小學(xué)教學(xué)教案
發(fā)表時(shí)間：2020-10-29《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)。
《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容分析
1．教學(xué)內(nèi)容為：《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)地理（必修2）》（人教版）第四單元第三課第一課時(shí)。
2.教學(xué)內(nèi)容及其地位：教材首先簡(jiǎn)單介紹了傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的分布、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、工業(yè)部門(mén)以及在本國(guó)乃至世界工業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用。并指出20世紀(jì)50年代以后，尤其是70年代以后，傳統(tǒng)工業(yè)開(kāi)始衰落，并經(jīng)歷了長(zhǎng)期的改造歷程。然后教材選擇了魯爾區(qū)作為典型案例進(jìn)行了詳細(xì)分析。本節(jié)是對(duì)工業(yè)區(qū)位因素的具體化，并為學(xué)習(xí)下一節(jié)課（新工業(yè)區(qū)）打下基礎(chǔ)。
3.教育功能：通過(guò)了解魯爾區(qū)的發(fā)展變化，用發(fā)展的觀點(diǎn)看待傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的改造，適應(yīng)世界發(fā)展潮流。培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力、地理思維能力、綜合分析能力。
學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析
1．學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)：
學(xué)生在前幾節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基本理論，了解工業(yè)生產(chǎn)的基本模式，從工業(yè)生產(chǎn)的投入開(kāi)始，到工業(yè)地域的形成，從理論上比較系統(tǒng)地闡述了工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r。這節(jié)課的內(nèi)容重點(diǎn)分析現(xiàn)實(shí)生活中的工業(yè)生產(chǎn)狀況，是用所學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)生易于掌握，學(xué)習(xí)起來(lái)加深了對(duì)理論的理解。
2．學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：
本節(jié)課充分利用多媒體的效果，主要通過(guò)學(xué)生的讀圖、比較和觀察，把理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生的積極性和主動(dòng)性有所提高，學(xué)習(xí)興趣比較濃。
3．學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙和難度：
學(xué)生學(xué)習(xí)了魯爾區(qū)的興衰的原因和如何進(jìn)行綜合整治，但在知識(shí)的遷移中可能出現(xiàn)回答要點(diǎn)不全面。
設(shè)計(jì)思想
1.教育理念：利用教材德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)為案例與學(xué)生共同分析其形成的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件和衰落的原因，然后讓學(xué)生用“遼中南工業(yè)區(qū)”為案例對(duì)比分析中外傳統(tǒng)工業(yè)的形成條件及其對(duì)地理環(huán)境的影響，目的是讓學(xué)生通過(guò)案例分析學(xué)會(huì)區(qū)位因素的分析方法；通過(guò)布置課外探究作業(yè)：“山西省能源基地經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢的原因分析”達(dá)到課標(biāo)要求的最高層面。
2.教學(xué)原則：倡導(dǎo)積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)方式。
3.教學(xué)方法：注重信息技術(shù)與地理課程的整合。
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與技能：了解工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響，學(xué)會(huì)分析礦產(chǎn)資源與工業(yè)部門(mén)之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力；學(xué)會(huì)獨(dú)立或合作進(jìn)行工業(yè)形成與發(fā)展的調(diào)查；掌握閱讀、分析、運(yùn)用工業(yè)圖表和工業(yè)數(shù)據(jù)的技能。提高學(xué)生地理思維能力、綜合分析能力及分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題的能力知識(shí)遷移能力。
2.過(guò)程與方法：初步學(xué)會(huì)通過(guò)多種途徑、運(yùn)用多種手段收集工業(yè)信息，嘗試運(yùn)用所學(xué)的工業(yè)區(qū)位因素的知識(shí)和技能對(duì)工業(yè)信息進(jìn)行整理、分析，并運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)程中。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)探究地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)機(jī)；關(guān)注全球的、我國(guó)的、當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)工業(yè)和環(huán)境現(xiàn)狀，增強(qiáng)全球意識(shí)、愛(ài)國(guó)家和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、求變意識(shí)；增強(qiáng)對(duì)資源、環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.重點(diǎn)：傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)衰弱的原因和整治措施。
2.難點(diǎn)：傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)改造過(guò)程中觀念的轉(zhuǎn)變及知識(shí)的遷移。
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
第一課時(shí)：傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)
一、引入新課
1．由學(xué)生說(shuō)出影響工業(yè)的主要區(qū)位因素。
[學(xué)情預(yù)設(shè)]：學(xué)生大部分能回答，但回答的問(wèn)題不夠全面。
提出問(wèn)題：如果給一個(gè)工業(yè)區(qū)的實(shí)例，你能否分析它形成的優(yōu)勢(shì)條件嗎？下面我們就以案例分析的形式來(lái)學(xué)習(xí)工業(yè)區(qū)位條件和發(fā)展的特點(diǎn)的分析方法。
[設(shè)計(jì)意圖]：通過(guò)對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課。
2．課件展示，請(qǐng)學(xué)生讀“世界工業(yè)分布圖”找出世界工業(yè)的分布地區(qū)。
3．學(xué)生讀圖回答
（1）亞洲的工業(yè)主要分布在哪些國(guó)家？
（2）歐洲的工業(yè)主要集中在哪些區(qū)域？
（3）北美洲的工業(yè)主要集中哪一個(gè)國(guó)家？
[設(shè)計(jì)意圖]：培養(yǎng)學(xué)生讀圖提取信息的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
教師小結(jié)：第一次和第二次技術(shù)革命時(shí)期的世界工業(yè)主要分布在北美洲的美國(guó)、加拿大、歐洲的西部、東亞的日本、中國(guó)、南亞的印度等地區(qū)。它們?cè)诒緡?guó)乃至世界工業(yè)和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中起著重要的作用。
板書(shū)：德國(guó)的魯爾區(qū)
英國(guó)中部工業(yè)區(qū)
世界傳統(tǒng)工業(yè)的分布俄羅斯的歐洲部分
美國(guó)的東北部工業(yè)區(qū)
中國(guó)的遼中南工業(yè)區(qū)
[設(shè)計(jì)意圖]：幫助學(xué)生形成知識(shí)系統(tǒng)。
二、德國(guó)魯爾區(qū)
1．課件展示，指導(dǎo)學(xué)生讀“世界工業(yè)區(qū)分布圖”和“德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)圖”
（1）在圖中找出魯爾區(qū)的位置。
[設(shè)計(jì)意圖]：培養(yǎng)學(xué)生的空間感，幫助學(xué)生形成心理地圖。
（2）說(shuō)出魯爾區(qū)有哪些工業(yè)部門(mén)，它們是重工業(yè)還是輕工業(yè)？
[設(shè)計(jì)意圖]：培養(yǎng)學(xué)生從地圖上提取信息的能力。
（3）這些工業(yè)是集聚分布還是分散分布？
（4）這些工業(yè)在生產(chǎn)規(guī)模、資源消耗、運(yùn)輸量上有什么特點(diǎn)？在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生什么影響？
2．學(xué)生回答教師板書(shū)：
傳統(tǒng)工業(yè)的主要部門(mén)：煤炭工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、機(jī)械工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、電力工業(yè)、紡織工業(yè)等。
傳統(tǒng)工業(yè)的特點(diǎn)：生產(chǎn)規(guī)模大、原料和能源消耗量大、運(yùn)輸量大、污染嚴(yán)重。
3．師生探討：
（1）課件展示，結(jié)合課文和圖4.9說(shuō)一說(shuō)魯爾區(qū)的主要礦產(chǎn)是什么？
（2）魯爾區(qū)沒(méi)有鐵礦，它鄰近的其它國(guó)家有沒(méi)有鐵礦？
（3）找出流經(jīng)魯爾區(qū)和其附近的河流,有沒(méi)有運(yùn)河?這能說(shuō)明什么問(wèn)題?魯爾區(qū)的水上交通便利，陸上交通如何？
（4）魯爾工業(yè)區(qū)分布?xì)W洲的哪一部分?這里的經(jīng)濟(jì)狀況如何？對(duì)魯爾區(qū)的工業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售有何影響？
[知識(shí)鏈接]：德國(guó)魯爾區(qū)形成于19世紀(jì)中葉，被譽(yù)為“德國(guó)工業(yè)的心臟”。它位于德國(guó)西部，魯爾河與萊茵河入口，面積4595平方千米，人口570萬(wàn)，工業(yè)產(chǎn)值曾占全國(guó)40%以上。鋼產(chǎn)量占德國(guó)70%。
4．學(xué)生讀圖、讀德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)的案例③思考并回答問(wèn)題，教師總結(jié)。
（1）分析魯爾區(qū)有哪幾方面的優(yōu)越的區(qū)位條件？（從資源、交通、市場(chǎng)分析）
[學(xué)情預(yù)設(shè)]：學(xué)生提取的信息還是不夠全面，基本都能說(shuō)出有豐富的原料和燃料（但往往漏了便利交通或市場(chǎng)其中一因素）。
[設(shè)計(jì)意圖]：培養(yǎng)學(xué)生分析能力，歸納概括能力。
5．板書(shū):
豐富的煤炭資源
離鐵礦區(qū)較近
魯爾工業(yè)區(qū)的區(qū)位條件充沛的水源
便利的水運(yùn)
廣闊的市場(chǎng)
6、學(xué)生讀魯爾區(qū)五大工業(yè)部門(mén)聯(lián)系圖
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（1）回答魯爾區(qū)基礎(chǔ)工業(yè)是什么？主導(dǎo)工業(yè)是什么？與這兩大工業(yè)部門(mén)相關(guān)的工業(yè)是什么？這些工業(yè)都是重工業(yè)，說(shuō)明魯爾區(qū)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是什么？
（2）教師講解五大工業(yè)部門(mén)是相互聯(lián)系的，如果一個(gè)工業(yè)部門(mén)的生產(chǎn)衰落將引起全區(qū)生產(chǎn)的衰落。
7．課件展示，讀4、11圖魯爾區(qū)煤炭產(chǎn)量的變化圖思考回答問(wèn)題，后教師總結(jié)。
（1）煤炭在能源消費(fèi)構(gòu)成中的比重有什么變化？原因是什么？
（2）煤炭工業(yè)衰退對(duì)鋼鐵工業(yè)有什么影響？鋼鐵工業(yè)衰落還有其它什么原因？
（3）魯爾區(qū)的工業(yè)集聚會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題？這些問(wèn)題對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)活動(dòng)有什么影響？
（4）分析魯爾區(qū)衰落的原因是什么？
[知識(shí)鏈接]：1、２０世紀(jì)５０年代以后，石油、天然氣廣泛使用，在世界能源消費(fèi)構(gòu)成中，煤炭所占比重減少。新技術(shù)煉鋼的耗煤量逐漸降低。
年份1800年1900年1980年
焦煤4噸2噸0.75噸
鐵礦石2噸1.8噸1.3噸
2、今天，由高新技術(shù)突破引發(fā)的世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，在極大提升了全球生產(chǎn)力水平的同時(shí)，也把不少傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)推向了產(chǎn)能過(guò)剩的尷尬境地，鋼鐵行業(yè)即是其中之一。目前全世界鋼的生產(chǎn)能力為10億噸，1999年鋼產(chǎn)量約8億噸，產(chǎn)能利用率僅8％。美國(guó)、日本、韓國(guó)及歐洲的一些主要產(chǎn)鋼國(guó)普遍存在著開(kāi)工不足的問(wèn)題。
3、比比皆是的焦炭工廠不斷冒著黑煙，鑄造廠也不停排出紅褐色的污水，還有飄浮在空氣中的懸浮粒子，使得戶外一切東西都蒙上一層黑灰。潔白的衣物穿出門(mén)去，不一會(huì)兒便成為灰色。紅瓦白墻，綠草如茵的家園，更是遙不可及的夢(mèng)想。而沿岸化學(xué)工廠林立的萊因河，更有如一道被六萬(wàn)多種不同化學(xué)藥品調(diào)成的雞尾酒?！聡?guó)作家HeinrichBoll1958年形容魯爾區(qū)
8.學(xué)生回答教師板書(shū)
[設(shè)計(jì)意圖]：培養(yǎng)學(xué)生的自我表現(xiàn)意識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力。
生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一
煤炭的能源地位下降
魯爾工業(yè)區(qū)衰落的原因世界性鋼鐵過(guò)剩
新技術(shù)革命的沖擊
環(huán)境污染
9.師生探討：20世紀(jì)60年代魯爾區(qū)對(duì)癥下藥開(kāi)始了綜合整治。從圖4.13可以看出針對(duì)工業(yè)結(jié)構(gòu)單一、工業(yè)分布過(guò)于集中、經(jīng)濟(jì)的單一化、環(huán)境污染等方面分別采取措施是什么？
10.學(xué)生回答教師板書(shū)
調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)
調(diào)整工業(yè)布局
魯爾工業(yè)區(qū)綜合整治的措施發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
優(yōu)化環(huán)境
三、聯(lián)系實(shí)際
1．“遼中南”老工業(yè)區(qū)，注意比較與魯爾區(qū)有哪些相似之處和不同之處？
2．我國(guó)東北的一些老工業(yè)區(qū)從中應(yīng)得到什么的啟發(fā)？魯爾區(qū)哪些方法值得我們借鑒？
3．讓同學(xué)們分組展開(kāi)討論，每組選出一個(gè)代表當(dāng)“某東北老工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)”，并做好記錄，振興東北，應(yīng)采取哪些措施?魯爾區(qū)哪些方法值得我們借鑒？
[設(shè)計(jì)意圖]：用這個(gè)案例目的這是讓學(xué)生學(xué)以致用，達(dá)到舉一反三的效果。
[學(xué)情預(yù)設(shè)]：學(xué)生討論比較激烈，課堂氣氛活躍，但從同學(xué)們回答及做的記錄來(lái)看，對(duì)比兩傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的相似之處歸納較好；但對(duì)魯爾區(qū)有哪些方法值得借鑒，文字歸納不夠精確。也不夠全面。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)
1．傳統(tǒng)工業(yè)共同的區(qū)位條件
豐富的煤礦、鐵礦、水源等資源
便利交通運(yùn)輸條件
廣闊的市場(chǎng)
2．衰落的共同原因：
生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一
環(huán)境污染
國(guó)際市場(chǎng)的沖擊，市場(chǎng)變小
經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)移到新興工業(yè)區(qū)
新技術(shù)的沖擊
3．綜合整治的措施
調(diào)整工業(yè)布局
發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
優(yōu)化環(huán)境
調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)
五、課后作業(yè)與探究活動(dòng)
1．出示材料：
（1）山西省是我國(guó)最大的產(chǎn)煤基地，作為能源大省，它為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)，但山西省尚未成為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)大省。
（2）中國(guó)水資源分布圖、主要煤礦和鐵礦分布示意圖、南水北調(diào)路線圖
2．學(xué)生完下列要求
（1）與美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)和德國(guó)魯爾區(qū)相比，山西省最匱乏的自然資源是什么？為解決山西省這一資源短缺問(wèn)題，建設(shè)了什么工程？山西省比魯爾區(qū)欠缺的區(qū)位優(yōu)勢(shì)還有哪些？
（2）為了盡快使得山西省由能源大省轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)強(qiáng)省，山西省政府提出了加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略。借鑒美國(guó)綜合治理的成功經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，變能源大省為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省？
3、問(wèn)題（2）的提示：
（1）適當(dāng)壓縮原煤的生產(chǎn)規(guī)模和數(shù)量，推動(dòng)煤炭生產(chǎn)的深加工和能源轉(zhuǎn)化，提高經(jīng)濟(jì)效益；
（2）引進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)，協(xié)調(diào)三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；
（3）加強(qiáng)道路網(wǎng)的建設(shè)，改善交通條件；
（4）增加科技投入，走可持續(xù)發(fā)展道路，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展真正轉(zhuǎn)到提高科技含量和勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上。
教學(xué)反思
本節(jié)課的教學(xué)特色在講解工業(yè)區(qū)位這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程中，均以“案例”為中心。圍繞案例設(shè)計(jì)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論、分析，通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了基本知識(shí)、基本技能、而且逐步學(xué)會(huì)分析地理問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的步驟與方法。遼中南工業(yè)區(qū)目前存在較大問(wèn)題，讓同學(xué)們?nèi)シ治鲈颍梃b相似類(lèi)型的工業(yè)區(qū)整治方法，提出一些建議，從而達(dá)到知識(shí)的遷移。讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)地理真的有用。適量、適度使用多媒體教學(xué)，增加教學(xué)的直觀性和趣味性，效果良好。
相關(guān)知識(shí)
高二地理教案：《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)和新工業(yè)區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)
俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，幫助教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。所以你在寫(xiě)教案時(shí)要注意些什么呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“高二地理教案：《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)和新工業(yè)區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 了解傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的概念，主要特點(diǎn)和目前普遍存在的問(wèn)題。
2. 了解德國(guó)魯爾區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、衰落原因及綜合整治措施。
3．了解新工業(yè)區(qū)的概念及意大利新工業(yè)區(qū)的形成條件和發(fā)展模式。
4.了解高技產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)及刺激美國(guó)“硅谷”迅速發(fā)展的區(qū)位因素。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1. 魯爾區(qū)的形成，衰落及綜合整治
2. 意大利新興工業(yè)區(qū)的發(fā)展特點(diǎn)與美國(guó)“硅谷”崛起的主要因素
【學(xué)法指導(dǎo)】
案例學(xué)習(xí)法
【知識(shí)鏈接】
一、傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)
1.主要分布區(qū)：德國(guó)____________、英國(guó)中部工業(yè)區(qū)、美國(guó)________工業(yè)區(qū)、我國(guó)遼中南工業(yè)區(qū)等。
2.工業(yè)基礎(chǔ)：豐富的_______資源。
3.主要工業(yè)部門(mén)：______、______、機(jī)械、化工、紡織工業(yè)等傳統(tǒng)工業(yè)。
4.特征：以______工業(yè)企業(yè)為核心。
5.問(wèn)題：原料和能源_______、運(yùn)輸量大、污染嚴(yán)重。
(1)概況：被稱(chēng)為_(kāi)_______________。位于德國(guó)______，地處歐洲十字路口。
(2)區(qū)位優(yōu)勢(shì)：礦產(chǎn)豐富(______煤田，靠近法國(guó)洛林鐵礦)、交通便利、水源充足、市場(chǎng)廣闊。
(3)衰落原因
①生產(chǎn)局限于_________部門(mén)。
②_____在世界能源消費(fèi)構(gòu)成中的比重下降。
③_____市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈及其替代產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用。
④重化工業(yè)集聚帶來(lái)的環(huán)境污染、________、交通擁擠等。
(4)整治措施：調(diào)整工業(yè)__________、發(fā)展_____產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化_____等。
二、新工業(yè)區(qū)
1.興起時(shí)間：20世紀(jì)_______之后。
2.特征：________企業(yè)為主。
3.分布地區(qū)：意大利____________地區(qū)、德國(guó)南部地區(qū)、美國(guó)_______等。
4.意大利中部和東北部工業(yè)區(qū)
(3)發(fā)展模式：中小企業(yè)集聚的___________。
5.美國(guó)“硅谷”
(1)高技術(shù)工業(yè)的特點(diǎn)：從業(yè)人員具有高水平的____________；增長(zhǎng)速度快，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期較短；研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用在銷(xiāo)售額中所占的比例_____；產(chǎn)品面向世界市場(chǎng)。
(2)美國(guó)“硅谷”的區(qū)位條件：地理位置優(yōu)越、環(huán)境_____；氣候宜人；交通______；全世界的_____高地；______穩(wěn)定；創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新文化。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)
概念
一般是發(fā)展歷史比較長(zhǎng)久的工業(yè)地域，大多是在豐富的煤、鐵資源基礎(chǔ)上，以煤炭、鋼鐵、機(jī)械、化工、紡織等傳統(tǒng)工業(yè)為主，以大型工業(yè)企業(yè)為核心，逐漸發(fā)展起來(lái)的工業(yè)地域
典例
德國(guó)的魯爾工業(yè)區(qū)、英國(guó)中部工業(yè)區(qū)、美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)、日本的太平洋沿岸工業(yè)地帶、俄羅斯的歐洲中部和北部工業(yè)區(qū)
地位
在各國(guó)以至世界工業(yè)發(fā)展過(guò)程中起過(guò)重要作用，目前仍是本國(guó)發(fā)展新興工業(yè)重要支撐點(diǎn)
問(wèn)題
普遍面臨著原料和能源消耗大、運(yùn)輸量大、污染嚴(yán)重等問(wèn)題
發(fā)展
20世紀(jì)50年代后，尤其是70年代以來(lái)，傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始衰落，為此，各國(guó)采取多種措施對(duì)其進(jìn)行改造
[遷移應(yīng)用]
1．在豐富的煤、鐵資源基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的工業(yè)地域有()
A．美國(guó)東北部工業(yè)區(qū) B．德國(guó)慕尼黑工業(yè)區(qū)
C．意大利中部工業(yè)區(qū) D．中國(guó)滬寧杭工業(yè)區(qū)
【答案】 A
【解析】 美國(guó)東北部有豐富的煤、鐵資源，在此基礎(chǔ)上發(fā)展以鋼鐵工業(yè)為主導(dǎo)的傳統(tǒng)工業(yè)。
二、案例探究——德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)
1.資源與五大工業(yè)部門(mén)
魯爾工業(yè)區(qū)五大工業(yè)部門(mén)的興起，是建立在該地區(qū)豐富的煤炭資源和水資源基礎(chǔ)上的。
3．綜合整治
20世紀(jì)60年代，魯爾區(qū)開(kāi)始綜合整治，經(jīng)過(guò)綜合整治，魯爾區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)趨于協(xié)調(diào)，工業(yè)布局趨于合理，經(jīng)濟(jì)由衰落轉(zhuǎn)向繁榮，改變了重工業(yè)區(qū)環(huán)境污染嚴(yán)重的局面，成為環(huán)境優(yōu)美地區(qū)。
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整治方向
具體措施
效果
調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)
減少煤炭、鋼鐵企業(yè)數(shù)量；擴(kuò)大單個(gè)廠礦的生產(chǎn)規(guī)模；新建或引入技術(shù)水平高的電子、石油化工、汽車(chē)、機(jī)械等部門(mén)的中小企業(yè)
工業(yè)結(jié)構(gòu)多元化，提高了經(jīng)濟(jì)效益，社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)比例逐漸協(xié)調(diào)
調(diào)整工業(yè)布局
工業(yè)布局向西部拓展；鋼鐵工業(yè)向沿海轉(zhuǎn)移
工業(yè)布局趨于合理，減少運(yùn)費(fèi)，降低污染，提高了經(jīng)濟(jì)效益
發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
發(fā)展科技和教育；開(kāi)展工業(yè)旅游；發(fā)展金融服務(wù)業(yè)
給經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力，促進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展
優(yōu)化環(huán)境
嚴(yán)格控制工業(yè)廢水、廢氣等的排放；建立完善的廢棄物回收裝置和污水處理系統(tǒng)；植樹(shù)造林
環(huán)境優(yōu)美，對(duì)新企業(yè)的吸引力大增，經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)效益明顯提高
[遷移應(yīng)用]
2．下列說(shuō)法正確的是()
A．魯爾區(qū)形成于第一次技術(shù)革命時(shí)期
B．德國(guó)魯爾區(qū)、美國(guó)中南部、英國(guó)東北部工業(yè)區(qū)均是傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)
C．魯爾區(qū)的傳統(tǒng)工業(yè)建立在豐富的煤炭資源基礎(chǔ)之上
D．19世紀(jì)70年代，魯爾區(qū)開(kāi)始衰落
【答案】 C
【解析】 在煤、鐵資源基礎(chǔ)上形成的以紡織、煤炭、鋼鐵等傳統(tǒng)工業(yè)為主的工業(yè)地域叫傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)。英國(guó)中部、美國(guó)東北部、德國(guó)魯爾區(qū)均是傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)，魯爾區(qū)形成于19世紀(jì)中葉，經(jīng)過(guò)一個(gè)多世紀(jì)的繁榮之后，20世紀(jì)50年代開(kāi)始衰落，魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是豐富的煤炭資源。
三、新工業(yè)區(qū)
1.新工業(yè)區(qū)的分布及特點(diǎn)
發(fā)展條件
內(nèi)容
作用
區(qū)位優(yōu)勢(shì)
大批廉價(jià)勞動(dòng)力
新工業(yè)區(qū)興起有勞動(dòng)力保障
小城鎮(zhèn)用地、用水方便
節(jié)省生產(chǎn)建設(shè)投資
交通運(yùn)輸方便
便于原料的輸入和產(chǎn)品輸出，降低運(yùn)輸成本
國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境
20世紀(jì)70年代原料和能源大幅度漲價(jià)
促使廠家生產(chǎn)消耗能源、原材料少的產(chǎn)品
國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境
發(fā)達(dá)的銀行信貸體系；國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)高度開(kāi)放；政府的大力支持
新工業(yè)區(qū)興起有資金保障；利于外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；新工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展有政策保障
工業(yè)地域
意大利新工業(yè)區(qū)
傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)
生產(chǎn)規(guī)模
以中、小企業(yè)為主
以大型企業(yè)為骨干
工業(yè)結(jié)構(gòu)
以輕工業(yè)為主
以重工業(yè)為主
生產(chǎn)過(guò)程
分散
集中
工業(yè)分布
分散
集中
資本集中程度
低
高
環(huán)境污染
輕
重
(2)意大利新工業(yè)區(qū)與傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的區(qū)別
(3)發(fā)展模式
意大利的新工業(yè)區(qū)， 以中小企業(yè)集聚的工業(yè)小區(qū)為獨(dú)特的發(fā)展模式。在意大利，工業(yè)小區(qū)是一個(gè)特定的概念，它指的是一個(gè)地區(qū)的中小企業(yè)以一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為中心，逐步建立起相互信賴(lài)、比較穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系和產(chǎn)供銷(xiāo)體系。這有助于加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化，提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，增強(qiáng)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
[遷移應(yīng)用]
3．下列說(shuō)法中不符合意大利新工業(yè)區(qū)特點(diǎn)的是()
A．分布在國(guó)土的東北部和中部
B．以輕工業(yè)為主，資本高度集中
C．以中小企業(yè)集聚的工業(yè)小區(qū)為獨(dú)特的發(fā)展模式
D．國(guó)家發(fā)展得益于國(guó)家經(jīng)濟(jì)高度開(kāi)放和政府的大力支持
【答案】 B
【解析】 本題考查了意大利新工業(yè)區(qū)的分布及特點(diǎn)，意大利的新工業(yè)區(qū)主要分布在東北部和中部，是20世紀(jì)50年代以后，利用當(dāng)?shù)丶皣?guó)際的有利條件迅速發(fā)展起來(lái)的新興工業(yè)區(qū)，故選項(xiàng)A的觀點(diǎn)是正確的；與傳統(tǒng)工業(yè)相比，意大利的新興工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模多以中小型為主，工業(yè)類(lèi)型以輕工業(yè)為主，生產(chǎn)過(guò)程大多是分散的，資本集中程度低，發(fā)展模式是以中小企業(yè)集聚的工業(yè)小區(qū)為獨(dú)特的發(fā)展模式，故選項(xiàng)C、D都正確，不符合意大利新工業(yè)區(qū)特點(diǎn)的是B。
3．美國(guó)“硅谷”
(1)高技術(shù)工業(yè)的主要特點(diǎn)
與傳統(tǒng)工業(yè)相比，高技術(shù)工業(yè)通常有以下特點(diǎn)：
①?gòu)臉I(yè)人員具有高水平的知識(shí)和技能，其中科學(xué)家和工程師占較大比例。
②增長(zhǎng)速度比傳統(tǒng)工業(yè)快得多，并且處在不斷的變化之中，產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期短。
③研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用在銷(xiāo)售額中所占的比例較高。
④產(chǎn)品面向世界市場(chǎng)。
(2)刺激“硅谷”迅速發(fā)展的區(qū)位因素
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因素
區(qū)位優(yōu)勢(shì)
位置
位于美國(guó)舊金山東南部，背靠太平洋海岸山脈，面對(duì)舊金山灣。地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美
氣候
屬地中海氣候，溫暖濕潤(rùn)，適宜居住
交通
鄰近舊金山的航空港，高速公路貫穿全境，交通便捷
科技
這里是全世界的人才高地?！肮韫取奔哿舜罅康母叩仍盒：涂蒲袡C(jī)構(gòu)，知識(shí)和技術(shù)的密集程度居美國(guó)首位，斯坦福等大學(xué)與產(chǎn)業(yè)部門(mén)互相依托，教學(xué)、科研、生產(chǎn)三者協(xié)調(diào)發(fā)展，知識(shí)信息的創(chuàng)造、加工、傳播和應(yīng)用互相促進(jìn)，使“硅谷”成為“美國(guó)高技術(shù)的搖籃”
市場(chǎng)
美國(guó)國(guó)防部一直維持著對(duì)“硅谷”電子產(chǎn)品穩(wěn)定的訂貨量
文化
“硅谷”文化廣泛的包容性及其推崇創(chuàng)業(yè)、寬容失敗、鼓勵(lì)冒險(xiǎn)的社會(huì)文化觀念，也極大地激發(fā)人們的創(chuàng)新和奮斗精神，為“硅谷”企業(yè)注入了強(qiáng)大的活力
[遷移應(yīng)用]
4．美國(guó)把許多微電子裝配工業(yè)遷到東南亞、墨西哥等地，主要是為了()
①充分利用當(dāng)?shù)亓畠r(jià)的勞動(dòng)力 ②充分利用當(dāng)?shù)乇阋说耐恋?、住?/p>
③擴(kuò)大市場(chǎng)，增加銷(xiāo)售額 ④傳播新技術(shù)、新工藝
A．①② B．①③
C．①④ D．②④
【答案】 A
【解析】 20世紀(jì)70年代末，由于“硅谷”的土地被占用殆盡，許多企業(yè)把新工廠遷到東南亞、墨西哥等地，以充分利用這些地區(qū)勞動(dòng)力、土地、住房都很便宜的優(yōu)勢(shì)條件。
【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】
讀“某國(guó)示意圖”，完成1～3題。
1．下列不屬于該國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)發(fā)展條件的是()
A．煤炭資源豐富 B．水陸交通便利
C．靠近消費(fèi)市場(chǎng) D．鐵礦石儲(chǔ)量豐富
2．20世紀(jì)50年代以后，該國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)衰落最明顯的工業(yè)部門(mén)有()
①機(jī)械工業(yè)?、阡撹F工業(yè) ③化學(xué)工業(yè) ④煤炭工業(yè)
A．①③ B．②④
C．①④ D．②③
3．20世紀(jì)50年代，一些新興企業(yè)不愿到該傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)落戶，其主要原因有()
①該區(qū)工業(yè)企業(yè)傳統(tǒng)的生產(chǎn)和組織方式不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求?、谠搮^(qū)公共設(shè)施不齊全，勞動(dòng)力素質(zhì)差?、墼搮^(qū)用地緊張?、茉搮^(qū)環(huán)境污染嚴(yán)重
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
20世紀(jì)70年代以來(lái)，高技術(shù)工業(yè)方興未艾。據(jù)此完成4～5題。
4．高技術(shù)工業(yè)的特點(diǎn)是()
①知識(shí)密集，人才集中②需要豐富的自然資源
③產(chǎn)品更新?lián)Q代周期短 ④要接近市場(chǎng)，利于銷(xiāo)售
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
5.影響高技術(shù)工業(yè)區(qū)位的主要條件是()
①知識(shí)和技術(shù) ②勞動(dòng)力價(jià)格 ③現(xiàn)代化交通 ④能源和資源
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
6．讀下圖，回答下列問(wèn)題。
【學(xué)習(xí)反思】
【參考答案】
[知識(shí)鏈接]
一、1、魯爾工業(yè)區(qū) 東北部
2、煤、鐵 3、煤炭 鋼鐵
4、大型
5、 消耗大 “德國(guó)工業(yè)的心臟” 中西部 魯爾 傳統(tǒng)工業(yè) 煤炭 鋼鐵 用地緊張 結(jié)構(gòu)與布局 第三 環(huán)境
二、1、50年代
2、中小型
3、東北部和中部 “硅谷”
4、工業(yè)小區(qū)
5、知識(shí)和技能 較高 優(yōu)美 便捷 人才 市場(chǎng)
[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)]
1.D 2.B 3.C 4.C 5.C
6．(1)生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷(xiāo)售和信息收集都由同一家企業(yè)完成，沒(méi)有形成一個(gè)機(jī)構(gòu)完善、彼此聯(lián)系的聯(lián)合企業(yè) 多家企業(yè)形成了一個(gè)機(jī)構(gòu)完善、功能齊全的生產(chǎn)—銷(xiāo)售—服務(wù)—信息網(wǎng)絡(luò)，在獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、密切協(xié)作的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了規(guī)模生產(chǎn)
(2)發(fā)展工業(yè)小區(qū)；積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)；各生產(chǎn)企業(yè)緊密聯(lián)系，逐步形成功能齊全的聯(lián)合企業(yè)；建立相互依賴(lài)、比較穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系和產(chǎn)銷(xiāo)關(guān)系
[拓展提升]
1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.D 11.B 12.D
13．(1)D (2)D (3)A
(4)①單一的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)；②煤炭的能源地位下降；③世界性鋼鐵過(guò)剩；④新技術(shù)革命的沖擊；⑤工人工資成本上升；⑥環(huán)境污染嚴(yán)重。
(5)①改變單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；
②使用清潔能源、治理環(huán)境污染；③加大開(kāi)放力度，努力吸引外來(lái)資金和技術(shù)；④加大企業(yè)規(guī)模和人才整合，形成現(xiàn)代裝備制造(如鉆井平臺(tái)等)品牌基地；⑤調(diào)整工業(yè)布局，發(fā)展工業(yè)旅游；⑥加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。
14．(1)印度軟件企業(yè)數(shù)量增長(zhǎng)快；創(chuàng)造產(chǎn)值高；出口比重大。軟件企業(yè)由原有工業(yè)中心(大城市)向周邊城市擴(kuò)散(遷移)。
(2)工業(yè)基礎(chǔ)良好；國(guó)家政策支持；技術(shù)人才優(yōu)勢(shì)；資金來(lái)源豐富；工業(yè)集聚效應(yīng)。
2017高考地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)
2017高考地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)
傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)
1、意大利工業(yè)小區(qū)模式：以一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為中心，有比較穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系和產(chǎn)供銷(xiāo)體系?；咎攸c(diǎn)：①以中小企業(yè)為主;②以輕工業(yè)為主;③集中了大量同類(lèi)或相關(guān)企業(yè);④生產(chǎn)高度專(zhuān)業(yè)化;⑤企業(yè)分布于小城市甚至農(nóng)村，實(shí)行家庭包工等形式，生產(chǎn)過(guò)程分散。
2、傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r：(1)原料和能源消耗量大，運(yùn)輸量大，污染嚴(yán)重;(2)20世紀(jì)70年代以來(lái)出現(xiàn)衰落，急需改造。
3、德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)：(1)主要區(qū)位條件：①豐富的煤炭資源(鐵礦較少，需由法國(guó)和瑞典進(jìn)口);②充沛的水源;③便捷的交通;④廣闊的市場(chǎng)。(2)衰落原因：①生產(chǎn)結(jié)構(gòu)過(guò)于單一;②煤炭地位下降;③世界性鋼鐵過(guò)剩;④新技術(shù)革命的沖擊。(3)整治措施：①調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);②發(fā)展第三產(chǎn)業(yè);③調(diào)整工業(yè)布局;④完善交通網(wǎng)絡(luò);⑤消除污染，美化環(huán)境。
4、新工業(yè)區(qū)基本特征：(1)時(shí)間新：出現(xiàn)于二戰(zhàn)后;(2)地區(qū)新：形成于無(wú)傳統(tǒng)工業(yè)基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村地區(qū);(3)形式新：以中小型企業(yè)為主;(4)部門(mén)新：以出口型輕工業(yè)或高科技電子工業(yè)為主。新工業(yè)區(qū)主要包括兩種類(lèi)型：(1)以新興工業(yè)即高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主的工業(yè)區(qū)，如美國(guó)硅谷、德國(guó)慕尼黑、日本九州島、英國(guó)蘇格蘭地區(qū)、俄羅斯新西伯利亞。(2)以出口型輕工業(yè)為主的出口型工業(yè)區(qū)，如意大利薩索洛、普拉托。
5、德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)、英國(guó)中部工業(yè)區(qū)、美國(guó)東北工業(yè)區(qū)(五大湖工業(yè)區(qū))、中國(guó)遼中南工業(yè)區(qū)等都屬于傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)，它們的主要特征：(1)建立在豐富的煤炭、鐵礦等原料及燃料基地附近;(2)以煤炭、鋼鐵、機(jī)械、化工、紡織等傳統(tǒng)工業(yè)為主;(3)以大型企業(yè)為核心。
6、美國(guó)硅谷電子工業(yè)區(qū)：(1)主導(dǎo)區(qū)位：科技、環(huán)境、交通。(2)主要優(yōu)勢(shì)：①地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美;②氣候宜人;③高等院校集中，科技發(fā)達(dá)，人才集中;④便捷的交通;⑤穩(wěn)定的市場(chǎng)(美國(guó)國(guó)防部的軍事定貨);⑥創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新文化。(3)主要特點(diǎn)：①?gòu)臉I(yè)人員具有高水平的知識(shí)和技能;②增長(zhǎng)速度較傳統(tǒng)工業(yè)快，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期短;③研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用在銷(xiāo)售額中所占比例高;④產(chǎn)品面向世界市場(chǎng)。
高一地理必修2《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)
高一地理必修2《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、課標(biāo)分析
1.課標(biāo)要求
A.分析工業(yè)區(qū)位因素，舉例說(shuō)明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)；
B.結(jié)合實(shí)例說(shuō)明工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。
2.課標(biāo)層次
最低要求：學(xué)會(huì)分析影響工業(yè)的區(qū)位因素；結(jié)合工業(yè)區(qū)的分布圖分析工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。通過(guò)案例認(rèn)識(shí)工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。
最高要求：學(xué)生自已收集有關(guān)工業(yè)區(qū)的圖文資料分析其形成的條件與發(fā)展特點(diǎn)；聯(lián)系本地工業(yè)實(shí)際分析工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。
3.不同版本的課標(biāo)體現(xiàn)
A.人教版：通過(guò)德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)與遼中南工業(yè)區(qū)的案例分析傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的形成條件、對(duì)地理環(huán)境的影響；通過(guò)意大利工業(yè)小區(qū)與浙江溫州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的比較及美國(guó)硅谷的案例分析新工業(yè)區(qū)的區(qū)位條件。
B.山東版：通過(guò)知識(shí)窗亞洲硅谷班加羅爾、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與環(huán)境污染反映影響工業(yè)區(qū)位的形成條件及新工業(yè)對(duì)地理環(huán)境的影響；通過(guò)活動(dòng)遼中南工業(yè)基地的形成分析傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的形成條件及傳統(tǒng)工業(yè)對(duì)地理環(huán)境的影響。
C.湖南版：通過(guò)閱讀影響工業(yè)布局的因素和活動(dòng)想一想，珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)專(zhuān)業(yè)鎮(zhèn)興起的原因是什么？它們有哪些發(fā)展特色實(shí)現(xiàn)分析工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域的發(fā)展特點(diǎn)這一課標(biāo)；通過(guò)課文工業(yè)與環(huán)境及活動(dòng)、閱讀實(shí)現(xiàn)結(jié)合實(shí)例說(shuō)明工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響這一課標(biāo)。
D.中圖版：探索中關(guān)村為什么成為科技園區(qū)的首選及案例研究分析工業(yè)區(qū)位的條件
通過(guò)課文內(nèi)容實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響這一課標(biāo)要求。
二、設(shè)計(jì)思想
1.學(xué)生使用的是人教版教材，我利用教材德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)為案例與學(xué)生共同分析其形成的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件和衰落的原因，然后讓學(xué)生用美國(guó)五大湖工業(yè)區(qū)與遼中南工業(yè)區(qū)為案例對(duì)比分析中外傳統(tǒng)工業(yè)的形成條件及其對(duì)地理環(huán)境的影響，目的是讓學(xué)生通過(guò)案例分析學(xué)會(huì)區(qū)位因素的分析方法；通過(guò)布置課外探究作業(yè)：調(diào)查增城新塘鎮(zhèn)仙村許多水泥廠是如何發(fā)展起來(lái)又為什么停產(chǎn)關(guān)門(mén)和山西省能源基地經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢的原因分析達(dá)到課標(biāo)要求的最高層面。以意大利中部和東北部工業(yè)區(qū)與美國(guó)硅谷和北京中關(guān)村等案例相結(jié)合分析新工業(yè)區(qū)形成條件、共同特點(diǎn)及對(duì)地理環(huán)境的影響，通過(guò)布置學(xué)生上網(wǎng)收集資料分析深圳電子工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件這一探究活動(dòng)提升課標(biāo)要求。
A.知識(shí)與技能：了解工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,學(xué)會(huì)分析礦產(chǎn)資源與工業(yè)部門(mén)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力；學(xué)會(huì)獨(dú)立或合作進(jìn)行工業(yè)形成與發(fā)展的調(diào)查；掌握閱讀、分析、運(yùn)用工業(yè)圖表和工業(yè)數(shù)據(jù)的技能。提高學(xué)生地理思維能力、綜合分析能力及分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題的能力知識(shí)遷移能力；
B.過(guò)程與方法：初步學(xué)會(huì)通過(guò)多種途徑、運(yùn)用多種手段收集工業(yè)信息，嘗試運(yùn)用所學(xué)的工業(yè)區(qū)位因素的知識(shí)和技能對(duì)工業(yè)信息進(jìn)行整理、分析，并運(yùn)用在學(xué)習(xí)過(guò)程中。
C.情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)探究地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)機(jī)；關(guān)注全球的、我國(guó)的、當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)工業(yè)和環(huán)境現(xiàn)狀,增強(qiáng)全球意識(shí)、愛(ài)國(guó)家和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、求變意識(shí)；增強(qiáng)對(duì)資源、環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。
2.教學(xué)方法：案例分析法、探究法、討論法
三、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)：傳統(tǒng)工業(yè)
[引入新課]
1.由學(xué)生說(shuō)出影響工業(yè)的主要區(qū)位因素。提出問(wèn)題：如果給一個(gè)工業(yè)區(qū)的實(shí)例，你能分析它形成的優(yōu)勢(shì)條件嗎？下面我們就以案例分析的形式來(lái)學(xué)習(xí)工業(yè)區(qū)位條件和發(fā)展的特點(diǎn)的分析方法。
2.請(qǐng)學(xué)生讀世界工業(yè)分布圖找出世界工業(yè)的分布地區(qū)
3.學(xué)生讀圖回答（培養(yǎng)學(xué)生讀圖提取信息的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力）
（1）亞洲的工業(yè)主要分布在哪些國(guó)家？
（2）歐洲的工業(yè)主要集中在哪些區(qū)域？
（3）北美洲的工業(yè)主要集中哪一個(gè)國(guó)家？
教師小結(jié)：第一次和第二次技術(shù)革命時(shí)期的世界工業(yè)主要分布在北美洲的美國(guó)、加拿大、歐洲的西部、東亞的日本、中國(guó)、南亞的印度等地區(qū)。它們?cè)诒緡?guó)乃至世界工業(yè)和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中起著重要的作用。
板書(shū)：（幫助學(xué)生形成知識(shí)系統(tǒng)）
▲世界傳統(tǒng)工業(yè)的分布
1.德國(guó)的魯爾區(qū)
2.英國(guó)中部工業(yè)區(qū)
3.俄羅斯的歐洲部分
4.美國(guó)的東北部工業(yè)區(qū)
5.中國(guó)的遼中南工業(yè)區(qū)
[新課]
（一）德國(guó)魯爾區(qū)(完成課前預(yù)習(xí)問(wèn)題)
1.指導(dǎo)學(xué)生讀世界工業(yè)區(qū)分布圖和德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)圖
（1）在圖中找出魯爾區(qū)的位置（培養(yǎng)學(xué)生的空間感，幫助學(xué)生形成心理地圖）
（2）說(shuō)出魯爾區(qū)有哪些工業(yè)部門(mén)，它們是重工業(yè)還是輕工業(yè)？（培養(yǎng)學(xué)生從地圖上提取信息的能力）
（3）這些工業(yè)是集聚分布還是分散分布？
（4）這些工業(yè)在生產(chǎn)規(guī)模、資源消耗、運(yùn)輸量上有什么特點(diǎn)？在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生什么影響？
2.學(xué)生回答，教師板書(shū)
▲傳統(tǒng)工業(yè)的主要部門(mén)：煤炭工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、機(jī)械工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、電力工業(yè)、紡織工業(yè)等。
▲傳統(tǒng)工業(yè)的特點(diǎn)：生產(chǎn)規(guī)模大、原料和能源消耗量大、運(yùn)輸量大、污染嚴(yán)重
3.學(xué)生讀圖、讀德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)的案例③思考下列問(wèn)題（培養(yǎng)學(xué)生分析能力，歸納概括能力）
（1）分析魯爾區(qū)有哪幾方面的優(yōu)越區(qū)位條件？（從資源、交通、市場(chǎng)分析）
（2）魯爾區(qū)工業(yè)集聚帶來(lái)了哪些問(wèn)題？這些問(wèn)題會(huì)對(duì)魯爾區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)什么不良的影響？
（3）分析魯爾區(qū)衰落的原因是什么？
（4）魯爾區(qū)采取了哪些綜合整治措施？
4.師生探討
①結(jié)合課文和圖4.9說(shuō)一說(shuō)魯爾區(qū)的主要礦產(chǎn)是什么？
②魯爾區(qū)沒(méi)有鐵礦，它鄰近的其它國(guó)家有沒(méi)有鐵礦？
③找出流經(jīng)魯爾區(qū)和其附近的河流,有沒(méi)有運(yùn)河?這能說(shuō)明什么問(wèn)題?魯爾區(qū)的水上交通便利，陸上交通如何？
④魯爾工業(yè)區(qū)分布在歐洲的哪一部分?這里的經(jīng)濟(jì)狀況如何？對(duì)魯爾區(qū)的工業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售有何影響？
5.板書(shū)
▲魯爾工業(yè)區(qū)的區(qū)位條件
1.豐富的煤炭資源
2.離鐵礦區(qū)較近
3.充沛的水源
4.便利的水運(yùn)
5.廣闊的市場(chǎng)
6.學(xué)生讀魯爾區(qū)五大工業(yè)部門(mén)聯(lián)系圖
①回答魯爾區(qū)基礎(chǔ)工業(yè)是什么？主導(dǎo)工業(yè)是什么？與這兩大工業(yè)部門(mén)相關(guān)的工業(yè)是什么？這些工業(yè)都是重工業(yè)，說(shuō)明魯爾區(qū)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是什么？
②教師講解五大工業(yè)部門(mén)是相互聯(lián)系的，如果一個(gè)工業(yè)部門(mén)的生產(chǎn)衰落將引起全區(qū)生產(chǎn)的衰落。
7.讀4.11圖魯爾區(qū)煤炭產(chǎn)量的變化圖思考：
①煤炭在能源消費(fèi)構(gòu)成中的比重有什么變化？原因是什么？
②煤炭工業(yè)衰退對(duì)鋼鐵工業(yè)有什么影響？鋼鐵工業(yè)衰落還有其它什么原因？
③魯爾區(qū)的工業(yè)集聚會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題？這些問(wèn)題對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)活動(dòng)有什么影響？
8.學(xué)生回答，教師板書(shū)（培養(yǎng)學(xué)生的自我表現(xiàn)意識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力）
▲魯爾工業(yè)區(qū)的衰落原因
1.生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一
2.煤炭的能源地位下降
3.世界性鋼鐵過(guò)剩
4.新技術(shù)革命的沖擊
5.環(huán)境污染
9.師生探討：20世紀(jì)60年代魯爾區(qū)對(duì)癥下藥開(kāi)始了綜合整治。從圖4.13可以看出針對(duì)工業(yè)結(jié)構(gòu)單一、工業(yè)分布過(guò)于集中、經(jīng)濟(jì)的單一化、環(huán)境污染等方面分別采取措施是什么？
10.學(xué)生回答教師板書(shū)
▲魯爾工業(yè)區(qū)綜合整治的措施
1.調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)
2.調(diào)整工業(yè)布局
3.發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
4.優(yōu)化環(huán)境
11.聯(lián)系實(shí)際：與新塘一江之隔的東莞中堂鎮(zhèn)曾是東莞最富裕的鎮(zhèn)，是什么工業(yè)帶動(dòng)了其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展？現(xiàn)在這個(gè)鎮(zhèn)卻成為東莞最貧困的鎮(zhèn)，為什么？中堂鎮(zhèn)政府正采取什么措施扭轉(zhuǎn)這一局面？中堂鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)新塘鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么啟示？
（二）美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)
1.學(xué)生讀美國(guó)工業(yè)區(qū)分布圖回答東北工業(yè)區(qū)主要的工業(yè)部門(mén)有哪些？與德國(guó)魯爾區(qū)相同的工業(yè)部門(mén)有哪些?（培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力和語(yǔ)言表述能力）
2.學(xué)生回答后教師適當(dāng)補(bǔ)充
3.學(xué)生讀案例和有關(guān)圖片，同桌同學(xué)討論問(wèn)題（給學(xué)生感受直觀圖文材料的機(jī)會(huì)，使每個(gè)學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移能力、提取信息能力、合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力）
（1）美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是什么？(資源和能源、交通、發(fā)展歷史、農(nóng)業(yè)等),與德國(guó)魯爾區(qū)相同的區(qū)位條件是什么?不同的又有哪些?
（2）二戰(zhàn)后尤其是20世紀(jì)中后期東北部工業(yè)區(qū)陷入蕭條狀態(tài)的原因是什么？
（3）你能為美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的發(fā)展提出一些建議嗎？
案例美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)
美國(guó)的工業(yè)體系以重工業(yè)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。美國(guó)工業(yè)在地區(qū)分布上很不平衡，主要集中在東北部地區(qū)。美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)是歐洲移民首先開(kāi)發(fā)的地方，也是美國(guó)資本主義發(fā)展最早的地區(qū)。這里擁有采煤、鋼鐵、機(jī)械制造等重工業(yè)部門(mén)，全國(guó)的鋼鐵、汽車(chē)、化學(xué)等工業(yè)大部分分布在這一地區(qū)，這里，被稱(chēng)為美國(guó)的制造業(yè)帶。
美國(guó)有龐大而完整的水系。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的密西西比河縱貫大平原中部，它同北部美加國(guó)界上的世界最大的淡水湖群五大湖有運(yùn)河相溝通，并通過(guò)圣勞倫斯河、伊利運(yùn)河和哈得孫河通往大西洋沿岸的許多優(yōu)良海港，形成聯(lián)系全國(guó)主要地區(qū)的內(nèi)陸水運(yùn)網(wǎng)。五大湖和密西西比河水系共占全國(guó)內(nèi)陸水運(yùn)周轉(zhuǎn)量的80%。五大湖及其周?chē)貐^(qū)對(duì)美、加兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有巨大作用
美國(guó)擁有多種豐富的礦產(chǎn)資源，大部分礦產(chǎn)品可以自給。在阿巴拉契亞山區(qū)有豐富的煤礦，阿巴拉契亞山脈是一條古老的褶皺山脈，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的侵蝕，地勢(shì)低緩。這里豐富的煤藏，因地表受侵蝕，有些煤層直接出露地表，開(kāi)采非常便利。五大湖（蘇必利爾湖、密歇根湖、休倫湖、伊利湖和安大略湖）西部有大量的鐵礦。此地臨近煤礦和五大湖西部鐵礦，容易獲得煤、鐵礦石的供應(yīng)，背后又緊靠大西洋沿岸的工業(yè)區(qū)，有利于鋼鐵業(yè)的發(fā)展。
美國(guó)的五大湖附近有波士頓、大西洋沿岸最大的工商業(yè)中心和港口紐約等大海港，還有匹茲堡、芝加哥、底特律等大工業(yè)城市，紐約人口800多萬(wàn)，連同周?chē)男l(wèi)星城市，人口有1600多萬(wàn)，是美國(guó)人口最多的城市。聯(lián)合國(guó)總部也設(shè)在位于這里的首都華盛頓。這里地形以平原為主，地勢(shì)平坦，氣候?yàn)闇貛Т箨懶詺夂颍r(nóng)業(yè)以乳畜業(yè)為主。為附近城市提供豐富的副食品。
在二戰(zhàn)后，80年代以來(lái)，美國(guó)工業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)一種不平衡狀態(tài)，一方面，傳統(tǒng)工業(yè)面臨國(guó)際上新興的日本、西歐和一些發(fā)展中國(guó)家工業(yè)國(guó)家的劇烈競(jìng)爭(zhēng)，正呈衰落狀態(tài)，使鋼鐵、汽車(chē)、某些化工等基礎(chǔ)工業(yè)和機(jī)械制造工業(yè)中的一些部門(mén)停滯下來(lái)。另一方面，在西部太平洋沿岸的加利福尼亞等州，一些與軍事有關(guān)的新興部門(mén)，如飛機(jī)、導(dǎo)彈、電子、原子能等得到巨大的發(fā)展，以洛杉磯為中心形成一個(gè)高科技的電子工業(yè)區(qū)，號(hào)稱(chēng)硅谷、以高技術(shù)工業(yè)為核心的新興工業(yè)部門(mén)則呈現(xiàn)出蓬勃向上的趨勢(shì)。由于東北部工業(yè)區(qū)工業(yè)結(jié)構(gòu)單一、環(huán)境污染比較嚴(yán)重、交通擁塞、稅收增多、地價(jià)昂貴、生活費(fèi)用高漲等原因,使被稱(chēng)為的陽(yáng)光地帶的南部和西部工業(yè)發(fā)展較快，其發(fā)展速度大大超過(guò)了被稱(chēng)之為夕陽(yáng)工業(yè)東北部地區(qū)。尤其是二十世紀(jì)中后期，美國(guó)東北部地區(qū)工廠大量倒閉，失業(yè)率不斷上升，遺棄的工廠設(shè)備銹跡斑斑。人們形象地把該地區(qū)稱(chēng)為銹帶。
4.師生總結(jié)
▲美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)發(fā)展傳統(tǒng)工業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件：
（1）豐富的煤炭、鐵礦及水資源
（2）便利且廉價(jià)的水運(yùn)條件
（3）城市眾多，市場(chǎng)廣闊
（4）乳畜業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)地，副食品供應(yīng)方便
（5）歐洲移民最先到達(dá)的地區(qū)，是美國(guó)資本主義發(fā)展最早的地區(qū)
▲20世紀(jì)中后期美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)衰落的原因：
（1）工業(yè)結(jié)構(gòu)單一
（2）國(guó)際市場(chǎng)的沖擊使其產(chǎn)品的市場(chǎng)需求量減少
（3）交通擁堵，環(huán)境污染嚴(yán)重
（4）南部、西部陽(yáng)光地帶的開(kāi)發(fā)
（5）新科技和高新產(chǎn)業(yè)的沖擊
▲美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)綜合整治的措施
（1）調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
（2）調(diào)整工業(yè)布局和交通布局
（3）環(huán)境整治
[師生小結(jié)]
傳統(tǒng)工業(yè)共同的區(qū)位條件
v1.豐富的煤礦、鐵礦、水源等資源
v2.便利交通運(yùn)輸條件
v3.廣闊的市場(chǎng)
衰落的共同原因
1.生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一
2.環(huán)境污染
3.國(guó)際市場(chǎng)的沖擊，市場(chǎng)變小
4.經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)移到新興工業(yè)區(qū)
5.新技術(shù)的沖擊
綜合整治的措施
1.調(diào)整工業(yè)布局
2.發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
3.優(yōu)化環(huán)境
4.調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)
[知識(shí)拓展]
1.出示材料
（1）山西省是我國(guó)最大的產(chǎn)煤基地，作為能源大省，它為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)，但山西省尚未成為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)大省。
（2）中國(guó)水資源分布圖、主要煤礦和鐵礦分布示意圖、南水北調(diào)路線圖
2.學(xué)生完下列要求
（1）與美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)和德國(guó)魯爾區(qū)相比，山西省最匱乏的自然資源是什么？為解決山西省這一資源短缺問(wèn)題，建設(shè)了什么工程？山西省比魯爾區(qū)欠缺的區(qū)位優(yōu)勢(shì)還有哪些？
（2）為了盡快使得山西省由能源大省轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)強(qiáng)省，山西省政府提出了加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略。借鑒美國(guó)綜合治理的成功經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，變能源大省為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省？
3.問(wèn)題（2）的提示
（1）適當(dāng)壓縮原煤的生產(chǎn)規(guī)模和數(shù)量，推動(dòng)煤炭生產(chǎn)的深加工和能源轉(zhuǎn)化，提高經(jīng)濟(jì)效益；
（2）引進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)，協(xié)調(diào)三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；
（3）加強(qiáng)道路網(wǎng)的建設(shè)，改善交通條件；
（4）增加科技投入，走可持續(xù)發(fā)展道路，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展真正轉(zhuǎn)到提高科技和勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上。
[課后作業(yè)與探究活動(dòng)]
運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)查：（1）新塘鎮(zhèn)或仙村鎮(zhèn)或東莞中堂鎮(zhèn)的水泥廠發(fā)展的區(qū)位條件；（2）了解水泥廠生產(chǎn)的原料是什么？生產(chǎn)過(guò)程中能耗量的大??？（3）水泥廠排放的污染物有哪些？（5）水泥廠對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和環(huán)境有哪些正面和負(fù)面的影響？（4）水泥廠所在地政府對(duì)水泥廠采取了哪些改進(jìn)措施？并把調(diào)查結(jié)果寫(xiě)成書(shū)面報(bào)告。
第二課時(shí)新工業(yè)區(qū)
[引入新課]
50年代以后，尤其70年代以來(lái)，世界主要的傳統(tǒng)工業(yè)開(kāi)始衰落，許多企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)紛紛轉(zhuǎn)移，發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)向沒(méi)有傳統(tǒng)工業(yè)基礎(chǔ)的環(huán)境比較好的鄉(xiāng)村或新開(kāi)發(fā)的地域轉(zhuǎn)移，如德國(guó)的南移、美國(guó)南移、西移、印度南移、俄羅斯向東新西伯利亞?wèn)|移、意大利向東北和中部移。相對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)而言，這些工業(yè)地域稱(chēng)為新工業(yè)區(qū)。
[新課]
1.出示意大利新工業(yè)區(qū)的分布范圍圖指圖，說(shuō)明意大利新工業(yè)區(qū)的位置（養(yǎng)成好的讀圖習(xí)慣，并在形成心理地圖）
2.請(qǐng)學(xué)生讀案例④意大利中部和東北部工業(yè)區(qū)
填寫(xiě)下表（培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)比分析能力，通過(guò)填寫(xiě)此表了解新工業(yè)區(qū)與傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的差異）
意大利新興工業(yè)區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)生產(chǎn)規(guī)模以中小型企業(yè)為主以大型企業(yè)為主主要工業(yè)部門(mén)輕工業(yè)重工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程分散集中資金集中程度低高工業(yè)分布分散集中
3.回答下列問(wèn)題
①意大利中部和東北部工業(yè)區(qū)的形成條件是什么?說(shuō)出新塘牛仔制衣業(yè)與意大利新興工業(yè)區(qū)發(fā)展的區(qū)位條件的差異
②意大利新工業(yè)區(qū)的獨(dú)特發(fā)展模式是什么？
③在薩斯索羅地區(qū)集聚的相關(guān)企業(yè)和服務(wù)性機(jī)構(gòu)有哪些？
④薩斯索羅瓷磚工業(yè)小區(qū)的生產(chǎn)銷(xiāo)售服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中支撐企業(yè)、輔助性企業(yè)、服務(wù)性企業(yè)、服務(wù)性機(jī)構(gòu)有哪些？
4.學(xué)生回答問(wèn)題后教師小結(jié)：意大利的新工業(yè)區(qū)，以中小企業(yè)集聚的工業(yè)小區(qū)為獨(dú)特的發(fā)展模式。工業(yè)小區(qū)的優(yōu)勢(shì)是有助于加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化，提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，增強(qiáng)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
5.完成課本70頁(yè)活動(dòng)
（1）比較溫州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與意大利新工業(yè)區(qū)的發(fā)展有什么異同
（2）溫州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展有哪些問(wèn)題？你能為解決這些問(wèn)題提出合理化的建議嗎？
6.請(qǐng)學(xué)生讀課本的案例⑤美國(guó)硅谷
(1)填寫(xiě)表格，比較美國(guó)硅谷與意大利新工業(yè)區(qū)的差異
對(duì)比項(xiàng)目美國(guó)硅谷意大利新工業(yè)區(qū)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)高技術(shù)產(chǎn)品輕工業(yè)產(chǎn)品為主生產(chǎn)特點(diǎn)增長(zhǎng)速度快、產(chǎn)品更新?lián)Q代期短；研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用高生產(chǎn)過(guò)程分散或家庭承包分布特點(diǎn)高等院校周?chē)h(huán)境優(yōu)美分散在小城鎮(zhèn)甚至農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)條件從業(yè)人員具有同水平的知識(shí)和技能廉價(jià)的勞動(dòng)力政府因素軍事定貨政府的大力支持
(2)說(shuō)出美國(guó)硅谷發(fā)展有利的區(qū)位條件是什么？
[知識(shí)拓展]
1.結(jié)合北京中關(guān)村昌平科技園區(qū)的發(fā)展環(huán)境案例、圖片和材料
（1）分析其發(fā)展的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是什么？
（2）比較其與美國(guó)硅谷發(fā)展的相似的區(qū)位條件是什么？
案例
北京中關(guān)村昌平科技園區(qū)的發(fā)展環(huán)境
北京中關(guān)村昌平科技園區(qū)所在的馬池口鎮(zhèn)地勢(shì)優(yōu)越、交通發(fā)達(dá)，距首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)30分鐘車(chē)程，距北京市中心30分鐘車(chē)程，距天津海港120分鐘車(chē)程，距八達(dá)嶺高速路2公里，距北京六環(huán)路2公里，距昌平火車(chē)站僅0.5公里，距2008北京奧運(yùn)場(chǎng)館也僅20分鐘的車(chē)程。
園區(qū)位置北依昌平衛(wèi)星城，南接北京市海淀區(qū)，屬燕山山脈山前暖濕帶，為沖積平原。它三面環(huán)山，地下水資源極為充足，礦物質(zhì)含量豐富，水質(zhì)清澈甘甜。由于多年不懈的努力，林木覆蓋率達(dá)49.1%，人均公共綠地面積19.2平方米，三季賞花，四季踏青，成為北京的后花園?？諝赓|(zhì)量每年五分之四以上的時(shí)日均為一級(jí)，被譽(yù)為北京少有的天然氧吧。
園區(qū)所處屬中關(guān)村科技園昌平園西區(qū)范圍，昌平全區(qū)人口已達(dá)62萬(wàn)，仍以每年2萬(wàn)人的速度在遞增。它緊靠中國(guó)高科技企業(yè)及世界知名大學(xué)如北京大學(xué)、清華大學(xué)集聚之地的北京市海淀區(qū)中關(guān)村。隨著城市發(fā)展及衛(wèi)星城鎮(zhèn)的建設(shè)需要，更多的大專(zhuān)院校，正在向工業(yè)園附近集聚。現(xiàn)在本區(qū)域內(nèi)已經(jīng)匯聚了中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、北京化工大學(xué)、國(guó)防大學(xué)、北京大學(xué)分校及華北電力大學(xué)、清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)院等40多家科研機(jī)構(gòu)。現(xiàn)已有400多名博士、1000多名碩士、萬(wàn)余名大學(xué)生，40家跨國(guó)公司在此工作和落戶。
基礎(chǔ)設(shè)施完善，現(xiàn)代、信息化服務(wù)全面、到位；各功能區(qū)布局合理，辦公、生活、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)有機(jī)組合，運(yùn)轉(zhuǎn)高效；大面積綠化使人賞心悅目；單體建筑設(shè)計(jì)新穎，體現(xiàn)國(guó)際化、現(xiàn)代化；封閉性管理以保證安全性；建筑布局既符合現(xiàn)時(shí)需求，又為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展留有充足的空間，區(qū)內(nèi)已建成較為完備的道路、水、電、氣、熱、電信、互聯(lián)網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施。
昌平園依法保護(hù)投資者的合法利益，昌平區(qū)內(nèi)的高新技術(shù)企業(yè)享受下列優(yōu)惠政策：減稅按15%稅率征收所得。企業(yè)出口產(chǎn)值達(dá)到當(dāng)年產(chǎn)值40%以上的，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)核定，可減按10%稅率征收所得稅。新技術(shù)企業(yè)自開(kāi)辦之日起，三年內(nèi)免征所得稅，第四至第六年可按前規(guī)定的稅率，減半征收所得稅。凡在昌平注冊(cè)的高新技術(shù)企業(yè)連續(xù)五年享受政府獎(jiǎng)勵(lì)津貼。在園區(qū)內(nèi)的擴(kuò)大再生產(chǎn)的高新技術(shù)企業(yè)，園區(qū)承擔(dān)現(xiàn)投資總額的50%貸款擔(dān)保。凡進(jìn)入昌平園產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)免收市政公用設(shè)施建設(shè)費(fèi)、征用土地道路代征費(fèi)、綠化補(bǔ)償費(fèi)、自來(lái)水廠建設(shè)費(fèi)、煤氣廠建設(shè)費(fèi)、供熱廠建設(shè)費(fèi)、污水處理廠建設(shè)費(fèi)。昌平園為企業(yè)無(wú)償代辦項(xiàng)目的各種手續(xù)，負(fù)責(zé)為高新技術(shù)企業(yè)中符合條件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員代辦戶口進(jìn)京，北京市工作寄住證、子女入學(xué)入托、職稱(chēng)評(píng)定等手續(xù)。
2.學(xué)生回答問(wèn)題后教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)（培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力及語(yǔ)言表述能力）
[知識(shí)窗]高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與環(huán)境污染
高新技術(shù)發(fā)展受到了人們的關(guān)注，它在給人們帶來(lái)好處的同時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的固體廢物污染主要包括廢舊電子產(chǎn)品、新材料和航空航天產(chǎn)品的廢棄物等。研究表明，計(jì)算機(jī)顯示器和電路板中含有大量的鉛，電池和開(kāi)關(guān)等中含有鉻、汞等重金屬。此外，計(jì)算機(jī)元件中含有砷、汞和其他有害物質(zhì)。
高新技術(shù)產(chǎn)品的輻射污染，主要有光污染、電磁污染、核放射污染等。計(jì)算機(jī)熒光屏產(chǎn)生的光污染，損害人體視覺(jué)系統(tǒng)。電磁輻射也稱(chēng)電子霧，主要來(lái)自移動(dòng)電話、對(duì)講機(jī)和計(jì)算機(jī)等。長(zhǎng)期使用這些具有輻射污染的高新技術(shù)產(chǎn)品，易引起頭痛、惡心、記憶力衰退等現(xiàn)象，核放射污染主要來(lái)自于核泄露和核武器試驗(yàn)，人體接受大量的放射性輻射后，會(huì)導(dǎo)致免疫功能受損，甚至死亡。
高新技術(shù)產(chǎn)品的噪聲污染，例如，航空、航天噪聲危害等。長(zhǎng)期生活在噪聲環(huán)境中，可使聽(tīng)力下降，甚至耳聾。
美國(guó)硅谷在巨大的成功背后，隱藏著鮮為人知的高新技術(shù)污染問(wèn)題。高度危險(xiǎn)的廢溶劑等正從地下儲(chǔ)罐泄漏，地下水中已發(fā)現(xiàn)約100種化學(xué)物質(zhì)。例如，圣克拉拉縣已有150多處地下儲(chǔ)罐泄漏，200口水井被污染，其附近的濕地也受到了嚴(yán)重的危害。
[全課小結(jié)]學(xué)生口頭表述傳統(tǒng)工業(yè)與高新科技工業(yè)的區(qū)位條件的差異及對(duì)環(huán)境的影響
[課外作業(yè)及探究活動(dòng)]
1.運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒私夂戏始译姰a(chǎn)業(yè)發(fā)展的有利條件；
2.上網(wǎng)收集資料分析深圳或廣州電子工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件及其對(duì)環(huán)境的影響
3.14傳統(tǒng)工業(yè)區(qū) 2
高三地理高考第一輪單元復(fù)習(xí)
傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)
【考點(diǎn)搜索】
1、德國(guó)魯爾區(qū)的區(qū)位特點(diǎn)
2、魯爾區(qū)衰落的主要原因和綜合治理措施
【教材分析】
知識(shí)綱要
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解魯爾工業(yè)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)
2、魯爾區(qū)衰落的主要原因，魯爾區(qū)綜合整治的措施
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
魯爾區(qū)的形成，衰落及綜合整治
重要圖釋
1、圖5.37魯爾煤田剖面示意
本圖通過(guò)剖面圖的形式反映了魯爾區(qū)煤田良好的開(kāi)采條件。一是煤層厚度大，有利于提高煤炭生產(chǎn)的效率；二是煤層傾角小，便于開(kāi)采和運(yùn)輸；三是煤層的埋藏深度小，從北向南埋藏深度愈來(lái)愈淺，直到出現(xiàn)大范圍的露天煤田
2、圖5.39世界能源消費(fèi)構(gòu)成的變化
這是一幅矩形的百分比構(gòu)成變化圖，比扇形百分比圖的優(yōu)越性在于，能夠反映地理事物的相對(duì)數(shù)量在時(shí)間上的變化趨勢(shì)。
