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一年級童年作文
一年級童年作文5篇。
課堂里,作文對我們來說再熟悉不過了,作文是激發(fā)我們內(nèi)在靈感和創(chuàng)造力的重要手段。您的需求已經(jīng)得到滿足了以下是相關(guān)信息:“一年級童年作文”。每個人都有成為更優(yōu)秀的自己的機(jī)會和責(zé)任!
一年級童年作文 篇1
我的童年是美麗的,也是五光十色的,我童年有高興的事,也有不高興的事,有特別有趣的事,也有特別無趣的事,接下來我就給大家說一下我童年的趣事。
我記得暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我和妹妹去凈影寺玩,那里美不勝收,有綠油油的柏樹,柳樹和桃樹等,凈影寺那里有座山,山里到處都是小猴子,可愛極了,那里的小猴一個比一個可愛,都有著小小的耳朵,水汪汪的眼睛,三角形的鼻子,大大的嘴巴,毛茸茸的身子,長長的手臂,短短的腿,讓我好喜歡它們,接著我們?nèi)チ松侥_下,哇!山腳下太美了,我們先是在亭子里涼快了一會兒,再過橋,橋上的石柱上有許多小動物,好像在和我們打招呼,站在橋中間你可以看到有許多的大船和小船,美麗極了。
我童年的趣事還有很多,有機(jī)會的.話,我一定多給你講幾個。
一年級童年作文 篇2
童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;童年是一條清澈的小河,流淌著飛騰的浪花;童年是一束燦爛的鮮花,芬芳了多少快樂和幸福。
在朦朧的記憶中,我的童年幾乎是在姥姥家度過的。姥姥家的門前有一棵梧桐樹。夏天,我經(jīng)常和小伙伴們在梧桐樹下乘涼,玩耍。一到傍晚,鄉(xiāng)村好一派迷人的風(fēng)光。夕陽西下,是那樣的紅,紅的濃烈而透明。遠(yuǎn)處一望無際的田野,近處屋頂上的縷縷炊煙,還有池塘里傳來的一陣陣蛙聲。再加上那習(xí)習(xí)微風(fēng),梧桐樹的葉子沙沙作響,置身在這美麗的景色中,使人感到無比愜意。
童年在姥姥家經(jīng)歷的許多事情,許多都已淡忘。唯獨(dú)是我記憶猶新的,就是給小花澆熱水的傻事了。記得那是一個風(fēng)和日麗的下午,姥姥從別處移來一盆小花。他是那么美麗,那么可愛,使我一下子就強(qiáng)烈的喜歡上了它。每次姥姥在給小花澆水時(shí),我也在旁瞎轉(zhuǎn)悠。只記得當(dāng)時(shí)我還很小,不懂事,每天渴了,玩的累了,就隨便拿瓢從缸里舀水喝。這時(shí)姥姥總會急忙制止我說:千萬不要喝冷水,這樣會鬧肚子的。那時(shí)天真幼稚的我以為:人不能喝冷水,小花也不能喝冷水啊!于是,我就給小花澆了熱水,不一會,小花便枯萎了。我嚎啕大哭,不知是為何。姥姥急忙跑過來,問我怎么了。我向姥姥訴說了經(jīng)過。姥姥卻哈哈大笑,告訴我小花不能澆熱水,不然會枯萎的?,F(xiàn)在,想想曾經(jīng)那些幼稚的行為,我還忍不住發(fā)笑。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我長大了。給小花澆熱水的傻事,我也不會再做了??墒?,每當(dāng)我再走到姥姥家門前那棵梧桐樹下的時(shí)候,我就會情不自禁的懷念起童年那美好的時(shí)光,以及那些種在梧桐樹下永遠(yuǎn)長不大的記憶,那些留在歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真。
一年級童年作文 篇3
我的童年有許許多多有趣的故事,但是我覺得最有趣的就是往水仙花里倒鋼筆水的事了。
有一天,媽媽帶我去朋友家,我看見她家有一盆藍(lán)色的水仙花,就想:我家的水仙花是白的,一點(diǎn)都不好看,要是我家的水仙花也是藍(lán)色的多好。突然我看見了桌子上的鋼筆水,靈機(jī)一動,想:如果,把這瓶藍(lán)鋼筆水倒入水仙花的花瓶里,水仙花就應(yīng)該會變成藍(lán)的了吧。太好了,說辦就辦,我拿著鋼筆水,把鋼筆水倒進(jìn)了水仙花花瓶里,結(jié)果,水仙花瓶里的水變成藍(lán)晶晶的了。
這時(shí),媽媽回來了。一看水仙花瓶里的水變藍(lán)了,就問我:“花瓶怎么藍(lán)了?”我說:“我把鋼筆水倒進(jìn)里面了。我想讓水仙花開出藍(lán)花?!眿寢尶扌Σ坏?,說:“你這樣會把水仙花害死的?!蔽移恍牛€把水仙花搬到了我的房間。
第二天,我發(fā)現(xiàn)水仙花都死了。
這個事,讓我明白一個道理:小孩一定要聽大人的話,不要想當(dāng)然的做一些啥事,否則,會害死很多生物。
一年級童年作文 篇4
童年趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,像大海的浪花一樣漂亮誘人?;仡櫷眨B我本人也會不由自主地嘿嘿傻笑。
那是一個陽光彩媚的午時(shí),我正美滋滋的看著電視。忽然,發(fā)覺屏幕里火光沖天,濃煙滔滔欠好了,有火警!我不由無稽之談。媽媽又出去購買菜了,如何是好?我著急地直搓手,忽然想起了幼兒園老師的話:碰到火警打119。因而我霎時(shí)拿起電話撥打119,陳訴了災(zāi)情,說了地方。
一會兒其間,消防員大叔急迅趕到,他們敲響房門,帶著東西急匆忙進(jìn)屋,到處察看。我如得救星,向前拉著一名消防隊(duì)員大叔的手直奔客堂,口氣趕快地說:大叔,快,快熄滅呀!
大叔又將房子巡查了一遍,疑問地問:小朋友,你幾歲啦?是你打電話報(bào)的警?我得意洋洋地說:是??!是我報(bào)的。我都四歲了。消防員大叔-關(guān)切而略帶嚴(yán)厲地責(zé)備道:往后沒事可不要瞎報(bào)警啊!我們都到這邊來了,假如其余地點(diǎn)產(chǎn)生火警,耽擱救災(zāi),如何是好?我委曲地指著電視機(jī)說:大叔,我沒破壞!你們看
大家順著我手指的方位齊刷刷地看往日,只見屏幕上一條火舌正貪欲地淹沒著整座山頭大家看看電視,又看看我,互相對視了一下,忽然暴發(fā)出一陣轟笑:有的前仰后合,有的哈腰捂肚,有的還一面揩淚
正巧媽媽回來,見滿屋的消防隊(duì)員和笑聲,莫明其妙。就將我拉過一面咨詢畢竟。我把工作的原委合盤托出,媽媽也忍不住開懷大笑起來
我的童年就好像是一棵五顏六色的小樹?。?/p>
 一年級
一年級童年作文 篇5
童年,記載著生長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們猶如一顆顆甘旨的糖果。今日,我就揀最甜最甜的那顆,來與你們一塊瓜分。
記得之前有一陣子,學(xué)校莫明其妙的大方起一股“滑板風(fēng)”。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落后呢?因而,第二天,我便拉著爸爸媽媽冒著“滂沱大雨”搶來了滑板。我的滑板呢,硬硬的,紅紅的,確實(shí)不怎么美觀,但其時(shí)在我心中,幾乎是美的勢均力敵。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場。
到達(dá)操場,我一絲不茍地將滑板放到重心花壇的高雕欄旁,雙手死死握住雕欄,一只腳輕放在踏板上,雙手使勁一撐,另外一只腳馬上以風(fēng)馳電掣之勢,放到踏板的另外一端,然后便雙手扶著雕欄,繞著花壇轉(zhuǎn)起來。我本感到這樣即可以萬事大吉了,誰知剛滑了半圈,就由于方位操縱不妥,摔了個“四腳朝天”。唉!真痛??!不過我早就想學(xué)滑滑板,并且想的快發(fā)了瘋,所以只能臨時(shí)將痛楚拋之腦后,從地上爬起來接續(xù)滑。此次我攝取了教育,沒有滑的太靠里邊,然而老天沒長眼,又賞了我一個“嘴啃泥”!我急迫牙關(guān),沒有舍棄,爬起來接續(xù)滑。經(jīng)過“N”次的摔倒,我總算真實(shí)地“站”了起來,學(xué)會了滑滑板!你看,我有節(jié)拍的扭幾下,便沖出十幾米遠(yuǎn)!
過了一會兒,媽媽到達(dá)操場上,發(fā)現(xiàn)我駕著滑板,好像燕子般自由的“翱翔”喜悅地說:“我兒子真厲害!”我內(nèi)心像吃了蜜一般,雖然全身鱗傷遍體,卻喜悅地高聲喝彩,瀟灑歌詠,由于我總算學(xué)會了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成?!敝灰覀兲幨虑椴慌缕D巨,就肯定恐怕勝利!
??!童年,難以忘記的童年,愉快的童年,我愛你!
《一年級童年作文5篇》一文就此結(jié)束,希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用,如還需更多,請關(guān)注我們的“一年級童年作文”專題。
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