小學(xué)語文微課教案
發(fā)表時(shí)間：2020-10-28Unit1Talesoftheunexplained-Wordpower學(xué)案。
古人云，工欲善其事，必先利其器。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動(dòng)起來，讓高中教師能夠快速的解決各種教學(xué)問題。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供Unit1Talesoftheunexplained-Wordpower學(xué)案，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
Unit1Talesoftheunexplained-Wordpower學(xué)案
Languagepoints:
1.outerspaceandspaceexploration
space作“太空”、“空間”解釋時(shí)為不可數(shù)名詞，前面通常不加限定詞
e.g.Fromspace,theearthlookslikeabluewater-coveredglobe.
他離開飛船在太空漫步.
____________________________________________________
Thedooropeneddirectlyintospace.
____________________________________________________
Thereisn’tmuchspaceleft.
Thisboxtakesuptoomuchspace.
教室放不下60張桌子.
_____________________________________________________
2.explorevt.探索,探險(xiǎn),堪探,鉆研
toexploretheAntarctic
toexploreoil
e.g.Heexploredallthepossiblewaystosolvetheproblem.
explorationn.
ajourneyofexplorationintoAntarctic
spaceexploration
oilexploration
3.By1961,peoplewereorbitingtheearth.
Themoontravelsinanorbitaroundtheearth.
orbitn.軌道vt.把…放入軌道,(繞軌道)運(yùn)行
衛(wèi)星被送入軌道繞月球運(yùn)行。
_________________________________________________
嫦娥一號(hào)正繞月運(yùn)行．
Chang’eIis_______________________.
4.sofar:uptillnow到目前為止,迄今為止
到目前為止，我們已經(jīng)學(xué)了四年的英語。
__________,we______________________Englishfor4years.
Thenewly-builtrailwayreachesasfarasthenexttown.
遠(yuǎn)至…，和…一樣遠(yuǎn)
5.Iguesssomeofyouaredreamingofbecominganastronautandtravelingtospacetocarryoutspaceexploration.
n.Whenhewasyoung,hisdreamwastobecomeanactor.
Ihadastrange/frighteningdreamlastnight.
Isawheronastreetinmydream.
v.dreamof(about)…/that…
Thesoldiersoftendreamofhome.
IdreamedthatIwasbackatschool.
dreamofdoing…夢(mèng)想做…
你昨晚夢(mèng)見什么了？
____________________________________________
小時(shí)候我常夢(mèng)想成為一名警察.
____________________________________________
carryout:實(shí)行；執(zhí)行；進(jìn)行
Bytheendoflastmonth,ourfactoryhadsuccessfullycarriedoutitsproductionplanforthisyear.
___________________________________________________________
這工作一旦開始，就必須完成。
___________________________________________________________
carryon:繼續(xù)；進(jìn)行；經(jīng)營;繼續(xù)活動(dòng)，進(jìn)行下去
6.Ifthiscomestrue,you’llprobablytravelbyspaceshuttle.
當(dāng)realize作實(shí)現(xiàn)講時(shí),相當(dāng)于cometrue.但realize是及物動(dòng)詞,后面必須跟賓語,有被動(dòng)語態(tài).而cometrue不及物,無被動(dòng)語態(tài),物作主語.
He_________hisdream/hopeatlast.
=Hishopewas___________atlast.
Hishope________________atlast.
Hecametruehishopeatlast.
Hishopewascametrueatlast.
7.pickup
Willyoupleasepickupallthepiecesofthecup?
Pleasepickmeupatthehoteltomorrow.
IcanpickuptheTVprogramsclearly.
Hepickedupthebadhabitwhenyoung.
(1)Thechildrenpickedupmanyseashellsattheseashore.
(2)Pickthatbookup.
(3)Wheredidyoupickupyourtechnicalskill?
(4)IfyougotoEnglandyoullsoonpickupEnglish.
(5)MyradiocanpickupVOA.
(6)Wellsendtheambulancetopickhimup.
8.Inouterspaceastronautscannottakeofftheirspacesuits……
TheflightforNewYorktookoffanhourago.
Takeyourhandoffmyshoulder.
Healwaystakeshismindoffhislessonsinclass.
Youmaytake2daysoffsinceyou’reill.
Translatesomephrases:
1.對(duì)某人做有關(guān)…的演講
2.很開心的干某事
3.太空和宇宙探險(xiǎn)
4.第一顆人造衛(wèi)星的發(fā)射
5.無人宇宙飛船
6.發(fā)射…進(jìn)太空
7.前蘇聯(lián)
8.在太空中旅行
9.從…收集樣品
10.發(fā)現(xiàn)生命的證據(jù)
11.迄今為止
12.科學(xué)研究
13.夢(mèng)想干某事
14.進(jìn)行,開展
15.實(shí)現(xiàn)
16.和…分離
17.落進(jìn)海里
18.撿起
19.在太空的一個(gè)基地
20.走出太空艙
21.脫掉(衣服)
22.在太空進(jìn)行漫步
23.太陽系
24.保護(hù)以免受傷害
25給某人提供某物
擴(kuò)展閱讀
Unit1Talesoftheunexplained-Task學(xué)案
Unit1Talesoftheunexplained-Task學(xué)案
Skillsbuilding1:completingaquestionnaire
Usefulexpressions:
1)作調(diào)查
2)一次
3)避免否定句
4)使用精確的語言
5)給出特別的提示
6)保證
7)有必要的知識(shí)做某事
8)一天一次
9)擬一個(gè)調(diào)查表的草圖
10)打折的
11)免費(fèi)的書籍
12)二手書,舊書
Skillsbuilding2:greetingothersandmakingintroductions
Wordsandusefulexpressions:
1)inanappropriatemanner
2)inreturn(for)
3)ajobinterview
4)forthefirsttime
5)intendtodo
6)application
7)purpose
8)interviewee
9)interviewer
10)booksigning
11)bookfairs
Skillsbuilding3:analyzingstatistics(數(shù)據(jù))
Wordsandusefulexpressions:
1)analys(z)ethestatistics
2)drawconclusions
3)makerecommendations
4)majorgoal
5)finding
6)amountofmoney
Unit1Talesoftheunexplained-reading學(xué)案
一名優(yōu)秀的教師就要對(duì)每一課堂負(fù)責(zé)，教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，有效的提高課堂的教學(xué)效率。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？以下是小編為大家精心整理的“Unit1Talesoftheunexplained-reading學(xué)案”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
Unit1Talesoftheunexplained-reading學(xué)案
Welcometotheunit
PutthefollowingintoEnglish:
1.充滿神秘
2.先進(jìn)的科學(xué)與技術(shù)
3.一艘沉船
4.相信未解之謎
5.偶遇一個(gè)飛碟
Languagestudy
1mysteryn神秘,神秘的事物,謎
(1)他是怎樣進(jìn)去的是一個(gè)謎。(2)世界上有太多解不開的謎.2advanced(adj.)高級(jí)的,年老的,先進(jìn)的
advancedteachingmethods
apersonofadvancedage
advancedmathematics
advancedstudies
advancedideas
3runinto跑進(jìn),撞上,偶遇,陷入,達(dá)到
昨天我在街上碰見十年未見的老朋友了.那天他撞到另外一輛車的車尾了.
Reading
Languagepoints:
1.Boymissing,policepuzzled.(2)男孩失蹤，警察迷惑。
=Aboywentmissing,andthepolicewerepuzzled.
missing和puzzled分別為現(xiàn)在分詞和過去分詞作表語。現(xiàn)在分詞作表語和主語之間往往是主動(dòng)關(guān)系，表示主語的性質(zhì)；過去分詞作表語和主語之間往往是被動(dòng)關(guān)系，表示主語所處的狀態(tài).
(1)消息很激動(dòng)人心，所以聽到這個(gè)消息學(xué)生們都很激動(dòng)。(2)我們被那只嚇人的老虎嚇住了。2.…whowentmissingtwodaysago
go(+adj.) Link.v變得…(往往由好變壞)
Hishairhas＿＿＿＿＿＿＿＿＿(變得花白)overtheyears.
Wecan’tletthechild＿＿＿＿＿＿(挨餓).
She＿＿＿＿＿＿＿＿(發(fā)瘋)whenshefoundoutthatshehadfailedtheexam.
3.show(an)interestin
havean/nointerestin
take（no）interestin
feelno/muchinterestin
develop(one’s)interestin
loseinterest(in)
4.However,policefoundthatJustindid
infactreturn…
do,does和did分別用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)
的肯定陳述句中,與動(dòng)詞原形連用,用以加強(qiáng)語氣,在
句中要重讀.
Ifyoudofindthebook,sendittome.
Dowritetomesoon!
Hedoesknowwherethemanishidden.
注意:用以強(qiáng)調(diào)句中的主語,賓語和狀語的,要用
“Itis/was…that(who)…”
Shesawathiefintheshopthismorning.
Itwasinashopthatshesawathiefthismorning.
Shelikestoeatinthebedroom.
Itisinthebedroomthatshelikestoeat.
5.…butIheardhimputonhisfavouriteCD.
puton打開（電燈等）=turnon
稍等片刻，我就打開電燈。
（1）穿上，戴上
He__________hiscoatandwentout.
他穿上大衣出去了．
（2）上演，演出，展出
AplaywrittenbyShakespeare＿＿＿＿＿successfullyatthetheatre.
一出莎士比亞寫的戲在劇院成功地上演了。
6.multi-coloured,white-skinned,strange-looking
復(fù)合形容詞
形容詞+名詞+ednoble-minded高尚的
good-tempered脾氣好的
形容詞+現(xiàn)在分詞good-looking好看的
fine-sounding動(dòng)聽的
副詞+現(xiàn)在分詞hard-working勤勞的
far-reaching深遠(yuǎn)的
名詞+現(xiàn)在分詞peace-loving熱愛和平的
drug-taking吸毒的
名詞+過去分詞state-owned國營的heart-felt由衷的
副詞+過去分詞well-known著名的
wide-spread廣泛流傳的
形容詞+名詞large-scale大規(guī)模的
high-class高級(jí)的
名詞+形容詞duty-free免稅的
air-sick暈飛機(jī)的
6.Ihaven’tseenJustinsince.
sinceadv和現(xiàn)在完成時(shí)或過去完成時(shí)連用
表示“自那以后,后來”.
Herhusbanddied10yearsagobutshehassinceremarried.
Theincidentwasunlikeanyotherbeforeorsince.
HecametoEnglandin1989andhaslivedhereeversince.
Unit1 Talesoftheunexplained單元復(fù)習(xí)學(xué)案
一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動(dòng)起來，有效的提高課堂的教學(xué)效率。那么，你知道教案要怎么寫呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“Unit1 Talesoftheunexplained單元復(fù)習(xí)學(xué)案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
Unit1 Talesoftheunexplained單元復(fù)習(xí)學(xué)案詞匯導(dǎo)練
1．Ourcarsare____________onlyincolour.Actuallytheyareofgreatdifference.
2．Doyoubelieveinthe____________ofGod?
3．Shewasshockedbytheviolentscenesshehad____________.
4．Wehavemadegreat____________incontrollinginflation.
5．Hisevidence________methatthefirstreportsweretrue.
6．When__________(研究)，theymetlotsofdifficulties.
7．Hewas__________(感到失望的)tohearthathefailedagain.
8．Thesemeasuresarestrongly__________(支持)byenvironmentalgroups.
9．He__________(搜索)theWebforinterestingsites.
10．Thedetectivetoldushewouldn’tgiveupuntilhefoundconvincing__________(證據(jù))．
11．Thereisa__________(possible)thathewillarrivelate.
12．Nooneknowshowtheuniversecameinto__________(exist)．
1.similar 2.existence 3.witnessed 4.progress 5.convinced 6.researching 7.disappointed 8.supported9.searched 10.evidence 11.possibility 12.existence
短語匯集
1．________________加緊，加強(qiáng)，促進(jìn)
2．________________由于，因?yàn)?br> 3．________________出現(xiàn)，露面
4．________________根據(jù)
5．________________排除
6．________________調(diào)查；檢查
7．________________編造，捏造，杜撰
8．________________負(fù)責(zé)，接管
9．________________追，追趕
10．________________平均
1.stepup 2.dueto 3.showup 4.accordingto 5.ruleout 6.lookinto 7.makeup 8.takechargeof 9.runafter 10.onaverage
語句試譯
1．(回歸課本P18)Yetisare________________________heavilybuiltandhairy.
據(jù)說雪人身體龐大，毛茸茸的。
2．(回歸課本P18)Theysaythatthefootprints________________________madebybearsorotheranimals.
他們說這些腳印很可能是熊或其他動(dòng)物踩出來的。
3．(回歸課本P3)Standinginside________lotsofwhite?skinned，strange?lookingcreatureswithlargeblackeyes.
里面站著許多白皮膚、樣子奇怪、長著黑色大眼睛的生物。
4．(回歸課本P2)However，policefoundthatJustin________infactreturnhomeonFridaynightatabout11p．m..
然而，警方發(fā)現(xiàn)賈斯汀在星期五晚上11點(diǎn)左右肯定回過家。
1.saidtobe 2.couldhavebeen 3.were 4.did
核心知識(shí)
1.puzzling adj. 令人困惑不解的
(回歸課本P2)Boymissing，policepuzzled.
男孩失蹤，警方困惑。
歸納拓展
frightened/frightening
disappointed/disappointing
surprised/surprising
satisfied/satisfying
excited/exciting
interested/interesting
pleased/pleasing
bored/boring
tired/tiring
例句探源
①Itpuzzlesscientistshowthesecreaturescansurviveinsuchsevereconditions.科學(xué)家很疑惑這些生物是如何在這樣艱難的條件下存活的。
②(牛津P1616)Shehadapuzzledlookonherface.
她滿面迷惑的表情。
③It’saratherpuzzlingfilm.這是一部很難懂的電影。
1．完成句子
(1)被指責(zé)后，學(xué)生們不知道下一步怎么辦。
Afterbeingblamed，thestudents________________(________)whattodonext.
答案：arepuzzled(about)
(2)最讓人不解的是梅森等了一周才報(bào)了案。
Themost________wasthefactthatMasonwaitedaweektoreportthecrime.
答案：puzzling
(3)令我不解的是他為什么悄悄離開這個(gè)國家。
________________________iswhyheleftthecountrywithouttellinganyone.
答案：Whatpuzzlesme
2.search n．vi.vt. 搜索，搜尋，搜查
(回歸課本P2)PoliceinAmericahavesteppeduptheirsearchforafifteen?year?oldboywhowentmissingtwodaysagoinDover，NewHampshire.
警方已經(jīng)加緊對(duì)一名15歲的失蹤男孩的搜索，該男孩于兩天前在新罕布什爾州的多佛市失蹤。
歸納拓展
(1)search在作名詞用時(shí)，前面一般有a，the或物主代詞等限定詞，這時(shí)在其后既可跟of也可跟for，但意義不一樣。跟of時(shí)表示的是動(dòng)賓關(guān)系，of后面的名詞是“被搜的對(duì)象”；跟for時(shí)后面的名詞則是“尋找的目標(biāo)”。(2)insearchof是個(gè)固定習(xí)語，of后面的名詞一定是“尋找的目標(biāo)”。如果search前有物主代詞或不定冠詞修飾，用介詞for，即ina/one’ssearchfor。
例句探源
①Thesearchhascostthemalotoftimeandmoney.
搜索耗費(fèi)他們大量的時(shí)間和金錢。
②(朗文P1834)Theytravelledwidelyinsearchofwork.
他們四處奔波找工作。
③(牛津P1796)Policesearchedforcluesinthearea.
警察在那一地帶查找線索。
④Theyouthswerearrestedandsearchedforanythingthatwouldincriminatethem.警察逮捕了那些年輕人，并進(jìn)行搜身尋找使他們負(fù)罪的東西。
2．用search及相關(guān)詞組的正確形式填空：
(1)Thesemigrantworkersmovedfromcitytocity________________________work.
答案：insearchof
(2)They________him，butfoundnothing.
答案：searched
(3)Afteralong________________thebookinthelibrary，hefoundwhathewanted.
答案：searchfor
(4)Let’sjointhem________
________/________________________thelostchild.
答案：intheir/thesearchfor
3.witness n．[C] 目擊者，證人
vt.目擊，見證
(回歸課本P2)WitnessesalsosaytheysawJustinwalkingtowardshishomeat10∶45p．m..
目擊者也說他們看見賈斯廷晚上10∶45朝家走去。
歸納拓展
例句探源
①Inhislifetime，Douglasswitnessedtheendofslaveryin1865...
一生中，道格拉斯見證了1865年奴隸制的結(jié)束……
②(牛津P2313)Recentyearshavewitnessedagrowingsocialmobility.近年來人們的社會(huì)流動(dòng)性越來越大。
③(朗文P2358)Wehavebeenwitnesstotherapidtransformationoftheneighborhood.
我們見證了周邊地區(qū)的快速變遷。
3．完成句子
(1)他目睹了我們家鄉(xiāng)的巨大變化。
He________________________________inourhometown.
答案：witnessedthegreatchanges
(2)被告有很多證人說他無罪。
Theaccusedhad________________tosaythathewasnotguilty.
答案：manywitnesses
(3)神舟七號(hào)的成功發(fā)射是我們偉大祖國日益強(qiáng)盛的有力見證。
ThesuccessfullaunchofShenzhouⅦis________________________________ourcountry’sincreasingprosperity.
答案：apowerfulwitnessto
4.convincing adj. 令人信服的
(回歸課本P18)Hebecameconvincedthattheyexistwhilestudyingthefootprints.
他在研究這些腳印的過程中越發(fā)相信野人的確存在。
歸納拓展
例句探源
①IwasconvincedhewouldbemorefamousthanChaplin.
我相信他將比卓別林更出名。
②(朗文P443)He’lltrytoconvinceyouofMitchell’sinnocence.他會(huì)設(shè)法使你相信米切爾是無辜的。
③(牛津P438)I’vebeentryingtoconvincehimtoseeadoctor.
我一直勸他去看病。
4．完成句子
(1)除非你使我相信你是可靠的，否則我不會(huì)再信任你。
Iwillnevertrustyouanylongerunlessyou________________________yourreliance.
答案：convincemeof
(2)我們說服Ann坐火車而不是坐飛機(jī)去。
We________________________________bytrainratherthanbyplane.
答案：convincedAnntogo
★5.Therehasbeenno________evidencetoprovethe________oflifeonotherplanets.
A．convincing；existence
B．convinced；existence
C．convinced；exist
D．convincing；exist
解析：選A。第一空表示“令人信服的證據(jù)”，第二空意思是指“生命的存在”，由此可以確定答案為A。句意為：還沒有令人信服的證據(jù)來證明其他行星上存在生命。
5.similar adj. 相似的，類似的
(回歸課本P18)Eachreportedsightingproducessimilardescriptionsofthecreature.
每個(gè)看到這種生物的人對(duì)它的描述都是相似的。
歸納拓展
besimilarto與……相似
besimilarin在……方面相似
similarlyadv.相似地
similarityn.相似；相似點(diǎn)/性
例句探源
①(牛津P1869)Myteachingstyleissimilartothatofmostotherteachers.我的教學(xué)風(fēng)格和多數(shù)教師相似。
②(朗文P1911)Wehavesimilartastesinmusic.
我們對(duì)音樂的品味相近。
6．完成句子
(1)ManyFrenchwords______________________________(與……相似)Englishones.
答案：aresimilarto
(2)Roseboughtsomenewshoesthatarevery__________(相似的)tothepairshehadbefore.
答案：similar
★7.Myopinionsonthematterare__________toKay’swhileMark’sare__________fromher.
A．similar；different B．similar；differ
C．familiar；differentD．familiar；differ
解析：選A。besimilarto與……相似，bedifferentfrom與……不同。句意：我在這件事情上的看法與Kay的相同，但Mark和她的看法不同。故A正確。
★8.(2010年福建順昌高三模擬)Ourbodiesarestrengthenedbyworkingout.__________，ourmindsaredevelopedbylearning.
A．LikelyB．Similarly
C．ProbablyD．Therefore
解析：選B。likely可能地；similarly類似地，相似地；probably可能地；therefore因此。句意：通過工作可以增強(qiáng)體質(zhì)，同樣，通過學(xué)習(xí)可以開發(fā)智力。
6.strength n．[C][U] 力量；力氣
(回歸課本P18)Theengineersranafterthecreature，whichranwithamazingspeedandstrength.
當(dāng)工程師們追趕野人時(shí)，野人卻以驚人的速度和體力奔跑起來。
歸納拓展
例句探源
①(朗文P2039)Sarahhuggedherbrotherwithallherstrength.
薩拉使盡全力擁抱她弟弟。
②(牛津P1997)Itmaytakeafewweeksforyoutobuildupyourstrengthagain.可能需要幾個(gè)星期你才能恢復(fù)體力。
③Theabilitytokeepcalmisoneofhermanystrengths.
能夠保持冷靜是她的多項(xiàng)長處之一。
易混辨析
strength，energy，force，power
(1)strength指(物的)強(qiáng)度、(人的)力氣，尤指承受重物的力量。還可指人的強(qiáng)項(xiàng)、長處。
(2)energy含義是物理定義“能”。用于人時(shí)，指人的精力、工作能力，還可指能量、能源。
(3)force指物理學(xué)上的力，尤指人或物撞擊或推動(dòng)物體時(shí)所用的力；也指為做成某事而使用的力量，還可指武力、強(qiáng)制力、效力。
(4)power可指一切內(nèi)存的、外來的、具體的或抽象的力，可引申為勢(shì)力、政權(quán)等；也指電力、動(dòng)力、功率。
9．用strength，force，energy，power填空：
(1)Knowledgeis__________.
答案：power
(2)Oldasheis，heisfullof__________.
答案：energy
(3)Helostsomeofthe__________inhismuscleswhenhestoppedexercising.
答案：strength
(4)Thepolicehadtouse__________whentheytookhimtothepolicestation.
答案：force
★10.Tomakemembersofateamperformbetter，thetrainerfirstofallhastoknowtheir__________andweaknesses.
A．strengths B．benefits
C．techniquesD．values
解析：選A?？杖碧帒?yīng)選與weaknesses相對(duì)的詞，只有A項(xiàng)正確。benefit利益，好處；technique技術(shù)，技巧；value價(jià)值，均不符合題意。
★11.—Youarealwaysfullof__________.Canyoutellmethesecret?
—Takingplentyofexerciseeveryday.
A．powerB．strength
C．forceD．energy
解析：選D。句意：—你總是精力旺盛，能否說一下你的秘訣？—每天都做充足的鍛練。power權(quán)力，勢(shì)力；strength力氣，優(yōu)勢(shì)；force力，武力；energy精力；befullofenergy指“精力旺盛”，符合題意。
7.dueto 因?yàn)椋捎?br> (回歸課本P2)Peoplehaveshowngreatinterestinhisdisappearanceduetosightingsofpuzzlinglightsintheskyandreportsofalienvisitsaroundthetimeofhisdisappearance.
公眾對(duì)男孩的失蹤表現(xiàn)出極大的興趣，原因是在他失蹤前后有人聲稱看到天空中出現(xiàn)令人迷惑不解的亮光，還有關(guān)于外星人造訪地球的報(bào)道。
歸納拓展
(1)bedueforsth.應(yīng)有，應(yīng)得到某物,beduetodosth.預(yù)定、預(yù)計(jì)、預(yù)期做某事
beduetosb.應(yīng)給予某人；應(yīng)支付給某人
(2)becauseof由于，因?yàn)?br> owingto由于，因?yàn)?br> onaccountof由于，因?yàn)?br> thanksto幸虧，由于；多虧(常表示正面的原因
例句探源
①(牛津P621)Mostoftheproblemswereduetohumanerror.
多數(shù)問題都是人為錯(cuò)誤造成的。
②(朗文P631)Ourbook’snotduetobepublisheduntilDecember.我們的書預(yù)計(jì)要到12月份才能出版。
③Afterhewasfired，thecompanyfailedtopayhimthecommissionsduetohim.
他被解雇后，公司沒有支付應(yīng)該給他的傭金。
12．完成句子
(1)他的缺席是由那場(chǎng)暴風(fēng)雨造成的。
Hisabsence________________________________________.(＝Hewasabsent________________thestorm.)
答案：wasduetothestorm；dueto
(2)由于粗心他失敗了。
Hefailed________________________.
答案：duetocarelessness
(3)這本書預(yù)定于十月出版。
Thebook________________________________________inOctober.
答案：isduetobepublished
8.showup 出現(xiàn)，露面
(回歸課本P2)WhenJustindidnotshowupatthefamilylunchthenextday，Mrs.Fosterbecameworriedandtoldherhusbandtocallthepolice.
到第二天中午全家人在一起吃午飯的時(shí)候，賈斯廷仍然沒有露面，福斯特夫人開始擔(dān)心了，就讓丈夫打電話報(bào)警。
歸納拓展
showin領(lǐng)……進(jìn)來
showout把……送到門口，送……出去
showsb.around/round...領(lǐng)某人參觀……；帶某人巡視……
showoff炫耀，賣弄
(be)onshow展出，陳列
例句探源
①(朗文P1896)Hertumordidn’tshowuponthescan.
她的腫瘤在掃描儀上看不出來。
②(牛津P1853)Hasanyoneshownyouaroundyet?
有沒有人帶你四處走走？
③Shewantedtoshowoffhernewhusbandattheparty.
她想在聚會(huì)上炫耀自己的新婚丈夫。
13．用適當(dāng)?shù)慕樵~或副詞填空：
(1)Samplesofallkindsofexportcommoditieswillbe________showatthefair.
答案：on
(2)Hasanyoneshownyou________thecitysinceyoucamehere?
答案：around
(3)Shewantedtoshow________hernewdressatthepartybutshelosthernecklace.
答案：off
(4)Whydidn’tyoushow________yesterday?
答案：up
9.makeup 編造，捏造，杜撰；彌補(bǔ)；組成；和解；整理；化妝，打扮
(回歸課本P3)“Sometimespeoplemakeupsuchamazingstories，”saysDetectiveSamPeterson，whohastakenchargeofthecase.
“人們有時(shí)候喜歡編造這類聳人聽聞的故事，”負(fù)責(zé)調(diào)查此案的薩姆皮特森偵探說。
歸納拓展
bemadeupof＝consistof由……組成
bemadefrom由……制成(成品中看不出原料)
bemade(out)of由……制成(成品中能看出原料)
make...into...把……制成
makeout辨認(rèn)出，理解，明白；開(寫)支票,
makefor走向，前往；沖向；有助于
makeoff離開，逃走
例句探源
①Non?Hanpeoplemakeupnearly30%ofYunnan’spopulation.非漢族人口幾乎占云南人口的30%。
②Theyhavequarreledseriouslythreetimesbuteachtimetheyhavemadeupandbecomebestfriendsagain.
她們之間發(fā)生過三次大的爭(zhēng)吵，但每次都重歸于好。
③Theymadehimupasanoldmanforthelastactoftheplay.他們把他打扮成一個(gè)老頭，出演這出戲的最后一幕。
④(朗文P1246)Oh，shewouldn’tmakeupastorylikethat.
呀，她不會(huì)編造那樣一個(gè)故事。
⑤(牛津P1222)Theymadeupabedformeonthesofa.
他們給我在沙發(fā)上鋪了個(gè)床。
14．Withoutmyglasses，Icouldn’t________whetherthatfigureontheblackboardwasa3oran8.
A．makeout B．makeup
C．makeforD．makeoff
解析：選A。句意：不戴眼鏡，我看不清黑板上的數(shù)字是3還是8。makeout弄清，弄懂。
★15.(2010年舟山模擬)Thedriverstartedtospeedupto________forthehourhehadlostinthetrafficjam.
A．keepupB．takeup
C．makeupD．catchup
解析：選C。句意：“為了彌補(bǔ)他在堵車時(shí)耽誤的一小時(shí)，司機(jī)開始加速”，makeupfor彌補(bǔ)。
16．(2010年吉安模擬)WhenIwantedtobuyacomputer，IsavedasmuchasIcould，andmymother________therestofthemoney.
A．keptupB．heldup
C．tookupD．madeup
解析：選D。句意：“當(dāng)我想買電腦時(shí)，我盡可能地多攢錢，我媽媽補(bǔ)上了剩下的錢。”makeup彌補(bǔ)。
10.takechargeof 負(fù)責(zé)，接管
(回歸課本P3)DetectiveSamPeterson，whohastakenchargeofthecase.偵探SamPeterson負(fù)責(zé)此案。
歸納拓展
(1)takechargeof有時(shí)可代替beinchargeof，前者更側(cè)重動(dòng)作。
(2)inchargeof意為“管理、負(fù)責(zé)”，含主動(dòng)意義。句子的主語可以是人、職務(wù)或由人構(gòu)成的單位。
(3)in/underthechargeof＝in/undersb.’scharge意為“在……的掌管之下”，主語一般是物，并含有被動(dòng)意義。
例句探源
①M(fèi)arywasinchargeofthebaby.
瑪麗負(fù)責(zé)照顧這個(gè)嬰兒。
②(朗文P318)SoldiersunderBensen’sChargesayhewasaharshbutfaircommander.
本森手下的士兵認(rèn)為他是一位嚴(yán)厲而公正的指揮官。
③(牛津P319)Hetookchargeofthefarmafterhisfather’sdeath.他在父親去世后掌管了農(nóng)場(chǎng)。
17．完成句子
(1)這個(gè)部門的負(fù)責(zé)人來自澳大利亞。
Theperson________________________thedepartmentisfromAustralia.
答案：inchargeof
(2)這個(gè)車間是由一個(gè)叫杰克遜的年輕人掌管的。
Theworkshopis________________________________ayoungfellowcalledJackson.
答案：inthechargeof
(3)你什么時(shí)候接管這家公司的？
Whendidyou________________________thecompany?
答案：takechargeof
句型解析
1 However，policefoundthatJustindidinfactreturnhomeonFridaynightatabout11p．m..(P2)
然而，警方發(fā)現(xiàn)賈斯汀確實(shí)在周五夜里大約11點(diǎn)鐘返回過家中。
“do/does/did＋動(dòng)詞原形”用于肯定陳述句中，加強(qiáng)語氣。
(1)這種強(qiáng)調(diào)句只有一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。
(2)只對(duì)肯定句的謂語動(dòng)詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，沒有否定式和疑問式。
(3)do/does/did在句中要重讀。
(4)在祈使句中使用時(shí)，往往不表示命令，而表示強(qiáng)烈的請(qǐng)求，有時(shí)也表達(dá)更加客氣的語氣。
18．Carsmovedveryslowlyinthe1930s，butthey________fasterthaninthe1920s.
A．weremovingB．didmove
C．hadmovedD．wouldmove
解析：選B。考查強(qiáng)調(diào)句。句意：在20世紀(jì)30年代汽車行駛得非常慢，但是他們確實(shí)比20世紀(jì)20年代行駛得快多了。do/does/did＋動(dòng)詞原形，是強(qiáng)調(diào)的一種形式，根據(jù)句子的時(shí)態(tài)改變助動(dòng)詞的形式。在本句中由時(shí)間狀語inthe1920s可知應(yīng)用一般過去時(shí)。
★19.Thelittlegirlisgenerallyhealthy，buteverynowandthenshe________acold.
A．hascaughtB．iscatching
C．willcatchD．doescatch
解析：選D。does是助動(dòng)詞，用于肯定句中，對(duì)謂語動(dòng)詞catch加以強(qiáng)調(diào)。句意為：這小女孩總的來說很健康，但偶爾的確會(huì)感冒。選項(xiàng)A、B、C表示的三種時(shí)態(tài)均不合題意。
2 Standinginsidewerelotsofwhite?skinned，strange?lookingcreatureswithlargeblackeyes.(P3)
(飛船里)站著很多白皮膚的、奇形怪狀的、眼睛又大又黑的生物。
這是一個(gè)倒裝句，主語是lotsofwhite?skinned，strange?lookingcreatureswithlargeblackeyes。因?yàn)閏reatures是復(fù)數(shù)形式，所以動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式的were。因?yàn)橹髡Z較長，句子倒裝避免了頭重腳輕。
20．(2009年高考江蘇卷)Distinguishedguestsandfriends，welcometoourschool.________theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni(校友)fromhomeandabroad.
A．AttendB．Toattend
C．AttendingD．Havingattended
解析：選C?？疾榈寡b語序。從題意可知，說話人是在介紹嘉賓，因此應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示出席50周年校慶儀式的有……因?yàn)橹髡Z較長，因此把Attendingtheceremony提到前面以保持句子結(jié)構(gòu)的平衡。
21．(2010年重慶模擬)Eventuallytheyarrivedatacave，________.
A．infrontofthattherestoodastrangetree
B．infrontofwhichstoodastrangetree
C．infrontofthatstoodastrangetree
D．infrontofwheretherestoodastrangetree
解析：選B?？疾榈寡b句。infrontofwhichstoodastrangetree是一個(gè)非限制性定語從句，修飾cave。
語法指導(dǎo)
復(fù)合句
◆什么是復(fù)合句
復(fù)合句由一個(gè)主句和一個(gè)或多個(gè)從句組成，主句表達(dá)的是重要信息，從句起到補(bǔ)充修飾的作用。一個(gè)組織嚴(yán)密的復(fù)合句通常在包含大量信息的同時(shí)，還要正確地反映信息間的邏輯關(guān)系。
①Thereisarumorthathehasmarriedawidow.
本句屬于復(fù)合句，由“主句＋同位語從句”構(gòu)成?！癶ehasmarriedawidow”作為“rumor”的同位語，由that引導(dǎo)構(gòu)成了同位語從句。
②Let’smeettomorrowifitisconvenientforyou.
本句屬于復(fù)合句，由“主句＋條件狀語從句”構(gòu)成?！癓et’smeettomorrow”是主句，“ifitisconvenientforyou”是由if引導(dǎo)的條件狀語從句。
◆主要從句類型
英語中的從句有很多類型，因此除了準(zhǔn)確判斷句子之間的主從關(guān)系以外，還要熟悉和掌握各種不同類型的從句。
1．名詞性從句：它在句子中可充當(dāng)主語、賓語、表語、同位語等。
①Howitallhappenedisamysterytome.
這一切是怎樣發(fā)生的對(duì)我來說是個(gè)謎。(主語)
②Iwonderifyoucouldstayforanotherday.
不知你可否再待一天。(賓語)
③Thequestioniswhethertheyhavesignedacontract.
問題是他們簽沒簽合同。(表語)
④Theideathatmoneymeanseverythingisunsound.
金錢萬能的思想是錯(cuò)誤的。(同位語)
2．定語從句：多由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)。
①Jimintroducedmetoagirlwhosatnexttohim.
吉姆把我介紹給他旁邊的一位姑娘。
②ThenItelephonedthedoctor(whom)shehadrecommended.然后我給她推薦的醫(yī)生打了電話。
③Therearethereasonswhywedidit.
這些就是我們這樣做的原因。
3．狀語從句：用作狀語的從句很多，可以表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、方式、目的、結(jié)果、比較、讓步等。
①Weallstoodupwhenhecamein.
他進(jìn)來時(shí)我們都站了起來。(時(shí)間)
②Ididn’tgobecauseIwasn’tfeelingwell.
我沒有去是因?yàn)槲疑眢w不舒服。(原因)
③Itwassodark
thatwecouldn’tseeeachother’sfaces.
天那樣黑，我們看不清彼此的臉。(結(jié)果)
④Thoughtheywerepoor，theywerestillhappy.
他們雖然很窮，但仍然很幸福。(讓步)
⑤Justasthewateristhemostimportantofliquids，airisthemostimportantofgases.
正如水是液體中最重要的一種一樣，空氣是氣體中最重要的一種。(方式)
⑥You’lldoallright，aslongasyoufollowhisadvice.
只要你聽從他的勸告，你就會(huì)干得很好。(條件)
⑦ThedirectorgavemeabetterofferthanhegaveDick.
導(dǎo)師給我的提議比給狄克的好。(比較)
Module1Unit2Growingpains-wordpower學(xué)案
Module1Unit2Growingpains-wordpower學(xué)案
Words:
vacationn.假期，休假curtainn.窗簾
sinkn.水池，水槽，洗碗池garbage[U]垃圾
leavevt.使……處于某種狀態(tài)，聽任forbidv.(forbad(e),forbidden)禁止
scenen.（戲劇的）一場(chǎng)；場(chǎng)面；景色grandparentn.祖父（母）；外祖父（母）
markn.分?jǐn)?shù)；標(biāo)志；記號(hào)periodn.時(shí)間段，時(shí)期，階段
selfishadj.自私的
suggestv.建議；暗示，使想起suggestionn.建議
behaviourn.行為behavev.(行為或舉止)表現(xiàn)
interestv.使……感興趣interestingadj.有趣的，有意思的interestedadj.感興趣的
explainv.解釋explanationn.解釋
touchv.觸摸touchedadj.感動(dòng)的touchingadj.感人的，令人感動(dòng)的
explainv.解釋explanationn.解釋
reasonn.理由reasonableadj.合乎情理的unreasonableadj.不合乎情理的
punishv.懲罰punishmentn.懲罰unpunishedadj.免受懲罰的gounpunished沒受懲罰
borev.使厭倦boredadj.感到厭倦了的boringadj.令人厭倦的
mixv.混合；混淆mixturen.混合物
valuen.價(jià)值valuableadj.寶貴的，有價(jià)值的n.貴重物品
valuelessadj.不值錢的，沒有價(jià)值的
arguev.爭(zhēng)論argumentn.議論，爭(zhēng)論，論點(diǎn)
freedomn.自由freeadj.自由的；有空的
trueadj.真誠的，真實(shí)的trulyadv.
Usefulexpressions:
besupposedtodosth.應(yīng)該做……，被期待做某事
beinchargeofsth.負(fù)責(zé)某事
beinone’scharge/beinthechargeofsb.由某人負(fù)責(zé)
punishsb.forsth./fordoingsth因（做）某事而懲罰某人
arguewithsb.about/oversth.與某人爭(zhēng)論某事，就某事和某人爭(zhēng)吵
beupsetabout/oversth.為……而感到心煩意亂
makeadifference產(chǎn)生差異，使有所不同，起重要作用
forbidsb.todosth./forbidsb.fromdoingdoing禁止某人做某事
What’sup?怎么了？behardonsb.對(duì)某人苛刻
intheformofadialogue以對(duì)話的形式shouldhavedonesth.本應(yīng)該做某事而未做
followedbyabigdog身后跟著一條大狗gounpunished饒過；沒被懲罰
can’twaittodosth.迫不及待地做某事haveone’sarmscrossed雙臂交叉
turnuptheradioalittle把收音機(jī)音量開大一點(diǎn)
leaveout漏掉afterall畢竟；別忘了
atpresent目前，當(dāng)前l(fā)ikecrazy發(fā)瘋似地，拼命地
dosth.likecrazy瘋狂地干某事
inone’ssparetime在某人業(yè)余時(shí)間里keepsth.inmind牢記……
bemeanttobe/mean…tobe本意為inamess處于混亂狀態(tài)
goout（燈）熄滅dowith處理
nowthat既然，由于insiston堅(jiān)持
gettheroomtidiedup把房間整理好cleanup收拾干凈
theonlychild獨(dú)生子deservetodosth.配得上做某事
not…anymore不再，再也不asthough似乎，好像
haveagoodlaughover對(duì)……大加嘲笑mixup混淆，混合
berelatedto和……有關(guān)系ofgreatvalue有很大價(jià)值
Internetcafé網(wǎng)吧beproudof以……為自豪
stayuplate不睡覺，熬夜到很晚fail(in)theMathstest沒有通過數(shù)學(xué)測(cè)試
beproudof以……為自豪take/followone’sadvice接受某人的忠告
stayuplate不睡覺，熬夜到很晚fail(in)theMathstest沒有通過數(shù)學(xué)測(cè)試
take/followone’sadvice接受某人的忠告preventsb.fromdoingsth.阻止某人做某事
wastesometimedoingsth.浪費(fèi)時(shí)間做某事refusetodosth.拒絕做某事I.Vocabulary
surprisevt.使驚奇，是震驚
[U]驚奇，詫異
[C]使人吃驚的事，出人意料
surprisedadj.“感到驚訝的”，指某人對(duì)某事感到震驚
surprisingadj.“使人驚奇的；驚人的”，事物本身令人驚訝則用surprising
[搭配]besurprisedat…對(duì)……感到吃驚
insurprise驚奇地
toone’ssurprise使某人吃驚的是
1.______(surprise)atthe________(surprise)news,the_______(surprise)studentsaidwitha_________(surprise)look,“It’sreallyvery________(surprise)”.
2.The______lookonhisfacesuggestedhe______that.
A.surprised;wouldn’thaveexpectedB.surprising;hadn’texpected
C.surprising;wouldexpectD.surprised;hadn’texpected
3.使我感到驚奇的是，我父親對(duì)這個(gè)令人震驚的消息并不感到驚訝。
__________________________________________________________________.dowith處理
What…dowith…如何處理；如何擺置；對(duì)付
注意：dealwith和how連用。
–––Whathaveyoudonewithmypen?
–––Putitaway.
“你把我的鋼筆弄到哪里去了？”
“收起來了。”
HowdoyoudealwithitandwhatshouldIdowithit?你是怎樣處理這件事的？我又該怎么處理？
你打算如何處理這么多廢紙？
__________________________________________________________________.charge用法
chargev.要價(jià)，要求收費(fèi)；索價(jià)；將（電池）充電；*指控；猛攻；
n.“收費(fèi)，費(fèi)用，價(jià)錢”，charge是普通用語，泛指生活個(gè)方面所花費(fèi)的“價(jià)錢、費(fèi)用”，尤指某種服務(wù)的費(fèi)用。
charge構(gòu)成的短語：
chargesbsomemoneyfor…因?yàn)槟澄锸漳橙硕嗌馘X
freeofcharge免費(fèi)的，免除了……的費(fèi)用（=forfree）
inchargeof“負(fù)責(zé)……，管理……”，表示主動(dòng)意義，of的賓語是所管理的事物。
in/underthechargeof…“在……的管理下，由……負(fù)責(zé)”。of后只能接管理者。(=inone’scharge)
Ichargedtwodollarsforrepairingthebike,buthedidn’thavethatmoneyonhim.
Hehadnomoneyandthedoctorpromisedtotreathimfreeofcharge.盡管他沒有錢，但醫(yī)生答應(yīng)給他免費(fèi)治療。
I’llbeinchargeofthewholefactorynextweekwhenthedirectorwasaway.
CanIhaveawordwiththedoctorinchargeoftheoperation?我可以和負(fù)責(zé)這次手術(shù)的大夫說句話嗎？
那個(gè)飯店一間房一個(gè)晚上收了我50元。
____________________________________________________________________.
杰克是負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的工程師。
____________________________________________________________________.fault多指性格、品質(zhì)上的弱點(diǎn)、行為上的過失，強(qiáng)調(diào)過失應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
It’ssb’sfault.是某人的錯(cuò)。
findfaultwithsb.挑剔某人的毛病；找某人的茬
“這是我的責(zé)任，不是你的責(zé)任。”（fault）“Thefaultlieswithme,notwithyou.”
–––Whosefaultisitthatwearelate?
–––It’snotmyfault.
“我們遲到是誰的過錯(cuò)??？”
“錯(cuò)不在我?！?p>Heisalwaysfindingfaultwithme[thewayIdothings].他總是對(duì)我[的作法]百般挑剔。goout①外出，出門
②（火、燈）熄滅
CanIgoouttoplay,Mom?媽，我可去外面玩嗎？
昨晚我們正在做作業(yè)，突然燈滅了。
__________________________________________________________________.nolonger=not…anylonger“（時(shí)間）不再（長），（動(dòng)作）不再（持續(xù)）”，修飾延續(xù)性動(dòng)詞或表示狀態(tài)的持續(xù)動(dòng)詞
nomore=not…anymore“（數(shù)量）不再（多）；（程度）不再（深）；（動(dòng)作）不再（反復(fù)）(=not…again)”，可與延續(xù)性動(dòng)詞或非延續(xù)性動(dòng)詞連用
Shenzhenisnolongerwhatitusedtobe.深圳不再是以前的深圳了。
TomwillnolongerstudyFrench.=TomwillnotstudyFrenchanylonger/more.=TomwillstudyFrenchnomore.湯姆不再學(xué)法語了。
Lilycanrideherbikenow.Shedoesn’tfalloffherbikeanymore.現(xiàn)在莉莉能起自行車了，她不再從自行車上摔下來了。behardonsomebody對(duì)某人嚴(yán)厲、對(duì)某人苛刻，夠……受
Hisfatherisstrictwithhimorevenhardonhim.他父親對(duì)他要求很嚴(yán)，甚至很苛刻。
對(duì)這個(gè)小男孩不要太嚴(yán)厲了，他不是故意這么做的。Don’t__________________theboy;hedidn’t____________doit.nowthat既然
Shehasaveryheavyresponsibilitynowthatshehastotakecareofheryoungerbrotherafterherfather’sdeath.
NowthatIhavereadthearticleaboutwildlifechain,Iunderstandwhyyoumakeastudyofit.
Ex.
______you’vegotachance,youmightaswellmakefulluseofit.(1999全國)
A.NowthatB.AfterC.AlthoughD.Assoonas
I’dbettergoandhaveatry______thereisanadvertisementforatravelingsalesman.
A.whereB.sothatC.thoughD.nowthat
3.UnlikewatchingTV,readingisahighlyactiveprocess(過程)________itrequiresattentionaswellasmemoryandimagination.（2005江蘇）
A.untilB.butC.unlessD.for
4.______hehasbeentrainedeveryday,hisfootballskillshavebeenpickedup.
A.ForB.SinceC.IfD.Thoughborev.使（人）厭煩，使厭倦，煩擾，無聊
n.令人討厭的人或事
boresb.withsth.用某事去煩某人
boringadj.令人厭煩的，乏味的
boredadj.無趣的，煩人的，（對(duì)某人/某事）厭倦的
be/getboredwithsb/sth對(duì)……感到厭倦
Thelongspeechboredusall.那冗長的演講使我們都感到厭煩。
aboringjob/book/evening無聊的工作/書/夜晚
Therewasaboredexpressiononherface.他臉上有一種厭倦的表情。
Areyouboredwithmystory?我的話使你感到厭煩嗎？
Ex.
1.Mr.Smith,ofthespeech,startedtoreadanovel.
A.tired;boringB.tiring;bored
C.tired;boredD.tiring;boringstayup熬夜；挺住，沒有倒塌
TheSeniorThreestudentsoftenstayedupfarintothenightgoingovertheirlessons.
Theymustmakesurethatthebridgewillstayupinearthquakes.afterall有兩個(gè)含義：
1）“要知道，別忘了……”，用來進(jìn)一步說明或提醒對(duì)方。
Ofcoursehewasquiterudethatday,butafterall,heisyourbrother.
Inmyopinion,weshouldnotpunishhim.Afterall,heisonlyachildofsevenyearsold.
Whydon’tyouaskherforhelp?Afterall,sheisalwaysreadytohelpothers.我想我們應(yīng)當(dāng)讓她獨(dú)自去度假。（要知道）她畢竟已經(jīng)十五歲了，不再是個(gè)小孩了。
________________________________________________________________________.
2）“雖然……，但畢竟……終究，到底”。
Althoughtheymetwithsomedifficulties,theymanagedtocompletetheprojectafterall.雖然遇到了一些困難，但畢竟他們完成了項(xiàng)目。
Mathildethoughtitwasadiamondnecklace,butitwasn’tarealoneafterall.
Soyou’vecome________(畢竟).
Ex.
1.PeoplemayhavedifferentopinionsaboutKaren,butIadmireher._______,sheisagreatmusician.（2004全國卷IV）
A.AfterallB.AsaresultC.InotherwordsD.Asusual
2.Sheisnottoblame.______sheisa_______girl.
A.Afterall;five-year-oldB.Inall;fiveyearsold
C.Afterall;five-years-oldD.Inall;five-year-old
3.Maryfailedtopassthemathsexamination,butshehadtriedherbest__________.
A.aswellB.afterallC.inreturnD.atallmixvt.vi.混合；拌和，攙和，使（人、物）與……結(jié)合
mix…with/and…把……與……混合
Puttheflour,eggs,andmilkintoabowlandmixthemtogether.把面粉、雞蛋和牛奶放進(jìn)碗里，然后把它們攪勻。
mixup攪勻，使充分地混合；使混淆(confuseormistake)，搞混，弄混
It’seasytomixhimupwithhisbrother;they’reverymuchalike.
Somepeopledon’tthinkEnglishlearningshouldbestartedfromchildhood.IfyoungchildrenstudyChinesepinyinandEnglishatthesametime,itwillbeveryeasyforthemtomixthemup.
mixedadj.混合的；男女混合的
mixturen混合；混合物interestvt.“使感興趣”n.興趣，愛好；利益
interestingadj.“有趣的”“有意思的”
interestedadj.“有興趣的”“感興趣的”
be/becomeinterestedin…對(duì)……感興趣
show/feel/haveaninterestin…對(duì)……有興趣
loseone’sinterestin…對(duì)……失去興趣
aplaceofinterest名勝
Historyinterestshim.歷史使他產(chǎn)生了興趣。
Canyoutellmewhyheisnotinterestedinsuchaninterestingproblem?asif/asthough“似乎，仿佛，好象”
Heactedasifnobodywasaround.他表演著，旁若無人的樣子。
Timsoundedasifhehadacold.蒂姆聽起來像是患了感冒。
Itisverycloudy,Itlooksasifitisgoingtorain.天上烏云密布，看來要下雨了。
當(dāng)asif/asthough表示的意義與現(xiàn)在的事實(shí)相反時(shí)，從句動(dòng)詞用過去式表示虛擬語氣，be常用were。例如：
Theylookverymuchlikeeachotherasiftheyweretwins.
當(dāng)asif/though表示的意義與過去的事實(shí)相反時(shí)，從句動(dòng)詞要用"had＋過去分詞"表示虛擬語氣。例如：
Jackseemshappyasifhehadn’tlosthisbike.
asif/asthough用在省略句中：
asif之后除了連接從句外，還可接名詞、動(dòng)詞不定式、形容詞（短語）、介詞短語和分詞。這時(shí)，也可把其看作是從句中省略了與主句中相同的主語和從句中的謂語動(dòng)詞be而得來的。例如：
Shehurriedlylefttheroomasifangry.
Shestoodatthedoorasifwaitingforsomeone.
Sheopenedherlipsasiftosaysomething.
Ex.
Shehadatenseexpressiononherface,______shewereexpectingtrouble.
A.eventhoughB.asthoughC.nowthatD.incase
2.Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifit________.
A.breaksB.hasbroken
C.werebrokenD.hadbeenbroken
3.Thebadlywoundedsoldierslowlyopenedhislipsasif______something.
A.tosayB.saidC.hehadsaidD.wassaying
4.Theactorthrewhimselffromthehorse,asif_________.
A.tobeshotB.beingshotC.shootingD.shotinsistonsth./doingsth“堅(jiān)決要求；堅(jiān)持某事或做某事”
Iinsistonanearlyreply.
SheinsistedongoingtoAfricatostudytheanimalsthere,eventhoughherfamilyaskedhernotto.
insist作及物動(dòng)詞時(shí)，后跟that-clause,從句中的動(dòng)詞形式因insist的意思不同而不同：
①…(should)do…/(should)bedone“堅(jiān)持應(yīng)該干……”（虛擬語氣）
(從句中用should或省略should,這時(shí)insist可被order代替)
insistthat…②句中的動(dòng)詞用直陳語氣，可根據(jù)需要選用任何時(shí)態(tài)。
（insist“堅(jiān)持某種觀點(diǎn)，堅(jiān)持說”；這時(shí)insist表示堅(jiān)持一個(gè)事實(shí)，一個(gè)主張或想法，insist可被say，think等動(dòng)詞代替）
Weallinsistthatwenotrestuntilwefinishthework.
Alloftheminsistedthemurdererbesentencedtodeath.
Heinsistedthathismethodwascorrect.
老師堅(jiān)決要求我們?cè)诶首x課文上花一點(diǎn)功夫。(用insistthat…和insiston…)
①________________________________________________________________.
②________________________________________________________________.
Ex.
1.Itwasnousetryingtogiveexplanations.Theyinsisted______theprojectaheadoftime.
A.youtocompleteB.thatyoucompleted
C.onyourcompletingD.completing
2.Thewomanaskedforthemoney,butthemandressedinblueinsistedthathe_______hisdebts.
A.shouldpayB.paidC.paysD.hadpaid
3.ThedoctorinsistedthatMrsWhite______moreexercisetokeepfit,butMrsWhiteinsisted
thatshe______allright.
A.do;wasB.did;wasC.do;beD.shoulddo;shouldbesuggeststh./doingsth.
HesuggestedLondonfortheirmeeting.他建議在倫敦開會(huì)。
Hesuggestedhergoingtoasciencecollege.他建議她上一所理科大學(xué)。
…(should)do…（建議）
suggestthat
suggest作“表明，透漏，使想起”解時(shí)，從句中的謂語動(dòng)詞用陳述語氣
Isuggestthathe(should)gotoseeadoctor.我建議他去看醫(yī)生。
Shesuggestedthatameetingbeheldtodiscussit.她提議召開會(huì)議討論此事。
Whatdoestheword“black”suggesttoyou?“黑”這個(gè)詞使你聯(lián)想到什么？
Herexpressionsuggestedthatshewasangry.她的表情說明她在生氣。
Itissuggestedthat…從句中同樣用虛擬語氣。
Itissuggestedthatsomemeasures(should)betakentoprotectthewildlife.
名詞suggestion后面的表語從句或同謂語從句中的謂語動(dòng)詞也需要用虛擬語氣。
Mysuggestionisthatweshouldsendafewstudentstohelptheothergroups.
WhatdoyouthinkofLiLei’ssuggestionthatweshouldputonaplayattheEnglishevening?
校長建議把運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲(putoff)到下周。
____________________________________________________________________.
他看我的那種方式表明他不相信我的話。
____________________________________________________________________.
改錯(cuò)
我建議運(yùn)動(dòng)會(huì)延期舉行。
Isuggesttoputthesportsmeetoff.
他建議我們?cè)僖淮斡斡[長城。
[誤]HesuggestedustovisittheGreatWallagain.
他建議立即動(dòng)工。
Hesuggestedthattheworkwasstartedatonce.
她那蒼白的面孔，表明她身體很不健康。
Herpalefacesuggestedthatsheshouldbeinbadhealth.
Ex.
Theplacehe______isquitefarfromhere.
A.suggestedholdthemeetingB.suggestedtoholdthemeeting
C.suggestedholdingthemeetingD.suggestedshouldholdthemeeting
2.–––HowdoyouwegotoBeijingforourholidays?
–––Ithinkwe’dbetterflythere.It’smuchmorecomfortable.
A.insistB.wantC.supposeD.suggest
3._______hasbeensuggestedisthatwe________theremuchearlierthanplanned.
A.What;beB.That;willbe
C.It;shouldbeD.Which;wouldbe
4.Thesmileontheoldman’sfacesuggestedthathe______satisfiedwiththeresults.
A.isB.shouldbeC.wasD.wouldbe
crazyadj.熱衷的，著迷的，瘋狂的，蠢的
Itwascrazyofyoutogoskatingonsuchthinice.到那樣薄的冰上去溜冰，你真是瘋了。
Lastnightthewindwasblowingfiercely.Itseemedthatthewholeworldwasgoingcrazy.昨天夜里，風(fēng)刮得很厲害，似乎整個(gè)世界都變得瘋狂了。
likecrazy“發(fā)瘋似地，瘋狂地，拼命地，非常迅速的”
Weareworkinglikecrazytogettheworkdoneontime.Thereisonlyonedayleftbeforeitmustbefinished.
我們不得不拼命開車，以便準(zhǔn)時(shí)趕到那里。
________________________________________________________________.spare①adj.閑暇的；備用的，（時(shí)間、金錢等）剩余的
②vt.騰出（人手、時(shí)間等）；抽出時(shí)間，分出/勻出（多余的東西），擠出，抽出（時(shí)間等）。（可以接雙賓語。）
inone’ssparetime在業(yè)余時(shí)間里asparetyre備用輪胎
aspareroom備用房間spareparts備用零件
sparenoeffort不遺余力
Mr.Smith,canyousparemeafewminutes?史密斯先生，能耽擱你一會(huì)嗎？
Sparetherodandspoilthechild.[諺]孩子不打不成器，嬌養(yǎng)忤逆兒；省了棍子壞了孩子。
tospare“剩余的”，常用作后置定語
Wehavejustenoughmoneytobuyit,with11pencetospare.我們剛好有足夠的錢買下它，還剩11個(gè)便士。
Ex.
1.I’mverybusythesedays.Ihaven’taminuteto________.
A.spendB.spareC.saveD.share
2.Theystartedofflateandgottotheairportwithminutesto_______.(2005湖北)
A.spareB.catchC.leaveD.make
3.LetHarryplaywithyourtoysaswell,Clare–––youmustlearnto______.
A.supportB.careC.spareD.shareforbidvt.禁止，不準(zhǔn)；阻止
forbidsth/doingsth.禁止(做)某事”
forbidsbdoingsth
forbidsbsth.（跟雙賓語）
forbidsb.todosth禁止某人做某事
forbidsbfromdoingsth禁止某人做某事
forbidsb’sdoingsth（跟動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語）
forbidthat…shoulddo…（從句中的謂語動(dòng)詞需用虛擬式）
Herfatherforbadetheirmarriage.她父親禁止了他們的婚姻。
Smokingisstrictlyforbiddeninchemicalfactoriesorgasstations.
Thedoctorforbadthepatientwithlivertroubletodrinkanywine.醫(yī)生禁止那位有肝病的病人喝酒。
Thedentisthasforbiddenhimfromeating/toeatsweets.牙醫(yī)禁止他吃糖。
Iforbidyoutheuseofmydictionary.我不許你用我的字典。
不經(jīng)允許不準(zhǔn)在閱覽室抽煙。(forbid)
______________________________________________________________________.答案I.Vocabulary
surprise:1.Surprised,surprising;surprised,surprised,surprising2.D
3.Tomysurprise,myfatherwasnotsurprisedatthesurprisingnews.
dowith:Whatareyougoingtodowiththewastepaper?/Howareyougoingtodealwiththewastepaper?
charge:1.Thehotelchargedme50yuanforaroomforthenight.
2.Jackistheengineer(whois)inchargeofthisproject.
goout:Lastnightweweredoingourhomeworkwhenthelightswentout.
behardonsomebody:betoohardon;meanto
nowthat:1.A2.D3.D4.B
bore:1.A
afterall:1.Ithinkweshouldlethergoonholidayalone.Afterall,sheisfifteen;she’snotachildanymore.2.afterall
單選：1.A2.A3.B
asif/asthough:1.B2.C3.A4.D
insist:Theteacherinsistedthatwe(should)spendsometimereadingthetext./Theteacherinsistedonus/ourspendingsometimereadingthetext.
單選：1.C2.D3.A
suggest:1.Theheadmastersuggestedthatthesportsmeetbeputofftillnextweek.
2.ThewayhelookedatmesuggestedthathedidnotbelievewhatIsaid.
改錯(cuò):1.toput改為putting
2.改為：Hesuggestedour/usvisitingtheGreatWallagain.或：Hesuggestedthatwe(should)visittheGreatWallagain.
3.wasstarted改為shouldbestarted.should可以省略
4.shouldbe改為was
單選：1.B2.D3.A4.C
likecrazy:Wehadtodrivelikecrazytogetthereontime.
spare:1.B2.A3.D
forbid:Peopleareforbiddentosmokeinthereading-roomwithoutbeingpermitted.
