高中第一節(jié)課教案

圖表引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)──“城市化”一節(jié)的案例教學(xué)。

一、背景分析

城市化在整個(gè)高中地理第六章處于核心地位，起著承上啟下的作用，它對前面的知識是一種深化，對后面的知識是一個(gè)橋梁，城市化對學(xué)生是既熟悉又陌生的概念，所謂熟悉是城市化就發(fā)生在我們的身邊，同時(shí)學(xué)生也學(xué)習(xí)了城市區(qū)位的知識，所謂陌生是學(xué)生沒有接觸過“城市化”這個(gè)專用名詞，特別是農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生，對于大城市的體驗(yàn)就更少。而利用圖表可以讓學(xué)生直觀城市人口和規(guī)模的變化，增加學(xué)生的感性知識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生思考、討論獲得理性的知識，這符合知識的習(xí)得過程。

二、案例設(shè)計(jì)

（一）目標(biāo)

1.利用富陽城區(qū)圖引導(dǎo)學(xué)生討論城市化的含義及主要標(biāo)志。

2.結(jié)合書本及教師提供的圖表，要求學(xué)生畫出城市化進(jìn)程的折線圖并劃出階段。

3.利用提供的圖表引導(dǎo)學(xué)生討論發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家城市化的區(qū)別。

（二）實(shí)施過程

1.課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生在一周前去了解富陽城區(qū)的變化，可以實(shí)地考察，也可以在網(wǎng)上或其他方法獲得相關(guān)資料。

2.投影出富陽城區(qū)圖及相關(guān)問題：

問題（1）據(jù)你所了解富陽城區(qū)的人口和面積發(fā)生了怎樣的變化？
（2）富陽城區(qū)主要在向哪個(gè)方向發(fā)展，請舉例說明？
（3）富陽城區(qū)人口和面積的變化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有怎樣的關(guān)系？

生分組討論并回答，然后請學(xué)生結(jié)合書本講出城市化的含義以及三個(gè)標(biāo)志。

通過對本市城區(qū)的了解能較好的引起學(xué)生的興趣，學(xué)生能較積極的思考和討論，再結(jié)合書本知識就能對城市化的含義有較深的理解。

3.投影出圖表

時(shí)間

1750年前

第一次工業(yè)革命后

20世紀(jì)（特別是二戰(zhàn)后）

特點(diǎn)

原因

問題（1）結(jié)合書本完成上面的表格
（2）分組討論完成世界城市化進(jìn)程的折線圖

學(xué)生通過討論、合作基本能完成作圖，這樣既提高了學(xué)生的讀圖、作圖能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的合作和探究能力。參照作圖如下：

4.投影出圖和表

國家

起步

速度

水平

其他特點(diǎn)

發(fā)達(dá)國家城市化

發(fā)展中國家城市化

結(jié)合圖和書本分組討論，完成表格和下列問題：

問題（1）發(fā)達(dá)國家城市化起步最早的是哪個(gè)？

（2）現(xiàn)在發(fā)達(dá)國家城市化水平大概是多少？

（3）發(fā)展中國家二戰(zhàn)后城市化發(fā)展快速的原因？

（4）發(fā)達(dá)國家出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象的時(shí)間、原因、表現(xiàn)？

（5）發(fā)展中國家城市化發(fā)展不合理的原因？

通過這些圖表，可以提高學(xué)生的讀圖能力和自學(xué)能力，在前面城市化的含義和主要標(biāo)志以及城市化進(jìn)程的學(xué)習(xí)，學(xué)生完成這些問題是很容易的。

三、教學(xué)反思

以上--，學(xué)生既了解本市的城市化進(jìn)程和概況，產(chǎn)生了對家鄉(xiāng)的熱愛，又能使學(xué)生對城市化有較好的理解。通過課前的準(zhǔn)備，提高了學(xué)生搜集信息的能力，在解決問題的過程中讓學(xué)生合作、討論自主的學(xué)習(xí)，較好的培養(yǎng)了學(xué)生的探究能力，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，同時(shí)通過圖表以及問題的引導(dǎo)，讓學(xué)生先獲得直觀的陳述性的知識，再獲得理性的程序性的知識，也符合人的認(rèn)知過程，學(xué)生體驗(yàn)了知識的獲得過程，較好的培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣。

（摘自：//202.98.56.84/down.asp）

相關(guān)閱讀

第一節(jié)《城市發(fā)展與城市化》導(dǎo)學(xué)案

作為杰出的教學(xué)工作者，能夠保證教課的順利開展，作為教師就要好好準(zhǔn)備好一份教案課件。教案可以保證學(xué)生們在上課時(shí)能夠更好的聽課，幫助教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的教案呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供第一節(jié)《城市發(fā)展與城市化》導(dǎo)學(xué)案，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一節(jié)《城市發(fā)展與城市化》導(dǎo)學(xué)案

1．運(yùn)用有關(guān)資料，說明城市化起源的條件，概括城市化的過程
2．結(jié)合實(shí)例，說出城市化的含義及衡量指標(biāo)；運(yùn)用圖表資料，概括當(dāng)代城市化的主要特點(diǎn)
3．舉例說明城市化對地理環(huán)境產(chǎn)生的影響

1、城市的起源與哪些因素密切相關(guān)？其中城市出現(xiàn)的基本前提是什么？
2、什么是，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！城市化？主要有哪些表現(xiàn)？當(dāng)代世界城市化表現(xiàn)哪些新特點(diǎn)？
3、產(chǎn)業(yè)和人口集中于城市，對資源和環(huán)，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！境普遍產(chǎn)生哪些巨大影響？

城市的起源和發(fā)展
1.城市起源的條件
城市是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。城市的起源與、
以及的出現(xiàn)等密切相關(guān)。
2.城市發(fā)展的歷史
時(shí)間
數(shù)量
規(guī)模
功能
第一階段：產(chǎn)業(yè)革命以前
功能，多以職能為主。
第二階段：產(chǎn)業(yè)革命后
功能，城市成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的中心。
第三階段：二戰(zhàn)以后
城市發(fā)展迅速，出現(xiàn)特大城市和及城市。

1．讀課本P32圖2-1-2，說一說，世界上最早出現(xiàn)的城市主要發(fā)布在哪些地區(qū)？這些地區(qū)有什么共同特點(diǎn)？
2．城市興起必須具備哪些條件？
城市化及其特點(diǎn)
1．城市化
農(nóng)業(yè)人口人口
內(nèi)涵：即三個(gè)轉(zhuǎn)化過程農(nóng)村地區(qū)地區(qū)
農(nóng)業(yè)活動活動
表現(xiàn)：城市增加、城市中的比重上升和城市數(shù)量增加及城市
規(guī)模擴(kuò)大。
最主要標(biāo)志：中的比重。
2．當(dāng)代世界城市化的三個(gè)新特點(diǎn)
（1）大大加快
（2）大城市數(shù)量迅速增加，出現(xiàn)。當(dāng)前世界出現(xiàn)了六大城市帶，其中位于我國的是。
（3）發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的城市化差異。
國家
類型
所處
階段
快速發(fā)展時(shí)間
目前
速度
--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！
水平
城市人口比重
城市化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
原因
發(fā)達(dá)
國家
發(fā)展中國家

1．什么是逆城市化現(xiàn)象，試分析其產(chǎn)生的原因。
2．讀圖2-1-6，拉美等一些發(fā)展中國家目前城市化速度很快，城市化水平已接近發(fā)達(dá)國家，你如何看待這種現(xiàn)象，試分析其產(chǎn)生的原因及帶來的社會影響。
城市化對地理環(huán)境的影響
1．人類對環(huán)境影響深刻，最集中的區(qū)域是。
2．討論城市化對地理環(huán)境的影響
（1）對生態(tài)環(huán)境的影響：
（2）對居住環(huán)境的影響：

1．有關(guān)城市起源的敘述，不正確的是（）
A．工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展是城市起源的前提　B．世界上第一批城市多誕生在河流的中下游平原上
C．社會分工促進(jìn)了城市的出現(xiàn)　D．隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，集市可能演變?yōu)槌鞘?br> 2．世界城市發(fā)展最快的時(shí)期是（）
A．產(chǎn)業(yè)革命以前B．產(chǎn)業(yè)革命至20世紀(jì)初期
C．第二次世界大戰(zhàn)期間D．第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束至今
3．衡量城市化水平最重要標(biāo)志是（）
A．城市人口增加，鄉(xiāng)村人口減少B．城市人口占總?cè)丝诘谋戎?br> C．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大D．城市用地規(guī)模的擴(kuò)大
讀“世界城市人口隨時(shí)間變化圖”，完成4題。

4．下列關(guān)于城市在不同發(fā)展階段的說法，最合理的是（）
A．在A階段時(shí)，城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，勞動力需求大
B．在B階段時(shí)，城市出現(xiàn)勞動力緊缺、交通擁擠等問題
C．在C階段時(shí)，城市化水平最高，人口密集于市中心
D．在C階段時(shí)，城市出現(xiàn)“逆城市化”現(xiàn)象
下圖是“某城市不同時(shí)期人口密度與距市中心距離關(guān)系圖”，讀圖回答。
，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！
5．按城市化，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！發(fā)展過程，下列四幅圖的排序依次是（）
A．a(chǎn)—d—b—cB．a(chǎn)—c—d—bC．d—b—c—aD．c—d—b—a
6．該城市在此發(fā)展過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）
A．城市人口逐漸向市中心集聚B．出現(xiàn)逆城市化趨勢
C．城市用地規(guī)模逐漸減小D．市區(qū)交通流量明顯減小
7．發(fā)達(dá)國家出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象說明了（）
A．城市內(nèi)環(huán)境質(zhì)量相對下降，人們對環(huán)境質(zhì)量要求降低
B．鄉(xiāng)村地區(qū)和小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日趨完，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！善
C．大城市中心區(qū)萎縮，城市人口比重迅速下降
D．大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯
8．城市比郊區(qū)降水多的原因是（）
A城市多上升氣流，煙塵、凝結(jié)核多B城市比郊區(qū)水汽豐富
C城市盛行下沉氣流D郊區(qū)分布大量工礦企業(yè)，導(dǎo)致氣溫較城區(qū)高
9．城市是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展最活躍的地區(qū)，讀圖回答下列問題。

（1）1950年至2000年，該地區(qū)城市發(fā)展變化的特征是、
。一般說來，城市化水平不斷提高的重要標(biāo)志是。
（3）兩城市人口變化圖的①②兩線中，反映G城人口變化特點(diǎn)的是線。這說明20世紀(jì)80年代以來，G城的人口變化特點(diǎn)是。
（4）下列屬于逆城市化現(xiàn)象主要表現(xiàn)的是（）
①城市人口向鄉(xiāng)村居民點(diǎn)和小城鎮(zhèn)回流②大城市中心區(qū)人口膨脹，中小城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢
③城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙茑l(xiāng)村人口比重回升
A.①②B.②③C.③④D.①④
10．讀“發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家城市人口比重變化曲線圖”，回答：
，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！
（1）AB兩條曲線代表發(fā)達(dá)國家，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！城市化進(jìn)程的是______曲線，代表發(fā)展中國家城市化進(jìn)程的是________曲線。
（2）從圖中可看出，發(fā)展中國家比發(fā)達(dá)國家城市化起步________，水平______。
（3）從圖中可以看出，發(fā)達(dá)國家城市化起步______，水平______，20世紀(jì)70年代開始，由于人們對__，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！__________的要求提高、以及鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)____________逐步完善，出現(xiàn)了____________現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為城市人口向________和____________回流，大城市中心區(qū)________，中小城鎮(zhèn)發(fā)展迅速。
（4）城市化過程中產(chǎn)生的問題主要是：①________________；②______________；③_____________________；④_________________；⑤________________。
（5）請就保護(hù)和改善城市環(huán)境，提兩點(diǎn)以上措施：___________________________________________________________________________________

城市化的影響

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計(jì)劃和準(zhǔn)備，作為高中教師就要精心準(zhǔn)備好合適的教案。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，幫助高中教師能夠更輕松的上課教學(xué)。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“城市化的影響”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

龍文教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義

課題城市化過程對地理環(huán)境的影響

教學(xué)目標(biāo)
1.了解城市化過程對自然地理環(huán)境及人文地理環(huán)境的影響。
2.掌握城市環(huán)境問題及逆城市化現(xiàn)象。
3.了解我國城市發(fā)展趨勢，明確我國今后城市發(fā)展方向。

重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.城市化對地理環(huán)境的影響。?
2.城市環(huán)境問題。?
3.我國城市發(fā)展趨勢。

考點(diǎn)及考試要求
1.城市化對地理環(huán)境的影響。?
2.城市環(huán)境問題。?
3.我國城市發(fā)展趨勢。
教學(xué)內(nèi)容
一、城市導(dǎo)致的地理環(huán)境改變
1.景觀的改變
①大規(guī)模的城市建設(shè)改變了原有的自然環(huán)境，使原來的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
②改變了下墊面的原有性質(zhì)，使城市產(chǎn)生熱島效應(yīng)，而且還不同程度地影響著周圍地區(qū)的自然環(huán)境。
③城市建設(shè)過程破壞了原有的河網(wǎng)系統(tǒng)。
④城市的生產(chǎn)生活污染，尤其是工業(yè)“三廢”，干擾和破壞了所在地區(qū)的環(huán)境生態(tài)。
2.土地利用方式的改變
①改變了土地利用方式，原先的農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)化為建設(shè)用地，并形成了城市功能分區(qū)。
②改變了居民的就業(yè)形式，區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動以非農(nóng)業(yè)活動為主體。
③建筑物密集的城市景觀取代了原先的鄉(xiāng)村景觀。
④城市化過程使人口和產(chǎn)業(yè)活動由分散到集聚，與此同時(shí)，經(jīng)濟(jì)開發(fā)和信息交流得以大幅度加強(qiáng)。
⑤促使現(xiàn)代文明向傳統(tǒng)文化廣泛滲透，強(qiáng)化了當(dāng)?shù)嘏c外界的文化交流與融合。
二、城市環(huán)境問題
1.城市化過程對地理環(huán)境的影響
對自然地理環(huán)境的影響（地貌）改變原有下墊面性質(zhì)；（水文）破壞原有河網(wǎng)系統(tǒng)；（植被）破壞原有環(huán)境生態(tài)；（氣候）改變小氣候；（土壤）混凝土全面取代天然表土等。產(chǎn)生了大氣、水、生態(tài)等方面的環(huán)境問題
對人文地理環(huán)境的影響改變了土地利用方式；改變了景觀與生態(tài)系統(tǒng)；改變了地方文化；促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化的進(jìn)步，但也產(chǎn)生了許多社會問題（如貧困、治安、人口老齡化和城市傳統(tǒng)文化風(fēng)貌破壞等）
2．城市環(huán)境污染及其危害
污染類別危害
大氣污染危害人類健康、破壞土壤、水質(zhì)、生物、腐蝕建筑物
水體污染危害人類健康和動植物的生長繁殖
噪聲污染破壞生活環(huán)境
固體廢棄物污染影響環(huán)境衛(wèi)生和人類健康
光污染刺激人的視覺，誘發(fā)交通事故
電磁波污染影響人體健康

3．城市病的主要表現(xiàn)

4．原因：城市是人類產(chǎn)業(yè)活動高度集中的區(qū)域；長時(shí)期和高強(qiáng)度的產(chǎn)業(yè)活動；不合理的城市規(guī)劃等。
5．逆城市化：又叫城市郊區(qū)化
6.解決城市環(huán)境問題的措施
①建立衛(wèi)生城、開發(fā)新區(qū)。②改善城市交通和居住條件。③保護(hù)和治理城市環(huán)境（控制污染物排放量，適當(dāng)分散污染源；進(jìn)行合理規(guī)劃，合理安排各類用地）。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加就業(yè)崗位

P45活動“移植大樹之風(fēng)為何屢禁不止”
1、大量移植大樹對樹木原生存地會造成嚴(yán)重的環(huán)境破壞，直接影響當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)群落，還會引發(fā)水土流失、泥石流、山體滑坡、洪澇、沙塵暴等自然災(zāi)害，并且違反國家保護(hù)古樹的有關(guān)法規(guī)。
2、因?yàn)樯志哂泻B(yǎng)水源、保持水土的作用，上游失去了森林，則下游失去水源補(bǔ)充，致使水資源缺乏；使河湖淤塞，增加了洪災(zāi)的機(jī)率，加大了防洪投入。城市是區(qū)域生態(tài)環(huán)境的一部分，區(qū)域環(huán)境受破壞，城市也會遭殃，產(chǎn)生一系列城市病。
3、生態(tài)城市是指符合自然生態(tài)規(guī)律和適合人類生存的可持續(xù)發(fā)展的城市。做到：①統(tǒng)一規(guī)劃；②城郊防護(hù)林和城內(nèi)綠地構(gòu)成層級系統(tǒng)；③盡量種植適生的本土草和樹；④要花、草、灌、林相結(jié)合；⑤依法保護(hù)綠地。
三．我國城市發(fā)展趨勢
①城市經(jīng)濟(jì)逐步成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的主導(dǎo)力量。
②大型中心城市加速發(fā)展，輻射帶動功能顯著增強(qiáng)。
③有更多的農(nóng)業(yè)人口進(jìn)入城市或當(dāng)?shù)氐男〕擎?zhèn)。
④控制環(huán)境污染和生態(tài)破壞，治理各種“城市病”。
⑤強(qiáng)調(diào)以人為本，注重構(gòu)建和諧的人居環(huán)境。
⑥運(yùn)用信息化手段提升城市現(xiàn)代化水平。
注：現(xiàn)代化城市要具備兩個(gè)屬性，即生態(tài)化和特色化。生態(tài)化的中心是人與自然的協(xié)調(diào)融合；特色化的中心是人與文化的協(xié)調(diào)融合，創(chuàng)造一個(gè)為市民提供具有文化特色的“家園綜合體”。自然背景和社會文化傳統(tǒng)千差萬別，因此城市特色應(yīng)該五彩繽紛，萬紫千紅。
[典型例題]
1、城市對自然環(huán)境的影響正確的是
A、大規(guī)模的城市建設(shè)使原先的地形變得高低不平
B、城市經(jīng)濟(jì)活動強(qiáng)烈地改變了下墊面的性質(zhì)，從而導(dǎo)致城市氣候類型的變化
C、城市在建設(shè)的過程中會破壞原有的河網(wǎng)系統(tǒng)，導(dǎo)致城市地區(qū)水系紊亂
D、城市是重要的污染源，其中最為主要的生活污染
解析：大規(guī)模的城市建設(shè)在很大程度上改變了原有的自然地理環(huán)境，使原來的自然環(huán)境發(fā)生很大的變化。城市建設(shè)雖然使下墊面性質(zhì)發(fā)生改變，但是不能從根本上改變該地氣候類型。城市是重要的污染源，其中最為主要的是“工業(yè)三廢”。
答案：C

課堂練習(xí)：
一、選擇題
1、城市化過程對我們生活的影響是
A、使城市居民生活質(zhì)量下降
B、使城鄉(xiāng)差距大幅度縮小
C、城市現(xiàn)代文明深受鄉(xiāng)村文化的影響
D、城市居民十分向往鄉(xiāng)村生活
著名的“春城”昆明市氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美，基于這個(gè)地理特點(diǎn)，昆明市提出了建設(shè)湖濱生態(tài)市的發(fā)展戰(zhàn)略。
但是滇池水環(huán)境污染問題成為實(shí)施這一戰(zhàn)略的障礙?；卮?～4題。
2．昆明氣候四季如春的決定性因素是
A．西南季風(fēng)的持續(xù)影響
B．臨近滇池和森林植被覆蓋率高
C．東南季風(fēng)和西南季風(fēng)的共同影響
D．比較低的緯度位置和比較高的海拔高度
3．滇池被譽(yù)為“高原明珠”，其海拔高度在
A．800～1000米之間
B．1800～2000米之間
C．2800～3000米之間
D．3800～4000米之間
4．昆明市實(shí)施建設(shè)湖濱生態(tài)城市發(fā)展戰(zhàn)略的主要對策之一是
A．填埋嚴(yán)重污染的滇池水域，借此拓展城市新區(qū)
B．全面實(shí)施環(huán)滇池截污工程和生態(tài)恢復(fù)工程
C．環(huán)湖大規(guī)模建設(shè)濱水型城市新區(qū)
D．把昆明市區(qū)耗水量大的工業(yè)企業(yè)遷至滇池湖畔
資料一：倫敦原有“霧都”之稱，1952年該市就發(fā)生了震驚世界的酸霧事件，導(dǎo)致4000人死亡。近年由于政府采取措施，幫助居民和工廠企業(yè)改用煤氣、柴油等燃料，并限制私人小汽車在市區(qū)內(nèi)使用，空氣質(zhì)量大為提高，霧日已不多見。
資料二：在一些西方大城市里，由于環(huán)境惡化、地價(jià)上漲，交通事業(yè)的發(fā)展，一些大城市每天有幾百萬人次作“鐘擺式”移動，如倫敦老城區(qū)白天人數(shù)達(dá)100多萬，夜間只有十幾萬。
資料三：近幾年昆明市投資100個(gè)億治理滇池，抽取湖底淤泥，打撈湖面藻類，并對附近排放污水的300多家企業(yè)實(shí)行關(guān)停并轉(zhuǎn)，使滇地逐步重現(xiàn)碧水豐姿。
據(jù)此回答5～8題。
5．在英國各城市中，倫敦“霧都”形成的關(guān)鍵原因是
A.距離海洋近，空氣中水汽含量高
B.地形閉塞，不利氣流擴(kuò)散
C.工礦企業(yè)、家庭爐灶使用煤、石油為燃料，導(dǎo)致空氣中煤煙、粉塵等凝結(jié)核含量增高
D.北大西洋暖流增溫增濕
6．我國某市有兩家大型有色金屬冶煉廠，近年該市也多次發(fā)生酸霧事件，從城市發(fā)展的角度，該市準(zhǔn)備采取的一些措施中最合理的是
A.對金屬冶煉廠實(shí)行關(guān)停并轉(zhuǎn)
B.增加化學(xué)設(shè)備，通過化學(xué)手段消除廢氣中的SO2
C.在有色金屬冶煉廠附近辦硫酸廠，回收利用廢氣中的SO2
D.縮小工廠生產(chǎn)規(guī)模，控制廢氣排放量
7．下列有關(guān)滇池的相關(guān)說法正確的是
A.目前滇池附近工廠紛紛建設(shè)污水處理場，犧牲了經(jīng)濟(jì)效益換來了環(huán)境效益和社會效益
B.滇池治理前魚類逐年減少，主要是附近工廠排放大量的有毒物質(zhì)所致
C.滇池治理前湖水生化需氧量在每升4毫克以下
D.治理滇池過程中，抽取淤泥是為了減少湖中植物營養(yǎng)物，控制藻類生物的生長
8．從倫敦老城人口白天和夜間的變化，反映了西方國家城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新趨勢是
A.分散城市職能
B.郊區(qū)城市化
C.通過政府職能控制城市人口
D.進(jìn)行合理規(guī)劃，市區(qū)為第二、第三產(chǎn)業(yè)區(qū)，郊區(qū)為居民居住區(qū)
9、對于逆城市化的理解，正確的是
A、逆城市化是城市無限擴(kuò)大的結(jié)果
B、逆城市化是城市化進(jìn)程從集聚到擴(kuò)散的一個(gè)新階段
C、逆城市化現(xiàn)象的出現(xiàn)主要受政府政策的影響
D、逆城市化是目前發(fā)展中國家出現(xiàn)的主要現(xiàn)象
10、下列有關(guān)我國城市的發(fā)展趨勢正確的是
①城市經(jīng)濟(jì)逐漸成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的主導(dǎo)力量②強(qiáng)調(diào)以人為本，注重構(gòu)建和諧的人居環(huán)境
③控制環(huán)境污染，限制中心大城市的發(fā)展④運(yùn)用信息化手段提升城市現(xiàn)代化水平
A、①②③④B、①②③
C、①③④D、①②④
二、綜合題
11、“新奧運(yùn)”促進(jìn)了新北京的發(fā)展，2003年國務(wù)院批復(fù)《北京城市空間發(fā)展戰(zhàn)略研究》的報(bào)告，提出北京“兩軸——兩帶——多中心”的城市空間新格局。兩帶指東部發(fā)展帶和西部生態(tài)帶。東部發(fā)展帶即在順義、通州、亦莊重點(diǎn)建設(shè)新城（而非衛(wèi)星城），西部生態(tài)帶即在昌平至沙河、門城至首鋼以及長辛店、良鄉(xiāng)、黃村等新城進(jìn)行新的定位。回答下列問題。
（1）根據(jù)下表中的多年平均北京氣溫、降水資料，描述北京的氣溫和降水的主要特征__________________________________________________________________________。
月份123456
平均氣溫（℃）-4.3-1.95.113.620.024.2
降水量（mm）2.65.99.026.428.770.7
月份789101112
平均氣溫（℃）25.926.416.912.74.3-2.2
降水量（mm）175.6182.246.718.86.02.3
（2）水資源短缺是北京城市發(fā)展的主要制約因素之一。因此，建設(shè)節(jié)水型城市成為北京可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，其主要途徑有________（選擇填空）。
①加快南水北調(diào)工程建設(shè)②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中推廣噴灌、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù)
③在山區(qū)修建大型蓄水工程④適度提高北京市居民生活用水的水價(jià)
A．①②　B．②④　C．①③　D．③④
（3）北京中心區(qū)兩軸指京城中軸線（或城市中軸線）、長安街及其延長線，兩軸地帶的城市職能為______________、______________中心。
（4）建設(shè)東部發(fā)展帶對產(chǎn)業(yè)空間布局的影響：___________________________；
對城市職能的影響：____________________________________；
對解決城市化過程中出現(xiàn)的問題有哪些積極影響：____________________________________。
（5）試分析將西部定為北京生態(tài)環(huán)境帶的主要原因及意義：____________________________________。

參考答案
1、C2．D3.B4.B5.C6.C7.D8.B9、B10、D
11、（1）夏季炎熱，冬季寒冷，（或7月均溫在25℃左右，冬季在0℃以下或年溫差較大）；全年降水量在600mm左右，降水的季節(jié)變化明顯，（或夏季多雨，冬季干燥）。（2）B（3）政治、文化。（4）對產(chǎn)業(yè)空間布局的影響：建設(shè)若干新城，能夠吸納、轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)和人口，進(jìn)而為北京產(chǎn)業(yè)提供廣闊發(fā)展空間。
對城市職能的影響：避免城市職能過于集中（或分散城市職能）；使城市中心區(qū)政治、文化職能（或首者職能）更加突出。
對解決城市化過程中出現(xiàn)的問題的積極影響：改善城市中心區(qū)環(huán)境污染、改善交通擁堵狀況，居住條件改善、綠地面積增加、社會治安改善、就業(yè)率的提高。
（5）西部地形以山地為主，地勢較高；是北京主要河流的上游地區(qū)。西部建設(shè)生態(tài)帶具有防風(fēng)固沙、保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等功能，有利于改善北京整體生態(tài)環(huán)境。

人教版 《城市化》一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動，幫助教師營造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。你知道怎么寫具體的教案內(nèi)容嗎？小編收集并整理了“人教版 《城市化》一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

模塊名稱:高一地理oooo必修2

教材版本:人教版

在生活中發(fā)現(xiàn)地理，在生活中運(yùn)用地理

----《城市化》一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）

【解讀新課標(biāo)】

新課標(biāo)對這節(jié)內(nèi)容的要求是：運(yùn)用有關(guān)資料，概括城市化的過程和特點(diǎn)，并解釋城市化對地理環(huán)境的影響。對于上述內(nèi)容，課標(biāo)還提出了活動建議：收集所在城市不同時(shí)期的地圖、照片，或進(jìn)行走訪，討論城市的變化，交流感想。這反映出在新課程中，主張地理知識與地理實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)習(xí)活的地理，地理基本原理和地理基本理論的學(xué)習(xí)應(yīng)來源于學(xué)生的生活體驗(yàn)的建構(gòu)主義思想。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

知識和技能目標(biāo)：

1.學(xué)生通過影像、實(shí)地調(diào)查與教材的學(xué)習(xí)，能準(zhǔn)確地說出城市化的定義及表現(xiàn)

2.學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能比較認(rèn)識到城市化的雙刃性，以

及對城市化中產(chǎn)生的問題有基本的解決方法

3.學(xué)生通過實(shí)地調(diào)查，掌握基本的調(diào)查步驟，及注意事項(xiàng)

城市化

第三節(jié)　城市化

1、了解城市形態(tài)的概念、類型，理解城市形態(tài)與地理環(huán)境的關(guān)系。
2、了解城市土地利用方式，理解城市功能區(qū)的形成和城市功能區(qū)的作用、形態(tài)和區(qū)位特征。
3、理解城市地域結(jié)構(gòu)的概念和影響因素、發(fā)展變化。

重點(diǎn)：1、城市功能分區(qū)及其成因
2、分析城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)并解釋其成因。
難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)因素在城市地域功能分區(qū)中的作用
解決方法：自主學(xué)習(xí)法、問題探究法、案例論證法、讀圖分析法、主題討論法

第三節(jié)　城市化

一、城市化的含義
1．什么是城市化？
2．城市化有哪些主要標(biāo)志？
城市化水平有三個(gè)主要標(biāo)志：城市人口增加；城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙?；城市用地?guī)模擴(kuò)大。
二、世界城市化的進(jìn)程
三、城市化過程中的問題及其解決途徑
（一）、產(chǎn)生的問題：
1．環(huán)境質(zhì)量下降
2．交通擁擠，居住條件差
3．增加就業(yè)困難，失業(yè)人數(shù)增多
(二)、解決辦法：
1．改善城市環(huán)境：
治理河流、控制大氣污染物、大力加強(qiáng)綠化建設(shè)
2．改善城市交通、改善居住條件
3．控制城市規(guī)模

　第一課時(shí)

一、城市化的含義
請同學(xué)們閱讀課本P55教材內(nèi)容，思考：
1．什么是城市化？
城市化包括人口城市化和城市地域城市化。即人口向城市地區(qū)集聚，鄉(xiāng)村人口轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘腥丝?；鄉(xiāng)村地區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘械貐^(qū)的過程。
2．為什么一個(gè)國家城市化的水平體現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平？
因?yàn)槌鞘惺菂^(qū)域發(fā)展的經(jīng)濟(jì)中心，能帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展；而區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平的提高，又促進(jìn)城市的發(fā)展；城市化是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，是社會進(jìn)步的表現(xiàn)。
3．城市化有哪些主要標(biāo)志？
城市化水平有三個(gè)主要標(biāo)志：城市人口增加；城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙怀鞘杏玫匾?guī)模擴(kuò)大。
二、世界城市化的進(jìn)程
引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文P55
城市化階段時(shí)間城市人中比重城市化進(jìn)程
第一階段1750年前1%—2%緩慢增長
第二階段18世紀(jì)中葉—20世紀(jì)初13.3%（1900年）城市化開始加速發(fā)展
第三階段20世紀(jì)以來，尤其是第二次世界大戰(zhàn)后41%（1990年）城市化速度、規(guī)模、范圍達(dá)到空前程度
綜合上述表述，可以看出，城市化是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，是社會進(jìn)步的表現(xiàn)。
讀《世界城市人口比重的增長圖》，填寫P57活動題表格內(nèi)容并分析第二次世界大戰(zhàn)后，世界城市化進(jìn)程的主要特點(diǎn)。
年份1960年1980年2000年
世界人口（億）304560
發(fā)達(dá)國家總?cè)丝冢▋|）101215
城市人口（億）5811
城市人口百分比（％）506772
發(fā)展中國家總?cè)丝冢▋|）203345
城市人口（億）3620
城市人口百分比（％）152044
第二次世界大戰(zhàn)后，世界城市化主要特點(diǎn)有：1．城市人口比重迅速上升；2．大城市的發(fā)展速度大大超過小城鎮(zhèn)；3．大城市數(shù)目不斷增多，人口規(guī)模迅速膨脹；4．城市用地規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。
讀《上海城市建設(shè)用地?cái)U(kuò)展圖》，城市化用地規(guī)模擴(kuò)大，實(shí)際上是變農(nóng)業(yè)用地為非農(nóng)業(yè)用地的過程。
讀《世界城市人口比重的增長圖》和上表分析世界城市化的地區(qū)差異。（即發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的差異）
[參考]《世界城市人口比重的增長圖》表達(dá)了發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家農(nóng)村、城市人口發(fā)展?fàn)顩r。
(發(fā)達(dá)國家自18世紀(jì)中葉開始，歐美各國相繼實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)革命，城市化開始加速發(fā)展。圖中顯示1920年—2000年城市人口穩(wěn)定增加，而農(nóng)業(yè)人口逐步降低，城市人口占絕對優(yōu)勢，體現(xiàn)出城市化起步早，水平高，發(fā)展較合理的特點(diǎn)。發(fā)展中國家總?cè)丝谘杆僭鲩L，城市人口迅速增加，近年來，城市人口數(shù)量及增長速度大大超過發(fā)達(dá)國家；而農(nóng)村人口同樣增長，迅速上升，體現(xiàn)出發(fā)展中國家城市化水平起步晚、水平低、發(fā)展快、不合理的特點(diǎn)。)
地區(qū)發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家
特點(diǎn)起步早起步晚　發(fā)展快
城市化水平高城市化水平低
　出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象城市發(fā)展不合理
閱讀課文P56－P57回答下列問題：
第一、世界城市化發(fā)展最早的國家是。世界上第一個(gè)鄉(xiāng)村人口少于城市人口的國家是。
第二、發(fā)達(dá)國家城市化達(dá)到高潮的時(shí)間是。
第三、為什么發(fā)達(dá)國家會出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象？
（英國，英國；1925年前后；逆城市化產(chǎn)生的原因：鄉(xiāng)村、小城鎮(zhèn)的交通、水、電、信息等設(shè)施完善，再加上優(yōu)越的自然風(fēng)光，吸引了久在城市中心面對混濁空氣、噪音的大城市居民到鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)暫住、定居，從而導(dǎo)致逆城市化現(xiàn)象的出現(xiàn)。）
第四、逆城市化的表現(xiàn)有哪些？
（城市人口向鄉(xiāng)村居民點(diǎn)和小城鎮(zhèn)回流，大城市中心區(qū)萎縮，中小城市迅速發(fā)展，鄉(xiāng)村人口數(shù)量增多。）
第五、為什么說發(fā)展中國家城市發(fā)展不合理？
（發(fā)展中國家城市化水平提高，主要是因?yàn)槌鞘薪?jīng)濟(jì)的畸形發(fā)展，以及人口增長過快，農(nóng)村勞動力過剩等原因造成的，與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相適應(yīng)。）
分析：城市化會帶來城市規(guī)模擴(kuò)大，它還會帶來周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市規(guī)模是不是越大越好？城市是不是越多越好？
（上述問題答案是否定的，因?yàn)槌鞘幸?guī)模擴(kuò)大和城市數(shù)目增多可引發(fā)很多城市問題。關(guān)于城市化過程中的問題，待我們下節(jié)課回答。）
P35面活動題
第二課時(shí)

城市化會帶來經(jīng)濟(jì)效益，但也會帶來消極因素，這些就是我們今天要介紹的城市化過程中的問題。分析這些城市化問題產(chǎn)生的原因，尋求解決的辦法和措施。

三、城市化過程中的問題及其解決途徑
一、產(chǎn)生的問題：
1．環(huán)境質(zhì)量下降
閱讀《環(huán)境污染組圖》填寫下表：
污染類型大氣污染水污染噪聲污染固體廢棄物污染
污染源居民燃燒燃料排煙塵工礦企業(yè)排放煙氣各類交通工具放出尾氣工業(yè)廢水生活污水交通運(yùn)輸工業(yè)生產(chǎn)建筑施工社會活動城市固體垃圾
污染物煤煙、粉塵二氧化硫、氮氧化物碳?xì)浠衔?、鉛等造成水源污染噪聲廢棄物
為什么城市環(huán)境質(zhì)量下降？
（城市是人類對環(huán)境影響最深刻、最集中的區(qū)域，也是環(huán)境污染最嚴(yán)重的區(qū)域。城市環(huán)境污染，使城市環(huán)境質(zhì)量日趨下降。）
2．交通擁擠，居住條件差
讀《環(huán)境污染組圖》思考：造成交通擁擠的原因是什么？有什么危害？
（原因：汽車的增加、汽車數(shù)量與道路狀況的比值越來越大造成的。危害：交通阻塞，導(dǎo)致時(shí)間和能源的嚴(yán)重浪費(fèi)，影響城市環(huán)境質(zhì)量。）
3．增加就業(yè)困難，失業(yè)人數(shù)增多
思考：產(chǎn)生這個(gè)問題的原因是什么？
（隨著城市化發(fā)展，城市科學(xué)技術(shù)提高，機(jī)器化大生產(chǎn)使勞動者數(shù)量要求降低，城市人口本來就未充分就業(yè)，再加上鄉(xiāng)村人口大量涌入，導(dǎo)致失業(yè)人數(shù)增多。）
二、解決辦法：
（以上海市為例，講解解決的辦法。）
1．改善城市環(huán)境：
治理河流、控制大氣污染物、大力加強(qiáng)綠化建設(shè)
為改善城市環(huán)境，上海市全面展開對大氣、河流、噪聲等多方面的治理工作。如蘇州河的治理、降低城市污染物濃度、加強(qiáng)綠化建設(shè)，截止1990年，市區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到20.3%。
2．改善城市交通、改善居住條件
擴(kuò)寬主干道，修建環(huán)城公路，修筑了南浦大橋和揚(yáng)浦大橋，新修城市高架公路和地鐵，改造住宅。
3．控制城市規(guī)模
建立衛(wèi)星城，開發(fā)新區(qū)，有效地控制城市中心區(qū)的規(guī)模。
　

P38面活動題。