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一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的雷鋒的故事一年級(jí)作文,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙 篇1
“天上星,亮晶晶!”我望著那滿天的星星,心想,其中一定有一顆最亮的是屬于雷鋒叔叔。他只活了二十多歲,好事卻做了一火車(chē)。
都說(shuō)他是一團(tuán)永不熄滅的火,我說(shuō)他是大家心中最閃亮的星。陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。在這個(gè)溫暖而勃發(fā)的季節(jié)里,我們不由得想起了春天般的`雷鋒叔叔。當(dāng)我們耳邊回響著這樣一首歌的時(shí)候——“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒。”你難道不被雷鋒叔叔平凡而偉大的人生感動(dòng)嗎?雷鋒叔叔身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,譬如他的釘子精神,譬如他的艱苦樸素,譬如他的樂(lè)于助人,譬如他的先人后己。而我最想學(xué)習(xí)的還是他無(wú)論什么情況下,時(shí)刻為他人著想的精神。那個(gè)年代,他就像一根小小的蠟燭,燃燒著有限的自己,卻把無(wú)限的溫暖給了周?chē)行枰獪嘏娜?。我們每個(gè)人都是一株小草,沐浴著陽(yáng)光,生機(jī)勃發(fā)。難道,我們不應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)屬于我們的綠和愛(ài)嗎?我相信,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)綠,這個(gè)世界將更加和平。同樣,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更加溫暖。
如果每個(gè)人都能做到像雷鋒叔叔一樣,時(shí)刻不忘幫助別人,那么他就可以永遠(yuǎn)活在人們心中。
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙 篇2
我常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)雷鋒樂(lè)于助人的故事,他出差一千里,好事要做一火車(chē)。在一次交通事故中,他因公犧牲,但雷鋒叔叔為人民服務(wù)的.精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
有一次,我與媽媽坐公共汽車(chē),見(jiàn)到一位老奶奶搖搖晃晃很小心地上車(chē)來(lái),我想到雷鋒叔叔的故事,我就毫不猶豫地從座位上站起來(lái),讓給老奶奶坐了。老奶奶笑呵呵地表?yè)P(yáng)了我。她說(shuō):“謝謝你,這個(gè)小學(xué)生”。我問(wèn)她:“你怎么知道我是小學(xué)生”。她又說(shuō):“你是行知小學(xué)的學(xué)生吧?”我回答道:“是的”。原來(lái)老奶奶看到我胸前掛著校微。我很高興。
世界上只有一個(gè)雷鋒叔叔,但是如果我們大家都學(xué)習(xí)雷鋒,我相信這個(gè)世界會(huì)充滿愛(ài),我們的生活會(huì)更幸福更美好。
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙 篇3
雷鋒早已離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去,但是雷鋒精神依然在我們周?chē)@是我的一個(gè)親身經(jīng)歷。
哎!我看見(jiàn)一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖,正吃力地往校門(mén)外的飯?zhí)米呷ァK碇鴨伪〉呐f衣服,蒼白的頭發(fā)垂蓋著無(wú)神的眼睛,雖然不冷,但她還是瑟瑟發(fā)抖。她的拐杖歪了,她摔倒了。
“哎呀!—”她叫了一聲,痛苦地掙扎著,想要爬起來(lái)去撿滾走的拐杖,周?chē)娜怂坪鯖](méi)有看到,我嚇了一跳。突然間,一個(gè)瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來(lái),跑過(guò)去把老奶奶小心翼翼地扶起來(lái)。站穩(wěn)后,他又把她的拐杖撿回來(lái)遞給她,并扶著她走進(jìn)了飯?zhí)谩@夏棠虇?wèn)男孩:“謝謝你,你是幾年級(jí)幾班的?”男孩微笑著說(shuō):“奶奶,只要小心點(diǎn)就好,不需要知道我的班級(jí)?!闭f(shuō)完,他聳聳肩,背上書(shū)包,急急忙忙地跑進(jìn)了校園。
望著他的背影,我覺(jué)得,雷鋒其實(shí)并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,這個(gè)男孩,應(yīng)該就是一個(gè)小雷鋒吧!
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙 篇4
雷鋒只是個(gè)普通的名字,卻因?yàn)闃?lè)于助人四個(gè)字感染了無(wú)數(shù)人的心。
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起雷鋒叔叔的樂(lè)于幫助他人的故事。就在上個(gè)星期五,我也做了一回小雷鋒。
那天,我去外婆家玩,然后跟媽媽坐公交車(chē)回家。我一上車(chē),很快就找了個(gè)舒服的位置,坐了下來(lái)。車(chē)子剛要啟動(dòng),一位老奶奶上車(chē)了。大概六十多歲的樣子,滿頭白發(fā),穿著補(bǔ)丁衣服,看上去很蒼老。車(chē)上的人太多,奶奶環(huán)顧四周,沒(méi)有找到座位,就一直站著。車(chē)上的.人好像沒(méi)有看見(jiàn)她似的,都自顧自地坐著,更沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓個(gè)座位。我想起了雷鋒叔叔做了好多好事,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),給老奶奶讓個(gè)座位。
說(shuō)干就干。我立刻站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶,您坐吧!奶奶笑著說(shuō):不用客氣!邊說(shuō)還一直讓我不用起來(lái)。可我硬是要她坐。老奶奶拗不過(guò)我,最后還是坐下來(lái)了,嘴里一個(gè)勁地夸我:你真是個(gè)好孩子!我聽(tīng)了,心里美滋滋的,原來(lái)幫助別人可以讓我這么快樂(lè)啊!媽媽見(jiàn)了,還在一旁不停地夸我就是個(gè)小雷鋒呢。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。今后,我一定要做一個(gè)雷鋒式的好孩子。
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙 篇5
自從看了雷鋒的故事后,它深深地感動(dòng)了我。雷鋒樂(lè)于助人,有次一個(gè)戰(zhàn)友的衣服破了,雷鋒就把他帽子上的布拿去補(bǔ)上,他非常關(guān)心戰(zhàn)友。戰(zhàn)友們都喜歡他,雷鋒還做了很多好事,數(shù)也數(shù)不清。有句話叫:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的.人就想起雷鋒。
雷鋒非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),他白天工作忙,就擠出晚上的休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他還引導(dǎo)小朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙 篇6
有一首歌唱到“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”,歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪,就幫到哪。雷鋒每一次出差都會(huì)幫助別人,所以人們傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
大人們總說(shuō),要學(xué)雷鋒精神,可我們總是不懂雷鋒精神是什么?其實(shí)雷鋒精神指的是:全心全意為人民服務(wù)。在不同的崗位干一行,愿做一顆永不生銹的螺絲釘。把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他做的好事卻讓以后人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!例如:一次雷鋒外出看到一位婦女抱著一個(gè)小孩,顯得特著急。雷鋒跑去問(wèn)怎么回事,原來(lái)婦女回吉林看望丈夫,可是車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢(qián)給婦女。婦女十分感激,正想問(wèn)雷鋒哪個(gè)單位,可雷鋒卻已經(jīng)不見(jiàn)了。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種做好事的精神。
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙 篇7
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的`美麗?“
這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬(wàn)千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是努力,不遺余力的努力!
如今在我們生活的校園里,也有著有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機(jī)主動(dòng)交還給失主。這些,不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎?
走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén);看到地上有廢紙順手撿起來(lái);或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息?我們這些小小的舉動(dòng),都能讓周?chē)娜烁械娇鞓?lè),這些微不足道的行為,也
能夠照亮一片天空。(迷你句子網(wǎng) WWW.jz139.com)
同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒精神與我們同行!
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”相信大家對(duì)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一定都非常熟悉。是啊,這樣一位大好人的歌誰(shuí)會(huì)不知道啊!雖然他離我們而去,但他的精神我們一定會(huì)銘記在心的。前幾天我就做了一件好事。
那是一個(gè)刮著風(fēng)的下午,我剛幫媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)完菜,回到小區(qū)。就在我剛把小區(qū)的刷卡門(mén)關(guān)上準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候,有一位老婆婆急匆匆跑了過(guò)來(lái),我不知道發(fā)生了什么事,就慢慢向我家那棟樓走去。可是當(dāng)我再回過(guò)頭來(lái)看那外老婆婆時(shí),她還是在門(mén)前站著。我頓時(shí)明白了,原來(lái)那位老婆婆是沒(méi)帶卡,所以我剛才關(guān)門(mén)時(shí)才會(huì)見(jiàn)她匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)。這時(shí)我二話不說(shuō),趕緊跑上前去幫老婆婆開(kāi)門(mén)。老婆婆見(jiàn)了,臉上剛剛那種憂慮的眼神,立刻消失了。我也露出了笑容,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。那天過(guò)得真有意義,我也感受了做好事的快樂(lè),當(dāng)了一回做好事不留名的“雷鋒”。
雖然這是一件小事,但我們只要多做一點(diǎn)這樣的好事,多幫助他人,積善成德,就一定會(huì)成為當(dāng)代的活雷鋒!
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙 篇9
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒,你就像白云和藍(lán)天。你是我們心中永遠(yuǎn)的神。
俗話說(shuō):“雷鋒出差千里,所以他做得很好?!笔聦?shí)上,我們周?chē)泻芏嗷罾卒h,比如:清潔工,醫(yī)生,建筑工人,他們用雷鋒精神來(lái)造福我們的社會(huì)。
那天,我去聊城公園玩。我碰巧經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù),看見(jiàn)一個(gè)人彎腰掃落葉。突然,一片樹(shù)葉落在我的肩上,順著我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來(lái)。我正要跑到對(duì)面的垃圾桶,把樹(shù)葉扔進(jìn)垃圾桶。他說(shuō):“小姑娘,把它給我!”
清理完落葉后,他慢慢地騎馬走了,我感激地看著他。
他是這個(gè)城市的美容師,一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人。沒(méi)有人請(qǐng)求過(guò)幫助,但他們從未抱怨過(guò)世界對(duì)他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。這難道不是雷鋒精神的崇高體現(xiàn)嗎?
雷鋒走了嗎?不不,他說(shuō)要永遠(yuǎn)活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙 篇10
學(xué)習(xí)雷鋒精神 雷鋒,是一名助人為樂(lè)的解放軍戰(zhàn)士,他所到之處都有人感謝。雖然雷鋒同志犧牲了,但是他的精神永遠(yuǎn)活在人們心中! 看!校園里,小學(xué)生在打掃衛(wèi)生,他們打掃的多仔細(xì)呀,連一個(gè)角落,一片紙屑都不放過(guò)。大哥哥大姐姐們則幫小同學(xué)擺課桌椅,幫他們擦夠不著的黑板。 體育課上,有一位小同學(xué)摔倒了,我剛想幫他,卻有一個(gè)同學(xué)搶先扶起了那位同學(xué),看到這里,我為我剛開(kāi)始的那份猶豫而感到慚愧。
在公交車(chē)上,有許多帶著孩子的婦女和老人站在車(chē)上,他們的身體隨著車(chē)身?yè)u擺起來(lái),我急忙站起來(lái)為一位老人讓座。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神,為社會(huì)做有愛(ài)心的事。 讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那永遠(yuǎn)活在人們心中的精神,社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的人間!
《一年級(jí)作文我來(lái)學(xué)雷鋒青蛙》一文就此結(jié)束,希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用,如還需更多,請(qǐng)關(guān)注我們的“一年級(jí)作文”專(zhuān)題。
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