新航路的開辟教案高中

高一歷史上冊(cè)《開辟新航路》學(xué)案。

高一歷史上冊(cè)《開辟新航路》學(xué)案

一、教學(xué)目標(biāo)

二、教材分析與教學(xué)建議

2．教材分析與建議

重點(diǎn)：新航路開辟的經(jīng)過(guò)和影響

難點(diǎn)：地理大發(fā)現(xiàn)使世界日益聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。

本課教材主要從三個(gè)方面向?qū)W生介紹了歐洲人開辟新航路的歷史：東方的誘惑（即原因和條件），新航路的開辟（即經(jīng)過(guò)），走向會(huì)合的世界（即影響）。本課內(nèi)容在世界近代史教材中的地位相當(dāng)重要，建議教師在教學(xué)時(shí)必須注意理順前后教材知識(shí)的內(nèi)在邏輯聯(lián)系：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的興起是新航路開辟的經(jīng)濟(jì)根源；新航路的開辟打破了整個(gè)世界相對(duì)孤立的狀態(tài)，促進(jìn)了人類文明逐漸成為一個(gè)整體。

。

●教具準(zhǔn)備

多媒體課件、圖表。

●課時(shí)安排

1課時(shí)

●教學(xué)過(guò)程

［導(dǎo)入新課］

師：同學(xué)們，當(dāng)今世界的航海業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，你們知道人們進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行都是為什么嗎？

生1：國(guó)與國(guó)之間的海外貿(mào)易是當(dāng)今航海業(yè)的重要內(nèi)容，有許多集裝箱就是靠十幾萬(wàn)噸大輪船通過(guò)航海運(yùn)到目的地的。

生2：科學(xué)家進(jìn)行海洋科學(xué)考察，也是現(xiàn)代航海業(yè)的重要方面。

生3：一些軍事大國(guó)的軍艦、潛艇為了稱霸，日夜在大海上航行，構(gòu)成了世界航海業(yè)另一方面的內(nèi)容。

師：同學(xué)們列舉的這三個(gè)方面都不錯(cuò)。如果我說(shuō)500多年前有人不惜冒著生命危險(xiǎn)，駕駛簡(jiǎn)易帆船，到一個(gè)傳說(shuō)的地方尋找黃金，不知大家信不信？下面，我們一起學(xué)習(xí)《開辟新航路》，來(lái)驗(yàn)證這個(gè)傳說(shuō)。

（多媒體課件打出課題）開辟新航路

［推進(jìn)新課］

1.新航路開辟的背景

想想議議：

師：假如你是當(dāng)時(shí)的一位航海家，具備了怎樣的條件，你才能夠遠(yuǎn)洋航行呢？

生1：我需要一艘能抵抗大風(fēng)大浪的船，而且這艘船上還裝有指南針，不至于在大海上迷失方向。

生2：還需要有識(shí)地理的學(xué)者，給我們的遠(yuǎn)航指點(diǎn)迷津。

生3：要有充足的物質(zhì)基礎(chǔ)，能保證航海過(guò)程中的各種必需。

師：說(shuō)得好。我們一起來(lái)歸納一下大家的看法吧。

師：以上四個(gè)方面的條件，說(shuō)明當(dāng)時(shí)西歐人已具備了遠(yuǎn)洋航行的可能性。請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)想一想，假如你們是當(dāng)時(shí)西歐的各階層人士，你們?yōu)槭裁匆_辟新航路呢？

生1：我是貴族，連睡覺(jué)做夢(mèng)看到的也是東方無(wú)數(shù)無(wú)盡、各種各樣的香料，那是多么地讓人心曠神怡！

生2：作為商人，賺錢是我最大的追求。《馬可·波羅行紀(jì)》說(shuō)古老的東方“黃金遍地，充溢于野”，快到東方去吧，哪怕路途再遙遠(yuǎn)，路途再艱辛！

生3：可惡的奧斯曼土耳其人，控制了我們多年來(lái)的東西方商路，對(duì)我們征收重稅，甚至還劫掠我們的商品。難道我們還要繼續(xù)在此受辱受剝削，難道除了這條路就不能通往東方么？

師：同學(xué)們說(shuō)得很好，你們代表了當(dāng)時(shí)歐洲社會(huì)各個(gè)階層的人士，反映了他們的呼聲。現(xiàn)在還是來(lái)總結(jié)一下吧：

師：至此，可以說(shuō)新航路的開辟萬(wàn)事俱備，只欠水手。迪亞士、哥倫布、達(dá)·伽馬、麥哲倫等偉大的航海家勇敢地走在了探尋新航路的最前列。

2.探尋通向東方的新航路

角色扮演：

師：迪亞士、哥倫布、達(dá)·伽馬、麥哲倫，這些航海家們?cè)?00多年前走在了探尋新航路的最前列。今天，我們來(lái)親身體驗(yàn)新航路開辟的歷程?，F(xiàn)在請(qǐng)第1、2、3、4小組分別代表迪亞士、哥倫布、達(dá)·伽馬、麥哲倫的四個(gè)船隊(duì)，講述你們的航海歷程及其中的艱險(xiǎn)?？茨膫€(gè)隊(duì)講得最好。

生1：我們是迪亞士船隊(duì)。1487年7月，我們奉葡萄牙國(guó)王之命，率3艘探險(xiǎn)船沿非洲西海岸南下，踏上了駛往印度洋的未知之路。當(dāng)船隊(duì)到了南緯33度的地方時(shí)，突然遇上了風(fēng)暴，在海上漂泊了13個(gè)晝夜。船隊(duì)已在風(fēng)暴中繞過(guò)了非洲的最南端。于是船隊(duì)改變航向朝正北航行，幾天之后果然看見了東西走向的海岸線和一個(gè)海灣（今南非的莫塞爾灣）。但船員們都不愿繼續(xù)東行冒險(xiǎn)，船長(zhǎng)只好率船隊(duì)返航。

返航途中接近一個(gè)伸入海中的海角，不料風(fēng)暴再次降臨，海面巨浪滔天。船隊(duì)在風(fēng)浪中經(jīng)過(guò)兩天奮力拼搏，才繞過(guò)駭人的海角，駛進(jìn)風(fēng)平浪靜的非洲西海岸。望著令人生畏的海角，船長(zhǎng)將它命名為“風(fēng)暴角”。1488年12月，船隊(duì)回到里斯本，船長(zhǎng)向國(guó)王裘安二世描述了自己的探險(xiǎn)經(jīng)過(guò)和命名為“風(fēng)暴角”的海角。國(guó)王認(rèn)為，繞過(guò)這個(gè)海角就有希望進(jìn)入印度洋，到達(dá)朝思暮想的黃金國(guó)印度，于是就將“風(fēng)暴角”改名為“好望角”，并一直沿用至今。此后，好望角就成為歐洲人進(jìn)入印度洋的海岸指路標(biāo)。

生2：我們是達(dá)·伽馬船隊(duì)。1497年，船長(zhǎng)達(dá)·伽馬率4艘帆船，160名水手從里斯本出發(fā)，沿迪亞士開辟的航路南行，繞過(guò)好望角，沿非洲東海岸前進(jìn)，進(jìn)入印度洋，到達(dá)非洲的莫桑比克，然后由阿拉伯人領(lǐng)航，順利渡過(guò)印度洋，到達(dá)印度的卡里庫(kù)特。返航時(shí)，我們帶回了大批香料、象牙、絲綢、寶石等物品，帶來(lái)的收益高達(dá)航行費(fèi)用的60倍。這是多么激動(dòng)人心的收獲！

生3：我們是哥倫布船隊(duì)。1492年8月8日，船長(zhǎng)哥倫布率領(lǐng)3艘帆船，從帕洛斯角起航。9月6日，遠(yuǎn)征隊(duì)駛?cè)霟煵ê祈档暮Ｑ蟆：苄疫\(yùn)，一路順風(fēng)，但是，隨著一天天、一星期一星期的過(guò)去，船上的人們煩躁不安起來(lái)。為了平息他們的憂慮，船長(zhǎng)發(fā)布了有關(guān)已行航程的假消息。10月7日，發(fā)現(xiàn)了飛鳥，但在地平線仍沒(méi)出現(xiàn)陸地。船長(zhǎng)也焦慮起來(lái)，這時(shí)已西航很遠(yuǎn)，按他的計(jì)算，應(yīng)已見到日本。10月9日，船長(zhǎng)許諾要是三天內(nèi)再看不到陸地，就返航。恰好在三天期滿前，人們發(fā)現(xiàn)了巴哈馬群島中的一個(gè)小島，船長(zhǎng)命名它為圣薩爾瓦多。船隊(duì)終于到達(dá)古巴、海地。哥倫布誤認(rèn)為他所到達(dá)的地方就是印度，因此，稱當(dāng)?shù)鼐用駷椤坝〉诎踩恕保ㄓ《热耍?，這個(gè)名稱一直沿用下來(lái)。

生4：我們是麥哲倫船隊(duì)。1519年９月２０日，船長(zhǎng)麥哲倫在西班牙國(guó)王的資助下，率領(lǐng)一支由5艘大帆船和265名水手組成的探險(xiǎn)船隊(duì)從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，沿南美洲海岸南下，繞過(guò)美洲南端的海峽（后人命名為“麥哲倫海峽”），進(jìn)入另一片遼闊的海洋。沿途風(fēng)平浪靜，航行很順利，麥哲倫高興地把這片海洋稱為“太平洋”。在橫渡太平洋時(shí)，船隊(duì)經(jīng)歷了嚴(yán)重的缺少食物和淡水的困難，一些喪失希望的人曾經(jīng)發(fā)動(dòng)反對(duì)麥哲倫的叛亂，叛亂的首領(lǐng)被麥哲倫拋在途中的荒島上。１５２１年３月，船隊(duì)終于到達(dá)了菲律賓群島。船隊(duì)在這里得到了補(bǔ)充?？上У氖谴L(zhǎng)麥哲倫在干涉島上內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，被當(dāng)?shù)氐耐林藲⑺?。其他船員逃出后繼續(xù)航行，繞過(guò)好望角，直到1522年，才回到西班牙，這時(shí)只剩下一艘船和十幾個(gè)人了。

師：各位代表都不錯(cuò)，講解清楚，生動(dòng)形象。同學(xué)們，新航路的開辟圓滿完成，你們也經(jīng)歷了狂風(fēng)巨浪的洗禮，感受了前人偉大的膽識(shí)和氣魄，你們還有什么收獲和感想呢？

生1：我們要學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)，積極進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)！

生2：這些航海家的動(dòng)機(jī)是攫取黃金和財(cái)富，一點(diǎn)也不高尚；所到之處進(jìn)行殖民占領(lǐng)和掠奪財(cái)富，這是一種罪惡。

師：兩位同學(xué)說(shuō)得都有道理。是啊，他們?cè)谔剿髦械膱?jiān)毅勇敢，百折不回的精神令人欽佩；他們探索的結(jié)果既有利于人類文明的進(jìn)步，又給許多地區(qū)帶來(lái)了災(zāi)難。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)這些歷史人物的時(shí)候，在分析他們的所作所為的時(shí)候，不能以一種傾向掩蓋另一種傾向，而應(yīng)該客觀、全面地進(jìn)行辯證的評(píng)價(jià)。

3.與世界會(huì)合

想想議議：

師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)想一想，新航路開辟的完成會(huì)產(chǎn)生什么影響呢？

生1：給葡萄牙、西班牙帶來(lái)了巨大財(cái)富，兩國(guó)因此發(fā)展成為歐洲富國(guó)。同時(shí)，它們把大量的黃金白銀，運(yùn)回歐洲，加速了封建制度的衰落和資本主義的發(fā)展。

生2：新航路的開辟，使歐洲人發(fā)現(xiàn)了美洲，并加強(qiáng)了同亞洲、非洲和美洲等地的聯(lián)系，開始改變了各地孤立、封閉的狀況，使世界真正地連成一個(gè)整體。也就是說(shuō)，真正的世界歷史開始于新航路的開辟。

生3：伴隨著新航路的開辟，世界貿(mào)易也發(fā)生了顯著變化：地區(qū)性的貿(mào)易開始向世界性的貿(mào)易擴(kuò)展，貿(mào)易范圍空前擴(kuò)大，貿(mào)易數(shù)量和品種也急劇增加，世界貿(mào)易中心也由原來(lái)的地中海地區(qū)轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。一句話，它促進(jìn)了全世界各地區(qū)貿(mào)易的迅速發(fā)展，以歐洲為中心的世界市場(chǎng)開始出現(xiàn)。

生4：麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行成功，用行動(dòng)證明了“地圓學(xué)說(shuō)”的正確性。

生5：據(jù)我所知，哥倫布每到一地，都插上西班牙的國(guó)旗，宣布?xì)w西班牙國(guó)王所有，還殘酷地殺害了無(wú)數(shù)的印第安人?？梢?，新航路的開辟過(guò)程，其實(shí)也就是西班牙、葡萄牙殘酷的殖民擴(kuò)張過(guò)程，也是印第安人的災(zāi)難。

師：（小結(jié)）剛才幾位同學(xué)，從各個(gè)不同的角度比較全面地說(shuō)明了新航路開辟的影響，有理有據(jù)，真不錯(cuò)！當(dāng)然，哥倫布等在殖民地進(jìn)行的不義戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺印第安人的行為，是應(yīng)該受到譴責(zé)的，但必須以事實(shí)為根據(jù)，要把哥倫布死后西班牙對(duì)拉美殖民侵略的暴行，同哥倫布本人的活動(dòng)區(qū)別開來(lái)。這個(gè)問(wèn)題，我們下一節(jié)課還要作進(jìn)一步的討論和學(xué)習(xí)。

［延伸新課］

閱讀下列圖表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

鄭和下西洋和新航路開辟航海組織和任務(wù)對(duì)照表

船隊(duì)性質(zhì)

經(jīng)費(fèi)來(lái)源

航海目的

船隊(duì)成員

扮演角色

中國(guó)

皇朝特遣船隊(duì)

國(guó)庫(kù)支付

宣揚(yáng)國(guó)威

官吏、士兵、水手、工匠

外交使團(tuán)

歐洲

私人航海探險(xiǎn)隊(duì)

股份公司和私人集資為主，王室贊助

探險(xiǎn)，尋找新土地、黃金和香料

冒險(xiǎn)家、投資商、水手、工匠

殖民者、通商者、海盜

結(jié)合材料分析我國(guó)明清時(shí)期的遠(yuǎn)航事業(yè)與西方相比，由先進(jìn)轉(zhuǎn)為落后的原因。

答案要點(diǎn)：中國(guó)方式的航海規(guī)模龐大，以宣揚(yáng)國(guó)威為目的，造成了重大損耗，再加上明清閉關(guān)自守，實(shí)行海禁，航海事業(yè)每況愈下。歐洲方式的航海，為新興資產(chǎn)階級(jí)開辟了新的活動(dòng)場(chǎng)所，促進(jìn)了資本主義迅猛發(fā)展，遠(yuǎn)洋事業(yè)蒸蒸日上。

●板書設(shè)計(jì)

●活動(dòng)與探究

主題：關(guān)于哥倫布及其航行美洲的評(píng)價(jià)，我國(guó)史學(xué)界有不同看法：有人認(rèn)為哥倫布是將美洲納入近代文明社會(huì)大家庭的先驅(qū)，是對(duì)人類社會(huì)交往作出特殊貢獻(xiàn)的人物；有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜，對(duì)印第安人來(lái)說(shuō)是邪惡的化身；有更多的人傾向于“進(jìn)步與正義”兩條標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，認(rèn)為哥倫布航行美洲具有建立在非正義行為上的客觀進(jìn)步性。你認(rèn)為哪一種觀點(diǎn)合理？請(qǐng)結(jié)合史實(shí)說(shuō)明你的看法。

步驟

學(xué)生活動(dòng)

教師活動(dòng)

目的

1

查找相關(guān)材料

指導(dǎo)學(xué)生查閱資料，或向?qū)W生提供相關(guān)材料

1.鼓勵(lì)學(xué)生大膽地發(fā)表自己的看法

2.培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合的能力

3.學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)歷史人物的方法

2

根據(jù)材料，理清觀點(diǎn)

指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合材料提出觀點(diǎn)

3

闡明觀點(diǎn)

教師對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

擴(kuò)展閱讀

新航路的開辟

作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者，在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容，減輕高中教師們?cè)诮虒W(xué)時(shí)的教學(xué)壓力。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢？下面是由小編為大家整理的“新航路的開辟”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

第5課新航路的開辟與殖民擴(kuò)張

課標(biāo)：1、概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實(shí),認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)形成的歷史意義。
2、列舉荷蘭、英國(guó)野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場(chǎng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張與掠奪是建立世界市場(chǎng)的主要途徑。
考綱：新航路的開辟；荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張

1、原因
（1）經(jīng)濟(jì)根源：。
（2）社會(huì)根源：。
（3）思想根源：。
（4）商業(yè)危機(jī)：。
（5）宗教因素：。
2、條件
（1）客觀：。
（2）主觀：。
3、概況
時(shí)間率隊(duì)航
海家航海家
的國(guó)籍支持的
國(guó)家主要貢獻(xiàn)
迪亞士葡萄牙葡萄牙
1492年哥倫布西班牙
1497～1498年達(dá)伽馬葡萄牙葡萄牙
1519～1522年葡萄牙從歐洲渡過(guò)大西洋繞過(guò)美洲南端，橫渡太平洋和印度洋，繞過(guò)非洲回到歐洲，完成人類歷史上第一次環(huán)球航行。

4影響
（1）對(duì)歐洲：。
（2）對(duì)亞非拉地區(qū)：殖民掠奪帶來(lái)沉重的民族災(zāi)難。
（3）對(duì)世界：。

閱讀下列材料：
材料一：美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)擴(kuò)大了交往，從而使工場(chǎng)手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)的發(fā)展有了巨大的高漲。從那里輸入新的產(chǎn)品，特別是投入流通的大量金銀（它們根本改變了階級(jí)之間的相互關(guān)系，沉重地打擊了封建土地所有制的勞動(dòng)者），冒險(xiǎn)的遠(yuǎn)征，殖民地的開拓，首先是當(dāng)時(shí)市場(chǎng)已經(jīng)可能擴(kuò)大為而且規(guī)模愈來(lái)愈大地?cái)U(kuò)大為世界市場(chǎng)，所有這一切產(chǎn)生了歷史發(fā)展的一個(gè)新階段。
材料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1493年到1600年，葡萄牙人僅在非洲就掠走了27萬(wàn)多千克黃金；從1521～1600年，西班牙從美洲掠走的黃金為20萬(wàn)多千克，白銀為1800萬(wàn)千克。發(fā)了財(cái)?shù)钠咸蜒馈⑽靼嘌绹?guó)王和貴族從意大利、法國(guó)、荷蘭、英國(guó)的市場(chǎng)上采購(gòu)商品，大量的貴金像
漣漪似的擴(kuò)散了。
請(qǐng)回答：
（1）”美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)”應(yīng)如何解釋？各是如何被發(fā)現(xiàn)的？

（2）西、葡得到了數(shù)量巨大的黃金，但為什么沒(méi)有使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)？

（3）依據(jù)材料二，概括”美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)”所產(chǎn)生的影響。

（4）新航路的開辟對(duì)人類歷史進(jìn)程有重要影響。有人說(shuō)它是人類文明交流之路、世界市場(chǎng)聯(lián)系之路和殖民掠奪之路。你是怎么看的？

一、選擇題
1、（2009泉州模擬）在美國(guó)，哥倫布被給予全美洲“移民之父”的尊稱，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)70多處。哥倫布對(duì)美洲的主要貢獻(xiàn)是
A.使西方殖民者開始入侵美洲B.給印第安人帶來(lái)了災(zāi)難
C.第一次把歐亞大陸和美洲聯(lián)系在一起D.促進(jìn)美洲資本主義發(fā)展
2、從全球史觀角度審視，新航路開辟所產(chǎn)生的影響是
A.促進(jìn)了西歐封建制度解體B.為西歐國(guó)家殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件
C.打破了世界各地彼此相對(duì)隔絕的狀態(tài)D.加速了資本的原始積累過(guò)程
3、（青島市2008屆高三第一學(xué)期期末考試）最早開辟新航路的迪亞士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他航行的目的是“為了像所有男子漢都欲做到的那樣，為上帝和陛下服務(wù)，將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們。”其中“將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們”是指
A.讓西歐以外地區(qū)的人們皈依基督教B.國(guó)王恩典讓西歐以外地區(qū)的人們帶去
C.給渴望發(fā)財(cái)?shù)娜藥S金D.給西歐以外地區(qū)的人們帶去西歐人的思想
4、美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出：“1500年至1763年的這些歲月是全球開始統(tǒng)一的時(shí)期，是從1500年以前時(shí)代的地區(qū)孤立主義到19世紀(jì)歐洲的世界霸權(quán)的過(guò)渡時(shí)期。。”不能佐證這一觀戰(zhàn)的是
A.新航路的開辟B.歐洲國(guó)家的對(duì)外擴(kuò)張
C.工業(yè)革命密切了國(guó)際交流　D.英國(guó)確立了殖民霸權(quán)
5、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”是第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)的宣傳口號(hào)。世界各大洲之間在打破相對(duì)孤立的狀態(tài)，真正走向一體化的過(guò)程中，起主要作用的是
A.文藝復(fù)興B.宗教改革C.新航路開辟D.殖民擴(kuò)張
6、有學(xué)者認(rèn)為：“從1492年哥倫布遠(yuǎn)航美洲使東西兩半球會(huì)合之日起，全球化過(guò)程已經(jīng)開始了。”他所說(shuō)的“全球化過(guò)程已經(jīng)開始”在當(dāng)時(shí)主要指
A.資本主義世界市場(chǎng)初步形成
B.世界金融中心開始轉(zhuǎn)移美洲
C.世界開始成為一個(gè)互相影響、聯(lián)系緊密的整體
D.美洲與歐洲之間開始出現(xiàn)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)
7、16世紀(jì)著名的葡萄牙詩(shī)人卡蒙斯是這樣深情地描繪他的祖國(guó)的：“大陸，在這里是盡頭；大海，在這里才開頭?！绷钤?shī)人對(duì)他的祖國(guó)引以為豪的是
A.地處海路交通要沖B.壟斷歐亞之間的貿(mào)易
C.率先探索新航路D.居歐洲商業(yè)中心的地位
8、學(xué)者認(rèn)為，公元1500年前后是人類歷史的一個(gè)重要分水嶺。從那個(gè)時(shí)候開始，人類歷史才稱得上是真正意義上的世界史。這里的“分水嶺”的含義是
A.從封閉走向開放B.國(guó)際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸
C.從分散走向整體D.人的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)
二、非選擇題
9、（2009年安徽省巢湖市高三質(zhì)檢）閱讀下列材料：
在當(dāng)年麥哲倫遇難地方，菲律賓馬克坦島北岸，建有一座奇特的紀(jì)念亭，亭中聳立著一塊石座銅牌。碑上載有這樣的文字：
費(fèi)爾南多麥哲倫。1521年4月27日，費(fèi)爾南多．麥哲倫死于此地。他在馬克坦島酋長(zhǎng)拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊(duì)的一艘船——維多亞號(hào)，在埃爾卡諾指揮下，于1521年5月1日升帆駛離宿務(wù)港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次環(huán)球航海就這樣完成了。
在這塊墓碑的反面，刻著另一段文字：
拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領(lǐng)——費(fèi)爾南多費(fèi)哲倫，由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人。
請(qǐng)回答：
（1）曾經(jīng)的敵人處于同一塊墓碑的兩面，這種現(xiàn)象是否自相矛盾？為什么？
（2）麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行以前，人類航海史上還有哪些遠(yuǎn)航活動(dòng)？
（3）簡(jiǎn)要分析歐洲人在十五、十六世紀(jì)能夠開辟新航路的客觀條件。
（4）絕大多數(shù)歷史學(xué)家認(rèn)為：公元1500年前后是人類歷史上一個(gè)重要分水嶺，從此人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。請(qǐng)說(shuō)明原因。

1、（09年廣東歷史）1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著
A．兩國(guó)當(dāng)時(shí)的航海成果得到承認(rèn)B．大西洋是兩國(guó)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)
C．其他國(guó)家被永遠(yuǎn)排除在殖民爭(zhēng)奪之外D．開辟新航路的主要目的是傳播基督教
A
本題考查學(xué)生對(duì)題干中有效信息和圖片的解讀。注意題干中的時(shí)間“1494”年、“西、葡”兩國(guó)，再結(jié)合圖片和所學(xué)，認(rèn)識(shí)尋找黃金和白銀是新航路開辟的主要?jiǎng)右?，最先開辟新航路和走上對(duì)外殖民擴(kuò)張道路的是西班牙和葡萄牙，它們?cè)谑澜绶秶鷥?nèi)搶奪，而并非大西洋繼西葡之后，荷蘭、英法也先后加入到殖民爭(zhēng)奪的行列，教皇子午線的劃定只是暫時(shí)承認(rèn)了西葡殖民掠奪的成果。
2、(09年江蘇歷史)新航路開辟前，人類文明尚未超出地域的發(fā)展，不同區(qū)域文明之間的交流少、相互影響小。造成這一狀況的主要原因是
A．人類對(duì)世界尚缺乏整體的了解B．不同文明的交往存在觀念差異
C．人類技術(shù)水平難以克服地理障礙D．缺少富有冒險(xiǎn)精神的偉大航海家
C
此題考查新航路開辟的客觀條件。新航路的開辟是在具備了一定的條件之后才開辟的，如造船技術(shù)、航海技術(shù)、地球是圓的等技術(shù)和理論上的突破。所以在新航路開辟前人類文明未超出地域限制主要是因?yàn)椴痪邆淇鐓^(qū)域交往的客觀條件。

參考答案

1、原因
（1）經(jīng)濟(jì)根源：歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的產(chǎn)生。
（2）社會(huì)根源：歐洲人對(duì)貴金屬和香料的強(qiáng)烈渴望。
（3）思想根源：人文主義倡導(dǎo)冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神。
（4）商業(yè)危機(jī)：奧斯曼土耳其切斷了傳統(tǒng)的東西方商路。
（5）宗教因素：西、葡熱衷于傳播天主教。
2、條件
（1）客觀：航海、造船技術(shù)的進(jìn)步及地理知識(shí)的提高。
（2）主觀：西班牙、葡萄牙王室的支持。
3、概況
時(shí)間率隊(duì)航
海家航海家
的國(guó)籍支持的
國(guó)家主要貢獻(xiàn)
1487年航行到非洲南端的好望角，開辟了沿非洲海岸由大西洋進(jìn)入印度洋的航路。
1492年意大利駛過(guò)大西洋，到達(dá)美洲，后又進(jìn)行了三次西航，開辟了從歐洲橫渡大西洋前往美洲的航路。
1497～1498年從歐洲沿非洲西海岸繞過(guò)非洲南端到達(dá)印度，開創(chuàng)了東西方之間最短的海上之路。
1519～1522年麥哲倫西班牙
4影響
（1）對(duì)歐洲：促進(jìn)了封建制度的解體和資本主義的發(fā)展。
（2）對(duì)亞非拉地區(qū)：殖民掠奪帶來(lái)沉重的民族災(zāi)難。
（3）對(duì)世界：開始由孤立走向整體，世界市場(chǎng)的雛形出現(xiàn)。
（1）”美洲的發(fā)現(xiàn)”是指哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；1492年，哥倫布開辟了通往美洲的新航路。”東印度航路的發(fā)現(xiàn)”是指從歐洲繞過(guò)非洲直通印度的航路或繞過(guò)南美洲，穿越太平洋到達(dá)印度的航路；這兩條航路，前者是由達(dá)伽馬在1497～1498年開通的，后者是由麥哲倫于1519～1522年進(jìn)行環(huán)球航行而完成的。
（2）西班牙和葡萄牙從殖民地掠奪來(lái)的財(cái)富沒(méi)有轉(zhuǎn)化為資本，用來(lái)發(fā)展資本主義，而是花在封建統(tǒng)治階級(jí)的享樂(lè)上，結(jié)果兩國(guó)衰落下去了。
（3）擴(kuò)大了交往；促進(jìn)了工場(chǎng)手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)的發(fā)展；使歐洲市場(chǎng)擴(kuò)大為世界市場(chǎng)；推動(dòng)了歷史的進(jìn)步。
（4）人類文明交流之路：世界各大洲之間的相對(duì)孤立狀態(tài)被打破，世界日益成為一個(gè)相互影響聯(lián)系緊密的整體，文明交流日益頻繁。
世界市場(chǎng)聯(lián)系之路：導(dǎo)致商業(yè)革命和價(jià)格革命。
殖民掠奪之路：西方國(guó)家對(duì)外殖民擴(kuò)張開始，導(dǎo)致東方國(guó)家日益貧困和落后。
此題考查運(yùn)用有效信息說(shuō)明問(wèn)題的能力。解答好此題的前提是閱讀理解材料內(nèi)容，獲取有效信息，利用有效信息解決問(wèn)題是目的。本題選取的是有關(guān)”新航路的開辟”的材料，旨在使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清新航路開辟的原因、過(guò)程及影響。第（1）問(wèn)的答案應(yīng)從新航路開辟的經(jīng)過(guò)去歸納。第（2）問(wèn)主要考查材料的閱讀分析能力。應(yīng)抓住材料中的有效信息”沒(méi)有使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)”的社會(huì)根源，可分析出其原因是經(jīng)濟(jì)發(fā)展所致。第（3）問(wèn)可以直接利用材料概括其產(chǎn)生的影響。第（4）問(wèn)，可結(jié)合課本所學(xué)內(nèi)容，從人類文明交流、世界市場(chǎng)聯(lián)系、殖民掠奪三個(gè)不同角度說(shuō)明，只要言之成理即可。即回答新航路開辟的積極和消極影響。
窗體底端

1、C2、C3、A4、C5、C6、C7、C8、C
9、
（1）不矛盾。對(duì)拉普拉普和麥哲倫船隊(duì)活動(dòng)的記錄，反映了維護(hù)民族主權(quán)尊嚴(yán)和緬懷艱難的人類文明進(jìn)程具有同樣重要意義。
（2）鄭和下西洋；迪亞士到達(dá)好望角；哥倫布到達(dá)美洲；達(dá)伽馬到達(dá)印度。
（3）歐洲航海技術(shù)和造船技術(shù)發(fā)展；地理知識(shí)的提高；羅盤針應(yīng)用于航海及火藥武器技術(shù)的進(jìn)步。
（4）新航路開辟，加強(qiáng)了歐洲同亞洲、非洲及“新發(fā)現(xiàn)”的美洲等地聯(lián)系，結(jié)束了各地相對(duì)孤立狀態(tài)。各地文明發(fā)生接觸與碰撞，開始匯合交融，日益連成一個(gè)整體。

《開辟新航路》教學(xué)設(shè)計(jì)

古人云，工欲善其事，必先利其器。教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動(dòng)，幫助教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編幫大家編輯的《《開辟新航路》教學(xué)設(shè)計(jì)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

第7課新航路的開辟

第7課新航路的開辟
課標(biāo)要求
1．知識(shí)與能力目標(biāo)
新航路開辟的原因、條件及其過(guò)程和影響；通過(guò)分析新航路開辟的原因、過(guò)程和影響，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問(wèn)題的能力。
2．過(guò)程與方法目標(biāo)
比較新航路開辟對(duì)歐洲和亞洲、非洲、美洲造成的兩種不同結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生分析比較歷史事件的能力以及學(xué)生的發(fā)散思維能力。
3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)對(duì)中國(guó)羅盤針運(yùn)用于歐洲航海為新航路開辟提供了重要條件的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
本課重點(diǎn)：新航路開辟的原因及影響。
本課難點(diǎn)：資本原始積累的含義。
教學(xué)手段
利用投影儀等電教工具，有條件可制作多媒體教學(xué)課件，以加大課堂容量。
教學(xué)要點(diǎn)
一、新航路的開辟
1．新航路開辟的原因和客觀條件
2．新航路開辟的經(jīng)過(guò)
3．新航路開辟的影響
二、西班牙、葡萄牙的早期殖民掠奪
1．葡萄牙的殖民侵略
2．西班牙的殖民侵略
3．歐州殖民者掠奪的結(jié)果
4．?dāng)U張時(shí)代對(duì)世界形勢(shì)和歷史發(fā)展進(jìn)程的影響

教學(xué)過(guò)程
一．“一切為了香料”
1．新航路開辟的原因
（1）對(duì)香料、黃金的追求成為新航路開辟的社會(huì)根源?！恶R可波羅游記》的渲染帶來(lái)歐洲人的“尋金熱”。
亞洲一直是歐洲許多貴重商品的主要來(lái)源地。來(lái)自亞洲的許多商品是歐洲不能生產(chǎn)或無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)的。
（2）商路不暢是新航路開辟的又一重要原因。
歐洲人渴望東方的珍品奇物，但歐洲對(duì)東方的貿(mào)易一直是轉(zhuǎn)口貿(mào)易，西歐的貴族和商人渴望另開辟一條抵達(dá)東方的途徑，發(fā)財(cái)致富。
（3）擺脫動(dòng)亂的需要。
當(dāng)時(shí)的歐洲正處于嚴(yán)重的動(dòng)亂之中。各國(guó)君主依仗武力，強(qiáng)化王權(quán)，積極擴(kuò)張。
（4）傳播基督教是重要推動(dòng)力。
基督教會(huì)為了傳教，不惜使用武力進(jìn)行“圣戰(zhàn)”，這也成為歐洲人向海外擴(kuò)張的一個(gè)重要推動(dòng)力。
2．新航路開辟的條件
（1）客觀條件：①羅盤針的普遍使用。12世紀(jì)末13世紀(jì)初，中國(guó)人發(fā)明的羅盤針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，并得到改進(jìn)。羅盤以及從阿拉伯傳入的用于計(jì)算緯度的星盤廣泛應(yīng)用于航海。②繪圖技術(shù)的進(jìn)步。增加了經(jīng)度和緯度做繪圖坐標(biāo)，為人們提供了一個(gè)全新的世界畫面。③具有較強(qiáng)抗風(fēng)力的海船的建造，不僅可以順風(fēng)行駛，而且也能逆風(fēng)行進(jìn)。
（2）主觀條件：西班牙和葡萄牙王室的扶持。

新航路開辟之前的東西方貿(mào)易情況是怎樣的？
提示：15世紀(jì)以前，東方出產(chǎn)的香料、珠寶、絲綢等都是先由波斯人、阿拉伯人、東羅馬人運(yùn)到地中海東岸，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲其他地方，這大大提高了商品的價(jià)格。而且意大利的威尼斯商人一度壟斷了歐洲與亞洲間的香料貿(mào)易，從中獲取高額利潤(rùn)。奧斯曼國(guó)家建立后對(duì)東地中海地區(qū)的控制，更使東西方之間的商路受到嚴(yán)重阻礙。因此，西歐國(guó)家被迫另辟蹊徑，尋找通往東方的新航路。
二．海上探險(xiǎn)活動(dòng)的活躍
1．在葡萄牙王室支持下的航?；顒?dòng)
（1）迪亞士——第一次到達(dá)好望角。
1487年，迪亞土率領(lǐng)三艘輕便帆船抵達(dá)非洲最南端的海角，將其命名為風(fēng)暴角，回國(guó)后葡萄牙國(guó)王將其重新命名為好望角。
（2）達(dá)伽馬——第一次開辟通往印度的航線。
1497—1498年，達(dá)伽馬繞非洲海岸到達(dá)印度，開辟了東西方之間最短的海上航路。
2．在西班牙王室支持下的航?；顒?dòng)
（1）哥倫布——第一次發(fā)現(xiàn)“新大陸”。
1492年，哥倫布率領(lǐng)三艘帆船，經(jīng)過(guò)70天的艱苦航行，抵達(dá)美洲。在以后的8—10年間，哥倫布又三次西航。
（2）麥哲倫——第一次完成了人類歷史上的環(huán)球航行。
1519年，葡萄牙貴族麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì)歷時(shí)三年，完成了人類史上的第一次環(huán)球航行。

為什么葡萄牙、西班牙兩國(guó)在新航路開辟方面走在前面？
提示：①兩國(guó)都在大西洋沿岸，這一地理位置有利于它們向海外發(fā)展。②兩個(gè)國(guó)家都掌握航海技術(shù)，特別是葡萄牙在航海技術(shù)上比較先進(jìn)。③兩國(guó)都是中央集權(quán)的封建國(guó)家，有能力支持和供應(yīng)遠(yuǎn)航所必需的裝備。④新航路的開辟也同葡萄牙人和西班牙人的宗教情緒有關(guān)，他們?cè)趯?duì)外擴(kuò)張時(shí)也把傳播基督教作為自己的精神動(dòng)力。
三．新航路與世界市場(chǎng)的初步形成
1．對(duì)歐洲的影響：引發(fā)了西歐的商業(yè)革命
（1）促成了西歐在商業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍上的重大轉(zhuǎn)變。歐洲的商人和殖民者在歐洲、亞洲、非洲、美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系，初步形成了一個(gè)廣闊的世界市場(chǎng)。作為歐亞大陸一端的西歐開始崛起。
（2）導(dǎo)致商貿(mào)中心西移，歐洲諸國(guó)商業(yè)地位變化。歐洲的主要商路和國(guó)際貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。意大利的威尼斯、熱那亞等商業(yè)城市衰落了。倫敦等西歐城市成為國(guó)際貿(mào)易的中心。
（3）促使商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式改變。各種新的商業(yè)組織在歐洲紛紛出現(xiàn)，如股份公司、期貨貿(mào)易、近代商品和證券交易所等。
（4）擴(kuò)大了歐洲的資本原始積累。
2．對(duì)美洲的影響
美洲的傳統(tǒng)社會(huì)遭到滅頂之災(zāi)，但是，美洲金銀礦的開采和種植園經(jīng)濟(jì)為歐洲的資本原始積累作出了重要貢獻(xiàn)。
3．對(duì)非洲的影響
罪惡的奴隸貿(mào)易由此開始首先是葡萄牙和西班牙，后來(lái)英國(guó)成為最大的奴隸販子。奴隸貿(mào)易長(zhǎng)達(dá)400年，非洲上億精壯人口喪失，奴隸販子獲取了巨額的利潤(rùn)。
4．對(duì)亞洲的影響
由于歐洲的商品在亞洲沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，歐洲人只能用美洲的白銀來(lái)購(gòu)買亞洲的商品。白銀的大量流入也刺激了亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
5．對(duì)整個(gè)世界的影響
自哥倫布時(shí)代起，全球逐漸形成了以歐洲為中心的世界經(jīng)濟(jì)體系。人類也由此從各民族分散孤立地發(fā)展開始走向整體世界。

新航路的開辟對(duì)人類歷史的進(jìn)程有重要影響。你認(rèn)為它是人類文明交流之路，是世界市場(chǎng)聯(lián)系之路，還是殖民掠奪之路？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
提示：新航路是人類文明交流之路，也是世界市場(chǎng)聯(lián)系之路，同時(shí)又是殖民掠奪之路。人類文明交流之路：世界各大洲之間的相對(duì)孤立狀態(tài)被打破，世界日益成為一個(gè)相互影響、聯(lián)系密切的整體。世界市場(chǎng)聯(lián)系之路：導(dǎo)致“商業(yè)革命”。殖民掠奪之路：西方國(guó)家對(duì)外殖民擴(kuò)張開始，導(dǎo)致東方國(guó)家日益貧困和落后。

課堂練習(xí)
關(guān)于哥倫布及其航行美洲的評(píng)價(jià)，我國(guó)史學(xué)界有不同看法：有人認(rèn)為哥倫布是將美洲納入近代文明社會(huì)大家庭的先驅(qū)，是對(duì)人類社會(huì)交往做出特殊貢獻(xiàn)的人物；有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜，對(duì)印第安人來(lái)說(shuō)是一種災(zāi)難；有更多的人傾向于“進(jìn)步與正義”兩條標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，認(rèn)為哥倫布航行美洲具有建立在非正義行為上的客觀進(jìn)步性。你認(rèn)為哪一種觀點(diǎn)合理？請(qǐng)結(jié)合史實(shí)說(shuō)明你的看法。
這是一道開放型問(wèn)答題，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的看法。
（1）同意第一種觀點(diǎn)：美洲的發(fā)現(xiàn)，使歐洲貿(mào)易空前擴(kuò)大，西歐與世界各地區(qū)、各民族之間的聯(lián)系加強(qiáng)，世界市場(chǎng)開始形成；從美洲掠奪的黃金等財(cái)富，引起歐洲“價(jià)格革命”，加速了西歐封建制度的衰落和和資本主義的發(fā)展，從而推動(dòng)了西歐和世界的進(jìn)步。
（2）同意第二種觀點(diǎn)：其航行美洲目的是掠奪黃金，到達(dá)美洲后對(duì)印第安人大肆屠殺，把美洲納入征服和血腥掠奪的對(duì)象。此后，西班牙、葡萄牙占據(jù)了美洲大部分地區(qū)。在殖民者的屠殺、奴役，以及歐洲傳染病的侵襲下，種族幾乎滅絕。因此是一場(chǎng)空前的災(zāi)難。
（3）同意第三種觀點(diǎn)：其雖給印第安人帶來(lái)了巨大災(zāi)難（參見2），但客觀上使掠奪的財(cái)富成為資本的原始積累，推動(dòng)了資本主義工商業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了西歐乃至世界的進(jìn)步。
小結(jié)
新航路的開辟有著深刻的經(jīng)濟(jì)根源和社會(huì)根源，新航路開辟的成功帶來(lái)了深刻的影響，改變了世界形勢(shì)和歷史發(fā)展進(jìn)程。西歐封建制度的衰落和資本主義的發(fā)展，體現(xiàn)了人類開始由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過(guò)渡的歷史趨勢(shì)；歐洲國(guó)家開始對(duì)亞、非、美洲進(jìn)行政治控制、經(jīng)濟(jì)剝削和文化侵略，改變了東西方關(guān)系；各大洲間的相對(duì)孤立的狀態(tài)被打破，世界日益成為一個(gè)相互影響、聯(lián)系緊密的整體，由于這種聯(lián)系建立在侵略、奴役的基礎(chǔ)上，必將引起被侵略國(guó)家和人民的反抗。

布置作業(yè)
1．比較鄭和下西洋與新航路的開辟。
2．有人說(shuō)：西歐封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。根據(jù)你的理解，分析“世界”是怎樣被發(fā)現(xiàn)的，并分析其影響。

第5課開辟新航路

老師在新授課程時(shí)，一般會(huì)準(zhǔn)備教案課件，大家在用心的考慮自己的教案課件。寫好教案課件工作計(jì)劃，才能使接下來(lái)的工作更加有序！你們清楚有哪些教案課件范文呢？下面是小編為大家整理的“第5課開辟新航路”，希望能為您提供更多的參考。

第5課開辟新航路

概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實(shí)，認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)形成的意義。
1.知道迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實(shí)。
2.認(rèn)識(shí)新航路開辟對(duì)世界市場(chǎng)形成的意義。
3.感受探險(xiǎn)家們勇于進(jìn)取的開拓精神。

重點(diǎn)：新航路開辟的經(jīng)過(guò)和影響。
難點(diǎn)：地理大發(fā)現(xiàn)使世界日益聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。

1、東方的誘惑
（1）新航路開辟的原因（必要性）
①經(jīng)濟(jì)根源：__________世紀(jì)前后，西歐國(guó)家____________發(fā)展，出現(xiàn)了_______________。
②社會(huì)根源：隨著________________的發(fā)展，人們對(duì)__________的需求日趨強(qiáng)烈。《______________》在西歐的流傳使很多人希望到東方去“_________”。
③商業(yè)危機(jī)：東西方貿(mào)易的商路被___________人和__________人長(zhǎng)期壟斷。尤其是15世紀(jì)中葉，______________控制了東西方商路，和很多西歐人都渴望開辟一條繞過(guò)__________前往東方的新航路。
④政治因素：那時(shí)候，葡萄牙和西班牙等國(guó)已經(jīng)建立起封建君主專制的政權(quán)，希望獲得________________，以____________________。
⑤宗教動(dòng)力：傳播天主教
（2）新航路開辟的條件（可能性）
①主觀條件：葡萄牙、西班牙王室的支持。
②客觀條件：這一時(shí)期，歐洲出現(xiàn)了________學(xué)說(shuō)，而且__________技術(shù)和__________技術(shù)有了很大的發(fā)展，能夠制造適于遠(yuǎn)洋航行的________________，并且歐洲人的海船上普遍裝上了中國(guó)人發(fā)明的__________，以及用來(lái)對(duì)付海盜襲擊的__________。
2、新航路的開辟
時(shí)間航海家航海家國(guó)籍支持的國(guó)家開辟的航路備注
_____到_____到達(dá)非洲最南端的__________
歐洲出發(fā)，繞過(guò)______到達(dá)__________在新航路的開辟中第一個(gè)到達(dá)__________的航海家
_____到_____發(fā)現(xiàn)________新大陸
完成了穿越__________、__________、__________再返回______的環(huán)球航行麥哲倫的船隊(duì)最早完成__________，證明了__________學(xué)說(shuō)
3、走向會(huì)和的世界（新航路開辟的影響）
（1）“地理大發(fā)現(xiàn)”
①__________和__________從海外獲得大量財(cái)富，一躍成為歐洲最富有的國(guó)家。
②_________、___________、__________等歐洲國(guó)家紛紛加入海外探險(xiǎn)行列，開辟了歐洲前往__________的新航路，發(fā)現(xiàn)了許多以前根本不知道的地方，他們把這個(gè)過(guò)程稱為“________________”。
（2）世界日益成為一個(gè)整體
①新航路的開辟結(jié)束了世界各地相對(duì)__________的狀態(tài)，各地的文明開始__________，日益連成一個(gè)整體。
②出現(xiàn)以西歐為中心的__________雛形
（3）對(duì)歐洲的影響：
①“商業(yè)革命”：一、_______________不斷擴(kuò)大，_______________日益增多，商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式也發(fā)生變化，出現(xiàn)_____________、______________，_________地位日益重要。二、貿(mào)易中心由原來(lái)的_______________轉(zhuǎn)移到_______________。
②“價(jià)格革命”：由于黃金白銀的大量流入，___________的地位下降，_____________的實(shí)力上升。
上述原因這些加速了西歐_______________的解體，促進(jìn)了資本主義的萌芽。

1.15世紀(jì)以來(lái)西歐最早開辟新航路的國(guó)家有哪兩個(gè)？這兩個(gè)國(guó)家進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行的條件有哪些？
葡萄牙和西班牙
條件：主觀：兩國(guó)都是中央集權(quán)國(guó)家，統(tǒng)治者的支持和教會(huì)的鼓勵(lì)；
客觀：航海和造船技術(shù)的進(jìn)步，地理知識(shí)的發(fā)展。
2.根據(jù)課文歸納新航路開辟的過(guò)程：
時(shí)間姓名國(guó)籍支持國(guó)家方向開辟航線
1487年迪亞士葡萄牙葡萄牙南非洲好望角
1492年哥倫布意大利西班牙西美洲
1497年達(dá)伽馬葡萄牙葡萄牙東印度
1519-1522年麥哲倫葡萄牙西班牙西環(huán)球航行

3.什么是“地理大發(fā)現(xiàn)”？還有哪些國(guó)家參與？
隨著新航路的開辟，歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多以前根本不知道的地方，這個(gè)過(guò)程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。
荷蘭、英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家參與。

探究一：試從下列材料分析新航路開辟的原因：
材料一：“，黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到到美洲去的咒語(yǔ)；黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸時(shí)所要的第一件東西?！薄鞲袼?br> （1）恩格斯認(rèn)為新航路開辟的社會(huì)原因是什么？出現(xiàn)這種社會(huì)現(xiàn)象的根本原因是什么？
社會(huì)原因：西歐尋金熱；
根本原因：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽（經(jīng)濟(jì)）。

材料二：1453年，奧斯曼帝國(guó)的軍隊(duì)攻占君士坦丁堡，占領(lǐng)巴爾干、小亞細(xì)亞以及克里木等地區(qū)，從而控制了東西方之間的通商要道。不但帝國(guó)軍隊(duì)肆意搶劫商旅，而且帝國(guó)當(dāng)局還規(guī)定對(duì)過(guò)往商品課以重稅。這實(shí)際上等于堵死了這一條重要的商路。結(jié)果，歐洲市場(chǎng)上東方商品的價(jià)格猛漲?！獏怯阝鄣戎骶帯妒澜缡方肪帯飞?br> （2）材料二說(shuō)明新航路開辟的原因是什么？
商業(yè)危機(jī)：奧斯曼土耳其控制了東西方之間的商路。

材料三：基督教與歐亞其他廣泛傳播的宗教相比，更多地滲透著普救主義。十字軍的多次東侵，就是受著傳教精神鼓舞的。熱心于航海事業(yè)的冒險(xiǎn)家們動(dòng)機(jī)除了企圖奪取香料外，便是發(fā)動(dòng)新一次十字軍運(yùn)動(dòng)，傳播基督福音于全世界?！獏怯阝鄣戎骶帯妒澜缡方肪帯飞?br> （3）材料三反映新航路開辟的宗教原因是什么？
宗教原因：教會(huì)鼓勵(lì)人們傳播天主教。

探究二：由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過(guò)程?！瓫](méi)有了美洲貢獻(xiàn)的大量金銀與物質(zhì)財(cái)富，沒(méi)有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會(huì)緩慢得多，英國(guó)也不可能成為發(fā)動(dòng)工業(yè)革命的國(guó)家，同時(shí)在舊大陸也很難出現(xiàn)像美利堅(jiān)合眾國(guó)那樣的自由資本主義試驗(yàn)場(chǎng)地。同樣，沒(méi)有把世界聯(lián)成整體的地理大革命，也不可能出現(xiàn)推動(dòng)否定舊傳統(tǒng)的思想解放運(yùn)動(dòng)。
——摘自黃邦和主編《通向現(xiàn)代世界的500年：哥倫布以來(lái)東西兩半球匯合的世界影響》
（1）根據(jù)以上材料分析新航路的開辟對(duì)整個(gè)世界造成的影響是什么？
結(jié)束世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地文明開始會(huì)合交融，日益連成一個(gè)整體。

（2）分析新航路的開辟對(duì)歐洲產(chǎn)生哪些影響？在經(jīng)濟(jì)上有哪些表現(xiàn)？
影響：加速歐洲封建制度的解體，促進(jìn)資本主義的發(fā)展。
表現(xiàn)：商業(yè)革命和價(jià)格革命。

探究三：據(jù)《環(huán)球時(shí)報(bào)》2005年8月24日?qǐng)?bào)道：
1992年，正值哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸500周年紀(jì)念，聯(lián)合國(guó)教科文組織本打算將這天定為全球紀(jì)念日，沒(méi)想到這個(gè)提議遭到了許多墨西哥人的反對(duì)。墨西哥的印第安人還于當(dāng)天舉行了游行示威，甚至砸掉了哥倫布塑像的一段手指?！?br> 每到10月12日，就會(huì)有印第安人來(lái)到塑像前表示抗議，指責(zé)哥倫布的到來(lái)給美洲帶來(lái)的是痛苦和災(zāi)難。鑒于印第安居民的強(qiáng)烈反應(yīng)，美洲的許多國(guó)家都已經(jīng)將哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的這一天定為“種族日”，意思是說(shuō)在這一天，美洲人的血統(tǒng)和種族都發(fā)生了改變。
你如何理解與評(píng)價(jià)設(shè)立“兩種紀(jì)念日”（“全球紀(jì)念日”和“種族日”）的想法？
“全球紀(jì)念日”：在世界史觀和文明史觀的角度，哥倫布這一歷史性活動(dòng)開創(chuàng)歷史之先河，把西方文明的種子帶到世界各地，各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系日益密切，殖民地區(qū)的文化和生活方式逐漸發(fā)生變化，西方宗教和文化的滲透，改變了人們的觀念，另一方面，美洲的發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了新舊大陸之間的溝通和聯(lián)系，瓦解了歐洲封建主義，加速了歐洲資本主義原始積累的步伐，世界市場(chǎng)的雛形也開始出現(xiàn)；
“種族日”：站在對(duì)落后地區(qū)侵略歷史來(lái)看，哥倫布到達(dá)美洲以后，對(duì)當(dāng)?shù)赝林用襁M(jìn)行殺戮，殖民者的長(zhǎng)期殖民活動(dòng)使美洲人的血統(tǒng)和種族都發(fā)生了改變。

1．地圓說(shuō)的流行是新航路開辟的重要條件之一。下圖是新航路開辟不久一位德國(guó)人繪制的世界地圖，它反映出（C）
A．世界各國(guó)的封閉狀態(tài)被打破B．資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成
C．人們對(duì)世界尚缺乏全面了解D．中國(guó)與西方的貿(mào)易日漸頻繁
2．新航路開辟的決定性因素是（A）
A．歐洲各國(guó)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽
B．《馬可波羅行紀(jì)》在歐洲流傳的影響
C．奧斯曼帝國(guó)控制了東西方之間的通商要道
D．天文、地理知識(shí)的進(jìn)步，航海、造船技術(shù)的發(fā)達(dá)
3．最早開辟新航路的迪亞士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他航海的目的是：“為上帝和皇帝陛下服務(wù)，給處于黑暗中的人們帶去光明，并像所有人渴望的那樣去發(fā)財(cái)致富?！薄敖o處于黑暗中的人們帶去光明”是指（D）
A．給土著人帶去資產(chǎn)階級(jí)人文思想B．給渴望發(fā)財(cái)?shù)娜藥S金
C．給土著人帶去皇帝的恩典D．使土著人皈依天主教
4．麥哲倫環(huán)球航行的路線是（D）
A．大西洋-印度洋-太平洋-大西洋B．大西洋-北冰洋-太平洋-印度洋
C．大西洋-太平洋-印度洋-地中海D．大西洋-太平洋-印度洋-大西洋
5．人們?cè)跉v史研究中，由于立場(chǎng)和觀點(diǎn)的差異，對(duì)歷史事件的解釋往往會(huì)有不同，如關(guān)于哥倫布航行到達(dá)美洲這一事件：過(guò)去，歐洲人總以歐洲為中心來(lái)理解：美洲土著則立足自身看問(wèn)題：在當(dāng)今全球史觀的引導(dǎo)下，人們又有了新的認(rèn)識(shí)。能正確反映上述說(shuō)法的排列是（D）
A．歐洲/發(fā)現(xiàn)，美洲/文明相遇，全球史觀/侵犯
B．歐洲/文明相遇，美洲/發(fā)現(xiàn)，全球史觀/侵犯
C．歐洲/侵犯，美洲/發(fā)現(xiàn)，全球史觀/文明相遇
D．歐洲/發(fā)現(xiàn)，美洲/侵犯，全球史觀/文明相遇
6．據(jù)《白銀資本》統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：美洲在17世紀(jì)和18世紀(jì)分別生產(chǎn)了42，000噸和74，000噸，各有27，000噸和54，000噸運(yùn)到歐洲，兩個(gè)世紀(jì)合計(jì)81，000噸。在歐洲獲得的白銀中，大約一半(39，000噸)又轉(zhuǎn)手到亞洲，這些白銀最終主要流人中國(guó)。對(duì)這組數(shù)據(jù)的解釋不合理的是（D）
A．中國(guó)的封建經(jīng)濟(jì)仍然在不斷發(fā)展B．新航路開辟推動(dòng)了世界各地的經(jīng)濟(jì)交流
C．資本主義的發(fā)展使歐洲需要更多的資本D．中國(guó)客觀上成為世界貿(mào)易的中心
7．“實(shí)際上，嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探險(xiǎn)時(shí)才開始的?！敝饕怯捎冢˙）
A．在此以前未出現(xiàn)著述世界歷史的史學(xué)家
B．使人類從各民族分散孤立地發(fā)展開始走向整體世界
C．他們?cè)谔诫U(xiǎn)過(guò)程中都曾記述了所到地區(qū)的歷史
D．其探險(xiǎn)使資本主義世界體系形成