小學(xué)美術(shù)課的教案

第3課反法西斯戰(zhàn)爭的勝利教案。

延伸閱讀

第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利

老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，到寫教案課件的時(shí)候了。我們要寫好教案課件計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚得水！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？小編特地為大家精心收集和整理了“第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利

教學(xué)目標(biāo)

基礎(chǔ)知識(shí)了解雅爾塔會(huì)議及主要協(xié)議的歷史作用具有兩面性；斯大林格勒戰(zhàn)役、中途島海戰(zhàn)、阿拉曼戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折；諾曼底登陸，在歐洲開辟了第二戰(zhàn)場；第二次世界大戰(zhàn)的后果及影響

把握國際反法西斯聯(lián)盟的建立，是反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的重要保證；意大利投降；蘇軍攻克柏林，德國投降，第二次世界大戰(zhàn)在歐洲結(jié)束；日本投降，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束

能力訓(xùn)練過程方法觀察比較概括歸納德軍為什么要進(jìn)攻斯大林格勒?蘇聯(lián)軍民怎樣保衛(wèi)斯大林格勒?斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利有什么歷史意義？有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，這是什么意思?第二次世界大戰(zhàn)過程中的主要戰(zhàn)場有哪些?怎樣評(píng)價(jià)雅爾塔會(huì)議？第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭怎樣結(jié)束?日本在什么背景下投降?

探究原因

分析實(shí)質(zhì)國際反法西斯聯(lián)盟形成的基礎(chǔ)、標(biāo)志各是什么?有何作用？日本投降最主要、最根本的原因是什么?日本有人認(rèn)為，日本是世界上唯一遭受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰(zhàn)的受害者，你怎么看?談?wù)劦诙问澜绱髴?zhàn)給人類帶來的危害，你認(rèn)為如何才能避免戰(zhàn)爭?

情感態(tài)度價(jià)值觀唯物史觀國際反法西斯聯(lián)盟的建立，是反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的重要保證。雅爾塔會(huì)議及主要協(xié)議，協(xié)調(diào)了反法西斯聯(lián)盟的行動(dòng)，對(duì)打敗法西斯國家有積極作用。但是，它也體現(xiàn)大國強(qiáng)權(quán)意志，出賣弱小國家利益；依據(jù)雅爾塔會(huì)議的基本原則，二戰(zhàn)后美蘇重新劃分世界，逐步形成美蘇爭霸的新格局

人文素養(yǎng)和平來之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演；人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力；意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度不同的國家在平等的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起來，共同迎接人類面臨的各種挑戰(zhàn)；國與國之間應(yīng)該和平共處；人類命運(yùn)休戚相關(guān)，要加強(qiáng)國際合作，求得共同發(fā)展

教學(xué)重點(diǎn)世界反法西斯聯(lián)盟的建立，戰(zhàn)爭形勢的轉(zhuǎn)折，意、德、日相繼投降，第二次世界大戰(zhàn)的影響

教學(xué)難點(diǎn)世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因及其啟迪，雅爾塔會(huì)議，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的作用，法西斯集團(tuán)的崩潰給我們的認(rèn)識(shí)

教學(xué)過程

導(dǎo)入新課

溫故知新

1、為什么戰(zhàn)爭初期法西斯國家的侵略屢屢得手?

①主要原因是綏靖政策的影響。②被侵略國家的戰(zhàn)術(shù)思想陳舊。例如，面對(duì)希特勒機(jī)械化軍隊(duì)的突襲戰(zhàn)、閃電戰(zhàn)，波蘭依靠的只是騎兵，法國憑借“馬奇諾防線”進(jìn)行單純的防御戰(zhàn)和消耗戰(zhàn)，只能被動(dòng)挨打。③歐洲國家各自為戰(zhàn)，被納粹德國各個(gè)擊破。）

2、教師順勢設(shè)問：在這種情況下，被侵略各國應(yīng)當(dāng)采取什么行動(dòng)來有效地抗擊法西斯軸心國集團(tuán)的瘋狂進(jìn)攻？（也結(jié)成聯(lián)盟，協(xié)同作戰(zhàn)。）

課件演示導(dǎo)讀提綱（引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí)。）

1、國際反法西斯聯(lián)盟形成的基礎(chǔ)、標(biāo)志各是什么？有何作用？

2、怎樣評(píng)價(jià)雅爾塔會(huì)議？

3、德軍為什么要進(jìn)攻斯大林格勒?蘇聯(lián)軍民怎樣保衛(wèi)斯大林格勒?斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利有什么歷史意義？

4、有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，這是什么意思?

5、第二次世界大戰(zhàn)過程中的主要戰(zhàn)場有哪些？第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭怎樣結(jié)束?日本在什么背景下投降?

6、第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來哪些危害？你認(rèn)為如何才能避免戰(zhàn)爭?

7、日本有人認(rèn)為，日本是世界上唯一遭受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰(zhàn)的受害者，你怎么看?

組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課

一、國際反法西斯聯(lián)盟的建立（課件演示相關(guān)圖片，輔導(dǎo)學(xué)生觀察思考）

1、.國際反法西斯聯(lián)盟形成的基礎(chǔ)、標(biāo)志各是什么？有何作用？（分層解析）

A、形成的基礎(chǔ)：德、意、日法西斯國家不斷擴(kuò)大野蠻、兇殘的侵略戰(zhàn)爭，給全世界很多國家和地區(qū)的人民帶來了災(zāi)難。法西斯國家已成為全世界人民最兇惡的敵人，也是英、美等國最大的威脅。全世界受法西斯侵略和威脅的國家要聯(lián)合起來共同對(duì)敵，這是建立世界反法西斯同盟的基礎(chǔ)。蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，終于促成了世界反法西斯聯(lián)盟的形成。

B、形成的標(biāo)志：1942年1月，26個(gè)國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》。它們保證全力對(duì)法西斯國家作戰(zhàn)，互相合作，決不單獨(dú)同敵人停戰(zhàn)和議和。這標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的正式形成。

C、形成的作用：參加反法西斯聯(lián)盟的各國有徹底擊敗法西斯的共同目標(biāo)，并且承擔(dān)了義務(wù)，所以，第二次世界大戰(zhàn)就成為世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭。反法西斯聯(lián)盟的建立和不斷壯大，改變了力量的對(duì)比，成為戰(zhàn)勝法西斯的有力保證。

2、怎樣評(píng)價(jià)雅爾塔會(huì)議？（學(xué)生標(biāo)注知識(shí)要素）

A、背景：1945年世界反法西斯戰(zhàn)爭已取得決定性勝利，蘇軍解放全部國土，并從東面向德國逼近；美英盟軍粉碎西線德軍的抵抗，解放法國并從西面攻入德國。

B、地點(diǎn)：蘇聯(lián)克里米亞半島的雅爾塔

C、人物：斯大林（蘇）、羅斯福（美）、丘吉爾（英）

D、積極作用：進(jìn)一步協(xié)調(diào)盟國在反法西斯戰(zhàn)爭中的行動(dòng)，加速戰(zhàn)勝德、意、日法西斯國家的步伐。

E、消極作用：體現(xiàn)大國強(qiáng)權(quán)意志，出賣弱小國家利益；依據(jù)雅爾塔會(huì)議的基本原則，二戰(zhàn)后美蘇重新劃分世界，逐步形成美蘇爭霸的新格局。

二、最后的勝利（在演示相關(guān)圖片的基礎(chǔ)上，教師解釋事件原因，學(xué)生“動(dòng)腦筋”）

1、德軍為什么要進(jìn)攻斯大林格勒?（從蘇德雙方分析）

A、蘇聯(lián)：斯大林格勒具有重要的戰(zhàn)略地位，它是蘇聯(lián)重要的工業(yè)城市，又是伏爾加河南北交通的樞紐，是連接莫斯科和盛產(chǎn)石油的高加索的交通要道。

B、德國：莫斯科戰(zhàn)役失敗后，德國已無力向蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻，只好改為重點(diǎn)進(jìn)攻斯大林格勒。其目的是要切斷蘇聯(lián)的這條交通命脈，從東南方向包圍和奪取莫斯科，同時(shí)奪取巴庫油田和頓巴斯的煤，以加強(qiáng)德國的戰(zhàn)爭經(jīng)濟(jì)，從而改變德軍在蘇德戰(zhàn)場上的被動(dòng)局面。

2、蘇聯(lián)軍民怎樣保衛(wèi)斯大林格勒?

軍民同仇敵愾——紅軍將士以血肉之軀捍衛(wèi)斯大林格勒的每一寸土地，工人在戰(zhàn)斗最激烈的時(shí)候仍在生產(chǎn)，生產(chǎn)出的坦克、牽引車一開出工廠就直接投入戰(zhàn)斗。

3、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利有什么歷史意義？

德軍主力在斯大林格勒遭到全殲，納粹被迫從戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御。所以斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)不僅是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

4、有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，這是什么意思?

1944年6月，盟軍發(fā)動(dòng)了諾曼底登陸戰(zhàn)役，開辟了一個(gè)新的戰(zhàn)場，這是區(qū)別于當(dāng)時(shí)蘇德戰(zhàn)場的另外一個(gè)歐洲戰(zhàn)場，所以被稱作歐洲第二戰(zhàn)場。

5、整個(gè)第二次世界大戰(zhàn)過程中的主要戰(zhàn)場有哪些?

亞洲戰(zhàn)場、西歐戰(zhàn)場、蘇德戰(zhàn)場、北非戰(zhàn)場、太平洋戰(zhàn)場。其中西歐戰(zhàn)場包括諾曼底登陸開辟的歐洲第二戰(zhàn)場。

6、幾乎與斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)同時(shí)，反法西斯同盟在哪兩個(gè)地方也取得轉(zhuǎn)折性勝利？（太平洋的中途島、北非的阿拉曼）

7、第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭怎樣結(jié)束?日本在什么背景下投降?（運(yùn)用戰(zhàn)爭進(jìn)程動(dòng)態(tài)地圖展示）

A、阿拉曼戰(zhàn)役后不久，意大利投降。墨索里尼在逃跑時(shí)被俘，最終死于絞刑。

B、1945年4月底，蘇軍攻占德國首都柏林的國會(huì)大廈，希特勒自殺。5月2日，德軍投降。5月8日，德國正式簽署投降書，歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束。

C、日本起初拒絕投降，中國等亞洲各國人民以及美軍在亞洲和太平洋戰(zhàn)場對(duì)日軍展開猛烈進(jìn)攻，蘇聯(lián)也加入對(duì)日作戰(zhàn)，美國還直接向日本投擲原子彈。日本法西斯走投無路了，只好在8月15日宣布無條件投降，9月2日正式簽署投降書。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。

練習(xí)鞏固

1、完成第42頁“練一練”：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)間是（D）

A、1945年2月B、1945年5月8日C、1945年8月15日D、1945年9月2日

2、第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來哪些危害？你認(rèn)為如何才能避免戰(zhàn)爭?（這次戰(zhàn)爭給人類造成前所未有的破壞和災(zāi)難。戰(zhàn)爭歷時(shí)六年多，遍及世界各地，損耗了大量財(cái)富，夷平了許多城市和村莊，無數(shù)生靈涂炭。在當(dāng)今世界上，各國人民之間只有加強(qiáng)友好合作，團(tuán)結(jié)互助，才能有力地遏制霸權(quán)主義和新殖民主義，有效地遏制住恐怖主義，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的共同繁榮，促進(jìn)人類文明的共同進(jìn)步，這樣才能最終避免戰(zhàn)爭。）

3、日本有人認(rèn)為，日本是世界上唯一遭受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰(zhàn)的受害者，你怎么看?（20世紀(jì)30年代，日本走上了法西斯道路。法西斯國家的對(duì)外擴(kuò)張是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因。日本的確是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家，但日本的法西斯分子是第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)動(dòng)者，而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略國家的人民一樣，才是戰(zhàn)爭的受害者。）

4、完成《填圖冊(cè)》第11頁各題；并根據(jù)《新學(xué)案》掌握本課[知識(shí)網(wǎng)絡(luò)]，完成[自我測評(píng)]。

5、提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第8課《美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》。

第7課（學(xué)案）　世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利

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試著翻譯右圖的標(biāo)題──它的答案是：《聯(lián)合國家宣言》。

大家知道簽署國都有哪些嗎？有美國、英國、蘇聯(lián)、中國等26個(gè)國家。想想在戰(zhàn)爭初期，英法為什么實(shí)行綏靖政策？美國采取了什么立場？為什么在1942年，這些國家會(huì)走到一起并聯(lián)合起來呢？戰(zhàn)爭初期，英法為了自身安全，想把禍水引向蘇聯(lián)，所以對(duì)德國的侵略采取了綏靖政策。結(jié)果德國吞并了奧地利、捷克斯洛伐克、波蘭等國之后，迅速占領(lǐng)法國、轟炸英國，并進(jìn)攻蘇聯(lián)；意大利也加入德國一方；日本則偷襲了珍珠港。世界法西斯勢力異常猖獗，在這種情況下，被侵略的國家只有盡棄前嫌，聯(lián)合起來，共同對(duì)付法西斯勢力，才能取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。

1.20世紀(jì)30年代，面對(duì)德國法西斯的不斷擴(kuò)張，英法采取綏靖政策，妄圖把德國侵略的矛頭引向蘇聯(lián)。隨著戰(zhàn)爭形勢的發(fā)展，蘇、美、英等國逐漸走向了聯(lián)合。為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化呢？

2.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，作為歐洲大陸強(qiáng)國的法國，竟然在短短六個(gè)星期內(nèi)敗降，令人震驚；蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，面對(duì)德國法西斯的瘋狂進(jìn)攻，蘇軍卻越戰(zhàn)越勇，取得了一系列勝利。你能分析一下其中的原因嗎？

3.2005年5月9日，來自世界各地的60多位國家元首聚集莫斯科，紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。那么，世界人民取得反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因有哪些呢？

一、選擇題

1.國際反法西斯同盟形成的根本原因是（）。

A.蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)

B.美國改變以往的“中立”態(tài)度

C.世界人民與法西斯國家的矛盾激化

D.蘇聯(lián)參戰(zhàn)加強(qiáng)了戰(zhàn)爭的反法西斯性質(zhì)

2.被視為蘇德戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點(diǎn)和二戰(zhàn)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)役是（）。

A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.柏林之戰(zhàn)D.阿拉曼之戰(zhàn)

3.英美盟軍在西線開辟第二戰(zhàn)場的目的是（）。

A.將德軍分成兩截加以殲滅B.使德軍陷入東西兩線作戰(zhàn)

C.配合蘇軍展開大反攻D.與蘇聯(lián)爭奪對(duì)法國領(lǐng)土的控制權(quán)

4.第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是（）。

A.民族解放戰(zhàn)爭B.帝國主義爭霸戰(zhàn)爭　C.民族自衛(wèi)反擊戰(zhàn)D.世界反法西斯戰(zhàn)爭

5.關(guān)于法西斯德國最終失敗原因的表述，不準(zhǔn)確的是（）。

A.戰(zhàn)爭末期法西斯統(tǒng)治失去人心B.被占領(lǐng)國人民的反抗

C.德國科技水平不夠發(fā)達(dá)D.世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的強(qiáng)大

二、填空題

１.國際反法西斯聯(lián)盟正式形成的標(biāo)志是：年月，26個(gè)國家共同簽署了。

2.歐洲第二戰(zhàn)場開辟的標(biāo)志是年月的。

3.德國正式投降的時(shí)間是年月日；日本正式投降的時(shí)間是年月日。

三、識(shí)圖題

觀察右圖，回答下列問題：

（1）圖中反映的是二戰(zhàn)中的哪一戰(zhàn)役？

（2）圖上的軍人把旗幟插在哪里？

（3）簡述蘇德兩國在二戰(zhàn)中較量的情況。

蘇、美、英三國在雅爾塔會(huì)議上的協(xié)定（1945年2月11日）

蘇美英三大國領(lǐng)袖同意，在德國投降及歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束后兩個(gè)月或三個(gè)月內(nèi)蘇聯(lián)將參加同盟國方面對(duì)日本作戰(zhàn)，其條件為：

（一）外蒙古（蒙古人民共和國）的現(xiàn)狀須予維持。

（二）由日本1904年背信棄義進(jìn)攻所破壞的俄國以前的權(quán)益須予恢復(fù)，即：

1.庫頁島及其鄰近一切島嶼須交蘇聯(lián)。

2.大連商港須國際化，蘇聯(lián)在該港的優(yōu)越權(quán)益須予保證，蘇聯(lián)之租用旅順港為海軍基地須予恢復(fù)。

3.對(duì)擔(dān)任通往大連之出路的中東鐵路和南滿鐵路應(yīng)設(shè)立一蘇中合辦的公司以共同經(jīng)營之；經(jīng)諒解，蘇聯(lián)的優(yōu)越權(quán)益須予保證而中國須保持在滿洲的全部主權(quán)。

（三）千島群島須交予蘇聯(lián)。

經(jīng)諒解，有關(guān)外蒙古及上述港口鐵路的協(xié)定尚須征得蔣介石委員長的同意。根據(jù)斯大林大元帥的建議，美國總統(tǒng)將采取步驟以取得該項(xiàng)同意。

三大國領(lǐng)袖同意，蘇聯(lián)之此項(xiàng)要求須在擊敗日本后毫無問題地予以實(shí)現(xiàn)。

1970年，聯(lián)邦德國總理勃蘭特在華沙猶太人紀(jì)念碑前下跪謝罪；1995年，德國總理科爾在以色列猶太人紀(jì)念碑下長跪不起；2006年，德國總理默克爾在以色列參觀大屠殺紀(jì)念館時(shí)說：“我們?yōu)槟切┦虑闈M懷羞恥，我要說對(duì)不起，因?yàn)榈聡?dāng)時(shí)只有少數(shù)正直的人?！迸c德國深刻反省自己侵略歷史形成鮮明對(duì)比的是，日本卻一直歪曲和掩蓋自己的戰(zhàn)爭罪惡，不斷篡改歷史教科書，內(nèi)閣成員也多次參拜供奉有二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國神社。

德國政府和日本政府對(duì)待第二次世界大戰(zhàn)的態(tài)度有何不同？說明了什么問題？

九年級(jí)下冊(cè)《世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利》教案

老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，到寫教案課件的時(shí)候了。我們要寫好教案課件計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚得水！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？小編特地為大家精心收集和整理了“九年級(jí)下冊(cè)《世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利》教案”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

九年級(jí)下冊(cè)《世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利》教案

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

列舉二戰(zhàn)期間重要的會(huì)議和戰(zhàn)役。

簡述二戰(zhàn)取得勝利的經(jīng)過。

理解人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力。

運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因及其啟迪。

對(duì)雅爾塔會(huì)議的評(píng)價(jià)。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

第二次世界大戰(zhàn)帶給我們的教訓(xùn)和啟示。

學(xué)習(xí)過程：

（一）、自主學(xué)習(xí)：

閱讀教材39頁內(nèi)容概括國際反法西斯聯(lián)盟形成的基礎(chǔ)、標(biāo)志及其意義。

閱讀教材39-40頁內(nèi)容概述雅爾塔會(huì)議召開的時(shí)間、內(nèi)容和影響。

閱讀教材40-42頁內(nèi)容，按時(shí)間先后順序制作反法西斯戰(zhàn)爭勝利的大事年表，初步了解最后勝利的原因、經(jīng)過及主要戰(zhàn)場。（可組內(nèi)討論）

結(jié)合教材分析第二次世界大戰(zhàn)的影響。

（二）、合作探究：

我的問題：

我們的問題：

老師的問題：

世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因是什么？對(duì)我們有什么啟迪？

通過對(duì)雅爾塔會(huì)議內(nèi)容和小字部分的理解，你對(duì)此會(huì)議有何看法？

為什么說斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二次戰(zhàn)場，這是什么意思？

（三）、拓展延伸：

談?wù)劦诙问澜绱髴?zhàn)給人類帶來的危害，你認(rèn)為如何才能避免戰(zhàn)爭？

（四）、系統(tǒng)總結(jié)：

二十六國簽宣言，反法西斯聯(lián)盟建。

1945雅爾塔，三國首腦來開會(huì)。

二戰(zhàn)到了1943年，斯大林格勒轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

1945希特勒亡，德國失敗投了降。

日本戰(zhàn)敗簽降書，二戰(zhàn)自此告結(jié)束。

（五）、鞏固訓(xùn)練：

1、第二次世界大戰(zhàn)中，反法西斯同盟正式形成的標(biāo)志是：（）

A、蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始B、諾曼底登陸

C、《聯(lián)合國家宣言》簽署D、斯大林格勒戰(zhàn)役

2、世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的可靠保障是：（）

A、美國的參戰(zhàn)B、第二戰(zhàn)場的開辟

C、世界反法西斯同盟的建立D、中國人民的浴血奮戰(zhàn)

3、二戰(zhàn)后期召開的國際會(huì)議中，對(duì)戰(zhàn)后世界政治格局的影響最大的是：（）

A、開羅會(huì)議B、波茨坦會(huì)議

C、雅爾塔會(huì)議D、德黑蘭會(huì)議

4、1943年2月，羅斯富在致斯大林的一封賀信中寫道：“（蘇聯(lián)人民取得這一戰(zhàn)役的勝利）制止了侵略浪潮，成了盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”這一“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是：（）

A、斯大林格勒戰(zhàn)役B、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)

C、諾曼底登陸戰(zhàn)敗D、攻克柏林戰(zhàn)役

5、閱讀材料，回答問題：

第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入1943年，戰(zhàn)爭中最艱難的日子已經(jīng)過去，大反攻的日子終于來了。英美盟軍的戰(zhàn)車搶灘登陸，蘇聯(lián)軍隊(duì)的進(jìn)攻所向披靡，龜縮在柏林避彈室里的希特勒已成為甕中之鱉。隨著日本法西斯發(fā)出“本土決戰(zhàn)”的狂吠，蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)，美軍重拳出擊，中國抗日武裝展開了全國反擊。正義，終于又一次

戰(zhàn)勝了邪惡。

第二次大戰(zhàn)中“最艱難的日子已經(jīng)過去”的重要標(biāo)志性事件是什么？

英美盟軍搶灘登陸于何處？其作用是什么？

“蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)”是根據(jù)哪一次會(huì)議的決議？美國重拳出擊又指何事？

“正義，終于又一次戰(zhàn)勝了邪惡”，二戰(zhàn)留給我們的啟示是什么？

（六）、當(dāng)堂反思：說出本節(jié)課的收獲和不足。