小學健康的教案

對外開放格局的初步形成。

古人云，工欲善其事，必先利其器。準備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容，幫助授課經(jīng)驗少的高中教師教學。高中教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編為大家整理的“對外開放格局的初步形成”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第13課對外開放格局的初步形成

對外開放格局的初步形成。概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)、興辦經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實，分析我國對外開放格局初步形成的特點。

1、經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦
⑴）位置：、珠海、汕頭、、海南。
(2)特點：
①特區(qū)建設(shè)以吸收和利用為主②實行以社會主義公有制為主導的形式。
③經(jīng)濟活動以為主，對給予優(yōu)惠和方便。
(3)意義
①特區(qū)在發(fā)展經(jīng)濟方面，成為全國排頭兵。
②對沿海地區(qū)實行經(jīng)濟戰(zhàn)略，具有探索和示范作用
③特區(qū)的改革，為全國提供了寶貴經(jīng)驗。
2．沿海經(jīng)濟開放區(qū)的開辟
(1)沿海開放城市
①目的：加快利用、引進的步伐。
②名稱：1984年，國家決定開放、上海、福州、等14個沿海港口城市。
(2)沿海經(jīng)濟開放區(qū)
①名稱：三角洲、三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)。
②意義：進一步深化了對外開放，對促進本地區(qū)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，帶動開發(fā)，都有深遠影響。
(3)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)
①目的：引進外資，生產(chǎn)產(chǎn)品或產(chǎn)品。
②特點：具有的特點
③地位：是學習先進管理經(jīng)驗、提商管理水平的重要場所，也是了解國際行情的重要窗口。
3．浦東的開發(fā)與開放
(1)目的：以開發(fā)開放為龍頭，進一步開放沿岸城市，盡快把上海建成國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易中心之一，帶動長江三角洲和整個長江流域經(jīng)濟的新飛躍。
(2)成就
①浦東成為上海新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)基地。
②成為上海新的經(jīng)濟增長點和中國90年代的重點和標志
4．對外開放格局：我國已形成經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市、沿海開放區(qū)、沿江開放港口城市、沿邊開放城鎮(zhèn)、內(nèi)地省會開放城市的開放體系。標志著我國、、對外開放格局的初步形成。

青島是山東的重要城市，在山東占有重要地位，回答下列與青島有關(guān)的問題：
（1）在20世紀初期，第一次世界大戰(zhàn)后，在青島有一橫幅，上寫“同胞努力，挽救青島”，它是在怎樣的歷史背景下發(fā)出的呼吁？該呼吁體現(xiàn)了什么精神？

（2）改革開放后，青島又迎來了新的發(fā)展機遇，它在中國對外開放的進程中占有什么樣的重要地位？對山東的發(fā)展有何戰(zhàn)略意義？

（3）2008年奧帆比賽在青島舉行，文明觀賽是每一位觀眾的基本素養(yǎng)，請圍繞“做文明觀眾”為題，針對山東青少年觀眾擬定幾項倡議.(不少于三條)

一、選擇題
1.（江蘇鎮(zhèn)江市2009屆高三第一次調(diào)研）右圖1984年4月30日的美國《時代周刊》封面上，一個普通的中國人拿著可口可樂，面帶微笑。照片配文是“中國的新面貌”,照片反映了①中國正在對外開放②國人已普遍使用外國商品③經(jīng)濟全球化的跡象④美國媒體對中國的開放持贊賞態(tài)度
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④
2．(江蘇南京市金陵中學2008-2009學年度高三階段測試)江澤民指出，我
們要以更積極的姿態(tài)走向世界，完善全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。發(fā)展開放型經(jīng)濟，增
強國際競爭力，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化和國民素質(zhì)的提高，我們這樣做的依據(jù)是
A．當今世界各國已經(jīng)形成世界性的市場
B．當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢
C．當今世界各國的經(jīng)濟合作方式多樣化
D．當今世界各國自然經(jīng)濟已完全消失
3、(山東師大附中高三2009第二次模擬)隨著改革開放的不斷深人，我國的對外開放形成了全方位的開放格局。結(jié)合所學知識判斷，青島、廈門、上海浦東和新疆伊寧四個城市（地區(qū)）對外開放的先后順序應是
A．青島廈門浦東伊寧B．浦東廈門青島伊寧
C．廈門青島浦東伊寧D．廈門浦東青島伊寧
4．下列兩幅圖表明，20多年以來，深圳發(fā)生了天翻地覆的變化，其原因是
A．引進先進技術(shù)
B．對外開放
C．英國向世界各地傳播其生產(chǎn)方式
D．推動了世界市場的形

70年代末的深圳今天的深圳
5.用“春天”來形容20世紀80年代的中國是十分恰當?shù)模嚎菽究梢?，但萬物復蘇，各行各業(yè)充滿生機。下列情景與那個年代無關(guān)的是（）
A．浦東新區(qū)，高樓四起，跨國公司的招牌特別引入注目
B．日新月異的深圳：“時間就是金錢，效率就是生命”標語振奮人心
C．春播的田野上，父子史妹聚在一聲小田里精耕細作
D．充滿幻想與希望的海南省，有各地客商、民工來去匆匆
6、1980年，珠海是一個普通的小縣城，20世紀90年代，發(fā)展成為一個環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城市，并獲得聯(lián)合國“國際改善人居環(huán)境最佳范例獎”，珠?？焖侔l(fā)展的主要原因是
A、毗鄰港澳B、政策扶持C、科技領(lǐng)先D、資源豐富
7、“寧要浦西一張床，不要浦東一間房”，這是過去上海市民的開頭俗語，現(xiàn)在早已成為上海人茶余飯后的談笑了。這種變化的直接原因是
A、全國實行改革開放的結(jié)果B、浦東開發(fā)的結(jié)果
C、在沿海地區(qū)創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)的結(jié)果D、進一步開放沿海經(jīng)濟特區(qū)的結(jié)果
二、非選擇題
8.（山東省濟寧一中2009年高三第二次反饋練習）閱讀下列材料
材料一《走向21世紀的中國和世界》一書中指出：20世紀在世界現(xiàn)代化發(fā)展道路
上有三次重要改革，調(diào)整機遇。一次是在20年代的俄國，一次是在30年大西方大危機時
的美國，還有一次是在70年代末期以來的中國。
材料二我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭，這不僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)
濟不景氣的戰(zhàn)爭，而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭。我們正為挽救一種偉大而珍貴的政府形式而戰(zhàn)；既是為我們自己，也是為全世界。
——富蘭克林羅斯福
材料三改革開放的膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。看準了的，就大膽地試，大膽地闖。深圳的重要經(jīng)驗就是敢闖。沒有一點闖的精神，沒有一點“冒”的精神，沒有一股氣呀，勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出事業(yè)。
——1992年鄧小平在深圳的談話
請回答：
（1）具體寫出材料一種所說的“三次重要改革、調(diào)整機遇?！?/p>

（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學，簡要談談羅斯福和鄧小平是如何領(lǐng)導本國人民“闖”出新的發(fā)展道路的。

圖7示意全球8個始終開放與40個始終封閉的經(jīng)濟體年經(jīng)濟平均增長率（1966—1990年）
1.（09福建文綜24題）下列關(guān)于圖7的解讀，正確的有①始終開放的經(jīng)濟體70年代經(jīng)濟波動最大②始終封閉的經(jīng)濟體多數(shù)時期經(jīng)濟呈現(xiàn)現(xiàn)負增長③始終開放的經(jīng)濟體包括美國和歐盟④本圖所涉及的經(jīng)濟體不可能包括中國
A．①②B．①④C．②③D．③④
B。此題為組合型選擇題，從圖中信息容易判斷①始終開放的經(jīng)濟體７０年代經(jīng)濟波動最大是正確的；②始終封閉的經(jīng)濟體多經(jīng)濟呈負增長應該是只有八十年代中的幾年，多數(shù)時期還是有增長的．③中始終開放的經(jīng)濟體包括美國，但歐盟是成立于９０年代后．④中國１９７８年前是封閉的，１９７８年后是開放的，所以既不是始終封閉也不是始終開放，所以本圖所涉及的經(jīng)濟體不可能包括中國．答案選Ｂ
2.（09福建文綜25題）圖7啟示我國發(fā)展經(jīng)濟必須
A．堅持對外開放的基本國策B．完善市場調(diào)節(jié)機制
C．保障外資經(jīng)濟的優(yōu)先發(fā)展D．保持人民幣持續(xù)升值
A。圖7反映了始終開放和始終封閉時期經(jīng)濟增長率的對比，從中可以看出在始終開放時期，經(jīng)濟增長率均高于始終封閉時期，這就啟示我們要堅持對外開放的基本國策，故A項正確；B項說法強調(diào)了市場調(diào)節(jié)的重要性，與題意不符；CD兩項的說法不符合我國經(jīng)濟發(fā)展的實際。
3.（08天津文綜）修筑大京九鐵路是中華民族的一個“世紀夢”。上世紀90年代，這個“夢”，僅用了3年時間就變成現(xiàn)實。其主要原因是
A．國家財政已能提供充裕的資金
B．改革開放后綜合國力的迅速提高
C．國家已具備自主設(shè)計施工的能力
D．國家加快經(jīng)濟發(fā)展的迫切需要
B。本題主要考查學生的分析、理解材料的能力，解答此題的關(guān)鍵是抓住“主要原因”，中國經(jīng)濟建設(shè)取得的突出成就的主要原因是改革開放。
4.（07上海歷史37）最近，國外一位學者提出了
“21世紀始于中國的1978年”的觀點，某中學歷史學習小組借用這句話設(shè)計了右側(cè)這張主題演講的圖片。問題：(10分)
(1)1978年中國發(fā)生了什么重大事件?(1分)
(2)為什么中國的1978年會被視為21世紀開始的標志?(6分)
(3)你如何評價圖片所體現(xiàn)的主題?(3分)
(1)十一屆三中全會的召開。(2)可從三方面展開。從中國的視角來看，如：1978年后確立了對內(nèi)改革的戰(zhàn)略決策，從以階級斗爭為綱轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)移到市場經(jīng)濟等；從世界的視角來看，如：1978年后確立了對外開放的戰(zhàn)略決策，中國融人世界，加入WTO等。從21世紀的視角來看，如：21世紀全球進入了急劇變化的新時代，中國成為21世紀拉動世界經(jīng)濟增長和影響國際格局變化以及推動全球化進程的重要力量。所有這一切都源于1978年的歷史性轉(zhuǎn)折等。(3)本題答案開放。能提煉出與圖片所提供的信息相關(guān)的主題，作出評價并言之有理即給分。
本題屬于材料型解析題，解答此題的關(guān)鍵是理解“21世紀始于中國的1978年”。1978年中國是中國歷史的轉(zhuǎn)折點。第一問根據(jù)教材解答即可。第二問，是回答“中國的1978年會被視為21世紀開始的標志”的原因，中國在1978年作出了哪些重大決策，對中國世界產(chǎn)生了哪些影響。第三問屬于開放型試題，能提煉出與圖片所提供的信息相關(guān)的主題，作出評價并言之有理即可。

參考答案

1、深圳廈門外資多元化經(jīng)濟所有制市場調(diào)節(jié)外商投資外向型外向型2、外資技術(shù)天津廣州長江珠江內(nèi)地高新技術(shù)加工出口知識密集3、浦東長江高科技改革開放4、全方位多層次寬領(lǐng)域

（1）背景：巴黎和會拒絕中國的正義要求，決定把德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本；北京學生發(fā)起了五四運動。精神：強烈的愛國主義精神
（2）地位：是首批對外開放的沿海城市之一。意義：是山東對外開放的窗口；有利于加快山東利用外部資金、引進技術(shù)的步伐；帶動整個山東經(jīng)濟的發(fā)展和飛躍。
（3）倡議：從禮貌待人，環(huán)境意識、服從賽場紀律方面回答。
第（1）問，扣住第一次世界大戰(zhàn)后，再聯(lián)系“挽救青島”，不難回答出背景，即五四運動，其具有強烈的愛國主義精神。改革開放后，青島成為我國北方沿海對外開放的重要城市之一，聯(lián)系對外開放城市的作用回答其重要地位。青島市山東重要城市，其開放，必然帶動整個山東經(jīng)濟的發(fā)展和飛躍。第（3）問，是一個開放性的題目，緊扣如何做“做文明觀眾”去回答即可。

1、B2、B3.、C4、B5、A6、B7、B
8、（1）蘇俄實行新經(jīng)濟政策；美國推行羅斯福新政；中國十三屆三中全會以后實行改革開
放政策。（2）羅斯福實行新政，采取了一系列措施加強國家干預經(jīng)濟的力度，如整頓銀行、復興工農(nóng)業(yè)、推行福利制度、興建公共工程等。從而緩解了經(jīng)濟危機，穩(wěn)定了資本主義制度。鄧小平領(lǐng)導中國人民大膽改革，在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，解放并發(fā)展了農(nóng)村生產(chǎn)力；在城市積極探索國有企業(yè)的改革道路，推動了國有經(jīng)濟的發(fā)展；建立經(jīng)濟特區(qū)，以吸引外國的資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗，摸索市場經(jīng)濟的運作規(guī)律，為中國的改革開放探路。

相關(guān)知識

第13課對外開放格局的初步形成

一名優(yōu)秀的教師在每次教學前有自己的事先計劃，高中教師要準備好教案，這是高中教師的任務之一。教案可以讓學生能夠在教學期間跟著互動起來，幫助高中教師掌握上課時的教學節(jié)奏。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢？以下是小編為大家精心整理的“第13課對外開放格局的初步形成”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

第13課對外開放格局的初步形成
重點：對外開放格局是如何初步形成的。經(jīng)濟特區(qū)的建立，浦東的開發(fā)和開放
難點：經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。

一、經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦
1、經(jīng)濟特區(qū)概念
是指國家劃出一定的范圍，在這里實行與其它地區(qū)不同的經(jīng)濟政策，如在吸引外資，減免稅收等方面，給予特殊待遇，以此引進外資、外國先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，推動國家經(jīng)濟的發(fā)展。
2、經(jīng)濟特區(qū)的特點
（1）國家給予特區(qū)較大的（2）以吸引和利用為主
（3）實行以為主導的多元經(jīng)濟所有制形式
（4）經(jīng)濟活動以為主，對外商投資給予
3、設(shè)立
（1）1980年，、、、成為我國第一批經(jīng)濟特區(qū)。
（2）1988年，中國設(shè)立，劃出海南島設(shè)置。
4、影響
（1）特區(qū)在發(fā)展方面，成為全國；
（2）對沿海地區(qū)實行戰(zhàn)略，具有作用；
（3）特區(qū)的改革，為全國提供了。
二、沿海經(jīng)濟開放區(qū)的開辟
1、沿海港口城市的開放（1984、5）
（1）開放：年，國家決定開放等14個沿海港口城市。
（2）目的：旨在加快的步伐。
2、沿海經(jīng)濟開放區(qū)的開辟
（1）開放：1985年以后，、、和環(huán)渤海地區(qū)相繼開辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)。
（2）結(jié)果：到1992年，沿海經(jīng)濟開放區(qū)已從南到北連成片，形成了。
（3）意義：進一步深化了對外開放；外向型經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，對促進的迅速發(fā)展，帶動開發(fā)，都有深遠影響。
3、建立經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)
（1）建立：中國政府在和其他地區(qū)的開放城市中，劃出一定區(qū)域建立經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。
（2）特點
a．以引進外資，為主；
b．通常匯集了，具有的特點；
c．是學習的重要場所，也是了解的重要窗口。
三、上海浦東的開發(fā)和開放
1、浦東的地理、歷史狀況
2、開發(fā)的目的
（1）以為龍頭，進一步城市；
（2）盡快把上海建設(shè)成為之一；
（3）帶動的新飛躍。
3、時間：
1990年，浦東開發(fā)成為20世紀90年代初國家經(jīng)濟發(fā)展的重大戰(zhàn)略步驟。
4、意義：
浦東新區(qū)已成為，成為上海，也成為中國90年代改革開放的
三、對外開放格局的初步形成
1、格局：通過二十多年的改革開放，我國已形成、、沿海開放區(qū)、、沿邊開放城鎮(zhèn)、開放城市的開放體系。這個體系的形成，標志我國的對外開放格局的初步形成。
2、特點：

1、十一屆三中全會后，我國在對外開放方面首先實施的重大舉措是：（）
A、大量引進外資企業(yè)B、設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)
C、開放沿海14個港口城市D、加人世界貿(mào)易組織
2、十一屆三中全會后，廣東、福建被確定設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)的有利條件是：（）
A、靠近港澳，華僑眾多B、經(jīng)濟發(fā)展較快，經(jīng)濟總量大
C、歷史上是最早開放的地區(qū)D、資源豐富，勞動力素質(zhì)高
3、20世紀80年代前期,鄧小平在一次談話中說，“建國以后，人家封鎖我們，在某種程度上我們也還是閉關(guān)自守，這給我們帶來了一些困難……總之，三十幾年的經(jīng)驗是,關(guān)起門來搞建設(shè)是不行的，發(fā)展不起來。”上述材料反映的實質(zhì)是：（）
A、必須堅持長期實行對外開放政策B、由于“人家封鎖”，給中國帶來困難
C、建國后，曾長期實行“閉關(guān)自守”D、關(guān)起門來搞建設(shè)是發(fā)展不起來的
4、沿海港口城市開放的主要目的是：（）
A、搶先實現(xiàn)改革開放B、為內(nèi)地經(jīng)濟建設(shè)服務
C、加快利用外資、引進技術(shù)的步伐D、慢慢過渡為經(jīng)濟特區(qū)
5、《春天的故事》歌詞中，“在中國的南海邊畫了一個圈”是指規(guī)劃了4個經(jīng)濟特區(qū)，其中有3個都是在：（）
A、福建省B、海南省C、廣東省D、浙江省
6、1990年4月中央政府決定開發(fā)開放浦東，其目的是：（）
A、進一步開放長江沿岸城市，盡快把上海建成國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易中心之一，并帶動長江三角洲和整個長江流域地區(qū)經(jīng)濟的新飛躍
B、使其成為中國經(jīng)濟建設(shè)戰(zhàn)略的重要組成部分
C、重塑上海國際化、現(xiàn)代化大都市的形象
D、學習韓國、新加坡引進外資，發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗
7、我國在20世紀90年代改革開放的重點和標志是：（）
A、海南B、深圳C、上海浦東D、環(huán)渤海地區(qū)
8、目前我國的對外開放已經(jīng)形成的特點是：（）
A、從經(jīng)濟特區(qū)開始,形成多層次、全方位、寬領(lǐng)域的對外開放格局
B、形成了全國性的由經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市、沿海開放區(qū)、沿江開放港口城市、沿邊開放城鎮(zhèn)和內(nèi)地省會城市為代表的對外開放體系
C、對世界所有類型的國家開放，由東到西，由點到線，由線到面，由沿海到內(nèi)地逐步推進
D、不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)ν忾_放，也在科學、教育、文化等領(lǐng)域開放

第13課對外開放格局的初步形成學案

俗話說，凡事預則立，不預則廢。作為教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助教師更好的完成實現(xiàn)教學目標。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？小編收集并整理了“第13課對外開放格局的初步形成學案”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

第13課對外開放格局的初步形成學案
重點：對外開放格局是如何形成的
難點：經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。
課前自主學習
1．我國經(jīng)濟特區(qū)有五個，即1980年在廣東省設(shè)立的____________、____________、____________和福建省的____________，1988年增設(shè)____________為經(jīng)濟特區(qū)。
2．____________被譽為“一夜崛起的城市"。經(jīng)濟特區(qū)是發(fā)展____________的“排頭兵”。
3．1984年，國家開放14個沿海城市，江浙兩省成為開放的重點省，其中江蘇開放了連云港和____________，浙江開放了____________、____________。
4.1985年以后，國務院決定將、、和開辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)，到1992年沿海經(jīng)濟開放區(qū)已從南到北連成片，形成沿海經(jīng)濟開放地帶。
5．經(jīng)過二十多年的改革開放，我國已經(jīng)形成、、、沿江開放港口城市、沿邊開放城鎮(zhèn)、內(nèi)地省會開放城市的開放體系，它的形成，標志著我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局初步形成。
課堂合作探究
知識點一經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦
面對經(jīng)濟全球化的大潮，我國十一屆三中全會后，堅定不移地實行對外開放。深圳、珠海、汕頭、廈門成為我國第一批對外開放的窗口。經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立有什么重大意義?
1．含義：
指國家劃出一定范圍，在這里實行與其他地方不同的經(jīng)濟政策，如在吸引外資、減免稅收等方面，給予特殊待遇，以此引進外資、外國先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，推動國家經(jīng)濟的發(fā)展。
2．概況
(1)十一屆三中全會后，我國先在深圳、珠海兩地試辦“出口特區(qū)”。1980年國家正式將“出口特區(qū)”定名為“經(jīng)濟特區(qū)”，深圳、珠海、汕頭、廈門成為我國第一批經(jīng)濟特區(qū)。
(2)1988年，中國設(shè)立海南省，劃出海南島設(shè)置海南經(jīng)濟特區(qū)．
(3)國家在吸引外資、減免稅收等方面，對經(jīng)濟特區(qū)給予特殊政策，促進了經(jīng)濟特區(qū)迅速發(fā)展。
(4)特區(qū)在發(fā)展外向型經(jīng)濟方面成為全國排頭兵。
3．意義
(1)特區(qū)外向型經(jīng)濟的建立與發(fā)展，對沿海地區(qū)實行外向型經(jīng)濟戰(zhàn)略，具有探索和示范的作用。
(2)特區(qū)的改革為全國提供了寶貴的經(jīng)驗。
(3)實行特殊政策和特殊經(jīng)濟管理體制的特區(qū)，是經(jīng)濟體制改革試驗的適宜場所。
改革開放初期，中央在深圳、珠海設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)，是基于它們()
A．臨近港澳
B．經(jīng)濟發(fā)展水平居于全國前列
C．已有許多外資企業(yè)
D．城市經(jīng)濟體制改革取得突出成績
十一屆三中全會以后，廣東成為最早對外開放的地區(qū)之一，其優(yōu)勢在于廣東()
①毗鄰港澳，有對外開放的地理優(yōu)勢
②作為僑鄉(xiāng)，有利于吸引華僑回國投資
③歷來是對外開放的門戶
④具有比國內(nèi)其他地區(qū)更雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
知識點二沿海經(jīng)濟開放區(qū)的開辟
為加快利用外資，引進技術(shù)，發(fā)展經(jīng)濟，我國進一步擴大開放，匯人世界經(jīng)濟潮流。我國確立了怎樣的對外開放格局?有何作用?
1．開辟沿海港口城市
(1)措施：1984年國家決定開放天津、上海、福州、廣州等14個沿海港口城市。
(2)意義：加快了利用外資、引進技術(shù)的步伐。
2．開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)
(1)措施：
1985年以后，國務院決定將長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)勃海灣地區(qū)開辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)，到1992年沿海經(jīng)濟開放區(qū)已從南到北連成片，形成沿海經(jīng)濟開放地帶。
(2)意義：
進一步深化了對外開放。外向型經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，對促進本地區(qū)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，帶動內(nèi)地開發(fā)，都有深遠影響。
3．設(shè)立經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)
(1)措施：
中國政府在沿海開放城市和其他開放城市，劃出一定的區(qū)域建立經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。以引進外資、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、加工出口產(chǎn)品為主，具有人才、技術(shù)、知識密集等特點，是新型的經(jīng)濟區(qū)。
(2)意義：
①經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的建立，在對外開放、吸引外資、促進區(qū)域經(jīng)濟新的增長和可持續(xù)發(fā)展方面具有窗口、輻射、示范、帶動作用。
②經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟新的增長點。
我國全方位對外開放格局的形成是通過()
①設(shè)立沿海開放城市②設(shè)立沿海經(jīng)濟開放區(qū)
③設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)④開放內(nèi)地
A．①②③④B．②③④①C．③①②④D．④③①②
十一屆三中全會的對外開放與19世紀中期以來的開埠通商的本質(zhì)區(qū)別是()
A．開放的領(lǐng)域不同B．開放的對象不同
C．開放的前提不同D．開放的方式、方法不同
知識點三浦東的開發(fā)和開放
上海浦東的開發(fā)和開放是我國經(jīng)濟發(fā)展的重大戰(zhàn)略步浦東的進一步開放與舊中國上海的“開放”有什么本質(zhì)區(qū)別?它的開發(fā)與開放有什么重大意義?
1．1990年4月，中央政府宣布開發(fā)開放上海浦東，決定以此為龍頭，進一步開放長江沿岸城市，盡快把上海建成國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易中心之一，帶動長江三角洲和整個長江流域地區(qū)的新飛躍。
2．浦東新區(qū)已成為上海新興高科技產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)基地，成為上海新的經(jīng)濟增長點，成為中國20世紀90年代改革開放的重點和標志。
3．經(jīng)過二十多年的改革開放，我國已經(jīng)形成經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市、沿海開放區(qū)、沿江開放港口城市、沿邊開放城鎮(zhèn)、內(nèi)地省會開放城市的開放體系，它的形成，標志著我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局初步形成。
下列關(guān)于浦東開發(fā)目的的敘述不正確的是()
A．進一步開放長江沿岸城市
B．盡快把上海建成國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易中心之一
C．帶動長江三角洲和整個長江流域經(jīng)濟的新飛躍
D．僅僅為了推動上海經(jīng)濟的發(fā)展
以下有關(guān)浦東的開發(fā)和開放的敘述，不正確一項是（）
A．浦東開放前因交通不便，經(jīng)濟落后于浦西等區(qū)域
B．浦東開發(fā)是21世紀國家經(jīng)濟發(fā)展的重大戰(zhàn)略步驟
C．浦東開放后，依靠上海的原有基礎(chǔ)和獨特優(yōu)勢，發(fā)展非常快
D．經(jīng)過十多年的開發(fā)開放，浦東新區(qū)已成為上海新興高科技產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)基地

鞏固測試
1．從我國對外開放地區(qū)中可以得出經(jīng)濟特區(qū)、開放城市、經(jīng)濟開放區(qū)大都在東南沿海地區(qū)的結(jié)論，中央政府這樣做的主要依據(jù)是()
A．與外國交通便利B．人們思想開放，容易接受新經(jīng)營方式
C．僑胞多，容易吸引外資D．有較好的經(jīng)濟基礎(chǔ)和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
2．我國在開放城市設(shè)立的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)()
A．資金主要來源于政府投資
B．以發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主
C．設(shè)立在舊經(jīng)濟區(qū)基礎(chǔ)之上
D．是城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)
3．我國經(jīng)濟特區(qū)的作用有()
①技術(shù)窗口②管理窗口③知識窗口④對外政策窗口⑤消費窗口
A．①②③B．①②③④C．②③④⑤D．②③④
4．我國設(shè)立的沿海經(jīng)濟開放區(qū)不包括()
A．長江三角洲經(jīng)濟開放區(qū)
B．環(huán)黃海經(jīng)濟開放區(qū)
C．珠江三角洲經(jīng)濟開放區(qū)
D．閩東南開放區(qū)
5．十一屆三中全會中，下列省市先后列入對外開放區(qū)域的是()
A．珠海一上海一上海浦東新區(qū)一海南
B．深圳一海南一上海一上海浦東新區(qū)
C．天津一珠海一上海一南京
D．深圳一上海一海南一上海浦東薪區(qū)
6．上海浦東的開發(fā)是我國經(jīng)濟發(fā)展的重大戰(zhàn)略步驟，主要因為它()
①能夠促進上海經(jīng)濟和對外開放的發(fā)展
②能夠帶動長江三角洲地區(qū)的開放
③能夠促進整個長江流域的經(jīng)濟出現(xiàn)新飛躍
④能夠成為我國90年代改革開放的重點和標志
A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③
7．下列哪項不是經(jīng)濟特區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、沿海開放城市相同之處()
A．引進外資B．外向型經(jīng)濟
C．勞動密集型產(chǎn)業(yè)D．引進外國技術(shù)
8．材料解析題：
《南京條約》規(guī)定：“開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。”《中國近現(xiàn)代史》下冊講到20世紀80年代的開放，“國家進一步開放天津、上海、福州、廣州等14個沿海城市?！?br> 請回答：
⑴上述材料的兩次開放在本質(zhì)上是否相同?為什么？各具什么特點?

⑵分析兩次開放各自對中國社會經(jīng)濟發(fā)展和國際地位變化產(chǎn)生的影響。

第21課對外開放格局的形成

俗話說，凡事預則立，不預則廢。作為高中教師就要精心準備好合適的教案。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助高中教師提前熟悉所教學的內(nèi)容。寫好一份優(yōu)質(zhì)的高中教案要怎么做呢？以下是小編為大家收集的“第21課對外開放格局的形成”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

高一歷史《對外開放格局的初步形成》學案分析

古人云，工欲善其事，必先利其器。高中教師要準備好教案，這是高中教師需要精心準備的。教案可以讓學生們能夠更好的找到學習的樂趣，幫助高中教師營造一個良好的教學氛圍。你知道怎么寫具體的高中教案內(nèi)容嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高一歷史《對外開放格局的初步形成》學案分析》，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一歷史《對外開放格局的初步形成》學案分析

一、知識與能力

1.掌握經(jīng)濟特區(qū)的概念、設(shè)立及意義；沿海經(jīng)濟開放地帶的形成和“走出去”戰(zhàn)略；浦東開發(fā)的目的及影響；對外開放格局的初步形成。

2.理解特區(qū)在社會主義建設(shè)中的作用和影響；“走出去”戰(zhàn)略的提出；浦東成為中國20世紀90年代改革開放的重點和標志。

3.能在地圖上找出經(jīng)濟特區(qū)、沿海港口城市、沿海經(jīng)濟開放區(qū)的位置。

二、教學重點

對外開放格局是如何初步形成的。

三、教學難點

經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。

四、教具準備

多媒體課件。

五、教學過程

［導入新課］

師：“一九七九年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般崛起座座城，奇跡般聚起座座金山?！边@首耳熟能詳?shù)母枨械睦先司褪俏覈母镩_放的總設(shè)計師——鄧小平，而他當年畫的那個圈不斷擴展，開放的春風吹綠了江南岸，又度玉門關(guān)。在從南方到北方，從沿海到內(nèi)地的發(fā)展中，中國對外開放的格局初步形成。鄧小平為什么提出設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)？我國的對外開放又形成了怎樣的開放新格局，有何特點？我們將在本課中繼續(xù)學習、探討這些問題。

（多媒體課件打出課題）對外開放格局的形成

［推進新課］

1.深圳等經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦

合作探究：

（多媒體打出鄧小平的談話）

1979年4月，鄧小平同志與當時的廣東省委書記習仲勛同志談話。他說：“……在你們廣東劃出一塊地方來，也搞一個特區(qū)。過去陜甘寧邊區(qū)就是特區(qū)。中央沒有錢，你們自己搞，要殺出一條血路來?！?/p>

師：上述材料表明，鄧小平提出了什么樣的倡議？產(chǎn)生了怎樣的歷史影響？

生：鄧小平倡議在廣東設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)。1980年，中國第一個經(jīng)濟特區(qū)——深圳經(jīng)濟特區(qū)誕生，標志著鄧小平的倡議開始付諸實施，中國打開了對外開放的突破口。

師：繼深圳特區(qū)后，我國又先后創(chuàng)辦了哪些經(jīng)濟特區(qū)？

生：1980年，珠海、汕頭、廈門經(jīng)濟特區(qū)建立。1988年3月，中國設(shè)立海南省，并劃出海南島設(shè)置海南經(jīng)濟特區(qū)。

生：老師，為什么把這些開放城市稱為特區(qū)呢，能解釋一下嗎？

師：經(jīng)濟特區(qū)是中國對外開放的前沿，是中國利用外資、引進先進技術(shù)，走向國際市場的一個特殊渠道。我國設(shè)置的經(jīng)濟特區(qū)不是政治特區(qū)，它的前提是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中華人民共和國完全行使主權(quán)管轄，在政治上堅持四項基本原則，在思想文化上堅持社會主義方向。特區(qū)的“特”主要體現(xiàn)在中國政府對其實行特殊的經(jīng)濟政策和不同于內(nèi)地的經(jīng)濟管理體制。

生：那么，為什么首先選擇這四個地方來創(chuàng)辦特區(qū)呢？

師：這正是我想請大家思考的問題。

生：這四個地方在地理、人文條件方面具有展開對外經(jīng)濟活動的優(yōu)勢。一是靠近國際市場。深圳和珠海與香港、澳門毗鄰，汕頭和廈門也與港澳臨近，廈門還與臺灣隔海相望。二是歷史上這些地方與海外有密切交往。三是深圳是中國南方對外交通的重要陸路通道，汕頭和廈門是中國南方的重要海運港口。四是有廣闊的經(jīng)濟腹地可為依托。五是有許多海外華僑、外籍華人的祖籍就在這里。

師：從同學們剛才的分析中我們看到，經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立絕非偶然。那么經(jīng)濟特區(qū)在社會主義建設(shè)中發(fā)揮了什么樣的作用和影響？請同學們結(jié)合教材P62的兩幅圖片思考這個問題。

生1：經(jīng)濟特區(qū)是發(fā)展外向型經(jīng)濟的“排頭兵”。僅深圳就引來了65個國家和地區(qū)的投資項目22050項，外商企業(yè)13747家，合同利用外資276.1億美元。

生2：經(jīng)濟特區(qū)是全國經(jīng)濟體制改革的“試驗田”。20多年來，深圳人創(chuàng)下了230多項“全國第一”：物價改革、打破鐵飯碗、股份制試點、證券市場、企業(yè)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、國有土地使用權(quán)有償轉(zhuǎn)讓、“小政府、大社會”的管理、住房制度改革、對外企實行國民待遇、社會保障……

生3：經(jīng)濟特區(qū)還是中國對外開放全面展開的“突破口”。特區(qū)實踐的成果，使人們解放了思想，更新了觀念，加深了對社會主義本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的認識。鄧小平同志說：“除現(xiàn)在的特區(qū)之外，可以考慮再開放幾個港口城市，如大連、青島。這些地方不叫特區(qū)，但可以實行特區(qū)的某些政策?！庇谑?，我國加快了對外開放的步伐。

師：（小結(jié)）正如同學們所分析的那樣，20多年來，深圳等經(jīng)濟特區(qū)不僅本身實現(xiàn)了經(jīng)濟的持續(xù)快速健康發(fā)展，而且有力地促進了其他地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，有效發(fā)揮了示范、輻射和帶動作用。繼經(jīng)濟特區(qū)后，我國政府又在沿海開放城市和其他開放城市劃出一定的區(qū)域，建立經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。

2.沿海經(jīng)濟開放區(qū)的開辟

想想議議：

師：請同學們閱讀教材有關(guān)鄧小平同志的題詞和談話，想一想，黨中央決定進一步開放的背景是什么？

生：深圳等經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展帶來了成功的經(jīng)驗，為進一步擴大開放地域創(chuàng)造了條件；鄧小平同志的題詞和回京后的談話，堅定了黨中央進一步開放的決心。

師：為此黨中央采取了哪些重大舉措？

生：進一步開放的第一步是1984年5月4日，中共中央決定開放大連、天津、秦皇島等14個沿海港口城市。

師：（多媒體打出“我國對外開放格局”示意圖）請同學們在地圖上找出14個城市的位置，并思考這些城市發(fā)展經(jīng)濟具有哪些有利條件？

生：沿海城市具有較雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)，經(jīng)濟效益明顯高于全國平均水平；交通方便，具有較大的外運港口，并且同內(nèi)地鐵路相連，是中國重要的貿(mào)易口岸。

師：沿海港口城市的開放對我國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了哪些積極的影響？

生：沿海港口城市的開放，旨在加快利用外部資金、引進技術(shù)的步伐，它們將成為經(jīng)濟繁榮、技術(shù)先進的綜合性工業(yè)基地和溝通國內(nèi)、面向世界的現(xiàn)代化港口城市。

師：1985年后，我國先后決定把長江三角洲、珠江三角洲和閩東南廈門、漳州、泉州三角洲地區(qū)和環(huán)渤海灣地區(qū)開辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)。到1992年，沿海經(jīng)濟開放區(qū)已從南到北連成片，形成了沿海經(jīng)濟帶。請同學們看大屏幕上的中國對外開放格局示意圖，思考我國沿海開放地帶發(fā)展經(jīng)濟有哪些有利條件？

生：水陸交通方便，自然資源豐富，工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，科學技術(shù)進步，農(nóng)業(yè)條件好，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)達，又有廣闊的腹地作為依托。

師：（小結(jié)）沿海經(jīng)濟開放區(qū)和經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市一樣，是中國發(fā)展對外經(jīng)濟貿(mào)易的橋梁和窗口、出口創(chuàng)匯的基地。開放區(qū)的目的是吸收國外資金和技術(shù)，借鑒吸收國外現(xiàn)代化的經(jīng)營管理經(jīng)驗，推動地區(qū)的科技進步和經(jīng)濟發(fā)展。

3.上海浦東的開發(fā)和開放

合作探究：

師：進入20世紀90年代，中國對外開放的區(qū)域開始由沿海向內(nèi)地轉(zhuǎn)移。實現(xiàn)這一具有戰(zhàn)略意義轉(zhuǎn)移的第一大決策，是開發(fā)開放上海浦東。同學們，你們中有誰參觀過上海浦東開發(fā)區(qū)？去過的同學請舉手。

師：共有3位同學舉手。好，請你們中兩位同學向全班同學介紹一下浦東的地理、歷史狀況。

生1：浦東位于橫穿上海市區(qū)的黃浦江東側(cè)，面積556平方千米，是上海面積的1/12。在過去，“浦東”這個稱謂僅表示其位置在黃浦江以東，與上海老城區(qū)浦西隔江相望，地圖上沒有任何標志。

生2：歷史上，黃浦江兩岸沒有橋梁和隧道溝通，浦東雖然與繁華的上海外灘、南京路僅一江之隔，但經(jīng)濟發(fā)展卻遠遠落后于有“東方小巴黎”之稱的上海老城區(qū)，以至于人們“寧要浦西一張床，不要浦東一間房”。

師：通過兩位同學的講解，我們對浦東的地理、歷史有了一個基本的了解。不過今天的浦東已是今非昔比，這一點我們從“學思之窗2”和“歷史縱橫”所反映的史實就可以得到印證。當初中央政府開發(fā)浦東的目的何在？

生1：浦東的開發(fā)有著得天獨厚的優(yōu)越條件，這就是上海在對外開放方面所擁有的優(yōu)勢：地理位置、交通條件、人才資源、自然資源以及歷史積淀的與國際交往的聯(lián)系和經(jīng)驗等等。這些都預示上海有著迅速發(fā)展的內(nèi)在潛質(zhì)，有著重塑國際化、現(xiàn)代化大都市形象的先天條件。

生2：建立浦東新區(qū)的目的是以該區(qū)為龍頭，進一步開放長江沿岸城市，盡快把上海建成國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易中心之一，并帶動長江三角洲和整個長江流域地區(qū)經(jīng)濟的新飛躍。這是20世紀90年代乃至21世紀我國經(jīng)濟建設(shè)戰(zhàn)略的重要組成部分。

師：同學們分析得很好，理解也透徹。接著請大家談談浦東開發(fā)的意義。

生：浦東新區(qū)經(jīng)濟的高速增長和綜合經(jīng)濟實力的增強，為上海20世紀90年代以來國民經(jīng)濟保持兩位數(shù)的發(fā)展提供了堅實的支撐，成為上海經(jīng)濟新的增長點；浦東新區(qū)已成為上海新興高科技產(chǎn)業(yè)基地和現(xiàn)代工業(yè)基地，這對推進上海加快建設(shè)經(jīng)濟、金融、貿(mào)易和航運中心發(fā)揮了重要作用。

師：同學們，上海浦東的開發(fā)成功只是我國對外開放的一個縮影。經(jīng)過20多年的改革開放，我國已經(jīng)形成了經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市、沿江開放港口城市、沿邊開放城鎮(zhèn)、內(nèi)地省會開放城市的開放體系。這個對外開放體系的形成，標志著我國對外開放格局的初步形成。那么這樣一個對外開放的格局有何特點呢？

生：我國的對外開放從設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市、沿海開放區(qū)到沿江開放港口城市、沿邊開放城鎮(zhèn)及內(nèi)地省會開放城市，形成了一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。

師：（總結(jié)）通過本節(jié)課的學習，我們感受到改革與開放是推動我國現(xiàn)代化的兩個車輪，是相輔相成的。經(jīng)濟體制改革與對外開放所取得的成就充分證明，實行改革開放的策略是完全正確的，它從理論與實踐相結(jié)合上豐富了我們對建設(shè)有中國特色社會主義的認識,共同推動著有中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。

［延伸新課］

閱讀下列材料：

鄧小平同志指出：“對外開放具有重要意義。任何一個國家要發(fā)展，孤立起來、閉關(guān)自守是不可能的，不加強國際交往，不引進發(fā)達國家的先進經(jīng)驗、先進科學技術(shù)、資金是不可能的?！?/p>

請回答：

結(jié)合材料說明，我國為什么要實行對外開放？

答案要點：理論上：首先，對外經(jīng)濟關(guān)系的產(chǎn)生和發(fā)展是人類社會生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物。其次，社會化大生產(chǎn)不僅使國家間的經(jīng)濟聯(lián)系具有必然性，也為其創(chuàng)造了可能性。再次，隨著社會大生產(chǎn)的發(fā)展，國際間的經(jīng)濟聯(lián)系越來越頻繁。實踐上：發(fā)展對外經(jīng)濟是促進本國經(jīng)濟發(fā)展的基本戰(zhàn)略，任何一個國家都必須在不斷加強對外關(guān)系中求得生存和發(fā)展。從我國對外經(jīng)濟發(fā)展的曲折歷史來看，封閉就要落后，開放才能獲得迅速發(fā)展。

●板書設(shè)計

全方位、多層次、寬領(lǐng)域

的對外開放格局

●活動與探究

主題：一提起特區(qū)，我們首先想到的是經(jīng)濟發(fā)展的生氣勃勃，同時又有些雜亂無章、敢闖敢干卻不乏一夜暴富的景象。人們津津樂道的，是深圳的三天一層樓和遍地打工妹，人們對深圳的向往，也只是機會和金錢。我們應如何看待上述觀點？

步驟

學生活動

教師活動

目的

1

讀懂題目含義，查找相關(guān)資料

介紹相關(guān)資料，講明分析問題的一般方法

1.培養(yǎng)學生開放的思維方式

2.幫助學生掌握馬克思主義的基本觀點，培養(yǎng)學生正確分析問題的能力

2

論證深圳的發(fā)展、進步與存在的問題之間的辯證關(guān)系，確立觀點

介紹這一問題相關(guān)的學術(shù)觀點或一些專家、學者及教師自己的看法

3

史論結(jié)合，自圓其說

進行點評