高中英語選修七教案
發(fā)表時(shí)間：2020-09-10七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit9新版人教新目標(biāo)）。
學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。認(rèn)真做好教案課件的工作計(jì)劃，才能完成制定的工作目標(biāo)！你們知道多少范文適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit9新版人教新目標(biāo)）”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit9新版人教新目標(biāo)）Unit9Myfavoritesubjectisscience
1.What’syourfavoritesubject?你最喜歡的學(xué)科是什么？=Whatsubjectdoyoulikebest?
Myfavoritesubjectismath.我最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué)。=Ilikemathbest.
1)What’syourfavorite．．．．?=What．．．．doyoulikebest?
Myfavorite．．．．is….= Ilike．．．．best.
2)favorite前一定要用形容詞性物主代詞或名詞所有格一起來修飾后面的名詞。不可根據(jù)漢語意思而用人稱代詞如I,He等。
What’sGina’sfavoritesubject?Gina最喜歡的學(xué)科是什么？
Herfavoritesubjectismath.她最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué)。
3）favorite(美)亦可拼為favourite(英)
4）favoriten.最喜歡的人或物（復(fù)數(shù)形式是favorites）
Theseclothesaremyfavorites.這些衣服是我最喜歡的。
Whichcolorisyourfavorite?哪種顏色是你最喜愛的？
2.Whydoyoulikemath?你為什么喜歡數(shù)學(xué)？
Becauseit’sinteresting.因?yàn)樗苡腥ぁ?br> 3.How’syourday?今天過得如何？It’sOK.還行。Great!棒極了！
4.have+學(xué)科：上某一學(xué)科的課。haveEnglish上英語課
haveaclass/lesson上課
havebreakfast/lunch/dinner吃早飯/中飯/晚飯
haveasoccergame舉行足球比賽
haveaschooltrip開展校外活動(dòng)
haveaparty舉行派對(duì)；舉辦聚會(huì)
5.That’sforsure.的確如此。
6.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事
I’mbusywithmyhomework=I’mbusydoingmyhomework我在忙著做家庭作業(yè)。
Heisbusywritingaletter.他在忙著寫信。
7.interesting/funny
Interesting“有意思的；有吸引力的”，指引起理性的或智慧的興趣。Funny“逗樂的；有趣的；使人快樂的”，強(qiáng)調(diào)“滑稽可笑的”
Englishisinteresting.英語很有趣。
Ifindthisbookinteresting.我發(fā)現(xiàn)這本書很有意思。
Thisisafunnymovie.這是一部搞笑的影片。
Thisgamelooksfun.這個(gè)游戲看起來好玩。
8.from…to…“從……到……”，用來表述時(shí)間、地點(diǎn)等范圍。
fromMondaytoFriday從周一到周五
fromBeijingtoShanghai從北京到上海
9.for+一段時(shí)間：表（某個(gè)動(dòng)作）持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間。
Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了兩個(gè)小時(shí)。
10.IsthatOKwithyou?那對(duì)你來說合適嗎？
補(bǔ)充：
1.It’sTuesday,November11.今天是11月11日，星期二。
1）日期和星期同時(shí)表達(dá)時(shí)，通常先說星期后說日期。
2）句中it用來表示時(shí)間。
2.bestrictwithsb.對(duì)某人要求嚴(yán)格
bestrictinsth.對(duì)某事（在某方面）要求嚴(yán)格
1)OurEnglishteacherisverystrictwithus.我們的英語老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。
2)OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.
我們的英語老師對(duì)我們的家庭作業(yè)要求很嚴(yán)格。
3.playwith．．．．和……一起玩
4.look,see,watch,read
1)look為不及物動(dòng)詞，指看的過程，不一定看見。后接賓語須加at。
2)see用作及物動(dòng)詞。后面直接接賓語?！翱匆?，看到”強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果。“看醫(yī)生”“看電影”常用這個(gè)詞。
①Helooksattheblackboard,butcan’tseethewords.他看了看黑板，但看不見這個(gè)詞。
②seethedoctor看醫(yī)生
③seeafilm/movie看電影
3)watch為及物動(dòng)詞?！坝^看，注視”指非常仔細(xì)全神貫注地看?！翱措娨暋薄翱幢荣悺绷?xí)慣用這個(gè)詞。
①watchTV看電視
②watchthefootballgame看足球比賽
4）read本義為“讀，朗讀”，“看書，看報(bào)，看雜志”常用這個(gè)詞
readabook看書readthee-mail讀這封電子郵件
5.辨析interesting與interested
1)interesting可作表語，指某人/事/物本身有趣；也可作定語修飾人或物
①Thebookisinteresting.這書很有趣。(作表語)
②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的書。（作定語）
2)interested用于be/get/becomeinterestedin…(對(duì)……感興趣)這一結(jié)構(gòu)中。
Heisinterestedinplayingfootball.他對(duì)踢足球感興趣。
6.onweekends在周末
7.playtheguitar彈吉他playerhu拉二胡playchess下國(guó)際象棋playsoccer踢足球
1）演奏某種樂器，樂器名詞前要用the（漢語拼音組成的名詞除外）
2）球類/棋類運(yùn)動(dòng)，名詞前不用冠詞
8.join/takepartin參加
join多指參加某個(gè)團(tuán)體或組織，成為其中的一員。takepartin多指參加某項(xiàng)活動(dòng)，并在其中起一定的作用。
jointheParty入黨jointhearmy參軍
takepartinthemeeting參加會(huì)議
joinin(參加某項(xiàng)活動(dòng))=takepartin
joinsb.加入到某人當(dāng)中joinus加入到我們當(dāng)中
9.辨析speak，say,talk,tell
1)speak“說”,“講話”。強(qiáng)調(diào)說的能力。
①作及物動(dòng)詞，只能接某種語言作賓語：speak+語言“說某種語言”。
②作不及物動(dòng)詞，“講話，發(fā)言”Sheisspeaking.她正在講話/發(fā)言。
2)say“說”，后面跟說的內(nèi)容。IcansayABC.我會(huì)說ABC.sayhellotosb.向某人問好。saysorrytosb.向某人道歉。sayitinEnglish用英語說（它）。
3)talk“談?wù)?，交談”?br> ①talktosb.對(duì)某人說話②talkwithsb同某人交談③talkabout/on…談?wù)摗?br> 4)tell“告訴，講述”。
①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告訴某人某事②tellsb.aboutsth.告訴某人關(guān)于某事
③tellsb.todosth.告訴某人去做某事
tellsb.nottodosth.告訴某人不要做某事
④tellastory講故事tellalie撒謊tellthetruth講實(shí)話
10.HelpWanted尋求幫助
wanted常用于招聘或啟事等的標(biāo)題
TeachersWanted招聘教師WaitersWanted招聘服務(wù)員
11.begoodwithsb和某人相處得好（同義getonwellwithsb.）
begoodtosb對(duì)某人好Myteacherisgoodtome.
begoodfor．．．．對(duì)……有益LearningEnglishwellisgoodforus.
begoodat．．．．擅長(zhǎng)……LucyisgoodatEnglish.
12.help
1)n.幫助Thanksforyourhelp.謝謝你的幫助。
2)v.幫助
①helpwithsth.幫著做某事Pleasehelpwithmyhomework.
②helpsb.withsth.幫助某人（做）某事CouldyouhelpmewithmyEnglish?
③helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事Couldyouhelpme(to)learnEnglish?
13.選擇疑問句：用or連接的可供選擇的疑問句?；卮疬x擇疑問句不能用yes和no,選擇什么答什么。讀選擇疑問句時(shí)，or前用升調(diào)，or后用降調(diào)。若選擇疑問句中有三個(gè)火三個(gè)以上并列部分，or用來連接最后一部分，前面并列部分用逗號(hào)隔開。
Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?
你會(huì)彈鋼琴、吹喇叭、打鼓、還是彈吉他？
Icanplaythepiano.我會(huì)彈鋼琴。
Whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth?哪一個(gè)是最小的，太陽，月亮還是地球？
14.辨析little,alittle,few,afew
1)little,alittle修飾不可數(shù)名詞；few,afew修飾可數(shù)名詞。
2)little,few表否定含義“幾乎沒有”，alittle,afew表肯定含義“一點(diǎn)兒，少量”
Thereis_________waterinthecup.杯子里有點(diǎn)水。
Iknow________English.我?guī)缀醪欢⒄Z。
Thereare________applesonthetable.桌子上有幾個(gè)蘋果。
Thestoneistooheavy,________peoplecanmoveit.
15.gotoschool去上學(xué)inhospital在住院
gototheschool去學(xué)校inthehospital在醫(yī)院里
16.getup起床gotobed睡覺
17.whattime/when
都可對(duì)時(shí)間進(jìn)行提問，表示“什么時(shí)候”。whattime用來詢問具體的時(shí)間點(diǎn)；when既可用來詢問具體的時(shí)間點(diǎn)，還可用于詢問時(shí)間段。
1）詢問動(dòng)作發(fā)生的具體時(shí)間時(shí)，兩者可互換。
Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?你通常幾點(diǎn)去上學(xué)？
2）詢問鐘表示的具體時(shí)間時(shí)，只能用whattime,不能用when。
Whattimeisit?幾點(diǎn)了？
3）詢問年份、月份、日期等非點(diǎn)時(shí)間時(shí)，只能用when，不能用whattime。
WhenistheMusicFestival?音樂節(jié)是什么時(shí)候？
18.感嘆句
感嘆句常用what和how引出強(qiáng)調(diào)部分，并放在句首，一般情況下，what修飾名詞，how修飾形容詞、副詞。
1）what感嘆句的結(jié)構(gòu)為：
a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)
What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語+其他！
形容詞+不可數(shù)名詞
①Whatagoodboyheis!他是一個(gè)多么好的男孩?。?br> ②Whataninterestingbookitis!多有趣的書??！
③Whatdeliciousbroccoli(itis)!多好吃的花椰菜啊！
④Whatbeautifulflowersinthegarden!花園中的花式多么美麗?。?br> 2）how感嘆句的結(jié)構(gòu)為：
How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！
Howinterestingthebookis!這書多有趣??！
Howbeautifultheflowersinthegardenare!花園中的花式多么美麗?。?br> Howwellhedraws!他畫得多好啊！
19.Peoplelovetolistentohim!人們喜歡聽他（演奏）。
1）people“人，人們”，集合名詞，沒有單數(shù)形式，作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞總是用復(fù)數(shù)。
Thepeoplethereareteachers.那兒的那些人是老師。
2）hear/listento
listento“聽……”強(qiáng)調(diào)“聽”的行為，不一定聽見；hear“聽見，聽到”，強(qiáng)調(diào)“聽”的結(jié)果。
①Pleaselistentome.請(qǐng)聽我說。
②Ican’thear.我聽不見。
20.Canyouthinkwhathisjobis?你能想出他是做什么工作的嗎？
whathisjobis是think的賓語，因它也是一個(gè)句子，故稱賓語從句。賓語從句若是特殊疑問句，疑問詞后面的部分應(yīng)用陳述句語序。
Howoldishe?Doyouknowhowoldheis?
What’syourname?Iwanttoknowwhatyournameis.
21.bestwishes致以最美好的祝愿
①bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿Bestwishestoyou.向你致以最美好的祝愿。
②bestwishesfor+節(jié)日“致以……節(jié)日最美好的祝愿”
BestwishestoyouforTeachers’Day.向你致以教師節(jié)最美好的祝愿
22.時(shí)刻表達(dá)法
1）順讀法：先說小時(shí)數(shù)，再說分鐘數(shù)。
8:00eight(o’clock)9:05nineofive
7:15sevenfifteen7:30seventhirty
6:45sixforty-five6:55sixfifty-five
2)逆讀法：先說分鐘數(shù)，再說小時(shí)數(shù)
①分鐘數(shù)≤30用“分鐘數(shù)+past+小時(shí)數(shù)”來表達(dá)（即幾點(diǎn)過了幾分）
15分常用aquarter(一刻鐘,四分之一)來表示
30分常用half(半，一半)來表示
9:05fivepastnine8:24twenty-fourpasteight
7:15aquarterpastseven(fifteenpastseven)
7:30halfpastseven(thirtypastseven)
②分鐘數(shù)＞30用“（60-分鐘數(shù)）+to+(小時(shí)數(shù)+1)”來表達(dá)（即幾點(diǎn)差幾分）
7:31twenty-ninetoeight8:45aquartertonine(fifteentonine)
9:55fivetoten
延伸閱讀
七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit5新版人教新目標(biāo)）
一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家都在十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南虢贪刚n件。寫好教案課件工作計(jì)劃，接下來的工作才會(huì)更順利！有沒有出色的范文是關(guān)于教案課件的？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit5新版人教新目標(biāo)）》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit5新版人教新目標(biāo)）Unit5Doyouhaveasoccerball?
1.Doyouhave．．．．．．?Yes,Ido.No,Idon’t..
你有……嗎？是的，我有。不，我沒有。
Dotheyhave．．．．．．?Yes,theydo.No,theydon’t..
Doeshehave．．．．．．?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.
Doesshehave．．．．．．?Yes,shedoes.No,shedoesn’t.
在一般現(xiàn)在時(shí)中，句子的謂語動(dòng)詞若是實(shí)義動(dòng)詞，常借助助動(dòng)詞do或does來構(gòu)成否定句或疑問句。Does用于主語是第三人稱單數(shù)的句子中，其他情況用do。
2.do/does
1）作助動(dòng)詞，幫助構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)的否定句或疑問句，無意義。
Doyouhaveasoccerball?你有足球嗎？
Idon’tknow.我不知道。
DoesJimhaveasister?吉姆有妹妹嗎？
Whatdoeshelike?他喜歡什么？
Hedoesn’tlikeEnglish.他不喜歡英語。
2)作實(shí)義動(dòng)詞，“做，干”。
Idomyhomeworkeveryday.我每天都做家庭作業(yè)。
Bobdoeshishomeworkeveryday.鮑勃每天都做家庭作業(yè)。
3)在一般現(xiàn)在時(shí)中，do/does可用來替代上文出現(xiàn)過的動(dòng)詞，以避免重復(fù)。
Doyouhaveasoccerball?你有足球嗎？Yes,Ido.是的，我有。（do代have）
Doesshehaveaneraser?Yes,shedoes.
Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.
我沒有足球，但我的哥哥艾倫有。
3.Let’sdosth.“（讓）我們做某事吧?！北硎窘ㄗh。(let’s=letus)
肯定回答一般用Thatsoundsgood.（那聽起來很好）/OK.好的/Allright.好的/Great.好極了/Goodidea.好主意
否定回答一般用sorry,I．．．
1)讓我們上學(xué)去吧。好的。2）我們打乒乓球吧。對(duì)不起，我有許多家庭作業(yè)要做。
4.letsb.dosth.讓某人作某事
1）讓他踢足球。2）讓海倫回家吧
5.We’relate!我們遲到了！belatefor….……遲到Don’tbelateforschool.不要上學(xué)遲到。
6.play+球類名詞：打/踢……球（注意：球類運(yùn)動(dòng)不用冠詞）
playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer
7.sound
1)連系動(dòng)詞，“聽起來”，后接形容詞作表語。
Thatstorysoundsveryinteresting.那故事聽起來很有趣。
2)名詞“聲音”（泛指自然界中的各種聲音）。
Thesoundistooloud.聲音太大了。
8.Weplayitatschoolwithourfriends.我們和我們的朋友在學(xué)校踢。
1）atschool在學(xué)校
2）with“和；與；跟……在一起”
9.It’seasyforme.這對(duì)我來說挺容易的。
for的用法
1）供……用，給……的
Isthisappleforme?這個(gè)蘋果是給我的嗎？
Hereisaletterforyourmother.這兒有你媽媽的一封信。
2）作……用（表用途）
Doyouneedbagsforsports?你需要運(yùn)動(dòng)包嗎？
Ineedacupformilk.我需要一個(gè)裝牛奶的杯子。
3）就……而言，對(duì)于……來說
Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午飯我喜歡漢堡和沙拉。
Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子們可以買到各種顏色的T恤衫。
4）以……的價(jià)格（表交換、價(jià)格）
Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以買到每雙只賣5美元的襪子。
5）foroneself親自
Comeandseeforyourself.你親自來看看吧。
10.sportsclub體育俱樂部
Sport“運(yùn)動(dòng)”，修飾名詞時(shí)，總是用復(fù)數(shù)形式。sportsmeeting運(yùn)動(dòng)會(huì)sportsshoes運(yùn)動(dòng)鞋
11.play/dosports做運(yùn)動(dòng)
12.watchTV看電視
13.onTV/ontheradio/onthecomputer/onthephone在電視上/在收音機(jī)上/在電腦上/在電
上電子產(chǎn)品上用介詞on。
14.everyday每天Sheplayssportseveryday.她每天都做運(yùn)動(dòng)。
everyday日常的everydayEnglish日常英語
15.afterclass下課后afterschool放學(xué)后
16.辨析interesting與interested
1)interesting可作表語，指某人/事/物本身有趣；也可作定語修飾人或物
①Thebookisinteresting.這書很有趣。(作表語)
②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的書。（作定語）
2)interested用于be/get/becomeinterestedin…(對(duì)……感興趣)這一結(jié)構(gòu)中。
Heisinterestedinplayingfootball.他對(duì)踢足球感興趣。
17.時(shí)態(tài)概說
在英語中，不同時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，要用不同的動(dòng)詞形式來表示，這種表示動(dòng)作發(fā)生時(shí)間的各種動(dòng)詞形式稱為時(shí)態(tài)。
Iam14thisyear.今年我14歲。Iwas13lastyear.去年我13歲。
Heplayssoccereveryday.他每天都踢足球。Heplayedsocceryesterday.昨天他踢足球了。
時(shí)態(tài)包括兩方面的因素，一為“時(shí)”即時(shí)間，一為“態(tài)”即方式。從時(shí)間上看，英語時(shí)態(tài)有現(xiàn)在、過去、將來、過去將來之分；從方式上看，每一時(shí)間內(nèi)的動(dòng)作表現(xiàn)方式又有一般、進(jìn)行、完成、完成進(jìn)行之別。動(dòng)詞表示的動(dòng)作可以發(fā)生于四種不同的時(shí)間，表現(xiàn)出四種不同的方式，每一種“時(shí)間---方式”構(gòu)成一種時(shí)態(tài)，因此英語中共有16種時(shí)態(tài)。
18.一般現(xiàn)在時(shí)
一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在的狀態(tài)，如：Heis12.Sheisathome.表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作，如：Igotoschoolat7:30everyday.表示主語具備的性格和能力等，如：Shelikesapples.TheyknowEnglish.
1)動(dòng)詞be
肯定式
否定式
Iam．．．．
Youare．．．．
He/She/Itis．．．．
We/You/Theyare．．．．
Iamnot．．．．
Youarenot．．．．
He/She/Itisnot．．．．
We/You/Theyarenot．．．．
疑問式和簡(jiǎn)略答語
AmI．．．．?
Yes,youare.
No,youarenot.
Arewe．．．．?
Yes,we/youare.
No,we/youarenot
Areyou．．．．?
Yes,Iam.
No,Iamnot.
Areyou．．．．?
Yes,weare.
No,wearenot.
Ishe/she/it．．．．?
Yes,he/she/itis.
No,he/she/itisnot.
Arethey．．．．?
Yes,theyare.
No,theyarenot.
2)動(dòng)詞do
肯定式
否定式
Ilike．．．．
Youlike．．．．
He/She/Itlikes．．．．
We/You/Theylike．．．．
Idonot(don’t)like．．．．
Youdonot(don’t)like．．．．
He/She/Itdoesnot(doesn’t)likes．．．．
We/You/Theydonot(don’t)like．．．．
疑問式和簡(jiǎn)略答語
DoIlikeoranges?
Yes,youdo.
No,youdonot(don’t)
Dowelikeoranges?
Yes,we/youdo.
No,we/youdonot(don’t)
Doyoulikeoranges?
Yes,Ido.
No,Idonot(don’t)
Doyoulikeoranges?
Yes,wedo.
No,wedonot(don’t)
Doeshe/she/itlikeoranges?
Yes,he/she/itdoes.
No,he/she/itdoesnot.
Dotheylikeoranges?
Yes,theydo.
No,theydonot(don’t)
當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞形式有以下幾種變化：
規(guī)則
動(dòng)詞原形
第三人稱單數(shù)形式
一般動(dòng)詞在詞尾加-s,在清輔音后讀/s/，在
濁輔音或元音后讀/z/，在t后讀/ts/，在d
后讀/ds/。
help
like
swim
listen
know
play
get
find
helps/helps/
likes/laiks/
swims/wimz/
listens/’lisnz/
knows/nz/
plays/pleiz/
gets/gets/
finds/faindz/
以字母s,x,sh,ch結(jié)尾的動(dòng)詞加-es,讀/iz/。如果動(dòng)詞原形詞尾已有e，則加s。以o結(jié)
尾的動(dòng)詞也加-es，讀/z/。
teach
go
teaches
goes
以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，先邊y為i，
再加-es，讀/z/。
study
studies
七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit2新版人教新目標(biāo)）
學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，大家在認(rèn)真寫教案課件了。將教案課件的工作計(jì)劃制定好，就可以在接下來的工作有一個(gè)明確目標(biāo)！適合教案課件的范文有多少呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit2新版人教新目標(biāo)）》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit2新版人教新目標(biāo)）
Unit2Thisismysister.
1.parent:fatherormother父親或母親parents:fatherandmother父母（雙）親
2.介紹他人
1)This/Thatis．．．這／那位是．．．．．．２）These/Thoseare．．．這／那些是．．．．．．
ThisismyfriendJane.這（位）是我的朋友簡(jiǎn)
Thatismygrandfather.那(位)是我的祖父。
Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。
Thosearemyparents.那些是我的父母。
3.指示代詞
this/these這/這些。一般用來指時(shí)間或空間上較近的事物。
that/those那/那些。一般用來指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的事物。
4.Thisismyfriend.復(fù)數(shù)Thesearemyfriends.
Thatismybrother.復(fù)數(shù)Thosearemybrothers.
5.Who’sshe?她是誰？She’smysister.她是我妹妹。
Who’she?他是誰？He’smybrother.她是我哥哥。
Who’rethey?他們是誰？They’remygrandparents.他們是我的祖父母。
Who’s=WhoisWho’re=WhoareShe’s=SheisHe’s=HeisThey’re=Theyare
6.Oh,Isee.哦，我明白了。
7.Haveagoodday!愿你們（一天）玩得高興?。ㄔ摼溆糜诒磉_(dá)祝愿，祝愿對(duì)方一天里有好的心情和運(yùn)氣。Day還可用morning,afternoon,evening等詞語代替。
Haveagoodevening,youtwo!祝你們倆晚上玩?zhèn)€痛快！
8.You,too.你（們）也一樣。
9.Bye/Bye-bye/Good-bye再見
10.thanks=thankyou謝謝
11.thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto
12.Herearetwonicephotosofmyfamily.這有兩張我家人的漂亮照片。
Hereare…表示“這是……；這（兒）有……”，用于介紹或引入話題，也可用Hereis…來表示單數(shù)的概念。Hereisyourbook.這是你的書
13.family
1）指家庭時(shí)是一個(gè)整體概念，是單數(shù)。
如:thefamilyisrich.這個(gè)家庭很富有。Hisfamilyisabigfamily他的家庭是個(gè)大家庭。
2)指家人時(shí)是復(fù)數(shù)，因?yàn)樗讣彝コ蓡T。
Ourfamilyalllikeplayingfootball.我們家的人(家庭成員)”喜歡踢足球。
MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看電視。
14.familytree家譜（家庭關(guān)系圖）male男female女
15.名詞復(fù)數(shù)（Englishbook,Page94.）
可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)兩種形式，名詞的復(fù)數(shù)形式的部分規(guī)則如下：
1)一般情況在詞尾加-s，清輔音后讀/s/，濁輔音和元音后讀/z/。如：book----books/buks/desk---desks/desks/bag----bags/bgz/game----games/geimz/key----keys/ki:z/
2)以s,x,sh,ch,等結(jié)尾的詞加-s，讀/iz/.如：bus----buses/bsiz/box----boxes/bksiz/fish----fishes/’fiiz/watch----watches/’wtiz/
3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i，再加-es。讀/z/。如：family----families
baby----babiesparty----partiesstrawberry----strawberries
4)以f或fe結(jié)尾的詞
①變f或fe為ves。讀/vz/。該類詞有：knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf葉子，thief賊，half一半，wolf狼，等等。
②直接加-s的有：roof房頂，belief信念，chief首領(lǐng)，gulf海灣，proof證據(jù)
③兩種都可以的有：handkerchief手絹----handkerchiefs/handkerchieves
5)以o結(jié)尾的詞
①以“輔音字母+o”結(jié)尾的詞，有生命的加-es，如：potato----potatoes，tomato----tomatoes，hero英雄----heroes；無生命的加-s，如：photo----photos,kilo----kilos,piano----pianos
②以“元音字母+o”結(jié)尾的詞，加-s，如：radio----radios,zoo----zoos
常見的不規(guī)則變化有：
man--men男人woman--women女人foot--feet腳mouse--mice老鼠child--children孩子
deer----deer鹿sheep----sheep綿羊
Russian---Russians俄國(guó)人German---Germans德國(guó)人American---Americans美國(guó)人
Chinese---Chinese中國(guó)人Japanese---Japanese日本人Swiss---Swiss瑞士人
七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit8新版人教新目標(biāo)）
每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，大家在仔細(xì)規(guī)劃教案課件。必須要寫好了教案課件計(jì)劃，才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展！那么到底適合教案課件的范文有哪些？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit8新版人教新目標(biāo)）”，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級(jí)英語上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納（Unit8新版人教新目標(biāo)）Unit8Whenisyourbirthday?
1.months:月份：
January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月
2.基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣：
基變序，有規(guī)律，尾部要加-th。
一、二、三，特殊記，結(jié)尾字母t,d,d（one----first,two---second,three---third）
八去t，九去e，ve要用f替（eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth）
y要改為ie(twenty—twentieth,thirty—thirtieth)
若是碰上幾十幾，只變個(gè)位就可以(twenty-one---twenty-first,thirty-four—thirty-fourth)
3.dateofbirth（出生日期）=birthday
4.Happybirthday!生日快樂！
5.問年齡用howold+be+主語？答：主語+be+基數(shù)詞（yearsold）
1)Howoldareyou?I’mfifteen(yearsold)你多大了？我15歲。
2)Howoldisthebaby?Heis10monthsold.這個(gè)嬰兒多大了？他10個(gè)月大。
6.Whenisyourbirthday?你的生日是什么時(shí)候？
7.at/on/in表時(shí)間“在……”
1）at通常表在某個(gè)點(diǎn)時(shí)間。at8:00在8:00at9:25在9:25
2)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。
onSeptember1st在9月1日onacoldmorning在一個(gè)寒冷的上午
3）in表在某一周/月/季節(jié)/年/世紀(jì)等。
in1979在1979年inSeptember在9月份inspring在春天
△表時(shí)間atonin
4)固定詞組
atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出時(shí)atChristmas在圣誕節(jié)atlunchtime在吃中飯時(shí)atthis/thattime在這/那時(shí)attheageof20在20歲時(shí)
onweekend(s)在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
8.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再見
seeyoulater回頭見；過一會(huì)兒見。
seeyoutomorrow/nextweek.明天見/下周見
seeyouthen.到時(shí)見。
9.haveagoodtime=enjoyoneself（oneself要隨主語的變化而變化）=havefun
Theyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.
他們正玩得高興。
10.各種節(jié)日的英語
1月1日元旦（NewYearsDay)
2月14日情人節(jié)(ValentinesDay)
3月8日國(guó)際婦女節(jié)(InternationalWomensDay)
3月12日中國(guó)植樹節(jié)(ChinaArborDay)
4月1日愚人節(jié)(AprilFoolsDay)
4月5日清明節(jié)（Tomb-sweepingDay)
5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)(InternationalLabourDay)
5月4日中國(guó)青年節(jié)（ChineseYouthDay)
6月1日國(guó)際兒童節(jié)(InternationalChildrensDay)
8月1日中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)(ArmyDay)
8月12日國(guó)際青年節(jié)(InternationalYouthDay)
9月10日中國(guó)教師節(jié)(Teachers’Day)
10月1日國(guó)慶節(jié)(NationalDay)
10月31日萬圣節(jié)(Halloween)
12月25日圣誕節(jié)(ChristmasDay)
5月第二個(gè)星期日母親節(jié)(MothersDay)
6月第三個(gè)星期日父親節(jié)(FathersDay)
10月的第二個(gè)星斯一加拿大感恩節(jié)(ThanksgivingDay)
11月最后一個(gè)星期四美國(guó)感恩節(jié)(ThanksgivingDay)
農(nóng)歷節(jié)日
農(nóng)歷正月初一春節(jié)(theSpringFestival)
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)(theLanternFestival)
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)(theDragon-BoatFestival)
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)(theMid-AutumnFestival)
