　2)以-e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-r和-st構(gòu)成?！?br> wide(原級)wider(比較級)widest(最高級)　
　3)少數(shù)以-y,-er,-ow,-ble結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。　
clever(原級)cleverer(比較級)cleverest(最高級)　
　4)以-y結(jié)尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y去掉,加上-ier和-est構(gòu)成.　
happy(原形)happier(比較級)happiest(最高級)　
　5)以一個輔音字母結(jié)尾其前面的元音字母發(fā)短元音的形容詞的比較級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est?！?br> big(原級)bigger(比較級)biggest(最高級)　
　6)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構(gòu)成?！?br> beautiful(原級)difficult(原級)　
morebeautiful(比較級)moredifficult(比較級)　
mostbeautiful(最高級)mostdifficult(最高級)　
常用的不規(guī)則變化的形容詞的比較級和最高級:　
原級比較級　最高級　
goodbetterbest　
manymoremost　
muchmoremost　
bad　worse　worst　
little　lessleast　
ill　worse　worst　
far　farther(further)farthest(furthest)

Unit7TheBirthdayParty

Topic1Canyoudance?

詞匯：
1、HappyBirthday!生日快樂！2、takephotos拍照3、workout作出，解決4、howabout/whatabout如何，怎樣5、flykites放風(fēng)箏6、rowaboat劃船7、performballet]表演芭蕾舞8、dancethedisco跳迪斯科9、makemodelplanes做飛機模型10、drawpictures畫畫11、showsb.sth.給某人看某物12、twoyearsago兩年前13、beinhospital（生?。┳≡?br> 二、句型:
WhatareyougoingtoperformatKangkang’sbirthdayparty?你打算在康康的生日晚會上表演什么？
“begoingto+動詞原形”的句型常用來表示打算、準(zhǔn)備做某事或即將發(fā)生或肯定要發(fā)生某事，be是助動詞，有人稱和數(shù)的變化，如：
Heisgoingtohaveaswimthisafternoon.
Whatabout/Howabout+名詞、代詞或動名詞，意為“……怎么樣？”常用來表示對……的看法，或表示建議、詢問的方式，如：
How/Whataboutsittingheretolookatthemoon?坐在這兒賞月怎么樣？
IonlycansingEnglishsongs.我只會唱英文歌曲。（情態(tài)動詞can的用法）
Theycouldn’tsinganyEnglishsongstwoyearsago.兩年前他們不會唱英文歌曲。
一段時間+ago：表示在……時間以前，如：threemonthsago三個月以前
4.WhatwillyoubuyforKangkangasabirthdaypresent?你要給康康買什么禮物？
“will+動詞原形”表將來。
5.Icanplaytheguitar.
三、定冠詞the的用法
1)定冠詞特指某(些)人或某(些)事物,以區(qū)別于同類中其他的人或事物。
Thebaginthedeskismine.桌子里的書包是我的。
Isthisthebookyouarelookingfor?這是你要找的書嗎?
Doyouknowthemaninback?　你知道穿黑色衣服的人是誰嗎？
Itisnotthecarwearelookingfor.這不是我們要找的車。
Themanhasfoundhischild.　那個人找到了他的孩子。
2)定冠詞用來指上文中已提到過的人或事物。
IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.　
我從新華書店買了一本書.這本書值十五元。
Isawafilmyesterday.Thefilmwasendedateightoclock.　
我昨天看了一場電影。電影八點鐘結(jié)束的。
Lucyboughtaradioyesterday,butshefoundsomethingwaswrongwiththeradio.　
露西昨天買了一臺收音機，但是她發(fā)現(xiàn)收音機有問題。
3)定冠詞用于表示世界上獨一無二的事物或用于自然界現(xiàn)象或方位名詞之前?！?br> thesun　themoon　theearth　thesky　theworld　thesea　
Thesunisbiggerthanthemoon.　太陽比月亮大。
Icanseeabirdinthesky.　我能看到天空中有一只小鳥。
　Iliketohaveawalkwiththebrightmoonlightintheevening.我愿晚上在明亮的月光下散步。
4)定冠詞與單數(shù)名詞連用,表示這一類人或物。
Thedogisnottoodanger.　狗不太危險?！?br> Thecatisananimal.　貓是一種動物。
Theumbrellaintheshopisverycheapinthisseason.這個季節(jié)商店里的雨傘很便宜?！?br> 5)定冠詞與某些形容詞連用,使形容詞名詞化,表示某一類人。　
thepoor,therich,thewounded,thesick,thedeaf.
Thewoundedwerebroughttothehospital.　受傷者被送到了醫(yī)院。　
Healwayshelpsthepoor.　他經(jīng)常幫助窮人。
Thedeafcangotothisspecialschool.耳聾者可以進(jìn)這所特殊學(xué)校上學(xué)。
6)用在序數(shù)詞,形容詞最高級和表示方位的名詞前?！?br> ThisisthebiggestcityinChinaIhaveevervisited.　這是我在中國參觀的最大的城市。　
Isawaplanecomingfromtheeast.　我看見一架飛機從東方飛來?！?br> Heisthelastonetohelpme.　他不會來幫助我的。
7)定冠詞用在演奏樂器的名稱和文藝活動,運動場所的名稱前?！?br> Thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜歡拉小提琴?！?br> Theyaregoingtothecinematonight.他們今晚要去影院看電影?！?br> Thetheaterwasonfirelastweek.劇院昨天著火了。
8)定冠詞用在報刊,雜志的名稱的名詞之前。　
IamreadingtheChinaDailynow.我現(xiàn)在正讀中國日報。
HaveyougottheEveningPaperyet?你拿到晚報了嗎?
TheTimesisaforeignnewspaper.　泰晤士報是一家外國報紙?！?br> ThePekingReviewisonthedesk.北京周報在桌子上放著?！?br> 9)定冠詞用在江河,海洋,山脈,群島的名稱之前?！?br> WeliveneartheYellowRiver.我們住在黃河邊上。
TheChangjiangRiveristhebiggestoneinChina.長江是中國最大的河?！?br> TheHimalayasislocatedinTibet.喜馬拉雅山位于西藏?！?br> 10)定冠詞用在姓名復(fù)數(shù)之前,表示一家人。
TheGreensisverykindtous.格林一家人待我們很好。　
TheWhitesliketheclassicmusic.懷特一家喜歡古典音樂。
不用冠詞的場合。
1)專有名詞,抽象名詞和物質(zhì)名詞之前一般不用冠詞。
Chinaisalargestcountryintheworld.中國是世界上最大的國家。
Ithinkwaterisakindoffood,too.　我認(rèn)為水也是一種食物。
Cottonfeelssoft.棉花摸起來柔軟?！?br> 2)表示日常餐食名詞之前不用冠詞,但如果指具體的飲食時用定冠詞the。　
Itstimeforbreakfast.該吃早飯了。
Whatdoyouhaveforlunch?　你午飯吃點什么?
ThedinnerIhadatthatrestaurantwasexpensive.我在那家飯店吃的飯很貴。
3)在季節(jié),月份,星期,節(jié)日。球類運動,棋類游戲的名詞之前不用冠詞。
Summerishotandwinteriscoldhere.　這兒夏天熱冬天冷。
NewYearsDayiscoming.新年就要到啦。　
TodayisthefirstdayofMay.今天是五月的第一天。
Wearegoingtoplaybasketballthisafternoon.今天下午我們要去打籃球。　
Wedontlikebridgeverymuch.我們不太喜歡橋牌?！?br> 4)語言的名稱前不用冠詞。
CanyouspeakEnglish?你會講英語嗎？
ItsdifficulttolearnChinesewell.要學(xué)好中文很難?！?br> TomknowsEnglishbuthedoesntknowFrench.湯姆懂英語但不懂法語?！?br> 5)某些固定詞組不用冠詞。　
byair,onfoot,atnight,afterschool,athome,gotoclass,infact,frommorningtillnight.
ImgoingtoChicagobyairnextweek.　下周我要乘飛機去芝加哥。　
Igotoschoolonfoot.我步行去學(xué)校上學(xué)?！?br> Infact,Idontknowhimatall.實際上，我一點也不認(rèn)識他。
Heisathometoday.他今天在家?！?br>

Topic2Whenisyourbirthday?

一、詞匯：
1.firstofall首先
2.haveabirthdayparty舉行生日晚會（聚會）
3.haveaspecialdinner吃一頓特殊的晚餐
4.forgettodosth.忘記去做某事
5.That’sagoodidea!真是好主意！
6.makeacake做蛋糕
7.beborn出生
8.theshapeof……的形狀
9.I’mafraid…我恐怕，我擔(dān)心……
句型:
Whenisyourbirthday,Kangkang?康康，你的生日是什么時候？
Maytheeighteenth.五月十八日。
①“when”可以就年、月、日和鐘點進(jìn)行提問，而“whattime”只能就鐘點進(jìn)行提問。
②英語中日期有幾種表示方法：
a.把月份寫在日期前面，這通常是美國寫法。如：March21st,2001讀作Marchthetwenty-first,twothousandandone(2001年3月21日)
b.先寫日子，再寫月份和年，這通常是英國寫法。如:：21stMarch,2001讀作thetwenty-firstofMarch,twothousandandone
---Ibegit’sgoingtobefun.我敢斷定肯定有趣。---Youbet.當(dāng)然了。
Whatdayisittoday?It’sFriday.
詢問星期用Whatday…?回答用It……如：
Whatdayisittoday?It’sWednesday.或TodayisWednesday.
What’sthedatetoday?It’sMay21st,2004.
詢問日期用What’sthedate…?如：What’sthedatethedayafternoon?
Tomorrowisyourmom’sbirthday.
名詞所有格表示名詞之間的所屬關(guān)系。一般有兩種表示方式，一種是在名詞后加s構(gòu)成，一種是用of所有格。
(1)表示有生命的人或物的名詞，在詞尾加s來表示從屬關(guān)系，如：
Mary’sschoolbagmysister’scat
(2)以s結(jié)尾的名詞，表示所有格只在后面加’,如：
theboys’gametheteachers’chairs
(3)由and連接兩個或兩個以上的單數(shù)名詞，表示共有關(guān)系，這時只在最后一個名詞后加s，如：
TomandMike’ssister
JackandJohn’sroom
Tom’sandJack’sfathers
(4)無生命東西的名詞，一般都與of構(gòu)成短語，表示所屬關(guān)系，如：
amapofChinaapictureofmyschool
Howshallwecelebrateit?我們要怎樣慶祝呢？
Shallwehaveaspecialdinner?我們吃一頓特別的晚餐怎么樣？
“ShallI…/Shallwe…”用于示表示建議或征求意見，也可用“疑問詞+shall+I/we…”如：Shallwegoswimmingthisafternoon?今天下午我們?nèi)ビ斡竞脝幔?br> Whattimeshallwestart?我們該什么時候出發(fā)？
Don’tforgettobuyabirthdaycake.別忘了買生日蛋糕。
forget的用法：
(1)接名詞或代詞，如：
Iforgethisname.我忘了他的名字。
Don’tforgetme.別忘了我。
(2)接不定式，意為“忘記要做某事”，如：
Pleasedon’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.你離開時請別忘了關(guān)門。
(3)接動詞ing形式，意為“忘記做過某事”，如：
IforgetmeetingyouinBeijing.我忘了在北京見到過你。
KangkangisgoingtobethirteenonMaytheeighteenth.
介詞on,in和at放在時間前的用法：
on放在某一或某些確定或不確定的時間前，如某天（某些天），某天的上午，下午或晚上，如：
onAugust18th,1980在1980年8月18日
onSunday在星期天onSaturdayevening在星期六的晚上
onacoldday在一個寒冷的日子onChildren’sDay在兒童節(jié)
in表示在一段時間，多放在年、月、季節(jié)等時間前，如：
insummer在夏天inJuly在七月inthemorning在早上
at用在某一時刻、年紀(jì)、夜晚、中午等時間前，如：
at8o’clock在八點atnight在夜晚
atnoon在中午attheageoften在十歲時
Whenwereyouborn?你什么時候出生？
IwasborninJune,1970.我生于1970年6月。
Sorry,I’mafraidyoucan’t.
I’mafraid往往相當(dāng)于I’msorry,but…可用來引出帶有歉意的句子，表求一種擔(dān)憂，語氣較緩和，如：I’mafraidIcan’tcome.(=I’msorry,butIcan’tcome.)
四、序數(shù)詞
表示數(shù)目順序的詞用序數(shù)詞。　
　1)序數(shù)詞1━19除第一,第二,第三,第五,第八,第九,第十二變化不規(guī)則外,其余均由在基數(shù)詞后加上-th。
2)十位整數(shù)的序數(shù)詞的構(gòu)成方法是,是將十位整數(shù)基數(shù)詞的詞尾-y變成i再加-eth?！?br> 3)幾十幾的序數(shù)詞,只是把個位數(shù)變成序數(shù)詞,十位數(shù)不變。序數(shù)詞的用法:序數(shù)詞主要用作定語,表語。前面要加定冠詞the。
Topic3Wehadawonderfulparty.
詞匯：
lotsof=alotof許多
tellalie撒謊
infact事實上，實際上
falldown跌倒
befunny有趣
haveagoodtime玩得高興，過得愉快
blowout吹滅
not…atall一點也不，根本不
not…till/until直到……才
hurtoneself受傷
aswell也
magictricks魔術(shù)
rocksongs搖滾歌曲
cross-talk相聲

句型:
Heperformedmagictricks.
一般過去時的句子構(gòu)成.
Mymotherdidn’tgotoworkyesterday.
DidyougotothezoolastSunday?Yes,Idid./No,Ididn’t.
2.Ihavealotofworktodoaswell.我還有許多工作要做。
aswell意為“除……之外，也，又”，只能放在句末作狀語，與too的用法相同，可互換使用。aswellas是連詞，用來連接兩個名詞形容詞等，如：
LuXunisagreatwriter,andafearlessfighteraswell.魯迅是個偉大的作家，也是個無畏的戰(zhàn)士。
Hegavethebeggarfood,aswellasmoney.(=Hegavethebeggerfood,andmoneyaswell.)他除了給那個乞丐食物外，還給他錢。
3.YouknowIdon’tlikevideogamesatall.
not…atall根本不，一點都不，atall多放在否定句末，加強否定語氣，如：
Mymothercan’trideabikeatall.
Thanksverymuch.Notatall.
4.Didthemoviegoonuntilmidnight?電影一直演到午夜嗎？
until用作介詞，跟一個表示某一時間的名詞，也可用作連詞，引導(dǎo)一個時間狀語從句。
①肯定句中，until只與持續(xù)性動詞連用，意為“到……為止”。如：
Wehadtowaituntilhecameback.我們只好等到他回來。
②until在否定句中，通常與瞬間性動詞連用，構(gòu)成“not……until”，意為“直到……才”，如：Thechildrendidn’tleaveschooluntilfiveo’clock.
③引導(dǎo)時間狀語從句，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，如：
Iwon’tgountilhecomesback.我將等他回來再走。
三、動詞的一般過去時態(tài)
I.一般過去時的概念
一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時間狀語連用。如：lastyear,yesterday等；也可表示過去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作，常和often,always等頻率副詞連用。
例如：①Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看見他了。
②LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅總是步行上學(xué)。
II.一般過去時的構(gòu)成
我們主要來學(xué)習(xí)謂語動詞為實義動詞的一般過去時的構(gòu)成。
動詞過去式的構(gòu)成：
(1)規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成有四條規(guī)則：
①一般在動詞原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。
②以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，去e再加-ed。如：live-lived。
③末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，先雙寫這個輔音字母，再加-ed。如：stop-stopped。
④末尾是輔音字母+y結(jié)尾的動詞，先變y為i，然后再加-ed。如：study-studied。
(2)不規(guī)則動詞的過去式需特殊記憶。如：am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等。
III.一般過去時的幾種句型
肯定句結(jié)構(gòu)為：主語+動詞的過去式+其它。如：Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。
否定句結(jié)構(gòu)為：主語+didnot(didnt)+動詞原形+其它。如：Hedidntgotothetoystoreyesterday.他昨天沒去玩具店。
一般疑問句的構(gòu)成：Did+主語＋動詞原形＋其它？如：
1)--DidyougotoBeijinglastweek?--Yes,wedid.(No,wedidnt.)
2)--Didyoumeetthebusinessmanbefore?--No,Ididnt.(Yes,Idid.)
特殊疑問句的構(gòu)成：
疑問詞＋did+主語＋動詞原形＋其它？如：
1)--Whatdidyoudolastnight?--Ididmyhomework.
2)--Wheredidyougolastweek?--IwenttoShanghaiwithmyparents.
一般過去時口訣：
一般過去時并不難，表示過去動作、狀態(tài)記心間。
動詞要用過去式，時間狀語句末站。
否定句很簡單，didnt站在動詞原形前，其它部分不要變。
一般疑問句也好變，did放在句子前，主語、動詞原形、其它部分依次站。
特殊疑問句也簡單，疑問詞加一般疑問句記心間。
最后一條請注意，動詞過去式要牢記。

Unit8TheSeasonsandtheWeather

Topic1What’stheweatherliketoday?
重點詞語：
1.季節(jié)詞匯：
四季名詞springsummerAutumn/fallwinter
四季特征warmhotcoolcold
四季色彩greenbrightyellowwhite
四季活動hikeswimclimbmountainsmakesnowmen
2.天氣詞匯：
天氣名詞rainwindcloudsnowsunfog
對應(yīng)形容詞rainywindycloudysnowysunnyFoggy
3.inspring/summer/fall/winter在春天；夏天；秋天；冬天
4.goclimbingmountains/shopping/swimming
5.quite=very很，相當(dāng)
6.comebacktolife復(fù)蘇，復(fù)活
7.名詞轉(zhuǎn)化為形容詞：hope–hopefulcare–careful
8.fromDecembertoFebruary從十二月到二月
9.falloff落下；掉落
10.weatherreport天氣預(yù)報
11.ahopefulseason一個充滿希望的季節(jié)theharvestseason豐收的季節(jié)
12.comeafter緊跟其后
13.getwarmerandwarmer變得越來越暖和
14.makedinner做飯maketea泡茶makefaces做鬼臉makefriends交朋友
makewishes許愿makeamistake犯錯誤makeanoise制作噪音
makeasentence造句makesure確信makedumplings包餃子
二、重點句型：
1.What’stheweatherliketoday?=Howistheweathertoday?今天天氣怎么樣？
Itlookslikerain.=Itlookslikeraining.看起來好像要下雨。
2.Whichseasonisthewarmest/hottest/coolest/coldestintheyear?一年里哪個季節(jié)最暖和；最熱；最涼快；最冷？
3.Sometimesitrainsquiteheavily/hard.有時候雨下得很大。
4.It’sagoodtimetoswim.它是游泳的好時節(jié)。
It’sagoodseasonforhiking.它是去遠(yuǎn)足的好季節(jié)。
It’sagoodtime/seasontodosomething.它是做某事的好時間；好季節(jié)。
5.Doyoulikesummer?Yes,butIlikewinterbetter.你喜歡夏天嗎？是的，但是我更喜歡冬天。
Whichdoyoulikebest,spring,summer,fallorwinter?Ilikesummerbest.
你最喜歡哪個，春，夏，秋，還是冬？我最喜歡夏。
Like…better更喜歡…like…best最喜歡…
6.Ilikespringbest.=Myfavorite(season)isspring.我最喜歡的季節(jié)是春天。
7.What’stheweatherliketoday?Howwastheweatheryesterday?Whatwilltheweatherbeliketomorrow?今天天氣怎么樣？昨天天氣怎么樣？明天天氣怎么樣？
8.It’sniceandwarm.今天挺暖和的。
Niceand…;goodand…可用來加強語氣，意為“很，挺”。如：
niceandcold很冷niceandfar很遠(yuǎn)
9.It’sbettertodaythanyesterday.今天的天氣比昨天更好。
10.Theweathergetswarmerandwarmer.天氣變得越來越暖和。
get變得。如：getcold變冷；getthin變瘦
比較級and比較級意為“越來越…”，如：
tallerandtaller,越來越高；heavierandheavier，越來越重
11.Thecoldweatheriscoming.寒冷的天氣馬上就要來了。
12.ItlastsfromDecembertoFebruary.它從十二月持續(xù)到二月。
13.Thenewspapersaysit’llbesunnytomorrow.據(jù)報紙報道明天將會是晴天。
14.Thefarmersarebusyharvesting.農(nóng)民們忙著收割莊稼。
bebusydoingsomething=bebusywithsomething忙著做某事
Iambusydoingmyjob.=Iambusywithmyjob.我忙著我的工作。
三、語法學(xué)習(xí)：
1.形容詞的最高級：
單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞：
（1）一般情況下加-est，如：coldest,tallest
（2）以“e”結(jié)尾的詞，加-st，如：nicest,finest
（3）以輔音字母＋y結(jié)尾的詞，先變y為i，再加-est，如：busiest,heaviest
（4）以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，雙寫末尾輔音字母，再加-est，如：biggest,hottest
多音節(jié)詞在前面加most，如：mostbeautiful,mostdangerous
四、交際用語：學(xué)習(xí)描述和談?wù)撍募竞筒煌瑫r間下的天氣狀況
What’stheweatherlikeinsummer?
Itoftenrains.Sometimesitrainsquiteheavily.
Howistheweatherinwinter?
It’sbetterthanyesterday.
Whichseasondoyoulikebest,spring,summer,fall,orwinter?
Whichseasonisthecoldestinayear?
Whatdoyouthinkoftheweathertoday?
What’sthetemperature?It’s35℃.

Topic2Thesummerholidaysarecoming.

重點詞語：
1.thesummer/winterholiday暑假；寒假2.talkabout談?wù)摰?，談?.holidayplans假日計劃4.wanttogo想去wanttodosomething=wouldliketodosomething想做某事
hopetodosomething希望做某事plantodosomething計劃做某事5.aroundthecountry環(huán)繞國家6.takepictures/photosof給…照相7.thelocalpeople/food當(dāng)?shù)厝?；?dāng)?shù)厥澄?br> 8.placesofinterest名勝古跡9.celebratesomethingwithsomebody和某人一起慶祝某事
10.gettogetherwithsomebody和某人聚會在一起11.goonatrip去旅游makeone’strip旅行makeaholiday度假goforaholiday去度假beonholiday=goonholiday在度假takeaholiday=haveaholiday休假12.haveagoodtime=haveagreattime=haveawonderfultime=haveanicetime=havefun玩得很高興13.onthebeach在海灘上14.tellsomebodysomethingaboutsomething告訴某人一些事情關(guān)于某個事物15.thebesttime最佳時間16.entersomeone’shome進(jìn)入某人家里17.takeoffyourshoes脫鞋子18.goout出去goback回去19.pointto指著20.eatwithyourlefthand用左手吃東西21.Muslincountries穆斯林國家22.touchsomebodyonsomeplace觸摸某人的某個部位23.maketheOKsign做個好了的手勢24.arriveontime按時到達(dá)25.alittlelater晚一點26.passsomethingtosomebody傳遞某物給某人
二、重點句型：
1.Thesummerholidaysarecoming.暑假要來了。
2.Ihopetogettogetherwithmyoldfriends.我希望和我的老朋友在一起。
3.Eachofushasagoodplanfortheholidays.我們每個人都有一個很好的假期計劃。
4.Beforeyougoonatrip,whatwillyoupackforit?你去度假以前，要打包準(zhǔn)備些什么？
5.Itsoundsreallyinterestingandexciting.它聽起來相當(dāng)有趣和令人激動。
6.Differentcountrieshavedifferentcustoms.不同的國家有不同的風(fēng)俗。
7.Youshouldn’teatwithyourlefthand.你不能用左手吃東西。
8.Youmustn’tpointtoanythingwithyourfoot.你千萬不要用腳指東西。
9.GuesswhatIboughtforyou!猜猜我為你買了什么！
三、語法學(xué)習(xí)：
1.一般過去時的特殊疑問句：
Howwasyoutrip?Itwaswonderful.
Howdidyoumakeyourtrip?Byplane.
Whatplacesdidyouvisit?Wevisitedsomefamoustemples.
Whendidyoucomeback?Icamebackyesterday.
Wheredidyougoonatrip?ToAustralia.
WhydidyouwatchTV?BecauseIwantedtowatchtennisgames.
Whomdidyoulivewith?Myparents.
2.情態(tài)動詞should和shouldn’t的用法：
WhatplacesshouldIvisitinYunnan?
YoushouldvisitDaliandLijiangandyoushouldn’tmissXishuangbanna.
Whenyouentersomeone’shome,youshouldtakeoffyourshoes.
四、交際用語：談?wù)撀糜魏惋L(fēng)俗。
Wheredoyouwanttogoforyouholiday?
I’mgoingtotravelaroundthecountryandtakepicturesofthelocalpeople.
Whenyoutravelinothercountries,you’dbetterknowthecustomsofthecountry.
Howwasyourtrip?Itwaswonderful.
HowdidyougotoTibet?Byplane.
Howlongwereyouthere?Iwasthereforfivedays.
Whendidyoucomehere?Icamebackyesterday.
What’sthebesttimetogothere?

Topic3Let’scelebrate!

重點詞語：
1.節(jié)日名稱：
TheSpringFestivalNewYear’sEveLanternDayTomb–sweepingFestival
春節(jié)除夕元宵節(jié)清明節(jié)
DragonBoatFestivalMid-autumnFestivalDoubleNinthFestival
端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)
Teachers’DayMother’sDayChildren’sDayNationalDay
教師節(jié)母親節(jié)兒童節(jié)國慶節(jié)
Women’sDayArmy’sDayParty’sBirthdayYouthDay
婦女節(jié)建軍節(jié)黨的生日青年節(jié)
AprilFool’sDayChristmasThanks-givingDayHalloween
愚人節(jié)圣誕節(jié)感恩節(jié)復(fù)活節(jié)
2.makedumplings包餃子3.performlionanddragondances表演舞獅子和舞龍
4.giveeachotherpresents互贈禮物5.dressup盛裝打扮，喬裝打扮6.themostimportant最重要7.stayup熬夜8.gazeat觀看9.getdark變黑10.haveafamilyget-together舉行家庭聚會11.preparefor為…做準(zhǔn)備12.gotrick-or-treating去玩“是惡作劇還是請客”
13.knockon敲打14.playtricksonsomebody捉弄某人15.enjoydoingsomething享受做某事16.beinbed入睡17.send…to把…送到…；寄…18.coloredlights/candles彩燈；彩燭19.onChristmasEve在圣誕節(jié)前夜20.lunarMay5th農(nóng)歷五月五21.holddragonboatraces舉行龍舟賽22.eatricedumplings吃粽子23.thebirthdayofChina中國的生日
24.thecapitalcityofChina中國的首都城市25.Tian’anmenSquare天安門廣場26.watchthenationalflaggoup觀看升國旗27.aseven-dayholiday七天的假期
二、重點句型：
1.PeopleinmanycountriescelebrateChristmasandgiveeachotherpresents.很多國家的人慶祝圣誕節(jié)和互贈禮物。
2.Whatotherspecialfestivalsdowehave?我們有別的什么特殊的節(jié)日嗎？
3.Onthisdaypeopleeatmooncakesandenjoygazingatthefullmoon.在這一天人們吃月餅賞月。
Whatdoyoumeanbytrick-or-treat?你所說的“trick-or-treat”是什么意思？
Ittheneighborsdon’tgivethemcandiestheywillplaytricksonthem.如果鄰居不給他們糖果，他們將會捉弄他們。
Everyoneisallsmiles.大家都笑容滿面。
TheymustbefromSantaClaus!他們一定來自圣誕老人。
BeforeChristmas,IsentmanyChristmascardstomyfriends.圣誕節(jié)之前，我給朋友們寄了很多圣誕節(jié)賀卡。
三、語法學(xué)習(xí)：由when,before,after引導(dǎo)的時間狀語從句。
Whenitsnows,thegroundiswhitewithsnowandIcanmakesnowmen.
Whenyoutravelinothercountries,youshouldknowthecustomsofthecountry.
BeforetheChineseNewYear,manyChinesefamiliesburnthepicturesofkitchengod,ZaoShen,tobringgoodluck.
Parentsalsoenjoyeatingtheirchildren’strick-or-treatcandiesafterthechildrenareinbed.
四、交際用語：學(xué)習(xí)中外節(jié)日。
Childrendressupinstrangeclothesandplaytricks.
OnSpringFestival,Chinesepeoplecelebrateandperformlionanddragondances.
ThankyouforyourChristmascards!

七年級英語上冊重點知識點歸納（Unit9新版人教新目標(biāo)）

學(xué)生們有一個生動有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。認(rèn)真做好教案課件的工作計劃，才能完成制定的工作目標(biāo)！你們知道多少范文適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“七年級英語上冊重點知識點歸納（Unit9新版人教新目標(biāo)）”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

七年級英語上冊重點知識點歸納（Unit1新版人教新目標(biāo)）

每個老師為了上好課需要寫教案課件，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！有沒有好的范文是適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“七年級英語上冊重點知識點歸納（Unit1新版人教新目標(biāo)）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

七年級英語上冊重點知識點歸納（Unit1新版人教新目標(biāo)）

Unit1Myname’sGina.
1.介紹自己：Myname’s+名字我的名字叫．．．．．．/I’m+名字我是．．．．．．
2.詢問姓名
1)What’syourname?你叫什么名字？
Alan艾倫/Myname’sAlan我的名字叫艾倫/I’mAlan我叫艾倫
What’s=Whatisname’s=nameisI’m=Iam
2)What’shisname?他叫什么名字？
Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis)
3)What’shername?她叫什么名字？
Hername’sMary.她的名字叫瑪麗。/She’sMary.她叫瑪麗。
(She’s=Sheis)
3.Nicetomeetyou.見到你很高興。（初次見面用語。）回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.
4.Howdoyoudo?你好！回答：Howdoyoudo?你好！
5.Mr，Mrs，Miss和Ms
Mr[mist(r)]先生
Miss[mis]小姐，女士；（年輕未婚女子）
Mrs[misiz]太太；夫人（用于已婚婦女姓名前）
Ms.[miz]女士
1）Mr意為"先生"，一般用于男子姓氏或職務(wù)前；不管年齡大?。惠叿珠L幼；職務(wù)高低；結(jié)婚與否，男子都可稱為Mr；要注意的是，英美人的姓在名字后面，中國人的姓在名字前面；如果一個英國男子叫JohnBrown，就稱他為MrBrown，但不能稱其為MrJohn；如果一個中國男子叫劉誠，就稱他為MrLiu，不能稱MrCheng；如果一個男子的職務(wù)是校長，就可以稱他為MrHeadmaster(校長先生)；對不相識的男子或上級；長輩或從事某種職務(wù)的男子表示尊稱時，英；美人通常用sir，意為"先生；閣下；長官"，后面不跟姓氏；如:—MayIgonow，sir?(先生，我可以走了嗎?)—Yes，sir.(可以，先生；)電視對話里還可以聽到Masir，Linsir等通俗說法；sir還廣泛用于各類信件中，如:Dearsir，Mydearsir，Dearsirs，Sirs；
2）Mrs意為"夫人，太太"，常用于已婚婦女的丈夫的姓氏前；如果一個名叫MaryJones的女子嫁給了一個名叫JackWhite的男子，就稱她為MrsWhite，但不能稱MrsJones；一個叫李敏的女子嫁給了一個叫劉俊的男子，就稱這個婦女為MrsLiu，但不能稱MrsLi；
3）Miss意為"小姐"，復(fù)數(shù)形式為Misses，用于對未婚女子的稱呼；如果一個未婚女子名叫RoseJones，可以稱她為MissJones，也可以稱她為MissRoseJones(羅斯·瓊斯小姐)；一個中國未婚女子叫李芳，就稱她為MissLi或MissLiFang；如果MrGreen家有幾位未婚姑娘，可以稱她們?yōu)閠heMissGreens或theMissesGreen(格林家的小姐們)；Miss還可以單獨用于對一般年輕女性的尊稱，包括學(xué)生對女教師的稱呼；如:Goodmorning，Miss!(老師，早上好!)Justamoment，Miss.(請稍等，小姐；)
4）Ms指婚姻狀況不明或沒必要說出其婚姻狀況的“女士”。如:ImnotMrKing，ImMsKing.(我不是金先生，我是金女士；)
6.IsheJack?他是杰克嗎？
Yes,heis.是的，他是。
No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫邁克。
7.AreyouHelen?你是海倫嗎？
Yes,Iam.是的，我是。/No,I’mnot.I’mGina.不，我不是。我是吉娜。
8.英美人的姓名與中國人的姓名順序相反，名在前，姓在后。如JimGreen,名是Jim，姓是Green。△名字：firstname（第一個名字）或givenname姓氏：lastname（最后的名字）或familyname（家族的名字）　全名：fullname
9.問電話號碼：What’syour/his/hertelephonenumber?
It’s+號碼.
電話號碼的讀法：用基數(shù)詞按順序讀出。“0”可讀Oo或zero.
10.is/am/are的用法：
I用am,you用are.1)Iam14,howoldareyou?我14歲，你多大了？
is連著他/她/它2)He/Sheisastudent.他/她是個學(xué)生。Whatcolorisit?
單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are.3)Thekeyisyellow.鑰匙是黃色的。
4）HeandIarestudents.他和我都是學(xué)生。
11.IDcard身份證
12.Threeandfiveiseight.三加五等于八。
What’snineandseven?九加七等于幾？